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我們班的“變色龍”作文

時(shí)間:2023-12-11 22:05:48 好文 我要投稿
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我們班的“變色龍”作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我們班的“變色龍”作文,希望能夠幫助到大家。

我們班的“變色龍”作文

我們班的“變色龍”作文1

  他是我們班學(xué)生中公認(rèn)的搗蛋大王,可在老師的眼中,卻是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。沒錯(cuò),他就是“變色龍”——李某某!

  有一次,在學(xué)校上美術(shù)課,他上課十分認(rèn)真地聽講,不時(shí)得到老師的表?yè)P(yáng),而且還畫了一幅栩栩如生的.《白鷺》,使老師更加器重他。可當(dāng)下課鈴聲響起,老師走了的時(shí)候,他就從乖巧的白色,瞬間變成了可怕的紅色,!等大家都出去玩的,他拿著橡皮擦,偷偷地擦著別人花了一節(jié)課的時(shí)間辛辛苦苦畫的《歐洲大陸之旅之巴黎鐵塔》!嗚嗚嗚——可憐的我的作品也被他擦了。

  還有一次,我們正在考試,當(dāng)語(yǔ)文老師在的時(shí)候,他依然保持著乖巧的白色,認(rèn)真地做著試卷。當(dāng)老師出去上廁所時(shí),他又變色了,這次他變的是令人望而生畏的綠色,那就是考試作弊,哦!不應(yīng)該說(shuō)是作弊,因?yàn)樗枪饷髡蟮啬贸隽苏n本來(lái)抄!這時(shí),老師的腳步聲逼近了,他急忙把書塞進(jìn)了抽屜里,又馬上變回了乖巧的白色,老師進(jìn)來(lái)了,看了一下全場(chǎng),覺得沒事,什么都沒察覺到。

  還有更絕的!他好一天老師在的時(shí)候很正常,突然,老師出去接了個(gè)電話,這時(shí),他就露出了猙獰的面目,他帶了一把玩具槍,對(duì)著同學(xué)們亂射,老師一回來(lái),他馬上又變回來(lái)了。

  唉!天吶,我們什么時(shí)候才能擺脫“變色龍”呀!

我們班的“變色龍”作文2

  當(dāng)看到書上說(shuō)變色龍時(shí),我還懷疑這個(gè)世界上到底有沒有變色龍。但是通過(guò)在班級(jí)里生活的日子里,我就發(fā)現(xiàn)在我們班里有一只變色龍。

  他是我們班的優(yōu)等生,數(shù)學(xué)好,語(yǔ)文好,英語(yǔ)更是頂呱呱,因?yàn)樗谌珖?guó)英語(yǔ)奧賽中得過(guò)一等獎(jiǎng)。但他特別善于察顏觀色,因此我送他“變色龍”這個(gè)稱號(hào)。

  有一次我們?cè)谕嫔嘲苍凇1緛?lái)大家玩得高高興興的,突然,有位同學(xué)來(lái)了個(gè)“候子撈月”,他不辛被扔下了場(chǎng)。但是沒過(guò)一會(huì),他就像個(gè)“老太婆”開始念念叨叨地叫我們傳命給他。但沒一個(gè)人聽他的(誰(shuí)不想玩啊)他見沒人搭理他,一會(huì)兒黑著張臉,一會(huì)兒又把臉漲得像一個(gè)大蘋果,那樣子比變臉都還要精彩。有人受不了了,就把命傳給了他。但是他一點(diǎn)也不爭(zhēng)氣不但很快被扔下了場(chǎng),既然還哭了起來(lái),把我們一個(gè)個(gè)不搞得知所措。他見大家圍了過(guò)來(lái)哭得更兇了。此時(shí)他仿佛變成了灰色把我們金色的游戲摸得一干二靜的`。他看見我們一個(gè)

  個(gè)都沉著臉。馬上又變成了白色,不哭了,一言不發(fā)。

  不過(guò)他也不是只會(huì)給我們帶來(lái)一些不好看的顏色了。

  有一次,學(xué)校組織演講比賽,他不停的準(zhǔn)備,一有時(shí)間就背演講稿。在比賽那一天,他邊演講不時(shí)還露出幾個(gè)金色的微笑,最后他為我們班取得了一個(gè)很好的成繼。那幾天他又變成了銀色的,成了大家注目的焦點(diǎn)。

  “姚鶴,你又寫了我的什么事?”糟了,我要趕快逃命去了!拜拜!

我們班的“變色龍”作文3

  “變色龍”是我的同桌——許奕圣的別名,因?yàn)椤稗取焙汀白儭焙芟瘢笆ァ焙芟瘛吧垺钡倪B讀,所以我叫他“變色龍”。

  “變色龍”和變色龍可差遠(yuǎn)了,跑起來(lái)就像一個(gè)被風(fēng)吹動(dòng)的氣球;他的視力也沒有變色龍好,坐在第三桌的他怎么也看不清黑板上的字,課堂筆記都要抄同學(xué)的。

  不過(guò),“變色龍”還真的會(huì)跟據(jù)環(huán)境的變化而“變色”。上課時(shí),他會(huì)換上“認(rèn)真聽課”的“衣服”,比任何人都聽得仔細(xì),不停地抄筆記;下課了,他做完課堂作業(yè),又換上了“盡情玩”的衣服,找那些死黨去了。

  當(dāng)“變色龍”與到一道難題時(shí),會(huì)緊握鉛筆,雙唇緊閉,眼睛直盯著題目,活像一尊雕塑,那認(rèn)真勁就別提了。我覺得他這樣特別可愛,但是總不能一動(dòng)不動(dòng)吧。于是,我碰碰他:“變色龍,變色龍!”他依然一動(dòng)不動(dòng)。我又叫:“變色龍,變色龍!”他還是不動(dòng)。當(dāng)我叫第三遍時(shí),他手一揮,大喊一聲“別!”,然后轉(zhuǎn)過(guò)身,怒視著我。我也盯著他。他這時(shí)可愛極了:又黑又圓的`眼睛嵌在圓乎乎的臉上,直盯著目標(biāo),腮幫都鼓了起來(lái),跟盯著食物的小豬……怎么說(shuō)呢,簡(jiǎn)直是一個(gè)膜子里套出來(lái)的。我看著他這有趣的表情,忍不住笑了。看見我笑,“變色龍”也笑了,然后轉(zhuǎn)過(guò)身,繼續(xù)解題了。

  “變色龍”學(xué)習(xí)那么認(rèn)真,難怪他成績(jī)常常名列前茅。但是我要提醒你:該減減肥了。

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