課后延時服務(wù)方案
課后延時服務(wù)是一種針對中小學(xué)生的自愿參加的課程延時服務(wù)。以下是小編為大家整理的課后延時服務(wù)方案(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
課后延時服務(wù)方案1
為切實做好我校學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作,促進學(xué)生健康、快樂、幸福成長,幫助家長解決無法按時接送孩子的難題,根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(教基一廳[20xx]2號)和省教育廳、省發(fā)改委、省財政廳、省人力資源、社會保障廳《關(guān)于全面推進小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(魯教基發(fā)〔20xx〕2號)文件要求,結(jié)合我校實際,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究后,特制定“濟南市魯?shù)V第一小學(xué)課后服務(wù)工作實施方案”。
一、目的意義
針對我校下午放學(xué)后存在接送難問題開展課后延時服務(wù),是利用學(xué)校在管理、人員、場地和資源等方面的優(yōu)勢,在學(xué)校規(guī)定的課程教學(xué)之外開展的便民性服務(wù)措施,是堅持以生為本育人理念、促進學(xué)生健康成長,更好地辦人民滿意教育的重要改革舉措,更是主動回應(yīng)家庭需求,回應(yīng)社會關(guān)切,進一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。
二、工作原則
我校在課后服務(wù)工作中應(yīng)堅持以下原則:
1、堅持學(xué)生自愿原則。在家長學(xué)生自愿的前提下,由家長根據(jù)家庭所需向?qū)W校提出書面申請。
2、堅持公益服務(wù)原則。學(xué)生延時服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則,不以營利為目的。
3、堅持安全至上原則。各班、小組加強安全教育,強化安保工作,做到有人監(jiān)管、有安全措施、有統(tǒng)一組織,確保師生安全。
三、組織機構(gòu)
為確保放學(xué)后延時服務(wù)工作能夠扎實有效開展,成立放學(xué)后延時服務(wù)工作機構(gòu)。
組長:
副組長:
成員:
四、具體要求
。ㄒ唬┱n后服務(wù)對象
課后服務(wù)工作主要針對放學(xué)后家長接送困難、在家無人照料的學(xué)生。
(二)課后服務(wù)時間
課后服務(wù)時間為學(xué)校工作日早上上課前、午間休息和下午放學(xué)后(周四教師學(xué)習(xí)除外),一般情況下冬季到17:00,夏季到17:30。
(三)服務(wù)形式
早間以巡視看護為主,組織早到校學(xué)生開展晨間誦讀;午間以午間配餐和午休為主;下午放學(xué)后以有組織的社團活動及其他學(xué)習(xí)活動為主。
。ㄋ模┱n后服務(wù)內(nèi)容
主要內(nèi)容有輔導(dǎo)學(xué)生有效完成作業(yè),并進行重點、難點的指導(dǎo)和輔導(dǎo);帶領(lǐng)學(xué)生觀看具有教育意義的優(yōu)秀影片和學(xué)習(xí)資源;在各個開放書架、班級圖書角或是圖書館進行自主閱讀;帶領(lǐng)學(xué)生參與各類科普、體育和娛樂游戲、社團等活動,也可以安排其它適合學(xué)生身心發(fā)展的活動育人課程。
。ㄎ澹┱n后服務(wù)程序
我校充分利用在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢,積極開展課后服務(wù)工作,堅持學(xué)生家長自愿的原則,學(xué)校事先向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,建立服務(wù)內(nèi)容公示、學(xué)生選擇、家長申請、班級審核、校長審定、學(xué)校組織實施的工作機制。由家長向?qū)W校提出托管申請,學(xué)校審核申請并與家長簽訂相關(guān)協(xié)議書,明確雙方權(quán)利義務(wù)和責(zé)任分工。
五、保障措施
1、高度重視。學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作,成立專門服務(wù)工作機構(gòu),并將其作為重要的民生服務(wù)事項,納入學(xué)校工作常規(guī),加強領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,認真實施。各班主任及值班教師要高度重視,認真負責(zé),切實將放學(xué)后延時服務(wù)作為一項分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓延時服務(wù)成為學(xué)校的實事工程。
2、健全制度。建立健全放學(xué)后延時看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報審批制度、學(xué)生管理制度、檢査考核制度、安全管理制度,以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機制等,確保課后延時服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。
3、規(guī)范管理。放學(xué)后延時服務(wù)工作必須做到以下幾條:
。1)堅持長自愿、公益服務(wù)原則,嚴(yán)禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。
(2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進行集體補課或舉辦各種學(xué)習(xí)興趣班。
。3)不得與社會機構(gòu)合作進行有償服務(wù)。
。4)看管教師要做好看管記錄,詳細記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護人,確保學(xué)生安全。
4、考評表彰
為提高課后服務(wù)的管理成效,學(xué)校將制定有關(guān)課后服務(wù)工作考核辦法,將管理人員、教師參與課后服務(wù)工作納入績效考核范圍。
課后延時服務(wù)方案2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)省、市、縣級教育部門關(guān)于做好課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見,結(jié)合我校實際情況,為了豐富校園生活,促進學(xué)生全面發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生個性特長,促進學(xué)生身心健康成長,我校自20xx年開始開展學(xué)生課后延時服務(wù)工作。
二、實施原則
1、安全第一原則,簽訂班主任、上課老師責(zé)任狀。
2、學(xué)生自愿參與、家長同意原則,家長簽訂自愿報名表。
3、活動開展在校園內(nèi)部的原則。
三、組織管理
1、制定好活動方案,落實具體的活動開展,提出明確的活動要求;
2、安排檢查崗,每天查看活動是否開展,活動是否正常,存在什么問題。
3、體衛(wèi)藝處根據(jù)實施情況每周一結(jié),學(xué)期一總結(jié),學(xué)年一展示。
四、活動安排
1、在校每天下午16:00-17:10(一、二年級從下午第二節(jié)課開始)開展相應(yīng)課后服務(wù)工作。
2、設(shè)置以小組為單位活動,根據(jù)學(xué)生的年齡特點、心理特點及興趣愛好,開設(shè)各種興趣小組,于16:00-5:10開展各種興趣小組活動,具體安排有:足球、籃球、田徑、武術(shù)、合唱、機器人、舞蹈、古箏、圍棋、國畫、童畫、乒乓球、書法等項目。另有兩個器樂班:三4葫蘆絲班、二9笛子班等。
3、設(shè)計階梯式以增強學(xué)生體能為目標(biāo)的`大課間操訓(xùn)練(“五操”,一年級廣播體操、二年級手指操、三年級啦啦操、四年級武術(shù)操、五年級扇操、六年級武術(shù)操)。分年級請?zhí)亟叹毷痉,班主任、科任組織督促的形式進行訓(xùn)練。
五、人員配置
1、以本校專業(yè)老師為主力,加聘校外專業(yè)人士為學(xué)校興趣特色班活動高質(zhì)量開展提供有力保證,像武術(shù)、舞蹈、機器人、足球、圍棋、笛子班的老師均為外聘老師。
2、各班班主任作、科任對不參加興趣班的學(xué)生進行作業(yè)輔導(dǎo),力求讓學(xué)生回家少做作業(yè),不做作業(yè)。
3、行政人員安排檢查崗,對課后服務(wù)時間不能上新課、考試,是否認真組織學(xué)生做作業(yè),對大課間操的開展、老師的到位,對興趣班活動的組織等進行督促、檢查。
六、經(jīng)費收支
1、我校嚴(yán)格按照縣教體局精神,按每月XX元收費,并堅持自愿原則(每個年級都有少數(shù)學(xué)生不愿參加課后服務(wù)),教師子女、精準(zhǔn)扶貧戶子女、重困難家庭子女免收費用。
2、所收費主要用于老師的課后服務(wù)工資(包括基本工資、安全綜合獎、考核獎、班級管理獎、年級組長管理工資、興趣課工資),與興趣班、大課間相關(guān)活動開展的費用,部分水電費,稍有余額,在相應(yīng)帳戶中。
課后延時服務(wù)方案3
一、指導(dǎo)思想
為更好地滿足中小學(xué)生課后服務(wù)需求,進一步增強教育服務(wù)能力,促進學(xué)生健康成長,辦有溫度的XX教育,結(jié)合本校實際,以豐富校園生活,促進學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),在放學(xué)后時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康成長,F(xiàn)就濟南市燕山學(xué)校小學(xué)部開展小學(xué)生課后服務(wù)提出如下實施方案。
二、實施原則
小學(xué)生課后服務(wù)工作遵循“家長自愿,校內(nèi)實施,有效監(jiān)管”的原則。
。ㄒ唬┦欠駞⒓诱n后服務(wù),由學(xué)生家長自愿選擇。學(xué)校事先充分征求家長的意見,主動向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,建立家長申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實施的工作機制。在自愿的前提下,由家長向?qū)W校提出書面委托申請,并報名登記,經(jīng)審核同意后,學(xué)校向家長明確雙方職責(zé)和課后服務(wù)有關(guān)事項,由學(xué)校統(tǒng)一組織實施。
(二)堅持教育性、科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一的原則。課后服務(wù)要以促進學(xué)生身心健康成長為主題,以組織豐富多彩的活動為主線,以學(xué)校教師為指導(dǎo)和管理主體,同時可充分發(fā)揮家長、義工、志愿服務(wù)者以及學(xué)長作用,參與課后服務(wù)工作。課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進行,并合理利用學(xué)校現(xiàn)有條件。學(xué)校無償提供校園內(nèi)教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。
(三)完善安全管理制度,切實加強保障課后服務(wù)學(xué)生安全。制定并落實嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管措施。建立健全課后服務(wù)安全管理制度,對早入校和晚離校學(xué)生切實負起安全管理責(zé)任。加強對師生安全意識教育,配備數(shù)量足夠的值班人員,明確警衛(wèi)和課后服務(wù)人員責(zé)任,強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實嚴(yán)格的考勤、管理、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作小組。校長任組長,副校長和中層管理人員任副組長,全體教師為成員。領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容:
1、制訂好活動方案,落實具體的活動小組,提出明確的活動要求;
2、根據(jù)實施情況及時總結(jié),及時調(diào)整有關(guān)興趣小組(內(nèi)容、指導(dǎo)教師、學(xué)生等等);
3、每天查看每組活動是否開展,活動是否正常,存在什么問題,定期召開會議,進行交流、總結(jié),努力使興趣小組活動開展得富有成效。
四、具體活動安排
(一)課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:校長
副組長:副校長和中層領(lǐng)導(dǎo)
組員:全體教師
(二)課后服務(wù)內(nèi)容
根據(jù)學(xué)校的實際情況和學(xué)生年齡特點,一、二年級安排教師免費看護學(xué)生寫作業(yè),三至六年級本著“充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動性,課堂教學(xué)和課外活動互相配合,互相促進,照顧學(xué)生的興趣和特長,因地、因校制宜”的原則,以切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān),在活動中學(xué)習(xí),在活動中進步為目的,開展課后服務(wù)活動。
1.作業(yè)輔導(dǎo)安排:
一、二年級進行語文和數(shù)學(xué)的作業(yè)輔導(dǎo);
三—六年級語文、數(shù)學(xué)、英語教師進行作業(yè)輔導(dǎo)。
2.以班為單位開展興趣小組活動。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,興趣小組課程設(shè)置如下:
三年級:面塑
四年級:國際象棋
五年級:書法
六年級:自主閱讀
3.除了開展班級興趣小組活動外,學(xué)校還將成立各學(xué)科社團,以更好地延伸課堂學(xué)習(xí)知識,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更好地服務(wù)于教育教學(xué)。比如:興趣閱讀社團、合唱社團、美術(shù)社團、英語課本劇社團、樂器社團、足球社團等,通過社團活動培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好、擴大學(xué)生求知領(lǐng)域、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造能力,使他們在快樂中成長。
。ㄈ┱n后服務(wù)活動形式
課后服務(wù)分學(xué)校和班級兩種活動方式。
1.班級活動:
組織活動必須由教師分工負責(zé),學(xué)生有組織、有計劃的活動,不得隨意活動,活動內(nèi)容以班為單位做好計劃,由班主任每周填寫活動記錄,期末上交學(xué)校存檔,作為教導(dǎo)處和學(xué)校檢查落實情況的依據(jù)。
活動時間要求:周一至周四下午第三節(jié)課。
2.學(xué);顒樱
學(xué)校組織的各社團或興趣小組活動由學(xué)校統(tǒng)一安排時間,并認真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄,整理好興趣小組檔案。根據(jù)學(xué)校實際情況,保證每次活動質(zhì)量。教導(dǎo)處將根據(jù)學(xué)校的課后輔導(dǎo)活動計劃表采取定期普查與不定時抽查的方式,進行督導(dǎo)檢查。檢查成績將記入年度考核。
活動時間要求:周二、周四下午第三節(jié)課。
課后延時服務(wù)方案4
本學(xué)期我校認真貫徹《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》(中辦發(fā)(20xx)40號)(以下簡稱“雙減”)、《教育部辦公廳關(guān)于進一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》(教基廳函〔20xx〕28號)和《安徽省教育廳安徽省發(fā)展和改革委員會安徽省財政廳安徽省人力資源和社會保障廳關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)生課后服務(wù)工作的通知》(皖教基〔20xx〕9號)、《宿州市全面推進中小學(xué)課后服務(wù)工作實施方案》(市教體〔20xx)111號)、《埇橋區(qū)全面推進課后延時服務(wù)工作實施方案》(埇教體基(20xx)16號)、《桃園鎮(zhèn)全面推進中小學(xué)課后服務(wù)工作實施方案》(桃教20xx、16號)等文件精神,對學(xué)生開展了課后延時服務(wù),根據(jù)上級文件和要求收取了課后延時服務(wù)費用,現(xiàn)制定課后延時服務(wù)費分配方案。
一、成立課后延時服務(wù)費分配領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
成員:張學(xué)習(xí)張百民張風(fēng)
二、指導(dǎo)思想和發(fā)放使用原則
1.全校教職工(包括大門保衛(wèi)人員)全員參與。
2.根據(jù)崗位不同,以按勞取酬為原則。
3.延時服務(wù)費用實行?顚S,主要用于開展課后服務(wù)相應(yīng)增加績效工資總量,專項用于參與課后服務(wù)教師的分配;聘請校外人員提供課后服務(wù)勞務(wù)報酬支出;開展課后服務(wù)工作的消耗品購置、場地器材購置維護等支出。嚴(yán)禁將課后服務(wù)資金用于學(xué)校的`其他支出。
三、教師延時服務(wù)費分配依據(jù)
以本學(xué)期參與課后延時服務(wù)教師的課時量為分配依據(jù)。
四、教師延時服務(wù)費計酬方法
根據(jù)我校延時服務(wù)分配領(lǐng)導(dǎo)小組研究并經(jīng)全體教職工會議決定,按照每課時60元×本學(xué)期課時總量=教師個人課后延時服務(wù)費總數(shù)。學(xué)校大門保衛(wèi)兩人服務(wù)費按90天,每日60元,共計5400元,每人2700元計算。
五、考核措施
學(xué)校成立課后延時服務(wù)考核領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
組員:
按照以下措施進行績效考核∶
1、正常完成教育教學(xué)工作,有效推動課后延時服務(wù)工作健康發(fā)展,每天檢查正常進行的,領(lǐng)取100%延時服務(wù)費。
2、請假,經(jīng)校長批準(zhǔn)安排替班老師,若無故空堂一節(jié)、扣除當(dāng)節(jié)延時服務(wù)補助服務(wù)費,同時,按學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度進行處理。
3、遲到、早退或私自調(diào)課一次,扣除當(dāng)天當(dāng)節(jié)的延時服務(wù)補助費,補助費用由代課老師領(lǐng)取,當(dāng)月出現(xiàn)遲到、早退或私自調(diào)課達到三次以上(包含三次),扣除當(dāng)月50%延時服務(wù)費。
4、放學(xué)后,值班老師負責(zé)整隊送隊,做好與家長交接,無家長接送的學(xué)生及時與家長聯(lián)系,確保安全。違規(guī)一次扣除當(dāng)月10%延時服務(wù)費,若當(dāng)月出現(xiàn)三次以上(包含三次),扣除當(dāng)月50%延時服務(wù)補助費。
5、家長投訴,老師延時服務(wù)期間不負責(zé)任,虛應(yīng)故事,敷衍應(yīng)付。經(jīng)查情況屬實,視情節(jié)輕重可扣除當(dāng)月10%—100%延時服務(wù)費。
6、在校延時服務(wù)期間發(fā)生重大安全事故,不能妥善及時處理,視情節(jié)、責(zé)任輕重,可扣除本月50%--100%延時服務(wù)費。
7、為倡導(dǎo)先進,表彰優(yōu)秀,學(xué)期底,對延時服務(wù)期間表現(xiàn)突出的老師進行評選和獎勵。
六、其它課后延時服務(wù)費用支出辦法
在進行課后延時服務(wù)時,所需的教學(xué)設(shè)備以及必要的耗材需要添置的,由科任教師提出申請,報經(jīng)學(xué)校理財小組簽字同意,方可購置。
七、說明
1.本分配方案經(jīng)20xx年1月11日學(xué)校教師校務(wù)會議討論通過,并報上級主管部門通過后開始執(zhí)行。開始執(zhí)行后,如發(fā)現(xiàn)與上級文件、政策或精神不相符合等情況,按照上級文件政策,并經(jīng)學(xué)校教職工會討論后及時調(diào)整。
2.今后,課后延時服務(wù)費的發(fā)放,根據(jù)學(xué)生參加人數(shù)、時間,按比例進行調(diào)整。
3.課后延時服務(wù)期間,若數(shù)、語、英老師請假,補助費用由代課老師領(lǐng)取,若無故空課、遲到、早退及私自調(diào)課,除按照學(xué)校規(guī)定處理外,扣除的費用累積到學(xué)期底最后一個月,作為獎勵,獎勵給延時服務(wù)期間表現(xiàn)突出的老師。
課后延時服務(wù)方案5
隨著現(xiàn)代社會節(jié)奏的加快,許多家長面臨孩子放學(xué)早、無人看護的困境。為了解決這一問題,本校決定開展小學(xué)課后延時服務(wù),旨在為家長提供便利,同時也確保學(xué)生在安全、有趣的環(huán)境中度過課后時光。
一、服務(wù)內(nèi)容
1. 看護服務(wù):學(xué)校將安排專門的老師負責(zé)看護學(xué)生,確保他們在校園內(nèi)的安全。
2. 學(xué)業(yè)輔導(dǎo):針對學(xué)生在課堂上遇到的難題,老師將提供必要的輔導(dǎo),幫助他們鞏固所學(xué)知識。
3. 興趣小組:開設(shè)繪畫、書法、音樂、體育等多種興趣小組,供學(xué)生自由選擇,培養(yǎng)他們的興趣愛好。
4. 閱讀時間:設(shè)置專門的閱讀區(qū)域,提供豐富的.圖書資源,鼓勵學(xué)生進行課外閱讀,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。
二、服務(wù)時間與安排
1. 服務(wù)時間:每周一至周五,下午放學(xué)后的兩小時。
2. 報名方式:家長可根據(jù)孩子的需求,在學(xué)期初向班主任報名,并繳納相應(yīng)費用。
3. 分組管理:按照年級和興趣進行分組,每組由一位老師負責(zé)管理和指導(dǎo)。
三、師資力量與安全保障
1. 師資力量:學(xué)校將選拔經(jīng)驗豐富、熱愛教育事業(yè)的老師參與課后延時服務(wù),確保服務(wù)質(zhì)量。
2. 安全保障:學(xué)校將加強校園安全管理,增加安保人員巡邏頻次,確保學(xué)生在校園內(nèi)的安全。
四、家長溝通與反饋
1. 定期溝通:班主任將定期與家長溝通,了解學(xué)生在課后延時服務(wù)中的表現(xiàn)和需求,及時調(diào)整服務(wù)內(nèi)容。
2. 意見反饋:學(xué)校將設(shè)立課后延時服務(wù)意見箱,收集家長和學(xué)生的意見和建議,不斷改進服務(wù)質(zhì)量。
通過小學(xué)課后延時服務(wù)方案的實施,我們旨在為家長解決后顧之憂,為學(xué)生提供更加豐富多彩的課后生活。我們相信,在雙方的共同努力下,課后延時服務(wù)將成為學(xué)生成長的助力,為他們的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
課后延時服務(wù)方案6
為切實解決中小學(xué)生課外負擔(dān)過重特別是小學(xué)“放學(xué)早、接送難”等問題,疏堵結(jié)合整治非法有償補課,多渠道豐富并保障教育資源的有效供給,積極回應(yīng)新時代廣大家長的關(guān)切,辦好人民滿意教育,根據(jù)江西省教育廳、江西省發(fā)展和改革委員會、江西省財政廳、江西省人力資源和社會保障廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于做好全省中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(贛教發(fā)〔20xx〕10號)有關(guān)做好課后服務(wù)的總體要求和上饒市相關(guān)四部門下發(fā)的《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等四部門關(guān)于做好全省中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見的通知》(饒教發(fā)〔20xx〕8號),結(jié)合萬年實際,現(xiàn)就萬年縣中小學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)工作提出如下方案。
一、明確工作定位
開展中小學(xué)放學(xué)后課后服務(wù),是幫助家長破解因工作等原因不能按時接送學(xué)生難題、保障學(xué)生安全、促進學(xué)生健康成長的重要舉措;是回應(yīng)社會關(guān)切,解決小學(xué)“放學(xué)早、接送難”矛盾,綜合施策破解中小學(xué)生校外負擔(dān)過重難題,進一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的關(guān)鍵小事、民生實事。
中小學(xué)放學(xué)后校內(nèi)課后服務(wù)是指在學(xué)校完成正常的教育教學(xué)任務(wù)之外,基于學(xué)生家長自愿,針對確實有接送困難的家庭,由學(xué)生所在學(xué)校為主具體承擔(dān)的具有公益性、非普遍性的課后服務(wù)。校內(nèi)課后服務(wù)不屬于基本公共服務(wù)范疇,但它是體現(xiàn)教育為民服務(wù)、政府為民辦實事的一項重要舉措。為此,要積極創(chuàng)造條件、加大投入、完善政策,強化學(xué)校在課后服務(wù)中的主渠道作用,普遍建立彈性離校制度;學(xué)校要為有剛性需求的學(xué)生家庭提供基本的課后服務(wù),努力做好讓家長放心的事。
二、基本原則
。ㄒ唬┳栽干陥笤瓌t。校內(nèi)實施課后服務(wù)必須堅持學(xué)生和家長自愿原則。中小學(xué)生是否參加放學(xué)后學(xué)校組織的課后服務(wù),由家長提出申請,自愿作出選擇。
。ǘ┙y(tǒng)籌安排原則。校內(nèi)課后服務(wù)面向特殊群體而非全體學(xué)生。學(xué)校課后服務(wù)對象審定堅持有條件準(zhǔn)入、統(tǒng)籌安排,并優(yōu)先保障留守兒童的原則。
。ㄈ┕娣⻊(wù)原則。校內(nèi)課后服務(wù)堅持公益性原則,建立完善成本核算機制。服務(wù)性收費堅持成本補償和非營利原則。對經(jīng)濟困難家庭學(xué)生參加校內(nèi)課后服務(wù)的,可參照學(xué)生資助政策予以支持。
(四)公開透明原則。校內(nèi)課后服務(wù)項目、服務(wù)對象范圍、服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、收費標(biāo)準(zhǔn)等要全面公開,自覺接受監(jiān)督。
三、具體安排
(一)課后服務(wù)時間。中小學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)時間原則上為下午放學(xué)后至當(dāng)?shù)貦C關(guān)、企事業(yè)單位下班時間。具體服務(wù)時間由縣教育行政部門根據(jù)校歷和實際情況明確。
(二)課后服務(wù)對象。中小學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)對象范圍為放學(xué)后家長接送有困難、課后有需求的中小學(xué)生。各地課后服務(wù)對象一般應(yīng)按“家長申請、班級初審、學(xué)校核準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排”的機制確定。
。ㄈ┙M班和人員配備。校內(nèi)課后服務(wù),根據(jù)實際人數(shù)組班,人數(shù)較少的可以跨班級跨年級統(tǒng)籌組班,每個課后班應(yīng)至少安排一名教職工負責(zé)管理服務(wù)。
。ㄋ模┱n后服務(wù)活動內(nèi)容。校內(nèi)課后服務(wù)以學(xué)生自主活動為主,主要是組織學(xué)生在校園內(nèi)自主閱讀、課后作業(yè)、體育鍛煉、社團活動等。學(xué)校面向全體學(xué)生的拓展性課程活動和部分學(xué)生參加的校藝術(shù)隊、體育隊等不屬于校內(nèi)課后服務(wù)范疇。
四、管理運行機制
(一)政府指導(dǎo),屬地管理。按照義務(wù)教育“以縣為主”的管理體制,縣教育行政部門要擔(dān)負起中小學(xué)放學(xué)后校內(nèi)課后服務(wù)的統(tǒng)籌管理職責(zé),發(fā)改(價格)、財政、人力社保等部門共同做好校內(nèi)課后服務(wù)政策制定、指導(dǎo)管理工作。
。ǘ⿲W(xué)校主體,加強合作。校內(nèi)課后服務(wù)實施主體是學(xué)校。各學(xué)校要結(jié)合實際,積極作為,充分利用學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢,主動承擔(dān)中小學(xué)放學(xué)后校內(nèi)課后服務(wù)工作。校內(nèi)開展課后服務(wù)工作,事先要充分征求家長意見,主動向家長告知準(zhǔn)入條件、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等。鼓勵學(xué)校返聘退休教師,招募學(xué)生家長、社區(qū)志愿者等擔(dān)任義工,一起參與課后服務(wù)工作。
。ㄈ┖侠硎召M,規(guī)范使用。校內(nèi)課后服務(wù)收取適當(dāng)費用,以保證校內(nèi)課后服務(wù)的正常運行,但必須始終堅持公益性和非營利性原則。課后服務(wù)費具體標(biāo)準(zhǔn),由縣發(fā)改委會同縣教體局根據(jù)公益性和非營利性原則提出意見,報縣人民政府確定,向社會公布。校內(nèi)課后服務(wù)費由學(xué)校財務(wù)部門統(tǒng)一收取,納入學(xué)校財務(wù)統(tǒng)一管理,由學(xué)校根據(jù)實際支出列支,用于課后服務(wù)等開支。
(四)教工參與,合理取酬。鼓勵和支持教職工在保證按質(zhì)按量完成正常職責(zé)工作任務(wù)前提下,參與校內(nèi)課后服務(wù)工作。對參與課后服務(wù)的教職工按照參與課后服務(wù)的內(nèi)容、時間等因素給予適當(dāng)補助,具體辦法見相關(guān)部門制定的操作細則。
(五)落實責(zé)任,保障安全。切實完善學(xué)校課后服務(wù)安全管理制度。明確課后服務(wù)人員責(zé)任,加強對師生、工作人員安全衛(wèi)生意識教育;強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。切實做到課后服務(wù)有人監(jiān)管,活動有安全措施,進出有統(tǒng)一組織。
縣教體局要會同縣財政等部門,全面落實中小學(xué)校方責(zé)任保險、附加無過失責(zé)任保險等;引導(dǎo)家長自愿為參加校內(nèi)課后的學(xué)生投保學(xué)生平安保險等。
五、工作推進要求
(一)積極有序推進。20xx年,在城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)公辦中小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、石鎮(zhèn)大黃小學(xué)、大源曾家橋小學(xué)、裴梅富林小學(xué)等有課后服務(wù)剛性需求學(xué)生的中小學(xué)開展校內(nèi)課后服務(wù)工作試點。根據(jù)試點推進情況,穩(wěn)步有序推進中小學(xué)校內(nèi)課后延時服務(wù)。
。ǘ┘訌娊y(tǒng)籌協(xié)調(diào)。縣教育體局是中小學(xué)放學(xué)后校內(nèi)課后服務(wù)工作的牽頭部門,要進一步強化服務(wù)意識、落實主體責(zé)任,統(tǒng)籌規(guī)劃各類資源和需求?h財政局對校內(nèi)課后服務(wù)要不斷完善課后服務(wù)經(jīng)費保障機制。要強化校內(nèi)課后服務(wù)管理,建立健全課后服務(wù)制度;完善校內(nèi)課后服務(wù)工作措施,幫助學(xué)校解決實際困難?h發(fā)改、財政、綜治、公安、人社、市管、衛(wèi)健、應(yīng)急管理局等有關(guān)部門要加強溝通協(xié)調(diào),共同做好中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)管理工作。
。ㄈ﹪(yán)格監(jiān)督管理。堅決禁止學(xué)校把校內(nèi)課后服務(wù)變成“培訓(xùn)班”“補課班”,進行集體教學(xué);堅決禁止學(xué)校借課后服務(wù)名義高收費、亂收費;校外培訓(xùn)機構(gòu)一律不得進入校園參與或組織實施校內(nèi)課后服務(wù),堅決禁止學(xué)校借課后服務(wù)名義與校外培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合辦班。一經(jīng)查實,嚴(yán)肅處理。
。ㄋ模⿵娀麄饕龑(dǎo)。要加強對校內(nèi)課后服務(wù)工作的宣傳,及時總結(jié)推廣校內(nèi)課后服務(wù)的成功做法和先進經(jīng)驗,推動形成全社會關(guān)心、支持校內(nèi)課后服務(wù)工作的共識,營造良好的社會氛圍。
課后延時服務(wù)方案7
一、實施目的
為了對教師在課后延時服務(wù)工作中的工作質(zhì)量、態(tài)度進行客觀評價,弘揚正能量,促進教師全心全意為學(xué)生服務(wù),推動課后延時服務(wù)工作高質(zhì)量、高效率,辦人民滿意的教育。根據(jù)上級有關(guān)文件精神并結(jié)合學(xué)校實際情況,特制定本實施方案。
二、開支原則
課后延時服務(wù)費的開支的原則是按照激勵全體教師參與課后延時服務(wù)的積極性,并根據(jù)學(xué)校課后服務(wù)工作安排,按勞取酬。
三、開支項目和計酬方法
(一)課后服務(wù)一般性服務(wù)支出
1.上課補助:
以月為計算周期,按每月實際上課節(jié)數(shù),以每節(jié)課20元計算。
2.管理課時:
。1)課后服務(wù)組織區(qū)域時段安全管理:按實際參加人數(shù),體現(xiàn)差距,以每課間10元計算。
。2)行政值班管理:按一般課后服務(wù)支出部分的8%計算,折算為課時,以每節(jié)7元計算。
。ǘ┱n后延時服務(wù)績效考核支出
學(xué)校成立課后服務(wù)考核領(lǐng)導(dǎo)小組,按照措施以下進行績效考核:
1、正常完成教育教學(xué)工作,有效推動課后延時服務(wù)工作健康發(fā)展,每天包年級領(lǐng)導(dǎo)檢查正常進行的,領(lǐng)取100%績效服務(wù)費。
2、請假,經(jīng)校長批準(zhǔn)安排替班老師,無故空堂一次,班內(nèi)混亂,扣除當(dāng)月100%績效服務(wù)費。
3、早退一次,扣除當(dāng)月10%績效服務(wù)費,當(dāng)月三次以上,扣除當(dāng)月100%績效服務(wù)費。
4、放學(xué)后,值班老師負責(zé)整隊送隊,做好與家長交接,無家長接送的學(xué)生及時與家長聯(lián)系,確保安全。違規(guī)一次扣除當(dāng)月10%績效服務(wù)費,當(dāng)月三次以上,扣除當(dāng)月100%績效服務(wù)費。
5、家長投訴,經(jīng)查情況屬實,視情節(jié)輕重可扣除當(dāng)月10%--100%績效服務(wù)費。
6、發(fā)生重大安全事故,不能妥善及時處理,視情節(jié)、責(zé)任輕重,可扣除本學(xué)期50%--100%績效服務(wù)費。
四、課后延時服務(wù)工作績效部分服務(wù)費出現(xiàn)結(jié)余費用分配原則
1、獎勵那些無私奉獻、任勞任怨、承擔(dān)學(xué)校多項工作,工作量大的一線教師;
2、為學(xué)校贏得突出的集體榮譽。獎勵那些為孩子們辛苦付出的教師。
3、獎勵那些為學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展,無私奉獻,不計報酬,犧牲個人時間,默默付出,做出貢獻的教師。
五、說明
本實施細則只適用于本校,需經(jīng)學(xué)校教代會討論通過后執(zhí)行。如果出現(xiàn)與上級文件政策相抵觸的現(xiàn)象,按照上級文件政策及時調(diào)整。
課后延時服務(wù)方案8
為認真貫徹《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》(中辦發(fā)〔20xx〕40號),按照《教育部辦公廳關(guān)于進一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》(教基廳函〔20xx〕28號)部署,新邵縣思源實驗學(xué)校為切實解決課后家長接送學(xué)生及無人照看和管理的實際困難,把課后服務(wù)工作辦成增強教育服務(wù)能力的民生工程,豐富校園生活,促進學(xué)生全面發(fā)展,結(jié)合本校實際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以服務(wù)學(xué)生、家庭和社會為宗旨,為學(xué)生提供適合的課后服務(wù)幫助,解決家長無法按時接送學(xué)生和在社會培訓(xùn)機構(gòu)“補課”負擔(dān)過重的困難,抑制社會“亂補課”、“亂辦班”的不良風(fēng)氣,促進學(xué)生健康快樂成長。
二、實施原則
1、征求家長意見,告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容,并在自愿的前提下,由家長向?qū)W校提出書面委托申請、報名登記。
2、合理利用學(xué),F(xiàn)有條件,學(xué)校提供教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。
3、學(xué)校盡力完善安全管理制度,切實保障學(xué)生安全。
三、課后服務(wù)組織領(lǐng)導(dǎo)
。ㄒ唬┏闪⒄n后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組
。ǘ┏闪⒄n后服務(wù)監(jiān)督小組
四、課后服務(wù)具體安排
。ㄒ唬┓⻊(wù)內(nèi)容
(二)時間安排
。ㄈ┱n程設(shè)置
(四)社團課開設(shè)
。ㄎ澹┱n后服務(wù)樣表
五、考核辦法
1、由校務(wù)人員分組對參與課后服務(wù)人員查堂,嚴(yán)格工作紀(jì)律,從出勤、上課內(nèi)容和質(zhì)量入手。
2、把參與課后服務(wù)的教師工作表現(xiàn)納入考核范圍,并對參與服務(wù)的教師核算一定的工作量。
3、對教師的出勤和服務(wù)質(zhì)量情況,每周一通報,每月一小結(jié),并進行一次公示。
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