校園的四季作文(優(yōu)選)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的校園的四季作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

校園的四季作文1

　　我愛(ài)春天陽(yáng)光明媚的校園，愛(ài)夏天烈日炎炎的校園，愛(ài)秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)的校園，愛(ài)冬天寒風(fēng)刺骨的'校園。

　　春天是個(gè)“小姑娘”，輕輕地，慢慢地走過(guò)來(lái)了。同學(xué)們懷著喜悅的心情走到學(xué)校里，操場(chǎng)醒了過(guò)來(lái)，披上了一件綠油油的襯衣，旁邊的小樹(shù)長(zhǎng)出了新的樹(shù)葉，就像小寶寶長(zhǎng)出了短短的頭發(fā)。春天灑滿陽(yáng)光，給了大地一個(gè)溫暖的懷抱。

　　夏天飛快地跑來(lái)了，同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下乘涼，墨綠的樹(shù)下長(zhǎng)出了綠葉，那清新的氣味撲鼻，讓人感覺(jué)在一個(gè)百花齊放、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園里。蝴蝶跳起了舞，小鳥(niǎo)在嬉戲。

　　秋天黃葉灑滿了小路，就像鋪上了黃色的地毯。同學(xué)們一起去果園摘果子吃，他們吃得可開(kāi)心了！

　　冬天緩緩地，慢慢地飄了過(guò)來(lái)，它也把風(fēng)也帶過(guò)來(lái)了，同學(xué)們像一只只小老鼠躲在教室里看書(shū)。小樹(shù)變得光禿禿的，許多小動(dòng)物都回家冬眠了，校園里真寧?kù)o啊！

　　我的校園一年四季很好玩，如果你想過(guò)來(lái)我的學(xué)校參觀，就請(qǐng)您過(guò)來(lái)吧！

校園的四季作文2

　　我們的學(xué)校是個(gè)大花園，它的四季景色尤其令人陶醉。

　　春天，春姑娘喚醒了萬(wàn)物，柳樹(shù)在小操場(chǎng)上飛舞，它們悄悄長(zhǎng)出了嫩芽。

　　從南方飛來(lái)的小燕子落在柳條上，真像五線譜上的音符。花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了，有紫色的碧桃，有淡綠的海棠，有雪白的玉蘭，挨挨擠擠地盛開(kāi)著。如果你生氣了，就去站在花叢中，你的心情馬上會(huì)好起來(lái)的'。

　　夏天，驕陽(yáng)似火，柳樹(shù)、銀杏樹(shù)似的大傘，為校園撐開(kāi)了一片陰涼。同學(xué)們坐在教室里熱得喘不過(guò)氣，下課了，都似小鳥(niǎo)一樣飛出教室在樹(shù)下乘涼，有的看書(shū)、有的打鬧。

　　到了秋天，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，樹(shù)上的葉子落了，沒(méi)落的都變成了火紅色。

　　冬天，校園里穿上了銀白色的盛裝。如同宮殿一般，同學(xué)們?cè)诙蜒┤舜蜓┱掏娴奶貏e開(kāi)心。

　　我愛(ài)未來(lái)的學(xué)校，我要在那里快樂(lè)學(xué)習(xí)。

校園的四季作文3

　　校園的四季是美麗的，今天，就讓我講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。

　　春天，走在校園熟悉的小路上，耳邊就會(huì)傳來(lái)瑯瑯讀書(shū)聲。小草探出了腦袋，柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)隨著風(fēng)兒輕輕飄動(dòng)，瞧，小鳥(niǎo)演唱家來(lái)了。伴著小鳥(niǎo)的歌聲，我不禁邁著歡快地腳步走進(jìn)了校園。

　　夏天，走進(jìn)校園，耳邊就會(huì)傳來(lái)“知了，知了”的聲音，原來(lái)，是蟬的歌聲啊！池塘里的荷花妹妹們都在爭(zhēng)奇斗艷地比美呢，陣陣香味撲鼻而來(lái)，哇，好香呀！我情不自禁地贊嘆。

　　秋天，走進(jìn)校園，金黃的樹(shù)葉給大地鋪上了一條金黃色的地毯。落葉像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞，再看看天空中，一群群大雁在空中飛過(guò)，它們一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形。

　　冬天，鵝毛大雪給校園的大地上鋪上一條雪白的地毯，瞧，小朋友們有的'在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滾雪球，玩得不亦樂(lè)乎！

　　我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園的四季！

校園的四季作文4

　　春天、夏天、天秋、冬天，是我們一定要度過(guò)的四季。

　　春天，小草才剛剛長(zhǎng)出來(lái)，卻已換上了新的衣裳。校園里的花爭(zhēng)奇斗艷，芬芳吐香，但是誰(shuí)也搶不了花中子王：牡丹；花魁：梅花；花中皇后：月季；月下美人：曇花；花相：芍藥；四君子：梅蘭竹菊；花中西施：杜鵑；綠色仙子：吊蘭。

　　夏天，是彩色的，是快樂(lè)的，是歡樂(lè)的，艷麗的'玫瑰，潔白的茉莉展開(kāi)著烈日下的別樣。

　　秋天，一片火紅的楓樹(shù)。楓葉一片片、一簇簇、一堆堆的就像紅紅的火。

　　冬天，一夜的時(shí)間從零零落落變成了鵝毛大雪。操場(chǎng)變得雪白雪白，有時(shí)它落下的是小雪粒像米粒大小。可是，它似糖它不甜，似味精它不鮮，似鹽它不咸。真奇怪？校園里的樹(shù)被冰包住，想似用雪雕刻一樣的美麗。

　　啊，校園的四季是多么美麗！

校園的四季作文5

　　校園是輔育我們成長(zhǎng)的地方，在這里有我們太多太多的愛(ài)，你的校園是否美麗？是否奇特？或者它只有幾座平房，來(lái)看看我們校園的四季吧！你會(huì)體會(huì)到別一番情趣。

　　剛進(jìn)春天的校園，一眼就能看到腰挺得筆直的禮儀隊(duì)隊(duì)員，嘴里說(shuō)著：“老師您好”！手上打著手勢(shì)，再看看對(duì)面的大樹(shù)，像一個(gè)個(gè)地球衛(wèi)士，為了人類(lèi)，大自然堅(jiān)定的站著。

　　往里走著沒(méi)幾步，就能看見(jiàn)夏天的教室，陽(yáng)光明媚，雖然每個(gè)窗戶都有簾子，但大幅度的明媚陽(yáng)光，還是進(jìn)去了，這教室雖然平凡，但它是孩子的夢(mèng)想，是世界的未來(lái)。明天！。

　　看那秋天的操場(chǎng)，那環(huán)繞在四周的跑道上黃色的樹(shù)葉，調(diào)皮的.擺在一起開(kāi)心的跳著。

　　看那冬天的花壇，誰(shuí)說(shuō)冬天花兒不爭(zhēng)奇艷……

　　這就是我的美麗校園，這就是校園的四季，你是否體驗(yàn)到另一番情趣呢？

校園的四季作文6

　　校園——一個(gè)生機(jī)勃勃的地方，一個(gè)五彩繽紛的地方，一個(gè)熱鬧歡騰的地方，一個(gè)書(shū)聲瑯瑯的地方。

　　春天，一個(gè)生機(jī)勃勃的地方。校園里的操場(chǎng)充滿了歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)周?chē)�更是換上了新的一面，這一些花草樹(shù)木聚在一起，仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)“歡迎春天”的超級(jí)盛大聚會(huì)。校園里的其它昆蟲(chóng)也全部過(guò)來(lái)參加了這一場(chǎng)盛大的聚會(huì)。啊！好一幅和諧的畫(huà)面啊！

　　夏天，好一個(gè)熱鬧歡騰的景色。下課鈴打響了。同學(xué)們一窩蜂地?fù)磉M(jìn)了操場(chǎng)，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在跑步，有的同學(xué)還在玩游戲……啊！好一幅歡樂(lè)的畫(huà)面啊！

　　秋天，一個(gè)書(shū)聲瑯瑯的.景色。上課鈴打響了。同學(xué)們的朗讀聲可真好聽(tīng)呀！蜜蜂也都全部跑過(guò)來(lái)湊這個(gè)熱鬧了，停在了窗邊安靜地聆聽(tīng)。

　　冬天，一個(gè)寂寞無(wú)聲的景色。操場(chǎng)上一個(gè)同學(xué)都沒(méi)了。就剩下了樹(shù)葉飄動(dòng)的聲音，同學(xué)正躲在教室里逃避冬天寒冷的風(fēng)，風(fēng)聲在操場(chǎng)上呼嘯著，回蕩著。

　　這就是我的校園。

校園的四季作文7

　　美麗的校園有四季分明的季節(jié)。桃紅柳綠的春天；花繁葉茂的夏天；落葉飄飄的秋天；松青雪白的冬天。

　　春天來(lái)了，春姑娘用溫暖的陽(yáng)光喚醒校園的大地，把寒冷的冬天趕走了。到處都是溫暖，小草從土地探出頭來(lái)，花兒們都張開(kāi)花瓣，柳樹(shù)抽出新的枝條，春天來(lái)了……

　　夏天，不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的身旁，樹(shù)木長(zhǎng)大了，樹(shù)葉茂密的一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，最適合同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼。

　　夏叔叔走了，秋婆婆來(lái)到了我們的身旁。秋婆婆非常大方，她給樹(shù)葉們換上了金色的'衣服，葉子姑娘換上了金黃色的舞裙，離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱……

　　科天到了，秋婆婆走了。冬爺爺給大地穿上了一層雪白的衣服。冬爺爺還把一些害蟲(chóng)給凍死了，同學(xué)們見(jiàn)到下雪了，跑到操場(chǎng)上來(lái)堆雪人、打雪仗。

　　我愛(ài)這四委交換的校園，愛(ài)它的一草一木，愛(ài)它給我留下童年最美好的回憶。

校園的四季作文8

　　有人喜歡波瀾壯闊的大海，有人喜歡水平如鏡的西湖，有人喜歡風(fēng)景如畫(huà)的桂林山水，而我最喜歡的是四季的.校園。

　　春天到了，春姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)了校園。當(dāng)你走進(jìn)校園，迎來(lái)的是一陣陣柔和的微風(fēng)，像媽媽的手輕輕地?fù)崦�著同學(xué)們的小臉蛋兒。花壇里的花兒仿佛也聽(tīng)到了春姑娘柔柔的呼喚聲，花兒從香甜的睡夢(mèng)中慢慢地醒來(lái)，睜開(kāi)朦朧的雙眼，抬起頭望著新春的景象，左望望，右望望，怎么也看不夠，尤其是那嬌姿多彩的薔薇花，紅的似火，粉的像霞，白的如雪，黃的賽金，五彩斑斕，色彩明麗！在陽(yáng)光的照射下，薔薇花閃動(dòng)著光芒。

　　夏天到了，夏日公公扛著一個(gè)大火球慢慢地來(lái)了。大火球火辣辣地烤著大地，每一棵樹(shù)木都披上了綠色的新裝，尤其是那顆引人注目的雪松，蒼翠欲滴。它的四周?chē)�上了一排排長(zhǎng)椅，如果到長(zhǎng)椅上坐一會(huì)兒，你就覺(jué)得全身浸滿了清涼。

校園的四季作文9

　　校園就像我們的老朋友一樣，陪伴我們快樂(lè)的成長(zhǎng)，陪伴我們流淚，陪伴我們走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。那就跟我們一起去看看校園的四季吧。

　　春季，萬(wàn)物復(fù)蘇。小蜜蜂在花叢中采集蜂蜜，小蝴蝶在翩翩起舞，小草好像也感受到了春天的氣息，也偷偷地從土中探出頭來(lái)。

　　夏季天氣，烈日炎炎。剛走進(jìn)校園，操場(chǎng)上的炎熱便撲面而來(lái)，怕熱的我已經(jīng)汗流浹背，感覺(jué)好像在烤箱中烘烤。

　　秋季，碩果累累。校園里的杏樹(shù)結(jié)果了，桃樹(shù)和梨樹(shù)也都掛上了累累的果實(shí)，被壓彎的.樹(shù)枝，就好像一個(gè)個(gè)在低頭讀書(shū)的孩子。

　　冬季，白雪皚皚。雪姑娘送給了大地一床厚厚的大棉，校園里熱鬧起來(lái)，同學(xué)們?cè)诖蜓┱蹋�堆雪人，我也加入他們的行列中，跟他們一起玩兒了起�?lái)。雪越下越大，整個(gè)校園變成了銀白的世界，大樹(shù)穿上了雪姑娘送來(lái)的外套，房屋戴上了雪姑娘送來(lái)的帽子。

　　校園的四季真美啊，我愛(ài)校園的四季。

校園的四季作文10

　　我們的校園四季都非常的美麗。

　　春天，樹(shù)上的嫩芽都開(kāi)始復(fù)蘇，操場(chǎng)上的雪都融化了，小草從睡夢(mèng)中醒來(lái)，它伸了伸懶腰，又要開(kāi)始它成長(zhǎng)的旅行了。

　　夏天，大樹(shù)便成了小孩子們的大傘。你看，小孩子們?cè)谒�的庇護(hù)下說(shuō)說(shuō)笑笑地可開(kāi)心了，有一個(gè)朋友居然還躺在大樹(shù)底下；夏天里，清涼的樹(shù)蔭成為了孩子們最好的活動(dòng)空間，孩子們?cè)诖随覒蛲嫠＃�非常開(kāi)心。

　　秋天，大樹(shù)的葉子變黃了，大樹(shù)的葉子掉落下來(lái)。小孩子把落葉撿起來(lái)回去做圖形，有的同學(xué)把落葉撿起來(lái)當(dāng)作植物標(biāo)本。大樹(shù)，又是一年珍貴的.紀(jì)念！

　　冬天，更是受孩子們歡迎的季節(jié)，大樹(shù)的葉子都沒(méi)了，操場(chǎng)是孩子玩耍最多的地方，有的孩子在上面滑，有的把雪鋪在自己的衣服上，還有的孩子打起了雪仗，每個(gè)孩子都有自己玩法，大家都很開(kāi)心。

　　這就是我們的校園，一個(gè)記錄四季變化的校園，大樹(shù)更是我們美麗、活潑校園的一位見(jiàn)證師。

校園的四季作文11

　　我喜愛(ài)學(xué)校，我更喜愛(ài)有著四季趣味的校園，每一個(gè)季節(jié)的人都不一樣，像是個(gè)長(zhǎng)不大的小孩，在裝扮咱們美麗的學(xué)校。

　　春回大地，百花齊放，校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)，才上小學(xué)的小朋友們歡快的走進(jìn)學(xué)校，似乎對(duì)這春天的校園充滿了好奇，你一走進(jìn)去仿佛到了個(gè)大花園，向左看你會(huì)看到兩棵粗壯的'大楓樹(shù)。

　　夏日炎炎，學(xué)生們都在樹(shù)底乘涼，看這書(shū)時(shí)，老師們還在辛勤的改作業(yè)，一絲不茍，在大樹(shù)底下抬起頭來(lái)看，你偶爾會(huì)看到幾只鳥(niǎo)兒在歡快的跳躍。從樹(shù)蔭中走出，你還會(huì)看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)花壇，花壇里還有一顆樹(shù)，另外兩棵粗壯的楓樹(shù)不同。

　　秋高氣爽，校園里一片涼爽，在花壇里，有著許多枯黃的小草，繞過(guò)花壇，一棟高大的教學(xué)樓聳立在眼前。

　　冬天白雪一片，外面一片冰涼。下課了，同學(xué)們?cè)诎装}皚的雪地上打雪仗，堆雪人。和別的同學(xué)在雪地上奔跑。

　　我愛(ài)四季的校園，她在我的眼中春天是個(gè)大花園，夏天是個(gè)歡樂(lè)地，秋天是個(gè)大公園，冬天是個(gè)大雪屋。

校園的四季作文12

　　校園的春天，一顆紅葉樹(shù)在春風(fēng)的召喚下露出嫩綠的花苞，還有五顏六色的鮮花，紅的、黃的、白的……讓人看了眼花繚亂。給校園增添了生機(jī)勃勃的景象，再抬頭看看頭頂上的藍(lán)天白云，春哥燕舞，像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”

　　盛夏一到，紅葉樹(shù)的身體開(kāi)始舒展，嫩綠的芽苞也曬成深綠的.顏色，天氣越來(lái)越顏色，只有這棵樹(shù)在為同學(xué)們遮陰，“大樹(shù)的功勞在盛夏最大”，一個(gè)七八歲的孩子說(shuō)到。

　　秋天來(lái)了，校園變成了金色的世界，還不停為大家發(fā)放甜美的果實(shí)，一個(gè)孩子吧墜落下來(lái)的紅葉，當(dāng)做秋姑娘送的禮物，好好存放。

　　告別秋姑娘，冬天來(lái)了，冬姑娘穿著白雪公主的服裝來(lái)?yè)肀�我們，她那么可�?ài)，那么乖巧。她把白花花的雪帶給了人間，把雪的一種種玩法教給了小朋友們，有打雪仗，滾雪球，推雪人等，她讓我們?cè)诙�天不孤單�?/p>

　　校園的四季多美啊！讓我終生難忘。

校園的四季作文13

　　我的學(xué)校多姿多彩，春天像個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，夏天像個(gè)性情暴躁的小男孩，秋天像個(gè)臭美的阿姨，冬天像個(gè)頑皮的小朋友。

　　校園的春天，柳綠桃花。柳樹(shù)吐出新的嫩葉，像一個(gè)個(gè)新生的嬰兒。黃色的迎春花也在這陽(yáng)春三月競(jìng)相開(kāi)放，好像在與誰(shuí)比美似的，桃花也在風(fēng)雨長(zhǎng)廊兩旁不甘示弱，在微風(fēng)中舞蹈，面對(duì)迎春花也毫不遜色。

　　校園的夏天，綠樹(shù)成蔭，小草垂頭喪氣的.彎著腰，不時(shí)還能看見(jiàn)一群鳥(niǎo)兒在火辣辣的天空中自由翱翔，下課時(shí)，同學(xué)們只能在教室里吹著空調(diào)，不敢踏出教室半步。

　　校園的秋天，秋高氣爽，郁郁蔥蔥的葉子變得枯黃，有的落葉像一只蝴蝶，飄飄悠悠的落在地上，當(dāng)然，還有紅紅的楓葉停留在樹(shù)梢，同學(xué)們踏在樹(shù)葉上，樹(shù)葉發(fā)出咔嚓咔嚓的響聲，好像正在迎接秋天的到來(lái)。

　　學(xué)校的冬天，寒氣逼人，樹(shù)已經(jīng)光禿禿的，唯有梅花還在盛開(kāi)，正所謂墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。我們要學(xué)習(xí)梅花高雅的品質(zhì)！

校園的四季作文14

　　我的校園有濃綠的樹(shù)木，活潑的小學(xué)生高大的教學(xué)樓，到處美麗極了。

　　校園的春天樹(shù)木抽出新的枝條長(zhǎng)出嫩綠的葉子，就連操場(chǎng)上的小草也好奇地探出頭來(lái)。操場(chǎng)東邊的柳樹(shù)垂下來(lái)了嫩綠的長(zhǎng)發(fā),梧桐樹(shù)葉發(fā)芽了，綠油油的一片，到處都欣欣向榮景色。

　　校園的夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥密密的把操場(chǎng)包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。操場(chǎng)中間的兩棵老槐樹(shù)也開(kāi)花了，密密麻麻的東一簇，西一簇。在炎炎夏日我們就三三兩兩地在那密密的葉子下做功課，做游戲。

　　校園的秋天老槐樹(shù)的葉子變黃了，柳樹(shù)也不像以前那樣翠綠了， 到處都是亂飛的葉子，這下工人們可都忙壞了。漂亮的小番茄熟了，一個(gè)個(gè)紅彤彤的.，就連陽(yáng)光也不在像夏日那么炎熱了。

　　校園的冬天，樹(shù)木干枯了，柳樹(shù)的辮子也不綠了，操場(chǎng)上的小草也有了一些變化。每當(dāng)下雪的時(shí)候，一片白皚皚的，我們幾個(gè)孩子在下課的時(shí)間里滾雪球，打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎。

　　這就是我們美麗的校園的四季，你喜歡嗎？

校園的四季作文15

　　校園的四季，千姿百態(tài)，很美很美。

　　春天，校園的樹(shù)木都抽出了新芽，嫩綠的、鵝黃的。小草也迫不及待地從土里探出頭來(lái)，感受春天的氣息。校園里時(shí)時(shí)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，一切都顯得那么生機(jī)勃勃、充滿活力。

　　夏天，烈日炎炎，花兒草兒都熱得垂下了頭，唯獨(dú)校園里那棵大桐樹(shù)枝繁葉茂，碧綠的葉子層層疊疊像一把大傘，為同學(xué)們遮擋陽(yáng)光，帶來(lái)陰涼。梧桐樹(shù)下，我們的笑聲在校園里回蕩……

　　秋天，梧桐樹(shù)的葉子變黃了，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，葉子隨風(fēng)起舞，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋風(fēng)姐姐給同學(xué)們送來(lái)陣陣涼爽，讓同學(xué)們更加精神飽滿地學(xué)習(xí)。

　　冬天，寒風(fēng)刺骨，樹(shù)木凋零。一下雪，校園里就是另一番模樣，一個(gè)個(gè)調(diào)皮的'雪娃娃懷著好奇的心情紛紛來(lái)到操場(chǎng)上、梧桐樹(shù)上、草地上、樹(shù)梢上……轉(zhuǎn)眼間，到處都是白茫茫的一片，天地間渾然一色，美極了!

　　我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的四季!

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