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當“盲人”作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的當“盲人”作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
當“盲人”作文1
今天我們開(kāi)展了盲人體驗活動(dòng)，要求我們背著(zhù)書(shū)包從校門(mén)口一直走到教室里，找到自己的座位坐下并從書(shū)包里拿出習字冊和文具盒。
活動(dòng)開(kāi)始了，當我戴上眼罩時(shí)，頓時(shí)感到眼前一片漆黑。只聽(tīng)老師說(shuō)：“走。”我就伸出手，慢慢摸索向前走。剛開(kāi)始的時(shí)候還好，都是平地。走著(zhù)走著(zhù)，突然感覺(jué)不對，好像要上樓了，這時(shí)我的心七上八下的，生怕被樓梯絆倒。“哎喲”，腳下踩了個(gè)空，摔倒在地上了。我趕緊爬起來(lái)，一步一步扶著(zhù)扶手往上走。終于我走到了教室，找到了自己的座位，憑著(zhù)感覺(jué)在書(shū)包摸呀摸呀，把習字冊和文具盒拿了出來(lái)。當我把眼罩拿下時(shí)，眼前一片光明，我不由得長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，能看見(jiàn)真好啊！
通過(guò)這次活動(dòng)我想：我們做一會(huì )盲人都很痛苦，何況真正的盲人呢，他們一直生活在黑暗里，該是多么痛苦啊！我們應該好好保護我們的`眼睛，珍惜我們眼前所看到的一切。以后遇到盲人應該盡可能幫助他們做一些力所能及的事情。
當“盲人”作文2
星期天，我早上起來(lái)，吃完早餐，就把何琪姐姐找來(lái)。并對她說(shuō)：何琪姐姐，你可以答應我一件事嗎？恩！何琪姐姐爽快的答應了我。老師叫我們當一回盲人，你能和我一起完成嗎？何琪姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，我高興極了。
三，二，一，開(kāi)始！姐姐說(shuō)著(zhù)，我蒙上眼睛，眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)。我小心翼翼的的向前走去，生怕撞到了什么。走著(zhù)走著(zhù)，我突然想看電視，可我忘記了我現在只能聽(tīng)。我又開(kāi)始走，這次我走到了茶幾旁，拿起水杯，由于我站不穩，杯子砰！的.一聲掉了下來(lái)，我這才感受到當盲人的痛苦。
從這件事中，我感受到了做盲人的難處，如果我們不保護好眼睛，就看不見(jiàn)東西，什么事情都很難辦。所以，請愛(ài)護眼睛吧！
當“盲人”作文3
今天老師布置了一個(gè)非常特別的作業(yè)----當一回盲人。同學(xué)們聽(tīng)了大驚失色，但我卻和他們不一樣。我想；不就是當一回盲人嗎，有什么了不起的。我才不怕呢。可是，親身經(jīng)歷了之后，我才知道這是一件不容易的事。
今天晚上回到家，我把作業(yè)做玩了，就關(guān)上燈，開(kāi)始了三十分鐘黑暗體驗。
一開(kāi)始，我還不怎么適應那么黑暗的環(huán)境，眼前一片黑暗，后來(lái)慢慢地適應了，能看見(jiàn)一些東西的.輪廓了，忽然，我的頭碰到了一個(gè)東西，于是，我便大聲叫起來(lái)；‘是誰(shuí)，竟敢碰本大王的頭，快出來(lái)受死。’沒(méi)有人回應，于是，我便一邊摸一邊往前走，好像又有一個(gè)東西碰了我一下，我大聲喊道；‘啊，救命啊，有鬼，誰(shuí)來(lái)救救我啊。’誰(shuí)知，后面也傳來(lái)了一聲‘啊’地尖叫，把我下了一大跳，過(guò)了一會(huì )兒，三十分鐘到了，我猛地睜開(kāi)眼，后來(lái)才知道是媽媽拍了一下我的肩。
才三十分鐘就這樣，盲人一輩子見(jiàn)不到光明，是多么可怕呀，我們一定要保護好視力，不能變成盲人。
當“盲人”作文4
今天，讓我體驗一次別人的生活，我馬上想到要當一回殘疾人，考慮再三后，我還是決定要當盲人。
說(shuō)干就干，我找來(lái)一條黑布蒙上眼，然后做第一件事：從我的房間走到書(shū)房。我先小心翼翼地站起來(lái)，雙手扶著(zhù)墻走向書(shū)房，“呯”，我的腦袋一不小心撞了槍?zhuān)蛔驳米诘厣希吹梦掖舐晳K叫。聞聲而來(lái)的媽媽忙拿起紅藥水往我頭上倒。咳，當盲人還真辛苦。
接下來(lái)是下樓梯了，這可是一個(gè)巨大的`。我走到樓梯口，一級一級小心地往下走，突然，我發(fā)現我忘了數走了幾級樓梯了，只好慢慢地下樓梯。先用腳在下面點(diǎn)一點(diǎn)，確定沒(méi)后，才往下走一級。我估摸著(zhù)已經(jīng)走完了，往下走了一大步。誰(shuí)知道還有一級，我一腳踩空，“啊”地一聲大叫，摔了下去，頭又撞在了窗口的鐵欄桿上。不但弄臟了衣服，又要上紅藥水，還被老媽罵了一頓，真慘。
我現在才知道當盲人有多辛苦，每個(gè)人都不要再在盲道上放東西，給盲人帶來(lái)人為的麻煩，并且盡力去幫助他（她）們！
當“盲人”作文5
今天，老師說(shuō)要讓我們體驗當一回盲人。老師剛說(shuō)完，我們便七嘴八舌地討論起來(lái)。有的人說(shuō)：“這太簡(jiǎn)單了。”有的人說(shuō)：“教室的地形我早就已經(jīng)背上了。”還有的人說(shuō)：“我肯定是可以當好的。”
剛一開(kāi)始，我們班的大力士周印陽(yáng)就一馬當先地上去了，我們看他那特別自信的樣子，就覺(jué)得他一定會(huì )成功的！然而事實(shí)并非如此，他剛一蒙上步，就邁出了第一步，但卻碰到了桌子上，而接下來(lái)他開(kāi)始有經(jīng)驗了，他每一步都走得小心翼翼，終于他到終點(diǎn)了，他剛拿下來(lái)，我們就看他滿(mǎn)頭大汗。
接下來(lái)就輪到我了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走了上去，我剛一蒙上布就以大大咧咧的性格開(kāi)始大步流星地走了。我運氣挺好的，剛開(kāi)始走幾步，什么都沒(méi)有撞到，但接下來(lái)好景不長(cháng)，我開(kāi)始頻頻失利了，先是碰到了椅子，又撞到了桌子，一路磕磕絆絆走到了終點(diǎn)。
這次的`體驗讓我感受到一個(gè)盲人是有多么的不容易，我們只不過(guò)是體驗了短短的十分鐘，而他們卻是一生都是這樣的。
當“盲人”作文6
前幾天，偶老師布置了一個(gè)作業(yè)，要我們體驗一回當殘疾人、盲人或聾啞人的感覺(jué)。我選擇當一回盲人。
媽媽剛用布把我的眼睛蒙住，我的眼前就一片漆黑，腦子里一片空白。我試圖把眼睛睜開(kāi)，但無(wú)論怎么睜眼還是看不見(jiàn)，一下子變得不知所措。
我慢慢挪了一小步，心里空蕩蕩的，無(wú)依無(wú)靠，必須要摸到東西才放心。
這時(shí)，媽媽說(shuō)：“上樓梯。”我聽(tīng)到這三個(gè)字，心里萬(wàn)分恐慌，急著(zhù)說(shuō)：“萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦？”“不會(huì )的。”媽媽笑著(zhù)說(shuō)，“我看好著(zhù)呢！”以前我走樓梯總是蹦蹦跳跳的`，可現在每走一步都要摸好長(cháng)時(shí)間，總有點(diǎn)不放心。過(guò)了足足三分鐘，終于上樓了，媽媽把蒙的布幫我解開(kāi)了，眼前一下子光明起來(lái)，我這才松了一口氣。
看來(lái)，這盲人還真不簡(jiǎn)單！所以我們要保護我們的眼睛，而且要關(guān)心身邊的盲人。
當“盲人”作文7
今天的語(yǔ)文課上，老師布置了一次體驗活動(dòng)，讓我們當一回盲人。我們聽(tīng)到這消息，覺(jué)得很好玩又很簡(jiǎn)單。可經(jīng)歷了這節語(yǔ)文課之后，我就覺(jué)得當盲人很不容易。
語(yǔ)文課上，我們都爭先恐后地舉起手要去試，我也高高地舉起了手，老師點(diǎn)中了我的名字，我走上講臺，老師從口袋里拿出了一塊黑布，又把黑布折好，蒙住了我的'名字，然后讓我自己走到教室門(mén)前，再走回自己的座位，我摸著(zhù)黑板，慢慢地走著(zhù)，眼前一片漆黑，就像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。“呀！好痛啊！”我摸了摸，原來(lái)是我撞到了課桌，同學(xué)們笑了起來(lái)，我也不由自主地笑了起來(lái)，我又開(kāi)始向前移動(dòng)，“這是什么呀？我又摸了摸，哦，這是飲水機，離我的座位不遠了，離成功也不遠了！”我又向著(zhù)我的課桌走去，這次，我扶著(zhù)兩旁的課桌，走到哪兒，撞到哪兒，終于到了！我成功了！
通過(guò)這次做盲人的體驗活動(dòng)，我知道了盲人非常辛苦，讓我們幫助殘疾人，關(guān)愛(ài)殘疾人，讓世界變得更加美好！
當“盲人”作文8
媽媽說(shuō)：“10月15日是國際盲人節。”今天我要體驗一下盲人的生活。
放學(xué)的路上，我閉著(zhù)眼睛向前走，媽媽給我指路，眼睛一閉上，一片黑暗，我慢慢的向前摸著(zhù)，我覺(jué)得很害怕，感覺(jué)有點(diǎn)東倒西歪，我小心翼翼得走在路上，一不小心就會(huì )走到別處去。上樓梯的時(shí)候媽媽拉著(zhù)我上樓，上完一層樓梯時(shí)，沒(méi)有臺階了，我還是把腳抬起來(lái)，踩了個(gè)空。
回到家，媽媽拿了一塊布蒙上我的眼睛，開(kāi)始吃飯了，我閉著(zhù)眼睛只能吃上幾根面條，還吃到一小片蒜，太辣了，我趕緊吐了，看不到真沒(méi)法吃了。我去洗手，怎麼也找不到水龍頭，好不容易摸到了洗了手，又摸不到毛巾了。
我可知道盲人的.生活太不容易了，我們能看美麗的風(fēng)景，能上學(xué)，能到外面玩，盲人都不行，以后如果遇到盲人，我要多多的幫助他。我要保護好自己的眼睛，平時(shí)看書(shū)寫(xiě)字要有一定距離，要少看電視和玩電腦，認真做好眼保健操。
當“盲人”作文9
今天我當了一回盲人，才知道盲人的痛苦。
今天放學(xué)回家時(shí)在路上我邊走邊玩，撞上了一位迎面而來(lái)的盲人，我當時(shí)就說(shuō)：你眼睛瞎了，盡然敢撞本大爺，你找死啊你。盲人說(shuō)：現在的'小孩越來(lái)越不懂事了，撞到了老人都不說(shuō)聲對不起，而且我本來(lái)眼睛就盲。我說(shuō)：我不管怎么樣你裝我就是不對，看你是觸犯，這次就饒了你，快走。我回到家把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屖裁匆矝](méi)說(shuō)就拿來(lái)一塊布，蒙住了我的眼睛，還讓我出去走一圈，天那我的眼睛被蒙住了哪還看得見(jiàn)路啊，現在我的眼前一片漆黑，只能瞎貓碰死耗子走一步算一步了。我走啊走，不小心撞上了一個(gè)和我差不多大小的男孩，那男孩對我說(shuō)：你是成心撞俺老子吧！說(shuō)完就把我打了一頓。我回到家對媽媽說(shuō)：我下次再也不欺辱別人了。
當“盲人”作文10
最近，我迷上走“盲道”，不過(guò)是睜著(zhù)眼睛走的，感受著(zhù)腳底下一凸一凹，好玩兒極了！
這天，媽媽帶我在外面散步時(shí)我忽然看見(jiàn)了一條“盲道”，心想：平時(shí)我都是睜著(zhù)眼睛走的，既然現在有媽媽“指引著(zhù)”，那我豈不是能體驗當一回“盲人”？我問(wèn)媽媽?zhuān)皨寢屛夷荏w驗當一回盲人，你來(lái)拉著(zhù)我走嗎？”媽媽笑著(zhù)答應了。
我閉上眼睛，拉著(zhù)媽媽的手往前摸索著(zhù)，我眼前是一片黑暗，耳邊是雜亂的聲音，我居然還順當地走了一段路，讓我十分不可思議，便想睜開(kāi)眼睛來(lái)瞧一瞧。
沒(méi)想到我剛睜開(kāi)眼就撞到了一個(gè)圓形的柱子上去了，媽媽雖然拉著(zhù)我的'手，但她自己順利地繞過(guò)去了，可我并沒(méi)有調整方向，所以直直地撞在了柱子上，把我腿都碰疼了。假若媽媽沒(méi)有拉著(zhù)我的手，我走一步都覺(jué)得艱難呢！可想而知，盲人走路到底有多難。
我不敢再體驗下去了，因為盲人連走路都這么難，生活一定會(huì )更艱難。我以后遇到盲人一定多幫助他們，并愛(ài)護自己的眼睛。
當“盲人”作文11
在這個(gè)世界上有許多人看不到草長(cháng)鶯飛；看不見(jiàn)日出、日落；還可能看不到自己的模樣。今天我來(lái)感受一下當盲人的滋味。
我拿毛巾蒙住了眼睛，發(fā)現四處都是白的。左轉三圈，再右轉三圈，轉完后我覺(jué)得有些暈，好像地都斜了。
我走出房間，我先扶著(zhù)墻提心吊膽的'走著(zhù)，忽然我的手扶到了一個(gè)圓柱，我想：這可能是暖氣片，它就在門(mén)的旁邊，我就大步流星的走了過(guò)去，發(fā)現門(mén)就在這里，接著(zhù)我碰到了門(mén)框，當我要走進(jìn)走廊的那一瞬間媽媽讓我把毛巾拿下來(lái)。我想：這次冒險僅用了半分鐘。真是可怕呀！
我回到沙發(fā)上想了想，還是有雙健康的眼睛好。它可以看到草長(cháng)鶯飛，日出日落，能看到世上所有美好的東西。
從剛才的事情中我明白了，我們一定要保護好自己的眼睛，不能讓它受任何損傷。
當“盲人”作文12
一直在想，那些眼晴看不到的人，在他們的眼里這是個(gè)怎么樣的世界呢？
今天，我找了一塊布條，用它蒙住眼睛，黑暗就立刻包圍了我，看不到天空，看不到樹(shù)木，看不到弟弟，看不到媽媽?zhuān)部床坏阶约旱氖帧荒苈?tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲，風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，弟弟的咿呀聲，媽媽的說(shuō)話(huà)聲，自己的走路聲……
我開(kāi)始小心地邁開(kāi)腳步，卻一步也不敢向前走，就怕一不小心碰到什么東西。于是我緊緊的`拉住媽媽的衣角，一點(diǎn)也敢不放松。我小心翼翼地走了一小會(huì )兒，就已經(jīng)分不清東南西北了，真累人呀！
當盲人真不容易呀，以后我看到他們，一定要多幫助他們！更重要的是，我要更加愛(ài)護我自己的眼睛！
當“盲人”作文13
今天，老師讓我體驗一次別人的生活，我馬上想到要當一回殘疾人，考慮再三后，我還是決定要當盲人。
說(shuō)干就干，我找來(lái)一條黑布蒙上眼，然后做第一件事：從我的房間走到書(shū)房。我先小心翼翼地站起來(lái)，雙手扶著(zhù)墻走向書(shū)房，“紜保我的腦袋一不小心撞了槍?zhuān)蛔驳米诘厣希吹梦掖舐晳K叫。聞聲而來(lái)的媽媽忙拿起紅藥水往我頭上倒。咳，當盲人還真辛苦。
接下來(lái)是下樓梯了，這可是一個(gè)巨大的考驗。我走到樓梯口，一級一級小心地往下走，突然，我發(fā)現我忘了數走了幾級樓梯了，只好慢慢地下樓梯。先用腳在下面點(diǎn)一點(diǎn)，確定沒(méi)危險后，才往下走一級。我估摸著(zhù)已經(jīng)走完了，往下走了一大步。誰(shuí)知道還有一級，我一腳踩空，“啊”地一聲大叫，摔了下去，頭又撞在了窗口的'鐵欄桿上。不但弄臟了衣服，又要上紅藥水，還被老媽罵了一頓，真慘。
我現在才知道當盲人有多辛苦，希望每個(gè)人都不要再在盲道上放東西，給盲人帶來(lái)人為的麻煩，并且盡力去幫助他（她）們！
當“盲人”作文14
昨天，老師在品德與社會(huì )課上，對我們講述了許多關(guān)于殘疾人的故事。
今天下午，我決定親身體驗一回做盲人的感受。
我準備從書(shū)房直到廚房，并在柜子里拿一只瓷碗，放在桌上。觀(guān)察好“地形”后，我找來(lái)一條又長(cháng)又寬的布，把它卷起來(lái)，再扎在頭上，蒙住眼睛，頓時(shí)，眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)。我用手到處摸索著(zhù)向廚房走去，心想：千萬(wàn)別碰上什么東西南北啊，但愿不要被椅子絆倒。就這樣，我一路小心翼翼地來(lái)到了廚房，只要一碰到有把手的柜子，就會(huì )把它拉開(kāi)來(lái)，聽(tīng)一聽(tīng)有沒(méi)有“叮叮”的聲音，并用手摸一摸是不是瓷碗，最終，我完成了“任務(wù)”。
我迫不及待地摘掉了眼罩，看著(zhù)這五彩繽紛的世界，我想：我們要愛(ài)護自己的`眼睛，失去了它們，就失去了光和色彩，我們更不能去嘲笑身邊的殘疾人，應該去幫助他們。
只要人人都獻出一份愛(ài)，世界的每一個(gè)角落都會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)，讓我們一起行動(dòng)吧！
當“盲人”作文15
我每天上學(xué)與放學(xué)時(shí)，都會(huì )看到一些盲人叔叔拿著(zhù)拐杖來(lái)探路，我每次看到后，心里都好奇的想：“為什么盲人叔叔都要用拐杖來(lái)探路呢？有沒(méi)有更好的.方法？”
于是我一回家就把紅領(lǐng)巾蒙在眼睛上，感覺(jué)突然眼前一黑，我用手摸索著(zhù)走了幾步，結果摔了一跤，好疼呀。我想：“媽呀，眼睛看不見(jiàn)怎么這么難啊！”我摸索著(zhù)到廚房找牛奶喝，可直接聽(tīng)見(jiàn)“咯吱”一聲，原來(lái)我在找牛奶時(shí)不小心碰到了玻璃杯，所以才有了“咯吱”聲，是玻璃杯打碎了。
然后我繼續摸索著(zhù)。剛從廚房走出來(lái)，卻從家里走到了門(mén)外，一直摸索著(zhù)從門(mén)口摸索著(zhù)走到馬路旁邊，突然我聽(tīng)到有汽車(chē)、摩托車(chē)的喇叭聲，當時(shí)嚇得我魂都快飛了，然后我把紅領(lǐng)巾一摘，趕緊跑回了家。
這時(shí)我才真正體會(huì )到，原來(lái)盲人的生活是那么的不容易，我想要是以后盲人不用拐杖該多好嗎！晚上我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)幾年以后我國研制出一種神奇的眼藥，盲作文人只要滴上一滴眼睛立刻就能重見(jiàn)光明。從此世界再無(wú)盲人！