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我的朋友作文

時(shí)間:2023-10-18 09:34:44 好文 我要投稿

我的朋友作文15篇[薦]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的我的朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的朋友作文15篇[薦]

我的朋友作文1

  他有一對(duì)秀氣的眉毛,眉毛下藏著一雙充滿靈氣的眼睛,他的個(gè)子不是很高,卻又活潑有生氣,這就是我的好朋友——周偉

  周偉是我們班的數(shù)學(xué)課代表,所以數(shù)學(xué)成績(jī)自然不會(huì)太差,他遇到自己不會(huì)做的題目,總會(huì)來(lái)與大家一起思考,我們和他在一起,快樂(lè)永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

  還記得在一次體育課上,我們幾個(gè)同學(xué)在打籃球,周偉他個(gè)子不太高,所以在搶籃板球的時(shí)候不占優(yōu)勢(shì),他在搶籃板球時(shí)每次都盡力跳起,將雙手向球伸去,可別人把球輕輕拍一下然后另一只手去接,球就落在別人的'手里了,這時(shí)候周偉還風(fēng)趣地笑著說(shuō):“欺負(fù)我矮是把。”

  下課時(shí),也正是周偉最能體現(xiàn)他性格的時(shí)候,在課間,他喜歡與同學(xué)們聊天,他每次聊的話題都十分吸引人,比如說(shuō)最近的一些新聞,好玩的電腦游戲等。只要是和他聊上了,那么課間的這段時(shí)間也就是不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊了。

  周偉喜歡笑,他的笑讓人心情開(kāi)朗,讓人心花怒放,讓人心曠神怡。

  不過(guò)有一次,他哭了,在上學(xué)期,數(shù)學(xué)老師對(duì)我們管得嚴(yán),這可是讓坐在教室后排的幾位“太歲”不高興了,他們幾個(gè)上課不聽(tīng),還搗亂,老師批評(píng)時(shí),還偶爾頂嘴,在課間也說(shuō)一些針對(duì)數(shù)學(xué)老師的臟話,這些話,周偉也聽(tīng)過(guò),很顯然,他聽(tīng)這些畫(huà)的時(shí)候不是很高興,他也向數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò)這件事。

  臨近期末考試時(shí),老是發(fā)下來(lái)了一張表格,是要我們對(duì)老師進(jìn)行評(píng)分,這下“太歲”們可高興了,他們中間的某些人給數(shù)學(xué)老師只打了80多分,這讓周偉很氣憤,周偉認(rèn)為他們這樣對(duì)數(shù)學(xué)老師是不是不公平。

  等到下午,數(shù)學(xué)老師在可見(jiàn)到教師準(zhǔn)備上課時(shí),他們一伙又在起哄說(shuō)道:“怎么又來(lái)霸課。”“就是啊……”本來(lái)臨近期末,哪些考完試的副課可以不上了,把時(shí)間讓給主課,這是一件再正常不過(guò)的事了,可他們卻當(dāng)著老師面這樣說(shuō),剛好這些話被周偉又聽(tīng)到了,他實(shí)在壓抑不住心中的憤怒,雙手向桌上一拍起身走向老師說(shuō):“老師你就不來(lái)上課算了,每次上課還要受他們的氣,干脆不上了,看他們考個(gè)多少分回去。”說(shuō)到這兒,他的淚珠從眼眶頓然流下。

  這就是周偉,我的好朋友。

我的朋友作文2

  朋友會(huì)在你難過(guò)的時(shí)候輕輕安慰你;朋友會(huì)在你難過(guò)的時(shí)候靜靜地聽(tīng)你傾訴;當(dāng)你有困難時(shí),朋友會(huì)盡力幫助你。

  他有點(diǎn)胖,圓圓的小腦袋,一副明亮負(fù)責(zé)的眼鏡,一雙結(jié)實(shí)的手。他是我最親密的朋友,高文杰。36466。64444464646

  他是我們的副班長(zhǎng),他愛(ài)在班干部中“多管閑事”。有一次期中考試遲到,匆忙來(lái)到教室的時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)在復(fù)習(xí)了,正好趕上班主任,班主任成了小老師。我走進(jìn)教室,他走到我面前,擺出老師的姿勢(shì),自信地問(wèn)我:“快期中考試了,你現(xiàn)在怎么來(lái)了?”你看其他同學(xué)都沒(méi)遲到,要不要拖全班回去?”我不甘示弱地回答,“遲到一次有什么關(guān)系?又不是期末考試。有必要嗎?”他又命令我:“坐下復(fù)習(xí)!“我知道我錯(cuò)了,只好乖乖坐下。但我很不服氣,對(duì)自己說(shuō):“你又不是老師,少管閑事!”他聽(tīng)到我的話,瞪了我一眼。我很愧疚,就仔細(xì)的復(fù)習(xí)了一遍。那次考試,我居然考了95分,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)天大的奇跡!真的要感謝他的成就,現(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得臉紅。

  他不僅愛(ài)“插手”我的學(xué)習(xí),還關(guān)心我的行為習(xí)慣。記得有一次,下課鈴響了,我正要出去玩,他攔住了我。我想我沒(méi)有什么可以讓你控制的。原來(lái)他在我的位置發(fā)現(xiàn)紙屑,讓我撿起來(lái)。我大聲說(shuō):“不是我扔的',憑什么撿!”他耐心地對(duì)我說(shuō):“第一,因?yàn)榧埰湓谀愕奈恢蒙稀5诙鳛檫@個(gè)班的一員,你有責(zé)任保持我們教室的整潔嗎?”我不耐煩了,揮揮手喊道:“我不撿了。”不是我扔的,還是你自己撿吧!既然這么好管閑事,那就自己撿吧!”他對(duì)我氣得滿臉通紅。就在他不知如何是好的時(shí)候,旁邊的一個(gè)同學(xué)忍不住插嘴對(duì)我說(shuō):“你扔的這個(gè)紙屑。我親眼看到的。他是班長(zhǎng),事情很多。他不得不擔(dān)心這個(gè)小事情。你還尷尬嗎?”他說(shuō)這話的時(shí)候,我羞愧地?fù)炱鸺埿肌N疫沒(méi)來(lái)得及跟他說(shuō)對(duì)不起,他已經(jīng)開(kāi)口了,希望我原諒他的態(tài)度。從此我也養(yǎng)成了不亂扔紙屑的好習(xí)慣。

  這是我最親密的朋友,一個(gè)關(guān)心自己生意的人,一個(gè)我又愛(ài)又恨的人。

我的朋友作文3

  我有幾個(gè)傻傻的朋友,她們呢,都古靈精怪的,各有各的特點(diǎn)!我和她們的故事呢,確實(shí)挺長(zhǎng)的,三年了,現(xiàn)在卻要分離,滴確有點(diǎn)不舍,可誰(shuí)讓我們都是在快畢業(yè)的時(shí)候愛(ài)上學(xué)校呢!!想聽(tīng)我們一起干的惡事,就請(qǐng)有意者往下看唄!

  那天陽(yáng)光不噪,微風(fēng)正好,是我上初一的開(kāi)端,可是好景不長(zhǎng),造話弄人吶,這時(shí),教室里好像有人哭,只看見(jiàn)一個(gè)像 似 男孩的女生用一個(gè)飛腳把一個(gè)女孩踢到了門(mén)上,心想“這個(gè)人,還是以后躲遠(yuǎn)點(diǎn)吧!”心里正想地好呢,班里的'人像一群逃難的螞蟻一樣圍了過(guò)去,我也剛想去當(dāng)一只,可惜的是我去班公室報(bào)名去了,也不知道后面怎么 解決了。只是那個(gè)女孩轉(zhuǎn)去了其他學(xué)校。就這樣班里就形成了幾個(gè)團(tuán)體。老師,還是我們認(rèn)識(shí)的(我校是小學(xué)和初中一塊的),只不過(guò)新來(lái)了些同學(xué),就這樣,我們七(一)班成立了!

  第二天,老師分座位了,我們班大多數(shù)都是一男一女,有緣的是我的同桌是女生,心里當(dāng)然是很高興的啦!她呢,大大的眼睛,像初雪般的皮膚,當(dāng)然是很漂亮的。就是這樣,我們成了同桌。剛開(kāi)始交談的時(shí)候,她很緬甸,后來(lái),才知道她的本性,她就一開(kāi)心果,雖然她學(xué)習(xí)不是很好,但她很努力,我相信,她會(huì)有所成就的!!

  上了初二,我們成了無(wú)話不談的好朋友,還有幾個(gè)朋友,里面其中一個(gè)就是那個(gè)像男孩的那個(gè)女生,其實(shí)她還是挺好的,待人也挺好的,就是特像男生,性格開(kāi)朗,經(jīng)常穿一些像男生一樣酷的衣服。她和我的同桌一樣滴,都是體育特長(zhǎng)生,體育很好滴!!

  還有一個(gè)女生,她瘦瘦的,戴著一副眼鏡,看起來(lái)很文靜,可你和她待久了的話,也許會(huì)知道她是一個(gè)很開(kāi)朗的女生,是美術(shù)特長(zhǎng)生,她很乖的呢!再升了九年級(jí),又結(jié)識(shí)了一個(gè) 性格過(guò)于開(kāi)朗,她從不說(shuō)假話,口里句句是真,有時(shí)還挺能戳人心的,就是這樣,我和她們一起度過(guò)剩下的時(shí)光!!

  正是因?yàn)橛羞@些朋友,才會(huì)使這三年過(guò)的很匆忙,很快樂(lè),很滿足!正是因?yàn)橛心銈儯艜?huì)有了勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的心,有了跟你們?cè)谝黄鸬挠洃洠@段記憶,在多年以后想起,覺(jué)得那時(shí)候的自己多么傻,曾有那么幾個(gè)陪我瘋的瘋丫頭,有那么幾個(gè)欠揍的男生,覺(jué)得是多么地難忘啊!!

我的朋友作文4

  我有一個(gè)好朋友,身體瘦瘦的,高高的,再加上一頭濃密的黑發(fā),活像一只蘸滿墨汁的毛筆倒過(guò)來(lái)了。想知道他為什么這么瘦,這么高嗎?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  有次,他來(lái)我家玩。當(dāng)時(shí)是10:45,我的午餐鈴就響了。我催奶奶做快點(diǎn),我順便問(wèn)了“我的'朋友:“你餓不餓?”“不餓”。

  “那我只好先吃了。”我走向廚房,我的朋友為了尊重我,也跟進(jìn)來(lái)坐下。奶奶把飯端上來(lái)還特意夾了雞腿給我。我張開(kāi)血盆大口狼吞虎咽,轉(zhuǎn)眼我碗里的飯就只有一點(diǎn)點(diǎn)了。我看看他,他只吃青菜,桌上沒(méi)有一根骨頭。而我桌上呢,骨頭,魚(yú)刺都堆成山了。我?jiàn)A了一塊肉給他,他竟說(shuō)不想吃。我暈,不吃肉怎能有營(yíng)養(yǎng)?難怪他會(huì)那么廋。

  有的人就說(shuō)了,沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)也能長(zhǎng)這么高?這你就錯(cuò)了,他可能營(yíng)養(yǎng)有點(diǎn)不良,但他每天晚上8:30就睡了,再加上他爸爸一米八,基因遺傳也有點(diǎn)兒關(guān)系。還有他天天打籃球,跳啊跳就越跳越高了。

  我的朋友,但愿你能多吃點(diǎn)肉,長(zhǎng)的結(jié)實(shí)點(diǎn)好打籃球呀!

我的朋友作文5

  想必你一定聽(tīng)過(guò)這樣一首詩(shī)吧:“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”這是唐代詩(shī)人李白的《贈(zèng)汪倫》。是啊,誰(shuí)都有自己的朋友。今天,我也要來(lái)談一談我的朋友,它就是我的寵物貓——球球。

  為什么要叫這個(gè)名字呢?首先,它的體型太胖了,再加上它是一只“名副其實(shí)”的大懶貓,所以“球球”這名字簡(jiǎn)直就是為它量身定做的一樣。

  第一次見(jiàn)到球球,是在一家寵物商店。它的毛像雪一樣白,頭上系著一個(gè)精致的大蝴蝶結(jié),肥嘟嘟的身上穿著帶波點(diǎn)的紅色衣服,脖子上掛著一顆叮當(dāng)響的小鈴鐺,眼睛水汪汪的,直發(fā)亮。它的模樣很惹人喜愛(ài),讓我有了買(mǎi)下它的沖動(dòng)。再加上它對(duì)我“喵喵”地叫,讓我不得不心軟了。于是,我向媽媽提出買(mǎi)貓捉老鼠的建議,因?yàn)槟菐滋旒依镉欣鲜螅駤寢屵@種有“潔癖”的人是絕對(duì)不能容忍的.,所以媽媽狠下心,買(mǎi)下了它,并為它取名為:球球。球球來(lái)我家的第一天,顯得挺活躍的,在干凈的地磚上跑來(lái)跑去,留下了一個(gè)個(gè)“小梅花”。可是到第二天,第三天,第四天……它就開(kāi)始越來(lái)越懶了。都說(shuō)貓的耳朵是用來(lái)捉老鼠聽(tīng)動(dòng)靜,可是球球哪里捉過(guò)一只老鼠呢?所以我認(rèn)為我家球球的耳朵是用來(lái)聽(tīng)媽媽叫它吃飯時(shí)的敲碗聲的。 “呼嚕,呼嚕。”誰(shuí)的呼嚕在飛?嘿,原來(lái)是家里的這只“大懶貓”呀!此時(shí)此刻,它正躲在床底做美夢(mèng)呢!

  雖然我家的球球很懶,可是絲毫不影響我和它之間的感情。

  每天放學(xué)回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就望見(jiàn)一堆“肥肉”堆在家門(mén)口。沒(méi)錯(cuò)!這堆“肥肉”就是球球。見(jiàn)了我,它馬上跑來(lái)迎接,在我的腿上左蹭右蹭,圍著我一起走進(jìn)家門(mén)。一天下午,我和往常一樣回家。可是就是覺(jué)得少了點(diǎn)什么,仔細(xì)想想,噢,原來(lái)是球球今天沒(méi)有來(lái)迎接我呀!我大聲叫球球的名字,可是卻沒(méi)有了以前 “喵喵”的回應(yīng),這可把我急壞了!我在周?chē)伊艘蝗Γ删褪遣灰?jiàn)球球的蹤影,所以我只好回家求助媽媽。晚上,媽媽和我又找了一大圈,但依然一無(wú)所獲。“整個(gè)縣城這么大,到哪兒去找啊?它要是想回來(lái)自然會(huì)回來(lái)的。”媽媽說(shuō)。沒(méi)辦法,我只好祈求上帝能把球球送回來(lái)了。晚上,我夢(mèng)見(jiàn)球球自己回到了家。希望這是真的。第二天,沒(méi)想到球球真的自己回來(lái)了!它低著頭,像犯了錯(cuò)的孩子,似乎在等待一陣“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨。我憐愛(ài)地拍了拍它的大頭,把它抱在懷里。這種失而復(fù)得的感覺(jué)真好!

  這就是我的朋友—— “大懶貓”球球!

我的朋友作文6

  這次也許是高中最后一次在空間里寫(xiě)東西了,我已決定高考前不再登陸QQ(除非我姐姐有事找我),所以你們不用在給我留言什么的,我不會(huì)看或回復(fù)。我不想再看見(jiàn)讓我傷心的東西,我實(shí)在遭不住,我實(shí)際喜歡寫(xiě)心里想的,但我覺(jué)得不如自己寫(xiě)在本子上,何必拿給別人看呢!免得遭不必要的麻煩,寫(xiě)在網(wǎng)上只是想讓別人知道罷了,沒(méi)什么意義的!

  朋友到底是什么含義,我已經(jīng)模糊了,我完全不懂了。

  朋友,是有事時(shí)就想到你,是很久才會(huì)問(wèn)候你,是彼此默默無(wú)聞還是有說(shuō)有笑,還是……我不敢給它下個(gè)什么定義,是否一個(gè)人真心對(duì)待就可以了?我想我做不到了,付出的真心太多到后來(lái)才得到什么?說(shuō)白了,經(jīng)常在你身邊的人就是你的朋友,不管以前關(guān)系怎樣,只要現(xiàn)在在一起就是好朋友。因?yàn)闊o(wú)論你們以前是怎樣的要好,但現(xiàn)在你們沒(méi)在一起,那你們根本不可能成為好朋友,人就是這種本性,喜歡喜新厭舊,你無(wú)法預(yù)料什么人會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在你面前,管他是怎樣的,都有可能成為朋友。同桌是很大可能成為好朋友的,畢竟他們待在一起的時(shí)間很長(zhǎng),很多時(shí)候都可以談?wù)剬W(xué)習(xí)外的事。就說(shuō)我和蘇一樣,在初中時(shí)只是一般那種同學(xué),但現(xiàn)在就很大不同了;在初中時(shí)我和譚還算是比較要好的,但高中時(shí)鬧了點(diǎn)小矛盾,彼此的關(guān)系就淡了,他現(xiàn)在也和別人成了要好的朋友,那我和他看見(jiàn)了都不知道說(shuō)什么了,很是尷尬的;像以前非常非常好的朋友,由于幾年里只是碰見(jiàn)幾次而已,到現(xiàn)在都沒(méi)什么感覺(jué)了,碰見(jiàn)時(shí)不再是那樣有說(shuō)不完的話,僅是一句問(wèn)候。所以你根本無(wú)法預(yù)料朋友的出現(xiàn),每個(gè)階段都會(huì)有不同的相對(duì)那時(shí)是好朋友的出現(xiàn),除非你們沒(méi)有離的太遠(yuǎn),否則各個(gè)階段的好朋友保證不會(huì)出現(xiàn)同一人。我也應(yīng)該好好認(rèn)識(shí)現(xiàn)在這個(gè)階段的.朋友,到了大學(xué)又有新朋友的,舊的不去新的不來(lái)嘛!

  在說(shuō)說(shuō)高二下的第一次考試吧,這次我居然也被打擊,我可是對(duì)學(xué)習(xí)的成敗不會(huì)太注重的。好像我又找到了那種同學(xué)間競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣吧,就像初三時(shí)同學(xué)間的彼此比較,讓我覺(jué)得很快樂(lè),學(xué)習(xí)起來(lái)也很輕松而且效率也可以。現(xiàn)在又重拾那種感覺(jué)讓我感到欣慰,也為自己的未來(lái)帶來(lái)了一些希望,這樣就有可能大學(xué)時(shí)學(xué)自己感興趣的東西,這是何等的安逸!我喜歡像書(shū)一樣的生活,永遠(yuǎn)都不可能讀完它;我喜歡像山路一樣的生活,總是曲曲折折;我喜歡像高山一樣的生活,起伏不定。

  最后祝看見(jiàn)這些的朋友幸福快樂(lè)!

我的朋友作文7

  星期天,我和曹一卓約定好在我家小區(qū)樓下一起玩。等到他來(lái)時(shí),我已經(jīng)在遠(yuǎn)處招手了。

  我和他說(shuō)好踢足球分不出勝負(fù)誰(shuí)都不許走!約定完,我便和他開(kāi)始了。我們踢得熱火朝天,已經(jīng)踢到6:5好像勝負(fù)已定。我說(shuō):“認(rèn)輸吧。”說(shuō)著就一個(gè)大腳給踢了過(guò)去。球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,然而那足球不聽(tīng)使喚向球桿飛了過(guò)去。球被彈向保安室的玻璃。只聽(tīng):“誰(shuí)家的足球!”我仿佛如晴天打雷一般,心怦怦的直跳。

  等到小區(qū)保安出來(lái)后,一眼就鎖定了我和曹一卓。他徑直向我們倆走過(guò)來(lái),問(wèn)道:“這是你們倆誰(shuí)的足球。”我剛想承認(rèn)是我的.足球,但曹一卓卻說(shuō)是他的,是他不小心踢爛了保安室的玻璃,并說(shuō)他會(huì)賠償?shù)摹;氐郊液螅易诹藭?shū)房里,感覺(jué)如坐針氈。心想:“是我害了曹一卓,我一定得幫助他。”

  第二天,一早我就從床上爬了起來(lái),帶上零花錢(qián)去找保安大爺。下了樓發(fā)現(xiàn)保安室的玻璃完好如初。后來(lái),我一打聽(tīng),才知道原來(lái)曹一卓比我更早一步就賠償了費(fèi)用。

  這件事已經(jīng)深深的刻在了我的心里。原來(lái),平常和你密不可分的朋友,沒(méi)有幾個(gè)是和你真心做朋友的。平常對(duì)你指手畫(huà)腳的朋友有可能才是你真正的朋友。

我的朋友作文8

  過(guò)幾天便是清明節(jié)了,一個(gè)朋友回家過(guò)節(jié)了。我的朋友比較多,最要好的我都叫兄弟,這個(gè)朋友便在其中。

  什么時(shí)候認(rèn)識(shí)他并成為朋友的,是在小學(xué)六年級(jí)和初中階段,那時(shí)侯不至于稱(chēng)兄道弟。后來(lái)怎么讖緯兄弟倒也忘了。我總覺(jué)得現(xiàn)在人與人之間的疑心都重了些,人與人之間隔膜也較大。我和他心照不宣,沒(méi)什么隔膜,這是成為兄弟的其中一個(gè)原因。他沒(méi)讀完初三就輟學(xué)去打工了,理由很簡(jiǎn)單:不喜歡讀書(shū),而且家里并不富裕。他是家里的長(zhǎng)子,不讀書(shū),自然而然擔(dān)當(dāng)起養(yǎng)家的重?fù)?dān),但他沒(méi)有任何怨言。

  到現(xiàn)在他外出打工已經(jīng)快兩年了吧,換了一份工作,并不是工作辛苦,只是太清閑而乏味了。第二份工作也很乏味,但他沒(méi)有多大的能耐去再找一份工作了。由于工作的乏味,每次他回家都會(huì)很高興,都會(huì)來(lái)找我,而我卻由于學(xué)習(xí)的關(guān)系沒(méi)能在他回家這有限的時(shí)間多陪他。在家鄉(xiāng)他只有我一個(gè)要好的朋友了,其他的朋友都到外地打工或讀書(shū),逢年才回來(lái)。大家聚在一起的時(shí)間少了,能回來(lái)一番自然歡快,但我卻常常不能陪他。有時(shí)候我會(huì)一個(gè)晚上不學(xué)習(xí)陪他去吃些小吃,談?wù)勑模掝}卻也不多。他不善言辭,在一起的時(shí)候他跟我抱怨工作的乏味,沒(méi)想到回家也一樣乏味。這時(shí)我該怎樣安慰他好呢?我一臉茫然,因?yàn)槲疫^(guò)的也一樣的乏味啊。他沒(méi)有什么愛(ài)好可以消遣時(shí)間,日子便更難熬了。我會(huì)拿書(shū)本上的道理和自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)教他安排時(shí)間,他卻不怎么理會(huì),畢竟他是不喜歡書(shū)本的'東西的。我們的談話通常以沉默結(jié)束,這讓我多少有些悲傷。回家每幾天,他便提前走了,他覺(jué)得在家也找不到什么樂(lè)處。回家的期待,便成了離去的無(wú)奈。

  我常認(rèn)為自己要學(xué)習(xí)而沒(méi)空去陪他,我會(huì)一學(xué)習(xí)為由。而我是有用心在學(xué)習(xí)嗎?其實(shí)沒(méi)有,好象學(xué)習(xí)是用來(lái)敷衍生活的。我敢輟學(xué)去打工么?父母不允許,我又憑什么本領(lǐng)養(yǎng)活自己呢?我除了學(xué)習(xí)還能干些什么呢,但學(xué)習(xí)也讓我乏味,我和他的感受是相同的,只是境遇不一樣了罷。

  我聽(tīng)說(shuō)文化差距回拉長(zhǎng)朋友間的距離,我確是感覺(jué)到一些了。我不希望那樣卻無(wú)可奈何,只能一個(gè)勁的悲傷,但這又能怎樣呢?我感覺(jué)長(zhǎng)大之后,許多朋友間的距離都拉長(zhǎng)了,隔膜也累積了厚厚一層。一些小時(shí)候親密無(wú)間的伙伴已不再有昔日的笑臉了,我的朋友,我的兄弟,也漸漸離我遠(yuǎn)去了……

  長(zhǎng)大了,世界也就沒(méi)有小時(shí)侯那種純潔了吧!我的朋友,我的兄弟們,你們現(xiàn)在過(guò)得怎樣呢,什么時(shí)候能在相聚在一起,親密無(wú)間的談天呢?

  你們永遠(yuǎn)在我心里,但愿你們也沒(méi)有晚了我!

我的朋友作文9

  旋轉(zhuǎn)唱片中放出的那首古典樂(lè),在屋里輕輕地吟唱,煩躁的心緒,不知為何突然平靜下來(lái),一股憂傷的味道……傾聽(tīng),已至于已經(jīng)窗戶洞開(kāi),也毫不知情。匆忙地走過(guò)去,關(guān)上窗戶的瞬間,一只淋濕了的蝴蝶飛了進(jìn)來(lái),它輕輕地停在沙發(fā)上背上,艱難地扇動(dòng)著它那輕盈的雙翅,已經(jīng)被雨水淋濕了,觸角上上下下地?cái)[動(dòng)著,空氣中忽有一股從未聞過(guò)的花香。

  我站在角落看呆了,差點(diǎn)忘記我是討厭這種動(dòng)物的,我正想用手去趕走它,卻看見(jiàn)它飛不起來(lái)了。雖然它努力地扇動(dòng)翅膀,但是屋內(nèi)的一絲風(fēng)兒就會(huì)把它刮倒在地上。我,愣了。

  唱片換了,蝴蝶還不停地震落著翅上的水珠,我則屏住呼吸,不敢出聲,拿了一本書(shū),靜靜地坐在陽(yáng)臺(tái),嗅著書(shū)的香氣,聽(tīng)著外面雨奏的歌聲,沉醉其中。一會(huì)兒,竟忘了蝴蝶的存在。

  不小心往沙發(fā)瞄了一眼,竟然驚奇地發(fā)現(xiàn)蝴蝶不動(dòng)了,翅膀也不再扇動(dòng),只有觸角微微地顫抖著。我有點(diǎn)害怕,因?yàn)樗侨绱说娜跣∪绱说慕?jīng)不起風(fēng)吹雨打。它似乎累了,難道……我緊張地看著那小家伙,連周?chē)目諝庖踩绱说哪亍S|角也不顫抖了……我推開(kāi)凳子,正想上前看它時(shí),眼前一道美麗的線條劃過(guò),它飛起來(lái)了,真的,奄奄一息的它飛了起來(lái)。我覺(jué)得是這樣的驚奇,原來(lái)它剛才的休息是為后面的起飛做充分的.準(zhǔn)備。心中不知什么東西閃了一下。

  它自信地扇動(dòng)著翅膀,在屋內(nèi)飛了一圈,停在書(shū)桌上。桌上的咖啡已經(jīng)涼了,我卻一直把剛才它起飛的樣子在腦海里重復(fù)播放了N遍。我以為它就這樣在這個(gè)雨日安靜地走了,陪著落花,陪著微風(fēng)。但它不屑于在此刻永遠(yuǎn)地停留,它翅膀上的水珠被什么烘干的?是它那種堅(jiān)持到底、永不放棄的信念嗎?或許吧!我竟然小看了這么偉大的動(dòng)物。

  它抬起了頭,默默地看了我一眼,我怎么感覺(jué)一種自豪的微笑直接照在了我的心上。是在成功之后,是在飽受挫折之后的微笑讓我如此感動(dòng)吧。

  雨卻這樣不知不覺(jué)地漸漸小了下來(lái),我激動(dòng)的心情卻再也沒(méi)有平息過(guò)。我想就讓它走吧!它應(yīng)該回去的!我打開(kāi)窗子,有一陣陣清新的空氣飄了進(jìn)來(lái),它大概是感受到了“自由”的呼吸,奮力扇動(dòng)翅膀,停在了窗檐上。不知為什么會(huì)有點(diǎn)猶豫,我只感覺(jué),它的眼睛微微往沙發(fā)這里看,喲,是在成功之后回首自己曾經(jīng)跌倒的地方嗎?默然地回頭過(guò)后,又是一道美麗的線劃過(guò),它就這樣走了。

  歌也正好唱完了。

我的朋友作文10

  我朋友比較少,可能是因?yàn)槲壹o(jì)律性差。但我不缺朋友,因?yàn)槲矣X(jué)得豬狗再多的朋友也比不上好朋友。而我剛好有個(gè)好朋友。

  我和他在幼兒園的時(shí)候是好朋友。當(dāng)時(shí)的我是個(gè)“南山打虎,北海踢龍”的“危險(xiǎn)人物”。現(xiàn)在回想起來(lái),不知道為什么。但是我沒(méi)有打他,我和另外兩個(gè)人結(jié)下了深厚的友誼。但是在小學(xué),我們很少見(jiàn)面。

  終于在初中的時(shí)候,我得到了一個(gè)機(jī)會(huì):他和我一樣走路上學(xué)。我們約定一起上學(xué),一起放學(xué)。然而好景不長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候他的一個(gè)同學(xué)放學(xué)和我們一起走回家。一開(kāi)始什么都沒(méi)發(fā)生,漸漸的,我就吃醋了。有時(shí)候他們聊得開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì)故意拆臺(tái);或者默默地走開(kāi),留下他迷惑的背影。

  是的,我變了。我開(kāi)始一個(gè)人回家,不等和他在一起;開(kāi)始和他談笑風(fēng)生;開(kāi)始獨(dú)自發(fā)脾氣。我心煩意亂,過(guò)去的.歡笑沒(méi)有了,感覺(jué)整個(gè)世界暗淡無(wú)色。

  他先問(wèn)我的。有一天,他問(wèn)我:“你怎么了?你和以前完全不一樣了!你病了嗎?”是的,我病了。是心臟病。我想說(shuō)三個(gè)字,但一直沒(méi)開(kāi)口。他繼續(xù)問(wèn),“說(shuō)話?你是

  不是受什么打擊了?跟我說(shuō)說(shuō)唄。”我終于開(kāi)口:“我不希望我們兩個(gè)放學(xué)的時(shí)候有別人插進(jìn)來(lái)!”我故意把“別人插進(jìn)來(lái)”說(shuō)得特別重。哪知,他生氣地朝一邊走去,還說(shuō):“原來(lái)你是這么小氣的人!”

  我慌了,生怕他不認(rèn)我這個(gè)朋友了,連忙說(shuō):“我知道錯(cuò)了,我以后讓你的同班同學(xué)和我們一起走,好嗎?”他沒(méi)有說(shuō)話。我當(dāng)時(shí)活脫一個(gè)犯錯(cuò)的人,正在向“受害者”認(rèn)罪賠禮和道歉。許久,他說(shuō):“如果你的朋友和我們一起走,我把他(她)趕走了,你會(huì)好受么?”我深感自己“罪孽深重”,竟哭了出來(lái),同時(shí)含糊不清地說(shuō):“對(duì)不起!”他長(zhǎng)嘆一聲后,反過(guò)來(lái)討好我:“你別哭了。”我還在哭,他便繼續(xù)說(shuō):“你是不是生我的氣了?”我連忙說(shuō):“不……不是,我……我哭是因?yàn)椤矣心恪氵@么好……好的朋友!”他立馬笑著說(shuō):“那就別哭了。我給你買(mǎi)個(gè)手抓餅吧!”我破涕為笑,眼前的世界變得無(wú)比斑斕,無(wú)比寬闊。秋風(fēng)拂過(guò)沿路的落葉,也拂過(guò)我的心。

  我是個(gè)快樂(lè)的人,因?yàn)槲矣泻门笥眩褚话延插N,擊碎我自私的心;像一劑良藥,愈合我的傷。這終將匯成一股力量,助我在成功的道路上,不停走下去。

我的朋友作文11

  友誼如絲綢,我們共同裁剪,縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如油畫(huà),我們共同調(diào)色,描繪出一片片美妙的景色;友誼如水滴,我們共同凝結(jié),匯聚成一條條潺潺的溪流。從幼兒園至今,我有許許多多的好朋友,其中,最令我難以忘懷的就是我的“奇”朋友王同學(xué)。

  我的“奇”朋友王同學(xué)的第一奇是姓名奇。一般人的姓名都是兩個(gè)字或三個(gè)字,可她的有四個(gè)字,她叫王張白雪。第一次聽(tīng)到這名字,我就覺(jué)得既新鮮又有趣。

  第二奇是她的長(zhǎng)相奇。她頭大身子小,一雙烏黑的小眼睛,扁平的鼻子下面長(zhǎng)著一張極不事相稱(chēng)的扁扁嘴,大家都覺(jué)得她像丑小鴨,于是送她綽號(hào)“黑鴨子”,這與她的名字白雪可真是鮮明的對(duì)比呀,可她似乎一點(diǎn)兒都不生大家的氣,每天仍是樂(lè)呵呵的。

  第三奇是她的雙手奇。那是四年級(jí)上學(xué)期的一節(jié)手工課上,梁老師舉辦“心靈手巧”手工比賽,此次手工比賽以“心靈手巧、變廢為寶”為主題,旨在呼吁同學(xué)們注重環(huán)保,保護(hù)環(huán)境。

  梁老師讓我們兩人一小組合作,我正好和王張白雪分在一組。我倆今天要做一個(gè)“晴天小娃娃”。只見(jiàn)她準(zhǔn)備好餐巾紙、彩筆等工具,就開(kāi)始做起來(lái)了。

  在第一道工序時(shí),我就發(fā)現(xiàn)了她那非凡的手工技巧,只見(jiàn)她拿出一張餐巾紙,用手揉成一個(gè)小圓球,再拿出一張餐巾紙,把小圓球包起來(lái),擰兩圈,上面部分就作為晴天小娃娃的頭,下面部分就作為它的身體。

  然后,再拿出一張餐巾紙,擰成條系在它的脖子上,作為晴天小娃娃的兩只小手臂;只見(jiàn)她那修長(zhǎng)的五指來(lái)回動(dòng)作,優(yōu)美協(xié)調(diào)極了,那一張張餐巾紙猶如小精靈,非常乖巧地聽(tīng)從她的雙手。

  最后,再用彩筆在小腦袋上畫(huà)上一個(gè)笑臉。就這樣,一只精致的'“晴天小娃娃”就呈現(xiàn)在我的眼前了,而此時(shí)其他組最快才做了一半。

  經(jīng)過(guò)評(píng)議,我們小組的“晴天小娃娃”是最精致的。這樣手奇的王張白雪真是讓我大開(kāi)眼界。

  后來(lái),王張白雪轉(zhuǎn)學(xué)了--跟隨父母去了縣城讀書(shū),臨走時(shí)她送給我許多手工藝品。每當(dāng)我看到這些工藝品時(shí),就更加想念我的“奇"朋友,愿我的好朋友在新的學(xué)校也能擁有許多好朋友。

我的朋友作文12

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神……”書(shū)帶給我知識(shí),帶給我力量,帶給我勇氣,是我最好的朋友。

  每當(dāng)有時(shí)間,我就會(huì)捧起書(shū)本,沉浸在書(shū)的世界。說(shuō)起我跟書(shū)的交往,真是一種緣分。

  一年級(jí)時(shí),我的同學(xué)送了我一本書(shū)——《酷蟲(chóng)學(xué)校》,讓我趕緊看,因?yàn)榉浅:每础6耶?dāng)時(shí)并不喜歡看書(shū),還覺(jué)得看書(shū)十分無(wú)聊,不如玩些游戲有趣。

  很快我就把這本書(shū)給淡忘了。突然有一天,同學(xué)問(wèn)我:“書(shū)看完了嗎?好看嗎?”這時(shí)我才想起它,可是我一頁(yè)也沒(méi)有讀,我十分緊張地說(shuō):“我……看了一半,但沒(méi)……沒(méi)看完。”他有些失望,說(shuō):“好吧!”為了不丟面,我決定晚上一定要讀一讀。

  做完作業(yè),我翻開(kāi)那本書(shū),一排排字在我眼里就是一個(gè)個(gè)小小的魔鬼來(lái)打擾我。可我不得不看,于是開(kāi)始“埋頭苦干”。漸漸地我的眼里不再是一只只小惡魔,而是一個(gè)個(gè)吸引人眼球的“鉆石”。那些字閃閃發(fā)光,連那討厭的瞌睡蟲(chóng)也消失了。我遨游在知識(shí)的海洋,忘了吃飯,忘了睡覺(jué),直到晚上10點(diǎn)半,才依依不舍地上床。

  早上六點(diǎn),我就小心翼翼地拿上書(shū)來(lái)到客廳,打開(kāi)我的小臺(tái)燈,又開(kāi)始看,慢慢那本書(shū)從59、58、57……一直看到只剩下了3頁(yè),后來(lái)這本書(shū)被我看完了,我感覺(jué)心身愉快。從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了許多的昆蟲(chóng)。比如:孔蛛——從不失手的蜘蛛捕獵者;花皮蛛——唯一一個(gè)能從毒牙中噴出蛛絲的蜘蛛;仰泳蝽——龍虱的仇敵,而且它們團(tuán)結(jié)一致打敗了欺負(fù)它們的敵人。讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量非常強(qiáng)大,我也要學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)精神。

  原來(lái),我看見(jiàn)那一柜子書(shū),就像看見(jiàn)了許多怪物,可是現(xiàn)在我就好像看見(jiàn)了一柜子的金銀財(cái)寶。“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟”,古人說(shuō)的真對(duì)啊!

  書(shū)就像一艘船帶我遨游知識(shí)的.海洋;書(shū)就像是鑰匙打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);書(shū)是無(wú)聲的老師,教會(huì)我們一些人生的道理;書(shū)是心中的啟明星,在我們迷茫的時(shí)候,幫我們指向正確的路……

我的朋友作文13

  有些歌聽(tīng)膩了;有的人,走著走著就散了。

  —題記

  很難買(mǎi)到朋友。朋友多很容易。它一直在我耳邊蕩漾。是的,人生有知己足矣。朋友是你生命中最好的伴侶,也是最能理解你的人。

  朋友就像一片新鮮的綠葉。當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候,你總能得到新鮮的微風(fēng)。一個(gè)人走在回家的路上,走了一會(huì)兒,停了一會(huì)兒,又消失了。今天家里沒(méi)人。媽媽回老家給奶奶過(guò)生日,留下我一個(gè)人和一個(gè)安靜的房間。但是今天是我的生日。怎么能要求呢?這時(shí),我控制不住自己的眼睛,兩顆晶瑩的淚珠從臉頰滑落。

  我無(wú)意回家再面對(duì)寂靜的房間。我跑向教室,卻撞到了你。我們不期而遇,你驚訝地看著我。“發(fā)生了什么事?”一個(gè)簡(jiǎn)短的詞突然浮上來(lái)。不,沒(méi)什么。我趕緊擦掉眼淚。剛想走回教室,你卻緊緊握著我的手,直到我問(wèn)為什么我才想放棄,卻不敢直視你的臉。

  你追我的時(shí)候,我說(shuō)了原因。你的“對(duì)不起”勾起了我的心,然后又是一句“祝你生日快樂(lè)”。我哭了。今天你是第一個(gè)對(duì)我說(shuō)生日快樂(lè)的人。你擦去我的眼淚,拉著我前行。

  朋友就像一杯甜水。當(dāng)你嘗到苦水時(shí),你會(huì)得到另一杯甜水。一個(gè)人躺在書(shū)桌上,眼淚無(wú)情地流著,緊緊握在手里的卷子已經(jīng)認(rèn)不出來(lái)了。又是一次沉重的打擊,讓我精疲力盡。紅色的十字架和耀眼的分?jǐn)?shù)徹底粉碎了我的心,再也無(wú)法挽回。窗外灰色的.天空讓我無(wú)法呼吸。你一次又一次的來(lái)到我的座位安慰我,我卻像一只斷了翅膀的小鳥(niǎo),再也不能在藍(lán)天上飛翔。你走在我的正前方,我們先對(duì)視,然后你把我拉到外面。“哭是沒(méi)有用的。這次我失敗了。下次我努力的時(shí)候,記住這一次我不能代表未來(lái)。未來(lái)掌握在我們手中。加油吧,不要放棄,我相信你能行的。”

  陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝和手指,一股溫暖的氣息透入心間。

  朋友就像無(wú)悔的傾聽(tīng)機(jī)。不管你說(shuō)什么,他們都真誠(chéng)地聽(tīng)。我對(duì)一切都不滿意。這個(gè)時(shí)候我只想找一個(gè)能聽(tīng)我自己的人。我呆呆的看著外面,你卻突然把我拉出教室。面對(duì)你的真誠(chéng),我嘴里說(shuō):“你很討厭。”不管我說(shuō)什么,你還是全心全意地聽(tīng)。我把堆積如山的東西一件一件拿出來(lái)。你很開(kāi)心,我也很開(kāi)心。

  有朋友真好。不管是苦是甜,都和我分享。

  分散的只是表面,抹不掉的是內(nèi)心的獨(dú)白。

我的朋友作文14

  友誼如和煦的微風(fēng),你握不住它,聞不到它,嘗不到它,只能用心去感受,在心里珍藏與珍惜這道獨(dú)有的微風(fēng),使它不隨著悲傷的情緒而離開(kāi),自己留下悔恨之愁。

  她,也許就是那道獨(dú)有的微風(fēng)付春婷吧。她相貌端正,合中身材,耳鼻周正,鵝蛋臉面,目若秋水,顧盼神飛,笑容冰清玉潔,初如花綻初春,言動(dòng)中禮,率直天真,聰明伶俐,關(guān)心他人,是大家一直夸耀的一個(gè)小姑娘。

  一次活動(dòng)課上,同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩耍。我和一些同學(xué)在玩牽手轉(zhuǎn)圈圈游戲,誰(shuí)先松開(kāi)手,誰(shuí)就輸。玩游戲期間,大家都不愿同我牽手,只想跟自己的好朋友牽在一起。我很想牽她們的手,可她們卻把我的手甩開(kāi),似乎嫌棄我的手臟似的,自己玩自己的'了,把我一人擠出了外面,蹦蹦跳跳地轉(zhuǎn)起圈來(lái)。我好像被潑了一盆冷水,呆呆地瞅著正在玩耍的同學(xué)發(fā)呆,怔怔地走了。我一時(shí)魂魄失守,坐在石階上出神,不覺(jué)掉下淚來(lái)。付春婷經(jīng)過(guò)我的身邊,看見(jiàn)我淚流滿面臉,問(wèn):“林佳雨,你怎么了?你是不是哭了?”我的嘴唇發(fā)出低微的聲音,用手揩去臉上的淚水,回答:“沒(méi)有啊,我只是眼睛進(jìn)沙子了。”付春婷火眼金睛,一眼就知道我是在騙她。她挨著我坐下,柔和地問(wèn):“你騙我,你肯有事,朋友有事就應(yīng)該相互承擔(dān)的嘛,不要一個(gè)人憋在心里,會(huì)難受的。”我聽(tīng)了,眼淚像泉水般源源不斷地涌了出來(lái),心想還有人把我當(dāng)朋友,立刻化悲為喜,把真情實(shí)況告訴了她。她笑笑對(duì)我說(shuō):“你呀,就別傷心了!你不是還有我嗎!”說(shuō)著,我猛撲進(jìn)了她的懷里,緊緊地與她抱在了一起。

  在一次書(shū)法比賽要寫(xiě)硬筆書(shū)法作品時(shí),我的字寫(xiě)得非常大,超出了寫(xiě)字范圍,又沒(méi)有筆鋒,十分難看。付春婷她看到我坐在課椅上,埋頭寫(xiě)著什么東西,便來(lái)到我的位置,瞅了瞅我的書(shū)法作品。她說(shuō)話很坦率,不好看就是不好看,好看就是好看。她盯著我的作品看了好一會(huì)兒,指著我的書(shū)法作品,毫不猶豫地說(shuō):“字寫(xiě)得太大了,沒(méi)有筆鋒,要參加比賽恐怕沒(méi)有什么勝算。”我最喜歡說(shuō)話坦率的人,聽(tīng)取了付春婷的話,得到了教訓(xùn),重新寫(xiě)了一張書(shū)法作品,一筆一劃地寫(xiě)出了帶有筆鋒的字,在書(shū)法比賽中榮獲了2等獎(jiǎng)。這都要感謝她。

  朋友是不可缺少的。我們應(yīng)該好好珍惜身邊的每一個(gè)朋友,與他們一起分享自己見(jiàn)到的有趣的事情,互相傾訴自己的悲傷或不快樂(lè)的事,不要讓他們與我們分離,自己卻后悔莫及。

我的朋友作文15

  因?yàn)橛袗?ài),這個(gè)世界不再枯燥;因?yàn)橛行模阅愫臀摇!}記

  “扶殘助殘,有你有我”這是一則公益廣告,大家應(yīng)該很耳熟吧!這是我經(jīng)常在電視上看到的,每每看到這,我都會(huì)想起她。——我最好的朋友。

  她走了,走之前她還說(shuō)她會(huì)回來(lái)找我,我一直在等她。我和她從小一起長(zhǎng)大,每一天我們都一起手牽著手玩。肆無(wú)忌憚的笑容總是洋溢在我們臉上。但那次的意外使她失去了一條腿,這個(gè)打擊對(duì)一個(gè)只有10歲的孩子而言是殘酷的,包括我。她媽媽總是紅著眼在她看不到的墻角抹淚。我當(dāng)時(shí)還小,因?yàn)楹ε乱灿幸鉄o(wú)意的遠(yuǎn)離她,看見(jiàn)她就像是魔鬼,有一種從內(nèi)心散發(fā)出來(lái)的恐懼。她很敏感,她覺(jué)察到了。

  她開(kāi)始不再出門(mén),害怕看到所有人異樣的眼光。終于有一次,她下樓了。她穿著她最喜歡的已經(jīng)皺了的短袖,雖然天氣很熱,但他依舊穿著長(zhǎng)褲,是因?yàn)橐谏w她的殘缺吧,以前他很喜歡穿短褲的。她似乎看到我了,那紅腫的布滿血絲的眼睛看了我一眼變起了霧,她正欲回身卻被我抓住了手,她狠狠地甩開(kāi)像逃跑似的上了樓。徒留我一人,叫了一聲,只聽(tīng)見(jiàn),長(zhǎng)廊無(wú)盡頭的回聲……

  后來(lái)的每天我像以前一樣找她,纏著她,幫她梳頭,幫她學(xué)走路。開(kāi)始她躲著我,不給我開(kāi)門(mén),就在我們很玩了很久的.躲貓貓后,我們的關(guān)系又變回了從前,但是……

  一些調(diào)皮的男孩仍是會(huì)嘲笑她,那次我也被他們嘲笑了。我們的心情都不好,當(dāng)天晚上10歲的我們第一次喝酒,因?yàn)樗挚偸悄镁苼?lái)消愁,他爸說(shuō)酒是好東西。所以我們偷偷地喝了。那次我們談到了人生夢(mèng)想,她說(shuō)她要當(dāng)籃球手,她從小就和她爸學(xué)籃球。

  聽(tīng)她說(shuō)她爸爸可厲害了呢,每每這么說(shuō)總能看見(jiàn)她臉上稚嫩而燦爛的光芒。迷迷糊糊中我們說(shuō)了很多心里話。第二天醒來(lái)時(shí)我已經(jīng)回到家里,太陽(yáng)也曬到了屁股。我匆匆忙忙趕到她家,看到的卻是空空如也的房間,她們搬家了。媽媽匆匆趕來(lái),將一封信給了我。她走了,去外地治療了。她說(shuō)她會(huì)回來(lái)找我,帶著成功回來(lái)找我。從此我們就沒(méi)有了聯(lián)系。

  直到現(xiàn)在,我依然等她。我會(huì)關(guān)注殘奧會(huì),那里有她的夢(mèng)想。我知道她在努力,我可以想象她大汗淋漓的接受治療。走在路邊看到殘疾人我都會(huì)去幫忙,因?yàn)槲乙褜?duì)他的關(guān)愛(ài)傳遞下去。希望也有人能這樣幫助他。

  你還好嗎?我的朋友。

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