一個(gè)令我難忘的人作文（實(shí)用9篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的一個(gè)令我難忘的人作文，歡迎大家分享。
一個(gè)令我難忘的人作文1
哪個(gè)人令我難忘?一位和藹可親的老師?哪個(gè)人令我難忘?一位長(cháng)著(zhù)高大挺拔身體的運動(dòng)員?都錯了，那位令我難忘的人是同學(xué)!我同班級的同學(xué)——錢(qián)冠宇。
雖然到四年級的暑假前幾天他就和他的`爸爸媽媽去南通學(xué)習了，但是，我還記得有一次，我和其他朋友還有錢(qián)冠宇去巷口里練習自行車(chē)了。他們騎自行車(chē)有的騎得很好，有的騎得不好，有的人騎自行車(chē)騎得飛快，宛如小鳥(niǎo)逃跑的速度一般。有的人騎得很慢，好像熊貓慢跑的速度一樣。還有的人都不敢騎自行車(chē)，用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)表示就是膽小如鼠。還有的人力大如牛，剛坐上去自行車(chē)，車(chē)胎就像泄了氣的皮球一樣。錢(qián)冠宇在里面就是第一種，我是第三種，比我好的人都嘲笑我，錢(qián)冠宇跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“不用傷心，晚上等他們回家后我教你，不用著(zhù)急。”我開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你了。”
不知善良無(wú)比的錢(qián)冠宇現在的生活過(guò)的怎么樣，至今我還在想念他。
一個(gè)令我難忘的人作文2
每當夜深人靜的時(shí)候，我就會(huì )不由自主地想起一個(gè)人，她就是我一年級的.數學(xué)老師——周老師。
記得有一次，周老師說(shuō)：下星期準備考試。我還沒(méi)復習好，怎么辦呢？
后來(lái)，周老師知道了這件事情以后，每天一下課就給我輔導……一個(gè)星期過(guò)去了。當周老師發(fā)試卷的時(shí)候。我一看題目，一點(diǎn)也不緊張，認認真真把題目做完。
叮鈴鈴——叮鈴鈴——下課了。當第二天周老師報分數的時(shí)候，我竟然是全班第一名！我欣喜若狂，高興的說(shuō)：謝謝您，辛苦了！
周老師，您就是我終身難忘的人。
一個(gè)令我難忘的人作文3
他長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴，穿著(zhù)一身整整齊齊的衣服。身高有一米四幾左右，大約12歲到15歲之間。
他就是我們班的班草，我們全班的男生都十分喜歡和這個(gè)班草玩。
季老師也十分喜歡他，因為他每次考試全都考到98分以上，有一次老師說(shuō)：“大家請注意，老師現在鄭重的說(shuō)，這一次考試只要考到98分的，全部位置隨你們去做。”
我心想一定又是班草考到98分以上，我真希望我能超過(guò)班草，如果是班草，考到了98分以上，我真的十分希望班草可以坐在我的'旁邊，我感到這件事情一定是不可能的。
考試成績(jì)出來(lái)了，我的心跳加速的跳了起來(lái)，我想我一定不可能超過(guò)班草的。果然，我沒(méi)有超過(guò)班草，可是班草要坐在我的旁邊，這一件事讓我感動(dòng)都來(lái)不及。
每一次下課我有不會(huì )的題目，班草都會(huì )幫助我。
這件事讓我覺(jué)得班草是一個(gè)樂(lè )于助人、心地善良的啊！
一個(gè)令我難忘的人作文4
在我小時(shí)候，有一個(gè)男孩的陰影在我的腦海里飄來(lái)飄去的，可是這個(gè)男孩是誰(shuí)呀？
哦，對了，他是我小時(shí)候的`玩伴。他比我高一點(diǎn)兒，他樂(lè )于助人，對人都很友好。
有一次，我去商店買(mǎi)楊梅回來(lái)，在路上不小心摔倒了，他看見(jiàn)后急忙跑過(guò)來(lái)把我扶起，便拍了拍我身上的灰。
你們說(shuō)他樂(lè )于助人不？
有一次，我和他去動(dòng)物園門(mén)口照相，我很害怕——我怕小猴子來(lái)?yè)屛业臈蠲烦浴Ｎ揖鸵恢本o抓著(zhù)楊梅，臉上顯出害怕的表情。突然他對我說(shuō)：“你如果認真的把相給照片拍了的話(huà)，我就給你買(mǎi)一包楊梅好嗎？”我心想：只要照一張照片我就能吃到一包楊梅了，我不就賺了嗎？我心里樂(lè )開(kāi)了話(huà)，連忙和他照了幾張相片。
每當在相冊里看見(jiàn)那張照片，我就按奈不住的笑了。
一個(gè)令我難忘的人作文5
如今，社會(huì )在進(jìn)步，科技在發(fā)展，人的思想和價(jià)值觀(guān)也在發(fā)生著(zhù)改變。
我在電視卻看到了這樣一個(gè)人，他的事跡深深地打動(dòng)了我。
這個(gè)人是西安的，西安有許多古城，而這個(gè)人就在西安無(wú)償地保護著(zhù)古城。他五官端正，相貌英俊，還戴著(zhù)一副眼鏡，我以為他是哪所大學(xué)的學(xué)生，誰(shuí)知，他因一只眼睛看不見(jiàn)東西而從此告別了學(xué)習生涯。他隨身帶著(zhù)一把尺子和一個(gè)DV，因而被人稱(chēng)為DV少年。他從十歲就開(kāi)始觀(guān)察古城，他說(shuō)小時(shí)候這座古城有一條裂縫，本來(lái)裂得并不大，現在已經(jīng)可以伸進(jìn)去手了。
還有一些城，側面已經(jīng)缺少磚塊了。他曾告訴過(guò)古城保護的人，誰(shuí)知他們把裂縫定為裂縫觀(guān)察區，隨便讓人看，還將缺少磚塊的地方砌成了一些水泥。這位小年對此很不滿(mǎn)，因為水泥和古城磚塊的顏色完全不一樣。他還說(shuō)，小時(shí)候城墻上的'小洞已經(jīng)變大，他將這一切都拍了下來(lái)，希望引起人們的重視。
這就是DV少年，一個(gè)不希望古跡被破壞的人。
一個(gè)令我難忘的人作文6
在生活中，會(huì )有很多難忘的人，比如：老師、同學(xué)、父母……但給我留下最深刻的印象是一位老奶奶。
一天，我在去新華書(shū)店的路上，一位穿著(zhù)時(shí)髦的年輕人，邊走邊吃蛋糕，隨機飄下的一張蛋糕的包裝紙，我看了一眼，但沒(méi)過(guò)去撿，心里想：沒(méi)關(guān)系，反正也不是我扔的。其他人也只是看了看，沒(méi)有過(guò)去撿的意思。原本清潔的道路上多了這么一片廢紙，但我仍自顧自地走進(jìn)了書(shū)店。
在買(mǎi)書(shū)的`時(shí)候，我透過(guò)玻璃向外看。這時(shí)，一位拄著(zhù)拐棍的老奶奶走了過(guò)來(lái)，她緩緩地彎下腰艱難得用手把這片廢紙；然后用手扶著(zhù)墻，一點(diǎn)一點(diǎn)地重新站了起來(lái)，向垃圾桶走去，到了垃圾桶，老奶奶將那片廢紙扔了進(jìn)去。我站在玻璃前，目瞪口呆，對老奶奶生出了一份敬佩之情。為自己感到羞愧。
生活中，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )給你留下很深的人或事，讓我們來(lái)發(fā)現它吧！
一個(gè)令我難忘的人作文7
“哎，三樓，四樓的走樓梯??五樓以下的人不準坐電梯”“喂！你幾樓的，想偷懶嗎？”一聽(tīng)這機關(guān)槍掃射般的“講座”，就知道是綜合樓的“交通管理員”——電梯阿姨的“嘴巴運動(dòng)”了。
其實(shí)道理誰(shuí)都明白，懶惰是人的'“天性”，盡管她早已練就了一雙“火眼金睛”和一只“利嘴”。但還是有很多膽大妄為之徒“以身試法”。不瞞你說(shuō)，本大哥就是其中之一。
那天早上，我們派出一名“偵察員”，真是天助我也，她竟然不在，當我們大步地走進(jìn)電梯時(shí)，電梯阿姨正叉著(zhù)腰??接著(zhù)就是我們慌亂的腳步聲??
但有一次她讓我刮目相看：上完課，我突然感到一陣鉆心的痛，同學(xué)們扶著(zhù)我下樓梯，走過(guò)電梯，正巧，電梯門(mén)打開(kāi)著(zhù)，她沖上來(lái)說(shuō)：“別走樓梯了，坐電梯吧！”她把我抱起來(lái)，對同學(xué)們說(shuō)：“快送他回家吧！”
“哎，三樓四樓的走樓梯??五樓以下的不準坐電梯！”??聽(tīng)到她的聲音，突然覺(jué)得心里一陣溫暖。
一個(gè)令我難忘的人作文8
賣(mài)豆腐了——天亮了，一陣清脆的賣(mài)豆腐聲在小路上回蕩。
我爬起來(lái)，剛洗完臉，媽媽便給我五元錢(qián)，叫我去買(mǎi)豆腐。并再三叮囑：那些小販特別愛(ài)用假的稱(chēng)，你一定要看準了。我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我向路口走去，只見(jiàn)推著(zhù)豆腐箱的是一位中年男人，他精廋的臉上有兩顆炯炯有神的眼睛，顯得精神十足。
我趕忙跑過(guò)去，生怕豆腐賣(mài)完了。我聚精會(huì )神的.盯著(zhù)稱(chēng)。好了，小販說(shuō)道。我點(diǎn)著(zhù)頭接過(guò)，心想：你還蠻準的。我轉身就跑。不料，剛跑不遠，腳踩上了香蕉皮。撲通一聲，我摔倒了，豆腐被甩出了老遠。這是，賣(mài)豆腐的叔叔走來(lái)，把我從地上扶了起來(lái)，心痛的問(wèn)：摔痛了吧！我點(diǎn)了點(diǎn)頭。叔叔接著(zhù)說(shuō)：豆腐也摔壞了吧！叔叔再給你裝一塊豆腐。
望著(zhù)慈祥的叔叔我不好意思的拿起豆腐，心里覺(jué)得暖暖的。
一個(gè)令我難忘的人作文9
星期天，天下著(zhù)蒙蒙細雨，我去超市幫媽媽買(mǎi)鹽。
到了超市門(mén)口，看見(jiàn)一個(gè)小朋友，走著(zhù)走著(zhù)，突然，滑了一下，摔倒了。有位大姐姐騎著(zhù)自行車(chē)，從旁邊走過(guò)，看到他。連忙停下車(chē)子，把男孩扶起來(lái)。對他說(shuō)：“弟弟，你怎么樣了，摔痛了嗎？”男孩回答道：“我沒(méi)事，只是手有些痛，衣服也濕了。”姐姐急切的說(shuō)道：“那我給你吹吹吧，這樣會(huì )舒服一些。”男孩用感激的眼神望著(zhù)姐姐，對她說(shuō)：“謝謝你，我現在好多了。”“你衣服濕了，快回去換一件，不然，會(huì )著(zhù)涼的，快把我的衣服穿起來(lái)。”姐姐，脫下外衣，可是，她的.裙子臟了。男孩對她說(shuō)：“姐姐，對不起！你為了幫忙，裙子都濕了。”“沒(méi)關(guān)系，我送你回家吧！”那個(gè)男孩就是我，現在還依稀記得。坐在姐姐的后面，是多么的溫暖，那條濕透了的路，那蒙蒙細雨時(shí)刻回蕩在我的心田。
我長(cháng)大了，也要成為大姐姐一樣的人
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