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哭泣的孩子作文15篇[熱門(mén)]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的哭泣的孩子作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
哭泣的孩子作文1
哇啊,哇啊”這哭聲到底是從何而來(lái)呢?是來(lái)自一個(gè)坐在被轟炸過(guò)的鐵軌上的小男孩;他為什么哭呢?這是因?yàn)?/p>
這天,天空烏云密布,黑沉沉的'像要下雨。但是上海火車(chē)南站還是人來(lái)人往,等待著列車(chē)到來(lái),這時(shí)從不遠(yuǎn)的地方突然傳來(lái)了一聲轟炸聲。所有的人都被嚇到了,人們抬頭向天上看去,看見(jiàn)天空中盤(pán)旋著幾架戰(zhàn)斗機(jī),戰(zhàn)斗機(jī)的尾部分別寫(xiě)著號(hào)碼,它們先發(fā)射了一枚炸彈。人們紛紛逃跑,于是它們不停地發(fā)射炸彈。
這位小男孩當(dāng)時(shí)正和母親生氣,他害怕他母親打他,于是他飛快地逃跑。他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一顆炸彈飛到了火車(chē)站的屋頂上。隨著轟炸聲從上面飛下來(lái)一塊大鐵板,他的母親看見(jiàn)了,飛身一躍,抱住了孩子。剛好那塊鐵板壓到了母親身上。母親用她最后的一口氣對(duì)孩子說(shuō):你要好好地活下來(lái)。”那一瞬間,上海火車(chē)南站變成了一片廢墟
孩子從廢墟里爬出來(lái),坐在地上嚎啕大哭,好像在說(shuō):媽媽對(duì)不起,我錯(cuò)了,你快點(diǎn)回來(lái),媽媽”
后來(lái)人們看見(jiàn)了小男孩,但沒(méi)看見(jiàn)他母親,過(guò)了一小時(shí)后,終于在幾塊鐵板下發(fā)現(xiàn)了他母親,但她已經(jīng)沒(méi)有呼吸了。
戰(zhàn)爭(zhēng)多么可怕,我們要維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。
哭泣的孩子作文2
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車(chē)站,一個(gè)孩子孤零零地坐在地板上哭泣,他的媽媽呢?他的家人呢?可憐的孩子呀!
看著手中的照片,我仿佛看到了這樣的場(chǎng)景:來(lái)來(lái)往往的人們背著包,拿著行李,正要逃離這個(gè)無(wú)比殘酷的城市。可是日本侵略者來(lái)了,“轟——,轟——”突然,火車(chē)站炸了,天橋的一半被毀了,來(lái)來(lái)往往的人們一個(gè)勁地涌向出口。一個(gè)媽媽,抱著孩子,被人群擠了出來(lái)。“轟——”媽媽倒下了,血慢慢地滲出來(lái),她用盡最后一絲力氣,將孩子放到了相對(duì)安全的地方,嘴巴微張著,仿佛在說(shuō):“孩子——,活——活著——”,她的手慢慢放下了。
孩子的眼神,是那么無(wú)知,那么無(wú)助。他坐在滿是殘骸的地板上,張開(kāi)嘴巴,哭得撕心裂肺,淚水和著血一滴一滴地往下流,那哭聲似乎在控訴這個(gè)不平的'世界。
啊!這可憐的孩子呀!他失去了親人,失去了呵護(hù),失去了保護(hù)傘。我為全世界的人民呼喚:“停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!讓我們的同胞也過(guò)上好日子吧!我們要和平!”
哭泣的孩子作文3
媽媽,你在哪?”只見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸,渾身血跡的孩子坐在地上無(wú)助地哭著,喊著,這是為什么?這個(gè)孩子遇到了什么?
時(shí)間回到1937年8月28日上海火車(chē)南站,當(dāng)天是晴天,一對(duì)父母帶著他們不到一歲的孩子正準(zhǔn)備去外地看爺爺奶奶,突然幾架戰(zhàn)斗機(jī)飛過(guò),像幾只巨鳥(niǎo)一樣飛過(guò)上海火車(chē)南站上空,砰砰砰”戰(zhàn)斗機(jī)扔下了12枚炸彈,在5秒之后掉落下來(lái),原本好好的火車(chē)站,突然之間變成了一片廢墟。
那對(duì)夫婦已經(jīng)走散了。母親抱著孩子,突然一根柱子倒了下來(lái),母親把孩子往前一推,自己被壓在了柱子下面,她對(duì)孩子說(shuō):媽媽不能再陪你了。”說(shuō)完母親頓時(shí)沒(méi)有了氣息。孩子知道世上最愛(ài)自己的父母已不在世了,他開(kāi)始號(hào)啕大哭起來(lái),他的淚水都滴到了他的腳上。
這個(gè)孩子以后的命運(yùn)會(huì)怎么樣?可能會(huì)成為孤兒,也有可能被人收養(yǎng),他到到底是幸運(yùn)還是不幸呢?
我們一定呼吁和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓我們一起來(lái)保衛(wèi)和平之花”吧!讓全世界的`孩子都不再遭受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦。
哭泣的孩子作文4
嗡嗡”十幾架魔鬼般的轟炸機(jī)在上海烏云密布的天空中飛過(guò),緊接著一陣陣的爆炸聲、尖叫聲趕走了上海火車(chē)南站的歡笑。頃刻間,上海就成了一個(gè)人間地獄。
時(shí)間回到了1937年8月28日早上,穿著華麗的一家三口有說(shuō)有笑地來(lái)到火車(chē)站臺(tái),他們要回到自己的家鄉(xiāng)。突然,不遠(yuǎn)處飛來(lái)了十幾架轟炸機(jī),媽媽見(jiàn)狀,立刻將身體護(hù)在孩子上面,自己卻被炸死了。
中午的陽(yáng)光依舊被云層遮擋,曾經(jīng)繁華的'上海,如今卻變成了一座滿目瘡痍的廢墟。一個(gè)滿身是血的小男孩坐在站臺(tái)上,面色悲戚,好像在喊著什么。啊!我聽(tīng)見(jiàn)了,他在說(shuō):我們要和平,我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”
這個(gè)孩子的命運(yùn)如何?會(huì)不會(huì)被別人收養(yǎng)?會(huì)不會(huì)被孤兒院帶走?會(huì)不會(huì)在下一次轟炸中失去生命?
戰(zhàn)爭(zhēng)是兇殘的魔鬼,我們厭惡它,和平是嬌柔的鮮花,我們一定要保護(hù)它。
哭泣的孩子作文5
1937年8月28日那一天,上海火車(chē)南站警報(bào)聲突然凄厲地響起,刺耳的聲音在車(chē)站上空盤(pán)旋。緊接著,人們聽(tīng)見(jiàn)了飛機(jī)巨大的轟響聲。“呀!不好啦!鬼子的飛機(jī)要來(lái)了。“火車(chē)站人群中有人驚慌地叫聲,隨著時(shí)間一分一秒的流失,人們驚慌地奔跑著,可誰(shuí)也不知道往哪里躲。炸彈終于落下了,呼嘯聲伴著驚天動(dòng)地的爆炸聲響起,災(zāi)難終于結(jié)束。
這里原來(lái)是一個(gè)熱鬧,繁華的地方,如今卻被無(wú)情的炸彈推毀。成了一堆廢墟。這里殘?jiān)珨啾冢教幎际钦ǖ难饽:氖w。到處都是炸毀的鐵軌。到處都是飛揚(yáng)的塵土。其中有一個(gè)坐在彎彎曲曲鐵軌上的孩子幸免于難。
他原本漂亮的'衣服卻被炸彈炸得衣不遮身,衣衫襤褸。他的手上,身上,臉上全是血。不知道哪是傷口流的血,還是死者的血。他哭了,他一邊哭一邊喊著;“爸爸——媽媽——”他的哭聲那么無(wú)助,那么悲慘。周?chē)鷽](méi)有人答應(yīng),死一般的沉寂,世界仿佛停止了呼吸,他的手不停的扯著衣角。
戰(zhàn)爭(zhēng)是惡魔,讓無(wú)數(shù)人失去了生命,和平是天使,讓許多人幸福。讓我們?yōu)閼?zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓明天的世界成為真正的美好的,有愛(ài)的人類家園。
讓我們祝愿小男孩一路走好。
哭泣的孩子作文6
蕭條的發(fā)絲將我掩藏,害怕害怕…… 今天的我只是個(gè)記憶,或許不該,而我卻又進(jìn)入了自己的個(gè)人世界:我看見(jiàn)勒死去的媽媽,我太想她了,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她的面容,在哭泣中長(zhǎng)大,是我人生的遺憾,沒(méi)有母愛(ài)的愛(ài)撫讓傷痕肆虐的存在,人,為何?我在祈禱上天讓我回去拯救她,卻不可!我恨勒,我爆發(fā)勒!啊,上天你本不該讓窩出現(xiàn),可又為何?啊,你是天,把我的痛苦當(dāng)笑料,看我的失敗,看我懦弱,可惜你不能在這樣勒,我要將你擊敗……我的日記里沒(méi)有拖泥帶水的雨,我感覺(jué)到了呼喚,是那份來(lái)不及的`親情!我落淚勒,或許不該,但我還是哭了,一定要好好的哭,身邊黑暗勒,孩子在哭,他想著過(guò)去為自己的夢(mèng)追逐,可他摔著勒,血在流,他害怕勒,他哭勒,眼前的光芒越來(lái)越遠(yuǎn),直到消失……他終于站起來(lái)了,嚎叫著,他可要為人拼搏勒。
黑夜中,哭泣的孩子追逐著螢火蟲(chóng)!
孩子都有個(gè)自己的夢(mèng)……奧特曼到佐羅……再現(xiàn)事會(huì)碰壁,會(huì)被忽視,但從不言棄!相信沒(méi)有絕對(duì),只有創(chuàng)造的可能!在默默地許下自己的諾言!---開(kāi)始-- 哭泣的孩子在夜風(fēng)中追逐著螢火蟲(chóng)!!!
哭泣的孩子作文7
每當(dāng)我站在學(xué)校的升旗臺(tái)前,我就會(huì)想起很多年前發(fā)生的一場(chǎng)人間悲劇。
1937年8月28日的下午,一對(duì)夫婦急匆匆地來(lái)到了上海火車(chē)南站。婦人手上還抱著一個(gè)三歲的小孩。準(zhǔn)備坐火車(chē)離開(kāi)上海。可是天不遂人愿。才過(guò)幾分鐘,日本侵略者的飛機(jī)就飛到了火車(chē)站的上空,對(duì)火車(chē)站進(jìn)行了一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨式的轟炸。
頓時(shí),火車(chē)站一片狼藉,人們死傷無(wú)數(shù)。這對(duì)夫婦把孩子藏到了一個(gè)樓梯的`角落。并用身體為孩子掩護(hù)。很快,一顆炸彈在他們身邊爆炸了,夫婦兩人都被炸得體無(wú)完膚。奄奄一息。臨死前,媽媽拉著孩子的手,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“孩子,長(zhǎng)大了,一定要保家衛(wèi)國(guó)……”
終于,日本侵略者的飛機(jī)結(jié)束了轟炸,飛走了。小男孩從廢墟中爬出來(lái),他抱著父母失去知覺(jué)的身體,大聲哭喊著。可爸爸、媽媽再也沒(méi)有了回應(yīng)。可憐的小男孩,從此成了孤兒,是無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)造成了這一人間悲劇。讓我們一起團(tuán)結(jié)起來(lái),抵制戰(zhàn)爭(zhēng),共同維護(hù)世界和平吧!
哭泣的孩子作文8
在我們眼前展示出的那張發(fā)黃的照片是一位外國(guó)的記者冒著生命危險(xiǎn)拍下來(lái)的,拍攝于1937年8月28日。
當(dāng)時(shí)的情景是:日本侵略者派來(lái)了轟炸機(jī),轟炸上海,隨后,一座座房屋倒塌了,最后變成了一片廢墟。原本美麗的天橋最終也坍塌了。
繁華美麗的上海,到處都是日本飛機(jī)的轟炸聲,罪惡的炮彈一塊塊地墜落。在北站附近的人們紛紛向南站跑去,突然,后面又傳來(lái)了“隆隆”的轟炸聲,日本鬼子開(kāi)始轟炸南站了。人們更加恐慌了,大家驚慌失措地?cái)D來(lái)擠去,擠得水泄不通……
火車(chē)南站的鐵道上坐著一個(gè)正在哭泣的孩子,他的身上滿是血,衣服上也濺滿了血。他的親人呢?原來(lái)他的親人被廢墟壓死了,他只能眼睜睜地看著眼前的這一切,他只能哭泣。誰(shuí)知道他未來(lái)的命運(yùn)是怎么樣的?我們眼前的這張照片,是在警示我們不可忘記的國(guó)家恥辱,是不可忘記的.歷史見(jiàn)證。
可惡的日本侵略者,你們嘗試過(guò)被別的國(guó)家侵略的感受嗎?你們知道失去親人的痛苦嗎?你們甚至連一個(gè)三歲的孩子都不放過(guò),你們到底能殘忍到什么程度啊?
戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)過(guò)去,如今的我們生活在和平的環(huán)境中,但是我們更應(yīng)該好好上學(xué),這樣才能讓我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大。
哭泣的孩子作文9
1937年8月28日,日本侵略者在我國(guó)上海火車(chē)站投下了罪惡的炸藥。“轟”的一聲,把一個(gè)完整火車(chē)站變成了一片廢墟。活著的人們都驚慌逃竄,結(jié)果也倒在了血泊之中。濃郁的血腥味頓時(shí)充滿了整片廢墟。
過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)小男孩從廢墟中爬起來(lái)。他定住了一會(huì)兒,便嚎啕大哭起來(lái),邊哭邊喊:“爸爸媽媽!你們?cè)谀模銈儾灰伊藛幔俊?/p>
說(shuō)實(shí)話,我真的.有點(diǎn)恨那些日本侵略者,我真想問(wèn)問(wèn)他們:“那些中國(guó)人是招你們?nèi)悄銈兞耍銈円@樣去對(duì)待他們!那個(gè)孩子又是礙你什么事了,你們一定要讓他從小就成為孤兒。他還是個(gè)孩子,一個(gè)還什么都不懂的孩子,一個(gè)只有兩三歲的孩子!”
其實(shí)這一切都是兩個(gè)字在作怪:戰(zhàn)爭(zhēng)!這兩個(gè)字奪走了多少人的生命,破壞了多少個(gè)幸福美滿的家庭。
讓我們和全世界一起手牽著手,讓所有人共享和平。把“戰(zhàn)爭(zhēng)”這個(gè)可惡的東西,永遠(yuǎn)的趕出我們的家園。讓和平永無(wú)止境!
哭泣的孩子作文10
前幾天,我們村發(fā)生了一件事情,鄰居家的一個(gè)非常可愛(ài)的小男孩兒被火燒死了。事情是這樣的,他的爺爺經(jīng)常讓他拿火柴玩,最終這個(gè)小男孩愛(ài)上了玩火。
一次,這個(gè)小男孩拿著火柴去草垛邊玩,點(diǎn)著了草垛,熊熊的烈火。圍成了一個(gè)巨大的火圈,把他圍住了,他拼命的喊著。他的爺爺還在家里和別的老人聊天兒,忽然,他的爺爺聽(tīng)到了他的哭聲,便出來(lái)找他。可是,等他的爺爺找到他的時(shí)候,他卻已經(jīng)死了。這時(shí)火還在燃燒,他的爺爺也顧不了那么多了,跑進(jìn)火圈就要救他。可是,火實(shí)在太大了,還沒(méi)等他進(jìn)入火圈,他的腳就被燒傷了,他趕快跑出來(lái)。打了119,過(guò)了一會(huì)兒,119一到就滅起火來(lái)。一會(huì)兒,火滅了,他的爺爺趕快把他抱出來(lái),給他的.爸爸媽媽打電話。她的爸爸媽媽趕快租車(chē)趕回來(lái),等他們回來(lái),看見(jiàn)他們的孩子已經(jīng)死了。便號(hào)啕大哭起來(lái),差不多有一個(gè)小時(shí),才去包頭最好的醫(yī)院,可是醫(yī)生說(shuō)沒(méi)救了。才把孩子埋了,他的爺爺這才知道不能讓小孩隨便玩火。
哭泣的孩子作文11
這一天,人們提著東西,背著包袱。等待著火車(chē)的到來(lái)。突然,天空中出現(xiàn)了幾架飛機(jī),原來(lái)是日本鬼子的轟炸機(jī)!這可把人們嚇壞了!人們四處逃散,可是誰(shuí)又能跑得贏飛機(jī)呢??jī)A刻間,一枚又一枚炸彈猶如雨點(diǎn)般傾瀉下來(lái),人們的慘叫聲、呼喊聲、呻吟聲與炸彈的呼嘯聲、爆炸聲混合在一起。往日喧鬧的火車(chē)站如今成了人們的煉獄。
一對(duì)夫妻拉著兒子的手東奔西跑。不一會(huì)兒,一個(gè)炸彈突然飛瀉下來(lái)打傷了那個(gè)孩子的'媽媽。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽微弱的聲音:“孩子他爸,你一定要帶好孩子呀!”說(shuō)完,媽媽便倒下了。
爸爸擦干眼淚,扔下手中所有的家什,抱起孩子拼命的跑著。他知道自己已經(jīng)不行了,就把孩子藏到了一個(gè)非常安全的地方。隨著一聲巨響,站臺(tái)塌了,孩子的爸爸不見(jiàn)了。
過(guò)了一會(huì)兒,爆炸聲停息了。孩子爬了出來(lái)。他一邊哭一邊喊:“爸爸,媽媽你們?cè)谀睦铮俊边@聲音,傳到了一個(gè)年輕的八路軍的耳朵里。八路軍看著小孩鮮紅的血;聽(tīng)著小孩痛苦、悲傷的哭聲,決心要把那個(gè)孩子養(yǎng)大成人。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,孩子終于長(zhǎng)大了,他成了一名非常出色的情報(bào)員,就像夜鶯和雨來(lái)一樣。
哭泣的孩子作文12
1937年上海火車(chē)南站,一個(gè)孩子見(jiàn)證了震驚世界的一幕——日本飛機(jī)罪惡的炸彈落在了站臺(tái)上,瞬間一具具血肉模糊的尸體出現(xiàn)在上海南站。
那原本是一個(gè)天氣晴朗的日子,小明和爸爸在南站接出差的.媽媽,一列列火車(chē)猶如巨龍?jiān)谶@條鐵路上忙碌奔馳著。美麗的媽媽剛要下車(chē),要沖過(guò)去抱抱自己的寶貝兒子——忽然轟隆隆的爆炸聲在耳邊響起。日本人的飛機(jī)向無(wú)辜的平民投下了罪惡的炸彈!
小明的爸爸為了保護(hù)小明在炸彈爆炸的一瞬間用自己的身體遮住了他!過(guò)了好一會(huì)兒小明醒來(lái)了,地上硝煙彌漫,他小小的身體上到處是灰塵,身邊的土地已經(jīng)被鮮血染成了紅色,流的水已經(jīng)不是水了而是被鮮血染成的血水。爸爸的尸體已經(jīng)被炸的血肉模糊了,小明閉上眼睛哇哇大哭起來(lái)!
每次看到這張照片,我就意識(shí)到我們要珍惜現(xiàn)在的生活!不要戰(zhàn)爭(zhēng),珍惜來(lái)之不易的陽(yáng)光,珍惜身邊的一景一物!作為新時(shí)代的一代好少年,我們要不忘國(guó)恥,要把振興中華放在心上!
哭泣的孩子作文13
1936年,上海南火車(chē)站附近的王紹華家降臨了一個(gè)孩子,夫婦倆高興極了,給他取名王家升。
1937年8月28日,日本侵略中國(guó)轟炸上海,王紹華夫婦決定帶孩子逃離這個(gè)危險(xiǎn)的地方。到了火車(chē)站,他們突然發(fā)現(xiàn)空中有幾個(gè)小黑點(diǎn),拿出望遠(yuǎn)鏡一看,竟是日軍投放的導(dǎo)彈!不好,快走,可是還沒(méi)等他們行動(dòng),炸彈已經(jīng)以閃電般的速度炸來(lái)。剎那間,哭泣聲、爆炸聲、叫喊聲此起彼伏。王紹華為了保護(hù)孩子,不顧一切地沖上去,把孩子緊緊地?fù)г趹牙铩:⒆有疫\(yùn)地活了下來(lái),可是他的`父母卻不幸身亡。孩子的身上滿是傷口,有的被鮮血覆蓋了,有的化膿了,他坐在那兒,大聲地哭著:爸爸媽媽,你們?cè)谀膬海课茵I,我疼,我害怕
這個(gè)可憐的孩子,他不知道爸爸媽媽已經(jīng)離開(kāi)了人世,永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了,他再也不能躺在媽媽溫暖的懷抱里睡覺(jué)了,他再也不能聆聽(tīng)爸爸講生動(dòng)的故事了。
遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),保衛(wèi)和平,相信這也是全國(guó)小朋友的心聲。現(xiàn)在我們生活在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的和平環(huán)境中,我們一定要珍惜這來(lái)之不易的生活。
哭泣的孩子作文14
1994年的一天,同學(xué)們一如既往的坐在教室里,津津有味的聽(tīng)老師講課,學(xué)校里一派安靜而祥和的氣氛。
正在專心聽(tīng)課的阿曼達(dá)覺(jué)得一陣晃動(dòng),不一會(huì)兒晃動(dòng)得更加厲害了,“大事不妙,地震了。”阿曼達(dá)和十四個(gè)孩子迅速逃到了教室的`墻角,不一會(huì),聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲,教室塌了,同學(xué)們被重重的壓在一個(gè)漆黑的地方,絕望的孩子們?cè)趇“救救我……”阿曼達(dá)從驚慌失措中立刻平靜了下來(lái),心想“我們一定會(huì)戰(zhàn)勝困境的。爸爸向我承認(rèn)過(guò)無(wú)論發(fā)生什么,他總會(huì)跟我在一起的,只要爸爸還活著,他一定會(huì)來(lái)救我們的。”想到這,阿曼達(dá)大聲喊:“大家別哭了,哭解決不了問(wèn)題,我們應(yīng)該保持體力,等大人來(lái)救我們。”幾十個(gè)小時(shí)過(guò)去了,沒(méi)見(jiàn)人的蹤影,同學(xué)們問(wèn)阿曼達(dá):怎么你爸爸還不來(lái),是不是覺(jué)得我們已經(jīng)死了,不來(lái)救我們啦,我們的肚子好餓好餓,又開(kāi)始“嗚嗚”的哭起來(lái),同學(xué)們好像都絕望了。阿曼達(dá)多次鄭重而堅(jiān)定的向同學(xué)們保證:“只要爸爸沒(méi)死,他一定會(huì)來(lái)的。”于是大家慢慢的不再懷疑阿曼達(dá)的話,在默默的盼著盼著等著等著……。忽然聽(tīng)到有人大喊:“阿曼達(dá),我的兒子。”
同學(xué)們得救了,阿曼達(dá)緊緊的擁抱住父親,眼淚不由自主的流了下來(lái)。
哭泣的孩子作文15
砰,砰,砰”媽媽,你快起來(lái),爸爸,你在哪兒?我害怕,嗚”這時(shí)一個(gè)小孩子的哭喊聲。
那一天,天空陰沉沉的,似乎要將全世界吞掉。雖然如此,但是上海火車(chē)南站還是像趕集一樣熱鬧非凡。
人們陶醉在旅行、探親、回家的喜悅中,忽然,天空中飛來(lái)了幾架顏色不同、形狀各異的轟炸機(jī),像巨鷹一樣飛過(guò)來(lái),丟下了一堆炸彈,然后盤(pán)旋幾周后,又像巨鷹一樣飛走了,這是日本侵略者的轟炸機(jī)。
砰砰砰”只聽(tīng)見(jiàn)幾聲爆炸,前幾分鐘還熱鬧非凡的火車(chē)站變成了一座廢墟,爆炸后,火車(chē)站一片寂靜;一具具尸體倒在血泊中。
突然,兩條鐵軌間發(fā)出了一陣幼小的哭喊爸爸!媽媽!”一看,原來(lái)是一個(gè)衣衫襤褸,神情驚懼的'不到一歲的小孩子,他用手揉著眼睛,坐在被血映的發(fā)亮的地上,一個(gè)勁地哭喊。
他最后的命運(yùn)如何呢?被富人收養(yǎng)?被送到孤兒院?不管他命運(yùn)怎樣,他永遠(yuǎn)失去了愛(ài)他的父母親。讓他失去父母親的罪魁禍?zhǔn)拙褪侨毡厩致哉摺?/p>
看了這張慘不忍睹的圖片我希望戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)消失,和平永駐人間!人類,停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧,正義的人民要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!