教師個(gè)人簡(jiǎn)介

　　個(gè)人簡(jiǎn)介是當事人全面而簡(jiǎn)潔地介紹自身情況的一種書(shū)面表達方式。求職過(guò)程中撰寫(xiě)的個(gè)人簡(jiǎn)介是求職者向欲供職單位全面、簡(jiǎn)潔、條理清晰地自我介紹、自我推薦的文書(shū)。簡(jiǎn)介是應用寫(xiě)作學(xué)研究的一種日常應用文體。下面和小編一起來(lái)看教師個(gè)人簡(jiǎn)介（精選90篇），希望有所幫助！

　　教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇1

　　小萍，女，現年36歲，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，1997年7月參加工作，中小學(xué)二級教師，現任教于岐山縣實(shí)驗小學(xué)。從教17年來(lái)，她一直堅守在教學(xué)第一線(xiàn)，擔任高段語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作。她忠誠黨的教育事業(yè)，師德高尚，模范履行教師職責，熱愛(ài)學(xué)生，團結同志，忘我工作，無(wú)私奉獻，以校為家，教育教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)，是一位德才兼備的優(yōu)秀教師。

　　作為班主任，她時(shí)刻將學(xué)生的冷暖放在心間，班級管理卓有成效。她不僅在思想上關(guān)心學(xué)生，而且在感情上親近學(xué)生，生活上關(guān)懷學(xué)生，對學(xué)生總是動(dòng)之以情，曉之以理，如春風(fēng)化雨，滋潤心田。她所帶班級曾多次被學(xué)校評為先進(jìn)班集體，本人曾被縣局評為學(xué)生最?lèi)?ài)戴的班主任。在教學(xué)中，她更是勤于學(xué)習，善于探索，樂(lè )于創(chuàng )新，注重提升自己的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)素養，所執教的六年級語(yǔ)文在縣級統考中一直名列前茅，曾被市局評為快樂(lè )教育教改實(shí)驗先進(jìn)個(gè)人，市級骨干教師，寶雞市首屆科普知識競賽優(yōu)秀輔導教師，同時(shí)榮獲縣級教學(xué)能手、教學(xué)標兵、評教賽講優(yōu)勝者等稱(chēng)號。

　　由她指導的學(xué)生在省市舉辦的各類(lèi)競賽中多次獲獎。她還積極投身于教研教改之中，善于積累和總結，先后有10余篇論文在省市級舉辦的論文大賽中發(fā)表或獲獎。

　　教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇2

　　我叫李XX，女，生于內丘縣五郭店鄉西馬莊村。20xx年1月至今在西北嶺小學(xué)任教，小學(xué)高級教師，校骨干教師，從教以來(lái)一直擔任班主任工作，所帶班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，多次評為先進(jìn)班集體；有著(zhù)較豐富的低年級數學(xué)教學(xué)經(jīng)驗，任教學(xué)科成績(jì)優(yōu)秀；多次獲獎，分別取得了縣政府8次嘉獎、2次被縣教委評為“優(yōu)秀教師”和1次“模范教師”稱(chēng)號。

　　我知道作為一名教師，只有嚴愛(ài)相濟，才可贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài)，走進(jìn)孩子們的心靈，才能在教書(shū)的同時(shí)育人。在管理班級瑣碎繁冗的工作中，使我深深體會(huì )到：只有給學(xué)生的愛(ài)是發(fā)自?xún)刃牡模�才�?huì )讓學(xué)生感受到愛(ài)，體會(huì )到被愛(ài)之樂(lè )，他們才會(huì )學(xué)著(zhù)去愛(ài)別人。

　　我深知，作為一名優(yōu)秀教師，只有學(xué)會(huì )苦中多樂(lè )；只有立志從教，才會(huì )一生常樂(lè )！無(wú)論遇到什么樣的班級，什么樣的孩子，什么樣的問(wèn)題，相信我都能處理好，因為我有一顆熱愛(ài)教育、熱愛(ài)孩子的心，我自己是個(gè)有理想，有責任心的好老師，在我所選擇的教育這條路上，我始終堅信我也會(huì )“收獲教育之果實(shí)，享受教育之甘甜。”這就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。

　　教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇3

　　我叫xxx，今年27歲。2017年7月我從xxx師范學(xué)校藝師美術(shù)專(zhuān)業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當時(shí)河西馬廠(chǎng)完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時(shí)代課教師。回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又完美，雖然代課工資很低，但聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們圍在身旁“教師”、“教師”的叫個(gè)不停，看著(zhù)那一雙雙充滿(mǎn)信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想，即使不能轉正，只要學(xué)校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開(kāi)始清退臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著(zhù)戀戀不舍的情緒，悄悄地離開(kāi)了學(xué)校。

　　這天，我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一向留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)鋪子，先是經(jīng)營(yíng)工藝品，后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機會(huì )，我就一向考下去，直到夢(mèng)想實(shí)現為止。

　　如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，可是我比他們更多了一份對孩子的愛(ài)心、耐心和職責心，更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。所以，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養自己的興趣愛(ài)好，并學(xué)有專(zhuān)長(cháng)，做到除擅長(cháng)繪畫(huà)和書(shū)法外，還能會(huì )唱、會(huì )說(shuō)、會(huì )講。“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺(jué)遵紀守法，遵守社會(huì )公德，沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者就應具備的最起碼的素養。

　　假如，我通過(guò)了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習，努力工作，為家鄉的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號。

　　教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇4

　　人要有志向，這是不可缺少的品質(zhì)。要實(shí)現自己的人生志向不僅要有不屈不撓的進(jìn)取精神，還要有腳踏實(shí)地的學(xué)習精神，只有這樣才能到達目標。這是我從事教師工作以來(lái)體會(huì )到的最深的人生感悟。

　　本人從事語(yǔ)文教育已經(jīng)有15年了，在教學(xué)工作中一貫遵循“愛(ài)與尊重是教育的出發(fā)點(diǎn)”。在工作中注重對教學(xué)方法的`探索，對教育方式的研究。以愛(ài)心感染學(xué)生，以真誠感動(dòng)家長(cháng)。對待學(xué)生如同自己的孩子一般，用愛(ài)心包圍著(zhù)班上的每一個(gè)孩子。所帶班級在各項活動(dòng)中表現突出，受到學(xué)校和家長(cháng)的好評。所撰寫(xiě)的教案曾獲XX市特等獎，一等獎；在市﹑校教學(xué)比賽中獲特等獎，一等獎；每年撰寫(xiě)德育論文，曾獲XX市一等獎。性格開(kāi)朗活潑，待人真誠友善，對教育事業(yè)有極高的熱情。

　　教學(xué)格言：愛(ài)心獻給學(xué)生，誠心送給家長(cháng)，信心留給自己。

　　教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇5

　　XXX，女，1980年出生，黨員，本科學(xué)歷，小學(xué)高級教師，現任泉州市實(shí)驗小學(xué)副校長(cháng)。曾被評為全國優(yōu)秀輔導員、福建省十佳少先隊輔導員、福建省優(yōu)秀輔導員、市“教壇新秀”。

　　從教14年來(lái)，堅持一線(xiàn)的教學(xué)工作，積極參加全國、省、市輔導員培訓，市小學(xué)骨干教師培訓、省課改培訓以及各種繼續教育培訓學(xué)習。具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，執教的思品課《可愛(ài)的動(dòng)物》、《危險在哪里》、《每一天都有好心境》分別榮獲全國、省、市教學(xué)評優(yōu)課比賽中榮獲一等獎。發(fā)揮個(gè)人特長(cháng)，參加福建省輔導員風(fēng)采大賽，獲一等獎；參加泉州市中小學(xué)教師演講比賽獲一等獎；參加泉州市業(yè)余主持人大賽獲得銅獎，并評為“歡迎的主持人”；多次應邀參加市教育系統、團市委組織的大型文藝晚會(huì )任節目主持人。

　　結合教學(xué)、德育工作體會(huì )，不斷進(jìn)行經(jīng)驗總結，先后承擔《少先隊教育與閩南文化的傳承》、《培養少先隊員道德品質(zhì)的分層研究》、《校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施》（此項課題為十一五課題，榮獲全國優(yōu)秀課題）等課題研究，效果顯著(zhù)，撰寫(xiě)《幫忙少年兒童學(xué)會(huì )理財》、《有一種美德叫微笑》、《讓真摯的愛(ài)心在活動(dòng)中流露》、《體現新課程特征，促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展》、《把春游還給學(xué)生》、《植根基地，高奏愛(ài)國主義主旋律》等文章，分別發(fā)表在：《輔導員》、《少先隊活動(dòng)》、《福建教育》、《小學(xué)教學(xué)研究》、《新一代》、《小學(xué)科學(xué)》等CN刊物上。

　　熱心指導青年教師開(kāi)展教研活動(dòng)，指導青年教師撰寫(xiě)教科研論文、案例、教學(xué)反思，指導他們參加教學(xué)評比、觀(guān)摩獲好成績(jì)：指導指導黃冬梅教師參加市少代會(huì )研討課《心系農運，禮貌禮儀伴我行》；指導黃冬梅教師參加泉州市中隊主題課評比，中隊主題課《心系祖國情，我與農運行》榮獲二等獎；指導楊淑婉教師《時(shí)間像小馬車(chē)》，參加市骨干教師送教下鄉活動(dòng)；指導吳曉軍教師中隊觀(guān)摩課《團結協(xié)作好少年》，市直學(xué)校觀(guān)摩；指導劉靜波教師音樂(lè )課《侗家兒童多歡樂(lè )》區級研討；指導潘乙萍教師中隊觀(guān)摩課《爭班級百星，做四好少年》錄像送省展播。指導馮春燕教師參加市“先鋒課堂”評比《閩臺五緣一脈承，兩岸少兒一家親》榮獲一等獎。

　　教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇6

　　XXX，小學(xué)高級教師，年級組長(cháng)。畢業(yè)于中國人民解放軍洛陽(yáng)外國語(yǔ)學(xué)院，從教以來(lái)，一向擔任班主任，從事語(yǔ)文教學(xué)。教育教學(xué)基本功扎實(shí)，工作認真負責，在教學(xué)中構成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格。在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，注重課前準備，課堂學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、記的訓練，注重學(xué)生學(xué)習習慣的培養，使學(xué)生獲得智與行的滋養，構成良好的學(xué)習習慣并掌握有效的學(xué)習方法，教與學(xué)效果好。

　　20xx年6月，執教的優(yōu)質(zhì)課《我愛(ài)故鄉的楊梅》在洛陽(yáng)市“電教實(shí)業(yè)杯”中小學(xué)電教優(yōu)質(zhì)課評比中獲三等獎。曾參加“注音識字，提前讀寫(xiě)”、“小學(xué)語(yǔ)文寫(xiě)作能力評價(jià)”課題實(shí)驗，效果顯著(zhù)；20xx年6月，在全國教育科學(xué)“十一五”規劃教育部重點(diǎn)課題實(shí)驗中，實(shí)驗成果獲一等獎。

　　20xx—20xx年，編寫(xiě)了語(yǔ)文《啟東黃岡作業(yè)本》三年級下冊、四年級上冊，由北方婦女兒童出版社刊印發(fā)行。20xx年，編寫(xiě)了教學(xué)輔導書(shū)籍《講透教材》六年級語(yǔ)文上冊、下冊，由北方婦女兒童出版社刊印發(fā)行。

　　20xx年3月，論文《〈春夜喜雨〉與學(xué)生教育》發(fā)表在省級刊物上；20xx年12月，學(xué)術(shù)論文《啟迪智慧提高效率》在“創(chuàng )新杯”首屆全國小學(xué)教科研征文大賽中榮獲特等獎；20xx年5月，撰寫(xiě)的論文《發(fā)展語(yǔ)言，培養能力促進(jìn)思維品質(zhì)提高》在洛陽(yáng)市“注·提”實(shí)驗理論研討會(huì )論文評比中獲二等獎；20xx年8月，撰寫(xiě)的論文《新課程改革下的語(yǔ)文教學(xué)評價(jià)》榮獲洛陽(yáng)市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)優(yōu)秀論文評選三等獎。

　　輔導學(xué)生耐心細致，多次獲輔導獎。曾在全國青少年“弘揚中華美德，構建和諧學(xué)校”讀書(shū)征文活動(dòng)中獲輔導三等獎、河南省輔導優(yōu)秀獎、洛陽(yáng)市輔導獎。輔導的多名學(xué)生作文曾發(fā)表在各類(lèi)報刊雜志上；20xx年9月，輔導的學(xué)生在洛陽(yáng)市中小學(xué)生作文比賽中有多人分別獲得一、二、三等獎。

　　所帶班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，多次被評為優(yōu)秀班團體。個(gè)人多次被評為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀少兒工作者。

　　20xx年3月，被評為洛陽(yáng)市教育系統模范工作者；

　　20xx年6月，被評為洛陽(yáng)市20xx—20xx年師德標兵；

　　20xx年10月，被評為澗西區小學(xué)優(yōu)秀班主任。

　　教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇7

　　林xx，黨員，畢業(yè)于南京師范大學(xué)外語(yǔ)系。所撰寫(xiě)論文《淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)中怎樣培養學(xué)生英語(yǔ)交際能力》獲重慶市一等獎、《英語(yǔ)教學(xué)中的探索》獲宜賓縣三等獎、曾被評為優(yōu)秀教師、“兩基”先進(jìn)個(gè)人、德育標兵、學(xué)科帶頭突出能手等等，受到各級殊榮和重用。

　　在教育工作中注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，注重課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結合，在教學(xué)中構成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格：讓學(xué)生在參與中求體驗、在和諧中求提高、在合作中求創(chuàng )新。現任重慶國立職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教師和班主任。

　　教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇8

　　我和藹可親，性格開(kāi)朗，樂(lè )于交友，熱愛(ài)音樂(lè )，愛(ài)好體育鍛煉，追求積極健康的高雅生活情趣。并且能與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自己的文化素養，加強道德修養，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，用自己的人格魅力教育我的學(xué)生，搞好我的教學(xué)工作。

　　我不光溫柔更是柔中有剛。我對待我的學(xué)生很是負責，要求學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，刻苦認真專(zhuān)心學(xué)習，還要遵守紀律。否則，我會(huì )單獨交流溝通，根據具體狀況進(jìn)行教育。我喜歡我的學(xué)生，并且嚴格要求，我認為嚴是愛(ài)，松是害。學(xué)生畢竟是活生生的人不是物，總是有個(gè)體差異的，對他們不能偏愛(ài)和放下任何一個(gè)。教育雖然不是萬(wàn)能的，但不教育是萬(wàn)萬(wàn)不能的，教育每個(gè)學(xué)生是不可推卸的職責。

　　我也有極強的感染力。同伴們喜歡和我一起大聲的唱，一起快步的走，并且聽(tīng)我說(shuō)我明白而她們不明白的事情。我有準確的語(yǔ)言表達潛力，有時(shí)說(shuō)話(huà)幽默，我的笑聲感染了我的周?chē)�的同事，我想歡樂(lè )要和大家一起分享，讓生活充滿(mǎn)和諧，讓人生有更多的陽(yáng)光照耀，使身心健康舒暢。

　　我注重我的形象美。我明白教師為人師表，不光要有知識，還要有人格的魅力，具有愛(ài)心、職責心、真誠善良、自珍自愛(ài)、寬容忍耐、禮貌禮貌等品德，塑造良好的個(gè)人氣質(zhì)和外在的美，使教育在近其師，親其道的樂(lè )融融的氣氛中進(jìn)行，到達使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的，使受教育者的生命質(zhì)量不斷得到提升。

　　我態(tài)度溫和，平易近人，從不高高在上一副傲慢的神氣。如果那樣的話(huà)，我會(huì )覺(jué)得我已經(jīng)遠離了人群，就像魚(yú)離開(kāi)了水，失去生命的活力。

　　我對待學(xué)生堅持公平公正的原則，善于及時(shí)發(fā)現學(xué)生中的不良現象進(jìn)行耐心教育。學(xué)生不光是學(xué)知識，更重要的是做人，所以，我把做好學(xué)生的思想工作放在首位。

　　我有時(shí)冷酷無(wú)情，批評時(shí)總很?chē)绤枺�不留情面，要讓對方明白他為什么錯了，今后就應怎樣辦的道理，我才肯善罷甘休。

　　這就是我，我喜歡我，雖然我并不完美，可我會(huì )不斷學(xué)習與交流，發(fā)現自己的缺點(diǎn)和不足，揚長(cháng)避短，超越自我。

　　我所帶的政治課在考試中多次獲得第一名的獎勵。成績(jì)只能代表過(guò)去，今后我會(huì )不斷努力，在自己的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，不斷創(chuàng )新，盡快適應，盡職盡責，全力投入工作，爭取取得更大的成績(jì)。

　　教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇9

　　姜xx，男，漢族，1977年5月9日出生于山東省萊西市韶存莊大疃村，于1997年畢業(yè)于陜西師范大學(xué)教育管理專(zhuān)業(yè)，大學(xué)專(zhuān)科，2004年經(jīng)過(guò)自學(xué)考試獲得山東教育學(xué)院本科學(xué)歷，中學(xué)二級教師。1997年畢業(yè)分配到萊西職教中心任教語(yǔ)文。1998年至今一向擔任班主任工作。

　　個(gè)人2000年被評為萊西市優(yōu)秀班主任，所帶班級被評為萊西市優(yōu)秀班團體。個(gè)人撰寫(xiě)的論文在山東省獲得二等獎，2002年獲得萊西市優(yōu)質(zhì)課二等獎，2005年獲得萊西市高考先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　個(gè)人教育格言：賞識下出愛(ài)迪生，興趣中有牛頓，寬容里有愛(ài)因斯坦！

　　教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇10

　　XXX，女，1980年7月出生。1999年7月參加教育工作。小學(xué)一級教師。

　　20xx年至20xx年6月在倉埠街叢林小學(xué)任教。在兩年任教期間，本人吃苦耐勞，勇于挑重擔。先后在校，街道，講公開(kāi)課，研討課，示范課，送教下鄉課。并多次榮獲校，街道先進(jìn)個(gè)人。

　　20xx年7月年至20xx年6月在邾城街第四小學(xué)任教。期間20xx年至20xx年到邾城街鐘楊村鐘楊小學(xué)支教扶貧。三年來(lái)本人深鉆教材，虛心求教。雖然三年都任教五年級的語(yǔ)文教學(xué)，但本人積極主動(dòng)參加各類(lèi)教研活動(dòng)。曾講授“科學(xué)實(shí)驗課”，“活動(dòng)課”“班會(huì )課”分別得到市，區領(lǐng)導的好評；多次指導學(xué)生參加寫(xiě)字比賽，作文比賽，語(yǔ)基比賽分別獲市，區級獎。

　　20xx年7月至今在邾城街中心小學(xué)任教。幾年來(lái)克服家庭的重重困難，堅守崗位，默默耕耘。20xx年，20xx年撰寫(xiě)教案，20xx年撰寫(xiě)案例，20xx年撰寫(xiě)論文，分別榮獲市，區級獎；20xx年撰寫(xiě)教案《占好格，寫(xiě)好字》刊登《教育教學(xué)研究》第三期，20xx年所帶班級榮獲區先進(jìn)班級體；并多次參加各級各類(lèi)教育活動(dòng)，多次到市區虛心學(xué)習；所帶班級教學(xué)成績(jì)連續幾年居前三名。

　　我熱愛(ài)教育事業(yè)，在平凡的崗位上，我會(huì )用一顆火熱的心去點(diǎn)燃學(xué)生的期望之光，使他（她）們在歡樂(lè )成長(cháng)的天地里能擁有一個(gè)多彩人生的起點(diǎn)！

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　　幼兒教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇1

　　大家好，我是班主任李xx老師，孩子們都叫我大鼓老師。2019年畢業(yè)于陜西學(xué)前師范學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，對于幼教工作，我有足夠的耐心和熱情。始終堅持蹲下來(lái)和孩子們交流的溝通方式，認真對待每一位孩子。特長(cháng)：籃球、做游戲想對孩子們說(shuō)：愿我們一起探索生活中的奧秘，點(diǎn)亮金色童年。

　　幼兒教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇2

　　小一班配班教師王xx，2020年畢業(yè)于石家莊幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)技能良好，思想積極向上。我本著(zhù)一顆童心、愛(ài)心、信心，始終如一地對待每一個(gè)家長(cháng)和孩子。

　　我的性格開(kāi)朗、熱情大方，因為喜歡幼兒，所以我有足夠的耐心。我會(huì )盡我自己最大的努力照顧好每一個(gè)孩子，全心投入這份愛(ài)的事業(yè)。特長(cháng)：畫(huà)畫(huà)想對孩子們說(shuō)：祝我們的寶貝開(kāi)心快樂(lè )每一天！

　　幼兒教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇3

　　小一班助教教師王xx，是一名應屆畢業(yè)生，先后在深圳市龍華區三聯(lián)永恒幼兒園和陜西省榆林市大地幼兒園分別實(shí)習，在幼兒園實(shí)習期間，我用耐心和小朋友一起學(xué)習、游戲，并在生活上主動(dòng)關(guān)心和幫助。

　　在工作中，我積極進(jìn)取，吃苦耐勞。我的特長(cháng)：講故事、做手工想對孩子們說(shuō)：寶貝，現在的你是一個(gè)美麗童話(huà)的開(kāi)始，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收；是絢麗的晨曦，也許有風(fēng)有雨，但一定有燦爛的陽(yáng)光迎接。

　　幼兒教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇4

　　小一班保育老師馬xx，我已參加保育工作一年，是一位細心、有耐心、性情溫和的寶媽?zhuān)�喜歡和孩子們坐在一起做手工，畫(huà)畫(huà)，玩游戲。

　　我的特長(cháng)：畫(huà)畫(huà)、講故事、幼兒日常護理

　　想對孩子們說(shuō)：讓你們開(kāi)心快樂(lè )地度過(guò)每一天是我最大的幸福感。

　　幼兒教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇5

　　大家好，我是班主任童xx老師，2020年畢業(yè)于陜西學(xué)前師范學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)。2019年通過(guò)校園招聘進(jìn)入榆林市第二十六幼兒園，滿(mǎn)懷著(zhù)對孩子的熱愛(ài)我踏上了工作崗位。

　　特長(cháng)：烘焙、書(shū)法

　　想對孩子們說(shuō)：歡迎小不點(diǎn)們來(lái)到小二班，很開(kāi)心在2021年的秋天成為你們的“小姐姐”，陪著(zhù)你們一起感受幼兒園的溫暖與甜美。期待未來(lái)我們愛(ài)與被愛(ài)的每一天！

　　幼兒教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇6

　　小二班配班教師李xx，2021年畢業(yè)于陜西學(xué)前師范學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)。源于對教師這個(gè)職業(yè)的熱愛(ài)，我投身于教育行業(yè)。幼兒園是個(gè)兒童的世界，而我們正生活在這色彩斑斕的兒童世界里，要用我們的愛(ài)心去撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦，彈奏美妙地樂(lè )章。

　　特長(cháng)：手工、美術(shù)

　　想對孩子們說(shuō)：幼兒園是個(gè)美麗的世界，在這里有喜歡你們的老師，還有很多小伙伴，還有很多有趣好玩的玩具等著(zhù)你們，相信你們會(huì )很快沉浸在幼兒園的歡樂(lè )生活中。

　　幼兒教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇7

　　小二班保育老師曹xx，性格開(kāi)朗，愛(ài)崗敬業(yè)，我有三年的保育工作經(jīng)驗，對待孩子愛(ài)心、細心、耐心。我的教育初心是：用心去愛(ài)每個(gè)孩子！

　　特長(cháng)：畫(huà)畫(huà)、幼兒日常生活護理

　　想對孩子們說(shuō)：小寶貝們，歡迎你們加入小二班這個(gè)溫暖有愛(ài)的大家庭，在這里我們將會(huì )度過(guò)最美好快樂(lè )的時(shí)光！

　　幼兒教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇8

　　小三班班主任劉xx老師，畢業(yè)于陜西學(xué)前師范學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，2019年通過(guò)陜西師范大學(xué)校園招聘來(lái)到榆林市第二十六幼兒園，通過(guò)一年的工作學(xué)習加上我對孩子的喜愛(ài)，我對幼教工作有了更大的熱情和信心，相信自己能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

　　特長(cháng)：跳舞、手工

　　想對孩子們說(shuō)：寶貝們，你們馬上就要上幼兒園啦，希望你們以后在幼兒園的每一天都能開(kāi)心快樂(lè )、收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，期待你們的到來(lái)。

　　幼兒教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇9

　　小三班配班教師田xx，畢業(yè)于渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，參加工作3年，我的教育初心是：將快樂(lè )傳遞給每一個(gè)孩子，將孩子的世界變得更加美麗精彩。曾榮獲西安市學(xué)前教育研究活動(dòng)心理健康三等獎，西安市灞橋區區域觀(guān)摩研討會(huì )“最佳展示獎”，科學(xué)研究教育教學(xué)成果一等獎。

　　特長(cháng)：韻律 跳舞

　　想對孩子們說(shuō)：孩子們，我們要相會(huì )在26幼小三班這個(gè)大家庭里了，也要共同迎接一個(gè)新的開(kāi)始，你們一定和老師一樣心情無(wú)比激動(dòng)，那么接下來(lái)我們就共同期待吧！

　　幼兒教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇10

　　小三班保育老師高xx，性格開(kāi)朗、敬業(yè)、善于與兒童溝通。主要負責班級衛生，幼兒日常護理。我的教育初心是：用孩子的心靈感受孩子的感受，用母親般的愛(ài)關(guān)愛(ài)孩子！

　　特長(cháng)：幼兒日常生活護理、唱歌、編織

　　想對孩子們說(shuō)：孩子們，踏入幼兒園的那一刻，便是你們人生開(kāi)始的起點(diǎn)，很高興和你們一起度過(guò)這段難忘的人生征程！

　　幼兒教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇11

　　大家好，我是班主任xx老師，小朋友們都叫我樊樊老師。2018年畢業(yè)于陜西學(xué)前師范學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，3年的幼教工作，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，喜歡和孩子一起找回童年的天真美好，用眼睛和心靈去關(guān)注每一位孩子，記錄他們的一點(diǎn)一滴，為孩子們撐起一片愛(ài)的綠茵。

　　特長(cháng)：繪畫(huà)、手工、兒歌彈唱

　　想對孩子們說(shuō)：愿你們在幼兒園開(kāi)心、快樂(lè )地度過(guò)每一天。

　　幼兒教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇12

　　小四班配班教師紀xx，今年6月份畢業(yè)于河北石家莊外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，一年的幼兒園實(shí)習經(jīng)驗，積攢了一點(diǎn)經(jīng)驗，喜歡向有經(jīng)驗的同事學(xué)習更多育兒方法，提升自己的能力，喜歡和孩子們一起探索新的事情一起成長(cháng)，用心去關(guān)注每一個(gè)孩子，記錄她們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用愛(ài)去包容、感化孩子。

　　特長(cháng)：繪畫(huà)、講故事

　　想對孩子們說(shuō)：我希望每個(gè)孩子都可以健康快樂(lè )的成長(cháng)。

　　幼兒教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇13

　　小四班助教教師李xx，2021年畢業(yè)于西安培華學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，在校期間，專(zhuān)業(yè)知識良好。思想積極向上。愛(ài)心是教育的基礎，我會(huì )蹲下來(lái)和孩子們說(shuō)話(huà)，在享受著(zhù)孩子們帶給我快樂(lè )的同時(shí)奉獻我全部的愛(ài)心和耐心。

　　特長(cháng)：手工、繪畫(huà)、講故事、唱歌

　　想對孩子們說(shuō)：希望孩子們像花兒一樣開(kāi)放，讓你的希望在這里放飛。

　　幼兒教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇14

　　小四班保育老師李xx，來(lái)自榆林市佳縣。我性格溫和，心地善良。我特別喜歡小朋友，想給他們講故事，和她們一起玩游戲，在我看來(lái)這份工作性質(zhì)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)責任心，細心在加上足夠的耐心，相信我有足夠的信心能夠勝任這份工作。

　　特長(cháng)：幼兒日常生活護理、講故事、和小朋友做游戲

　　想對孩子們說(shuō)：我對待孩子們會(huì )像對待自己的孩子一樣。

　　幼兒教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇15

　　郝xx，畢業(yè)于陜西省城固師范學(xué)校，本科學(xué)歷，二級教師，多次被評為“優(yōu)秀教師“。

　　從事幼教工作六年，始終不忘初心，熱愛(ài)幼教崗位，關(guān)心孩子，對每一名孩子充滿(mǎn)愛(ài)心、耐心和責任心；與家長(cháng)建立平等的溝通關(guān)系；與班級教師密切配合，將班級工作完成得盡善盡美，獲得了領(lǐng)導、家長(cháng)乃至社會(huì )的高度評價(jià)。

　　幼兒教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇16

　　孫xx，女，二級教師，本科學(xué)歷，她參加幼教工作3年來(lái)，在平凡的崗位上努力奉獻著(zhù)，用心做教育，用愛(ài)教孩子。她始終堅信：每一個(gè)孩子都是一粒種子。她愿意把自己的熱情和愛(ài)化作一縷陽(yáng)光，不斷提高自己人格的魅力，豐盈自己生命的底色，為孩子們成長(cháng)提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒種子都能充滿(mǎn)勃勃的生機！

　　在工作上，她認真負責，不怕吃苦，積極上進(jìn)。在生活中，她關(guān)愛(ài)幼兒，團結同事，尊重家長(cháng)。作為一名班主任，她有責任心，主動(dòng)帶領(lǐng)班級老師做好班務(wù)工作，幼兒期末測評屢獲佳績(jì)，得到了領(lǐng)導、家長(cháng)、社會(huì )的高度評價(jià)和認可。曾獲得縣級“優(yōu)秀班主任”、“教壇新秀”等榮譽(yù)稱(chēng)號。參加市縣級技能大賽，榮獲一等獎、二等獎。

　　幼兒教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇17

　　沈xx，女，1995年畢業(yè)于西安幼兒學(xué)校。自參加工作以來(lái)，一直從事幼兒園工作，現任漢中市鎮巴縣城北幼兒園小班班主任工作。先后榮獲"鎮巴縣優(yōu)秀教師"、"鎮巴縣骨干教師"等榮譽(yù)稱(chēng)號。主持和參與了多個(gè)市級課題和縣級課題。多篇論文、童謠和教學(xué)設計分別榮獲省級、市級，縣級獎項，她輔導的幼兒繪畫(huà)作品多次獲得國家級、省級、市級、縣級獎項。

　　先后被鎮巴縣教師進(jìn)修學(xué)校和鎮巴縣青少年活動(dòng)中心聘為兼職教師。她擅長(cháng)語(yǔ)言、藝術(shù)、音樂(lè )、美術(shù)學(xué)科教學(xué)，在舞蹈、主持、朗誦、演講、文藝節目編排方面有豐富的經(jīng)驗及成果，默默耕耘教壇數十載，熱愛(ài)幼兒，熱愛(ài)教育事業(yè)，深受家長(cháng)幼兒及社會(huì )各界的一致好評。

　　幼兒教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇18

　　鐘xx，大專(zhuān)學(xué)歷，一級教師。任教于1998年8月，始終熱衷于自己當初選擇的這份職業(yè)，特別是在幼教工作中，雖然非幼教專(zhuān)業(yè)，但能虛心學(xué)習，努力追求進(jìn)步，堅信勤能補拙。

　　總是以飽滿(mǎn)的熱情對待工作，以滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心、責任心對待孩子，以真誠的心對待同事和家長(cháng)，在汗水中獲得信任，在繁瑣中收獲快樂(lè )！曾任鎮巴縣第十八屆人大代表，2020年獲得“鎮巴縣疫情防控先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　幼兒教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇19

　　韋xx，女，二級教師，本科學(xué)歷，從事教育工作12年，一直擔任班主任工作，多次被評為縣級“優(yōu)秀教師”。12年里，她用青春，送走了一批又一批的孩子們；她用艱辛，收獲了孩子們的發(fā)展與成長(cháng)；她用不懈的努力，贏(yíng)得了無(wú)數家長(cháng)的認可與喜愛(ài)。她始終保持一顆熱愛(ài)幼教事業(yè)的誠心，踏踏實(shí)實(shí)地立足于本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)。

　　她始終以“垂范、敬業(yè)、好學(xué)、反思”作為行動(dòng)準繩，為自己成為一名合格的幼兒教師而努力，她用自己的實(shí)際行動(dòng)向家長(cháng)證明了“孩子放在她這兒，請你放心”的諾言。

　　幼兒教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇20

　　張xx，1998年畢業(yè)于陜西省城固師范學(xué)校，2017年從小學(xué)轉崗到城北幼兒園，現擔任中三班班主任。

　　轉崗幼教4年來(lái)，先后獲得過(guò)縣級“優(yōu)秀班主任”、“教育信息化先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱(chēng)號，在2020年、2021的縣級幼兒教師技能大賽中取得了綜合二等獎、兒童文學(xué)類(lèi)三等獎的優(yōu)秀成績(jì)。

　　幼兒教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇21

　　甄xx，女，中共黨員，畢業(yè)于陜西學(xué)前師范學(xué)院，本科學(xué)歷，二級教師。2018年7月從陜西學(xué)前師范學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)以后，她便懷著(zhù)初心走上了學(xué)前教育的道路，她熱愛(ài)幼教事業(yè)，深知學(xué)前階段對幼兒的重要意義，本著(zhù)心中有目標，眼里有孩子，處處有教育的原則，在工作中認真負責，一絲不茍。

　　三年來(lái)，她曾多次被評為“優(yōu)秀教師”、且連獲鎮巴縣幼兒園教師技能大賽二等獎，漢中市第七屆幼兒園教師專(zhuān)業(yè)技能大賽三等獎。

　　幼兒教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇22

　　饒xx，女，畢業(yè)于陜西學(xué)前師范學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，本科學(xué)歷，二級教師。作為一名青年教師，在從事幼教工作的三年中，她始終以飽滿(mǎn)的熱情和積極的風(fēng)貌投入工作，她善于學(xué)習，努力將自己的理念知識融入到教育中去，力爭讓每個(gè)孩子都學(xué)有所獲。

　　在擔任班主任工作中，她認真踏實(shí)，勇于擔當，默默無(wú)聞，時(shí)刻牢記自己肩上的責任與使命，努力做好每一項工作，用心關(guān)注每一位孩子。她愛(ài)護幼兒，以愛(ài)育愛(ài)。她堅信“用愛(ài)才能聽(tīng)到每一個(gè)孩子心底的聲音”。

　　幼兒教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇23

　　劉xx，女，大學(xué)本科，一級教師。作為一名幼兒園教師最大的幸福就是把一群純真可愛(ài)的孩子送往理想的彼岸，做人以真，待人以善，示人以美，保持一顆童心做孩子們的好朋友，用眼睛與心靈去關(guān)注每位幼兒，撐起一片愛(ài)的綠蔭。

　　曾獲市級“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀教練員”，縣級“優(yōu)秀班主任”“骨干教師”“最美女教師”“鎮巴縣學(xué)科帶頭人”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　幼兒教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇24

　　蒲xx，二級教師。畢業(yè)于師范院校音樂(lè )系，特長(cháng)舞蹈、聲樂(lè )。從事幼教工作已有五年時(shí)間，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗。工作踏實(shí)認真、遵紀守規，始終秉著(zhù)一顆愛(ài)心、善心、耐心和責任心，認真對待每一名幼兒及家長(cháng)。得到家長(cháng)的一致認可。

　　未來(lái)的日子里我將繼續保持虛心學(xué)習的態(tài)度，學(xué)習和借鑒好的教學(xué)方法。促進(jìn)孩子們健康、快樂(lè )的成長(cháng)！

　　幼兒教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇25

　　李xx，女，一級教師，本科學(xué)歷，參加幼教工作20年來(lái)，李老師一直熱愛(ài)教育，以身作則，模范遵守幼兒園的各項規章制度。工作中能?chē)栏褚�求自己，�?shù)立優(yōu)秀的班主任形象，有自己獨特管理班級的方法，有較高的師德修養，她為人和藹，與同事友好相處。關(guān)心、愛(ài)護每一位幼兒，并得到領(lǐng)導、家長(cháng)、社會(huì )的高度評價(jià)和認可。

　　她的教育教學(xué)能力強，經(jīng)常參加賽教、技能大賽等大型活動(dòng)，并獲得“漢中市教學(xué)能手”和省級“優(yōu)秀園丁”稱(chēng)號，李老師最擅長(cháng)的是美術(shù)，能帶領(lǐng)老師們創(chuàng )設溫馨的幼兒園環(huán)境，還利用假期多次參加縣上大型墻繪活動(dòng)，她才華橫溢、充滿(mǎn)朝氣、正能量滿(mǎn)滿(mǎn)，是我們學(xué)習的榜樣。

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　　小學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇1

　　李xx，本科畢業(yè)畢業(yè)于山東體育學(xué)院體育藝術(shù)系舞蹈學(xué)（體育舞蹈）專(zhuān)業(yè)。熱愛(ài)舞蹈、唱歌、主持等。曾有過(guò)四年的教課經(jīng)驗，在大學(xué)期間就得過(guò)校園十大歌手的第一名以及朗誦比賽的第一名。

　　曾代表淄博市主持過(guò)國際技術(shù)等級舞蹈大賽，參加過(guò)國際聯(lián)賽拉丁舞比賽并榮獲甲組第二名的好成績(jì)。本人性格開(kāi)朗，有活力，待人熱情、真誠工作認真負責積極主動(dòng)有一定的組織能力和社交能力。“踏實(shí)工作，誠實(shí)做人”是我為人處事的.原則。

　　小學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇2

　　于xx，女，山東師范大學(xué)歷山學(xué)院本科畢業(yè)，大學(xué)畢業(yè)后獲得六級證書(shū)，商務(wù)英語(yǔ)高級證書(shū)，精通英語(yǔ)、日語(yǔ)等語(yǔ)言。熱愛(ài)教育，喜歡教書(shū)，授課風(fēng)格靈活有趣，是一個(gè)正直樂(lè )觀(guān)的分享者。

　　在學(xué)習的路上前進(jìn)，讓自己的努力變得有意義。寓教于樂(lè )，尊重、信任學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生做課堂的主人，營(yíng)造輕松活潑的氣氛，展現課堂的無(wú)窮魅力，深受學(xué)生的喜愛(ài)。教學(xué)格言：愛(ài)心獻給學(xué)生，誠心送給家長(cháng)，信心留給自己。

　　小學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇3

　　劉xx，東路小學(xué)教師，畢業(yè)于黑龍江省教育學(xué)院，本科學(xué)歷，小學(xué)高級教師，中共黨員。從教三十年，一直擔任班主任工作，經(jīng)驗豐富，方法靈活。歷屆所帶的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生學(xué)習習慣好，班級多次被評為區、市“優(yōu)秀中隊”。

　　她教學(xué)功底深厚，教學(xué)成績(jì)突出，先后被認定為區級“語(yǔ)文學(xué)科骨干教師”，多次被授予市、區“少先隊優(yōu)秀輔導員”；市、區“優(yōu)秀教師”；市、區“優(yōu)秀班主任標兵”；區“師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人”；區“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、省、市“科研先進(jìn)教師”等榮譽(yù)稱(chēng)號。愛(ài)學(xué)生、愛(ài)學(xué)習，追求教育的藝術(shù)，追求藝術(shù)的教學(xué)。

　　小學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇4

　　周xx，中共黨員，畢業(yè)于云南大學(xué)，本科。現任學(xué)校學(xué)生服務(wù)中心副主任，學(xué)校語(yǔ)文教研副組長(cháng)，三年級語(yǔ)文備課組組長(cháng)，“青藍工程”師傅，昆明市官渡區莫云名師工作室成員，三年級德育主任及一班班主任。榮獲區級小學(xué)語(yǔ)文骨干教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀中隊輔導員、先進(jìn)共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱(chēng)號；獲區級七十二行大練兵教學(xué)比賽一等獎、小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)競賽一、二等獎、微課比賽二等獎、命題比賽二等獎、集團“愛(ài)的奉獻”抗疫作品文學(xué)類(lèi)一等獎、學(xué)校“青藍工程”師傅課賽特等獎；撰寫(xiě)論文《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)和班主任管理的有效結合探析》和《基于讀寫(xiě)結合的小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)研究》榮獲國家級一等獎、《淺談小學(xué)語(yǔ)文教師課堂評價(jià)語(yǔ)的藝術(shù)》榮獲國家級二等獎、《創(chuàng )客教育與小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)有機融合的課例研究》榮獲三等獎；主持《基于學(xué)生核心素養的有效教學(xué)策略研究》子課題研究，榮獲國家級一等獎；參與《小學(xué)低段語(yǔ)文單元整合教學(xué)策略的分析探究》子課題研究，榮獲國家級一等獎。

　　從教以來(lái)，周老師逐步形成了“情知互動(dòng)，寓教于樂(lè )”的教學(xué)風(fēng)格。依托共鳴的師生情感，利用語(yǔ)文獨特的魅力和特性吸引、感染學(xué)生。在語(yǔ)文教學(xué)中鼓勵學(xué)生張揚個(gè)性，發(fā)揮潛能，培養、引導、激發(fā)學(xué)生對語(yǔ)文的興趣。

　　小學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇5

　　樊xx，畢業(yè)于云南師范大學(xué)，本科。現任學(xué)校課程研發(fā)中心副主任，二年級語(yǔ)文備課組組長(cháng)，“青藍工程”師傅，昆明市青春健康主持人，區級骨干教師，二年級教學(xué)主任及三班班主任。榮獲區優(yōu)秀中隊輔導員，學(xué)校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、三八紅旗手榮譽(yù)稱(chēng)號；獲云南省教育科研論文競賽一等獎、官渡區第五屆交互式電子白板教學(xué)課例”小學(xué)組一等獎、“官渡區第三屆微課制作比賽”小學(xué)組一等獎、“青藍工程”師傅課賽一等獎；撰寫(xiě)論文《小學(xué)語(yǔ)文低段閱讀教學(xué)研究》榮獲國家級一等獎。

　　小學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇6

　　袁xx，畢業(yè)于云南師范大學(xué)，本科。現任學(xué)校一年級語(yǔ)文備課組組長(cháng)，“青藍工程”師傅，一年級五班班主任。榮獲區優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教練員稱(chēng)號；獲校級教師素養大賽二等獎、雙師教學(xué)課堂競賽二等獎、“青藍工程”師傅課賽一等獎；撰寫(xiě)論文《淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)小組合作學(xué)習》榮獲省級一等獎。

　　作為班主任，袁老師喜歡跟孩子們相處，始終相信每個(gè)孩子的未來(lái)都是無(wú)限的。重視學(xué)生學(xué)習習慣的培養，善于挖掘學(xué)生的特長(cháng)，因材施教，盡顯學(xué)生的個(gè)性，讓每個(gè)孩子都能發(fā)揮自己的特長(cháng)。

　　小學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇7

　　xx，中共黨員，畢業(yè)于云南師范大學(xué)，本科。王蜃淋名師工作室成員，“青藍工程”師傅，三年級六班班主任。榮獲官渡區教育體育局第二十八屆書(shū)法大賽優(yōu)秀指導教師、區教育工作委員會(huì )優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)教師；獲昆明市優(yōu)秀教學(xué)案例三等獎、區命題大賽三等獎、區微課大賽三等獎、“青藍工程”師傅課賽二等獎；撰寫(xiě)論文《淺談班主任在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的創(chuàng )新管理》獲國家級一等獎、《繪本閱讀對小學(xué)低段學(xué)生閱讀教學(xué)的作用》獲云南省一等獎、《淺談審美教育對小學(xué)教語(yǔ)文教育情境的影響》獲云南省三等獎；撰寫(xiě)論文《探析小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的情感教育和策略》在《中小學(xué)教育》期刊中發(fā)表；參加小課題《激勵教育在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)應用研究》研究。

　　蹲下來(lái)和同學(xué)們交流，是胡老師最大的特點(diǎn)，她堅信只有站在一起，將心比心，才能更有效地幫助和引導每一位學(xué)生。理解是溝通最好的橋梁，感同身受，才會(huì )心心相惜。用溫度去溫暖孩子的內心，讓學(xué)生成為自己心里溫暖的太陽(yáng)，在集體中發(fā)光發(fā)熱，找到自己的價(jià)值與方向。

　　小學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇8

　　詹xx，中共黨員，畢業(yè)于云南師范大學(xué)，本科。現任學(xué)校二年級年級組長(cháng)，學(xué)校數學(xué)教研副組長(cháng)，“青藍工程”師傅，二年級六班班主任。榮獲2016年度“一師一優(yōu)課，一課一名師”國家級優(yōu)課獎、學(xué)校三八紅旗手 、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽(yù)稱(chēng)號、一體機白板板書(shū)比賽優(yōu)秀獎；獲“青藍工程”師傅課賽特等獎、單位年度考核優(yōu)秀獎、班級管理最佳創(chuàng )意獎；論文《中學(xué)數學(xué)教學(xué)設計中數學(xué)史應用初探》榮獲省級二等獎。

　　身為年級組長(cháng)，詹老師一直以認真負責、踏實(shí)嚴謹的工作態(tài)度要求自己，始終把關(guān)心、關(guān)愛(ài)學(xué)生和老師們的健康成長(cháng)放在首位。她總是不斷地學(xué)習，為團隊老師營(yíng)造正面向上的工作環(huán)境。她獨特的幽默風(fēng)格，生動(dòng)形象的教學(xué)設計，將每一節高效課堂作為自己向孩子和家長(cháng)上交的滿(mǎn)意答卷。

　　小學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇9

　　金xx，畢業(yè)于浙江理工大學(xué)，本科。現任學(xué)校教學(xué)服務(wù)中心副主任，“青藍工程”師傅，三年級教學(xué)主任及八班班主任。榮獲區優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊輔導員、學(xué)校三八紅旗手榮譽(yù)稱(chēng)號；獲區級命題大賽二等獎、校級一體機白板板書(shū)比賽優(yōu)秀獎、優(yōu)秀教師示范課展示二等獎、書(shū)畫(huà)攝影展優(yōu)秀獎；撰寫(xiě)論文《課前預習在小學(xué)數學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐初探》榮獲國家級一等獎、《對校園文化精神如何轉化為師生內生動(dòng)力的思考》榮獲云南省二等獎、《新時(shí)代小學(xué)班主任班級管理發(fā)展創(chuàng )新的思考與實(shí)踐》榮獲國家級一等獎、《淺談在小學(xué)數學(xué)教學(xué)中如何培養學(xué)生的問(wèn)題意識》榮獲昆明市二等獎。主持《基于家校共育的小學(xué)班級管理研究》子課題研究，榮獲國家級一等獎。

　　金老師以積極探索新方式、腳踏實(shí)地做實(shí)事的工作態(tài)度要求自己，始終把超越自己的積極生活態(tài)度帶給學(xué)生。她總是不斷創(chuàng )新，始終樹(shù)立“今天再晚也是早，明天再早也是晚”的效率意識，履職盡責，用天黑時(shí)的奮筆疾書(shū)，來(lái)保證天亮時(shí)的問(wèn)心無(wú)愧。

　　小學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇10

　　孫xx，畢業(yè)于江蘇教育學(xué)院，本科。現任學(xué)校三年級數學(xué)備課組組長(cháng)。榮獲學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手榮譽(yù)稱(chēng)號；獲集團優(yōu)秀教案獎、學(xué)校教學(xué)競賽一等獎、一體機白板板書(shū)比賽一等獎；撰寫(xiě)論文《小學(xué)數學(xué)中的情景教學(xué)》榮獲省級二等獎。

　　孫老師工作充滿(mǎn)激情，勤于鉆研，善于溝通，親和力強，以“培養學(xué)生學(xué)習習慣，開(kāi)發(fā)學(xué)生思維能力”為出發(fā)點(diǎn)，在教學(xué)過(guò)程中不斷探索，不斷創(chuàng )新，注重學(xué)生學(xué)習興趣和方法的培養。教育格言：用良好的道德形象感染學(xué)生，用熾熱的愛(ài)心激勵學(xué)生，用堅定的信心和耐心教育引導學(xué)生。

　　小學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇11

　　李xx，畢業(yè)于玉溪師范學(xué)院，本科。現任學(xué)校二年級數學(xué)備課組組長(cháng)，二年級七班班主任。榮獲學(xué)校三八紅旗手、優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱(chēng)號；獲學(xué)校同課異構課賽一等獎、“青藍工程”課賽指導教師二等獎、“講述身邊的師德小故事”征文比賽一等獎；撰寫(xiě)論文《小學(xué)數學(xué)游戲教學(xué)方法案例研究》榮獲省級二等獎。

　　身為班主任的李老師，注重學(xué)生良好學(xué)習習慣、學(xué)習興趣的培養，教學(xué)方法靈活多樣，擅長(cháng)鼓勵教學(xué)。她平實(shí)中見(jiàn)思維的嚴密，簡(jiǎn)約中顯課堂的高效，理性中促能力提升。教育格言：沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有興趣就沒(méi)有學(xué)習。

　　小學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇12

　　陳xx，中共黨員，畢業(yè)于成都師范學(xué)院，本科。“青藍工程”師傅，學(xué)校一年級數學(xué)備課組組長(cháng)，一年級四班班主任。榮獲學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手榮譽(yù)稱(chēng)號；獲市級微課比賽三等獎、區級同課異構二等獎、校級賽課一等獎；撰寫(xiě)論文《情境教學(xué)法在小學(xué)數學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐研究》榮獲市級二等獎、《小學(xué)數學(xué)“圖形與幾何”教學(xué)策略》榮獲市級三等獎、《小學(xué)數學(xué)“圖形與幾何”概念教學(xué)模式研究》榮獲市級二等獎。

　　陳老師治學(xué)嚴謹，要求嚴格，循循善誘，平易近人，能充分調動(dòng)孩子們對知識的探求欲和求知欲，注重培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。

　　小學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇13

　　楊xx，畢業(yè)于云南師范大學(xué)，本科。現任學(xué)校團委副書(shū)記，學(xué)校英語(yǔ)教研副組長(cháng)，三年級英語(yǔ)備課組組長(cháng)，“青藍工程”師傅，張偉陽(yáng)名師工作室成員，三年級四班班主任。榮獲學(xué)校先進(jìn)共產(chǎn)黨員、教學(xué)能手、優(yōu)秀團干部、卓越班主任、優(yōu)秀教師、三八紅旗手、先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱(chēng)號；獲區級命題比賽二等獎、校級微課比賽特等獎、“青藍工程”師傅課賽特等獎；撰寫(xiě)論文《小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)新認知》獲省級一等獎。

　　從教多年，楊老師基本功扎實(shí)，親近溫和、活潑可愛(ài)的授課風(fēng)格深受孩子喜愛(ài)和認可。善于營(yíng)造文化氣息濃厚的課堂，可讓孩子在掌握知識的同時(shí)，潛移默化地愛(ài)上英語(yǔ)，進(jìn)而致用長(cháng)遠。

　　小學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇14

　　張xx，中共黨員，畢業(yè)于三峽大學(xué)，碩士。現任黨支部辦公室副主任，三年級七班班主任。獲學(xué)校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、教壇新秀、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀中隊輔導員榮譽(yù)稱(chēng)號；榮獲區級優(yōu)秀課件獎、區教師命題能力競賽二等獎、白板板書(shū)設計二等獎、“青藍工程”徒弟匯報課比賽優(yōu)勝獎；撰寫(xiě)論文《約略副詞與約略數詞能否并用》《情景關(guān)系流變下的古詩(shī)教學(xué)法》在中文核心期刊《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》上發(fā)表。

　　張老師的課堂氣氛輕松活潑，推崇個(gè)性和能力的培養。在教育教學(xué)中全心全意為孩子服務(wù)，注重從興趣教學(xué)入手，根據孩子們的不同特點(diǎn)，琢磨出多種適合小學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的教學(xué)方法。推崇個(gè)性和能力的培養，憑借積累的經(jīng)驗和不斷地探索，使學(xué)生樂(lè )學(xué)、愛(ài)學(xué)。嚴謹的治學(xué)態(tài)度、樸實(shí)的工作作風(fēng)，深受家長(cháng)和學(xué)生的喜歡且認可。

　　小學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇15

　　許xx，畢業(yè)于楚雄師范學(xué)院，本科。現任學(xué)校三年級年級組長(cháng)。榮獲昆明市教壇新秀、區級優(yōu)秀教師、先進(jìn)教師、學(xué)校優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱(chēng)號；獲區課堂教學(xué)競賽三等獎、集團教學(xué)新秀獎、學(xué)校職業(yè)素養一等獎、交互式電子白板教學(xué)課例二等獎、英語(yǔ)教學(xué)競賽二等獎；撰寫(xiě)論文《小學(xué)英語(yǔ)課堂情境創(chuàng )設的探析》獲省級二等獎。

　　許老師對小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)有獨特的見(jiàn)解，她認真負責，對孩子充滿(mǎn)愛(ài)心與耐心，課堂氣氛活躍，擅長(cháng)TPR教學(xué)。課下耐心教導孩子，用心服務(wù)家長(cháng)，用愛(ài)心滋潤著(zhù)每一個(gè)孩子，深受孩子和家長(cháng)的好評。

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　　初中教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇1

　　陳xx，景博學(xué)校初中部執行校長(cháng)，主管學(xué)校教學(xué)工作。中學(xué)高級教師，銀川市級骨干教師，鳳城名師。

　　1998年畢業(yè)于寧夏大學(xué)中文系，從教以來(lái)先后榮獲銀川市優(yōu)質(zhì)課評比一等獎三次，二等獎一次，榮獲全國優(yōu)質(zhì)課評比一等獎一次，二等獎一次，2016年“一師一優(yōu)課”活動(dòng)榮獲部級優(yōu)課獎，被教育廳授予自治區“信息技術(shù)教學(xué)應用名師”稱(chēng)號，先后有多篇教學(xué)論文獲全國一等獎并發(fā)表，輔導的學(xué)生在中學(xué)生語(yǔ)文能力大賽中多次榮獲一等獎。

　　初中教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇2

　　張xx，景博學(xué)校副校長(cháng)，主管學(xué)校的德育工作及安全工作。

　　2001年8月—2013年7月，任職于銀川一中，主要承擔初中的物理教學(xué)工作。擔任初中部的年級組長(cháng)、理化教研組組長(cháng)。所帶班級的成績(jì)較為突出，在歷年的“全國初中物理競賽”中，共有300多名學(xué)生獲寧夏賽區的一、二、三等獎；在歷屆中考中，成績(jì)多次名列銀川市第一。因工作認真負責、成績(jì)突出，在2006、2007兩年，分別被評為寧夏教育廳“先進(jìn)工作者”和“先進(jìn)教育工作者”。

　　2013年7月—2016年7月，任職于銀川十二中，擔任副校長(cháng)，先后負責總務(wù)工作和教學(xué)工作。

　　2016年8月，任職于銀川景博學(xué)校，擔任副校長(cháng)，主要負責學(xué)校的德育工作和安全工作。2018年被評為銀川市教育局“平安校園”建設先進(jìn)個(gè)人。

　　初中教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇3

　　王xx，景博學(xué)校副校長(cháng)，主管學(xué)校行政與后勤工作。

　　1994年畢業(yè)于寧夏大學(xué)物理系，2005年北京師范大學(xué)教育管理研究生結業(yè)，銀川市級骨干教師，鳳城名師。先后在寧東中學(xué)和景博中學(xué)任教，現任景博學(xué)校副校長(cháng)。

　　自參加工作以來(lái)，多次被評為銀川景博學(xué)校、銀川二中、靈武市、銀川市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀黨員、師德先進(jìn)人、平安校園建設先進(jìn)個(gè)人。自治區教具制作一等獎、銀川市優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎、教師專(zhuān)業(yè)知識競賽二等獎；所輔導學(xué)生有近200名獲應用物理競賽全國、全區一、二、三等獎。

　　2016年被評為第二批鳳城名師，2017年成立鳳城名師工作室。2016—2017年被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、平安校園建設先進(jìn)個(gè)人和中房集團2017年度“教育之星”。

　　初中教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇4

　　岳xx，女，中學(xué)英語(yǔ)一級教師，本科學(xué)歷。2001年畢業(yè)于寧夏大學(xué)外語(yǔ)系。畢業(yè)十九年來(lái)，一直從事初中英語(yǔ)教學(xué)工作，并擔任過(guò)班主任工作。2011年榮獲銀川市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎，同年十月榮獲自治區優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎。同年參加英語(yǔ)教師希望之星風(fēng)采大賽，獲得區級一等獎。2013年被評為銀川景博學(xué)校第一批校級骨干教師。2014年參加中小學(xué)英語(yǔ)教師基本技能大賽，獲得區級一等獎。2018年參加銀川市推變課堂比賽獲得銀川市一等獎。多次代表學(xué)校參加同課異構，送課下鄉活動(dòng)，并獲得好評。撰寫(xiě)的論文兩篇發(fā)表在省級刊物上，一篇在銀川市論文評比中獲得二等獎。所輔導的學(xué)生有多人次在全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽中榮獲一等獎。“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”是我作為一名教師的思想和行為準則。

　　初中教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇5

　　趙xx從事初中語(yǔ)文教學(xué)15年，銀川市市級骨干教師，2008年入校以來(lái)多次獲得校優(yōu)秀教師。在工作中，她一直遵循：師生同心，快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )生活的原則。在日常的教學(xué)中她認真備課、上課，以各種教學(xué)方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習氛圍，用學(xué)生樂(lè )于接受的方法來(lái)教學(xué)，努力讓自己成為學(xué)生喜愛(ài)的老師。

　　她堅持不懈地研究教材教法，夯實(shí)基礎，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。輔導多名學(xué)生在全國語(yǔ)文能力競賽、各級作文競賽和朗誦比賽中都取得了非常優(yōu)異的成績(jì)。

　　初中教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇6

　　蔣xx，中教英語(yǔ)高級教師，銀川市優(yōu)秀教師。榮獲第十屆全國初中英語(yǔ)課堂教學(xué)優(yōu)秀課展、說(shuō)課一等獎。撰寫(xiě)的多篇論文獲全國及銀川市級1、2等獎并發(fā)表；從教20年來(lái)所教學(xué)生幾十人次獲全國中學(xué)生英語(yǔ)能力大賽1、2、等獎。教學(xué)風(fēng)格幽默風(fēng)趣，教學(xué)高效，每屆所帶班級中考英語(yǔ)成績(jì)優(yōu)異；帶班嚴謹，有18年的帶班經(jīng)歷，經(jīng)驗豐富，多次被評為優(yōu)秀班主任。

　　本人忠誠于教育事業(yè)，始終以一名優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，師德高尚，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮努力，深受學(xué)生愛(ài)戴，家長(cháng)歡迎。

　　初中教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇7

　　劉xx，中學(xué)數學(xué)高級教師。銀川市優(yōu)秀教師，數學(xué)教育專(zhuān)業(yè)大學(xué)學(xué)歷。自1997年畢業(yè)以來(lái)一直從事數學(xué)教學(xué)工作，同時(shí)一直擔任班主任工作。

　　教育格言“引導學(xué)生把每一件平凡的事做好，就是不平凡；把每一件簡(jiǎn)單的事做好，就是不簡(jiǎn)單。”從教20年來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，嚴以律己，甘于奉獻，模范履行教師職責，熱愛(ài)學(xué)生。教育教學(xué)成績(jì)突出，中考數學(xué)均分在銀川是名列前茅，輔導學(xué)生有多人獲全國數學(xué)聯(lián)賽一、二、三等獎，多次獲“優(yōu)秀輔導教師”稱(chēng)號。

　　初中教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇8

　　齊xx，云南保山人，畢業(yè)于云南師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)。

　　校骨干教師，四年來(lái)一直從事高三、初三年級語(yǔ)文教學(xué)工作，教學(xué)效果良好。多次獲優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任稱(chēng)號。多次指導學(xué)生參加朗誦比賽、征文比賽并獲獎。所帶高三、初三兩個(gè)班級在2019年中高考中均取得優(yōu)異成績(jì)：全縣高考語(yǔ)文單科第一、中考語(yǔ)文單科第一、中考語(yǔ)文均分第一并遠超第二名，中考全縣語(yǔ)文100分以上七人，我班六人。

　　座右銘：不為名，不為利，但求無(wú)愧于心。

　　初中教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇9

　　陳xx，云南麗江人，畢業(yè)于重慶師范大學(xué)涉外商貿學(xué)院，獲雙學(xué)位。

　　連續獲海源中學(xué)2018—2019、2019—2020年度優(yōu)秀教師。教學(xué)中寓教于樂(lè )，注重語(yǔ)文的靈活性和語(yǔ)文知識的積累。管理上嚴慈相濟，關(guān)心學(xué)生，培養和諧融洽的師生關(guān)系，倡導教師、學(xué)校和家庭教育共同協(xié)作，重視學(xué)生品德教育，引導學(xué)生養成良好的行為習慣。生以求知為樂(lè )，師以從教為榮，教育是心靈的藝術(shù)，愛(ài)心是教育的靈魂，期待花開(kāi)，期待成長(cháng)，教育就是一場(chǎng)期待花開(kāi)的旅行，我一直在路上，不忘初心，方得始終。

　　初中教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇10

　　潘xx，湖北荊州人，畢業(yè)于松滋師范學(xué)院，海源中學(xué)初中部主任。

　　在教學(xué)當中，致力于培養學(xué)生的數學(xué)思維，學(xué)會(huì )用利用數學(xué)的邏輯思維解決問(wèn)題，將數學(xué)利用于生活，激發(fā)學(xué)生對數學(xué)的學(xué)習興趣。

　　在德育中，中學(xué)階段是各類(lèi)習慣的重要養成階段，致力于培養學(xué)生的良好行為習慣，一個(gè)良好的習慣足夠學(xué)生受用一生。

　　教育理念：正確判斷每個(gè)學(xué)生的智力才能的不同特征及其發(fā)展潛質(zhì)，這是教育智慧中極為重要的部分。

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　　高中教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇1

　　語(yǔ)文 涂xx老師

　　大學(xué)本科，漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，來(lái)自國家級重點(diǎn)高中 —— 綿陽(yáng)實(shí)驗高中，中學(xué)語(yǔ)文高級教師，從事高中語(yǔ)文教學(xué)35年。

　　有20多年班主任工作經(jīng)歷，教學(xué)業(yè)務(wù)能力強，注重學(xué)生知識體系的構建、思維能力與核心素養的培養，尊重學(xué)生人格與個(gè)性發(fā)展。管理科學(xué)民主，教學(xué)效果顯著(zhù)。市級年段考試多次獲優(yōu)秀獎，高考12級獲市級一等獎，13級獲市級特等獎，14級獲市級特等獎，15級市一、二、三診均為同類(lèi)學(xué)校第一名。指導學(xué)生參加各種大賽，學(xué)生多人次獲市級、省級一等獎。個(gè)人曾獲縣人民政府頒發(fā)的優(yōu)秀教師獎1次，全國中語(yǔ)學(xué)會(huì )頒發(fā)的教研能手獎1次。

　　主研省級課題1個(gè)，獲一等獎，主研國家級課題1個(gè)，獲國家級一等獎。獨立撰寫(xiě)論文10余篇，獲市級、省級、國家級獎共10余次，多篇論文發(fā)表。

　　高中教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇2

　　語(yǔ)文 舒xx老師

　　大學(xué)本科，來(lái)自國家級重點(diǎn)高中，漢語(yǔ)言文學(xué)本科畢業(yè)，中學(xué)語(yǔ)文高級教師，語(yǔ)文教研組組長(cháng)。四川省優(yōu)秀輔導員，市中小學(xué)骨干教師，綿陽(yáng)市優(yōu)秀班主任，綿陽(yáng)實(shí)驗高中首屆十佳班主任。從事高中語(yǔ)文教學(xué)16年，先后擔任5屆畢業(yè)班教學(xué)和管理工作，多次榮獲綿陽(yáng)市高考優(yōu)秀班主任、語(yǔ)文學(xué)科特等和一等獎；潛心研究高考模擬試題的命制，連續獨立命制綿陽(yáng)市高三診斷考試試題和高一高二期末考試檢測題；主持或參研多項國家級和省級課題；撰寫(xiě)的論文12篇在專(zhuān)業(yè)刊物發(fā)表；先后被聘為四川省民族地區高中教師教學(xué)技能大賽綿陽(yáng)賽區評委、綿陽(yáng)市課堂教學(xué)展示語(yǔ)文學(xué)科評委、綿陽(yáng)市教師資格證語(yǔ)文學(xué)科面試專(zhuān)家。

　　高中教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇3

　　語(yǔ)文 王xx老師

　　大學(xué)本科，來(lái)自平昌中學(xué)，中學(xué)語(yǔ)文高級教師，現任綿實(shí)外國語(yǔ)學(xué)校支部委員會(huì )副書(shū)記。四川省高中語(yǔ)文骨干教師，高考語(yǔ)文優(yōu)秀閱卷教師，平昌縣先進(jìn)工作者。長(cháng)期承擔高中語(yǔ)文教學(xué)及高中班主任工作，多年執教平昌中學(xué)高中弘愛(ài)班語(yǔ)文。

　　語(yǔ)文學(xué)養深厚，在全國核心刊物和省市級刊物發(fā)表過(guò)小說(shuō)、散文、詩(shī)歌近100篇（首）。教學(xué)經(jīng)驗豐富，獲得過(guò)教科體局頒發(fā)的教學(xué)成果一等獎、全縣高中課堂教學(xué)展評一等獎。指導的學(xué)生獲得過(guò)全省科技創(chuàng )新大賽二等獎、全國作文大賽一等獎，個(gè)人曾獲團中央頒發(fā)的優(yōu)秀指導獎。

　　科研成果豐碩，主研過(guò)國家級課堂3個(gè)，省級課題5個(gè)；在國家級報刊發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文40余篇，多篇論文或省市縣一等二等獎；在《語(yǔ)言文字報》、《中國教育報》等國內核心期刊發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文35篇。

　　高中教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇4

　　語(yǔ)文 茍xx老師

　　大學(xué)本科，來(lái)自成都市郫都區第一中學(xué)，中學(xué)語(yǔ)文高級教師，語(yǔ)文教研組長(cháng)，從教高中語(yǔ)文28年，以獨特的教學(xué)方法深受學(xué)生的喜愛(ài)。四川省骨干教師，成都市學(xué)科帶頭人。擔任8屆文科實(shí)驗班班主任、語(yǔ)文教師，歷屆高考均獲得市語(yǔ)文學(xué)科區級一等獎，所帶學(xué)生36人考上985、211院校。6次榮獲市“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”，4次獲得市“優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　高中教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇5

　　數學(xué) 林xx老師

　　大學(xué)本科，來(lái)自綿陽(yáng)中學(xué)實(shí)驗學(xué)校，中學(xué)數學(xué)高級教師。現任綿實(shí)外國語(yǔ)學(xué)校（平昌）常務(wù)副校長(cháng)，教務(wù)處主任。先后在省重點(diǎn)高中擔任數學(xué)教學(xué)、班主任，年級主任，教務(wù)處主任，副校長(cháng)和學(xué)校管理工作。獲得綿陽(yáng)市市高考優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀年級主任的稱(chēng)號。2016年被綿陽(yáng)市政府評為“綿陽(yáng)市優(yōu)秀教師和先進(jìn)個(gè)人”，2017年被綿陽(yáng)市評為市骨干教師。所教學(xué)生大部分考取985、211重點(diǎn)院校，13名學(xué)生考取清華大學(xué)、北京大學(xué)、新加坡國立大學(xué)、香港中文大學(xué)等國內外知名高校。在市賽課中獲得一等獎，在國家、省級刊物上發(fā)表教育教學(xué)論文4篇。

　　高中教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇6

　　數學(xué) 李xx老師

　　大學(xué)本科，來(lái)自成都市郫都區第一中學(xué)，中學(xué)數學(xué)高級教師，成都市骨干教師，數學(xué)教研組長(cháng)。從教高中數學(xué)教學(xué)13年，擔任四屆高中理科班班主任，高考學(xué)科5次獲得市區一等獎，所教學(xué)生26人考取985院校。3次獲得成都市“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”稱(chēng)號。擔任學(xué)校數奧教練，指導學(xué)生參加數學(xué)競賽，37人次獲得國家級一等獎，25人次獲得省級一等獎。在國家核心期刊上發(fā)表論文6篇。

　　高中教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇7

　　英語(yǔ) 艾xx老師

　　西南大學(xué)教育管理碩士，來(lái)自省重點(diǎn)高中，中學(xué)英語(yǔ)高級教師。綿陽(yáng)市骨干教師，綿陽(yáng)市中小學(xué)骨干教師培訓專(zhuān)家，綿陽(yáng)師范學(xué)院兼職碩士生導師。從事高中英語(yǔ)教學(xué)工作15年，具有豐富的高中英語(yǔ)教學(xué)和年級管理經(jīng)驗，歷任年級主任、英語(yǔ)教研組組長(cháng)，教學(xué)方法新穎獨特，所教學(xué)生升入外交學(xué)院、北京外國語(yǔ)大學(xué)、上海外國語(yǔ)大學(xué)、四川外國語(yǔ)大學(xué)等知名大學(xué)63人。參加過(guò)公派到北京語(yǔ)言文化大學(xué)、北京師范大學(xué)、香港圣保祿中學(xué)參加英語(yǔ)教學(xué)高端培訓，公派英國雷丁大學(xué)訪(fǎng)學(xué)學(xué)者。多次籌劃主持市級外事活動(dòng)并擔任翻譯，具有較強的英語(yǔ)口語(yǔ)表達功底。完成國家級課題4項，發(fā)表教育論文13篇。

　　高中教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇8

　　英語(yǔ) 唐xx老師

　　大學(xué)本科，來(lái)自省重點(diǎn)高中，西南大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)免費師范生，西南大學(xué)碩士研究生在讀，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級，德陽(yáng)市優(yōu)秀教師。現任綿實(shí)外國語(yǔ)學(xué)校（平昌）英語(yǔ)備課組組長(cháng)，國家級和市級課題主研人員。有較為豐富的初、高中英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)歷，多名學(xué)生考入重點(diǎn)大學(xué)和國家級重點(diǎn)高中尖子班。學(xué)生英語(yǔ)成績(jì)優(yōu)異，多名學(xué)生獲得“CCTV英語(yǔ)電視大賽”巴中賽區特等獎。作為班主任，所帶班級獲得縣“優(yōu)秀班級”稱(chēng)號。

　　高中教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇9

　　物理 黎xx老師

　　大學(xué)本科畢業(yè)，重慶市渝中區某知名高中物理教師、班主任。從事高中物理教學(xué)4年，首屆學(xué)生3人升入中國科技大學(xué)，22人升入重慶大學(xué)等重點(diǎn)大學(xué)，高考學(xué)科被評為一等獎，獲得區優(yōu)秀教師稱(chēng)號。指導學(xué)生8人獲得“挑戰杯”全國科技創(chuàng )新大賽二等獎。善于理論聯(lián)系實(shí)際生活，引導學(xué)生從實(shí)驗中學(xué)習，用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和方法把物理知識回到生活中去，倡導寓教于樂(lè )，持續學(xué)習，富有科技創(chuàng )新精神。

　　高中教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇10

　　化學(xué) 劉xx老師

　　大學(xué)本科，來(lái)自國家級重點(diǎn)高中，中學(xué)高級教師。從事高中化學(xué)教學(xué)、高中教學(xué)管理30余年，經(jīng)驗豐富。

　　曾任華云山礦務(wù)局一中副校長(cháng)，任教并分管高三工作。工作期間，多次評為省、市先進(jìn)工作者和優(yōu)秀教師。

　　在綿陽(yáng)實(shí)驗高中任教期間，承擔化學(xué)教學(xué)兼班主任、學(xué)校教研組長(cháng)等工作，被評為綿陽(yáng)優(yōu)秀黨員、綿陽(yáng)市骨干教師、綿陽(yáng)市優(yōu)秀班主任，綿陽(yáng)市學(xué)科帶頭人。高考化學(xué)學(xué)科6次獲得市級一等獎，所教學(xué)生3人升入北京大學(xué)和清華大學(xué)。

　　高中教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇11

　　歷史 宋xx老師

　　大學(xué)本科，來(lái)自國家級重點(diǎn)高中，中學(xué)歷史高級教師，畢業(yè)于西南師范大學(xué)歷史系。綿陽(yáng)實(shí)驗高級中學(xué)歷史教研組長(cháng)，市歷史學(xué)會(huì )理事。三十多年來(lái)，長(cháng)期從事高中班主任工作和教學(xué)工作（連續25年從事高三或補習班歷史教學(xué)工作）。所教班級多次獲得市高考一二三等獎，深得學(xué)校領(lǐng)導和師生好評。個(gè)人曾獲市縣先進(jìn)教育工作者，學(xué)科帶頭人，優(yōu)秀骨干教師，明星教師，綿陽(yáng)市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等光榮稱(chēng)號。撰寫(xiě)教學(xué)論文多篇，分別榮獲國家省市縣級一二三等獎。主持編寫(xiě)《實(shí)效課堂》（四川省出版集團出版）。

　　高中教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇12

　　政治 成xx老師

　　大學(xué)本科，來(lái)自省重點(diǎn)高中，中學(xué)政治高級教師，四川省骨干教師，綿陽(yáng)市學(xué)科帶頭人，綿陽(yáng)市新課程培訓專(zhuān)家，綿陽(yáng)市現代信息技術(shù)教育資源建設專(zhuān)家委員會(huì )專(zhuān)家，西南大學(xué)免費師范碩士生校外導師，《中學(xué)政治教學(xué)參考》特約作者。

　　曾參與編寫(xiě)“四川省普通高中新課程思想政治學(xué)科教學(xué)要求及學(xué)業(yè)水平考試說(shuō)明”，參與四川省思想政治學(xué)業(yè)水平考試命題。在《中學(xué)政治教學(xué)參考》、《思想政治課教學(xué)》等報刊發(fā)表論文100余篇。多篇論文被中國人民大學(xué)復印報刊《中學(xué)政治及其他各科教與學(xué)》轉載；多篇論文獲全國、省、市一等獎。

　　承研省級教育科研課題《高中學(xué)生思想政治和道德素養培育與思想政治和道德校本課程建構研究》獲“全國‘十一五’教育科研優(yōu)秀成果”二等獎、《“問(wèn)題導引，師生互動(dòng)”，思想政治高效課堂構建研究》階段性成果獲得省級二等獎。

　　高中教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇13

　　地理 馮xx老師

　　大學(xué)本科，來(lái)自綿陽(yáng)外國語(yǔ)學(xué)校，中學(xué)地理高級教師，綿陽(yáng)市地理學(xué)科帶頭人。長(cháng)期承擔高中畢業(yè)班的地理教學(xué)和班主任工作，高考成績(jì)和班級管理效果優(yōu)異。多次為綿陽(yáng)市高中期末統考命題、審題，多次為綿陽(yáng)市中考命題，多次擔任綿陽(yáng)市地理教師賽課、技能大賽的評委。

　　2001年11月獲四川省地理教師技能大賽一等獎，2002年6月評為綿陽(yáng)市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員， 2004年9月獲綿陽(yáng)市高考綜合科一等獎，2004年9月評為四川省優(yōu)秀教師，2007年9月被評為全國優(yōu)秀教師，2010年1月評為綿陽(yáng)市優(yōu)秀骨干教師，2010年4月聘為綿陽(yáng)市新課程改革專(zhuān)家組成員，2012年9月被評為綿陽(yáng)市名中學(xué)教師，2013年7月被評為綿陽(yáng)市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，2013年9月被評為綿陽(yáng)市明星教師。

　　高中教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇14

　　音樂(lè ) 汪xx老師

　　四川音樂(lè )學(xué)院聲樂(lè )系本科。在校期間多次擔任校友獨唱音樂(lè )會(huì )特邀嘉賓，并獲得國家級、校級獎學(xué)金。2012年參加達州電視臺舉辦的青年歌手大賽獲得冠軍，并被簽約為“特約歌手”；14年初被學(xué)校推薦至某軍區總政治部文工團學(xué)習；14年8月在川師附屬實(shí)驗學(xué)校任教；2015年獲第十屆中國音樂(lè )“金鐘獎”四川賽區民族組銅獎；15年9月在四川師范大學(xué)（龍、廣兩個(gè)校區）擔任音樂(lè )教育專(zhuān)業(yè)聲樂(lè )老師；16年8月來(lái)到綿實(shí)外任教，17年3月代表平昌縣參加巴中市音樂(lè )教師技能大賽獲得二等獎。

　　高中教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇15

　　體育 陳xx老師

　　西南大學(xué)在讀研究生，優(yōu)秀大學(xué)生，兩次獲國家獎學(xué)金，一次獲明德獎學(xué)金。曾擔任大學(xué)學(xué)院書(shū)記學(xué)生助理、班長(cháng)、辯論隊長(cháng)、ACE啦啦隊主力隊員等。獲得CUBA全國大學(xué)生籃球聯(lián)賽拉拉隊選拔賽冠軍、全國大學(xué)生全明星啦啦操冠軍賽亞軍，重慶市大學(xué)生體育舞蹈大賽亞軍等。多次在國家期刊發(fā)表論文，并在“教育研究，科學(xué)創(chuàng )新”學(xué)術(shù)交流活動(dòng)中被評為全國優(yōu)秀論文一等獎。現任綿實(shí)外國語(yǔ)學(xué)校女工委主任、體育教師。在2016—2017年度“一師一優(yōu)課”活動(dòng)中獲得巴中市一等獎，在平昌縣微課題評選活動(dòng)中獲得三等獎，獲得金寶新區優(yōu)秀教師、平昌縣先進(jìn)個(gè)人、綿實(shí)外優(yōu)秀黨員等稱(chēng)號。

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　　大學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇1

　　劉xx，漢族，畢業(yè)于石河子大學(xué)，畜牧學(xué)專(zhuān)業(yè)，農學(xué)博士。現就職于動(dòng)物科學(xué)學(xué)院動(dòng)物營(yíng)養與環(huán)境工程系，主講課程：畜牧微生物學(xué)、飼料與飼養學(xué)。

　　主要研究方向：微生物的選育、發(fā)酵飼料的工藝優(yōu)化及其生物學(xué)功能機理。

　　參與項目：

　　國家重點(diǎn)研發(fā)計劃項目：綿羊高效安全養殖技術(shù)應用與示范”(2018YFD0502100)

　　人生格言：希望自己的生命有更有價(jià)值

　　大學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇2

　　烏xx

　　國家一級指揮，畢業(yè)于內蒙古大學(xué)藝術(shù)學(xué)院音樂(lè )系。原內蒙古賽音安達合唱團一級合唱指揮，以聲樂(lè )指導和指揮身份訓練的內蒙古廣播藝術(shù)團合唱團，多次參加市、省、全國等專(zhuān)業(yè)合唱大賽均獲大獎；2007和2008年內蒙古廣播電視藝術(shù)合唱團（指揮身份）赴法國進(jìn)行為期一個(gè)月的巡演，2016年參加了內蒙古蒙古族合唱團七國巡演任務(wù)。曾獲內蒙古自治區三八紅旗手、內蒙古自治區十大杰出青年等名譽(yù)稱(chēng)號，2008年成為北京奧運會(huì )內蒙古呼和浩特火炬傳遞手。現任中歌藝術(shù)學(xué)院音樂(lè )系教授。

　　大學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇3

　　孟x(chóng)x

　　中共黨員，戲劇與影視學(xué)碩士研究生，中國田漢研究會(huì )會(huì )員、戲劇委員會(huì )委員，多次參加長(cháng)三角戲劇影視研究生學(xué)術(shù)論壇并獲優(yōu)秀論文獎，2019年在“夢(mèng)想·以青春的名義”湛江青年紀念五四運動(dòng)100周年文藝晚會(huì )中貢獻突出，被評為“優(yōu)秀指導老師”，2019年獲國培計劃·國藝魂全國藝術(shù)成果展演獲“藝術(shù)個(gè)人教學(xué)成果一等獎”、“優(yōu)秀表演一等獎”，2020年參加深圳市第三屆拉闊戲劇節戲劇展演單元獲“優(yōu)秀劇目展演獎”。

　　大學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇4

　　潘xx

　　播音指導，現為中國電視藝術(shù)家協(xié)會(huì )會(huì )員、主持人專(zhuān)業(yè)委員會(huì )理事，曾擔任夏青杯朗誦大賽等播音主持賽事活動(dòng)的專(zhuān)家評委。1979年于北京廣播學(xué)院學(xué)習，黑龍江大學(xué)新聞學(xué)本科畢業(yè)，師從于中央人民廣播電臺著(zhù)名播音朗誦藝術(shù)家方明、鐵成等著(zhù)名播音主持藝術(shù)專(zhuān)家。先后擔任大慶市廣播電臺總編室主任、播音主持培訓部主任、省廣播電視播音主持專(zhuān)業(yè)評委、大慶市朗誦藝術(shù)家協(xié)會(huì )藝術(shù)顧問(wèn)，大慶市群眾藝術(shù)館理事會(huì )理事等職。2003年專(zhuān)題節目《愛(ài)在無(wú)聲的世界里》獲省廣電協(xié)會(huì )一等獎，2012年的《大慶新聞》節目獲中國廣播電視協(xié)會(huì )創(chuàng )優(yōu)優(yōu)秀欄目一等獎，先后擔任多檔新聞類(lèi)欄目的主播工作，并參與多部電影的錄音剪輯，與喬榛等配音大師合作錄制《金融家》等廣播劇。現任中歌藝術(shù)學(xué)院影視傳媒系教授。

　　大學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇5

　　陶xx

　　主任播音員， 畢業(yè)于陜西師范學(xué)院中文系，曾于新疆、海南等電視臺任新聞播音員、節目主持人、新聞?dòng)浾摺⒉ヒ艚M組長(cháng)等職，主播《新疆新聞聯(lián)播》《晚間新聞》《新聞焦點(diǎn)》《海南新聞聯(lián)播》《社會(huì )透視》及主持大型綜藝類(lèi)、專(zhuān)題類(lèi)文藝晚會(huì )。編播的《晚間新聞》獲海南省電視新聞一等獎，電視專(zhuān)題片《如此吃喝了不得》獲海南省廣播電視節目一等獎、海南省首屆新聞輿論監督優(yōu)秀作品獎，電視新聞片《抗洪英雄李向群》獲海南省優(yōu)秀新聞獎等。現任中歌藝術(shù)學(xué)院影視傳媒系主任、副教授。

　　大學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇6

　　金xx

　　副教授，畢業(yè)于北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院，廣播電視學(xué)碩士，獲播音主持副教授專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。曾先后在內蒙古電視臺、新華社內蒙古分社電視中心、湛江電視臺等多家媒體擔任主持人，獲得廣東省廣播電視新聞獎、廣東省廣播電視專(zhuān)題獎等獎項。長(cháng)期致力于電視節目及主持傳播研究，主持并完成了《海洋與氣象節目主持人教育現狀與發(fā)展研究》、《節目主持公益實(shí)踐平臺研究》等課題項目，在國家核心、國家級、省級刊物發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文10余篇，現任影視傳媒系播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)科帶頭人。

　　大學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇7

　　姚xx

　　主任記者、主任播音員，畢業(yè)于吉林藝術(shù)學(xué)院，播音主持專(zhuān)業(yè)碩士研究生，研究方向：播音發(fā)聲、創(chuàng )作基礎、新聞播音。曾任廣西、湛江廣播電視臺的新聞播音員、節目主持人、記者。指導學(xué)生參加專(zhuān)業(yè)比賽獲國家級獎五項、省市級獎幾十項；播音主持作品獎和新聞獎十項、市新聞獎和播音主持獎二十多項：播音作品《鄉音鄉情》、《輪椅上守望一方熱土的裸捐書(shū)記》獲廣東省廣播播音作品二等獎；廣播劇《妙手仁心》獲全國廣播劇銅獎；廣播專(zhuān)題《粵劇南派藝術(shù)第二代傳承人-林國光》獲廣東省廣播新聞二等獎；廣播新聞《奧運冠軍的華麗轉身》獲廣東省廣播新聞二等獎。現任中歌藝術(shù)學(xué)院影視傳媒系副主任。

　　大學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇8

　　呂xx

　　出生于中國江城武漢。當代著(zhù)名畫(huà)家、美術(shù)教育家。現任中央美術(shù)學(xué)院教授、中央美術(shù)學(xué)院城市設計學(xué)院研究生部主任、院學(xué)術(shù)委員會(huì )委員，中俄油畫(huà)協(xié)會(huì )副主席。多年致力于東西方油畫(huà)藝術(shù)的融合，展現禪宗理念和精神意境，將形式的寫(xiě)實(shí)與裝飾，色彩的張力與思想的含蓄融為一體，使畫(huà)作呈現出充滿(mǎn)東方理想的幽遠意境，形成了鮮明的個(gè)人藝術(shù)特色。他曾先后就讀于清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、日本東京藝術(shù)大學(xué)等，師從吳冠中、張仃、東山魁夷、加山又造等國際大師學(xué)習繪畫(huà)。先后赴法國、意大利、瑞典、丹麥、美國、印度、古巴等國寫(xiě)生游學(xué)。2001年應中央美術(shù)學(xué)院之邀，作為國家重點(diǎn)人才引進(jìn)回國任教至今。

　　大學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇9

　　宋xx

　　畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院研究生班，獲廣州美術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位。教育部高等學(xué)校工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )專(zhuān)家，中國建筑學(xué)會(huì )室內設計分會(huì )會(huì )員。主持設計1997年首屆河北省農業(yè)博覽會(huì )獲優(yōu)秀設計獎、最佳組織獎，2001年國家“863”科技項目十五周年航空科技成果匯報展覽，奧運會(huì )游泳項目國家游泳館“水立方”——奧林匹克頒獎大廳設計與施工項目。2002年全國第四屆室內設計大賽獲銅獎、優(yōu)秀獎，2002年第一屆中國青島國際設計大賽獲優(yōu)秀獎。現任中歌藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設計系副教授。

　　大學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇10

　　劉xx

　　畢業(yè)于西北紡織工學(xué)院服裝設計專(zhuān)業(yè)及西安美術(shù)學(xué)院藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)，工藝美術(shù)設計師。1990年參與國際特種職業(yè)裝的研究設計工作；1995年-2003年，指導每一年度的服裝專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生設計作品大賽及匯報演出工作；多次在企事業(yè)單位進(jìn)行相關(guān)的“服裝藝術(shù)及穿著(zhù)藝術(shù)”講座；并為社會(huì )多家企業(yè)承擔產(chǎn)品包裝，宣傳及廣告策劃、設計工作。繪畫(huà)作品《驚蟄》、《回娘家》、《涌動(dòng)》、《鳳凰古城》等已出刊發(fā)表。現任中歌藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設計系副教授、服裝與服飾設計專(zhuān)業(yè)學(xué)科帶頭人。

　　大學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇11

　　山xx

　　畢業(yè)于中央工藝美術(shù)學(xué)院裝飾藝術(shù)系漆畫(huà)專(zhuān)業(yè)。1992年—1997年期間于戰友歌舞團擔任舞臺美術(shù)設計；1995年—1997年期間于北京電影學(xué)院管理系文化事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)工作；1997年期間于北京電視臺動(dòng)畫(huà)部工作；1998年—1999年期間于香港銀都影業(yè)機構做業(yè)務(wù)代表；2000年—2001年期間于北京海岸線(xiàn)電影資訊有限公司擔任美術(shù)設計；2002年以后，在比較寫(xiě)意堂廣告公司擔任美術(shù)設計。現任中歌藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設計系副教授。

　　大學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇12

　　徐xx

　　理學(xué)碩士學(xué)位、教育部高等學(xué)校青年骨干教師國內訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者。中國包裝聯(lián)合會(huì )設計委員會(huì )第九屆、第十屆全國委員、日本感性工學(xué)會(huì )會(huì )員、中國心理衛生協(xié)會(huì )會(huì )員、民建中央畫(huà)院廣東分院院士。主持和參與省、市級課題多項，出版專(zhuān)著(zhù)1本，主編教材2本。發(fā)表藝術(shù)學(xué)基礎研究論文8篇（含CSSCI三區以上核心4篇）。主持多項企業(yè)形象設計項目，策劃、編輯和設計出版了多本書(shū)籍和畫(huà)冊。作品曾獲第五屆全國包裝裝潢評比優(yōu)秀獎、第六、七、十一、十二屆中國之星設計獎暨中國包裝設計獎等國家級設計獎項多次，教學(xué)曾獲廣東海洋大學(xué)第七屆教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀獎及本科優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）指導教師獎多次。現任中歌藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設計系副教授。

　　大學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇13

　　齊xx

　　2004年畢業(yè)于西安美術(shù)學(xué)院，獲得學(xué)士學(xué)位。2011年畢業(yè)于中南大學(xué)，獲得碩士學(xué)位。中國CIID建筑協(xié)會(huì )室內設計分會(huì )會(huì )員。發(fā)表北大核心CSSCI擴展論文2篇；國家級、省部級論文4篇。論文分別獲得第三屆全國教育科研創(chuàng )新一等獎和中國文藝經(jīng)典成就獎，被中國當代教育協(xié)會(huì )評為“2012年度全國優(yōu)秀教育園丁”。主持多項省級課題，積極參與地方政府的規劃設計并被采用。設計作品獲2012年韓中設計大賽一等獎，2016年韓中設計交流展一等獎，并指導多名學(xué)生在室內設計大賽中獲獎。現任中歌藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設計系副教授、環(huán)境設計專(zhuān)業(yè)學(xué)科帶頭人。

　　大學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇14

　　嚴xx

　　本科畢業(yè)于內蒙古大學(xué)，碩士研究生畢業(yè)于長(cháng)春工業(yè)大學(xué)。國際商業(yè)美術(shù)設計師認證環(huán)境藝術(shù)設計師，中國建筑學(xué)會(huì )室內設計分會(huì )會(huì )員，吉林省美學(xué)學(xué)會(huì )會(huì )員。參加省教育廳、社會(huì )科學(xué)基金項目等科研課題4項，其中擔任主持人2項。發(fā)表中文核心論文1篇，省級期刊發(fā)表論文10余篇，編寫(xiě)教材2本。撰寫(xiě)的論文曾獲吉林省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文稱(chēng)號、吉林省藝術(shù)學(xué)科教育論文評選一等獎和吉林省第二屆設計教育高峰論壇二等獎。作品兩次榮獲吉林省高等學(xué)校視覺(jué)藝術(shù)大賽（首屆和第二屆）二等獎。指導學(xué)生獲得2016年“全國大學(xué)生工業(yè)設計大賽吉林賽區”三等獎2組。現任中歌藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設計系副教授。

　　大學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)介 篇15

　　張xx

　　2003年本科畢業(yè)于景德鎮陶瓷大學(xué)，2006年碩士畢業(yè)于武漢理工大學(xué)，2017-2018學(xué)年清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者，獲產(chǎn)品設計副教授專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。發(fā)表學(xué)術(shù)論文及作品26篇，其中北大中文核心10篇，ei2篇，參編教材1部，主持參與教育部、廣東省科技廳、教育廳等課題16項，獲得實(shí)用新型專(zhuān)利11項，外觀(guān)專(zhuān)利6項，設計作品獲得國際、國家級展覽及競賽金、銀獎共5項，指導學(xué)生國家級、省級大創(chuàng )4項，指導學(xué)生獲獎多項。現任中歌藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設計系副教授。

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