出國留學(xué)要什么條件之學(xué)生能力

　　第一、你的獨立自主能力到底如何。

　　在國外留學(xué)需要獨立應對很多事情，有時(shí)候甚至是突發(fā)事件。這里所說(shuō)的獨立自主能力不僅僅是吃飯穿衣那么簡(jiǎn)單，還涉及到社交、與老師相處、選擇課程、升學(xué)規劃甚至是理財等方方面面。媒體上經(jīng)常看到的有關(guān)留學(xué)生的負面消息常常是因為學(xué)生在上述能力方面有所欠缺而導致的，而留學(xué)比較成功的那些天子驕子在很大程度上則是因為上述問(wèn)題處理得比較好。因此，要在出國留學(xué)前有意識加強獨立思考和自主處理問(wèn)題的能力訓練。

　　第二、你的語(yǔ)言能力怎么樣。

　　在國外留學(xué)當然需要具備比較好的語(yǔ)言能力，否則是難以完成學(xué)業(yè)的，更別說(shuō)留學(xué)成功了。有什么衡量的標準嗎？當然不僅僅是TOEFL或者IELTS這樣的考試考高分，接近母語(yǔ)水平的外語(yǔ)能力才是留學(xué)生應當追求的目標。關(guān)于語(yǔ)言能力的問(wèn)題，有的家長(cháng)和學(xué)生還有一個(gè)誤區，他們認為到了國外，語(yǔ)言環(huán)境比較好，自然容易提高。這個(gè)想法是錯誤的，違背了外語(yǔ)學(xué)習的規律。外語(yǔ)不是母語(yǔ)，不可能自然習得，而需要通過(guò)科學(xué)的訓練和刻苦的學(xué)習才能逐步獲得。所謂的"留學(xué)垃圾"有很大一部分是栽在語(yǔ)言上面，因為聽(tīng)不懂課，無(wú)法與老師和同學(xué)交流，完不成作業(yè)，考試很難通過(guò)，進(jìn)而導致了一步步地滑向厭學(xué)和學(xué)業(yè)不佳的境地。建議學(xué)生盡可能在留學(xué)前做好語(yǔ)言方面的準備，包括考試和能力訓練。

　　第三、你的學(xué)習能力或者學(xué)術(shù)能力究竟如何。

　　對于習慣了被動(dòng)學(xué)習和以考試為導向的教學(xué)模式的中國學(xué)生而言，國外以自主學(xué)習、主動(dòng)思考、啟發(fā)質(zhì)疑等為主要方式的教學(xué)模式是比較陌生的。聽(tīng)說(shuō)過(guò)這種模式是一回事，真正能適應并如魚(yú)得水又是另一回事。在工作中，我們常說(shuō)：你可以不會(huì )做，但是你不能不會(huì )學(xué)習。這是同樣的道理。尤其是對于那些想要上名校的學(xué)生或者攻讀研究生以上學(xué)歷的學(xué)生而言，真正的學(xué)習能力和學(xué)術(shù)能力不僅僅是體現在你提交給學(xué)校的成績(jì)單上。

　　第四、你的經(jīng)濟條件是否足夠。

　　近十年的留學(xué)生和老一輩的留學(xué)生有很大的一個(gè)不同就是經(jīng)濟能力，現在的留學(xué)生多數都已經(jīng)在經(jīng)濟能力方面具備了不錯的條件，鮮有因為實(shí)際上無(wú)法支付留學(xué)費用而被拒簽或者在留學(xué)期間因為打工掙錢(qián)而違法或者考試不通過(guò)的。但是，在留學(xué)監理網(wǎng)的服務(wù)過(guò)程中，仍然有少數的家長(cháng)和學(xué)生希望在不具備足夠的經(jīng)濟能力的情況下，盲目地考慮自費出國留學(xué)。我們需要明白一個(gè)道理，留學(xué)期間的學(xué)習任務(wù)很重，而申請獎學(xué)金是非常小概率的機會(huì )，如果試圖靠打工掙到學(xué)費及生活費，這是不太現實(shí)的，所謂"魚(yú)和熊掌不可兼得"，既要學(xué)習效果，還要擠占學(xué)習時(shí)間去打工，壓力太大，恐難以如愿。