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做湯圓作文(優(yōu)秀)
在學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的做湯圓作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
做湯圓作文 篇1
今日是周末,本來(lái)想睡晚一點(diǎn)的,可是強大的生物鐘讓我很早就醒來(lái)了。爸爸媽媽忙了一個(gè)禮拜了,還在睡,我決定起床給他們準備早餐!
做什么呢?我從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)早餐,想到以前我看到媽媽做過(guò)湯圓,所以才想到做湯圓。說(shuō)干就干,我準備了糯米粉和芝麻白糖,準備給爸爸媽媽做早餐了。
我原以為元宵很好做,只要用水和糯米粉調成糊狀,然后壓成餅,再把芝麻和糖做成的餡放進(jìn)去,把糯米餅疊起來(lái),再揉成小團就行了。可是就連揉糯米團都很難。我第一次放了一大堆糯米粉,加了一點(diǎn)點(diǎn)水,我的糯團還是干粉,我趕緊加了一杯水下去“補救”,但水又太多了。第二次我只加了一小把糯米粉,最終把糯米團揉好了。
該做湯圓了,我一個(gè)一個(gè)地把芝麻白糖餡放進(jìn)糯米團里,一面哼著(zhù)小曲。不知什么時(shí)候媽媽已經(jīng)起床坐在我的旁邊了,但沒(méi)出聲。當我抬頭她望她時(shí),她見(jiàn)我一身的糯米粉,哈哈大笑起來(lái)。我說(shuō):“笑什么笑,好像你學(xué)的時(shí)候不是這樣貌似的。”媽媽說(shuō):“要想使你的‘丑小鴨’變成‘白天鵝’,得到猴年馬月才行。”我很不服氣,就要做給她看看。我先把糯米粉揉成團,把它壓成餅,再加上芝麻和糖,把它們揉圓,就做好了一個(gè),但不管我怎樣努力,那不爭氣的湯圓總是到處都露餡。
爾后,媽媽給我做示范,只見(jiàn)她像變魔法似的,一個(gè)個(gè)又圓又白的湯圓從她手里就變成了。我照著(zhù)媽媽的方法做了幾個(gè),果然比前一個(gè)做的'好。這時(shí),爸爸起來(lái)了,笑著(zhù)說(shuō):“喲,我們家的‘丑小鴨’還不錯,居然能夠變成‘白天鵝’!”我和媽媽都開(kāi)心地笑了起來(lái)。
今日真的很開(kāi)心,我學(xué)會(huì )做湯圓了,我們全家人一齊吃了一頓美味的早餐。
做湯圓作文 篇2
元宵節到了,家家戶(hù)戶(hù)都要掛彩燈和做湯圓。為什么要掛彩燈和做湯圓?傳說(shuō)古時(shí)候有一位皇帝得了眼疾,怎樣治都治不好。于是有位大臣提議,在正月十五那天晚上,讓家家戶(hù)戶(hù)都掛彩燈和做湯圓。皇帝讓老百姓們照辦了。正月十五那天晚上,皇帝看到人們掛起來(lái)了五彩繽紛的彩燈,同時(shí),每家每戶(hù)都團聚在一齊吃湯圓,大街小巷都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣息,看著(zhù)眼前這歡天喜地的景觀(guān),皇帝的眼疾一下子就好了。于是,皇帝贊嘆道:“啊!真是小湯圓大團圓呀!”從此之后,皇帝命令全國的百姓們都要在正月十五那天晚上掛彩燈和吃湯圓來(lái)辟邪,以求得國泰民安。
那湯圓是怎樣做的呢?正月十五那天,我懷著(zhù)好奇的心境蹦蹦跳跳地來(lái)到真人圖書(shū)館學(xué)做湯圓。來(lái)到現場(chǎng),只見(jiàn)有很多家長(cháng)和小朋友已經(jīng)在課室里期盼著(zhù),看來(lái),他們也和我有一樣的心境吧。于是,我和媽媽找了個(gè)位置坐下來(lái),只見(jiàn)桌面上已放有糯米粉、芝麻餡、和一大一心兩個(gè)盆,這些都是做湯圓必備的原材料。過(guò)了會(huì ),有一位披著(zhù)綠色大掛,戴著(zhù)一頂廚師帽的阿姨走出來(lái)教我們做湯圓,她看起來(lái)有四十來(lái)歲,一看就明白是個(gè)經(jīng)驗豐富的.廚師,由她來(lái)教我們做湯圓必須會(huì )做得很美味。她跟我們示范了怎樣做湯圓后就讓我們自我作手做了。
我們把米粉團做成一個(gè)個(gè)小小的圓球,這只是半成品,湯圓沒(méi)有餡怎樣行呢?于是,我用大拇指在圓球中間壓出一個(gè)窩,然后把芝麻餡填在這個(gè)窩里,填完后必需把餡壓進(jìn)去,否則煮湯圓時(shí)可能會(huì )“漏餡”。再輕輕的把這個(gè)窩包起來(lái),輕輕地揉圓,但不要太大力,否則會(huì )把它壓碎。這時(shí),一個(gè)個(gè)圓溜溜、光亮亮的湯圓就大功告成了!
我們高高興興地拿著(zhù)湯圓回家了。晚上,我吃著(zhù)自我親手做的美味湯圓,感覺(jué)比超市買(mǎi)的還要香甜可口、鮮嫩無(wú)比!我經(jīng)不住贊嘆道:“啊,自我做的湯圓真好吃!做湯圓的過(guò)程也很好玩!”
做湯圓作文 篇3
今日早上,我剛起床就聽(tīng)外婆說(shuō)要做湯圓。于是,我急急忙忙地起床湊熱鬧。我心想:“外婆做的必須很好吃。
開(kāi)始包了。我看著(zhù)外婆麻利的手飛快地做著(zhù)。我忽然覺(jué)得做湯圓還挺好玩的。所以心里涌現了一股好奇心,就請求外婆讓我也學(xué)著(zhù)做,沒(méi)想到外婆竟爽快地答應了。
首先外婆發(fā)給我一塊揉好的面團,然后一邊介紹做湯圓的步驟,一邊做著(zhù)示范。只見(jiàn)外婆先用手把面團按扁。之后,在扁平的面團的中間放上一勺餡;再把四周的'面團捏起來(lái),使餡牢牢地困在里面;最終放在手心,揉成圓球狀。一個(gè)湯圓就做成了。看著(zhù)圓嘟嘟的湯圓,我迫不及待地拿起面團,按照外婆的樣貌做,要包餡了。我忽然有一個(gè)新奇的想法:包多一點(diǎn)餡會(huì )不會(huì )更好吃呢?于是,我就照著(zhù)心里的想法去做。結果,湯圓似乎吃得太飽了,鼓脹著(zhù)肚皮被撐破了——露了餡。更可氣的就是,我包了好多次,個(gè)個(gè)都跟我作對似的露了餡。我把臉一沉,氣呼呼地坐在沙發(fā)上。爸爸走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“生氣啦?我跟你說(shuō),你要學(xué)會(huì )應對挫折,那樣才對。”之后想了想也是,我不能這樣就認輸了。結果,我重新回到了廚房和外婆道歉。外婆對我笑了笑,然后又回過(guò)頭,興致勃勃地做了起來(lái)。我心想:“我必須要成功。”之后,我又鼓起勇氣,吸取前面幾次的經(jīng)驗,把餡減少了一些,結果成功了。我異常高興、激動(dòng)。一氣呵成,一連包了十多個(gè)。
今日,嘗著(zhù)自我用汗水換來(lái)的湯圓,心里甜滋滋的。關(guān)鍵是經(jīng)過(guò)這件事還讓我明白了一個(gè)道理:“要應對挫折,不怕失敗,堅持不懈,才能取得成功。”這也將一向激勵我成長(cháng)。
做湯圓作文 篇4
今天早上,我剛起床就聽(tīng)外婆說(shuō)要包湯圓。于是,我急急忙忙地起床湊熱鬧。我心想:“外婆做的一定很好吃。
開(kāi)始包了。我看著(zhù)外婆麻利的手飛快地做著(zhù)。我忽然覺(jué)得做湯圓還挺好玩的。所以 心里涌現了一股好奇心,就請求外婆讓我也學(xué)著(zhù)做,沒(méi)想到外婆竟爽快地答應了。
首先外婆發(fā)給我一塊揉好的面團,然后一邊介紹做湯圓的步驟,一邊做著(zhù)示范。只見(jiàn)外婆先用手把面團按扁。接著(zhù),在扁平的面團的中間放上一勺餡;再把四周的面團捏起來(lái),使餡牢牢地困在里面;最后放在手心,揉成圓球狀。一個(gè)湯圓就做成了。看著(zhù)圓嘟嘟的湯圓,我迫不及待地拿起面團,按照外婆的樣子做,要包餡了。我忽然有一個(gè)新奇的想法的:包多一點(diǎn)餡會(huì )不會(huì )更好吃呢?于是,我就照著(zhù)心里的想法去做。結果,湯圓似乎吃得太飽了,鼓脹著(zhù)肚皮被撐破了——露了餡。更可氣的就是,我包了好多次,個(gè)個(gè)都跟我作對似的'露了餡。我把臉一沉的,氣呼呼地坐在沙發(fā)上。爸爸走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“生氣啦?我跟你說(shuō),你要學(xué)會(huì )面對挫折,那樣才對的。”后來(lái)想了想也是,我不能這樣就認輸了。結果,我重新回到了廚房和外婆道歉。外婆對我笑了笑,然后又回過(guò)頭,興致勃勃地做了起來(lái)。我心想:“我一定要成功。”接著(zhù),我又鼓起勇氣,吸取前面幾次的經(jīng)驗,把餡減少了一些,結果成功了。我特別高興、激動(dòng)。一氣呵成,一連包了十多個(gè)。
今天,嘗著(zhù)自己用汗水換來(lái)的湯圓,心里甜滋滋的。關(guān)鍵是通過(guò)這件事還讓我明白了一個(gè)道理:“要面對挫折,不怕失敗,堅持不懈,才能取得成功。”這也將一直激勵我成長(cháng)。
做湯圓作文 篇5
今日午時(shí),一陣陣歡聲笑語(yǔ)回蕩在遠航樓,原先我們六年級同學(xué)在教室做美味的湯圓來(lái)慶祝一年一度的元宵節呢。
今日午時(shí)英語(yǔ)課一下課,整個(gè)教室被嘰嘰喳喳的聲音覆蓋,有些同學(xué)則立刻跑去洗手,那速度是個(gè)快啊!有了先鋒隊員的帶領(lǐng),幾乎整個(gè)教室的人都跑去洗手了,那速度和“猙獰”的面目你就生怕位置被搶了,而我卻不慌不忙地把桌子拼好,再慢悠悠地向洗手處進(jìn)發(fā)。
時(shí)間過(guò)得真慢,好不容易等來(lái)了久違的鈴聲。待教師介紹了一番元宵來(lái)歷和習俗之后,我們大家就開(kāi)始動(dòng)手了。“事非經(jīng)過(guò)不知難”原先小小的`湯圓不是那么好做的。這不,和米粉就是件技術(shù)活,我們這組的米粉胚一會(huì )兒太干,揉不起來(lái),一會(huì )兒太濕,很粘手,還是在教師的幫忙下完成的。我心想:這和米粉真的需要多做多練才能掌握技巧,做別的事不也要這樣嗎?
接下來(lái),就是包湯圓環(huán)節,我和組員各自分到一個(gè)小米粉團,然后我先捏下一小塊,聚精會(huì )神地揉啊揉,搓啊搓,壓啊壓,做成小碗狀,把豆沙餡放進(jìn)去。可是豆沙放太多了,這個(gè)湯圓根本合不攏,那里捏,那里裂,豆沙直冒出來(lái)。組員們都笑了。接下來(lái),我又做了幾個(gè)失敗的作品,有點(diǎn)兒灰心了。看看劉敏同學(xué)做的湯圓,不,應當說(shuō)是超大號團子,比我做的湯圓大兩倍,張樅狄則做了餃子版湯圓,鄭剛做得真不錯。我下定決心,必須也要做好湯圓,我吸取失敗的經(jīng)驗,仔細琢磨做法;米粉團要濕一點(diǎn),餡要少放些,搓的時(shí)候要輕,最終成功地做出了一個(gè)漂亮的湯圓,這個(gè)湯圓白白胖胖的,宛若胖娃娃的臉蛋,可愛(ài)極了。我興奮地展示給組員看,組員們連連稱(chēng)贊。我下我掌握了技巧,一連做了20個(gè)湯圓。包湯圓讓我想到了:要想手藝高超,必須要經(jīng)過(guò)長(cháng)年累月的練習。
回到家,媽媽把我做的湯圓煮給我吃,雖然賣(mài)相不好看,可是我覺(jué)得異常甜,因為這是我的勞動(dòng)成果。
經(jīng)過(guò)這次綜合實(shí)踐活動(dòng),我更加了解元宵節了,也懂得了:事事對于初學(xué)者來(lái)說(shuō)都是困難的,可是,這要勤加練習,你就會(huì )掌握技巧了。
做湯圓作文 篇6
露水湯圓是柳州的特色小吃。與傳統湯圓不同的是,露水湯圓個(gè)頭較大,是咸的,吃起來(lái)不好像芝麻湯圓一樣太甜,也不會(huì )好像鮮肉湯圓很膩,好吃極了。暑假,我就學(xué)做了一次露水湯圓。
既然是包湯圓,那自然就少不了面團了。我來(lái)到廚房,把糯米粉倒進(jìn)盆子里,再加入適量的水,就可以開(kāi)始和面了。可是,問(wèn)題來(lái)了:可能是水加得太多的原因,面團根本不聽(tīng)我的“指揮”。剛剛和好的面團,一松手,就又塌了下來(lái)。我想:肯定是水加得太少的原因,只要再加點(diǎn)水就行了。我一邊想著(zhù),一邊朝盆里倒水。可一走神,我的水好好像又倒多了。面團變得黏糊糊的,粘在手上,怎么甩也甩不掉。媽媽哭笑不得,過(guò)來(lái)幫我調好了糯米粉與水的比例。雖然比例調好了,可還是弄得我手忙腳亂。再看看廚房,地上撒著(zhù)糯米粉,一片狼藉,我的衣服也被糯米粉染白了,才勉強把面粉和好。
接下來(lái),到了最關(guān)鍵、最有趣的.一步——包湯圓。只見(jiàn)媽媽嫻熟地拿起一團面,用手指把面團按出一個(gè)小洞,在洞里塞上餡料,再把它慢慢地揉圓,一個(gè)好吃又好看的露水湯圓就做好了。但是和媽媽比起來(lái),我就顯得有些笨手笨腳了。我包的湯圓大小不一,餡料塞得不是太多,就是太少,形狀更是“千奇百怪”。我有點(diǎn)氣餒了。媽媽鼓勵我說(shuō):“兒子,別氣餒,相信你自己,一定可以的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又重新包了一個(gè)。這回,我包的湯圓餡料放的剛好合適。這次活動(dòng),不僅讓我感受到了樂(lè )趣,更給了我啟示:做事不能夠輕言放棄,一定要堅持下去,這樣才能夠取得成功。
做湯圓作文 篇7
今天,媽媽買(mǎi)回來(lái)一些湯圓粉和一些湯圓甜心,教我做湯圓。
走進(jìn)廚房,我圍上了圍裙,在媽媽的指揮下,我拿了一個(gè)大盆子,往里面倒了大半盆湯圓粉,又向里面倒了一些白開(kāi)水,有筷子攪拌。
過(guò)了一會(huì )兒,湯圓粉被攪勻了,我開(kāi)始用力地揉面團,當面團干了,用手抹點(diǎn)兒水在上面,又繼續揉。
揉了好久,媽媽卻說(shuō)還不行。累得我手臂發(fā)酸。大概是我只有1。48米,太矮了吧,我搬來(lái)把椅子,站在上面揉。我滿(mǎn)頭大汗,揉不動(dòng)了。
“行了吧?”我問(wèn)。“還早!”媽媽不假思索地回答。“行了?”“不行。”“行了?”“不行!”……
媽媽被我問(wèn)得不耐煩了,順口說(shuō)了句:“行了吧。我準備用手扯一塊面團,可手剛一碰到面團,大面團就散成了小小的面塊兒。原來(lái)水不夠!我又加了點(diǎn)水,用力地揉。
“做事要有耐心才能成功。”媽媽說(shuō)。我的臉紅了。
揉好了,我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,從大面團上拉下一個(gè)小小的面團,使勁按扁,拿一點(diǎn)湯圓心放在正中間。然后,四周向著(zhù)湯圓心收攏,把湯圓心包在里面,最后搓圓。
這樣就做成了一個(gè)湯圓。
我按照這個(gè)方法,又做了20個(gè)。我邊做邊想:人們做了這么久的`湯圓,為什么總是做圓的,一點(diǎn)變化,一點(diǎn)創(chuàng )新也沒(méi)有。今天,我來(lái)創(chuàng )新一下。
于是,我把湯圓改成了三角形的,正方形的,兔子頭開(kāi)的,五角星形的等。呵!呵!多好看呀!
湯圓下鍋香滿(mǎn)坡。湯圓煮好了,我狼吞虎咽地吃起來(lái)。嗯——又甜又軟——味道好極了!聽(tīng)說(shuō)湯圓象征團圓,我過(guò)所進(jìn)還要做湯圓!
做湯圓作文 篇8
今天我和媽媽在家里無(wú)聊極了,還很餓,餓得肚子仿佛都快變成一張紙了!于是我們決定干一件很有意義同時(shí)也很有趣的事——做一樣美味的小吃——花生芝麻湯圓。材料有糯米粉,生的花生,黑芝麻和白糖。現在萬(wàn)事俱備,我已經(jīng)迫不及待的要做黑芝麻湯圓了。
我小心翼翼的點(diǎn)起了火,把鍋燒得滾燙燙的,然后再往鍋里一點(diǎn)一點(diǎn)的放入黑芝麻,接著(zhù)把火調到小火,但是我那顫抖的手就像被鬼附體了一樣,怎么也申不直,過(guò)了一小會(huì )兒,我才順利的把“鬼”甩開(kāi),甩開(kāi)“鬼”后,我用小火不停地翻炒,聞到芝麻香的時(shí)候我才停下并拿出來(lái),接著(zhù)就是炒花生了,同樣要用小火不停地翻炒,一直炒到有香味了在停(也就是炒熟),接著(zhù)我用鍋的余溫又把花生烘了一下,然后費了好大的力氣才好不容易把花生和芝麻全都搗碎,打碎之后再把白糖灑在芝麻和花生上面,這樣餡兒就完成啦!接下來(lái)我把糯米粉加上了合適的清水,(我不知為何總感覺(jué)加上清水的糯米粉有點(diǎn)像橡皮泥)(還好加了水的糯米粉沒(méi)有加了水的面粉那么黏,要不然我要揉到猴年馬月去呀)就像揉橡皮泥一樣把糯米粉揉成面團,然后揪一小團面,搓成圓形,接著(zhù)用手指在圓的中間按一個(gè)小窩,放入剛剛做好的餡料,輕輕的`把口封住,最后揉圓。這樣一個(gè)美味的花生芝麻湯圓就做好了!做好以后,我把滿(mǎn)滿(mǎn)一碗湯圓“送”回了它們的“家”。煮的時(shí)候,我看見(jiàn)媽媽并沒(méi)有閑著(zhù),而是在不停的忙活著(zhù)什么。我瞅了一眼鍋里的湯圓,發(fā)現湯圓好像在滾又好像沒(méi)有在滾,于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是怎么回事兒?”
媽媽說(shuō):“煮湯圓的時(shí)候,水開(kāi)后加入一匙冷水,這樣反復三次,讓湯圓在好像在滾卻沒(méi)有滾的狀態(tài)下煮熟就不容易破。”
在媽媽的指點(diǎn)下,我煮了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗色、香、味俱全的湯圓。湯圓煮好后,我品嘗著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,心里美滋滋的。
做湯圓作文 篇9
“賣(mài)湯圓,賣(mài)湯圓,懸哥的湯圓是圓又圓……”我從小就愛(ài)吃湯圓,對湯圓有一種說(shuō)不出的喜歡。
湯圓是用雪白雪白的糯米或紫米做成的,一個(gè)個(gè)在人們手里被揉得圓圓的,一個(gè)個(gè)小球滾圓滾圓的,看上去可愛(ài)極了,是那么的惹人喜歡。誰(shuí)見(jiàn)了它們,心中都會(huì )有一種先嘗為快的欲望,感到那么的舒服。
這不,愛(ài)吃湯圓的我再也等不得元宵節的到來(lái)了,迫不及待地讓媽媽給我買(mǎi)了點(diǎn)糯米與紫米粉回來(lái),這下可真把我給樂(lè )壞了喲!告訴大家一個(gè)秘密,我愛(ài)吃湯圓卻做不來(lái),不過(guò),今天媽媽也要包湯圓,我順便跟媽媽學(xué)兩手。只見(jiàn)媽媽端來(lái)一盆雪白的糯米粉和紫米粉、一盆熱水、芝麻花生、紫紅色的豆沙。接著(zhù)媽媽又把米粉倒入盆中開(kāi)始和面,這是我把手伸入盆中攪拌,“哎呀,怎么米粉沾我手上了,真粘!”我著(zhù)急了,便去問(wèn)媽媽。她笑道:“你水放多拉。”我又往盆里加面粉。接著(zhù)我們又開(kāi)始揉面。我學(xué)著(zhù)媽媽的'樣子,掄起了袖子,開(kāi)始揉。第三步我們就要搓小球了,媽媽搓的十分熟練穩重,一點(diǎn)也不我我們把面粉搓成小球狀就來(lái)包餡了。我把各種“餡料”壓碎,就這樣包了一個(gè)有一個(gè)……
湯圓一開(kāi)鍋就聞到一股香味,饞得人直流口水。細看湯圓,晶瑩透亮,稍帶褐色,裹在里面的東西隱約可見(jiàn)。用調羹把湯圓放進(jìn)嘴里,只要輕輕一咬,香噴噴、甜蜜蜜的餡就會(huì )流出,咽下肚去簡(jiǎn)直連心都甜透了。
吃湯圓是非常講學(xué)問(wèn)的,就是咬的時(shí)候,不能用力過(guò)大,否則……不懂吃法,大嘴一咬,那滾燙滾燙的餡就像噴泉一樣噴出,讓你也嘗嘗燙的滋味吧!
吃著(zhù)自己做的湯圓,心里真開(kāi)心!
做湯圓作文 篇10
今日,我和爸爸媽媽一齊做了一次湯圓。
我們家每次包餃子都是以流水線(xiàn)的形式進(jìn)行,做湯圓時(shí)也相似。爸爸負責調餡,我負責和面,媽媽和我一齊包湯圓,最終由爸爸煮湯圓。
首先,我看到爸爸準備了豆腐餡兒,我想:“比芝麻大數百倍的豆腐丁必須很難塞進(jìn)湯圓的’肚子’里。”又轉念一想:“加的餡如果太少,就會(huì )導致湯圓很難吃。”所以,我認為只能靠我自我的實(shí)力了。接下來(lái),我開(kāi)始和面了,雖然這是我第一次和糯米面,可我也是個(gè)活普通面粉的慣手,最終結果令我感到十分滿(mǎn)意。
開(kāi)始包湯圓了,我先拽下一塊核桃大小的面團,把它揉圓。然后,我一邊用右手大拇指鉆出一個(gè)洞,并用右手的另外四個(gè)手指把皮摁扁,一邊用左手旋轉面團,免得湯圓寶寶“畸形”,最終我做出了一個(gè)“小碗”。開(kāi)始加餡兒了,我心想:“必須要給它多吃點(diǎn)兒,不能讓它餓著(zhù)。”于是,我用勺子挖了十幾塊豆腐,送到它嘴邊。可他好像不愛(ài)作文吃飯似的,吃了一半兒就“嘔吐”了,拒絕我繼續給他喂食。我只好收拾一下我的工作臺,把他的嘴巴“封”上,可豆腐的水還是流了湯圓寶寶一身。水一旦碰著(zhù)糯米面兒就立刻變成了“膠”。我本來(lái)還想給它進(jìn)行“整容”,可它的皮粘在我的手上,破了好幾個(gè)洞。我只好又揪下一小塊面打了個(gè)補丁,這個(gè)湯圓就算潦草的做完了。
包了幾個(gè)湯圓之后,我越來(lái)越有經(jīng)驗,我決定和媽媽進(jìn)行比賽。我常常用眼瞄媽媽?zhuān)P(guān)注她的進(jìn)展。有幾次,我看到媽媽在用糯米面兒包“餃子”,他做的“小碗”比盤(pán)子還平,就像一張餃子皮。又用包餃子的方法讓它閉嘴,最終把它揉圓。雖然媽媽用的.不是傳統方法,但包出來(lái)的湯圓兒卻挺好看的。可能是因為我太著(zhù)急,把好幾個(gè)湯圓兒弄破了,導致速度大幅下降。可是,最終反超了媽媽?zhuān)?8:17獲勝。
香噴噴的湯圓出鍋了,在元宵節吃了自我親手做的湯圓,讓我感到這個(gè)元宵節比以往更有意義了。
做湯圓作文 篇11
倒進(jìn)面粉,放上水,揉成面團,摘下小團,捏成碗形,裹進(jìn)豆沙陷,捏緊口,搓成圓。“哇――”我這個(gè)豆沙小元宵“誕生”了!
你瞧我,身子圓滾滾,白胖胖,不錯吧!啊,我一定是一個(gè)大大的偉人,肯定能干出一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)!
忽然,一陣“地震”,我和我的同伴們全被一伙一伙地裝進(jìn)花花綠綠的袋子。“放我出去!”我驚恐萬(wàn)分,拼命叫喊。這時(shí),一股冷氣襲來(lái),我漸漸失去了知覺(jué)。朦朧中,我覺(jué)得自己像是做在車(chē)上。車(chē)停了,不少同伴被搬下了車(chē)。我聽(tīng)到車(chē)后有人在說(shuō):“快過(guò)元宵節了,咱們買(mǎi)些元宵回家過(guò)年吧!”“對!”“好!我家榮柳最?lèi)?ài)吃湯圓啦。”
一路上,停車(chē)頻頻,每個(gè)地方的人總叫我不同的名字,有叫浮圓子的,有的叫湯圓的,還有的叫水圓的……真想不到,我的名字如此豐富。
正當我驚訝不已時(shí),有個(gè)人把我帶出了超市,接著(zhù)來(lái)到一戶(hù)人家。我不明白他們到底想對我這個(gè)“偉人”做什么。今天的夜晚特別熱鬧,到處燈光輝煌,歡聲笑語(yǔ)。我被一個(gè)人推進(jìn)了冒著(zhù)熱氣的'“游泳池”――鍋里。“你想給我洗澡,對嗎?謝謝。我的確疲憊不堪,可是,你不知道我不會(huì )游泳嗎?”“救命啊!”我拼命掙扎的,身體卻不聽(tīng)使喚,一個(gè)勁兒向下沉。我想:這回我死定了……但奇跡發(fā)生了,我竟漸漸浮上了水面,而且比先前更白、更胖、更滑。“啊,我會(huì )游泳了!”我興奮異常,歡快地嬉戲起來(lái),“我不愧是個(gè)偉人。”
不等我多玩一會(huì )兒,那個(gè)人就把我撈進(jìn)了碗里。“干嗎?你。氣煞我也,你……”還沒(méi)等我說(shuō)完,一張大嘴向我撲來(lái)。“媽呀!”我嚇得魂不附體,拼命向前跑。“撲通”一聲,我又掉進(jìn)碗里。“真是上等湯圓,好滑呀。”只聽(tīng)有一個(gè)人這么說(shuō)。
同伴們一個(gè)個(gè)都犧牲了。“我要救它們。”我勇敢地滾進(jìn)“惡魔”的嘴里,但卻再也出不來(lái)了……“我為正義而亡,我是偉人,我是英雄……”
做湯圓作文 篇12
今天下午,一陣陣歡聲笑語(yǔ)回蕩在遠航樓,原來(lái)我們六年級同學(xué)在教室做美味的湯圓來(lái)慶祝一年一度的元宵節呢。
今天下午英語(yǔ)課一下課,整個(gè)教室被嘰嘰喳喳的聲音覆蓋,有些同學(xué)則立刻跑去洗手,那速度是個(gè)快啊!有了先鋒隊員的帶領(lǐng),幾乎整個(gè)教室的人都跑去洗手了,那速度和“猙獰”的面目你就生怕位置被搶了,而我卻不慌不忙地把桌子拼好,再慢悠悠地向洗手處進(jìn)發(fā)。
時(shí)間過(guò)得真慢,好不容易等來(lái)了久違的鈴聲。待老師介紹了一番元宵來(lái)歷和習俗之后,我們大家就開(kāi)始動(dòng)手了。“事非經(jīng)過(guò)不知難”原來(lái)小小的湯圓不是那么好做的。這不,和米粉就是件技術(shù)活,我們這組的米粉胚一會(huì )兒太干,揉不起來(lái),一會(huì )兒太濕,很粘手,還是在老師的幫助下完成的。我心想:這和米粉真的需要多做多練才能掌握技巧,做別的事不也要這樣嗎?
接下來(lái),就是包湯圓環(huán)節,我和組員各自分到一個(gè)小米粉團,然后我先捏下一小塊,聚精會(huì )神地揉啊揉,搓啊搓,壓啊壓,做成小碗狀,把豆沙餡放進(jìn)去。可是豆沙放太多了,這個(gè)湯圓根本合不攏,這里捏,那里裂,豆沙直冒出來(lái)。組員們都笑了。接下來(lái),我又做了幾個(gè)失敗的作品,有點(diǎn)兒灰心了。看看劉敏同學(xué)做的湯圓,不,應該說(shuō)是超大號團子,比我做的'湯圓大兩倍,張樅狄則做了餃子版湯圓,鄭剛做得真不錯。我下定決心,一定也要做好湯圓,我吸取失敗的經(jīng)驗,仔細琢磨做法;米粉團要濕一點(diǎn),餡要少放些,搓的時(shí)候要輕,終于成功地做出了一個(gè)漂亮的湯圓,這個(gè)湯圓白白胖胖的,宛若胖娃娃的臉蛋,可愛(ài)極了。我興奮地展示給組員看,組員們連連稱(chēng)贊。我下我掌握了技巧,一連做了20個(gè)湯圓。包湯圓讓我想到了:要想手藝高超,一定要經(jīng)過(guò)長(cháng)年累月的練習。
回到家,媽媽把我做的湯圓煮給我吃,雖然賣(mài)相不好看,但是我覺(jué)得特別甜,因為這是我的勞動(dòng)成果。
通過(guò)這次綜合實(shí)踐活動(dòng),我更加了解元宵節了,也懂得了:事事對于初學(xué)者來(lái)說(shuō)都是困難的,但是,這要勤加練習,你就會(huì )掌握技巧了。
做湯圓作文 篇13
今天早上,我6點(diǎn)20分就醒啦,翻來(lái)覆去地怎么也睡不著(zhù)啦。諸位知道為什么嗎?因為昨天晚上我就和老媽約好啦,今天早上要親自下廚煮湯圓。我越想越興奮,實(shí)在忍不住啦,在6點(diǎn)30分叫醒啦媽媽。我在一分鐘之內穿好啦衣服,先早讀啦10分鐘,就來(lái)到啦廚房,準備煮湯圓啦。
我先從冰箱里拿出啦一包湯圓,把口撕開(kāi),又拿出啦一個(gè)碗,往碗里倒啦一些湯圓。接著(zhù),我打開(kāi)啦水龍頭,接啦大半鍋水,對啦,我最喜歡喝的米酒還沒(méi)放呢!我又急急忙忙地跑到啦冰箱跟前,從冰箱里拿出啦米酒,把它們全倒進(jìn)啦鍋里,又用勺子把米酒攪勻。一切準備停當,開(kāi)啦火,我把鍋放在啦爐子上,把鍋蓋蓋好。
什么時(shí)候才能放湯圓呢?媽媽告訴我:“水開(kāi)啦就可以放啦。”“那要幾分鐘呢?”我迷惑不解地問(wèn)。“大約5分鐘吧!”平常5分鐘對我來(lái)說(shuō)過(guò)得很快,可是這時(shí)候的5分鐘對我來(lái)說(shuō)就像一個(gè)小時(shí)一樣,我在廚房里急得團團轉。終于,我發(fā)現鍋蓋在上躥下跳,還發(fā)出啦“嗤嗤嗤”的聲音,這時(shí)只見(jiàn)鍋里的水亂成啦一鍋粥,就像平靜的'大海中突然卷起啦一個(gè)大浪,浪花翻滾,這一定是水開(kāi)啦。
該放湯圓啦,我打開(kāi)啦鍋蓋,一陣熱氣迎面撲來(lái)。這么燙的水,萬(wàn)一我放湯圓的時(shí)候水燙著(zhù)我怎么辦?我先讓媽媽給我示范啦一下,還真簡(jiǎn)單。可是,我還是有點(diǎn)害怕。在媽媽的鼓勵下,我拿起一個(gè)湯圓,提心吊膽地放進(jìn)啦鍋里,就趕緊往后躲,一點(diǎn)事都沒(méi)有。接著(zhù),我把湯圓一個(gè)一個(gè)地放啦進(jìn)去。媽媽告訴我:湯圓浮上來(lái)的時(shí)候就熟啦。對啦,平時(shí)媽媽煮湯圓的時(shí)候都要放雞蛋的,趁這會(huì )兒功夫,我又打啦一個(gè)雞蛋。這時(shí),湯圓正好漂啦上來(lái),我把雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)地倒啦進(jìn)去,不到一分鐘,湯圓就可以出爐啦。
看著(zhù)這美味的湯圓,我直流口水,就趕快拿啦一個(gè)碗,把它們全都盛啦進(jìn)去。端到餐桌上,我也不管燙不燙啦,舀起來(lái)一個(gè)就往嘴里塞。哎呦!真是太好吃啦,自己煮的湯圓就是香。吃著(zhù)自己親手煮的湯圓,我的心里美滋滋的!
做湯圓作文 篇14
清晨,我拉開(kāi)窗簾往外面張望了一下,“哇,今天天氣真好啊!”我忍不住贊嘆道。又隨便拿起一本書(shū)擺弄了一下,想道:反正我閑著(zhù)也是閑著(zhù),還不如把小隊活動(dòng)搞了呢。于是,我叫上了王諾瑩,但是其他人不是要做作業(yè)就是有事情,只好我們倆搞了這個(gè)活動(dòng)。幸虧我早有準備,不然忙上忙下的,又要買(mǎi)材料,這一天又不夠了。
這次的活動(dòng)是自己做湯圓,在我家,我們把事先準備好的材料拿出來(lái),把生粉和梗米粉摻在一起,然后加入熱水,進(jìn)行攪拌。結果,折騰了好一陣子,卻讓王諾瑩哭笑不得,瞧,她的手上沾滿(mǎn)了米粉,變成了一雙“冰激凌”手,等她的雙手從米粉里“掙扎”出來(lái)的時(shí)候,我趁機又加了許多生粉和梗米粉,才讓米粉凝固起來(lái)。
我和王諾瑩又搓又壓的,終于可以做湯圓了,我從面團上掰下一點(diǎn)兒來(lái),把它們做成奇形怪狀的:有的像星星;有的像陀螺,會(huì )轉圈圈;還有的像一張小餅……它們全都加了豆沙餡,一般的湯圓都是摳個(gè)小洞,把豆沙放進(jìn)去的,但對于不一樣的湯圓,做法也會(huì )不一樣的'。
全部完成后,我們都想嘗嘗自己親手做的湯圓,于是,讓我媽媽幫我們煮好了湯圓。以前,我并不怎么愛(ài)吃湯圓,也許是因為自己做的,所以吃得特別香。
湯圓被消滅光后,我們各自談起了這次假日實(shí)踐活動(dòng)的感想。我說(shuō):“雖然這些湯圓不比袋裝的好吃,但是,畢竟是自己做的嘛!”王諾瑩說(shuō):“這是我第一次做湯圓耶,雖然做得不好,但對于新手來(lái)說(shuō),第一次能做成這樣,已經(jīng)不容易了。”
活動(dòng)以后我們談感受時(shí),體會(huì )到了從未有過(guò)的快樂(lè ),興奮得不得了,雖然顯得有些語(yǔ)無(wú)倫次,但是我們心里都明白,這次活動(dòng)獲得的不僅僅是知識,還有快樂(lè ),但是快樂(lè )藏在心底,快樂(lè )觸手可及!
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