格列佛游記讀后感400字

　　《格列佛游記》1726年在英國首次出版便受到讀者追捧，一周之內售空。出版幾個(gè)世紀以來(lái)，被翻譯成幾十種語(yǔ)言，在世界各國廣為流傳。在中國也是最具影響力的外國文學(xué)作品之一，被列為語(yǔ)文新課程標準必讀書(shū)目。下面是小編分享的格列佛游記讀后感400字（精選27篇），希望大家喜歡。

　　格列佛游記讀后感400字1

　　《格列佛游記》是英國作家威夫特的作品，在這本書(shū)讀完后，我首先被一個(gè)個(gè)奇幻的世界吸引了：袖珍的的小人國，龐大的巨人國，會(huì )飛的島國。一段段冒險的旅程都是那么匪夷所思，令人驚嘆不已。

　　格列佛的這些奇幻的冒險經(jīng)歷深深的吸引了我，而他在這些探索過(guò)程中所表現出來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)和可貴的精神更讓我折服。格列佛熱愛(ài)航海事業(yè)，為了夢(mèng)想一次次航海遠航，他這種堅持不懈地追求夢(mèng)想的勇氣讓我敬佩。每次出海都會(huì )遇見(jiàn)各種各樣的困難而他卻在困境中絲毫不懼怕，總是積極尋求應對策略轉化眼前一個(gè)又一個(gè)困境，表現出了非同一般的生存能力。難得的是，置身于任何糟糕的事情時(shí)，格列佛都能化險為夷，保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對，表現出了強大的心理素質(zhì)，令人贊嘆！從他身上我學(xué)到了對生活和面對困難時(shí)的勇氣和力量。

　　另外，在第四部分馬的王國里作者還講到了一種丑陋的動(dòng)物———野胡。它們的基本相貌與人類(lèi)相似，卻非常難看，而且具有做事情貪婪、貪財好斗等各種不良習性。我不知道世界上有沒(méi)有這種動(dòng)物的存在，但讀到這一部分我想做一個(gè)善良、勤勞的人。

　　《格列佛游記》讓我學(xué)會(huì )了很多道理，讓我受益匪淺。

　　格列佛游記讀后感400字2

　　暑假里，好朋友送我一本《格列佛游記》，且興沖沖地說(shuō)：“我相信你一定會(huì )愛(ài)上他！”面對他自信的眼神，我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)……

　　主人公—格列佛，在航海旅行途中，先后經(jīng)過(guò)了小人國、巨人國、神奇的飛島國和充滿(mǎn)智慧的慧骃國，歷經(jīng)了許多稀奇古怪的事情。比如：初入小人國時(shí)，格列佛被當作一個(gè)大怪物，他們用粗大的繩子捆綁著(zhù)格列佛且態(tài)度極其不友好！然而格列佛面對粗魯頂撞自己的“小人國”公民則是溫柔對待，并且在危機關(guān)頭挺身而出拯救了很多小人國公民的生命。

　　“小人國”滑稽的公民們不由得讓我想到近幾年來(lái)西方某些國家看到我們中國崛起，心生膽怯。于是像小丑一樣變著(zhù)法散布各種謠言污蔑我國名譽(yù)，甚至不惜降低智商采用“不良少年”手段給我國制造各種麻煩！面對這些小丑們，我國領(lǐng)導人則依舊堅定真善美的信念，甚至關(guān)鍵時(shí)刻不計前嫌地伸出援助之手。格列佛的自信、包容、不盛氣凌人的態(tài)度也就是我們偉大祖國的————中國，大國風(fēng)范！

　　生逢盛世，不負盛世！現在的我唯有努力學(xué)習，才能在時(shí)代的舞臺上發(fā)光發(fā)熱；才能擔負起時(shí)代的重任！

　　格列佛游記讀后感400字3

　　《格列佛游記》是英國諷刺作家斯威夫特的作品，他主寫(xiě)一個(gè)外科醫生在航海時(shí)，漂流到幾個(gè)奇異的國家，經(jīng)歷了各種匪夷所思的事情。

　　利立普特，也就是小人國。這是一個(gè)十分發(fā)達的國家，那里的人民的生活水平不錯，也很明事理。但是他們的國王昏庸，聽(tīng)信小人的讒言，與鄰國連年征戰。作者的描寫(xiě)十分生動(dòng)，讓人仿佛就跟著(zhù)他在利立普特暢游，看見(jiàn)了那些可愛(ài)的小人一樣。

　　布羅卜丁秦格，也就是大人國。這里的國王性格儒雅、聰明，善于思考，常常有自己獨特的見(jiàn)解與主張。他公正無(wú)私，治國有方，蔑視權利，主張和平。但作者在描寫(xiě)這時(shí)的人們時(shí)，卻擴大了他們身上的缺點(diǎn)，我覺(jué)得這對于人類(lèi)的諷刺有些過(guò)分。

　　勒皮仙飛島國，我十分厭惡這里愚昧的人，這里的人只會(huì )研究數學(xué)和音樂(lè )，對于其他的學(xué)科不聞不問(wèn)，十分輕視。他們的飛島是一個(gè)固定在金剛軸上的飛行器。我最喜歡慧胭?lài)�，真一個(gè)令人向往的地方，這里的慧胭人們勤勞干凈，熱愛(ài)勞動(dòng)，有禮貌，樂(lè )于助人……更別說(shuō)他們的誠實(shí)與真誠。

　　通過(guò)這本書(shū)，我懂得一個(gè)人要勇于冒險，縱然前方的道路荊棘淌途，我們也要，咬緊牙關(guān)，勇往直前。成功的背后總有一段艱辛的歷程，只有不斷進(jìn)取，不斷開(kāi)拓，才能實(shí)現美好的愿望。

　　格列佛游記讀后感400字4

　　著(zhù)名作家喬納森·斯威夫特寫(xiě)的《格列佛游記》，這本書(shū)非常有趣，我剛一翻開(kāi)就被里面神奇的想象深深地吸引了。

　　故事的情節非常有趣，格列佛是一個(gè)外科醫生，他在一次航海的時(shí)候遇到了風(fēng)暴，船被打翻了，于是一直漂啊漂，漂到了小人國。在這里，所有的人都比他小，他成了一個(gè)巨人。后來(lái)，又去了大人國，這里的人都非常巨大，像一座小山似的。他還去了飛島國，里面的人長(cháng)得真奇怪，一只眼睛在上面，一只眼睛在下面。最后，格列佛去了慧馬國，那里的馬非常聰明，可以像人一樣交流。

　　在這四個(gè)國家里，我最想去小人國。平時(shí)我在家里，媽媽總說(shuō)我還小，什么事情都做不了，但是在那里，我就是一個(gè)巨人了，我可以幫助人們做很多很多的事情。我可以幫助他們拿著(zhù)巨大的鋼板做船，這樣他們就可以坐著(zhù)輪船出海航行;我可以幫他們蓋一幢幢高樓大廈，他們一下班就可以在家里舒舒服服地休息;我還可以幫城市造橋修路，讓他們的交通更加便利在那里，我就是一個(gè)很厲害的人，再也不會(huì )有人嫌我小做不了事情了。

　　如果我真的能像格列佛一樣，有這么神奇的經(jīng)歷，那該多好呀!

　　格列佛游記讀后感400字5

　　暑假來(lái)了，愛(ài)看書(shū)的我，可看了不少書(shū)哦。其中有一本書(shū)叫《格列佛游記》，這本書(shū)是英國作家斯威夫特寫(xiě)的。書(shū)中講述了格列佛在小人國，巨人國，飛島國和慧骃國的離奇經(jīng)歷。

　　在這本書(shū)中，我最喜歡的部分是格列佛在巨人國的經(jīng)歷。在巨人國里，格列佛被巨人們撿走了，被迫到各地表演，這段日子應該是格列弗最勞累的日子，以至于精疲力竭，都快累垮了。后來(lái)他被王后買(mǎi)走，但在宮里依然得不到重視。在那里侏儒經(jīng)常和格列佛作對，格列弗幾次想逃卻找不到機會(huì )。最后他在海邊被老鷹叼起扔進(jìn)了海里，被船隊救起回到了英國……離奇的經(jīng)歷背后，是格列弗的堅持與勇氣，如果他是脆弱的，那么面臨如此多的迫害與困境，如何能逃脫?讀著(zhù)讀著(zhù)，我不由地越發(fā)喜愛(ài)格列弗，他遇到困難不退縮，勇往直前和向往自由的心，都讓我肅然起敬。

　　合上書(shū)，我不禁自問(wèn)：如果我到了巨人國，我會(huì )不會(huì )一直哭泣;如果我被迫表演，我會(huì )不會(huì )逆來(lái)順受;如果是我，能不能逃離……無(wú)數的如果，我無(wú)法得到答案。但是，我知道，不管遇上什么困男，我都得勇敢面對，不退縮，不放棄，鍛煉和提高自己，做一個(gè)勇敢和智慧的人，為著(zhù)心中的夢(mèng)想不斷努力。

　　格列佛游記讀后感400字6

　　我哥買(mǎi)了一本書(shū)，叫《格列佛游記》，一開(kāi)始我都是不理不睬，可是當我打開(kāi)去看的時(shí)候，我便一頭扎了進(jìn)去，迷上了這本書(shū)。

　　《格列佛游記》主要說(shuō)了主人公和醫生格列佛去冒險，其中一些有令人心驚肉跳的國家和東西。在小人國里，他們成了龐然大物，連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子；在巨人國里，他們變成了渺小的螞蟻一樣，為了活命，與蒼蠅和蜂子展開(kāi)斗爭；當他們來(lái)到神秘的飛島國，這里的人利用鳥(niǎo)的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動(dòng)，這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對話(huà)的離奇國家。后來(lái)他們不僅突破了這些難關(guān)，還去了很多很多的國家去冒險，最終回到了自己的國家里。

　　在讀的過(guò)程中，好像自己也跟隨著(zhù)主人公去冒險，實(shí)在是很引人入勝。冒險過(guò)程中格列佛讓我感到了他是那么勇敢，鎮定的面對問(wèn)題，不像我們一樣遇到困難時(shí)就慌慌張張。還有他那種“逆境叢生”的想法，如果沒(méi)這種活命的想法，他怎么會(huì )在冒險后在回到自己國家呢？沒(méi)這種想法，是絕對活不下來(lái)的。

　　所以我們要學(xué)學(xué)格列佛，遇到困難要突破它，不要慌張。只要我們學(xué)到格列佛那種對困難的態(tài)度，我們面前的困難都是不值一提的。

　　格列佛游記讀后感400字7

　　我喜歡讀書(shū)，更喜歡讀好書(shū)，《格列佛游記》就是一本好書(shū)。作者是英國作家喬納森·斯威夫特，它以離奇的想象、幽默的語(yǔ)言深深地把我吸引了，讀完之后，所帶來(lái)的精神上的愉悅，如同余音繞梁，三日不絕。

　　這本書(shū)講的是格列佛以外科醫生的身份到一艘船上工作并出海航行，不幸的是，他乘坐的那艘船遭遇到風(fēng)暴，他流落到一些神秘的小島上——利立浦特島、巨人國、飛島國和慧骃國，但是，格列佛都憑他的機智聰明逃避了一次次的困難，最后又重新踏回了英國的土地的故事。

　　我最喜歡的人物是格列佛，他在海上遇了難，漂流到小人國也不慌張，十分鎮靜，我從他的各個(gè)言行上知道了，他是一個(gè)善良、勇敢、臨危不亂、彬彬有禮的人。

　　他也十分聰明，知道如何討好國王和王后，如何幫助小人國攻打敵人。到了巨人國，他也知道如何保住自己的性命，最后他居然想到海邊呼吸空氣的理由逃跑，被英國船只救了上來(lái)，最后成功的回到了家鄉。

　　讀了這本書(shū)，我從格列佛身上學(xué)到了一個(gè)道理：遇到事情不要慌亂，要冷靜思考再做決定，要在合適的情況下做合適事情。

　　格列佛游記讀后感400字8

　　炎炎夏日里，我讀了一本非常有趣的書(shū)《格列佛游記》，書(shū)里的主人公格列佛帶我領(lǐng)略了小人國、巨人國、飛島國和慧馬國的不同風(fēng)土人情，讓我印象深刻。

　　我很希望自己也能像格列佛一樣去“小人國”游覽一番，因為在那里和平常人一樣身高、大小的格列佛變成了一個(gè)大巨人，雖然他最初被小人國的子民敵對，但他卻用自己的真誠和智慧打動(dòng)了國王和子民，得到了他們的認可，又在一位大臣的幫助下成功脫離危險，逃離了小人國。·這樣的經(jīng)歷實(shí)在是太驚險、太有趣了！我也想變成一個(gè)大巨人，看看他們看到的迷你世界和我們平常看到的有什么不同。同時(shí)，我也想到了在生活中有些人在交朋友的時(shí)候，當對方表示不想和他們交朋友時(shí)，他們就會(huì )強迫對方和他交朋友，卻沒(méi)有想過(guò)用真誠去打動(dòng)對方。還有些人仗著(zhù)自己比較大，就去欺負比自己小的人。這些都是不對的，我們應該像格列佛一樣去用自己的巨大的身軀去保護比自己小的人，要用真誠和智慧去打動(dòng)別人，和他們交朋友。

　　我希望我們的生活也能像格列佛一樣，多一點(diǎn)真誠，少一點(diǎn)強迫，讓世界都充滿(mǎn)愛(ài)。

　　格列佛游記讀后感400字9

　　《格列佛游記》是英國的斯威夫特最著(zhù)名的作品。小說(shuō)以辛辣的諷刺和夸張的想象，講述了格列佛環(huán)游四方的經(jīng)歷。

　　第一次，格列佛乘著(zhù)“羚羊號”僥幸來(lái)到小人國。那里的人民身高只有六英寸，而且國王和大臣們貪婪、殘忍，黨派之間互相傾軋，與鄰國戰火不斷。正是這一點(diǎn)，也反映了英國統治階級的腐敗。

　　第二次，格列佛又乘“冒險號”意外落在巨人國內，而在這里民風(fēng)淳樸，處于完全自然的狀態(tài)。但他的主人和小保姆卻是一個(gè)鮮明的對比：一個(gè)是仁慈寬厚的小保姆，另一個(gè)則是自私自利的農夫。

　　第三次又因為航中遭匪，留在飛島國。這兒的人喜歡用數字和音樂(lè )語(yǔ)言來(lái)表達思想。然而又借殘酷霸道的殖民主義者：國王，揭示了現實(shí)的宗教紛爭。

　　最后一次，他來(lái)到了慧馬國。這一個(gè)國度使我非常喜歡。所以在格列佛到過(guò)的四個(gè)國度中，給我印象最深的就是慧馬國了!

　　希望這個(gè)世界能像慧馬國一樣，大家的心靈都是純潔的，不受他人侵犯。所以，大家應從現在開(kāi)始，多一份愛(ài)心，多一份真誠吧!

　　格列佛游記讀后感400字10

　　剛打開(kāi)《格列佛游記》這本書(shū)的時(shí)候，我就被里面的小人國、大人國、飛島國吸引了，那真是奇妙的旅行，充滿(mǎn)了驚險和奇遇。

　　每一場(chǎng)都是經(jīng)歷困難的旅程，格列佛乘著(zhù)羚羊號在海上行駛，被一陣突如其來(lái)的狂風(fēng)卷走了，醒來(lái)后發(fā)現自己四肢不能動(dòng)彈，還有幾個(gè)小人站在他身上，格列佛掙扎起來(lái)，可惜又被綁起來(lái)，格列佛被送去見(jiàn)國王，誤會(huì )解開(kāi)后，格列佛和小人們慢慢地成為了好朋友。

　　格列佛心地非常善良，當小人國遭遇侵略時(shí)，他主動(dòng)伸出援手；但他又是個(gè)正義的人，拒絕幫助小人國侵略擴張。來(lái)到大人國后，他被當成供人觀(guān)賞的玩物，但他沒(méi)有自暴自棄，而是用平等的姿態(tài)與巨人們交談。他用智慧和毅力闖過(guò)重重難關(guān)，最終回到了久別的家園。

　　讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得人與人之間、國與國之間應該和平共處，不應該有欺壓或侵略的念頭。并且，我們應該尊重弱小的生命,不要盲目自大，任何生命都和人一樣。而且我也要向格列佛學(xué)習，他堅強勇敢、不怕困難，雖然路上布滿(mǎn)荊棘，但一直前行，從不放棄，我也要像格列佛一樣勇敢。

　　格列佛游記讀后感400字11

　　《格列佛游記》，讀過(guò)這本書(shū)之后我深深感受到了它對我帶來(lái)的好處。

　　首先我在第一章的自然探索中，我了解了來(lái)自宇宙深處的信息、漫長(cháng)的生命之旅在第二章的科學(xué)探索中，我了解了無(wú)處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時(shí)空等等，這些知識又是我了解到了科學(xué)，學(xué)會(huì )了科學(xué)的方法，科學(xué)的理論，科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)的分析這些重要的東西，并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過(guò)科學(xué)說(shuō)法來(lái)解答他，這些知識都豐富了我的生活經(jīng)驗，讓我不斷的健康成長(cháng)。

　　在第三章的歷史探索中，我了解到了絲綢之路、奧林匹克運動(dòng)會(huì )的起源、埃及艷后、金字塔工程等等。歷史使人明智，因為了解歷史，可以學(xué)習前人的正確做法，并且改到自己的錯誤作風(fēng)，這樣可以使人們在成功的路上少一些坎坷，為自己鑄造一條平平的道路。

　　看吧！一本知識讀物給我們帶來(lái)了多么大的益處，在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代，如果我們不多學(xué)習一些有關(guān)科學(xué)的知識的話(huà)，我們肯定會(huì )被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘，我們只會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)的落后，選擇一本好的科普類(lèi)讀物吧，相信它會(huì )給你帶來(lái)意外的收獲！

　　格列佛游記讀后感400字12

　　《格列佛游記》是英國著(zhù)名作家喬納森·斯威夫特的代表作之一，此書(shū)主要講了主人公格列佛在四個(gè)不同國家的奇遇故事。

　　主人公格列佛原本是位醫生，后來(lái)卻選擇了去航海。因為一次意外流落到了小人國——利立浦特。經(jīng)過(guò)幾次險遇，最后又回到了家鄉。可這并沒(méi)有阻礙格列佛航海的夢(mèng)，這次，他又闖進(jìn)了巨人國，變成了一個(gè)小人，卻不幸被放置在大海之中，漂流了一日后，被一位船長(cháng)解救。盡管妻子不再允許格列佛去航海，可他還是偷偷溜了出去，接連去到了飛島國和慧骃國。

　　格列佛在慧骃國學(xué)了許多語(yǔ)言，知道了慧骃在他們那指馬。格列佛遇到了一個(gè)很大的問(wèn)題——應該吃什么呢？不能像慧骃一樣吃草，也不能像耶胡一樣吃生的獸肉。于是，他向馬主人要了一些“赫倫”——燕麥，格列佛把燕麥做成了面包，和著(zhù)牛奶吃下去，偶爾也會(huì )捉一兩只野兔或弄一些野菜。靠著(zhù)這些，他活了下來(lái)，在那過(guò)了幾年自給自足的生活。

　　《格列佛游記》中的格列佛勇敢、堅強，他以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對種種困難。同時(shí)也激勵著(zhù)我們在面對困難時(shí)要堅強不屈，永不言敗。

　　格列佛游記讀后感400字13

　　我讀了《格列佛游記》這本書(shū)。這本書(shū)中充滿(mǎn)了諷刺與幽默，離奇的夸張和陰險掩住了人性的光輝。

　　這本書(shū)講述了主人公格列佛四渡周游世界，在周游世界中經(jīng)歷的大大小小驚險有趣的故事，有小人國溝心斗角，大人國仁德善良，有巴爾尼巴的不可理喻，也有慧骃國的寧和理智……通過(guò)這幾個(gè)故事。作者表現了對現實(shí)社會(huì )的不滿(mǎn)以及理想社會(huì )的夢(mèng)想，從文中可以感受到人性的美與丑的寓意。

　　讀后，我為被主人公身上那種遇到困難不退縮勇往直前的勇氣所佩服，作者通過(guò)這些故事表現出了對錢(qián)的厭惡，在現實(shí)中他對當時(shí)英國議和反動(dòng)宗教組織進(jìn)行了無(wú)情的審判和殖民戰爭殘酷暴力進(jìn)行到披露揭露和批判。

　　書(shū)中一個(gè)個(gè)離奇故事在我心中起伏，仿佛，好似感覺(jué)自己我身臨其境，有刀槍不入的小人國，有玩于手指之間的大人國，還有蒼蠅和蟲(chóng)子激烈的戰斗，一個(gè)個(gè)精彩的故事讓我讀的愛(ài)不惜手，

　　《格列佛游記》成功了批判那些人丑惡的外表，也讓讀者通過(guò)閱帶到了故事的境界中，格列佛堅強勇敢的精神也是值得我們去學(xué)習。

　　格列佛游記讀后感400字14

　　《格列佛游記》是英國著(zhù)名作家喬納森·斯威夫特的代表作之一。這本書(shū)主要講述了格列佛在四個(gè)不同國家的冒險故事。

　　主人公格列佛原本是醫生，后來(lái)選擇了去航海。因為一次意外，他去了小人國小人國。經(jīng)過(guò)幾次危險的遭遇，我終于回到了家鄉。但是，這并沒(méi)有妨礙格列佛的航海夢(mèng)。這一次，他闖入巨人國，成了反派，但不幸被放在海里漂流了一天，才被船長(cháng)救起。雖然妻子不再允許格列佛去航海，但他還是偷偷溜了出去，先后去了飛島和惠檜。作文

　　格列佛在慧琪國學(xué)里學(xué)了很多語(yǔ)言，得知慧琪指的是代替他們的馬。格列佛遇到了大問(wèn)題。他應該吃什么？你不能像惠檜那樣吃草，也不能像胡亞那樣吃生肉。所以他向馬主人要了一些蒼鷺燕麥。格列佛把燕麥做成面包，和牛奶一起吃。偶爾，他會(huì )抓一兩只兔子或一些野菜。有了這些，他活了下來(lái)，并獨自在那里住了幾年。

　　《格列佛游記》中的格列佛勇敢堅強，以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對各種困難。同時(shí)也激勵我們在困難面前堅強不屈，永不放棄。

　　格列佛游記讀后感400字15

　　前幾天，我讀了一本書(shū)，名字叫《格列佛游記》，這本書(shū)是英國作家斯威夫特寫(xiě)的。

　　讀了這本書(shū)的名字，你已經(jīng)知道了主人公是誰(shuí)了吧？對了，就是格列佛。讓我來(lái)介紹一下格列佛吧，格列佛的全名是勒梅爾.格列佛，父親在諾丁漢郡有一份小企業(yè)；兄弟有五個(gè)人，他排第三。14歲那年，爸爸把他送進(jìn)了劍橋的伊曼紐爾學(xué)院，他在哪苦讀了三年。雖然家庭給他的補貼太少了。于是他到了醫院生當助理，直到畢業(yè)。

　　格列佛他經(jīng)過(guò)了很多的危險，限于到了小人國，小人過(guò)對她很好，經(jīng)常給他吃幾頭牛幾頭羊，格列佛在小人國發(fā)生了許多事情，我最喜歡喜獲自由那一篇，因為他和平的態(tài)度，所以小人國認同了他可以獲得自由。后來(lái)，小人國覺(jué)得他不好。所以被趕走了。

　　后來(lái)他又誤入大人國，大人過(guò)的人非常大，是他們過(guò)得好幾個(gè)人。在那他也發(fā)生了很多事情，還發(fā)生了許多麻煩,比如，那的食物太大，格列佛幾乎吃不下，只能切一塊小牛肉給他吃；巨人幾乎看不見(jiàn)他，很有可能被踩到。

　　我非常佩服主人公格列佛勇敢冒險的精神，因為我太膽小了。

　　格列佛游記讀后感400字16

　　最近不是學(xué)習壓力比較大嘛，所以讀了些書(shū)來(lái)緩解壓力，這就有一本書(shū)叫《格列佛游記》。這本書(shū)說(shuō)實(shí)話(huà)寫(xiě)的很不錯的。

　　這本書(shū)講的是格列佛以海上醫的份隨同艘船出海航，后遭遇風(fēng)暴孤涉險了些神奇的國家，最后終于回到了的國家的事情。

　　格列佛不怕困難，遠大志向，偉人謙虛，臨危不懼。在慧馬國有學(xué)會(huì )了慎重、團結、不畏、愛(ài)國。在這16年又7個(gè)月的旅行中，格列佛經(jīng)歷了4個(gè)大國，從每個(gè)國家都學(xué)到了不同的精神。

　　這本書(shū)告訴我們的不僅僅是格列佛的傳奇航海經(jīng)歷，更是讓我們學(xué)習這些精神與力量，好男兒志在四方，格列佛雖然幾次遇險失魂落魄，但是壯志未酬，仍然不斷的去航海。他的人生坎坷而艱辛，慧馬國的美好品德使他永久不忘，小人國和大人國各有千秋，飛島國科學(xué)無(wú)人能比，國泰民安。

　　同時(shí)，英國作家斯威夫特的想象力非凡，奇妙而又夸張，異想天開(kāi)、妙趣橫生，使人感到有趣。

　　格列佛也讓我明白了遇到困難不能輕言放棄，要勇敢的面對。教會(huì )我，對人對事應該更加和氣，互助和真誠。我覺(jué)得這種可貴精神猶如“多彩之光”，必將照進(jìn)每一個(gè)人的心里，將黑暗帶走，把世界變得更加燦爛！

　　格列佛游記讀后感400字17

　　幾天前，我讀了一部非常有趣的作品――《格列佛游記》。

　　文中的格列佛是一個(gè)喜愛(ài)冒險的人。他出海航行，每次都有不可思議的奇遇，讓我十分羨慕。他去了很多國家，每個(gè)國家都十分奇特。小人國歷險、大人國歷險、會(huì )飛的國家……最有趣當屬慧S國了。國如其名，這個(gè)國家的統治者是馬！這里的馬十分有理性、善良、仁愛(ài)，也有美好的道德品質(zhì)。人在故事中代表著(zhù)人類(lèi)自身的劣根性――野性與邪惡的“耶胡”文中的“耶胡”讓人十分厭惡，他們并不愛(ài)干凈，十分喜愛(ài)一種閃閃發(fā)光的石頭，他們會(huì )為了它搏斗，并且“耶胡”非常貪得無(wú)厭。在作者那個(gè)社會(huì )就有許多罪惡者像“耶胡”一樣貪財好斗、酗酒。“耶胡”是作者抨擊當時(shí)英國社會(huì )墮落與腐敗的諷刺人物。我很羨慕格列佛能有幸到慧S國，結識了具有仁慈、誠實(shí)美德的慧S們，那里是我們所追求和向往的理想境地。品德高尚的慧S們待人十分友好，客氣。那里更不會(huì )出現“欺騙”和“謊言”。真是一個(gè)理想的國度!

　　我也盼望著(zhù)我們的社會(huì )可以像慧S國一樣美好，我也會(huì )像慧S學(xué)習，改掉我身上的一些壞毛病，做一個(gè)擁有美好道德品質(zhì)的人。

　　格列佛游記讀后感400字18

　　寒假期間，我讀了一本書(shū)，名字叫《格列佛游記》。

　　剛開(kāi)始讀時(shí)，我以為這只是一本奇幻小說(shuō)，但在精讀之后，才知道，這是一本諷刺小說(shuō)。整書(shū)分為四部分，寫(xiě)的是一位叫格列佛的英國的航海奇遇。第一部分寫(xiě)了他漂流到一個(gè)小人國，然而小人國的統治階級野心勃勃明爭暗斗。而且小人國里政治腐敗，百姓生活在重壓之下。格列佛在那里消耗了不少糧食，但也替他們作戰，最后遭到國王的猜忌，只得離開(kāi)。

　　第二部分寫(xiě)了格列佛又到了一個(gè)巨人國，這里的國王治國有方。格列佛被當做一頭聰明的小動(dòng)物，幾經(jīng)轉折，進(jìn)了王宮，見(jiàn)到了國王。和國王談他自己心目中的開(kāi)明君主，同時(shí)對種種不合理的社會(huì )制度如議會(huì )、司法、教會(huì )、財政等方面的不合理因素給以批評和揭露。

　　后來(lái)他又到了無(wú)名島（一個(gè)當地人長(cháng)相奇怪，可科學(xué)技術(shù)高的國家）和慧骃國（一個(gè)全是馬的國家）。

　　在這本書(shū)作者描寫(xiě)的每一句話(huà)里，幾乎都透露出作者對當時(shí)的社會(huì )的黑暗的憤恨和民眾都被勢力們欺壓的感情。這使我想起了以前的中國，那時(shí)的地主和軍閥讓百姓生活在水深火熱中，苦不堪言。兩者之間的遭遇不是貌似一樣嗎？所以，現在的我們一定要好好學(xué)習，將來(lái)阻止這種現象的發(fā)生。

　　大家也讀讀這本書(shū)吧！

　　格列佛游記讀后感400字19

　　《格列佛游記》這本書(shū)相信大家一定看過(guò)，這本書(shū)是由英國作家斯威夫特寫(xiě)的，書(shū)中的格列佛是個(gè)醫生，在潘耐爾船長(cháng)統帥的“燕子”號商船上當外科醫生，在一次海難中被沖到了“小人國”，后來(lái)再度劃船又不小心到了大人國，“飛島”和“慧骃”的王國，然而，一次次驚人的冒險，帶給他的是一個(gè)個(gè)不同的生活和考驗。

　　格列佛有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習，第一，他堅強不屈的精神。在遇到海難醒來(lái)時(shí)，被小人國的人民捆了起來(lái)，但他沒(méi)有屈服，努力和小人國的人民搞好關(guān)系，最后化敵為友，互相幫助，談聲說(shuō)笑，好一個(gè)和諧的場(chǎng)面！在生活中，我們也會(huì )遇到非常多的困難，但只要不害怕，而且努力向前，我們就可以克服所有的困難，沖向夢(mèng)想的頂峰，迎接希望的陽(yáng)光！

　　第二，他靈巧的應變能力。在《格列佛游記》中，他去了4個(gè)不同的國家，在不同的4個(gè)環(huán)境中，有很多突然發(fā)生的一些危險事，像在大人國被一只猴子抱上了幾百米高的天花板上，但他卻一動(dòng)不動(dòng)，因為他知道，要是一動(dòng)猴子一松手，從這里掉下去，他一定活不了，直到有人來(lái)救他。在生活中，我們也要像他一樣，學(xué)好日常知識，因為只有學(xué)好了日常知識，才能隨機應變，想一想后果會(huì )是怎樣，事情過(guò)后你就不會(huì )后悔了。

　　格列佛游記讀后感400字20

　　我總是認為假期要用來(lái)好好玩得。可是隨意的一次翻閱，讓我的這個(gè)假期有了不一樣的收獲。我讀了一本很有趣的書(shū)——《格列佛游記》。

　　《格列佛游記》是18世紀英國的一部?jì)?yōu)秀諷刺小說(shuō)，也是一部奇書(shū)。作者是喬乃森·斯威夫特，他以游記的方式，寫(xiě)出了他在小人國、巨人國、飛島國和慧骃國的旅行。在一篇篇的游記中，作者用了大膽的筆觸，虛構了一個(gè)又一個(gè)令人匪夷所思的奇幻世界，并借著(zhù)故事中的主人公格列佛的給中奇遇對英國的政治以及人性的丑陋進(jìn)行了辛辣的諷刺。

　　小人國就是英國社會(huì )的一個(gè)縮影，那里充滿(mǎn)了用陰謀詭計與傾軋紛爭。巨人國是一個(gè)理想的王國，他們的與世無(wú)爭與那極其簡(jiǎn)單的政治令人非常向往。飛島國是一個(gè)畸形變態(tài)的世界，他們整天忙碌于荒誕不經(jīng)的假科學(xué)。而慧骃國的馬卻是智慧與真誠的化身，可人卻變成了下等的動(dòng)物……

　　這本書(shū)中也有許許多多“精彩鏡頭”，例如在巨人國的時(shí)候被當成“寵物”；在小人國的時(shí)候又被當做“神”一樣地崇拜……

　　讀完了這本書(shū)之后了，我好像仿佛跟隨者主人公的腳步，去這四個(gè)有趣的國家玩了一番似的，久久不能脫離書(shū)中的奇妙世界。我非常的喜歡這本《格列佛游記》，希望有更多的好朋友可以跟我一起分享！

　　格列佛游記讀后感400字21

　　這一個(gè)月，我讀了一本叫《格列佛游記》的書(shū)。

　　當我翻開(kāi)《格列佛游記》時(shí)我立刻被眼前的目錄所吸引了：“小人國”奇遇、誤入“大人”、“飛島”歷險、“慧骃”的王國，這些題目仿佛被作者施了魔法，讓我一看到就想快點(diǎn)往下看，想快點(diǎn)了解為什么會(huì )有大人國和小人國，島又怎么會(huì )飛。于是，我帶著(zhù)這些疑問(wèn)認真地讀了起來(lái)。

　　這本書(shū)格列佛在海上航行時(shí)，遭遇風(fēng)暴后單獨一人涉險了一些神奇的國家，最后終于回到了自己的國家的故事。情節生動(dòng)有趣，又很幽默。我在讀這本書(shū)時(shí)幾乎入迷了，仿佛身臨其境，正在和格列佛冒險呢。我又佩服他的機智勇敢，因為他到了不屬于自己的國度，還能生存下來(lái)。

　　這本書(shū)給我印象最深的就是第四章中的一句話(huà)：在慧骃國的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、“不信任”，在他們的國度里一切都是真實(shí)的，透明的`。

　　我真希望我們自己的國家也像慧骃國一樣沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”。

　　格列佛游記讀后感400字22

　　近些天，老師帶領(lǐng)我們讀完了《格列佛游記》小人國部分。這本書(shū)的背景是航海時(shí)代。

　　格列佛初來(lái)小人國時(shí)，因身體龐大而被小人國的人民稱(chēng)為“巨人山”。格列佛住在一座廟里，為了讓自己的四肢可以自由活動(dòng)，他答應了國王的一些要求。準確地來(lái)說(shuō)，是國王想讓格列佛為自己所用。格列佛答應后，國王要他去把敵國全部殲滅。格列佛否定了國王的命令，他認為要適可而止，沒(méi)必要全部殺戮。因此，他得罪了國王。后來(lái)的一天，皇后的寢宮失火，他卻用撒泡尿的方式熄滅了火。因此，他又得罪了皇后。這之后，他還經(jīng)歷了許多事，費勁周折才回到自己的家。

　　總而言之，我認為格列佛是十分聰明的，并且很有自己的想法，不愿意被束縛，向往自由。

　　點(diǎn)評：應小作者要求，本文匿名發(fā)表。我想小作者可能是對自己的習作還不夠滿(mǎn)意，所以要匿名發(fā)表。不過(guò)在我看來(lái)，雖然感想部分比較簡(jiǎn)短，但是第二段的故事梗概寫(xiě)得很流暢。本文對原文基本上沒(méi)有修改，小作者能用自己的話(huà)把故事梗概講清楚，是非常不錯的！一個(gè)有寫(xiě)作經(jīng)驗的人可以從第二段讀出小作者寫(xiě)作時(shí)字句的斟酌，與寫(xiě)作時(shí)沉浸在思考中獲得的心靈的寧靜。

　　格列佛游記讀后感400字23

　　在這個(gè)暑假期間，我閱讀了一本書(shū)，他的書(shū)名叫《格列佛游記》。

　　這本書(shū)主要講了一名水手格列佛的故事，在坐船運貨的過(guò)程中，貨船在海上遇到了大風(fēng)暴，他和其他船員被風(fēng)暴吹散了，他被風(fēng)暴吹到了一個(gè)小人國，經(jīng)歷了很多神奇的冒險后，過(guò)上了幸福生活的故事。

　　這本書(shū)里面有很多刺激而又神奇的故事，其中我最喜歡的是他來(lái)到了巨人國的故事：“他從小人國出發(fā)準備回家的路上，發(fā)現了另外一條船，在他去找食物的過(guò)程中，一個(gè)巨人把那條船嚇跑了，他流浪在一個(gè)無(wú)名島上，被一個(gè)女巨人發(fā)現了他，女巨人從此就成了他的主人，他主人聽(tīng)了鄰居的話(huà)，把他帶到小鎮上去表演，時(shí)間一長(cháng)，被巨人國的皇上知道了，他很喜歡格列佛的表演，就從女巨人手上買(mǎi)了下來(lái)，天天給皇上和皇后表演，有一天他在睡覺(jué)，突然被老鷹叼起來(lái)了，在天上飛來(lái)飛去，忽然他掉到了水里，在水上漂啊漂，一條船從他身邊經(jīng)過(guò)救下了他，他就這樣坐著(zhù)船回到了家鄉。

　　看完這本書(shū)，我知道遇到困難時(shí)不能放棄，通過(guò)堅持不懈的努力，最后會(huì )成功的。

　　格列佛游記讀后感400字24

　　寒假期間我讀了《格列佛游記》這本書(shū)，仔細閱讀著(zhù)其中搞笑驚險的故事，宛如真的把我帶入格列佛所游歷的世界。

　　書(shū)中的主人公格列佛是個(gè)愛(ài)好出游的人，他渴望著(zhù)周游世界，走遍世界的每個(gè)角落。也許正是他那無(wú)畏的探究精神，才讓我們也領(lǐng)略到了這神奇的四個(gè)國家吧。

　　令我印象最深的是小人國和大人國了。利立浦特的居民們雖然都是一般人手掌那么大的人，但他們卻十分的勤奮和聰慧。格列佛為這個(gè)國家出了不少力，最后卻遭到了朝廷中人的彈劾，被迫離開(kāi)這個(gè)國家。這從某個(gè)角度體現了那時(shí)英國政府的昏暗等等。在大人國，格列佛又從小矮人的角度仰視人類(lèi)，諷刺了某些人類(lèi)的一些不好的習性。

　　在慧嘶馬國中，格列佛結識了具有仁慈老實(shí)和友誼美德的慧嘶馬。在慧嘶國的語(yǔ)言中沒(méi)有撒謊和欺騙這樣的字眼，他們不懂什么叫懷疑什么是不信任，在他們的國度里一切都是真實(shí)的透明的，是人們所追求和憧憬的地方。在那里，你不需要思量別人說(shuō)話(huà)的真假，因為他們不明白說(shuō)謊是什么。我也好憧憬去那種地方呀!我期望我們的社會(huì )能在我們一代代的努力下，成為像慧因國那樣的社會(huì )!

　　這部小說(shuō)真實(shí)地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫(huà)，同時(shí)讓我看到了社會(huì )上完美的一面與黑暗的一面。

　　格列佛游記讀后感400字25

　　最近我讀了格列佛游記，今天我來(lái)給大家介紹一下這本書(shū)。

　　這本書(shū)的作者是喬納森·斯威夫特，他是英國啟蒙運動(dòng)中激進(jìn)民主派的創(chuàng )始人，18世紀英國最杰出的政論家和諷刺小說(shuō)家。

　　《格列佛游記》是斯威夫特的代表作，是一部遠遠超出“兒童讀物”范圍的奇書(shū)。本書(shū)由4卷組成，每一卷中主人公梅爾·格列佛都要遇到難以想象的情況，這位英國外科醫生出身，升任船長(cháng)的冒險家分別在小人國，大人國，飛島國等地游歷，其所見(jiàn)所聞構成了《格列佛游記》的4個(gè)部分。這本書(shū)最受人稱(chēng)道和評論家矚目的一點(diǎn)在于它對時(shí)事的針砭。斯威夫特主要抨擊了當時(shí)政壇和學(xué)術(shù)界的一些丑陋的現象。書(shū)中的很多情節都在影射作者所生活的那一個(gè)年代的一些重大的政治事件。為了更好地理解書(shū)中的政治諷喻，讀者有必要了解一下作者所從事的政治活動(dòng)及其當時(shí)政壇的情況。

　　《格列佛游記》是一部融諷刺和冒險于一體的小說(shuō)，在這些作者虛構的國度中，有著(zhù)18世紀英國社會(huì )的濃重痕跡。作者通過(guò)主人公途經(jīng)不同的游歷，揭示了當時(shí)英國社會(huì )的種種矛盾，并對英國的制度作了辛辣的諷刺。

　　我的講話(huà)完畢，謝謝大家！

　　格列佛游記讀后感400字26

　　讓我們捫心自問(wèn)。

　　最近，我讀了《格列佛游記》，書(shū)中講了格列佛因為航海事故，先后到了利力浦特（小人國）、布羅卜丁奈格（大人國）、勒皮他和拉格奈格，最后到了更為奇怪的慧骃國。其中，我最喜歡他去布羅卜丁奈格的故事。

　　那次，格列佛坐的船被狂風(fēng)吹到了布羅卜丁奈格，上島后，船員們被巨人追趕，丟下格列佛跑了。格列佛只好留了下來(lái)，被農場(chǎng)主抓住，帶給王后玩。在王宮里，他用刀（正常的刀）殺死了蒼蠅和老鼠，從猴子的魔抓下逃脫，又一次次遠離王后的侏儒（因為他老是想盡辦法戲弄格列佛）。而且那里的國王不要戰爭，向往和平。在格列佛介紹火藥時(shí)，他寧愿割出一半國土，也不要知道火藥的秘密。

　　這本書(shū)用天馬行空的思想、奇特的經(jīng)歷和合情合理的來(lái)歷，展現出了一個(gè)個(gè)奇特的地方，還有那沒(méi)有戰爭，沒(méi)有撒謊，也沒(méi)有詐騙的世界值得我們去向往。

　　我希望大家也去看看這本《格列佛游記》，去了解格列佛那奇妙的旅行，去了解那些沒(méi)有戰爭的國家。

　　格列佛游記讀后感400字27

　　最近我讀了一本書(shū)是由喬納森·斯威夫特寫(xiě)的《格列佛游記》。

　　這本書(shū)主要寫(xiě)了格列佛船長(cháng)四次航海冒險的經(jīng)過(guò)，他走過(guò)了小人國、大人國、飛島國、慧馬國等奇異國家，遇到了不同程度的困難遭遇和一系列幽默有趣的故事。我印象最深的是：在小人國格列弗被小人國的士兵綁住了，該怎么辦？后來(lái)他主動(dòng)為小人國做了一件很偉大的事情，就是幫人小國做出武器防備敵人的攻擊，正是因為格列弗的聰明機智和不怕困難的執著(zhù)精神，因此受到了小人國人民的尊敬，他的這種精神也是值得我們學(xué)習的。

　　讀了這本書(shū)以后我也有很大的進(jìn)步，學(xué)會(huì )主動(dòng)的去幫助別人。

　　記得有一次，江爍問(wèn)我借了一支鉛筆，我就爽快的答應了。江爍用完之后非常高興，因為我幫助了她，這樣她才能按時(shí)完成作業(yè)，還受到了老師的表?yè)P。那時(shí)我的心里也是無(wú)比的高興，好像是自己得到老師的表?yè)P，這樣的感覺(jué)真好，我們已經(jīng)是形影不離的好朋友了。我和小朋友們一起學(xué)習，一起生活，我們還一起做游戲……原來(lái)幫助別人是件快樂(lè )的事情啊!

　　同學(xué)們讓我們都樂(lè )于助人吧！爭取在以后的學(xué)習生活中得到更多的朋友，在學(xué)校里學(xué)習更加的優(yōu)秀，同時(shí)，我也希望同學(xué)之間的友誼和信任更加密切。

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