個(gè)人實(shí)習總結

　　辛苦的實(shí)習生活在不經(jīng)意間已告一段落了，相信你積累了不少實(shí)習心得，這時(shí)候就十分有必須要寫(xiě)一份實(shí)習總結了！那么好的實(shí)習總結都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的個(gè)人實(shí)習總結（精選68篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師個(gè)人實(shí)習總結 1

　　不知不覺(jué)，這已經(jīng)是我在這實(shí)習的第三周了。沒(méi)有了第一周的新鮮好奇，第二周的茫然無(wú)措，第三周有的是習慣和適應。對于班級管理也慢慢總結出了自己的方法，有時(shí)候不能硬碰硬，要根據不同的學(xué)生的情況找到適合他的辦法。比如調皮搗蛋的孩子可以和他多聊聊天，知道他們心里真實(shí)的想法，然后再找解決的辦法。

　　有時(shí)候也會(huì )不適應這里的生活，這里的生活環(huán)境和條件的確沒(méi)有學(xué)校好，但是每次想到學(xué)生們期待我們這些實(shí)習老師的樣子，心里又會(huì )有些安慰。我覺(jué)得這里的學(xué)生很善良、很單純也很可愛(ài)，他們有時(shí)候有些行為或許只是想引起我們的注意，想讓我們多關(guān)注他們。而且我們實(shí)習老師與他們年齡較為接近，也有很多聊得來(lái)的話(huà)題，他們也會(huì )更喜歡我們一些。我們也可以在平時(shí)上課的時(shí)候多給他們展示一些他們沒(méi)有看過(guò)的東西。比如，大學(xué)的生活、旅行的照片、勵志的視頻等。可以拓寬他們的視野和知識面。

　　雖然學(xué)校的環(huán)境和條件不太好但是學(xué)校的操場(chǎng)還是很漂亮的，平常我們不上課的時(shí)候經(jīng)常去操場(chǎng)鍛煉，學(xué)校的學(xué)生也常在操場(chǎng)踢足球、跑步。

　　在平常的教學(xué)活動(dòng)中，我們也通過(guò)指導老師評課聽(tīng)課來(lái)提升自己，比如今天，我講了一節公開(kāi)課，課后老師給予我一些非常好的建議。

　　一、上課儀式要重視，學(xué)生必須起立。

　　二、每節課的標題都應該寫(xiě)在黑板上，即使有多媒體也要注意板書(shū)，板書(shū)很重要。

　　三、典型例題的推導過(guò)程也要寫(xiě)在黑板上，讓學(xué)生注重過(guò)程。

　　四、給學(xué)生提出問(wèn)題之后要多給學(xué)生思考的時(shí)間，不能提出問(wèn)題后就把答案給出來(lái)了，這樣不利于學(xué)生自己獨立思考。

　　五、注意導學(xué)案的利用，導學(xué)案是很好的教學(xué)工具，課前可以讓他們寫(xiě)導學(xué)案。

　　通過(guò)實(shí)地的教學(xué)活動(dòng)來(lái)提高自己的教學(xué)能力，我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，從中獲得的實(shí)習經(jīng)驗使我終身受益，并會(huì )在我畢業(yè)后的工作中不斷得到印證，我會(huì )持續地理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)的知識，希望在未來(lái)的工作中，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現自己的理想和光明前程而努力。

　　最后希望我們大家在接下來(lái)的實(shí)習時(shí)間里，能保持初心，一如既往地做好自己的本職工作，與學(xué)生和當地老師好好相處，積累教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習好的教學(xué)方法，認真提升自己，改正自己不好的地方，留下珍貴的實(shí)習回憶！

　　教師個(gè)人實(shí)習總結 2

　　這四個(gè)月多月的實(shí)習，我在石家莊市礦區中學(xué)帶高一306班的語(yǔ)文，作為一個(gè)實(shí)習老師而且還是一個(gè)不同地區的新老師，初來(lái)乍到，有著(zhù)太多的不適應，開(kāi)始，我們初次見(jiàn)面，我聽(tīng)不懂他們的方言，我們在交流上有著(zhù)絲絲的障礙，隨著(zhù)我們的實(shí)習深入，我能夠聽(tīng)懂他們的方言，還記得第一次講課，我們講得是語(yǔ)文的魅力，雖然有很多的意外，記得那天PPT打不開(kāi)，我憑著(zhù)記憶，總感覺(jué)我自己作為一個(gè)新老師的不適應，不知道自己要怎么做，我記得我指導老師給我講解這節課的重要性，讓我好好的打好這節課的基礎，讓他們在這節課好好的體味語(yǔ)文的魅力，雖然初登講臺，但是很開(kāi)心那節課講得還是比較成功，這節課就像是我的自我介紹課，讓我對咱們306班有了更深入的了解，感謝這段時(shí)間學(xué)生的配合，感謝礦區中學(xué)給我們的講課機會(huì )。

　　匆匆時(shí)光，回憶的鏡頭回到我們第一次在這里辦的10月秋季羅永明杯運動(dòng)會(huì )，記得你們跑步是矯健的身姿，記得你們運動(dòng)場(chǎng)上不卑不亢的堅毅精神，記得你們?yōu)檫\動(dòng)員們吶喊助威的認真模樣。運動(dòng)會(huì )上，我是一名計時(shí)裁判，很開(kāi)心能看到你們跑到終點(diǎn)的模樣，計時(shí)裁判的身份讓我明白了，公平和認真，我看見(jiàn)了體育生他們注重自己的100米、200米、800米的成績(jì)，如果說(shuō)高考是非藝術(shù)生的一次展示風(fēng)采的平臺，那么運動(dòng)會(huì )比賽場(chǎng)就是體育生的一個(gè)放飛自我的舞臺。運動(dòng)場(chǎng)上的他們是最美的，他們認真跑的樣子，讓我感覺(jué)他們的青春真好，似乎在這段實(shí)習的生活里，我回到了我高中的那個(gè)運動(dòng)會(huì )，似乎我還是當時(shí)那個(gè)上高中的16歲的小孩子，時(shí)光匆匆的流過(guò)我們的身旁，從這里，我懷念著(zhù)我的青春時(shí)光，我似乎經(jīng)歷著(zhù)第二次的高中生活，懷念著(zhù)我那個(gè)一去不復返的高中。感謝這次實(shí)習帶給我的青春回憶。

　　我的306班，認真可愛(ài)的學(xué)生，還有我和藹可愛(ài)的韓老師，感謝這段時(shí)間的陪伴。實(shí)習將要結束，但我不想說(shuō)再見(jiàn)。匆匆的時(shí)光流逝，我們都有著(zhù)自己的難忘經(jīng)歷，因為有你們的陪伴，我走過(guò)了實(shí)習的著(zhù)四個(gè)半月，有太多的感悟，有太多的不舍，在這最后三天的時(shí)間里，愿大家實(shí)習順利，圓滿(mǎn)結束，不留遺憾，感謝實(shí)習。

　　教師個(gè)人實(shí)習總結 3

　　實(shí)習快結束了，我的工作也在有條不紊地進(jìn)行著(zhù)，學(xué)生們相對來(lái)說(shuō)也比較聽(tīng)話(huà)，59班的學(xué)生是乖孩子，讓干什么就干什么，讓做什么題就做什么題，但是58班的學(xué)生沒(méi)這么聽(tīng)話(huà)，他們比較靈活，也算是有自己的特點(diǎn)。

　　既然他們都有自己的特點(diǎn)，那我就應該好好利用這些特點(diǎn)。59班比較聽(tīng)話(huà)，那就放心留作業(yè)給他們，放開(kāi)手讓他們做題。58班比較活，那就用激勵的辦法，誰(shuí)做完了來(lái)我這換其他的作業(yè)，所以互相比較起來(lái)了，大家都用心做、加勁兒做，這樣整體氣氛就被帶起來(lái)了。57班和我們班的政策不一樣，57班是課代表負責制，哪個(gè)報紙和卷子該做了，課代表不用老師提醒就把報紙和卷子發(fā)給學(xué)生了，然后學(xué)生做完了，課代表就收回來(lái)交給老師。這樣的課代表是長(cháng)期訓練出來(lái)的，短時(shí)間內我還無(wú)法讓課代表如此干練。那我只好利用他們踏實(shí)的特點(diǎn)了，發(fā)卷子給他們做了。

　　除此之外，有些學(xué)生愛(ài)說(shuō)話(huà)，即使在上課時(shí)也不例外，但當我們講課時(shí)這些學(xué)生還在說(shuō)話(huà)，不僅打亂教師思路，也會(huì )擾亂課堂紀律。所以我們要對這些學(xué)生加以引導。

　　首先，要求他上課時(shí)不能說(shuō)與上課無(wú)關(guān)的話(huà)。他說(shuō)閑話(huà)不僅自己學(xué)習不好，也會(huì )影響其他人學(xué)習。其次他愛(ài)說(shuō)話(huà)，可以讓他說(shuō)，讓他說(shuō)什么呢？說(shuō)學(xué)習，可以讓他積極發(fā)言，說(shuō)和這節課相關(guān)的內容，當他有“犯罪”趨勢,想說(shuō)別的閑話(huà)時(shí)，趕緊讓他站起來(lái)回答問(wèn)題，讓他說(shuō)個(gè)夠。他坐下之后就會(huì )安穩一段時(shí)間，平靜一會(huì )兒，如果在再表?yè)P他幾句，那他聽(tīng)課就聽(tīng)得更認真了。另一方面，利用他好說(shuō)，就讓他給別人講題，前面上課時(shí)總提問(wèn)他，他肯定對這一節課的知識了如指掌。這樣一來(lái)就有了給別的同學(xué)講題的資本，再加上他又好說(shuō)，又有了給別人講題的意愿，愿意給別人講，又有能力講，最后，我又多了一名“大將”。他既然好說(shuō)，就會(huì )向別人炫耀，別人也不甘落后，奮起直追，這樣一來(lái)，全班的學(xué)習熱情就高了。現在我們班就有一個(gè)好說(shuō)話(huà)的學(xué)生，因為基礎差，連自身都難保，就別說(shuō)給別的同學(xué)講題了。但我相信，在我的引導下，他的成績(jì)會(huì )越來(lái)越好。

　　實(shí)習要結束了，心中萬(wàn)分不舍，祝福我所有的學(xué)生前程似錦。

　　教師個(gè)人實(shí)習總結 4

　　本人是xx大學(xué)數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在xx中學(xué)實(shí)習數學(xué)老師已經(jīng)好幾個(gè)月了。

　　在xx中學(xué)實(shí)習期間，我充分利用了學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習條件和濃郁的學(xué)習氛圍，認真學(xué)習了數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃規定的相關(guān)內容，認真完成教學(xué)計劃，管理班級。

　　在班級里形成了良好的學(xué)習氛圍和積極進(jìn)取的風(fēng)氣，且在實(shí)習期間掌握了一定的理論知識基礎，取得良好的成績(jì)，所教班級在年紀考試中名列前茅。

　　在教好數學(xué)文化課程的同時(shí)，我也積極參加社會(huì )工作和學(xué)校活動(dòng)，無(wú)論是參加實(shí)習學(xué)校組織的公益活動(dòng)，還是參加本班學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)。

　　我都積極投入，謙虛謹慎，團結學(xué)生，吃苦耐勞，很好地完成了各項任務(wù)，表現出較強的與團隊密切合作的能力、領(lǐng)導和組織能力及良好的環(huán)境適應能力。

　　由于在實(shí)習期間表現良好，我的工作常常受到老師及班級學(xué)生們的好評與獎勵，實(shí)習之余的我，是一個(gè)外向而熱情的人，愛(ài)好廣泛，音樂(lè )、書(shū)籍、電腦、舞蹈，運動(dòng)等等都已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分，正因為有了這些豐富的學(xué)習、生活經(jīng)驗和完美的生活習慣。

　　讓我具備了很強的學(xué)習能力，組織與協(xié)調能力；也是因為自身綜合素質(zhì)及能力得到了較大的提高，讓我變成了一個(gè)更頑強的自己，變成了一個(gè)敢于為社會(huì )奉獻的年輕人。

　　我是一個(gè)喜歡上進(jìn)的年輕人，也是一個(gè)朝氣蓬勃、富有創(chuàng )新精神的年輕人，敢于拼搏、敢于冒險、敢于開(kāi)拓自己的生活，安逸的生活并不能給我帶來(lái)精神上的滿(mǎn)足，只有不斷的挑戰自我，不斷走向新的成功才會(huì )給自己更多的磨礪。

　　在面臨結束實(shí)習走上社會(huì )的重要階段，我希望自己能夠邁好踏入社會(huì )的第一步，我會(huì )以謙虛謹慎的做人準則、認真務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取的工作態(tài)度走向社會(huì )，用自己的行動(dòng)讓社會(huì )肯定我的能力。

　　實(shí)習完畢了，這個(gè)實(shí)習是我生命中最難忘的日子，一開(kāi)始的時(shí)候很怕，現在想來(lái)，日子還是過(guò)去了，所以，得到一個(gè)啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信心。

　　教師是人類(lèi)的工程師，我為我的職業(yè)而感到驕傲。以后我會(huì )更加努力提高我的教學(xué)設計能力；改善不足，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好！

　　教師個(gè)人實(shí)習總結 5

　　作為一名大學(xué)生，我很榮幸能到中學(xué)參加教師實(shí)習，這次安排的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng)，但是卻讓我收獲了非常多的知識，都是書(shū)本上所學(xué)不到的知識，是一次珍貴的實(shí)習機會(huì )。

　　在中學(xué)教師實(shí)習期間，我記得最清楚的就是有幸去聽(tīng)了指導老師的數學(xué)課，老師用游戲的方式導入，整節課又有不同的游戲穿插其中。分別使用了紙條、氣球、粉筆、中圓片等做媒介。順利的、成功的將個(gè)位數的減法教給這些可愛(ài)的中寶貝們。一年級的孩子剛走進(jìn)正式的課堂，如何讓他們安靜下來(lái)，實(shí)屬不易。指導老師用游戲的方式進(jìn)行導入，吸引孩子的有意注意力。這正是對中孩子心理的正確判斷，這樣就可以將孩子的注意力引導到課堂上來(lái)，以便教學(xué)的順利進(jìn)行。通過(guò)反復創(chuàng )設不同的情景，反復的練習減法。對于低年級的學(xué)生，反復是個(gè)不錯的選擇，熟能生巧。蒙老師的課堂掌控能力也是很強的，能根據學(xué)生、課堂的發(fā)展趨勢靈活的進(jìn)行教學(xué)，很值得我借鑒。

　　中孩子天真的童音感染著(zhù)每一個(gè)聽(tīng)課的老師，我很想用手摸一摸這些中寶貝的臉蛋，又怕別把中孩嚇著(zhù)。看到他們，所有的煩惱都風(fēng)消云散了。在純真面前我們的虛偽總是傷的體無(wú)完膚。今年的一年級中孩子特別膽大，面對著(zhù)全班30多位同學(xué)和10幾位聽(tīng)課的老師一點(diǎn)都不畏縮，老師讓唱歌，一人起頭，其他會(huì )唱的都回去認真的去附和。至今那首歌還縈繞在我的耳邊。

　　實(shí)習期間我發(fā)現，和孩子們溝通是一件很快樂(lè )，很開(kāi)心的事情，有許多事情如果能說(shuō)開(kāi)，就會(huì )避免很多不必要的猜測和誤會(huì )，對中學(xué)生也是如此，要對他們敞開(kāi)心扉。我告誡自己要試著(zhù)和孩子們多溝通交流，我說(shuō)了要“拼”一下，我做了，我收到了我想的結果，我的中學(xué)教師實(shí)習越來(lái)越好了，我也會(huì )將它一點(diǎn)一點(diǎn)的完善。

　　在實(shí)習期間我發(fā)現自己在很多時(shí)候，總是那么的膽中，因為膽中，我失去了很多很多，不能再失去了。我告誡自己要勇敢，要自信，要對得起教師這個(gè)行業(yè)，對得起中學(xué)實(shí)習教師的身份，在實(shí)習生活中好好表現，把理論知識充分的運用到實(shí)踐教學(xué)中去，把自己的價(jià)值體現到化。

　　以上就是我這個(gè)大學(xué)生中學(xué)教師實(shí)習期間的總結，總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習讓我受益匪淺。

　　教師個(gè)人實(shí)習總結 6

　　大學(xué)的時(shí)候，出去實(shí)習是很重要的。如果你能做得更好，那是最重要的。

　　我是師范專(zhuān)業(yè)的。前幾天學(xué)校派了優(yōu)秀學(xué)生來(lái)學(xué)校教書(shū)。我很幸運被選為其中之一。我非常激動(dòng)。這是對我表現的肯定，也是對我的考驗。

　　我們去教書(shū)的學(xué)校是一所條件很差的小學(xué)。這是我們可以做的，我們會(huì )盡力在這里教學(xué)生。

　　在實(shí)習的過(guò)程中，我當了老師，有了自己的不想做。我真的很擔心他們。

　　新手備課寫(xiě)教案真的很難。雖然學(xué)校指定了導師，但是感覺(jué)一切都是自己比較好理解的。出現問(wèn)題，我主動(dòng)指導老師溝通。為了彌補自己的不足，我根據學(xué)校和導師的要求認真備課和寫(xiě)教案，多征求人的意見(jiàn)，把握每節課的機會(huì )，鍛煉和培養自己的教學(xué)能力。慢慢的，我也接受了正常的教學(xué)。

　　我的工作以學(xué)生為主，所以認識了一大批學(xué)生，因為和他們搞好關(guān)系也是教學(xué)的重要組成部分。當然，我會(huì )繼續加油，把工作做好。

　　很快我就習慣了這里的教學(xué)，熟悉了各個(gè)班級的情況。現在需要保持良好的心態(tài)，探索新的教學(xué)方法，教給他們我的教育思想，關(guān)注一些喜歡說(shuō)話(huà)的學(xué)生的情況，保持良好的課堂紀律。

　　增加老師和學(xué)生之間的交流，包括他們的小組。每一個(gè)老師和學(xué)生都要求有上進(jìn)心，所以老師更應該關(guān)注學(xué)生，根據學(xué)生的實(shí)際情況與他們溝通，因為我很快就能容忍他們的憤怒。也是多鼓勵他們的好方法。

　　對他們的鼓勵和表?yè)P是為了提高教師的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習熱情。所以作為老師，你要根據學(xué)生的不同情況，給他們不同的表?yè)P。

　　在我們的教育工作中，懲罰也是一種教育手段。當然，懲罰要特別小心。我覺(jué)得我們懲罰學(xué)生的時(shí)候要注意以下幾個(gè)方面：

　　1、首先要注意尊重學(xué)生的獨立人格，保護學(xué)生的自信心和自尊心。好的就是好的，錯的就是錯的，不要犯所有的錯誤，完全否定；

　　2、懲罰的目的是警告學(xué)生不能做什么，如果做了會(huì )發(fā)生什么。他們不是為了懲罰而懲罰，而是為了教育。換句話(huà)說(shuō)，懲罰是手段，教育是目的；

　　3、每個(gè)人都會(huì )犯錯，但不是每個(gè)人都會(huì )改正。如果他們受到懲罰也沒(méi)關(guān)系。重要的是糾正它們。關(guān)鍵不是懲罰，而是接受教訓并改正。

　　努力工作，努力學(xué)習，實(shí)現夢(mèng)想！

　　教師個(gè)人實(shí)習總結 7

　　時(shí)光飛逝，光陰似箭，一眨眼，六周的實(shí)習生活就這樣結束了，心中真的是感慨萬(wàn)千，有感傷，有不舍，還有對老師深深的感激之情。

　　3月5號隨著(zhù)校車(chē)一起來(lái)到長(cháng)安小學(xué)，起初這邊艱苦的生活環(huán)境讓我有點(diǎn)無(wú)法接受，可是漸漸的習慣了，習慣了這簡(jiǎn)陋的宿舍，習慣了這十八個(gè)人一間的大宿舍，習慣了看大家在忙碌地備課、上課、批改作業(yè)的情景，習慣了有空時(shí)和大家一起聊聊天，談?wù)剛湔n、上課的感想，講講各班那群可愛(ài)的孩子們……六周的實(shí)習生活有很多的習慣，也有很多的回憶。還記得初上三尺講臺時(shí)的那份激動(dòng)與擔心，激動(dòng)是因為自己終于是老師了，雖然只是實(shí)習老師，擔心是因為這是我第一次上語(yǔ)文課，而且還是作文課，怕自己如果講的不好的話(huà)會(huì )誤導學(xué)生。上課之前起我認真的備課，也向老師請教了該如何上好一堂作文課，因為講的是自己家鄉的環(huán)境變化，而班里面大部分學(xué)生都是外來(lái)人員，根本不知道自己家鄉的變化情況，所以我事先叫同學(xué)回去要向爸爸媽媽了解一下，可是很多學(xué)生回去都沒(méi)有去了解，原本打算以交流互動(dòng)為主的課堂，最后卻變成了我在自說(shuō)自導，實(shí)在郁悶，第一堂課以失敗告終，不過(guò)老師的點(diǎn)評讓我學(xué)會(huì )了很多，學(xué)生才是課堂的主體，如何調動(dòng)學(xué)生的積極性對上好一堂課是非常重要的。后面通過(guò)多次課的實(shí)踐還有老師們的悉心指導讓我在不斷的進(jìn)步，上課的水平也慢慢有了提高。

　　六周的實(shí)習生活真的讓我收獲了很多，也成長(cháng)了很多，當一名教師真的很不容易，當一名深受學(xué)生喜愛(ài)的好老師就更難了，不僅要有精深的專(zhuān)業(yè)知識，還要懂得如何把握好課堂，讓課堂充滿(mǎn)活力又不至于太過(guò)吵鬧……剛開(kāi)始的時(shí)候感覺(jué)真的好難哦，有點(diǎn)想放棄，不知道自己當初選擇當老師是對還是錯，不過(guò)看到三（2）班這群孩子們那一張張稚嫩的小臉，聽(tīng)著(zhù)他們說(shuō)“吳老師，我們喜歡你，你什么時(shí)候要給我們上課啊”，我就覺(jué)得自己當初的選擇是對的，我要當一名好老師，當一名深受學(xué)生喜愛(ài)的好老師。

　　雖然離開(kāi)了，但還是要謝謝三（2）班這群可愛(ài)的孩子們的配合，謝謝老師們的悉心指導，這六周的實(shí)習生活將會(huì )是我一輩子的回憶，雖然有點(diǎn)累，但卻很充實(shí)，也很快樂(lè )！

　　教師個(gè)人實(shí)習總結 8

　　在上課的過(guò)程中，我也遇到了困難如課堂秩序、學(xué)生不配合正是這些小小的挫折，讓我越戰越勇，更讓我懂得，作為一名教育工作者，就要想方設法創(chuàng )設民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系，而且教師要把自己當成活動(dòng)中的一員、學(xué)生們的良師益友

　　俗話(huà)說(shuō)：“知之者不如好知者，好知者不如樂(lè )知者”對于已經(jīng)具備了一定程度自學(xué)能力，但是還不能夠獨立思考的初一學(xué)生，我的體會(huì )是要充分調動(dòng)他們的主觀(guān)能動(dòng)性，將他們的學(xué)習興趣利用起來(lái)，使他們在快樂(lè )中學(xué)習我采用以學(xué)生為主，教師為輔的啟發(fā)式教學(xué)，適當列出提綱，設置思考題，加以點(diǎn)撥由此而來(lái)，他們學(xué)習的積極性和主動(dòng)性開(kāi)始發(fā)揮作用，由“要我學(xué)”的教學(xué)方式轉化為了“我要學(xué)”的學(xué)習方式讓這群面對中考壓力的初中學(xué)生學(xué)的輕松快樂(lè )批改作業(yè)，糾正學(xué)生的錯誤，彌補其中的不足，是非常重要的尤其是對于作文的批改，更是認真嚴格在批改之后，我都會(huì )指出其優(yōu)點(diǎn)和不足，寫(xiě)上激勵的評語(yǔ)，并且強調改正缺點(diǎn)的重要性，并根據各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵之、開(kāi)導之我的指導思想是不不斷給學(xué)生糾正錯誤，完善缺點(diǎn)的機會(huì )，身為教育工作者，必須要用足夠的耐心和毅力去愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生。

　　整個(gè)實(shí)習期間，我覺(jué)得最讓我難以忘懷初二年級的學(xué)生，已經(jīng)有了自己的思想和邏輯，遇到問(wèn)題有自己的思維方式和解決辦法他們已經(jīng)不喜歡老師牽著(zhù)他們走，也不喜歡老師完全教他們怎么做由于我年紀和他們差距不大，他們都很愿意和我討論問(wèn)題這時(shí)我就以朋友的角色與之傾心交談，適當的給他們建議將他們的內心世界作為我的平臺，將心比心，他們也就會(huì )報以我同等的尊重。

　　這次實(shí)習體驗使我受益頗多，也對自己做了一場(chǎng)絕好的檢驗作為一名物理老師，基礎知識要扎實(shí)，知識面要寬廣，平時(shí)要做有心人，多多細心觀(guān)察生活，留意身邊的事情，并將他們靈活的運用滲透于教學(xué)之中作為一名班主任，耐心和毅力，理解和尊重，是處理學(xué)生工作時(shí)非常重要的因素無(wú)論是哪一個(gè)角色，我深深體會(huì )到了教學(xué)相長(cháng)的道理，其實(shí)，學(xué)生也是我的老師，我們一起成長(cháng)成熟。

　　教師個(gè)人實(shí)習總結 9

　　這次實(shí)習雖然結束了，我也和孩子們依依不舍的道別了，從同一個(gè)地方出來(lái)，回到這個(gè)地方去，真的有很大的感觸。或許教育就是這樣吧，從哪里來(lái)，到哪里去。從教育當中來(lái)，回到教育當中去，會(huì )成為我對人生的解釋。

　　來(lái)到xx中學(xué)已有一個(gè)半月時(shí)間，回顧這段時(shí)間的實(shí)習生活，我感觸很深，在過(guò)去一個(gè)月中團結互助、積極上進(jìn)，各方面工作都完成的及時(shí)、實(shí)效；所有實(shí)習生也都積極參與到六道河中學(xué)的各項活動(dòng)，為六中建設獻出自己的一份力量。

　　作為個(gè)人工作來(lái)說(shuō)，這一個(gè)多月的時(shí)間我已經(jīng)漸漸在工作中適應了環(huán)境；音樂(lè )課中的教唱課和欣賞課也都嘗試了，欣賞課由于時(shí)間關(guān)系只上了一節，課堂上存在的問(wèn)題在老師指導下已經(jīng)基本掌握；教唱課經(jīng)過(guò)多次課堂教學(xué)經(jīng)驗和指導老師的隨堂指導已經(jīng)基本掌握課堂結構，在課堂導入、課堂時(shí)間掌握和調動(dòng)學(xué)生積極性方面都有了很大的提高。在這段時(shí)間教學(xué)中我深刻體會(huì )到備課的重要性，要想有一個(gè)有條不紊的課堂，讓學(xué)生在45分鐘時(shí)間里掌握一首歌的樂(lè )理知識并學(xué)會(huì )演唱，這就需要老師對教學(xué)內容掌握熟絡(luò )、運用自如，能以學(xué)生喜愛(ài)的方式向大家展示，抓住學(xué)生的注意力，以達到教學(xué)目的；備課就是老師儲存知識和構思教學(xué)結構的過(guò)程，通過(guò)備課，對知識掌握越加準確，在此基礎上構思出讓學(xué)生更加感興趣的課堂教學(xué)。

　　自開(kāi)學(xué)第二周在綜合組的組織下成立了舞蹈隊以來(lái)，我擁有了實(shí)習生涯的第一個(gè)職位：舞蹈教師；由于不是舞蹈專(zhuān)業(yè)，之前也不會(huì )太多成品舞蹈，所以至舞蹈隊成立我也是一邊做老師一邊做學(xué)生，跟著(zhù)視頻學(xué)了然后教給學(xué)生，在學(xué)習和教學(xué)過(guò)程中不斷探索教學(xué)方法；在教學(xué)中我能深刻感受到學(xué)生對舞蹈的喜愛(ài)，雖然他們在舞蹈方面是零基礎，雖然他們最開(kāi)始都很羞澀、動(dòng)作很僵硬，但他么一直在堅持，一直很尊重我；作為教師，看著(zhù)天真、純潔的他們，我那顆本來(lái)?yè)u動(dòng)的心在和他們的接觸中逐漸堅定；雖然舞蹈備課中我遇到了很多專(zhuān)業(yè)困難，雖然我要付出比他們多一倍的努力，但我沒(méi)有放棄，我沒(méi)有氣餒，想到學(xué)生們那渴望的眼神，所有的努力都是值得的。作為一名教師這是一種認可，是一種信任更是一種責任。

　　實(shí)習的路我們才走了一小部分，還有很多需要我們學(xué)習的東西，還有很多意想不到的考驗等著(zhù)我們；現在我們需要做的就是認真學(xué)習我們的專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)在平時(shí)工作中向前輩謙虛請教非專(zhuān)業(yè)知識，做一名有責任感的人民教師。

　　教師個(gè)人實(shí)習總結 10

　　在給孩子們上最后一節課時(shí)，我故作若無(wú)其事地講課，卻不敢多說(shuō)一句話(huà)，也不敢多看他們的眼睛，就怕自己善感的性情泄露了秘密，包藏不住脆弱的眼淚，那一節課氣氛很沉重。或許孩子們也知道我們要分別了，他們都很認真地聽(tīng)講，誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)，可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的依依不舍。

　　盡管聽(tīng)了無(wú)數次“老師好”，但每每回應的時(shí)候我依然帶著(zhù)欣喜的笑容。每當站在講臺上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會(huì )神地望著(zhù)時(shí)，作為一名教師的價(jià)值感和成就感就油然而生了。這一個(gè)月的時(shí)間里，我并沒(méi)有做到一名好老師，也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我，但只要有一名學(xué)生記住我，那么我的實(shí)習生涯就有了難以泯滅的閃光點(diǎn)。

　　在實(shí)習中，我還發(fā)現了，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏(yíng)得更多的機會(huì )。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì )有意想不到的收獲。

　　回顧這半年的時(shí)間，我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實(shí)習生，實(shí)習在知識的構建上還存在著(zhù)許多斷章，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗，甚至因為讀錯了某個(gè)英語(yǔ)單詞或某個(gè)字后，學(xué)生把錯誤指出來(lái)而無(wú)地自容、羞愧幾天的事情也有過(guò)。

　　在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來(lái)還有第二步、第三步……但不管怎樣，我都會(huì )以人為本，把實(shí)習中學(xué)到的一切加以融會(huì )帶到今后的事業(yè)中去，我會(huì )以我的真心去呵護學(xué)生，因為我面對的是一顆顆純真的心。

　　總之，教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，老師只要認真投入教學(xué)，孩子就會(huì )積極配合。這種過(guò)程是很開(kāi)心的！

　　實(shí)習，就像進(jìn)了社會(huì )大熔爐一般，千淘萬(wàn)漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。我在實(shí)習中逐漸變得“勇敢”。雖然開(kāi)始也會(huì )有顧忌，怕“主動(dòng)出擊”會(huì )招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告訴我，應該對自己有信心，應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長(cháng)，沒(méi)有鍛煉的機會(huì )，談何積累和成長(cháng)？而這一切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動(dòng)，才能為自己創(chuàng )造良機。實(shí)習，陪伴我經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了歡樂(lè )！

　　實(shí)習的經(jīng)歷雖已經(jīng)過(guò)去，可我還會(huì )回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會(huì )是我旅途的歸宿，而是我充滿(mǎn)挑戰和希望的開(kāi)始！

　　正是：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行！”

　　返回目錄>>>

護理個(gè)人實(shí)習總結 1

　　經(jīng)過(guò)實(shí)習的護理工作，我也是能做好一名護士，去把我負責的工作做好，我也是相信在今后的工作里頭，我會(huì )成為一名更加優(yōu)秀的護士，而實(shí)習期的工作，我也是認真的去學(xué)，去按照要求做好了，對于實(shí)習，我也是要來(lái)總結下。

　　來(lái)到醫院實(shí)習，我也是比較的擔心自己是否能做好工作，畢竟自己也是頭一次實(shí)習，雖然在學(xué)校學(xué)得不錯，但是我也是清楚實(shí)習工作和在學(xué)校學(xué)習是兩回事，同時(shí)我也是能感受到大家在工作中比較的忙碌，但都是有條不紊的，我也是擔心自己是否跟得上進(jìn)度，但是帶我的老師卻是比較的有耐心，一遍遍的教我們該如何的去做，我也是學(xué)的很快，得到老師的肯定，不過(guò)也是過(guò)，雖然學(xué)的快，但是在實(shí)際的操作之中要穩，要慢，不能出差錯，必須要謹慎的去做好護理的工作，我也是清楚，我們護士要對病人負責，護理不能出問(wèn)題，可能小的錯誤只是讓病人，但是嚴重的話(huà)可能也是會(huì )危及到他們的生命。所以在學(xué)的時(shí)候，我也是多問(wèn)，多了解細節，盡量的把護理的步驟和流程都熟悉了，再去做，也是能避免很多的問(wèn)題，雖然有老師在旁邊監督，但是我也是希望自己能盡力的完成。

　　經(jīng)過(guò)學(xué)習，我也是在實(shí)操之中，去把工作做好，護理的步驟很多，而且不同的病人，不同的情況也是有區別的，我也是在各個(gè)科室去輪崗，去感受到不一樣的護理方式，并且在護理里面也是得到病人的肯定，我雖然是實(shí)習生，但是由于謹慎，而且工作也是做得穩重，所以他們并不覺(jué)得我是實(shí)習而我。工作之中遇到的問(wèn)題，我也是會(huì )多去問(wèn)同事，去問(wèn)老師，盡量的解決問(wèn)題，去讓自己工作順利的進(jìn)行，在護理的過(guò)程之中我也是遇到了一些難題，不過(guò)都妥善的被我解決了，我也是明白做好一名護士是辛苦的，不容易的，但是看到病人在我的護理下得到更好的康復，我也是感受到這份工作是讓人驕傲，很有成就感的。

　　實(shí)習而今結束，我也是看到自己身上有很多的地方要繼續的去提升，去改變，來(lái)讓自己變得更優(yōu)秀，理個(gè)人實(shí)習總結護理的工作不容易做好，但是只要努力，自己嚴謹穩重的去把事情都做好，也是能成為更出色的護士的，我也是對于未來(lái)，做好了準備。

　　護理個(gè)人實(shí)習總結 2

　　懷著(zhù)一顆興奮而又忐忑不安的心結束了兩年的理論學(xué)習后，來(lái)到xxx醫院實(shí)習。

　　開(kāi)始了我新的起點(diǎn)，實(shí)習剛剛開(kāi)始的時(shí)候，是我第一次面對患者、第一次面對臨床技能操作。心里難免會(huì )有些束手無(wú)策，總感覺(jué)到書(shū)本上的知識與臨床實(shí)踐距離很大，于是我就非常仔細觀(guān)察老師們是如何操作。如何與患者溝通，詢(xún)問(wèn)老師處理問(wèn)題的方法技巧等等；并且護士長(cháng)、老師們都十分耐心地指導我們各項技能操作，給我們講解各項操作的要點(diǎn)，帶著(zhù)我們分析一些病例知識。還有護理部與各科室隔周三會(huì )進(jìn)行教學(xué)講課，這不僅讓我們見(jiàn)識到了正規的臨床操作；還給我們增添了新的理論知識，與此同時(shí)也加深了我對護理專(zhuān)心的認同及整體護理觀(guān)的認識，在各科的輪轉過(guò)程中，使我體會(huì )到了護生的不容易與艱辛，雖然有苦有樂(lè )，但也卻很充實(shí)，一開(kāi)始還有很多不適應，一個(gè)男生做一些護理操作，患者不予理解，特別是我們在婦產(chǎn)科時(shí)，去做一些婦科操作時(shí)，一部分人會(huì )拒絕讓你操作，那個(gè)時(shí)候真的好無(wú)助，覺(jué)得很委屈。促使我認為護士這個(gè)行業(yè)根本不適合我，但此后隨著(zhù)時(shí)間的推移，卻能讓你慢慢的發(fā)現它的美妙之處，因為這些不單單對以后的臨床工作打基礎。也可影響之后的人生。

　　就這樣，一次一次，一天天，慢慢的我掌握部分護理操作技能，不過(guò)這是跟老師們的鼓勵與幫助是分不開(kāi)的，如今我已可以根據一些簡(jiǎn)單的病情作出相應的處理，而面對一些臨床操作我的手已不再顫抖，反而鼓勵患者不要緊張，要放松心情，這種。種的變化，都在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(cháng)中，我溫暖的感受著(zhù)老師們對嗯的關(guān)懷，不管是工作上的還是生活上的。

　　在xx醫院實(shí)習的這段日子里，我受益匪淺，是我從一名護生到“護理人員”過(guò)渡的重要過(guò)程，也為我們今后的護理生涯打下更好的基礎，好讓我這剛剛出海的魚(yú)船能早日順利到達“實(shí)踐”的彼岸。在這段時(shí)間里，我得到患者的第一次稱(chēng)贊，同時(shí)也接受了患者的第一次批評，第一次體會(huì )到了救死扶傷的神圣，也是第一次眼睜睜的看著(zhù)生命從身邊流逝，這些快樂(lè )的，悲傷的，激動(dòng)的，感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì )在我生命中留下深刻的一道。

　　護理個(gè)人實(shí)習總結 3

　　臨床實(shí)習是護理教育的重要組成部分，是護士理論學(xué)習邁向實(shí)踐的第一步，也是幫助護理學(xué)生實(shí)現角色轉變，培養其臨床工作能力的關(guān)鍵一步。20xx年度護理實(shí)習帶教工作已經(jīng)圓滿(mǎn)結束，根據我院實(shí)際的教學(xué)情況，現做總結如下：

　　一、建立健全帶教管理體系

　　建立“護理部—科室護士長(cháng)—總帶教老師”三級帶教管理體系，由護理部全面負責監管，科室負責帶教工作的具體實(shí)施。首先，護理部按照學(xué)校的實(shí)習計劃制定我院的帶教計劃，包括理論與操作技能兩部分，然后再有重點(diǎn)的分散到各科室，各科室根據科室的特點(diǎn)和護理部的計劃制定本科詳細的帶教計劃。護理部按照統一的評價(jià)標準每月對科室帶教質(zhì)量進(jìn)行檢查、匯總分析、反饋至科室，并對科室整改情況進(jìn)行效果追蹤。

　　二、對實(shí)習護士進(jìn)行崗前培訓

　　護生進(jìn)入臨床科室之前，由護理部統一安排進(jìn)行了為期3天的崗前教育培訓，理論培訓內容包括醫院的基本情況、醫德醫風(fēng)教育、護士禮儀、各項規章制度和職責、醫院感染基本知識，及青霉素皮試、靜脈輸液、無(wú)菌技術(shù)、生命體征的測量4項技術(shù)操作。反復告誡護生要有慎獨精神，說(shuō)明不安全醫療護理對患者、對自身及醫院的危害，使其樹(shù)立法制觀(guān)念，加強工作責任心，經(jīng)考核全部合格后進(jìn)入科室。

　　三、嚴格篩選帶教老師，建立科室帶教小組，實(shí)行全程帶教。

　　各科室總帶教老師應具備良好的職業(yè)道德素質(zhì)，精通護理業(yè)務(wù)，能勝任教學(xué)工作，認真履行職責。科室帶教小組由護士長(cháng)負責，包括總帶教老師在內的2—3名成員組成，小組成員應具有大專(zhuān)以上學(xué)歷或護師以上技術(shù)職稱(chēng)。負責從護生入科開(kāi)始的入科宣教、日常實(shí)際工作中的查對意識的培養、到護生出科考核等整個(gè)實(shí)習全過(guò)程。

　　四、實(shí)施教學(xué)雙評機制

　　按照工作計劃每月選派一名帶教老師為全體護生進(jìn)行專(zhuān)科知識的集中理論培訓并考核。同時(shí)，向護生發(fā)放臨床帶教老師滿(mǎn)意度調查表，采取無(wú)記名評分的形式對臨床帶教工作情況進(jìn)行調查，及時(shí)發(fā)現并糾正帶教過(guò)程中存在的問(wèn)題，以促進(jìn)帶教質(zhì)量的持續改進(jìn)。

　　3月20日，護理部組織實(shí)習生進(jìn)行了理論知識考試，58名同學(xué)全部通過(guò)了考核。護理部分管帶教工作的高翠霞護士長(cháng)為考核合格的護生發(fā)放了實(shí)習鑒定，標志著(zhù)他們圓滿(mǎn)完成了在我院的實(shí)習任務(wù)。

　　護理個(gè)人實(shí)習總結 4

　　臨床實(shí)習是護士教育的重要階段，是一個(gè)從理論到實(shí)踐的過(guò)程，是踏入醫療護理活動(dòng)的第一步。如何使護士成為技術(shù)過(guò)硬、醫德過(guò)硬、理論過(guò)硬的新時(shí)代合格的護理人才，是醫院護理管理者及臨床帶教老師值得深思的一個(gè)問(wèn)題。根據我科實(shí)際帶教情況，在帶教實(shí)習中探索出了一套有效的方法，取得了較好的效果，現將實(shí)踐和體會(huì )總結如下：

　　一、帶教老師方面：

　　1、我科安排了具有護師職稱(chēng)或者在我院工作三年以上的護理人員擔任帶教老師。護生入科后，由帶教組長(cháng)進(jìn)行入科教育，強調科室勞動(dòng)紀律及規章制度，介紹病區環(huán)境，講解科室的專(zhuān)科特點(diǎn)并進(jìn)行工作按排。定期為實(shí)習生進(jìn)行小講課，使實(shí)習生掌握了我科胸腔閉式引流管的護理及醫務(wù)人員職業(yè)暴露應急預案的流程。帶教老師在工作中對學(xué)生做到了放手不放眼，嚴格要求，定期給學(xué)生講解操作規程及操作中的注意事項，親自試教與病人如何溝通與交流，工作中做到了手把手的示教，讓學(xué)生明白操作程序，做到了循序漸進(jìn)，言傳身教。

　　2、護生在結束實(shí)習時(shí)，對帶教老師進(jìn)行了評價(jià)打分，評出自己認為優(yōu)秀的帶教老師；每一期護生結束實(shí)習時(shí)，由帶教老師根據科室制定的帶教計劃對護生進(jìn)行了一次階段性考評，對照標準嚴格評分，誠懇地指出了不足。不斷總結帶教過(guò)程中的經(jīng)驗教訓，不斷改進(jìn)帶教方法，提高帶教質(zhì)量。

　　3、對出科的護生進(jìn)行了理論考試及操作考核，并將資料整理歸檔備查。

　　二、實(shí)習生方面：

　　實(shí)習生都能遵守科室規章制度，嚴格遵守各項操作規程，尊敬老師，團結同學(xué)，對病人態(tài)度和藹可親。掌握了我科常用的護理操作，如胸腔閉式引流管的護理、導尿、神經(jīng)外科專(zhuān)科觀(guān)察要點(diǎn)、普外科常見(jiàn)病、多發(fā)病的護理常規及健康教育，了解了各項護理文件的書(shū)寫(xiě)規范。在出科考核中，理論考試能達到80分以上，操作考試達到85分以上，圓滿(mǎn)完成了在我科的實(shí)習計劃。

　　通過(guò)一年的實(shí)行帶教，工作中取得了一定成績(jì)，但離標準的帶教方法還有一定的差距，只有在來(lái)年的工作中不斷總結經(jīng)驗，把帶教工作做得更好，為護理隊伍培養高水平、高質(zhì)量的人才而不懈努力。

　　護理個(gè)人實(shí)習總結 5

　　在婦產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)習生活中，在老師的指導下，我基本掌握了產(chǎn)科一些常見(jiàn)的護理操作，對產(chǎn)科的專(zhuān)科知識有了極大的認識和了解，對于產(chǎn)科的常用操作也到達熟練掌握程度，十分感謝帶教老師在這一個(gè)月的時(shí)刻里的照顧和教導。

　　我將從以下幾方面總結我這一個(gè)月的產(chǎn)科實(shí)習：

　　首先，對實(shí)習的狀態(tài)挺滿(mǎn)意的，無(wú)論在產(chǎn)前還是產(chǎn)后都比在之前的科室表現的主動(dòng)，比較勇敢地去做事情，而老師也敢于放手讓我自己去發(fā)揮，這讓我真的感到很榮幸，有時(shí)自己在內心中也對自己捏一把汗，更加謹慎地去做操作。當自己獨立成功完成操作時(shí)，那是一種極大的滿(mǎn)足。在操作過(guò)后，老師會(huì )很細心地給我講解我操作中的不足之處，給我示范正確的操作。

　　再者，在實(shí)習中，我更加注重了和病人之間的溝通，在做每一項的操作時(shí)，都會(huì )和病人解釋這項操作，病人明白了就會(huì )很配合我的操作，不會(huì )擔心實(shí)習生做不好拒絕讓實(shí)習生進(jìn)行操作這種狀況。這樣貌和病人之間的關(guān)聯(lián)就變得很融洽，平時(shí)也會(huì )打打招呼。能得到病人的信任，做事情病的很順利，自己也更加自信。

　　之后，在產(chǎn)科掌握了很多專(zhuān)科知識和專(zhuān)科操作，在產(chǎn)前住的有安胎的孕婦和待產(chǎn)的產(chǎn)婦，產(chǎn)后的主要是產(chǎn)婦等。對她們經(jīng)常做的操作是靜脈輸液，會(huì )陰抹洗，氧氣吸入，導尿，測性命體征，幫小孩洗澡和游泳以及換衣被等。在產(chǎn)前掌握了產(chǎn)科常用藥物的使用方法和注意事項，如安寶和硫酸鎂的的應用。還有掌握胎心監護儀的使用，在產(chǎn)房里熟悉分娩的三個(gè)分期，配合助產(chǎn)士進(jìn)行分娩工作，學(xué)習并學(xué)習給新生兒測血糖，幫產(chǎn)后產(chǎn)婦按摩子宮。在產(chǎn)后和老師一起協(xié)助產(chǎn)婦哺乳，對產(chǎn)婦進(jìn)行健康教育。

　　最后，對自己在產(chǎn)科實(shí)習不滿(mǎn)意的地方，實(shí)習的時(shí)候未能很快的熟悉各種物品的擺放，很多東西得找半天都找不到，需要詢(xún)問(wèn)老師。對配合老師這個(gè)方面表現的比較差。未能和老師進(jìn)行有效的溝通，和老師的交流比較少，最主要的原因是對產(chǎn)科的理論知識掌握的不大好，未能進(jìn)行深入的思考，老師和我講解我只能全盤(pán)理解，沒(méi)有自己的見(jiàn)解在里面，因此和老師之間的話(huà)題也比較少。對于各種知識沒(méi)能好好整理，回答問(wèn)題的時(shí)候會(huì )有些張冠李戴的感覺(jué)，答錯方向了。

　　以后我會(huì )在以上方面不斷加強的。十分感謝老師們的辛勤帶教。

　　護理個(gè)人實(shí)習總結 6

　　從學(xué)校進(jìn)入到醫院，來(lái)做實(shí)習的護理工作，我也是從這次的實(shí)習之中感受到做好一名護士不是那么的容易，但是做好了，也是非常的有成就感，自己也是喜歡這份護士工作，也是會(huì )繼續的努力去把護理工作給做好，對于這次實(shí)習期間的一個(gè)護理工作，我也是要來(lái)做一個(gè)總結。

　　剛來(lái)的時(shí)候，我也是感受到想要做好，我需要學(xué)習的方面有挺多的，老師也是手把手的教我，告訴我如何的去做好護理，并且也是一些簡(jiǎn)單的工作讓我先嘗試，慢慢的入手，感受護士的工作是怎么樣來(lái)做的，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，我也是漸漸的能做一些復雜的護理工作，也是沒(méi)有犯什么錯誤，我清楚我們護理的工作是關(guān)乎病人的健康和生命的，不能出錯，也是要嚴謹的去對待，所以我也是認真的按照老師的要求去做工作，漸漸我也是得到了病人的肯定，開(kāi)始也是比較質(zhì)疑我的，畢竟我只是一個(gè)實(shí)習生，他們也是擔心我做不好，也是會(huì )讓病人難受，特別是像輸液，打針，一些需要技巧的工作，更是如此，如果不能找對血管，也是會(huì )讓病人受罪的，但是我也是之前在學(xué)校實(shí)操做好了，而且這次老師也是講了很多，讓我看了很多，也是沒(méi)有出什么問(wèn)題，做的不錯。

　　工作里頭，我也是可以感受到，當我做好了事情，得到病人的肯定，看到病人健康的出院，我也是感到驕傲的，這是我的工作成果，也是我做好事情得到了的贊許，通過(guò)工作，也是讓我知道護士的工作，比較的辛苦，很多的事情要做，而且要求也是比較的高，細節也是要去做好，面對病人的時(shí)候也是會(huì )有一些質(zhì)疑，一些需要我們耐心溝通，需要病人配合來(lái)做的，但我也是認真的去對待，耐心的做好本職該做的，漸漸的我也是在護理的工作之中，感受到自己的技巧，自己的經(jīng)驗得到了增長(cháng)，以前覺(jué)得生澀，不容易做好的事情，而今也是可以順利的做好，而且效率也是比較的高。

　　雖然還有很多的方面還有提升的空間，但是我也是感受到自己和剛進(jìn)入醫院時(shí)候，是有很大的進(jìn)步，同時(shí)也是要繼續的去努力，去讓自己的經(jīng)驗更加的豐富，同時(shí)也是要把護理的工作給做好，來(lái)提升自己，把自己不足的地方去彌補，去處理好。通過(guò)實(shí)習，我也是相信以后我能繼續的去把護理的工作給做好，讓自己成為一名更加出色的護理人員。

　　護理個(gè)人實(shí)習總結 7

　　一個(gè)月的兒科實(shí)習階段轉眼即逝，時(shí)間從指縫中悄然溜走，抓不住的光陰，猶如白駒過(guò)隙。一個(gè)實(shí)習的結束同時(shí)又是另一個(gè)實(shí)習階段的開(kāi)始，準備著(zhù)實(shí)習階段又一個(gè)接力。

　　進(jìn)入兒科科室，我從帶教老師那兒了解到，兒科是個(gè)綜合性很強的科室，涵蓋了內科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類(lèi)與成人大不同：起病急，來(lái)勢兇，變化快。因此，我們護理人員要根據其疾病特點(diǎn)制定一系列相應的護理的措施。由于兒童自身的特點(diǎn)以及年齡小不會(huì )或不能準確描述病情，不懂得與醫護人員配合，所以?xún)嚎谱o理工作內容多，難度大，要求高。除基礎護理，疾病護理外，還有大量的生活護理和健康教育，病情觀(guān)察應細微敏銳，發(fā)現變化及時(shí)通知醫生，進(jìn)行救治等等呢。

　　了解了兒科護理工作的基本情況后，我開(kāi)始投身實(shí)習工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導下，我不斷汲取和探索專(zhuān)業(yè)知識，也積累了一定的工作經(jīng)驗。也許這些心得體會(huì )只是浩瀚大海中的水珠一滴；無(wú)垠沙漠中的沙礫一顆，但對我來(lái)說(shuō)卻是難能可貴的財富，就好像在廣闊的沙灘上，一陣浪打來(lái)，留下無(wú)數閃閃發(fā)光的貝殼，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的，但我相信，成功是積累在每一個(gè)小小的進(jìn)步之上的。“冰凍三尺，非一日之寒。”

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)月的兒科實(shí)習，我又成長(cháng)了許多，漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣，走向成熟。在“陣地”上，我學(xué)會(huì )的不止是一個(gè)護士最基本的技術(shù)，疾病的護理知識，更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩，對于每個(gè)父母來(lái)說(shuō)，最珍貴的莫過(guò)于子女了，家屬以及醫護人員都是本著(zhù)為小孩著(zhù)想的理念。除了要有精湛的輸液技術(shù)，將病人的痛苦減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教，方面涉及很廣，比如：飲食教育，環(huán)境，衣著(zhù)，心理護理等。向家屬宣教完之后，他們對我表示非常感謝，我自己心里也覺(jué)得特別欣慰，勞動(dòng)成果得到了賞識。

　　護理個(gè)人實(shí)習總結 8

　　時(shí)間飛逝，內科實(shí)習即將結束，在老師的辛勤指導下，經(jīng)過(guò)不斷實(shí)踐，我受益頗多。回顧這些日子，是苦是樂(lè )，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，即將要出科了，卻有好多的不舍。對于我們的實(shí)習，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng)。

　　神經(jīng)內科是我在內科病房的第一站，剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，但是老師很快讓我們熟悉適應了環(huán)境，使我們以最快的速度投入到病房實(shí)習中來(lái)。雖然神經(jīng)內科科是個(gè)很忙的科室，但每次我們做護理操作時(shí)，老師都會(huì )陪在一旁，為我們的成功高興，我們失敗了會(huì )鼓勵我們。老師的認真負責，像朋友般的和我們交流，讓我們在溫馨的環(huán)境中度過(guò)了這段時(shí)光。同時(shí)老師還會(huì )經(jīng)常結合病例給我們安排小講課，讓我們形象深刻的記住所學(xué)的東西。

　　心內科是我在內科病房的第二站，它以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見(jiàn)，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見(jiàn)病的護理及基本操作。按時(shí)參加醫院安排的講課及科室的教學(xué)查房；微笑迎接新病人并做好入院評估；嚴密監測生命體征并規范記錄；正確采集血、尿標本；積極配合醫生治療；嚴格執行三查七對；認真執行靜脈輸液……

　　經(jīng)過(guò)這近二個(gè)月的心內科實(shí)習，使我對內科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應對的知識和技巧。總之，在內科實(shí)習的日子里，我受益匪淺，雖然我還只是學(xué)生，我的能力有限，但我會(huì )不斷摸索，用微笑溫暖病人心田，用努力充實(shí)我的知識與技能。溫故而知新，用實(shí)踐來(lái)驗證及鞏固所學(xué)。

　　在實(shí)習過(guò)程中，我嚴格遵守醫院及科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，踏實(shí)工作，關(guān)心病人。不遲到，不早退，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃、有重點(diǎn)，護理工作有措施、有記錄。

　　護理個(gè)人實(shí)習總結 9

　　我通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學(xué)習，通過(guò)學(xué)習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀(guān)念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富，增強安全保護意識，并且能夠使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

　　在實(shí)習過(guò)程中，我嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，發(fā)奮做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，護理工作有措施，有記錄，實(shí)習期間，始終以”愛(ài)心，細心，耐心”為基本，發(fā)奮做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。

　　在各科室的實(shí)習工作中，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護理工作，認真執行無(wú)菌操作規程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀(guān)察，在工作中，發(fā)現問(wèn)題能認真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時(shí)，我積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過(guò)學(xué)習，對整體護理技術(shù)與病房有了更全面的認識和了解。

　　通過(guò)半年多的實(shí)習，我理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，我將繼續發(fā)奮，牢記護士職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　護理個(gè)人實(shí)習總結 10

　　轉眼，一個(gè)月的外科實(shí)習生涯已告一段落，雖然這段實(shí)習有點(diǎn)累，有點(diǎn)苦，可是還是挺讓人開(kāi)心的。交接班查房、換藥、測生命體征、靜脈輸液、肌注、測血糖、跟隨帶教教師觀(guān)察各種護理操作。每一天的生活在這樣重復的忙碌中度過(guò)，在肝膽外科，早上七點(diǎn)半就查房，之后換藥，當然，在外科最苦的是護理術(shù)后病人。

　　在一個(gè)科室里待久了，感覺(jué)大家真的如同一家人一樣，教師的關(guān)心和教導，整個(gè)科室的協(xié)作，讓忙碌的工作變得充實(shí)而歡樂(lè )。外科醫生大多都是性情中人，平時(shí)再好，一旦做錯事他們批評起人來(lái)不給你留一點(diǎn)面子，完了之后又好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。醫生做手術(shù)時(shí)壓力很大，特別是手術(shù)不順利的時(shí)候，所以我們能做的僅僅是盡量不要犯錯。否則的話(huà)真實(shí)欲哭無(wú)淚僅有挨罵了。我的帶教教師人很好又很?chē)乐敚�教�?huì )了我不少東西，耐心的示范講解都是年輕人溝通起來(lái)很容易，在肝膽外科我學(xué)到了很多，像更換膽汁引流袋和尿道引流袋，其實(shí)他們的操作步驟差不多。這段外科的實(shí)習經(jīng)歷，我深深體會(huì )到了有些病人的不講理，可是也有讓我很欣慰的是大多數病人及家屬都是通情達理的，他們很理解我們的辛苦和不易。其中的復雜滋味也許僅有經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì )，酸甜苦辣，無(wú)論是什么滋味都挺值得回味的，當然更重要的是學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西。

　　在肝膽外科，的特點(diǎn)就是病人流動(dòng)快，這也意味著(zhù)我們的文字工作量大大增加，累的到寢室倒頭就睡，這就是外科的味道如同五味瓶，而每個(gè)在外科實(shí)習的同學(xué)的五味瓶資料也不盡相同，或偏酸，或偏辣，或偏甜，可是有一點(diǎn)是相同的，無(wú)論是什么滋味，都是值得我一生回味的滋味，屬于外科，屬于我自己的味道。

　　這一個(gè)月，是適應的過(guò)程，很多不足之處需要改善，這是實(shí)習的過(guò)程，很多觀(guān)念得到修正，雖然辛苦疲憊，可是我能克服，這只是實(shí)習之初，今后還需要不斷的摸索，同時(shí)必須對自己有所要求，才會(huì )有收獲。我想接下來(lái)的挑戰，也是一種機遇，我一定要好好把握這個(gè)機遇。

　　返回目錄>>>

幼師個(gè)人實(shí)習總結 1

　　我作為新老師，在此次幼兒園的實(shí)習之中，也是進(jìn)步很多，同事們也是給予了我很多的支持，讓我把工作給做好了，自己也是學(xué)到了很多教學(xué)上面的知識，讓自己能和孩子們去友好的相處，去得到他們的認可，作為老師，我也是相信今后我能做得更好，對于此次的實(shí)習我也是特別的感謝幼兒園給予的這個(gè)機會(huì )，我會(huì )繼續的珍惜，去做好今后的教學(xué)工作，而新學(xué)期也是要到來(lái)了，我也是準備好了，會(huì )在崗位上做的更為出色。

　　進(jìn)入幼兒園實(shí)習，開(kāi)始的時(shí)候其實(shí)也是蠻忐忑的，以前的我也是沒(méi)有多少機會(huì )和孩子們去相處，而實(shí)習的開(kāi)始，我也是跟著(zhù)帶我的老師，去聽(tīng)她怎么講課，怎么去和孩子們溝通交流，而我也是像個(gè)大朋友一樣先和孩子們去做朋友，讓他們了解我，熟悉我的一個(gè)存在，慢慢的也是愿意相信我，和我接觸，活動(dòng)的時(shí)候也是積極的去參與進(jìn)去，漸漸的孩子們也是接受了我，讓我成為了他們的朋友，每一次的活動(dòng)或者其他的事情參與如果我不在也是有疑惑的，也是讓我感動(dòng)，讓我知道我是融入進(jìn)來(lái)了，而作為老師，不但是和孩子們是朋友的關(guān)系同時(shí)也是要樹(shù)立自己的威信，老師也是慢慢的教我，讓我知道如何的做，去做好榜樣，同時(shí)也是去在孩子們面前帶好頭，讓他們信服，愿意聽(tīng)我的話(huà)，漸漸我也是從朋友成為了他們眼里的小老師，愿意聽(tīng)我的。

　　當然一些問(wèn)題的出現，我也是有些茫然不是那么容易去處理，雖然有一些理論的學(xué)習知道怎么做，但是實(shí)際發(fā)生的時(shí)候，我也是有些懵，還好老師在，也是慢慢的自己適應，去解決孩子們的問(wèn)題，去和同事交流的過(guò)程我也是不斷的成長(cháng)，去學(xué)習，去反思一天自己的工作所獲，實(shí)習的日子過(guò)得很快，也是很充實(shí)，而自己的努力也是得到了領(lǐng)導的認可，讓我留了下來(lái)，繼續的工作，我也是特別的感謝，而這也是自己付出努力得到了的回報，作為新的老師，在新的學(xué)期到來(lái)之際，我也是有很多的期盼，但回顧之前的工作，自己也是有一些還需要繼續改進(jìn)的地方，要在今后工作里頭做的更好才行。

　　新的開(kāi)始，我也是會(huì )繼續的努力，來(lái)讓自己的教學(xué)做的更好的，去陪伴孩子們帶著(zhù)他們去成長(cháng)，去取得更大的一個(gè)進(jìn)步，我也是相信自己能做到的。

　　幼師個(gè)人實(shí)習總結 2

　　當實(shí)習日期漸漸接近的時(shí)候，我懷著(zhù)一顆期待的心情等待著(zhù)，但當日子真正來(lái)臨的時(shí)候，我覺(jué)得有些不安了，但當我走進(jìn)道外機關(guān)幼兒園時(shí)，心頓時(shí)就放下了，這里的老師和領(lǐng)導都很親切。

　　時(shí)光如白駒過(guò)隙一般匆匆走過(guò)，每天清晨伴著(zhù)丁香花的香味出發(fā)，一直到它的隕落，這一個(gè)月就這樣結束了，再回首與孩子在一起的日子，我真的很開(kāi)心，和他們在一起過(guò)生日，在一起玩耍。

　　實(shí)習對我們來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)很好的機會(huì )，不僅可以看清楚自己的能力，更可以找到和書(shū)本上完全不一樣的知識面，古人常說(shuō)：聽(tīng)不如看，看不如做。人可以發(fā)展到如此強大當然也不是由想象而來(lái)，沒(méi)有一步步的做，又何來(lái)一步步的發(fā)展。在本次長(cháng)達一個(gè)月左右的實(shí)習期間，我們從各個(gè)方面了解了自己將來(lái)的工作性質(zhì)、義務(wù)和責任。

　　一個(gè)月的實(shí)習，讓我第一次與幼兒親密接觸，這次真槍實(shí)彈的練習，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛(ài)上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè)，同時(shí)也親自嘗到了在一線(xiàn)奮戰的幼兒教師們的辛苦。

　　實(shí)習讓我第一次置身于社會(huì )活動(dòng)中，與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系，讓她們對你又愛(ài)又怕。所謂愛(ài)就是讓小朋友都喜歡你，喜歡你組織的活動(dòng)，怕呢，就是讓小朋友聽(tīng)你的要求，和你一起活動(dòng)。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財富。

　　實(shí)習讓我的思想逐漸成熟，行為收斂了許多，在今后的日子里，我將會(huì )繼續努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。

　　這個(gè)月不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來(lái)的教育生涯中我會(huì )做得更好。

　　通過(guò)這次實(shí)習，所帶給我的，卻能終身受益，這次實(shí)習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細心和愛(ài)心，這正是我們學(xué)習和努力的方向，回顧這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎，成為我珍視的寶貴財富。在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會(huì )了我執著(zhù)，堅持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這次實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試。

　　幼師個(gè)人實(shí)習總結 3

　　在我的人生規劃之中，我一直把幼師放在首位。我是一個(gè)很喜歡展示自己的人，平時(shí)也比較的自信和樂(lè )觀(guān)，所以我想在從事一份可以讓自己發(fā)光發(fā)亮，且能夠升華自己，成就自己的職業(yè)。而幼師就是這樣一份事業(yè)，它讓我接觸到了很多方面的知識，也讓我知道，一份教育事業(yè)，除了一腔熱血之外，還需要一顆堅定的心、堅韌的毅力。這些都是少不了的。這次在xx幼兒園實(shí)習的這半年，我認識到了自己本身的一些缺陷，也認識到了自己可能有時(shí)候還是太過(guò)盲目自信了。剛剛進(jìn)入社會(huì )，我想我應該放下自己一些無(wú)謂的自信，低下姿態(tài)，好好的學(xué)習，好好的向同事們、領(lǐng)導們請教，只有這樣我可能才會(huì )更好的成長(cháng)起來(lái)。

　　剛來(lái)到幼兒園的時(shí)候，因為我本身比較熱情也比較活潑的原因，孩子們特別喜歡我，剛開(kāi)始上課的時(shí)候，甚至是舍不得放開(kāi)我。那時(shí)候我也很有激情，也有很干勁，但是后來(lái)時(shí)間久了之后，我發(fā)現這樣也不是一回事。每次下課之后孩子們總纏著(zhù)我的話(huà)，我自己的工作也不能正常的進(jìn)行下去，也會(huì )耽誤我自己對接下來(lái)工作的一個(gè)準備。所以我就上課的時(shí)候和孩子們強調了，如果下課有事情要問(wèn)老師，或者想和老師說(shuō)什么話(huà)的話(huà)，可以來(lái)找老師，但是不能因為想粘著(zhù)老師而不準讓老師走。孩子們也聽(tīng)了進(jìn)去，果真下課的時(shí)候不再來(lái)纏著(zhù)我了，這也讓我明白了，孩子們喜歡我，所以信任我，從而聽(tīng)我的話(huà)。這個(gè)年紀階段的孩子，更需要一些語(yǔ)言方面的開(kāi)導，也要從行動(dòng)上教育，教師作為一個(gè)模范人員，自然而然應該保持一個(gè)好的形象，給孩子們帶來(lái)好的影響。

　　雖然是一段實(shí)習期，但是我感覺(jué)自己已經(jīng)走進(jìn)了這份工作，甚至在實(shí)習期結束的時(shí)候還非常的不舍得。我真的發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài)這份事業(yè)，所以我愿意奉獻自己最好的一切。現在的孩子們是純真的，可愛(ài)的，他們讓我喜歡，也讓我迷戀。而這份事業(yè)給我帶來(lái)的，是無(wú)盡的驚喜和想象。有了這份事業(yè)，我的未來(lái)仿佛就多了一些光芒，我的將來(lái)也多了一些可能。就讓我一直在這份事業(yè)上努力下去吧，我相信自己可以創(chuàng )造一些更有價(jià)值的事情。我也希望未來(lái)不久，我可以取得一個(gè)好成績(jì)，不負這份激情和堅持。實(shí)習結束，我會(huì )整理好的行囊，帶上新的心情，踏上新的征途。

　　幼師個(gè)人實(shí)習總結 4

　　我于20xx年xx月xx日來(lái)到幼兒園進(jìn)行實(shí)習，本來(lái)這個(gè)幼兒園是不招收實(shí)習生的，但是迫于一個(gè)配班老師在開(kāi)學(xué)之際臨時(shí)辭職，我才有幸得到了這個(gè)實(shí)習機會(huì )，幼兒園因為怕我的工作能力還不夠，專(zhuān)業(yè)程度還不能達到幼兒園的要求，在我上崗之前，首先就對我來(lái)了一次長(cháng)達五天的崗前培訓，對于這次培訓的感受就是，在學(xué)校跟老師學(xué)到的都是理論知識，而培訓老師交給我的則是工作經(jīng)驗。這二者的區別可想而知，讓我迅速的找到了定位，進(jìn)入了工作狀態(tài)，我被分配到了小班擔任配班老師，但是我的領(lǐng)導，也就是小班的班主任那可是非常厲害的幼兒教師，我能在實(shí)習期就跟著(zhù)她一起工作，這就是我覺(jué)得起點(diǎn)高的原因。

　　在班主任老師的言傳身教下，我也學(xué)到了三分皮毛，現在已經(jīng)能夠獨自帶領(lǐng)小班的幼兒們進(jìn)行下午的活動(dòng)，在小朋友的心中也有了不亞于班主任的威信，這功勞全部來(lái)源于班主任老師的指導，她不止是擔任小班的班主任，還是教導處的主任，最近傳出了她要辭職的消息，她也問(wèn)過(guò)我有沒(méi)有心理準備，接任她的位置，我也明白了她的意思，她無(wú)法身兼多職，把我培養出來(lái)后，就讓我擔任班主任，剛好我的實(shí)習期也到了，我目前已經(jīng)把自己的班主任職位申請書(shū)遞交給園長(cháng)了，我相信我能更好的勝任這份工作的，比較我有個(gè)這么好的師父。一旦通過(guò)，我將一直在這工作下去，我也不想離開(kāi)這群跟我朝夕相伴的孩子們。

　　我這個(gè)人能把工作狀態(tài)跟生活狀態(tài)完美切換，這也是她交給我的一點(diǎn)，在工作中一定不能把私人感情負面情緒帶給孩子們，他們現在都是非常敏感的階段，能十分清晰的感覺(jué)到你開(kāi)心還是不開(kāi)心。除了他們的爸爸媽媽作為老師你就是他們的天，所以我說(shuō)的每一句話(huà)每一個(gè)動(dòng)作都將影響到他們，能夠很好區分狀態(tài)的才能當好一個(gè)班主任，本來(lái)在我剛入園的時(shí)候，配班工作職責上也寫(xiě)了，實(shí)習期一到要積極申請班主任職位，這點(diǎn)我倒是能理解，誰(shuí)也不想經(jīng)過(guò)幼兒園鍛煉的實(shí)習老師到時(shí)候還走了，便宜了別人，我其實(shí)也從來(lái)沒(méi)想過(guò)要走，這段時(shí)候我在幼兒園學(xué)到了這么多東西，這是能讓我在工作上受用終生的，于情于理我都應該留在這工作。經(jīng)過(guò)這段實(shí)習期，我已經(jīng)成長(cháng)為了一個(gè)合格的幼兒園老師了。

　　幼師個(gè)人實(shí)習總結 5

　　時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)間，我在xx幼兒園實(shí)習期的教學(xué)工作已經(jīng)結束了。回想過(guò)去的幾個(gè)月，在工作方面，我認真仔細的完成了自身的基本教學(xué)任務(wù)，并在xxx老師的指點(diǎn)下，積極的在課堂中學(xué)習新的知識，以此大大的提升了自己。

　　在這次的實(shí)習期之前，我還僅僅是一名剛剛從學(xué)校中畢業(yè)的應屆畢業(yè)生，最大的經(jīng)歷，也只是在xx幼兒園經(jīng)歷過(guò)的一段實(shí)習期而已。如今，在經(jīng)歷了這樣一段實(shí)習期的工作后，我更加充分的了解到了教師這份工作，并且也收獲了許多的感悟。現對我在這x個(gè)月實(shí)習期的工作中的收獲做如下總結：

　　一、學(xué)習方面

　　作為一名新人教師，盡管只是幼兒教師，但我也明白，充足的知識儲備對于教育來(lái)說(shuō)是多么的重要。為此，在工作方面，我嚴格的要求自己，并通過(guò)向身邊的教師請教，以及在休息時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò )的了解和學(xué)習，充分的提升了自身在工作經(jīng)驗和知識方面的儲備。

　　此外，在的工作中，我也有通過(guò)自身的教學(xué)和鍛煉去加強自身以及適應幼兒園的環(huán)境，并通過(guò)這份累積來(lái)了解xx幼兒園。

　　二、工作方面

　　工作中，我始終將班級中的幼兒當做教育的中心，充分學(xué)習和貫徹幼兒園“xx”的教育理念，加強自己對幼兒的了解，積極引導幼兒發(fā)展。并在工作中，積極的帶動(dòng)幼兒成長(cháng)、認識。

　　當然，在大部分的情況下，我的工作中都少不了xx老師的積極教導。在工作方面，我一直都是在xx老師的指點(diǎn)下不斷的認識和改變。尤其是在工作后，xxx老師總能對我的課做出合理的評判，對于工作中不正確的、或是教學(xué)的重點(diǎn)不對，她總是能第一時(shí)間提出來(lái)，并教導我正確的道路。有了xx老師的教導我在這段成長(cháng)的道路上收獲了更多。

　　三、目前的不足

　　反思自己的個(gè)人情況，目前最大的問(wèn)題在于缺乏對后續成長(cháng)的計劃！作為一名教師，我必須學(xué)會(huì )自己獨立的成長(cháng)！畢竟我也不能總靠著(zhù)xxx老師的教導來(lái)發(fā)現自己的錯誤，為此，我要在今后的教育工作中加強自身的判別能力，并尋找提升自我能力的方向，讓自己能在家今后的教育事業(yè)中越發(fā)的強大。

　　如今，實(shí)習期的工作已經(jīng)結束，今后正式的工作也只會(huì )更加艱難，為此，我更要積極努力的去創(chuàng )造未來(lái)！今后，我一定會(huì )成為更加出色的老師，培育出更多優(yōu)秀的幼兒！

　　幼師個(gè)人實(shí)習總結 6

　　我剛到幼兒園的時(shí)候，看著(zhù)孩子們一張張熱情高漲，天真無(wú)邪的小臉，我深深地被感染著(zhù)，應對新的工作，應對性格各異的孩子，我在想怎樣才能做好幼兒的保育工作？隨著(zhù)時(shí)間的飛逝，實(shí)習生活順利結束，讓我真正感受到了作為一名幼兒教師的不易，這次實(shí)習讓我受益匪淺，我有以下幾點(diǎn)總結：

　　1、幼教工作需耐心、細心、愛(ài)心、職責心并重，同時(shí)也需要有專(zhuān)業(yè)的幼教技巧，了解幼兒的生理，心理特點(diǎn)；掌握幼兒的年齡特點(diǎn)；性格差異，因人而異，因材施教。

　　2、應了解和掌握大、中、小班每個(gè)年齡階段幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面的區別，另外，作為一個(gè)幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作之外，還應做好與保育員，其他教師及家長(cháng)的合作與協(xié)調。

　　3、要試著(zhù)讓自己變成小朋友，融入他們的生活，這樣才會(huì )獲得他們的歡心，才會(huì )得到他們的信賴(lài)，同時(shí)又應當用母親般的心去呵護他們。

　　4、以身作則，為幼兒樹(shù)立榜樣。幼兒教師的一言一行，一舉一動(dòng)，都有幼兒在模仿，所以我們平時(shí)要端正自我，注重平時(shí)的習慣。

　　5、要從小班開(kāi)始抓常規，班上的常規不好，上課或者活動(dòng)時(shí)就很費勁，訓練常規是一個(gè)過(guò)程，以后工作時(shí)，必須要從帶班開(kāi)始就訓練常規，并且從一些很小的事情上入手，給孩子，給自己的班級養成良好的習慣。

　　6、安全警鐘長(cháng)鳴。無(wú)論是室內還是室外，課中，活動(dòng)中，還是休息，安全都是放在第一位的，特別是注意分小組活動(dòng)，在游戲和活動(dòng)前要先明確提出要求，并且必須要多強調。

　　實(shí)習，讓我長(cháng)了見(jiàn)識，更認識到了自己的不足：

　　1、我的語(yǔ)言不夠優(yōu)美，不夠吸引小朋友，表情、動(dòng)作不夠豐富，不夠感染小朋友，可能是因為自己放不開(kāi)，沒(méi)有很好的.用小朋友最能夠理解的語(yǔ)氣、語(yǔ)調與他們交流；

　　2、沒(méi)有照顧到每個(gè)孩子，由于不太了解班上的幼兒，因而沒(méi)有較好的做到因材施教，應在調動(dòng)幼兒情緒的同時(shí)，讓幼兒欣然理解新鮮事物，新的知識；

　　3、教學(xué)組織管理水平有待提高，這些還要在以后的教學(xué)生活中進(jìn)行磨練。

　　作為一個(gè)新教師，一定要戒驕戒躁，要時(shí)刻有種學(xué)習的態(tài)度來(lái)對待自己的工作，注重經(jīng)驗的積累，注重觀(guān)察有經(jīng)驗的教師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自身能力，做一名合格的幼兒教師。

　　幼師個(gè)人實(shí)習總結 7

　　這次實(shí)習給我很大的觸動(dòng)，這是我第一次真正的走向幼師這個(gè)崗位，一開(kāi)始也些害怕遇上這樣實(shí)習，因為我自己在內心其實(shí)也還沒(méi)有做好準備，更不知道該怎么運用自己學(xué)過(guò)的知識，但實(shí)習幾經(jīng)來(lái)了，我也該是往前走了，不能再回頭了。就這樣，我帶著(zhù)自己這幾年所學(xué)的知識，就這樣的走進(jìn)了這個(gè)崗位。

　　讓我印象最深刻的是我第一天上課的時(shí)候，當時(shí)候我是教一個(gè)小班，據我所知，小班的孩子都比較的鬧騰，也不太聽(tīng)話(huà)，但我一走進(jìn)去他們立馬停了下來(lái)，然后看向我，緊接著(zhù)安安靜靜的回到了自己的座位。我假裝鎮定的自我介紹了一下，沒(méi)想到孩子們還給我鼓掌起來(lái)，有的小孩還向我高興的說(shuō)了一聲老師你好。那個(gè)場(chǎng)面或許是我職業(yè)生涯中最美好的一次開(kāi)始了，我也放下了一些防備心，對自己也更加自信了一些。

　　其實(shí)孩子們并沒(méi)有我們想象中的那樣難以溝通，他們可愛(ài)，有趣，并且有時(shí)候會(huì )給予我們一些小驚喜。比如有一次我肚子疼得厲害，上課的時(shí)候可能表情上有一點(diǎn)難看，有的學(xué)生發(fā)現了就問(wèn)我“老師，你是哪里不舒服嗎？”，然后接著(zhù)就有學(xué)生開(kāi)始安慰我，讓我先休息一下沒(méi)關(guān)系的。我當時(shí)心里很暖，非常感動(dòng)，看著(zhù)這一個(gè)個(gè)年紀小卻十分懂事的孩子們，我對這份事業(yè)的熱愛(ài)又一步提升了。我也下定了決心，把自己的青春和勇敢以及熱愛(ài)全部奉獻與這份事業(yè)中，不辜負這份事業(yè)所賜予我的力量和責任，我也應該更加端正自己的態(tài)度，勇敢去面對人生中的每一次挑戰。

　　和孩子們相處的過(guò)程中，讓我也明白了這份事業(yè)最終的核心，那就是為孩子們開(kāi)啟一段更好的學(xué)習之旅，幼兒園是孩子們學(xué)習和思想啟蒙的地方，而作為一名幼兒教師，我也理當以身示范，不管什么時(shí)候什么地點(diǎn)，都讓自己作為一個(gè)標桿，引導著(zhù)學(xué)生們前進(jìn)。在關(guān)注孩子們成長(cháng)的同時(shí)，也要多關(guān)注他們的思想動(dòng)向，做出一個(gè)正確的引導。

　　幼兒園孩子們的年紀雖然比較小，但是思想方面進(jìn)步是非常快的，每當他們有所成就的時(shí)候，對于我們教師，對于家長(cháng)來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)個(gè)小的驚喜，也是讓我們感到欣慰和自豪的地方。未來(lái)時(shí)光漫長(cháng)，我也想帶著(zhù)自己的這份勇氣，向更前方走去！

　　幼師個(gè)人實(shí)習總結 8

　　一向想做教師的我最終有機會(huì )在幼兒園實(shí)習，這得感激園長(cháng)的支持與信任，給了我們機會(huì )，讓我們能夠盡情地發(fā)揮自我的特長(cháng)。

　　不明白是不是機會(huì )來(lái)的太巧還是我們的運氣，竟然我能夠在新開(kāi)的托班開(kāi)始實(shí)習，當然這也是考驗我們耐心與鍛煉我們能力的時(shí)候，因為我們帶的班級能夠算是全園最小的班級啊，但我們欣然理解了這項任務(wù)。

　　由于我們這個(gè)托班有大小年齡段的小朋友，最小18個(gè)月，最大有3歲，所以怕教師人手不夠安排可是來(lái)，并安排了2位實(shí)習生，再有一個(gè)老教師帶我們，再加一個(gè)生活教師。這樣我們這個(gè)班級就有4位教師組成，托班當然要經(jīng)驗豐富的教師帶班啊，從中我們也能夠學(xué)習不少經(jīng)驗。

　　我們這個(gè)班級目前有20個(gè)小朋友，他們每一天來(lái)園基本在8點(diǎn)到8點(diǎn)半，然后開(kāi)始吃點(diǎn)心，上課，戶(hù)外活動(dòng)，午時(shí)午睡醒來(lái)后就開(kāi)始吃午餐，然后上藝術(shù)課，4點(diǎn)左右開(kāi)始小朋友離園。對我來(lái)說(shuō)，此刻已經(jīng)基本熟悉了那里的環(huán)境。教學(xué)，與幼兒園生活作息表。此刻班級中的小朋友都已經(jīng)熟悉了我們，還叫我們教師好。對我們來(lái)說(shuō)真的很欣慰，雖然實(shí)習了沒(méi)多久，但小朋友對我們都已經(jīng)產(chǎn)生了依靠，這說(shuō)明我們在小朋友的心中已經(jīng)離不開(kāi)了，這也能夠看出我們小小的成績(jì)。我本來(lái)認為幼師是件很簡(jiǎn)便的職業(yè)，僅有踏入這個(gè)行業(yè)才明白并不然。幼師首先對孩子要充滿(mǎn)愛(ài)心，自己要有耐心，教師自己要有特長(cháng)，要學(xué)會(huì )觀(guān)察孩子的表現，發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)，培養他們的創(chuàng )新能力。我們要學(xué)習的也很多，比如怎樣布置每個(gè)月的主題，班級特色是什么？怎樣為小孩創(chuàng )造良好的學(xué)習，娛樂(lè )，生活環(huán)境。一系列的問(wèn)題，都是我們要掌握的，研究到我們此刻小孩的年齡有的都不懂你們在講什么更不用說(shuō)上課了。可是如果他們時(shí)間久了，慢慢習慣了，就要開(kāi)始給他們上課，讓他們要學(xué)習東西，我們也要像其他教師一樣學(xué)會(huì )備課，備課是教師應當做的最基本的事情，我們也要不斷學(xué)習教師的備課經(jīng)驗。有了充分的準備，才能讓小孩學(xué)到豐富的知識。

　　總的說(shuō)來(lái)，我們既然已經(jīng)走進(jìn)了教師這個(gè)職業(yè)，那我們就一定要愛(ài)這份職業(yè)，最主要的一點(diǎn)要對孩子充滿(mǎn)愛(ài)，這樣孩子才會(huì )愛(ài)你，愛(ài)他們的教師，這也是我此刻的一點(diǎn)小小體會(huì )，我覺(jué)得我要學(xué)習的東西無(wú)止境，要不斷地積累經(jīng)驗！

　　幼師個(gè)人實(shí)習總結 9

　　我在幼兒園的實(shí)習期也是滿(mǎn)了，而今要轉正了，回顧過(guò)去這段日子來(lái)的幼師工作，我也是得到了很大的進(jìn)步，和孩子們共同的去成長(cháng)，自己也是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，對于這段時(shí)間的一個(gè)幼師工作，我也是要來(lái)總結下。

　　剛來(lái)的時(shí)候，我也是比較的擔心，孩子們會(huì )不會(huì )喜歡我，我上的課堂，他們會(huì )不會(huì )聽(tīng)，是不是會(huì )吵鬧，但是真的來(lái)到之后，我發(fā)現我確實(shí)是有些想多了，孩子們對于剛實(shí)習的我，非常的熱情，我也是很好的融入到幼兒園的氛圍里面來(lái)了，開(kāi)始沒(méi)有讓我上課，也是聽(tīng)其他老師怎么講課，怎么和孩子們相處，我也是漸漸的和孩子們玩在了一起，孩子們也是接受了我這個(gè)老師，愿意和我相處，我也是了解了孩子們的情況，對于幼兒園的老師來(lái)說(shuō)，對自己的每個(gè)學(xué)生都是必須要了解的，同時(shí)也會(huì )讓他們接受你，而跟著(zhù)老師，聽(tīng)老師講課的時(shí)候，我也是不斷的去揣摩，如果自己來(lái)講又是會(huì )怎么樣，通過(guò)學(xué)，我也是感受到，老師想要做好，要付出的很多，同時(shí)也是收獲很大。

　　當我也是站在講臺上，給孩子們講課的時(shí)候，我也是比較的生澀，第一堂課講的也是磕磕絆絆的，可是主動(dòng)的孩子們卻是還給予我鼓勵，給我加油，知道我是首次上課，他們也是格外的認真，同時(shí)也是予以了很多的支持，完全沒(méi)有冷場(chǎng)，或者課堂的氛圍不好，這些都是離不開(kāi)老師的指導，還有孩子們的一個(gè)支持，漸漸的我上的課也是多了，更加的熟練了，孩子們對于我的課堂也是喜愛(ài)，我也是在老師的幫助下，在孩子們之中樹(shù)立了威信。自己也是對于教學(xué)有了更多的理解，個(gè)人的成長(cháng)也是非常的大，通過(guò)實(shí)習，我也是感受到，孩子們其實(shí)很好的相處，只要自己付出真心，也是去好好的對待他們，他們也是同樣會(huì )用真心來(lái)對待你的，并且也是在教學(xué)里面讓我知道，想要做好老師，自己也是需要多去學(xué)，多去請教，一些不懂的，或者要完善的地方，也是要去提高，去改變。

　　通過(guò)實(shí)習，我而今能做好自己的工作，也是有一些做的還不夠好的地方，要在以后繼續的去進(jìn)步，去提升，轉正了，這不是結束，而是一個(gè)新的開(kāi)始，作為老師，我也是要對孩子們去負責，去多學(xué)，多做，來(lái)讓孩子們的成長(cháng)更好，收獲更多的知識。

　　幼師個(gè)人實(shí)習總結 10

　　很榮幸，我踏入了自己一直心心念念的事業(yè)——一名幼兒教師。為了成為一名幼兒教師，我為自己做了一個(gè)長(cháng)遠的計劃。大學(xué)之初，我便決定了未來(lái)的方向，也非常清楚自己心里到底想做怎樣的事情，從事一份怎樣的工作。而現在能夠在幼兒園實(shí)習，也是我計劃之內的事情，我想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，給每一個(gè)剛來(lái)到這個(gè)世界的孩子一些美好的感受，讓他們能夠有更大的信心和能力去面對今后的世界。這便是我的初心，也是我一路往前的標準。

　　也許是因為我個(gè)人性格的原因，所以我對幼兒教師這份事業(yè)一直很向往。我父母都是教師，受他們的影響，我的方向一直在教師這條道路上。但這個(gè)決定并不是我父母為我做的，而是我個(gè)人的選擇。來(lái)到幼兒園之后，我給自己的實(shí)習生活也做了一次計劃，根據我自己的安排，我首先選擇提升自己的專(zhuān)業(yè)能力，通過(guò)的方式就是向其他教師學(xué)習。有什么不懂的，有什么不能處理的，就去請教其他教師。

　　我知道幼兒園的孩子年紀很小，需要我們的照顧和保護，所以我也一直非常的警惕，不敢出現任何一點(diǎn)錯誤，因為有些錯誤一旦出現了，有可能會(huì )造成一些難以收拾的難堪場(chǎng)面。而我這個(gè)人也非常的警惕，所以在我實(shí)習這段時(shí)間里，也一直沒(méi)有出現太大的問(wèn)題，我也在心里有一個(gè)良好的尺寸，在平時(shí)的工作上也把我的非常好，至少沒(méi)有出現過(guò)任何對學(xué)生，對幼兒園不良的影響。所以面對這一次的實(shí)習，我在大部分上是很滿(mǎn)意的。但人無(wú)完人，我也知道自己有一些不足之處，通過(guò)自我反省之后，我也發(fā)現了自己的一些問(wèn)題。

　　首先是我耐心不夠，面對這個(gè)年齡的小孩，我應該拿出更多的耐心來(lái)，去陪伴他們，帶領(lǐng)他們。如果耐心都不足的話(huà)，又怎么去做好一個(gè)幼兒教師呢。其次是我對工作上的安排，有時(shí)候太滿(mǎn)，導致很多事情處理都不是很到位，出現了一些小漏洞，好在影響并不大，沒(méi)有造成太大的不良影響。

　　這些缺點(diǎn)是我這次實(shí)習中出現的，以后正式步入工作之后，我會(huì )好好把握這次機會(huì )，做一個(gè)優(yōu)秀的教師，給孩子們帶來(lái)春天的希望，讓家長(cháng)們放心安心，也不辜負學(xué)校對我的培養，以及領(lǐng)導和同事們對我的幫助和帶領(lǐng)。我一定繼續學(xué)習，保持初心，努力前行！

　　返回目錄>>>

畢業(yè)個(gè)人實(shí)習總結 1

　　這次實(shí)習讓我感受到了工作的難度，原本以為在學(xué)校學(xué)習會(huì )比工作辛苦一些，但是當我進(jìn)入了真正的工作之后，我才發(fā)現，原來(lái)工作并沒(méi)有我們想象中那么簡(jiǎn)單。我們之所以認為其簡(jiǎn)單，是因為我們沒(méi)有體會(huì )過(guò)，我們沒(méi)有去真正的感受過(guò)。這次實(shí)習不僅告訴我工作的辛苦，也告訴我學(xué)習的必要。如果不能夠在實(shí)踐中將知識運用上去，我相信我們的學(xué)習是毫無(wú)意義的。這也是我此次實(shí)習感觸最大的一點(diǎn)。

　　我大學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)的會(huì )計。當時(shí)選這個(gè)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，我以為自己在這方面會(huì )更適合一些，但是當我真正的走進(jìn)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，我也曾經(jīng)后悔過(guò)，因為我個(gè)人屬于比較馬虎的人，這個(gè)專(zhuān)業(yè)和我的性格相反，需要我們更多的細致認真，但既然自己選擇了，就一定要堅持下去。所以后來(lái)我還是努力的走完了這條路。大學(xué)中雖然我對這個(gè)專(zhuān)業(yè)好感沒(méi)有那么足，但是我對學(xué)習從來(lái)都沒(méi)有松懈過(guò)，所以進(jìn)入實(shí)習的時(shí)候，其實(shí)我也是非常自信的，我認為自己有這樣的能力可以去做好這份工作。

　　還記得我剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候，第一天我就被打擊到了。我一直都有一點(diǎn)過(guò)分自信，我認為自己大學(xué)里成績(jì)比較好，并且自己的母校也比較不錯，所以一開(kāi)始出來(lái)我就有一些飄了。很多事情我都自顧自的去做，不太聽(tīng)別人的意見(jiàn)。而這樣的后果就是犯錯，那次犯錯比較嚴重，還好有領(lǐng)導及時(shí)為我處理了，不然我不知道會(huì )出現怎樣的后果，會(huì )讓公司受到多大的損失。自從那次之后，我就告訴自己，這里不是學(xué)校，請收起你的自信，踏踏實(shí)實(shí)的從基礎開(kāi)始，做好自己的本職工作就是對自己最大的證明。所以后面的日子里，我變得謙虛了一些，我整個(gè)性格也變得緩和了一些。

　　有了一些改變之后，我的工作更加穩定了，我也知道犯錯的后果是我們一名普通員工所無(wú)法承擔的。所以這段時(shí)間里，我一直保持謙虛低調的態(tài)度向大家學(xué)習，每天都發(fā)現問(wèn)題，然后解決一些問(wèn)題，這樣也讓我在短時(shí)間內有了快速的成長(cháng)。我也在沒(méi)有因為自己的莽撞而犯錯，剛進(jìn)入社會(huì )的年輕人難免是會(huì )犯一些錯誤的，但是只要能夠改正就是足以被原諒的。以后我的路還有很長(cháng)，也有很多的未知在等待著(zhù)我。不管以后的結局怎么樣，我都希望自己能夠保持初心，一直努力下去。

　　畢業(yè)個(gè)人實(shí)習總結 2

　　這次實(shí)習一過(guò)，也就證明著(zhù)我立即要踏入社會(huì )之中了。在大學(xué)學(xué)習的這幾年，讓我對未來(lái)有了一個(gè)完成的規劃，而這一次實(shí)習正是為我的未來(lái)做了一次調整，所以在這個(gè)末端，我想為自己的實(shí)習進(jìn)行一次總結，我希望能夠通過(guò)這一次實(shí)習，為我將來(lái)正式進(jìn)入工作當中打下良好的基礎。

　　這次實(shí)習是比較順利的，我很順利的找到了實(shí)習公司，也很順利的步入了自己的實(shí)習工作，在這中間，我沒(méi)有想絕大部分人一樣，吃了很多閉門(mén)羹。可能是因為平是大學(xué)生活中我就經(jīng)常出去實(shí)習兼職的原因，為自己也積累了一些經(jīng)驗，所以相對于其他毫無(wú)經(jīng)驗的同學(xué)來(lái)說(shuō)，我的這個(gè)情況相比較而言就更好一些了，所以我也很順利的找到了合適自己的實(shí)習工作。在過(guò)完春節之后，我就直接去公司開(kāi)始上班了。

　　進(jìn)入這個(gè)崗位之后，我憑著(zhù)自己積累的那一些經(jīng)驗，很快就上手了。加上之前幾天培訓的那些知識后，我對這份工作更是了解了一些。所以我也憑著(zhù)自己的那一點(diǎn)點(diǎn)自信，勇敢的上路了。一開(kāi)始我是有一個(gè)師傅帶我的，是公司一名工作了很多年的同事，她這個(gè)人很溫和，說(shuō)話(huà)起來(lái)輕言細語(yǔ)的，很少會(huì )對別人發(fā)脾氣，也很少會(huì )給別人不好的臉色

　　所以跟著(zhù)她，我學(xué)的很快，也學(xué)得很仔細，不用擔心被罵而不敢去問(wèn)問(wèn)題，所以這段時(shí)間進(jìn)步也非常的快。在這里也不得不感謝一番我的師傅，是她真正的將我帶進(jìn)了這個(gè)行業(yè)，也是她真正的把我引進(jìn)了門(mén)。我會(huì )帶著(zhù)這一份信心和希望繼續努力下去的，希望也不會(huì )辜負她對我的幫助和教導。

　　這段實(shí)習的時(shí)間里，我一直都在前進(jìn)，片刻沒(méi)有停留過(guò)，一開(kāi)始我總覺(jué)得自己掌握好了基礎，其余的方面暫時(shí)就可以先停下來(lái)，不用再去想了。但是后來(lái)我還是認識到，一個(gè)人如果停下來(lái)了，那么今后極有可能會(huì )落后別人很多。所以我也不敢放松警惕，只得好好的往前走，不要滯留，也不要退后。往前走永遠都會(huì )是更好正確的一個(gè)選擇。

　　這次實(shí)習讓我認識到理論和實(shí)際之間的距離，也讓我知道一個(gè)好的心態(tài)是繼續一份工作的前提，更讓我明白了如若沒(méi)有一個(gè)好的狀態(tài)，那么工作中也會(huì )容易出現一些問(wèn)題。所以今后正式進(jìn)入工作之后，我會(huì )調整好自己的心態(tài)，把握好前進(jìn)的方向，正視自己的現狀，更加努力的往前走。

　　畢業(yè)個(gè)人實(shí)習總結 3

　　這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習已經(jīng)結束了，每天感覺(jué)非常的充實(shí)，這段時(shí)間我對自身各方面能力都是比較看好的，大學(xué)期間我也不斷的在落實(shí)好相關(guān)的規章制度的，這個(gè)我一種很深刻的感覺(jué)，作為一名大學(xué)生這讓我深有理解，我對自己的能力還是比較看好的，對于這方面，我也不斷的在調整好自己的狀態(tài)，在這個(gè)過(guò)程當中我還是對自己比較有信心的，實(shí)習期間我也是經(jīng)歷了很多，開(kāi)拓了我的眼界，對于這些方方面面我都是有著(zhù)比較客觀(guān)的認識。

　　在這方面我也一直都是比較認真的，在這一點(diǎn)上面我也在不斷的落實(shí)好相關(guān)的職責，通過(guò)這短短幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習我升華了很多，在這樣的大環(huán)境下面，我是在不斷的提高自己，在實(shí)習期間我也認真的在學(xué)習好，這確實(shí)讓我也在認真的落實(shí)相關(guān)的準備，對此我也是始終都是抱有信心的，在這個(gè)過(guò)程當中，確實(shí)是非常不容易的，在這方面我還是對自己比較有信心的，在這個(gè)過(guò)程當中，我也是在不斷的提高自己能力，也感激周?chē)�同時(shí)對我的認可，我也是抱著(zhù)非常好的心態(tài)在做好自己的本職工作，這方面我也是非常清楚的。

　　現在回想起自己的工作，我還是比較有信心的，我也非常清楚自己各方面的能力，給我的感覺(jué)也是很好的，對于這一點(diǎn)我確實(shí)是做的比較認真的，在這方面我也是做的比較認真的，這給我的感覺(jué)也是非常好，我知道自己應該吵著(zhù)什么方向發(fā)展，在這一點(diǎn)上面我也是感觸非常深刻的，希望能夠在這樣的狀態(tài)下面積累知識，這給我的感覺(jué)是非常充實(shí)的，大學(xué)期所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識，我是做的比較認真的，這對我的專(zhuān)業(yè)能力也是一個(gè)考驗，在這方面我也是比較認真的，每天按時(shí)的做好本職工作，對各方面都有著(zhù)很大的鍛煉，同時(shí)我也遵守公司的相關(guān)規定，也希望能夠在這個(gè)過(guò)程當中，吸取經(jīng)驗，現在考慮這方面我也是對自己比較認真的，我也希望自己可以在這方面做出好的成績(jì)來(lái)。

　　這也讓我深刻的意識到了這些細節，我感激周?chē)�同事對我的關(guān)照，大學(xué)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我也是對此深刻體會(huì )的，現在回想起來(lái)的時(shí)候，還是要抱有信心，這也是一名大學(xué)生應該要有的態(tài)度，實(shí)習的過(guò)程當中我也應該要做的更加認真一點(diǎn)，感激這次的實(shí)習經(jīng)歷，未來(lái)我也一定會(huì )做出更好的成績(jì)來(lái)。

　　畢業(yè)個(gè)人實(shí)習總結 4

　　從20xx年9月到此刻，一年實(shí)習時(shí)間已結束，在這一年中，領(lǐng)導和同事們給了我許許多多的關(guān)心和指導，加上自身的不懈努力，使得我在各方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步。總結如下：

　　一、個(gè)人表現。

　　1、嚴格遵守單位各項規章制度。上班伊始，我認真學(xué)習《南康區人力資源和社會(huì )保障局件匯編》等件書(shū)籍，并牢記于心，時(shí)刻提醒自己嚴格遵守單位各項規章制度。如堅持每一天上班提早到單位，打掃辦公室衛生，為同事創(chuàng )造一個(gè)干凈的工作環(huán)境。

　　2、認真學(xué)習有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識。我在綜合科辦公室經(jīng)常看一些相關(guān)業(yè)務(wù)的書(shū)籍，參考一些機關(guān)件及以往的資料。

　　3、主動(dòng)與同事交流，了解單位狀況，聽(tīng)取同事對自己的批評和推薦。

　　4、積極參加單位組織的活動(dòng)，如南康工會(huì )舉辦的職工合唱大賽。

　　二、個(gè)人收獲。

　　首先，心態(tài)的轉變。要明白作為一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生，通常對自己的今后，感到很迷茫，而且有一種眼高手低的通病。經(jīng)過(guò)這一年的實(shí)習鍛煉，讓我認清了自己，并改掉眼高手低的毛病，真正地從基礎做起，從小事做起。

　　其次、對自己的崗位有了深刻的認識。辦公室作為一個(gè)綜合性的科室，擔負著(zhù)上傳下達、對外交往等繁重工作，作為辦公室的一員，不是簡(jiǎn)單的往凳子上一坐，聽(tīng)聽(tīng)電話(huà)，發(fā)發(fā)件，需要的是眼活手快、會(huì )寫(xiě)能跑。因此，今后我要加強這方面的鍛煉與學(xué)習。

　　第三、適應新的工作環(huán)境。以往自己總是很懶，不愿意做事，總感覺(jué)什么事一定會(huì )船到橋頭自然直，因此實(shí)習期間吃了不少的苦。經(jīng)過(guò)同事們的幫忙，自己漸漸的適應了新的工作環(huán)境，也學(xué)到了學(xué)校書(shū)本上沒(méi)有的知識——與同事相處的方法和積極地工作態(tài)度。

　　三、認識自己的不足。

　　經(jīng)過(guò)一年的實(shí)習，收獲良多，同時(shí)也認識到自己的不足。在工作上，有時(shí)比較粗心大意，不夠細心，做事謹慎有余，以至于縮手縮腳；在生活上，對于自己要求不太嚴格，在學(xué)校的一些壞毛病沒(méi)有徹底改正，自己做錯事時(shí)，帶有一種得過(guò)且過(guò)的心態(tài)。

　　四、今后努力的方向。

　　1、加強相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習；

　　2、愛(ài)崗敬業(yè)；

　　3、注重工作創(chuàng )新。

　　畢業(yè)個(gè)人實(shí)習總結 5

　　大學(xué)畢業(yè)之后，在離開(kāi)學(xué)校之后，我們就要開(kāi)始進(jìn)行我們的實(shí)習工作了，實(shí)習是為了我們之后能夠更好的在職場(chǎng)工作，也是為了從學(xué)校到職場(chǎng)有個(gè)好的過(guò)渡，所以實(shí)習的工作對于我們是非常的重要的。時(shí)間總是過(guò)的非常的快，在我的實(shí)習工作的忙碌之中，仿佛只有一瞬間的時(shí)間，我的實(shí)習期就已經(jīng)要過(guò)去了，在這個(gè)快要結束的時(shí)候，我對自己的實(shí)習期的工作做出一個(gè)總結。

　　在所有人都離開(kāi)學(xué)校之后，開(kāi)始找自己的實(shí)習工作之后，我還是非常的迷茫的，我不知道自己以后想要從事哪個(gè)行業(yè)，也不知道自己想要做什么，對未來(lái)的一切都是非常的迷茫的，我也曾將焦慮過(guò)很長(cháng)的一段時(shí)間，后來(lái)發(fā)現自己既然不知道自己想要的是什么，就去發(fā)掘自己不想要什么，也就是這樣我在很多的應聘者中間，成功且幸運的來(lái)到XX公司，成為了公司的一名實(shí)習生。

　　在XX公司，實(shí)習生并沒(méi)有接觸一些具體的項目，實(shí)習生就是幫助辦公室的成員打雜的，但是盡管工作非常的簡(jiǎn)單，我也還是在這段時(shí)間里學(xué)會(huì )了很多在學(xué)校所學(xué)習不到的知識，剛開(kāi)始進(jìn)入公司的時(shí)候，我一度的心情是忐忑不安的，完全不知道自己應該要做什么，每天完成好主管交代的任務(wù)之后，就不知道自己要做些什么了，在公司里面也很少和同事交流什么的，但是慢慢的，通過(guò)公司主管和同事的幫助，我已經(jīng)融入到公司里面了，在公司里，工作上也都能如魚(yú)得水的完成自己的工作，并且在工作當中有任何不會(huì )的也敢于求助同辦公室的人的幫助，也是因為公司和所有的同事的幫助，我才得已在自己的實(shí)習工作當中學(xué)到很多知識，才能更加的完善自己。

　　實(shí)習期的工作也快要結束，在實(shí)習期間我也從未有過(guò)任何的遲到早退，并且一直遵守公司的規章制度，所說(shuō)自己只是一個(gè)實(shí)習生，但是我早已把自己當成是公司的一份子了，為了公司的發(fā)展而努力工作，做好實(shí)習生所應該做的事情，也很珍惜這次的機會(huì )，讓我更好的將自己在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用到實(shí)際的工作當中來(lái)了，也是因為這次的機會(huì )，自己才能夠更好的從學(xué)校生活跳躍到專(zhuān)業(yè)的職場(chǎng)工作當中來(lái)。

　　實(shí)習工作已經(jīng)結束，我也真正的成為了一名職場(chǎng)工作人，從現在開(kāi)始我也需要更加的努力，不斷進(jìn)步才能完成好自己之后的工作，也相信自己一定會(huì )依靠自己的努力成為一名合格的職場(chǎng)工作者。

　　畢業(yè)個(gè)人實(shí)習總結 6

　　實(shí)習工作已經(jīng)結束了，我現在是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，對于現在工作我依然是充滿(mǎn)著(zhù)動(dòng)力，未來(lái)一段時(shí)間當中值得我去好好消化，面對日常復雜的工作，我依然是動(dòng)力十足，我希望能夠保持好狀態(tài)去迎接，實(shí)習期間我一直都是遵守著(zhù)公司的各項制度，維護好形象，也為了讓自己鞏固知識得到鍛煉所以我非常用心的在做好實(shí)習工作，一開(kāi)始這也是我的初衷，作為一名實(shí)習生我還是有著(zhù)非常明確的方向的，這段時(shí)間也讓偶我懂得了很多道理，總結這實(shí)習期的工作，我依然是感觸良多。

　　我在工作期間對自身的情況做了很大的判斷，我發(fā)現自己身上還是缺少實(shí)踐，在學(xué)校單純的理論，很不上實(shí)踐是非常正常的，我一直都認為我需要不斷的積累工作經(jīng)驗，積累知識，這對我來(lái)說(shuō)意義很大，這是一種機會(huì )，也是我對于自己的工作一個(gè)的結合，在工作期間我也有很多時(shí)候都是專(zhuān)注的在做好自己的事情，面對這些我依然都是非常在乎的，這份工作對我而言意義是很大的，工作的時(shí)候不是一兩句話(huà)就能夠說(shuō)的清楚，在這個(gè)過(guò)程當中我對自己的工作是非常上心的，回顧這幾個(gè)月來(lái)的工作我也成長(cháng)了很多，這是對工作的一種負責，必須要堅定好態(tài)度，認真負責好細節的事情，這件事情我也一直都會(huì )保持穩定，現在我也認識到了這份工作的一個(gè)重要性。

　　實(shí)習時(shí)間雖然不是很久但是我也一直都在保持端正的心態(tài)，這份工作對我而言雖然時(shí)間短暫，但是那種感覺(jué)確卻是真真正正的存在的，我喜歡這份工作，實(shí)習期間我鞏固了在大學(xué)期間所學(xué)習到的知識，對我來(lái)講受益很大，面對這些我也總是能夠處理好一些問(wèn)題，現在我也非常在乎在今后真正步入了社會(huì )能不能進(jìn)一步適應，大學(xué)幾年來(lái)的工作生活跟學(xué)習也讓我初步的了解了自己還有哪些缺點(diǎn)，在實(shí)習期間我一直都在完善好這些缺點(diǎn)，實(shí)習對我而言是一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )，也是完善自身缺點(diǎn)的重要因素，這段時(shí)間以來(lái)我也保持了非常明確的心態(tài)，積累足夠的工作經(jīng)驗，實(shí)習是最好的證明，這對我而言意義非凡，現在我也初步的了解了自己的情況，今后一定會(huì )加以改善的。

　　實(shí)習已然結束了，我現在是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，回顧這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習，雖然有很多困難，仔細比較在學(xué)校這完全就是兩種狀態(tài)，但是這些都不是重點(diǎn)，實(shí)習讓我進(jìn)步了成長(cháng)了，我非常滿(mǎn)滿(mǎn)足，我也一定會(huì )進(jìn)一步的努力。

　　畢業(yè)個(gè)人實(shí)習總結 7

　　我對自己的大學(xué)校園生活感到非常的滿(mǎn)意，也很慶幸自己在大學(xué)的時(shí)候學(xué)到了很多的知識，不管是自己本專(zhuān)業(yè)的知識，還是自己在為人處事上面的一些成長(cháng)，這些都是我在離開(kāi)學(xué)校畢業(yè)之后，所能夠在工作上面出色的完成的一個(gè)非常堅固的基礎。現在的我也已經(jīng)是一位畢業(yè)之后實(shí)習工作也快結束的成年人了，所以對自己的實(shí)習工作也想要對自己的工作做出總結。

　　我很開(kāi)心自己在畢業(yè)之后不久，在離開(kāi)學(xué)校之后，當很多人還在摸索應該何去何從，應該找什么樣的工作的時(shí)候，就非常幸運的可以成為XX公司的一名實(shí)習生，我知道學(xué)校和公司之所以會(huì )安排實(shí)習這樣的流程，也是希望我們能夠從一個(gè)安逸的環(huán)境跳躍到一個(gè)緊張的工作環(huán)境，更是希望我們能夠很多的從學(xué)校跳到職場(chǎng)當中來(lái)，我也對自己的實(shí)習的工作非常的重視和珍惜，我知道自己身為一名畢業(yè)生，在工作上面還有非常的不懂和缺點(diǎn)，所以在我進(jìn)入公司實(shí)習之后，我一直以一種學(xué)習的心態(tài)去完成自己的工作，對自己的工作上面的不懂和難題我都會(huì )認真的去請教公司的同事和前輩，更是對自己的一些不懂的地方會(huì )花出更多的時(shí)間來(lái)弄明白，所以我在自己的工作上面，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都做到格外的嚴謹和細致，更是對自己的工作態(tài)度嚴格的要求，也是因為自己這段時(shí)間的學(xué)習和努力，我才得已在公司完美的完成自己的實(shí)習工作，也是在這段時(shí)間的工作當中，我從來(lái)沒(méi)有過(guò)任何遲到和早退的現象，更是在工作上面沒(méi)有出現過(guò)任何的錯誤，對自己的工作態(tài)度和工作思想都一直保持著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，所以現在自己的工作也已經(jīng)結束了，我也希望自己能夠將自己這段時(shí)間的學(xué)習和工作一直謹記在心里，也將這段時(shí)間所學(xué)習到的寶貴的知識和道理記在心里，更是在以后工作上面更加的認真負責。

　　在這個(gè)最好，我也希望借此機會(huì )向公司的所有領(lǐng)導和同事表示衷心的感謝，感謝你們這段時(shí)間的幫助和照顧，也感謝公司的信任并且給我的這次寶貴的機會(huì )，讓我能夠有這樣一個(gè)機會(huì )更加的完善自己，也希望自己可以有機會(huì )繼續在公司工作，在以后的工作中為公司創(chuàng )造出更多的價(jià)值，也相信自己一定會(huì )更加認真努力的工作。

　　畢業(yè)個(gè)人實(shí)習總結 8

　　實(shí)習對大學(xué)生而言雖然是一場(chǎng)全面的挑戰和鍛煉。但在實(shí)習期間，工作仍是占據主要目標的位置。

　　作為一名應屆畢業(yè)實(shí)習生，在這段社會(huì )實(shí)習期間的工作中，我也積極的鍛煉了自己、適應了社會(huì )的工作環(huán)境，更適應了公司的工作的崗位。對一名實(shí)習生而言，這真的是極為寶貴的一課。

　　但如今，總結自己的在工作中的發(fā)展情況，作為一名實(shí)習生，盡管我在這次的實(shí)習工作中取得了很多的成長(cháng)和進(jìn)步。但對比其他正式工作的員工仍有許多的不足和問(wèn)題。為此，我對自己這三個(gè)月來(lái)的工作情況做總結如下：

　　一、實(shí)習情況

　　在來(lái)到了實(shí)習的崗位之后，我才真正認識到了社會(huì )工作的情況，以及自身的能力！過(guò)去，我們一直都生活在學(xué)校的象牙塔中，對未來(lái)的工作和生活充滿(mǎn)了美好的想法和期待。

　　但如今真正的體會(huì )，我才清楚的感受到，工作是一件嚴謹的事情，是需要熱情、自律、配合才能做好的事情！過(guò)去我們僅僅將工作看成任務(wù)，以為憑借大學(xué)學(xué)來(lái)的能力就能輕松搞定。但真正的體會(huì )過(guò)后，我才清楚的明白，如今的自己還遠遠不夠，甚至難以完成工作中所有的要求！為此，我一定繼續努力！在工作中繼續加強自己！

　　二、工作情況

　　在實(shí)習的工作開(kāi)始后，我們最開(kāi)始接觸的是崗位的培訓。雖然時(shí)間較短，但在培訓中我卻學(xué)到了許多崗位的經(jīng)驗和基礎，更好的掌握了工作的技能。

　　此外，在工作中我也受到了其他同事的許多照顧，提高了自己的業(yè)務(wù)能力及對團隊的默契配合。同時(shí)，通過(guò)自己在工作上的鍛煉，我也進(jìn)一步的提高了自身的能力，保證了工作的順利進(jìn)行。

　　三、自我的不足

　　反思自己近期的工作情況，我在很多地方都可以說(shuō)是工作的不足和問(wèn)題。但期中，尤其是在自我的管理上出現的問(wèn)題，較為突出。

　　作為一名實(shí)習生，我卻經(jīng)常在紀律和自我管理上出現問(wèn)題，這不僅影響了我自己的工作表現，更是給同事和領(lǐng)導都帶來(lái)了不少的影響。雖然伴隨著(zhù)工作的進(jìn)展，我的問(wèn)題也漸漸淡化，自身的責任心也有了不少提高。但總體來(lái)說(shuō)，工作的紀律和自我管理仍需要提高和鞏固，保證工作的中能?chē)乐數淖龊米约旱呢熑巍?/p>

　　如今，實(shí)習已經(jīng)結束，但我的工作還未結束，我會(huì )認真的處理好自身的問(wèn)題，改進(jìn)自我的能力，爭取取得更出色的成績(jì)，在未來(lái)的道路上積極前進(jìn)！

　　畢業(yè)個(gè)人實(shí)習總結 9

　　每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生，在進(jìn)入到社會(huì )工作以后都會(huì )經(jīng)歷一次實(shí)習期的考驗和成長(cháng)。我不知道其他的畢業(yè)生，在經(jīng)歷了他們的實(shí)習期以后，都有怎樣的感受和成長(cháng)。但是至少對我而言，我覺(jué)得這一次實(shí)習經(jīng)歷，是一個(gè)非常難得而又珍貴的經(jīng)驗。

　　在這次的實(shí)習期里，我不僅感受到了，步入社會(huì )工作和在學(xué)校讀書(shū)的日子的巨大區別，還感受到了自己慢慢成長(cháng)和變化的過(guò)程。

　　我的實(shí)習期工作，對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)巨大的考驗和挑戰。因為我在大學(xué)里面，學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的專(zhuān)業(yè)，但是我實(shí)習的崗位卻是室內設計室助理的崗位。專(zhuān)業(yè)既不對口，而且我也沒(méi)有任何的經(jīng)驗基礎。所以，我要比別人多付出一倍的努力和代價(jià)。但是我也并沒(méi)有因此而退縮和放棄。因為我足夠熱愛(ài)這個(gè)崗位，足夠熱愛(ài)設計。從我小學(xué)的時(shí)候我就開(kāi)始對設計感興趣，只是一直因為家人的反對，而沒(méi)有過(guò)多的機會(huì )去接觸到設計的相關(guān)內容。所以在這次實(shí)習的時(shí)候，我就一定要把握住這次的機會(huì )。不管我能不能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想，我都要勇敢的踏出自己的第1步，去嘗試，去努力，為自己的夢(mèng)想而堅定自己前進(jìn)的步伐。

　　我作為一名室內設計師助理的實(shí)習工作，其實(shí)很簡(jiǎn)單。因為我沒(méi)有經(jīng)驗和基礎，所以在前期的時(shí)候我只能夠是跟著(zhù)師傅自己去學(xué)習，自己去把握技巧。偶爾還會(huì )幫同事們跑一下腿，負責一些公司里面的雜事。

　　每天來(lái)到公司以后，師傅都會(huì )教我一段時(shí)間的電腦設計軟件的操作，接下來(lái)的時(shí)間，就是靠我自己慢慢去琢磨和練習。我有不懂的地方，我也會(huì )隨時(shí)跟身邊的同事請教。遇到每次不熟練的地方，都用筆和本子記錄下來(lái)，然后再回去自己反復的練習和操作。經(jīng)過(guò)了三個(gè)月實(shí)習期的練習和成長(cháng)，雖然還不能達到相關(guān)專(zhuān)業(yè)實(shí)習生優(yōu)秀的程度，但是在這個(gè)過(guò)程里，我也掌握到了很多基礎知識和專(zhuān)業(yè)技能，取得了很大的進(jìn)步。

　　我在這段實(shí)習工作中積累經(jīng)驗，我在這段實(shí)習過(guò)程中學(xué)習成長(cháng)和與人相處。我在這段實(shí)習期間收獲到的東西，還有很多是無(wú)法言語(yǔ)的。我會(huì )在實(shí)習過(guò)后，更加的努力奮斗，克服自己的缺點(diǎn)，彌補自己的不足，爭取做到更好。

　　畢業(yè)個(gè)人實(shí)習總結 10

　　實(shí)習的時(shí)間快而短暫，不知不覺(jué)時(shí)間已悄然流逝。回想這段日子，我有失落過(guò)，開(kāi)心過(guò)，認真過(guò)，我覺(jué)得這段日子很值得我珍惜。

　　在半年的實(shí)習生活里，我學(xué)會(huì )了很多東西，也懂得了很多在學(xué)校沒(méi)法體會(huì )到的知識和道理。回顧半年以來(lái)，從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗，到現在穩重和冷靜的我，使我明白了一個(gè)道理：人生不可能是一帆風(fēng)順的，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這半年里，我有失落過(guò)，煩惱過(guò)，悲傷過(guò)，失敗過(guò)，但我知道這是上天對我的一個(gè)考驗，在每次失敗的時(shí)候我都會(huì )反省自己，告訴自己清楚自己應該做什么，在挫折面前我們應該善于用揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習方面雖然自己普通平凡，但我會(huì )努力提高，做到最好，不管遇到什么困難我都不會(huì )氣餒，我會(huì )努力不懈，爭取做到最好。

　　在半年的實(shí)習里，我學(xué)會(huì )了適應生存環(huán)境，樂(lè )觀(guān)面對生活，還提高了自己的交流能力，知識技能和動(dòng)手能力，我知道這些給我的僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )還是遠遠不夠的，所以在學(xué)習生活除外，在假日我會(huì )積極參加社會(huì )各種實(shí)踐活動(dòng)，以獲取更多學(xué)習的經(jīng)驗和社會(huì )實(shí)踐能力，我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要自己努力過(guò)，成功是不會(huì )把你拒之門(mén)外的。

　　人總是在失敗中才會(huì )成長(cháng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹啊，所以在面對失敗時(shí)我會(huì )勇往直前，越挫越勇，別人能做到的我一樣也可以，別人做不到的我會(huì )努力去做到，因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，面對現在，我努力拼搏，面對將來(lái)，我期待更多的挑戰，戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習生活里，我會(huì )繼續努力，做好社會(huì )主義的接班人，在生活上自覺(jué)嚴格要求自己，艱苦樸素，遵紀守法，作風(fēng)正派，各方面表現良好。為社會(huì )主義現代化建設，貢獻自己的力量。

　　返回目錄>>>

頂崗個(gè)人實(shí)習總結 1

　　距離畢業(yè)僅僅只有一個(gè)學(xué)期了，在上學(xué)期結束之后，我就跨入了這一次實(shí)習當中。其實(shí)我一直的想法就是要出來(lái)實(shí)習的，但是因為一些事情的影響，所以導致出現了一些變動(dòng)，才沒(méi)有抓住假期的時(shí)間出來(lái)實(shí)習。這次我能夠有這樣的一個(gè)機會(huì )進(jìn)行頂崗實(shí)習，是我需要去珍惜的。所以在這次頂崗實(shí)習中，我一直都非常的努力和向上，通過(guò)這些日子的堅持也取得了一些不錯的成績(jì)。

　　這次實(shí)習是在一家工廠(chǎng)里實(shí)習，這個(gè)工作和我的專(zhuān)業(yè)是有一些聯(lián)系的。我想的也就是要從最基礎的開(kāi)始做起，首先做一家工廠(chǎng)的小職員對自己也是一次鍛煉和積累吧。就這樣，帶著(zhù)一顆學(xué)習的心態(tài)，我進(jìn)入了這一次實(shí)習當中，在這個(gè)過(guò)程當中，我也一直都很努力的學(xué)習，一直保持一個(gè)積極向上的態(tài)度去鍛煉自己。

　　在這個(gè)過(guò)程中，我感受到了工作的難處，同時(shí)也體驗到了一個(gè)人的成長(cháng)絕對不是一夜之間的事情，這還需要我們在漫漫長(cháng)途之中花更多的精力和努力。所以對于這最后半年的大學(xué)，我想我要好好在實(shí)踐上花一些時(shí)間了，我也會(huì )在這份工作上把自己鍛煉的更好，去收獲一些成長(cháng)，為將來(lái)真正踏入自己的崗位而做足準備。

　　剛開(kāi)始去工廠(chǎng)的時(shí)候，我是非常不適應的，因為我是一個(gè)比較安靜的人，進(jìn)入工廠(chǎng)之后，我所面對的集體大概都是阿姨叔叔輩的，和他們的共同話(huà)題也沒(méi)有多少，更嚴重的就是住宿問(wèn)題，我所分配的宿舍是一個(gè)多人集體宿舍，只有一個(gè)衛生間。所以一下班之后，去洗澡洗漱就是一件很困難的事情了，有時(shí)候排隊要排很久，很鍛煉我的心態(tài)，同時(shí)也鍛煉了我的意志力。

　　想要融入這樣的一個(gè)集體并不是一件容易的事情，一開(kāi)始我特別想放棄，但是想著(zhù)自己不遠萬(wàn)里來(lái)到這里，如果就這樣放棄了，那豈不是很不值得。就算再怎么艱難，我也要把這段時(shí)間給堅持下去。不管現在的條件有多么艱苦，我想我都應該要正視自己現在的狀態(tài)和身份。把這份工作做好，為自己下半年進(jìn)入工作打下良好的基礎。就這樣，在各種磨合當中，我還是把這份工作經(jīng)歷了一遍。

　　通過(guò)這一次實(shí)習，也讓我知道，在社會(huì )上立足不是一件簡(jiǎn)單的事情，當年紀再大一點(diǎn)，我們的壓力也會(huì )越來(lái)越大。現在我們還很年輕，可以去拼去闖，為將來(lái)的自己多做一些爭取，多去贏(yíng)得一些希望。

　　頂崗個(gè)人實(shí)習總結 2

　　頂崗實(shí)習時(shí)每一個(gè)大學(xué)生都會(huì )有的一段經(jīng)歷，而我在這兩個(gè)星期也是經(jīng)歷了頂崗實(shí)習。不得不說(shuō)的是這次頂崗實(shí)習確實(shí)是給我帶來(lái)了很大的收獲，因為我也知道我作為一名學(xué)生，從前從未有過(guò)任何的工作經(jīng)驗，想要找到一份好工作時(shí)很難的。更何況據我所知在學(xué)校里學(xué)習到的很多理論知識，在實(shí)踐上很難用出來(lái)，甚至沒(méi)有用。而這次頂崗實(shí)習讓我自己切身的去體會(huì )了一次工作是什么樣的一種感覺(jué)。頂崗實(shí)習確實(shí)是有著(zhù)很多的收獲，也讓我知道了一些工作中才能夠得知，才會(huì )有的感覺(jué)。這所得到的一切都讓我不禁覺(jué)得能夠來(lái)到這里進(jìn)行頂崗實(shí)習確實(shí)是一次不錯的體驗。

　　在一開(kāi)始的時(shí)候我還有一絲絲的緊張和興奮，因為我從未真正的參加過(guò)工作，也從未有過(guò)工作的經(jīng)驗，所以我對于自己的這次頂崗實(shí)習有著(zhù)很大的期待。而在正式進(jìn)入公司的時(shí)候我還是有一些些的懵，因為也并沒(méi)有像我看到的那樣會(huì )有人帶著(zhù)我向同事們介紹，然后大家鼓掌歡迎我。就是把我帶著(zhù)去錄了個(gè)指紋，告訴了我一些公司的規章制度之后就讓我自己坐在那里。然而隔了一會(huì )就是有著(zhù)一位前輩過(guò)來(lái)教我該怎么樣完成自己的工作，雖然工作并不難，但也因為我是一個(gè)新手的緣故任務(wù)完成的并不迅速，甚至是有些慢，這讓我自己也有些心急。好在經(jīng)過(guò)慢慢的鍛煉，我一個(gè)星期之后也就慢慢的掌握了，能夠很好的解決自己在工作中遇到的問(wèn)題，當然在遇到不知道該怎么辦的時(shí)候也還是需要去向各位經(jīng)驗豐富的前輩去請教。

　　而在工作中，雖然因為我較少說(shuō)話(huà)，沒(méi)有認識到太多的人，但是因為工作的關(guān)系也是難免于幾位同事進(jìn)行了多次交流。而在一個(gè)多星期下來(lái)我也是慢慢的認識了我身邊的這些同事，也能夠在休息時(shí)和大家進(jìn)行交流了。而在聊天時(shí)得知，其他和我一起進(jìn)來(lái)實(shí)習的學(xué)生，他們也有所接觸，但是都沒(méi)有對我的評價(jià)高，雖然我知道不管別人是夸你還是罵你都別信，但是心里還是難免會(huì )開(kāi)心起來(lái)，畢竟大家也都認為我更加的優(yōu)秀。而這兩個(gè)星期下來(lái)，讓我收獲最多的，或許還是在思維上的成長(cháng)，不會(huì )在用學(xué)生那種角度去看待一件事情了，而是用不同的角度，不同的方向去看待不同的事情，人確實(shí)還是需要學(xué)會(huì )換位思考。

　　頂崗個(gè)人實(shí)習總結 3

　　20xx年xx月xx日，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習之路，當我坐上離開(kāi)學(xué)校的的班車(chē)那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程。

　　是的，頂崗實(shí)習的生活是充滿(mǎn)艱辛挑戰的。當我們來(lái)到實(shí)習點(diǎn)面對一間間小平房而不是高樓大廈時(shí)，很多人后悔為什么當初選擇了頂崗實(shí)習，但是我想說(shuō)，這是我所預料到的，這也是我想要的，因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志，我也知道吃得苦中苦，方為人上認得道理，我自然還不是人上人，但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望成功，都渴望自己有限的生命能創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值，都渴望在后世看來(lái)你的生命無(wú)可比擬，我自然也比例外。

　　教學(xué)當老師是我在這里生活的主旋律。在這里我學(xué)會(huì )了如何去關(guān)心學(xué)生，最重要的學(xué)會(huì )了作為一名教師應該具備的教學(xué)方法，養成了良好的教學(xué)習慣。我個(gè)人認為這里面主要包括學(xué)習基礎，學(xué)習方法和學(xué)習習慣。學(xué)習方法無(wú)疑在學(xué)習中起著(zhù)舉足輕重的作用，一個(gè)掌握了優(yōu)秀的適合自己的學(xué)習方法的人就等于掌握了開(kāi)啟知識與智慧之門(mén)的鑰匙。因此，我們強調，國家全面發(fā)展的教學(xué)理念是絕對的真理，教師在教學(xué)中除了傳授知識外，還應當注重學(xué)生德智體的全面發(fā)展，重視學(xué)生心理素質(zhì)和身體素質(zhì)的培養，重視思想政治教育和世界觀(guān)人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)以及理想教育，愛(ài)國主義教育等，唯有如此，才能培養出祖國需要的人才。

　　頂崗實(shí)習的生活是溫馨和幸福的。這里充滿(mǎn)著(zhù)濃濃的鄉情，這里的老師們對我們關(guān)心有加，他們知道我們遠道而來(lái)，并且不適應這里的生活，他們經(jīng)常會(huì )把他們這里的吃的東西拿給我們吃，還和我們一起包餃子。

　　以上是我的實(shí)習工作總結，這是一段充滿(mǎn)艱辛和收獲的經(jīng)歷，這是一段充滿(mǎn)幸福和快樂(lè )的旅程，這是一段充滿(mǎn)挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這是一個(gè)不老的故事，是教師和學(xué)生用情感書(shū)寫(xiě)的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅實(shí)的基礎，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

　　頂崗個(gè)人實(shí)習總結 4

　　這次學(xué)校讓我進(jìn)行的頂崗實(shí)習已經(jīng)結束了，我對這次的實(shí)習也有了一些收獲，得到了很多的鍛煉，此時(shí)對自己的實(shí)習也有了一番總結。

　　我頂崗實(shí)習的工作是文員的工作，在一家公司做文員，雖然這工作不是我專(zhuān)業(yè)對口的，但是對我而言，還是有很多可以學(xué)到的。文員要做的不僅是對文件進(jìn)行處理，還是蠻雜的。我在這實(shí)習期里，我所做的工作就是幫助打印和復印文件，并把復印的文件派發(fā)到公司的每一個(gè)人手中，我還要負責檔案的保存，登記公司的員工信息檔案，同時(shí)還要負責會(huì )議室的場(chǎng)景布置，把會(huì )議室布置成領(lǐng)導想要的樣子，并且接待來(lái)公司的人員，還有必要的端茶送水。有時(shí)候公司需要訂購一些報紙，我要做好具體的份數，還要對報紙進(jìn)行收發(fā)。作為文員，有時(shí)候公司有通知，除卻群里通知完畢，還要把通知打印紙質(zhì)版的，并貼到宣傳欄上方便公司員工再一次確認信息的真實(shí)性。

　　在這實(shí)習的半年，我對文員一職有比較深的了解了，開(kāi)始時(shí)只是認為就是簡(jiǎn)單的做個(gè)表而已，到這家公司才知道，文員工作并不是那樣簡(jiǎn)單，而且雖說(shuō)算是打雜的，可是確實(shí)能夠學(xué)到很多的東西的，并不是一點(diǎn)用都沒(méi)有。我之前雖然接觸過(guò)辦公的工具，但是并不是很熟練，到了公司實(shí)習，我現在已經(jīng)可以熟練的運用每一個(gè)辦公的工具，比如說(shuō)以前做表一般都是用的Word，現在我用Excel做表，懂得了函數的運用，在需要做表的時(shí)候，就不用做一個(gè)下午才能做好了，做表又快又準確，這是我學(xué)到的第一個(gè)技能，這已經(jīng)算是很有用的技能了。要知道做表很慢的話(huà)，也是會(huì )被嫌棄和詬病的。

　　當然我這次實(shí)習也并不是很順利，中間也是有遇到困難的，因為性格比較內斂，所以處理人際關(guān)系就不是很擅長(cháng)，一開(kāi)始也得罪過(guò)公司的同事，也是在不斷工作中成長(cháng)的，到現在我已經(jīng)能夠與公司的人很融洽的相處了，而且還學(xué)會(huì )了做人做事，性格的缺陷也有了改正，至少不會(huì )輕易就得罪人了。

　　頂崗實(shí)習的結束意味著(zhù)我也要畢業(yè)了，就要跟學(xué)校說(shuō)再見(jiàn)了，也是我實(shí)習工作的結束。不過(guò)我并沒(méi)有遺憾，因為實(shí)習讓我有了實(shí)踐的經(jīng)歷，我還是從實(shí)踐鍛煉中學(xué)到很多的技能，未來(lái)我也不會(huì )害怕去工作，一定能夠冷靜的面對挑戰的。

　　頂崗個(gè)人實(shí)習總結 5

　　眼看著(zhù)再過(guò)幾天，我們就要離開(kāi)二中。心中是萬(wàn)分的不舍。舍不得二中的領(lǐng)導與老師，舍不得那可愛(ài)又“可恨”的孩子們，更舍不得我那神圣而驕傲額“老師”職稱(chēng)。四個(gè)月的實(shí)習生活，是我生命中最特殊又最難忘的人生經(jīng)歷。我們曾瘋狂的工作，放肆的大笑，無(wú)聲的哭泣，現在我們只剩下淡淡的感傷。我們會(huì )懷念這的一切。

　　一、 痛并快樂(lè )著(zhù)

　　仿佛，昨天我們剛和領(lǐng)導們去云夢(mèng)山游玩；仿佛前天我們才辦了“感恩節”活動(dòng)；仿佛上周我們去了敬老院慰問(wèn)老人。還有我們?yōu)榻處煿潯�為元旦�?lián)歡會(huì )精心準備節目的場(chǎng)面，還有我們?yōu)橛�接普九檢查而忙碌的場(chǎng)面，還有我們19個(gè)人在一起過(guò)生日吹蠟燭的場(chǎng)面，還有，還有……很多很多的畫(huà)面在我腦海里浮現。我們的生活過(guò)得豐富多彩，有笑容，有眼淚。

　　四個(gè)月，我們嘗遍酸甜苦辣，經(jīng)歷了別人所不能經(jīng)歷的，但，我不后悔，我選擇了頂崗，我想說(shuō)：“我頂崗，我驕傲!”

　　二、“虛心求學(xué)，爭取進(jìn)步”

　　1、音樂(lè )課

　　這還要從我教學(xué)生涯的第一節說(shuō)起。剛來(lái)二中，由于，貴校不缺英語(yǔ)老師，我就被安排上音樂(lè )課。記得自己當初對學(xué)校的安排有所不滿(mǎn)，曾像隊友們抱怨，但后來(lái)，我發(fā)現帶五個(gè)班的音樂(lè )課，也讓我學(xué)會(huì )不少東西。

　　一周五節的音樂(lè )課，，從備課(學(xué)歌、寫(xiě)教案、學(xué)樂(lè )理知識)到上講臺講課，我不敢有任何怠慢。也就因為這樣，我不再有上臺講課緊張的現象，也學(xué)不會(huì )了怎么和學(xué)生交流，控制一節課的課堂氛圍，既不會(huì )亂班又不失活潑。孩子們也特別喜歡我的課。在這要感謝二中的馬志艷老師對我的幫助，我學(xué)到不少的樂(lè )理知識，還有如何上好一節音樂(lè )課。

　　2、聽(tīng)課

　　我想，聽(tīng)課是我這學(xué)期實(shí)習的核心工作，前兩個(gè)月，我幾乎每天聽(tīng)課，聽(tīng)自己指導老師的課，聽(tīng)不同年級的課，聽(tīng)不同學(xué)科的課。我向他們學(xué)習，如何教授知識點(diǎn)，如何使整堂課連貫，如何引起學(xué)生學(xué)習興趣，吸引他們注意力等等。

　　尤其是聽(tīng)我指導老師王巧華的課，我會(huì )事先備好課，然后聽(tīng)完課自己總結和王老師講課的不同，并課下會(huì )去找指導老師虛心請教。每次老師都會(huì )給我指出不少缺點(diǎn)與不足，因此，我受益匪淺。

　　頂崗個(gè)人實(shí)習總結 6

　　頂崗實(shí)習的生活轉眼就要結束，在頂崗實(shí)習的這段日子里有歡欣與鼓舞，也有彷徨與失落，更有沉甸甸的感動(dòng)和值得收藏的點(diǎn)滴故事。回顧這段時(shí)間自己的工作和表現，能夠贏(yíng)得學(xué)生的喜愛(ài)，受到老師們的好評，得到學(xué)校的肯定，對于我來(lái)說(shuō)真是莫大的安慰。有辛苦地付出，也有幸福地收獲，我感受著(zhù)頂崗實(shí)習賦予我生命的精彩。頂崗實(shí)習中，通過(guò)切身實(shí)習，我深深體會(huì )到“教育”的深刻內涵。這次頂崗實(shí)習，也確實(shí)是我在教育之路上，得到的一次全面的、系統的鍛煉。總之，頂崗所給予我的，足以成為我大學(xué)生活、甚至整個(gè)人生畫(huà)冊上濃墨重彩的一筆。

　　回顧自己的成長(cháng)歷程，這段時(shí)間要感謝很多人的幫助。感謝河北師范大學(xué)，是學(xué)校的頂崗實(shí)習師范生培養計劃，給了我們這樣一個(gè)頂崗實(shí)習機會(huì )，使得我們在頂崗實(shí)習的過(guò)程中，不斷地提高和進(jìn)步。感謝我的駐縣老師—王昊昱老師，在我們頂崗實(shí)習期間有問(wèn)題和疑惑的時(shí)候，是老師給予我們解答和幫助，語(yǔ)重心長(cháng)地教導我們，讓我們學(xué)會(huì )成長(cháng)。感謝我的頂崗實(shí)習學(xué)校—臨漳三中，三中給了我們鍛煉的平臺，讓我有了如此大的改變，同時(shí)也要感謝年級部的所有領(lǐng)導與老師對我們的頂崗實(shí)習生生活上的幫助！

　　感謝我的教學(xué)指導老師和班主任指導老師—陳新娥老師和李小瑞老師。在教學(xué)方面和管理組織方面指導著(zhù)我，給了我很多歷練的機會(huì )，讓我的教學(xué)能力和管理組織能力都有了很大進(jìn)步。感謝我的學(xué)生們，他們是我的第一任學(xué)生，當他們積極向上時(shí)，我會(huì )很欣慰，覺(jué)得自己的付出是有回報的；當他們犯錯時(shí)，我會(huì )反思自己，同時(shí)也鍛煉了我解決問(wèn)題的能力，我的孩子們會(huì )一直是我的驕傲！感謝我的頂崗實(shí)習的小伙伴們，在這里我們互相幫助，一起度過(guò)了快樂(lè )而充實(shí)的頂崗實(shí)習生活！

　　頂崗實(shí)習工作雖然短暫，卻給我留下了深刻的回憶。對我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)提高自我、檢驗所學(xué)的過(guò)程。在這段時(shí)間里，我在教學(xué)認識、教學(xué)水平、教學(xué)技能、學(xué)生管理水平以及為人處世等方面都受到了良好的鍛煉，為日后走上工作崗位打下了很好的基礎。頂崗實(shí)習，不僅僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來(lái)的路上我會(huì )做的更好！

　　頂崗個(gè)人實(shí)習總結 7

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間已是最后一周，已到了離別的時(shí)刻，在這半年里，我覺(jué)得是我大學(xué)幾年中最充實(shí)最珍貴的半年。在這里我成長(cháng)了很多，也學(xué)到了很多。一轉眼，這次的頂崗實(shí)習即將結束，我們就要離開(kāi)這里回去繼續我們的學(xué)習。

　　“紙上得終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。時(shí)間如白駒過(guò)隙，xx個(gè)多月的實(shí)習生活即將結束，期間，有歡笑，有淚水，有感動(dòng)，有心酸，但無(wú)論什么，都是我的收獲，頂崗實(shí)習磨礪了我的意志，鍛煉了我的能力，這其中蘊含著(zhù)濃濃的感激，千言萬(wàn)語(yǔ)，在此一表！回想過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛就像是昨天一樣，如今在別離之際，萬(wàn)般不舍，萬(wàn)般愁緒。

　　在實(shí)習期間，我擔任八年級三個(gè)班的生物教學(xué)，在此期間，我們也建立了深厚的師生情誼。

　　首先，要感謝學(xué)校給我們提供了一個(gè)使我們成長(cháng)的平臺，讓我們有機會(huì )在這三尺講臺上盡情地施展自己。學(xué)校不僅給我們提供了良好的工作環(huán)境。讓我們更加踏實(shí)的投入到工作和學(xué)習中去。還要感謝xx給我們提供了一個(gè)接觸中學(xué)，鍛煉自己多方面能力的機會(huì )。

　　其次，要感謝我的老師們。師大的老師們在頂崗期間，給予了我們很的幫助，學(xué)校專(zhuān)門(mén)為我們實(shí)習生開(kāi)設了頂崗實(shí)習群，每周有專(zhuān)門(mén)的指導老師指導，xx老師對我們進(jìn)行了面對面指導，不僅如此，駐縣老師在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中更是對我們有很大的幫助，不但在生活上，在教學(xué)方面也是。我的指導老師，讓我學(xué)到了很多在教學(xué)上的知識與技能，并且對我很關(guān)心很照顧。我很幸運能夠遇見(jiàn)她們，正是由于她們的精心的指導，才使我在各個(gè)方面有了很大的提高。

　　最后，就是要感謝一直陪伴我的學(xué)生們，他們見(jiàn)證了我的成長(cháng)，是他們讓我成長(cháng)。初為人師，難免有很多的不好的地方，多多少少會(huì )有不恰當的地方。感謝同學(xué)們對我的包容，感謝同學(xué)們這學(xué)期的配合。未來(lái)的路還很長(cháng)，我希望我們一起加油，一起努力。

　　頂崗個(gè)人實(shí)習總結 8

　　一年的工作，悄無(wú)聲息的過(guò)去了，我在這一年里，學(xué)到了在學(xué)校里面學(xué)不到的東西，這個(gè)社會(huì )充滿(mǎn)了殘酷與溫情，給我留下了美好而深刻的意義。在這一年的時(shí)間里留下了許多美好的回憶。讓我細細品味，在實(shí)習期間生活過(guò)的很充實(shí)，很快樂(lè )，也讓我充分感受到了人與人之間的溫情，與不盡的光壞。

　　我的工作是在xx公司的財務(wù)室里工作，這是一家屬于國有企業(yè)的公司，公司設有穩定的發(fā)展目標，健全的管理和系統，完善的經(jīng)營(yíng)體制，及安全生產(chǎn)管理責任制度。

　　這是我的第一份工作，所以我十分的珍惜，在我頂崗實(shí)習的這段時(shí)間，我感受到了這里面的競爭，壓力，我覺(jué)得我一定得努力，堅持！在公司剛開(kāi)始的時(shí)候我是跟著(zhù)我們副主任到處去清查資產(chǎn)，在清查資產(chǎn)的時(shí)候我學(xué)到了很多東西，也是蠻有收獲的。后來(lái)我被主任調到xx上去實(shí)踐了2個(gè)月，說(shuō)真的剛開(kāi)始我還是蠻害怕的，我怕我做不好還會(huì )連累了別人，從而有過(guò)逃避的念頭，可我還是堅持下來(lái)了，在這2個(gè)月中我認識了好多朋友，也學(xué)到了很多東西，那是我最開(kāi)心的一段記憶。2個(gè)月后我又回到了公司里，同事們都很歡迎我回來(lái)我很高興，但我還是挺懷念在xx上那2個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　我剛進(jìn)公司的時(shí)候覺(jué)得佷陌生，誰(shuí)都不認識，但是經(jīng)過(guò)了長(cháng)時(shí)間的相處我與同事們相處的比較愉快，在頂崗實(shí)習的生活充滿(mǎn)了挑戰和壓力，現在想想當我滿(mǎn)懷信心的踏上實(shí)習之路時(shí)才發(fā)現這個(gè)社會(huì )是多么的現實(shí)與無(wú)情，像我們剛踏上社會(huì )的人，想得到一份稱(chēng)心如意的工作是不可能的，一切都是要經(jīng)過(guò)努力才能得到。

　　總的來(lái)說(shuō)實(shí)習期間雖然很辛苦，但是在這艱苦的工作中我學(xué)到了很多，同時(shí)也受到了啟發(fā)，始終堅信只要用心去做勇敢的嘗試，就一定會(huì )有更好的收獲，相信我今后的人生路程會(huì )越走越精彩！

　　頂崗個(gè)人實(shí)習總結 9

　　我作為一名光榮的頂崗實(shí)習生已經(jīng)x個(gè)月了，隨著(zhù)實(shí)習的深入，我們各位同學(xué)對頂崗過(guò)程中的甘苦之樂(lè )，得失之別有了更清楚的了解，對于教師這個(gè)光榮的職業(yè)和頂崗工程的意義有了更深刻的認識。

　　xx中是xx縣重點(diǎn)初中，無(wú)論是基礎設施還是師資配備都屬一流，全校共有兩個(gè)校區，初一初二在北院，而初三畢業(yè)生在南院，共有教職工xx余人，學(xué)生近xx多人。

　　在課下與組員內部交流中，總結有以下這幾方面的不足：

　　一是課堂紀律要加強課堂的效率是學(xué)習的重要保證，我們很容易與學(xué)生打成一片，但對課堂應該毫不放松，課堂上必須該說(shuō)得說(shuō)，該罰的罰，敬畏從來(lái)都是一體的，如果不畏你，那么師道尊嚴無(wú)法體現，效果也就無(wú)法保證，成績(jì)自然下降。

　　二是課堂重點(diǎn)要突出，有棱有角。剛剛從大學(xué)課堂出來(lái)的我們肯定是想展現我們的才華，但課堂教學(xué)有時(shí)會(huì )漫無(wú)邊際，重點(diǎn)不突出，無(wú)法做到老是明確、學(xué)生清楚，該講的絲毫不能放，一定要強調在強調，要放的開(kāi)、收的攏。

　　細細算來(lái)，我們的頂崗已經(jīng)進(jìn)行了一半，如果說(shuō)前段時(shí)間在摸索，那么后半程則是真正提高自己了，為了讓我們在x中頂崗的同學(xué)繼續進(jìn)步，在剩下的時(shí)間里將實(shí)行以下計劃：

　　1、小結工作，繼續提高。來(lái)到x中實(shí)習已經(jīng)兩個(gè)多月，我們小組將會(huì )趁此機會(huì )總結得失；為以后工作的進(jìn)行打下良好的基礎，在不斷的交流當中吸取經(jīng)驗，鞏固提高，讓自己進(jìn)一步向優(yōu)秀教師靠攏。

　　2、加強管理，迎戰月考。在剩下的時(shí)間里還有x次考試，必須全力以赴做到。

　　頂崗過(guò)程是一種巨大的鍛煉，這對于我們來(lái)說(shuō)既是挑戰也是機遇，雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。日日夜夜都辛苦，點(diǎn)點(diǎn)滴滴為教育。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，愿與君共勉，共為頂崗創(chuàng )下一片藍天！

　　返回目錄>>>

會(huì )計個(gè)人實(shí)習總結 1

　　這次實(shí)習到此結束了，感覺(jué)經(jīng)歷了一段不一樣的工作，實(shí)習是自己非常寶貴的一段經(jīng)歷，我也看到了，這過(guò)程當中我的成長(cháng)跟進(jìn)步，雖然是一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，但是我從來(lái)都不會(huì )認為自己比別人優(yōu)秀多少，我知道有些東西是要從頭開(kāi)始的，從最基本的做起，現在也認識到了自身的一些缺點(diǎn)，知道應該怎么去糾正，雖然這短短幾個(gè)月下來(lái)的實(shí)習也讓我看到了很多，也積累很多知識，但這些遠遠都不夠，我還有更多的東西要去學(xué)習，對于這幾個(gè)月下來(lái)的實(shí)習，還需要有一個(gè)客觀(guān)看待。

　　首先在工作上面，我是非常認真的，我知道一旦自己松懈了，就會(huì )掉以輕心，就會(huì )不把這件事情看得重要，其實(shí)實(shí)期是非常寶貴的，留給自己的時(shí)間也不多，我非常清楚這一點(diǎn)，所以在這幾個(gè)月下來(lái)的工作當中，每一天我都非常的認真，讓自己時(shí)時(shí)刻刻都保持好的心態(tài)，清楚自己的方向就在哪里，不會(huì )因為一些細節的事情就感到落寞，讓自己處在一個(gè)沒(méi)有信心的狀態(tài)下面，我真的非常感激這幾個(gè)月下來(lái)的成長(cháng)跟進(jìn)步，對于沒(méi)有做完的事情，我肯定會(huì )繼續努力去提高自己，實(shí)習是我職業(yè)生涯的一個(gè)開(kāi)始，作為一個(gè)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我是非常慶幸去落實(shí)好接下來(lái)的工作，不管以后有什么困難，我都會(huì )一一去挑戰，也會(huì )積極地去完成好。

　　雖然現在實(shí)習已經(jīng)結束了，可是對我的成長(cháng)是很大的，對我的幫助也很多，有些東西不是靠嘴巴去說(shuō)的，而是實(shí)際行動(dòng)當中得到了一些體會(huì )，我就是對自己非常有信心，有很多事情都沒(méi)法用語(yǔ)言去表達，是要用實(shí)際行動(dòng)去研究的，我追求一個(gè)好的工作體驗，對于自己在工作當中的種種表現都有非常多的渴望，我也會(huì )把這些細節的事情做到位，無(wú)論是在什么時(shí)候都會(huì )清楚自己的方向在哪里，對于這些東西，我都有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，我也清楚這段時(shí)間以來(lái)自己的變化，很感激實(shí)習給我帶來(lái)的成長(cháng)，也很感激這幾個(gè)月下來(lái)所學(xué)習到的知識，我會(huì )更加努力的，也會(huì )把這些細節上面的東西繼續擴大，對自身的情況有了一個(gè)深刻的了解，我會(huì )做得更好。我一定不會(huì )讓自己處在一個(gè)迷茫的狀態(tài)，下面做這份工作，讓我感覺(jué)到非常的開(kāi)心，也讓我知道了其中的意義，感激實(shí)習給我帶來(lái)的變化，做一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我時(shí)時(shí)刻刻都清楚，有些東西是應該去落實(shí)好的，我今后會(huì )更加努力。

　　會(huì )計個(gè)人實(shí)習總結 2

　　學(xué)期最后，由學(xué)校統一組織了會(huì )計專(zhuān)業(yè)手工帳的實(shí)習以及幾場(chǎng)講座。自己親手動(dòng)手感受了手工會(huì )計的整個(gè)流程，使得這四年學(xué)的東西在自己腦海里過(guò)一遍，也是理論聯(lián)系實(shí)際的過(guò)程，提前為進(jìn)入會(huì )計行業(yè)做準備。

　　會(huì )計工作的基本流程是編制會(huì )計憑證，登記會(huì )計賬簿到形成會(huì )計報表的一個(gè)過(guò)程。首先要建賬，根據將來(lái)可能發(fā)生的會(huì )計業(yè)務(wù)情況，購置所需要的賬簿，然后根據企業(yè)日常發(fā)生的業(yè)務(wù)情況登記賬簿。接下來(lái)是會(huì )計事項分析，包括經(jīng)濟業(yè)務(wù)分析、原始憑證審核等工作。然后對企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行確認和計量，并根據其結果，運用復式記賬法編制會(huì )計分錄，填寫(xiě)會(huì )計憑證。接下來(lái)登記有關(guān)賬簿，根據會(huì )計憑證分別登記有關(guān)的日記賬、總分類(lèi)賬和明細分類(lèi)賬，并結出發(fā)生額和余額。編制試算平衡表也是很重要的步驟，根據總分類(lèi)賬試算平衡表和明細分類(lèi)賬試算平衡表，檢查記賬有無(wú)錯誤。期末結賬前，按照權責發(fā)生制原則，確定本期的應得收入和應負擔的費用，編制調賬分錄和試算平衡表，并結合分類(lèi)賬和日記賬的會(huì )計數據，據以編制工作底稿。在有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)入賬以后，進(jìn)行的對賬工作，主要有賬賬相對、賬證相對和賬實(shí)相對。結賬要將各種賬簿記錄的經(jīng)濟業(yè)務(wù)結算清楚，結出本期發(fā)生額合計和期末余額，或將余額結轉下期最后編制和報送財務(wù)報告。根據賬簿記錄編制資產(chǎn)負債表、利潤表、現金流量表等，報告企業(yè)財務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果。

　　將放在最上方的牛皮紙裁成一條寬6厘米左右的包角紙條，分別從記賬憑證的背面和正面折疊紙條粘貼。再將正面未粘疊的包角紙條向后折疊，裁去一個(gè)三角形，與背后的包角紙條重疊、粘牢。最后在憑證本的側脊上上面寫(xiě)上某年某月第幾冊共幾冊的字樣。裝訂人在裝訂線(xiàn)封簽處簽名或者蓋章。

　　在此次手工帳實(shí)習中讓我發(fā)現了自己學(xué)習中的一些不足，學(xué)習的時(shí)候雖然每個(gè)只是點(diǎn)都懂了，沒(méi)有把知識串起來(lái)，當到了實(shí)際的操作時(shí)就會(huì )不知所措，理不清頭緒，知道應該做什么，但卻不知從何做起。雖然我們總說(shuō)應該學(xué)以致用，學(xué)以致用并不是那么容易的，要多多實(shí)踐，多多思考才能做到，至少對于自己是如此。

　　會(huì )計個(gè)人實(shí)習總結 3

　　通過(guò)會(huì )計的實(shí)習，而今我也是對于工作更加的熟練能做好了，同時(shí)也是明白在社會(huì )的工作和學(xué)習是有很多的不同，我也是以后要繼續的去努力，去把會(huì )計工作做得更好，而這實(shí)習之中我也是收獲很大，對于這次實(shí)習也是要來(lái)總結下。

　　從同事帶我，然后自己再來(lái)做好會(huì )計的工作，實(shí)習的日子里，我一直努力著(zhù)，不忘記自己是個(gè)新人，抱著(zhù)學(xué)習的心態(tài)，同事教我的東西，我都是認真的去記好，一些不是那么明白的也是問(wèn)清楚，直到搞明白位置，雖然在學(xué)校也是實(shí)操過(guò)，但是我也是感覺(jué)得到在社會(huì )的工作和學(xué)校的實(shí)訓還是有一些差別的，原理差不多的，但是很多細節的操作卻是需要我們耐心的去做好，然后不斷的積累經(jīng)驗，才能更好的把會(huì )計實(shí)際的工作給做好了，只有熟能生巧了，那么自己也是能更好的在崗位上來(lái)立足，會(huì )計的工作也是不能出什么差錯的，所以我也是非常嚴謹的去做，剛開(kāi)始的時(shí)候也是同事帶著(zhù)我，我來(lái)看同事是如何的去做的，也是跟我講解該注意什么事情，又有哪些方面是需要仔細的去核對的，通過(guò)學(xué)習，我也是懂得了以后自己要做的工作是哪些，又是該怎么樣的來(lái)做。

　　當我真的上手之后，我也是感覺(jué)到，實(shí)際的操作并不簡(jiǎn)單，不過(guò)由于我在學(xué)校也是學(xué)習的比較扎實(shí)，同事教我的時(shí)候，也是很認真的去學(xué)好了，所以雖然比較的生澀，但是也是做好了，得到了同事的一個(gè)肯定，并且我也是在會(huì )計工作里面不斷的去優(yōu)化自己的工作方式，去改進(jìn)，來(lái)讓自己做的更加的順手，實(shí)習中也是讓我明白，做好會(huì )計的工作，不但是要細心嚴謹，同時(shí)也是需要自己不斷的去積累經(jīng)驗，了解更多才能做好，而不僅僅只是把同事教我的學(xué)好做好就行了，對于以后的會(huì )計工作，我也是要認真去做好，而今實(shí)習的結束，對于我來(lái)說(shuō)，其實(shí)也是意味著(zhù)我的一個(gè)新的開(kāi)始，責任更加的重了，對于工作的要求也是多了，我也是能做好工作，同時(shí)也是在以后的會(huì )計工作里面不能松懈。

　　實(shí)習也是讓我看到自己的問(wèn)題所在，經(jīng)驗的不足，讓我有很多的欠缺，不過(guò)也還是沒(méi)關(guān)系，以后努力提升，把事情做得更好就行，并且自己也是感受到自己和離開(kāi)學(xué)校時(shí)候是有很大的進(jìn)步的，自己也是會(huì )在以后會(huì )計的工作之中去做好更進(jìn)一步的。

　　會(huì )計個(gè)人實(shí)習總結 4

　　實(shí)習了一個(gè)星期，今天作個(gè)總結。去xx集團下屬xx分廠(chǎng)實(shí)習，從上個(gè)星期一開(kāi)始，xx分廠(chǎng)與上海一家公司合資，現在正在辦交接業(yè)務(wù)，到這個(gè)時(shí)候了，日常業(yè)務(wù)很少，所以我這次主要是見(jiàn)識了用友erp，從側面也就是他們平時(shí)談話(huà)聊工作的時(shí)候了解了制造企業(yè)一般的業(yè)務(wù)流程，尤其是成本方面，另一方面，新企業(yè)成立，在企業(yè)財務(wù)方面需要做的工作我也了解了一些，比如說(shuō)去稅務(wù)局開(kāi)稅號、到銀行開(kāi)立賬戶(hù)、企業(yè)建立新賬等等。

　　最大的感覺(jué)就是：

　　第一，會(huì )計工作是十分細致的，比如說(shuō)新企業(yè)的帳戶(hù)設立很有講究，要從成本計算和成本控制以及日常核算可操作性、簡(jiǎn)便性等方面統籌把握。企業(yè)在銀行開(kāi)立賬戶(hù)也有講究，銀行給企業(yè)提供的服務(wù)包括各種權限的設置也體現了財務(wù)上的控制。

　　第二，企業(yè)跟銀行的交道。跟著(zhù)跑了一趟銀行，跟著(zhù)去開(kāi)賬戶(hù)了，知道銀行現在對他們的大客戶(hù)都有什么業(yè)務(wù)服務(wù)，還在工行見(jiàn)識了電子匯單系統，還親眼見(jiàn)了“傳說(shuō)中的”“預留印鑒”——這個(gè)東西是在考cpa經(jīng)濟法中才學(xué)到的。呵呵…以前銀行業(yè)進(jìn)去過(guò)很多次啊，在銀行里頭看到那么多人，現在知道了，很多都是會(huì )計啊！嗬嗬，存支票的，買(mǎi)支票的，會(huì )計人員跑銀行原來(lái)還得個(gè)人辦個(gè)結算證！第三，第一次看到了資產(chǎn)評估報告。這學(xué)期學(xué)了高級財務(wù)會(huì )計，老師當時(shí)提了一個(gè)問(wèn)題就是關(guān)于資產(chǎn)評估增值合并報表的問(wèn)題，當時(shí)就納悶兒資產(chǎn)評估是在什么時(shí)候做，這次親眼見(jiàn)到了，心里也不覺(jué)得那么別扭，很好理解了。

　　這次實(shí)習在心理上感受就是：

　　第一，對自己有信心了。以前都是從書(shū)本上學(xué)會(huì )計，什么成本啦，貨幣資金啦，固定資產(chǎn)啦等等的日常核算之類(lèi)的，對于實(shí)務(wù)從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)，心里沒(méi)底，這次實(shí)習了以后，雖然沒(méi)做過(guò)幾筆業(yè)務(wù)，但是覺(jué)得自己上手很快，對于自己以后適應工作很有信心啦！不過(guò)，幸好考過(guò)了初級電算化。

　　第二，上班比上學(xué)累啊！嗬嗬，雖然我不用準時(shí)上下班，晚上班早下班，不想去了還可以休息（我倒是沒(méi)有礦工過(guò)，呵呵），就這樣我還累呢，大概是因為距離遠，騎車(chē)子要20多分鐘，一天四趟。

　　對了，還有一個(gè)收獲，實(shí)習竟然碰到了小學(xué)同學(xué)！哈哈，也算收獲之一吧！

　　會(huì )計個(gè)人實(shí)習總結 5

　　也許好多人覺(jué)得會(huì )計應該是一門(mén)簡(jiǎn)單的學(xué)科，只是一些簡(jiǎn)單的算賬，但是當我自己經(jīng)過(guò)大學(xué)3年的學(xué)習之后，發(fā)現會(huì )計并不是人們眼中的那么簡(jiǎn)單膚淺。我最大的感受就是每一件事情做起來(lái)都不簡(jiǎn)單，千萬(wàn)不要小看任何一件事情！看似簡(jiǎn)單的事情，往往做起來(lái)沒(méi)有想象中順手，而在過(guò)程中一旦遇到一丁點(diǎn)的困難，都會(huì )讓我們措手不及，帶給我們心靈上的打擊！

　　我們在工作中，不僅需要我們有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，還要將這些知識靈活的運用到工作中。這是一項繁瑣甚至于有點(diǎn)無(wú)聊的工作，我們需要整天面對那些枯燥無(wú)味的賬目和數字，一不小心就會(huì )感到厭煩郁悶，從而導致數字的錯誤甚至入賬錯誤，這些細小的錯誤都會(huì )給公司造成損失。所以我們要做好這一項工作，需要時(shí)時(shí)保持心平氣和，切忌粗心大意，心浮氣躁，只要我們用心去做，反而會(huì )越來(lái)越有樂(lè )趣，越做越順手。

　　經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，學(xué)到的卻是我所經(jīng)歷的三年多大學(xué)生活中難以學(xué)習到的。比如如何與同事們相處，如何與領(lǐng)導相處，相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題。好多有能力的人明明在自己的工作崗位做的很好，卻因為不懂處理同事領(lǐng)導之間的關(guān)系，說(shuō)出一些讓人誤會(huì )的話(huà)語(yǔ)，導致同事之間的關(guān)系變得惡劣，最終會(huì )由于人際關(guān)系處理不好，在工作的同時(shí)不能靜下心來(lái)處理事務(wù)，擔心同事是不是會(huì )記恨自己之類(lèi)的，導致工作不順！現在有好多名人都專(zhuān)門(mén)針對人際關(guān)系而出書(shū)，每個(gè)人都有自己獨特的看法，也有自己獨有的相處方式。我們在參考有關(guān)方面的書(shū)籍時(shí)，不要按部就班，將別人的那一套完全照搬到自己身上！那些不一定適合自己，只有多多和別人交往打交道，找到屬于自己的那一種模式。

　　此次的實(shí)習是我走出校園，踏入社會(huì )的第一步，讓我學(xué)到了很多，也認識了很多。讓我感受到一個(gè)在社會(huì )工作的人應該具備各種各樣的能力，而我具備哪些能力又不具備哪些能力，讓我對自己有了一個(gè)全面的認識。還有不到一年的時(shí)間，我們就要開(kāi)始找工作，而在這段時(shí)間內，我們要充分利用時(shí)間彌補自己的不足，將專(zhuān)業(yè)知識學(xué)到位，培養自己各個(gè)方面的興趣愛(ài)好，鍛煉自己的能力，努力學(xué)習如何搞好人際關(guān)系，為自己真正步入社會(huì )打好基礎，順利找到一份滿(mǎn)意的工作！

　　會(huì )計個(gè)人實(shí)習總結 6

　　今年暑假過(guò)的十分充實(shí)，我有幸來(lái)到了一家超市進(jìn)行了為期一個(gè)月的會(huì )計實(shí)習，學(xué)到了許多書(shū)本以外的知識，受益匪淺。在實(shí)踐中增長(cháng)知識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所寫(xiě)的東西能否在實(shí)踐中所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認，想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。頂著(zhù)炎炎夏日，我去到了超市。剛到會(huì )計部一個(gè)老會(huì )計就叫我先看她們以往所制的會(huì )計憑證。總以為憑著(zhù)記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握，也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石——會(huì )計分錄，以至于后來(lái)她讓我嘗試制單的良苦用心。于是實(shí)習時(shí)只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。，把《基礎會(huì )計》搬出來(lái)，認真的看了一下，又把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習，可一些商店帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習，可一些商店帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。

　　此次實(shí)習，主要崗位是一些帳務(wù)的核查，因此主要實(shí)習科目應收應付帳款的核算，也涉及一些其他對外投資科目。在實(shí)習中，我參加了月末的財務(wù)核算，認真學(xué)習了正當而標準的會(huì )計程序，真正從課本中走到了現實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細致的了解了財務(wù)會(huì )計的全過(guò)程及會(huì )計核算的各環(huán)節，認真觀(guān)摩一些會(huì )計的整個(gè)審計、核算過(guò)程，并掌握了一些會(huì )計事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財務(wù)人員，核實(shí)會(huì )計事實(shí)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合公司財務(wù)人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄，做好帳簿的裝訂歸檔工作。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事，可重復量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。例如寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn)，再蓋上責任人的章，才能作廢。

　　會(huì )計個(gè)人實(shí)習總結 7

　　在十月份期間，我參加了事務(wù)所安排的關(guān)于營(yíng)業(yè)稅改為增值稅的培訓，了解到了最新的會(huì )計制度。事務(wù)所的領(lǐng)導也將相關(guān)的各項會(huì )計政策文件整理成冊，并每人配發(fā)一份，每天空閑時(shí)間自己學(xué)習翻閱，了解最近的會(huì )計政策，從宏觀(guān)經(jīng)濟，會(huì )計制度，證券，法律等等方面作以了解，這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規，給我們提供了很好的學(xué)習機會(huì )，使我們獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料。

　　實(shí)習時(shí)候，事務(wù)所安排了一位有著(zhù)多年從業(yè)經(jīng)驗的注冊會(huì )計師王老師給我們授課，主要講述了審計業(yè)務(wù)的操作。與大學(xué)課堂上的講授不同，這里更注重工作環(huán)節中的實(shí)際應用，整個(gè)講述過(guò)程都對照著(zhù)完整的審計報告，從工作底稿的第一頁(yè)開(kāi)始一直到報告的完成送交課戶(hù)，讓我們對審計業(yè)務(wù)有了更直觀(guān)的認識和體會(huì )。隨后，我們各自學(xué)習，翻看一本本審計報告尤其是工作底稿，使自己對其有更深刻的認識。在這段時(shí)間我更加深刻的對會(huì )計師事務(wù)所的認識，協(xié)助處理了事務(wù)所辦公室日常工作，并對審計業(yè)務(wù)有了詳細的了解。

　　隨著(zhù)實(shí)習的時(shí)間的推移，我也漸漸開(kāi)始進(jìn)入審計業(yè)務(wù)的實(shí)際練習操作階段，主要是在注冊會(huì )計師老師的指導下做一些測試工作，協(xié)助完成工作底稿。起初，比較生疏，就先自己翻看客戶(hù)提供的各種資料，包括憑證，總分賬，明細賬，固定資產(chǎn)明細表等等。然后開(kāi)始進(jìn)入抽查憑證工作，開(kāi)始由老師寫(xiě)出需要抽查的內容和項目憑證號，我們實(shí)習生只負責查找憑證是否相符，尤其是涉及大額支出項目，計提折舊項目以及涉及稅金項目。抽查憑證工作是審計過(guò)程中一個(gè)至關(guān)重要的程序，很多問(wèn)題都是在抽憑時(shí)發(fā)現和暴露出來(lái)的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后，便獨立完成抽查工作，決定抽查的項目并簽署審計抽查意見(jiàn)。在此過(guò)程中，會(huì )遇到一些問(wèn)題，例如憑證號不相符合，原始憑證不完整等等，在經(jīng)過(guò)老師確認指導后我們寫(xiě)下自己的意見(jiàn)建議。在完成這一工作中，雖然抽憑并不難，但查找對照比較煩瑣，而且責任重大，讓我有較深刻的體會(huì )。

　　我和另外一個(gè)實(shí)習同學(xué)一起和注冊會(huì )計師王老師出外勤，完成年度審計業(yè)務(wù)。我們在早上九點(diǎn)抵達業(yè)務(wù)現場(chǎng)后，老師和客戶(hù)做了適當溝通后，我們便開(kāi)始了緊張的工作。主要是20xx年度財務(wù)狀況進(jìn)行審計，同時(shí)還要審計其下屬的子公司。兩者一個(gè)屬于行業(yè)協(xié)會(huì )，符合事業(yè)單位會(huì )計政策，另一個(gè)則屬于贏(yíng)利性的組織。在老師的指導下，我們很快進(jìn)入了工作狀態(tài)，面對滿(mǎn)桌子的賬本，憑證，我們一項項工作逐次進(jìn)行，有條不紊。另外，客戶(hù)的會(huì )計處理比較規范，會(huì )計電算化比較完備，所以使得我們的工作進(jìn)展也比較順利。中午草草吃完午飯后，我們一刻不停的繼續工作，由于此業(yè)務(wù)要在一天內完成現場(chǎng)工作，所以工作量非常大，在晚上6點(diǎn)半我們順利完成所有工作，返回事務(wù)所。這一天的外勤工作十分緊張而又讓我受益匪淺，我真真體會(huì )到了出外審計的感受，體會(huì )到了會(huì )計師忙碌的工作狀態(tài)。我們在事務(wù)所協(xié)助完成昨天現場(chǎng)工作的后續工作，整理完成工作底稿，完成審計報告的編寫(xiě)，并裝訂成冊，直到送到客戶(hù)手中，心中有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，因為那里面包含著(zhù)自己的工作，包含著(zhù)自己的努力，也包含著(zhù)自己的成就感。之后兩天，事務(wù)所多數老師都出外勤了，恰好又有兩個(gè)業(yè)務(wù)需要很快完成，主任會(huì )計師便領(lǐng)著(zhù)我們幾個(gè)實(shí)習學(xué)生一同工作，同樣是緊張而又有條不紊，最終按照要求完成了審計工作，并出具審計報告。

　　這個(gè)月在會(huì )計師事務(wù)所的實(shí)習，使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西，很多課本上沒(méi)有而工作以后又必須具備的東西。明白事務(wù)所工作的主要職責范圍，機構構成，學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理，了解了最近的會(huì )計政策法規，并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。

　　會(huì )計個(gè)人實(shí)習總結 8

　　轉眼之間，實(shí)習就結束了。雖然因為一些特殊原因，我的實(shí)習期比其他同學(xué)的短暫，但是這段時(shí)間的收獲忍然覺(jué)得受益匪淺。還沒(méi)開(kāi)始實(shí)習工作的時(shí)候，對工作環(huán)境是又期待又害怕。期待的是我終于可以接觸到真正的賬務(wù)處理了，可以了解真實(shí)的會(huì )計做賬環(huán)境了。而害怕的是不知道自己將面對怎樣的老板，怎樣的同事，初出校園的我會(huì )做些什么，那些知道的師傅有那么的嚴厲嗎？

　　帶著(zhù)種種的疑問(wèn)，我來(lái)到了自己實(shí)習的第一家公司。這是一家會(huì )計師事務(wù)所，剛剛在南通地區成立的分部，其主要業(yè)務(wù)還是在上海、蘇州兩個(gè)地區。因此剛進(jìn)公司的時(shí)候我也沒(méi)有見(jiàn)識到傳說(shuō)中的堆積如山的憑證、賬簿、報表，因此也不免得有些失望。雖然在第一家公司待的時(shí)間并不是很長(cháng)，但卻同樣給我留下深刻的印象。因為是第一次有這樣的工作經(jīng)歷，所以表現的特別積極。唉！果然哪，應屆畢業(yè)生干的貨幣農民工還雜，工資還比農民工少，甚至無(wú)償勞動(dòng)。果然廉價(jià)勞動(dòng)力莫如應屆畢業(yè)生哪！在事務(wù)所的幾天里，每天的打掃衛生的活都是實(shí)習生干的。去年六月師哥師姐講述的這種經(jīng)歷轉眼間就降臨在自己頭上，或許每個(gè)人踏入社會(huì )的伊始都將面臨這種情況吧。貌似在公司前輩的眼中，他們可以讓我們做任何他們囑咐的事，前輩便是神圣不可侵犯的。如今這種事情會(huì )發(fā)生在自己身上，自己好像也沒(méi)有那么難以接受，那么排斥，或與是早已習慣這種現象的存在，或許是自己真有點(diǎn)受虐潛質(zhì)，又或許是自己想借此機會(huì )好好表現，不管效果如何，給領(lǐng)導留下個(gè)好印象總規是不錯。因此，在事務(wù)所的一個(gè)星期中，我每天不僅保持著(zhù)第一個(gè)到公司，還是四個(gè)實(shí)習生唯一一個(gè)打掃衛生的，當然這樣的表現獲得了事務(wù)所里比較有話(huà)語(yǔ)權的葛會(huì )計的贊賞，雖然最后沒(méi)有留下，但是真的從他身上學(xué)到了許多。

　　做會(huì )計的都知道，沒(méi)有工作經(jīng)驗的小會(huì )計只能幫老會(huì )計打打下手，看一看、整理整理老會(huì )計的資料，其中包括各種審計報告、審計工作底稿、賬務(wù)處理等等。能接觸到這些讓我已經(jīng)很開(kāi)心了，雖然事務(wù)所也有幫一些企業(yè)做代理記賬、稅務(wù)代理，但是主要業(yè)務(wù)仍舊是做審計。尤其是每年的上半年，都是審計高峰期，因此每天都能接觸到審計報告。第一次接觸到真實(shí)的審計報告讓我激動(dòng)不已，見(jiàn)慣了學(xué)校各種模擬報告，能夠有機會(huì )一睹真容，收獲也確實(shí)不小。做審計報告期間，我主要就是幫葛會(huì )計核對數據、裝訂報告、查閱資料。雖然不是做賬，但是閑暇之余，我便從葛會(huì )計那借來(lái)企業(yè)的代理賬務(wù)看，其中收獲也不小，尤其是原始憑證這一方面，因為是由事務(wù)所代理，有些業(yè)務(wù)不僅要有該業(yè)務(wù)應有的原始憑證，還要有事務(wù)所的專(zhuān)用印章和其他證件復印件。比如增資驗資這一業(yè)務(wù)，不僅需要事務(wù)所出具的驗資報告，還要有事務(wù)所營(yíng)業(yè)執照和相關(guān)出具報告的注冊會(huì )計師的證件復印件等。之后葛會(huì )計還給了一份企業(yè)的模擬賬套學(xué)習，雖然是模擬的，但是業(yè)務(wù)很齊全，除了數據，其他的都是現實(shí)生活中值得借鑒的。

　　在事務(wù)所的學(xué)習讓我對這個(gè)行業(yè)有了最初步的認識，也對社會(huì )有了最開(kāi)始的了解，上司與同事、同事與同事如何相處？就業(yè)與實(shí)習，會(huì )計與會(huì )計師讓我在這畢業(yè)大潮中有了更清楚的方向。離開(kāi)事務(wù)所后，在親戚的幫助下來(lái)到一家工廠(chǎng)。該工廠(chǎng)主要生產(chǎn)建筑工程中所用的鋼鐵小零件，業(yè)務(wù)核算上類(lèi)似于平時(shí)學(xué)習的工業(yè)企業(yè)，不過(guò)卻屬于小規模納稅人。企業(yè)業(yè)務(wù)少，因此財務(wù)上的人比較少，除了一個(gè)出納，一個(gè)記賬的，現在就多了我這么一個(gè)實(shí)習生。有了在事務(wù)所的一些經(jīng)驗，又加上是“空降兵”的緣故，與同事們很快地就混熟了。除了在事務(wù)所做了些審計工作，看了看帳，至今在會(huì )計的工作經(jīng)驗仍為無(wú)。因此，對于這樣一個(gè)好的機會(huì )，我立刻明白我一定要努力。

　　當然，一開(kāi)始的我仍然是看帳看資料，不過(guò)好在這些資料不多，我可以學(xué)習做賬技巧的時(shí)間大大提前。從開(kāi)始如何使用辦公用具，如何打印憑證，如何貼憑證，如何同事們都很仔細的教我，雖然有些基礎，但是真正做起來(lái)的時(shí)候不免發(fā)現那些方法過(guò)于死板。學(xué)以致用，實(shí)踐出真知。這應該是學(xué)校讓我們實(shí)習的真正目的吧！沒(méi)有什么地方比社會(huì )更磨人，也沒(méi)有什么經(jīng)歷比自己親身體驗的更讓人銘記，沒(méi)有什么教訓比自己犯過(guò)的更深刻。在實(shí)習一個(gè)月中，我深深的了解到會(huì )計是個(gè)需要細心、耐心、良心的行業(yè)，心夠細才能更好處理賬務(wù)，夠忍耐才能做好工作，有良知才能拒絕誘惑。多少人用自己的經(jīng)驗幫別人又有多少人心細如發(fā)、耐力十足，憑著(zhù)職業(yè)道德做事。

　　未來(lái)的路很長(cháng)，我的會(huì )計之路才剛剛開(kāi)始，我相信我會(huì )堅持下去，成為一名優(yōu)秀的財務(wù)工作者！

　　會(huì )計個(gè)人實(shí)習總結 9

　　時(shí)光荏苒，三個(gè)月的實(shí)習期很快就要過(guò)去了，回首過(guò)去的一個(gè)月，內心不禁感慨萬(wàn)千。歲月如梭，轉眼間將跨過(guò)三個(gè)月實(shí)習期之坎，回首望，雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

　　在實(shí)習的這段時(shí)間里，我的主要工作是外勤（繳稅、跑銀行）也協(xié)一下財務(wù)部其它會(huì )計的工作以及一些不屬于會(huì )計范疇的工作。通過(guò)這些操作性極強的工作，結合所學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論，使我更系統地掌握了所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，加強了對會(huì )計工作崗位的認知和認同；培養了對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的興趣和熱情；激發(fā)了學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識的積極性。

　　對于外勤工作，主要是去稅務(wù)局和銀行。稅務(wù)局工作內容也比較簡(jiǎn)單，主要是拿齊資料，蓋好章，到各個(gè)地方是各個(gè)鎮區的地稅局，劃繳營(yíng)業(yè)稅及附加。但是，對于開(kāi)外經(jīng)證的橫瀝地稅局，我們就要特別注意和他們打交道的方式。銀行的工作相對比較負責，去銀行主要是開(kāi)戶(hù)銷(xiāo)戶(hù)等工作，雖然看似簡(jiǎn)單，但由于要帶的公司資料比較多，而且每間銀行所要求帶的資料也會(huì )不同，比較容易出現漏帶帶少資料的現象。為了謹慎起見(jiàn)，我每次去銀行之前都會(huì )打電話(huà)去咨詢(xún)銀行，問(wèn)清楚所要帶的資料，以防漏帶。對于銀行方面，我們也要多注意跟他們多聊聊，處理好關(guān)系，以便在工作的時(shí)候可以得到他們更大幫忙，增加我們的工作效率。

　　在登記記賬憑證和處整理憑證方面，由于自己還沒(méi)養成嚴謹細膩的習慣。在登記憑證的時(shí)候有時(shí)候會(huì )出現某點(diǎn)小錯誤，在憑證的某部分寫(xiě)錯了某點(diǎn)東西，導致憑證要重寫(xiě)，耽誤了工作效率。另外，由于大學(xué)期間沒(méi)有受過(guò)整理憑證方面的培訓，在整理憑證的時(shí)候出現整理不整齊，粘貼不平整等現象，但在仙姐的教導下，我已經(jīng)得到了比較大的進(jìn)步。

　　作為會(huì )計助理，協(xié)助會(huì )計人員工作是我的重要工作內容之一。例如幫他們整理一下數據、核對下賬號、打印、掃描、搬搬抬抬這些工作，看似沒(méi)什么技術(shù)含量，但從這個(gè)過(guò)程中也會(huì )讓我逐漸明白整個(gè)財務(wù)室的工作流程，加深對財務(wù)人員分工的理解。

　　工作期間我蒙受各位財務(wù)人員的教悔，在他們的細心教導下我一邊迅速的熟悉公司財務(wù)流程，一邊學(xué)習財務(wù)。期間我也曾懊惱過(guò)，生氣過(guò)，灰心過(guò)。為什么自己這么笨還時(shí)常干錯事，我也曾懷疑過(guò)自己的能力到底能不能勝任這份工作。在同事的鼓勵下我漸漸增長(cháng)了信心我下定決心一定要學(xué)好，因為我身上系著(zhù)那么多人的希望我不能讓他們失望。隨著(zhù)時(shí)間的一天天過(guò)，也開(kāi)始慢慢的熟悉了。從一開(kāi)始的一片茫然到今天的有條不紊。從理論過(guò)渡到了實(shí)踐。

　　在這段實(shí)習期間我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西使我自身得到了升華！這也使我從懵懵懂懂的學(xué)生變成了有思路，有計劃的社會(huì )工作者。是他們向我伸出了指引前進(jìn)道路的雙手，耐心的教導。我很感激他們，是他們使在這么短的時(shí)間之內學(xué)到了這么多東西。

　　即將面臨轉正，按照分工要求，我主要是成本核算工作。在以后的一段時(shí)間里，我將把主要精力放在成本核算這塊，在仙姐的指導下，希望通過(guò)一段時(shí)間的努力可以盡快能獨立處理工地上的成本核算，明年能承擔起獨立處理成本核算這個(gè)任務(wù)，成長(cháng)成一名細致、穩定、成熟的財會(huì )人員。

　　會(huì )計個(gè)人實(shí)習總結 10

　　作為會(huì )計專(zhuān)業(yè)的實(shí)習生讓我很重視自己在工作中的表現，從參加校園招聘會(huì )到實(shí)習結束讓我成長(cháng)了不少，我也結合所學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的知識來(lái)認真做好會(huì )計工作，得益于指導老師以及公司領(lǐng)導的幫助讓我在工作中有著(zhù)不錯的表現，現對實(shí)習期間完成的會(huì )計工作進(jìn)行以下簡(jiǎn)要總結。

　　以往所學(xué)的知識讓我對財政方面的法律法規有著(zhù)一定的認識，通過(guò)部門(mén)領(lǐng)導的教誨也讓我明白實(shí)習期間遵循財務(wù)制度是很重要的，雖然我在思想上很重視自己在會(huì )計工作中的表現，但是在實(shí)習初期還是因為缺乏實(shí)踐經(jīng)驗吃了不少虧，主要是對自身的要求不夠嚴格以至于工作表現較差，有時(shí)甚至剛到下班時(shí)間便覺(jué)得自己可以離開(kāi)公司，絲毫不顧及當天的工作是否完成從而造成了惡劣的影響，我也是在被批評數次以后才明白對待工作要有基本的職業(yè)道德。通過(guò)一段時(shí)間的磨礪讓我逐漸明白做好會(huì )計工作的重要性，在平時(shí)的工作中也能夠自覺(jué)遵守財務(wù)部門(mén)的各項制度。

　　認真編制好每月的報表并對完成的會(huì )計工作進(jìn)行分析，我明白無(wú)論是會(huì )計憑證的制作還是賬單的核對都需要認真做好，但相對于工作效率來(lái)說(shuō)自己的心態(tài)是否端正也是很重要的，即不要以完成任務(wù)為目的來(lái)展開(kāi)工作，應該以改善工作質(zhì)量并確保不會(huì )出現差錯為前提，因此我在做好會(huì )計工作以后便會(huì )對自身的表現進(jìn)行分析，尤其是編制報表以后能夠通過(guò)回顧了解自己的工作表現，無(wú)論是與同事進(jìn)行對比還是與以往的自己對比都能夠認清差距，而我也在吃過(guò)幾次虧以后便在指導老師和部門(mén)領(lǐng)導的教誨下進(jìn)步了不少。

　　這次實(shí)習之旅著(zhù)實(shí)讓我從中積累了不少經(jīng)驗，也讓我改正了不少學(xué)生時(shí)期存在著(zhù)缺陷，我明白僅僅以學(xué)生的角度來(lái)看待工作是不夠全面的，應該要盡快完成角色定位的轉換并從而成長(cháng)為合格的職場(chǎng)人士，雖然從事會(huì )計工作比較枯燥卻能有效結合以往所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，畢竟只有親身體驗過(guò)后才能夠意識到自己在思想方面存在哪些不足，才能夠通過(guò)請教他人的方式來(lái)改進(jìn)工作中的缺陷，我也很慶幸有著(zhù)這次實(shí)習的經(jīng)歷讓自己吃了不少虧，在我看來(lái)提前吃虧總比畢業(yè)以后在社會(huì )上經(jīng)歷挫折要好很多。

　　實(shí)習雖已結束卻讓我從中收獲了不少經(jīng)驗，至少我結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識在會(huì )計崗位上有著(zhù)較好的表現，而且通過(guò)對工作方式的改進(jìn)也糾正了一些錯誤的觀(guān)念，我相信當自己畢業(yè)以后再次步入職場(chǎng)能夠有著(zhù)更好的表現。

　　會(huì )計個(gè)人實(shí)習總結 11

　　一轉眼的時(shí)間，我已經(jīng)實(shí)習3個(gè)月了，在這短暫而又充實(shí)的會(huì )計實(shí)習中，我感到了自己在課堂上所學(xué)的知識是很膚淺的，運用到實(shí)際操作中去都顯得有些匱乏。剛到實(shí)習公司的時(shí)候，對一切都很陌生，不管是周?chē)�的人和環(huán)境都讓我難以接受，對一些工作更是不知道從哪下手，在學(xué)校的時(shí)候我的成績(jì)也算數一數二的，總覺(jué)得自己做什么都不是問(wèn)題，可是如今真正要動(dòng)手實(shí)踐的時(shí)候我就迷茫了，想想自己以前的想法是多么的天真。原來(lái)我的能力還沒(méi)有達到工作要求的，實(shí)際工作比我想象的要復雜，我才明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”的道理。書(shū)本上有的只是專(zhuān)業(yè)技能，并不能教我們實(shí)際的操作能力，所以我們必須要經(jīng)過(guò)實(shí)習來(lái)積累經(jīng)驗，強化動(dòng)手能力。會(huì )計學(xué)是一門(mén)與實(shí)際工作結合相當緊密的專(zhuān)業(yè)學(xué)科，實(shí)習是很有必要的，在實(shí)習中，把學(xué)校所學(xué)到的知識全部轉化為工作能力，這才是真正的學(xué)以致用。

　　作為大學(xué)生的我在會(huì )計實(shí)習期間深刻的感覺(jué)到了工作壓力是什么，工作壓力有多大，我接觸了賬本，憑證，親自動(dòng)手操作了一些簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理，把課本里的理論知識搬到了實(shí)踐操作中，從抽象的理論中走了出來(lái)，走進(jìn)了豐富多彩的實(shí)際生活中。體會(huì )到了現實(shí)中的會(huì )計工作處理流程，仔細觀(guān)察指導師傅對業(yè)務(wù)的處理，自己在旁邊吸取經(jīng)驗從實(shí)際中的感性認識上升到理性認識。雖然實(shí)習時(shí)間不長(cháng)，但是讓我受益匪淺。

　　在會(huì )計實(shí)習期間，我了解到作為一名會(huì )計人員，一定要有良好的專(zhuān)業(yè)素養，敬業(yè)態(tài)度以及職業(yè)操守。我們這一行業(yè)比較敏感，因為能接觸到大量的錢(qián)，所以我們一定要有自己的辦事尺度，安分守己，做好自己的本職工作就好。作為實(shí)習會(huì )計員，工作態(tài)度一定要嚴謹，要牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式，我們不需要創(chuàng )新，只要牢記一些數字和公式，仔細運算就好。還要具備良好的社交能力，會(huì )計部是企業(yè)的核心敏感部門(mén)，夾在中間，所以要搞好與各個(gè)部門(mén)間的關(guān)系，和諧相處，這樣才能提高我們的工作效率。作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生，我們要努力刻苦的學(xué)習，虛心求學(xué)，要有平和的心態(tài)，不要太注重表現自己，做人要低調，做事要積極，工作中要多看多學(xué)習，多學(xué)習別人的處事方法和藝術(shù)語(yǔ)言，還要有責任心，在工作中盡職盡責，努力做到更好。

　　我相信有這次的會(huì )計實(shí)習經(jīng)歷，我的未來(lái)路會(huì )更加寬廣。我的努力都將的到回報。

　　會(huì )計個(gè)人實(shí)習總結 12

　　前不久的會(huì )計實(shí)習讓我對自己的專(zhuān)業(yè)理解得更為深刻，不僅僅是實(shí)習期間的工作幫助我積累了不少會(huì )計專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗，而且我還從中印證了在校所學(xué)的會(huì )計知識并加強了對工作技巧的運用，可以說(shuō)從理論者轉變?yōu)閷?shí)踐者的我多虧了這段時(shí)間在會(huì )計會(huì )計崗位上的實(shí)習，對此我總結了實(shí)習期間完成的會(huì )計工作以便于找準以后發(fā)展的方向。

　　加強了會(huì )計基礎知識的學(xué)習以便于為正式工作做好準備，雖然是以實(shí)習生的身份展開(kāi)工作卻也不能夠毫無(wú)準備，至少領(lǐng)導對毫無(wú)實(shí)踐經(jīng)驗的實(shí)習生是沒(méi)有太多信心的，因此在正式工作之前還展開(kāi)了一輪會(huì )計職業(yè)的崗前培訓，這也讓沒(méi)有太多底氣的自己感到有些慶幸并認真進(jìn)行學(xué)習，畢竟對于還沒(méi)有完全適應職場(chǎng)生活的我來(lái)說(shuō)貿然展開(kāi)工作其實(shí)是沒(méi)有太多信心的。在培訓階段我了解了會(huì )計崗位的職責以及具體工作中的分支，雖然僅僅是基礎性的崗位卻也不能夠因為自己的出錯影響到整個(gè)部門(mén)的運轉，所幸的是我沒(méi)有辜負內心的期待并在培訓階段取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

　　參與了簡(jiǎn)單的記賬工作并在熟悉的過(guò)程中提升效率，入職之初雖然只是整理文件卻也能夠在公司找到屬于自己的位置，至少這種有事可做且能夠得到領(lǐng)導認可的生活還是挺充實(shí)的，當領(lǐng)導覺(jué)得自己在工作能力方面達到要求的時(shí)候便會(huì )多布置一些任務(wù)，這既是對自身能力的肯定也是為了方便自己在職場(chǎng)工作中的學(xué)習，而且當我遇到難以解決的會(huì )計工作之時(shí)往往都會(huì )通過(guò)虛心請教的方式將其解決，因此在實(shí)踐中積累經(jīng)驗往往能夠令自己在會(huì )計工作中學(xué)到很多。

　　對完成的會(huì )計工作進(jìn)行反思并改進(jìn)自身的工作方式，想要在會(huì )計工作中取得進(jìn)展至少應該保持對職場(chǎng)發(fā)展的進(jìn)取心態(tài)才行，因此我會(huì )時(shí)常和指導老師進(jìn)行交流并希望能夠在工作中得到幫助，指導老師也會(huì )分享些職場(chǎng)經(jīng)驗并在我心情低落的時(shí)候給予鼓勵，得益于此讓我能夠快速調整好狀態(tài)并投入到新一輪的會(huì )計工作之中，這也讓我能夠隨時(shí)調整好狀態(tài)并做好領(lǐng)導布置的會(huì )計工作，雖然在能力方面比不上入職時(shí)間更長(cháng)的老員工卻也能夠在積極性方面建立優(yōu)勢。

　　可以說(shuō)會(huì )計實(shí)習的完成讓我對以后的職業(yè)發(fā)展增添了更多的見(jiàn)解，不僅僅是職場(chǎng)規則的熟悉讓我能夠不懼畢業(yè)以后的任何挑戰，而且還有多項工作的完成讓我能夠以審視的心態(tài)對待畢業(yè)后的工作，因此我會(huì )總結好實(shí)習期間完成的會(huì )計工作以便于展開(kāi)職業(yè)規劃。

　　會(huì )計個(gè)人實(shí)習總結 13

　　在艾英爾一個(gè)月的實(shí)習很快過(guò)去了，很感謝周老師和吳老師教會(huì )了我很多會(huì )計以及稅務(wù)方面的知識，也給了我很多去到稅務(wù)局，工商局學(xué)習辦理各項業(yè)務(wù)，了解業(yè)務(wù)流程的機會(huì )，同時(shí)也很感謝親愛(ài)的同事伙伴們給我平時(shí)工作上的指導和幫助，以下是我一個(gè)月實(shí)習的工作感受和學(xué)習體會(huì )。

　　在七月當中，我主要涉及到的工作是出口退稅方面，發(fā)票認證方面以及整理裝訂憑證的工作內容。首先來(lái)談?wù)劤隹谕硕惖墓ぷ鳎�我首先學(xué)會(huì )了看明白報關(guān)單和增值稅發(fā)票之間的關(guān)聯(lián)，然后是出口退稅和進(jìn)口退稅數據的錄入，其中要學(xué)會(huì )怎樣填寫(xiě)報關(guān)單號，批準文號，關(guān)聯(lián)號，申報批次，進(jìn)貨憑證號等等內容，特別要注意在退稅額的誤差方面要人工調整以及報關(guān)單上和發(fā)票上的產(chǎn)品單位不同而需進(jìn)行換算的內容都要特別當心，在懂得了錄入的方法之后，錄入時(shí)的細心仔細也非常重要，只有仔細地錄入每個(gè)單位和數據，才能保證預申報的一次成功，減少不必要的時(shí)間資源浪費，避免多次修改多次預申報。在數據錄入完畢后還要通過(guò)關(guān)聯(lián)性檢查和換匯成本檢查，然后在預申報之后還要下載疑點(diǎn)反饋，從而根據稅務(wù)局要求加以修改保證正式申報的順利進(jìn)行，當然在申報過(guò)程中也遇到了許多問(wèn)題，不過(guò)多虧了周老師的耐心指導都得到了順利解決。另一工作內容就是發(fā)票認證，其實(shí)認證發(fā)票總體來(lái)說(shuō)還是比較容易做的事情，關(guān)鍵還是要仔細，在電腦無(wú)法掃描的情況下，人工錄入發(fā)票數據需要更多的還是仔細，然后最后一項工作內容就是裝訂和整理憑證，我不得不承認在整理英吉拉米公司憑證的時(shí)候讓我有點(diǎn)摸不著(zhù)頭腦，太多的憑證，太厚的單據，太亂的順序，我估計我半個(gè)月的時(shí)間貌似都用在整理英吉拉米的憑證上了，不過(guò)好在我們互相幫忙，一遍遍重復地翻找，基本上都能找到憑證相對應的單子，當然在整理憑證時(shí)，吳老師也告訴我們不僅僅是單純地整理憑證，而是在整理的同時(shí)也要看看憑證上的會(huì )計科目是如何處理的，為我們將來(lái)會(huì )計做賬做好準備。因而在整理煩亂的憑證時(shí)同樣讓我學(xué)習著(zhù)。

　　在實(shí)習的一個(gè)月中，我過(guò)的很充實(shí)很開(kāi)心，學(xué)到了很多知識，認識了很多稅務(wù)局工商局銀行的地理位置，當然也有很多不足的地方，就像周老師說(shuō)的，在遇到問(wèn)題的時(shí)候，首先想到的不該是找別人幫忙，而是自己首先先解決問(wèn)題，要對自己有信心，相信自己在不用他人協(xié)助的情況下一樣可以解決問(wèn)題，這樣才能夠提高自己的能力，對以后的工作也會(huì )有很大的幫助。總之在以后的工作中，我會(huì )更加努力的。

　　會(huì )計個(gè)人實(shí)習總結 14

　　通過(guò)實(shí)習期的我，在這一刻，只有一個(gè)想法，那就是終于可以松一口氣了，我的實(shí)習工作并沒(méi)有換過(guò)，我從學(xué)校出來(lái)后，找的第一份工作就是這里，很榮幸，我得到了公司領(lǐng)導的賞識，讓我免去了長(cháng)時(shí)間找工作的經(jīng)歷，所以我是想一條路走到底，在工作當中我無(wú)時(shí)無(wú)刻在害怕自己會(huì )不會(huì )有地方出現失誤，造成對公司的損失，就在我這種小心翼翼且認真刻苦的工作狀態(tài)下，我順利的結束了我的實(shí)習期，現如今我馬上就要被公司宣布轉正了，心中激動(dòng)的心情可想而知，我希望我能在轉正之后依舊不辜負領(lǐng)導的信任，能做好自己分內的任何工作，為此我得把自己實(shí)習這段時(shí)間的工作總結一番。

　　長(cháng)達三個(gè)月的工作，在這之前我是從來(lái)都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的，可能有很多的同學(xué)去進(jìn)行過(guò)兼職，打過(guò)暑假工寒假工，能有一些工作經(jīng)驗和對工作的理解，這么看來(lái)我的起點(diǎn)就是比別人低的，我在大學(xué)的時(shí)候，一直鉆研學(xué)業(yè)，根本就沒(méi)有去工作賺錢(qián)、增加個(gè)人閱歷的想法，但是我在這三個(gè)月的工作當中卻是毫無(wú)阻礙的適應了這份工作，一是因為我對會(huì )計方面的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的夠透徹、夠明白，可以很好的運用到工作當中，別人對我的指點(diǎn)教導，基本上可以說(shuō)是一點(diǎn)就通，根本就不需要多費功夫。二是因為公司對待我這個(gè)實(shí)習生非常的優(yōu)待，我去工作的前兩天，可以說(shuō)就是在熟悉工作環(huán)境和認識同事的，沒(méi)有工作任務(wù)在我身上，后續工作也是慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的給我加，直到加到正常員工才有的工作量，給足了我適應這份工作的時(shí)間，也就是這兩個(gè)原因才得以讓我順利的適應這份工作。

　　公司對待我的這種方式，越發(fā)讓我覺(jué)得我的運氣是真的好，在出來(lái)實(shí)習的第一份工作就能遇到這么好的一家公司，于是我也是毫無(wú)保留的在為其奉獻著(zhù)自己的價(jià)值，努力的汲取我能吸收的一切東西，無(wú)論是工作技能方面的，還是人際交往方面的，我都盡可能的去請教別人，因為我想有一個(gè)更好的自己去呈現給公司，這樣才不至于讓領(lǐng)導失望，我特別想做到一點(diǎn)，那就是工作了一段時(shí)間之后，領(lǐng)導會(huì )覺(jué)得幸好當初沒(méi)錯過(guò)我，我是一個(gè)可造之材。現在我也是達到了心中的目標，在我實(shí)習期滿(mǎn)的這天，我得到了領(lǐng)導的表?yè)P，這讓我又認識到了一點(diǎn)，我在工作上的表現一直都是被領(lǐng)導看在眼里的。

　　這三個(gè)月的工作，讓我徹底的成為了一個(gè)經(jīng)驗十足的會(huì )計，公司的一切財物工作，我都可以單獨完成，在一切問(wèn)題面前，我也可以有自己的主見(jiàn)，可以說(shuō)現在的我，就是公司的難得的新鮮血液，我相信有我在，我一定可以讓公司會(huì )計方面的工作有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。

　　會(huì )計個(gè)人實(shí)習總結 15

　　實(shí)習的生活終于結束了，從高中畢業(yè)到大學(xué)畢業(yè)，這段期間的學(xué)習我都能通過(guò)刻苦和努力來(lái)通過(guò)。但是，面對這次的實(shí)習，卻讓我感受到了不一樣的“努力”。也許，這就是從校園走向社會(huì )的轉變？但盡管路途曲折，可我仍舊融入了社會(huì )，融入了xxx公司這個(gè)集體。并從中學(xué)會(huì )了這些能力。

　　不知不覺(jué)間，時(shí)間也過(guò)去了。自己從這段頂崗實(shí)習的工作中，體會(huì )到了很多。工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我得到了收獲。對這段實(shí)習的工作，我的總結如下：

　　一、對公司的感受

　　初次走進(jìn)公司，是在面試的時(shí)候，面對寬闊的辦公區域，以及認真嚴肅的面試官，我的心中感到非常的緊張。初次對公司的接觸，就讓我感覺(jué)它是個(gè)一絲不茍的地方。

　　第二次進(jìn)入公司，是被錄取的時(shí)候。帶著(zhù)緊張又激動(dòng)的心情，我來(lái)到了xxx公司的會(huì )計部，起初還有些緊張。但是再后來(lái)，領(lǐng)導及同事們熱情的照顧反而讓我有些溫暖。盡管工作依舊嚴謹，但是我從公司中，感受到了我們這個(gè)團隊的溫暖和熱情。這不僅僅讓我快速的融入了團隊，更讓我對今后的工作充滿(mǎn)了熱情和信心！

　　二、工作的情況

　　來(lái)到會(huì )計部門(mén)，看著(zhù)旁邊熟練工作的同事們，我在走出大學(xué)后，再次感受到了自己的“無(wú)知”，面對眾多的工作，及時(shí)只是最開(kāi)始的練習，自己都感到棘手。這不會(huì )，那不熟，對工作的“無(wú)知”大大的打擊了我的信心。

　　但是領(lǐng)導卻沒(méi)有輕易的放棄我，同事們也積極的在鼓勵我，指點(diǎn)我。在后來(lái)的工作中，我努力地克服自己的障礙，從失敗中學(xué)，從成功中思考。慢慢的，自己對工作也有了一定的心得和體會(huì )，也越發(fā)的順手起來(lái)。

　　三、自我的工作評價(jià)

　　實(shí)習結束了，但是反思自己的工作情況，確實(shí)非常的不行。我有看過(guò)同事們的工作，那些比我現在的工作更加的困難、復雜，但是他們卻處理的非常的迅速。也許是孰能生巧，也許是能力突出，但無(wú)論如何，我都清楚，自己必須繼續提升！

　　四、實(shí)習總結

　　在這次的實(shí)習中，除了領(lǐng)導的培訓教導，我最大的收獲就是在工作中收獲了一群好同事。他們對我的教導讓我學(xué)會(huì )了許許多多的經(jīng)驗和教訓。這也同時(shí)讓我認識到，在社會(huì )中，不僅僅有努力，還要去交流！閉門(mén)造車(chē)不可取，只有交流，才能得到最大的收獲。

　　這次的實(shí)習雖然結束了，但是我的在社會(huì )的旅途才剛剛開(kāi)始，相信未來(lái)的工作中，也會(huì )有很多的知識等待著(zhù)我去學(xué)習！

　　會(huì )計個(gè)人實(shí)習總結 16

　　從3月x日到5月x日，近兩個(gè)月的實(shí)習成功結束。在實(shí)習期間，我收獲了很多。我不僅鞏固了我的理論知識，提高了我的實(shí)踐經(jīng)驗，而且還學(xué)會(huì )了作為一名會(huì )計從業(yè)人員進(jìn)入社會(huì )應該具備的職業(yè)道德。這為我進(jìn)入社會(huì )和參與工作提供了寶貴的經(jīng)驗，為今后的發(fā)展奠定了良好的基礎。

　　我們應該認識到理論與實(shí)踐相結合的重要性。雖然我在學(xué)校學(xué)習了會(huì )計的操作流程和方法，但在學(xué)習好理論知識的前提下，我從工作工具的操作、原始憑證的填寫(xiě)、發(fā)票的開(kāi)具、記賬過(guò)程、復制和報稅步驟等方面受益匪淺，我們要重視實(shí)踐的重要性，把實(shí)踐與實(shí)踐有機地結合起來(lái)，才能勝任財務(wù)會(huì )計工作。這就要求我們不斷拓寬學(xué)習領(lǐng)域，與時(shí)俱進(jìn)，跟上政策法規的步伐。

　　我的實(shí)習經(jīng)歷讓我長(cháng)大了，我明白足夠的耐心和細心是做好財務(wù)會(huì )計的保證。會(huì )計是一項乏味的工作。實(shí)習期間，我整天對無(wú)聊的賬目和數字感到厭煩，導致了數字疲勞，導致賬目登記中出現了很多錯誤和遺漏。越錯越急越錯，形成惡性循環(huán)。之后，我們意識到，為了提高效率，我們應該保持冷靜，認真學(xué)習，認真積累經(jīng)驗。因此，不要粗心、粗心和浮躁。一切都一樣。你需要毅力、關(guān)懷和毅力才能到達成功的另一面！

　　你在工作中也應該勤奮、求知和真誠。會(huì )計部是該單位的核心部門(mén)。需要向下級報告會(huì )計信息，向上級報告會(huì )計信息，并相互配合，對會(huì )計信息進(jìn)行整理。這是一種相互交流、合作和相互依存的關(guān)系。作為會(huì )計人員，我們應該協(xié)調好他們之間的工作關(guān)系，有正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)，真誠待人。在工作中，要不斷積累經(jīng)驗，虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)，提高業(yè)務(wù)水平，學(xué)習法律知識和會(huì )計準則，遵紀守法，掌握最新的會(huì )計要領(lǐng)、法律和稅法，實(shí)現社會(huì )價(jià)值、個(gè)人價(jià)值和企業(yè)價(jià)值。

　　在這次實(shí)習的過(guò)程中，我也發(fā)現了自己的缺點(diǎn)。過(guò)去，我一直認為我對會(huì )計理論有扎實(shí)的知識。就像所有的工作一樣，我掌握了法律，然后根據葫蘆畫(huà)了勺子。此時(shí)此刻，我發(fā)現會(huì )計其實(shí)更注重實(shí)際操作性和實(shí)用性，沒(méi)有實(shí)踐就等于零。在工作中遇到困難時(shí)很容易不耐煩。最初的會(huì )計工作需要冷靜、仔細和耐心。我會(huì )更加努力地通過(guò)不斷的練習來(lái)彌補我的不足，飛向遠方，追逐我的夢(mèng)想！

　　會(huì )計個(gè)人實(shí)習總結 17

　　“紙上學(xué)得終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。短短xx天的實(shí)習，學(xué)到了不少東西，了解了不少東西，看到了自己的對會(huì )計的專(zhuān)業(yè)知識掌握得很少。所謂會(huì )計行業(yè)越老越值錢(qián)，以前總認為會(huì )計最重要還是經(jīng)驗，但是這次的實(shí)習改變了我的想法，理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的，畢竟會(huì )計的專(zhuān)業(yè)比較強，而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒(méi)打好理論基礎，真正到了工作會(huì )沒(méi)有頭緒的！其實(shí)無(wú)所謂說(shuō)哪個(gè)更重要，哪個(gè)比較不重要，而是應該兩者兼優(yōu)。

　　實(shí)習中發(fā)現了自己的許多不足：

　　1、課上學(xué)習沒(méi)有把知識很好地串起來(lái)，而業(yè)務(wù)不是像書(shū)上一樣，是分塊進(jìn)行講解的，它是連續的，所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時(shí)候，知道要做什么，但是卻不知道從何處開(kāi)始。在學(xué)以致用方面很需要努力。

　　2、畢竟只學(xué)習了基礎會(huì )計這門(mén)專(zhuān)業(yè)課，只能說(shuō)是很皮毛的東西，專(zhuān)業(yè)知識還是很欠缺的，會(huì )計囊括的東西是很多。

　　實(shí)習的時(shí)候也有不少認識：

　　1、做會(huì )計需要理清思路，像在建賬的時(shí)候，要對整個(gè)建賬的輪廓有較清晰地了解，這樣具體工作起來(lái)有方向，效率比較高，否則很容易在一個(gè)問(wèn)題上卡住，反反復復，總得不到解決。而理清思路后就是具體的一些工作，這些工作或許會(huì )重復，比較枯燥，很需要耐心。

　　2、會(huì )計在一個(gè)公司涉及的范圍說(shuō)小也不小，它不是僅僅是現金、財務(wù)的管理，會(huì )計從一個(gè)側面可以監督一個(gè)公司的生產(chǎn)情況，比如從完工產(chǎn)品入庫單可以了解一個(gè)車(chē)間、組別的生產(chǎn)效率，生產(chǎn)進(jìn)度。會(huì )計一方面也很反映一個(gè)公司的制度是否完善，我實(shí)習的公司因為是剛成立5年，近年有整合，剛達到一般納稅企業(yè)的要求，企業(yè)剛建賬，很多會(huì )計制度還不是很完善，像老出現原始憑證中購買(mǎi)申請單和物料入庫驗收單手續不全的情況，也有制度不健全的因素。

　　3、財務(wù)軟件在會(huì )計上的應用已經(jīng)相當廣了，可以省去人工做許多簡(jiǎn)單瑣碎的流程，也能完成一些比較復雜的處理，因此也需要掌握如何去利用財務(wù)軟件。

　　實(shí)習的時(shí)間很短，知道了以后如何去更好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，很關(guān)鍵的是了解到要多接觸實(shí)務(wù)、要多實(shí)習，才能發(fā)現自己的不足，加以改進(jìn)。也對會(huì )計有了更進(jìn)一步的了解。

　　會(huì )計個(gè)人實(shí)習總結 18

　　今日，我在xxx會(huì )計事務(wù)所的實(shí)習工作結束了。歷經(jīng)三個(gè)月的時(shí)間，現在的我已經(jīng)具備一個(gè)會(huì )計師的所有工作能力，可以單獨的去接受任何一家公司的財務(wù)工作了，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我能在會(huì )計的這條路上可以成長(cháng)到現在的地步，這都是這段時(shí)間在會(huì )計事務(wù)所鍛煉出來(lái)的結果，這段實(shí)習的經(jīng)歷，我對每一件事都記得清清楚楚，因為我的生活從來(lái)沒(méi)有像這三個(gè)月這樣充實(shí)過(guò)，每一天自己都在成長(cháng)，可能是工作能力方面的，可能是其他方面的。我對自己實(shí)習的這段經(jīng)歷非常滿(mǎn)意。以下就是我對自己實(shí)習的一些總結：

　　我知道自己作為一個(gè)實(shí)習生，初次來(lái)到會(huì )計事務(wù)所工作，就算我專(zhuān)業(yè)知識功底再扎實(shí)，我也不敢說(shuō)自己對事務(wù)所給我安排的每一分工作，我都能從容的完成，這點(diǎn)自知之明我還是有的，所以我利用了自己的優(yōu)勢，迅速的打聽(tīng)到了在事務(wù)所最出色的會(huì )計是誰(shuí)，我就放低了自己的姿態(tài)，盡可能的去得到這位資深會(huì )計的青睞，最終她愿意帶我這三個(gè)月。覓得一位良師，這對我的工作幫助非常大。無(wú)論遇到什么問(wèn)題的時(shí)候，我都會(huì )虛心的像她請教，然后再進(jìn)行討論，我不會(huì )無(wú)條件的聽(tīng)從她對我的指導，而是從中篩選出適合我的，比較她的個(gè)人經(jīng)驗未必就對我有用，有了她的幫助，我幾乎沒(méi)花什么時(shí)間，就可以從容的應付各種會(huì )計工作了。

　　這就是非常明智的選擇，我很慶幸自己能在工作當中有這么一個(gè)老師。

　　隨著(zhù)時(shí)間的遞進(jìn)，我的工作能力也展現出來(lái)了，從最開(kāi)始的協(xié)助師父工作，到現在的自己自主完成工作，雖然工作壓力很大，但是同樣的也讓我的進(jìn)步非常快，我深刻的感覺(jué)到，自己這三個(gè)月過(guò)的比在學(xué)校的三年有價(jià)值，我在學(xué)校的時(shí)候，雖然各方面成績(jì)都還可以，但是從來(lái)沒(méi)有人肯定我，說(shuō)我可以成為一個(gè)優(yōu)秀的會(huì )計，但是經(jīng)過(guò)這三個(gè)月，無(wú)論是同事還是我的那位師父，都覺(jué)得我非常適合做會(huì )計。

　　雖然我還沒(méi)有畢業(yè)，但是通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習，我已經(jīng)完全具備了一個(gè)成熟會(huì )計的所有條件，并且把身為一個(gè)會(huì )計應盡的職責和義務(wù)都清楚的記在了心里，對會(huì )計的所有工作流程已經(jīng)是了如指掌，熟悉的不能再熟悉，我相信我今后一定可以成為一個(gè)在行業(yè)內十分優(yōu)秀的會(huì )計。

　　會(huì )計個(gè)人實(shí)習總結 19

　　進(jìn)入實(shí)習的工作里頭，這段日子，讓我也是改掉了很多在學(xué)校有的壞毛病，同時(shí)融入到工作里頭，而今實(shí)習也是快結束了，回頭看自己也是收獲良多，得到了認可，在此也是對自己會(huì )計的實(shí)習來(lái)做個(gè)總結。

　　剛到崗位的時(shí)候，同事慢慢的帶著(zhù)我，而我也是認真的來(lái)學(xué)，我知道這和學(xué)校還是有很大的差異，這些工作是要有好的結果的，雖然我們會(huì )計的工作都是有很多的復核，同事也是會(huì )監督我做好，但是我也是不想出錯，盡力的讓自己能在崗位有收獲，而不僅僅只是混日子過(guò)了實(shí)習就夠了的，在這段實(shí)習工作里頭，我也是和同事友好的去交流，他們也是愿意教我一些工作方法，而我積極的態(tài)度也是得到了認可，同事的教導讓我也是明白的確做好會(huì )計并不容易，而一些壞毛病也是被我發(fā)現了，不斷的改進(jìn)，同時(shí)積極的學(xué)習，找到工作的方法來(lái)適應崗位，從開(kāi)始簡(jiǎn)單的事情做起，慢慢復雜，然后讓我獨立的來(lái)做，可以說(shuō)此次的實(shí)習我真的改變很大，以前是理論，和一些實(shí)操，而今真的是有了工作的一個(gè)經(jīng)驗。

　　做好工作，并不簡(jiǎn)單，也不輕松，但是同時(shí)認真的執行中，我也是看到自身也是有很多的優(yōu)勢，理論知識的扎實(shí)讓我學(xué)起來(lái)很快，融入公司的環(huán)境也是很快，主要也是我樂(lè )意交朋友，平時(shí)沒(méi)有事情的時(shí)候也是會(huì )和同事們多一些交流，大家彼此認識了，也是會(huì )更好的去做好工作，愿意來(lái)配合的，而自己能力方面或許不是那么的足，但是也是會(huì )盡力同時(shí)積極的態(tài)度讓同事們看到我是愿意做好的，有這份動(dòng)力以及對于事務(wù)的認真謹慎。做好會(huì )計的工作讓我也是得到很多的認可，這份實(shí)習工作，讓我的收獲以及累積很多，對于崗位的要求我也是提前的完成做好了，被夸贊但我也是不覺(jué)得有什么驕傲的，畢竟這是工作，有付出當然也是希望得到好的收獲。當然依舊是有一些的不足，這些問(wèn)題也是要去不斷改進(jìn)才能完善以及讓自己會(huì )計工作能做得更嚴謹才行的。

　　對于自身的一些問(wèn)題，我也是找到一些方法，同時(shí)知道以后自己要去提升的是哪些，并且有了目標也是更有動(dòng)力去進(jìn)步，實(shí)習讓我對于社會(huì )，職場(chǎng)，還有自己的工作都是有了進(jìn)一步了解，對于未來(lái)我也是相信，我能立足，并做好。

　　返回目錄>>>

【個(gè)人實(shí)習總結】相關(guān)文章：

個(gè)人實(shí)習個(gè)人總結03-20

個(gè)人實(shí)習個(gè)人總結04-07

實(shí)習個(gè)人實(shí)習總結09-24

實(shí)習跟單員個(gè)人總結-個(gè)人總結04-19

實(shí)習個(gè)人總結03-02

實(shí)習的個(gè)人總結03-26

實(shí)習個(gè)人總結07-26

個(gè)人實(shí)習總結05-28

個(gè)人實(shí)習的總結04-05

個(gè)人實(shí)習總結03-15