大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課感悟
大家知道嗎?開(kāi)學(xué)第一課是由中央廣播電視平臺與教育平臺2008年聯(lián)合創(chuàng )辦的大型公益節目，其主要針對的對象是學(xué)生類(lèi)。下面是小編給大家帶來(lái)的大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課感悟（精選20篇），希望對大家有幫助！
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課感悟1
今天晚上。有開(kāi)學(xué)第一課。可能是打開(kāi)電視的時(shí)間太晚了，當我看的時(shí)候只剩下一點(diǎn)了。雖只剩下一點(diǎn)但是這還是很長(cháng)的。這里面有三個(gè)最感人的畫(huà)面，我不僅流下了眼淚。
第一個(gè)就是從小艱苦生活長(cháng)大成為科學(xué)家的那個(gè)人。他的女兒叫彭杰。雖然我沒(méi)有記住他的名字。但是他的光輝事跡永遠在我的心中。他四歲的時(shí)候就成了一名孤兒因為什么呢接下來(lái)我就和大家講一講吧。他享年一歲的時(shí)候媽媽不幸去世了。享年四歲的時(shí)候。爸爸。也。光輝的去世了。從此他就成了一名孤兒。我喜歡我給他起的綽號希望她也能喜歡。我給他起的綽號就是百家姓。相信他自己心里也有這樣的感受。當她成為孤兒的時(shí)候。大家。都。很心疼。于是就從一家傳到一家從一處傳到一處。但是有一個(gè)叛徒泄露了他們。從此她就和她的姑媽進(jìn)了監獄。他們經(jīng)常被綁起來(lái)。被別人踢腿用棍子打。他的姑媽也經(jīng)歷了這樣的苦難。但他的姑媽始終不說(shuō)出他是彭德懷的兒子。他姑媽的堅定。讓我深深的流下了眼淚。這位。也是未來(lái)的科學(xué)家。他從小艱苦長(cháng)大成為了一名有名的科學(xué)家。他只讀過(guò)兩年的小學(xué)。所以基礎非常差。上高中也非常的吃力。但正是因為這種艱苦讓他形成了牛皮氣。再難也要走下去，再艱苦也要讀下去。最終。辜負不負有人心？終于成為了一名科學(xué)家。為祖國為世界為中國成了脊梁。我非常的感動(dòng)，不禁流下了眼淚。
以上是第一處。下面我來(lái)說(shuō)一下，第二處。第二處。就是傳三代護邊人的這個(gè)故事。有一個(gè)三兄弟。那個(gè)最年長(cháng)的。他當護邊人當了23年。因身體原因傳給了他的弟弟。他的弟弟。當了32年也因為身體原因。又傳給了他那個(gè)最小的地。那個(gè)最小的弟弟當時(shí)已經(jīng)成為一名男子漢了。他說(shuō)我要當40年。可是不信在2021年的11月14號為了救一名掉入冰窟窿的小男孩兒，不幸犧牲。大家找到他的時(shí)候他雙手還馱著(zhù)小男孩兒的模樣。看到這，我就已經(jīng)流下了，眼淚。講的呢是他的女兒。他的女兒還講到。他爸爸還喜歡唱花兒為什么那樣紅？每當休息的時(shí)候他都會(huì )唱給戰士們聽(tīng)。于是他和她弟弟一起演唱。他弟弟還講了一個(gè)。有一次他們跟爸爸一起去巡邏。路上非常的艱苦。姐姐呢還沒(méi)走到一半就不走了。他說(shuō)他一直跟爸爸走下去。因為那里十分。艱苦。而且那些實(shí)錄一不小心還會(huì )滑下去。當時(shí)她也想放棄不想走了。可他的爸爸對他說(shuō)你的姐姐可以走但你不可以。于是他就和他爸爸走了全程。因為他長(cháng)大也要當護邊人員，所以他要走下去。
最后這個(gè)是爸爸托付給他的兒子。那個(gè)屬院，當時(shí)他的兒子才五歲。我清清楚楚的，看到上面寫(xiě)著(zhù)他爸爸在27號牢房。臉上都是血液。手拖著(zhù)重重的鐵鏈。這里是最感動(dòng)的。
說(shuō)完感動(dòng)出我就和大家說(shuō)一說(shuō)，看完他的感受。還有影響。我的感受是。他們都是信念堅定的人。他們教會(huì )了我也要堅持自己的道路。為國家發(fā)量發(fā)熱。他們給我的影響也是給我改變了道路改變了我的夢(mèng)想。以后我以后也要當一名大科學(xué)家，我也要好好學(xué)習和他們一樣。我要學(xué)習他們能訴苦艱苦的精神。好好學(xué)習天天向上。
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課感悟2
我看了開(kāi)學(xué)第一課，深有感觸。里面的故事十分感人，就像用清水把我的內心洗凈似的，讓我重新認識了自己，也清清楚楚地知道幸福的含義——真乃是意味深長(cháng)，受益匪淺啊！
幸福是吃苦耐勞。因為“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”，只有原先勤奮勞動(dòng)，生吃簡(jiǎn)用，節約能反復使用的資源，才會(huì )有明天美好的幸福；吃苦也能鍛煉人的體質(zhì)，學(xué)會(huì )獨立自主，自食其力地干活，也能了解生活的小常識，不能總是依賴(lài)父母，力所能及的事用心把它做得更好。就像成龍一樣，雖是國際巨星，也不亂吃亂花，學(xué)會(huì )節儉，把好的捐贈給貧困山區的小孩，把最壞最爛的留給自己。這種無(wú)私奉獻的精神，值得我們學(xué)習。
幸福是樂(lè )觀(guān)。面對一切不幸和痛苦的遭遇，也要積極開(kāi)心樂(lè )觀(guān)，忘記別人對自己的歧視；別人能做到的，自己照樣能行。正如約翰。杰利克一樣，雖出生沒(méi)有雙腿的他，依然不放棄生命，樂(lè )觀(guān)奮斗，成就心中的夢(mèng)想，在中國體育館大賽上進(jìn)行演講，實(shí)現心中渴望的夢(mèng)想——成為一名演講家。
幸福是自信。即使雙眼失明，永遠處于信念的邊緣，與命運作斗爭，堅持自己的理想——成名鋼琴家。正如劉浩一樣，雖看不見(jiàn)，但對自己卻十分自信；盡管開(kāi)始讓他們十分失望，但劉浩從未想過(guò)放棄，而是堅持不懈，一步一個(gè)腳印地慢慢行走；媽媽讓他休息，他哭著(zhù)鬧著(zhù)，到樂(lè )器店自學(xué)成才，成為鋼琴大賽的冠軍。不過(guò)還得感謝他的支持者——媽媽?zhuān)瑫r(shí)時(shí)刻刻幫助他。
幸福是超越。雖然自己做得很好，但依然勤奮鍛煉，刻苦向上，超越自己，超越所有人。就像鄧亞萍一樣，所有人認為她根本不是體育的料，但是她堅信：我一定能超越自己，超越別人。她的身材比別人矮小，體質(zhì)弱，但她每天鍛煉，把身體調養好；堅持練習乒乓球，付出了相當的艱辛和汗水，終于取得今天的輝煌：世界乒乓球冠軍。讓人大吃一驚，同時(shí)她仍然在向新的目標進(jìn)發(fā)。
幸福是努力。即使處于最高峰，也不能掉以輕心，在名聲遠播的環(huán)境中無(wú)所作為，而是在實(shí)際中發(fā)現道理，在生活中認清自己。李娜，中國第一位法網(wǎng)冠軍，可她并有沾沾自喜，靠名義過(guò)日子，因為她知道今天的成功是來(lái)之不易的，有進(jìn)步才會(huì )更優(yōu)秀。
幸福是分享。與身邊人分享自己的快樂(lè )與幸福，讓朋友也感到快樂(lè )。就像卓君一樣，自學(xué)舞蹈成為達人秀冠軍。主持人問(wèn)他，為什么要這么拼命地學(xué)舞蹈。他羞澀地回答：因為臺下的觀(guān)眾笑了，什么都值了。
幸福是感恩。對家人、父母孝順，絕無(wú)二心。像孟佩杰學(xué)習，得風(fēng)濕骨病得養母終年癱瘓，本已無(wú)活之念。佩杰每天早起晚睡，洗衣服，做好飯，等養母覺(jué)醒之后，便為養母洗臉漱口，活動(dòng)筋骨，匆忙拿饃跑到學(xué)校上課，晚飯后，還會(huì )推著(zhù)母親散散步。直到上了大學(xué)，背著(zhù)母親去學(xué)校，生活十分艱辛。但依然會(huì )微笑著(zhù)說(shuō)：有家真好！
我聽(tīng)了這一個(gè)個(gè)故事，淚珠在眼眶打轉。原來(lái)，幸福就是：吃苦，樂(lè )觀(guān)，自信，超越，努力，分享，感恩。愿幸福的種子能在每個(gè)人的內心深處生根發(fā)芽！
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課感悟3
只有每一朵浪花綻放，才有大海的波瀾壯闊。——題記
他，原本是中國香港一個(gè)普通藝人，現在成為中國影視文化的一張燙金名片。從九龍碼頭走到好萊塢舞臺，從跑龍套的小角色到今天飲譽(yù)世界的熒屏巨星，成龍，通過(guò)實(shí)現自己的夢(mèng)想，創(chuàng )造了中國影視文化的輝煌。
每一朵夢(mèng)想之花的背后，都浸潤了汗水、淚水和血水。成龍扮演的第一個(gè)令人稱(chēng)贊的角色，是“死尸”。“當時(shí)有很多人，肚子中箭倒下，箭桿總是抖動(dòng)。導演急的直吼：‘別動(dòng)！別動(dòng)！’只有我，屏住呼吸，一動(dòng)不動(dòng)。導演看見(jiàn)了，直喊：‘這個(gè)死得真好！’”成龍一開(kāi)始是做著(zhù)英雄夢(mèng)，可生活卻要他從微不足道的“死尸”開(kāi)始。現實(shí)與夢(mèng)想的差距，只有成龍默默忍受！他說(shuō)：“我拍每一部電影，都要受傷。像那次拍《龍兄虎弟》，一路撞樹(shù)過(guò)去，十幾米長(cháng)的路，一不小心從樹(shù)上摔下來(lái)休克過(guò)去。醒來(lái)后，我又掙扎著(zhù)繼續，這時(shí)被人們死死地按住了，原來(lái)我耳朵在流血！”
成龍的電影生涯，都是拼命的，所以他扮演的每一個(gè)形象都打動(dòng)人。無(wú)論是黃色的、黑色的還是白色的體膚的觀(guān)眾，都喜愛(ài)這個(gè)集莊重與幽默、英武與滑稽、機智與憨厚于一體的百變演員，他給人以既瘋狂又冷靜、既輕松又厚重、既歡樂(lè )又睿智的人生感受。成龍很好的闡釋了中國文化儒釋道完美融合的特色，以電影這一通俗的方式，讓中國豐富而燦爛的文化風(fēng)靡世界。可以說(shuō)，成龍托起了中國影視夢(mèng)。
他，本是一個(gè)平凡的攝影師，如今被稱(chēng)為“中國農村孩子的救贖者”。解海龍，用手中簡(jiǎn)陋的相機，拍下了一幅幅震撼人心的藝術(shù)照，向人們展示出中國偏遠地區孩子的貧困，有力的推動(dòng)了“希望工程”的普及實(shí)施，從而改變了許許多多中國農村孩子的命運。這，就是他樸實(shí)而偉大的夢(mèng)想。他實(shí)踐著(zhù)自己的人生夢(mèng)想，托舉起中國明天的太陽(yáng)。
還記得那張大眼睛小姑娘的宣傳照嗎？蓬亂枯黃的頭發(fā)，破舊骯臟的衣服，絲毫淹沒(méi)不了那雙閃爍著(zhù)對知識的渴望、對命運的改變的光芒的眼睛。那就是夢(mèng)想的眼睛！解海龍拍攝的這張《大眼睛》照片，就是為處于生活底層的孩子放飛夢(mèng)想，就是放飛中國富民強國的夢(mèng)想！
還記得那個(gè)流著(zhù)鼻涕大聲讀書(shū)的小男孩嗎？他的課本磨損不堪，他的課桌椅缺胳膊少腿，但這些都絲毫不能減損小男孩認真讀書(shū)的執著(zhù)和眉梢飛揚的進(jìn)取的神情。這就是一個(gè)人夢(mèng)想的支點(diǎn)，這就是一個(gè)曾經(jīng)苦難、今天依然還存在著(zhù)苦難的民族騰飛的支點(diǎn)。感謝解海龍，他不只是展示著(zhù)貧困，更展示了中國的堅強不屈、昂揚向上的斗志。
解海龍帶著(zhù)自己的簡(jiǎn)陋的相機，依然匆匆行走于中國的農村小學(xué)，他說(shuō)：“攝影，是為了記錄明天，展望未來(lái)。”
他，是國產(chǎn)大飛機C919之父。他以幾十年如一日的潛心研發(fā)，帶領(lǐng)一個(gè)超級團隊齊心協(xié)力，將擁有獨立知識產(chǎn)權的大型客機送上藍天白云之間。當C919拔地而起、摶搖直上的時(shí)刻，他的滿(mǎn)頭白發(fā)愈見(jiàn)晶瑩透亮。
她，是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——珠心算的傳承人。在一次次挑戰人腦極限的大賽中，她沉著(zhù)冷靜，出奇制勝。中華傳統文化瑰寶的光芒，從她的腦海熠熠生輝。
《開(kāi)學(xué)第一課》為我們展現了一代中國人的風(fēng)采，展示了古老而生機勃勃的中華民族的夢(mèng)想。它啟迪著(zhù)我們，在中華民族偉大復興的洪流大潮之中，一個(gè)個(gè)中國人揚起了理想的風(fēng)帆，百舸爭流，直抵彼岸。
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課感悟4
今天晚上，學(xué)校組織了我們全體師生一起去觀(guān)看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題是“創(chuàng )造向未來(lái)”，是以“創(chuàng )造向未來(lái)”為主題，分為“夢(mèng)想、探索、奮斗、未來(lái)”四個(gè)篇章，以充滿(mǎn)前瞻性和未來(lái)感的設計，展現了中國人民偉大的創(chuàng )造精神，旨在啟發(fā)青少年的創(chuàng )造夢(mèng)想，激勵當代青少年發(fā)奮努力去創(chuàng )造更好的新生活。在看完節目后的我，深感震撼，特別是對解海龍先生所拍攝的“我要上學(xué)”系列照片印象深刻，因為在我還沒(méi)有看到這檔節目之前，我都認為讀書(shū)是我自己的事情，學(xué)不學(xué)到知識根本就無(wú)所謂，反正這樣活著(zhù)的我沒(méi)有礙著(zhù)別人就行了，但在看到“我要上學(xué)”系列照片和聽(tīng)到解海龍先生講述它背后的故事時(shí)，我的臉的發(fā)燙的，我為我自己那種愚蠢的想法而感到羞愧。
和山區連學(xué)都上不了的孩子們相比，我比他們擁有著(zhù)更好的生活環(huán)境和教育資源，但我卻沒(méi)有好好珍惜，一心只想在學(xué)校得過(guò)且過(guò)，這樣的我真的不配坐在這個(gè)明亮的教室里。
在看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，我明白了愛(ài)是相互的，是平等的，永遠只做接受者是絕對不行的，我們接受了國家對我們的培育呵護，那我們也應該要回報國，為建設更美好的祖國奉獻出自己的一份力量。
作為青少年學(xué)生的我們，不用為暫時(shí)還不能走上工作崗位去建設祖國而感到灰心喪氣，好好讀書(shū)就是我們當下可以回報祖國的一種好方式，只要我們好好學(xué)習，積累更多的知識，待到我們畢業(yè)了，走進(jìn)社會(huì )之時(shí)就是報效祖國之日了。我們要堅信我們的力量能夠影響我們所生活的這個(gè)世界，我們現在積累的知識都是在為以后建設國家更美好的未來(lái)打下夯實(shí)的基礎!
我一直都很相信這樣的一句話(huà)：讀書(shū)改變命運，知識創(chuàng )造未來(lái)。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》“創(chuàng )造向未來(lái)”更是讓我體會(huì )到了這句話(huà)的重要性。我們一直都在追逐著(zhù)更美好的未來(lái)，是因為我們一直在知道，美好的生活是要靠我們自己親手去編織，親自去實(shí)現。而這樣的前提當然就是我們要有豐富的知識和屬于自己的夢(mèng)想。知識是我們實(shí)現夢(mèng)想的基礎，而夢(mèng)想又是我們想要去汲取更多知識的動(dòng)力，它們相伴相生。
我們永遠都不能放棄對知識的渴望，一旦沒(méi)有了學(xué)習的欲望，那我們就會(huì )跟一潭死水毫無(wú)區別，隨著(zhù)科技的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步，這個(gè)世界變得越來(lái)越神奇，社會(huì )上的工作崗位也越來(lái)越多樣化，需要的人才也是與日俱增，而我們的青少年就是這一批崗位的接班人，我們需要用更多的知識來(lái)增強自己的能力，不要以為學(xué)習是階段性的，學(xué)習是終生的，社會(huì )不斷在發(fā)展，新的知識也在不斷地衍生，我們一旦停止學(xué)習，就會(huì )與這個(gè)社會(huì )脫軌，最后被這個(gè)社會(huì )所拋棄。
所以，無(wú)論是為了實(shí)現我們自身的人生價(jià)值，還是為祖國的建設獻出自己的一份力量，我們都需要好好學(xué)習。唯有好好學(xué)習，我們才能更好地報效祖國為我們現在的安穩美好生活的付出。而作為當代青少年，現在努力學(xué)習就是對祖國母親最好的回報!周恩來(lái)曾說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)。”我覺(jué)得這句話(huà)是所有的學(xué)生都需要謹記的，國家需要我們，同樣的，我們也需要國家，所以為了我們可以擁有一個(gè)更美好的國家，更美好的未來(lái)，讓我們大家共同為中華之騰飛而讀書(shū)吧!好好讀書(shū)，報效祖國!
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課感悟5
“親愛(ài)的同學(xué)們，開(kāi)學(xué)了！”伴著(zhù)熟悉的開(kāi)場(chǎng)白，我最期待的節目《開(kāi)學(xué)第一課》在今年的開(kāi)學(xué)季又一次出現了。
在第一篇章，理想是火，點(diǎn)燃革命熱血中嘉賓李大釗之孫李宏塔說(shuō)：“我們最大的權力，就是為人民服務(wù)。”四川革命烈士藍蒂裕的兒子藍耕荒對那藍爺爺說(shuō)：“親愛(ài)的爸爸，如今遍地的荊棘已被鏟除，再也沒(méi)有滿(mǎn)街的狼犬，請你們放心吧，今天的祖國，地更綠，天更藍。”正是無(wú)數革命先輩為理想而奮斗，為我們換來(lái)了今天的和平和幸福。正如主持人康輝說(shuō)，許許多多像李大釗、毛澤東、陳望道一樣的有志青年，在理想的感召下“以青春之我，創(chuàng )造青春之中國”。
第二篇章，理想是石，鋪就奮斗征程中，時(shí)代楷模拉齊巴依卡之女都爾汗拉奇尼說(shuō)：“沒(méi)有祖國的界碑，哪有我們的牛羊？”彭潔說(shuō)：“愿將此身長(cháng)報國，俯首甘為拓荒牛。”
第四篇章，理想是光，照亮復興之路。何曉莉“時(shí)刻準備著(zhù)，聽(tīng)黨召喚。”這九個(gè)字一直在我耳邊徘徊著(zhù)。鞏立姣的“只要祖國需要我，我就會(huì )一直練下去”這句話(huà)說(shuō)明了他的堅持與不懈。00后楊倩的“永遠不要小看自己的付出”告訴我們付出是有收獲的。同時(shí)，孫穎莎、肖若騰、張家齊等一些我國東京奧運健兒為我們送上的開(kāi)學(xué)祝福。聶海勝、劉伯明、湯洪波為我們介紹了火箭里的生活。他們三個(gè)說(shuō)的分別是：“我們把藍色穿在身上，紅色繡在胸口。”“我們的征途一直是星辰大海。”“我們隨時(shí)披上飛天戰袍為國出征。”“為了人類(lèi)的和平與進(jìn)步中國人來(lái)到太空了。”由此我感到我國航天技術(shù)的發(fā)達。
在這里面，最令我感動(dòng)的是張桂梅奶奶，他為了讓貧困區的女孩子上成學(xué)，自己辦了一所高中，可以讓貧困區的女孩到此上學(xué)，她將這里的女孩當做自己的女兒，用心把知識教給了她們，幫助他們考上自己理想的大學(xué)，第一批學(xué)生中有2000人，都已考上了自己理想的大學(xué)。在開(kāi)學(xué)第一課中，我知道了，這所學(xué)校是張桂梅奶奶一手創(chuàng )辦的。他剛教書(shū)的時(shí)候，上的是《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》他寫(xiě)的這幾個(gè)字由低到高，張桂梅奶奶再叫了那些同學(xué)一聲同志們。同學(xué)們見(jiàn)到了這種便笑了起來(lái)，張桂梅奶奶便覺(jué)得無(wú)地自容，就跑出了教室，可同學(xué)們趕緊追了上去，跑在了老師的前面，告訴老師，“我們真的想上課，老師我們相信你可以的。”是這么多的同學(xué)給了張奶奶的自信，張桂梅奶奶是一定可以的。
看完這次的《開(kāi)學(xué)第一課》我還學(xué)會(huì )了一個(gè)小知識，那就是：“民亦勞止，汔可小康。惠此中國，以綏四方。無(wú)縱詭隨，以謹無(wú)良。式遏寇虐，不畏明。柔遠能邇，以定我王。”
我們作為新時(shí)代的小少年，就應該托起祖國交給我們的重任，好好學(xué)習，好報效祖國。
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課感悟6
“借熱意，我筆下漫書(shū)瑯環(huán)典藏，披覽篇章，遁入傳奇作一番荒唐，溯回五千年，任由我自詡萬(wàn)古第一狂。”
——題記
其實(shí)看完這個(gè)節目，我有太多用文字表達不出來(lái)的情緒。它并不是一開(kāi)場(chǎng)就用多振奮人心的東西來(lái)強行切入，而是一層層的叫醒了我心靈深處沉睡的什么東西，并與之產(chǎn)生共鳴；又引導我走進(jìn)我的血脈，讓我看見(jiàn)我的骨血中刻著(zhù)什么——中華民族幾千年未改的氣節和與生俱來(lái)的對祖國的自豪﹗正是這些東西，它們喚醒了我的脈搏，把這一腔熱血送到我的身體的各個(gè)角落，使我徹底感受到，什么是中華兒女永遠難涼的熱血，什么是中華驕傲。
我愛(ài)漢字，像所有中國人一樣愛(ài)她。因為她是我們的母語(yǔ)，是中華文明的根基。但其實(shí)我并不清楚她究竟承載著(zhù)什么，更從不曾直觀(guān)地了解過(guò)她背后的故事。但是在節目中，當我看到“正直”二字的衍變過(guò)程時(shí)，我的眼前已經(jīng)不再是這單純的兩個(gè)漢字，而是一個(gè)人，他背著(zhù)行李，在一條長(cháng)長(cháng)的路上走著(zhù)，一路上有太多的誘惑和陷阱，每當他猶豫了，彷徨了，想要走捷徑時(shí)，就低頭看看自己的影子，當他看到了他的影子——甲骨文的“正直”二字，他就會(huì )毅然決然地繼續前進(jìn)。一步一個(gè)腳印，光明磊落，隨著(zhù)他越走越遠，身上的行李也越來(lái)越少，最后，當他到達終點(diǎn)時(shí)，他的影子就變成了簡(jiǎn)體的“正直”二字。當他回頭，發(fā)現那些走了捷徑的人早已不知去向，他，是唯一到達終點(diǎn)的人。
這，就是“正直”二字告訴我們的要行得正，腳踏實(shí)地，要光明磊落。當我明白了這兩個(gè)漢字背后的文化時(shí)，我突然特別震驚，一種文字，她竟能承載如此多的希冀前行多年，無(wú)論發(fā)生了怎樣的變化也從未改變她所承載的文化。
在這幾千年里，她與中華民族一起前行，在黑暗中指引著(zhù)方向，就算一路荊棘密布，也有她一直在吶喊：“中華民族不會(huì )低頭﹗”這種石破天驚的吶喊直到現在依舊響徹中華大地：“從幾千年前，我們就從未低頭，現在，更不可能﹗”
我們也正該如此，無(wú)論在生活還是學(xué)習中，當我們想向敵人低頭時(shí)，想起她，想起幾千年前就寫(xiě)入我們骨血的東西，也應該抬起頭，告訴所有人，我們不會(huì )認輸，無(wú)論是使用著(zhù)簡(jiǎn)體還是繁體，只要是漢字，她就是我們的火把，我們的燈塔，我們的驕傲。
詩(shī)詞，也是中國文化的代名詞，節目中，96歲高齡的翻譯家許淵沖老先生為我們講解了如何用英語(yǔ)表達詩(shī)詞的意境。因為許淵沖老先生年齡太大，說(shuō)話(huà)有些含糊不清，主持人董卿就跪下來(lái)聽(tīng)他說(shuō)話(huà)，再重復給大家聽(tīng)，她這一跪，也是對中國文化的尊重。她用自己的方式，向老先生和他從事的工作表達敬意，也是向中華文化致敬。就像主題說(shuō)的，這也是我們的中華驕傲，更讓我們學(xué)會(huì )了“尊重”。
這個(gè)節目還能讓我們學(xué)到很多，與“阿爾法”對戰的圍棋冠軍教會(huì )了我們堅持；“漢字叔叔”教會(huì )了我們奉獻；京劇大家王佩瑜老師教會(huì )了我們傳承；武術(shù)冠軍們教會(huì )了我們堅強；巴基斯坦的“漢語(yǔ)媽媽”教會(huì )了我們感恩。這些都是我們心中的中國之魂。
中國，風(fēng)霜雨雪幾千年，有過(guò)盛世，也有過(guò)衰亡，她走了過(guò)來(lái)，她是我們的母親，更是我們的驕傲，她一路走來(lái)的各種經(jīng)歷與精神，早已寫(xiě)入我們的生命。在這個(gè)節目中，我們翻開(kāi)了屬于所有中華兒女的一本書(shū)，這本書(shū)的書(shū)名叫《中華驕傲》。
“斬斷鰲足立天柱萬(wàn)仞已正玄黃，如今它依舊是我挺直的脊梁；飛鳶為旗齊迎我架北斗星到場(chǎng)，中原九萬(wàn)傾須由我寫(xiě)下歷紀第一章；飲罷乾坤喉頭猶有熱氣，它在華夏子民血脈中流長(cháng)，千載后，它是我掌心里的紋章。”
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課感悟7
《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目已經(jīng)陪伴我七年，每年的節目都會(huì )讓我受益匪淺，今年它又再一次讓我不禁潸然淚下……
孝，這個(gè)提起簡(jiǎn)單，做起不易的事情，要說(shuō)堅持，那更是難上加難。這個(gè)字眼富有深切的意義，老人和子女組在一起即為孝。“童話(huà)大王”鄭淵潔的故事中講到：他的父親總在半夜起床為他灌墨水，只為不讓他打斷思路，妨礙寫(xiě)作。父母總是默默的為我們做著(zhù)，他們不圖回報，一心只有自己的兒女，他們可以不顧自己的安危和處境，一心只想保護自己的兒女，這便是世界上最偉大的愛(ài)。但為人子女的我們，何曾為他們做了些什么？
時(shí)間在手指間流走，它從不為任何人所停留，父母的發(fā)鬢漸漸冒出了銀絲，我們也漸漸長(cháng)高；父母的后背開(kāi)始漸漸彎曲，而我們卻學(xué)會(huì )了頂嘴；父母的臉上有了皺紋，可我們卻開(kāi)始煩他們，覺(jué)得他們十分嘮叨。可我們何曾想過(guò)，如果有一天父母不在了，你再也聽(tīng)不到他們喃喃的教誨和嘮叨了，那時(shí)你會(huì )想后悔，可是已經(jīng)來(lái)不及了。
孝是一種美德，只要我們能從身邊的小事做起，去關(guān)心他們，呵護他們。哪怕是為父親端上一杯熱茶，為母親揉一揉肩，他們都會(huì )無(wú)比的欣慰和感動(dòng)。
孝，這個(gè)最莊重的字眼要銘記于心，永遠的記住還要做到。這次的第一課讓我真真切切的理解了這句話(huà)的意思“孝，樂(lè )其志，不違其心。”孝，從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從小事做起，因為你孝順的并不是他人，而是給你養育之恩的父母，所以你應該去孝順他們，去愛(ài)他們，這就叫親情！
在九月一日的晚上，《開(kāi)學(xué)第一課》在一陣陣悅耳的歌聲中開(kāi)課了。
課堂是先以“孝”字開(kāi)始的。原來(lái)，“老”人們也需要“子”女來(lái)支撐，于是就組成了“孝”字。這時(shí)，臺上出現了一對父子。通過(guò)主持人的講說(shuō)，我明白了“孝”的含意。一個(gè)父親為了支撐一家的生活，在農田里耕種了一生，兒子說(shuō)：“這父親在田里耕種，沒(méi)有離開(kāi)過(guò)，我決定將摩托車(chē)改造一下，把父親帶出去周游全國。”于是，他行動(dòng)了起來(lái)：將車(chē)的后座改成了靠椅，在一個(gè)天氣晴朗的日子出發(fā)了。一路上，他們游覽了許多風(fēng)景名勝，最后竟然來(lái)到了北京市，在天安門(mén)前留了影。臺上的父親驕傲地看著(zhù)自己的兒子，多孝順的兒子！我不禁也被他們的氣氛所感染，熱淚滾動(dòng)在眼眶里。
另一堂課讓我很徹底的理解了“父愛(ài)”的含意。古代，“愛(ài)”中有一個(gè)“心”，告訴人們要用心去愛(ài)。這個(gè)父親叫秦勇，是許多人曾經(jīng)崇拜過(guò)的歌手。可是自從他得知兒子得了一種類(lèi)似“癡呆”的病后，他眼前一黑，便退出了樂(lè )團，從此耐心陪伴著(zhù)他的兒子。許多人問(wèn)過(guò)他，說(shuō)你后悔嗎？他卻堅定地回答，不！那一刻，臺下掌聲如雷。我不禁想起了我父親對我濃濃的父愛(ài)。
在外旅游，有什么車(chē)上的座位他總讓給我，買(mǎi)了什么東西也給我使用。晚上回到了旅館，父親已經(jīng)很累了，但他卻堅持伴我看書(shū)。我們每人帶了一本書(shū)，而他帶的是古文書(shū)。為了給我做榜樣，他看得一動(dòng)不動(dòng)，卻滿(mǎn)頭大汗。我受到了感染，也看了起來(lái)，就這樣一次一次地努力，我終于看完了那本書(shū)。
父母的愛(ài)是偉大的。他們?yōu)槲覀儾賱冢磺蠡貓蟆Ｎ翌D時(shí)也明白了：我也要用我的行動(dòng)去孝順他們，我更要用我的愛(ài)去回報他們！
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課感悟8
今年的開(kāi)學(xué)第一課以中華文化為主線(xiàn)，中華驕傲為定位，穿插了諸多為弘揚傳承中華文化的感人故事，看后深受教育和啟迪。
年近七十，被中國網(wǎng)友稱(chēng)呼為“漢字叔叔”的美國人理查德·西爾斯，畢生研究中華文化，浸潤在漢字領(lǐng)域日久，不知不覺(jué)間，身上散發(fā)著(zhù)一種儒雅清新的氣質(zhì)，一點(diǎn)也沒(méi)有一般西方人外向奔放的性格。理查德先生說(shuō)話(huà)不緊不慢，眼光寧靜，彬彬有禮，如果不看外形，根本看不出他是個(gè)美國人，而是更像中國傳統的知識分子。
由此可見(jiàn)中華文化涵詠人的功夫，學(xué)習傳統文化時(shí)間越長(cháng)，刻在我們身上的文化烙印就越深，傳統文化不僅會(huì )影響我們當下的生活，更會(huì )走進(jìn)我們的性格，融入我們的血脈。孟子曰：“吾善養吾浩然之氣。”說(shuō)的就是這個(gè)意思吧。
中華文明源遠流長(cháng)，中華文化博大精深。可是近年來(lái)西風(fēng)東漸，一部分人由于深受西方文化的影響，并逐漸迷戀上西方文化，對中華文化鄙夷不肖。即使在改革開(kāi)放的今天，有些人崇洋媚外的習氣有增無(wú)減，在他們眼里，月亮都是外國的圓，理論必屈從西方權威，行為必符合西方禮儀。對中華文化失去了信心，丟失了中國人的靈魂。比如近年來(lái)，洋建筑充斥著(zhù)我們的城市街頭，而這一些所謂外國建筑大師的作品，“大膽”、“瘋狂”的設計造型，與城市文化內涵沒(méi)有絲毫關(guān)聯(lián)，毫無(wú)建筑美感，“千城一面”與中國特色的缺失已引起國內外越來(lái)越多的關(guān)注。
有著(zhù)五千年悠久歷史的中華文化，自有其強大的生命力，經(jīng)過(guò)幾千年的滄桑歲月，中華文化積淀著(zhù)中華民族最深層的精神追求，體現著(zhù)中國人的風(fēng)骨和智慧，代表著(zhù)中華民族獨特的精神標識。而貫穿其中的、最重要的是我們共同堅守的理想信念。
“開(kāi)學(xué)第一課”中有一個(gè)鏡頭特別讓我感動(dòng)，那就是96歲高齡的北京大學(xué)教授許淵沖，他說(shuō)中國詩(shī)詞有三美，意美、形美、音美。“白日依山盡”，在許老的眼里，竟然是太陽(yáng)依偎著(zhù)高山，難舍難分，這個(gè)解釋真是太有詩(shī)意了，這是西方語(yǔ)言無(wú)法表達的中國詩(shī)詞所蘊含的美感，許老終其一生，都是為了弘揚中華文化，傳達給西方中華詩(shī)詞的意境美。
“仰之彌高，鉆之彌堅”。對于中華文化，無(wú)論是系統研究，還是教育傳承現在都還遠遠不夠。今年教育部發(fā)布了新的“部編本”語(yǔ)文教材，古詩(shī)文和中國傳統文化的比重有所增加，這是好的開(kāi)始。現階段，傳統文化教育還沒(méi)有完整的課程體系，傳統文化與現在的中小學(xué)課程體系如何融合創(chuàng )新等等，都是文化教育的當務(wù)之急。
“蒙以養正，圣功也”，正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)養成要從小就開(kāi)始，開(kāi)展中小學(xué)傳統文化教育，就是讓學(xué)生從小植根于中華優(yōu)秀文化的土壤里。一個(gè)國家、一個(gè)民族的強盛，總是以文化興盛為支撐的，中華文化是全體中國人心底的共鳴，就像夜晚的燈光，遠航的燈塔，照亮中國人心底的回家之路。如果大多數人能自覺(jué)地多讀一些優(yōu)秀的傳統文化作品，我國國民的人文素質(zhì)和道德水平就一定會(huì )大力提升。
錢(qián)穆先生曾經(jīng)說(shuō)：“今天的中國讀書(shū)人，應負兩大責任：一是自己讀《論語(yǔ)》，一是勸人讀《論語(yǔ)》。”如果將《論語(yǔ)》比作中國文化，也是很貼切的，今天的中國讀書(shū)人，應負兩大責任：一是自己學(xué)習中華文化，一是勸人學(xué)習中華文化。大道之行也，“士不可以不弘毅，任重而道遠。”吾輩當努力之。
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課感悟9
今天，我觀(guān)看了電視節目：《開(kāi)學(xué)第一課》令我深有感觸。
第一課 漢字
節目的開(kāi)篇是漢字，它代表著(zhù)我們中國祖先的文化底蘊和智慧。我們偉大祖先嘔心瀝血創(chuàng )造出來(lái)的獨特的方塊字。
它的博大精深是如此吸引人，它的奧秘無(wú)窮是如此令人陶醉其中。橫平豎直是我們堂堂正正的人，撇捺舒展，是我們深厚的情懷。每一個(gè)字是那么與眾不同，是那么蘊藏深意。比如“劣”“舒”“路”，上少下力，你比別人少付出 ，自然就差人一等；左舍右予，要舍得給予才會(huì )舒心快樂(lè )；左足右各，人生之路，就在“各”自“足”下。
漢字的魅力如此之大，外國人也被吸引其中。理查德雖為美國人，卻為漢字獻出了青春，拋灑了熱情，稱(chēng)為“漢字叔叔”，可見(jiàn)漢字的魅力。
第二課 詩(shī)詞
有字必有詩(shī)，詩(shī)詞歌賦是我國古典文學(xué)中一朵絢麗的奇葩。詩(shī)、詞、曲，它代表了詩(shī)人豐富的情感，和蘊涵著(zhù)深刻的人生哲理。那抑揚頓挫的韻味，那畫(huà)一般的語(yǔ)言，令人回味。就正如“許淵沖”老先生所說(shuō)：“詩(shī)詞有三美，意美，形美，音美。”這三美組成了絢麗多彩又令人折服的詩(shī)句。
最后，許老先生道出為何已九十高齡還要堅持閱讀和翻譯？因為：“人生最大的樂(lè )趣就是，和喜歡的人在一起，做喜歡的事”；“把一個(gè)國家的美，轉化成全世界的美”。
許老先生一語(yǔ)道出他一生的人生觀(guān)念和人生信仰，就是這樣的信念和詩(shī)詞魅力支持著(zhù)他，不斷前進(jìn)，堅持不懈，從那個(gè)說(shuō)“打潑了油”， “嚇得要死” 的小學(xué)生成為了大翻譯家許淵沖老先生。他創(chuàng )造了世界紀錄，獲得了“北極光”獎杯。這是許老先生榮譽(yù)的象征。
第三課 教師情懷
中國的張騫兩次出使西域，開(kāi)辟了中外交流的新紀元。從此，這條路線(xiàn)就成為了“國道”，各國使者、商人沿著(zhù)“國道”，進(jìn)行貿易。這條東西通路，將中原、西域與阿拉伯、波斯灣緊密聯(lián)系在一起。經(jīng)過(guò)幾個(gè)世紀的不斷努力，絲綢之路向西伸展到了地中海。廣義上絲路的東段已經(jīng)到達了韓國、日本，西段至法國、荷蘭。通過(guò)海路還可達意大利、埃及，成為亞洲和歐洲、非洲各國經(jīng)濟文化交流的友誼之路。
但是，交易需要共同的語(yǔ)言，漢語(yǔ)。來(lái)自中國的“常敬宇教授”和他的妻子前往巴基斯坦授課。常敬宇教授和楊老師把學(xué)生們當做自己的孩子，關(guān)心，無(wú)私的付出。在楊老師身染重病時(shí)，學(xué)生們也是極力幫助。這就是中國教師高尚的情懷！
第四課 人類(lèi)與機器的較量
其一 柯潔對陣“阿爾法”
柯潔在講述自己的圍棋生涯時(shí)，提到了關(guān)于與機器人“阿爾法”的圍棋較量時(shí)，告訴了我們：人類(lèi)最可貴的是鮮活的情感和靈動(dòng)的思想！
其二 鋼琴少年對陣“特奧”
在兩位鋼琴少年與機器“特奧”的拼比中，告訴了我們：我們人類(lèi)做同樣的事一百遍都會(huì )不一樣，因為我們有思想！
第五課 武術(shù)
中華武術(shù)不但技藝高超，更蘊含著(zhù)中華民族仁義正直、勇敢堅韌的精神，保家衛國、自強不息的氣節。
結尾
中華文化淵源留長(cháng)，漢字，漢語(yǔ)，詩(shī)詞，武術(shù)，我為我的祖國驕傲！！！同時(shí)，我也要做一名有志青年，學(xué)好中華文化，傳承中華文化，發(fā)揚中華文化！
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課感悟10
倘若天下安樂(lè )。我等愿漁樵耕讀。江湖浪跡。倘若盛世將傾。深淵在側。我輩當萬(wàn)死以赴。
在新春，大河邦邦，卻沒(méi)能擋住病毒的席卷。長(cháng)風(fēng)一吹，帶著(zhù)數不盡的蒼茫與悲戚奔赴人間。又一次看開(kāi)學(xué)第一課，卻已時(shí)過(guò)境遷。這是我們開(kāi)學(xué)的第一課，是我們踏入社會(huì )的第一課，也是我們與國家共進(jìn)的第一課。
看向熒幕上的一個(gè)個(gè)身影和名字。他們是我們在疫情期間中的溫暖和力量。更是一份希望和信仰。人民有信仰，國家有希望，民族有力量。我們在這樣的一個(gè)互的過(guò)程中，如同珍貴的鉆石閃發(fā)著(zhù)熠熠的光芒。在無(wú)論哪一個(gè)時(shí)代，無(wú)論哪一種泥濘中，都值得我們去堅守。
付巧是一名高三女學(xué)生。帶著(zhù)高考的壓力，她卻很不幸的染上了病毒。在這樣令人頹喪的環(huán)境之下，她沒(méi)有放棄。在那個(gè)晦暗房間里，卻充滿(mǎn)著(zhù)不同的光明。沈陽(yáng)80歲退休教師杜仲芳，將自己多年以來(lái)的手稿和心血交付給了付巧，雖然手稿的內容可能跟她所學(xué)有所不符，但這就是一份希望。醫護人員劉進(jìn)，成為她的一個(gè)老師，在那個(gè)醫療監理房?jì)龋瑸樗T就了一間夢(mèng)開(kāi)始的教室。
這是充滿(mǎn)溫暖的一課。
鐘爺爺雖然身處高齡，但卻是寶刀未老。看見(jiàn)他在屏幕上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)蒼勁有力的字帶著(zhù)歲月的痕跡緩緩地流過(guò)時(shí)光。紙上儼然印刻著(zhù)：一個(gè)都不能少。這是鐘爺爺的保證，也是他能力的象征。一份內心深處的力量油然而生，那是我們人民信仰的依靠。
這是鏗鏘的一課。
武漢金銀潭醫院院長(cháng)張定宇，雖然自己是個(gè)漸凍人，但依舊永遠熱情永遠向上。視頻中的他雖然步伐有點(diǎn)遲緩僵硬，但他的背挺得筆直，挺起了萬(wàn)家燈火的希望。除夕夜里，他接到了消息：陸軍軍醫大學(xué)醫療隊集合完畢將星夜馳援武漢。他說(shuō)這是“神兵天降”，是國家給予的幫助。
這是國家有力的一課。
白霧噴涌，天使歸鄉。
“我不認為是逆行，我更覺(jué)得是一種沖鋒。”
“周?chē)t女士，請你認真與病魔做斗爭。”
“除了勝利，別無(wú)選擇。”
“什么是人權？人的命才是真正的人權。”
最令我感動(dòng)的就是節目中的視頻剪輯，里面閃過(guò)過(guò)的一張張畫(huà)面，是我們陌生又熟悉的臉。來(lái)自四面八方的已治愈患者，紛紛捐獻自己帶有抗病原的血液，來(lái)為拯救病患貢獻一份力量。這讓我不由得聯(lián)想到我們的國旗，那是用戰士的鮮血染成的紅，而那幾顆星星代表著(zhù)人民；此時(shí)此刻，我們也正在用自己的鮮血匯成這面紅旗，而我們都是那些閃耀的星星。
人民在戰斗中緬懷，在緬懷中崛起。來(lái)自四面八方英雄匯成一種讓人安心的力量，傳承著(zhù)這份無(wú)言而喻的力量，帶著(zhù)歷史的烽煙，走向未來(lái)。
“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗中，我們每個(gè)人都像荒原里的一株草。每株草都是一個(gè)平凡的世界。每個(gè)世界都有著(zhù)不平凡的英雄。草，并非獨立而生。在山頂、在山腰、在地角，我們都可以看見(jiàn)同伴的身影，就如我們不是一個(gè)人，我們的這個(gè)民族就像野火燒不起的狂草。長(cháng)風(fēng)一吹，就連著(zhù)帶起了一片天。相擁而聚，同袍而息。我想，我見(jiàn)過(guò)這一個(gè)個(gè)光明熾熱的人，靠著(zhù)這個(gè)，我們可以走過(guò)所有寒冬。
仰望星空，北斗璀璨；腳踏實(shí)地，面向遠方。上天從未眷顧人類(lèi)，而我們將獨自走完征程。
希望在這一小段的征程結束后：山河無(wú)恙，人間長(cháng)安。
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課感悟11
今天是暑假的最后一天，過(guò)了今天，我就告別了小學(xué)五年級的學(xué)習生涯了，光榮地成為了一名小學(xué)六年級的新成員了。
晚上，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)和興奮的心情坐在電視機前，準備收看每年的今天都播放的《開(kāi)學(xué)第一課》準備上我步入六年級的第一堂課。
隨著(zhù)時(shí)針的轉動(dòng)，我們全國的學(xué)生都歡聚在這里共上一課。這時(shí)，一段段優(yōu)美的旋律圍繞在我的耳邊。不一會(huì )兒，韓庚大哥哥歡快地唱起了今天的主題曲《第一課》我被動(dòng)聽(tīng)的歌聲所陶醉了。“鈴鈴鈴”直到響起了上課鈴，我才意識到要上課了。
主持人王小丫、撒貝寧、歐陽(yáng)夏丹上臺了，他們對我們說(shuō)了許多新學(xué)期的祝福話(huà)，并揭示了今天的主題——美就在你身邊。其實(shí)我們身邊有許多的美，美麗的人，美麗的植物，美麗的動(dòng)物……美隨時(shí)都環(huán)繞在我們每一個(gè)人的身邊。只要我們有一雙發(fā)現美的，你就會(huì )發(fā)現這世界是多么的美麗。
今年，我國的神舟九號飛船成功登上了太空，在登上太空的三名航天員中，有一位女性，這也是中國史上第一位登上太空的女性。她就是——劉洋，也是我們第一節課的老師。劉老師給我們講述了她在太空時(shí)的情景，也給我們介紹了太空的寬廣于浩瀚。他語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我們善于探索這世界的美，因為當我們真正離開(kāi)了地球，才能感受到它的珍貴與美麗。我們太依賴(lài)地球了，沒(méi)有了它我們將無(wú)法生存。經(jīng)過(guò)劉老師的講課，我更加明白了地球對我們的重要性，以后我要呼吁更多的人去保護地球，不再傷害它。
這時(shí)，畫(huà)面里出現了籃球運動(dòng)員姚明大哥哥，他正在非洲大草原上。他給我們講述了大自然的美，每一種動(dòng)物都有它們獨特的魅力。正因為它們的存在才使大自然生機勃勃。但是由于人們的捕殺，許多動(dòng)物都面臨著(zhù)滅絕。這時(shí)，我為自己以前傷害過(guò)小動(dòng)物的行為感到羞愧，我想以后再學(xué)習之余，多走入大自然，去保護那些可愛(ài)的小動(dòng)物們。
馬上要上第二課了，這節課的老師是奧運冠軍葉詩(shī)文和焦劉洋。她們給我們講了她們成功的原因，要想到達一個(gè)美麗的高峰就要付出許多的努力。她們每天都要刻苦的訓練并且堅持不放棄，嚴格的要求自己。教練讓游一萬(wàn)米絕不游九千九百米。
后面幾節課分別是善于創(chuàng )造美的農村大哥哥劉少成，他能用水管，針管……生活用品都能吹出美妙的旋律來(lái)。接著(zhù)，奧運男子團體體操的冠軍們也給我們上了一課。他們告誡我們要相信你的伙伴，只有信任才有可能成功，沒(méi)有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)完美的團隊。
看完以后，我明白了許多道理；學(xué)習了許多知識；收獲了許多感悟。就讓我帶著(zhù)它們開(kāi)啟全新的一個(gè)快樂(lè )豐富的新學(xué)期！
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課感悟12
劉婧主持人親切可人，節目看起來(lái)對于一個(gè)就要上高中2年級的我來(lái)說(shuō)，好像稍微有點(diǎn)幼稚了，不過(guò)慢慢看進(jìn)去，感覺(jué)這個(gè)節目的初心還是非常好的，從簡(jiǎn)單的內容，活潑的互動(dòng)，體現了人生最重要的課題——健康，身心健康的重要性。
王隴德院士還有史家小學(xué)的王校長(cháng)，分別從身體和精神的2個(gè)方面，深入淺出的給我們講述了，如何把自己培養、鍛煉成，身體健康，心靈健康的好學(xué)生。
首先講述了體型和飲食的緊密聯(lián)系，超重是影響我們健康的重大因素。過(guò)于消瘦，過(guò)于肥胖都是不好滴，肥胖，超重，正常，超瘦，肥胖對孩子的一生有深刻的影響，改革開(kāi)放30年，孩子的肥胖增長(cháng)了30倍。胖子們的聲音，提醒了我，平時(shí)要均衡營(yíng)養，養成良好的生活習慣，不能過(guò)于肥胖，當然也不能過(guò)于瘦弱。
如何處理自己的壞情緒，請壞情緒走開(kāi)，情緒的土壤是在家庭中成長(cháng)起來(lái)的，好家庭的基本要素：
1、家人要常在一起，放下手機，一家人多溝通。
2、家人之間要好好講話(huà)，平和說(shuō)哈；
3、積極的正能量，正確的價(jià)值觀(guān)
當壞情緒來(lái)的時(shí)候，我們應該如何處理：
第一種方法：和家人把壞情緒說(shuō)出來(lái)，家人是最值得信任的。
第二種方法：和老師溝通交流；
第三種方法：和自己溝通化解情緒；
不要把情緒抱怨給別人，要從自我檢查開(kāi)始，調整認識讓自己有一顆溫暖的心。
中央電視臺堅持了播放了11年的《開(kāi)學(xué)第一課》如期而至。
成龍爺爺首先出場(chǎng)了，他的視頻給我們講述了他的童年生活，從懵懂少年，到成長(cháng)為國際巨星；從為了生存，到為了公益為了眾生。成龍爺爺堅定的信念，勇敢的精神，他為自己的夢(mèng)想，堅持了半個(gè)世紀，認真努力的和團隊一起協(xié)作，創(chuàng )造出了電影界的無(wú)比輝煌，成龍爺爺是我們學(xué)習的榜樣力量。
解海龍爺爺給我們分享了自己夢(mèng)想的故事，攝影的愛(ài)好讓爺爺走上了尋夢(mèng)之路，知識改變命運，夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)。解爺爺走訪(fǎng)了祖國各地大山南北，通過(guò)他的鏡頭，讓我們認識了更多的人，更多感人的故事，改變了自己人生的鏡頭里的孩子們。和他們相比較，我們的物質(zhì)生活太豐富了，而我們卻并不懂得珍惜，很多人都沒(méi)有這樣良好的學(xué)習環(huán)境，上學(xué)這么簡(jiǎn)單的事，卻只是一個(gè)夢(mèng)想，我真的深深地感到慚愧。在這么好的學(xué)習環(huán)境下，我一定要認真努力的學(xué)習，成為自己夢(mèng)想里的那個(gè)人。
珠心算世界最強的王桐青姐姐，現場(chǎng)新珠算表演非常神奇和厲害，她告訴我們，成功沒(méi)有秘密，唯一的方式就是苦練。
俞敏洪叔叔的演講，告訴我們，要成功需要先給自己定目標，然后為了目標去努力，只要不放棄自己的目標，一直朝著(zhù)這個(gè)目標去努力，就會(huì )夢(mèng)想成真。云南的農村里的孩子，考上了北京大學(xué)，錄取通知書(shū)發(fā)來(lái)的時(shí)候，他在工地上干活，在痛苦和失敗中間，你才能夠取得真正的成功，我們的生命進(jìn)程，就是在不段的制定目標，不斷的朝著(zhù)目標努力，走向成功的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。
看了以上2個(gè)節目，我真的感覺(jué)受益匪淺，雖然很多故事和道理都是父母以前教過(guò)我的，可是我好像從來(lái)沒(méi)有認真去感受過(guò)，看了節目，我感覺(jué)自己信心十足，對這個(gè)即將開(kāi)展的新的學(xué)年充滿(mǎn)了迫切的期待，我一定要在這個(gè)學(xué)年里，以節目里的榜樣們?yōu)槟繕耍J真學(xué)習，努力實(shí)現自己的夢(mèng)想。
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課感悟13
隨著(zhù)假期的結束，我們又迎來(lái)新一學(xué)期的開(kāi)學(xué)日，在開(kāi)學(xué)開(kāi)學(xué)的這一天，深受全國中小學(xué)生喜愛(ài)的大型公益節目《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出了。《開(kāi)學(xué)第一課》播出至今，已經(jīng)有11年的時(shí)光，它陪伴著(zhù)我們度過(guò)每一年的開(kāi)學(xué)季，每一年都給我們帶來(lái)無(wú)數精彩有趣的故事，從而為我們的開(kāi)學(xué)之旅，起了一個(gè)非常好的頭，讓我們可以更加專(zhuān)注的投入學(xué)習之中。
在開(kāi)學(xué)晚上八點(diǎn)，我早早就已經(jīng)準備好小板凳，坐在自家電視機前，等待著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》的播出，今年的開(kāi)學(xué)第一課它給我們講述了有關(guān)在祖國發(fā)展的過(guò)程中，各個(gè)領(lǐng)域的先進(jìn)人物們身上所發(fā)生的故事，主持人撒貝寧與康輝是我非常喜歡的兩位央視主持人，今年有他們的主持，使我感到興奮不已，也更加期待今年的開(kāi)學(xué)第一課播出內容。
所以開(kāi)學(xué)第一課節目現場(chǎng)，也邀請了九位七一勛章獲得者為全國中小學(xué)生送來(lái)的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)，這是我們收獲的最大的一個(gè)驚喜。祖國能夠發(fā)展的這么好，七一勛章獲得者們做出了無(wú)比卓越的貢獻，我們要向他們學(xué)習，學(xué)習他們?yōu)閲鵀槊竦膼?ài)國精神，通過(guò)事跡行動(dòng)，去堅定我們自身的理想信念，努力成為擔當民族復興大任的時(shí)代新人。
今年的`開(kāi)學(xué)第一課節目真的非常精彩，藍蒂裕烈士之子藍耕荒這位嘉賓就給我帶來(lái)很大的震撼之情，通過(guò)77歲孩子給革命先烈父親穿越生死的隔空對話(huà)，令我觸動(dòng)不已。如果沒(méi)有藍蒂裕烈士這些革命先輩的努力，我們如今這個(gè)幸福美好的新中國，可能就沒(méi)有如今的這般模樣。我們要心懷感恩之情，向他們示以敬意，學(xué)習他們這種無(wú)私奉獻的精神，純潔無(wú)邪的愛(ài)國之心，為復興偉大新中國，而不斷努力，成為一個(gè)合格的祖國接班人。
在這個(gè)光榮偉大的日子里，我們向偉大的黨與祖國敬禮，立誓以大無(wú)畏堅定的決心，將所有的心思都投入學(xué)習之中，不辜負祖國為我們舉辦的開(kāi)學(xué)第一課初衷，梳理堅定的理想，以最好的精神狀態(tài)，投入新一學(xué)期的學(xué)習之中。不斷的學(xué)習新知識，掌握新本領(lǐng)，讓理想照亮我們的未來(lái)，這樣今后祖國如果需要我們，可以及時(shí)挺身而出，貢獻出自己的一份力量。
同學(xué)們我們一定要以堅定頑強的決心，承擔新時(shí)代少年人的使命，以無(wú)窮能量的青春年華，綻放出屬于我們自己的光彩，為國效命，為祖國千千萬(wàn)萬(wàn)人民心中的中國夢(mèng)，為自己的理想實(shí)現，奮進(jìn)加油!
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課感悟14
媽媽常說(shuō)“幸福，不是要找就可以找得到的，幸福，是需要用心去體會(huì )的。”但，幸福到底是什么呢？又在哪里呢？
有一個(gè)小男孩，在舞臺邊上，暈暈醉醉的彈著(zhù)鋼琴，現場(chǎng)沒(méi)有人不被他的琴聲吸引，也就在這時(shí)，他在主持人的帶領(lǐng)下，來(lái)到了臺前，接著(zhù)，撥了一段VCR，很多人都哭了，但是，我并沒(méi)有哭。為什么?我不同情他嗎？不！不是！與同情相比，在我的眼里，流露出更多的是敬佩！原來(lái)啊，他是一個(gè)失明的兒童，看不到繽紛多彩的世界，看不到祖國的富強，更看不到琴鍵上的黑白鍵！與他相比，我們是幸運的，是幸福的！他只有一片漆黑的世界和一顆充滿(mǎn)熱情地燃燒的心！是音樂(lè )的力量，讓他迎來(lái)了曙光！
他，還有一個(gè)支持他，為他日夜操勞的媽媽。是他的媽媽一針一線(xiàn)的縫了盲譜，但，她沒(méi)有怨言。因為他知道，這是他的兒子，一個(gè)有著(zhù)遠大夢(mèng)想的兒子！他并不自卑，而且，他還有這超乎常人的自信，他想做一名鋼琴家。經(jīng)過(guò)三年的努力學(xué)習，他終于考上了夢(mèng)寐以求的“中央音樂(lè )學(xué)院”！他說(shuō)：“相信自己，大家一起加油，幸福就在身邊，前途，是光明的！”
擁有永不放棄的心態(tài)，何超出常人的自信，應該就是一種幸福吧！有一個(gè)關(guān)懷自己的媽媽?zhuān)矔?huì )是一種大大幸福！或者，能做一個(gè)健康的普通人，也是一種小幸福吧！
在一次考試的前夕我一點(diǎn)信心都沒(méi)有，一點(diǎn)底氣都沒(méi)有，很是擔心明天的考試會(huì )考不好，爸爸媽媽便和藹可親的對我說(shuō)，“孩子啊，你要對自己有信心，如果你連最基本的信心都沒(méi)有，那你的這次考試肯定沒(méi)戲。”聽(tīng)完之后，仔細地想了一想，心態(tài)有了有一百八十度的大轉變，士氣大增。果然我這次取得了不錯的成績(jì)，這可能就是我小小的幸福了吧！
還記得，在一個(gè)小山村里，來(lái)了一位樂(lè )觀(guān)，時(shí)尚的好老師。他親歷親為的教同學(xué)們跳邁克·杰克遜的舞蹈——Dangerous,他讓孩子們的課余生活變得充實(shí)，有意義了。
但在此之前，大多數的孩子根本就不知道有邁克·杰克遜這個(gè)人，他的到來(lái)，開(kāi)闊了孩子們的視野，也培養了他們在文娛方面的樂(lè )趣。
他還帶領(lǐng)孩子們去野炊，增加了孩子們的團結協(xié)作的能力，在省級分班的時(shí)候，大家依依不舍，還希望和這位好老師在一起。我和同學(xué)們在一起的時(shí)候，經(jīng)常有說(shuō)有笑，風(fēng)向自己遇到的樂(lè )事時(shí)，就剛覺(jué)得時(shí)間凝固，停留在那里了。幸福是需要傳遞的。
也許，幸福就是遇到一個(gè)理解自己的人，或者，是一個(gè)懂得分享的人。
我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題哈，大家懂事嗎？大家肯定會(huì )說(shuō):“是”，但你們可以比她懂事嗎？
我給大家講一個(gè)故事：有一個(gè)小女孩兒，在他很小的時(shí)候，就被媽媽送到好友那里撫養，她是不幸的。但，她又是幸運的，她的養母很疼她，就算是他叫上一聲媽媽?zhuān)B母也會(huì )高興的不得了。在她八歲那年，疼愛(ài)他的養母得了疾病，仰慕悲痛欲絕，不想連累他，想要棄他而去。但懂事的她，知道養母對自己恩重如山，便用自己小小的身體承擔起了家庭的重擔！不幸的她又是幸運的。她憑著(zhù)自己的努力考上了理想的大學(xué)，但要照顧媽媽?zhuān)荒苓x擇走讀。
我知道了，幸福是需要奉獻的！幸福，就是叫一聲媽媽那么簡(jiǎn)單，家人的關(guān)懷就是我們最大的幸福！
在《開(kāi)學(xué)第一課》里，我懂得了幸福，知道了幸福，我會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)創(chuàng )造自己和他人的幸福！
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課感悟15
新學(xué)期如一抹初升的朝陽(yáng)向我們招手，9月1日晚上8:05，我與他們——一群懷揣著(zhù)夢(mèng)想的人，乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，走進(jìn)了開(kāi)學(xué)第一課。
有夢(mèng)想就有動(dòng)力——奮進(jìn)
“夢(mèng)想是一種不遏的動(dòng)力，它讓你不斷燃燒內心的小宇宙。激發(fā)對美好生生不息的渴望，這種力量會(huì )讓你無(wú)畏風(fēng)雨，不畏風(fēng)險，不斷前進(jìn)！”
在你13歲的時(shí)候，你在做什么？剛剛進(jìn)入初中的大門(mén)，暗暗發(fā)誓要好好學(xué)習！還是在每個(gè)星期日早上睡懶覺(jué)？可是她，——一名同樣13歲的女孩，卻走上了與我們迵然不同的夢(mèng)想之路。
她叫付麗娟，是八一跳傘隊中最小的成員。在每一個(gè)太陽(yáng)初升的早晨，當我們還在父母的催促下賴(lài)床時(shí)，她卻早已開(kāi)始長(cháng)達八小時(shí)的高強度訓練。每天清晨的長(cháng)跑，是她最痛苦的時(shí)候，還沒(méi)到達終點(diǎn)時(shí)，她卻早已氣喘吁吁的蹲在了地上。汗水浸濕了她的頭發(fā)，一綹綹粘在了額頭上，但還不夠，汗水好像絕提的洪水，像一串不斷的雨絲直往下落。可她卻又皺著(zhù)眉頭站了起來(lái)，拖著(zhù)艱難的步子向前移動(dòng)……
我驚呆了，是什么讓她這樣堅持與頑強？她說(shuō)她從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當一名軍人。只要做一件小事，她都要認真的做好。夢(mèng)想：好像很遙遠又好像觸手就能摸到。當你心中的夢(mèng)想越來(lái)越堅定時(shí)，它也像一團希望之光，越來(lái)越大，卻離你越來(lái)越遠，這時(shí)的你，便要想盡一切辦法，去追尋她。頓時(shí)你才會(huì )發(fā)現，一切的困難好像被希望之光燒灼的荊棘……再也不算什么。
有夢(mèng)想就要堅持——奮進(jìn)
“夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅持，汗水甚至淚水，不拋棄！不放棄！”
看著(zhù)廖智阿姨在舞臺上完美的舞蹈，我差點(diǎn)不敢相信她失去了雙腿，她那炯炯有神的目光，微微翹起的嘴唇，讓我迷惑了。
她原本是一名出色的舞蹈老師，因為2008年那一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震，使她一瞬間失去了所有的親人，失去了朋友，失去了雙腿……她變得一無(wú)所有，但她并沒(méi)有灰心，也沒(méi)有失望，她在四個(gè)月的時(shí)間之后再一次戴上了假肢，開(kāi)始了復健。“剛開(kāi)始的時(shí)候，我痛得縮成了一團”。她這樣子說(shuō)，但她還是堅持了下來(lái)，在眾多目光的注視下，她再一次走上了舞臺，變成了一只美麗的蝴蝶！
在追尋夢(mèng)想的路上，我們總會(huì )遇到許許多多的困難與挫折，但正是在這艱難與挫折中，我們才能破繭成蝶，飛上希望的藍天！不要再疑惑，敢于去追，追逐我們的夢(mèng)想！
有夢(mèng)就能出彩——奮進(jìn)
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)鋼琴家朗朗吧，但誰(shuí)又知道他那由汗水打磨成的奮斗史？誰(shuí)又知道被鋼琴磨傷的手指？而大家注重的，是鎂光燈下的他，是那個(gè)獲得經(jīng)久不息掌聲的他……
在電視屏幕上，他向全國的小朋友們展示他的不可能的表演——用西瓜？用檸檬？用水果彈鋼琴？不是親眼見(jiàn)誰(shuí)會(huì )相信呢？但他確實(shí)用水果彈出的鋼琴樂(lè )如行云流水，美妙無(wú)比。頓時(shí)，小朋友們爆發(fā)出了熱烈的掌聲……
是的，朗朗有夢(mèng)想，也奮進(jìn)了，所以，他才能破繭成蝶，為華人樂(lè )團爭光！誰(shuí)知道這背后是荊棘遍布？不只要看到前方是我們的夢(mèng)想，就算染紅了鮮血也要讓夢(mèng)想綻出他應有的光芒！
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課感悟16
時(shí)間的離去，轉眼間就是假期的結束，還記得假期生活多姿多彩，給同學(xué)們留下了很多美好的回憶。開(kāi)學(xué)前的時(shí)候都會(huì )給我們安排一個(gè)代表性的節目。那就是《開(kāi)學(xué)第一課》。開(kāi)學(xué)第一課就是根據每一年時(shí)下特殊事件，進(jìn)而一個(gè)化為具有教育意義的的公益節目，讓更多的學(xué)生和家長(cháng)了解祖國的強大。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是理想照亮未來(lái)，我們榮幸地請來(lái)了聶海勝、張桂梅、楊利偉、湯洪波、來(lái)參加這次節目，無(wú)私的黨自始至終都在陪伴祖國的成長(cháng)，祖國之所以能夠有今天的繁榮，背后多多少少離不開(kāi)黨的努力。黨用自己的雙手一步一步將祖國培養起來(lái)。
英雄航天員跟我們說(shuō)到中國航天站將成為全人類(lèi)在外太空共同的家。2021年是中國航天大年，我國航天事業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了“空間站時(shí)代”。今年《開(kāi)學(xué)第一課》把課堂搬到了中國人自己的空間站，通過(guò)“天地連線(xiàn)”的方式，請天和核心艙中的三位航天員聶海勝、劉伯明、湯洪波為同學(xué)們帶來(lái)一堂別開(kāi)生面的“太空授課”，并饒有興致地示范了一套“巡天太極”。這堂課不僅是為了激發(fā)孩子們探索宇宙奧秘的興趣，更是希望培養他們不畏艱險、勇于攀登的優(yōu)良品質(zhì)。
在看完《開(kāi)學(xué)第一課》有不少的感想，深刻的意識到身為祖國未來(lái)的接班人，不應在風(fēng)華正茂的青春虛度光陰，應該的去努力學(xué)習，不斷去發(fā)展自身，提高知識儲備，進(jìn)一步去為自己的理想奮斗。
經(jīng)歷一個(gè)暑假之后，我的心好像飛走了還沒(méi)回來(lái)，不過(guò)幸好我還是愛(ài)學(xué)習的，緊跟著(zhù)每年的《開(kāi)學(xué)第一課》，我對學(xué)習的熱情有增無(wú)減。那么《開(kāi)學(xué)第一課》又會(huì )給我們全國中小學(xué)生帶來(lái)什么樣的驚喜，這是一個(gè)讓人期待的節目。
在9月1日晚上八點(diǎn)多的時(shí)候，我吃過(guò)晚飯之后，就在電視機面前等候著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》節目播出。眼看就要到八點(diǎn)了，終于開(kāi)始了，今年的主題是理想照亮未來(lái)，隨后我們看到了許多英雄，他們是“00后”奧運健兒、抗疫先進(jìn)人物、時(shí)代楷模、英雄航天員、空中梯隊代表等等，每一個(gè)都是獻身于為祖國建設的英雄。
讓我記憶最深刻的是今年?yáng)|京奧運會(huì )上的冠軍——楊倩。她是一名零零后，同時(shí)也是跟我差不多一樣大，但是她卻能為祖國贏(yíng)得很不錯的榮譽(yù)，讓我有點(diǎn)慚愧不如了。她告訴我們說(shuō)到：“永遠不要小看自己的付出!”也許是這句話(huà)也成就了如今的她。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，由于我看得太入迷了，因此不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快，2021年《開(kāi)學(xué)第一課》就這樣接近閉幕了。今年我的收獲很多，讓我意識到開(kāi)學(xué)第一課的重要性，因為是它讓我重新認識自己的使命與任務(wù)，努力學(xué)習，不再是為了完成老師布置的作業(yè)那么簡(jiǎn)單了，更是為自己提前做好基礎鋪墊。因為祖國的未來(lái)需要我們去建設，去繼承，所以我明白自己身上的責任重大，如果我不好好學(xué)習，那就是沒(méi)有了捍衛的能力，也不是一個(gè)合格的接班人。
因此好好學(xué)習不只是一個(gè)口號，而是要做好每一步，例如充分利用好自己的時(shí)間去學(xué)習，除了完成老師布置的作業(yè)之外，還要去學(xué)習課外的知識，好好學(xué)習中國的歷史，豐富自己的知識，未來(lái)的中國，我一定會(huì )為之奮斗，貢獻一份力量，完成自己的目標，加油喲!
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課感悟17
9月1日20點(diǎn)，我準時(shí)坐在電視機前觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》，今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是“先輩的旗幟”。
在“百折不撓”這節課，104歲的老紅軍秦華禮講述了自己和伙伴們在長(cháng)征中“移動(dòng)的通信學(xué)校”中克服各種困難、堅持學(xué)習無(wú)線(xiàn)電技術(shù)的故事。一年只有一只鉛筆、沒(méi)有紙張、沒(méi)有教具，在土地上用樹(shù)枝畫(huà)電路圖，在戰士們背后背上寫(xiě)著(zhù)單詞的小木板、邊走邊學(xué)英語(yǔ)，最后秦華禮和通信班的伙伴們在草地中心畢業(yè)，從此一生奉獻給通信事業(yè)。
我不禁想起那一個(gè)個(gè)感人肺腑的長(cháng)征故事：一位掉隊的小紅軍在極度饑餓、疲憊的情況下，巧妙地說(shuō)服陳賡同志放棄對自己的幫助，最后犧牲在長(cháng)征途中；一位炊事班長(cháng)接受黨組織交給的任務(wù)，照顧三個(gè)生病的小戰士過(guò)草地，而不惜犧牲自己；一位首長(cháng)把僅存的青稞面留給了戰士，而那位戰士最后又把青稞面還給了首長(cháng)……艱苦奮斗、舍己為人等多么寶貴的長(cháng)征精神，它們就像一顆種子在我心中生根、發(fā)芽……
記得我剛學(xué)自行車(chē)時(shí)，爸爸老在車(chē)后面扶著(zhù)。一天，爸爸對我說(shuō)：“你練了這么久了，該自己騎了吧。”我很不情愿地大聲喊：“不要啊!萬(wàn)一我摔下來(lái)怎么辦?”“好了好了，不放就不放。”爸爸笑著(zhù)說(shuō)。我又騎了幾圈，風(fēng)在耳邊呼呼地響，感覺(jué)特別爽。這時(shí)，不知怎的，車(chē)頭好像跟我作對似的，往左一偏，我措手不及，“砰”的一聲，連車(chē)帶人重重地摔在了地上。原來(lái)爸爸在后面偷偷地放開(kāi)了手。我有一種被作弄的感覺(jué)，“哼!都怪你!”我氣得一屁股座在地上，揉著(zhù)摔疼的膝蓋。爸爸走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“這點(diǎn)困難都受不住，以后還干什么大事?想想紅軍們二萬(wàn)五千里長(cháng)征，歷盡多少艱難險阻，他們還不照樣挺過(guò)來(lái)了?”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，想想也是，跟長(cháng)征比起來(lái)，我這點(diǎn)困難又算得上什么呢?于是，我重新站起來(lái)，信心十足地騎上車(chē)，暗暗鼓勵自己：不用怕，我一定行的!就這樣，我一次又一次地摔跤，身上青一塊紫一塊的，但我一次又一次地爬起來(lái)，經(jīng)過(guò)一次又一次地努力，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，那個(gè)高興勁兒，現在還記得呢!真多虧了紅軍長(cháng)征事跡的鼓舞。
還有一次，我參加了校運會(huì )的幾項比賽。到最后一項長(cháng)跑時(shí)，我箭一般地向前沖去，一路遙遙領(lǐng)先。可是，才跑到一半，我就精疲力盡了，速度越來(lái)越慢，后面的兩名同學(xué)也追上了我，得意地向我瞟了一眼。我上氣不接下氣，真想停下來(lái)不跑了，可看到同學(xué)們那著(zhù)急的樣子，聽(tīng)到大家為我的加油聲，我想到了“紅軍不怕遠征難”，二萬(wàn)五千里長(cháng)征都不怕，我怕什么呢?我頓時(shí)有了信心，帶著(zhù)全班同學(xué)的期望奮力向前跑去。“加油，加油!”在同學(xué)們的歡呼聲中，我就要到終點(diǎn)了。于是我加足馬力，近了，近了，奇跡般地超過(guò)了前兩名同學(xué)，到了!在接觸紅線(xiàn)的那一刻，我體會(huì )到了，堅持就是勝利!
在學(xué)習中，我也常常想起紅軍，想起二萬(wàn)五千里長(cháng)征，這時(shí)候全身便充滿(mǎn)了力量，學(xué)習勁頭更足了，每年均取得了一定的成績(jì)，得到了老師和同學(xué)們的好評。
通過(guò)這些事例，我懂得了，無(wú)論做什么事，都要像紅軍那樣，必須有不怕困難的精神才能成功。因此，我覺(jué)得，長(cháng)征精神是永久彌新的，長(cháng)征是永遠的豐碑!長(cháng)征精神永遠鼓舞著(zhù)我前進(jìn)!
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課感悟18
作為00后的一代新人，我對革命先烈們的印象甚是模糊，僅僅是從課本上或家人聊天中粗略了解，但要說(shuō)到感受，卻是更加懵懂。今天開(kāi)學(xué)第一天，老師讓我們收看大型公益節目開(kāi)學(xué)第一課，我便想，趁著(zhù)這大好的機會(huì )，我應該好好了解一下革命先烈在革命歷史時(shí)期的英雄事跡和精神，因為正是由于他們無(wú)畏的犧牲、舍生取義的精神才造就了我們祖國今日的繁榮與和平，更加鋪就了我們今天的幸福生活。
今年是紅軍長(cháng)征勝利80周年，因此今年節目主題也特別取名為“先輩的旗幟”，圍繞“長(cháng)征精神”，選取“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈”四節課，向我們新一代講述長(cháng)征中的動(dòng)人故事。
每一位講述者的神情都讓我動(dòng)容，他們或激動(dòng)、或憂(yōu)傷，眼中閃著(zhù)淚花卻是泛著(zhù)幸福與驕傲，心中懷著(zhù)悲痛卻有堅強和不屈。我仿佛被他們帶入到他們的世界里，感受著(zhù)他們的心情變幻。我雖然沉浸其中，可我還是難以理解這些革命先烈是有何種精神，支撐著(zhù)他們可以?huà)侇^顱、灑熱血，甚至犧牲自己的家人。但當第二章開(kāi)始，開(kāi)國元帥、著(zhù)名軍事家賀龍將軍的女兒賀捷生講述她的故事后，我仿佛明白了些什么……
賀捷生奶奶出生時(shí)，賀龍將軍正在前線(xiàn)戰斗，聽(tīng)聞消息后高興極了，命令部隊趁勢出擊，紅軍勢如破竹，連續取得了龍家寨、十萬(wàn)坪和忠堡戰役的勝利。賀龍身邊的蕭克說(shuō)：“小丫頭要不就叫‘捷生’吧，在捷報中出生嘛！”賀龍高興地說(shuō)：“要得，這名字響亮！”
賀捷生奶奶出生后18天就跟著(zhù)她的父母踏上了長(cháng)征的道路。當他們走到貴州的山埡口，突然遇到了一大群圍上來(lái)的敵人，父親賀龍將軍騎著(zhù)馬帶著(zhù)部隊趕緊往外沖。卻沒(méi)發(fā)現孩子就像一個(gè)包裹一樣飛了出去，重重地摔在草叢里。
當賀龍將軍帶著(zhù)部隊氣勢如虹一口氣沖出去幾十里，才發(fā)現孩子不見(jiàn)了。他臉色煞白，立即策馬回頭一路狂奔，平日里帶兵打仗的從容全都不見(jiàn)了。找了很久，才得知有傷兵隊伍撿到了他的孩子。賀捷生奶奶感慨地回憶說(shuō)到：“當時(shí)父親看到我，一把把我抱過(guò)去，竟然哭了。父親這一輩子槍林彈雨什么都沒(méi)怕過(guò)，那是我知道的他唯一的一次流淚。”
這個(gè)故事只是長(cháng)征途中一件平凡的小事，它雖非像七根火柴、倔強的小紅軍那般跌宕起伏，令人感傷，但我卻被這個(gè)故事緊緊的揪住心扉，難以忘卻。革命先烈們也是一個(gè)個(gè)平凡的人，他們有感情、有生活、有自己心愛(ài)的妻兒，可在大義面前，在祖國面前，他們選擇的是自己高貴的信仰，放棄小我，成全大我。正是這種義無(wú)反顧的選擇，英勇不屈、不怕?tīng)奚拇鬅o(wú)謂精神，換來(lái)了我們祖國的和平繁榮；也正是有了這樣高尚的信念，才使得他們越戰越勇，在無(wú)數次的面臨危險時(shí)，放棄自己和家人的安危，保全革命的果實(shí)。
今天，先烈們雖已離我們遠去，但他們的事跡卻讓我永遠銘記在心；而他們的精神更是時(shí)刻激勵我、鞭策我。我成長(cháng)在紅旗下，這是多么幸運、多么幸福。革命先烈留下的意志：為中華之崛起而讀書(shū)，則是我需要踐行的目標。勤之以學(xué)，立志成才，勇于挑戰困難，突破自我，接過(guò)革命先烈的接力棒，為我們的祖國更加昌盛繁榮無(wú)私奉獻自己的一份力量。
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課感悟19
夜，那樣深。我坐在燈下，一遍遍回想著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》的一幕幕，心中猶如清風(fēng)拂過(guò)湖面。泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)波紋，久久無(wú)法平靜。
在“新F4” 王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤聯(lián)袂演唱了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)場(chǎng)主題曲，近距離與機器人和小朋友們一起表演，奠定了節目今年“創(chuàng )造向未來(lái)”這一充滿(mǎn)科技感未來(lái)感的主題基調。
“夢(mèng)想”啟發(fā)創(chuàng )造，青少年要敢于有夢(mèng)，夢(mèng)想是走向未來(lái)的動(dòng)力，是追逐目標的燈塔。只要每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力，我們的大夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現。
高三15班趙家俊同學(xué)說(shuō)為了夢(mèng)想 ，成龍滿(mǎn)身傷痛化作枚枚勛章、自述“拼搏精神鑄就中國夢(mèng)”，告訴孩子們要創(chuàng )造，要有夢(mèng)想，還要敢拼搏，同時(shí)，也發(fā)起了2022年中國冬季奧運會(huì )吉祥物的征集。以“我要上學(xué)”系列照片震撼國人的紀實(shí)攝影師解海龍，講述相機背后“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張天義等著(zhù)名照片主人公的故事，愛(ài)心鑄就希望，知識改變命運，夢(mèng)想讓我們成長(cháng)，我們沒(méi)有理由不珍惜當下的幸福生活。
奮斗可以戰勝困難和挫折，也可以造就幸福的人生。在這個(gè)充滿(mǎn)機遇的新時(shí)代，青春是用來(lái)奮斗的，幸福是奮斗出來(lái)的。
“世界珠心算冠軍，擁有超強計算能力的王桐晶，帶來(lái)了令人震撼的“障礙閃電珠心算”挑戰。令人稱(chēng)奇的技能背后是刻苦的練習，王桐晶12年訓練生涯中演算過(guò)的卷子，能鋪滿(mǎn)100間小學(xué)教室。人類(lèi)只有不斷挑戰大腦極限、更加了解大腦，才能有新的探索和發(fā)明；如果想有更好的未來(lái)，不能放棄對自身大腦的開(kāi)發(fā)。
俞敏洪是“知識改變命運”的典型代表，一次又一次的失敗和挫折是命運的“磨刀石”，高考三次才考上大學(xué)、收到錄取通知書(shū)時(shí)他正在地里種菜，創(chuàng )業(yè)初期一次次失敗、但他堅持不放棄，都成為他的生命一路走來(lái)最寶貴的財富”。高三15班李鐵軍同學(xué)與母親邊看邊交談著(zhù)，李鐵軍同學(xué)表示發(fā)奮努力爭取更大進(jìn)步。
在探索這一課中介紹了吳光輝從小熱愛(ài)無(wú)線(xiàn)電，兒時(shí)就摸索制造出了“自制收音機”。他是1977年恢復高考的第一屆大學(xué)生，報考南京航空航天大學(xué)飛機設計專(zhuān)業(yè)，最終成為“國產(chǎn)第一架大飛機”C919總設計師。吳光輝在節目中講述了“中國創(chuàng )造”背后的探索故事，而曾與吳光輝一起見(jiàn)證中國“飛機夢(mèng)”的當年大學(xué)同窗、曾培養過(guò)他的老師亮相，引發(fā)了一場(chǎng)跨越四十年的“師生情”與改革開(kāi)放時(shí)代背景的震撼碰撞。
在展望未來(lái)這一課中，王源講述了他作為中國青少年代表參加聯(lián)合國青年論壇、向世界展示當今“中國少年”奮起之面貌的心路歷程，描述對于未來(lái)世界的美好想象，他引用“年輕人頭腦中的想象力與創(chuàng )造力是國家最珍貴的財富”，呼喚“未來(lái)可期”。
站在新的起點(diǎn)，作為自治縣高級中學(xué)高三的學(xué)生都有著(zhù)不同的夢(mèng)想。一個(gè)人的夢(mèng)想只有通過(guò)不斷的努力、不斷的追求、不斷的創(chuàng )新、不斷的探索這樣就能實(shí)現。所有中國人的夢(mèng)想就是中國夢(mèng)，中國夢(mèng)承載著(zhù)中國民主、富強、公正、和諧、自由最基本價(jià)值觀(guān)，承載著(zhù)自強不息的中國精神。中國夢(mèng)需要我們每一個(gè)人付出自己的努力，共同構筑夢(mèng)想。
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課感悟20
開(kāi)學(xué)第一天，晚上我和媽媽一起觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題是“中華驕傲”。開(kāi)場(chǎng)節目是由吳磊唱的《夢(mèng)想開(kāi)始的地方》，這首歌每年的《開(kāi)學(xué)第一課》都會(huì )放，我怎么聽(tīng)也聽(tīng)不膩。
第一部分是“字以溯源”，首先請出的是北京師范大學(xué)的王寧奶奶，向我們介紹了甲骨文，她現場(chǎng)演示了“正”和“直”兩個(gè)字演化和造字思路，“行不離軌就是正，目不斜視就是直。”并告訴我們寫(xiě)字不能數筆畫(huà)來(lái)記，要知道這個(gè)字是怎么樣來(lái)的才好記。接著(zhù)出場(chǎng)是被稱(chēng)為“漢字叔叔”的美國人理查德，他研究漢字有45年了，用了他全部的積蓄同時(shí)花了20年的時(shí)間整理了中國漢字建立了網(wǎng)站，一個(gè)外國人對中國的漢字都是如此熱愛(ài)，如此執著(zhù)，作為一個(gè)中國人我為中國漢字感到驕傲。
第二部分是“武以振魂”，中華武術(shù)博大精深，一招一式都透露著(zhù)民族的浩然正氣。《戰狼2》的導演吳京通過(guò)視頻和我們分享他心中的英雄形象，我心中的英雄就是像吳京這樣有骨氣，堅強、不畏困難的愛(ài)國人士，為我們合肥有這樣的女婿而驕傲。
第三部分是“棋以明智”圍棋冠軍柯潔介紹了他和智能機器人“阿爾法圍棋”博弈的故事，雖然輸給了機器人他難過(guò)的都哭了，但是后來(lái)他覺(jué)得也沒(méi)什么大不了的，認為最后勝利的都是人類(lèi)，因為機器人是人類(lèi)做的，是人類(lèi)智慧的結晶。讓我感觸最深的是徐子航和機器人特奧彈《野蜂飛舞》比速度，雖然最后徐子航以落后2秒的速度輸給了特奧，但我覺(jué)得雖然在時(shí)間上機器人贏(yíng)了，但是在情感上肯定是徐子航贏(yíng)了，因為一首曲子機器人彈一百遍都是一樣的，但是在藝術(shù)家的手里，彈一百遍就有一百種情感。我也學(xué)鋼琴，今天暑假的時(shí)候鋼琴老師讓我參加考級大賽，我不是很愿意，因為時(shí)間太倉促，我比賽的曲子彈的不是很熟，媽媽就鼓勵我，說(shuō)重在參與。在比賽前的幾天，我每天都會(huì )彈4個(gè)小時(shí)，但還是覺(jué)得不是很好，后來(lái)在唐老師的指導下，我把對曲子理解的情感加進(jìn)去，彈出來(lái)的曲子就非常悅耳動(dòng)聽(tīng)，在比賽的時(shí)候我取得了合肥賽區三等獎的成績(jì)。機器人是代表我們科技技術(shù)的發(fā)展，但是真正的藝術(shù)是需要用心去學(xué)、去感受的，這是機器人永遠無(wú)法代替的。
第四部分是“文以載道”96歲的許淵沖老爺爺他告訴我們中華詩(shī)詞有三美，分別是“意美”、“形美”和“音美”，他都那么大歲數了還每天堅持翻譯一頁(yè)紙，常常工作到凌晨三四點(diǎn)。96歲的老人家都這么認真，我們還有什么理由不努力呢？我想對他說(shuō)：“許爺爺，您多花點(diǎn)時(shí)間休息養身體，傳播中國傳統文化的事就交給我們吧。”
第五部分是“絲綢新路”，被譽(yù)為“巴基斯坦漢語(yǔ)之母”的米斯巴老師和她的中文老師常老師及楊老師之間的師生之情讓我很感動(dòng)，楊老師為了不耽誤學(xué)生們上課，連生病了都不愿到醫院去看。這讓我想到了我的班主任汪燕老師，她出去學(xué)習或開(kāi)會(huì )的時(shí)候，明明是上午就可以走了，但是她非要等把上午課上完了，下午才走；還有一次她嗓子疼，都不休息還堅持來(lái)給我們上課，從不耽誤我們一節課。我會(huì )認真學(xué)習，報答汪老師，努力成為能讓她驕傲的一名學(xué)生。
中華文化博大精深，中華民族是世界上最偉大的民族，做為一名中國人我自豪，我驕傲！
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