感恩節作文(精選15篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的感恩節作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩節作文1
自我們呱呱落地時(shí)，就與書(shū)結下了不解之緣。聽(tīng)媽媽講書(shū)中的故事，跟老師學(xué)書(shū)中的知識，與同學(xué)聊書(shū)中的樂(lè )趣，獨自個(gè)探書(shū)中的奧秘。
書(shū)是我們智慧的源泉，是我們生活的助手，是我們成功的必備，它讓我們見(jiàn)多識廣，活躍了我們思維，賦予了我們靈氣，增強了我們戰勝困難的勇氣。
生活中，是書(shū)給予了我生存的法則。它讓我懂得要關(guān)心他人，孝敬父母，尊敬老師。同學(xué)有困難時(shí)，送去一份愛(ài)心；父母過(guò)生日時(shí)，送去幾聲問(wèn)候；老師快節日時(shí)，送去一點(diǎn)祝福。
在馬路上，它提醒我遵守交通規則；在家里，它提醒我別用濕手碰開(kāi)關(guān)；看電視時(shí)，它提醒我離遠點(diǎn)看……許許多多的危險，因為有書(shū)的提醒而使我轉危為安。書(shū)，成了我生活的真正助手。
學(xué)習中，書(shū)就是我的答案。數學(xué)題不會(huì )時(shí)，想想課外書(shū)中的例題，答案自然就出來(lái)了。作文寫(xiě)不好時(shí)，想想作文書(shū)中教我的方法，一篇優(yōu)秀的杰作便呈現在紙上。一個(gè)又一個(gè)難題，從書(shū)中迎刃而解；一次又一次困惑，從書(shū)中尋到真理。書(shū)，成了我學(xué)習的良師益友。
我本是個(gè)不愛(ài)書(shū)的小男孩，可嘗到了讀書(shū)的甜頭，漸漸地，讀書(shū)就成了我生活中不可缺少的一件“大事”。看著(zhù)那滿(mǎn)柜的書(shū)。向書(shū)感恩的念頭便油然而生。于是，我拿起攢了許久的零用錢(qián)，買(mǎi)了一大疊包書(shū)的紙。拿起剪刀，把一本本心愛(ài)的書(shū)，包得漂漂亮亮，整整齊齊。
包完書(shū)后，我又坐下來(lái)反思自己。平常，我沒(méi)看完的書(shū)，總是先折起來(lái)下回看；看完后，又隨處亂丟。想一想，那時(shí)候的書(shū)，一定會(huì )很心痛的。此時(shí)，我想對書(shū)說(shuō)聲“對不起”，它那樣無(wú)私地為我們服務(wù)，而我卻那樣對它，對……對不起。
書(shū)給我的智慧，使我終生受益；書(shū)對我的恩情，我此生難忘。向書(shū)感恩，從現在開(kāi)始！從小事做起！！
感恩節作文2
"春蠶"
我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為給人間添一點(diǎn)兒溫暖。
——題記
"明月松間照，清泉石上流"的美景是母愛(ài)，"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"的奉獻是母愛(ài)，"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴"的執著(zhù)是母愛(ài)。人說(shuō)天最高海最深，母愛(ài)比天高，比海深。也許，這世上有一首歌是獻給母親的，那么就讓我們?yōu)檫@世上不朽的母愛(ài)，輕輕歌唱。
您常對我說(shuō)，長(cháng)大了，要自立自強，萬(wàn)不可做"啃老族""月光族"，一輩子依靠爸媽。我驕傲的說(shuō)："我才不依靠你們呢！"而心里卻感到一絲酸楚，失去了"絲"，我行嗎？
升入初中，您的話(huà)還常常在我耳邊回響，但我的心，卻一次又一次的回答道："失去了'絲'，我行嗎？"
來(lái)到學(xué)校的第二個(gè)星期，我變成了"夜貓子"，在床上輾轉反側，就是睡不著(zhù)，我那么強烈的想你，您的音容笑貌，您的聲聲叮囑….曾經(jīng)我是那么的想逃出你的監控,那么想自由的飛翔。如今，我自由了，卻為何如此渴望你的懷抱。想著(zhù)想著(zhù)，不爭氣的眼淚溢滿(mǎn)眼眶，一件件往事如電影般清晰的閃現在我的腦海…
感恩節作文3
你看過(guò)《我們的節日》這本書(shū)嗎？真是太有趣了，里面介紹了中國的、外國的各種各樣的節日，使我大開(kāi)眼界。我對其中的《感恩節》最感興趣，這篇文章介紹了美國感恩節的由來(lái)：300多年前的一些英國清教徒為了擺脫迫害，前往美國，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，又在印第安人的幫助下，終于度過(guò)了難關(guān)。他們認為這是上帝的恩賜，于是每年11月的第四個(gè)星期四，舉國歡慶4天來(lái)感謝上帝，這就是感恩節。
讀了《感恩節》一文，我感觸很大：一個(gè)快要被凍死的人，有人給他送來(lái)一盆炭火，他會(huì )終生難忘，會(huì )一輩子感謝送炭火的人。一個(gè)快要被餓死的人，有人給他送來(lái)兩個(gè)窩窩頭，他會(huì )終生難忘，會(huì )一輩子感謝送窩窩頭的人。很多人在受到打擊后，得到了救助，便終生難忘，知道感恩。但是如果他們沒(méi)有受到過(guò)打擊，那情況就不一樣了，應該感恩的卻不知道感恩。比如說(shuō)：有些孩子不尊敬父母，調皮，學(xué)壞，跟父母斗氣。應該明白如果沒(méi)有父母的生和養，你怎么能來(lái)到這個(gè)世界？怎么能長(cháng)大成人？
我們應當感謝父母。有些孩子不尊重老師，他們不聽(tīng)老師的教導，不好好學(xué)習，不遵守紀律，不要求向上。應該明白，沒(méi)有老師的辛勤勞動(dòng)，給我們傳授知識，教我們做人，我們怎能成才？我們應該感謝老師。我們更要感謝偉大的中國共產(chǎn)黨，沒(méi)有我們的黨，哪有今天的幸福生活？有許多外國小朋友，有的死于饑餓，有的死于疾病，有的死于戰爭……有多慘！在蜜罐里長(cháng)大的我們，吃糖往往不覺(jué)得甜。我們應當知道感恩：感謝父母、感謝老師、感謝偉大的黨、感謝那些為我們創(chuàng )造幸福生活的人！
感恩節作文4
感恩節那天，我送給了媽媽一個(gè)禮物。禮物是我自己做的，一張白紙做的封面，封面上蓋了好多小星星，還貼了黃的、綠的、粉的以及彩色小花。白色的封面下貼著(zhù)一個(gè)透明的袋子，里面裝了二十顆彩色星星，每一顆星星媽媽都可以許下一個(gè)關(guān)于我的愿望。其中有一顆星星最特別寫(xiě)我想對媽媽說(shuō)的一句話(huà)。
媽媽回來(lái)了，我好激動(dòng)，把禮物藏在身后，走到媽媽面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)@是感恩節送您的禮物。”媽媽當時(shí)驚呆了，在驚喜萬(wàn)分之下，拆開(kāi)了禮物，她一邊拆，一遍用期待的眼神盯著(zhù)星星。當她看著(zhù)寫(xiě)有字的星星時(shí)，激動(dòng)地拆開(kāi)星星。紙條上寫(xiě)著(zhù)，祝媽媽身體健康，工作順利，節日快樂(lè )！我愛(ài)您媽媽。媽媽看完了紙條，馬上兩眼看著(zhù)我，眼睛里噙滿(mǎn)了淚水，張開(kāi)溫暖的雙臂，靠近我一只手搭在了我左臂，一只手放在我的后背，頭挨頭，臉挨臉的抱緊了我，輕輕在我的耳邊說(shuō)：“我也愛(ài)你。”我聽(tīng)完了之后，感覺(jué)有一股暖流在心里流淌，我立即踮起腳尖，雙手捧住媽媽的臉，輕輕的送上一個(gè)吻，過(guò)了好一會(huì )，我和媽媽才結束這個(gè)擁抱。
媽媽你對我的愛(ài)是無(wú)私的，是您把我帶到這個(gè)世界的，讓我感受到了這個(gè)家庭的溫暖、幸福和美滿(mǎn)。
感恩節作文5
通過(guò)那一次我們學(xué)校開(kāi)展感恩活動(dòng)以來(lái)，就受到了大家的喜愛(ài)，我也就知道了感恩，我也就學(xué)會(huì )了感恩，感恩的意思就是別人幫助了你要回報別人……
感恩感受自從我們學(xué)校開(kāi)展感恩活動(dòng)以來(lái)，就受到了大家的喜愛(ài)，我也就知道了感恩，我也就學(xué)會(huì )了感恩，感恩的意思就是別人幫助了你要回報別人。
在感恩活動(dòng)期間，我幫助爸爸媽媽做了許多事情，幫爸爸拿一拿拖鞋，幫媽媽掃一掃地、倒一到垃圾，我還做過(guò)許多事情。
我以前覺(jué)得掃馬路的清潔工人干的活不好，可是我現在知道了，清潔工人能給我一個(gè)很美麗、干凈的生活環(huán)境，所以我要養成良好的衛生習慣，不亂扔垃圾，還可以減輕他們的勞動(dòng)量。
我還要感謝警察叔叔是他們在天天豎立在十字路口的中央來(lái)指揮交通，因為沒(méi)有了他們我們就沒(méi)有很好的交通，而且還會(huì )死亡好多的人，我要好好的遵守交通規則。
老師是我最需要感謝的人了，因為他們教給了我做人的道理，和各種知識，我要在老師的教導下，認認真真地學(xué)習，長(cháng)大了要做像老師一樣的人。
在這里，我要對我的爸媽說(shuō)一聲：“謝謝!”我一定要好好的學(xué)習拿優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母對我的養育之恩啊!
感恩節作文6
在我們的成長(cháng)過(guò)程中，父母給我們以關(guān)心，老師給我們以教誨，朋友給我們以幫助……正是因為他們，才有我們的健康成長(cháng)。正是因為他們，才使我們懂得感恩。
感恩是大道上的明燈，指引我們前進(jìn);是沙漠中的一泓清泉，給予我們希望;是嚴冬的炭火，給以我們溫暖。只要有一顆感恩的心，會(huì )讓我們的社會(huì )，多一些寬容與理解，少一些指責與誤會(huì )。多一些和諧與溫暖，少一些爭吵與冷漠。多一些真誠與團結，少一些欺瞞與渙散。感恩讓幫助者收獲快樂(lè )，讓受助者懂得珍惜。
感謝老師。老師是辛勤的園丁，用智慧，愛(ài)心和汗水呵護著(zhù)一朵朵祖國的花朵，使我們枝繁葉茂，茁壯成長(cháng)。老師為我們付出很多，我們有理由不去感謝老師嗎?老師給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷，有如在心底掠過(guò)一陣春風(fēng)，有如春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒進(jìn)我們的心里。
感謝父母。父母辛辛苦苦為我們忙碌，為我們付出。含辛茹苦將我們養大，為生活努力工作。父母關(guān)心我們的生活，關(guān)心我們的學(xué)習，我們不能忘記父母的養育之恩。
無(wú)論是什麼人，只要幫助我們，給我們溫暖，我們就應該對他們心懷感激。
生活是多麼美好，讓我們學(xué)會(huì )感恩老師，感恩父母，感恩生命的存在，感恩陽(yáng)光的照耀，感恩豐富多彩的生活，感恩上蒼的賜予，感恩這日升日落，花開(kāi)花謝，四季輪回的美好世界……
人人都擁有一顆感恩的心，世界將變得更加美好。讓我們擁有一顆感恩的心，讓感恩的心和諧你我的身心，讓感恩的情伴隨我們生活中的每一天。
感恩節作文7
生命對于我們只有一次，在這寶貴的生命旅程里，我們是否心懷感恩?
感恩父母，我們哪里會(huì )忘記父母對我們的愛(ài)，呵護與關(guān)懷。像你們每個(gè)人作文寫(xiě)得一樣，當你們生病時(shí)，哪怕是一點(diǎn)小病，最在乎的都是他們，父母。當你們徹夜不歸，玩到開(kāi)心連電話(huà)都懶得打時(shí)，最擔心的是他們，父母。當你們遇到困難挫折時(shí)，避風(fēng)港是他們。父母，打從你們母親十月懷胎生下你時(shí)，就做好了飽含心酸供你們長(cháng)大的打算。照顧你們并不是父母的一定職責，但他們卻愿意去盡所有保護你。學(xué)會(huì )去感恩父母吧!哪怕是捶捶肩，洗洗碗，他們心里都是美的。行動(dòng)吧!學(xué)會(huì )感恩，讓這個(gè)黑夜不再漫長(cháng)，冬天不再寒冷，溫暖就在我們身邊。
感恩老師，是他們賜予我們智慧和才干，讓我們在茫茫人世中自立、自強。辛勤的園丁，為這祖國未來(lái)的花朵澆灌著(zhù);從我們懵懂無(wú)知的孩子開(kāi)始我們被賦予學(xué)習這個(gè)任務(wù)，而出現在學(xué)習中的主角便是老師。懂得在我們身處驕傲的萬(wàn)丈崖時(shí)把我們拉一把，在我們信心的火焰即將澆熄時(shí)讓我們重新“火出自我”問(wèn)問(wèn)每個(gè)老師，一星期至少有一天是超過(guò)四節課的，40分鐘全站著(zhù)，超負荷工作。有時(shí)為了備課件，連最基本的6小時(shí)睡眠都沒(méi)有。所以把學(xué)習當成一種樂(lè )趣吧，用成績(jì)來(lái)報答老師。脫去稚氣吧，別再因為打架而讓老師操心了。現在讓我們一起來(lái)對老師說(shuō)一聲“謝謝老師，老師辛苦了!”
感恩周?chē)恳粋�(gè)人，是他們讓你學(xué)會(huì )成長(cháng)。
感恩周?chē)恳粋�(gè)事物，是他們讓你享受溫暖的陽(yáng)光并期待明天的朝陽(yáng)!
學(xué)會(huì )感恩身邊的人和一切事吧!學(xué)會(huì )感恩是一種情懷，更是一種情操!
感恩節作文8
就在昨天是一年一度的感恩節到來(lái)了，說(shuō)起感恩節的由來(lái)，它有著(zhù)這樣的一個(gè)故事。當年北美洲剛剛被發(fā)現的時(shí)候，這里的人煙非常的稀少，只有原有的一些土著(zhù)的居民在這里生活著(zhù)。但是隨著(zhù)人們通過(guò)航海的技術(shù)來(lái)到了美洲大陸，越來(lái)越多的人聚集到了這里進(jìn)行著(zhù)生活。
一開(kāi)始，新移民過(guò)來(lái)的`人并不能很好的生活在這片土地，他們也經(jīng)常吃不飽穿不暖，這樣一來(lái)他們在這片大陸只能過(guò)著(zhù)饑寒交迫的生活著(zhù)，就在這個(gè)時(shí)候，土著(zhù)的印第安人拿來(lái)了糧食和干糧給這些人們食用，后來(lái)還慢慢的教會(huì )了他們如何在這里耕耘，慢慢的這些新來(lái)的人們的生活一天變得比一天更好，那些吃不飽穿不暖的生活便一去不復來(lái)了。
到了第二年的時(shí)候，通過(guò)大家的辛苦耕耘，大家都過(guò)得豐衣足食。這個(gè)時(shí)候人們覺(jué)得應該要感謝感謝之前對于自己幫助非常大的土著(zhù)居民們，他們覺(jué)得如果沒(méi)有印第安人的幫助，可能現在自己還是沒(méi)辦法好好生活。因此他們合起伙來(lái)做了一些火雞肉來(lái)送給印第安人食用，印第安人們也非常高興的接受了這些禮物，他們認為自己只是盡了一些綿薄之力罷了。從此以后，大家就把每個(gè)十一月的最后一個(gè)星期四定為了感恩節，并且在感恩節這一天，大家都要吃上火雞肉，這樣才算真真的過(guò)了節，這一點(diǎn)就像我們過(guò)年要吃年糕差不多。
昨天因為是感恩節，我也請了爸爸媽媽去火鍋店里吃起了火鍋，媽媽最?lèi)?ài)吃得就是火鍋，在感恩節這一天我也要做一個(gè)會(huì )感恩的人，讓我們大家都一起學(xué)會(huì )感恩，帶著(zhù)一個(gè)感恩的心。
感恩節作文9
11月26日是感恩節，我想看看媽媽的眼睛。
媽媽的眼睛是可以跟人溝通的，一個(gè)眼神，我就明白了她的意思。只有媽媽?zhuān)也艜?huì )有這種感覺(jué)，才會(huì )讓我懂得眼睛也能說(shuō)話(huà)。
當我考試得了100分的時(shí)候，我的心里樂(lè )滋滋的，媽媽的眼睛閃爍起來(lái)了！眼睛里讓我看出媽媽在為我的成就感到高興，同時(shí)我看穿了媽媽眼睛里的另一個(gè)秘密，媽媽正在用眼睛跟我說(shuō)話(huà)：這次了祝賀你，但別得意忘形哦！
當我受到高個(gè)子哥哥的欺負，傷心得要命。我本以為回到家媽媽會(huì )安慰安慰我，可是媽媽卻一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。我看見(jiàn)媽媽的眼睛里充滿(mǎn)了憐愛(ài)，媽媽還在用眼睛說(shuō)話(huà)：乖寶貝，咱不哭了。以后你碰上這樣的人，就去找老師哦！
當我聽(tīng)到可愛(ài)的小烏龜死去地消息后，滿(mǎn)腦子都是小烏龜平時(shí)活潑可愛(ài)的畫(huà)面，我實(shí)在接受不了小烏龜死的消息，心想：上天怎么這么不公平啊！小烏龜也是一條生命呀，它也擁有這一片藍天呀！媽媽用眼睛告訴我世間萬(wàn)物都有生與死，雖然要掛念死去、物，但是主要是對生話(huà)在世界上的人、物充滿(mǎn)希望。媽媽也心疼這只小烏龜，她，她也不想讓小烏龜死，可是她無(wú)法決定小烏龜的生與死。
媽媽對我做了許多許多的事情。在感恩節到來(lái)之際，我想看著(zhù)媽媽的眼睛，對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)量嗔耍矣肋h永遠愛(ài)您！
感恩節作文10
親愛(ài)爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
你們好！
在金風(fēng)送爽的日子里，我要衷心地感謝你們對我的教育和關(guān)愛(ài)。我會(huì )在以后的日子里來(lái)報答你們的養育之恩，用什么來(lái)報答你們·是巧克力？鮮花，還是……對了，想起來(lái)了，你們一定想要我學(xué)習成績(jì)提高。我要在母校的半個(gè)學(xué)期中發(fā)奮讀書(shū)，在20xx年――我的本命年中考入一個(gè)好中學(xué)。
你們對我的愛(ài)是無(wú)微不至的，在我的記憶里有許多你們?yōu)槲易龅氖拢绾臀乙黄鹂鞓?lè )的玩游戲，有……在我記憶的角落有一件十分珍貴而又悲傷的事，是在20xx年的一天，我發(fā)了高燒，我的腦袋都可以煮東西了，從我口中拿走的體溫計已經(jīng)到達了極限――39度，媽媽你看見(jiàn)了，好像也有一點(diǎn)發(fā)燒，退后了幾步眼里流出了一種亮晶晶的液體順著(zhù)面頰掉落下來(lái)，你回到房間和爸爸說(shuō)了一下，來(lái)到廚房給我煮了一碗飯，幼小的我一點(diǎn)也不吃，還哭著(zhù)鬧著(zhù)，你們看了，馬上背上我沖出門(mén)去，直奔婦兒醫院，媽媽在前面擋雨，因為那時(shí)候我家沒(méi)車(chē)，只好叫爸爸背著(zhù)我，頓時(shí)我的心中如有一陣暖流涌上心頭，不知不覺(jué)我就睡著(zhù)了。第二天早上，我張開(kāi)了模糊的雙眼，只見(jiàn)你――老爸，在床頭我喊了一聲，問(wèn)：“媽媽呢·”你說(shuō)：“媽媽也發(fā)高燒了。”我一下子也流出了那金光光的液體，那液體把被子給弄濕了，那液體就是――淚，是愛(ài)流出來(lái)的淚。
爸爸媽媽你們對我的愛(ài)真是無(wú)微不至的，但是你們也不能打我，多打多打我就會(huì )更笨的，我知道你們是為我好，可是也不能每天都打。
也許你們有那種脾氣。但是我還要給你們一聲祝福：
祝你們開(kāi)開(kāi)心心，萬(wàn)事如意！
感恩節作文11
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”千百年來(lái)，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！
雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng)，我們也要學(xué)著(zhù)釋放溫暖，更要懷著(zhù)對老師感恩的心去思考、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了。
因為有了您，就有了一個(gè)特別的節日--教師節。從此，全社會(huì )就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于 創(chuàng )造世界，播種未來(lái)，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人，是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人；您的平凡在于除了奉獻別無(wú)所求，無(wú)怨無(wú)悔，心無(wú)旁鶩。您從不在乎所失所得， 因為您深深懂得自己在付出什么，在收獲什么，這是任何數字都無(wú)法計算的生命價(jià)值和幸福成果 敬愛(ài)的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果啊！您把我們生命的每一個(gè)音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅 礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸福快樂(lè )，快樂(lè )幸福。
當我們擁抱成功，享受喜悅時(shí)，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒(méi)有理由不去感恩老師。最后，讓我們真誠地說(shuō)聲：“謝謝！” 親愛(ài)的老師。
感恩節作文12
一個(gè)人，如果沒(méi)有了感恩，又會(huì )怎樣呢·感恩，跟母親有關(guān)，是她賜與了你寶貴的生命命;感恩，跟機會(huì )有關(guān)，是它給了你人生的大舞臺;感恩，跟各位同學(xué)有關(guān)，是他們讓我學(xué)會(huì )與人相處;感恩，跟眾多記者有關(guān)，是他們讓我知道世界訊息;感恩，跟……應感恩的有很多，無(wú)論是陌生人，還是身邊每一個(gè)關(guān)愛(ài)我失，因為有了他們的存在，間接地幫助我讓我倍感溫暖。想想身邊有這么多人在關(guān)心我，心中無(wú)比溫馨。
有些人付出了一輩子，為他人著(zhù)想了一輩子，到年終時(shí)，迎得了一籮筐的贊揚，受過(guò)他恩惠的人的探望，問(wèn)寒問(wèn)暖，比給他一千萬(wàn)還幸福，這便是機會(huì )的回報刊。有的人他為了找到那位幫助過(guò)他的人，千辛萬(wàn)苦，跋山涉水，卻最終沒(méi)有我到那人而失望欲絕，那人為了對得起自己感恩的心，不惜付出任何代價(jià)，自古“滴水之恩，必當涌泉相報”。每當你懷著(zhù)一顆感恩的心，去體驗生活，會(huì )發(fā)現善良在每人身上都插下了種子。在這時(shí)，我的心中產(chǎn)生了一個(gè)大大的問(wèn)號，為什么只有這幾個(gè)人會(huì )慢慢去感恩，每一個(gè)人，幫助每一個(gè)人，當種子花開(kāi)時(shí)，個(gè)人的感恩與幫助也像蒲公英一樣散開(kāi)，落在每一個(gè)人的心靈花園中呢·但在給予別人的一剎那，我仿佛深入了他們的心中。可能他們認為凡事都像一把尺子，在自己的人生觀(guān)中衡量，當中沒(méi)有對與錯，只有值得與不值得。感恩，便是值得中最重要的因素。
假如每人都有感恩的心，世界就會(huì )變成怎樣的呢?
感恩節作文13
感恩，讓你在無(wú)知中漸漸成長(cháng);感恩，讓你在快樂(lè )中獲得知識;感恩，讓你在生活中明白道理;感恩，讓你明白父母心比天高，如海深!
在我們的每一天中，總是有那么多值得我感恩的事，而我們則不懂得如何感恩!因此我們應該學(xué)會(huì )感恩。
在我們的每一中，總是有那么多值的我感恩的事，而我則不懂得如何感恩!因此我們應該學(xué)會(huì )感恩。
只要他人在任何事上有幫助過(guò)你，給予過(guò)你，那么你就應該相應回報。
當你開(kāi)始懂事，就應該明白父母的為什么。假如沒(méi)有父母也就不會(huì )有你的誕生!
從小，父母生下了我這個(gè)小寶寶，從那時(shí)候開(kāi)始，我們那個(gè)家庭就陷入了僵局，生活舉步難艱，可是爸爸媽媽依然不斷努力奮斗，因為他們知道家里還有兩個(gè)孩子等著(zhù)他們的照顧。
此時(shí)，我真正懂事了，家里的經(jīng)濟條件也逐漸變好了，可爸爸媽媽依舊日夜不停的工作著(zhù)，不就是一心為了這個(gè)家著(zhù)想嗎?不就是為了我的學(xué)習環(huán)境著(zhù)想嗎?
正是因為爸爸媽媽的愛(ài)，我才堅決的肯定：一定要好好讀書(shū)，好好成長(cháng)。這將是我現在唯一可以給爸爸媽媽的禮物了!
“感恩的心，感謝有你…”這一句句歌詞不正在激勵你學(xué)會(huì )感恩的嗎?
感恩節作文14
你知道感恩節是從哪里來(lái)的呢？讓我告訴你吧。感恩節的英文是Thanks giving Day，感恩節是每年的11月第四個(gè)星期四，它是美國古老的節日，每當感恩節時(shí)，美國人就會(huì )放一個(gè)小小的假日，來(lái)慶祝他們創(chuàng )造的感恩節，用來(lái)感謝上帝。現在這個(gè)節日傳到了中國，我們用它來(lái)感謝父母、感謝老師、感謝朋友……感恩節這天，我認真的做了一張感恩節的英語(yǔ)小報。英語(yǔ)小報上我寫(xiě)了許多感謝家人和老師的話(huà)語(yǔ)，還寫(xiě)了感恩節的意義和來(lái)歷，上面畫(huà)了很多感恩的圖畫(huà)，還有動(dòng)物和桃心。當我把漂亮的感恩節小報雙手遞給我英孚的英語(yǔ)老師時(shí)，老師說(shuō)：“謝謝，你做的英文小報真漂亮！”
我幫奶奶把菜合里的雞蛋挑出來(lái)，因為奶奶一吃雞蛋就肚子疼，奶奶微笑著(zhù)說(shuō)：“不用了，奶奶下次奶奶自己做一些沒(méi)有雞蛋的菜合，你不要挑了，快吃吧！”我說(shuō)：“那好吧。”我還告訴奶奶今天是11月24日，感恩節，我說(shuō)：“奶奶，祝您感恩節快樂(lè )，我覺(jué)得您每天做飯太辛苦了，等我會(huì )做飯時(shí)，我會(huì )幫您的。”奶奶說(shuō)：“那好，等你會(huì )做飯時(shí)，我要嘗嘗你的拿手菜。”我對媽媽說(shuō)：“感恩節快樂(lè )！”我對爺爺說(shuō)：“感恩節快樂(lè )，我已經(jīng)長(cháng)大了，您以后不要在跟我玩兒那些幼稚搞笑的游戲了。”爺爺說(shuō)：“好吧，我是在鍛煉你的思維能力呢！”我心里想，家人都對我很關(guān)心，我以后要好好對待我的家人，聽(tīng)他們的話(huà)。
感謝我的老師、感謝我的家人，這才是感恩節在中國意義。希望同學(xué)們也都能懂得感恩。
感恩節作文15
十五歲，我多了一分感恩-感恩節
五歲：
“媽媽?zhuān)乙员苛瑁 薄鞍职郑乙人崮蹋 ?/p>
五歲的我，雖然快樂(lè )而天真，卻總是向爸爸媽媽提不少要求，因為還是孩子，不懂得生活的艱辛，對于物質(zhì)總以為來(lái)得很容易，少年不識愁滋味！而對于媽媽爸爸為我做的一切，我也覺(jué)得是理所當然。我似乎就是家里的小公主，一切都可以隨意指揮。
十歲：
“媽媽?zhuān)医裉煜胭I(mǎi)件新衣服，可不可以？”“爸爸，能不能幫我整理一下書(shū)桌？”
十歲似乎懂了一些道理，我雖然不再無(wú)理取鬧，但我還是回向爸爸媽媽要求一些事，雖然用上了商量的語(yǔ)氣，但有時(shí)卻因為媽媽爸爸的一個(gè)不同意，而“大鬧天宮”，最后的結果總是大致相同，我一個(gè)生悶氣，責怪爸爸媽媽為何如此不疼愛(ài)我。在我的思想中，一切事情似乎都應該順著(zhù)我。
十五歲：
“媽媽?zhuān)襾?lái)洗碗吧。”“爸爸，我來(lái)晾衣服吧。”
十五歲，應該是一個(gè)成熟的階段，懂了不少道理，，也理解了媽媽爸爸為我花的心思，付出的努力。面對爸爸媽媽頭上的白發(fā)，我再也不忍心對他們發(fā)小脾氣。看著(zhù)媽媽爸爸日日忙碌的身影，我開(kāi)始責怪自己的不懂事。以前，我做錯了太多的事，還懷疑爸爸媽媽對我的愛(ài)，我太幼稚。如今，我學(xué)會(huì )為媽媽爸爸分擔憂(yōu)愁，學(xué)會(huì )了陪爸爸媽媽聊天談心，學(xué)會(huì )了珍惜媽媽爸爸對我的愛(ài)。
五歲，十歲，十五歲，我感受著(zhù)爸爸媽媽的愛(ài)成長(cháng)，我也同樣愛(ài)著(zhù)媽媽爸爸。而十五歲我又多了一分感恩……
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