打乒乓球作文【熱門(mén)】

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的打乒乓球作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

打乒乓球作文1

　　我的興趣很廣泛，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、彈鋼琴、讀課外書(shū)我都喜歡，打乒乓球是我夢(mèng)寐以求的項目，可惜沒(méi)人教我。這不，暑假到了，這個(gè)千載難逢的好機會(huì )我哪能錯過(guò)?我磨破了嘴皮央求媽媽讓我去體育培訓中心學(xué)習打乒乓球，媽媽終于答應了，我高興得手舞足蹈。

　　今天一大早，我和媽媽一起興致勃勃地去體育培訓中心報名。來(lái)到培訓中心，好一派熱鬧非凡的景象：同學(xué)們有的打乒乓球，有的打羽毛球，還有的在做熱身運動(dòng)……我迫不及待地融入了乒乓球隊的行列中，不管三七二十一拿起乒乓球拍就亂打一氣。教練見(jiàn)我是個(gè)生手，便走過(guò)來(lái)一邊給我做試范 ，一邊耐心地教導我：“握球拍時(shí)，手要握成拳頭狀，食指放在球拍的下面，球拍的方向要稍微傾斜，向上剛好與眉毛尖平齊……”這還不容易?我按照教練教我的方法訓練起來(lái)，“砰”地一聲，我的球一下子飛得好高，根本沒(méi)有落在桌子上。“打乒乓不能用打羽毛球的姿勢，從動(dòng)作的開(kāi)始到結尾都要保持手握乒乓球拍的傾斜度，不能在半空中把球拍翻轉過(guò)來(lái)，這樣球就不會(huì )在你的掌控之中了。”教練在一旁苦口婆心地指導我。此時(shí)，我想：“原來(lái)打乒乓球還有這么多學(xué)問(wèn)，根本不象我想中的'那么簡(jiǎn)單。”我還真有點(diǎn)泄氣。“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一個(gè)!”教練在一旁鼓勵我說(shuō)。我鼓足勇氣認真地練起來(lái)，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……真棒!我打準了好多球，“不錯，不錯，繼續努力!”媽媽也在一旁夸我了。這下，我更有信心了!教練見(jiàn)我熟練起來(lái)，便加快了發(fā)球的速度，我眼疾手快，再加上教練傳給我的“密訣”，還真能應付幾下子。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼訓練就結束了，雖然我汗流浹背，但心里樂(lè )滋滋的。打乒乓真是一項很好的體育活動(dòng)，它不但能鍛煉人的意志，培養一個(gè)人的手、腳、腦的協(xié)調能力，還能培養人的靈活性。我要堅持不懈地努力，爭取早日成為一名乒乓小將!

打乒乓球作文2

　　我是一個(gè)非常喜愛(ài)運動(dòng)的小男孩兒，但說(shuō)到運動(dòng)項目，我最喜歡那小巧玲瓏的乒乓球了。因為國球乒乓，為我們爭光，還能鍛煉身體，增強體魄。

　　一年級的時(shí)候爸爸媽媽給我報了乒乓球班，我很高興，認為乒乓肯定好玩，但是，很快就懂了，打乒乓球可不是一件容易的事，想打好，很不容易，春天和秋天是打單球，打比賽，練技巧，學(xué)戰術(shù)，而夏天和冬天就更難了。夏天打多球，教練毫不留情的連續發(fā)出一籮筐的球，等我們個(gè)個(gè)累的上氣不接下氣時(shí)才停止，休息十分鐘，教練又帶我們來(lái)到200米的操場(chǎng)上對同學(xué)說(shuō)跑20圈，同學(xué)們都嚇得臉色蒼白，面如菜色，只好很不耐煩的跑起來(lái)，到了冬天，就更讓人難受了，那么冷，手腳冰涼，在這種不好的條件下，我不禁產(chǎn)生了一種想法，打球太累，太費勁，不想再打球了，我試了一天，好像有一種強大的力量，吸引著(zhù)我去打球，重新返回到打球的道路上。我克服了種種困難，堅持下去，這一次我贏(yíng)了，我體會(huì )到了打球的快樂(lè )，乒乓球那光滑的表面觸動(dòng)了我的心。在我的努力下我的水平在逐漸的提高，但我有一個(gè)全新的夢(mèng)想，那就是：我一定要拿個(gè)比賽的`第一名。這個(gè)愿望一直在激勵著(zhù)我去拼搏，去爭取。

　　那年，我左等右等，終于等到了一年一度的市少年乒乓球賽。這是實(shí)現我夢(mèng)想的大好機會(huì )嗎，決不能錯過(guò)。在賽場(chǎng)上我狀態(tài)很好，再加上平時(shí)我練就的基本功，賽場(chǎng)上我發(fā)揮出色，小組出線(xiàn)，進(jìn)入決賽階段。遺憾的是因為失誤過(guò)多，最后僅獲得了第四名。教練很高興地表?yè)P了我，但我并不自滿(mǎn)，我暗下決心，一定要實(shí)現我的夢(mèng)想。

　　當我看見(jiàn)小乒乓球在臺上跳舞時(shí)，就有說(shuō)不出的喜悅，在這金、銀球飛舞中，有苦也有樂(lè )，有喜悅也有憂(yōu)傷，但在小球飛舞之時(shí)既磨練了我頑強拼搏的意志，也增強了我的體魄。我愛(ài)打乒乓球，它永遠是我最好的朋友。

打乒乓球作文3

　　我喜歡跳舞、看書(shū)、唱歌……但是我最喜歡的還是打乒乓球。

　　當我第一次接觸到乒乓球的時(shí)候，就感到異常興奮。那時(shí)，我就下定決心要當一個(gè)打乒乓球的能手。于是我便央求媽媽給我報名學(xué)習乒乓球。沒(méi)想到媽媽爽快的答應了。

　　學(xué)習乒乓球有初級班和高級班之分，我剛學(xué)只能在初級班。恰巧哥哥也在學(xué)，但是他在高級班。于是想去高級班和哥哥一起練習乒乓球，成了我十分盼望的事情。每次老師教動(dòng)作的時(shí)候，我都會(huì )很認真的學(xué)習，在練習的時(shí)候也很努力。老師的每一次“好球”，都讓我不由的沾沾自喜，也更激勵著(zhù)我更努力的練習。

　　終于有一天，老師告訴我，說(shuō)我可以進(jìn)入高級班進(jìn)行練習的時(shí)候，我高興的跳起來(lái)，心想：終于可以和哥哥一起練習了！回到家，我把這個(gè)好消息告訴了家人，唯獨沒(méi)有告訴哥哥，因為我要給他一個(gè)驚喜。晚上我躺在床上，想象著(zhù)哥哥知道后目瞪口呆的樣子，不知不覺(jué)的進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。

　　誰(shuí)知當我得意洋洋的去高級班找哥哥切磋球藝的時(shí)候，卻被哥哥澆了盆冷水，他很傲慢的對我說(shuō)，那是因為老師可憐我，才讓我進(jìn)入高級班的。我聽(tīng)了十分傷心。接下來(lái)練球也沒(méi)有了心情。回到家，越想越委屈，撲到爸爸懷里痛哭起來(lái)。爸爸問(wèn)我怎么了，我便把事情告訴爸爸聽(tīng)了。爸爸聽(tīng)完，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“只要你努力肯定能超過(guò)他，到時(shí)候，他就心服口服了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里暗暗下了決心，一定要超過(guò)哥哥！但是剛開(kāi)始練習時(shí)的.好奇興奮，隨著(zhù)時(shí)間的推移和練習的辛苦，迫使我想要放棄，但是，總是在要放棄的時(shí)候，想起哥哥的嘲笑和爸爸鼓勵的話(huà)，最終，我還是堅持下來(lái)了。

　　終于有一天，哥哥向我發(fā)起挑戰，于是我很有信心的迎戰了。哥哥打來(lái)的每一個(gè)球，我都輕而易舉的接住，最后我給他來(lái)了個(gè)“正手攻球”，打他個(gè)他措手不及，終于他輸了。看著(zhù)哥哥目瞪口呆的表情，我得意洋洋的說(shuō)：“我贏(yíng)了！”。

　　打乒乓球鍛煉了我的身體和自信，我愛(ài)打乒乓球！

打乒乓球作文4

　　我們班有許多男生都很喜歡打乒乓球，我也不例外，每天中午課間休息的時(shí)候我們都要去比試一番，但是我們的動(dòng)作并不標準。于是一放暑假媽媽便給我聯(lián)系一個(gè)可以學(xué)打乒乓球的球館。

　　第一天去上乒乓球課，我很興奮，也很期待。我們一來(lái)到球館就見(jiàn)到了我乒乓球教練。教練姓張，我叫她張老師。

　　我的乒乓球課開(kāi)始了。張老師告訴我現在有兩種比較流行的握球拍的方式：橫拍和豎拍。經(jīng)過(guò)體驗比較，我選了橫拍。張老師先教我如何握球拍，然后教我做準備姿勢，這些也是打球的基本動(dòng)作。一開(kāi)始，我做的不怎么標準，經(jīng)過(guò)張老師的指導，我做的.越來(lái)越好。學(xué)完了準備動(dòng)作，接著(zhù)張老師開(kāi)始教我嘗試發(fā)球。我學(xué)著(zhù)老師的樣子，左手拿著(zhù)球，右手握拍，接著(zhù)左手把球向空中一拋，右手握著(zhù)拍子向后引，再向前上揮，我打中了球，可是球并沒(méi)有過(guò)網(wǎng)，老師又教我要學(xué)會(huì )調整球拍的角度，又連續發(fā)了幾次，經(jīng)過(guò)不斷嘗試、調整，我可以打過(guò)網(wǎng)了，我很激動(dòng)。

　　接下來(lái)幾天，張老師又教會(huì )我多個(gè)不同角度的發(fā)球。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，我的發(fā)球有了很大進(jìn)步。接著(zhù)老師開(kāi)始教我正手攻球，剛開(kāi)始，我的球不是飛到球臺外，就是下網(wǎng)。老師不停的給我規范動(dòng)作要領(lǐng)，不一會(huì )兒，我就可以上球了，可是我的成功率還是很低，我尋找著(zhù)原因，終于，我幾乎每一板球都能精準地打到對面的球臺上。

　　訓練一天一天過(guò)去了，我的球技也在不斷增長(cháng)，我也學(xué)會(huì )了多種發(fā)球接球方式，反手攻球、發(fā)球、左推右攻、步伐、旋球……

　　其中讓我覺(jué)得最難的就是發(fā)下旋球，我學(xué)著(zhù)老師的動(dòng)作連續發(fā)了幾個(gè)球都沒(méi)能成功。老師又一次幫我規范動(dòng)作，可是還沒(méi)有成功，我有些著(zhù)急。在休息時(shí)媽媽也幫助我找問(wèn)題，激勵我。我也在心里為我自己加油。老師再教了我一次，我學(xué)著(zhù)老師的樣子，發(fā)出了一個(gè)球，哦這次我成功了。看著(zhù)旋轉的乒乓球落到了地下，我想這個(gè)乒乓球是我發(fā)成功的第一個(gè)旋球，隨著(zhù)一次次的成功，我的旋球發(fā)的越來(lái)越好。

　　將近一個(gè)月的乒乓球課很快結束了，我高興地對媽媽說(shuō)：“開(kāi)學(xué)后，我要和我的小伙伴們好好打一場(chǎng)比賽，我都有些迫不及待了。”小伙伴們到時(shí)看到我的球技大增，你們可不要意外哦！

打乒乓球作文5

　　“讓我上嘛！讓我上嘛！”看看，看看，這“小猴子”又按捺不住了，時(shí)時(shí)都叫個(gè)不停，差點(diǎn)兒就把耳朵給震聾了。我們只好舉行了一場(chǎng)雙打比賽。

　　雙打比賽，我和“小猴子”一組，張浩特和吳浩宇一組。我們各自往乒乓球桌前一站，神氣十足、嚴陣以待。比賽開(kāi)始了，起初吳浩宇和張浩特的球全打在“小猴子”的區內，讓他盡顯潛能。這邊擺一下，那邊扣一下，“小猴子”把自己的實(shí)力表現得淋漓盡致。但不過(guò)一會(huì )兒，“小猴子”就有些體力不支了，大口大口地喘著(zhù)粗氣，臉都有點(diǎn)紅起來(lái)，坐在地上。但這一局還是我們以12比10險勝對方。

　　第二局，吳浩宇把很多的球打到我們的中間，使得我們有些猶豫不決，到底該誰(shuí)打呢？就因為我們倆誰(shuí)也不接，而導致吳浩宇和張浩特贏(yíng)了。我們輸掉了這一盤(pán)，“小猴子”的心情可是很差的，只見(jiàn)他拿著(zhù)拍子假裝抱頭痛哭，一邊哭一邊向石凳走去。我也跟了過(guò)去，本想安慰安慰他。不料他卻突然轉過(guò)身來(lái)，臉漲得通紅，使盡全身力氣對我‘吼’道：“你干什么不接啊？我故意讓給你接的呀！”說(shuō)完之后還把嘴翹起來(lái)，把眼睛往下一斜，擺出一副藐視的樣子。當我反應過(guò)來(lái)時(shí)，他早已經(jīng)逃之夭夭了。

　　球賽又開(kāi)局了。“好球！”“小猴子”又叫了起來(lái)。哦，原來(lái)是因為我的一個(gè)發(fā)球，使吳浩宇接球出界了。值得這樣高興嗎？再看看“小猴子”，活蹦亂跳的.，還拿著(zhù)拍子使勁地拍著(zhù)，把手拍紅了也不知道。再看看他的臉，笑得可真是滿(mǎn)面春風(fēng)啊！臉旁的兩團肉都被笑容給擠到了嘴邊，白中略帶一點(diǎn)黃的牙齒漸漸露了出來(lái)，就像花兒剛剛綻開(kāi)一樣。而那原本就不大的眼睛竟瞇成了一條縫，真是不可思議呀！

　　“小猴子”打乒乓時(shí)就是這樣，賽時(shí)的情緒可謂是波瀾起伏、千變萬(wàn)化，喜怒哀樂(lè )盡在其中。大家可能都猜到了吧！這“小猴子”就是我們班鼎鼎有名的王家齊！

打乒乓球作文6

　　今天，我和哥哥在東方商務(wù)廣場(chǎng)小區打乒乓球，我的球技提高了不少。

　　來(lái)到乒乓球場(chǎng)，我們各自拿出乒乓球拍，哥哥還拿出了乒乓球，便開(kāi)始練習起來(lái)。首先我發(fā)球，“啪”的一聲打了過(guò)去，哥哥用手接住了球，搖搖頭說(shuō)：“不行不行，你的球發(fā)得太高了，很容易讓別人扣殺的，你看我怎么發(fā)，看仔細嘍。”“嗯。”只見(jiàn)哥哥扔起球，迅速地揮動(dòng)拍子，乒乓球一眨眼功夫就過(guò)去了。我瞪大了眼睛，豎起大拇指對哥哥說(shuō)：“行啊！”哥哥笑著(zhù)說(shuō)：“不行還當你哥啊！”我連忙點(diǎn)頭稱(chēng)是。第二次發(fā)球的時(shí)候我照哥哥說(shuō)的那樣發(fā)了過(guò)去，可是球太低了，都過(guò)不了網(wǎng)。在哥哥的耐心指導下我又練習了好幾次，球終于過(guò)去了。由于我把球發(fā)得很低，哥哥只能打得比較高，可是球越高，我就越接不住。“哥哥你有什么辦法嗎？”我急得抓耳撓腮。“當然有了，剛才教你發(fā)球，現在教你扣殺，怎么樣？”“好——！”我拿著(zhù)球拍情不自禁地歡呼起來(lái)。哥哥潤了潤嗓子說(shuō)：“扣殺就是用來(lái)對付比較高的球，你看準位置，用力地從上往下?lián)]動(dòng)拍子，或者從右往左揮動(dòng)拍子，把球扣到另一半桌子上就可以了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是哥哥一直發(fā)高球，讓我練習扣殺，練得我手發(fā)酸，腳發(fā)麻，身上大汗淋漓。功夫不負有心人，我扣殺的技術(shù)提高得讓人目瞪口呆。哥哥決定和我來(lái)一場(chǎng)比賽，我毫不猶豫地“應戰”了。

　　比賽開(kāi)始了，我用最快的速度把球發(fā)了過(guò)去，而且發(fā)得很低，哥哥一時(shí)回不過(guò)神來(lái)，接不到了。我不禁沾沾自喜起來(lái)。第二回合哥哥發(fā)球，他可認真了，我見(jiàn)狀心里就緊張得“怦怦”直跳。哥哥毫不留情，發(fā)球的速度比我剛才還快了一倍，慌亂中我把球成功地擋了回去。“耶——！”“你的運氣太好了。”哥哥不服氣地說(shuō)。“我也覺(jué)得是。”就這樣，我們打得越來(lái)越激烈，只差最后一分了，我們打了很多回合還是不分勝負，最后哥哥用他的.超級扣球贏(yíng)了我。哥哥說(shuō)：“真遺憾，已經(jīng)很遲了，我們得走了，要不然大人會(huì )擔心的。”“是啊，我永遠也不會(huì )忘記今天這場(chǎng)比賽的。”“我也一樣。”

　　今天是我最開(kāi)心、最值得回憶的一天！

打乒乓球作文7

　　剛過(guò)完年，媽媽就為我選了一個(gè)健身項目——乒乓球。

　　為了說(shuō)服我，媽媽直擊我的兩個(gè)“弱點(diǎn)”。一個(gè)是由于不運動(dòng)，而導致我體重增加，成了公認的小胖子；第二個(gè)原因是打乒乓球，能控制近視繼續增長(cháng)。我只好接受了媽媽的建議。

　　可是讓人始料不及的是，一來(lái)到乒乓球館我就愛(ài)上了這個(gè)運動(dòng)項目。看到教練和他的學(xué)生對打，雞蛋大小的乒乓球在球桌上一來(lái)一往，乒乓作響，我不禁有了躍躍欲試的愿望。

　　打乒乓球看起來(lái)容易，可學(xué)起來(lái)就不那么容易了！

　　首先，要學(xué)習基本動(dòng)作。握拍、站姿、揮臂、轉身……要一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的.學(xué)，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的練。

　　在學(xué)習的過(guò)程中，教練一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地細心指導我，我學(xué)得很認真，練得也很刻苦，有時(shí)連續一個(gè)小時(shí)要反復重復一個(gè)動(dòng)作，這樣的訓練很枯燥，也很乏味，更使得我腰酸背痛。

　　教練發(fā)現哪不對了，就及時(shí)給我糾正。我的學(xué)習進(jìn)展還不算慢。

　　開(kāi)始上桌打球了，我很激動(dòng)。可是球在人家手里是指哪打哪，到我這就仿佛成了不聽(tīng)話(huà)的頑皮孩子，看到滿(mǎn)地都是被我打飛的球，心里真不是滋味。開(kāi)始，我有些氣餒了，但瞬間又振作起來(lái)，開(kāi)始給自己打氣，我在心里不住地對自己說(shuō)：“金虹宇，你要一定爭氣，一定要爭氣，你不是懦夫！”

　　說(shuō)來(lái)也奇怪，當念了這些“咒語(yǔ)”后，再拿起球拍時(shí)，情形仿佛比先前順暢多了，球兒們也仿佛在說(shuō)：“加油吧！小伙子！你是最棒的！”之后，連續打了幾個(gè)好球，讓我激動(dòng)不已。

　　又是一個(gè)多小時(shí)的艱苦訓練，我雖然沒(méi)有打中幾個(gè)標準球，但內心深處卻沒(méi)有絲毫要放棄的念頭，我知道，在打乒乓球這條道路上，我還是個(gè)初學(xué)者，我更知道，在以后的訓練中，對我這個(gè)沒(méi)有運動(dòng)細胞的“笨鳥(niǎo)”來(lái)說(shuō)，會(huì )更加辛苦。但是我堅信，“笨鳥(niǎo)先飛早入林”只要鍥而不舍，將來(lái)，就一定會(huì )有成功的一天。

　　每天，循環(huán)往復，日復一日，我這樣不斷地刻苦練習著(zhù)。

　　新的一天又開(kāi)始了，我早早來(lái)到了訓練場(chǎng)地，一個(gè)人刻苦地練起來(lái)……

打乒乓球作文8

　　上幼兒園的時(shí)候，爸爸媽媽發(fā)現我的眼睛好像有問(wèn)題，經(jīng)過(guò)醫生檢查，確診我有遠視。我多看動(dòng)的、彩色的畫(huà)面，對治療遠視有幫助，所以爸爸給我報了乒乓球訓練班。

　　開(kāi)始學(xué)習打乒乓，教練先教了我一些打乒乓的基本動(dòng)作，怎么握拍，揮手幅度啊，挺容易做的。接著(zhù)練習發(fā)球，把球輕輕拋起來(lái)，等球落到面部微上一些，揮拍擊球。練了一會(huì )，我就能穩穩地把球打出去。這也容易，我得意洋洋地想：原來(lái)，打乒乓球是件這么容易的事啊！

　　接下來(lái)練習接球，教練說(shuō)：“要看準球，等球在自己這邊的桌上彈起時(shí)，揮動(dòng)拍子擊球，盡量打在拍子中心，也要注意自己揮拍的幅度，控制好球到對面的位置。”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，手緊緊地握住球拍，眼睛死死地盯著(zhù)教練手中的球，生怕一走神兒，球就從眼皮子底下溜走了。眼看球發(fā)過(guò)來(lái)了，我立馬揮拍，可是連球的邊都沒(méi)有碰到，那球跟我躲貓貓似的，從我的咯吱窩下溜了，還在地上蹦來(lái)蹦去，好像在嘲笑我。第二次球打到了拍子的'邊上，往前飛了出去，在空中劃出了一道美麗的弧線(xiàn)，只是沒(méi)有碰到對面的桌子。第三次、第四次……乒乓球就像是一個(gè)頑皮的孩子，我怎么也控制不好它。我挺失落的。哎，原來(lái)打乒乓沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單呀！我低著(zhù)頭，不愿意再靠近乒乓桌。教練看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，走過(guò)來(lái)摸了摸我的頭，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，剛剛學(xué)都是這樣的。要想打好球，首先要知道要領(lǐng)，你要先把拍子中心對準球，看準它落下的位子，再向前迎，要會(huì )隨機應變。我相信你多加練習一定能行的。”聽(tīng)了教練的話(huà)，我鼓足勇氣，繼續練習。終于，有一個(gè)球被我接住了，它在我的拍子中心輕輕一點(diǎn)，乖乖地往我希望的地方飛去……我打到了，我打中了，我心里比吃了蜜還甜。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……教練連聲“不錯、不錯，繼續保持，注意……”我也越打越好，信心十足。

　　經(jīng)過(guò)一年多的練習，我真正學(xué)會(huì )了打乒乓球。雖然有時(shí)覺(jué)得累，但是它帶給我很多的快樂(lè )，讓我有了自信，有了成功的體驗。我也明白了做任何事只有堅持不懈，克服困難，才能取得成功。

打乒乓球作文9

　　“呯，呯，呯！”

　　“贏(yíng)嘍！”

　　那天放學(xué)后，茍海峰、郭彥峰和我來(lái)到小區里打乒乓球。

　　茍海峰面目猙獰地對我說(shuō)：“我要和你打排位賽，把你第二的名次打下去！”

　　我不急不慢地說(shuō)：“是嗎？來(lái)吧，十一個(gè)球！”

　　于是，我們開(kāi)始了一場(chǎng)十分激烈的搏斗。

　　我們打球的地方位于小區的最深處，樹(shù)木遮天蔽地，蚊子在這里歡快地飛著(zhù)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。這里十分寧靜，很少有人經(jīng)過(guò)，只有兩球臺孤零零地立在那兒。

　　一開(kāi)局，我發(fā)球。我拿起球拋到空中，盯著(zhù)球，用球拍的側面擊打球，球向對方的桌角飛去。茍海峰也不示弱，拿著(zhù)球拍一打，可是用力過(guò)猛，球飛出了桌子。

　　“一比零！”我興奮地撿起球。

　　茍海峰冷靜地擺出了接球的姿勢，自大地說(shuō)：“那是我讓你的！”

　　這次，我用球拍使勁向球打去，球飛得老高。茍海峰見(jiàn)狀，立刻側著(zhù)身子用力一扣。可他把球扣得太低了，“呯”一聲，球撞到了中界上，反彈出很遠的距離。二比零！茍海峰有點(diǎn)著(zhù)急了，皺著(zhù)眉頭，摸著(zhù)腦袋，似乎在想一些對付我的計策。

　　我再次發(fā)球之后，我們打了很久，依然都沒(méi)有得分。

　　突然，我一不小心把球打高了。

　　茍海峰說(shuō)：“我鏟！”說(shuō)完，他在桌子邊，用乒乓球拍斜著(zhù)朝球打了過(guò)去。球箭也似地向我飛來(lái)，我猝不及防，球正好打在我的球拍上，又反彈了回去。茍海峰以為我這個(gè)球要出界，于是放松警惕，沒(méi)想到球擦了個(gè)邊。

　　“嗯？”他難以置信，看來(lái)有點(diǎn)慌張了。他咬著(zhù)牙不服氣地說(shuō)：“我會(huì )后來(lái)居上的.！”

　　可他接連幾次失誤不斷，一會(huì )兒球出界，一會(huì )兒球撞到中界上，一會(huì )兒沒(méi)把球發(fā)在桌上。茍海峰的額頭上流下了密密的汗珠，一聲不吭。旁邊的郭彥峰拍手稱(chēng)快：“黃科錦一定會(huì )贏(yíng)！”

　　一直到七比二，茍海峰突然找到了感覺(jué)，連續幾次扣球，得了不少分。可已經(jīng)晚了，我離setpoint已經(jīng)不遠了。我始終保持冷靜，最后以十一比七贏(yíng)得了比賽。茍海峰漲紅了臉，再也不敢這么囂張了，我朝他擺了擺手，離開(kāi)了。

　　每一次打乒乓球，我都會(huì )感覺(jué)自己揮拍越來(lái)越快了，讓我享受到了運動(dòng)的快樂(lè )。

打乒乓球作文10

　　今天我和一位老爺爺進(jìn)行了一場(chǎng)乒乓球之戰，沒(méi)想到他的球技十分高超，把我打的落花流水。

　　上午，我拿著(zhù)乒乓球拍來(lái)到了天鵝湖。一位老爺爺看見(jiàn)我一個(gè)人拿著(zhù)兩個(gè)乒乓球拍，就主動(dòng)來(lái)到我面前，說(shuō)是想和我一起打。我心想：他年齡又那么大了，身體素質(zhì)應該沒(méi)我好，我肯定能贏(yíng)。于是我就毫不猶豫答應了，可是之后發(fā)生的事情，卻讓我發(fā)現自己做了一個(gè)極其錯誤的決定。

　　我們來(lái)到乒乓球案前，先把規則講清楚，第一條：不能犯規；第二條：不能在打球時(shí)耍賴(lài)；第三條：不能隨便擾亂對方。如果違反了這些規定，就算失敗。(原創(chuàng )投稿 )

　　第一局開(kāi)始，我發(fā)球。我先發(fā)了一個(gè)旋轉球，誰(shuí)知他居然輕松接到了，狠狠往左邊打去，我也不甘示弱，小心謹慎地接到了球。這時(shí)，我心里暗暗思索：他肯定還會(huì )往左邊打吧！可讓人沒(méi)想到的是，這次，他調轉了方向，把球打向了右邊。我一看情況不妙，趕緊往右邊跑，可是人速不如球速，我還是沒(méi)趕上，輸了一球。

　　第二局，他發(fā)球。他先看我站在哪個(gè)地方，然后開(kāi)始發(fā)球。他等待時(shí)機，奮力打了一個(gè)非常快的球，我沒(méi)有接到，臉上露出了異樣的表情。第二局剛開(kāi)始就結束了，我非常吃驚，他能打出這么快的'球，看來(lái)我是找錯對手了啊！

　　第三局，我發(fā)球。此時(shí)我的雙手已經(jīng)出汗，看準球，往上一扔，拿拍一打，我發(fā)了一個(gè)很快的球，臉上帶著(zhù)一些笑容，心里暗自興奮：哈哈！這回你應該接不到了吧！可是他卻一個(gè)轉身，神速地接到了，我高興的表情瞬間消失了。緊接著(zhù)，他打了一個(gè)很高的球，這次終于有了一個(gè)機會(huì )，我的勁頭又來(lái)了，伸出球拍奮力一扇，上岸了。這一局我贏(yíng)了，我不禁哈哈大笑起來(lái)。

　　第四局，他發(fā)球。這一次，他把球往臺上一拍，然后用拍子輕輕一擋，發(fā)了一個(gè)小挑，臉上似乎還掛著(zhù)一絲壞笑，原來(lái)這是一個(gè)陰謀啊！于是，我也發(fā)了一個(gè)小挑。就在這時(shí)，他找準時(shí)機奮力一扇，我又輸了，最終他以3：1完成了這一次乒乓球比賽。

　　在這次比賽中，我嘗試到了與高手對決的不易，也明白了，在打乒乓球時(shí)要用腦子思考，這一點(diǎn)是這位高手教給我的。

打乒乓球作文11

　　我非常喜歡打乒乓球，但我的技術(shù)卻非常差勁，我很想把乒乓球打好，可每一次都失敗了，技術(shù)沒(méi)有一點(diǎn)兒提高。有一天晚上，我在電視上看到中國乒乓球隊隊員在比賽時(shí)的出色表現，再也忍不住了，于是，向媽媽提出放暑假要去練乒乓球的事。

　　終于盼到放暑假了，我和爸媽到體育館乒乓球培訓班報了名。教我們練球的是位男教練，他首先教我們學(xué)習攻球的動(dòng)作，要求我們把球拍放在與側身平行的位置上作準備，攻球時(shí)球拍一揮，球拍剛好揮到左眼角前邊的位置。就這個(gè)動(dòng)作教練就要求我們練習50遍。然后，教練到臺前和我們對打起來(lái)。輪到我了，由于我從未學(xué)過(guò)乒乓球，只見(jiàn)教練的球飛著(zhù)過(guò)來(lái)，我用力一擋，球沒(méi)過(guò)網(wǎng)。教練馬上對我說(shuō)：“你的姿勢沒(méi)對，怎么揮到肩膀的位置了？”并過(guò)來(lái)手把手的教我，在教練的指導下，我刻苦地不厭其煩地進(jìn)行練習，漸漸地，我打球的動(dòng)作規范了，并且一次比一次打得好了，我還贏(yíng)過(guò)教練呢。

　　等我們學(xué)會(huì )了攻球，教練又開(kāi)始教我們學(xué)習推擋動(dòng)作。要求我們先把球拍收放在自己肚子前方的位置上，肘關(guān)節不能抬起，做好擋球的姿勢，等球發(fā)過(guò)來(lái)，就把球拍推出去，此時(shí)，手要伸直，不然就會(huì )把球擋出界線(xiàn)（飛出臺外）。還是像練習攻球一樣，等我們熟悉推擋的架勢后，教練就和我們進(jìn)行對打練習。我以為推擋比攻球容易，誰(shuí)知我推擋出去的球連連下網(wǎng)，這時(shí)，教練為我指出球下網(wǎng)的原因：球拍放得太低。我馬上心領(lǐng)神會(huì )，按教練說(shuō)的做，球乖乖地被我了擋回去，不再下網(wǎng)了。望著(zhù)米白色的`乒乓球和教練眼中那贊許的目光，我的心比吃了蜜還甜。

　　經(jīng)過(guò)一番辛苦的訓練，功夫不負苦心人，我不僅學(xué)會(huì )了打乒乓球，而且打乒乓球的技術(shù)也提高了。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：不管是練乒乓球，還是做其他事情，都要付出辛勞才能取得進(jìn)步。

打乒乓球作文12

　　今年暑假，爸爸媽媽讓我去學(xué)習打乒乓球。這是因為他們一直想找一個(gè)合適的運動(dòng)給我鍛煉身體，我體質(zhì)不是很好，所以這個(gè)運動(dòng)消耗體力不能太大；我眼睛有點(diǎn)近視，最好還有利于我的眼睛恢復視力。他們找了很久，經(jīng)別人介紹，有一項運動(dòng)正是這兩點(diǎn)的結合，那就是打乒乓球。正好乒乓球跳來(lái)跳去，我們的眼睛要一直跟著(zhù)它，可以達到恢復視力的效果而且還省體力呢！

　　八月中旬，我開(kāi)始打乒乓球了。第一節課，老師先教我們怎樣握拍，接著(zhù)就開(kāi)始練習接球。由于是第一次，所以不太順手，前幾個(gè)都沒(méi)接到。我想：打乒乓球怎么這么難啊！突然我發(fā)現，老師發(fā)過(guò)來(lái)的球時(shí)間都是有規律的，球先在老師球臺上跳一下，再在我的球臺上跳一下，然后飛起來(lái)，這三點(diǎn)加起來(lái)正好是兩秒鐘的時(shí)間，我掌握了這一點(diǎn)，打得一溜一溜的。沒(méi)等幾分鐘，一筐球就打得一干二凈。第二筐，“敵人”出現了，這一次，我輕易的將他們一舉拿下。心里想，原來(lái)，只要掌握了方法，打乒乓球就非常的'簡(jiǎn)單了！不知不覺(jué)的，一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，第一節課結束。

　　隨著(zhù)一天一天的練習，我已經(jīng)可以和老師對打好幾板了。有一次，我正在和老師對打，我站在右側接球，老師突然發(fā)了一個(gè)球在左邊，我伸出手臂，急忙接球。由于身體斜得太多，摔了一個(gè)大跟頭，我剛把頭抬起來(lái)，老師就使用了“黃金爆頭”，一個(gè)球打到了我的額頭上。我站了起來(lái)，頭上起了兩個(gè)包了，唉，命苦啊！經(jīng)過(guò)不知多少次像這樣的磨練，我的正手技術(shù)已經(jīng)比較高了。老師就開(kāi)始教我們反手了，和正手一樣學(xué)握拍，接著(zhù)接球。用反手接球，需要站在球臺的左側，將球往右邊打。反手動(dòng)作很容易學(xué)，我一下子就學(xué)會(huì )了，但是如果接不準，就會(huì )打到手指上，非常痛。需要一天一天的練習，才能免除這種痛苦。現在，如果周末有時(shí)間，我還會(huì )和爸爸媽媽“干”上一場(chǎng)呢，我心中小小的秘密就是，通過(guò)我自己的勤學(xué)苦練，那一天能打爸爸媽媽打得七零八落的。

　　從打乒乓球中，我收獲了很多東西，它鍛煉了我的身體，磨練了我的意志，我明白，只有付出，才會(huì )有回報，只有努力了，才會(huì )有成果，一份耕耘一份收獲啊！

打乒乓球作文13

　　在生活中，我有許多愛(ài)好，但我最喜歡的就是打乒乓球了。打乒乓球最重要的就是重心。重心沒(méi)掌握好，球就打不好。重心掌握好，球才會(huì )打好。

　　我喜歡打乒乓球有一個(gè)原因，就是想在周末完成作業(yè)后找些事做，豐富自己的日常生活，同時(shí)也可以鍛煉身體。所以，我讓爸爸媽媽給我報了一個(gè)課外乒乓球班。

　　開(kāi)始我把打乒乓球當做一個(gè)游戲，原本只想簡(jiǎn)單的學(xué)一點(diǎn)，只要會(huì )打就行了，不過(guò)現在我卻不這么認為。從我開(kāi)始去乒乓球館的第一天起，我就被球館里的熱鬧氛圍所吸引，同時(shí)對乒乓球產(chǎn)生了深厚的興趣。現在只要提到讓我去打乒乓球，我就熱血沸騰。打乒乓球對我來(lái)說(shuō)，不僅僅是一種游戲，更多的是作為一項愛(ài)好，為我的生活增添了許多樂(lè )趣。

　　打乒乓球的時(shí)候，教練說(shuō)的每一句話(huà)都深深地銘記在我的腦海中。比如：動(dòng)作小一點(diǎn)、不要往后扯......每一句話(huà)都在時(shí)刻提醒著(zhù)我以更加規范的動(dòng)作嚴格要求自己。

　　打乒乓球要學(xué)的第一件事就是“握拍”。這并不是特別難。接著(zhù)學(xué)習掌握平衡，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是要把球放在球拍上，保證不掉下來(lái)，同時(shí)圍著(zhù)乒乓球桌轉五圈。先不說(shuō)圍著(zhù)乒乓球桌轉圈，即使把球放在球拍上保持不掉下對我來(lái)說(shuō)都是問(wèn)題。為了完成這項任務(wù)，我小心翼翼地把球放在球拍上，努力使自己保持平衡。等乒乓球可以在球拍上穩下來(lái)之后，才開(kāi)始邁動(dòng)腳步，慢慢地繞著(zhù)乒乓球桌轉圈。終于，功夫不負有心人。不一會(huì )兒，我就完成了教練交代的`這項任務(wù)。最后一個(gè)任務(wù)是培養團隊默契，四個(gè)人為一組，組員之間依次相互傳球，過(guò)程中間要保證球不落地。這需要組員之間相互配合，有一定的默契和團結協(xié)作精神。經(jīng)過(guò)多次練習，我和我的隊友默契十足，出色地完成了這項任務(wù)。

　　學(xué)乒乓球還有很多需要練習的技巧，在這里我就不再一一介紹了。不過(guò)我喜歡打乒乓球，并且想要一直堅持下去，既鍛煉身體，又可以多認識一些朋友，讓我的生活更加的多姿多彩。希望將來(lái)有一天，我也可以像鄧亞萍姐姐一樣，能夠有機會(huì )參加奧運會(huì )，為國爭光。

打乒乓球作文14

　　要說(shuō)我的課余生活，可用四個(gè)字——豐富多彩來(lái)形容，唱歌、畫(huà)畫(huà)、籃球我都愛(ài)，但我最?lèi)?ài)打乒乓球。

　　在讀四年級的時(shí)候，看著(zhù)隔壁的大哥哥拿著(zhù)乒乓球拍瀟灑地發(fā)球、抽球，我便喜歡上了乒乓球，嚷著(zhù)要爸爸教我。爸爸帶我到體育館，從最基本的接球開(kāi)始，督促我練。

　　這樣練了一段時(shí)間，我能拿著(zhù)球拍簡(jiǎn)單地打幾個(gè)回合了。從此，我的書(shū)包里多了一副乒乓球拍。在學(xué)校里，只要一下課，我就和同學(xué)們打乒乓球;在家里，只要爸爸沒(méi)事，就拉上爸爸去體育館打乒乓球;如果只有一個(gè)人，我就對著(zhù)墻打。經(jīng)過(guò)一年多的練習，我的球技有了不少長(cháng)進(jìn)。

　　今年暑假的一天，終于有機會(huì )和爸爸一決高下。上完培訓班回到家，我就迫不及待地和爸爸去打乒乓球。熱身后，由于雙方勢均力敵，于是決定打三局，每局十一球定勝負。

　　第一局，爸爸打高球，一會(huì )兒前，一會(huì )兒后，一會(huì )兒左，一會(huì )兒右，我手忙腳亂，而爸爸卻樂(lè )呵呵地笑，只幾個(gè)回合，我就體力不支，敗下陣來(lái)。第二局，我吸取教訓，不再上爸爸的當了。他打高球，我就勾他的角，讓他不能再從容地接球。爸爸顯然沒(méi)有準備，開(kāi)始慌亂起來(lái)，我趁機進(jìn)攻，最后靠一個(gè)出其不意的拉球，贏(yíng)得了關(guān)鍵的第二局。第三局，爸爸開(kāi)始認真起來(lái)，他雖然拉球，但每個(gè)球都沖我的要害部位打，大有一擊致勝之勢。而我此時(shí)比以前更冷靜了，眼睛盯著(zhù)球，似乎要把爸爸的'意圖看透。他打過(guò)來(lái)的每一個(gè)球，我都針?shù)h相對，真所謂兵來(lái)將擋，水來(lái)土淹，所以比分咬得非常緊，我十比九領(lǐng)先。關(guān)鍵時(shí)刻到了，爸爸猛的一抽，我趕緊一擋，哎呀!我被自己絆倒了，球慢慢地飛過(guò)去，居然是擦邊球。 “耶!勝利嘍!”我叫著(zhù)，為自己打敗了爸爸而歡呼，爸爸也為我乒乓球藝的進(jìn)步而高興。

　　如今乒乓球成了我生活必不可少的一部分，它不但給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，而且鍛煉了我的身體。

打乒乓球作文15

　　周四那天上了整整三節體育課，真的忒爽了！但是，也有意外發(fā)生呀，不過(guò)在那同時(shí)我也學(xué)會(huì )了——寬恕別人。

　　在細雨綿綿的第四節課時(shí)，我們班同學(xué)自顧自地跑來(lái)體育館玩，當然，體育老師自然也拗不過(guò)頑皮淘氣的我們。我和幾個(gè)同學(xué)打算去打乒乓球，說(shuō)做就做！我們開(kāi)始準備來(lái)場(chǎng)和諧賽，不料一個(gè)驕傲自滿(mǎn)的男同學(xué)和我們說(shuō)：“我可以以一敵三，來(lái)場(chǎng)比賽吧！”我悶幾個(gè)思考了會(huì )，毅然同意。戰斗開(kāi)始！首先那個(gè)自負的男同學(xué)發(fā)了個(gè)球，本以為可以接上球的我們竟然手一滑，失算了！我們大吃一驚，不過(guò)很快就反擊還給他。比賽愈來(lái)愈熱鬧，很快就進(jìn)入了自熱化期間。外面清爽涼快，細雨綿綿，而體育館里卻“暑氣逼人”。就在我無(wú)意間擋了兩球時(shí)，意外就悄無(wú)聲息地靠近了。

　　站在我旁邊的女生手勁一起，就大力一揮，把球彈了回去，可手沒(méi)“剎”住，一個(gè)拍子就往我臉上砸！那種疼痛感慢慢起來(lái)，同時(shí)，我也差點(diǎn)沒(méi)了寬恕他人的心，自己迷失在痛苦之間。當我反應回來(lái)，我才想到——寬恕他人！那個(gè)“罪魁禍首”一個(gè)勁地向我問(wèn)到：“沒(méi)事嗎？沒(méi)關(guān)系吧！快和我去廁所沖沖水！”我眼眶中布滿(mǎn)淚水——因為實(shí)在太疼了！但我沒(méi)有屈服痛苦，而是和那個(gè)女生說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我又不是沒(méi)受過(guò)傷！”

　　沖完水后，我確定自己沒(méi)流血后，那個(gè)女生還是擔心地問(wèn)我：“你不會(huì )記仇吧！我真的`真的對不起！”我聽(tīng)了，心想：為什么我要記仇？于是樂(lè )觀(guān)地回答她說(shuō)：“我又不是那種小氣巴拉的人，而且你那一擊還讓我學(xué)會(huì )堅強呢！”我把眼眶里打轉的眼淚憋了回去，樂(lè )觀(guān)地看著(zhù)她。當然，與此同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了寬恕他人。“人嘛，心要寬廣。”我記得媽媽和我說(shuō)過(guò)這句話(huà)。回到乒乓球臺時(shí)，“戰爭”早就結束了。那是你是在疼痛的我也不見(jiàn)了。體育館霎時(shí)安靜了，外面的綿綿細雨也快停了，我們又找了另一個(gè)地方玩了起來(lái)。

　　能寬恕別人的任何人都必須有的品質(zhì)。當然，在受傷時(shí)既能原諒做錯事的人，也能堅強地面對疼痛也是最好的。

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