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大學(xué)職業(yè)規劃書(shū)

時(shí)間:2022-01-20 10:51:11 大學(xué)職業(yè)規劃書(shū) 我要投稿

大學(xué)職業(yè)規劃書(shū)

  職業(yè)規劃也叫“職業(yè)生涯規劃”。職業(yè)生涯規劃的好壞可能將影響整個(gè)生命歷程。以下是小編整理的大學(xué)職業(yè)規劃書(shū)(精選6篇),歡迎大家分享。

  大學(xué)職業(yè)規劃書(shū)1

  一、前言:

  現在社是一會(huì )個(gè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會(huì ),也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會(huì )打下基礎,作為新時(shí)代的大專(zhuān)生,就應該對社會(huì )有一個(gè)清醒的認識,對現在的就業(yè)形式,社會(huì )的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會(huì ),為社會(huì )做出更大的貢獻,更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  二、自我認識:

  1、我的興趣愛(ài)好:自己的性格有時(shí)候比較活潑開(kāi)朗,有時(shí)候又比較內向,不太善和同學(xué)交流;喜歡聽(tīng)歌,但不會(huì )唱歌;還是比較喜歡運動(dòng),比如跑步球類(lèi)都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時(shí)上上網(wǎng)啊,看看電影;對于學(xué)習,通常是前半學(xué)期比較積極,后半學(xué)期就開(kāi)始懶惰了,導致成總是不理想績(jì)。比較喜歡做各種實(shí)驗。

  2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率,有時(shí)存在一定的惰性,在理智中又存在著(zhù)盲目。現在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀(guān)察已經(jīng)代替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的接受,自己在清醒的面對現實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習工作中,我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚自己的長(cháng)處,讓自己變的更優(yōu)秀。

  3、自己在學(xué)習上有點(diǎn)馬虎不認真,造成學(xué)習成績(jì)的不理想,以后這方面應該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習,爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè)。

  4、自我的潛能的分析,我想沒(méi)個(gè)人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題,在高中里我的理綜都較好,數學(xué)也還好,英語(yǔ)比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

  5、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì )性向和企業(yè)性向,因為我們生活在一個(gè)客觀(guān)的實(shí)實(shí)在在的社會(huì )中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會(huì )性向你的生活離不開(kāi)社會(huì ),你只有才能適應社會(huì )受到社會(huì )的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng )業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng )造才能更好的適應社會(huì )服務(wù)社會(huì )。

  三、職業(yè)分析:

  我國現在社會(huì )政治穩定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會(huì )不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。我是化學(xué)類(lèi)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應分析以下醫學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫生是比較穩定的職業(yè),雖然也有很多風(fēng)險。質(zhì)檢是相對比較冷的職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。

  四、職業(yè)生涯目標的確立:

  通過(guò)對自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等,以及現在的社會(huì )、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識,在努力學(xué)習醫學(xué)方面的知識,并爭取最好轉到醫學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)。將來(lái)從事與醫學(xué)有關(guān)的工作。

  五、行動(dòng)方案的制定:

  自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個(gè)學(xué)生應如何根據自己的條件,制定適合自己的行動(dòng)方案呢,首先利用現在的大好時(shí)光努力學(xué)習科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)知識,努力參加實(shí)踐工作,作到理論與實(shí)踐向結合。認識到自己的長(cháng)處和不足,積極發(fā)揚自己的長(cháng)處,擬補自己的不足,積極培養自己的獨立性,努力調整自己的心態(tài),當自己憂(yōu)郁時(shí)學(xué)會(huì )適當的發(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩,不急噪。努力改進(jìn)自己性格的不足之處,在學(xué)習中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮,在學(xué)習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛(ài)好,確立自己的職業(yè)目標,在學(xué)習中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,不斷提高自己的修養,獲取更為好的專(zhuān)業(yè)技能,積極培養自己對社會(huì )的適應性,來(lái)適應日以激烈的社會(huì )人才的競爭。在著(zhù)其中就需要我們從現在就開(kāi)始認真的了解社會(huì ),參與競爭!

  六、評估和回饋:

  自己現階段隨制定了自己的職業(yè)規劃書(shū),但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線(xiàn),人生目標都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習中要不斷的總結經(jīng)驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實(shí)際打下基礎。

  自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設計,使我自己對自己有進(jìn)一步的了解,對自己的目標也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,樹(shù)立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學(xué)習有了目標和針對性,對自己以后充滿(mǎn)了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現實(shí),并勇敢的去面對,這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì )如何調整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會(huì )。面對競爭。

  大學(xué)職業(yè)規劃書(shū)2

  一、前言:

  通過(guò)上職業(yè)生涯課使我明白對我們以后學(xué)習的規劃是多么的重要,開(kāi)始不在乎的我,現覺(jué)得它的意義非常重大。我從沒(méi)仔細思考我以后的想怎么走,可當我思考了發(fā)現我沒(méi)真正的目標。如果不是上這課,還真不知道我將會(huì )怎么度過(guò)我大學(xué)的生活。因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有追求,有動(dòng)力。

  二、自我分析

  1、我的性格:我是一個(gè)學(xué)生,從遙遠的一個(gè)省。剛來(lái)到這個(gè)陌生的地方,奇怪的是,有什么奇怪的。我感到孤獨,感到奇怪。但我并不害怕,也不再有悲哀。但是,努力適應新的環(huán)境。慢慢適應并愛(ài)上了這個(gè)地方,獨特的。我覺(jué)得學(xué)習在開(kāi)始和大的差距,其他的學(xué)生,根據他們自己的沒(méi)有他們,因為他們在環(huán)境比我們那個(gè)遙遠的地方好得多。我不氣餒,和悲傷。我總是告訴自己:相信自己,相信自己能夠超越它們,不要氣餒,不要放棄。我不玩了,我不喜歡玩,但我想重新學(xué)習。不要白費了遙遠的父母辛勤勞動(dòng)。

  我是一個(gè)很喜歡交朋友的人。我也很喜歡參加一些社團,和很多朋友在一起玩,分享一些美好的事來(lái)增長(cháng)自己的其他方面的才能。更他們學(xué)習一些知識。又交了很多朋友,真的很快樂(lè )。我覺(jué)得我既內向又外向。我有時(shí)很沉默,有時(shí)很鬧。

  通過(guò)學(xué)校給我們的測試我是智多星型,在關(guān)鍵時(shí)刻總能想出很多新點(diǎn)子。思想很活躍,喜歡自由,不喜歡被束縛,不能做一些乏味的,一層不變的工作。對新鮮的事物很又興趣,很喜歡挑戰艱難的事,在別人眼里不可能實(shí)現的事,但因為這樣而缺乏細心。

  2、我的興趣:我的興趣很廣泛,只要我不會(huì )的我都想去了解,去學(xué)它。但我也有我很喜歡的。如:在運動(dòng)上我很喜歡打乒乓球,而不是什么健美操。在書(shū)上我喜歡看名人事跡。在業(yè)余我愛(ài)看和很多人一起看電視,因為有氛圍。我也很喜歡唱歌,跳舞。雖然不會(huì ),可還是很喜歡。現我又很想學(xué)會(huì )彈鋼琴

  3、我的技能:我現擁有的技能有我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技能,還有一些電腦知識,還有一些實(shí)踐體會(huì ),會(huì )說(shuō)一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)。懂一些其他方面的知識。不過(guò)看看,好像自己所擁有的技能真的很少,要加強的和要學(xué)習的都很多。不能浪費時(shí)間。

  4、我的價(jià)值觀(guān):我感覺(jué)我的追求與理想都是健康的,我希望我以后有能力了,不會(huì )忘記報答曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。不會(huì )忘記報答社會(huì )。給那些窮苦的孩子一幫助。

  三、職業(yè)選項

  我現以快近大二了,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。在高中時(shí)只想考上一所好大學(xué),然后就可以出國讀書(shū),當時(shí)的想法真的很天真。現雖然考上大學(xué)了,可要出國真的不是一件容易得事情。如果是自費出國那是不可能的,因為家庭條件的限制。而其他的方式我覺(jué)得比登天還難。我猶豫了,彷徨了,突然覺(jué)得失去了大的方向。我不知要追求什么了。

  當了解我還可選擇考公務(wù)員(我不喜歡),考研究生(還得繼續讀書(shū),父母還得為我工作。想想他們頭上的白發(fā),我于心不忍。不想他們再為我累拉。),還可自己創(chuàng )業(yè)(對自己創(chuàng )業(yè),我真的沒(méi)什么信心,因為我什么都沒(méi)具備。雖然這想法很好,可沒(méi)一點(diǎn)基礎的我還是很膽怯。)我迷惑了,到底哪是適合我的。我不知道。

  后通過(guò)一些了解,公務(wù)員優(yōu)勢(S):公務(wù)員的工作相對穩定,收入穩定,能很好地解決生活問(wèn)題。同時(shí)與在各類(lèi)企業(yè)中工作相比,工作量相對較少,且在福利方面,有較好的保障。且目前國家對公務(wù)員的重視力度在逐年增加,薪資也有所增長(cháng),因而,公務(wù)員的工資也較高。另外,公務(wù)員的工作有很好的信息優(yōu)勢,接近于決策的制定與傳達方。還有就是在人脈關(guān)系上的優(yōu)勢,隨便哪個(gè)部門(mén),不管是各部門(mén)間的業(yè)務(wù)交往還是黨校學(xué)習,都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業(yè)經(jīng)營(yíng)形成的人際關(guān)系網(wǎng)是完全不同的兩層次,其優(yōu)勢體現在穩定性和低成本性。

  劣勢(W):許多考上公務(wù)員的人,他們的專(zhuān)業(yè)都不是這一方面的,也并非是對這樣一個(gè)職業(yè)的工作很感興趣,這樣的生活過(guò)于平淡,會(huì )讓人失去奮斗的激情。而我喜歡帶有挑戰性的工作。因而在自我價(jià)值上的實(shí)現來(lái)講,我不想考公務(wù)員。

  機遇(O):目前國家向社會(huì )公開(kāi)招收公務(wù)員,就是給普通人提供一些公平競爭的機會(huì ),而作為大學(xué)畢業(yè)生,在理論道德修養上,以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學(xué)習的這個(gè)專(zhuān)業(yè)有助于我以后到少數民族地區去從事公務(wù)員工作。

  風(fēng)險(T):目前社會(huì )上出現了公務(wù)員熱,許多人都去報考公務(wù)員,尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,將報考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,因而,這一崗位的競爭是相當激烈的。加上公務(wù)員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準備時(shí)間。

  經(jīng)過(guò)很多斗爭最終還是確定我最想做的,那就是努力去爭取公費出國留學(xué)。或考研究生。我想既能實(shí)現我最強烈的夢(mèng)想又能不給父母大的負擔。如果沒(méi)能達成愿望,至少我為之努力過(guò),我不會(huì )覺(jué)得遺憾。人生只有一次,要把握好,不要給自己留下大的遺憾,說(shuō)不定你為之努力的夢(mèng)想實(shí)現了。我不想在去想一些困難來(lái)磨滅我的夢(mèng)想,如果是太過(guò)于理性反而什么也不敢去做了。我決定去拼搏這一次。如果失敗,至少我的英語(yǔ)會(huì )有進(jìn)步,我也可以再考其他的。沒(méi)什么損失。唯一損失的會(huì )是珍惜了不必要的浪費時(shí)間。

  我的決定是經(jīng)過(guò)我對自身進(jìn)行了全面的分析。首先我考慮到我的家庭,承受不了太大的負擔。所以我只能以最少的消費。其次,我是學(xué)習環(huán)境藝術(shù)設計,這專(zhuān)業(yè)要求我們必須見(jiàn)多識廣,不斷開(kāi)擴我們自己的視野。所以我們不能只是學(xué)習書(shū)本上的知識,那只能是紙上談兵。能更多的接觸外面的世界是我們知識的升華。也是提高自我最好的源泉。所以,我的夢(mèng)想很強烈。對于我自身而言,我喜歡挑戰,我很喜歡新鮮的事物,我很獨立,一心想自己創(chuàng )造自己的事業(yè)。我不喜歡平庸,我喜歡去追求。擁有自己的一片天地。我對自身的要求很高,只要是能培養自己能力的事我都會(huì )去做

  四、職業(yè)目標

  崗位的能力和素質(zhì)要求還有多大差距:我覺(jué)得現和我目標,素質(zhì)的差距是現階段我所掌握的知識很少,所了解的知識也很少,生活閱歷也不多,要學(xué)的和要磨練的東西很多。我先要做的就是好好學(xué)習書(shū)本上的知識,再者要多參加實(shí)踐,堅持與實(shí)踐的結合,做到學(xué)以致用。要加強自己道德的修養。

  五、行動(dòng)計劃

  1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)。

  2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。學(xué)歷、知識結構:提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,或能出國。專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級、或六級。開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。

  大二上學(xué)期:努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)方面的知識,學(xué)好和課程有關(guān)方面的東西,特別是計算機軟件。重點(diǎn)學(xué)習英語(yǔ)(英語(yǔ)--用一個(gè)月的時(shí)間突破單詞量,邊閱讀邊記單詞。盡量用文體法背單詞。聽(tīng)力訓練不斷,兼顧六級原則,以六級聽(tīng)力要求為準。整體達到六級水平。爭取通過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級,也為出國或考研做準備。積極復習好期末考試,力求每科成績(jì)不低于80分。

  大二下學(xué)期:將所學(xué)的知識不斷鞏固,虛心向老師、同學(xué)請教,多與師兄師姐們交流,制訂好切實(shí)可行,詳細完美的出國或考研計劃。做更多的調查。大三上學(xué)期:不斷擴展自己的知識。繼續大二下半學(xué)期未完成的項目;找一些實(shí)習的機會(huì )。寒假的時(shí)候開(kāi)始備考雅思/托福。轉貼于大三下學(xué)期,開(kāi)始準備研究生考試的復習。轉貼于

  大四上學(xué)期,研究生考試時(shí)間一般在1月份,這學(xué)期也主要用來(lái)備考。

  大學(xué)職業(yè)規劃書(shū)3

  總述

  這是我的大學(xué)四年的一個(gè)整體規劃。本規劃分為學(xué)習生活規劃、社會(huì )活動(dòng)規劃和面向未來(lái)的準備計劃。其中,“學(xué)習生活”、“社會(huì )活動(dòng)”兩部分是規劃,只建立一個(gè)大概的發(fā)展方向,除少數目標外,在執行時(shí)可根據需要靈活調整。“面向未來(lái)的準備”是計劃,所有要求是“死要求”,是我務(wù)必要到達的。因為這些要求大多都很苛刻,所以我以“計劃”的形式列出。

  其實(shí),三個(gè)部分是緊密聯(lián)系的、不可分割的。我之所以分開(kāi)來(lái)說(shuō),只是為了看的方便和比較容易操作。在執行這份規劃的時(shí)候,要密切注意三部分的不可分割性。

  學(xué)習生活規劃

  學(xué)習,乃學(xué)生之天職。生活,每一天必不可少的點(diǎn)綴。所以,我認為學(xué)習和生活是最重要的,故其規劃應慎重。

  首先,我要明確我在學(xué)習方面的最終目標,那就是在四年之后得到中國傳媒大學(xué)學(xué)位委員會(huì )頒發(fā)的“中國傳媒大學(xué)學(xué)士學(xué)位”。這是夢(mèng)想,但也是目標、而且是務(wù)必到達的目標。能夠說(shuō),如果拿不到這張學(xué)位證書(shū),那么我的大學(xué)將被定性為“失敗”。

  在具體的課程方面,除去思想課程和體育要保證及格以外的其他課程,我給自我的目標是,努力爭取“優(yōu)秀”成績(jì)。一份優(yōu)秀的成績(jì)單,不光是對自我的肯定與鼓舞,也是將對我人生起到重大作用的準備(這以后會(huì )再)說(shuō)到。

  這三十五門(mén)課:馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)原理、毛澤東思想概論、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論、當代世界經(jīng)濟與政治、思想道德修養、法律基礎、英語(yǔ)、體育、計算機應用基礎、軍事理論、傳播學(xué)概論、藝術(shù)概論、文化產(chǎn)業(yè)概論、社會(huì )學(xué)通論、管理學(xué)原理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、視聽(tīng)語(yǔ)言、中國古代文學(xué)、中國現當代文學(xué)、外國文學(xué)名著(zhù)賞析、影視節目市場(chǎng)研究、影視劇制片管理、影視精品賞析、影視制作、電視欄目制片管理、媒體政策與法規、娛樂(lè )經(jīng)濟研究、藝術(shù)品市場(chǎng)、文化產(chǎn)業(yè)項目管理、整合營(yíng)銷(xiāo)傳播、演藝活動(dòng)策劃、導演藝術(shù),這么多課程,咋一看上去挺嚇人的,但是我相信,在老師的指導下,我會(huì )充滿(mǎn)信心,各個(gè)突破,把這些課程統統拿下。畢竟,它們不是老虎,而是我人生的必要準備。

  尤其要說(shuō)一下的是英語(yǔ)。由于我以后的人生之路的需要,我的目標是在大學(xué)期間的英語(yǔ)水平要始終處于學(xué)院一流水平。我有一個(gè)夢(mèng)想,就是我的英語(yǔ)水平要超過(guò)國際傳播系的人。

  其實(shí),我認為作為一個(gè)新時(shí)期的大學(xué)生,光學(xué)習自我課內的知識是不夠的,所以我規劃在大學(xué)四年中,自我學(xué)習一到兩種技能,比如電腦網(wǎng)絡(luò )技術(shù)。

  在生活方面,我就應做到以艱苦樸素為榮,以驕奢淫逸為恥。作為一個(gè)大學(xué)生,我不就應對生活提過(guò)高的要求,條件還說(shuō)得過(guò)去,我就不會(huì )也不就應去抱怨。同時(shí)也因為我以后的發(fā)展需要,我務(wù)必時(shí)刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外,我始終相信,一個(gè)生活儉樸的人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上是會(huì )成功的。

  所以,我對學(xué)習生活方面的規劃總結起來(lái)四個(gè)字:艱苦奮斗。

  社會(huì )活動(dòng)規劃

  這一部分,我會(huì )對我四年的“政治生活”和“社會(huì )生活”做一個(gè)規劃。

  在這一方面,我的夢(mèng)想就是期望能在大學(xué)期間加入中國共產(chǎn)黨。如果這個(gè)夢(mèng)想能夠實(shí)現、這個(gè)目標能夠到達,那將是對我的一大鼓勵,同時(shí)也將是對我的鞭策。所以,加入共產(chǎn)黨是我的規劃中很重要的一條。

  除此以外,我對大學(xué)的社會(huì )活動(dòng)的規劃還包括以下幾條:首先,我要爭取進(jìn)入學(xué)生會(huì ),并用心參與活動(dòng)。第二,我就應在大學(xué)建立一個(gè)穩定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三,我就應在假期用心參與社會(huì )活動(dòng),例如打工或者參與大學(xué)組織的社會(huì )活動(dòng)。這些活動(dòng)會(huì )對我的未來(lái)有重大的用心影響。

  大學(xué)期間我進(jìn)行社會(huì )活動(dòng)的原則就應是:在不影響學(xué)習的狀況下,用心參與社會(huì )活動(dòng),尤其是要用心參與可能對人生有重大有益影響的社會(huì )活動(dòng);并且這些社會(huì )活動(dòng)能夠與“面向未來(lái)的準備”相適應。

  面向未來(lái)的準備

  在我看來(lái),前面的“學(xué)習生活”和“社會(huì )生活”都是在為“面向未來(lái)的準備”打基礎,或者從某種好處上說(shuō),二者就是“面向未來(lái)的準備”的一部分。

  我在大學(xué)畢業(yè)以后的打算是去加拿大的多倫多大學(xué)讀研究生,要想實(shí)現這個(gè)目標,我還有很多的艱巨任務(wù)需要去做。

  1、我打算在大一、大二兩年完成雅斯考試的詞匯準備工作,并學(xué)習《新概念英語(yǔ)》。大三一年上某個(gè)培訓班,大三暑假完成雅斯的考試。

  2、我打算在大二暑假去一趟加拿大,去和多倫多大學(xué)的校長(cháng)當面交談。我期望我流利的英語(yǔ)、大一和大二完美的成績(jì)單以及我勇往直前、為夢(mèng)想努力的精神能夠打動(dòng)那位校長(cháng),至少期望能夠給他留下比較深刻的印象。

  3、大一、大二兩個(gè)暑假要打工,賺我加拿大之行的生活費。

  4、大四看看有沒(méi)有可能有政府部門(mén)或企業(yè)愿意有償贊助我的留學(xué)研究生生活。

  以上只是關(guān)于我的留學(xué)生活的準備,其他方面的準備還有:

  1、加拿大之行順便考查一下外國的文化產(chǎn)業(yè)狀況。

  2、大學(xué)期間博覽群書(shū),增長(cháng)見(jiàn)識。并把別人的經(jīng)驗教訓吸收為自我的。

  3、一有機會(huì ),特別是打工的時(shí)候留意身邊的經(jīng)濟現象。

  4、看看能否進(jìn)入企業(yè)、事業(yè)單位或政府部門(mén)實(shí)習,積累經(jīng)驗。

  重要的一點(diǎn):如果在四年的生活中有對自已成長(cháng)有益的什么新的計劃,一經(jīng)驗證可行,即可實(shí)施,本規劃也將相應地被更改。

  總結

  到那里為止,我的規劃就大概完成了。我在那里想說(shuō)的是:由于我是第一次制定長(cháng)期的規劃,難免有不科學(xué)的地方,還請老師幫忙指出;另外我當自我發(fā)現不足也會(huì )立刻修正。當然,由于高中時(shí)期我是文科班的“高材生”,能夠歷史地、客觀(guān)地看問(wèn)題,同時(shí)負責過(guò)學(xué)生會(huì )的活動(dòng),有必須的社會(huì )活動(dòng)經(jīng)驗,因此我自認為這份規劃的科學(xué)性還是比較高的。下方需要做的事就是按照規劃,腳踏實(shí)地地做。只有那樣,規劃才有好處。

  大學(xué)職業(yè)規劃書(shū)4

  一、自我分析

  我是一名大一專(zhuān)科生,性格偏內向,愛(ài)沉默思考。比較重感情。業(yè)余時(shí)間愛(ài)看書(shū),也喜歡聽(tīng)音樂(lè ),外出散步。

  優(yōu)勢;做事認真,有條理,有計劃,有責任心。

  劣勢;對于問(wèn)題的考慮往往不夠周到,做事有時(shí)太好強,比較固執。

  二、物流專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃分析

  物流管理(logisticsmanagement)是指在社會(huì )再生產(chǎn)過(guò)程中,根據物質(zhì)資料實(shí)體流動(dòng)的規律,應用管理的基本原理和科學(xué)方法,對物流活動(dòng)進(jìn)行計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制和監督,使各項物流活動(dòng)實(shí)現的協(xié)調與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經(jīng)濟效益。現代物流管理是建立在系統論、信息論和控制論的基礎上的。

  三、建立初步目標

  (1)在校階段

  充分利用學(xué)校資源的優(yōu)勢限度的接觸有關(guān)物流的所有信息為以后的工作做準備;

  在大一通過(guò)英語(yǔ)等級考試;

  在大二暑假和課余時(shí)間找物流相關(guān)行業(yè)的兼職(不計較工資多少);

  有空余時(shí)間可以多方面游歷,盡可能的了解社會(huì )和企業(yè);

  努力完善自己的品格;

  此期間要對全國的物流企業(yè)有較多的了解,以便今后擇業(yè)。

  (2)初入職場(chǎng)

  學(xué)會(huì )使用各種常用交通工具,為職業(yè)發(fā)展打下基礎;

  利用實(shí)踐的優(yōu)勢積極聯(lián)系理論使知識轉化為真正的動(dòng)力;

  大量的閱讀,培養博而雜的知識體系;

  認真分析企業(yè)的運作經(jīng)營(yíng)方式,管理體系;

  盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動(dòng)積極,高效的完成分內工作;注意自己的言行舉止;虛心向他人請教所遇到的困難和問(wèn)題;

  充分利用公司給員工提供的培訓機會(huì ),爭取更多的培訓,盡快考得物流師證。

  四、未來(lái)人生職業(yè)規劃

  20xx-20xx:在物流基礎崗位工作,積累工作經(jīng)驗。在工作期間,充分利用空閑時(shí)間為自己補充所需的知識和技能。

  20xx-20xx:在原來(lái)企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視同學(xué)交際,重視和每個(gè)人的交往。

  20xx-20xx:到一家外資物流公司,學(xué)習跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),爭取當上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。

  五、生涯的評估和反饋

  職業(yè)生涯的發(fā)展不可能一帆風(fēng)順,規劃也不可能是的,在實(shí)施過(guò)程中,必然存在各種的問(wèn)題或不適應,這就需要我們定期回頭看看職業(yè)規劃早期管理如果在職業(yè)生涯早期不能達到我預期的人生目標,我也不會(huì )就此放棄,我會(huì )認真詳細分析自己與所任職位的差距,然后作出決策。如果是自己能力的問(wèn)題,我會(huì )在工作期間認真學(xué)習,不斷提升自己能力;多跟這方面的長(cháng)輩請教;繼續通過(guò)各種渠道去應聘。

  職業(yè)規劃中期管理如果在職業(yè)生涯中期不能達到我預期人生目標,我會(huì )認真分析自己的實(shí)際情況,然后作出決策。如果是自身的能力問(wèn)題,我會(huì )繼續留在企業(yè)跟同事、主管進(jìn)行交談,請他們指出自己的不足之處,以此改進(jìn),繼續提升自己的勝任能力。如果不是因為我的能力原因,我將選擇去別的企業(yè)去應聘。

  職業(yè)規劃晚期管理如果在職業(yè)生涯晚期還不能達到我預期人生目標,我還是應該認真的分析問(wèn)題的所在,如果是因為我本身不具備勝任這個(gè)職位的能力的話(huà),我將考慮轉行。

  大學(xué)職業(yè)規劃書(shū)5

  序言:

  很多人都以前這樣問(wèn)過(guò)自己:人生之路到底該如何去走?記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):走好每一步,這就是你的人生。是啊,人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng),因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因為你生活過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設計自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  有道是:凡事預則立,不預則廢千真萬(wàn)確。對自己要做的或是將要做的事沒(méi)有任何準備就是在為失敗做準備。

  一直以來(lái)自己有一個(gè)習慣就是在做任何事情之前,都會(huì )考慮一下,有一個(gè)小小的計劃,當然這并不是預不預的問(wèn)題,僅僅我的一個(gè)習慣。在當前大學(xué)生所面對的就業(yè)壓力十分的大,我們如何在以后嚴峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應聘時(shí)從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往哪些方面發(fā)展?所以我們有必要提前規劃我們的未來(lái)為我們以后的發(fā)展做好規劃,也就是我們的職業(yè)生涯設計!

  下面是我的職業(yè)生涯設計書(shū):

  一、自我評估

  就自身來(lái)說(shuō),我認為自己的興趣與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學(xué)以及音樂(lè )方面比較感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書(shū)、喜歡聽(tīng)音樂(lè )、喜歡交朋友。

  二、理解自己的職業(yè)性格

  (1)性格的態(tài)度特征:我的性格比較誠實(shí)、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時(shí)認真勤奮責任心強,同時(shí)有一定的創(chuàng )新意識。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時(shí)自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的。

  (2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上比較容易沖動(dòng),情緒欠穩易波動(dòng)。

  (3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比較果斷、頑強、有點(diǎn)倔強,堅持對一些事情不會(huì )輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn),在對事物的預知上是屬于樂(lè )觀(guān)但同時(shí)有比較強的憂(yōu)患意識。

  (4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動(dòng)觀(guān)察的類(lèi)型;在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的類(lèi)型,是那種發(fā)散型的類(lèi)型,同時(shí)我認為自己在做事情的時(shí)候是現實(shí)主義與幻想主義的結合。

  三、自己的職業(yè)水平

  在一般水平上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀(guān)察,記憶力較強,思維比較開(kāi)闊,想象力較強。在特殊水平上,也就是我的特長(cháng)上,我認為自己并沒(méi)有什么特長(cháng),僅僅自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會(huì )做的較好一點(diǎn)。

  四、自我潛能

  (1)我的個(gè)人水平:在水平上我自知自身水平還是比較欠缺的',但是通過(guò)大學(xué)近一年的學(xué)習生活與鍛煉,我認為我的社會(huì )交際水平比較強,具有一定的組織領(lǐng)導水平、實(shí)踐水平較強。

  (2)我的相關(guān)經(jīng)歷:我相信我在大一里面,在社會(huì )實(shí)踐方面還是比較強的,我利用雙休日時(shí)間去做一些各種各樣型的大學(xué)生兼職活動(dòng),一是為父母減輕一些負擔,同時(shí)鍛煉自己的社會(huì )實(shí)踐水平,二是利用這些機會(huì )去學(xué)習別人家的工作方法和管理經(jīng)驗,同時(shí)開(kāi)闊自己理解社會(huì )的視野。

  (3)相關(guān)知識:通過(guò)平時(shí)的課堂學(xué)習加上課余時(shí)間的自我學(xué)習,對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識有一定特別的深入了解,同時(shí)對其他各門(mén)專(zhuān)業(yè)知識也都稍微略知一二。

  (4)個(gè)人品質(zhì):在個(gè)人品質(zhì)方面,我的道德還是能夠的,擁有強烈的同情心,自己也沒(méi)有什么不好的個(gè)人習慣,同時(shí)會(huì )比較考慮他人的感受。

  (5)人生格言:知識成就命運,夢(mèng)想鑄造未來(lái)!

  總的'來(lái)說(shuō),我認為我的潛能還是比較大的,因為我相信自己能夠的,我一直對自己有很強的自信心,相信自己在以后會(huì )有比較大的發(fā)展空間,當然這是建立在自身努力的基礎之上的。

  五、自己的職業(yè)性向

  前面我也說(shuō)過(guò),按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論,我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。因通過(guò)前面的自我理解,我認為自己組織領(lǐng)導水平上,交際水平上還是能夠的,同時(shí)我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是經(jīng)濟管理(工商管理),這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的,主要的是自己有這方面的.理想,我的理想是有一天擁有自己的公司!

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人。沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,我們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我當然也不例外,所以我必須對自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的理解。

  我的優(yōu)點(diǎn):

  (1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受水平強。

  (2)社會(huì )實(shí)踐水平以及組織協(xié)調水平較強。

  (3)對人誠懇、大方、喜歡與人交流,社會(huì )交際水平強。

  (4)特長(cháng)雖然沒(méi)什么特別突出的,但我認為我開(kāi)朗的性格以及交際、實(shí)踐水平就是我的特長(cháng)。

  (5)在學(xué)識上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類(lèi)的書(shū),對我們中國的歷史文化有較強的理解,對國外的知識有較多的了解,同時(shí)還喜歡看一些散文。

  (6)憂(yōu)患意識強,做事情計劃性較強。

  (7)我自問(wèn)不是什么聰明的人,但我相信我的智商是中等偏上的:在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會(huì )破壞社會(huì )道德,我的同情心是很大的。

  我的缺點(diǎn):

  (1)我的缺點(diǎn)還是比較多的,自己的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情比較粗心,有時(shí)可能會(huì )丟三落四,做事情有時(shí)候會(huì )比較沖動(dòng),考慮問(wèn)題不全面。

  (2)因為性格比較直,所以有的時(shí)候或許會(huì )得罪一些人。

  (3)我的另一個(gè)缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好。

  (4)社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)驗不豐富,對很多方面的知識了解不夠,且沒(méi)有積極去學(xué)習。

  所謂江山易改,本性難移,雖然目標艱難,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心我的龐大友團的優(yōu)勢,真心向老師、同學(xué)、朋友請教,即時(shí)指出自己存有的各種不同并制定出相對應計劃以針對改正。

  三年行動(dòng)規劃:

  大學(xué)的生活真的過(guò)的很快,轉眼大一就要接近尾聲,針對理解到自己很多地方的不足,特別是政治素養、個(gè)人品德修養和洞察力都需要長(cháng)期的提升,在以后的大二、大三、大四三年學(xué)習生活中,我的規劃是:

  (1)認真扎實(shí)地學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,這點(diǎn)無(wú)須贅述但至關(guān)重要。

  (2)積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),要充分鍛煉服務(wù)意識及各方面工作水平,提升人際交往水平,一如既往地參加有意志的志愿者活動(dòng)。適當參加企業(yè)和機關(guān)的實(shí)習活動(dòng),提升實(shí)戰水平。

  (3)繼續持續提升英語(yǔ)和計算機水平,把四、六級英語(yǔ)和計算機等級考試證書(shū)拿到手,但決不為考試而考試。

  (4)繼續聽(tīng)有意義的講座,在xxx有意義的資源講座資源很多,我們的學(xué)校也離xx圖書(shū)館很近,一定要充分利用好這些知識資源,博讀精讀結合,擴大知識面,開(kāi)闊視野,提升素養。

  (5)通過(guò)各種途徑提升一下水平:團隊合作水平、溝通水平、協(xié)調水平、穩重求變的創(chuàng )新水平、效率意識、執行力、領(lǐng)域力、發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題的水平、概括水平、策劃水平、組織水平、應變反思水平等。

  (6)通過(guò)各種途徑,進(jìn)一步培養以下素養:感恩、欣賞、膽大心細、耐心、包容等。

  大學(xué)畢業(yè)后的十年規劃:

  美好愿望:事業(yè)有成家庭幸福美滿(mǎn)

  事業(yè)方向:企業(yè)高級管理人員

  1、社會(huì )一般環(huán)境分析

  中國政治環(huán)境穩定,經(jīng)濟環(huán)境優(yōu)越,外企增多,國企走出國門(mén)。

  2、管理職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境

  管理人才市場(chǎng)廣闊,迫切需要在中國發(fā)展企業(yè),必須適合中國國情,外企進(jìn)入中國必須本土化,所以既要了解西方管理理論,更要了解中國國情。

  3、行業(yè)和企業(yè)分析

  要通過(guò)實(shí)踐工作學(xué)習,總結出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論,因為中國加入wto,商務(wù)運作逐漸世界化,國內企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國際慣例接軌,分析企業(yè)文化發(fā)展戰略和公司的價(jià)值觀(guān)準確與否,熟練處理職務(wù)工作,熟悉外資企業(yè)運作及企業(yè)文化,能與公司上層實(shí)行無(wú)防礙地溝通。

  職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案

  差別:1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗。

  2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能/創(chuàng )新水平。

  3、快速適合水平欠缺。

  4、身體適合水平有差別。

  5、社交圈太小。

  縮小差別的方法

  1、教育培訓法

  (1)充分利用畢業(yè)前在學(xué)校學(xué)習的時(shí)間為自己補充所需要的知識和技能,包括參與社團活動(dòng),廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍,選修/旁聽(tīng)相關(guān)課程,報考技能資格證書(shū)。

  (2)踏上工作崗位后,要充分利用公司給員工提供的培訓機會(huì ),爭取更多的培訓機會(huì )。

  2、討論交流方法

  (1)在學(xué)校期間多和老師、同學(xué)們討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常實(shí)行交流。

  (2)在工作中積極與直接上司溝通,加深了解,利用校友眾多的優(yōu)勢參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸交流。

  3、實(shí)踐鍛煉方法

  (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作,在大而嘈雜的辦公室里有意識地實(shí)行自我訓練。

  (2)養成良好的鍛煉/飲食/生活習慣,每天保證睡眠6~8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

  (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈,重視同學(xué)交際圈,重視和每個(gè)同學(xué)交往,不論身份貴賤和親疏水準。

  規劃不但僅寫(xiě)出來(lái),更要實(shí)際去做、去實(shí)現,也要在實(shí)踐與思考中去持續完善。人生的路是自己走出來(lái)的,加油吧,相信自己!

  大學(xué)職業(yè)規劃書(shū)6

  一、前言

  站在人生的十字路口上,面對滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著(zhù)自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,開(kāi)始深刻的思考未來(lái)的路。在現在的社會(huì ),只有真正的人才才能稱(chēng)的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應該是每個(gè)年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的,只有做一份適合自己的人生規劃,正確的準確評價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強項才能定準職業(yè)方向,重新認識自己的價(jià)值并且通過(guò)不斷的學(xué)習使之遞增,為自己提供前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢。所以,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,希望她對自己的系統的職業(yè)生也規劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

  二、自我分析

  我現在在讀大二,性格總體上偏外向,但有時(shí)也很文靜內向,業(yè)余時(shí)間喜歡看電影聽(tīng)音樂(lè ),上網(wǎng)還有看書(shū),尤其喜歡研讀任務(wù)傳記。我比較喜歡國際政治,喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當前的形式,并偶爾發(fā)表點(diǎn)文章,觀(guān)點(diǎn)有時(shí)會(huì )很偏激。平時(shí)與人友好相處,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快無(wú)意中把朋友們惹生氣,導致知心的好友并不是非常的多。我的優(yōu)勢在于我對于問(wèn)題能形成自己的觀(guān)點(diǎn),并且經(jīng)過(guò)理論證明認為它是正確的就會(huì )一直走下去,堅持自己的觀(guān)點(diǎn),絕不隨波逐流。所幸我并不是一個(gè)頑固的人,在發(fā)現自己在這方面確實(shí)有認識的偏差和理論的錯誤后會(huì )真誠的道歉并虛心的接受教導。

  我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心,常常把“知足者常樂(lè )”掛在嘴邊,所以積極性較差,進(jìn)而導致在自己本該擅長(cháng)的方面不能取得應該取得的成績(jì)。由于從小時(shí)候形成的不良習慣,在看書(shū)尤其是自己喜歡的分析議論類(lèi)書(shū)籍時(shí)只求看明白其中的意思而其中一些精華的語(yǔ)句等并沒(méi)有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析能力,但是在撰寫(xiě)文章和口語(yǔ)表達上相對較差。口頭上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動(dòng)狀態(tài);不太活躍,不參加積極性高可以拓寬自己人際交往圈的活動(dòng)如晚會(huì ),比賽等。缺乏鍛煉,導致體質(zhì)相當虛弱,健康是影響自己的未來(lái)的很大的問(wèn)題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢(mèng)想。在以后擇業(yè)的路上,我需要顧忌的是遠在家鄉重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽?zhuān)也荒茈x開(kāi)他們。這要就同時(shí)在一定程度上限制了自己的求職方向及地點(diǎn)。

  三、解決自我分析中的劣勢和缺點(diǎn)

  盡管自己有的時(shí)候缺乏信心,恒心和毅力,但是憑借自己的熱情和對未來(lái)的比較清醒的認識,我相信我會(huì )逐漸的培養起自己的恒心。自己在未來(lái)的發(fā)展中應該充分重視一下性格的轉化,應該正確處理內向與外向的關(guān)系。在人際交往中應該發(fā)揮自己外向的一面,爭取拓寬人際關(guān)系,這樣既能廣交朋友又能為未來(lái)鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書(shū)籍是既要掌握書(shū)中的觀(guān)點(diǎn)又要學(xué)習作者的精華語(yǔ)言,增強自己的表達能力和寫(xiě)作能力。注意加強體育鍛煉,增強體質(zhì),以程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來(lái)的負面影響。

  四、SWOT分析

  內部環(huán)境因素

  S:優(yōu)勢因素

  1、能對未來(lái)有清醒的認識,目標較明確;

  2、善于思考,不人云亦云;

  3、邏輯分析能力相對較強,思維活躍;

  4、謙虛謹慎;

  5、做事踏實(shí),為人善良;

  6、個(gè)人生活能力較強,能不依賴(lài)他人;

  7、有一定的政治敏感度,在一些問(wèn)題上能形成自己的見(jiàn)解。

  W、弱勢因素

  1、人際交往中主動(dòng)性差,溝通性一般;

  2、在一些問(wèn)題上急于求成;

  3、懶惰行強,缺乏恒心;

  4、對自己信心不足,錯失了很多機會(huì );

  5、表達及寫(xiě)作能力較差。

  外部環(huán)境因素

  O、機會(huì )因素

  1、所學(xué)專(zhuān)業(yè)的情景表被看好,有相對單一專(zhuān)業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機會(huì );

  3、復合型人才稀缺。

  T、威脅因素

  1、法律行業(yè)競爭相當激烈,人才劇增,一些非本專(zhuān)業(yè)的人自學(xué)成才;

  2、隨著(zhù)大學(xué)生的學(xué)歷普遍提高,加之研究生擴招,畢業(yè)后研究生可能貶值,就業(yè)形勢仍然相當嚴峻。

  SWOT總結

  經(jīng)過(guò)對自身以及該行業(yè)的分析,得出了一些結論:在自己來(lái)兩年多的時(shí)間里,要盡全力為自己的文化課打下扎實(shí)的基礎。又于法學(xué)是一門(mén)博大精深的學(xué)科,我個(gè)人認為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學(xué)的學(xué)科掌握程度遠遠不能滿(mǎn)足社會(huì )上對于一個(gè)法學(xué)工作者的要求,所以決定在本科結束后繼續深造。在以后的學(xué)習期間,嚴格按照分析上所書(shū),針對自己的劣勢進(jìn)行加強改造,并充分發(fā)揮自己的內部?jì)?yōu)勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒(méi)有能力逆轉,但是我要通盡量避開(kāi)這些弱點(diǎn)以避免不必要的麻煩。

  五、擇業(yè)選項,決策理由

  就自己而言,自己是一個(gè)冷靜的女孩,能客觀(guān)的看待一些問(wèn)題而不摻雜任何的個(gè)人感情色彩,能較快的抓住事情的本質(zhì),不斷調整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時(shí)自己的性格又偏向好動(dòng),所以想比較整日端坐在書(shū)桌前更喜歡忙碌一點(diǎn)的生活,這樣從另一方面來(lái)說(shuō)可以強迫自己去工作從而取得成績(jì)。而律師這一職業(yè)多數時(shí)間需要四處采證,處于奔波狀態(tài),而又有一部分時(shí)間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個(gè)集動(dòng)靜一體的工作和我的偏外向而又時(shí)又內向的性格非常合拍。

  也許是跟家庭背景有關(guān)系,我出身于一個(gè)父母都是教師的知識分子家庭,所以盡管性格好動(dòng),但是受父母影響,自己已經(jīng)習慣并且喜歡上來(lái)有節奏有規律的生活。律師是一個(gè)需要對自己所掌握的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息進(jìn)行整理加工的工作。它同時(shí)也要求作為一名律師能?chē)栏褡袷芈殬I(yè)道德規范,客觀(guān)冷靜的分析問(wèn)題,按照法律法規工作。所以在日常生活中更要注意這方面能力的培養,爭取對任何問(wèn)題都做到公正公平,盡量克服個(gè)人好惡在判斷中的障礙。

  然而現在社會(huì )在不可思議的速度發(fā)展著(zhù),21世紀真正稀缺的是人才,而社會(huì )對于人才的定義也隨之發(fā)展,符合型人才越來(lái)越得到各大用人單位的青睞。而社會(huì )的競爭的激烈性更說(shuō)明了職業(yè)的變動(dòng)性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因為以后我發(fā)現自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒(méi)有達到自己預期的成績(jì),那么我會(huì )堅決的選擇轉行,而第二次的職業(yè)選擇我會(huì )選擇從事外貿行業(yè),做一名外貿人。隨著(zhù)全球經(jīng)濟一體化的逐漸加強,中國的經(jīng)濟對外的交流越來(lái)越廣泛,有相當的一部分國家開(kāi)始意識到中國這個(gè)龐大的經(jīng)濟市場(chǎng)所能創(chuàng )造的驚人利潤,所以中國的對外貿易發(fā)展相當迅速,這也在另一個(gè)側面要求我國要培養出更多的貿易人才這樣才能在對外事務(wù)中處于優(yōu)勢地位。

  盡管我現在乃至以后的專(zhuān)業(yè)不會(huì )選擇對外貿易經(jīng)濟,然而我想這并不與我想從事外貿方面有任何的沖突。我的一位師兄同時(shí)也是我的親戚,現在做某公司外貿部做經(jīng)理,他曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò),外貿做的好的人并不是因為你讀書(shū)的時(shí)候學(xué)的這方面的理論知識比人家多,而是靠你的經(jīng)驗。能真正做好這一行的人是法學(xué)和外語(yǔ)都學(xué)的好的人,因為對外打交道,外語(yǔ)的重要自不必說(shuō)。和其他國家和地區簽署貿易合同更要求你有扎實(shí)的法律基礎這樣才能保證合同的合法性進(jìn)而保證自己公司的盈利。至于經(jīng)驗則完全靠自己的成熟及實(shí)踐增長(cháng)。

  我相信中國在國際經(jīng)濟事務(wù)中會(huì )扮演一個(gè)影響力越來(lái)越大的角色,所以我堅信外貿業(yè)也會(huì )越來(lái)越興盛,所以外貿方向人才會(huì )成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進(jìn)行二次擇業(yè)的話(huà),我會(huì )選擇做一個(gè)外貿人。

  六、未來(lái)人生職業(yè)規劃

  現在的我已經(jīng)是步入大學(xué)后的第二個(gè)年頭,根據自己這一年多來(lái)的對自己專(zhuān)業(yè)的了解和對字節興趣的分析,我大概確定了自己要助攻法學(xué)方向,但是作為以后生存的技能,英語(yǔ)這一工具學(xué)科不能看清。圍繞這兩個(gè)方面,我大致做了大致的規劃如下:

  1、20xx~20xx年:充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養自己的工作能力和人際交往能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)。

  2、完成的主要內容:提高自己的知識素養,走向研究生,熟練自己的專(zhuān)業(yè)技能,通過(guò)國家司法考試,以?xún)?yōu)良的成績(jì)通過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級八級考試。并在其中通過(guò)實(shí)習兼職等方式接觸社會(huì )。

  法學(xué)方面:認真對待自己在學(xué)校接受的每一門(mén)法律教育,尤其是主干課,分析自己的擅長(cháng)方向選擇自己將來(lái)的考研和就業(yè)方向。

  多多利用國家圖書(shū)館這一便利的資源查閱自己不懂的問(wèn)題,多研讀案例以培養襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學(xué)長(cháng)同學(xué)們請教,各科都取得優(yōu)異的成績(jì),盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及司考計劃,在大三上學(xué)期進(jìn)行初期備戰。并在大三下學(xué)期和大四上學(xué)期進(jìn)行系統的準備,力求以?xún)?yōu)秀的成績(jì)通過(guò)。

  英語(yǔ)方面:從現在開(kāi)始積極備戰專(zhuān)業(yè)四級考試,每天早上晨讀20分鐘,晚上聯(lián)系聽(tīng)力20分鐘,增加詞匯量,做專(zhuān)四的訓練題增強題感以爭取在下學(xué)期的專(zhuān)業(yè)四級考試中獲得優(yōu)異的成績(jì)。提高自己的口語(yǔ)水平增強英語(yǔ)表達能力。

  健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,不節食。進(jìn)行定期的體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  提高方面:利用好每一個(gè)寒暑假,特別是20xx年的暑假,在此之前務(wù)必列出一個(gè)詳盡的考研計劃,以為大三和大四的準備開(kāi)辟一條道路,并在暑假中著(zhù)手開(kāi)始對過(guò)往的知識進(jìn)行回顧和整合。

  七、結束語(yǔ)

  此上就是我的職業(yè)生涯規劃了,我已經(jīng)在社會(huì )的大形勢下對于現狀有一個(gè)比較清醒的認識,并為自己定了一個(gè)符合自身狀況的學(xué)習、工作計劃,或許這個(gè)計劃隨著(zhù)我個(gè)人閱歷的增長(cháng)會(huì )有所變化。但是我知道無(wú)論如何這條路并不好走,也許會(huì )有許多伴著(zhù)眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,我會(huì )一直走下去,我會(huì )通過(guò)奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業(yè)場(chǎng)上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

  相信我通過(guò)努力,會(huì )有足夠的恒心和毅力走向美麗!

  我會(huì )微笑著(zhù)等待著(zhù)那個(gè)叫做“成功”的人來(lái)敲門(mén)!

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