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我的筆盒作文

時(shí)間:2023-08-28 23:00:45 好文 我要投稿

我的筆盒作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的筆盒作文,歡迎大家分享。

我的筆盒作文

我的筆盒作文1

  今天,我要給大家介紹一位特殊的朋友——鉛筆盒。

  我的鉛筆盒是一只藍(lán)色的長(zhǎng)方形的鐵盒子。盒蓋上印著一顆茂盛的大樹(shù),一只可愛(ài)的小松鼠在樹(shù)枝上愉快的玩耍。文具盒的背面則印著九九乘法表。

  打開(kāi)文具盒的蓋子,首先映入眼簾的是整整齊齊的躺在里面的鉛筆。雖然我是個(gè)小男生,可是我也喜歡可愛(ài)的東西。所以我的鉛筆上有的印著小熊,有的印著小兔子。除了這些,還有橡皮擦、轉(zhuǎn)筆刀、尺子等等都靜靜的躺著。我想在我不注意的時(shí)候,這些可愛(ài)的小伙伴一定會(huì)說(shuō)很多的悄悄話(huà)。

  每次寫(xiě)作業(yè)時(shí),我就打開(kāi)鉛筆盒,用其中一支鉛筆把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)好。每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮就被派上用場(chǎng)了,幫我把錯(cuò)字一下子擦掉;每次做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,尺子的作用可大了,當(dāng)我畫(huà)線(xiàn)段圖的時(shí)候,文具盒就會(huì)把尺子派出來(lái)幫我把線(xiàn)段圖畫(huà)得工工整整的;當(dāng)鉛筆禿了的時(shí)候,文具盒就會(huì)派出小刀片幫我把鉛筆銷(xiāo)好。我的文具盒就好像是一位大將軍,而鉛筆、橡皮、尺子、小刀就像是它的士兵一樣。“將軍”每天都把它們的“士兵”派出來(lái)幫我完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  記得有一次,我的鉛筆盒不見(jiàn)了,我在書(shū)包里翻來(lái)覆去的.找就是無(wú)法找到,我急得直掉眼淚。我很害怕失去這樣一位摯友。還好,媽媽幫我在家里的書(shū)桌下找到了調(diào)皮的它。

  我喜歡我的鉛筆盒。它不僅是我學(xué)習(xí)上的好幫手,現(xiàn)在更是我的良師益友。我會(huì)和他一起努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做對(duì)祖國(guó)有用的人!

我的筆盒作文2

  入學(xué)第一天,鉛筆盒就陪同我一起開(kāi)啟了學(xué)習(xí)之旅,一個(gè)小小的鉛筆盒承載的是我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  月光透過(guò)窗臺(tái),輕撫著我桌前的鉛筆盒,在月光的幻化下暗棕色的它,透出了冗長(zhǎng)的歷史。

  上次姨媽來(lái)我家,看到我的`鉛筆盒很破舊了,就說(shuō)要給我買(mǎi)一個(gè)新的。而在我拿到姨媽給我買(mǎi)的嶄新的鉛筆盒時(shí),我的心情并沒(méi)有喜悅,反而有絲絲的不舍。是的,我舍不得那個(gè)與我一同征戰(zhàn)五年的鉛筆盒。這樣一個(gè)老舊的鉛筆盒上記錄我生活中的每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  鉛筆盒是我幼年時(shí)候的一個(gè)小伙伴所贈(zèng)。后來(lái),因?yàn)槲覀兩狭瞬煌W(xué),兩人交集甚少。但因?yàn)橛秀U筆盒留念,常能想起一起玩耍的快樂(lè)。友誼不曾褪色。

  起初在鉛筆盒里是一支支早已被削尖的鉛筆。鉛筆盒見(jiàn)證了一支支鉛筆由長(zhǎng)變短的生命歷程。后來(lái),鉛筆盒里多出了各式各樣的筆。有彩色的熒光筆,有穩(wěn)重的鋼筆,還有紅筆。隨著鉛筆盒里筆家族的日益壯大,我也從懵懂無(wú)知的稚兒變成了有思想有主見(jiàn)的大哥哥。鉛筆盒陪伴我走過(guò)一路的喜怒哀樂(lè)。

  如今,這個(gè)鉛筆盒因?yàn)闅q月洗禮緣故,變得有些殘破,邊角的絨毛都散出來(lái)了。你摸到鉛筆盒后面粘乎乎的地方了嗎,那是我曾經(jīng)貼美德章的地方。如今,美德章都已上交,但貼過(guò)的地方仍有痕跡。每次觸及,都能隱隱感覺(jué)到它在提醒著我做一名美德少年,要行為端正。

  小學(xué)五年級(jí)書(shū)換了很多,但鉛筆盒不曾換過(guò)。物件終會(huì)破損更新,所以我也終究要用上姨媽送我的新的鉛筆盒。但透過(guò)對(duì)這個(gè)鉛筆盒的珍惜,我突然讀懂自己內(nèi)心最珍惜的東西是什么。

  謝謝所有關(guān)愛(ài)我的人,謝謝自己,一路成長(zhǎng)。

我的筆盒作文3

  每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,都離不開(kāi)書(shū)。可是,在我身邊,還有一位默默無(wú)聞的朋友在悄悄地幫助我,那就是我的塑料筆盒。

  我的筆盒長(zhǎng)24厘米,寬8厘米,它全身都是清新淡雅的淺粉色,上面的圖案也禁不住讓人眼前一亮。右邊是一位少女,她有著飄逸的長(zhǎng)發(fā),白皙的皮膚。彎彎的眉毛下有一雙如“月亮女神”般水靈靈的大眼睛,淺紅的櫻桃小嘴,修長(zhǎng)的手指,再配上一套淡紫色的古裝,簡(jiǎn)直是美得天衣無(wú)縫。一陣微風(fēng)拂過(guò),少女背后的櫻花樹(shù)緩緩飄落幾朵白中帶粉,還未完全開(kāi)放的小櫻花。

  打開(kāi)被磁鐵吸得緊緊的盒蓋,勤于奉獻(xiàn)的水筆在屬于它可愛(ài)的潔白的'小床上調(diào)皮地滾來(lái)滾去。性格直爽的鋼筆靜靜地坐在椅子上等待我的使用。活潑可愛(ài)的橡皮小姐跳起了歡樂(lè)的舞蹈。在后面一層,沉默寡言的直尺先生懶洋洋地躺在草地上曬太陽(yáng)。隨時(shí)準(zhǔn)備為我工作的鉛筆,用它尖尖的小腦袋幫助我完成數(shù)學(xué)作業(yè)。

  當(dāng)我用鉛筆在練硬筆的時(shí)候,突然寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,我急得焦頭爛額,這時(shí),橡皮小姐派上用場(chǎng)啦!它好像在說(shuō):“小主人,你別著急,我來(lái)幫助你。”它跳到我寫(xiě)錯(cuò)的字上,屁股扭扭地跳起了舞蹈。一眨眼的工夫,我的錯(cuò)字便消失得無(wú)影無(wú)蹤了,雖然它一節(jié)一節(jié)地縮短身體,但是它毫無(wú)怨言,仍然辛勤地為我工作著。

  “咦!這條線(xiàn)怎么畫(huà)歪了。"這時(shí)直尺先生揉了揉還未完全清醒的睡眼,一點(diǎn)一點(diǎn)地挪到我需要畫(huà)線(xiàn)的地方,我輕輕的用鉛筆拂過(guò)他的身體。哇,真直呀!我發(fā)出了由衷的贊美。

  我喜歡我的筆盒,它不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手,還是我生活中必不可少的好朋友。

我的筆盒作文4

  哎呀,哎呀擠死了。一支又粗又長(zhǎng),身上穿著黑裙子的上面還有唇印的鋼筆說(shuō)你們這些筆,一個(gè)一個(gè)這么花哨,有什么用,凈在這占地兒,看看我端莊大方,寫(xiě)出字也好看。你算什么啊?一個(gè)尖細(xì)女聲說(shuō)了一句,那是一個(gè)身穿粉色衣裙上面還帶著粉帽子的油筆說(shuō):看看我長(zhǎng)得好看身材又好。

  上面的爭(zhēng)吵就是從筆盒里發(fā)出來(lái)的。這就是我的筆盒,它是我一次抽獎(jiǎng)得到的。我的筆盒主要是紫色,上面的圖案是一個(gè)小姑娘站在桃花樹(shù)下,一陣風(fēng)吹過(guò),花瓣簌簌的掉下來(lái)好像在說(shuō):小姑娘,你看我是不是非常漂亮呢?而小姑娘只是在那里思考,不回答。它是布做的摸起來(lái)滑滑的,非常舒服。上面還有一個(gè)小暗格,里面可以裝一些小東西。

  把上面掀開(kāi),你可以看到有兩個(gè)格,一格偏大,一格偏小。在小格里有四支身材纖細(xì)而且油是黑色的筆尖,它們統(tǒng)一穿著黑色小皮鞋,裙子鍍上一層銀邊,但是其中有一支是穿著藍(lán)白相間的外套,在四支筆尖中最耀眼的。在大格子里有許多筆。在那許多種油筆中我最喜歡那兩支,一支是按動(dòng)的,是白色的上面還有黑色的裝飾,上面還有彩色裝飾好像結(jié)婚的姑娘穿著雪白婚紗,梳著美麗的發(fā)髻,上面還帶著彩色的點(diǎn)綴。另一支是身穿肉粉的短裙。下身穿著一雙白襪和黑皮鞋,看起來(lái)非常時(shí)尚。還有一支我一直情有獨(dú)鐘的鉛筆,它主要是粉色,上衣是淡粉色,上面還有許多點(diǎn)綴和大KT貓的頭。下面的裙子是深粉色,還踩著一雙白皮鞋,看起來(lái)非常的'活潑大方。別看它們一個(gè)個(gè)都和小淑女小紳士一樣,你看上面就明白了,一個(gè)個(gè)的說(shuō)起話(huà)來(lái)都不含糊。它們就是因?yàn)榈胤讲粔虼蠖称饋?lái)的。我正想過(guò)去呢,只聽(tīng)鉛筆盒柔和的說(shuō):不要吵了,我們的任務(wù)都是幫小主人學(xué)習(xí)。每個(gè)人都很重要。看我的鉛筆多識(shí)大體,兩三句話(huà)就平息了這場(chǎng)爭(zhēng)吵。

  這就是我的筆盒,一個(gè)不是非常美麗但非常實(shí)用的筆盒。筆盒謝謝你一直陪伴著我學(xué)習(xí)。接下來(lái)就讓我們一起去開(kāi)辟一條光明之路吧!

我的筆盒作文5

  我的鉛筆盒是用塑料做的,它可是我剛開(kāi)學(xué)媽媽買(mǎi)給我的哦!已經(jīng)陪我了好幾個(gè)月了呢!

  從外表看鉛筆盒是一個(gè)長(zhǎng)方形,上面還有一只胖呼呼、肉嘟嘟的白色小熊。她穿著粉紅粉紅的T恤衫,兩只小手一上一下的揮舞著,小嘴張開(kāi)好像在說(shuō):“你們快來(lái)看我跳舞,我唱歌一年只有一次哦!”小熊的身后有很多粉紅的'愛(ài)心,那愛(ài)心是小熊調(diào)皮吹出來(lái)的汽泡,還是小熊為了讓“演唱會(huì)更加精彩吹出來(lái)的吧。

  打開(kāi)鉛筆盒,里面有兩層呢,外加一個(gè)網(wǎng)兜。第一層里裝著又細(xì)又長(zhǎng)的魔力擦哥哥,分別帶著粉色帽子和紫色帽子的鋼筆姐妹和胖胖的自動(dòng)鉛筆弟弟,它們都是我學(xué)習(xí)的好伙伴,但讓它們“聽(tīng)話(huà)”可不容易,幸好細(xì)心的鉛筆盒大將軍給它們準(zhǔn)備了“安全帶”才能讓它們不會(huì)再像以前一樣?xùn)|走走,西瞧瞧讓鉛筆盒大將軍不得安寧了。第二層是長(zhǎng)長(zhǎng)的修正帶夫婦,短短的自動(dòng)鉛小姐、細(xì)細(xì)的紅筆姐姐、胖胖的橡皮弟弟……的家。他們一個(gè)個(gè)在大將軍的懷里說(shuō)話(huà)呢,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,咦,怎么又不說(shuō)話(huà)了?哦,原來(lái)小橡皮弟弟睡覺(jué)了,還打起了鼾聲呢!看網(wǎng)兜里放著方方的修正貼先生,好像它很自大一個(gè)人住在網(wǎng)兜里不許他人進(jìn)入,要不是鉛筆盒大將軍讓他一個(gè)人住要不然他會(huì)對(duì)每個(gè)文具吹胡子瞪眼呢!

  我愛(ài)我的鉛筆盒,謝謝你把我的文具們照顧得這么好,你是我的大功臣!

我的筆盒作文6

  我有一個(gè)漂亮的筆盒,它有一個(gè)粉色的長(zhǎng)方形身子,表面有一位拿著布娃娃和郁金香的可愛(ài)小姑娘的圖案,它的一只手是拉鏈頭

  它的粉色長(zhǎng)方形的大大長(zhǎng)長(zhǎng)的身子能容納很多很多的筆,而它的.表面非常的精致。小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的棕黃色的頭發(fā)扎著兩個(gè)小辮子,小辮子那還有淺綠色的帶著三顆珍珠的蝴蝶結(jié),非常漂亮。圓圓的臉蛋白里透紅,秀氣的眉毛下面有一雙清澈晶瑩的大眼睛,中間有一個(gè)高挺的鼻子,還有一張櫻桃小嘴,兩側(cè)則是小小的耳朵了。它身穿粉白色的裙子,還有一些可愛(ài)的小愛(ài)心圖案。它穿著粉紅色的小襪子,白色的有蝴蝶的鞋子,手上還拿著幾朵郁金香和一個(gè)布娃娃,像極了一個(gè)公主。小姑娘的旁邊還有一些小圖案、一段英文。至于它的手是拉鏈頭嘛,也很好看。正面刻著一個(gè)可愛(ài)小女孩的頭,反面刻著的則是英文,它是心形的。怎么樣?精致而漂亮吧!

  這是我的舅舅、舅媽買(mǎi)給我的禮物,我一見(jiàn)到它,就不由從內(nèi)心發(fā)出感嘆:啊!多么漂亮的筆盒呀!然后,就喜歡上了它。它是我見(jiàn)過(guò)最漂亮的筆盒了,我一定會(huì)珍惜它的,保護(hù)好它

  我的筆盒不僅很漂亮,而且功能作用大。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)椋丝梢苑藕芏嗪芏嗟墓P外,每當(dāng)看到小姑娘的模樣,就像是告訴我要好好學(xué)習(xí)、天天向上。

  有時(shí)候我看著在圖案里的可愛(ài)小姑娘的眼睛,好像有什么魔力吸引著我一樣,進(jìn)入一個(gè)到處都是布娃娃和郁金香的充滿(mǎn)魔法的世界。回過(guò)神來(lái),卻又看到了可愛(ài)的它。

  現(xiàn)在我的筆盒已經(jīng)成為我生活中不可缺少的伙伴,我愛(ài)我的筆盒!

我的筆盒作文7

  我有一個(gè)筆盒,它是我九歲生日那天媽媽送給我的禮物,至今已陪我度過(guò)一年的春秋了。

  這個(gè)筆盒是鐵皮制成的,上面噴著彩色的漆,大部分是粉紅色的。它的上在印著兩位小公主,一位是白雪公主,一位是灰姑娘。她們粉嫩的雙唇包著雪白的牙,臉頰紅樸樸的,蕩著一抹淺淺的笑紋。頭發(fā)搭在肩上,末稍打著幾個(gè)小小的漩渦,一對(duì)琥珀色大眼睛看著你,手里擎著一枝嬌嫩的玫瑰。她們的皮膚更是嫩得不可言喻:雪白雪白的,像一碗剛出磨的'豆?jié){,又像一個(gè)泡透了水的香菇,輕輕一擠,便能瀝出水來(lái)。

  打開(kāi)盒蓋,里面分為兩層,一層放筆,一層放些三角尺和備用筆芯以備不時(shí)之需。在隔板上我貼了作息時(shí)間表和課程表,以便隨時(shí)查看,這樣上課時(shí)我就不會(huì)手忙腳亂地收拾東西了。

  盒蓋不像新式的鉛筆盒一樣是用磁鐵來(lái)固定的,它是最最傳統(tǒng)的套上取下式,即在兩個(gè)部件的連接處加一轉(zhuǎn)動(dòng)軸,使其開(kāi)合。盒蓋的內(nèi)部和外部簡(jiǎn)直就是淡妝與深抹的區(qū)別。盒蓋內(nèi)部是白色的,沾了些墨漬后形成了亂亂的斑點(diǎn),無(wú)論怎樣刷洗都洗不掉,形成了使鉛筆盒有了不足的小瑕疵。

  鉛筆盒打開(kāi)關(guān)上的聲音也很悅耳動(dòng)聽(tīng)。“咔嚓咔嚓”“咔嚓咔嚓”這聲音已與我相伴了一年有余,聽(tīng)著這“咔嚓咔嚓”的聲音,我很安心。也許是因?yàn)樗褪菋寢尩幕恚兴冢揖拖裨诩乙粯痈械綔剀芭c和諧。

  經(jīng)過(guò)一年多的時(shí)間,它老了,我卻大了,時(shí)間洗去了它的美麗,卻洗不掉我對(duì)它的愛(ài)。時(shí)鐘的指針緩緩指向十點(diǎn),文具盒,愿你做個(gè)好夢(mèng)!

我的筆盒作文8

  科學(xué)課上,我們興致勃勃地走出教室,了解校園里生長(zhǎng)的植物。快下課了,大家匆匆忙忙帶著自己的文具跑回了科學(xué)教室,我也不例外。

  回到座位,我正要用筆,卻發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見(jiàn)了。我心想:鉛筆盒呢?會(huì)不會(huì)落在外面了?反正快下課了,等等出去找一下,肯定會(huì)找到了。

  下課了!我飛快地跑出教室,來(lái)到剛剛走過(guò)的地方,卻遲遲看不到鉛筆盒的蹤影。我慌張地四處尋找,花壇里沒(méi)有,臺(tái)階上沒(méi)有,路上沒(méi)有……鉛筆盒,你快出來(lái)呀!它就像一個(gè)淘氣的小孩子,跟我玩起了捉迷藏。我萬(wàn)分著急,但還是被打敗了!我清楚地知道,時(shí)間正一分一秒地從我身上跨過(guò)去,而我卻無(wú)能為力,不能將它挽回,只能眼睜睜地看著它慢慢消失。無(wú)奈之下,我只好先去吃飯了。

  吃完飯后,我又急忙跑去找鉛筆盒。不知不覺(jué)中,手心已冒出一層細(xì)密的汗珠。正在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),迎面朝我走來(lái)一位老師。我鼓起勇氣,跑過(guò)去問(wèn)道:“老師,你有沒(méi)有在這個(gè)地方看到過(guò)一個(gè)鉛筆盒?”雖然不知道能不能找到,但我還是抱著幾分希望。

  "粉色的`嗎?”老師不慌不忙地對(duì)我說(shuō)。我眼睛里閃過(guò)驚喜。“對(duì),對(duì)!”我激動(dòng)地說(shuō),簡(jiǎn)直快要跳起來(lái)了!老師接著說(shuō):“我放在三(1)班的教室里了!”不等老師說(shuō)完,我早已跑開(kāi)了。老師大聲喊道:“沒(méi)有的話(huà),去辦公室找找!”

  我匆忙跑到三(1)班門(mén)口,朝里面望了一眼,鉛筆盒并不在。我的心砰砰跳,朝著三年級(jí)辦公室奔過(guò)去。進(jìn)去一看,鉛筆盒正靜靜地躺在桌子上。

  鉛筆盒,你可算讓我找到了!

我的筆盒作文9

  小明同學(xué)做事很粗心總愛(ài)丟三落四。有一天晚上,他寫(xiě)完作業(yè)把鉛筆盒里的文具全部忘記收進(jìn)去了,只把空空的鉛筆盒放進(jìn)了書(shū)包便去睡覺(jué)了。

  一支黑色的鉛筆第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了自己的好朋友鉛筆盒不見(jiàn)了,非常著急,心想:“主人明天上課時(shí)不帶文具可不行啊,就像一個(gè)戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)只帶了槍沒(méi)帶子彈,只能坐以待斃了。”于是黑色的.鉛筆把其他的鉛筆、橡皮、尺子都召喚過(guò)來(lái),大家一起想辦法去尋找鉛筆盒。

  “我去打探一下鉛筆盒在哪里?請(qǐng)尺子和橡皮給我點(diǎn)力量把我彈飛到各個(gè)角落去。”足智多謀的黃色鉛筆說(shuō)。

  “那怎么可以,萬(wàn)一把你摔斷了,可就回不來(lái)了,我們可一個(gè)都不能少的。”橡皮反駁說(shuō)。

  該怎么辦呢?大家都陷入了沉思,尺子先打破了僵局,“我們先找到書(shū)包,就能找到鉛筆盒了,大家互相幫助一起行動(dòng)吧。”

  于是大家你拉著我,我牽著你,一點(diǎn)一點(diǎn)地朝著書(shū)包的方向前進(jìn),時(shí)而要跳下高高的書(shū)桌,時(shí)而要跨過(guò)矮矮的門(mén)坎,鉛筆們磨壞了漂亮的外衣,橡皮磨掉了一個(gè)直角,尺子身上也有了傷痕,可是大家都沒(méi)有叫苦,互相鼓勵(lì)著前進(jìn)。天快亮了,他們才看到了書(shū)包,雖然已經(jīng)精疲力盡,但大家依然堅(jiān)持著前進(jìn),因?yàn)樵絹?lái)越近了。

  小明起床后,發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)到達(dá)書(shū)包旁邊的鉛筆、橡皮、尺子們,非常感動(dòng),連忙把他們放進(jìn)了鉛筆盒,發(fā)誓以后再也不粗心了。鉛筆、橡皮和尺子經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的努力終于找到了鉛筆盒,大家都很開(kāi)心,高興地?fù)肀г谝黄鹦α恕?/p>

我的筆盒作文10

  我的鉛筆盒是一個(gè)長(zhǎng)方體的鐵盒子,長(zhǎng)約21厘米,寬8厘米,高2厘米,顯得小巧玲瓏。雖不豪華,但我還是很喜歡。

  整個(gè)盒子以天藍(lán)色為底色,讓人感到生機(jī)勃勃。盒蓋的右邊是身穿紅色運(yùn)動(dòng)服的史努比踢足球的圖案,大大的頭,大大的耳朵,小小的眼睛,寬寬的嘴,細(xì)細(xì)的脖子,兩手張開(kāi)著,一只腳抬起踢在黑白相間的足球上,短短的尾巴在后面翹著。造型優(yōu)美,顏色醒目,使史努比顯得格外活潑。左邊是英文字母,分三行,第一行是史努比的英文拼寫(xiě):SNOOPY,有意思的是用兩個(gè)足球代替了兩個(gè)O,其它四個(gè)字母是黃色的`,下面兩行的字母比第一行的小一半,是白色的,意思我看不懂。因?yàn)橛玫臅r(shí)間長(zhǎng)了,邊角的藍(lán)色被刮掉了些,露出了里面的白色。

  打開(kāi)蓋子,里面又分兩層。

  第一層的底部也是天藍(lán)色的底色,正中是史努比的主人查理和小女孩露西高舉著一個(gè)金色的大獎(jiǎng)杯向我們走來(lái),查理的衣服和史努比一樣,也是紅色的運(yùn)動(dòng)服,露西的是黃色的。這一層住著我的直尺,一副三角板和一支簽字筆。

  第二層的底色是白色的,沒(méi)有圖案。這層住的文具可多了:有一支鋼筆,紅黑兩支簽字筆,一支圓珠筆,一支鉛筆,一顆橡皮,還有一個(gè)透明膠。雖然多,但它們排得井井有條,一點(diǎn)也不亂。

  最后要告訴你的是盒底。哈,和盒蓋的圖案一樣!

  怎么樣,我的鉛筆盒漂亮吧?現(xiàn)在你知道我為什么喜歡它了吧?

我的筆盒作文11

  終于到了要介紹我鉛筆盒的時(shí)候了!要不是最近鉛筆盒里鬧出的動(dòng)靜有點(diǎn)大,我還真不知道什么時(shí)候介紹我的鉛筆盒合適了。

  我的鉛筆盒是木質(zhì)的,上面有著外公為我雕刻的花朵,里面也刻著好好學(xué)習(xí)天天向上的字樣,每次打開(kāi)鉛筆盒,我都會(huì)默念一遍外公刻給我的字,將好好學(xué)習(xí)進(jìn)行到底。也許正是因?yàn)槲业你U筆盒是我的'外公親手制作給我的緣故,所以鉛筆盒里的所有文具才都是可以說(shuō)話(huà)也可以鬧出大動(dòng)靜來(lái)的寶貝吧!只不過(guò)最近它們卻不像是我的乖寶貝,一個(gè)個(gè)都變得吵吵嚷嚷的,爭(zhēng)論著誰(shuí)才是對(duì)我功勞最大的文具。

  “是我!肯定是我!鉛筆盒里當(dāng)然是鉛筆的功勞最大!”被我使用的只剩一小截的鉛筆,任性地在鉛筆盒里大聲嚷嚷著,那聲音大到我沒(méi)有打開(kāi)鉛筆盒,也能聽(tīng)得一清二楚。“哪會(huì)是你功勞最大呢?你寫(xiě)下去出了錯(cuò),還得我來(lái)救場(chǎng),當(dāng)然是我的功勞最大了。”我記得那個(gè)聲音,那是我的橡皮擦的聲音,她很少說(shuō)話(huà),不過(guò)她今天這么一說(shuō),我忽然意識(shí)到橡皮擦對(duì)我的功勞還真挺大的!

  “你們以為鉛筆盒就是你們鉛筆和橡皮擦的領(lǐng)地嗎?我們這些水芯筆才是功勞最大,沒(méi)有我們的功勞,主人很多的作業(yè)就都早消失不見(jiàn)了!”我撐著手臂聽(tīng)著它們的對(duì)話(huà),一邊覺(jué)得它們不怎么乖,一邊又覺(jué)得它們可真有趣,在我沒(méi)有使用它們時(shí),原來(lái)它們還會(huì)在我的鉛筆盒里上演這么一出戲呢!

  “你們都別吵啦!你們都是我鉛筆盒的寶貝,你們都為主人奉獻(xiàn)著自己,你們都是有功勞的啊!為什么非得爭(zhēng)個(gè)高下呢。”我的鉛筆盒有著外公的慈祥和開(kāi)明,它這么一說(shuō),鉛筆盒的文具都安靜了下來(lái),再也不為誰(shuí)的功勞最多而爭(zhēng)吵了。

我的筆盒作文12

  大家好,我給大家介紹的是鉛筆盒家族的新秀—多功能鉛筆盒。它有著棕色的外衣,五個(gè)雪白的按鍵襯托著那棕色的“盔甲”,從遠(yuǎn)處望去,猶如繁星點(diǎn)點(diǎn),只不過(guò)顏色變了罷了。

  它有兩張大大的“嘴巴”,前一張,后一張,說(shuō)起它的食量,真是讓人大吃一驚,竟多達(dá)二十幾支筆。但是前面的那張嘴有個(gè)缺點(diǎn):挑食!它只愛(ài)吃鉛筆、瘦小的油筆和鋼筆,稍微粗一點(diǎn)的都吃不下。背面的就比它好多了,從不挑食,是個(gè)十足的“乖嘴巴”。說(shuō)起它的功能,那可不是我吹牛了,五個(gè)雪白的按鍵,整整齊齊地排列在左上部分,我把它稱(chēng)為“邊緣地帶”。它們雖然有點(diǎn)兒小的',但是樣樣都很實(shí)用。比如第一個(gè)按鍵,當(dāng)你打開(kāi)第一個(gè)“嘴巴”時(shí),只要輕輕地按一按這個(gè)按鍵,它的“下腭”就會(huì)被彈起,里面的“食物”任你抽出和放入。再比如第四個(gè)按鍵,它對(duì)應(yīng)的便是側(cè)面那個(gè)隱蔽的“機(jī)關(guān)”了。

  你只要一按那個(gè)鍵,側(cè)面的“機(jī)關(guān)”就立刻彈了出來(lái),那可是橡皮的“VIP”房。還有第五個(gè)按鍵,只需一按,嵌在“邊緣地帶”的鉛筆削就會(huì)彈出,說(shuō)起它,它可為我們班里立下了汗馬功勞。那天,許多人都沒(méi)有帶鉛筆,可英語(yǔ)書(shū)法比賽要用鉛筆寫(xiě)。于是,我的鉛筆盒就如同明星般被同學(xué)們簇?fù)碇瓦@樣你搶來(lái)我搶去,好久才回到我手中,真不愧是“及時(shí)雨”。聽(tīng)了我對(duì)鉛筆盒的描述是不是心動(dòng)了?心動(dòng)不如行動(dòng),大家快來(lái)買(mǎi)吧!

  運(yùn)用擬人的手法寫(xiě)出了對(duì)自己鉛筆盒的喜愛(ài),你是不是也心動(dòng)了呢?

我的筆盒作文13

  爸爸送我一個(gè)鉛筆盒。它的形狀象小轎車(chē),全身彤紅彤紅的,上面有卡通人物,我給它取了一個(gè)名字叫:國(guó)產(chǎn)“大眾”。它的車(chē)牌號(hào)是z97927,當(dāng)然這牌號(hào)就是我的生日啦。小車(chē)的兩個(gè)車(chē)燈就象兩只明亮的眼睛,在我做作業(yè)的時(shí)侯,它就會(huì)在旁邊緊緊地盯著我。如果我寫(xiě)錯(cuò)別字了,它就會(huì)叫起來(lái):“快點(diǎn)用橡皮擦,快點(diǎn)用橡皮擦,下回可不能再寫(xiě)錯(cuò)了。”我可喜歡我的鉛筆盒了。但是我不太喜歡住在車(chē)廂里的那一家人,它們就是尺子爸爸、鉛筆媽媽和橡皮擦女兒。因?yàn)椤按蟊姟睂?duì)它們比對(duì)我好,而且說(shuō)我對(duì)這家人不好,我知道一定是這家人告黑狀了,真讓我又嫉妒又難受的。

  直到有一天,我洗臉時(shí)好象聽(tīng)見(jiàn)哪里嘰里咕嚕的`,走過(guò)去一聽(tīng),正是那家人在和“大眾”說(shuō)話(huà)。這個(gè)說(shuō)我做連線(xiàn)題不用尺子,連起線(xiàn)來(lái)歪歪扭扭的,真難看;那個(gè)說(shuō)我寫(xiě)字不認(rèn)真,寫(xiě)的字就象下雷雨天的蟹爬似的,好惡心;連那橡皮小丫也要說(shuō)我是故意傷害它,使它那方方正正的身子沒(méi)幾天就變得不成橡皮樣了,真討厭。我一聽(tīng)就來(lái)氣了,正想沖過(guò)去把她們臭扁一頓,就聽(tīng)到“大眾”說(shuō)話(huà)了:“你們也別太生氣,我們的小主人她正在改呢,你看她這幾天作業(yè)就很認(rèn)真了,老師對(duì)她的表?yè)P(yáng)也多了,她是個(gè)很聰明的孩子,我們一定要相信她會(huì)改好的,……”聽(tīng)著聽(tīng)著,我的臉漸漸地紅了。

我的筆盒作文14

  從前在一個(gè)王國(guó)里,住著五個(gè)鉛筆,它們分別是木質(zhì)鉛筆、自動(dòng)鉛筆、彩鉛、軟鉛和子彈鉛筆,它們幫我學(xué)習(xí),它們各有各的用處,我真喜歡它們呀。

  我覺(jué)得自動(dòng)鉛筆是鉛筆家族里的國(guó)王,它穿著金色的衣服,頭上還戴了一頂帽子,像一位紳士一樣。你把它的帽子拿下來(lái),里面就是裝鉛的地方了,如果你的鉛斷了,就可以從里面拿一只新鉛放進(jìn)去,你就又可以寫(xiě)字了,自動(dòng)鉛筆是鉛筆國(guó)家中的國(guó)王呀。

  我覺(jué)得第二名就是我們的軍事專(zhuān)家,子彈鉛筆了,聽(tīng)起來(lái)嚇得魂都飛了,它的肚子里裝著許多小子彈,如果它的鉛斷了,你就可以把鉛放到筆尾,按一下,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)筆頭又長(zhǎng)了出來(lái),很方便吧。

  第三就是木質(zhì)鉛筆,它已經(jīng)很老了,從我爺爺上小學(xué)就有了。木質(zhì)鉛筆穿著一件綠色的衣服,上面畫(huà)著許多綠色的竹子,上面還寫(xiě)著“中國(guó)上海中華繪圖鉛筆101”。我們的.木質(zhì)鉛筆還有黃色、藍(lán)色、黑色等其他種顏色,好看極了。看來(lái)木質(zhì)鉛筆是最早生產(chǎn)的鉛筆呀。

  在王國(guó)里面彩鉛最受歡迎。每當(dāng)鉛筆畫(huà)完畫(huà)時(shí),彩鉛就幫鉛筆涂色,使這畫(huà)更加美麗,彩鉛就是天生的畫(huà)家啊!

  軟鉛也很受人喜愛(ài),它就是天才跳舞專(zhuān)家,它可以三百六十度轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,它可以變成各種形狀,如圓形、三角形、長(zhǎng)方形……

  鉛筆家族可真厲害啊!它們團(tuán)結(jié)合作,可真是我們的好幫手呀,我真喜歡它們呀!

我的筆盒作文15

  在我的書(shū)包里隱藏著一個(gè)鉛筆盒王國(guó),黃色的外皮,蓋子上畫(huà)著一只可愛(ài)的米老鼠。

  文具盒分兩層,上層有很多格子;專(zhuān)管著整個(gè)王國(guó)的鉛筆,國(guó)王躺在最大的房間里,兩個(gè)橡皮伯爵像仆人一樣伺候著國(guó)王;在一個(gè)外面的`房間里,有一個(gè)修正貼將軍,正在隨時(shí)保衛(wèi)王宮的安全;尺子牢長(zhǎng)正在讓一個(gè)橡皮獄卒嚴(yán)刑拷打一個(gè)錯(cuò)字王國(guó)的俘虜;鋼筆王子此時(shí)正在幫助國(guó)王處理一些政務(wù);還有站在修正貼將軍旁邊的鉛筆兵。

  這時(shí),老師給了我一張空紙,鉛筆兵立刻上去飛快的動(dòng)著它的頭,把空地寫(xiě)滿(mǎn)字。就在這時(shí),鉛筆兵寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,國(guó)王立刻讓橡皮兵去消滅這個(gè)錯(cuò)字,于是,橡皮兵開(kāi)始工作了,它先跳到紙上,然后使勁扭動(dòng)著身子,錯(cuò)字兵馬上就被消滅了。可是橡皮兵卻小了一小塊。他還說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我就是要為國(guó)王做貢獻(xiàn)。”國(guó)王聽(tīng)完很感動(dòng),立刻給這個(gè)橡皮兵升官。以后我們就要叫這個(gè)橡皮兵是橡皮將軍了。

  而鉛筆兵因?yàn)閷?xiě)了錯(cuò)字,所以受到了懲罰。“不好了,彎曲兵來(lái)進(jìn)攻了!”尺子將軍一聽(tīng)這話(huà)就生氣,大聲說(shuō):“讓我來(lái)消滅它們!”它自己一個(gè)人去了彎曲兵前面,把那些彎曲兵全都畫(huà)成直線(xiàn),還笑道:“這樣才好看嘛!”它因此又升了官,又受到了重賞。

  修正貼將軍好久沒(méi)立功了,它想肯定要降職了。果然,鉛筆國(guó)王要降它官職了,就在這時(shí),鋼筆錯(cuò)字兵來(lái)了,于是,修正貼將軍來(lái)勁了,它去把鋼筆錯(cuò)字兵上每一個(gè)上面貼了一個(gè)修正貼,鋼筆錯(cuò)字兵不一會(huì)兒就被消滅干凈了。

  國(guó)王很欣慰,不但沒(méi)有降它的官職,還賞給他很多財(cái)寶。從此,鉛筆盒王國(guó)就平安了,所有的國(guó)民們都過(guò)上了幸福的生活。

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