可愛的小雨滴作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的可愛的小雨滴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

可愛的小雨滴作文1

　　20xx年6月8日 星期二 雨

　　小雨滴從天上跳下來，跳到水坑里，畫出一圈圈美麗的水漣漪。

　　小雨滴飛舞下來，飛到媽媽的雨傘上，它把雨傘當(dāng)做“滑滑梯"，在“滑滑梯”上哧溜哧溜地滑來滑去。

　　小雨滴蹦下來，蹦到我的雨衣上，，它以為我的花雨衣是“彩虹”，所以在“彩虹”上捉迷藏，蹦來跳去。

　　我在學(xué)校操場上還看見了，小雨滴害怕別人傷害它，所以在水面弄起一個(gè)個(gè)“泡泡防護(hù)罩”，我還沒走到“泡泡防護(hù)罩”跟前，看看小雨滴在做什么呢，它就隱身啦！

　　小雨滴真是一個(gè)活潑可愛的.小調(diào)皮鬼呀！

　　附小詩：

　　小雨滴呀，小雨滴 ，

　　水晶般的身子，透明的皮。

　　畫出漣漪，畫出花，

　　活潑可愛真調(diào)皮 ！

　　媽媽自評：琬兒的這篇短文和小詩很有童趣，不過有一句是：小雨滴在“滑滑梯”哧溜哧溜地滑來滑去。她用滑來滑去。我質(zhì)疑：“小雨滴又沒長腳，只能滑下來，怎么還能滑過去呀？”她拿起紙當(dāng)傘，給我示范說：“你有那么好的平衡力？拿傘的時(shí)候，肯定動一下，小雨滴不是又滑過去了嗎？”這樣一說，我這個(gè)笨媽理解啦。呵呵！

可愛的小雨滴作文2

　　一天，頑皮的小雨滴跳到我家來找我了，我看見它還帶來了許多的小伙伴。

　　我和小雨滴們來到院子里，看見一只毛毛蟲在吃我家種的蔬菜，小雨滴們看見了，就在毛毛蟲身上跳來跳去，毛毛蟲逃跑了，小雨滴們還幫我把我家的蔬菜變新鮮了。小雨滴們這次可立了大功，不然我家種的蔬菜都會被毛毛蟲吃光的。

　　我和小雨滴們又來到了廣場上，運(yùn)動的.器材全是泥，可是小雨滴們卻跟運(yùn)動的器材交了朋友。運(yùn)動的器材想讓小雨滴們幫個(gè)忙，它們好像在說：“小雨滴，我們一身是泥，都不受歡迎了，你們能幫我們洗個(gè)澡嗎？”小雨滴們好像是答應(yīng)了，它們幫運(yùn)動的器材洗完了澡，它們今天的任務(wù)就完成了。

　　小雨滴陪我回到了家里，我跟小雨滴說了再見，它們就消失了。一會兒天上出現(xiàn)了一道彎彎的彩虹。

　　我盼望著可以再和小雨滴們一起去小溪邊玩，我們一起數(shù)著河里的魚兒……

可愛的小雨滴作文3

　　“咔咔！”閃電姐姐大聲地尖叫道。“轟轟！”雷公公大聲地怒吼道。“呼呼！”風(fēng)婆婆張開嘴，使勁地吹道。閃電閃過、雷聲響過、風(fēng)聲呼過，大雨就像斷了線的珠子一樣，不斷地往下落。“嘩啦啦，嘩啦啦！”雨哥哥終于張開了嘴。“嘩嘩嘩”雨滴從天上漸漸飄了下來……過了一會兒，雨點(diǎn)兒全都連在一起像一張大網(wǎng)，掛在空中。

　　美麗的花朵小姐細(xì)聲叫道：“雨弟弟們，快來我這里吧！”小草哥哥也叫道：“來我這里，我會好好得優(yōu)待你們的！”大樹伯伯也用著自己粗壯的身體，讓雨最多的來到自己這里，在大樹旁的一顆小苗也大叫道：“雨哥哥們，請你們來我這里吧！我想快一點(diǎn)兒長大，變成粗壯的大樹！”雨滴們不知如何是好，有的雨滴滴在花朵姐姐上，有的雨滴滴在小草哥哥那里，還有的雨滴則滴在大樹伯伯的身體上，而有的.雨滴卻滴在小苗細(xì)小的身體上。“咔、咔、咔！轟、轟、轟！”閃電姐姐與雷公公再次作響。過了一會兒，雨漸漸地停了下來。彩虹來到我們的眼前，彩虹可真美啊，紅、橘、黃、綠、青、藍(lán)、紫，我漸漸地了迷，仿佛我也是其中一個(gè)美麗的顏色！不知過了多久，我漸漸地清醒了過來。雨中的一切，你可真是讓我無比的喜愛啊！

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