鋼琴考級(jí)作文15篇【經(jīng)典】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的鋼琴考級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

鋼琴考級(jí)作文1

　　8月13日，是我鋼琴考級(jí)的日子。這次，我要去考五級(jí)，雖然上次我通過(guò)了三級(jí)，不過(guò)那還是勉強(qiáng)通過(guò)，差一點(diǎn)沒(méi)有通過(guò)。

　　時(shí)間在飛逝，現(xiàn)在離8月13只差幾天了，可老天似乎在跟我作對(duì)，偏偏讓我彈得一點(diǎn)都不理想。背譜不會(huì)背，音老彈錯(cuò)。正因?yàn)槲覐椀靡稽c(diǎn)都不理想，老師的批評(píng)當(dāng)然也多啦！“婧怡，仔細(xì)點(diǎn)。”“你腦子放點(diǎn)進(jìn)去，行不行呀？”“上次回家練了沒(méi)？”“剛講過(guò)怎么又錯(cuò)了，你聽(tīng)了沒(méi)有？”“這兒又錯(cuò)了，你這樣考級(jí)怎么能行？”“你彈得太不好了！你……”我腦子都快被聽(tīng)爆炸了。可這老師偏偏脾氣很壞，不彈好，還要打手，真讓人受不了。

　　去上鋼琴課。我彈錯(cuò)了一個(gè)音，我一點(diǎn)都不管，只管練了下去。“停，你給我停下來(lái)！”老師說(shuō)。“不行，你有這權(quán)利嗎？董老師，我會(huì)聽(tīng)你講的。不過(guò)要先彈完！”我也毫不示弱地說(shuō)。不過(guò)我心里猜，老師接下來(lái)又要“長(zhǎng)篇大論”啦！

　　果真，老師接下來(lái)又開(kāi)始教訓(xùn)我了，什么“你怎么成這樣了？”“你不好好練，還頂嘴，膽子可夠大的。”“婧怡，你這次就考個(gè)0分，好嗎？”“你怎么老是讓你老師失望呢！”“你學(xué)習(xí)不好吧？”“學(xué)習(xí)某一樣……”我都恨不得被老媽罵一頓，也比在這兒聽(tīng)她講廢話(huà)要好。

　　當(dāng)老師覺(jué)得我應(yīng)該聽(tīng)夠了以后，就繼續(xù)上課，但被老師教訓(xùn)了以后，我的心情壞到了極度，老師越罵，我越彈錯(cuò)，不過(guò)老師最后也和氣了，那我才接受。不過(guò)，再過(guò)幾天我就要考級(jí)了，可我還是彈得不理想，真的越來(lái)越害怕喲！如果不通過(guò)，那留給我的`肯定又是老師振振有詞的訓(xùn)話(huà)啦！

鋼琴考級(jí)作文2

　　“怎么辦啊？怎么辦啊？馬上就要到我了，好緊張呀！”我在大廳里來(lái)回踱步，可仍然控制不住緊張的情緒。你一定會(huì)問(wèn)我“你在干嘛呀？怎么這么緊張。”我來(lái)告訴你們吧！今天是我鋼琴考級(jí)的日子。今年我考八級(jí)，馬上就要輪到我了，你說(shuō)我能不緊張嗎？“馬上就要到我啦，怎么辦呀？”我雙手抱住頭，忍不住大喊起來(lái)，“媽?zhuān)�怎么辦啊？就要輪到我了，我緊張得心快跳到嗓子眼兒了。”媽媽微微一笑，拍拍我的背，對(duì)我說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系的。你要相信自己，你一定會(huì)過(guò)的。”聽(tīng)了媽媽平靜的話(huà)語(yǔ)，看著媽媽溫柔的目光，我那浮躁的心情頓時(shí)有點(diǎn)平穩(wěn)了。“28號(hào)，戚翊菲。”喇叭里傳來(lái)了洪亮而有威嚴(yán)的聲音。“到你了，加油！”媽媽對(duì)我做了一個(gè)“加油”的'手勢(shì)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：媽媽?zhuān)�老師，我一定不�?huì)辜負(fù)你們的期望，我一定會(huì)過(guò)的的，加油！

　　我從容不迫地走上舞臺(tái)，鞠了個(gè)躬，對(duì)著評(píng)委做了一番簡(jiǎn)單的自我介紹，然后整整琴凳開(kāi)始彈琴。我先彈音階，彈完音階便開(kāi)始彈第一首曲目。可第一首曲子還沒(méi)談完，評(píng)委就說(shuō)：“小朋友，等一下，請(qǐng)你彈G大調(diào)奏鳴曲，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始彈起來(lái)。一曲終了，我再次鞠躬，慢慢地走下了舞臺(tái)。

　　一下舞臺(tái)，我便奔向媽媽的懷抱，心中的一塊大石頭頓時(shí)放了下來(lái)，如釋重負(fù)般地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我終于彈完了。可我彈錯(cuò)了幾個(gè)音，怎么辦呀？”媽媽笑笑，摸著我的頭說(shuō)：“放心吧！孩子，你已經(jīng)做得很好了，一定會(huì)過(guò)的！”幾天后，媽媽告訴我一個(gè)喜訊----我八級(jí)過(guò)了耶！

鋼琴考級(jí)作文3

　　7月31日那天，我拖著沉重的雙腿來(lái)到了鋼琴考級(jí)室。雖然我最后考了一個(gè)六級(jí)合格，表面很開(kāi)心，但內(nèi)心卻很復(fù)雜。通過(guò)這次考試，我明白了一個(gè)道理：功在平時(shí)。平時(shí)努力，結(jié)果才能好；相反，平時(shí)不付出，最后才努力，結(jié)局就會(huì)變得很被動(dòng)，結(jié)果也好不到哪里去。

　　記得今年1-3月份的時(shí)候，我還在練《哈農(nóng)》。那時(shí)，我以為考六級(jí)非常容易，就不把練琴當(dāng)一回事。4-6月份開(kāi)始學(xué)考級(jí)曲，當(dāng)學(xué)完的時(shí)候，我想回過(guò)頭來(lái)把所學(xué)的東西再?gòu)椧槐闀r(shí)，發(fā)現(xiàn)曲子好難啊！當(dāng)時(shí)我下定決心要好好練習(xí)，可心動(dòng)手不動(dòng)，日子就這樣一天天地過(guò)去了。

　　7月29日，是我最后上鋼琴課。因?yàn)槲覐椀貌缓茫�被老師批評(píng)了：后天就要考試了，你怎么彈得還這么不熟練？！孫天玉啊，你很聰明，但就是不刻苦！老師喜歡勤奮的小朋友。我和媽媽心情沉重地從鋼琴教室里走出來(lái)。回家的路上，我也顧不得烈日當(dāng)空的炙熱，就想讓媽媽陪我在小區(qū)的'椅子上坐一會(huì)兒。媽媽為我找了個(gè)算是陰涼的地方，我們坐了下來(lái)。突然，媽媽握著我的手，我發(fā)現(xiàn)她的眼睛濕潤(rùn)了。我心里很難過(guò)，不等媽媽說(shuō)話(huà)，站起身來(lái)說(shuō)：媽媽?zhuān)�我們趕緊回家練琴吧！我不能讓這一年白過(guò)！我一定要成功！

　　我拉著媽媽的手，快速地往家里奔。7月29日，我從下午三點(diǎn)一直練到晚上11點(diǎn)，共練了50遍。7月30日，從下午五點(diǎn)到晚上十一點(diǎn)，又練了20遍。7月31清晨五點(diǎn)到七點(diǎn)，又練了5遍。最后三天，我共練了85遍。雖然最終有些曲子我還是需要看著彈，可是這些數(shù)字是我以往練琴所沒(méi)有的。

　　7月31日終于到來(lái)。當(dāng)我看著琴譜在考級(jí)室里彈完最后一個(gè)音時(shí)，老師說(shuō)，我彈得還可以，就是下次考級(jí)時(shí)最好不要看琴譜。因?yàn)橐粋�(gè)優(yōu)秀的鋼琴手演出時(shí)是不可以看譜子的。我最后拿了一個(gè)六級(jí)合格的成績(jī)。

　　唉，真后悔平時(shí)沒(méi)有加緊練習(xí)！今天終于明白：學(xué)習(xí)的道路上，要想取得好的成績(jī)，一定是功在平時(shí)！新的學(xué)期即將來(lái)到，我要腳踏實(shí)地地過(guò)好每一天，不留遺憾。

鋼琴考級(jí)作文4

　　經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月辛辛苦苦的準(zhǔn)備，我終于迎來(lái)了最終的審判考試。

　　我和另外三個(gè)應(yīng)考者來(lái)到了考場(chǎng)。我明顯感覺(jué)到我的心跳在不斷地加速，手攥出了冷汗，不停地抖動(dòng)，全身僵硬著，一動(dòng)不動(dòng)地坐在備考席上，心里暗暗保佑：一定要彈好呀！

　　很快，第一個(gè)應(yīng)考者就彈完了。第二個(gè)應(yīng)考者邁著緩慢的步子，走向了鋼琴。我心里既期待，又擔(dān)心，不禁胡思亂想了起來(lái)：她彈得怎么樣呢？會(huì)不會(huì)比我好呢？我很快，隨著幾根手指的擺動(dòng)，她開(kāi)始了演奏。幾個(gè)音響起來(lái)了，監(jiān)考教師不禁皺起了眉頭，我心里頓時(shí)起了個(gè)疙瘩：一條好聽(tīng)的音階被她彈得七零八落，時(shí)斷時(shí)續(xù)，主旋律中夾帶著不堪入耳的錯(cuò)音。我有些詫異：俗話(huà)說(shuō)‘人外有人，天外有天’，說(shuō)的是她嗎？要我說(shuō)，這應(yīng)該是‘沒(méi)有最差，只有更差’！

　　接著，她演奏了技巧性練習(xí)曲。剛開(kāi)始，就是一連串跑動(dòng)的音符，她已經(jīng)顯得力不從心了，給人的感覺(jué)就是慌慌張張，里面還有一些不準(zhǔn)的'音，更降低了她的等級(jí)。到了中段更復(fù)雜的跑動(dòng)，她演奏得就更好了一大堆密密麻麻的錯(cuò)音，一些音根本沒(méi)有按下去，原本像詩(shī)一樣的曲子活生生地被彈成了垃圾曲。最后，監(jiān)考老師擺擺手，不耐煩地說(shuō)：好好，下一個(gè)！我在一旁即是擔(dān)憂(yōu)，又是幸災(zāi)樂(lè)禍，擔(dān)憂(yōu)的是我自己會(huì)不會(huì)這樣呢；幸災(zāi)樂(lè)禍的是幸好我準(zhǔn)備好了的。

　　又隔了好久，終于輪到我了，我抱著一顆亂跳的心，坐在了鋼琴前。當(dāng)我彈奏技巧性練習(xí)曲的時(shí)候，我不慌不忙，強(qiáng)弱做得很流暢，那些音多的地方，我總是小心翼翼地慢慢彈了過(guò)去。我心想：原來(lái)，我之前的擔(dān)憂(yōu)只是杞人憂(yōu)天，所有的一切困難在我的雙手前只是浮云！很快，我順利地彈完了三條曲子，沒(méi)有一個(gè)地方卡殼，只有一個(gè)小小的錯(cuò)誤。

　　走出考試，我長(zhǎng)松了一口氣，滿(mǎn)懷信心地想：前幾個(gè)都這么差，不過(guò)，人和人不一樣，我可是在家每天認(rèn)真練鋼琴長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)呢！這次，我一定能取得滿(mǎn)意的成績(jī)！

　　俗話(huà)說(shuō)，見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。前面幾個(gè)應(yīng)考者之所以彈得不好，客觀(guān)原因是有的，但是，主觀(guān)原因也是必不可少的。只有真正每天堅(jiān)持彈琴，認(rèn)真彈琴的人，才會(huì)順利通過(guò)考級(jí)，取得優(yōu)異的成績(jī)。

鋼琴考級(jí)作文5

　　暑假里，我又參加了鋼琴考級(jí)，這次考八級(jí)。我既興奮又緊張。興奮的是我距離我的鋼琴考級(jí)目標(biāo)十級(jí)又近了一步，緊張的是我怕一緊張，手滑會(huì)影響到我的發(fā)揮。

　　一大早，我來(lái)到琴行，這里早已人山人海。議論聲一浪蓋過(guò)一浪。我走進(jìn)等候區(qū)，坐在位置上復(fù)習(xí)琴譜。

　　隨著時(shí)間的推移，我的心慢慢緊張起來(lái)，雖然等候區(qū)開(kāi)著空調(diào)，但我的手心開(kāi)始冒汗。我不斷告訴自己，“不要緊張，不要緊張”，但越是這樣，我反而越緊張，坐立不安，琴譜上的“小蝌蚪”音符我一個(gè)都看不進(jìn)去。

　　“毛禎然到2號(hào)教室準(zhǔn)備！”老師在門(mén)口提醒道。我腦子一片空白，心里像抱了個(gè)小兔子一樣怦怦地跳。走進(jìn)考場(chǎng)，我向評(píng)委老師鞠了個(gè)躬，然后坐在椅子上，調(diào)好高度。我深深吸了一口氣，手搭在琴鍵上準(zhǔn)備。“1，2，”當(dāng)我心里數(shù)到“3”時(shí)，便開(kāi)始了彈奏。我先彈的是“指法練習(xí)”，這塊內(nèi)容我練得時(shí)間不長(zhǎng)，所以有點(diǎn)底氣不足。但讓我心里竊喜的`是，這一環(huán)節(jié)我順利彈下來(lái)了，沒(méi)有出現(xiàn)指法錯(cuò)誤和錯(cuò)音。

　　于是，我一鼓作氣，調(diào)整好心態(tài)，接著彈奏“練習(xí)曲”。我發(fā)揮越來(lái)越好，之前的顧慮、緊張全部拋到了九霄云外。特別是彈奏“樂(lè)曲一”和“樂(lè)曲二”時(shí)，我完全沉浸在自己的音樂(lè)中，用心彈奏著。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，我按下最后一個(gè)和弦音，完善收?qǐng)觥Ｎ铱聪蛟u(píng)委老師，評(píng)委老師笑瞇瞇地說(shuō)：“不錯(cuò)！你有學(xué)音樂(lè)的潛質(zhì)！繼續(xù)努力！”

　　我拿著優(yōu)秀證書(shū)，飛奔到等候區(qū)，迫不及待地和媽媽分享這一喜訊。媽媽聽(tīng)了，也掩飾不住喜悅，激動(dòng)地說(shuō)：“付出就有回報(bào)！你說(shuō)是嗎？”是啊！沒(méi)有每天雷打不動(dòng)的二個(gè)小時(shí)練琴時(shí)間，哪會(huì)有八級(jí)的優(yōu)秀證書(shū)呢？“付出就有回報(bào)”，做任何事都是這樣！

鋼琴考級(jí)作文6

　　人生中會(huì)面臨無(wú)數(shù)次考試，這過(guò)程無(wú)疑是極其緊張的。而我在八月二日也面臨著一次鋼琴考級(jí)。

　　從五月份開(kāi)始，我就開(kāi)始準(zhǔn)備考級(jí)內(nèi)容，剛開(kāi)始，我是不以為然，吊兒郎當(dāng)?shù)模�總覺(jué)得老師會(huì)幫我的。所以練琴也練得很粗糙，可到了暑假，老師說(shuō)我視奏下降了，我才真正意識(shí)到考級(jí)的緊張，也意識(shí)到要重視起來(lái)了。從那以后，我嚴(yán)格要求自己每天至少兩個(gè)小時(shí)的練琴量。

　　有時(shí)，我的惰性起來(lái)，不想練時(shí)，就想到和我同一天考級(jí)的'小葉也在努力練琴，我如果不練，到時(shí)考得比她差豈不很難看。于是，我憑著這意念硬逼自己練琴，所以各方面都進(jìn)步了。

　　終于，到了考級(jí)那一天，我懷著忐忑不安的心前往深圳音樂(lè)廳。一進(jìn)去，一股冷氣迎面而來(lái)，再加上緊張，我不由得起哆唆。換完衣服后進(jìn)入待考區(qū)時(shí)我發(fā)現(xiàn)那里的人都不說(shuō)話(huà)，那緊張的氣氛把我嚇得心“嘭嘭”直跳。

　　待到我對(duì)完資料翻譯官就帶我走入一個(gè)房間，一進(jìn)門(mén)就看到一個(gè)女外國(guó)考官笑著對(duì)我說(shuō)："Hello！"我又驚又喜，說(shuō)了句：“考官好”，接著我坐上鋼琴凳，開(kāi)始彈奏，當(dāng)我彈《貓》時(shí)，開(kāi)頭卡了一下，我?guī)缀蹙o張得心跳出噪子眼了。我故作鎮(zhèn)定地彈完。在傾聽(tīng)部分時(shí)，考官?gòu)棾鲆皇浊�子讓我�?tīng)拍子，我沒(méi)有準(zhǔn)備好，結(jié)果拍子沒(méi)打?qū)�就憑著感覺(jué)故胡亂蒙了一下。之后，我再也不敢走神，認(rèn)真地考試，考完后，考官對(duì)我說(shuō)了句：“Thankyoul！”我全身輕松，笑著走出考場(chǎng)。

　　我對(duì)老師說(shuō)：“老師，其實(shí)考級(jí)也沒(méi)那么恐怖，我很喜歡那外國(guó)考官，經(jīng)常對(duì)我笑，很慈祥，我就沒(méi)那么緊張，而且也很禮貌。”

　　總之，這次考級(jí)也沒(méi)有我所想象的那般，對(duì)我而言，這次考級(jí)讓我付出了努力，也讓我懂得要做事要堅(jiān)持不懈，要去為了結(jié)果而努力。

　　我很喜歡這次鋼琴考級(jí)。

鋼琴考級(jí)作文7

　　今年暑假，我有一個(gè)很重要的任務(wù)就是參加鋼琴考級(jí)。雖然已經(jīng)不是第一次考試，但是級(jí)別越往上會(huì)越難，所以我還是很緊張很重視的。

　　八月中旬的一天，考級(jí)的日子終于到來(lái)，媽媽陪我早早地趕到了考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)。午后的陽(yáng)光輕淺地照耀在黑白琴鍵上，給原本端莊的鋼琴添上了些許活力。“叮叮，咚咚”，伴隨著輕柔的風(fēng)，手指在琴鍵上來(lái)回按動(dòng)著，如山泉般輕靈的`琴聲，從指間流出，不斷的在耳畔回蕩，回蕩……

　　我緊張的看著眼前棱角分明的鋼琴，眼中流露出一絲恐慌和不安，拿著琴譜的手在不住地顫抖，用余光瞟向媽媽的方向，她給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，心情漸漸平靜了下來(lái)。可是，隨著一聲又一聲的“下一個(gè)”，我的心，又開(kāi)始張狂地，劇烈地跳動(dòng)起來(lái)，“咚咚，咚咚”琴聲不斷，耳邊只有心跳聲在回響。“下一個(gè)”，評(píng)委老師的聲音如同“催命符”一般響起，我深深地吸了一口氣，壓下心底的慌張與膽怯，低下頭，再看了最后一眼琴譜——盡管它已經(jīng)熟記于心了。我裝作從容鎮(zhèn)定的樣子不足以看出我的惶恐，我的眼睛不知如何安放，只能躲躲藏藏地盯著地面，邁著小碎步，一點(diǎn)一點(diǎn)“挪”到鋼琴前，在心里默默地告訴自己，就當(dāng)和平時(shí)練習(xí)一樣，把考官老師當(dāng)作“大白菜”。當(dāng)我雙手緩緩撫上琴鍵，那一刻，熟悉的音律響起，與心中的音符重疊，不安與緊張的心情眨眼間煙消云散，正當(dāng)我好不容易放松下來(lái)，不好！這段重復(fù)了，我心中大驚，頓時(shí)手忙腳亂，曲子磕絆了一下，終于回到了正軌，松了一口氣。伴著最后一個(gè)音符的落下，我的心跟著落了下來(lái)，我怯怯地問(wèn)考官老師過(guò)了沒(méi)有，考官老師給了我一個(gè)微笑。

　　這次考級(jí)，雖然不太順利，但我戰(zhàn)勝了緊張和膽怯，同時(shí)也明白了只要客服自己的缺點(diǎn)完成目標(biāo)，就已經(jīng)做到了兩個(gè)字——勇敢。

鋼琴考級(jí)作文8

　　《斷奏練習(xí)曲》、《二部創(chuàng)意曲》、《C大調(diào)小奏鳴曲第一樂(lè)章》這三首曲子,我每天都在彈,知道為什么嗎?這次我要參加鋼琴考級(jí),考級(jí)在8月8日,聽(tīng)到這個(gè)消息我非常高興，學(xué)了六年的鋼琴，終于到了考驗(yàn)我水平的時(shí)侯了。這次我考級(jí)的目標(biāo)是沖著優(yōu)秀來(lái)的。

　　要想考到優(yōu)秀是不簡(jiǎn)單的，必須把這條曲子彈奏地非常熟練，而且又不能緊張，一緊張就會(huì)斷，這會(huì)讓你遠(yuǎn)離優(yōu)秀，還要加上自己對(duì)音樂(lè)的感覺(jué)和對(duì)音樂(lè)的理 解。現(xiàn)在我只要把自己對(duì)音樂(lè)的輕重感覺(jué)加上就不會(huì)離優(yōu)秀而去啦，所以這一個(gè)月我都在練習(xí)，我相信這樣一句話(huà)：“一份耕耘，一份收獲”。有時(shí)我練的厭煩時(shí)， 媽媽都是鼓勵(lì)我說(shuō)：這“你就還差一步便能登上優(yōu)秀哦。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我便打起精神，鼓足勇氣彈起來(lái)。

　　“光陰似箭，日月如梭”，8月8日來(lái)到了，我來(lái)到了知音琴行，在長(zhǎng)廊里等待，看著從省里來(lái)的考官，我的心跳加快，手腳都在發(fā)顫。老師們都說(shuō)我的心理 素質(zhì)是這些同學(xué)里是最好的一個(gè)。“有什么好的嗎”？你看到的'都是我的表面現(xiàn)象，其實(shí)我是這些考級(jí)同學(xué)里最緊張的一個(gè)。“彭楠，準(zhǔn)備”。聽(tīng)到了考官叫我，心 “咯噔”一跳，心里叫著：“彭楠我好怕呀，怎么辦？”接著看見(jiàn)老師給了我個(gè)鼓勵(lì)的眼神，我鼓起勇氣快速走進(jìn)考場(chǎng)。喘了口氣，連貫地彈了起來(lái)，當(dāng)彈完后，我 聽(tīng)了考官的點(diǎn)評(píng)，我便走了出了，媽媽起緊擁上來(lái)問(wèn)我：“彈的怎么樣呀”，我說(shuō)：“滿(mǎn)意”。 成績(jī)出來(lái)了是優(yōu)秀!我一蹦三尺高,高興的叫著“我成功了”！

　　“天道酬勤”。相信這句話(huà)吧，它會(huì)給你帶來(lái)成功和喜悅！

鋼琴考級(jí)作文9

　　每到愉快的暑假，鋼琴考級(jí)也接踵而來(lái)，今年暑假就有一次令我難忘的鋼琴考級(jí)。

　　這一次我考的是七級(jí)，難度不小。由于我平時(shí)練習(xí)不足，總是三天打漁兩天曬網(wǎng)，暑假只能”加班加點(diǎn)”、“披星戴月”地練了。直到考前一天，我還是很沒(méi)把握，緊張極了。我不停地練啊練啊練……直到媽媽哄我去睡覺(jué)。

　　第二天，媽媽送我去考場(chǎng)。我的小心臟像一只沖鋒的犀牛一樣上下沖撞，又像千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬奔騰而來(lái)；我的腳發(fā)軟，手發(fā)抖，真是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。媽媽見(jiàn)我如此緊張，一把抱住我，拍了拍我的背，安撫我：“沒(méi)關(guān)系，寶貝。只要你發(fā)揮出正常水平，有信心就一定能考過(guò)。信心很重要哦！”看著媽媽慈愛(ài)的笑容，我一下子信心百倍，勇氣十足。

　　到了考場(chǎng)，只見(jiàn)人山人海，人頭攢動(dòng)。進(jìn)了考場(chǎng)里面，卻一片安靜，小朋友們都默默等待著，似乎空氣也凝固了。

　　“吳泓宣！”監(jiān)考老師喊道。輪到我考試了。我調(diào)整了一下心情，快步地走近鋼琴，搬開(kāi)琴凳，雙手一放。忽然，我的靈感像一道流星一閃而過(guò)。機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，我立即開(kāi)始了演奏。第一項(xiàng)考音階，我快而精確地彈完了。第二首是練習(xí)曲比較簡(jiǎn)單，但是也不能有絲毫懈怠。因?yàn)檠葑嘁�求踩踏板，必須“手腳并用”，我的手指在上面飛舞，我的腳在下面旋轉(zhuǎn)，我完美地彈完第二首。

　　第三首是《海頓D大調(diào)奏鳴曲》。這首曲子是最難的，我在平常練習(xí)時(shí)恨不得繞過(guò)它——琴譜足足有六大頁(yè)呢！開(kāi)始演奏了，前半段我彈得都還輕快，漸漸地，漸漸地，我的手越來(lái)越酸，像灌了鉛一樣，似乎沒(méi)力氣繼續(xù)彈下去。我不由得在心里默念“加油！堅(jiān)持住，我能行的！”我深吸了一口氣，讓自己忘記疲累，忘記曾經(jīng)的不自信，沉浸在樂(lè)曲的演奏中。歡快又充滿(mǎn)活力的琴聲在考場(chǎng)上空回響……終于，我的彈奏順利完成了。監(jiān)考老師對(duì)我微微笑著，向我投來(lái)贊許的目光，候場(chǎng)的'同學(xué)們紛紛鼓起掌來(lái)。頓時(shí)，我的心像是喝了蜜一樣甜。

　　這一次考級(jí)告訴了我：只要有充分的準(zhǔn)備和充足的信心，就能在考試“戰(zhàn)場(chǎng)”上取得最后的勝利。

鋼琴考級(jí)作文10

　　我學(xué)了這么久的琴，這天終于到了檢驗(yàn)我的時(shí)候——考級(jí)。

　　考試之前，老師囑咐我：“不要緊張，當(dāng)不是考級(jí)一樣彈。”

　　到了考場(chǎng)，拿著我的準(zhǔn)考證，就去簽到了，簽完到就只需要等待，我們?cè)谝粋�(gè)形體教室里等這考官帶我們?nèi)タ荚嚕�我站這，一直在亂動(dòng)，不是因?yàn)樘�緊張，而是因?yàn)橹�前�?xùn)練時(shí)，我經(jīng)常會(huì)彈錯(cuò)琶音，這一次再?gòu)楀e(cuò)的話(huà)我的我的考級(jí)就泡湯了。“媽?zhuān)�我得不得彈錯(cuò)喲？”“那你就看一下書(shū)撒。”“等下在哪里等我呀？“等哈看撒。”我一直在說(shuō)話(huà)，不停地亂動(dòng)。可能馬上就考試了，還真有點(diǎn)緊張。“開(kāi)始點(diǎn)名！”考官站在教室門(mén)口，“站成一排”我一聽(tīng)到，馬上就湊了過(guò)去，想越快結(jié)束越好，手都在抖了。排隊(duì)去考試了，這才是展現(xiàn)真正實(shí)力的時(shí)候了。

　　做好了一系列準(zhǔn)備，考官帶我們到了考級(jí)的教室，我是第一個(gè)，就馬上進(jìn)了教室，里面有兩個(gè)考官，我按老師的話(huà)，把凳子整理好，輕輕地試了一下琴，“糟糕，前面的`選手的手竟然流汗了，把琴鍵打濕了，前面我心情緩解了，書(shū)也看了，但百密一疏，忘帶紙了！不能擦干琴鍵，會(huì)彈滑的，哎，我怎么這么倒霉。”趁考官不注意，我不動(dòng)聲色的用衣袖擦了一下汗，考官一回來(lái)，正式開(kāi)始了考試。“降B大調(diào)與G小調(diào)。”考官抽我了這條音階，“哈哈，這可是我最熟的音階，看來(lái)運(yùn)氣不是這么差嗎。”完美的彈完之后，后面就不怕了，練習(xí)曲，我彈的不快不慢，特別穩(wěn)定，但是汗影響了我，滑了兩次。考官在最后喊了停，第兩二首彈得特別認(rèn)真，沒(méi)滑也沒(méi)錯(cuò)，彈倒一半就停了，一彈完，領(lǐng)了考證，就回家了。

　　回家時(shí)給老師打了個(gè)電話(huà)，說(shuō)明了情況，老師說(shuō)應(yīng)該問(wèn)題不大。這次考試有了這個(gè)表現(xiàn)，我打98分。

鋼琴考級(jí)作文11

　　琴凳上的我總是顯得不太自在，此時(shí)正值暑假，就算炎炎烈日也阻擋不了我外出的興趣。可是不行，鋼琴考級(jí)的日子就要來(lái)臨，這半個(gè)月我必須加緊練琴。

　　跳過(guò)半個(gè)月，我坐在爸爸的車(chē)上，準(zhǔn)備去考級(jí)。我像一個(gè)等待判決的犯人，心里緊張萬(wàn)分。

　　考級(jí)的地方到了，我打開(kāi)車(chē)門(mén)，盡量做出從容不迫的樣子走進(jìn)考場(chǎng)。人很多，備考室熱得像蒸籠一樣，這讓我汗流浹背，更讓我害怕。我害怕走到考級(jí)官的面前，我可能會(huì)剛坐到琴凳上就暈了過(guò)去。

　　考級(jí)前的半個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，我隨著和我一同去考級(jí)的伙伴們走上樓梯，來(lái)到了一個(gè)小隔間里，那里有一排凳子，我按照號(hào)碼坐下，鼓起勇氣迎接挑戰(zhàn)。

　　伙伴們一個(gè)一個(gè)的被叫進(jìn)去，又一個(gè)一個(gè)的走出來(lái)，該我了……

　　那是一個(gè)小房間，考級(jí)老師坐在桌子后面，用審視的眼光仔細(xì)的打量著我，我快要崩潰了。彈琴過(guò)程中，我覺(jué)得雙手似乎在機(jī)械的運(yùn)轉(zhuǎn)，不聽(tīng)我的指揮，那練了無(wú)數(shù)次的曲子一下子讓我覺(jué)得很陌生。我的感情呢？我似乎只把緊張融進(jìn)了曲子里。我覺(jué)得我考砸了，我盡量慢慢的走出去，可剛走出了房間，我就飛快地跑下樓，坐車(chē)回了家。

　　我考砸了，這是肯定的.，是毋庸置疑的。我懷著沮喪的心情，度過(guò)了一個(gè)星期。

　　在一天晚上，我們?nèi)�家坐在客廳里看電視。媽媽忽然收到了一條短信，上面寫(xiě)著一個(gè)通知，那讓我激動(dòng)不已！我的鋼琴考級(jí)通過(guò)了！

　　我突然覺(jué)得，那個(gè)考級(jí)的小房間，充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)溫暖！

　　對(duì)呀！也許，是我低估了我自己，現(xiàn)在想起來(lái)，當(dāng)時(shí)雙手在琴鍵上似乎不聽(tīng)指揮的彈奏，不正是我平時(shí)無(wú)數(shù)次練習(xí)換來(lái)的嗎？只是我沒(méi)有自信罷了。經(jīng)過(guò)這一次考級(jí)，我明白了，無(wú)論做什么事，都要相信自己，我能行！

鋼琴考級(jí)作文12

　　今天是一個(gè)讓我很緊張的日子，因?yàn)榻裉煳乙�去參加一年一度的鋼琴考�?jí)。

　　這次是我第二次參加考級(jí)，我還是感覺(jué)心在亂撞。我既怕考音階時(shí)，彈得快會(huì)容易彈錯(cuò)，又害怕考曲子的時(shí)候會(huì)忘記譜。因?yàn)椋�考�?jí)是要把音階和曲子背下來(lái)彈的。

　　不過(guò)，這次覺(jué)得有百分之五十的幾率考得過(guò)，也有百分之五十的幾率考不過(guò)。因?yàn)槲铱嫉?是上海音樂(lè)學(xué)院的五級(jí)曲子。雖然沒(méi)有中央音樂(lè)學(xué)院的難，可是，中央音樂(lè)學(xué)院是一國(guó)第一好的，上海音樂(lè)學(xué)院是全國(guó)第二好的音樂(lè)學(xué)院，所以，我壓力山大呀！考不過(guò)就白白浪費(fèi)了一年的準(zhǔn)備，如果考得過(guò)，明年我就可以考8級(jí)了。

　　我們8點(diǎn)就到了考級(jí)點(diǎn)，我們被分成五個(gè)一組到二樓考級(jí)，我是第8個(gè)，因?yàn)樗麄兣盘?hào)是一級(jí)一級(jí)排的。

　　到了我們那一組，我就有一點(diǎn)緊張。但是，起碼比上一次好，上一交我是第一組，第一個(gè)去彈的。那時(shí)候大熱天的，準(zhǔn)備去考試的時(shí)候我渾身發(fā)冷，兩排牙齒一直在“打架”，現(xiàn)在就是心里緊張。但我一直在鼓勵(lì)自己。

　　輪到我了，我調(diào)整好心態(tài)，把準(zhǔn)考證交給考官，再向考官鞠躬問(wèn)好后，我就開(kāi)始彈了。我最怕彈音階，因?yàn)樗��?jié)奏是規(guī)定的，你快了、慢了都不行。而且，每一個(gè)音都要彈得準(zhǔn)確無(wú)誤。當(dāng)時(shí)，我把手放上去準(zhǔn)備彈的時(shí)候，突然腦子不聽(tīng)使喚一般，手剛放在琴鍵上，就開(kāi)始流利、快速地彈了起來(lái)，接下來(lái)彈奏的曲子也是非常流暢，好像一眨眼就考完了。我心里的大石頭也終于落了下來(lái)。

　　到了晚上，我就開(kāi)始上網(wǎng)查成績(jī)了，查詢(xún)結(jié)果是我通過(guò)了這次的考級(jí)。一分汗水一分收獲，接下來(lái)，我還要繼續(xù)刻苦的練琴，迎接明年的考級(jí)。

　　這就是我今年的鋼琴考級(jí)情況。

鋼琴考級(jí)作文13

　　剛放暑假時(shí)，我可開(kāi)心了，決定這個(gè)暑假一定要好好地玩！可我還沒(méi)想好怎么玩，媽媽就給我來(lái)了句：“這個(gè)暑假鋼琴十級(jí)、舞蹈十級(jí)，你要好好地準(zhǔn)備一下了，不過(guò)該玩的還是會(huì)讓你玩，只要你自己安排好時(shí)間。”

　　就這樣我的暑假生活開(kāi)始了，每天除了練琴、練舞、偶爾出去玩外生活過(guò)得也挺滋潤(rùn)。轉(zhuǎn)眼間考級(jí)的時(shí)間到了。

　　那天下午，我來(lái)到考級(jí)地點(diǎn)，心里忐忑不安；我一直給自己打氣告訴自己：“不要緊張，放輕松，你一定行！”終于輪到我了。我做了個(gè)深呼吸，微笑著走上去，扶著鋼琴深深地鞠了一躬，隨即便坐下彈了起來(lái)。剛開(kāi)始彈《練習(xí)曲·博士》的時(shí)候，我彈得很投入，抬指、轉(zhuǎn)指、落提等動(dòng)作在我的指間如行云流水般做出來(lái)，心也慢慢地平靜了下來(lái)。彈完一曲之后我看了一眼考官老師，感覺(jué)考官老師的眼神是贊賞的。于是我繼續(xù)彈奏起音階、琶音，感覺(jué)也很順利。但我彈完后官老師給我點(diǎn)評(píng)時(shí)說(shuō)：“彈得不錯(cuò)，只是節(jié)奏慢了一點(diǎn)。”聽(tīng)了考官老師的話(huà)，我的心又提了起來(lái)。接著我又彈起了明朗活潑的`《F大調(diào)奏鳴曲》，可是因?yàn)榫o張，我突然手一抖，彈錯(cuò)了音。我更加緊張了，可是考試還得繼續(xù)，我努力穩(wěn)住心神往下彈，終于彈完了。這時(shí)考官老師示意我站起來(lái)，和藹地指出了我的錯(cuò)誤之處，并要求我再接再厲。考官老師說(shuō)：“你這么小彈成這樣很不錯(cuò)了，繼續(xù)努力會(huì)更棒！”我聽(tīng)了，臉上熱乎乎的，有點(diǎn)兒燙。隨即說(shuō)了聲：“謝謝老師！”便小跑著下了臺(tái)。

　　過(guò)了幾天鋼琴老師給媽媽打電話(huà)說(shuō)：“夏天琪十級(jí)過(guò)了，成績(jī)還不錯(cuò)！”“哦耶！”我興奮地大叫。我想以后不用每天都練琴了，我玩的時(shí)間更多了。可媽媽卻問(wèn)老師以后的課怎么安排……我聽(tīng)了簡(jiǎn)直兩眼一黑！

鋼琴考級(jí)作文14

　　8月25日對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槟翘煳乙�去參加鋼琴九�?jí)考級(jí)。這一天，我既高興又緊張，高興的是暑假的魔鬼訓(xùn)練終于要結(jié)束了，我可以放松一下，緊張的`是怕自己考砸了，一個(gè)暑假的努力就付之東流了。

　　上午8點(diǎn)多，我乘著小轎車(chē)來(lái)到了考場(chǎng)。到了考場(chǎng)，工作人員就說(shuō)：“很快就要輪到你了，請(qǐng)?jiān)诖髲d等候一下。”我聽(tīng)了，心一下子就提了上來(lái)，怦怦地跳個(gè)不停。我仔細(xì)地聽(tīng)著里面的琴聲，聽(tīng)著聽(tīng)著，我發(fā)現(xiàn)那些考生彈得不怎么樣，覺(jué)得自己比他們好多了。我漸漸地自信起來(lái)，心也慢慢地平靜了下來(lái)。

　　大約過(guò)了10分鐘，工作人員讓我和4個(gè)考生一起進(jìn)考場(chǎng)的教室里面等候。起先，我若無(wú)其事地聽(tīng)別人彈奏，眼看馬上就要輪到我了，我突然又緊張了起來(lái)，心里就像十五只吊桶在打水——七上八下。但心里想著媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)，別緊張，考砸了沒(méi)關(guān)系，我的心又平靜了下來(lái)。終于輪到我了，我先彈奏了音階和琶音，在彈《d大調(diào)練習(xí)曲》時(shí)，我想起陳老師說(shuō)過(guò)的話(huà)，一邊彈，一邊心里默默地唱曲子。彈著彈著，我完全投入到音樂(lè)中去了，不知不覺(jué)地把緊張什么的全都拋到九霄云外去了。接下去，我又彈了《b小調(diào)奏鳴曲》和《解放區(qū)的天》，可是《解放區(qū)的天》沒(méi)彈完，考官就讓我停下了。我心里美滋滋地想：這可能是因?yàn)榻裉炜技?jí)的人太多，考官們忙不過(guò)來(lái)吧！也許是由于我彈得好，她讓我少?gòu)椧恍┌桑?/p>

　　我考好后就去問(wèn)考官：“老師，我彈的歌曲有沒(méi)有優(yōu)秀啊？”考官想也沒(méi)想就說(shuō)：“沒(méi)有。”“那良好總該有吧？”她眨眨眼，幽默地說(shuō)：“你怎么像買(mǎi)東西一樣討價(jià)還價(jià)的？我偏不告訴你。”我無(wú)可奈何地出來(lái)了，把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你彈得比別人好多了，放心吧，你一定會(huì)順利通過(guò)的。”我開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭

鋼琴考級(jí)作文15

　　你猜我今天去干什么了？學(xué)畫(huà)畫(huà)？去游泳？到同學(xué)家做客？哈哈，通通都不對(duì)！實(shí)話(huà)告訴你吧，我去參加鋼琴考級(jí)了。

　　在我想象中，鋼琴考級(jí)很難：一個(gè)諾大的演出廳里，空蕩蕩的舞臺(tái)上就一架孤零零的鋼琴，當(dāng)然，還有我；而臺(tái)下，是密密麻麻的觀(guān)眾和一排表情嚴(yán)肅的評(píng)委。一想到這里，我就緊張得要命，一緊張就更彈不好琴，而且越臨近考級(jí)，似乎越是沒(méi)了陣腳。家長(zhǎng)和老師見(jiàn)了我這個(gè)樣子，出于關(guān)心，也紛紛提出指導(dǎo)意見(jiàn)。有的.說(shuō)我手指力度不夠，有的說(shuō)我節(jié)奏不對(duì)，有的說(shuō)我是塌指而不是弓指……聽(tīng)得我心里更像是十五只水桶——七上八下的。

　　事已至此，害怕也不解決問(wèn)題，我索性豁出去了，“無(wú)論如何，堅(jiān)持下去，專(zhuān)心練琴，就算考試時(shí)沒(méi)有彈好，我只要盡了全力，也就不后悔了。”

　　轉(zhuǎn)眼間就到了考級(jí)的日子，就是今天。我既興奮，又忐忑地走進(jìn)考場(chǎng)。一看，根本不是我想象的場(chǎng)景，很小的教室里靠窗的位置上，只坐了兩位評(píng)委老師，都正左手摁著記錄本，右手握著簽字筆，在給前面一個(gè)同學(xué)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)……我懸著的心“咕咚”一聲掉了下來(lái)。

　　待前面的同學(xué)離場(chǎng)，我平靜地入座，短暫沉思了一下該怎么彈，然后把雙手放在鋼琴上，剎那間，兩只手像是有魔法一樣，幾乎不用我刻意回憶下一個(gè)音該彈什么，就這么自然、準(zhǔn)確而又流暢地配合起來(lái)。在琴曲接近尾聲的時(shí)候，我不由自主地興奮和驕傲起來(lái)：“哈！原來(lái)考級(jí)這么簡(jiǎn)單啊！”結(jié)果，剛一分心，有個(gè)音就彈錯(cuò)了，真是千不該萬(wàn)不該啊！我趕緊把思想調(diào)回到彈琴上，這才順利完成了余下的琴曲，結(jié)束了這次考級(jí)，并且成功通過(guò)。

　　這次考級(jí)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，不僅僅是因?yàn)槲页晒�過(guò)級(jí)，更因?yàn)槲颐靼琢耍悍彩乱獙?zhuān)注才有好的結(jié)果，多想無(wú)益，不管是緊張的念頭，還是驕傲的念頭，通通放下，專(zhuān)注在自己真正做的這件事情上，才可能成功。

　　文章寫(xiě)的非常棒，不僅將自己考前的緊張心情寫(xiě)了出來(lái)，而且也對(duì)考級(jí)過(guò)程中的情況及考后的心情、感想進(jìn)行了介紹，用語(yǔ)也很恰當(dāng)，繼續(xù)加油，爭(zhēng)取看到你更多的優(yōu)秀作品！

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