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《伊索寓言》讀書心得

時(shí)間:2024-05-15 02:02:05 寓言 我要投稿

《伊索寓言》讀書心得

  我們得到了一些心得體會(huì)以后,好好地寫一份心得體會(huì),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,以下是小編為大家整理的《伊索寓言》讀書心得,希望對(duì)大家有所幫助。

《伊索寓言》讀書心得

《伊索寓言》讀書心得1

  寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長(zhǎng)成參天大樹。寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出許多有趣的東西。

  在《伊索寓言》這本書中,全是一個(gè)個(gè)短小故事。但是,每個(gè)故事里都講著不同的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龜兔賽跑》。

  兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇牵瑸觚斝α耍f總有一天它會(huì)跑蠃兔子。它們馬上開始了比賽。烏龜拼命地爬,一刻都不停止。而兔子卻一個(gè)箭步?jīng)_到前面,并一步當(dāng)先。看著烏龜被拋在后面,兔子心想,比賽太輕松了,自己先睡一覺也能蠃。它坐在樹下,睡著了。烏龜卻堅(jiān)持爬行,它慢慢地超過了兔子,成了冠軍。

  這個(gè)故事講了一個(gè)道理,穩(wěn)步向前者,往往能獲得最終勝利!

  現(xiàn)在,你們想知道我為什么喜歡這個(gè)故事嗎?告訴你們,其實(shí)我也有這樣的經(jīng)歷哦!

  我在上四年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很好,考試?yán)鲜强疾坏椒謹(jǐn)?shù)線以上。有同學(xué)就笑我:“我一次考試成績(jī),抵得上你兩次考試成績(jī)。”聽了這話,我無(wú)地自容,暗下決心:我五年級(jí)一定考個(gè)好分?jǐn)?shù)給你們看!在暑假的.時(shí)候,我狠下功夫,認(rèn)真預(yù)習(xí)五年級(jí)數(shù)學(xué)。有好幾次我都想放棄。但我的決心卻給我不斷地加勁。堅(jiān)持不懈的努力換來(lái)了好的結(jié)果!我的數(shù)學(xué)兩次考試都在平均分以上!我回想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,都為自己而自豪!

  上面的事情告訴我們,只要不斷努力,就會(huì)有好的結(jié)果!

《伊索寓言》讀書心得2

  在一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里,我讀了一本書——《伊索寓言》。這本書令我受益匪淺,因?yàn)樗ㄟ^一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)短的小故事,講述了一個(gè)個(gè)大道理。

  有一個(gè)故事給我的印象最深,那就是《金斧、銀斧和鐵斧》這個(gè)故事。這個(gè)故事呀,對(duì)我的觸動(dòng)很大。一個(gè)誠(chéng)實(shí)而又善良的.樵夫出門砍柴,當(dāng)然這個(gè)樵夫不僅誠(chéng)實(shí)而且還很窮,他累得坐在河邊休息著。因?yàn)樗浅?诳剩运蛷澫卵ズ人M蝗唬皳渫ā钡囊宦暎逶谘g的鐵斧掉進(jìn)河里,樵夫急得大哭了起來(lái)。這時(shí)水中冒出許多的泡泡,水泡中走出了一個(gè)仙人。仙人和藹地問道:“這位兄弟,你怎么了?”樵夫擦干眼淚,把事情的經(jīng)過一清二楚地告訴了仙人。仙人笑著說:“你是好人。別哭了,我?guī)湍阏乙徽摇!闭f完,就沉入河底不見了。不久,仙人拿著一把金斧、一把銀斧,還有一把鐵斧交給樵夫,說:“哪一把是你的斧頭啊?”樵夫挑了一下,最終拿回屬于自己的鐵斧,但是仙人把金斧和銀斧都送給了樵夫。樵夫感謝仙人,帶著三把斧頭回了家,他的兄弟們看了都眼紅。其中一個(gè)兄弟動(dòng)著壞腦筋,他也來(lái)到河邊學(xué)著樵夫的模樣。同樣,也招來(lái)了仙人,仙人也拿了三把斧子。這位壞心眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、銀斧、鐵斧,貪婪地說:“這三把都是我的!”仙人看到這種情形,失望地帶著三把斧子離開了。這個(gè)貪心的家伙最后什么都沒得到。

  這個(gè)故事讓我懂得了:貪得無(wú)厭的人必將受到應(yīng)有的懲罰。

  《伊索寓言》告訴了我很多很多的大道理,給我數(shù)不勝數(shù)的啟示;能告訴我什么事情該做,什么事情不該做,我非常喜愛這本書!

《伊索寓言》讀書心得3

  啊!讀完《伊索寓言》,心里似乎變得十分舒暢。天空是那么的藍(lán),陽(yáng)光是那么的明媚,小鳥的歌聲是那么的動(dòng)聽,一切都是那么的美好。

  當(dāng)你的指尖輕輕掀開紙張時(shí),一陣書香撲鼻而來(lái)。細(xì)細(xì)品讀里面精彩的故事,就會(huì)被里面的故事吸引、感染,心情也會(huì)一下子變得明朗起來(lái)。

  書中給我印象最深的是《狐貍和鶴》這個(gè)故事。我認(rèn)為狐貍的做法不對(duì),請(qǐng)客吃飯,不應(yīng)該讓人家鶴空著肚子回去,請(qǐng)別人吃飯就要讓客人吃飽喝足,而它卻像耍猴一樣戲弄鶴,一點(diǎn)誠(chéng)意都沒有。鶴報(bào)復(fù)狐貍也是應(yīng)該的,這種人就應(yīng)該受到報(bào)應(yīng)。我想,這正驗(yàn)證了馬克思的.一句名言:你怎樣對(duì)待別人,別人就怎樣對(duì)待你。

  《農(nóng)夫和蛇》讀后真讓人心情復(fù)雜,感慨萬(wàn)千。在一個(gè)寒冷的冬天,農(nóng)夫看到了一條即將凍死的蛇,心地善良的農(nóng)夫小心地將這條蛇抱到懷里溫暖它,想把它救活。可狠毒的蛇醒來(lái)之后,不但沒有報(bào)答農(nóng)夫,反而恩將仇報(bào),咬了農(nóng)夫一口,毒液漫延到了農(nóng)夫的心臟。農(nóng)夫知道自己馬上就要死去,氣得把蛇狠狠地摔在地上,還給了它一腳,把它踩死了。這條蛇得到這個(gè)下場(chǎng)也是活該。只可惜農(nóng)夫太善良了,卻好心沒有得到好報(bào),太可憐了!這也提醒我們,對(duì)待壞人惡人可不能隨便亂發(fā)善心,否則反而助紂為虐,害了好人。

  《伊索寓言》中的許多故事都那么生動(dòng)有趣,并且里面都含有豐富的哲理。每讀一遍,都會(huì)讓我豁然開朗,仿佛又一次在藍(lán)藍(lán)的天空下,沐浴著的陽(yáng)光,傾聽小鳥的歌唱,呼吸花開的香氣。請(qǐng)讀讀《伊索寓言》吧!

《伊索寓言》讀書心得4

  《伊索寓言》中有這樣一則故事,狐貍想摘葡萄吃,卻摘不到,于是就說:“這葡萄是酸的。”伊索老先生是想藉此告訴讀者們,做人不能虛偽,不能隨便找借口,實(shí)際上,這是種十分健康的對(duì)待生活的態(tài)度——樂觀。可以說狐貍是虛偽但也是樂觀的,可惜伊索只看到了前者而忽略了后者。

  生命就像一條大河,時(shí)而寧?kù)o,時(shí)而瘋狂,三十年河?xùn)|,三十年河西,沒有人的一生會(huì)是一馬平川,沉沉浮浮,潮起潮落是難免的。如果每件事都較真,每次失敗都失落,那人類不早就氣死了?樂觀實(shí)際上就是一種豁達(dá),對(duì)萬(wàn)事的包容。豁達(dá)是什么?是韓魏公在小吏大破絕世珍寶后只淡淡地說句“物破自有時(shí)”;是一空大師在發(fā)現(xiàn)心愛的.蘭花因?yàn)榈茏诱疹櫜恢芏罆r(shí)只淡淡地說句“我不是為賭氣才種蘭花的”;是齊恒公不計(jì)管仲追殺自己的前嫌依舊將相位叫于管仲。最終,韓魏公千古傳頌;一空大師流芳百世;齊恒公一代霸主。美好的結(jié)局源于良好的心態(tài)。

  同樣地,想要讓自己永遠(yuǎn)快樂,豁達(dá)依舊重要。千萬(wàn)別以為事事較真是一種認(rèn)真的表現(xiàn),有時(shí)候,適當(dāng)?shù)貋G下思想包袱也很關(guān)鍵,周瑜因?yàn)闊o(wú)法忍受諸葛亮而活活氣死,項(xiàng)羽也因無(wú)法看透“留得青山在”的道理而在烏江留下遺憾。快樂意味著沒有煩惱,沒有煩惱意味著不在意煩惱,不在意煩惱意味著豁達(dá)的人生態(tài)度。遇到困難時(shí),要認(rèn)為這是成功之母;遇到絆腳石時(shí),要認(rèn)為這是在磨礪自己;遇到傷心事時(shí),要認(rèn)為這是在讓自己成長(zhǎng),這樣生活才能有滋有味,離郁悶遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,生活是用來(lái)享受的,這就是快樂的秘訣。要想快樂,就得豁達(dá)、樂觀地看待人生,不要為煩惱而煩惱,要為生活而快樂。上帝讓我們來(lái)到這個(gè)世界,不就是讓我們多看看、多聽聽嗎?要想快樂,還得把煩惱拋在腦后,堅(jiān)信明天回更好!

  朋友,您快樂嗎?如果不快樂,請(qǐng)換一種眼光看人生,相信我,快樂其實(shí)就在我們身邊。

《伊索寓言》讀書心得5

  若書的世界是一片海洋,那我便是這片海洋中的一條小魚,任憑我在書海中自由自在地遨游。有一天,我發(fā)現(xiàn)了一顆閃著璀璨琳瑯般光澤的珍珠,這顆珍珠便是《伊索寓言》!

  我上上下下“打量”完這顆“珍珠”時(shí),又發(fā)現(xiàn)了這“珍珠的一大特點(diǎn)——講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,故事中還包含著種種深刻的道理。我找到了一篇《說謊的猴子》,故事是這樣的':一個(gè)愛說謊的猴子上船去雅典,可船在路上遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,翻了船。有一條海豚十分喜歡與人類交談,從而獲取知識(shí)。海豚把猴子當(dāng)作人類托上水面,并與猴子交談,交談中猴子又在說謊,被海豚揭穿后海豚憤憤不平,便把猴子弄下海,淹死了。這則寓言要告訴我們,做人,千萬(wàn)不能說謊,說謊的人也會(huì)因此而受到報(bào)應(yīng)!所以我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,這樣,才能使其融入到大家、群眾的生活中去;這樣,才不會(huì)被世人鄙視!俗話說得好:“誠(chéng)實(shí)是通往知識(shí)大門的金鑰匙。”所以,誠(chéng)實(shí)待人,等于尊重別人!

  《伊索寓言》是一本世人稱之為“書王”的一本名著,它以其中動(dòng)人有趣的故事,述說了包含在文內(nèi)的一些知識(shí)與道理,我親身品味了一回,啊哈!不是吹的,這本書與我國(guó)的四大名著勢(shì)均力敵,可真牛啊!我還記得本書的作者“伊索”說過這么一句話:“智慧的美勝過形體的美。”不錯(cuò)啊,有些人專門以外表為數(shù)軸上的原點(diǎn),美的是正的一列,丑的是負(fù)的一列,可他們?nèi)f萬(wàn)不知道的是內(nèi)心的美才是真正的美。我認(rèn)為,像《伊索寓言》這種知識(shí)象征性書,勝過于美學(xué),您說哪?

  如今,我早已把這顆“珍珠”珍藏在心,可它的印象,卻時(shí)時(shí)在我的腦中回蕩!

  我愛你——《伊索寓言》!

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