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青春使命演講稿
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,在很多情況下我們需要用到演講稿,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編為大家整理的青春使命演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
青春使命演講稿1
我是一名大學(xué)生,曾經(jīng)對自己很滿(mǎn)意。因為不時(shí)有人向我投來(lái)羨慕的目光,不止一次地受到人們的贊揚和恭維。然而,“大學(xué)生”這三個(gè)字究竟意味著(zhù)什么,我并沒(méi)有認真思考過(guò)。去年八月,我隨天津市大學(xué)生慰問(wèn)團到了硝煙彌漫的老山前線(xiàn)。當看到戰士們在飛。 ℃ 的高溫下,忍受著(zhù)各種難以想象的困難,堅守陣地的時(shí)候;當聽(tīng)說(shuō)戰士們無(wú)數次流著(zhù)眼淚,向戰友的遺體讀烈士犧牲前久盼的家書(shū)的時(shí)候;當聽(tīng)到軍人說(shuō):“犧牲不要緊,只要國安寧;虧了我一個(gè),幸福十億人。”這光輝的人生信條的時(shí)候,我的心被震撼了!從那時(shí)起,一種同齡人強烈的負債感便緊緊地包圍了我……我怎么也不能忘記:在去老山的途中,每當汽車(chē)沿盤(pán)山公路進(jìn)人敵人封鎖區的時(shí)候,戰士們總是默默地將我們推向靠山的一面,讓自己的身體迎著(zhù)暗處敵人的槍口。這就是說(shuō)一旦有槍彈打來(lái),首先倒下的,是戰士,而不是大學(xué)生。 ― 這太危險了!這太不應該了!同學(xué)們一再懇求:“咱們散開(kāi)吧,散開(kāi)點(diǎn)會(huì )安全些。”但戰士怎么也不肯。一位同學(xué)流著(zhù)眼淚搖晃著(zhù)戰士的肩膀說(shuō):“難道你們的生命就不寶貴嗎?”戰士平靜地回答:“別這么說(shuō),我們的任務(wù)就是保護你們,軍人的使命就是犧牲!
如果說(shuō),軍人的使命就是犧牲的話(huà),那么,我們,當代大學(xué)生的使命又是什么呢?
記得在戰地醫院里,當我看到一位被炸掉下肢的小戰土時(shí),我哭了:“這太不公平了!”那位戰士卻拉著(zhù)我的手說(shuō):“姐姐,別這么說(shuō)。將來(lái),你們的貢獻要大得多了!因為你們是大學(xué)生啊。”我是大學(xué)生,是戰士用生命保衛的大學(xué)生,是國家花了很高的`代價(jià)培養的大學(xué)生,是人民寄予無(wú)限希望的大學(xué)生。然而,扣心自問(wèn),我們中的一些人又都做了些什么呢?慚愧呀!多少次,學(xué)生宿舍里打撲克的喧囂聲徹夜不絕;多少次,在食堂里,我們因飯菜問(wèn)題而慷慨多少次,我們?yōu)榇髮W(xué)生的待遇“太低、太低”而抱怨;多少人,在畢業(yè)分配時(shí),為了留校,為了進(jìn)研究所,為了進(jìn)機關(guān)單位,而絞盡腦汁,四處奔走,苦心鉆營(yíng)。但在爭論所謂“人生的價(jià)值”時(shí),卻能滿(mǎn)口馬列,大談奉獻! … … 這一切,與“驕子”的稱(chēng)號,與人民和人民戰士心目中的大學(xué)生形象,與大學(xué)生應有的形象,有著(zhù)怎樣的天壤之別呀!
在戰場(chǎng)上,我曾問(wèn)一位戰士:“為什么在戰斗間隙,還堅持學(xué)習?
他誠懇地說(shuō):“我們這些扛槍桿子的,如果不抓緊學(xué)點(diǎn)東西,日后退伍回到地方能干什么呢?是的,也許我明天就會(huì )犧牲,但只要還有生還的希望,我今天就要學(xué)習。”
面對英雄們如饑似渴地學(xué)習精神,我想了很多。我和他們,同是一個(gè)母親的孩子,拼搏在同一個(gè)時(shí)代的兩個(gè)戰場(chǎng)。他們,已將一張張滿(mǎn)分的人生答卷奉獻給母親。正像他們在詩(shī)中寫(xiě)的:“如果我在戰斗中犧牲我決不為自己的選擇后悔也不希望哪位姑娘在我的墳前獻上一束玫瑰只要有和平、安寧的邊睡我的生命就與這群山萬(wàn)壑同輝!”
如果說(shuō),這就是戰士,我們的同齡人用青春譜寫(xiě)的英雄曲的話(huà),我們的英雄曲又是什么呢?難道我們后方的青年,就沒(méi)有英雄曲嗎?不!請聽(tīng)吧:“雖然母親如此貧窮兒女對她的愛(ài)毫不含糊長(cháng)嘯一聲:振興中華熾熱的感情發(fā)自靈魂深處。”
南疆血火交迸的戰場(chǎng),把前方戰士和后方青年的心緊緊地連在了一起。在和戰士告別的時(shí)候,一位偵察兵懇求我的同學(xué):“給我寫(xiě)首詩(shī)吧。”那位同學(xué)說(shuō):“今天來(lái)不及了,等我回到天津以后,我一定寫(xiě)好多好多給你寄來(lái)。”那位戰士搖搖頭說(shuō):“不,過(guò)兩天,我就要到最前線(xiàn)去,我會(huì )給你寫(xiě)信的;但是,你的信,我我可能永遠也收不到了。”我的同學(xué)再也無(wú)法抑制內心的激動(dòng),抓起筆,在戰士的本子上飛快地寫(xiě)道:“英雄鐵騎沙場(chǎng)馳,道聲珍重淚眼濕,可盼我輩重聚首,笑看祖國騰飛時(shí)。”
青年朋友們,大學(xué)生們!雖然我們沒(méi)有在戰場(chǎng)流血犧牲的機會(huì ),但是,讓我們在建設祖國的斗爭中,貢獻大些、更大些吧!當我們的同齡人 ― 英雄戰士們從前線(xiàn)凱旋的時(shí)候,當我們前線(xiàn)、后方兩路大軍勝利會(huì )師的時(shí)候,讓我們手挽手、肩并肩,問(wèn)心無(wú)愧地同聲高唱:祖國振興的功勛章啊,有你的一半,也有我的一半!
中國青年,決非幾條英雄好漢,而是,整整一代英雄!
青春使命演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!很榮幸在此發(fā)言。
疫情浪潮去,華夏春光來(lái)。經(jīng)此一疫,武漢二中因遍地一塵不染而被貼上“高素養”的標簽,千名家長(cháng)展素養保護環(huán)境而獻出榜樣偉力。時(shí)代的考量急需榜樣的身影,國家的進(jìn)步需經(jīng)素質(zhì),因此,我在此倡議“為文明素質(zhì)而發(fā)聲,為榜樣英雄而助力”。
涵品養慧,重德講禮。提升市民素質(zhì)是國家發(fā)展的“必修課”。
連聲感嘆的環(huán)衛工、不染一塵的潔凈地面、井而有序的考場(chǎng)周遭……一個(gè)個(gè)細小的鏡頭折射出國民素質(zhì)的飛躍,國家容貌的嶄新,但誰(shuí)曾料想,百年溯回,行走在北京街頭的市民依然面容枯槁、頹敗虛弱,國民風(fēng)貌竟被“東亞病夫”框定?誰(shuí)曾記得,昔日解放后的中國依舊是粗鄙骯臟、污言穢語(yǔ)充斥在人們的口中?仍舊記得,當初并排齊行,歡聲笑語(yǔ)將“紅視”視若不見(jiàn)的不文明行為……“大人,時(shí)代變了”,鏡頭中的臣子如是說(shuō),而在我看來(lái)應是素質(zhì)的提高引領(lǐng)了時(shí)代的變遷,庚子新冠無(wú)疑從側面為人們打印上了“文明”的烙印。
英雄輩出,榜樣頻現。楷模是國家發(fā)展的'“頂梁柱”。
基辛格曾經(jīng)在《論中國》中寫(xiě)道:“中國總是被他們最勇敢的人保護的很好。”這群“環(huán)衛衛士”的模范家長(cháng)又何嘗不是榜樣?疫情戰場(chǎng)催發(fā)著(zhù)英雄的身影:“國士無(wú)雙”鐘南山,“競速死神”張定宇,“生命預警”李文亮……奪得光彩勛章,尊為“人民英雄”,可這背后的真正意義在于呼喚更多的英雄與榜樣。道不遠人,“人人皆可當英雄”的美好愿景終將實(shí)現,爭做榜樣才能涌現更多榜樣!家長(cháng)此舉,必定以“星星之火”成燎原之勢。
眾人合力,躬身入局。擔負起責任是疫情帶給我們的反思。
疫情猝不及防,白衣執甲,英雄逆行,干部下沉,他們以凡人之勇,比肩神明,這是場(chǎng)磨難,也是精神的洗禮。經(jīng)此一疫,武漢的人民對守望相助、共擔風(fēng)雨更加感同身受。所以武漢二中高考考場(chǎng)外家長(cháng)身上的不止有對“孩子的期盼”,更有為他人留一份清潔空間,為環(huán)衛工工作減壓的“環(huán)境責任”,而當今的我們也應意識到自己的責任與義務(wù),力摒“事不關(guān)己,高高掛起”的冷漠淡然,弘揚“家國同心,人人有責”的價(jià)值理念,為中華文明的復興賡續不盡的“文明圣火”!
握文明素養,當文明有禮中國人;揚榜樣意識,做英雄無(wú)畏楷模標桿,時(shí)代布棋,愿為一子。時(shí)代等待你我發(fā)聲,未來(lái)靜候你我躬行!
我的發(fā)言結束,謝謝大家!
青春使命演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導,同志們:
大家好!
我是開(kāi)封檢修二部的演講選手,我演講的題目是《我是年輕的檢修人》。
我是年輕的檢修人————這不是一個(gè)特別響亮的演講題目,也不是一句豪言壯語(yǔ);卻是我青春的所有使命,是我努力奉獻的全部意義。有首詩(shī)歌里寫(xiě)道:為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛(ài)的深沉!從懵懂迷茫到今天敢自信的說(shuō)我是檢修人。工齡不長(cháng),但是我已經(jīng)深深地愛(ài)上了我的事業(yè)。
從崗前培訓到如今,我每一天都會(huì )有新的感悟,都會(huì )有一些新的啟發(fā)。可以這樣說(shuō),我們公司就象一本書(shū),我就是讀者,是被她扉頁(yè)的優(yōu)美文雅而吸引,每讀一頁(yè)就對她理解深一些,而這些東西卻又能吸引著(zhù)我不停的讀下去。
在進(jìn)入公司前的培訓期間,我每天都在那看著(zhù)實(shí)操流程和技術(shù)標準,感覺(jué)做好工作真的好簡(jiǎn)單,工作性質(zhì)也很普通,但是,我在理論中才發(fā)現理論與理論還差著(zhù)一大截,真正的現場(chǎng)環(huán)境中的經(jīng)歷需要的不是懂得理論上的知識,而是知識更好,更恰當的運用。從中我深感工作中不能有半點(diǎn)馬虎,稍有不慎,將可能會(huì )造成無(wú)法的損失。在部門(mén)指導和同事的親切關(guān)心和照顧下,我們的'角色由激情洋溢的青年變成認真踏實(shí)的公司員工,我們的定位也由教育的承受者轉變?yōu)榧寄艿恼莆照撸覀円查_(kāi)始逐漸融入這個(gè)群體,沐浴著(zhù)勤勉細致的工作作風(fēng),感染著(zhù)老實(shí)謙遜的為人處事之道,感受著(zhù)底蘊厚實(shí)而又朝氣蓬勃的獨特企業(yè)文化。在這個(gè)過(guò)程中,我們已經(jīng)開(kāi)始以主人翁的心態(tài)積極考慮自己的優(yōu)勢和缺乏,并開(kāi)始認真定位自己的目的,開(kāi)掘個(gè)人的潛力。以我們年輕檢修人都有的魅力去在這個(gè)舞臺上展示!
今年六月份我參與了京源600mw機組的汽機本體檢修,在高達將近40℃高溫環(huán)境下,為保證工作的順利進(jìn)展,本體班24小時(shí)連續工作,許多教師傅都是親臨現場(chǎng),以自身的行動(dòng)感染周?chē)藛T,抑制重重困難,汗流浹背卻不忘檢修質(zhì)量。工作中的苦與累,一次次的總結和積累經(jīng)歷,認真、深化的學(xué)習教師傅們的經(jīng)歷,工作中的大量測量工作,在師傅們的指導下,我們努力完成,每次的測量準確到絲,使得我們必須一絲不茍!在辛苦的工作中尋找技巧,苦并快樂(lè )著(zhù),一步步的進(jìn)步自己!
在繁忙而有序的工作和學(xué)習中,我看到了公司事業(yè)的日益龐大,并為此感到自豪和信心十足。作為新成立的檢修公司,我們有我們的開(kāi)展目的:誠信、和諧、高效、廉潔是我們的企業(yè)價(jià)值觀(guān)!我們有先進(jìn)的管理理念:對標管理、強化執行、持續改進(jìn)、爭創(chuàng )一流!籌劃程序修正卓越是我們的工作理念。作為新員工,我們堅持平安標準,嚴禁違規作業(yè)我們對自己的將來(lái)充滿(mǎn)信心!我們要認真掌握崗位技能,積極待人接物,虛心學(xué)習別人長(cháng)處,努力讓自己迅速成長(cháng)為一個(gè)思想進(jìn)步、技術(shù)過(guò)硬、扎實(shí)肯干的符合公司要求的好員工!我們要精誠合作,互相幫助,努力讓我們的團隊成為一個(gè)和諧、團結、朝氣蓬勃和富有戰斗力的團隊!
正所謂進(jìn)取無(wú)止境,中電豫檢給了我們開(kāi)展的空間,給了我們展示才能的舞臺;各位指導、同事又給了我們親切的關(guān)心,無(wú)微的照顧和殷切的希望。我們更應該抓住每一次進(jìn)步自身的時(shí)機,在各個(gè)方面嚴格要求自己,開(kāi)掘潛力,定位目的,將自己的智慧融入到公司的開(kāi)展中去。腳踏實(shí)地的工作,孜孜不倦的學(xué)習。愛(ài)崗更敬業(yè)!我們堅信,今天,中電豫檢是我們的驕傲;明天,我們必將是中電豫檢的驕傲!
最后衷心的祝愿各位,身體安康,工作順利;祝愿我們的公司明天會(huì )更好。
謝謝大家!
青春使命演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、評委、同事們:
大家好!
我是來(lái)自新華分理處的張亮,今天我演講的題目是《青春的使命》。
人們總是用美好的語(yǔ)言形容青春,說(shuō)他充滿(mǎn)了理想與信念;充滿(mǎn)了激情與渴望。可是我在想,青春到底是什么?是滿(mǎn)腔流動(dòng)的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣、還是奉獻、犧牲、開(kāi)拓和努力。每當我面對和我一樣的年輕同事們,每天忙碌的工作在自己崗位時(shí),我恍然大悟,原來(lái)青春是永不言敗的責任,是光榮無(wú)比的使命,是義無(wú)反顧的勤奮和努力!
我在想:人生最寶貴的是什么?不是失去的也不是得不到的,而是我們現在所擁有的。是呀,青春是寶貴的,也是短暫的,因此我們應該珍惜機會(huì ),把握住這短暫的青春,把它投入到自己的工作崗位中,只有這樣,我們生命才會(huì )更有活力,我們的青春才會(huì )閃耀出美麗的光芒。回顧合行的發(fā)展歷程,經(jīng)歷了從小到大,從弱到強的艱辛過(guò)程,之所以取得這樣的光輝成績(jì),少不了這些在場(chǎng)和不在場(chǎng)的老同志的付出和努力。他們也曾年輕過(guò),也正是他們的青春締造了合作銀行今天的輝煌。建立了不可磨滅的功勛。
今天我們成了合行的.接班人,那么我們的青春能給我們的單位帶來(lái)什么呢?
書(shū)上有這樣一則故事:一天,森林失火了,火越燒越大,野獸們都在驚慌失措的逃命。這時(shí),一只小鳥(niǎo)飛到河邊,弄濕了他的翅膀,之后又飛回到火場(chǎng)的上空,將翅膀上的水滴灑下來(lái),希望撲滅大火。它一次又一次地往返取水滅火,就連天上的諸神都震驚了。神非常驚訝地問(wèn)小鳥(niǎo):“你為什么這么做呢?你難道不知道,這些小水滴是不可能撲滅這么大的火的嗎。”小鳥(niǎo)回答說(shuō):“我出生在森林,這里是我的家,他給了我許多,我非常非常愛(ài)它,就算我不能撲滅大火,我也要不斷地灑下愛(ài)的水滴,直到死去。”
目前,合行正處于大發(fā)展,快發(fā)展和科學(xué)發(fā)展的重要時(shí)期,這就如同蝴蝶的蛻變,痛苦但充滿(mǎn)了美麗的期望。而這個(gè)時(shí)期,對于我們青年來(lái)說(shuō),卻是人生道路上的最大的機遇,在哪個(gè)企業(yè),你能深刻接觸到如此直白的抉擇;在哪個(gè)企業(yè),你能親身感受到如此強大的變革;在哪個(gè)企業(yè),你能快速學(xué)習到如此深厚的文化。企業(yè)之轉型,青年之轉變,這是我們智慧的積累,更是我們成長(cháng)的開(kāi)端。
面對發(fā)展的的艱辛,雖然一個(gè)人的能量很小,但是我們每個(gè)人都將自己的翅膀潤濕,小水滴也可匯集成大江河,經(jīng)過(guò)愛(ài)的雨露滋潤,在昨天燒焦的草地上一定會(huì )再次盛開(kāi)愛(ài)與幸福的百合,行興我興、行衰我恥。合行之發(fā)展,合行之強大,合行之繁榮,這是我們全體合行
青年以至全體合行人共同的夢(mèng)想與使命。冬天沒(méi)有葉落,雪地很寂寞;海上沒(méi)有風(fēng)波,浪花很寂寞;夢(mèng)里沒(méi)有顏色,夢(mèng)很寂寞;青春沒(méi)有使命,青春很寂寞。
《鋼鐵是怎樣煉成的》而我們合行的青年才俊們,十年、二十年、五十年后,面對這顆長(cháng)青大樹(shù),可以自豪的說(shuō):青年的時(shí)候,我們曾經(jīng)是花兒,是葉,也是這株大樹(shù)上的甜蜜的果實(shí)!在這里,我們燃燒了青春的火焰,去探索、去追求、 去創(chuàng )造、去奉獻,去完成青春賦予我們的光榮使命,去譜寫(xiě)青春中最燦爛的樂(lè )章。
成功需要努力,失敗從不抱怨;只要付出真心,今生就不遺憾。
謝謝大家!
青春使命演講稿5
大家好!我演講的題目是《讓青春與使命一路同行》。
青春是美麗的,似晨出的朝陽(yáng)生機勃勃;青春是無(wú)悔的,平凡的崗位上昭示著(zhù)他不悔的選擇。"如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?"這是偉大的共產(chǎn)主義戰士雷鋒的一段話(huà),它告訴我們無(wú)論在什么樣的崗位,無(wú)論做著(zhù)什么樣的工作,都要發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻。
今天,我要贊美這么一群人,他們就是在蕪銅高速公路上默默奉獻的收費員們。作為其中的一員,我無(wú)比的驕傲和自豪!伴隨著(zhù)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻主旋律,我們與不息的車(chē)流,與綿延的高速公路同呼吸共命運,我們以路為家,以站為家,用自己的青春和激情,默默地為蕪銅高速公路奉獻著(zhù)。
收費工作簡(jiǎn)單而枯燥,重復著(zhù)一句又一句的文明用語(yǔ),一個(gè)又一個(gè)的機械動(dòng)作,還要承受來(lái)自社會(huì )的不理解,讓我倍感無(wú)奈和委屈。記得那是一個(gè)下午,我正在值班,一個(gè)對收費有爭議的司機說(shuō)什么也不肯交費。我耐心的給他解釋?zhuān)粌H不聽(tīng),反而破口大罵,一邊罵還一邊把錢(qián)朝我扔過(guò)來(lái)。面對如此蠻橫無(wú)理的司機,我的憤怒一下子就涌了上來(lái),我的心在顫抖、我的拳頭在緊握。再看我們亭內的收費員,我平靜的撿起地上的錢(qián)??打票??找錢(qián)??事后。收費員對我說(shuō):"班長(cháng)!你怎么能咽得下這口氣啊!"而我卻對她說(shuō):"在工作中,如果我們與司乘人員發(fā)生了摩擦,只能講政策,講道理,堅持文明服務(wù),再大的委屈也要承受,嚴格的.組織紀律和嚴肅的法紀觀(guān)念要求我們在這種情況下不能沖動(dòng)!"正是這種高度的主人翁精神使得我們的工作蒸蒸日上,也使得我們在忍耐中得到了修養,在克制中得到了鍛煉!
有人問(wèn):"背井離鄉,將美好的青春獻給平凡枯燥的事業(yè),值得嗎?"我想,無(wú)論在什么崗位,都有英雄,都不平凡,關(guān)鍵在于我們如何看待他。遠離了城市的喧囂和繁華,我們擁有了別人無(wú)法感受到的恬靜和清新,那是種閑適的青春。遠離了城市復雜的人群,我們擁有了司乘人員對我們服務(wù)的肯定,司機一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一個(gè)友善的微笑,卻讓我們感受著(zhù)無(wú)盡的溫暖。記得今年的春節,是我第一次離家在收費站過(guò)年,雖然公司為我們準備了豐盛的年夜飯,但想著(zhù)未能與家人團聚,我的情緒還是非常地低落,接待車(chē)輛時(shí)也無(wú)精打采,這時(shí)過(guò)來(lái)的一輛貨車(chē),司機微笑的對我說(shuō):"小伙子,謝謝你,辛苦了,新年快樂(lè )!"聽(tīng)到司機朋友真誠的問(wèn)候,我猛然醒悟。是啊,"贈人玫瑰,手留余香。"只要我們真誠的為他人服務(wù),也會(huì )得到同樣的認可和贊許,平凡的崗位,也能譜寫(xiě)壯麗的詩(shī)篇。
青春是一支筆,繪制著(zhù)心中夢(mèng)想的藍圖,青春似一把火,在黑暗的道路上照亮前方的征途;青春,更是一種責任和使命,用理想和激情譜寫(xiě)我們服務(wù)社會(huì )、傳遞微笑的發(fā)展宏圖。我們要緊跟時(shí)代步伐,把個(gè)人的前途和命運與企業(yè)的前途和命運緊密結合,為企業(yè)實(shí)現"打造精品工程,鑄百年企業(yè)"的目標奉獻我們的青春!
青春使命演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導,同志們:
“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。”這就是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。這個(gè)初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。不忘初心、牢記使命,就要心中有黨、心中有責、心中有民、心中有戒。
不忘初心、牢記使命,就要心中有責、真抓實(shí)干。“有多大擔當才能干多大事業(yè)”,敢于擔當是黨員必備的基本素質(zhì),是推動(dòng)改革和發(fā)展的迫切需要,是贏(yíng)得人民群眾信任的必然要求。對黨員來(lái)說(shuō),日常工作能盡責、難題面前敢負責、出現過(guò)失敢擔責,既是義務(wù)也是責任,既是高要求也是硬要求。幸福靠奮斗,興邦靠實(shí)干,作為黨員干部必須要腳踏實(shí)地、踏實(shí)工作,還要解放思想、轉變觀(guān)念、用活政策,不夸夸其談、不脫離實(shí)際,要發(fā)揚釘釘子精神,抓鐵有痕、踏石留印,善作善成、久久為功。
不忘初心、牢記使命,就要心中有民、為民服務(wù)。“為中國人民謀幸福”就是中國共產(chǎn)黨人的初心,這表明人民群眾對于我們黨的重要性。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,黨員干部在工作和生活中,必須做到權為民所用,利為民所謀,在推動(dòng)工作中堅持依靠群眾,問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計于民、問(wèn)效于民,實(shí)現好、發(fā)展好、維護好最廣大人民群眾的'根本利益。要以人民群眾利益為重,堅持走群眾路線(xiàn),深入基層、深入實(shí)際、深入群眾,注重傾聽(tīng)群眾呼聲,關(guān)注群眾冷暖,多為群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事,做到知民情、解民憂(yōu)、紓民怨、暖民心,多干讓人民滿(mǎn)意的好事實(shí)事。
不忘初心、牢記使命,就要心中有戒、樹(shù)好形象。紀律是黨的生命線(xiàn),是黨的建設重要法寶,時(shí)常做到“心中有戒”才不會(huì )“胡思亂想”“胡言亂語(yǔ)”“胡作非為”。黨的十八大以來(lái),打老虎、拍蒼蠅,狠抓作風(fēng)建設成為新常態(tài),各方面要求有了新變化,黨員干部要帶頭做好表率,嚴格要求自己,規范言行舉止,常思貪欲之害、常懷律己之心,常查行事之過(guò)。要帶頭加強學(xué)習、嚴格自律、勤勉敬業(yè),自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣,始終自重、自省、自警、自勵,時(shí)刻做到“心有所畏”“言有所戒”“行有所止”。
青春使命演講稿7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的主題是“只爭朝夕,不負韶華”。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,而我們也在這趟青春的旅程中嘗盡酸甜苦辣,現在的我們正處于一個(gè)如黃金般的年齡階段,我想我們也只有爭分奪秒,才不會(huì )辜負這段韶華,為了不辜負這段韶華,就讓我們一同攜手,共同向前
現在的我們是一名大學(xué)生,過(guò)去的稚嫩已經(jīng)消失不見(jiàn),而將來(lái)也有一些挑戰,在等待著(zhù)我們,所以不管怎樣,我相信這一段時(shí)光都是我們人生之中最珍貴的,也是我們最難以忘懷的,現在的我們剛步入大學(xué),但是三年時(shí)光,一眨眼就過(guò)去了,現在我們能做的.就是珍惜身邊的人文事物,以及我們在學(xué)校學(xué)習的每一刻鐘,這樣才不會(huì )辜負這段美好的韶華時(shí)光
對于不同的人來(lái)說(shuō),我們每個(gè)人的出發(fā)點(diǎn)都不一樣,但在這段時(shí)光里,我覺(jué)得我們都站在同一起跑線(xiàn)上,大家在今后回想現在這段時(shí)光,可能會(huì )覺(jué)得遺憾,也可能會(huì )覺(jué)得欣慰,這就取決于我們現在的表現了,如果我們現在不好好珍惜這段時(shí)光,我覺(jué)得今后的我們一定會(huì )后悔的,所以我們一定不要放縱他肆意地逃走,現在的美好韶華是用來(lái)珍惜的,請務(wù)必不要讓它虛度。
只要我們不畏風(fēng)雨,不畏艱難,善于斗爭,我相信我們一定可以戰勝眼前的困難挑戰,迎來(lái)更加光明的發(fā)展前景,當我們以后往回看時(shí),我相信我們也不會(huì )因為當初的無(wú)知而感到遺憾了!
就讓我們一起只爭朝夕,不負韶華,珍愛(ài)青春,不負過(guò)往吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春使命演講稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是初二年級的xxx。今天我演講的題目是《青春,永不言敗》。
走過(guò)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼年,走過(guò)天真爛漫的童年,不知不覺(jué),我們已經(jīng)成長(cháng)為明眸善睞的翩翩少年。站在青春的路口,朋友你是否探求過(guò)、思索過(guò),青春是什么?我要說(shuō):青春是交響樂(lè )最強勁的樂(lè )章,青春是劇本最扣人心弦的`片段,青春應該是生命中最絢爛的一段旅程。激揚的青春,永不言敗。
“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著(zhù)。”這是無(wú)臂鋼琴師xx面對人生打擊的選擇。生活對于xx實(shí)在殘酷,在他10歲時(shí),無(wú)情的奪去了他的雙臂,但這個(gè)倔強的孩子沒(méi)有向命運屈服,12歲時(shí),他會(huì )了游泳,14歲在全國殘疾人游泳錦標賽上他奪得兩枚金牌!他也仿佛看到了自己光明燦爛的前景,他要向奧運金牌沖擊!然而,命運再次給了他無(wú)情的打擊:由于傷病,他再也不能跳進(jìn)泳池。這個(gè)頑強的少年哭了,他不明白,命運為什么要對他這樣苛刻!然而,他沒(méi)有一蹶不振,他知道,面對困境,只有永不言敗才會(huì )走出精彩的人生。19歲,他學(xué)習鋼琴,用腳在鋼琴上譜出動(dòng)聽(tīng)的旋律,當他23歲登上維也納金色大廳的舞臺,全世界都被他堅韌不拔、積極樂(lè )觀(guān)的精神感動(dòng)。
同學(xué)們,23歲的xx靠永不言敗在他青春的道路上譜寫(xiě)了一首奇跡的史詩(shī),而我們還年輕,青春才剛剛向我們招手,只要有恒心,肯奮斗,沒(méi)有什么事情不可能!海明威說(shuō)過(guò):“人不是生來(lái)就可以打敗的!”
面對生活的打擊,面對一次次的失敗,讓我們勇敢的面對,給自己一次實(shí)現的夢(mèng)想的機會(huì )!回顧往昔,我們無(wú)怨無(wú)悔,但是,面對荊棘密布的青春,我們仍將奮然前行,同學(xué)們,請牢記:無(wú)悔的青春,永不言敗!
謝謝大家。
青春使命演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導,同志們:
時(shí)光如梭,轉眼間我來(lái)到專(zhuān)員辦已兩年有余。兩年的時(shí)間,我經(jīng)歷了很多,也成長(cháng)了很多,對專(zhuān)員辦、對自己的工作有了更深的認識和感悟。
初到專(zhuān)員辦,我意氣風(fēng)發(fā),躊躇滿(mǎn)志,立志投身財政事業(yè)奉獻自我,扎根西部奉獻青春。理想很豐滿(mǎn),可現實(shí)很骨感,工作跟我想象中的似乎不太一樣。財政工作是神圣的,但并不是每件工作都是那么高大上,而是由一串串枯燥的數字、一份份繁瑣的材料、一件件重復的事務(wù)性工作堆積而成,日復一日,年復一年,這種枯燥讓我感到迷茫,繁瑣讓我感到疲憊,重復讓我感到勞累,漸漸的我對自己的初心產(chǎn)生了懷疑和動(dòng)搖,陷入了困惑。
但在領(lǐng)導的一次次諄諄教誨,同事的一次次真心關(guān)懷下,尤其是專(zhuān)員辦甘于奉獻的工作氛圍,使我主動(dòng)調整心態(tài),很快地走出迷茫和困惑,積極面對工作。辦里的很多前輩從青年開(kāi)始,就把自己的青春奉獻給了專(zhuān)員辦,用一生為財政事業(yè)奉獻自己的力量,愛(ài)崗敬業(yè)、埋頭苦干、恪盡職守、堅韌不撥。房斌同志在妻子生病的情況下,仍然堅守工作崗位,圓滿(mǎn)完成各項工作;李建華同志在妻子生病兒子中考的情況下,依然帶隊赴北京、山東開(kāi)展兗州煤業(yè)會(huì )計信息質(zhì)量檢查,兩個(gè)多月保質(zhì)保量完成了辦黨組交付的任務(wù)。這些身邊人的不平凡事如春雨入夜,潤物無(wú)聲般洗滌我的心靈,讓我感動(dòng)不已,重拾初心。
這份感動(dòng),進(jìn)而演變?yōu)槲易鳛閷?zhuān)員辦一員的自豪感。我很自豪身邊有這樣一群默默奉獻的'人,我很自豪成為你們中的一員。過(guò)往數十年,你們堅持調研積極獻策,為國家財稅改革發(fā)展奉獻了自己的力量;是你們審核了數以萬(wàn)億計的預算,為國家財政束緊了口袋;是你們查處了數以千億計的違法資金,為國家財政扎緊了籬笆;是你們大公無(wú)私認真核查嚴格監督,為國家嚴肅了財經(jīng)紀律;是你們日日夜夜加班加點(diǎn),成為了保國為民的忠誠衛士。
是你們,讓我找回了初心,堅定的去追求那最寶貴的精神——奉獻。從核對一個(gè)個(gè)數字開(kāi)始,從寫(xiě)好一份份材料開(kāi)始,從做好一件件小事開(kāi)始,不忘初心,甘于奉獻,朝著(zhù)推進(jìn)財稅改革、強化預算管理,防范財政風(fēng)險、嚴肅財經(jīng)紀律的“鐵軍”和“尖兵”的目標砥礪前行。
我認為,我作為一個(gè)專(zhuān)員辦的青年干部,就應該以專(zhuān)員辦的前輩為榜樣,把本職工作當成一項事業(yè)來(lái)熱愛(ài)和完成,努力做好每一件事,認真善待每一個(gè)人,全心全意為財政事業(yè)服務(wù),履行黨和人民賦予的光榮職責,有抱負,有擔當,只有堅守這樣的初心,奉獻社會(huì ),才能實(shí)現自我的價(jià)值。
不忘初心,甘于奉獻,就需要積極學(xué)習,提升自我。我認為,一定要把學(xué)習當作一種政治責任,當作一種精神追求,要向書(shū)本學(xué)、向實(shí)踐學(xué)、向同事學(xué),努力把積極學(xué)習和干好工作統一起來(lái),要在干好本職工作的過(guò)程中,努力通過(guò)積極學(xué)習,思考歸納,概括升華,使自己在工作中提高業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。
不忘初心,甘于奉獻,就需要克制欲望,不畏艱辛。子曰:“富與貴,人之所欲也;貧與賤,人之所惡也。”金錢(qián)、名利、虛榮心,這些虛妄無(wú)時(shí)不刻在誘惑著(zhù)你。我們要時(shí)刻警醒,明辨是非,克制欲望,應當把艱辛當作一種歷練和磨練,工作中要多干多做少說(shuō),要擺正自己的心態(tài),勇于面對苦難和挫折,不以物喜,不以己悲,用苦難提升自己,努力使自己成長(cháng)得更快、更好。要有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的覺(jué)悟,堅定信念,勇敢前行。
不忘初心,甘于奉獻,就需要忍受寂寞,淡泊名利。前行的路上有很多誘惑,面對這些誘惑很多人放棄了初心,進(jìn)而掉入了深淵,走向了毀滅。凡心所向,素履所往。只要我們端正心態(tài),樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),不忘初心,堅定地向著(zhù)最初的理想進(jìn)發(fā),無(wú)論路上的荊棘還是迷亂的花叢,都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。待到春去秋來(lái),花開(kāi)花落,回首望去,看到曾付出的辛苦耕耘,變成了一顆顆甜美的果實(shí);回顧年輕時(shí)的伏案疾書(shū),蛻變成一篇篇錦繡的華章;回想經(jīng)歷過(guò)的艱辛挫折,已筑成一棟棟巍峨的高樓。如此方不負韶華,不負青春,不負白頭。
xxx激勵我們:“勿忘昨天的苦難輝煌,無(wú)愧今天的使命擔當,不負明天的偉大夢(mèng)想。”我想把自己融入到這個(gè)偉大的時(shí)代,我想把自己獻給我們偉大的祖國,我想把自己的理想、事業(yè),統統融入到偉大的中國夢(mèng)里,不忘初心,甘于奉獻,堅守財政人的責任,展現財政人的才華、綻放財政人的生命,為中國夢(mèng)的早日實(shí)現,添磚加瓦、增光添彩!
青春使命演講稿10
對于我來(lái)說(shuō),沒(méi)有時(shí)期,只有準備打仗時(shí)期和贏(yíng)得戰爭時(shí)期。
一位從戎40多年的將軍,在退休時(shí)不無(wú)遺憾地說(shuō):“當了一輩子兵,立了不少功,可惜沒(méi)能佩上一枚戰功章。”這當然不是他作戰不勇敢,而是他在和平年代度過(guò)了自己的戎馬生涯。
就像運動(dòng)員的舞臺在賽場(chǎng),軍人的舞臺在戰場(chǎng),未能登上舞臺一展身手,不能不說(shuō)是一種遺憾。俗話(huà)說(shuō):“養兵千日,用兵一時(shí)”。連“一時(shí)”的機會(huì )都沒(méi)有趕上的軍人,他的理想,他的價(jià)值,體現在哪里呢?
鞏固國防,抵抗侵略,保衛祖國,保衛人民的和平勞動(dòng),是憲法賦予我軍的神圣使命,也是軍人價(jià)值的集中體現。這種價(jià)值既突出體現在一旦戰爭爆發(fā)能夠經(jīng)得起血與火的考驗,最終贏(yíng)得戰爭上,又更多地表現在和平時(shí)期嚴陣以待,提高戰備水平,增強威懾力量,最終遏制戰爭上。
對軍人來(lái)說(shuō),沒(méi)有和平時(shí)期,只有準備打仗時(shí)期和贏(yíng)得戰爭時(shí)期。打仗的目的不在于戰,而在于勝;勝利的實(shí)現不在于人們的良好愿望,而在于強大的實(shí)力。和平既是戰爭階段激烈廝殺的結束,又是新一輪實(shí)力角逐的開(kāi)始。
軍隊在戰爭與和平的天平上,一直是至關(guān)重要的'砝碼。軍人們之所以年復一年、日復一日地進(jìn)行艱苦的、枯燥的甚至是殘酷的訓練,之所以馬不停蹄、毫不懈怠地追趕世界新軍事革命的潮流,因為他們深知,只有這樣,才能使居心叵測的敵對勢力不敢輕舉妄動(dòng),才能戰勝一切來(lái)犯之敵,才能有效地維護祖國的主權尊嚴和領(lǐng)土完整,才能為人民爭取到和平安寧的生活。
必須看到,戰爭可能千日不打,但戰備不可一日不做。“天下雖安,忘戰必危”。我們既要看到和平與發(fā)展是當今世界的主題,又要清醒地看到戰爭的危險依然存在。事實(shí)上,這個(gè)世界并不太平,且不說(shuō)從二戰結束至今發(fā)生了200余次大大小小的局部戰爭,爭奪未來(lái)戰場(chǎng)主動(dòng)權的軍備競賽已從大氣層向外層空間發(fā)展,就說(shuō)臺灣xx當局一意孤行推進(jìn)xx分裂,甚至揚言要對大陸“先機反制”,可見(jiàn)戰爭的陰影離我們并不遙遠。在這種情況下,我們決不可高枕無(wú)憂(yōu),以為可以“刀槍入庫,馬放南山”了。
由此我們不難看出,所謂“養兵千日,用兵一時(shí)”,是對和平年代軍人價(jià)值認識的一個(gè)誤區。歷史和現實(shí)都證明,養兵千日,用兵千日。這里不妨舉一個(gè)外國的事例。風(fēng)景秀麗的瑞士面積不到4.2萬(wàn)平方公里,人口才700多萬(wàn),與德國、法國、意大利和奧地利接壤,兩次世界大戰卻都幸免于戰禍,保持了中立。緣于何故?
一位瑞士外交家說(shuō)得好,瑞士公民邁出右腳時(shí)是一名百姓,邁出左腳時(shí)就是一個(gè)戰士。如果要問(wèn)我們?yōu)槭裁礇](méi)有打仗,那是因為我們隨時(shí)都在準備打仗。
據說(shuō),希特勒曾三次打算入侵瑞士,但最終還是放棄了。因為面對高度戒備、全民皆兵的瑞士,要付出的代價(jià)實(shí)在太大。
今天,一個(gè)正在全面建成小康社會(huì )、努力實(shí)現祖國統一和民族復興的中國,比任何時(shí)候都更加需要一個(gè)和平的環(huán)境。當代中國軍人深知肩負的使命和責任,決心為此貢獻自己的青春乃至一生!
還是這位退休將軍,他又非常欣慰地說(shuō):“我雖然未能佩上一枚戰功章,然而正是由于一代又一代軍人每時(shí)每刻都在忠實(shí)履行自己的職責,戰爭才得以遏制,和平才得以維持。和平,是對軍人的最高獎賞!
青春使命演講稿11
因為責任感和善良,人們有責任。有時(shí)候責任很小,但是肩上的責任很重。
秋天是一個(gè)多風(fēng)的季節,不一定是落葉隨風(fēng)而去,但在這樣的季節,一面墻上有一張白名單,一個(gè)角落被風(fēng)微微掀起。它孤零零地掛在這面墻上。他是如此特別和單調。也許路人路過(guò)不會(huì )看一眼,而是在風(fēng)中匆匆而過(guò)。
這時(shí),一個(gè)鬢角發(fā)白的老人緩緩走來(lái)。也許他在走路,也許他在找商店買(mǎi)藥。當他看到白皮書(shū)時(shí),他停了下來(lái)。我空洞的看著(zhù)報紙,然后無(wú)奈的搖搖頭,慢慢的走了。
過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)清潔工過(guò)來(lái)了。他遠遠地看到了那張“醒目”的白紙,手里拿著(zhù)一個(gè)工具,皺著(zhù)眉頭說(shuō):“咦,怎么還有一張!”他舉手看了看名單。當他的工具舉起一頁(yè),正要用力推時(shí),他停下來(lái)了。他放下手,放在腰上。他盯著(zhù)名單看了一會(huì )兒,嘆了口氣,帶著(zhù)工具離開(kāi)了。
過(guò)了一會(huì )兒,封上了,墻角迎風(fēng)起舞,舞曲卻是那么刺耳。一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地走了過(guò)來(lái)。她的臉頰紅紅的,額頭中間有一個(gè)小紅點(diǎn)。可能是被老師表?yè)P了,手里拿著(zhù)棒棒糖。小女孩也發(fā)現了這樣一個(gè)“特別”的存在。她眨著(zhù)大眼睛,但她似乎認不出整張紙上寫(xiě)的字。她的眼睛轉過(guò)來(lái),最后盯著(zhù)跳舞的'腳。嘴里叼著(zhù)棒棒糖,他豎起小紅點(diǎn)停止跳舞。
兩天后,細心的人會(huì )發(fā)現一張白名單躺在離這面墻不遠的地方,上面有四個(gè)大字:找媽媽通知書(shū)。
每個(gè)人都在社會(huì )中扮演著(zhù)自己的角色,當他們的角色和責任相互矛盾時(shí),人們會(huì )怎么做?希望大家能保持善良,為這個(gè)社會(huì )多承擔一些責任。
青春使命演講稿12
各位領(lǐng)導、同事:
你們好!
很高興給我這次機會(huì )讓我能在這里為大家演講!我這次演講的題目是:青春與使命。
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán),因為青春的絢麗,它賦予了我們青年一代新的使命!
在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。他們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!
今天,我們沐浴著(zhù)黨的光輝,感受著(zhù)家鄉日新月異的變化。在物欲橫飛爭名奪利的驅使下,在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢(qián)侵蝕了靈魂,或許我們滿(mǎn)腔的激情已漸漸消退……,這一切的一切讓我深思:難道這就是珍惜青春、擁抱青春?jiǎn)幔?/p>
英國偉大的哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“青春是易逝的,你揮霍它,它同時(shí)也會(huì )拋棄了你。”作為新世紀的青年,是我們最先觸碰時(shí)代的前沿,也是我們,心跳和著(zhù)民族的脈搏。青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì )上最富有朝氣最富有創(chuàng )造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負的`使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
生命對每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春!作為一名普通的電信員工,我們要樹(shù)立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個(gè)人把自己的人生與國家的事業(yè)緊緊相連,能為自己的企業(yè)發(fā)展奉獻自己的青春,他所創(chuàng )造的就是永恒的青春。
二十一世紀,隨著(zhù)國家開(kāi)放力度的加大,社會(huì )主義市場(chǎng)制度的完善,我們的企業(yè)面臨著(zhù)前所未有的考驗,形勢逼人自強、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為實(shí)現企業(yè)使命和目標貢獻力量就必須打下堅實(shí)的知識功底、錘煉優(yōu)良的品德、樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),借企業(yè)轉型之機,拓寬自身的知識面和提高業(yè)務(wù)水平和執行力,不斷成才。變革創(chuàng )新、求真務(wù)實(shí),把個(gè)人的前途和命運與企業(yè)的前途和命運緊密結合,為企業(yè)實(shí)現“在年成為世界級的現代化電信企業(yè)”的目標奉獻青春!這就是我心中當代電信青年的使命和最嘹亮的口號!我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們電信青年一代的旗幟(謝謝!)
青春使命演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有些人,有始至終都不曾挺直一下自己的脊梁,那叫廢物。
有些人,盡管行走在人生路上,稍有不順心就干脆一屁股坐下去,不愿再站起來(lái),那叫逃避。
有些人,無(wú)論遇到什么阻力與打擊,脊梁都始終挺得筆直的,那叫擔當。
何為擔當?
擔當是孝,孟子曰:“重賢財,薄父母,不成人子。”“無(wú)父無(wú)君,是禽獸也。”我們要有擔當,首先就是要孝,父母生、育、養、教、引我們,我們就要擔當孝敬他們的責任,鴉有反哺之孝,羊有跪乳之恩,在蜀漢時(shí)期,蜀亡后,晉武帝征李密任太子洗馬,他寫(xiě)下了感人肺腑的《陳情表》“臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年,母孫二人,更相為命,是以區區不能廢遠。”《禮記》“孝有二:大尊尊親,其次弗辱,其上能養。”擔當在于孝,我們連孝敬父母這一基本的都做不到,如何去擔當天下?
擔當是忠,顧炎武曰:“天下興亡,匹夫有責。”中國歷史淵遠流長(cháng),從來(lái)不缺擔當,孔明鞠躬盡瘁,死而后已的.擔當;文天祥人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的擔當;岳飛壯志飽餐胡虜肉的擔當……當今社會(huì ),我們需要擔當,就如“范跑跑”老師在地震中沒(méi)有救學(xué)生而自己先跑,難道能說(shuō)他的做法錯了嗎?為何他還是被人譴責呢?因為他沒(méi)有擔當。我們必然要傳承古人的優(yōu)秀品質(zhì),雷鋒擔當,他將被人民永遠銘記于心;魯迅擔當,他將被人民刻入心神;林則徐擔當,他將被利國留名……可見(jiàn),擔當是忠,我們要勇于擔當。
擔當是務(wù),車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“生命和崇高的責任聯(lián)系在一起,是什么讓一個(gè)人開(kāi)始成熟——擔當。”我們還處于一個(gè)過(guò)渡期,一個(gè)人從半幼稚半成熟到成熟的階段。那就必不可少的需要擔當。司馬光年少時(shí),和朋友一起玩耍,突然一朋友掉入缸中,其他小朋友都跑了,而他敢于擔當,打破缸,救出了伙伴。美國總統里根在11歲時(shí)因踢足球而砸碎了鄰居的玻璃,但他敢于擔當,對過(guò)失負責,借父親12、5美元,艱苦打工生活,半年后還給了父親12·5美元。種種事例還不足以讓我們了解到我們要開(kāi)始勇于擔當嗎?
何為擔當?
擔當是孝心,用心去孝敬,擔當愛(ài)我們的父母親人。
擔當是忠義,用滿(mǎn)腔忠肝,擔當我們的義務(wù)愛(ài)祖國。
擔當是義務(wù),用成長(cháng)體會(huì ),擔當我們應要有的責任。
曰:此為擔當。
青春使命演講稿14
金色的童年,沉淀著(zhù)兒時(shí)的快樂(lè )、沉淀著(zhù)淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的。現在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。長(cháng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”讀書(shū)時(shí),有人問(wèn)我:畢業(yè)后想干什么?我不加思索地回答:當老師!因為我覺(jué)得,當老師,能使我的人生充實(shí),精神愉悅。因為這是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),托起的是明天的希望。每當我看到自己與學(xué)生一同成長(cháng),就有一種成就感。
為人師表,率先垂范。這是對身為教師的所有教育工作者的基本要求和期待。同時(shí),這也是人們對教師的一種褒獎。教書(shū)先育人,教師不僅在知識和言行上是學(xué)生效仿的對象,而且教師更為學(xué)生、為我們大家樹(shù)立了良好的品德樣板。教師的優(yōu)秀品格能使每一位學(xué)生終生受益,教師的高尚道德能讓所有人為之感動(dòng)。
從第一天當老師起,我想,我的青春故事將寫(xiě)進(jìn)教育的篇章。身為教師,個(gè)人素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)乎著(zhù)學(xué)生素能的培養。因此,我們懂得日常教學(xué)的模范表率作用,知道自己的行為舉止,言談風(fēng)貌會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生怎樣深遠的影響。更深深明白,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”獨到的.效果,和“學(xué)高為師,身正為范”榜樣的作用、人格魅力。
跨上講臺,教師就成了學(xué)生們眼里的百科全書(shū),成了知識殿堂中的導游,你會(huì )沐浴到人間最溫暖的春風(fēng)和雨露,體驗到世上最珍貴的情誼和友愛(ài)。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,你會(huì )生出一種無(wú)言的神圣與莊嚴;我敬慕講臺的淡泊寧靜,在這里,你會(huì )有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)和坦然;我感謝講臺的養育與磨練,在這里,你會(huì )有一種自我升華的愉悅。育我者,講臺;成我者,講臺!三尺講臺,融進(jìn)的是辛勞,是陶醉,融進(jìn)的是師德,是師魂。
教師--陽(yáng)光底下最光輝的職業(yè)。因為我愛(ài)教師這個(gè)職業(yè),我愛(ài)我的學(xué)生,我的青春因為我對學(xué)生的愛(ài)而更顯光彩;我的生命因為我對學(xué)生的愛(ài)而更加燦爛;我的心因為我對學(xué)生的愛(ài)而更加年輕!我為自己是一名光榮的人民教師而自豪!讓我們用慈愛(ài)呵護純真,用智慧孕育成長(cháng),用真誠開(kāi)啟心靈,用希冀放飛理想,用奉獻托起教育科學(xué)發(fā)展的太陽(yáng)。
青春使命演講稿15
同學(xué)們:
大家下午好!我演講的題目是當代青年的使命。伴隨著(zhù)初升的太陽(yáng);伴著(zhù)微風(fēng);用清脆的鳥(niǎo)語(yǔ),我們迎來(lái)了這個(gè)歷史性的時(shí)刻——“五四”青年節。
八十七年前,中華民族的命運危在旦夕,一群有識之士、有志氣的中國青年高喊救國救民。這一喊不僅驚醒了一條沉睡的巨龍,它的回聲也久久地攪動(dòng)著(zhù)整個(gè)大地。為了民族的解放,革命年代有多少年輕人去了圣地延安;在朝鮮戰場(chǎng)上,有多少“最可愛(ài)的人”帶來(lái)了一張稚氣的.臉;在戈壁沙漠上,有多少雙年輕的手托起那片蘑菇云。在他們心中,榮耀和恥辱也有著(zhù)鮮明的界限。正是這種明確的指導和無(wú)盡的精神激勵著(zhù)一代又一代的年輕人為祖國和民族獻出自己的鮮血,為祖國的未來(lái)奉獻自己的青春。
“五四”精神的生命力在于她與民族興亡緊密相連的責任感,在于她走在時(shí)代前列的先進(jìn)性,在于她永遠充滿(mǎn)青春活力的朝氣與活力。我們需要的是這樣一種精神,把個(gè)人奮斗瞬間融入國家發(fā)展建設,把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現和國家愿景的實(shí)現緊密結合起來(lái)。今天,我們有一個(gè)比我們的前輩更廣闊的世界來(lái)放飛我們的理想。奮斗有比較扎實(shí)的物質(zhì)基礎;展望未來(lái),還有更多令人興奮的目標。
本世紀的前20年是我們這一代學(xué)生學(xué)習好,開(kāi)始走向社會(huì ),逐漸變得有創(chuàng )造力的時(shí)期。我們將有許多事情要做。20年來(lái),它的成敗關(guān)系到中華民族偉大復興目標的順利實(shí)現。時(shí)代賦予了我們光榮而艱巨的任務(wù),這個(gè)使命的意義不亞于87年前的生死抉擇。時(shí)代選擇了我們,我們不能不從——后退一步。在鄉下是無(wú)望的;再進(jìn)一步,別說(shuō)榮耀宏偉,至少這輩子,我們可以為國家盡自己最大的努力。
不管?chē)遥还苁澜纾绻沁@樣,怎么能安定下來(lái)?
不工作怎么生存?
不奮斗怎么才能獲得幸福?
為了追求生命的意義和價(jià)值,我們要更熱烈地潑你青春!在此基礎上,我們不會(huì )因為樹(shù)立堅定的社會(huì )主義榮辱觀(guān)而迷失方向。再進(jìn)一步,我們時(shí)刻牢記國家的興亡,把自己的命運融入其中,就會(huì )得到無(wú)窮無(wú)盡的強大動(dòng)力!
我的演講結束了!
謝謝你
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