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我的知心朋友作文

時(shí)間:2024-03-29 08:23:30 好文 我要投稿

我的知心朋友作文14篇(精華)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的我的知心朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的知心朋友作文14篇(精華)

  我的知心朋友作文 篇1

  咯噔,呀,十分”,每天下午放學(xué)后,這樣的聲音就在我家響起。哈,這是我在給家里的兩只烏龜跳水打分呢。

  綠綠的硬殼,小小的眼睛,短短的四肢,這就是我家兩只小烏龜?shù)男蜗蟆K麄兛墒俏业闹呐笥眩x開(kāi)他們就如同魚(yú)離開(kāi)了水,樹(shù)離開(kāi)了土。我每天有什么難過(guò)的事或者快樂(lè)的事,都會(huì)向他們?cè)V說(shuō),當(dāng)我向他說(shuō)考試沒(méi)考好時(shí),他們就縮進(jìn)殼里,仿佛在為我傷心;當(dāng)我向他說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)上又取得了一個(gè)好成績(jī)時(shí),他們就活蹦亂跳,好像在為我而歡呼;當(dāng)我平淡地給他們講故事時(shí),他們就趴在那里,似乎在聽(tīng)我演講。

  有時(shí)我心情好,便和他們玩耍,跳水、攀登、捉迷藏……可開(kāi)心了。我最喜歡讓他們跳水,首先讓我的兩位跳水健將站在臺(tái)子上,接著讓他們跳水,每“人”跳三次,根據(jù)水花濺起的高低打分,水花越低分越高,分加起來(lái)最高的就是贏家,作為獎(jiǎng)勵(lì),就多給他一些好吃的.“美食”。有一次,較大的烏龜濺起的水花都濺到我的臉上了,于是,我以故意傷害裁判的罪行讓他“罰站”,誰(shuí)讓他濺起那么高的水花呢!

  這兩只烏龜帶給了我無(wú)窮的快樂(lè),我一定會(huì)好好的喂養(yǎng)他們。

  我的知心朋友作文 篇2

  我是一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷。

  記得有一次,我晚上洗完澡后又把頭發(fā)洗了,為的是能看會(huì)兒書(shū),雖然我知道晚上洗頭不好,但我愿意這樣做。過(guò)了一會(huì),媽媽催促我趕緊睡覺(jué),我反駁說(shuō):“頭發(fā)還沒(méi)干呢,濕著頭發(fā)睡覺(jué)不好。”媽媽可能看出了我的心思,答應(yīng)讓我再看十五分鐘。一個(gè)又一個(gè)十五分鐘過(guò)去了,我還是沒(méi)有關(guān)燈睡覺(jué)。媽媽接著說(shuō):“你再不睡我就把書(shū)給別人了。”我只好關(guān)燈睡覺(jué)了。我迷迷糊糊的`睡不著,心里想著,接下來(lái)發(fā)生了什么事?看來(lái)這個(gè)問(wèn)題只好明天再解決了。

  上了五年級(jí),我讀的書(shū)也越來(lái)越厚,越來(lái)越多了。低年級(jí)時(shí)我每天有很多時(shí)間去看我的朋友——書(shū)。但隨著年級(jí)的增長(zhǎng),時(shí)間不允許我成天泡在課外書(shū)里,我只能在完成各項(xiàng)作業(yè)后才能偷偷欣賞我那親愛(ài)的伙伴——書(shū)。

  我為《皇帝的新裝》中那愚笨的皇帝而感到羞恥,為《灰姑娘》中那位繼母的做法而感到惱火;為那位純真善良的小美人魚(yú)悲慘的結(jié)局而感到遺憾……

  書(shū),讓我暢游在知識(shí)與智慧的海洋里,它讓我一點(diǎn)一點(diǎn)地感知這個(gè)世界,認(rèn)知這個(gè)世界,它是我成長(zhǎng)路上的指南針!我愛(ài)讀書(shū)!

  我的知心朋友作文 篇3

  我和謝某某在一起好久了,從四年級(jí)就和他一個(gè)班了,那是候我和他還是天敵的呢,天天吵架,就是因?yàn)橐淮挝宜さ乖诘厣蠒r(shí),腳已經(jīng)擦壞皮了,他剛好在我后面,我以為他理都不理我的,結(jié)果他看到我摔倒后就馬上跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái),還拿紙巾給我擦干凈腳上的'血。事情過(guò)后,我謝謝他,我就和他說(shuō):“我們倆個(gè)當(dāng)好朋友吧。”“好啊。”謝某某回答我,就這樣,我們成了好朋友。

  上了初中,他還陪著我,繼續(xù)當(dāng)我的知心朋友。開(kāi)學(xué)了,我坐車(chē)到學(xué)校了,一進(jìn)教室我就到處看我的知心朋友來(lái)了沒(méi)有。“李政源,我在這呢。”“快點(diǎn)過(guò)來(lái),這里還有一個(gè)位置呢。”我順著聲音望去,在第一組看到了他,我向他走了過(guò)去,放下書(shū)包坐在他的旁邊。

  “謝某某,好久不見(jiàn)了啊”我說(shuō)。

  “李政源,好久不見(jiàn),你有胖了哦。”謝某某說(shuō)道。

  “你找死啊,又說(shuō)我胖啊,你沒(méi)有啊,真是的。”我回答他。

  “你——你——”謝某某說(shuō)不出話來(lái)了,我又說(shuō):“說(shuō)不出話了吧,哈哈哈。”

  “啊——,好痛啊,干嘛打我,你又想找事情干啊!”謝某某往我背上拍了一下。

  我剛剛想打回他,他就大喊:“老師來(lái)了。”“唉,你這個(gè)騙子,有騙人了。”

  這一天真開(kāi)心啊!這一天就這么過(guò)了。

  謝某某,謝謝你這么多年陪著我,當(dāng)我的知心朋友,我不開(kāi)心的時(shí)候,你就會(huì)過(guò)來(lái)陪我,我開(kāi)心你也開(kāi)心,我不高興時(shí)你就在我旁邊跟著唉聲嘆氣。

  謝謝你我的知心朋友。

  我的知心朋友作文 篇4

  每個(gè)人都有朋友,但知心朋友并不多,我最好的朋友是一本普普通通的日記本,它的“肚子”很大,裝滿了我的喜怒哀樂(lè),它像一部照相機(jī)保存了我的成長(zhǎng)的“照片”,它像一個(gè)知心朋友默默地傾聽(tīng)著我的訴說(shuō)……

  在我的心里它是完美無(wú)缺的,它耐心的.傾聽(tīng)我的絮叨,寬宏地容忍我的宣泄,它只知道忠心對(duì)待它的小主人,它不會(huì)欺騙我,更不會(huì)把我的秘密泄露出去。

  不知什么時(shí)候,我已寫(xiě)完了它,它的“后代”便來(lái)頂替它的位置,于是一代又一代的日記便走近我的書(shū)桌的抽屜。

  一次,我整理房間時(shí),發(fā)現(xiàn)了我一年級(jí)時(shí)用的日記,那時(shí)我的日記只有短短幾行,但是我寫(xiě)的很真卻很平淡就和平時(shí)說(shuō)話一樣,我看著看著就笑了,因?yàn)槲业娜沼浝蠋熯曾批過(guò)“閱”呢

  從此,有時(shí)間便想看看我小時(shí)候的日久,就像與久違的朋友把酒敘舊。讀者那些純雅的文字,我常常忍俊不禁,它幫我記錄下我成長(zhǎng)中的快樂(lè)的,傷感的膽怯的記憶!

  我想,當(dāng)我長(zhǎng)大后,我重新翻開(kāi)我的日記,看這些幼稚的文字,肯定會(huì)思潮起伏,想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所以我們要珍惜它,與它風(fēng)雨同舟,相依相隨。

  我的知心朋友作文 篇5

  我有一個(gè)好朋友,每當(dāng)我遇到困難或煩惱的時(shí)候,它就會(huì)馬上出現(xiàn)在我的面前,它就是書(shū)!

  記得有一次,我在家里做數(shù)學(xué)題,做著做著就遇到麻煩了,有一道題我不會(huì),草紙用了許多,可是還是算不出來(lái)。這時(shí),我有點(diǎn)不想做了,但是我又想起了我的朋友——書(shū),我這個(gè)朋友很聰明,我問(wèn)它什么,它都會(huì)。于是,我找來(lái)《全解》看了看目錄,終于找到那道題了,經(jīng)過(guò)我和我的“朋友”一起努力,終于把那道題做出來(lái)了,我高興極了。

  書(shū)不但能在我遇到麻煩的時(shí)候幫助我,而且還能讓我在煩惱時(shí)快樂(lè)起來(lái)。有一次,我考試沒(méi)有考好,爸爸媽媽說(shuō)了我一頓,我急得哭了起來(lái)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的書(shū)桌上有一本笑話書(shū),我就如饑似渴地讀了起來(lái),讀著讀著,我就把剛才的`事忘了,看到高興處竟哈哈大笑起來(lái),姐姐看見(jiàn)了,說(shuō):“小妹,你是怎么回事啊?一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑的?”過(guò)了一會(huì)兒,我們家的飯做好了,可是我看書(shū)看得太入迷了,連吃飯的時(shí)間都忘了,媽媽看我看得這么入迷就沒(méi)有打擾我。

  一本書(shū)就是你的朋友,也是你的家,所以我們要愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū),千萬(wàn)不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”啊!

  我的知心朋友作文 篇6

  看了這個(gè)題目,你肯定會(huì)想日記本有什么好的,還得記日記,難道你喜歡寫(xiě)日記?

  還真別說(shuō),我就喜歡寫(xiě)日記,從小學(xué)到現(xiàn)在,每天我都會(huì)記日記,每天發(fā)生的不快、高興……的事,統(tǒng)統(tǒng)被我記了下來(lái)。父母工作忙,沒(méi)有人能陪我說(shuō)心里話,許多事情憋在心里怪難受,不過(guò),自從有了日記本,我就像有了知心朋友,可以傾吐我心中的所有的事。

  記得有一次,我去同學(xué)家給她送書(shū)包,但她不在家,鄰居家又沒(méi)人,我便在她家門(mén)口等她,過(guò)了半個(gè)多鐘頭,她來(lái)了,我把書(shū)包給了她,并告訴了她作業(yè)。但她由于沒(méi)上課,作業(yè)不會(huì)做,想讓我給她講講,這下我可為難了,題我到能講出來(lái),可是媽媽規(guī)定放學(xué)半小時(shí)侯必須到家,這下該怎么辦呀!看著她那焦急的表情,我留了下來(lái),她非常高興,等講完題天早已黑了。回到家每等我說(shuō)話,迎來(lái)得是媽媽的呵斥,無(wú)論我怎么解釋都每人聽(tīng)……后來(lái)我回到房間,打開(kāi)日記本記下了這件事,說(shuō)真的寫(xiě)出來(lái)后,心情好多了,沒(méi)事了,一切恢復(fù)正常……

  日記本有了你我就像有了知心朋友,任由我傾訴,你給我留下了一張張美好的回憶;你傾聽(tīng)了我心中的不快,電亮了我那灰暗的心情;你……

  日記本,我的`好朋友,謝謝你的陪伴!

  ……

  我的知心朋友作文 篇7

  本學(xué)期,學(xué)校組織全校師生開(kāi)展了學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的活動(dòng)。我們圍繞《弟子規(guī)》讀起來(lái)、背起來(lái)、做起來(lái),我從中懂得了孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩的道理。漸漸地,《弟子規(guī)》成了我的知心朋友。

  星期六,我在家里看電視時(shí),媽媽突然叫我:“小語(yǔ),等一下把地掃干凈。”我隨聲答應(yīng)了。在我看得津津有味時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了《弟子規(guī)》里“入則孝”的內(nèi)容:“父母命,行勿懶。”父母有事要我們?nèi)プ觯灰韫释涎印H缓螅夷弥鴴甙眩训貟叩酶筛蓛魞簟!兜茏右?guī)》教育了我,真是我的知心朋友。

  星期日,小楠打電話約我去她家門(mén)前的'空地上打羽毛球。我高興地來(lái)到小楠家玩。到了中午,父母回到家,見(jiàn)我不在,到處找我,最后在小楠家找到我。我和父母回到家,爸爸問(wèn)我:“你們不是學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》嗎,你違反了哪些要求?”我想了想,說(shuō):“我沒(méi)有做到出必告,返必面。”我向爸爸媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,并向他們保證:要外出時(shí),要先告訴長(zhǎng)輩去哪;回到家,一定要面見(jiàn)父母,不讓他們擔(dān)心。

  讀了《弟子規(guī)》之后,我才發(fā)現(xiàn),自己以前的言行都存在這樣或那樣的不足。在古代《弟子規(guī)》是做人的準(zhǔn)則;在當(dāng)代,《弟子規(guī)》仍然影響著很多人,教育我們?nèi)绾巫鋈恕N拿鹘】档钠沸胁攀钦嬲淖晕覛w宿,是照耀心靈永恒的陽(yáng)光!我在細(xì)細(xì)品讀《弟子規(guī)》的同時(shí),也帶走了我心靈上的塵埃。我愛(ài)《弟子規(guī)》。

  我的知心朋友作文 篇8

  想到她,心里就有一種說(shuō)不出的感覺(jué),我很榮幸成為她的朋友。

  她長(zhǎng)著精致的五官,小巧的鼻子,能說(shuō)會(huì)道的小嘴,彎彎的眉毛,大大的眼睛,她的頭發(fā)烏黑烏黑的,扎成一條馬尾,讓整個(gè)人變得活潑可愛(ài)。她性格開(kāi)朗,乖巧懂事,她對(duì)任何人都會(huì)寬容。說(shuō)到這,我想起了我們之間發(fā)生的事。

  一天我們兩人出來(lái)滑輪滑,滑了一段路,累了就在一棵大樹(shù)下休息。因?yàn)槭窍奶旆浅帷K炎o(hù)膝取了下來(lái),甩了一下,剛好碰到我,我便哇哇大哭起來(lái),她見(jiàn)狀馬上跟我說(shuō)對(duì)不起,她是不小心的。可是我才不信呢,仍舊哭哭啼啼地跑回了家。

  第二天她又來(lái)道歉了,她再次跟我說(shuō)對(duì)不起時(shí),我覺(jué)得她并沒(méi)有對(duì)我昨天的.態(tài)度感到不滿,我深深的后悔了……。現(xiàn)在想起來(lái)心里酸酸的,覺(jué)得我做的一點(diǎn)兒也不對(duì),為什么不馬上原諒她呢?我心里有點(diǎn)自責(zé),也有點(diǎn)傷心,因?yàn)槲覍?duì)一個(gè)寬容的人而生氣,而哇哇大哭。

  她就是朱若馨,我永遠(yuǎn)的知心朋友。永遠(yuǎn)是我的學(xué)習(xí)榜樣,雖然她現(xiàn)在已經(jīng)搬家啦,但我想對(duì)她說(shuō)雖然你已經(jīng)搬走了,但我們的友誼不會(huì)走,我們永遠(yuǎn)是好朋友。

  我的知心朋友作文 篇9

  知心朋友,大家都有,可我的知心朋友卻不同尋常,他是一只毛茸茸的玩具狗,我還給他起了一個(gè)名字——-“寶貝蛋”。他是小姨送給我的生日禮物。

  大家應(yīng)該都看過(guò)史努比的動(dòng)畫(huà)片吧,沒(méi)錯(cuò),我的“寶貝蛋”正是史努比玩具狗。他大大的耳朵,略胖的.身體,一副愁眉不展的樣子看起來(lái)挺傷感的,可他還是一個(gè)“一流”的“和事佬”呢!

  有時(shí),我做錯(cuò)事,被媽媽罵,我總會(huì)來(lái)到“寶貝蛋”面前向他訴苦,而他好像也能聽(tīng)懂我所說(shuō)的話一樣,和我一起難過(guò):“小主人,別難過(guò),你媽媽也是為你好啊!”;有時(shí),我考了好成績(jī),也會(huì)向“寶貝蛋”匯報(bào),他聽(tīng)了,就像在說(shuō):“小主人,恭喜你,希望你再接再厲,可別驕傲哦!”

  到了晚上,“知心朋友”還是一位勇敢的“士兵”哩!睡覺(jué)時(shí),我單獨(dú)一個(gè)人躺在床上面,窗外,寒風(fēng)狂嘯,在我耳邊嗡嗡作響。我害怕極了,抱起“寶貝蛋”就往被窩里鉆。有了“寶貝蛋”,我不再害怕,安安心心地睡著了。

  第二天清早,我拍了拍“寶貝蛋”的肩膀,說(shuō)了一聲:“謝謝!我親愛(ài)的“知心朋友”!

  我的知心朋友作文 篇10

  知心朋友,大家都有,可我的知心朋友卻不同尋常,他是一只毛茸茸的玩具狗,我還給他起了一個(gè)名字-----“寶貝蛋”。他是小姨送給我的生日禮物。

  大家應(yīng)該都看過(guò)史努比的動(dòng)畫(huà)片吧,沒(méi)錯(cuò),我的“寶貝蛋”正是史努比玩具狗。他大大的耳朵,略胖的身體,一副愁眉不展的`樣子看起來(lái)挺傷感的,可他還是一個(gè)“一流”的“和事佬”呢!

  有時(shí),我做錯(cuò)事,被媽媽罵,我總會(huì)來(lái)到“寶貝蛋”面前向他訴苦,而他好像也能聽(tīng)懂我所說(shuō)的話一樣,和我一起難過(guò):“小主人,別難過(guò),你媽媽也是為你好啊!”;有時(shí),我考了好成績(jī),也會(huì)向“寶貝蛋”匯報(bào),他聽(tīng)了,就像在說(shuō):“小主人,恭喜你,希望你再接再厲,可別驕傲哦!”

  到了晚上,“知心朋友”還是一位勇敢的“士兵”哩!睡覺(jué)時(shí),我單獨(dú)一個(gè)人躺在床上面,窗外,寒風(fēng)狂嘯,在我耳邊嗡嗡作響。我害怕極了,抱起“寶貝蛋”就往被窩里鉆。有了“寶貝蛋”,我不再害怕,安安心心地睡著了。

  第二天清早,我拍了拍“寶貝蛋”的肩膀,說(shuō)了一聲:“謝謝!我親愛(ài)的“知心朋友”!

  我的知心朋友作文 篇11

  朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,還有苦,還有淚……

  ——題記

  每一個(gè)人都需要一個(gè)知心的朋友,當(dāng)你快樂(lè)時(shí),她與你一起分享;當(dāng)你悲傷時(shí),她會(huì)安慰你;當(dāng)你摔倒時(shí),她會(huì)扶你站起來(lái)……

  在我小學(xué)的時(shí)候,我和她一起玩兒,一起樂(lè),一起哭,一起學(xué)習(xí),我一直把她當(dāng)做我最好、最知心的朋友,我什么事都跟她說(shuō)。在學(xué)校,我們什么事都一起做。

  有一次,上體育課解散了,我和她在玩單杠,她比我體重輕點(diǎn),她讓我背她走一會(huì)兒,我想:她是我的好朋友,背就背吧,可當(dāng)我背她時(shí),我差一點(diǎn)倒了。我們就這樣邊玩邊樂(lè)!時(shí)間過(guò)得可快了呢!高興之余我問(wèn)她,說(shuō):“你最知心的朋友是誰(shuí)?是我嗎?”她說(shuō):“當(dāng)然不是!”她說(shuō)完就不好意思地笑了,我看她樂(lè)了,我想她一定是在開(kāi)玩笑,一定是,一定是的,所以我也樂(lè)了。但“當(dāng)然不是”這句話,一直在我的腦海中徘徊著,只要一想起她,我就會(huì)想起她說(shuō)的那句話:當(dāng)然不是。

  小學(xué)快畢業(yè)了,同學(xué)們都買(mǎi)《同學(xué)錄》要留下最后的留念。我也買(mǎi)了,全班同學(xué)都在我的'《同學(xué)錄》上簽了字。看到她在“最知心的朋友”那一欄和“夢(mèng)想”那一欄里寫(xiě)的不是我的時(shí)候,我愣住了,仿佛時(shí)間也都停止了,頓時(shí),我的淚珠從眼眶里一滴一滴地流了下來(lái)……

  爸爸和媽媽總說(shuō):“你大了,該有一個(gè)知心的朋友了。”可是我到現(xiàn)在也沒(méi)有一個(gè)知心的朋友。

  我真的需要一個(gè)知心的朋友!

  我的知心朋友作文 篇12

  每個(gè)人都有自己的好友,或是學(xué)校志趣相投的同班同學(xué),或是鄰居家的同齡玩伴,亦或是家里聰明伶俐的小貓小狗……而我也有自己的知心好友,它很特別,就是我家小區(qū)的那棵特別顯眼的柳樹(shù)。

  它的枝干又細(xì)又長(zhǎng),很是苗條。它滿身的枝條像姑娘的一頭長(zhǎng)發(fā),也是又細(xì)又長(zhǎng),有些都垂到地下了。那綠油油的長(zhǎng)發(fā)散發(fā)著春天的氣息,隨風(fēng)微微飄動(dòng)著,就像仙女梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子下凡了。

  這只是一棵柳樹(shù)而已,為什么會(huì)成為我的知心朋友呢?這還得從我的一次放學(xué)經(jīng)歷講起。

  那天我很不高興,因?yàn)榉艑W(xué)時(shí)我和好朋友因?yàn)楝嵤鲁沉艘患埽译y過(guò)的快要哭了,因?yàn)樘珎模愤^(guò)這棵柳樹(shù)時(shí),我就對(duì)著柳樹(shù)“哭訴”起來(lái)。當(dāng)我自言自語(yǔ)地說(shuō)出事情的因果后,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)柳樹(shù)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你們可是最好的朋友啊!你們互相道個(gè)歉,事情就一定會(huì)解決的。”盡管我知道這是我自己的想象,但我還是遵從內(nèi)心的.想法照做了。果然,我和我的好朋友真的和好了!就這樣,我每天放學(xué)都會(huì)把一天的開(kāi)心事和傷心事告訴柳樹(shù),柳樹(shù)呢,也會(huì)在心里回應(yīng)我。我們漸漸成為了好朋友,我也喜歡把自己的心事說(shuō)給這個(gè)無(wú)聲的好友聽(tīng)。其實(shí)朋友,不一定要會(huì)說(shuō)話,或必須能動(dòng),只要你想,你可以跟任何物品做朋友。

  柳樹(shù),就是我的知心朋友,它給我的童年帶來(lái)許多樂(lè)趣。它陪我哭,陪我笑,陪我玩耍,陪伴我成長(zhǎng)。

  我的知心朋友作文 篇13

  我有一個(gè)知心的朋友,他叫趙宏博,是一個(gè)活潑的男孩。

  有一次上體育課玩捕魚(yú)游戲時(shí),趙宏博是“網(wǎng)”,我是“魚(yú)”。我一直在奮力地游,可一個(gè)不小心就被“網(wǎng)”抓住了。我被“網(wǎng)”送到“獵物區(qū)”。“網(wǎng)”中的`一個(gè)人粗暴地把我推進(jìn)了“獵物區(qū)”,我沒(méi)有防備,摔倒了。我不滿地站起來(lái),對(duì)那個(gè)人說(shuō):“你干什么呀?”那個(gè)人說(shuō):“怎么啦?“獵物”就該“享受”這種待遇!”

  這時(shí),趙宏博站了出來(lái),說(shuō):“本來(lái)就是你不對(duì),不應(yīng)該推人家,還狡辯!他又不是真正的獵物!”他又回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,別生氣了。”我的心里涌動(dòng)著一種感激,說(shuō):“謝謝你,我沒(méi)事了。你真是同學(xué)間的潤(rùn)滑油呀!”他說(shuō):“小車(chē)不拉——忒(推)好。以后大家都互相謙讓一點(diǎn)就沒(méi)事了。”“嗯!我們互相謙讓一點(diǎn),寬容一些,就沒(méi)有今天的紛爭(zhēng)了。我想和你交個(gè)朋友,好嗎?”我說(shuō)。他用力地點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!”

  從此以后,我和他成了非常要好的朋友。我們互不猜疑,不管是誰(shuí)心有困惑就會(huì)去找對(duì)方尋求支持,而對(duì)方總是極力幫忙解答。我們好似“親生”的兄弟。

  我們都希望我們的友誼像天上的星星那樣永久閃耀,像天上的月亮那樣永不墜落,像天上的太陽(yáng)那樣永恒灼熱。

  我的知心朋友作文 篇14

  我只有一個(gè)知心朋友,是我讀少班里熟悉的。一直都是一起讀到五年級(jí),現(xiàn)在我們還是同班同學(xué),他又是我的知心朋友。

  我們交朋友時(shí)一點(diǎn)也不熟悉對(duì)方,老師因整理位置時(shí),安排了我們一起坐。過(guò)了幾天后,的一個(gè)下午我們倆的家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)接我們放學(xué)。我們分別在一個(gè)地方,看見(jiàn)外面。等了一會(huì)兒他走過(guò)來(lái)對(duì)我打了一下招呼:“你好。”然后問(wèn)我:“你的'爸爸,媽媽也是還沒(méi)有來(lái)接你?我也是。”一會(huì)兒我們就談起了一些xxx的小知識(shí),連媽媽來(lái)了,我們也不知道由于我們談得很頭進(jìn)。我們以后的感情越來(lái)越好。我們成為了一對(duì)好朋友。后來(lái)我們讀一年級(jí)時(shí)才知道他和我是同一條路回家的。以后我們就一起回家了,就這樣我們?cè)絹?lái)越加深了我們的感情。

  有一次,我們一起讀三年級(jí)的是時(shí)候。他一回到學(xué)校很難過(guò)地對(duì)我說(shuō):“我不小心把爸爸最喜愛(ài)的風(fēng)景花瓶打壞了不知怎樣辦。”我說(shuō):“你主動(dòng)向你爸爸認(rèn)錯(cuò),他一定會(huì)原諒你的。”他想了一會(huì)兒好象沒(méi)那么難過(guò)了地對(duì)我說(shuō):“謝謝。”

  我們就成為了一對(duì)知心朋友,有好事就大家一起分享,有困難就一起解決。

  這就是我的知心朋友。

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