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總想為你唱支歌作文

時(shí)間:2024-04-17 22:26:24 曉麗 好文 我要投稿
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總想為你唱支歌作文(精選36篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的總想為你唱支歌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

總想為你唱支歌作文(精選36篇)

  總想為你唱支歌作文 1

  你的身影一次次穿越千年而浮現(xiàn)在我的眼前。你的千古絕唱由你的精神書(shū)寫(xiě),你的精神由你的情感填充,你的情感由你的時(shí)代觸發(fā),你的時(shí)代因?yàn)橛心愣蠓女惒省W哉J(rèn)識(shí)你后,我總想為你唱首歌。——題記

  杜甫,你還好嗎?其實(shí)我很擔(dān)心你,你總是在憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,你的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑。今夜你是否又在獨(dú)自仰望夜空,“憑軒涕泗流”?抑或是在異地,在戰(zhàn)火紛飛的時(shí)候,翹首期盼親人的音信?你雖明白“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”,卻也依舊在為國(guó)家為國(guó)人擔(dān)憂(yōu),“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。”就是你最好的寫(xiě)照。在你的字里行間,總是充盈著憂(yōu)憤。你的“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”的平生第一快詩(shī)也是與收復(fù)失地、平叛勝利有關(guān)。你拳拳愛(ài)國(guó)之心、你博大的胸襟不止一次地使我想為你唱首贊歌,你的魅力經(jīng)過(guò)千年仍然熠熠生輝。

  杜甫,寒冷的季節(jié)里,你的茅屋結(jié)實(shí)嗎?但愿你不再因?yàn)樽访┎荻皻w來(lái)倚杖自嘆息”,如果你生活在今天,你就不會(huì)再在風(fēng)雨中吟出“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”了吧?你是如此的受后人景仰,“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”是你的最強(qiáng)音!

  杜甫,你不止一次夢(mèng)見(jiàn)了好友李白,你用“冠蓋滿(mǎn)京華,斯人獨(dú)憔悴”為他鳴不平,你用“千秋萬(wàn)歲名,寂寞身后事”說(shuō)出了自己坎坷零落的無(wú)限心事。你與友人感情至深,讓人心潮澎湃,你忍住離別傷悲寫(xiě)出“明日隔山岳,世事兩茫茫。”孤獨(dú)落寞之中,你的'情感又有幾個(gè)世人能懂?知音難求啊!

  杜甫啊杜甫,想你年輕的時(shí)候,意氣風(fēng)發(fā),躊躇滿(mǎn)志中大筆揮寫(xiě)出“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”這樣豪邁的詩(shī)句,可世事弄人,一場(chǎng)安史之亂毀掉了大唐的盛世、毀掉了你經(jīng)世濟(jì)國(guó)的夢(mèng),但同樣的,安史之亂也造就了最優(yōu)秀的你!

  杜甫,我總想為你唱首歌,但我明白,無(wú)論唱什么歌都無(wú)法表現(xiàn)出你的偉大與堅(jiān)忍。該如何定義你,杜甫?

  詩(shī)中圣哲,筆底波瀾!你就是你,再多的言語(yǔ)毫無(wú)意義。

  后記:佛曰“如人飲水,冷暖自知”,杜甫的精神只能我們用心體會(huì)。當(dāng)我再一次仰望夜空的時(shí)候,你的臉出現(xiàn)在了夜空,我不禁又一次想為你唱首歌,你用眼神制止了我。也好,寂靜歡喜,默默祝你靜好!

  總想為你唱支歌作文 2

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”熟悉的旋律又起,我仿佛又回到媽媽的懷抱。媽媽?zhuān)乙蚕霝槟愠Ц琛?/p>

  “叮——”鬧鐘響了,又到了起床去上學(xué)的時(shí)候,我忽然感到咽喉不舒服,不停地咳嗽。媽媽聽(tīng)了,連忙快步走來(lái),急切地問(wèn)道:“怎么咳的這么大聲?快!快起來(lái),我們?nèi)タ瘁t(yī)生。”說(shuō)著,媽媽急匆匆地給我穿上衣服。我心里不由得苦笑,不過(guò)是咳嗽了幾聲,何必大驚小怪。看著我不以為意的樣子,媽媽責(zé)怪又愛(ài)憐地?fù)u搖頭。媽媽總是這樣,無(wú)微不至地照顧我,生怕我有一點(diǎn)點(diǎn)的病痛或委屈。后來(lái)我才知道,孩子的傷痛在母親那里總是要翻倍的。

  媽媽不盡在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我,也是我的良師益友。

  媽媽是數(shù)學(xué)學(xué)霸,每當(dāng)我有不會(huì)的`題,媽媽總能用特別簡(jiǎn)單的方式打開(kāi)我的思維。媽媽特別注重培養(yǎng)我的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力,遇到問(wèn)題她總是會(huì)引導(dǎo)我積極思考,獨(dú)立去尋求問(wèn)題的答案。“授人魚(yú)不如授人以漁”,媽媽教育我的方式讓我受益匪淺。

  媽媽常常告訴我,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。媽媽經(jīng)常帶我到處游歷,去欣賞不同國(guó)家的美景,去體會(huì)不同民族的文化。旅行讓我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),讓我明白了很多為人處事的道理。感謝媽媽?zhuān)瑤乙黄痤I(lǐng)略生活的美好。

  逝者如斯夫,不舍晝夜。媽媽用她的青春和愛(ài)澆灌我,讓我長(zhǎng)大,無(wú)數(shù)溫暖的畫(huà)面涌入我的腦海:家里最溫暖的房間是我的,最精致的用具是我的,最漂亮的衣服是我的,甚至就連吃飯最漂亮的碗也是我的……媽媽用她所擁有的一切,為我譜寫(xiě)了一曲母愛(ài)的歌。

  總想為你唱支歌,媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了,我也要用所有的愛(ài),去報(bào)答您的恩情,為您唱一首永不停歇的愛(ài)的贊歌。

  總想為你唱支歌作文 3

  當(dāng)遍地的春色,像流水一樣,蕩漾在細(xì)密的陽(yáng)光下;當(dāng)空中 還 飛 舞著片片落葉,載著無(wú)盡的回憶的時(shí)候。總想為你唱支歌,老師……

  第一次看見(jiàn)你的時(shí)候,是開(kāi)學(xué)的第一天。那一天,班上的每個(gè)人對(duì)我來(lái)說(shuō),都是陌生的。但是,望著你,那種陌生感似乎躲藏了起來(lái)。因?yàn)椋愕哪抗饫锿嘎吨鴮?duì)明天的期待以及想趕快記住每個(gè)人的'急切。

  那目光,深深震撼了我,使我也漸漸開(kāi)始期待這個(gè)新的班集體。總想為你唱支歌,讓剎那間的相遇成為永恒,永遠(yuǎn)難忘。

  開(kāi)學(xué)以后,面對(duì)第一次考試,我失敗了。我的心情低落到了極點(diǎn)。上課開(kāi)始分心,作業(yè)也沒(méi)有完成好。一切的一切,都仿佛在那一次考試后靜止了。就像時(shí)間一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,再也找不回來(lái)。你似乎意識(shí)到了什么,把我叫到了外面。

  你焦急而無(wú)可奈何地望著我。我的心瞬間被觸動(dòng)了一下,僅僅一下,我便沒(méi)有了那些華麗的理由。我低著頭,不敢看你。你溫柔地說(shuō):“一個(gè)人若是還能掙扎,還能奮斗,還能抵抗,無(wú)論遇到什么事都不可怕。但若只能坐在那里等著,那就太可怕了。我這么說(shuō),你明白了嗎?”

  我沉思著。你又繼續(xù)說(shuō):“失敗一次并不可怕,可怕的是你就此放棄了,我相信你能行,只是你還沒(méi)有找到對(duì)的方向。”我抬頭,望著你,你的目光溫暖地照耀了我喑啞的時(shí)光。總想為你唱支歌,讓記憶的浪花時(shí)刻沉淀,時(shí)刻流淌。

  午后的陽(yáng)光靜靜流淌著,樹(shù)葉在耳畔沙沙作響,鐘聲顫巍巍地飄向遠(yuǎn)方。我坐在教室里,你站在講臺(tái)上,熟悉的場(chǎng)景,美妙的旋律,仿佛又真實(shí)地出現(xiàn)在我的面前。

  課堂上,你會(huì)微笑地掠過(guò)每個(gè)人,仿佛能夠看透我們的心靈。用最真摯的情感鼓勵(lì)我們。你的目光是那悠悠的小橋,橋的一端連著現(xiàn)實(shí),一端連著希望和夢(mèng)想。你的目光是那風(fēng)箏上的線(xiàn),無(wú)論我飛得再高再遠(yuǎn),生命的根總是系在大地上。

  歲月記錄著我們的成長(zhǎng),當(dāng)然成長(zhǎng)也在我們的青蔥年華里留下印記。永遠(yuǎn)忘不了那一雙陪著我一起奮斗的疲憊卻充滿(mǎn)愛(ài)的眼睛;永遠(yuǎn)忘不了您那關(guān)切的話(huà)語(yǔ),更忘不了您那溫暖的目光。

  夕陽(yáng)下落,剪影斑駁,舊舊的圍墻外頭,悄悄圍起未來(lái)的輪廓……

  總想為你唱支歌,一支只關(guān)于你的歌;一支關(guān)于目光的歌,那歌,永遠(yuǎn)溫存于你我之間。

  總想為你唱支歌作文 4

  每當(dāng)聽(tīng)到:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……這首歌的時(shí)候,我的親情就會(huì)倍感上升。

  在生活上,你總是無(wú)微不至地關(guān)心著我;在學(xué)習(xí)上,你總是在學(xué)習(xí)上來(lái)打開(kāi)我的思維……

  “叮——”鬧鐘響了,可我躺在那柔軟的'小床,溫暖的被窩里,不想起床,我感覺(jué)咽喉有些不舒服,“咳咳咳”我咳起嗽來(lái),媽媽聽(tīng)聲,連忙快步走來(lái),說(shuō):“施茗馨!你怎么了!咳嗽咳嗽地這么大聲,快!快起來(lái)!去看一下喉嚨。”我一臉不上心的表情說(shuō):“這么一點(diǎn)兒咳嗽聲就弄的驚天動(dòng)地地,隔壁人家會(huì)以為“死人”了呀!”看著媽媽一臉擔(dān)心我的樣子,我這才放慢口氣,平和地說(shuō):“沒(méi)事,我今天多喝點(diǎn)熱水就行了。”媽媽聽(tīng)了這一句才放下那表情。這就是我媽媽在生活上,無(wú)微不至地關(guān)心我的一件小事情。

  晚上,我正專(zhuān)心地寫(xiě)著作業(yè)。突然,一只體型龐大的“攔路虎”來(lái)到了我的面前,我受寵若驚,仔細(xì)一想,像我這樣的數(shù)學(xué)頂尖學(xué)霸,“攔路虎”會(huì)來(lái)找我?我仔細(xì)一看題,又想:呀!不妙!怎么這“攔路虎”只向我來(lái)呀!算了,我還是求助我的學(xué)霸媽媽吧。我大聲喊道:“媽媽?zhuān)∥疫@題不會(huì)做!來(lái)打開(kāi)我的思維吧!”媽媽?xiě)?yīng)聲答道:“呀!今天太陽(yáng)打東邊落了,這還有我家姑娘不會(huì)做的?讓我瞅瞅!”媽媽快步走了過(guò)來(lái),說(shuō):“呀!這題怎么……”我說(shuō):“快,是難還是簡(jiǎn)單呀!別囁喏半天。”“簡(jiǎn)單!”媽媽說(shuō):“我來(lái)告訴你:X:Y=1/3,那X:Y=1:3,X=3Y……”我“啪啪啪,”地拍起手來(lái),大聲說(shuō)道:“這真是一連三座廟——妙!妙!妙!”這就是我媽媽在學(xué)習(xí)上幫我打開(kāi)思維的小事件。

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”現(xiàn)在我就要把這首歌送給你!

  總想為你唱支歌作文 5

  總想在幽深的夜為你唱一支歌,只有星星個(gè)可以陪你聽(tīng),月亮陪你舞,我伴你左右。——題記

  也許只是自己太過(guò)自私,不喜歡別人染指自己喜歡或是想要的東西。也許我真的很過(guò)分,自己得不到的東西,看著別人可以撫摸、欣賞,心里便會(huì)升騰起一股無(wú)名怒火,想要?dú)У粢磺小R苍S是我太過(guò)笨拙,總是以我自己認(rèn)為好的方法去得到我想要的,結(jié)果每次都將那些美好的事物多多少少破壞了一些。也許吧,只是因?yàn)樗麄儽揪筒粚儆谖遥俏易约簭?qiáng)奪而已。我太霸道,霸道的讓人那么討厭。

  我并沒(méi)有打算在這個(gè)陌生的群體中嘩眾取寵,因?yàn)槲艺J(rèn)為沒(méi)有必要,我也不需要這么做,況且我本來(lái)就不太喜歡這里,心里沒(méi)有來(lái)得排斥這里,想要逃避。我有自己的世界,有自己的路,我要一刻不停的走下去,但是你擋住了我的路,你讓我對(duì)自己氣憤,是的,因?yàn)槟阄覠o(wú)法前進(jìn)。你和我是那么的相似,我和你有著相同的磁場(chǎng),我在你面前才是最真實(shí)的自己,我并不在乎在你的面前丟臉,因?yàn)槟闶俏易钫娴呐笥选?/p>

  有時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己真的很虛偽,明明不喜歡有人和你太親近,明明自己只想做你的唯一,但是看著你開(kāi)心的笑臉,卻告訴自己:“雖然做不了你的唯一,但是看著你開(kāi)心我就已經(jīng)足夠。”呵~真的很虛偽,你和她在一起時(shí),被忽略的總是我,但我還是微笑著,因?yàn)槲遗履阋徊恍⌒模瑫?huì)回頭看見(jiàn)我的.失落,讓你煩惱。

  我真的,只是陪在你身邊就好。不需要你刻意的關(guān)注,只是希望你不會(huì)忽視我。

  看到你開(kāi)心就好,即使我要偽裝很辛苦、很辛苦……

  在寂寞的夜,讓我為你唱一支小情歌:四葉草的友情,掩藏在葉絡(luò)的細(xì)胞,陽(yáng)光下細(xì)細(xì)尋找,靜謐的美好。

  親愛(ài)的,不論你在何方,都希望你可以聽(tīng)到我這支情歌,它只為你而唱。——后記

  總想為你唱支歌作文 6

  “開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使”

  八歲那年,我們彼此相見(jiàn),那時(shí)我便想著也許是上天給我的禮物吧,讓我在這最美好的年華遇到最美好你。那時(shí),你笑著對(duì)我說(shuō):“一起比賽騎自行車(chē)吧”,我也抵不過(guò)你盛情的邀請(qǐng),就答應(yīng)了,我們笑著鬧著。那時(shí)刻,我們便結(jié)下了一定的友誼。

  十三歲那年,我們一起去補(bǔ)習(xí),回家的.路上,我們便被一些不良少女給盯上了,那時(shí)她們便以我們?nèi)ァ岸ⅰ彼齻兊慕杩趤?lái)找茬。你看情形不對(duì),便硬生生的把我推走,讓我去告訴大人們,我聽(tīng)了你的話(huà),騎著自行車(chē)回去,當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)候,你便與她們交結(jié)在一起,參雜著。我把自行車(chē)騎快著,淚水飛快的與我擦肩而過(guò)。等我搬來(lái)“救兵”,你已傷痕累累,我飛快的跑過(guò)去,抱住你。我們?cè)谀峭砜薜乃盒牧逊巍D悄辏銓W(xué)會(huì)了保護(hù)我,但我在心中默默的發(fā)誓著,要輪我來(lái)保護(hù)你,不會(huì)在讓你在受傷,我一定要好好保護(hù)你,我要當(dāng)你的天使。

  十五歲那年,你好像每天都紅這眼睛,我問(wèn)你是否生病,你卻搖搖頭,一句話(huà)也不說(shuō)。那時(shí)我很當(dāng)心你,就去你家問(wèn)你父母,得知你要搬去深圳住,我很傷心,一連幾天都不理你,而你卻總跑來(lái)我家,求我原諒。當(dāng)我想清楚后,覺(jué)得我們遲早會(huì)分開(kāi)的,就總?cè)フ夷阃妫黄鹋恼眨黄鹩瓮妗N蚁朐谶@美好的時(shí)光里,留下美好的記憶。

  十六歲這年,只有我孤身一人,已失去去昔日的光彩,不過(guò)我會(huì)一直等你回來(lái)的,一直等下去,我相信我們會(huì)再見(jiàn)面,即使我等不到,我也一定會(huì)去深圳找你的。

  總想為你唱支歌作文 7

  假如你是藍(lán)天,我就是在你懷里自由飄蕩的白云;假如你是小溪,我就是在你懷里棲息游玩的小魚(yú);假如你是園丁,我就是那棵在你精心照顧下,快樂(lè)成長(zhǎng)的`小樹(shù)……

  俗話(huà)說(shuō):“母子連心”那天,您說(shuō)您有不祥的預(yù)感,讓我在家呆著,可我不信,還是執(zhí)意出去了,果不然真出事了。

  我到同學(xué)家去,我想和她寫(xiě)作業(yè),但我沒(méi)帶作業(yè),于是,我倆騎著自行車(chē),有說(shuō)有笑,不知天高地厚的走在街上,隨著砰地一聲,我倆撲倒在地。當(dāng)時(shí),我只是感覺(jué)到胳膊一陣抽痛,以為沒(méi)事不就摔了一跤嗎!過(guò)一會(huì)就好了,可是,后來(lái)著實(shí)痛得厲害,我又不敢告訴你,只好到奶奶家去,讓奶奶帶我去看,結(jié)果這次摔得嚴(yán)重,右手一周之內(nèi)不能做任何事,我想,這下可慘了。

  第二天早上,正在我發(fā)愁之際,我忽然聽(tīng)到了母親那柔和中帶著焦急的聲音,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是媽媽正在打聽(tīng)我的情況,她不但沒(méi)有絲毫的責(zé)怪,還十分關(guān)心,問(wèn)我哪兒疼?摔得嚴(yán)重不?要不要再去看醫(yī)生?聽(tīng)到這一連串的關(guān)心的問(wèn)題,我內(nèi)心只有深深的愧疚。

  不用說(shuō),接下來(lái)的一周里,您更是給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,每早五點(diǎn)起來(lái)為我穿衣、洗臉、梳頭,不管白天在田里在地里怎樣勞累,每晚都堅(jiān)持給我洗腳,敷胳膊,就這樣,您堅(jiān)持了照顧了我一周。

  一周以后,我的胳膊好了,每當(dāng)我回憶起這些,我總想為您——我最親愛(ài)的媽媽唱支歌。

  總想為你唱支歌作文 8

  七年前,我第一次見(jiàn)你。

  你是新家門(mén)前的一棵大楊樹(shù),最初見(jiàn)到你,我就被你深深吸引了:粗壯的樹(shù)干——得我和弟弟雙手環(huán)抱才攏得起來(lái),樹(shù)枝交錯(cuò)生長(zhǎng),樹(shù)葉重重疊疊。我跟弟弟環(huán)繞你左右,乘著陰涼,唱著童謠。

  春天,你是翠綠的;夏天,你變得深邃;秋天,葉子漸漸泛黃,開(kāi)始掉落;冬天,光禿禿的枝丫上只剩幾個(gè)鳥(niǎo)巢了。四季更迭,我從小學(xué)上到了初中,每每周末,都愛(ài)到你的樹(shù)蔭下,坐在長(zhǎng)椅上,向你分享趣事,傾吐煩惱,不知不覺(jué)你已是我生命中不可或缺的那一隅,在成長(zhǎng)的光陰里你無(wú)聲地陪伴我,大楊樹(shù)啊,謝謝你,真的想為你唱支歌,感恩這份陪伴。

  可是,就在半年前,因小區(qū)修整,你被無(wú)情地砍去樹(shù)枝,僅剩下樹(shù)干,猶如失去臂膀的老者,再也不能一展那驕傲的雄姿。那個(gè)早晨,看到失去臂膀而顯得寂寥光禿的你,我的心中悵然若失,整天心情都是怏怏不樂(lè)的。

  真是禍不單行,正巧那天檢測(cè)成績(jī)出來(lái)了——十分不理想,原本引以為傲的閱讀理解只得了一半的分?jǐn)?shù),作文寫(xiě)得一團(tuán)糟。面對(duì)別人的高分,心里羨慕嫉妒恨,說(shuō)不出來(lái)的滋味。一發(fā)憤去買(mǎi)了好幾本練習(xí)題,想著多刷題、做拓展,可筆一提起卻如有千斤重般又放下去了,心里煩躁不安,盯著題目:會(huì)寫(xiě)的,不想寫(xiě);不會(huì)寫(xiě)的.,不想思考……糾結(jié)到最后仍舊一字未動(dòng),感覺(jué)自己很差勁。我?guī)缀趺允Я俗晕遥稳羰ケ郯虻哪恪?/p>

  冬去春來(lái),又一年花開(kāi),經(jīng)過(guò)半年蓄力,你居然長(zhǎng)出新的葉子了!一片一片新綠,重重疊疊,向上向上。望著,望著,我心中的缺失仿佛正被一點(diǎn)點(diǎn)填滿(mǎn)。我如同收到了一個(gè)叮呤,它叩擊著我的心:同樣失去了臂膀,但你現(xiàn)在重生了,你用再次的蓬勃喚醒了我,我想象你無(wú)數(shù)次的風(fēng)吹雨打,千萬(wàn)次的頑強(qiáng)執(zhí)著……我突然明白了,要像你一樣,扎根泥土,用力生長(zhǎng)。

  我坐在窗前又端詳了好一會(huì)兒,再次提起了筆,這次沒(méi)有放下,安然篤定地奮筆疾書(shū)。

  謝謝你,我的大楊樹(shù)!是你給了我信心和力量,一直想為你唱支歌,是你讓我明白了什么叫堅(jiān)持不懈,什么叫生命的韌性。

  總想為你唱支歌作文 9

  有師如你,夫復(fù)何求!

  剛?cè)氤踔写箝T(mén),你為我們特別開(kāi)通的名為“青春風(fēng)鈴”的班級(jí)博客就把我的青春奏響,也把你我的心靈拉近。38位同學(xué)不乏稚氣的被你一一收藏在博客上,也珍藏在了你我的心底。博客綠色的背景承載的是你對(duì)我們的希冀,輕輕點(diǎn)擊,一篇篇優(yōu)美的文章就呈現(xiàn)在眼前。絢麗多姿的畫(huà)面、靜靜流淌的文字中,我仿佛看到你精心挑選著一張張圖片,抒寫(xiě)我們的緣分,用最真誠(chéng)的心靈點(diǎn)亮我們的青春。

  跳動(dòng)的音符在我的心中醞釀。

  到了初二,你要求我們把自己喜歡的美文做成課件向全班同學(xué)介紹。于是,班級(jí)的電腦桌面上就有了一個(gè)名為“一路花徑”的文件夾,大家爭(zhēng)先恐后地把自己制作的課件拿到你身邊讓你修改。點(diǎn)評(píng)時(shí),無(wú)論優(yōu)良,總有燦爛的微笑洋溢在你的嘴角。我們徜徉在文學(xué)的花徑中,發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文課原來(lái)也可以這樣唯美,享受著視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的雙重盛宴,也播撒了一路的芬芳。

  我的電腦技術(shù)并不高超,只是幾個(gè)課件就讓我散落了一地的`狼狽,但當(dāng)我完成后把課件放映給你預(yù)審時(shí),你也報(bào)以鼓勵(lì)的微笑,在指點(diǎn)了幾個(gè)瑕疵后,你把屬于我的花瓣也灑進(jìn)了花徑中。

  同學(xué)們精心制作的課件如五彩的鮮花開(kāi)放在電腦桌面上,伴隨著那成長(zhǎng)的履痕,有溫馨的旋律在我的心中響起。

  初三的緊張壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。默寫(xiě)又是一片狼藉,試卷上那般用力的紅叉讓我心痛,我靜靜地等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨,你卻溫柔地說(shuō):“怎么這次又沒(méi)默好?是沒(méi)有復(fù)習(xí)嗎?要加油哦!”我的心微微一顫。想起了一起走過(guò)的日子,想起了課堂上的歡笑與收獲,我知道我沒(méi)有理由懈怠,因?yàn)榭傆幸浑p關(guān)切的眼睛在默默陪伴。

  此時(shí),心中的感動(dòng)終于匯成了一首歌,唱響在因?yàn)橛心愣鴾厝崴扑⒆屓嘶匚稛o(wú)窮的初中生活中!

  總想為你唱支歌作文 10

  有這樣一個(gè)地方。沒(méi)有發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì),卻有樸實(shí)的人民;沒(méi)有高樓大廈,卻有山水圍繞;沒(méi)有城市的繁忙,卻有走近新屋般舒坦與愜意。無(wú)論世事怎樣變幻更迭,它似乎都那么怡然自得,靜如清水。它似一幅永遠(yuǎn)看不夠,看不倦的水墨丹青,意境悠遠(yuǎn),永不釋?xiě)眩屓诉沒(méi)離開(kāi)就企盼下一次重逢,它就是我的家鄉(xiāng)——永平。

  總想為你唱支歌,歌唱你那“花徑不曾緣客掃,蓬門(mén)今始為君開(kāi)”的好客情懷。小溪追求大海,幼芽追求春色,雄鷹追求藍(lán)天,風(fēng)帆追求激流,而你追求的卻是外來(lái)人滿(mǎn)意的笑臉。你并不因落后而甘于平庸,你總在努力把自己最美的一面呈現(xiàn)給外來(lái)人。到了豐收季節(jié),你一車(chē)車(chē)的核桃、烤煙讓外來(lái)人贊不絕口,刮目相看。我堅(jiān)信你這樣孜孜不倦的追求,最終會(huì)成為強(qiáng)者。盡管這些追求難免會(huì)被困難擱淺。

  總想為你唱支歌,歌唱你那“風(fēng)煙俱凈,天山共色”的悠然襟懷。你總以一種澹然的心境寬待生活。比起那車(chē)水馬龍的地方,你少了些勾心斗角,爾虞我詐,多了一份寧?kù)o與和平。你總默默無(wú)聞,從不爭(zhēng)春斗艷。春天,新生的嫩芽、綠油油的`大地把你裝飾得猶如花姑娘一般;夏天、炎炎烈日,你卻毫不示弱向人們展現(xiàn)你的頑強(qiáng)與繁榮;秋天,放眼望去都是金燦燦的,紛紛落下的枯葉多了一份凄涼,卻也多了一份豐收的喜悅;冬天,白霧替你籠上一層白紗,猶如穿著白紗的新娘一般。你是那樣的美麗、迷人。

  總想為你唱支歌,歌唱你那濃厚佛家文化熏陶下不追求名利的淡泊。“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”漫長(zhǎng)的車(chē)程,顛簸的山路卻能帶人們到一個(gè)仿佛原始森林般的佛家境地。郁郁蔥蔥的樹(shù),漫山遍野的映山紅花像是一幅印象派的明麗水彩。奶奶總說(shuō):“人浮于世,忙碌、奔波,人也蒙塵,心也蒙垢。”就是這片凈土洗刷了人們的心。“觀音池總是那樣的門(mén)庭若市,人們總相信到池邊來(lái)對(duì)明鏡而自鑒,濯清波以洗心正是一堂靈魂凈化課。正是不起眼的你身上有了這片凈土,才讓人們的心靈得以?xún)艋>褪沁@一方清池、這一片凈土,灌溉了人們純凈好客的心。

  再動(dòng)聽(tīng)的歌也唱不盡我對(duì)你的思念;再優(yōu)美的詩(shī)也不能詮釋我對(duì)你的愛(ài)。我要用你的美與凈做燈油,用你的好客做捻兒,我要點(diǎn)燃它放到心里,一輩子不忘回家的路。

  總想為你唱支歌作文 11

  天空,墨色點(diǎn)點(diǎn),映照著你腳下淡淡的藍(lán)。四下,歡聲陣陣,掩不住你內(nèi)心的歌。站在跑道上,你驕傲地喊出你是劉翔——中國(guó)人。

  全場(chǎng)肅靜下來(lái)了,星星偶然閃現(xiàn),一張張屏息的臉上仿佛期待著第一聲的天籟。事實(shí)也不錯(cuò),全場(chǎng)等待著的是你锃亮跑鞋下舞動(dòng)起的勝利歡歌。預(yù)備鈴響起了,鏡頭掃過(guò)一張張面龐,緊張、期待、渴望,無(wú)論你我,如出一轍,卻忽略了你微微上揚(yáng)的嘴角所暗示的自信。

  槍響了,那一刻世界有些平靜,整齊的八個(gè)欄架在迎來(lái)挑戰(zhàn)的那一瞬間有了助威。世界在吶喊,為了此刻舞臺(tái)上奏響拼搏之歌的人。你們并駕齊驅(qū),略微落后的你在奮起直追。一點(diǎn)點(diǎn)迫近,一點(diǎn)點(diǎn)迫近,四周人們的眼嘴也緊接著一點(diǎn)點(diǎn)張大,一點(diǎn)點(diǎn)張大。解說(shuō)員賣(mài)力的呼喊,加油聲恍如傳到了你耳際,雙腳在欄架與墨空間彌留又轉(zhuǎn)逝。過(guò)了半程,歡呼變得有些嘶啞,你卻愈戰(zhàn)愈勇,追上了,奮力向前的手臂來(lái)到了此刻世界之巔的最高點(diǎn),可是——

  少了歡慶聲,“嗚……嗚”的抱憾之音回響、盤(pán)旋在了大邱的墨空下。終點(diǎn)來(lái)得太快又如此之慢,你被落后到了第三,咬牙不甘的你想進(jìn)前卻是它的冷眼旁觀。你笑著披上了國(guó)旗,笑著向觀眾示意,望望倒下的欄架,你笑著收了收眼眶間的濕潤(rùn)。

  總想為你唱支歌,為零四年雅典的.登頂,你躍起的那一瞬是光榮“掌聲雷動(dòng),心潮翻涌,這是開(kāi)始,不是最終。”為零六年洛桑的超越,12秒88亮起的那一刻是光輝歲月“天地間任我展翅高飛誰(shuí)說(shuō)那是天真的預(yù)言,風(fēng)中揮舞狂亂的雙手,寫(xiě)下?tīng)N爛的詩(shī)篇。”為零八年北京的遺憾,你黯然退場(chǎng)的那一面是never say never“i will never say never!i will fight till forever!”直到一一年大邱的意外,你展露笑顏的那一次是倔強(qiáng)“我和我最后的倔強(qiáng),握緊雙手絕對(duì)不放,下一站是不是天堂,就算失望不能絕望。”

  總想為你唱支歌,每一夜,每一次,每一個(gè)主角,每一個(gè)都是你。

  總想為你唱支歌作文 12

  “感恩的心,感謝有你……”我哼唱這支歌時(shí)浮現(xiàn)出那淡淡的笑,它像一盞明燈把心照亮。

  每天一回到家,我就摟著說(shuō)長(zhǎng)說(shuō)短。記得有,我吃飯,還直想吐,而家。察覺(jué)異常,連連問(wèn)我了。我當(dāng)時(shí)心情正煩躁,聽(tīng)到不停地問(wèn)話(huà),心里的火就了,惡狠狠地說(shuō):“有好問(wèn)的?不我正不舒服嗎?快走開(kāi)!”聽(tīng)了,默默地走開(kāi)了。

  一會(huì)兒,心情平靜了。剛才的事,我滿(mǎn)心慚愧,正想去給道歉,卻找來(lái)了:“橋,你不舒服,特意做了點(diǎn)湯,來(lái),嘗嘗。”我連忙三步并作兩步地跑,把那鍋湯喝了個(gè)精光,抬頭一看,正對(duì)笑呢。

  但,幸運(yùn)之神不愿意眷顧好的',她的眼睛模糊了,她再也看清我跳舞的模樣了。我聽(tīng)見(jiàn)喃喃自語(yǔ):“唉!啥能聽(tīng)支歌呀?”我心里一酸,拉住的手說(shuō):“,我唱歌給您聽(tīng)!感恩的心,感謝有你……”我一遍又一遍地唱著這首歌,而熱淚盈眶……

  我這首歌唱下去,讓歌聲陪伴您度過(guò)晚年,好嗎?

  總想為你唱支歌作文 13

  當(dāng)精神被您灌溉后,灑脫出來(lái)的是一陣芬芳。一起從精神的荒涼走來(lái),你是我一起獨(dú)一的綠洲。我想為您唱支歌,媽媽。

  時(shí)間寂靜流失,找不到舊事走過(guò)的形跡。此刻,我已擠在了高級(jí)中學(xué)生存的軌道上了,仍舊由您的伴隨。功夫這個(gè)不饒人的雕琢者,在您的臉上已微弱刻下了幾絲皺紋,但您保持在我的心中年青。媽媽?zhuān)俏倚闹械木G洲,何嘗老過(guò)?您不是這般年青嗎?我要為您唱支歌,歌詞的實(shí)質(zhì)包括:您將長(zhǎng)久年青。

  遠(yuǎn)處有我的蓄意,碩果的芬芳足以讓我憧憬,我全力進(jìn)修,想讓本人長(zhǎng)久不會(huì)孤負(fù)您的蓄意,而這進(jìn)程中,您......您做出的全力以至比我還多。仍舊領(lǐng)會(huì)銘記冬夜里的誰(shuí)人身影,站在校門(mén)外,在人群中探求本人的.女兒,臉上的神色總由煩躁變?yōu)樾老玻蝗耘f銘記那些天還微亮就在廚房里勞累的身影,經(jīng)心地為我籌備早餐,并敦促我確定要吃完再上學(xué),仍舊銘記......對(duì)于您,我銘記的太多。我想把這些想成一首歌,歌詞里包括您開(kāi)支的各類(lèi)勞累。

  總想為你唱支歌作文 14

  阿姨生了一個(gè)小寶寶,我跟媽媽去探望。到了阿姨家門(mén)口,就聽(tīng)到了寶寶“哇——哇——哇”的哭聲!小寶寶還不會(huì)說(shuō)話(huà),那一聲聲的哭聲真讓人不知道該怎么辦呀。看著新媽媽著急的臉龐,我也不由得跟著著急起來(lái)。我和姐姐是雙胞胎,小時(shí)候不也像小寶寶這樣“考驗(yàn)”媽媽和爸爸嗎?倘若兩個(gè)人一起哭起來(lái),那動(dòng)靜還不更大?媽媽養(yǎng)育我們姐妹倆可比別的媽媽要付出更多的心血。

  如今我和姐姐雖然都長(zhǎng)大了,可偶爾也會(huì)耍小性子,不聽(tīng)媽媽的話(huà),媽媽養(yǎng)大我們倆多不容易啊。這樣做真是不應(yīng)該呀。在此我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽您辛苦了,女兒懂事了,今天是母親節(jié),我祝您和天下的母親節(jié)日快樂(lè),把我最喜歡的'歌兒唱給您聽(tīng):“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”

  總想為你唱支歌作文 15

  如果人與人心靈之間隔著一條大河,那么河上的橋,就是信任。如果人與人心靈中間隔著一扇門(mén),那么開(kāi)門(mén)的鑰匙就是信任。

  明天是期末考試了,我心理有很大的恐懼,我最害怕的就是我的分?jǐn)?shù)。因?yàn)閶寢屘焯旖铀臀遥以倏嫉牟缓茫强稍趺崔k呀?

  放學(xué)回家我就躺在了床上,不停的發(fā)出嘆氣聲。

  媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?”

  “明天是期末考試,我怕考不好。”

  媽媽用信任的目光看著我,親切地對(duì)我說(shuō):“我相信你!”“加油!”

  我的內(nèi)心深處那根自信的'絲條被撥響了,頓時(shí),改天換地。我的心里熱乎乎的。

  第二天,我信心十足,走前媽媽給了一支鋼筆,我看到那支鋼筆好像我看見(jiàn)了媽媽的眼神。我用著這支鋼筆答完了這次期末試卷。

  從學(xué)校出來(lái),我的心情無(wú)比歡暢。我用自己的信心吹散了我心頭的烏云,我高歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”

  總想為你唱支歌作文 16

  在過(guò)去的12年時(shí)光中,曾有無(wú)數(shù)人幫助我,而幫助過(guò)我的`人中,有一個(gè)人讓我印象深刻,我想為他唱首感恩之歌。

  那是在上小學(xué)三年級(jí)時(shí)的一次下午,媽媽送我去上學(xué),因?yàn)樘鞖庋谉幔瑡寢尨魃狭嗣弊印T诼飞希瑡寢尩拿弊佑行┐螅瑤状蜗氲粝聛?lái),媽媽還要去扶。在第三次扶帽子時(shí),媽媽沒(méi)有控制好車(chē)子,車(chē)越來(lái)越歪,我感到不對(duì)時(shí)已經(jīng)晚了,車(chē)子倒在了地上,我也摔在了地上。

  摔在地上時(shí),我短暫地失去了意識(shí),當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),我看到了一位黑衣服叔叔在向我們跑來(lái),他趕緊把我扶起來(lái),對(duì)我說(shuō):“小朋友,你沒(méi)事吧。”我搖搖頭,叔叔又馬上扶起了我媽媽?zhuān)瑡寢屵B忙道謝叔叔,只是笑笑,并扶起了電動(dòng)車(chē)。

  叔叔扶起電動(dòng)車(chē)后,對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)事,都是徒手之勞。”說(shuō)完他就走了。媽媽和我在一旁休息,我看著他離去的背影,那背影就像高山一樣高大。

  對(duì)于那個(gè)叔叔,這件事只是一件微不足道的事,但想為他唱一首感恩之歌。

  總想為你唱支歌作文 17

  “讓我為你唱一首歌,全世界都陪你聽(tīng)著,這是愛(ài),你會(huì)明白,你是唯一不可替代。”這首歌播出后,轟動(dòng)全球,給力十足。90后都能哼上幾句。

  總想為你唱支歌。可一直不敢當(dāng)面唱,不是怕歌聲不動(dòng)聽(tīng),也不是怕歌詞不動(dòng)人。在你的面前,我永遠(yuǎn)是個(gè)乖乖女,不說(shuō)臟話(huà),不罵人。你知道的,我是個(gè)乖孩子,從小是,現(xiàn)在是,一直是。

  總想為你唱支歌。我多才多藝,喜歡唱歌,但是,贊美你的歌我還不敢唱。不是因?yàn)椴粫?huì)唱,也不是因?yàn)槿鄙儋澝栏瑁且驗(yàn)槟闾珎ゴ螅姨珢?ài)你了,總找不到最適合你的贊歌。

  總想為你唱支歌。歌聲代表我的心,你是我愛(ài)的人,我愛(ài)你的每一天。

  總想為你唱支歌。歌詞中總少不了三個(gè)字,那就是“我愛(ài)你”。

  總想為你唱支歌。因?yàn)槭澜缟现挥幸粋(gè)你,世界上只有一個(gè)我。上天把你送給我,上天把我送給你,一生注定我要愛(ài)著你。

  總想為你唱支歌,為你一個(gè)人唱支歌。這歌只有你能聽(tīng),這歌只有你配聽(tīng),家的`世界隨著音樂(lè)激蕩,你我一起輕輕唱起心中的歌。

  總想為你唱支歌,女兒為你唱支歌,我閉上眼睛把心兒交給你,這一刻,你定能聽(tīng)見(jiàn)女兒心靈的呼喚。

  媽媽?zhuān)懵?tīng)到了嗎?女兒深深的愛(ài)著你!

  總想為你唱支歌作文 18

  讓我為你唱支歌,唱支快樂(lè)歌!

  我是一只快樂(lè)鳥(niǎo),用歌聲幫助人們脫離煩惱。

  我是班里的數(shù)學(xué)課代表,為數(shù)學(xué)老師做好助理工作是理所當(dāng)然的。同時(shí),我還會(huì)為親愛(ài)的老師唱支歌,為她解除工作中的疲勞。

  我是班主 任于老師的忠實(shí)fans之一,所以我肯定不會(huì)給他帶來(lái)苦惱。我會(huì)和他一起為班級(jí)創(chuàng)造快樂(lè),再為他唱支歌,制造出一大堆快樂(lè)泡泡。

  我喜歡交朋友,我愿意盡我所能,幫同學(xué)解決難題,然后為大家唱支歌,讓我們身邊充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

  我是快樂(lè)天使,每天飛來(lái)飛去,給班級(jí)帶來(lái)歡樂(lè),在家里也是如此。

  雖然每天在家的時(shí)間不多,但每次回到家里時(shí),阿公、老爸、媽媽和妹妹都已經(jīng)在等我吃飯了。別忙,讓我先為你們唱支歌,把輕松和愉悅灑滿(mǎn)在空氣里。

  媽媽每天最辛苦了!班上工作忙,還要為全家人的生活忙碌、操心。媽媽?zhuān)杏X(jué)累了的時(shí)候,請(qǐng)你告訴我,讓我為你唱支歌,解除你身心的`疲憊。

  家里最小的是妹妹,她最?lèi)?ài)生氣了。好了,下次再想發(fā)脾氣的時(shí)候,請(qǐng)你等一等,并向姐姐訴說(shuō)。為了趕走你莫名其妙的火氣,我會(huì)為你唱支歌。

  我想對(duì)每個(gè)人說(shuō):當(dāng)你遇到煩惱時(shí),請(qǐng)一定告訴我。讓我為你唱支歌,唱支快樂(lè)歌!

  總想為你唱支歌作文 19

  美麗的故事講完之后,夜便開(kāi)始降臨了。真怨你安排錯(cuò)了情節(jié),把我丟棄在無(wú)味的夜里。

  讓我為誰(shuí)唱首歌,這個(gè)機(jī)會(huì)卻在很多機(jī)會(huì)中失去。今晚,仿佛是很久很久以前的今晚。難道給你一個(gè)微笑就夠了嗎?其實(shí)不是太多的情意。我只是用微笑坦露自己的真誠(chéng)。

  用不著你償還,只因我見(jiàn)到的是溫存而嬌柔的你,你又贈(zèng)上這樣一段美麗動(dòng)人的故事。如果我不用熱情的微笑回報(bào),豈不是對(duì)不起美麗的你?

  今夜,就讓我為你唱支歌,以解去我心中對(duì)你的感激之情。但你已支身離我而走遠(yuǎn)。當(dāng)我開(kāi)口清唱時(shí)。你轉(zhuǎn)身望著我,我也晶瑩的笑著。微笑是一首迷人的自白詩(shī),仿佛春光明媚又和煦。你捕獲了我的`時(shí)候,我也用歌聲迷住了你,為你送行。

  -你走后。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,躺在竹席上乘涼。可能是心里愉悅的心情還未消,都覺(jué)這清風(fēng)襲來(lái)也別有風(fēng)情。

  也許,我們今夜一別,可能很多年后才能相見(jiàn)。但是我這次沒(méi)有錯(cuò)過(guò),我很為自己慶幸。離別后的我們,各自回到了自己,為自己的夢(mèng)想打拼。

  興許,在若干年之后,當(dāng)我們彼此再一次清新的對(duì)視著,兩股熱流涌進(jìn)心田。

  我想,那時(shí)的我們會(huì)毫不猶豫的相擁在一起。

  總想為你唱支歌作文 20

  總想為你唱支歌,我單薄的青春,淺薄卻不失明亮,沒(méi)有被狂風(fēng)暴雨亂了陣腳的慌張,它就像從樹(shù)上掉落下來(lái)的一片落葉,輕輕劃過(guò)你的視線(xiàn)。

  我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么驚濤駭浪,我的青春是你枕邊的一片輕夢(mèng),漂泊在虛無(wú)縹緲的境地,卻也自得其樂(lè),毫不遺憾。我的青春是你眼前的陽(yáng)光,碎了一地的陽(yáng)光。

  郭敬明:“青春是一道明媚的憂(yōu)傷。”它的“憂(yōu)傷”是許多行星圍著“太陽(yáng)”轉(zhuǎn)的,那淺淡的憂(yōu)傷或迷失或成了環(huán)邊的裝飾。 走到室外,舒展胳膊,為感受陽(yáng)光的'愛(ài)撫。

  “我們是”吸收陽(yáng)光的神奇物種“。伸出手,原來(lái)我的陽(yáng)光是這樣的真實(shí)可觸,毫發(fā)畢現(xiàn)地將整個(gè)世界呈現(xiàn)在我們眼前。 我的陽(yáng)光是被歌聲繚繞的陣陣清香,被歌聲浸潤(rùn)了的厚實(shí)平潤(rùn)與清亮。 年輕時(shí)跌跌碰碰地走過(guò)來(lái),也曾迷茫,但終究還是站穩(wěn)了腳跟,于是開(kāi)始發(fā)光發(fā)熱,變得絢燦、醒目 我堅(jiān)信青春之所以萬(wàn)丈光芒,是因?yàn)橛袗?ài)的存在,這才是青春和陽(yáng)光的定義。 于是,我唱道:“我的夢(mèng)想,在每個(gè)醒來(lái)的早晨,敲打我的心窗······”

  總想為你唱支歌作文 21

  一個(gè)個(gè)音符,代表著不同的音調(diào)和情感,把它們連在一起,就構(gòu)成了一首悅耳的歌曲。在內(nèi)心深處,有一首感恩之歌,我總想唱給你聽(tīng)。

  我想為你唱首幸福歌,讓你的生活充滿(mǎn)幸福。記得剛進(jìn)初中,我對(duì)陌生的環(huán)境一直不適應(yīng),是你指引我前進(jìn),給了我信心,給了我力量,讓我懂得了自身的價(jià)值。這首歌是感謝你對(duì)我的鼓勵(lì)。

  我想為你唱首快樂(lè)歌,讓快樂(lè)的節(jié)奏伴你左右。學(xué)校舉行演講比賽,你義無(wú)反顧地推薦了我,眼神里充滿(mǎn)了信任。其實(shí),那時(shí)的我非常緊張,畢竟這是我第一次在全校師生面前演講。由于你的信任,我在內(nèi)心暗暗告誡自己千萬(wàn)不能放棄。我的努力,加上你的指導(dǎo),我們終于獲得了成功。這首歌是感謝你對(duì)我的信任。

  最后,我還想為你唱首輕松歌,讓你能輕松地完成工作。身為教師的你,除了上課,還要批改作業(yè)、管理學(xué)生——干好這些工作就已到了深夜。每次見(jiàn)到你身心疲憊的樣子,我的'心里有股說(shuō)不出的滋味。這首歌是感謝你對(duì)我們的付出。

  一首首普通的歌,一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的音符,都凝聚著我對(duì)你的感激:愿我的歌能為你分擔(dān)煩惱與憂(yōu)愁,也愿幸福、快樂(lè)永遠(yuǎn)伴你左右!

  總想為你唱支歌作文 22

  “啊,快遲到了,沖啊!”

  由于床把我“緊緊的擁抱在懷中”,所以我起的晚了些,爸爸媽媽又正好做完早餐出去了。

  看著桌上香氣四溢的飯菜,我也只能胡亂扒兩口了,接下來(lái)就只有憑空想象和垂涎三尺的份了。

  下樓后,我以“吉尼斯世界紀(jì)錄”的速度打開(kāi)了自行車(chē)的鎖,再用全身的力氣去騎,回想起來(lái)我那時(shí)的那種動(dòng)作一定很搞笑。

  一下車(chē),我就抓緊像上鎖,拎著早餐的垃圾,還有鑰匙就跑,看見(jiàn)一個(gè)垃圾箱,順手把垃圾扔了進(jìn)去。旁邊有一位拾荒老人,衣服破舊不堪,不免心生同情,但一瞟表已經(jīng)遲到了。

  到班后,幸好老師只是說(shuō)了我?guī)拙洌晃业?爸爸媽媽就要到學(xué)校里來(lái)“做客”了。

  一天就這么過(guò)去了。

  放學(xué)后,走到車(chē)前,我發(fā)現(xiàn)我的鑰匙不翼而飛了!難道被我一同扔了?我真的不敢再往下想了!

  走到垃圾桶旁,我發(fā)現(xiàn)早上的拾荒老人也在,手里拎著我的鑰匙。

  物歸原主后,在我欣喜之余,老人已悄然離去,沒(méi)有索要任何東西,在我眼中,那時(shí)的他是多么偉大!仿佛散發(fā)著人性的光輝!

  要問(wèn)當(dāng)今英雄為何人,那是那地老人是也!

  總想為你唱支歌作文 23

  春天,一個(gè)美妙的季節(jié),細(xì)細(xì)的雨,柔柔的風(fēng)。

  你那春天般的笑容,我記的'很清楚,很清楚,我們離別了這么久,我也漸漸忘記你的容貌,但我永遠(yuǎn)忘不掉,你那爽朗的笑聲。

  從小一起長(zhǎng)大的我們,最終還是面臨離別,我一直記著你,因?yàn)橛心愕男β暋2还苁鞘裁辞闆r,你依然微笑著,相信自己,有開(kāi)心的事,你往往放聲大笑,我們的回憶里都保存著你的笑聲。

  因?yàn)槟愕男Γ乙恢惫奈枳约海幸惶煳覀儠?huì)再相見(jiàn),我將在聽(tīng)到你的笑聲,我們還要一起說(shuō),一起笑,一起玩,一起樂(lè),就這樣,在幻想中有過(guò)去了一年。

  今天,我還是記著你,你的笑,我無(wú)法用語(yǔ)言形容,送給你一首歌:小酒窩長(zhǎng)睫毛,是你最美的記號(hào)。

  你還記得我嗎,你還記得我怎么笑嗎?你還記得我們撿的那只貓嗎?看見(jiàn)我,你還認(rèn)得出來(lái)嗎?我們還能做無(wú)話(huà)不談的朋友嗎?我還能像以前那樣對(duì)你嗎?也許可以,也許不行。

  我相信,總有一天我會(huì)在看見(jiàn)你,總有一天我們能重新做好朋友,總有一天我們將變回以前,總有一天......

  記住,友誼,如果當(dāng)時(shí)你真的把我當(dāng)朋友,你不會(huì)忘記我,就像我,至今沒(méi)有忘記你的笑。

  送給你,像春天一樣燦爛地笑。

  總想為你唱支歌作文 24

  它,撫育了百獸,創(chuàng)造了歡騰……

  它,哺育了人類(lèi),蘊(yùn)育了生機(jī)……

  它,撫養(yǎng)了花草,為地球添上了美麗的顏料。

  它,就是自然,一個(gè)地球上生物賴(lài)以生存的家園。

  看吧!掠過(guò)晴空的雨燕。描出了五線(xiàn)譜的樣子;那飛舞的蝴蝶,鉤出那一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的'音符;再聽(tīng),那蛐蛐也跟著打出美妙的拍子,再將小鳥(niǎo)的歌謠,太陽(yáng)的笑,還有天空那朗朗的藍(lán)一起加上,這便成了屬于自然的,一首動(dòng)人的樂(lè)章,來(lái)吧!讓我們?yōu)樽匀桓璩?/p>

  還記得嗎?那花開(kāi)的聲音和那屬于小鳥(niǎo)的吵鬧;還記得嗎?那屬于落葉的沙沙府韻和那熟透了的果實(shí)落在地上的咚咚扣響;還記得嗎?雪花落下的節(jié)拍和那雷雨時(shí)的隆隆作響;蟬說(shuō):“知了,知了!”

  這是自然教給我們的歌,這是自然在以它的方式,讓我們體會(huì)如梅花香般的余音繞梁,呵!自然啊!我多想為你唱支歌。唱出我的心聲,讓所有的人都知道,這屬于自然的聲響,是全世界的驕傲啊。

  這自然是多美的美妙啊,是你讓我們可以靜靜聆聽(tīng)千年古樹(shù)地訴說(shuō),慢慢體會(huì)萬(wàn)里大海的情懷;是你讓風(fēng)帶來(lái)祝福,讓海帶來(lái)心愿;是啊!我們就是在海洋的沐浴中,讓風(fēng)吹著頭發(fā),在自然地懷抱長(zhǎng)大。

  自然,多么美麗的自然,我多想為你唱首歌...

  總想為你唱支歌作文 25

  在我驚慌的時(shí)候,是你安撫了我;在我傷心的時(shí)候,是你安慰了我;在我迷茫的時(shí)候,是你點(diǎn)撥了我;在我遇到困難的時(shí)候,又是你幫助了我,是你用無(wú)私的母愛(ài)為我撐起了一片蔚藍(lán)的天空,今天,我要為你唱支歌——我的媽媽。

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣”、“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”這樣的句子不絕于耳,所以母親我要為你唱支歌,感謝你對(duì)我的愛(ài)。記得有一次,我要參加為期一個(gè)月的夏令營(yíng),雖然一個(gè)月的時(shí)間并不長(zhǎng),但這卻是我離開(kāi)媽媽最長(zhǎng)的一次。一個(gè)月時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,我還有些意猶未盡,就戀戀不舍地回到家中。媽媽見(jiàn)我回來(lái)了,格外興奮,做了許多我最喜歡吃的'菜。

  后來(lái)我才知道,這一個(gè)月里媽媽是度日如年,每過(guò)一天,她就在日歷上畫(huà)一個(gè)勾,我恍然大悟,原來(lái)回家時(shí)我看到日歷上的勾是這個(gè)意思。這一個(gè)月里媽媽擔(dān)心我在營(yíng)地受傷,擔(dān)心我吃不好、睡不好,擔(dān)心我受到欺負(fù),還為此多了許多白頭發(fā)。媽媽?zhuān)乙獮槟Ц瑁恢Ц兄x的歌,我要唱出您盼兒回家的心情和我對(duì)您的感謝。

  母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是偉大的,母親是不求回報(bào)的。當(dāng)我生病的時(shí)候,媽媽對(duì)我無(wú)微不至地照顧;當(dāng)我考試得了一百分的時(shí)候,媽媽會(huì)和我一起分享這份喜悅;當(dāng)我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽總會(huì)給我歡呼、給我祝福,而媽媽卻從來(lái)不想著自己。所以,我要為您唱支歌,一支敬仰之歌,我要唱出您那無(wú)私的精神和我對(duì)您的敬仰。

  媽媽?zhuān)铱傁霝槟Ц瑁恢Ц兄x之歌,一支敬佩之歌。

  總想為你唱支歌作文 26

  打開(kāi)塵封的記憶,回憶那一幕一幕的往事,我總是會(huì)想起你——張穎,我小學(xué)時(shí)的同學(xué)。

  當(dāng)你轉(zhuǎn)到我的學(xué)校時(shí),我只覺(jué)得你平平無(wú)奇,但你很快就用自己的能力證明了自己,每一次老師提出問(wèn)題時(shí),你都能給出完美的答案,為一次考試,你都能取得令人羨慕的成績(jī)。那是,我甚至有些嫉妒,有些不平,但是,當(dāng)我了解了你之后,我就改變了想法,有一次,我偶然看到了你的語(yǔ)文書(shū),書(shū)上密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)了老師講的內(nèi)容,甚至沒(méi)學(xué)過(guò)的內(nèi)容也做了標(biāo)記。當(dāng)我問(wèn)你“你為什么還沒(méi)學(xué)的內(nèi)容旁邊也寫(xiě)了這么多?”你回答:“我喜歡提前預(yù)習(xí)。”你每天晚上都預(yù)習(xí)新課,及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天的知識(shí),你的優(yōu)秀成績(jī)不是運(yùn)氣,而是不斷努力的結(jié)果。受到你的越深的影響,我也有了預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。

  接觸中,我發(fā)現(xiàn)你的許多優(yōu)點(diǎn):你總是寬容待人,所以在同學(xué)間很受歡迎;你還喜歡幫助他人,常常是最活躍的,學(xué)校組織的活動(dòng)中常常是最活躍的,學(xué)校組織英語(yǔ)角,你積極參加,學(xué)校組建管樂(lè)隊(duì),你總是主動(dòng)去報(bào)名……我從你那里學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn),你也成為我最好的朋友。

  我們之間的友誼是永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的`最后,我只想為你唱首歌,唱出你的勤奮,唱出你的寬容,唱出你的樂(lè)于助人,唱出你的開(kāi)朗陽(yáng)光……你永遠(yuǎn)是我最好的朋友!

  總想為你唱支歌作文 27

  我要為你唱一首歌,一首浸染著春天的激情與夢(mèng)想的動(dòng)人歌謠,哪怕只有旋律,沒(méi)有歌詞,也要為你哼上一段,在你的心上留下永恒的美妙之音。

  我要為你唱一首歌,一首傳承著夏日的懷想與冥思的靜靜夜曲,即使黑暗無(wú)邊,蟲(chóng)蟬鳴叫,也不忘在漫漫長(zhǎng)夜,把那份清爽的涼意,傳送你的心底。

  我要為你唱一首歌,一首帶著秋風(fēng)的詩(shī)意與幽遠(yuǎn)的催人心曲,盡管秋日蕭然,落葉繽紛,可那片片楓葉,無(wú)不在輕輕地喃喃私語(yǔ)著,撫慰著你那顆孤寂的心靈。

  我要為你唱一首歌,一首飄灑著冬日的思緒與情懷的浪漫之歌,也許山巒不再生動(dòng),河流不再流淌,可在那茫茫的風(fēng)雪之中,始終有一種聲響,回蕩在天地之間。

  在春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),我的心時(shí)常迷亂在姹紫嫣紅的驚艷中,但一想到你深情的`訴說(shuō),思緒就會(huì)回到現(xiàn)實(shí)。

  在萬(wàn)木蔥蘢的盛夏,我的心經(jīng)常被炎炎的烈日,炙烤了無(wú)法安寧,但每每想到你那熱切的凝望,我就會(huì)清爽許多。

  在秋夜月白的時(shí)候,我的心中常常充斥著滿(mǎn)滿(mǎn)的惆悵,但一想到你殷殷的囑托,我的心就會(huì)釋?xiě)言S多。

  在隆冬嚴(yán)寒的氣氛下,我的心也時(shí)常被層層凜冽的寒風(fēng)裹挾著,但你一句句貼心的話(huà)語(yǔ),總會(huì)打消我許多顧慮,使我倍感溫暖與親切。

  我要為你唱一首歌,也許很簡(jiǎn)短,但旋律卻十分悠揚(yáng),也許很平淡,但意境卻十分遼闊。

  我要為你唱一首歌,一首永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著活力,一首激蕩人心,催人奮進(jìn)的歌謠。

  總想為你唱支歌作文 28

  蓮兒,你怎么了,為什么總是整天傷心的哭呢?為什么不和小朋友一塊玩呢,原來(lái)那個(gè)活潑可愛(ài)的你到哪里去啦?蓮兒,你不會(huì)怪我吧?我不能陪你說(shuō)話(huà),只能靜靜聽(tīng)你傾訴,在鳥(niǎo)籠里蹦來(lái)蹦去。

  我這才知道,你雙目失明。我偷偷為你傷心,為什么這么好的一個(gè)女孩要讓她永遠(yuǎn)看不見(jiàn)光明?我情愿替你看不見(jiàn),若是把我的雙目給你,該多好!一只鳥(niǎo)兒瞎了沒(méi)有什么的。但是你呢?蓮兒,你難道就只擁有那七年光明?

  你開(kāi)口說(shuō)話(huà)的.次數(shù)越來(lái)越少了。你只是偷偷躲在角落里,抱著日記本,默默的。你的傷心,只留給自己。給父母帶來(lái)的,是歡樂(lè)。你曾經(jīng)告訴我,你最喜歡太陽(yáng)那暖暖的顏色。可現(xiàn)在你卻說(shuō),自己再也見(jiàn)不到陽(yáng)光了,只能感受到它的溫度,但心里是涼的。

  讓我為你唱支歌吧!聽(tīng)到我咿咿呀呀的歌聲,你就會(huì)笑呢!但愿它能撫平你心里小小的波瀾,變成一雙美麗的翅膀,帶你翱翔在自由的天空。果然,你笑得好甜!七色的彩虹都跳到了你的笑里面,又慢慢溢出來(lái),浸濕了你的笑臉。

  隨風(fēng)傳入我的耳畔。“鶯兒,你在哪里呀?”“喳……喳……”我輕輕叫了兩聲。蓮兒尋著聲音,輕輕把我捧在手里,撫摸著我的羽毛。我輕輕在你的手掌上啄兩下,你又笑起來(lái)。

  我好像從你水晶般的眼眸中感受到了快樂(lè)。你打開(kāi)心靈之窗了嗎?你用心感受到陽(yáng)光了嗎?蓮兒仿佛聽(tīng)懂了,她朝著那片飄滿(mǎn)云朵的天空,靜靜地笑了。

  總想為你唱支歌作文 29

  當(dāng)靈魂被您澆灌后,飄逸過(guò)來(lái)的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來(lái),你是我沿途唯一的綠沁。我想為你唱支歌,老師

  時(shí)光悄然流逝,找不到往事走過(guò)的腳印。如今,我已擠上了初中生活的軌道上,依然由你的陪伴。歲月這個(gè)不饒人的雕刻者,在您的臉上已輕微刻下了九絲皺紋,但您在我的心中依舊年輕。老師,您是我心中的綠洲,保曾老過(guò)?您不是這般年輕嗎?我要為您唱支歌,歌詞的內(nèi)容包括:您將永遠(yuǎn)年輕。

  遠(yuǎn)方有我的希望,碩果的芳香足以讓我足以神往,我努力學(xué)習(xí),想讓自己永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)您的希望,而這過(guò)程中,您做出的努力甚至比我還多。

  風(fēng)在雨中走,愛(ài)在心中流。我想為您唱支歌,唱出您對(duì)我的愛(ài),唱出那永遠(yuǎn)不變的愛(ài)。

  生命國(guó)希望而燦爛;歲月也因希望而蔥蘢。無(wú)數(shù)次的失敗之后,您總會(huì)鼓勵(lì)我,讓我不要對(duì)自己失去希望,讓我生活在希望之中。這之中當(dāng)然也包含了您對(duì)我的希望。因此,我想為您唱支歌,唱出希望,讓我們擁有燦爛的生命,擁有蔥蘢的歲月。

  打開(kāi)裝滿(mǎn)記憶的抽屜,那些無(wú)數(shù)個(gè)回憶在我的.腦海中翻騰,我忘不了那一切。老師的

  我想為您唱支歌,唱出我心中對(duì)您的愛(ài),唱出我們之間的所有所有。愛(ài),老師的年輕的笑,老師永遠(yuǎn)給予我的希望,老師永遠(yuǎn)燦爛的生命,永遠(yuǎn)蔥蘢的歲月……

  我要為老師唱首歌,這些就是歌詞,老師,總想為您唱支歌。

  我將帶著老師給予的一切,在生活的道路上快樂(lè)行走,唱著那首我總想為您唱的歌。

  總想為你唱支歌作文 30

  有人怨你,亡了家國(guó),使百姓失去了棲身之所;也有人罵你。亡國(guó)之君;更有人愛(ài)不釋手地捧讀你的詩(shī)篇,為你的人生落淚,為你的才華折服,徜徉在你曠世的才情中,我總想為你唱首歌。

  你本無(wú)心天下霸業(yè),剛即位,便向宋太祖稱(chēng)自己“惟堅(jiān)巨節(jié),上奉天朝”。但卻被責(zé)任夾住本應(yīng)鮮活的人生;你本有滿(mǎn)腹才情,卻偏為“圣明”“英明”綁住了手腳;你本想做個(gè)詞人,卻偏生活在帝王之家。你也許是累了吧,累到不想申辯,累到不想掙扎,于是便“鳳閣龍樓連霄漢,玉樹(shù)瓊枝做煙蘿。”夜認(rèn)夜歌舞升平,日夜飲酒作詞,你自甘墮落,做起了別人所不齒的昏庸帝王。

  “江南江北舊家鄉(xiāng),三十年來(lái)夢(mèng)一場(chǎng)。吳苑宮闈今冷落,廣陵臺(tái)殿已荒涼”。我仿佛看見(jiàn)了李煜被押解北上的渡口,回首遙望故都石城,淚如泉涌,口中輕輕念,眼中全是悲哀。在此時(shí),多么想去為你唱一首溫暖的歌,去縫補(bǔ)你那顆支離破碎的心。

  即使是在萬(wàn)人唾棄中你始終沒(méi)有放棄你的詩(shī),你的.詞。敵軍已兵臨城下,你無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)橐宦纷邅?lái),你有詩(shī)詞做伴,你不再與孤單為伍,與寂寞為伴。

  你的才思,你的幽情,為詩(shī)韻的海洋注入新的江河,你說(shuō)過(guò)“夢(mèng)里不知身是客,一晌貪歡”那杯“賜”給你的毒酒還夾雜著說(shuō)不出的酸澀。

  李煜,你苦短的一生獻(xiàn)給了詩(shī)詞,我總想用我最溫暖的聲音為你唱首歌,因?yàn)槟闾鄾觯@歌,溫暖你追求詩(shī)詞的心;這歌溫暖你凄苦悲涼多舛的人生;這歌,溫暖你眷戀故土的赤誠(chéng)之心。

  總想為你唱支歌作文 31

  穿越千年的歷史銅鏡,歲月的痕跡,歷史的沉淀,你獨(dú)當(dāng)一面,閃爍一千年,一萬(wàn)年。

  ——題記

  臥龍草廬,是你的安身之地,雖茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯,但也情系亂世。

  未出茅廬,便知天下三分,是你的智慧;默認(rèn)君主,三試劉備愛(ài)才之心,是你的謹(jǐn)慎;受任于敗軍之際,奉命于危難之間,是你的衷心。

  你的一生是輝煌的,是從容的,是淡定的。赤壁之戰(zhàn),奠定蜀漢大業(yè),草船借箭,不費(fèi)一兵一卒,讓曹賊捶胸頓足,三氣周瑜,七擒孟獲,談笑間檣櫓灰飛煙滅。

  你的情感是細(xì)膩的,劉備托孤,你不屑的笑了,你當(dāng)然清楚,劉備在試探你,可你也失望,多年來(lái)的耿耿忠心未換來(lái)一點(diǎn)信任,你無(wú)心謀君主,你若想當(dāng)君主,又哪里輪得上他劉備?

  扶不起的劉阿斗,你硬要扶,那是你的執(zhí)著跟忠誠(chéng),為了北伐,你可謂是苦盡了老臣心,可你也不得不嘆謀事在人,成事在天,你累了,倦了,也不得不閉上雙眼,也罷,你該休息了。

  我總想為你唱支歌,贊揚(yáng)你功蓋三分國(guó),名成八陣圖,可我也想,諸葛孔明,你的情感,你的智慧,你的大氣,又有誰(shuí)能讀懂?你光輝的一生背后那些鮮為人知的辛酸與勞苦,不是任何人可以揣摩透的,我所看到的`,又怎能及真實(shí)的你那十分之一二啊!

  出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間?世俗的羈絆,人生的無(wú)奈,牽動(dòng)著多少名與利?但你的精魂卻不為之所動(dòng),也不是時(shí)間所能夠湮沒(méi)的,正如鳳凰涅盤(pán),浴火重生!

  總想為你唱支歌作文 32

  假如你是藍(lán)天,我就是在你懷里自由飄蕩的白云;假如你是小溪,我就是在你懷里棲息游玩的小魚(yú);假如你是園丁,我就是那棵在你精心照顧下,快樂(lè)成長(zhǎng)的小樹(shù)……

  俗話(huà)說(shuō):“母子連心”那天,您說(shuō)您有不祥的預(yù)感,讓我在家呆著,可我不信,還是執(zhí)意出去了,果不然真出事了。

  我到同學(xué)家去,我想和她寫(xiě)作業(yè),但我沒(méi)帶作業(yè),于是,我倆騎著自行車(chē),有說(shuō)有笑,不知天高地厚的走在街上,隨著砰地一聲,我倆撲倒在地。當(dāng)時(shí),我只是感覺(jué)到胳膊一陣抽痛,以為沒(méi)事不就摔了一跤嗎!過(guò)一會(huì)就好了,可是,后來(lái)著實(shí)痛得厲害,我又不敢告訴你,只好到奶奶家去,讓奶奶帶我去看,結(jié)果這次摔得嚴(yán)重,右手一周之內(nèi)不能做任何事,我想,這下可慘了。

  第二天早上,正在我發(fā)愁之際,我忽然聽(tīng)到了母親那柔和中帶著焦急的聲音,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是媽媽正在打聽(tīng)我的情況,她不但沒(méi)有絲毫的`責(zé)怪,還十分關(guān)心,問(wèn)我哪兒疼?摔得嚴(yán)重不?要不要再去看醫(yī)生?聽(tīng)到這一連串的關(guān)心的問(wèn)題,我內(nèi)心只有深深的愧疚。

  不用說(shuō),接下來(lái)的一周里,您更是給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,每早五點(diǎn)起來(lái)為我穿衣、洗臉、梳頭,不管白天在田里在地里怎樣勞累,每晚都堅(jiān)持給我洗腳,敷胳膊,就這樣,您堅(jiān)持了照顧了我一周。

  一周以后,我的胳膊好了,每當(dāng)我回憶起這些,我總想為您——我最親愛(ài)的媽媽唱支歌。

  總想為你唱支歌作文 33

  每天早上營(yíng)養(yǎng)美味的早餐,是您做的;中午豐富可口的午餐,是您精心準(zhǔn)備的;睡前冒著熱氣熱乎乎的牛奶,您是泡好的。奶奶,謝謝您為我們家做的一切,我很感謝您,每天勤勤懇懇地為了這個(gè)家,我多想為您唱支歌,唱支贊美您的歌!

  記得在我小時(shí)候,每天都是您拉著我的小手去幼兒園,一路上有說(shuō)有笑,無(wú)論是風(fēng)雨日曬,您都照常送我去上學(xué),從未在您的嘴里聽(tīng)過(guò)一句抱怨。小時(shí)候,我的膽子很小,不敢一個(gè)人做事,在學(xué)校也是一樣,即使是老師、同學(xué)們都在我身邊睡著,我也不敢睡,父母不得不讓您中午來(lái)接我回家,雖然我們家離幼兒園很遠(yuǎn),可您依舊不辭辛苦、高高興興地接送我。您那任勞任怨的無(wú)私的愛(ài),讓我對(duì)您感激,讓我想為您唱支歌,唱出我對(duì)您的敬愛(ài)與感激。

  上了小學(xué),您就很少來(lái)接我了,但我明白,您真的很忙,您又要忙著照顧我的妹妹還有我們一大家人。可是,只要下雨了,您就會(huì)來(lái)接我,還會(huì)給我?guī)衔易類(lèi)?ài)的肉包子,每當(dāng)我吃著熱騰騰的`包子,拉著你龜裂的手,我明白,您為我們這個(gè)家付出了太多,您對(duì)我濃濃的愛(ài)是我最甜蜜幸福的時(shí)光。

  親愛(ài)的奶奶,您那無(wú)私的愛(ài)讓我心房溫暖,您那笑起來(lái)代表歲月的皺紋讓我感受到您越發(fā)的和藹可親。我愛(ài)您,奶奶!我想為您唱支歌,唱支最美的歌,因?yàn)槟闶俏易類(lèi)?ài)的奶奶!

  總想為你唱支歌作文 34

  夜深了,黑色籠罩著世界,成為天空一時(shí)的主宰,屋內(nèi)響起了一陣陣鬧騰的鼾聲,徹底打破了這份沉寂,給天空蒙上了一層不和諧的音符,也打破了我對(duì)夏日夜晚的遐想。“呼——呼——”一定是父親。我躡手躡腳地看看父親,父親正安睡著。床很大,父親睡在正中,以一貫蜷縮的姿態(tài)側(cè)躺著,像被胎盤(pán)包裹的嬰兒。在我為自己這個(gè)比喻感到好笑時(shí),突然又想起,十多年前我也曾這樣,以這樣的姿態(tài)安睡在母親的腹中,周?chē)且黄皽嘏薄?/p>

  從小我就不是很乖巧的孩子,生活在“嚴(yán)母慈父”的家庭中,愛(ài)的天平總是傾斜于父親。因?yàn)榭傆X(jué)得父親是更愛(ài)我的,會(huì)做很好吃的菜,會(huì)講很有趣的故事,會(huì)唱很動(dòng)聽(tīng)的歌,即便在外地,也不忘回家時(shí)買(mǎi)一堆好吃的。

  可是我還忘記了很多。

  我忘記了您用別人兩倍的時(shí)間來(lái)工作,是為了給我更好的'生活;我忘記了在我眼饞鄰居小孩的新玩具時(shí),您默默地帶我去買(mǎi)這個(gè)家庭本無(wú)力購(gòu)買(mǎi)的玩具;我忘記了因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有完成而曠課遲到時(shí),是您在學(xué)校奔波,讓我重返學(xué)校上課。

  叛逆了很久的我一直不算孝順的孩子,可您不知道那是我羞于表達(dá),你不知道我多想拔去你頭上的銀絲,抹平你額上歲月刻下的皺紋。想起小時(shí)候,您總是抱著我輕聲哼唱著童謠。現(xiàn)在,我也想像您多年前抱著我一樣,給您唱支歌……

  總想為你唱支歌作文 35

  每當(dāng)繁星綴滿(mǎn)了夜的藍(lán)黑色天鵝絨毯子上時(shí),我不由得想到了您,敬愛(ài)的老師。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)半年了,但您忙碌的身影,親切的話(huà)語(yǔ),含笑的眼神,卻歷歷在目。老師,我總在心里為你唱的那支歌,您聽(tīng)得到嗎?

  還記得上學(xué)的第一天,調(diào)皮的我在校園里亂躥,竟迷失了方向。畢竟,對(duì)于幼小的我來(lái)說(shuō),校園宛若一個(gè)碩大的迷宮。正當(dāng)我手足無(wú)措之際,您好似一位仙女,穿著一件白色的絲綢長(zhǎng)裙,從走廊盡頭翩翩而來(lái)。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您那含著笑意的目光,滿(mǎn)裝著憐愛(ài)與友善,通透而又明凈。你和藹的拉著我的手,將我?guī)Щ亟淌摇D菚r(shí),我多想為您的慈愛(ài)唱一支歌啊!

  還記得那一次考試后的`失意,您并沒(méi)有把我叫到辦公室,使我難看,而是在放學(xué)時(shí)拍拍我的肩膀,說(shuō):“一次的失利并不代表全盤(pán)皆輸。我相信你會(huì)努力的,加油。”平淡的語(yǔ)氣中飽含著鼓勵(lì)與肯定。也正是這句話(huà),激勵(lì)著我不斷地向成功進(jìn)發(fā)。那時(shí),我多想為您的鼓勵(lì)唱一支歌啊!

  六年級(jí)的最后沖刺階段,作業(yè)明顯增多。同學(xué)們唉聲嘆氣,叫苦連天,都將矛頭指向了您,我敬愛(ài)的老師。但您這樣做,又何嘗不是為了我們?他們議論紛紛,您卻對(duì)這些充耳不聞,仍然心系班級(jí),無(wú)微不至地照顧著每一個(gè)人,仍然一絲不茍地批改著成堆的作業(yè)本,直至深夜。那時(shí),我多想為您的包容唱一支歌啊!

  望望窗外,鉆石般的星星在藍(lán)黑色的夜幕上閃閃發(fā)光,耀眼奪目。老師,您是否也在窗前欣賞這迷人的星空?是否能聽(tīng)見(jiàn)我總在心里為您唱的那支歌?

  總想為你唱支歌作文 36

  仰首是春,俯首是秋,命運(yùn)的車(chē)輪在轉(zhuǎn)動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間,我已走過(guò)了十四個(gè)春天,但我對(duì)你就是有一種不能言傳的感情。你有時(shí)就像孩童似地向我微笑,有時(shí)又像老師似地諄諄教導(dǎo)著我。

  靈魂被您澆灌后,飄逸出來(lái)的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來(lái),你是我沿途唯一的綠洲。回憶起無(wú)數(shù)個(gè)雨天,您跟著風(fēng)在雨中穿梭,為我送上雨衣,依然記得您那濕漉漉的留海,并且水滴不斷滴下。那一股愛(ài),流淌于我心中。

  我尋到過(guò)你鬢上的一縷銀霜,亦聽(tīng)到過(guò)你無(wú)奈的一聲嘆息,只是,我企盼那昔日的憂(yōu)愁不樂(lè),在今后化作那嘴角上翹的瞬間,我可以捕捉到。所以……

  讓我為你唱支歌,唱出內(nèi)心的感激;讓我為你唱支歌,唱出激情的澎湃;讓我為你唱支歌,唱出我對(duì)你的愛(ài)。

  我還記得你在我生病時(shí)急匆匆送我去醫(yī)院的焦急神態(tài);我還記得你在下大雨時(shí)不顧自己而把傘偏到我這一邊的溫暖微笑;我還記得你在我一次又一次的`失敗后的輕輕安慰;我還記得你在我犯了錯(cuò)之后的難過(guò)神情……

  你的愛(ài),讓我得到幸福。你的愛(ài),讓我獲得快樂(lè)。你的愛(ài),讓我感到溫暖。你的愛(ài),是我一生中最好的財(cái)富……

  媽媽?zhuān)屛覟槟愠Ц瑁鼪](méi)有激蕩高昂的旋律、沒(méi)有高調(diào)華麗的辭藻,但它有優(yōu)雅婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)、低調(diào)樸實(shí)的真情。讓我在這兒,正值青春的年華里,為你輕聲低吟。

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