所謂年味散文

　　所謂年味，并不僅僅是嗅覺(jué)，而是一種記憶的載體。我們迎來(lái)的每一個(gè)春節(jié)，都會(huì)在心中與過(guò)去的春節(jié)相比較，這是一個(gè)不自覺(jué)的行為，是對(duì)過(guò)去生活的留戀與回味。

　　說(shuō)到年味，首先是生活的味道，吃的喝的玩的用的，體現(xiàn)著生活的富足與多樣性。生活總是在悄然變化，很多時(shí)候人們會(huì)忽略了這種變化，只有跟過(guò)去相比較，才會(huì)驚異于這樣的變化，細(xì)細(xì)思量時(shí)，更驚訝于變化的巨大。兒時(shí)鄉(xiāng)村里的春節(jié)，雖然也熱鬧幸福，但物質(zhì)上的貧乏，還是令大人擔(dān)憂，令孩子們惆悵，當(dāng)吃喝穿都無(wú)法滿足的時(shí)候，人們離幸福生活的距離還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。但兒時(shí)的春節(jié)是熱鬧的，那時(shí)人們彼此之間沒(méi)有多大距離，每個(gè)人相處得很融洽。這就是記憶中其樂(lè)融融的年味，現(xiàn)在想起來(lái)都有恍如隔世的感覺(jué)，可能再也回不到從前了。

　　當(dāng)然，春節(jié)是傳承幾千年的傳統(tǒng)節(jié)日，自然有著豐富濃厚的傳統(tǒng)文化，所謂年味，也是文化的味道。那紅紅的對(duì)聯(lián)，散發(fā)著好聞的墨香，便會(huì)想起小時(shí)候?qū)W習(xí)書法的情景。小學(xué)時(shí)，學(xué)校里開小字課和大字課，大家都煞有介事的擺正樣子寫字，每個(gè)人臉上身上就會(huì)沾上不少墨汁，個(gè)個(gè)像戲曲中的丑角。好看的字老師會(huì)用紅筆圈上，算是一種鼓勵(lì)，雖然絕大多數(shù)人成不了書法家，但對(duì)書法與毛筆不至于陌生。如今春聯(lián)大多是印刷的，少了手工書寫的差異性，倒有種呆板的缺憾。春節(jié)時(shí)還有年畫、鞭炮的味道，雖說(shuō)現(xiàn)在很多人不再貼年畫，也有人出于環(huán)保不再放鞭炮，但天地間的那個(gè)味還在，只要細(xì)細(xì)嗅一下，就能令人陶醉。

　　年味更是歲月的味道。怎么來(lái)形容這種味道呢？可能每個(gè)人的感受都會(huì)不一樣。我心中的年味，有著陽(yáng)光的味道，那是初生的陽(yáng)光，清新仿佛還帶有一絲甜甜的潮濕氣息。當(dāng)然，陽(yáng)光的氣息也是變化的，有時(shí)像是炒栗子的味道，有時(shí)又像烤紅薯的香味，有時(shí)還像爺爺那嗆人的旱煙味，有時(shí)又像母親手中餃子的香味。我心中的年味，還有青草味道、有河水味道、有粉筆味道、有硝煙味道，我不知道這些味道的來(lái)源，也并非對(duì)所有味道都喜歡和接受。有的味道讓我如癡如醉，有的味道讓我坐臥不安，我曾與人交流年味，原來(lái)大家心中的味道都不一樣，但聊著聊著，大家心中的年味便慢慢趨于一致，那便是幸福的味道。

　　年是立體的，年味只是過(guò)年的一個(gè)方面，很多人都在慨嘆年味越來(lái)越淡，實(shí)際上這種說(shuō)法并不準(zhǔn)確，年味不是越來(lái)越淡，而是在慢慢演變著。舊時(shí)的年味簡(jiǎn)單、濃烈，大家心中的年味差不多，而現(xiàn)在的年味更充滿多樣性，每個(gè)人有著不一樣的年味，這也正符合當(dāng)前的生活走向。

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