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高三如何快速提高英語聽力英語聽力怎么訓(xùn)練

回答
瑞文問答

2024-07-22

聽到某個(gè)單詞,覺得真是特“耳熟”,但就是死活聯(lián)想不起來它的中文含義,絞盡腦汁想琢磨出它究竟是什么意思吧,可沒等回過神來,后面的段落又已經(jīng)播放完了。

擴(kuò)展資料

  做聽力練習(xí)時(shí),沒拿到文字材料前,云里霧里,完全聽明白原文說了什么,可當(dāng)閱讀文字材料時(shí),才發(fā)現(xiàn),原來其中百分之八九十的單詞,自己都認(rèn)識(shí),而全文的意思,也能弄懂百分之八九十。

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  究竟是什么原因,導(dǎo)致了這兩種情況的出現(xiàn)呢?

  回答這一問題之前,先來了解一下,什么是“聽力”。

  我在前幾篇文章中談及過,一個(gè)完整的英語學(xué)習(xí)過程包括輸入和輸出兩個(gè)部分,其中,聽、讀屬于語言的“輸入”部分,說、寫、譯則為語言的“輸出”部分。

  輸入是基礎(chǔ),在語言學(xué)習(xí)的初級(jí)階段,它在某種程度,甚至比輸出要來得更加重要。

  同屬于語言輸入的“閱讀”和“聽力”,實(shí)則不過是不同形式的閱讀而已,前者用眼睛,后者用耳朵。我們?cè)谧雎犃r(shí),就是在盡最大努力,將聽到的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為文字,然后,在腦海里頭再去進(jìn)行“閱讀”。

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