文竹的作文

時(shí)間：2023-08-09 10:08:44 好文我要投稿

【薦】文竹的作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的文竹的作文，歡迎閱讀與收藏。

【薦】文竹的作文15篇

文竹的作文1

　　我家的陽(yáng)臺(tái)有很多盆美麗、有名的花。但是陽(yáng)臺(tái)一角的最小的、最不起眼的文竹卻是我最喜歡、最愛(ài)惜的植物。

　　文竹剛生出葉子的時(shí)候顏色是嫩綠的，她逐漸長(zhǎng)大，顏色就變成翠綠的。稍上微帶點(diǎn)黃。把她看的大一些，就好象秋天的楓葉那般美麗。

　　文竹的枝干是嫩綠的，下面的顏色是棕色中稍帶點(diǎn)綠。枝干上有一個(gè)個(gè)的枝節(jié)，越往上就越嫩，到了葉尖兒的`時(shí)候，就一點(diǎn)綠都差不多看不見(jiàn)了。只有一點(diǎn)點(diǎn)的黃。

　　松樹雖然很大，文竹雖然很小，但是他們的樣子卻差不多。葉子往左右兩邊伸開，葉子精細(xì)的就象一根根銀針一樣。誰(shuí)也想不到這么美麗的植物竟然是大自然制造的呢。

　　無(wú)論嚴(yán)寒，還是酷暑。無(wú)論刮風(fēng)，還是下雨，文竹還都是那么堅(jiān)強(qiáng)不息、堅(jiān)忍不拔。文竹是我們做人的好榜樣。刮風(fēng)，只會(huì)把文竹刮的更加柔美；下雨，只會(huì)把文竹沖的更加美麗。無(wú)論是什么，都不能抵擋的了文竹那堅(jiān)忍不拔的精神。

文竹的作文2

　　文竹是一種盆景式植物，顧名思義，就像竹子一樣，只不過(guò)變小了許多罷了。它和竹子一樣，全身亮綠色，有挺立的竹桿，有惹人喜愛(ài)的葉子。

　　可是這盆文竹死了。

　　這盆文竹，曾經(jīng)是多么美麗，曾經(jīng)是多少富有活力，曾經(jīng)為辦公室增添了多少風(fēng)景！可是現(xiàn)在，碧綠的葉子現(xiàn)在已經(jīng)干枯。枝條耷拉著腦袋，黃黃的，十分松脆，碰一碰就會(huì)落。

　　它已經(jīng)死了。

　　文竹曾默默地生長(zhǎng)著，默默地奉獻(xiàn)著自己的`綠，從來(lái)不吝嗇，從來(lái)不計(jì)較，因?yàn)椴恍枰暎恍枰獧?quán)力。它不是缺少了水分，不是缺少陽(yáng)光，而是搬到了剛剛裝修的辦公室里。假如給它多一點(diǎn)關(guān)心，不在剛裝修的房子里，現(xiàn)在它一定依舊美麗，它的生命是我們?cè)诓辉谝饫锸サ摹?/p>

　　文竹死了。

　　我不禁想道：中國(guó)大地的空氣大部分被污染了，導(dǎo)致植物、動(dòng)物死亡，導(dǎo)致氣候惡變。那一片片蒼翠的森林，以后將不會(huì)存在生命，因?yàn)榭諝馐巧矗磺械纳茧x不開清新的空氣。

文竹的作文3

　　前幾個(gè)星期奶奶過(guò)生日，我們大家去吃飯時(shí)才發(fā)現(xiàn)那里有賣植物的。我一時(shí)興起，像養(yǎng)盆植物，就挑了盆文竹。

　　回到家里后，我把它搬到餐廳，然后澆了點(diǎn)水。爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“寶貝，文竹喜歡陰暗潮濕的環(huán)境。哦對(duì)了，還要少澆點(diǎn)水！”于是，我把它放進(jìn)了衛(wèi)生間的架子上。“記得用噴壺澆水。”爸爸“溫馨提示”道。哦，原來(lái)光澆它的根很難讓養(yǎng)分傳送到比針還細(xì)的葉子里。我把它放進(jìn)衛(wèi)生間是因?yàn)樾l(wèi)生間陰暗潮濕。

　　一開始買回來(lái)時(shí)葉子還有一點(diǎn)泛黃，但是我得到了種植方法后漸漸活了過(guò)來(lái)。不知道是因?yàn)樾l(wèi)生間環(huán)境好呢，還是他的.生命力頑強(qiáng)呢！哦，我給它想了一個(gè)名字——“小文”，不錯(cuò)就這樣好了。

　　小文用自己頑強(qiáng)的生命力戰(zhàn)勝了枯萎，希望它生長(zhǎng)茂盛，讓家里人眼前多一片綠色吧，謝謝了！

文竹的作文4

　　今天，媽媽買的文竹終于到啦！我迫不及待地打開包裹，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫你種文竹吧。”媽媽說(shuō)：“種文竹可是有技巧的哦。”我說(shuō)：“放心，我已經(jīng)上網(wǎng)查過(guò)啦！”媽媽說(shuō)：“那我就把它交給你了哦。”

　　我先找來(lái)一個(gè)空的花盆，在里面放上1/3的土，再把文竹放入花盆，再用有肥料的土填滿，然后再用手把土鋪平。我說(shuō)：“媽媽你看，我完成啦！”媽媽說(shuō)：“你還有最關(guān)鍵的`一步?jīng)]做哦。”我拍拍頭說(shuō)：“哦，對(duì)！還有澆水呢。”我趕緊去拿花灑，輕輕地灑淋，讓它慢慢喝飽水。這樣才能健康的生長(zhǎng)。

　　文竹可作藥材，具有潤(rùn)肺功能。它的樣子看起來(lái)就像那連綿起伏的山巒，既莊嚴(yán)，又美麗。媽媽說(shuō)，“把它放在爸爸辦公室，再好不過(guò)啦。”

　　文竹的花語(yǔ)是象征著永恒，對(duì)朋友的心，永遠(yuǎn)不變。我做人要像文竹一樣。

　　今天我親手體驗(yàn)了栽種植物，還挺有成就感的。

文竹的作文5

　　我們看到了一盆枯死的文竹，它顯得十分蒼老，全身已經(jīng)枯黃了，變得十分脆弱，那針狀的枝葉上已經(jīng)粘上了一層膜。

　　文竹，原來(lái)它是那么年輕，是那么的生機(jī)勃勃，一條條針狀的枝葉是那么碧綠，是那么柔軟。一根根枝桿，是那么的鋼勁有力，在風(fēng)雨中仍然傲然挺立，多么的頑強(qiáng)，給辦么室增添了一道風(fēng)景線。文竹死得是多么的可憐，它是怎么死的呢？是因?yàn)樗植蛔銌幔渴且驗(yàn)殛?yáng)光不充足嗎？還是因?yàn)橹魅藳](méi)去培育它呢？不是不是都不是，我們猜得都不對(duì)。

　　房子剛裝修好，里面到處是有毒的空氣。文竹進(jìn)了毒氣中，受不到大自然的撫摸，便得不到清新的空氣，變得十分脆弱，慢慢地就枯萎了。同學(xué)們這才恍然大吾。

　　同學(xué)們紛紛上來(lái)觸摸枯黃的文竹，手輕輕一碰，文竹就灑下了一根根葉子。

　　我們不禁想起了文竹的死因，啊！世界被污染了，到處都是有毒的.氣體，這樣下去，一大片一大片的森林都會(huì)消失。沒(méi)有了森林，人類也將漸漸地死去，走向絕路。

　　文竹之死引起了大問(wèn)題，我們的世界也被污染了。污染的后果呢？不堪設(shè)想呀！

文竹的作文6

　　我家書桌的一角擺著一盆文竹。它不像玫瑰那樣絢麗多姿，也不像月季那樣?jì)善G可人，而是以它那綠色的美給人一種舒暢的感受。

　　文竹有點(diǎn)像竹子，但又比竹子細(xì)很多，我總覺(jué)得它更像松的縮影。文竹的葉子是大片的，每片又山許多毛茸茸的小葉片組成。文竹四季常綠。初春，它那綠油油的枝條抽出幾枝新芽。新芽上呈現(xiàn)出茸茸的綠葉。幕春時(shí)節(jié)，文竹的新枝上又伸出許多嫩綠的細(xì)細(xì)的新葉片，顯得郁郁蔥蔥。

　　盛夏，微風(fēng)偶爾從紗窗吹來(lái)，文竹輕拂。剛澆過(guò)水的文竹，更是好看。晶瑩的小水珠含在密密的綠葉中，陽(yáng)光一照，像無(wú)數(shù)奇妙的珍珠在閃亮。秋天，是落葉的季節(jié)。可文竹還是那樣綠茸茸的。那綠絲構(gòu)成的`葉子一片一片。形成了一片綠蔭，讓人感到清雅、文靜。

　　寒冬，百花都凋零了，可文竹還像蒼松、翠柏那樣秀麗挺拔。它那蒼郁伸展的綠葉，似乎在顯示著生命的活力，讓人覺(jué)得那么溫柔，又是那么堅(jiān)強(qiáng)。我每天都要看看這盆文竹。它那堅(jiān)強(qiáng)的意志，鼓舞著我?jiàn)^發(fā)向上。

文竹的作文7

　　我家的陽(yáng)臺(tái)上有不少的花：有芬芳撲鼻的茉莉，有五顏六色的太陽(yáng)花，有花團(tuán)錦簇的三角梅......然而我最喜歡的卻是新買回來(lái)的那盆文竹。

　　文竹亭亭玉立，像翠竹一樣挺拔，又像輕紗一樣柔美。文竹輕盈的葉片在風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)，好像在向我招手。我對(duì)文竹愛(ài)不釋手，悄悄地把它搬到了我的窗臺(tái)上。我望著文竹，感覺(jué)它實(shí)在太美了。

　　第二天早上，我發(fā)現(xiàn)文竹的葉子和莖都不見(jiàn)了，只留下了一厘米左右的.老莖。我傷心地問(wèn)媽媽：“這是怎么回事？”媽媽回答說(shuō)：“一定是饑餓的老鼠把它當(dāng)美餐了吧。”望著光禿禿的文竹，我氣得直跺腳。媽媽安慰我：“不用生氣，再過(guò)幾天，葉子就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。”我聽(tīng)了半信半疑，但只能等待奇跡出現(xiàn)。

　　我每天都堅(jiān)持給文竹澆水，果然在四天后，文竹的老莖抽出了新芽，不幾天，葉子就長(zhǎng)出來(lái)了，葉子比原先的更加青翠鮮嫩，顯得生機(jī)勃勃。

　　文竹的生命力真頑強(qiáng)啊！

文竹的作文8

　　今天，爺爺帶我去花市買花，花市不但花多而且人多，花有仙人球、蘆薈等等，爺爺選了兩盆文竹就回家了。

　　一回到家我的第一件事就是觀察文竹，文竹是翠綠色的，好看極了！文竹枝子上的葉子很短，但是卻很多，密密麻麻的，枝子交錯(cuò)在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像黃山上的迎客松。我還發(fā)現(xiàn)文竹已經(jīng)開了白色的小花了。

　　文竹的花可真漂亮，還有各種各樣的姿勢(shì)。看看這一朵亭亭玉立；看看那一朵羞羞答答。如果把這兩盆文竹看做一大幅活的'畫，那畫家的本領(lǐng)可真厲害、了不起啊。

　　我繼續(xù)認(rèn)真的看著。忽然，我覺(jué)得自己仿佛就是其中的一盆文竹，站在陽(yáng)臺(tái)上，穿翠綠的衣裳，站在陽(yáng)臺(tái)的玻璃窗旁邊，接受著陽(yáng)光對(duì)我的照射。一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我就開心、快樂(lè)的跳起舞來(lái)。不光是我這一盆，另外一盆也在陽(yáng)臺(tái)上跳舞，風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，繼續(xù)安安靜靜地站在陽(yáng)臺(tái)上，小鳥飛了過(guò)來(lái)告訴我它吃完了天空中所有害蟲……

　　過(guò)了一會(huì)，我才想起我不是文竹而是在觀察文竹呢。

文竹的作文9

　　我家窗臺(tái)上有許多花，有潔白的茉莉，粉紅的四季梅，火紅的海棠等。其中有一盤不起眼的文竹，與那些嬌艷的花與相比，文竹就顯得遜色多了。

　　我每天都精心照顧那些嬌美的花，把文竹冷落一旁。開始，文竹的葉子依舊蒼翠欲滴，慢慢的，它的葉子變黃了，脫落了下來(lái)，于是，我干脆把文竹搬到了外面。

　　有一天，我和媽媽到姥姥家去，在那里玩了兩個(gè)星期，沒(méi)有人照顧那些嬌美的花。回到家，我看到那些花葉子都枯萎變黃了，我十分傷心，我馬上給它們澆水，可是盡管我很努力，也沒(méi)把它救活。不經(jīng)意間，我瞥到了那株不起眼的文竹，在陽(yáng)光下擺動(dòng)著它的.枝葉頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。

　　現(xiàn)在，它的樣子完全變了，遠(yuǎn)看文竹就像一棵微型的迎客松一樣，精神地站在花盆里，微笑著向每一個(gè)路人問(wèn)好，它的葉子也像松樹的葉子一樣，長(zhǎng)了許多刺，看起來(lái)扎手但仔細(xì)地一摸，文竹的葉子就像絨毛一樣柔軟，舒服極了。

　　我望著它的身姿出神，文竹是十分平凡的，雖然沒(méi)有別的花那么嬌美，但是它那頑強(qiáng)的生命力是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。它迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜雪而不變黃，四季常綠，顯示它那不懼壓力的強(qiáng)大生命力；文竹體現(xiàn)的正是我們民族自強(qiáng)不息的精神。作為學(xué)生，我們需要的不也正是這種精神嗎？

文竹的作文10

　　大自然有著許多奇妙的生物，值得你去觀察。比如，人類向鯨魚老師學(xué)習(xí)，發(fā)明了輪船，如今在大海游蕩……我們應(yīng)該多去發(fā)現(xiàn)，多去觀察，從許多動(dòng)物或植物身上得到許多啟示。

　　我養(yǎng)了一盆小文竹，有一次，我把小文竹帶到了學(xué)校，403班，讓那些有愛(ài)心的小女孩和我一起來(lái)照顧它。星期一到星期五小文竹都有吃有喝，但是，一到雙休日，小文竹就沒(méi)那么幸福了，它就沒(méi)飯吃，肚子餓極了，星期一的時(shí)候就有點(diǎn)站不住了，無(wú)精打采，顫顫巍巍，毫無(wú)力氣。我和同學(xué)們就給它澆水，照陽(yáng)光，努力讓它重新復(fù)活。

　　第二天，我去澆我的小文竹，它變了一個(gè)模樣，重新開始它新的生活，新的人生，它傲然挺立，把身子站得直直的.，抬起腦袋向太陽(yáng)點(diǎn)頭微笑。這一株小文竹使我深受感動(dòng)，一個(gè)弱小的生命，竟然有如此頑強(qiáng)的生命力，在坎坷中能堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，去面對(duì)自己下一個(gè)挑戰(zhàn)。

　　從小文竹上我懂得了一個(gè)道理，我想會(huì)終身受益：“遇到困難要努力堅(jiān)強(qiáng)地克服，堅(jiān)持下去，一定會(huì)成功。”

文竹的作文11

　　文竹又稱云片松、刺天冬、去竹，是觀賞性植物。它不僅觀賞性很高，種植在室內(nèi)，還可以清潔空氣，殺害細(xì)菌，對(duì)室內(nèi)的空氣有著調(diào)節(jié)的作用。

　　媽媽的臥室里，就種了一盆可愛(ài)的小文竹，它翠綠翠綠的，很招人喜愛(ài)。

　　我每天都可以看到媽媽臥室里的文竹，所以特別喜歡文竹，我喜歡它翠綠的葉子，喜歡它細(xì)小的枝干，喜歡它潔白的小花，喜歡它小巧秀麗的外形，當(dāng)然，它也讓我回憶起我充滿童趣的幼兒園時(shí)期。

　　在幼兒園放假的時(shí)候，我經(jīng)常在媽媽的臥室里寫作業(yè)。有一次，正在寫作業(yè)時(shí)，忽然，放在我身旁的'文竹動(dòng)了一下，我認(rèn)真地看著文竹，想起了媽媽給我講的一個(gè)故事，媽媽講的故事就是我們來(lái)到了小人國(guó)。我突發(fā)奇想，里面會(huì)不會(huì)有小人呢？我把頭都快伸進(jìn)土里去了，我一扭頭，發(fā)現(xiàn)文竹從下面往上看，像一棵參天大樹。直到現(xiàn)在我才知道文竹不是樹苗，而是一種多年生常綠藤本觀莖植物。

　　春天來(lái)了，文竹開滿了美麗的小花，漂亮極了，里面還有黃色的小花蕊，我忍不住拿相機(jī)拍了幾張照片并打印了出來(lái)，在照片上端端正正地寫上了幾個(gè)字“可愛(ài)的小文竹”。

文竹的作文12

　　文竹是一位嬌羞的姑娘。

　　青翠的衣裳，婀娜的腰，纖長(zhǎng)的玉指，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。

　　牡丹太嬌而嫌纖弱，即使是雪白的玉蘭或憨憨的發(fā)財(cái)樹，也覺(jué)得太笨重，而且實(shí)在太難伺候了。

　　而文竹卻因?yàn)樗奈臍鉁睾停粍e的那些雜七雜八的花兒搶走了人們的稱贊。

　　那微風(fēng)中的舞蹈，那雨后的淚珠，那在甜夢(mèng)顫顫抖動(dòng)的長(zhǎng)睫毛——都太令人心醉了！西施無(wú)她那份柔中帶剛，楊貴妃無(wú)她那份溫文爾雅，貂蟬無(wú)她那份嬌羞可人，王昭君無(wú)她那份高貴大方。

　　冬日的清晨，每每看見(jiàn)她安靜地望向白茫茫的窗外，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上掛著幾粒晶瑩的.淚珠。她在想什么？是在為這白茫茫的世界擔(dān)心，什么時(shí)候能醒來(lái)？還是在焦急等待飛出的鳥兒，何時(shí)才會(huì)歸來(lái)？

　　有時(shí)，我把她抱到陽(yáng)臺(tái)外曬太陽(yáng)，她便高興地在風(fēng)中翩翩起舞，那輕盈的姿勢(shì)，婀娜的動(dòng)作，不禁引起我的遐想：如果植物也有舞王，那豈不是非她莫屬了？

　　或許有人會(huì)說(shuō)，文竹不美，是因?yàn)樗_的花不艷麗。難道花兒不艷麗便不美了嗎？

　　正因?yàn)椋闹袷潜逵駶嵉模绻_花便失了這份清純，使她變得普通、俗氣。

　　文竹實(shí)在是一枚姑娘，一枚嬌羞的姑娘。

文竹的作文13

　　我家陽(yáng)臺(tái)上的那盆文竹，年齡比我都大了，它和別的文竹與眾不同，想知詳情，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　我家的文竹與眾不同，是因?yàn)樗L(zhǎng)的枝繁葉茂，葉子四季長(zhǎng)青，它的綠，有的像綠舟，有的似翡翠，有的仿佛是一塊無(wú)暇的寶石。它最大的特點(diǎn)：是它的枝芽都把那生銹的防護(hù)欄鑲嵌在腹中了。

　　還有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn)，那就是它的枝上有一個(gè)碗大的鳥巢，那里不時(shí)的.會(huì)傳出好聽(tīng)的歌聲。記得有一次，一只小鳥在我家的陽(yáng)臺(tái)那里，用嘴來(lái)咬葉子，把葉子的莖咬斷，那只小鳥再一接，就可以了。這樣，久而久之，這只小鳥就停在了我家，生兒育女。到現(xiàn)在，它們好象愛(ài)上了我家，有一次，它還飛進(jìn)我家呢，可惜它東碰西撞的，好不容易才飛出去了，那只鳥媽媽一見(jiàn)兒女回來(lái)，才長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣。

　　枝繁葉茂的文竹給小鳥提供一個(gè)溫馨的家；而小鳥幫著把文竹上的蟲子吃掉，小鳥給文竹做了一回好“醫(yī)生”。它們和諧共處，誰(shuí)也離不開誰(shuí)。

　　好了，我也要回去了，有可能我一回去，那“唧唧”聲又傳進(jìn)我耳中了。那是它們?cè)跉g迎我呢！

文竹的作文14

　　爸爸買了一盆文竹，我十分喜愛(ài)它。一個(gè)星期天上午，我剛做完作業(yè)，走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)放松一下，向花盆一看：文竹的干跟一般竹子相同，也是一節(jié)一節(jié)的。干的色彩跟一般竹子差不多，綠的底色上偶然點(diǎn)綴著幾個(gè)褐色的小斑點(diǎn)兒。可是，文竹比一般竹子細(xì)得多、矮得多。

　　近看，它的葉子十分嬌嫩，既不像絨布相同柔軟，也不像魚刺那樣扎手。一個(gè)個(gè)葉片像一張張小小的芭蕉扇，并且上上下下錯(cuò)落有致，如詩(shī)如畫，美麗極了。風(fēng)一吹，文竹的枝葉搖搖晃晃，隨風(fēng)飄蕩，那葉片就像無(wú)數(shù)只熱心的小手向咱們招手致意。文竹的生命力可強(qiáng)了，一年四季它的葉子仍然那么綠，就是在冰冷的冬季，它仍然那樣抬著頭，筆挺腰，不斷長(zhǎng)出新芽。

　　每逢我看到它，就會(huì)有一種新鮮的'感覺(jué)，給我?jiàn)^發(fā)向上的勇氣。

　　我愛(ài)這美麗的文竹。