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《四時(shí)田園雜興》《望岳》教學(xué)設(shè)計(jì)方案

時(shí)間:2020-07-30 14:41:58 望岳 我要投稿

《四時(shí)田園雜興》《望岳》教學(xué)設(shè)計(jì)方案

  教學(xué)目標(biāo):

《四時(shí)田園雜興》《望岳》教學(xué)設(shè)計(jì)方案

  1、通過理解詩(shī)歌內(nèi)容,了解詩(shī)中描繪的風(fēng)光、景色。

  2、在理解字、詞、句的基礎(chǔ)上,體會(huì)作者的思想感情。

  3、有感情地朗讀古詩(shī),背誦古詩(shī)。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  通過朗讀加深對(duì)兩首詩(shī)要表達(dá)的思想感情的.理解。

  教學(xué)用具:錄音機(jī)、磁帶

  教學(xué)用時(shí):一課時(shí)

  教學(xué)過程:

  1、揭示課題,并介紹作者

  (1)板書課題。

  (2)介紹作者。

  范成大:南宋田園詩(shī)人。

  杜甫:唐朝著名愛國(guó)詩(shī)人。

  2、自學(xué)課文。

  (1)自讀古詩(shī),注意讀準(zhǔn)字音。

  (2)圈出不理解的字或詞,同座討論,教師指導(dǎo)。

  (3)練習(xí)說說詩(shī)的意思。

  3、交流自學(xué)情況,教師點(diǎn)拔

  4、再讀兩首詩(shī),體會(huì)作者表達(dá)的思想感情

  (1)《四時(shí)田園雜興》描繪的是什么季節(jié)發(fā)生的事?你從哪里理解的。

  (2)人們?yōu)槭裁慈绱诵翗s?你體會(huì)到什么?

  (3)朗讀全詩(shī)。

  (4)《望岳》這首詩(shī)從哪些地方可以感受到泰山的高大,神奇?

  (5)會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小可以看出作者怎樣的感受?

  (6)齊讀《望岳》。

  5、練習(xí)背誦兩首詩(shī)。

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