總有一種記憶值得珍藏作文15篇【優(yōu)選】

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的總有一種記憶值得珍藏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

總有一種記憶值得珍藏作文1

　　時(shí)光荏苒，記憶隨時(shí)間漸漸淡忘，但在我的腦海中，始終有著(zhù)一顆最明亮的星星。

　　我不經(jīng)意地打開(kāi)了柜門(mén)，上上下下打量著(zhù)我今天應穿的衣服，當我的眼神游動(dòng)到最上面的那一層時(shí)，眼神卻無(wú)法移開(kāi)，目不轉睛地盯著(zhù)那條已經(jīng)破舊的棉褲。我把它慢慢地從上面捧了下來(lái)，把它展開(kāi)和自己的腰間并齊，那只不過(guò)是一條七分褲了，它的樣子真的很普通，就像好幾年前小朋友在冬天穿的帶肚兜的棉褲一樣，深藍色，后面兩條背帶，中間是用一個(gè)大紐扣相連接的，我小的.時(shí)候就是穿著(zhù)這樣的棉褲過(guò)了五六年，每當媽讓我收拾衣柜的時(shí)候，都會(huì )勸我把它扔掉算了，總是說(shuō)它既破舊又沒(méi)有用處，而我總是笑嘻嘻地回答說(shuō)：“哎呀，沒(méi)事兒的，就放那吧，也不礙地兒。”換來(lái)的總是媽媽一個(gè)長(cháng)吁短或無(wú)奈的搖頭。而我總是會(huì )轉身躺在床上，雙手枕在腦袋底下，閉上眼睛，回想著(zhù)那會(huì )讓冬天變得溫暖的記憶。

　　剛上一年級的我，親昵地坐在奶奶身邊，兩只小手挽住奶奶的胳膊，輕輕地晃著(zhù)，請求奶奶給我做一條花棉褲。奶奶總是帶著(zhù)無(wú)奈的表情答應我，因為那時(shí)正是盛夏。奶奶受不了我的軟磨硬泡，只好哄著(zhù)我應承了下來(lái)。而后奶奶頂著(zhù)烈日，帶著(zhù)我去商場(chǎng)挑選我喜歡的布料，我看見(jiàn)奶奶的手一次又一次地撥過(guò)一款又一款的花布，我就是光看就看煩了，而奶奶還在一款一款地翻看著(zhù)，時(shí)不時(shí)還摸一摸，撮一撮。回家之后，奶奶便開(kāi)始了它的第一個(gè)工程：奶奶坐在地板上，用手推了推那厚重的老花鏡，把布展開(kāi)，用剪刀小心翼翼地裁著(zhù)，腦袋微側，用白白的細線(xiàn)穿過(guò)針孔，但一次又一次與針孔擦肩而過(guò)，然后用那蒼老的手拿著(zhù)針在布上小心翼翼地穿來(lái)穿去，針一次又一次地扎到了手指上，但手中的針線(xiàn)卻一刻也沒(méi)有停留，我看在眼里，疼在心里。這一針一線(xiàn)包含了多少的溫暖，這一針一線(xiàn)又包含了奶奶對我的多少愛(ài)……

　　多年以后，每當我看見(jiàn)了這條褪了色的棉褲，就不禁勾起了我的千絲萬(wàn)緒，每當我撫摸這條棉褲，就能感覺(jué)到有一股暖流通及全身。

　　這不僅是用一針一線(xiàn)來(lái)交織的，是用愛(ài)，滿(mǎn)滿(mǎn)的奶奶對我的愛(ài)。

　　時(shí)間飛快消逝，記憶漸漸淡忘，然而心靈深處總有著(zhù)一顆星星在發(fā)光。

總有一種記憶值得珍藏作文2

　　有一朵花開(kāi)在記憶深處，有一種記憶回放在夢(mèng)鄉中，夢(mèng)鄉中的記憶，得珍藏......

　　幾年過(guò)去了，家鄉的小巷肯定變了番模樣。可在我的記憶里，小巷還是那條陪我度過(guò)童年，看我長(cháng)大成年的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，那是小學(xué)時(shí)候的事了：

　　一大早起來(lái)，我背上書(shū)包，挨家挨戶(hù)地敲著(zhù)門(mén)。房里的小伙伴便和我一起上學(xué)，小巷時(shí)我們放聲歌唱的地方，這條小巷，只要到了上學(xué)或放學(xué)的時(shí)間段，不能否認的'是小巷里裝著(zhù)我們的歌：“小么小二郎，背著(zhù)那書(shū)包上學(xué)堂”“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星”“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里”。是啊，小巷里充滿(mǎn)了我的回憶。

　　又憶起幼時(shí)得我，每當節假時(shí)一到，我和朋友們便會(huì )不約而同的聚在小巷內玩耍，小巷是玩捉迷藏的最佳地段，我總是會(huì )躲在巷尾的一側，貼在墻上豎耳聆聽(tīng)，有人來(lái)了，我們就敲敲壁板，以此告示小伙伴們。壁板的兩側是高墻，夏天那是最涼快的地方，老人們坐在樹(shù)蔭下閑談，我們就玩耍。玩瘋了，玩累了，就靠在墻面上，背后傳來(lái)陣陣涼意，涼到心底。閉上眼睛仿佛能感受到每個(gè)毛孔都在收縮，似乎很愜意。

　　雨來(lái)臨時(shí)，不是微風(fēng)細雨，是陣陣暴雨，由于靠河，每次下雨都會(huì )有水壩下的水涌上來(lái)，這時(shí)小巷就要派上用場(chǎng)了，小巷擋住河水的流勢，不至于使河水流至過(guò)多的地方，難免會(huì )有些調皮的小魚(yú)從小巷經(jīng)過(guò)，我們便踩著(zhù)一潭潭小水洼，卷著(zhù)褲腿，站在水中打撈起來(lái)，每逢這時(shí)，大人們便會(huì )以為我們在“淘金”，后來(lái)，幾片云彩從天空中擠了出來(lái)，我們的腳丫子濺起亮晶晶的水花，附和著(zhù)的，是一串銀鈴般的笑聲。每每那條熟識的小巷，我會(huì )感嘆小巷的悠久歷史，不知多少年的沉淀，不知多少次的沖刷，也不知幾代人的踩踏，小巷被打磨的很是光滑好看......

　　想到這兒，腦海內的記憶早已如花綻放，記憶的深處，一條永垂不朽的小巷；一段幸福的快樂(lè )時(shí)光；一時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童言無(wú)忌。一段如夢(mèng)的記憶，得珍藏！

總有一種記憶值得珍藏作文3

　　人生就像一條人煙稀少的鐵道，路途漫漫，或許風(fēng)景平淡。但所幸，任何一條鐵路旁都有諸多站臺點(diǎn)綴，而它便是人生最美的時(shí)光。

　　思緒慢慢回到那個(gè)，火紅的炎陽(yáng)懸掛高空，釋放出鋪天蓋地的熱量，似乎要把大地烤干。準備結伴打棗的我們，卻毫不在意。沒(méi)搬家前，我家附近有一座小山，它普普通通，但對那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)，卻能玩上一整天也不知疲倦。驕陽(yáng)似火，樹(shù)葉都了無(wú)生機，如霜后的茄子，蔫蔫地。而小山上一棵棗樹(shù)，青翠欲滴。

　　這棵棗樹(shù)是我和同伴發(fā)現的，粗壯的枝干，繁茂的樹(shù)葉，看來(lái)年齡不小。剛發(fā)現時(shí)，它枝葉飽滿(mǎn)，但棗子并未成熟，甚至有些干癟，如同沒(méi)吃飽飯的孩子。枝頭上也就那么幾顆，數也能數得清，那時(shí)我們暗暗下定決心，等它成熟再來(lái)打。

　　終于我們來(lái)了，我們帶齊所有工具。其實(shí)也就是一根長(cháng)長(cháng)的竹篙和一個(gè)能裝很多東西的袋子罷了。走了幾分鐘路，我們遠遠瞧見(jiàn)它，它比其他樹(shù)略高，一顆顆爭奇斗艷的青棗，如同一團團青云。微風(fēng)輕拂，青棗左右晃動(dòng)，樹(shù)葉沙沙，似為伴奏。枝頭仿佛承擔不了如此重量，腰壓得彎彎的。我們憤憤不平，準備幫它解脫。一名男生一馬當先。他個(gè)頭較高，舉著(zhù)竹竿，朝樹(shù)上亂舞，凡是竹竿掃過(guò)的地方，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，似如雨下。

　　我呆呆地看著(zhù)這一壯觀(guān)景象，看到一個(gè)人從青雨中逃了出來(lái)，頓時(shí)哈哈大笑，原來(lái)他的衣領(lǐng)、帽子，甚至口袋里都有幾個(gè)棗子。他不明其理，只是呆呆地站著(zhù)，等到有所察覺(jué)，恨恨地看了我們一眼，然后趕緊撿拾地上的.棗子。我們這才反應過(guò)來(lái)，紛紛朝大樹(shù)下沖去，地上已是青棗毯子。我們胡亂地抓，滿(mǎn)把都是豐收，如同得了寶貝一般，興奮不已。

　　袋子裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，其實(shí)我們并不是為了吃，而是玩耍一番。很快我們又想出新的玩法，大家從地上撿起幾根略長(cháng)的樹(shù)枝，人手一個(gè)，面對棗樹(shù)整齊站好，如同等待檢閱的士兵。然后大家一聲令下，把手中樹(shù)枝如同標槍一般投向搖搖欲墜的青棗。有的正中靶心，有的遺憾錯過(guò)，而有的卡在樹(shù)枝上，有趣極了。大家樂(lè )此不疲，時(shí)光如飛鳥(niǎo)掠過(guò)。要回家啦，大家滿(mǎn)載著(zhù)棗子和歡喜回到家中。隨手洗一個(gè)青棗放進(jìn)嘴里，甜津津的。

　　現在的青棗依然誘人，吃起來(lái)卻不如那時(shí)甜蜜。甜的真是棗子嗎？哦，不，是那段最美的時(shí)光。

總有一種記憶值得珍藏作文4

　　兒時(shí)一個(gè)人的時(shí)候，我常常坐在小巷青青的石板上，享受那里的歡樂(lè )與寧靜。

　　早晨起來(lái)，背上小書(shū)包，挨家挨戶(hù)的敲著(zhù)門(mén)，叫上小伙伴和我一齊上學(xué)，這條小巷，只要到了上學(xué)或放學(xué)的時(shí)間段，我們就會(huì )放聲歌唱“小么小兒郎，背著(zhù)那書(shū)包上學(xué)堂”“春天在哪里呀，春天在哪里”“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星”……是啊，小巷里充滿(mǎn)了我的回憶。

　　小巷常常是極安靜的，除了偶爾有開(kāi)關(guān)水門(mén)的“吱呀”聲和頑童嬉鬧的歡笑聲外，還有那臺階前坐著(zhù)的幾位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老人在悠閑的搖著(zhù)蒲扇。每當節假時(shí)到，我便邀約朋友們聚在小巷內玩耍，游戲也就那幾個(gè)——躲貓貓，丟手絹，老鷹捉小雞……小巷是玩躲貓狗的最佳地段，我總是躲在巷尾的一側，有人來(lái)了，我們就敲敲壁板，以此來(lái)告訴小伙伴。

　　在四季輪回的時(shí)候，它的景色卻是不一樣的'。春天，正值百花吐艷的時(shí)候，小巷里的花兒打了花苞，在春雨的洗禮下，顯得更精神了。夏天，小巷涼快極了，兩大堵墻攔住了耀眼的陽(yáng)光，每當我放學(xué)回來(lái)，總要和陰涼的小巷說(shuō)：“外邊太熱了，還是小巷涼快！”秋天，小巷里一派豐收的景象。冬天，屋檐上結滿(mǎn)了霜，小巷里反倒挺溫暖。在冬日里，兩堵墻擋不住這溫暖的陽(yáng)光，小巷里，到處撒滿(mǎn)了金光，顯得溫馨。

　　傍晚，炊煙裊裊，太陽(yáng)掛在山上，搖搖欲墜。小巷此時(shí)只剩下炒菜的滋聲，陷入了深深的寧靜。晚飯過(guò)后，老奶奶們一個(gè)之后一個(gè)搬著(zhù)小板凳出來(lái)能涼，一個(gè)人一把小扇，閑話(huà)家常。待天全黑時(shí)，也就紛紛回家了。小卷也深深的睡著(zhù)……

　　不管以往是多么美麗動(dòng)人，時(shí)間也會(huì )無(wú)情地、流近。不幸的是小巷遭遇了拆遷，建立成學(xué)區房，我們不得不搬離小巷，住進(jìn)了小區。以往被鎖存在心中，遺忘在一個(gè)寂寞的角落。我與同學(xué)來(lái)到此地，原先的小巷早已不見(jiàn)蹤游，原先長(cháng)久的平靜被替換成了從前剩下的喧囂。

　　夢(mèng)回小巷，你依稀牽著(zhù)我和很多了爺爺奶媽說(shuō)早安……一段如夢(mèng)的記憶，值得珍藏！

總有一種記憶值得珍藏作文5

　　聽(tīng)著(zhù)孫燕姿的歌，心中蕩起一絲絲漣漪。

　　“又下雨了……”窗外的雨肆意地舞著(zhù)。

　　“我不許你再和她一起，你要是繼續和她在一起就會(huì )變壞的。”媽媽在我耳邊發(fā)號施令。我動(dòng)了動(dòng)嘴唇什么都沒(méi)說(shuō)，回到房間，看著(zhù)窗外的雨簾，我想起了你。

　　剛踏進(jìn)新班級的大門(mén)陌生的環(huán)境讓我不知所措，這時(shí)你走過(guò)來(lái)拍我的肩膀。“我叫敏，你叫琪吧，我們是一個(gè)班的哦！”眼里的真誠，朝氣蓬勃的臉蛋，我一下子便喜歡上了這個(gè)女孩。之后的日子里我們都形影不離，一起上下課，一起談?wù)撔≌f(shuō)歌星，也一起談?wù)撃切�帥氣的男孩子�?/p>

　　那天黃昏，我們并肩坐在亭子里說(shuō)著(zhù)小女孩的.心事。一個(gè)帥帥的男生走過(guò)來(lái)叫走了你。你們在樹(shù)蔭下說(shuō)著(zhù)什么，你的臉慢慢地變紅，之后我問(wèn)你，你說(shuō)你喜歡那個(gè)男生，而那個(gè)男生向你表白了。

　　幾天后的一個(gè)早上，當我背著(zhù)書(shū)包往班級走時(shí)，看見(jiàn)你捂著(zhù)臉跑出來(lái)。我疑惑地走進(jìn)班級，聽(tīng)見(jiàn)那些同學(xué)不屑的聲音：“人家怎么會(huì )看上她啊！做夢(mèng)吧！”漸漸地我聽(tīng)明白了，原來(lái)那天的一切只是那個(gè)男生測試自己的魅力的一場(chǎng)游戲罷了。

　　從那之后，你就變了。變得我都不認識你了。老師看見(jiàn)你只能搖頭嘆氣，同學(xué)們看見(jiàn)你都不理你，避之不及。而你，卻完全無(wú)視他們。我主動(dòng)去找你，你卻對我不理不睬。

　　過(guò)了幾天，同桌給我一個(gè)淡藍色的信封，我打開(kāi)是你的筆跡。“琪，請原諒我的不辭而別。”我哭了，傷心欲絕。

　　從那以后，你就不見(jiàn)了。學(xué)校里流傳著(zhù)各種各樣關(guān)于你的傳聞。

　　直到那天，一張明信片寄來(lái)我家，是你寄來(lái)的，而且還有一張你的照片。還是那張干凈的臉龐，淡淡的眉眼，淡淡的微笑，露出你雪白的牙齒。你說(shuō)你到了一件不錯的小學(xué)，現在很好。一個(gè)像孫燕姿的女孩，像陽(yáng)光那樣選擇了堅強！

　　你存在，我深深的腦海里。

　　關(guān)于你的記憶。我一直珍藏著(zhù)。

總有一種記憶值得珍藏作文6

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶碎片消逝在時(shí)間的長(cháng)河中，絲絲縷縷地悄然消逝，如它輕輕的揮手，不帶走一片云彩。時(shí)光荏苒，物是人非，并沒(méi)有什么可以在洶涌澎湃時(shí)間的河流中留下永恒的印記。時(shí)間總是永不停息，浩浩蕩蕩的向前奔騰，永不回頭。

　　二月的春風(fēng)，綠了柳樹(shù)，紅了桃花，帶來(lái)了生機勃勃的希望。和煦的陽(yáng)光驅散了冬日的寒冷和陰霾，也照亮了我的心扉，讓那蓬勃的希望與溫存，絲絲縷縷的瀉入我的心扉。

　　我并不是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人，有什么事情總是喜歡默默壓在心底，不與人分享。苦水、淚水、汗水都自斟自飲，在遇到你之前，我一直將自己鎖閉在黑暗中，顯得如此渺茫，沒(méi)有零星的光芒，擁有的只是無(wú)邊無(wú)際的黑暗。

　　又是一次徹頭徹尾的失敗，我獨自佇在單調古板的琴房?jì)龋�描摹�?zhù)那粼粼躍動(dòng)的音符，但那天籟之音，在我的手下竟像乖戾的兔子般蹦蹦跳跳。昏黃的燈光灑下一片圓暈，望著(zhù)那條條分隔著(zhù)的`五線(xiàn)譜，我壓抑得喘不過(guò)氣來(lái)。那一個(gè)個(gè)漆黑如墨的音符，仿佛正擠在一起，勾勒出一張縝密而腥的網(wǎng)，牢牢的將我捕住，我被束縛在黏密的網(wǎng)絲中，呼吸困難，卻毫無(wú)縛雞之力的任其擺弄。

　　琴房門(mén)口傳來(lái)聲聲清脆的腳步聲，門(mén)應聲緩緩開(kāi)啟。門(mén)前的你笑靨如花，眸子中映著(zhù)溫柔的眼波，絲絲縷縷映入眼簾，你柔聲低語(yǔ)道：“再彈一遍吧，我來(lái)糾正你一下。”我顫抖著(zhù)的手，映著(zhù)光潔如雪的琴鍵。一曲終了，你微微一笑，眉眼清秀可人，輕聲慢語(yǔ)道：“這個(gè)地方指法不正確，像你如此也可以彈對，只是音很生疏，沒(méi)有流暢唯美的意境了。”

　　你將一雙修長(cháng)白皙如玉的手放在象牙白的琴鍵上，十指蹁躚，便像有魔力般從中汲出山泉般清澈甘甜的琴音，絲絲縷縷沁入耳簾，寸寸段段刻骨銘心。你正了正神色，嚴肅而又溫和的對我說(shuō)：“孤獨并不可怕，可怕的是習慣了孤獨，就再也不想與人分享快樂(lè )了。”

　　你的話(huà)如冬日驕陽(yáng)，照耀著(zhù)我閉塞的心靈，融化了我內心的堅冰。這一段與我最親密的摯友相伴而過(guò)的記憶，我將永銘于心，如山脈中蘊藏的金礦，如天空中熠熠閃耀皎潔如水的明月。或許最歡樂(lè )的記憶更容易珍藏，但你與我的這段溫馨美好的記憶，卻永遠讓我刻骨銘心。

總有一種記憶值得珍藏作文7

　　林木的芳香引人陶醉，我們總喜歡在大樹(shù)的綠蔭下，用手指梳理稍滲進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光。用樹(shù)葉遮住臉頰，把身子浸在鮮嫩的小草中，享受著(zhù)童年嬉戲的美好。

　　我的記憶是從鄉村開(kāi)始的。父母為了掙錢(qián)，把我安置在了鄉下，那以后，陪伴我童年的，就是天真的鄉下孩子和瘋狂的歡樂(lè )了。

　　我的表弟和強子，是兩個(gè)野味十足的家伙，我們一起學(xué)習，一起玩樂(lè )，每至放學(xué)，那片林子就是我們的天堂，大聲的喊叫，開(kāi)心地嬉笑，充斥整片森林，響徹云霄。天上白云承載著(zhù)我們的快樂(lè )，潺潺的小溪流暢著(zhù)我們的汗水，即是黃昏已至，月亮快要爬上樹(shù)梢，我們仍在享受自然的親近。

　　我們也喜愛(ài)蹲坐在房頂上，接受月亮播撒的清輝，看星星眨眼，清澈透明，還有無(wú)窮無(wú)盡的黑暗引起我們的遐想，有時(shí)出了神，竟會(huì )伸手去抓，我有時(shí)看著(zhù)他倆呆呆的`眼神，隱隱感到藏在快樂(lè )里幾縷悲涼。

　　六年級時(shí)，父母要把我接回去，離別前一夜，我們仍舊同往常一樣，在屋頂上眺望夜空，過(guò)了許久，我突然說(shuō)了話(huà)：“我要走了，你們會(huì )想我嗎？”這話(huà)幼稚又可笑，但他們卻十分認真的看著(zhù)我。我趕忙把頭扭過(guò)去，他們卻朝我問(wèn)道：“你在騙我們吧？不會(huì )吧？”我不敢回答，繼續看那星星比往常少了很多的天空。

　　我沒(méi)有騙他們，第二天就走了，路上一直幻想著(zhù)他們在聽(tīng)到我走了之后震驚和痛惜的表情。慢慢適應新生活后，我漸漸上了中學(xué)，那段記憶也時(shí)常被喚起，時(shí)常拋忘。

　　第二年的一天，我正在放學(xué)路上，表弟突然給我打電話(huà)，電話(huà)里滿(mǎn)是淚聲和哭叫：“哥，強子出事了！”“那天正在上課，屋頂突然掉下一塊木頭，接著(zhù)又掉了幾根，有人大喊樓要塌了！大家瘋一般的往外逃，我明明都跑出來(lái)了，他還沖進(jìn)去找我，然后，他再也沒(méi)出來(lái)過(guò)。

　　我突然感覺(jué)拿下風(fēng)吹在背上很涼，日頭更加毒了，感到天旋地轉，頭暈目眩。我隨后對表弟說(shuō)，等放假了就去看強子。

　　那晚，夜空不同于往日，星星幾乎沒(méi)有，月亮也暗了許多，我感著(zhù)記憶的殘溫，想著(zhù)林子和那晚的對話(huà)，淚流滿(mǎn)面。

總有一種記憶值得珍藏作文8

　　走在人生的路上，每一顆星星都充滿(mǎn)著(zhù)如歌的往事，每一縷花香都飄蕩著(zhù)美好的回憶。初中畢業(yè)在即的我，回首望去，認為總有一種記憶值得珍藏。

　　老家歪斜的墻角下有一株指甲花，那是我兒時(shí)灑下的花籽。我期待著(zhù)有一天，能用它來(lái)染我十個(gè)小小的指甲。

　　一天又一天，指甲花慢慢長(cháng)大，我也在時(shí)光的流逝中慢慢成長(cháng)，女孩子愛(ài)美的天性讓我更加期盼指甲花的開(kāi)放。我每天給它澆水，灑太陽(yáng)，把它照顧得無(wú)微不至。

　　可是有一天，一只頑皮的小狗踩了它，它便成了歪歪的指甲花，原本鮮紅的花裝瓣悠悠地斜在一旁，在花莖處有一個(gè)觸目驚心的折痕。我哭了，我的指甲花啊！母親走來(lái)安慰我不用擔心，我不信，哭得更兇了，從那起，我整天毫無(wú)生氣，只是呆呆的望著(zhù)窗外，想著(zhù)我的.指甲花。

　　可是它又在梅雨季節里重新抽出了幾片柔柔的花瓣。那鮮紅欲滴的瓣兒，翠綠卻又柔嫰的莖兒，真的是它！我的指甲花又回來(lái)了！雖然它莖部的傷痕依然醒目地刻在那里，但在我的心中，它風(fēng)采不減，依然是我最?lèi)?ài)的指甲花，我那最美的指甲花！

　　小時(shí)候的我不理解那樣一種失而復得的喜悅心情。但現在的我，已經(jīng)完全懂得了。那小小的指甲花是我成長(cháng)的印記，我對它的喜愛(ài)之情仿佛是對一位一起長(cháng)大的密友。它鐫刻著(zhù)我無(wú)限美好的童年，讓我在一種失去地心境中成長(cháng)。因此，在不知不覺(jué)間，我對它細心的照料已經(jīng)從愛(ài)美的心性轉移到了對閨中密友的喜語(yǔ)。

　　細細想來(lái)，成長(cháng)的路上，我遇見(jiàn)過(guò)許多花兒。但是牡丹濃的太艷，菊花淡得太凄清，勿忘我香得太媚俗，梅花傲的太遙遠……細品細嘗，只有我的指甲花最稱(chēng)我的心意。不知是否是一起成長(cháng)的緣故，我看它，卻是十全十美的。它給予我人生受挫時(shí)不放棄的真諦，一心一意地陪伴在我的身邊。這種美好的記憶，難道不值得我一輩子珍藏？

　　回眸人生，往事稍縱即逝，只有留下那最美好的回憶：累了，拿來(lái)翻閱；倦了，拾來(lái)欣賞。只有最純真，最簡(jiǎn)單的回憶，才是值得我們永遠珍藏的。

總有一種記憶值得珍藏作文9

　　每個(gè)人的內心深處都有一個(gè)保險柜。我的保險柜密碼是歡樂(lè )，因為里面珍藏著(zhù)歡樂(lè )的記憶。

　　——題記

　　用“歡樂(lè )”打開(kāi)保險柜，故事開(kāi)始回憶。

　　烈日當空，陽(yáng)光燒灼著(zhù)人們的皮膚，令人煩躁不安。媽媽和奶奶在廚房里忙活，為家人準備可口的飯菜，消除心中的煩悶；爺爺還是和往常一樣，在農田里揮灑著(zhù)汗水，讓我好不心疼！年幼的我自我玩著(zhù)游戲，玩著(zhù)玩著(zhù)就覺(jué)得無(wú)聊了，熱得滿(mǎn)頭大汗。既沒(méi)動(dòng)畫(huà)片看，有沒(méi)有人陪我玩，這么熱的天，干什么好呢？作為饞貓的我開(kāi)始想起了美食：冰淇淋，桃子，梨……這根本就是做白日夢(mèng)，怎樣可能吃得到呢，唉！我不停得晃悠著(zhù)。突然，我的.目光注視到了爺爺種的桃樹(shù)，樹(shù)上結滿(mǎn)了紅紅的桃子，讓我垂涎三尺。

　　“既然他們都在忙，為什么我不能自我摘桃子吃呢，看起來(lái)好吃極了。”

　　“不能摘桃子，桃樹(shù)長(cháng)在河邊，萬(wàn)一不細心掉下去怎樣辦。”

　　……我的內心在不停爭吵，最終，我還是沒(méi)抵擋得住誘惑。

　　“桃子結得好高哦，我應當再長(cháng)高一點(diǎn)了。”摘不到桃子的我自言自語(yǔ)道。我可是一個(gè)急性子，腳墊著(zhù)那么久還是夠不著(zhù)桃子，簡(jiǎn)直急死我了。管不了那么多了，還是跳起來(lái)方便些。說(shuō)跳就跳，我連著(zhù)跳了好幾下，不細心腳一滑掉進(jìn)了河里。我一下子不明白如何才好，難道我就這么死了嗎？我還有好多零食沒(méi)有吃呢，還有桃子，等我吃完桃子再死吧。“救命啊——救命——”我不停地發(fā)出求救信號。

　　我還是很幸運的，在絕望之際，呼救聲被媽媽聽(tīng)見(jiàn)，趕緊把我“撈”上來(lái)，我一上岸就抱著(zhù)媽媽大哭，說(shuō)以后再也不淘氣了，把媽媽也變成了落湯雞，哭了許久，可憐巴巴地朝桃子望著(zhù)，奶奶和媽媽頓時(shí)恍然大悟，哈哈大笑起來(lái)，但也沒(méi)忘記給我摘桃子吃。我邊哭邊吃這桃子，甜甜的桃子都變咸的了。

　　我再用“歡樂(lè )”鎖好保險柜，讓這種歡樂(lè )繼續珍藏。人生總有一種記憶值得珍藏，用記憶填滿(mǎn)自我的保險柜吧！

總有一種記憶值得珍藏作文10

　　有人說(shuō)，人生啊，就像一本充滿(mǎn)奧秘的書(shū)，需要你細細的去品味，還有人說(shuō)，人生啊，就像一張潔白無(wú)瑕的紙，需要你自己描繪出那副獨一無(wú)二的圖畫(huà)。要我說(shuō)啊，人生就像一本相冊，記錄著(zhù)你生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成為你寶貴的回憶。

　　人的一生總會(huì )有很多的回憶，痛苦，歡笑，挫折，沮喪，不會(huì )好與不好，它都是屬于你的最珍貴的東西。

　　關(guān)于母親的回憶，是最珍貴的。

　　剛有記憶時(shí)，最熟悉的便是母親的懷抱，是那樣的'溫暖，使人覺(jué)得安心，你可以放肆的在母親的懷抱里哭鬧，玩耍，不需要擔心任何事。

　　你開(kāi)始學(xué)走路了，搖搖晃晃的向前走，這時(shí)候總有一雙大手在身后護著(zhù)你，在你危險的時(shí)候保護你，在你跌倒的時(shí)候，溫柔的將你扶起，拍拍你身上的泥土，柔聲的安慰你，牽著(zhù)你繼續朝前走。

　　你該上幼兒園了，母親牽著(zhù)你的手把你送進(jìn)學(xué)校，你不肯，你哭鬧，母親把你抱在懷里柔聲安慰，你拉著(zhù)她的衣擺不肯放手，讓她別走，母親狠心的撥開(kāi)了你的手，放學(xué)了，你背著(zhù)小書(shū)包走出校門(mén)，你一眼就看見(jiàn)了母親，飛奔的撲進(jìn)了她的懷里，跟他講今天學(xué)校發(fā)生的趣事，她微笑的聽(tīng)著(zhù)，牽著(zhù)你的手向家走去。

　　你上了小學(xué)，第一次測驗取得了好成績(jì)，你高興地飛奔回家告訴她這個(gè)消息，她比你還要興奮，不停地夸獎你，做了一桌子的菜，笑呵呵的看著(zhù)你吃。

　　轉眼，你上了六年級，升學(xué)的壓力讓你有些吃不消，母親也沒(méi)閑著(zhù)，看著(zhù)你整天熬夜做試卷，她開(kāi)始擔心你營(yíng)養不夠，每天變著(zhù)花樣的為你補充營(yíng)養，你在準備升學(xué)的同時(shí)她也沒(méi)閑著(zhù)，每天幫你選試題，挑選學(xué)校。

　　你考上了初中，科目的增加讓你有些吃不消，第一次測驗，你的成績(jì)不理想，巨大的落差讓你的自信心全無(wú)，你開(kāi)始沮喪，對學(xué)習也沒(méi)有了熱情，你變得暴躁，有時(shí)會(huì )對著(zhù)母親大吼，她只是微微一笑，耐心的開(kāi)導你，;陪你去散心，讓你重新有了勇氣。

　　如今，你已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，你長(cháng)大了，母親卻漸漸老去，記憶中的她，是那么的年輕，美麗，母親陪伴你長(cháng)大，這是一生中最寶貴的記憶，值得一輩子好好珍藏。

總有一種記憶值得珍藏作文11

　　我常常站在窗前回想那天真的小時(shí)候。當月光傾瀉下來(lái)的時(shí)候，我仿佛又浸潤在童年的時(shí)光里……

　　童年——給予了我無(wú)限歡樂(lè )，讓我學(xué)會(huì )了如何開(kāi)懷大笑，如何哇哇大哭……對于童年，我雖抱有遺憾，但是卻并不后悔。童年有太多東西值得我去珍惜，去愛(ài)護，童年就像一個(gè)百花怒放的花園，里面有芬芳奇異的花草，讓人流連忘返。

　　童年時(shí)的.玩伴，陪伴我度過(guò)了許許多多的歲月。記得有一次，我和幾個(gè)小玩伴閑著(zhù)沒(méi)事做，便跑到沙地去玩沙子，我們在沙子上畫(huà)了許許多多的動(dòng)物，小鳥(niǎo)和小花，我們雖然把全身玩得臟兮兮的，可心里卻是甜的，我們在沙地上畫(huà)了東西以后，還用沙子堆起了一個(gè)“小城堡”。雖然有時(shí)不是很牢固，風(fēng)一吹就散了，可是我們會(huì )不厭其煩地一次一次修補，各自的心中也懷有一份小小的喜悅。其實(shí)我童年除了玩沙子這種小兒科的游戲，我還干過(guò)一些“不正當”的勾當呢！

　　那天，我一個(gè)人在家閑得無(wú)聊，便去找一個(gè)小伙伴，沒(méi)想到，上樓時(shí)敲錯了門(mén)，我飛快地跑上樓，找了個(gè)安全的地方躲了起來(lái)，可這次的小誤差卻讓我玩性大發(fā)。我喊上那個(gè)小伙伴，兩個(gè)一起去做“壞事”。我當時(shí)也知道這是不對的，可是最終感性戰勝了理性，我們跑到對面那棟樓的一樓，輕輕地敲打著(zhù)一個(gè)素不相識的人的家門(mén)，敲打完之后，我和那個(gè)小伙伴像長(cháng)了翅膀似的，飛快地跑上樓，不知道的人還以為我們屁股上點(diǎn)了火，那人推開(kāi)了門(mén)，輕輕問(wèn)道：“誰(shuí)呀？有人嗎？”過(guò)了半晌沒(méi)人回話(huà)，他把門(mén)關(guān)上了我們嚇得不敢出聲。我們第二次膽子更大了，猛烈地敲打著(zhù)另一個(gè)“倒霉”的人家門(mén)，然后迅速地逃離了我們所謂的“事發(fā)現場(chǎng)”。而這個(gè)人十分兇，毫不客氣地大叫道：“是誰(shuí)，給我出來(lái)，再亂敲，等我把你逮到了，交給你媽媽?zhuān)　蔽覀儏s比上次大膽了許多，捂著(zhù)嘴，不敢笑出聲來(lái)。現在，長(cháng)大的我們想起自己當時(shí)的所作所為，臉上還是一陣白一陣紅的。

　　總有一種記憶值得珍藏，而這種記憶將是我一生中最寶貴的財富。也許它像流水始終會(huì )流走，像珍珠始終會(huì )褪色，像花朵始終會(huì )凋零，但我會(huì )始終將它珍藏在我的生命中。

總有一種記憶值得珍藏作文12

　　翻開(kāi)身邊的相冊，它記載了我的童年，一張張哭臉笑臉伴隨我度過(guò)了14個(gè)難忘的春秋。那是一方?jīng)]有莠草、污穢的凈土，是一片無(wú)遮無(wú)攔明朗的天空。

　　我的眼睛漫無(wú)目地瀏覽著(zhù)相片，喜怒哀樂(lè )的心情如同定格般停在那一瞬間。咦？這是在哪呢？我注視著(zhù)一張模糊的照片，腦子使勁追憶著(zhù)那個(gè)片段。哦，哦，我想起來(lái)了！就是那次去海上樂(lè )園游泳，可好玩了。我跟你說(shuō)啊：那時(shí)我很怕在游泳池里玩滑滑梯，但我控制不住自己想要去滑的欲望。于是我跟爸爸商量好：當我滑下去的時(shí)候，他就在滑梯口接住我。爸爸聽(tīng)后想了想，莫明地笑笑爽快地答應了。我迫不及待地走上臺階，來(lái)到滑梯口，“咻”地一聲，我順著(zhù)滑道快速地“飛”下去。“呀呦，咕嘟咕嘟，咳咳！”哇！我的爸爸呀，我，我是叫你接住我，你怎么，怎么，咳咳，把我往水里托啊，害得我嗆了幾口水，難受死了。而爸爸卻在一旁捂住肚子笑，我愈發(fā)生氣，用力地踹了一腳邊上的墻壁，哇，這回疼得我夠嗆的。為了不被爸爸看出破綻，我盡力裝作很平常的樣子，氣憤地折回滑梯口，準備讓爸爸見(jiàn)識見(jiàn)識我的厲害。

　　我重新坐上滑梯，慢慢地滑下去，就在看到爸爸的時(shí)候，我猛得加快速度，這次我可沒(méi)有這么笨了。滑到爸爸跟前，我一個(gè)轉身把爸爸扣在水中，然后把他使勁往水里壓。不料，爸爸一個(gè)翻身，使我重心不穩，忙潛入池底，哎，A計劃就這么泡湯了，看來(lái)得準備實(shí)行B計劃，正當我浮出水面是，一朵水花迎面襲來(lái)。呃，真失敗啊，原來(lái)爸爸早以看穿我的“陰謀”，俗話(huà)說(shuō)：“姜還是老的'辣啊！“我愿甘拜下風(fēng)。

　　每一張相片都潛藏著(zhù)一個(gè)故事，那陽(yáng)光般的笑臉，那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的目光，一切都是那么熟悉，那么溫馨，仿佛又回到快樂(lè )的童年。

　　裝載記憶的相冊永遠燦爛絢麗，永遠是童年快樂(lè )的窗口。

總有一種記憶值得珍藏作文13

　　收藏起那夢(mèng)幻一般的記憶，珍藏起那春天一般的。初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同一股溫泉，始終都是那么溫暖，那些似真似幻的游戲，那些似霧非霧、似煙非煙的童真.

　　初中里那些零零碎碎的片段，也許正隨著(zhù)春天里的蒲公英慢慢的飄飄然，飛向那一片蔚藍的天空，隨著(zhù)風(fēng)兒漸漸地駛向我們記憶的腦海。時(shí)間的流逝，真的讓人無(wú)從察覺(jué)。慢慢的發(fā)現原來(lái)那些觸手可得的歡樂(lè )，始終會(huì )變成一種回憶，一種無(wú)法抹去的回憶，一種無(wú)法丟失的回憶。在這里的三年，與們一起走過(guò)的，一起經(jīng)歷的花開(kāi)花落，始終是我最放不下的那首詩(shī)。

　　驀然回首，發(fā)現這里埋藏著(zhù)我們太多的歡樂(lè )與苦楚，讓我不免有一縷縷的惆悵、一些無(wú)法丟下的不舍。窗外的雨在沖洗著(zhù)那片天空，望著(zhù)教室里的空位，一幅幅場(chǎng)景在不知不覺(jué)中涌向心頭，那個(gè)原本歡騰的角落，曾經(jīng)有著(zhù)我們的打打鬧鬧，歡聲笑語(yǔ)，而今卻只是一幅模糊的畫(huà)卷。

　　再過(guò)一年，我們就即將分別，才發(fā)現，曾經(jīng)，課堂里枯燥的課程也在記錄著(zhù)我們一步步的成長(cháng)，就連那些曾經(jīng)讓同學(xué)們反感的小糾紛，批評的話(huà)語(yǔ)、也都成為了我們最珍藏的一處。打開(kāi)課本看著(zhù)那些歪歪扭扭的字跡，就像是自己昨天剛剛步入這所中學(xué)記錄下來(lái)似的。透過(guò)一絲朦朦，我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)聲，清脆的笑聲，一起為班級加油的吶喊聲……那些曾經(jīng)最熟悉的話(huà)語(yǔ)，又在腦海里重現。

　　三年過(guò)的'似風(fēng)、似雪，雖有不舍，卻也不能絆住我們飛翔的夢(mèng)想。

　　隨著(zhù)筆與紙間的不斷摩擦，又流到晝與夜的交接處，此時(shí)的太陽(yáng)用燦爛的晚霞裝點(diǎn)著(zhù)天空、正如現在的我們，站在人生的第一個(gè)十字路口，回望我們青澀的雨季、發(fā)現是那么的撲朔迷離，里面的一點(diǎn)一滴交織成一首感動(dòng)而又美麗的歌曲。

　　在這所里的努力與失敗，感動(dòng)與迷惘，都是我最珍藏的記憶，都是我最舍不得的依戀……

總有一種記憶值得珍藏作文14

　　我一直以為蒲公英很堅強，勇敢，只要長(cháng)大了就能背著(zhù)行囊去遠航。但是，我發(fā)現，它不是。

　　那年，我5歲。因為父母長(cháng)期在外工作的緣故，我從出生到現在一直和外公在鄉下住著(zhù)。正午時(shí)，我吵著(zhù)嚷著(zhù)讓外公帶我出去玩。外公不肯：“外面太陽(yáng)那么大，會(huì )曬壞你的。”我搖著(zhù)外公的手：“不要，我要去。”接著(zhù)，我使勁拽著(zhù)外公的衣服往門(mén)外走去。當時(shí)的我，并沒(méi)有發(fā)現，外公已經(jīng)兩鬢蒼白，眼角旁多了幾條或深或淺的皺紋。外公拉住我，在我面前慢慢地蹲下來(lái)說(shuō)：“孩子，外公帶你去看樣的東西，好不？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)完，外公用他那雙布滿(mǎn)皺紋的手牽起我柔嫩的小手走出門(mén)外。

　　不知過(guò)了多久，我慢慢的回頭，發(fā)現已經(jīng)看不見(jiàn)家了。我忍不住問(wèn)：“外公，你要帶我去看什么東西啊？”“等到了你就知道了。”外公的眼睛直視前方，盡管這樣，我還是看到外公額頭上豆大的'汗珠正在往下墜。一絲內疚感浮上心頭。

　　“到了。”外公停下腳步。我的眼睛突然一亮，眼前是白色與黃色交錯的毛茸茸的小花。“哇，好漂亮啊。”我興奮地跑進(jìn)花叢。“孩子，你知道這是什么花嗎？”外公問(wèn)我。我搖了搖頭。外公笑笑：“這種花的名字叫蒲公英。”“噢!蒲公英。”我會(huì )意的點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續在蒲公英叢中躥來(lái)躥去的。

　　突然，來(lái)了一陣風(fēng)，把蒲公英吹得滿(mǎn)天飛舞。我跑到外公身邊：“外公，蒲公英飛走了，它們是不是不喜歡和我玩？”外公摸摸我的頭說(shuō)：“不是這樣的，只是蒲公英長(cháng)大了，要離開(kāi)養育自己的地方了。”“那蒲公英不會(huì )不舍得這里嗎？”我抬頭望著(zhù)空中飛舞的蒲公英。“孩子，有一天，你也會(huì )像蒲公英一樣離開(kāi)這里，離開(kāi)外公的，到時(shí)候，一定要像蒲公英一樣堅強，不能哭哦!”“我才不要離開(kāi)外公呢。”我緊緊抱住外公。我沒(méi)發(fā)現，淚水已經(jīng)浸濕了外公的雙眼。

　　外公，我長(cháng)大了。在遠方的您沒(méi)了我生活的好嗎？我想對您說(shuō)：“對不起，外公，我沒(méi)有答應你，離開(kāi)你的那一天，我哭了。后來(lái)，我才知道，蒲公英其實(shí)比任何一種花還要軟弱，它也曾迷惘過(guò)，彷徨過(guò)，哭過(guò)，無(wú)奈過(guò)。它其實(shí)不想離開(kāi)養育它的地方。只是，無(wú)可奈何。”

　　外公，我會(huì )將蒲公英和您珍藏在我記憶的深處。外公，謝謝您，因為您，我擁有了蒲公英的童年記憶。

總有一種記憶值得珍藏作文15

　　看天邊云舒云卷，聽(tīng)耳畔潮起潮落，望庭前花謝花開(kāi)……藍天擦不掉白云的痕跡，正如雨水沖刷不掉我們記憶的痕跡，在我們內心深處，總有一份記憶值得去珍惜……

　　梧桐樹(shù)下，歲月，從黑發(fā)中流過(guò)，風(fēng)，傳遞著(zhù)愛(ài)的信息，將黑發(fā)，一點(diǎn)點(diǎn)染白。

　　母親有一頭很美的長(cháng)發(fā)，烏黑油亮的，童年的我總喜歡捧起她的一縷黑發(fā)，撫摸著(zhù)，聞著(zhù)那一陣陣沁人的芳香。梧桐樹(shù)下，陽(yáng)光透過(guò)稀疏的樹(shù)葉照射到她的黑亮的長(cháng)發(fā)上，發(fā)出絢麗的光芒。我那時(shí)有一頭短發(fā)，總是對母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我也要你那樣的頭發(fā)，真美！”她總是微笑著(zhù)說(shuō)：“寶寶將來(lái)你也會(huì )有的，一定會(huì )比媽媽的更漂亮的！”在童年的我心中那就是最甜蜜的`話(huà)語(yǔ)了。

　　我即將要上學(xué)了，那天夜晚，我睡得很香，卻朦朧看到母親的長(cháng)發(fā)披在肩頭，長(cháng)發(fā)在淡淡的燈光下極其美麗，她拿著(zhù)我的書(shū)包，仔細的縫著(zhù)。她擔心我的書(shū)包太重，會(huì )把書(shū)包帶弄斷，便為我的書(shū)包帶縫上了一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)。

　　早晨，我背著(zhù)新書(shū)包蹦蹦跳跳地走進(jìn)學(xué)校，她輕輕地揮手，嘴角勾起了一抹微笑。

　　放學(xué)，母親站在校門(mén)口等待，她的頭發(fā)隨著(zhù)風(fēng)兒輕舞飛揚，她祥和的微笑、美麗的面龐讓我有那一瞬的呆愣。“寶寶，這里”，她揮動(dòng)雙手向我喊道。我飛快地向她跑去，我短發(fā)頓時(shí)也隨風(fēng)飛揚。

　　傍晚，媽媽為我洗頭。月色籠罩在長(cháng)發(fā)上，寧靜、祥和。“媽媽?zhuān)�我的頭發(fā)怎么還沒(méi)有變長(cháng)呀，你的頭發(fā)怎么這樣好看呢！”她依舊微笑，柔和的目光照入我的心。“寶寶，你一定會(huì )擁有最美的長(cháng)發(fā)的！”那一刻我們都笑了，陣陣銀鈴般的笑聲在夜空中回蕩。

　　如今，歲月染白了母親的長(cháng)發(fā)，我的短發(fā)變成了烏黑油亮的長(cháng)發(fā)，而她的黑發(fā)卻不在了。

　　打開(kāi)記憶的箱子，把我童年中最美好的記憶保存下來(lái)，讓母親那頭美麗的黑發(fā)成為我永恒的記憶，不可磨滅的記憶。

　　風(fēng)，傳播著(zhù)愛(ài)的信息，黑發(fā)白發(fā)在風(fēng)中輕舞飛揚……

【總有一種記憶值得珍藏作文】相關(guān)文章：

總有一種記憶值得珍藏作文12-21

總有值得珍藏作文07-06

【優(yōu)秀】總有值得珍藏作文08-15

值得珍藏作文04-06

值得珍藏作文08-28

值得珍藏的味道作文03-19

值得珍藏的枕頭作文03-23

值得珍藏的財富作文07-06

值得珍藏的回憶作文08-16

值得珍藏的財富作文03-13