在學(xué)習(xí)中，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格按照英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)進(jìn)行練習(xí)。教師也可以利用雜志、廣播、電視或網(wǎng)絡(luò)資源豐富學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)材料，并鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生積極參與。口語(yǔ)練習(xí)材料應(yīng)貼近真實(shí)生活，多創(chuàng)設(shè)實(shí)物或模擬情境，增加學(xué)生的好奇心，鼓勵(lì)他們積極參與。

　　激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣

　　興趣是最好的老師，無(wú)論學(xué)什么知識(shí)都應(yīng)該以興趣為導(dǎo)向，以便對(duì)它進(jìn)行投資，英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)是一個(gè)積極參與和表達(dá)的過程。教師應(yīng)該幫助每個(gè)學(xué)生消除緊張，大膽地說英語(yǔ)。

　　從輕松的英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)材料入手，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成就感，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣。鼓勵(lì)學(xué)生在輕松、和諧的氣氛中勇敢發(fā)言。

　　英語(yǔ)作為當(dāng)今的主流語(yǔ)言，學(xué)習(xí)的人越來越多。要想學(xué)好英語(yǔ)掌握方法很重要，方法用對(duì)，學(xué)習(xí)才能提高效率。