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【集合】竊讀記作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的竊讀記作文，希望對(duì)大家有所幫助。
竊讀記作文1
夜深了，我正在看閑書(shū)，看著，看著，媽媽已經(jīng)到了我的面前和藹可親地說(shuō)：“兒子睡覺(jué)吧！”我一看手表十點(diǎn)半多了，我關(guān)上了燈，假裝睡覺(jué)。
媽媽幫我把被子拉上了一點(diǎn)，便把書(shū)放到書(shū)架并關(guān)上了門(mén)，回到了自己的房間里，等媽媽走遠(yuǎn)了，我偷偷的`起來(lái)把書(shū)拿了回來(lái)并關(guān)上了門(mén)，打開(kāi)了臺(tái)燈，悄悄地讀著。突然聽(tīng)到了媽媽的腳步聲，我輕輕地關(guān)了臺(tái)燈，小心翼翼的把書(shū)放到了被子里，悄悄地鉆進(jìn)被窩里，媽媽打開(kāi)了門(mén)，走到床前看了看我，我不經(jīng)意地轉(zhuǎn)了一下，不好書(shū)的一角已經(jīng)露了出來(lái)，我的心砰砰直跳，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。我轉(zhuǎn)回去吧！把書(shū)遮住？不不不這樣會(huì)被發(fā)現(xiàn)只能賭一睹了。所以我決定“按兵不動(dòng)”。
媽媽看了看就走了，我便拿起了書(shū)繼續(xù)看，看著，看著，門(mén)突然動(dòng)了一下，我以為媽媽來(lái)了，我飛快地把所有東西都理干凈了，一點(diǎn)“線索”都不留。
可是，過(guò)了好久還沒(méi)見(jiàn)媽媽的人影，我想應(yīng)該是風(fēng)吹的吧！我嘆了一口氣又拿起書(shū)來(lái)看。
看了好久終于把書(shū)看完了，一看十二點(diǎn)三十三分。我趕快關(guān)上燈，回憶美好的往事，漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
竊讀記作文2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)看書(shū)吧，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我們大家都愛(ài)看書(shū)，只是大家看書(shū)的方式與環(huán)境不同：林海音小時(shí)候偷偷地躲在書(shū)店里竊讀；尤安·艾肯愿意坐在自己的船里，一遍又一遍的讀那本書(shū)；葉文玲從連環(huán)畫(huà)到大部頭小說(shuō)……
而我呢，在愛(ài)偷偷的讀，四年級(jí)時(shí)我迷上了《兒童文學(xué)》和四大名著，只要一有時(shí)間，我就會(huì)捧起書(shū)，津津有味地看起來(lái)。每當(dāng)看到精彩片段時(shí)，媽媽就會(huì)告訴我：“10點(diǎn)啦！還在看書(shū)？快睡覺(jué)！”于是我想到了一個(gè)方法——躲在被窩里用手機(jī)中的燈光來(lái)看。我睡在床上一動(dòng)不動(dòng)，不久四周一片黑暗，這時(shí)我知道大家在睡覺(jué)，我心里立刻涌起愉悅之情。立馬打開(kāi)書(shū)貪婪的讀著，我像一匹餓狼似的。第一次，第二次爸爸和媽媽都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
可是到了第三次時(shí)，媽媽出其不意地走進(jìn)了我的房間，媽媽發(fā)現(xiàn)我的動(dòng)作有點(diǎn)詭異，就揭開(kāi)我的被子，發(fā)現(xiàn)了我的書(shū)和手機(jī)。媽媽二話不說(shuō)把我的`手機(jī)沒(méi)收掉，之后就開(kāi)始像法律院院長(zhǎng)一樣審問(wèn)我，經(jīng)過(guò)媽媽的批評(píng)教育后，我再也不敢了。
閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，是多么美妙的事啊!因?yàn)殚喿x是一雙翅膀，帶我飛向知識(shí)的海洋。
竊讀記作文3
周末, 終于做完作業(yè)的我拿起《哈利波特與火焰杯》，津津有味地看了起來(lái)。
正當(dāng)我讀到《第一個(gè)項(xiàng)目》，準(zhǔn)備看看哈利波特如何出色地完成任務(wù)時(shí)，肚子痛了起來(lái)。我不禁埋怨起肚子：肚子啊肚子，你早不痛晚不痛，偏偏這個(gè)時(shí)候痛呢！埋怨歸埋怨，問(wèn)題還是要去解決的呀，可是我實(shí)在難以放下手上的書(shū)本，此時(shí)，一個(gè)念頭閃過(guò)腦海：何不帶著書(shū)本上衛(wèi)生間？可轉(zhuǎn)念一想：媽媽在走廊里掃地，如果我正當(dāng)光明地拿著書(shū)去衛(wèi)生間肯定是行不通的。而且《哈利波特》又厚又大，衣服里也藏不了，不如帶本薄點(diǎn)的書(shū)，緩解一下我看書(shū)的癮頭吧。主意一定，我就拿起《陶行知的故事》塞到衣服里，悄悄進(jìn)了衛(wèi)生間，關(guān)上門(mén)看了起來(lái)。
不知過(guò)了多少時(shí)間，媽媽的一聲大喝把我從書(shū)中拉了回來(lái)：“你上個(gè)廁所還要這么長(zhǎng)時(shí)間，到底在干什么？”我回過(guò)神來(lái)，暗叫“不好”，“飛快”地把書(shū)塞到浴室柜里，可是媽媽已經(jīng)把門(mén)推開(kāi)，一眼就發(fā)現(xiàn)了來(lái)不及關(guān)嚴(yán)的`柜門(mén)里的那本書(shū)。
走出衛(wèi)生間，我深深地低著頭，好像還在為剛才所犯的錯(cuò)誤難過(guò)，其實(shí)心里想的卻是陶行知先生賺錢(qián)維持曉莊師范的事呢！
竊讀記作文4
昨天，我讀了一篇題目叫做“竊讀記”的文章，使我深有感觸。
文章講的是一個(gè)小女孩，她非常喜歡讀書(shū)，并想方設(shè)法的多讀些書(shū)。有時(shí)她為了看完一本書(shū)要到好幾家書(shū)店才能讀完，因?yàn)楹ε卤粫?shū)店的'老板發(fā)現(xiàn)她偷偷地讀書(shū)，所以她不得不放下未讀完的書(shū)再走進(jìn)另一家書(shū)店。令她最開(kāi)心的是下雨天，因?yàn)檫@樣她就有充足的理由在書(shū)店待下去，有時(shí)看得入迷竟忘記了時(shí)間。
說(shuō)到讀書(shū)我平常想要什么書(shū)爸爸媽媽就會(huì)給我買(mǎi)，有時(shí)候花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的書(shū)我只看到一半就不想看了。而文章中的小女孩為了看完一本書(shū)卻要想盡一切辦法堅(jiān)持看完。與她相比，我無(wú)地自容。
還有一些窮人家的孩子他們很珍惜自己的書(shū)，有時(shí)一本書(shū)可以看很多遍都不覺(jué)得厭煩，因?yàn)樗麄冊(cè)谡J(rèn)真地讀、仔細(xì)的看，看作者用了什么寫(xiě)作手法、書(shū)中的好詞好句……真是百看不厭。而我們有優(yōu)越的生活條件卻不珍惜自己的書(shū)，看完一遍就不再看第二遍了，而這樣我們就失去了一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
歷史上還有很多關(guān)于讀書(shū)的例子，比如：“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”、“懸梁刺股”……讀了《竊讀記》后我深刻的感觸到一定要珍惜現(xiàn)在擁有的，多多讀書(shū)長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)。
竊讀記作文5
在家里，我是一個(gè)十足的“啃書(shū)蟲(chóng)”，導(dǎo)致了現(xiàn)在悲慘的后果——近視啦！于是媽媽給我下了一個(gè)軍令狀，每天只能看一小時(shí)的書(shū)，真是氣死我也，但母命難違啊！
“再讓我看一會(huì)兒嘛！”“不行！要想看明天看！”瞧，我又開(kāi)始跟老媽軟磨硬泡了，但老媽那里肯呢，看來(lái)我得發(fā)揮我的.聰明才智了。
“媽?zhuān)胰ド蠋！蔽乙贿呎f(shuō)一邊把一本我最?lèi)?ài)看的書(shū)藏在懷里，進(jìn)了廁所，我坐在馬桶上津津有味地看起了書(shū)，不一會(huì)兒，媽媽就喊了：“你好了沒(méi)，都半個(gè)小時(shí)了。”我只好戀戀不舍地從書(shū)海中回過(guò)神來(lái)，真是不過(guò)癮，看來(lái)我只好再想一個(gè)謀策了。
晚上，媽媽照常來(lái)我房間看我是否睡著，我閉著眼，裝作睡著，見(jiàn)媽媽走了，我趕緊把小臺(tái)燈打開(kāi)，像一只餓狼遇到食物似的貪婪地讀了起來(lái)，看著看著，我覺(jué)得時(shí)間不在流動(dòng)，周?chē)氖挛锶枷Я耍挥形以跁?shū)的王國(guó)漫游。我越看越入迷，心情也隨著主人公的命運(yùn)而連綿起伏，當(dāng)他遇到自己的知己時(shí)，我也為他們感到高興；當(dāng)他遇到種種厄運(yùn)，我也會(huì)傷心難過(guò)。
當(dāng)我正陶醉在書(shū)里時(shí)，門(mén)突然開(kāi)了，媽媽見(jiàn)我在偷看書(shū)，頓時(shí)火冒三丈，把我的所有書(shū)全部沒(méi)收，并把我看書(shū)的時(shí)間縮短了半小時(shí)，不要啊！
哦，我的天啊！
竊讀記作文6
讀了《竊讀記》這篇課文，作者喜歡讀書(shū)的情感讓我感到無(wú)比的敬佩！作者每天放學(xué)后都急匆匆地趕到書(shū)店，她很快樂(lè)，也很懼怕。快樂(lè)的是作者學(xué)到了很多書(shū)上的知識(shí)，而懼怕的是因?yàn)樽约阂粫?shū)店的老板發(fā)現(xiàn)的話，以后就不能來(lái)看書(shū)了，所以，作者用各種方式來(lái)掩護(hù)書(shū)店的'老板：作者為了能看書(shū)，她會(huì)貼在一個(gè)大人的身邊，仿佛她是大人的小妹妹或小女兒，書(shū)店老板就不會(huì)知道了。作者最高興的就是下雨天，越是傾盆大雨作者越高興，因?yàn)樽髡呔陀谐渥愕睦碛纱粼跁?shū)店，老板總不好意思趕我走吧？作者在讀書(shū)是忍受饑餓和腿酸腳麻的痛苦。但她沒(méi)有一點(diǎn)抱怨，反而還覺(jué)的很值得。我們小學(xué)生正處成長(zhǎng)階段，讀書(shū)與我們的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)，讓我們記住《竊讀記》這個(gè)故事，在平時(shí)生活中多讀書(shū)，靈活運(yùn)用大腦，讓它在我們將來(lái)學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮其作用，發(fā)揮其威力！
竊讀記作文7
林海音的《竊讀記》讓我的心酸酸的。這不，我家最近上演了一出新版《竊讀記》。趕緊來(lái)看一看吧！
最近，鑒于我和課外書(shū)的過(guò)分親密接觸，導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降，老媽給我下達(dá)了黃牌警告，逼迫我和課外書(shū)絕交。可我又是那背叛朋友之人，因此，我想著辦法和好朋友零距離接觸。這不，今天作業(yè)極少，1小時(shí)就做完了。所以，我又要和好朋友去秘密約會(huì)了！
我躡手躡腳地向門(mén)外探了探頭，哈哈，老媽正津津有味地在看電視劇。要知道，老媽一旦看上電視劇，那可是雷打不動(dòng)的了。這正是個(gè)大好時(shí)機(jī)，我回到房間，津津有味地看了起來(lái)。
正看得入迷，突然，門(mén)外傳來(lái)了一陣輕微的腳步聲。槽糕！查房的老媽來(lái)了。我一驚，急忙把好朋友塞進(jìn)藏書(shū)閣——抽屜。老媽悄聲無(wú)息地來(lái)到我身邊。我早已把好朋友換成了語(yǔ)文書(shū)。老媽見(jiàn)了，表?yè)P(yáng)我說(shuō)：不錯(cuò)，不錯(cuò)，今天很自覺(jué)！
我見(jiàn)此計(jì)成功，便開(kāi)始仿效，可老媽似乎也有所察覺(jué)。時(shí)不時(shí)以送水果，送點(diǎn)心為理由，來(lái)偵察我。我既得藏書(shū)，又得對(duì)付老媽?zhuān)Φ貌豢砷_(kāi)交。
哼哼，老媽?zhuān)阋参疵庖蔡】次伊税伞Ｄ阌心愕腵張良計(jì)，我有我的過(guò)墻梯。那本課外書(shū)早就被我轉(zhuǎn)移陣地了！
竊讀記作文8
你們一看《竊讀記》的竊字就肯定這位作者在偷東西，沒(méi)錯(cuò)，作者林海音小時(shí)候就是在一家書(shū)店里偷讀里面的書(shū)，這篇文章寫(xiě)了作者林海音小時(shí)候在書(shū)店里讀書(shū)的經(jīng)歷。
作者以前上學(xué)的時(shí)候看的書(shū)特別多，這些書(shū)都是在連續(xù)好幾家書(shū)店里看到的，放學(xué)的'時(shí)候，都會(huì)傳來(lái)一陣菜香味，只要跟著香味走，就能到達(dá)書(shū)店，因?yàn)榫o鄰書(shū)店的是一家飯店。她邊走邊想：“昨天讀到什么地方了？那本書(shū)方在哪里？左邊第三排，不錯(cuò)……”走到門(mén)口，便看見(jiàn)書(shū)店里仍像往日一樣擠滿(mǎn)了顧客。所以她可以安心了，但她又擔(dān)憂(yōu)那本書(shū)會(huì)不會(huì)賣(mài)光，因?yàn)橐贿B幾天都看見(jiàn)有人買(mǎi)，昨天好像只剩下一兩本了。從作者寫(xiě)的這段話我體會(huì)到作者對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)，然后作者還從大人的腋下擠進(jìn)去，為了就是不讓人發(fā)現(xiàn)，作者寫(xiě)這篇文章多姿多彩，我都為她的這種對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)表示崇拜，不惜自己的時(shí)間把書(shū)店里的每一本書(shū)都讀完。
作者寫(xiě)的這篇文章讓我體會(huì)到讀書(shū)是一種樂(lè)趣，讀書(shū)的過(guò)程也是一種樂(lè)趣，我以后也要像作者一樣，花出時(shí)間來(lái)閱讀跟多的書(shū)，作者寫(xiě)的這篇文章使我受益匪淺。
竊讀記作文9
相信我們大家都讀過(guò)《竊讀記》吧，從題目看，單單一個(gè)“竊”字就可以讓我們體會(huì)到作者對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)和恐懼，就讓我們一起去文中去領(lǐng)略竊讀的滋味吧！
這篇文章講述了作者因沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)就偷偷跑去書(shū)店看書(shū)。作者很快樂(lè)，也很懼怕，因?yàn)檫@是一種竊讀的滋味。作者怕被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)，因此每一次都要把自己隱藏在顧客眾多之中。作者最喜歡下雨天，因?yàn)樗阌谐渥愕?理由待下去。為了看書(shū)，作者會(huì)想盡千方百計(jì)進(jìn)入書(shū)店，開(kāi)始津津有味的閱讀書(shū)籍。從文中，我體會(huì)到作者對(duì)讀書(shū)的如饑似渴，對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)是無(wú)法形容的，給我們留下一定要珍惜一切機(jī)會(huì)好好讀書(shū)的啟示。
作者沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，但作者卻去書(shū)店偷偷看書(shū)，這一點(diǎn)精神更加值得我們學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我們家家戶(hù)戶(hù)的日子一天比一天好，但是大多數(shù)的時(shí)間都沒(méi)有花在讀書(shū)身上，現(xiàn)在就讓我們大家一起發(fā)奮努力學(xué)習(xí)吧！
竊讀記作文10
周末，我在家中寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著我有些累了，我的眼睛在書(shū)架上掃了一眼，目光定格在一本名叫《兵猴傳奇》的動(dòng)物小說(shuō)上，我突然想到了個(gè)點(diǎn)子。
我爬上書(shū)架，取下那本正沖我“吱吱”叫的書(shū)并偷偷的塞進(jìn)我的衣服里，手捂著肚子貓著腰對(duì)媽媽說(shuō)：“媽咪，我的肚子好痛，能不能去上廁所啊？”媽媽同意了，我飛奔上樓，“啪”的`一聲關(guān)上了廁所門(mén)，看起書(shū)來(lái)。
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)在廁所看了五分鐘書(shū)了，我看得津津有味，當(dāng)主人公遇到危險(xiǎn)時(shí)，我提心吊膽，當(dāng)主人公獲救時(shí)，我拍手叫好，整個(gè)人沉浸在書(shū)里。樓下傳來(lái)了媽媽的催促聲，聲音回蕩在整個(gè)房子里。我再重新把書(shū)塞回衣服里，沖了一下馬桶，走出廁所，一打開(kāi)門(mén)，我嚇了一跳，媽媽竟然站在廁所門(mén)口了，她說(shuō)：“上廁所怎么上了那么長(zhǎng)時(shí)間呀？”我結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不清楚，我想：完了，肯定被老媽發(fā)現(xiàn)了，我慘了！我只好承認(rèn)。
從此，我知道了，看書(shū)雖然好，但一定要在合適的時(shí)間才能看，否則是不好的。
竊讀記作文11
我的竊讀，常常被媽媽或家人發(fā)現(xiàn)，這是為什么呢？因?yàn)槲覝?zhǔn)備得不夠充分，這回，我一定不要讓家人發(fā)現(xiàn)，猜猜后來(lái)又發(fā)生了什么呢？
今天讀英語(yǔ)的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)裉煳乙约夯丶遥@天太熱了，你先回家吧！”媽媽幽默地看看我，說(shuō)：”今天你怎么了，怎么想自己回家？是不是有事情瞞著我，快說(shuō)，怎么了？否則后果……”我看這個(gè)辦法不管用我就用上了我的必殺技——鬧娘娘腔。我說(shuō)：“我會(huì)在下午一點(diǎn)回來(lái)，我?guī)Я斯豢ǎ瑤Я隋X(qián)可以吃完中飯?jiān)倩貋?lái)，我還帶著作業(yè)，保證做完！”其實(shí)，我的.書(shū)包里還帶著一本書(shū)。“好吧，看在你可憐的樣子上，我就讓你一個(gè)人回來(lái)，記得作業(yè)要做完！”說(shuō)完，她就走了。
英語(yǔ)課上完，我立刻買(mǎi)了方便面，吃完，我又買(mǎi)了一點(diǎn)零食坐上公交車(chē)馬上到了小區(qū)里，我找了一個(gè)空位，做完了作業(yè)，又開(kāi)始了我的“冒險(xiǎn)”的旅程……我看得越來(lái)越入迷，直到看得雙耳失聰，沒(méi)感覺(jué)的時(shí)候，我看了看鐘，呀兩點(diǎn)了，回去又要被媽媽罵了。回到家，媽媽把我的書(shū)包里的書(shū)沒(méi)收了。
唉！老天啊，為什么我的竊讀總是不成功啊？
竊讀記作文12
開(kāi)學(xué)的第一周，我們愉快地學(xué)習(xí)了第一單元的4篇課文。這4篇課文寫(xiě)得都是作者讀書(shū)時(shí)的故事。其中，《竊讀記》這篇課文使我感觸非常深刻。
這篇課文生動(dòng)地為我們描繪了作者林海音童年時(shí)的讀書(shū)故事，表現(xiàn)了作者對(duì)知識(shí)的無(wú)比渴望。當(dāng)我讀到：“最令人開(kāi)心地是下雨天，越是傾盆大雨我越高興，這時(shí)我便有充足的理由在書(shū)店待下去”這句話時(shí)，我就體會(huì)到，林海音對(duì)書(shū)的感情有多么的濃厚，就像饑餓的人找到面包一樣。看到這里，我就想到了我自己，雖然有機(jī)會(huì)在書(shū)的`海洋里遨游，卻沒(méi)有珍惜，想到林海音阿姨對(duì)書(shū)如饑似渴，我真有些慚愧。當(dāng)我讀到“當(dāng)飯店飄來(lái)一陣菜香時(shí)，我已餓得饑腸轆轆，那時(shí)我也不免要做白日夢(mèng)：如果口袋里有錢(qián)該多好!去吃一碗熱熱的面條，回到這里時(shí)，已經(jīng)有人給擺上了一張沙發(fā)，坐上去舒舒服服地接著看。我的腿真酸呢，不得不交替著用一條腿支撐著，有時(shí)又靠在書(shū)柜旁，以求暫時(shí)地休息”這句話時(shí)，我就被林海音寧可忍著饑餓和勞累，也要讀書(shū)的可貴精神感動(dòng)了。看到這里，我又想到了我自己，平時(shí)看一會(huì)兒書(shū)就打不起精神，更何況像林海音這樣忍著饑餓和勞累還能看書(shū)呢!
同學(xué)們，就讓我們用書(shū)這把鑰匙，去打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)吧。
竊讀記作文13
大家一定有自己的“竊讀”故事吧！
可能是在吃飯時(shí)偷偷看；可能是在自己的'房里假裝做作業(yè)，其實(shí)是在看書(shū)；可能是偷在什么地方慢慢讀……我也有一個(gè)關(guān)于我的“竊讀”故事。
那件事發(fā)生在小學(xué)三年級(jí)時(shí)。我們從學(xué)校回到家，媽媽讓我們彈琴，我坐了下來(lái)彈古箏。可我彈著彈著，我認(rèn)為彈了很長(zhǎng)時(shí)間了該休息了，可是一看鐘還有半小時(shí)我便有了個(gè)解悶的法子，我從書(shū)架上拿出什么書(shū)在琴架上，好似那是我的琴書(shū)，我的手在琴上亂彈起來(lái)。
媽媽來(lái)了看我正在一邊看“琴書(shū)”，一邊彈著琴很開(kāi)心，就走開(kāi)了。到時(shí)間了，可以下琴了，我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)我在看書(shū)，便藏進(jìn)衣柜拿著手電筒在衣柜里看。
吃飯時(shí)媽媽叫道：“吃飯了！”姐姐跑到飯桌前，見(jiàn)我不在便到處找，哪也找不到，最后姐姐終于在衣柜里找到了我，我看書(shū)的事也被媽媽發(fā)現(xiàn)了！
從那次以后我再也不在彈琴時(shí)看書(shū)，也不敢躲進(jìn)衣柜里了！現(xiàn)在想想真是一件有趣的事。
竊讀記作文14
書(shū)是廣闊的天空，我們是自由飛翔的雄鷹；書(shū)是藍(lán)藍(lán)的海洋，我們是歡樂(lè)的小魚(yú)；書(shū)是我的良師益友，教會(huì)我知識(shí)。
暑假里，我迷上了《三國(guó)演義》，一次次絕妙計(jì)謀，一場(chǎng)場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，是多么讓人贊不絕口。所以，我常常忘記時(shí)間，忘記了周?chē)囊磺校恢挥X(jué)，黃昏到來(lái)了。
晚上，媽媽讓我睡覺(jué)，可足智多謀的諸葛亮，英勇無(wú)比的呂布讓我遲遲不能入睡，于是，我打算盜讀。
我小心翼翼的下了床，慢慢打開(kāi)臺(tái)燈，開(kāi)始讀書(shū)。我看的津津有味，馬上讀到精彩部分了，不好，媽媽來(lái)“查房”了，我快速合上書(shū)，關(guān)掉臺(tái)燈，直奔床去。
我屏住呼吸，媽媽走后，我才呼了一口氣，這不是辦法呀？我很著急，看見(jiàn)床上的手電，我靈機(jī)一動(dòng)，拿著書(shū)，帶著手電，我藏在被子里，照著燈光，繼續(xù)讀書(shū)。
差不多讀了倆三個(gè)小時(shí)，已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)半了，外面黑壓壓的`，我的眼皮已經(jīng)在打架了，我的呼吸也十分困難，我打開(kāi)被子，新鮮的空氣撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡，可是好困呀！我合上書(shū)，躺在床上，呼呼睡覺(jué)了……
書(shū)就是我的老師，就是我的好朋友，它教會(huì)了我的知識(shí)，是我受用不盡，我愛(ài)讀書(shū)。
竊讀記作文15
望著美麗的星空上嵌著那一點(diǎn)明亮的月光，再看看爸爸媽媽熟睡的面孔，我偷偷暗喜，回到了自己的房間，拿著一個(gè)手電筒，翻開(kāi)了我最最喜歡的《小飛人卡爾松》津津有味的`讀著，突然，一個(gè)小聲音被我保持著高度警惕的耳朵給捕捉到了，我急忙放下書(shū)，拿著手電筒，我放慢了腳步，輕輕推開(kāi)了爸爸媽媽的房門(mén)，“哎，還好，還好只是翻了一下身。”
我自言自語(yǔ)的說(shuō)著，我又回到了房間，繼續(xù)讀著書(shū)，當(dāng)讀到了搞笑的片段小學(xué)生作文，我忍不住要笑一笑，當(dāng)讀到令人感動(dòng)的地方是，我還是會(huì)鼻子一酸，眼眶里都是淚水，讀了將近一個(gè)小時(shí)后，我已困的眼皮都抬不起來(lái)，結(jié)果一看手表，已經(jīng)凌晨3點(diǎn)多了，最終我還抵不住睡意的猛烈進(jìn)攻，放下書(shū)后倒頭就睡了。
雖說(shuō)吃飯是對(duì)每個(gè)人必不可少，但如果一個(gè)人只吃飯，不看書(shū)，一個(gè)人就變成了一個(gè)飯桶，所以課文里的一句話對(duì)我的感悟很深，那就是：你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。