三十年后的家鄉(xiāng)三年級作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的三十年后的家鄉(xiāng)三年級作文，希望能夠幫助到大家。

三十年后的家鄉(xiāng)三年級作文1

　　天黑了，我不知不覺地睡著了。突然，我眼前一亮，閃出一道金光，那金光里走出一個人來，帶我去了三十年后的家鄉(xiāng)。

　　到了那里，我被眼前的景象驚呆了，那里鳥語花香，綠樹成陰，空氣清新香甜。發(fā)電廠都在用無污染發(fā)電法，路上的.車子也不再排放廢氣。

　　這里的住宅區(qū)，設(shè)備齊全。小花園里有可以根據(jù)泥土的潮濕度來控制澆水量和時間的噴頭，每一戶人家里四周都種滿了花草。房子具有環(huán)保功能，房頂上有太陽能光板，還可以利用地?zé)岚l(fā)電。屋子里，還有自動關(guān)燈的裝置。啊！我不禁發(fā)出一聲贊嘆。

　　走著走著，我來到了海灘邊，那里海水清得見底，還可以看到水里正在游泳的小魚。海灘上非常干凈，沒有一點垃圾。

　　突然，一道閃電掠過海面，我嚇得從夢中醒了過來，我多么想十年后的家鄉(xiāng)就這么美麗。

三十年后的家鄉(xiāng)三年級作文2

　　我和同學(xué)最近研究出來一個時空穿梭機，剛拿到成品，我們就迫不及待地要試一試它的功能。

　　我對著話筒發(fā)出指令：“帶我們?nèi)ト�十年后的家鄉(xiāng)。”“收到，請進入穿梭倉。”隨著穿越機器的回答，我們已經(jīng)站在三十年后的家鄉(xiāng)。剛出倉，我們就震驚了，周圍高樓林立，磁懸浮汽車在我們身邊有序地行駛著，行人都踩著智能踏板，最有意思的是各種風(fēng)景名勝也都漂浮在空中。忽然，我們腳下的磚塊飛了起來，原來是一塊智能踏板，它可以帶你去想去的`任何地方。

　　走著走著，我驚訝地發(fā)現(xiàn)超市竟然變成一臺自動售賣機。同學(xué)隨口說了句“如果能變出個漢堡就好了”，只見機器冒起亮光，過了一會兒，漢堡就飛出來了，原來這是利用了食品合成技術(shù)。很快，我們又穿梭到類似泡泡的球體里，只聽機器人說：“第二站全自動農(nóng)場”，我碰了一下泡泡，發(fā)現(xiàn)這是量子泡泡溫室。再往里面走，到處生機勃勃，有不少植物——除了各種菜，還有稻谷、小麥、蘋果樹、椰子樹等，還有很多動物，有牛、羊，甚至還有罕見的嘟嘟鳥和愛爾蘭大鹿等。

　　這時，我們突然聽到時光機的聲音：“蟲洞正在關(guān)閉，請快速回到返回艙”，隨著一陣耀眼的光，我們穿越回來。真像是一場夢啊！

三十年后的家鄉(xiāng)三年級作文3

　　一天，我坐在沙發(fā)上津津有味地看書，不知不覺地睡著了。

　　突然，有一位老人拉著我，他說他是時光老人，要帶我去三十年后的家鄉(xiāng)，我一聽就迫不及待地跟著去了。

　　我來到森林，那里樹木郁郁蔥蔥，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，蒼翠欲滴的葉子，在溫暖的.陽光下閃閃發(fā)亮。我看到，大人們在種小樹苗，期待它們長成高大、粗壯、結(jié)實、挺拔的參天大樹，而小孩子們負責(zé)澆水、施肥，忙得不亦樂乎，一旁的老人們則悠然自得地躺在草地上，看著忙碌的孩子們，臉上掛著欣慰滿足的笑臉，真是一幅其樂融融的畫面呀！

　　然后，我又來到公園里，只見那里的花兒千姿百態(tài)、五顏六色,紅的似火、白的似雪、粉的似霞,還有許多蝴蝶、蜜蜂在花叢間飛舞，忙著采蜜，美麗極了！

　　我正想回頭告訴爸爸媽媽，一不小心就摔倒了，一醒來才發(fā)現(xiàn)自己原來在做夢呀。

　　這個夢讓我深受啟發(fā):我們一定要保護樹木花草，把美麗的環(huán)境留給自己的子孫后代吧！”

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