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節(jié)約用水實踐活動心得體會

節(jié)約用水實踐活動心得體會

  水是大地不可缺少的,也是我們的生命源泉。萬木蔥綠的大自然離不開水。大家應(yīng)該學(xué)會節(jié)約用水,下面小編為大家整理了節(jié)約用水實踐活動心得體會(精選11篇)僅供大家參考借鑒。

  節(jié)約用水實踐活動心得體會1

  它是構(gòu)成物質(zhì)世界的基本元素之一,是人類在內(nèi)所有生物生存的重要資源,也是生物體最重要的組成部分,它就是水。

  不知你是否曾經(jīng)疑惑:我們使用過的水經(jīng)過下水道去了哪里?這些污水是直接排放到河里嗎?或是經(jīng)過凈化再排放?具體又是怎么樣的呢?《一滴水的旅行》解答了以上問題。污水因受到了不同程度的污染,不能直接排放到江河湖海,需要一系列復(fù)雜的處理環(huán)節(jié),最終達標(biāo)后才可以排放。

  通過《一滴水的旅行》,我對污水處理技術(shù)有了一定的了解,同時我又感到驚嘆:污水處理竟然如此復(fù)雜!隨之而來的,我的內(nèi)心還有一股愧疚之意。我們平日里的浪費導(dǎo)致犧牲了很多不必要的人力和財力。據(jù)了解,使用一噸水,就會產(chǎn)生0.7噸左右的污水,凈化一噸污水,卻只能得到半噸左右的純凈水。世界上又有多少的水是足夠我們永遠地揮霍呢?如果有一天,水源全部枯竭了,世界上再沒有水給人類使用了,人們回想起現(xiàn)在,又會有何感想呢?你可能會認為那一天一定遙不可及,但是從科學(xué)研究的角度來講,如果我們繼續(xù)不加節(jié)制地過度使用水資源,只需要30年,地球上就再也沒有人類可飲用水了。

  所以,為了不讓這個假設(shè)成為現(xiàn)實,我們有義務(wù)、也有責(zé)任節(jié)水、愛水!

  身為學(xué)生的我們也可以為節(jié)水愛水出份力,我倡議同學(xué)們可以做到以下幾點:

  1、保護環(huán)境,不隨意傾倒垃圾到河流中去,從源頭解決水資源污染問題。

  2、節(jié)約用水,避免或減少不必要的用水,有效地循環(huán)利用家里的水。

  3、向身邊的人宣傳節(jié)水愛水。

  我還想給大家分享一些具體的節(jié)水小竅門:

  1、用淘米水洗臉、洗菜;

  2、用使用過的水沖馬桶或給馬桶安裝節(jié)水器;

  3、預(yù)熱的冼澡水存留下來;

  4、油垢較大的碗碟先用紙擦一下再洗。

  生命之水來之不易,點點滴滴是未來。節(jié)約用水需要所有人一起努力,讓我們一起努力,從身邊的小事做起吧!

  節(jié)約用水實踐活動心得體會2

  人類只有一個地球,她是我們共同的家園。水是生命之源,她像乳汁般甘甜。她讓森林青翠欲滴,她使花朵繽紛燦爛,她讓小鳥歌唱婉,她使大地生機盎然。生命從水中走來,一代代生息繁衍。生命從水中走來,那是生命的源泉。珍惜寶貴的水源吧,讓我們?nèi)祟愐淮⒎毖堋H藗冏蠲赖募沂谴笞匀话。∮捎谌祟惖钠茐模厍蛞驯徽勰サ醚傺僖幌ⅲ尩厍蛳褚郧澳菢由鷻C勃勃,我們要積極行動起來,加入環(huán)保小衛(wèi)士的行列,讓我們的地球媽媽不在哭泣!

  水是人類的生命之源,是不可替代的,而可以使用的水資源更有限。中國擁有世界22%的人口,卻只有6-7%的水資源占有量。因此,一方面我們要重視防止水污染,保護水源;另一方面,無論何時何地,我們都要節(jié)約用水。

  節(jié)約用水實踐活動心得體會3

  高校用水密集,是水資源消耗大戶,所以高校大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)對當(dāng)?shù)厮樾蝿萦幸粋清醒認識,要樹立危機感和水患意識,增強緊迫感和責(zé)任意識,積極行動,主動作為,加強監(jiān)督,從點滴做起,爭當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者。親愛的同學(xué)們,生命呼喚水源,我們熱愛生命。讓我們從自身做起、從小事做起,帶動身邊的人們節(jié)約每一滴水,積極投身到節(jié)約用水活動中來,攜手同心,眾志成城,為節(jié)約用水盡我們的一份責(zé)任吧!

  節(jié)約用水實踐活動心得體會4

  通過直播間的創(chuàng)意推送以及現(xiàn)場互動,一道道節(jié)水小題目,一份份精美小禮物,我們無不感受到省水利廳工作人員的用心,更是以一種輕松愉快的方式讓我們學(xué)會了如何合理的節(jié)約用水;讓我們明白了節(jié)水的重大意義;讓我們領(lǐng)會了水于我們生活的重要性。

  節(jié)約用水實踐活動心得體會5

  水是一切生命賴以生存,社會經(jīng)濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是,現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇發(fā)展,對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi),水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用,使水資源進一步短缺,水環(huán)境更加惡化,嚴重地影響了社會經(jīng)濟的發(fā)展,威脅著人類的福祉。

  要保護水就要保護環(huán)境,清理水源垃圾,不要隨意傾倒生活垃圾,從源頭凈化水源。減少污染,是水質(zhì)的關(guān)鍵保證,監(jiān)督工業(yè)隨意向河道排放污水。保護樹木,不要濫砍伐森林,阻止水源的枯竭。開拓創(chuàng)新,引用新技術(shù),新設(shè)備,處理凈化好水質(zhì),提高水的再循環(huán),再利用,使其發(fā)揮最大功效。

  節(jié)約用水實踐活動心得體會6

  同學(xué)們,當(dāng)你開著水龍頭用水時,有沒有想過這些水最后去了哪里呢?

  每人每天都會產(chǎn)生大量污水,我們用過的水會從每家每戶的下水管道進入了城市的污水收集管網(wǎng),并被輸送到城市污水處理廠。

  經(jīng)過一系列復(fù)雜嚴謹?shù)奈鬯幚砗螅@些水又會變得干干凈凈,達到國家規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn)后,才會被排放到環(huán)境中,繼續(xù)它們的循環(huán)之旅。

  看了視頻后,我想:“人們?yōu)榱吮Wo環(huán)境付出了這么多,我們應(yīng)該要節(jié)約用水,保護大自然。”

  節(jié)約用水實踐活動心得體會7

  “節(jié)約用水,人人有責(zé)”,妹妹從牙牙學(xué)語開始,每到洗手池,看到這八個字總拖著我讀給她聽。

  的確,水是生命之源,是我們賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),與我們的生活息息相關(guān),因此,節(jié)約用水就顯得格外重要了。

  我跟隨環(huán)保達人凈凈見識了我們?nèi)杖詹唤?jīng)意產(chǎn)生的污水的循環(huán)過程。污水經(jīng)過污水管到達污水處理廠后,需經(jīng)過粗格柵、細格柵、沉砂池、生物處理、二沉池、高效沉淀池、過濾池、消毒池后經(jīng)檢驗合格后才能進入新一輪的水循環(huán),這一過程漫長而復(fù)雜。我想如果我們每天少生產(chǎn)一些廢水,那可以大大減少水循環(huán)的復(fù)雜工序,這樣也提高了我們的用水效率。

  經(jīng)統(tǒng)計,生活中每消耗1噸水,就會產(chǎn)生0.7噸的污水。然而這些污水,不少是因我們的浪費產(chǎn)生:洗手不及時關(guān)水龍頭,洗碗任由水龍頭的水一直流,熱水器接到熱水之前的涼水直接隨其流淌進入下水道,將本可重復(fù)利用的水直接當(dāng)污水排放……日常的點點滴滴,存在著很多水資源的浪費,一滴滴水匯成的汩汩的水流聲,訴說著它們的無奈,我們卻不曾聽到。

  如果沒有水,生命將消失;如果沒有水,世界將變成一片荒漠;如果沒有一滴滴水匯成江河湖泊,那詩人筆下“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的浪漫景象將不復(fù)存在。

  讓我們節(jié)約用水吧,從現(xiàn)在開始,從我做起。洗手及時關(guān)水龍頭;用臉盆接水洗臉,重復(fù)利用去拖地;淘米水用來澆花草……不積跬步,無以至千里,愿我們從身邊的點滴做起,節(jié)約用水,保護水資源。

  節(jié)約用水實踐活動心得體會8

  水是萬物之母、生存之本、文明之源,是經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)。xx市作為全國110個重點缺水城市和13個資源型缺水城市之一。水資源短缺已成為制約全市經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的主要瓶頸。去冬今春以來,東、西大河上游來水較往年明顯減少,供用水矛盾更加突出。聽到這、大家更應(yīng)該積極行動起來,自覺樹立“節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥”的觀念,自覺做到愛水、惜水、節(jié)水,自覺承擔(dān)起建設(shè)節(jié)水型社會的責(zé)任。

  小至住宿舍職工請盡量使用臉盆洗臉、洗手,減少長流水現(xiàn)象,又或者在家使用節(jié)水型器具,洗抹布時,控制水龍頭開關(guān)大小,洗完并及時關(guān)水,用洗過菜的二次水進行沖廁所,堅持做到一水多用,充分利用水資源,珍惜每一滴水。人人節(jié)約一滴水的潛力巨大,據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)報道“滴水”在1小時可以集到3.6千克水,1個月可集到2.6噸水,這足以供給一個人一個月的生活用水。

  大到在全廠范圍內(nèi)積極推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備,加大節(jié)水力度,提高廠里的工業(yè)用水重復(fù)利用率,像金泥化工公司這類重點用水企業(yè)更要完善科學(xué)合理的節(jié)水管理責(zé)任制,健全節(jié)水制度,考核落實至班組,將產(chǎn)品水耗控制在標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi),爭創(chuàng)節(jié)水型企業(yè)。

  其實節(jié)約用水對我們來說并不難,難的是我們心中要有節(jié)水的意識,并注重養(yǎng)成節(jié)水的好習(xí)慣,作為青年的我理應(yīng)從自身做起,及時宣傳節(jié)水理念、動員全員參與節(jié)水型社會建設(shè),傳播節(jié)水理念,學(xué)習(xí)水情知識,樹立節(jié)水意識,努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣,宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動身邊的朋友、同事共同參與節(jié)約用水。

  節(jié)約用水實踐活動心得體會9

  水是生命的基礎(chǔ),它不僅關(guān)系到人類生活的質(zhì)量,還影響到人類的生存能力。我們必須增強水的危機意識,珍惜水,節(jié)約水,保護水資源。為了我們共同的生存家園,從你我身邊的點點滴滴做起,好好保護珍惜每一滴水!

  節(jié)約用水實踐活動心得體會10

  水與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈。廣闊的海洋,奔流的江河,浩渺的湖泊,飛濺的瀑布和淙淙溪流……水展現(xiàn)了靈動美。我們在盡情享受水的'同時,也要格外重視水資源保護和節(jié)約用水,深入貫徹新發(fā)展理念,推進水資源集約安全利用,永葆碧水清澈、奔流不息。

  水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基。我國通過大規(guī)模的水利工程建設(shè)來疏導(dǎo)水流、蓄積調(diào)配水量,推進南水北調(diào)等大型調(diào)水工程構(gòu)建南北調(diào)配、東西互濟的水網(wǎng)格局,推動區(qū)域經(jīng)濟健康發(fā)展。近年來更是多措并舉實施水生態(tài)治理修復(fù),取得明顯成效。但隨著經(jīng)濟社會不斷發(fā)展,水資源短缺、水生態(tài)損害、水環(huán)境污染等新問題突出,節(jié)水護水意義重大,所以我們要樹牢節(jié)水意識,做節(jié)約用水的忠實實踐者。

  節(jié)約用水是水資源利用、保護、配置、調(diào)度的前提,水源豐足、河湖健康,人民才會幸福。我們要管好水、治好水,抓好生態(tài)保護,努力實現(xiàn)河暢、水清、岸綠、景美,建設(shè)美麗河湖、幸福河湖。要用好水、護好水,擰緊“水龍頭”,要牢固樹立節(jié)約用水就是保護生態(tài)、保護水源就是保護家園的意識,讓愛護水、節(jié)約水成為全社會的良好風(fēng)尚和自覺行動。

  節(jié)約用水實踐活動心得體會11

  陽春三月,根據(jù)杭州市火炬金獎挑戰(zhàn)營活動要求,我們在老師和家長的指導(dǎo)下,認真組織策劃開展了“節(jié)約用水,從點滴做起”的實踐活動,在活動中我深有感觸。

  在這次活動中我認識到水資源的寶貴,也認識到節(jié)約用水是需要持之以恒的。節(jié)水方法有很多。比如,將淘米水拿來澆花,這樣不僅可以節(jié)約澆花水,還能讓植物吸收更多的養(yǎng)分,因為淘米水是很有營養(yǎng)的,它的作用比清水更有效的。我們還可以用洗澡水沖廁所、拖地??方法。只要我們堅持每天節(jié)水,我們的水將會有一個湖泊那么大。

  通過參加本次社會實踐活動,極大地提高了我們的社會實踐活動能力,使我們關(guān)注社會,關(guān)注生活,使我們在日常交往中學(xué)會了很多。在本次活動中,我們主要學(xué)會了如下幾點:

  1.活動使我們關(guān)注社會問題,原先發(fā)生在我們身邊的一些熟視無睹的問題,在活動中我們通過調(diào)查、采訪、查資料等了解后,感到了那些問題的嚴重性。

  2.這次活動,提高了我們解決問題的能力。活動中,我們主要通過采訪調(diào)查的方式了解問題。在活動中我們學(xué)會了在社會中的交際問題。

  在調(diào)查和與人交流的過程中,我們經(jīng)常遇到一些困難。例如:在說服別人接受采訪時,許多人因為這樣或那樣的原因不愿意接受采訪,這時就需要我們想方設(shè)法讓別人接受采訪;這是就需要我們開動腦筋想出辦法。在這些解決問題的過程中,不知不覺就提高了我們解決問題時的應(yīng)變能力和表達能力等一系列解決問題的能力。

  3.本次活動,我們采用了小隊合作的方式, 通過組員的分工合作,完成小組的工作。這樣做充分發(fā)揮了小隊的不同優(yōu)勢,使隊員們學(xué)會了團結(jié)協(xié)作。通過小組合作,促進了我們的團隊精神,使我們在活動中互相學(xué)習(xí)、互相幫助。

  4.在具體了解問題的過程中,需要我們經(jīng)常與人交流,在交流中,就鍛煉了我們的語言表達能力和說服性。

  5.在制定方案的過程中,使我們在對問題的分析與思考上有了提高,加強了我們對問題的認識能力,培養(yǎng)了我們對問題的思考認真的好習(xí)慣。

  總的來看,通過這次活動,同學(xué)們都得到了鍛煉,都感到受益匪淺,這次活動對我們今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展也將起到重要作用。讓我們一起珍惜一滴水,讓世界變得更美好,更燦爛輝煌,更和諧吧!

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