垃圾分類(lèi)小達人心得體會(huì )
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇,從而不斷地豐富我們的思想。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?下面小編給大家整理了垃圾分類(lèi)小達人心得體會(huì )(精選28篇)僅供大家參考借鑒。
垃圾分類(lèi)小達人心得體會(huì )1
垃圾分類(lèi)不是簡(jiǎn)單的舉手之勞,而是一個(gè)科學(xué)體系,綜合體現了國家的文明程度,城市的管理水平,民眾的素質(zhì)高低。當人們放眼長(cháng)遠,關(guān)注“門(mén)前雪”之外的“大環(huán)保”,不糾結于垃圾分類(lèi)的“小麻煩”,讓“麻煩事”變“分內事”,讓垃圾分類(lèi)成為新習慣、新風(fēng)俗、新規矩,那么文明的行為方式就能逐漸養成,日常生活環(huán)境就能得到改善。
垃圾分類(lèi)的好處是顯而易見(jiàn)的。隨著(zhù)城市的發(fā)展,生活垃圾帶來(lái)的問(wèn)題越來(lái)越嚴重。如果不在前端進(jìn)行減量和分類(lèi),勢必帶來(lái)嚴峻的挑戰。如果處理不到位,就會(huì )帶來(lái)嚴重的環(huán)境問(wèn)題,直接影響品質(zhì)生活。而要處理的話(huà),需要付出巨大的人力和物力。
推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作,是城市到了一定程度的必然選擇。這都對垃圾分類(lèi)工作提出了要求。在我們面前,有挑戰也有條件。這些都為我們推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作,打下了良好的基礎。現在最關(guān)鍵的,就是從市場(chǎng)、法律、制度、宣傳等各方面入手,多措并舉、因地制宜攻克堵點(diǎn)、難點(diǎn),形成亮點(diǎn)、看點(diǎn)。對于市民來(lái)說(shuō),要讓“舉手之勞”變成“舉手之美”,在舉手投足之間體現文明,讓垃圾分類(lèi)成為新習慣、新風(fēng)俗、新規矩。
首先,黨員干部帶頭認真落實(shí)好“黨建+垃圾分類(lèi)”。垃圾分類(lèi)是一項系統性的工作,只有發(fā)動(dòng)黨員干部帶頭參與,不定期監督、檢查、指導,就能最終實(shí)現全員分類(lèi)這一目標。
其次,要充分發(fā)揮村民自治機制,調動(dòng)村民積極性。針對村民的疑惑、遇到的問(wèn)題,通過(guò)各種方式,讓大家暢所欲言,干部及時(shí)解答。制定村規民約,發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用。成立監督小組,確保垃圾分類(lèi)有人管、管得好。
各級黨委政府需要堅持不懈將垃圾分類(lèi)抓實(shí)辦好。既要發(fā)揮基層黨組織的領(lǐng)導作用,也要發(fā)揮居民自治功能,從市場(chǎng)、法律、制度、宣傳等各方面入手,多措并舉、因地制宜攻克工作中的堵點(diǎn)、難點(diǎn)。最大限度地把群眾的積極性、主動(dòng)性調動(dòng)起來(lái),做到人人參與、人人負責、人人奉獻、人人共享。讓垃圾分類(lèi)制度在各地順利建立推廣,使之成為日常生活新時(shí)尚。
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垃圾分類(lèi)是指按一定規定或標準將垃圾分類(lèi)儲存,分類(lèi)投放和分類(lèi)搬運,從而轉變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱(chēng)。分類(lèi)的目的是提高垃圾的資源價(jià)值,和經(jīng)濟價(jià)值,力爭物盡其用。
各居民區黨(總)支,居委會(huì ),積極開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)。利用黑板報丶電子屏幕版丶黨支部活動(dòng)會(huì )議丶居民樓主長(cháng)會(huì )議、業(yè)主代表會(huì )議丶志愿者會(huì )議積極宣傳垃圾分類(lèi)活動(dòng)的意義和方式方法。并邀請有關(guān)人員前來(lái)講授垃圾如何分類(lèi)投放,組織居民前來(lái)聽(tīng)課。居委會(huì ),業(yè)委會(huì ),物業(yè)三駕馬車(chē)齊上陣。積極開(kāi)展宣傳垃圾分類(lèi)活動(dòng)的重要意義。使小區居民人人皆知,垃圾分類(lèi)是一項關(guān)系到利國、利民丶利己的頭等大事。將分類(lèi)的垃圾桶及時(shí)發(fā)放到每戶(hù)居民家。并集合小區綜合改造工程,改造了四個(gè)垃圾庫房。垃圾庫房門(mén)口都懸掛張貼了四種垃圾分類(lèi)標識,還安裝了水籠頭、水池,配備洗手液、毛巾,方便居民洗手。考慮到下雨不便居民投放分類(lèi)垃圾,四個(gè)垃圾庫房,全都安裝了防雨棚。從硬件上配備保證居民對垃圾分類(lèi)投放提供方便。居委干部,黨員,業(yè)委會(huì ),小區志愿者齊上陣,早晚各二個(gè)小時(shí)堅守垃圾庫房,指導居民投放,掃描投放二維碼。根據前期統計,進(jìn)一步加強宣傳,通過(guò)樓組長(cháng)上門(mén)挨家逐戶(hù)動(dòng)員,使小區垃圾分類(lèi)參與數進(jìn)一步提高。
垃圾分類(lèi)護環(huán)境,源頭分投很重要。四色箱桶并排放,分門(mén)別類(lèi)是關(guān)鍵:可回收垃圾投藍桶;再生利用聚資源,有害垃圾丟紅桶,預示警惕免傷害;濕垃圾入棕桶,培育生機護自然;干垃圾進(jìn)黑桶,除去以上三類(lèi)全囊括。
垃圾分類(lèi)要做好,幸福生活少不了,紙塑金屬可回收,布料玻璃是塊寶。廚余可變有機肥,其他垃圾沒(méi)用了,沒(méi)用了,沒(méi)用了,特殊處理少不了,減輕有害防污染,文明市民全程分類(lèi)要做好。作為上海居民,我們有信心、有決心丶有能力參與垃圾分類(lèi),堅持打好垃圾分類(lèi)的永久戰!
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大家一定還記得我們的申奧口號吧——綠色奧運,綠色北京,但就在我們不斷種樹(shù)、為北京增添綠色的時(shí)候,我們也在消耗著(zhù)大量資源,制造了越來(lái)越多的垃圾,怎樣才能減少垃圾的危害,讓我們的生活更加潔凈美好呢?垃圾分類(lèi)是的答案。作為一名來(lái)自綠色學(xué)校的學(xué)生,我和同學(xué)們做出了如下的努力和嘗試:
首先,在家里,我協(xié)助父母將生活垃圾分類(lèi),每天,我都將不同的垃圾投進(jìn)不同顏色的垃圾桶中,如廚房垃圾和灰土等我會(huì )投進(jìn)黃色的“不可回收”垃圾桶里,玻璃、金屬、塑料等我會(huì )投進(jìn)綠色的可回收垃圾桶里,用完的廢電池,我則一定要送到藍色的專(zhuān)門(mén)回收有害物品的垃圾桶里,因為他們會(huì )對土壤和水源造成極大的危害。
其次,在學(xué)校里,我積極組織同學(xué)收集可再生廢品并且循環(huán)利用書(shū)本等學(xué)習資源。有人把垃圾比喻成放錯地方的資源,我們怎樣才能將它化敵為友呢?我在教室里放了一個(gè)大紙箱,用來(lái)收集同學(xué)們廢棄的飲料瓶、用完的作業(yè)本和舊報紙等,因為它們是可以回收利用的,所以我們撿回來(lái)的不只是一張張廢紙和一個(gè)個(gè)塑料瓶,而是我們的子孫后代賴(lài)以生存的森林和河流啊!
我們還積極響應政府的號召,將課本、磁帶、光盤(pán)等學(xué)習資料循環(huán)使用。
最后但也非常重要的一點(diǎn),我主動(dòng)擔任了學(xué)校的環(huán)保宣傳員,動(dòng)員更多的同學(xué)參加到垃圾分類(lèi)和保護環(huán)境的工作中來(lái)。我通過(guò)黑板報、手抄報和展板以及校園廣播號召全校同學(xué)進(jìn)行垃圾分類(lèi),我們還走進(jìn)周邊社區,向社區居民們宣傳如何通過(guò)垃圾分類(lèi)來(lái)戰勝垃圾公害,得到了大家的支持和響應。
地球是我們共同的家園,雖然我們還未成年,我們的力量還很有限,但如果我們每一個(gè)人都從自己做起,從身邊的小事做起,為地球增添一抹綠色,撫平一塊傷疤,他一定會(huì )成為你我最美麗的家園!
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在前不久結束的生活垃圾分類(lèi)活動(dòng)中讓我們明白,想要實(shí)現垃圾分類(lèi),必須要樹(shù)立科學(xué)的垃圾分類(lèi)意識。在新西蘭,過(guò)多或者不符合規定的垃圾將不會(huì )被收集,居民會(huì )收到一張卡片告知原因;在美國,各個(gè)城市都有細致和嚴格的法律,而且會(huì )定期邀請家長(cháng)和孩子通過(guò)互動(dòng)方式了解環(huán)境保護以及如何對垃圾進(jìn)行分類(lèi);在瑞典人的眼中,垃圾是“瑞典克朗”,根據“押金回收制度”,喝完的易拉罐、塑料瓶投入超市自動(dòng)回收機后,消費者可到收銀臺兌換現金,直接抵扣消費……
垃圾分類(lèi)從來(lái)都不是一件小事,我國很多城市都將面臨“垃圾圍城”這樣一個(gè)非常嚴峻的問(wèn)題,而垃圾分類(lèi)是解決垃圾圍城問(wèn)題的重要環(huán)節和關(guān)鍵領(lǐng)域,它影響著(zhù)城市的可持續發(fā)展。垃圾分類(lèi)不僅需要我們的重視還需要全社會(huì )的參與,作為小區的居民,我很開(kāi)心看到我們小區可以為推進(jìn)垃圾分類(lèi)的實(shí)施做一些事情。全體居民還有垃圾分類(lèi)志愿者們可以一起為創(chuàng )造更好的小區環(huán)境、城市環(huán)境而努力著(zhù)。做垃圾分類(lèi),就是做城市文明!我們竭盡全力為城市文明做貢獻!
做好垃圾分類(lèi)不僅對于小區有所幫助,對于我們小區居民也是如此。我們可以借機學(xué)習到更多關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識,提高自己的文明素質(zhì),養成良好的生活習慣。但現階段,垃圾分類(lèi)還需要我們繼續努力,小區現在只是試行階段,在這期間可能會(huì )出現各種問(wèn)題,我們還需要更好地促進(jìn)垃圾分類(lèi)各方面的工作。
我們生活在城市里,我們有義務(wù)為城市的清潔盡職盡責,生活中產(chǎn)生的垃圾我們無(wú)可避免,但是我們可以用我們的雙手對這些垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理,將垃圾分門(mén)別類(lèi),讓垃圾能夠物盡其用,該回收回收,該處理處理,這樣對我們的生活既造成不了負擔,同時(shí)也能讓垃圾再利用,為我們的環(huán)保助力。
垃圾分類(lèi)不是靠制度一夜之間就能實(shí)現的,可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅持。習慣決定效果,讓我們從自身做起,養成垃圾分類(lèi)投放的生活習慣,助推垃圾分類(lèi)成為城市新“時(shí)尚”。
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“哦!好臭!”“這垃圾太多了!”“蚊子蒼蠅真討厭!”當你走過(guò)垃圾桶時(shí),你經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到人們這樣抱怨。為了清理垃圾,清潔工每天總是很忙,工作非常努力。
看在眼里,記在心里,我有一個(gè)夢(mèng)想,我一定要發(fā)明一個(gè)環(huán)保垃圾桶,讓世界變得更加美好。
這種環(huán)保垃圾桶就像橡皮泥。它是你想做成的任何形狀。每天,它的顏色都會(huì )不斷變化。太陽(yáng)升起時(shí)會(huì )變紅,讓人第一眼就覺(jué)得神清氣爽,每天都會(huì )有好心情;中午太陽(yáng)刺眼的時(shí)候會(huì )變成淺藍色,讓人神清氣爽,一掃一切煩惱;夜幕降臨時(shí),它又會(huì )變成金黃色,發(fā)出明亮的燈光,讓在夜間行走的人不再感到害怕。
環(huán)保垃圾桶上有三個(gè)按鈕,分別是紅、黃、綠。不要低估這些按鈕,它們非常有用!
清潔工按下紅色按鈕,垃圾桶立即從身上伸出一個(gè)大吸塵器,可以把街上的灰塵全部吸進(jìn)肚子里,經(jīng)過(guò)處理加工,就變成了有淡淡香味的可愛(ài)玩具。
清潔工按下黃色按鈕,垃圾桶就會(huì )張開(kāi)嘴,吸入二氧化碳,吐出氧氣或者凈化小球,可以送到污水里,污水立刻變得醇香可口,供參考。
當清潔工按下綠色按鈕時(shí),垃圾桶會(huì )立即將果皮、紙屑等各種垃圾分為可回收和不可回收兩類(lèi)。將可回收的垃圾加工成花草,美化環(huán)境,將不可回收的垃圾變成建筑材料,使人們不再破壞環(huán)境。
自從我發(fā)明了這個(gè)垃圾桶,清潔工不再那么忙了,我們的家變得干凈漂亮了,人們的生活也更好更幸福了。
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為了響應國家大力提倡垃圾分類(lèi)管理,暑假我們湖州師范學(xué)院求真學(xué)院理工分院的社會(huì )實(shí)踐小組也準備去宣傳垃圾分類(lèi)的實(shí)踐活動(dòng)。
我們在7月17日上午去了祥和花園。為了讓小朋友們更好的認識垃圾分類(lèi),我們的講解與ppt的展示,小朋友們都懂得了垃圾分類(lèi)的重要性與基礎的垃圾分類(lèi)。小朋友們積極參與到我們的活動(dòng)互動(dòng)中,通過(guò)圖片的方式來(lái)判斷它屬于什么類(lèi)型垃圾,我們進(jìn)行了垃圾的清理與歸類(lèi)。孩子們可以很快的把垃圾扔進(jìn)正確的位置。天真的他們會(huì )積極的參與到活動(dòng)中來(lái),并且認真學(xué)習相關(guān)知識。希望他們以后可以一直這樣做下去,共同維護我們美好的環(huán)境。每天進(jìn)行垃圾分類(lèi)和回收,不僅是我們應盡的責任,也有利于培養孩子愛(ài)護環(huán)境的習慣和自覺(jué)性。
通過(guò)這次宣講與互動(dòng),我也明白了不少東西。我國環(huán)境污染尤為嚴重,保護環(huán)境已成為人人關(guān)注的大問(wèn)題,保護環(huán)境、從我做起。做為城市中渺小的一員,也是需要盡到這份責任。為我們的家園獻出自己的一份力。今天的實(shí)踐活動(dòng)也讓我感受到了一天的充實(shí),雖然太陽(yáng)有點(diǎn)大,但是依然無(wú)法阻擋我們宣傳垃圾分類(lèi)的腳步。與同伴共同做一件事情也讓我明白了團隊合作的強大。希望我們能開(kāi)心的合作,也為自己的青春不留下遺憾。暑假實(shí)踐也是鍛煉我們意志和能力的考驗。相信我們是一個(gè)最強團隊。
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“小姑娘,你給我回來(lái)!”你的“一聲令下”使得我不得不回到垃圾箱旁,聽(tīng)你的“諄諄教誨”。只見(jiàn)你從濕垃圾桶里將我剛剛扔的那袋垃圾拿了出來(lái),然后在里面翻來(lái)翻去,分門(mén)別類(lèi)地將里面的垃圾分開(kāi),一邊分一邊還告訴我:“小姑娘,粽葉是不容易腐爛的,應該屬于干垃圾。這個(gè)易拉罐是可回收垃圾哦,但是一定要把它踩扁了再扔。”看著(zhù)你認真地分類(lèi),我頓時(shí)有些慚愧。“垃圾分類(lèi)是所有上海市民應盡的責任,可不能只靠我一個(gè)人呀!”我紅著(zhù)臉,一邊應承你今后一定給垃圾分類(lèi),一邊“逃”回了家。
我們小區實(shí)行垃圾分類(lèi)也有一段時(shí)間了。可是起初的管理員卻是極不負責,張口就是:“沒(méi)事,隨便扔,反正到時(shí)候垃圾車(chē)來(lái)了都是一塊兒運走就是了。”后來(lái),他被居委會(huì )開(kāi)除了,換了你上陣。
還記得你上任的第一天,穿著(zhù)件志愿者的衣服,戴著(zhù)一堆黑色的棉手套,胸前的牌子上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)黑色的粗體字:“王叔在旁,個(gè)個(gè)在行。”
在你上任后的日子里,不管是刮風(fēng)下雨,還是烈日當頭,我總能看見(jiàn)你在垃圾箱旁忙碌的身影。汗水悄然無(wú)聲地從你的額頭滲出,豆大的汗珠順著(zhù)你被“烤”得通紅的臉頰向下滑落,滴落在胸前制服的衣襟上,留下了一灘深色的印記。后背上流淌出的汗水浸濕了你身上亮綠色的制服,和你的皮膚緊緊貼在一起,而你的身影卻仍在那里忙碌著(zhù)。
我依舊像往常一樣幫媽媽去扔垃圾,驚喜地發(fā)現我們小區里不再有人亂扔垃圾了。大家都能自覺(jué)地將垃圾按規定分類(lèi)并投入相應的垃圾箱內,小區的居民也一個(gè)個(gè)都成了垃圾分類(lèi)的“專(zhuān)家”。一些熱心的爺爺奶奶們扔完自家的垃圾,還不愿離開(kāi),幫著(zhù)你一起分類(lèi)垃圾。
我也在周末抽出時(shí)間參與到垃圾分類(lèi)的志愿者群體中,雖然很辛苦,但是依舊很開(kāi)心能參與其中,為建設美好家園盡自己的一份力。“王叔在旁,個(gè)個(gè)在行”這句話(huà)也成了我們小區的一句流行語(yǔ)。
王叔,有了你就不一樣,在你的影響下,我們都自覺(jué)地做好垃圾分類(lèi),我們的生活環(huán)境更好了,大家也都更自律了。
王叔,有你,就真的不一樣!
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“垃圾分類(lèi),舉手之勞。變廢為寶,美化家居。”沒(méi)錯,我們應該把垃圾分類(lèi),這樣才能更好地保護環(huán)境。
周五老師布置了一個(gè)任務(wù),讓我們分組合作,調查垃圾分類(lèi)。星期天,我和同學(xué)來(lái)到開(kāi)福滿(mǎn)城小區調查。當時(shí)的太陽(yáng)好像被什么人激怒了,用盡自己的力量把大地烤硬,大地經(jīng)不起這樣的折騰,就像一只煮熟的快鴨,艱難地掙扎著(zhù)。不管太陽(yáng)有多殘酷,我們都不會(huì )放棄調查。
我們向前走,向右看,發(fā)現這里的角落里有白色的垃圾、塑料瓶、塑料袋等等。再往左看,發(fā)現這里綠化帶的花草已經(jīng)枯萎了50%。走過(guò)去把草拉到一邊就可以翻出打火機,電池之類(lèi)的東西。
當我們往前走的時(shí)候,我們看到一個(gè)阿姨拿著(zhù)扇子向我們走來(lái)。這時(shí),李希望她像離弦的箭一樣,跑到阿姨跟前問(wèn):“阿姨好,我是理塘小學(xué)的學(xué)生。我是來(lái)這里調查垃圾分類(lèi)的。你家垃圾有分類(lèi)嗎?”大媽聽(tīng)了,拍了拍扇子,站在那里想了一會(huì )兒,說(shuō)“沒(méi)有”,然后轉身走了。
我們又往前走,看到一個(gè)小亭子下有個(gè)阿姨。她手里拿著(zhù)兩個(gè)大垃圾袋,準備扔掉。這時(shí),我們跑過(guò)來(lái)禮貌地問(wèn):“阿姨好,我們是理塘小學(xué)的學(xué)生。我們是來(lái)調查垃圾分類(lèi)的。你家有垃圾分類(lèi)嗎?”阿姨和藹地回答:“沒(méi)有,每次倒垃圾都是一起倒。”我們又問(wèn):“你回收了一些垃圾嗎?”大媽想都沒(méi)想就說(shuō):“不!回收有什么用?”我們還沒(méi)來(lái)得及回答,阿姨就把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶,大步走了.
從這次調查中,我知道開(kāi)福滿(mǎn)城小區大部分人垃圾分類(lèi)都不是很好,但是不會(huì )分類(lèi)。在這里,我建議一定要對垃圾進(jìn)行分類(lèi),讓地球變得更干凈,更美麗!
垃圾分類(lèi)小達人心得體會(huì )9
凌晨四點(diǎn)半,我依依不舍的離開(kāi)了溫暖的被窩。我媽開(kāi)車(chē)送我到鐘真路環(huán)衛工作站,和同學(xué)一起參加小記者活動(dòng)——,體驗環(huán)衛工人的工作。
分成幾組,和一個(gè)環(huán)衛工人的奶奶來(lái)到文峰,看著(zhù)環(huán)衛工人穿著(zhù)橘黃色的工裝褲費力的掃去地上的灰塵,汗水順著(zhù)額角往下滴。看著(zhù)她滄桑、佝僂的背影,我深深體會(huì )到環(huán)衛工人的艱辛。我沒(méi)有時(shí)間上前問(wèn):“你好,奶奶。請問(wèn)一天要工作幾個(gè)小時(shí)?”“10個(gè)多小時(shí)。”她擦擦汗,黑紅的臉上浮現出淡淡的笑容。“如果街上的垃圾少一點(diǎn),我們就不用這么努力了。”她簡(jiǎn)單地說(shuō)。“如果每個(gè)人都能有意識地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,那么你的工作量就會(huì )減少很多。”“嗯,現在路上有很多分類(lèi)垃圾桶。如果垃圾能被人們有意識地分類(lèi)處理,城市會(huì )更加美麗。”
這時(shí),外面下起了小雨,雨珠打濕了老婦人的衣服,落在地上。看著(zhù)環(huán)衛工人的背影,我陷入了沉思。是的,每個(gè)人都渴望有一個(gè)美麗的家。然而,美麗的家總是有許多不和諧的身影。如何處理這些垃圾,讓生活更美好?
為了保護環(huán)境,我們應該從垃圾分類(lèi)開(kāi)始。生活垃圾可以分為兩類(lèi):一類(lèi)是不可回收的垃圾,包括果皮、剩菜、菜皮等。另一種是可回收垃圾,包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。對生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理。這不僅是環(huán)衛部門(mén)的工作,也是每個(gè)公民的責任。要解決這個(gè)問(wèn)題,必須從基礎入手。首先,要加大宣傳力度,增強人們保護環(huán)境的意識。其次,最重要的是根據垃圾的分類(lèi),將垃圾放在正確的指示位置進(jìn)行回收。最后,住戶(hù)對垃圾進(jìn)行分類(lèi)。如果每個(gè)家庭提前對生活垃圾進(jìn)行分類(lèi),環(huán)衛工人不僅可以回收有用的垃圾,還可以及時(shí)處理無(wú)用的垃圾,防止環(huán)境污染。
金色的陽(yáng)光溫柔地落在藍色的星球上,綠草如茵,天空廣闊。如果我們都付諸行動(dòng),我們的美好愿望就能實(shí)現!
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最近幾年,咱們國家對環(huán)境保護和資源的合理利用開(kāi)始重視了,我們增城和國內的許多城市一樣,也開(kāi)始大力推行垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi),應該是一項很有意義的事業(yè),我本以為應該會(huì )得到大家的支持,但事實(shí)好像并不是如此。垃圾分類(lèi),不得不承認,它是一項比較麻煩的事情,現在的人忙著(zhù)這忙著(zhù)那,雖然生活在這個(gè)文明的城市,卻總還是能看到一些不文明的現象,隨手亂丟垃圾,那何談垃圾分類(lèi)呢?很多人可能受家庭的影響,沒(méi)有從小養成好的習慣,所以對環(huán)保的新政策不以為意,但我們還是看到很多的人正在為這項事業(yè)努力著(zhù)。
目前,在我們生活的城市“分類(lèi)垃圾箱”存在感很低。大多數馬路、街道上都有標有“可回收”和“不可回收”的分類(lèi)垃圾箱,但卻很少有人按照標志投放。大部分人在扔垃圾的時(shí)候都沒(méi)有去看上面“可回收”“不可回收”字樣,有怕臟的還直接將垃圾放在了垃圾箱的上面。有市民反映,他們在扔垃圾的時(shí)候,都不太注意是不是分類(lèi)垃圾箱,能把垃圾扔進(jìn)垃圾箱就已經(jīng)不錯了。同時(shí)也看到,環(huán)衛工人在清理分類(lèi)垃圾箱內垃圾的時(shí)候,都是一股腦兒裝在垃圾車(chē)上,并沒(méi)按“可回收”、“不可回收”對垃圾分開(kāi)收集。環(huán)衛工說(shuō),因為大家扔的時(shí)候都沒(méi)什么區分,他們清理的時(shí)候也就無(wú)法分了。垃圾分類(lèi)是人們文明程度提高的表現。對城市垃圾進(jìn)行有效的分類(lèi)處理,既可以改善環(huán)境衛生,又能提高垃圾的資源化率,有利于建設“資源節約型、環(huán)境友好型”社會(huì )。而現在人們垃圾分類(lèi)的意識依然沒(méi)有明顯的提升。我想,主要原因有以下幾個(gè):一是垃圾分類(lèi)過(guò)于籠統。與發(fā)達國家復雜的分類(lèi)方法不同,我們僅將垃圾分為“可回收”“不可回收”,這直接導致垃圾處理上的困難。發(fā)達國家的垃圾分類(lèi)細化程度令人目眩,如廢棄的唇膏和口紅內的物質(zhì)要放到可燃燒物品里,當唇膏用完時(shí),唇膏和口紅的外管,就要歸入“塑料制品”或“小型金屬”。這樣的分類(lèi)雖然看起來(lái)比較煩瑣,卻為更好地回收利用打下了基礎。
二是缺少完備的垃圾回收產(chǎn)業(yè)體系。分類(lèi)的目的是處理再利用,如果沒(méi)有后續的產(chǎn)業(yè)支持,垃圾回收很難真正落實(shí),環(huán)保就只能停留在口號階段。最明顯的是例子就是廢電池,在回收提煉技術(shù)不成熟的情況下,全國每年幾十億節廢電池至今找不到歸宿。
三是環(huán)保宣傳和服務(wù)還遠遠不夠。牛奶盒是可回收垃圾還是其他垃圾,瓜子殼應該扔在哪個(gè)桶里,一把破爛不堪的雨傘是否屬于可回收物?我們每人每天都會(huì )扔出許多垃圾,但我們大多數人不知道這些垃圾怎么分類(lèi)。
四是市民的環(huán)保意識有待加強。養不成好習慣,在家用不同垃圾袋把垃圾進(jìn)行分類(lèi)就已經(jīng)很困難,大多數居民并沒(méi)有對分類(lèi)標準形成準確的認識,環(huán)保意識還沒(méi)有跟上,特別是一些生活垃圾,居民很難將其進(jìn)行準確的分類(lèi)。
所以,我們要真正把垃圾分類(lèi)落實(shí)好,首先政府部門(mén)要發(fā)揮牽頭協(xié)調作用,充分發(fā)揮街道、居委會(huì )、小區物業(yè)的管理功能,可以建立由區市容局負責協(xié)調、監督,建委、規劃、房地、街道辦事處等相關(guān)部門(mén)齊抓共管的市容環(huán)境衛生管理模式,形成縱橫交錯,上下貫通的綜合管理機制。其次是有關(guān)部門(mén)應認真研究制定生活垃圾分類(lèi)管理的規定,并開(kāi)展宣傳和專(zhuān)業(yè)培訓工作,讓大家能夠將垃圾進(jìn)行準確的分類(lèi);可以制定生活垃圾收費政策,建立減量減費機制,逐步實(shí)現利用經(jīng)濟杠桿促進(jìn)垃圾分類(lèi);同時(shí),政府還要適當增加財政投入,提高垃圾分類(lèi)管理的科技含量;要擇址辦一個(gè)大型的垃圾分類(lèi)收集、處理廠(chǎng),對不同性質(zhì)的垃圾進(jìn)行分類(lèi)、預處理;配備分類(lèi)收集設施設備,居住區的生活垃圾收集投放點(diǎn),應配置相應的`分類(lèi)容器;做好垃圾源頭分類(lèi)后收集、運輸的后期工作,利用專(zhuān)項資金為分類(lèi)單位和作業(yè)單位配置分類(lèi)收集工具和分類(lèi)運輸車(chē)輛。最后是要加大社會(huì )參與的宣傳力度,普及生態(tài)環(huán)境知識。在立法方面要為垃圾分類(lèi)提供法律保障,齊心協(xié)力改變居民將垃圾倒進(jìn)垃圾箱了事的習慣。
垃圾,只有在混在一起的時(shí)候才是垃圾,一旦分類(lèi)回收就都是寶貝。垃圾分類(lèi)創(chuàng )造的是一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì ),一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì ),而這一切只需要我們的舉手之勞。只有這樣才可以讓我們的社會(huì )更加美麗。
垃圾分類(lèi)小達人心得體會(huì )11
在我們生活的城市里,每個(gè)家庭每天都會(huì )產(chǎn)生一些生活垃圾,因此每一個(gè)城市都會(huì )產(chǎn)生大量的生活垃圾。那么應該如何處理這些生活垃圾呢?
如果像以前一樣,把所有垃圾都送進(jìn)填埋場(chǎng),那么既會(huì )浪費許多可重復使用的資源,又會(huì )污染附近的土地。我舉一個(gè)例子:每利用廢紙一噸可造紙800千克,相當于節約4立方米木材或少砍伐至少20棵30年樹(shù)齡的大樹(shù),每噸廢鋼鐵可煉鋼900千克左右,相當于節約了礦石3噸,一噸廢玻璃可生產(chǎn)一個(gè)籃球場(chǎng)地面積大小的平板玻璃或5000克的瓶子2萬(wàn)只,用100噸的廢棄食物加工飼料,可節約36萬(wàn)噸用來(lái)生產(chǎn)飼料用的谷物,一噸廢塑料至少能回煉600公斤的汽油和柴油。
現在隨著(zhù)環(huán)境的惡化,使人意識到了垃圾分類(lèi),可循環(huán)使用的重要性,近幾年在大街小巷隨處可見(jiàn)分類(lèi)垃圾箱,建立分類(lèi)垃圾箱又有利于保護環(huán)境,是一件好事,應該支持,可也有人認為這樣丟垃圾比較麻煩,不太方便,應該集中由環(huán)衛工人去分揀,這樣便產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題,這么多垃圾應該由誰(shuí)去分揀呢?
對于我來(lái)說(shuō),垃圾分類(lèi)是一件極好的事情,應該從每一個(gè)家庭做起,因為,如果把這些垃圾混在一塊運出去讓環(huán)衛工人去分揀,一是沒(méi)有那么多人理,二是這些混合垃圾不及時(shí)處理就會(huì )發(fā)臭,污染環(huán)境,毒害人類(lèi)。而如果每個(gè)家庭都能做好垃圾分類(lèi)的話(huà),環(huán)衛工人既可以利用那些垃圾變廢為寶,又能及時(shí)處理那些沒(méi)有用的垃圾。防止環(huán)境污染。在當今社會(huì )生活垃圾分類(lèi)的重要性,在人類(lèi)腦海中已經(jīng)重視起來(lái),成為了綠色社會(huì )的一項重要內容。
人類(lèi)只有一個(gè)地球,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!保護環(huán)境,從我做起!
垃圾分類(lèi)小達人心得體會(huì )12
提到“垃圾分類(lèi)”相信大家都不陌生,這是早年來(lái)被提倡的保護環(huán)境措施之一。但看了一下大街小巷的垃圾桶,發(fā)現這項措施好像落實(shí)的并不是特別好。那么接下來(lái)就讓我來(lái)發(fā)表一下我的意見(jiàn)吧。
首先,來(lái)說(shuō)一下垃圾分類(lèi)落實(shí)的不太好的原因。應該有不少人心里都有一個(gè)觀(guān)念;把垃圾扔到垃圾箱里就行了。而有這種觀(guān)念是因為沒(méi)有垃圾分類(lèi)的意識,缺乏對垃圾分類(lèi)的重要性的認知。所以我認為廣大群眾應多多了解垃圾分類(lèi)的重要性,樹(shù)立垃圾分類(lèi)的意識,同時(shí)政府也要加大宣傳力度。
可有了垃圾分類(lèi)的意識,垃圾分類(lèi)的工作似乎還是很難做。這是為什么呢?我想是因為人們不知道怎樣進(jìn)行垃圾分類(lèi)。不知道哪些垃圾應該歸為哪一類(lèi),這樣一來(lái)就算是人們想垃圾分類(lèi)也分不出來(lái)啊。模模糊糊地記得垃圾分類(lèi)的知識是在幼兒園學(xué)的,所以忘記也是情有可原。大家也不用為學(xué)習垃圾分類(lèi)而頭大,因為現在的垃圾分類(lèi)大多數都只是分為二大類(lèi)最多也就三類(lèi),稍微了解一下即可。建議政府呢普及一下垃圾分類(lèi)的知識,咱們群眾呢也可以在家做好垃圾分類(lèi),倒垃圾時(shí)會(huì )更加方便。
還有一個(gè)重要的原因就是部分街道的垃圾箱有些臟亂,“面目全非”的他們讓人們根本就看不清垃圾類(lèi)別的標志,也就只能隨便的扔到垃圾箱里。再加上部分人的從眾心理,讓垃圾箱更臟亂,最終形成一個(gè)惡性循環(huán)。我想這就需要政府改善一下基礎設施了,群眾也應該積極維護公共環(huán)境,保護公共財產(chǎn)。
落實(shí)好垃圾分類(lèi),保護好環(huán)境需要我們每個(gè)人的努力,所以讓我們一起努力來(lái)改變世界吧!我們每個(gè)人都要相信自己是可以改變世界的那個(gè)人。
垃圾分類(lèi)小達人心得體會(huì )13
你知道嗎?時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝。你發(fā)現了嗎?我們的家變成了另一個(gè)樣子:清澈的河水變成了渾濁的水,骯臟的灰塵到處彌漫著(zhù)空氣……是什么造成了如此巨大的變化?原來(lái)人類(lèi)的惡習破壞了生態(tài)環(huán)境,沒(méi)有人有勇氣站出來(lái)阻止。難道人們沒(méi)有意識到關(guān)鍵時(shí)刻正在悄悄到來(lái)嗎?
新聞經(jīng)常報道傷亡的消息,比如有的人喝了含有化學(xué)物質(zhì)的飲料中毒,有的人被含有沙粒的風(fēng)弄瞎了眼睛……啊!太恐怖了!如果我們身邊的每一個(gè)人都在污染環(huán)境,無(wú)休止地破壞我們的家園,那么我真的無(wú)法想象,十年、二十年、三十年后,我們的家園會(huì )發(fā)生怎樣翻天覆地的變化,我們的后代會(huì )不會(huì )責怪我們。
耶!我們沒(méi)有破壞環(huán)境和家園的特權。我們不僅要珍惜自己的生命,還要學(xué)會(huì )與自然和諧相處,為子孫后代生存。
同學(xué)們,趕快行動(dòng)吧!保護環(huán)境,關(guān)愛(ài)家園!每個(gè)人都改掉壞習慣,從身邊的小事做起,比如:不要隨便扔掉廢電池,節約用水用電,盡量走路或者騎自行車(chē)。我相信,只要我們認真行動(dòng),我們一定會(huì )找回大自然失去的一切,彌補我們的錯誤。讓未來(lái)的家不是痛苦,而是永恒的美麗和青春!
垃圾分類(lèi)小達人心得體會(huì )14
垃圾是生活中隨處可見(jiàn)的東西,但它會(huì )給人們的生活帶來(lái)很多麻煩!大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《垃圾圍城》。是垃圾讓城市變臭。
每個(gè)人每天都會(huì )產(chǎn)生垃圾。中國十幾億人口的城市有幾個(gè)?每天會(huì )產(chǎn)生多少垃圾?一個(gè)月會(huì )產(chǎn)生多少垃圾?一年會(huì )產(chǎn)生多少垃圾?這些垃圾堆在哪里?
不太在意這個(gè)問(wèn)題。這就是為什么垃圾這么多,有的垃圾可以回收,有的垃圾是有害的。不經(jīng)意間分類(lèi)不當,不僅會(huì )污染環(huán)境,甚至可能傷害生命。
垃圾可分為有害垃圾、廚房垃圾、可回收垃圾和其他垃圾。垃圾也是有用的,比如可回收的垃圾可以用來(lái)回收,減少資源浪費。廚余垃圾可以通過(guò)堆肥倉變成有機肥,垃圾回收有很多好處!傳統的堆埋處置方式占用土地上萬(wàn)畝。另外,蚊蠅亂飛,污水外溢,臭氣熏天,嚴重污染環(huán)境,所以垃圾分類(lèi)收集。它可以減少垃圾處理的數量和設備,降低處理成本,減少土地資源和消耗。減少環(huán)境污染也有好處。廢電池含有金屬和有毒物質(zhì),被歸類(lèi)為有害廢物。比如煙蒂、被污染的紙張、灰土等被歸類(lèi)為其他垃圾。玻璃牛奶盒、金屬、廢紙盒、布料都被歸類(lèi)為可回收垃圾。廚余是剩飯剩菜的皮。回收垃圾可以變廢為寶。中國每年使用4億個(gè)塑料快餐盒,5億到7億個(gè)方便面碗,數十億雙一次性筷子,占生活垃圾的8%到15%。我們應該珍惜這個(gè)大大小小的資源。
如果垃圾處理不當,將導致環(huán)境污染、資源破壞和對人類(lèi)健康的威脅。
垃圾分類(lèi)從你我做起,從現在做起。美好的環(huán)境是你我共同創(chuàng )造的!
垃圾分類(lèi)小達人心得體會(huì )15
在這碧水藍天的福州城里,我們快樂(lè )地生活著(zhù)。可是,在這美景之下,城中的垃圾,已經(jīng)成為了一個(gè)棘手的問(wèn)題。
xx每年都會(huì )產(chǎn)生成千上萬(wàn)噸的垃圾。處理垃圾,主要有兩種方法:填埋或者焚燒。這兩種處理方式都會(huì )對環(huán)境造成很大的危害。所以,現在大家都在呼吁一種新的垃圾處理方式:垃圾分類(lèi),回收利用。
垃圾分類(lèi),就是把垃圾分開(kāi)來(lái)嘍!這很簡(jiǎn)單,誰(shuí)都會(huì )。可是,分類(lèi)真的管用嗎?當然,悄悄告訴你:垃圾只有全都混在一起,那才叫垃圾。但如果把它們認真地進(jìn)行分類(lèi),它們就都成了寶貝啦!就好比一噸廢紙,據統計,一噸廢紙可以制造出八百千克的再生紙。還有塑料,塑料不僅可以回收再造,它們甚至還可以提煉出汽油與柴油!三個(gè)廢餐盒,便可以提取出制作一把學(xué)生用尺的材料!可見(jiàn),垃圾分類(lèi)是多么重要。
那么,有人就會(huì )說(shuō)了:“既然垃圾分類(lèi)可以使垃圾再生,那么,世界上有那么多種垃圾,我們需要多少種垃圾桶啊?”很簡(jiǎn)單,我們只需要四種垃圾桶就足夠了。他們分別是藍藍的可回收垃圾桶、黃黃的不可回收(干)垃圾桶、綠油油的廚余(濕)垃圾桶與紅彤彤的有害垃圾桶。那么,又會(huì )有人發(fā)難了:“那這也太概括了吧?我們怎么知道哪些是可回收垃圾,哪些是不可回收垃圾,哪些是廚余垃圾,哪些又是有害垃圾呢?”這樣吧,講太多,大家也記不清楚,干脆,我直接跟大家分享一段口訣:“豬能吃的是廚余垃圾;豬吃了會(huì )死的是有害垃圾;賣(mài)了能買(mǎi)豬的是可回收垃圾;不能賣(mài)也不能買(mǎi)豬的是不可回收垃圾。”
讓我們一起保護環(huán)境,垃圾分類(lèi)吧!垃圾分類(lèi),讓生活更美好!
垃圾分類(lèi)小達人心得體會(huì )16
親愛(ài)的同學(xué)們,我想你們都和我一樣,每天背著(zhù)書(shū)包快樂(lè )的上學(xué)。我們充分享受大自然創(chuàng )造的一切:燦爛的陽(yáng)光、清新的空氣、甜美的飲用水,一切似乎都是理所當然的。但不知道你有沒(méi)有我這么擔心:太陽(yáng)有一天也會(huì )傷害我們嗎?空氣不再清新自然?水變得無(wú)比珍貴,洗澡成了奢侈品?
你要知道大氣中的臭氧層正在變薄,紫外線(xiàn)對人體的殺傷力在增加;很多大城市空氣污染嚴重,我們每天呼吸的空氣可能不新鮮;今年夏天太湖水污染事件給我們敲響了警鐘!
所有這些事實(shí)都表明,支持環(huán)保迫在眉睫!支持環(huán)保人人有責!
對于我們的小學(xué)生,我們該怎么辦?在這里,我想提一點(diǎn)建議:
為了保護花草樹(shù)木,最好是每年親手種一棵樹(shù)。你知道,植物可以吸收二氧化碳和釋放氧氣。它們可以防止臭氧層變薄,凈化空氣,但是一舉兩得!
省電也是很好的環(huán)保行為。大型發(fā)電廠(chǎng)是空氣污染的罪魁禍首!
節約用水同樣有效。這包括不要讓水龍頭里的水白白流掉,如果可能的話(huà),循環(huán)利用自來(lái)水。
在超市和食品市場(chǎng)購物時(shí),使用可重復使用的塑料袋或蔬菜籃。塑料袋的生產(chǎn)和處置會(huì )造成環(huán)境污染!
旅行時(shí)盡量使用公共交通工具。如果可能的話(huà),騎自行車(chē)和散步更環(huán)保!
如果我們一個(gè)一個(gè)列出來(lái),還有很多。希望大家能和我一起思考。這么多好點(diǎn)子,讓我們付諸行動(dòng)吧!希望我們每個(gè)人都能努力做一個(gè)環(huán)保小衛士,從我做起,影響別人。我相信美麗的大自然會(huì )永遠陪伴著(zhù)我們!
垃圾分類(lèi)小達人心得體會(huì )17
聽(tīng)著(zhù)!廣播電視正在播放垃圾分類(lèi)的宣傳視頻。一個(gè)孩子手里拿著(zhù)一個(gè)新鮮的西瓜皮,把它扔到路邊的大垃圾桶里.
深夜,垃圾一家開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。“啊,我是垃圾之王!我沒(méi)想到這些該死的人類(lèi)會(huì )把我和你們這些無(wú)能的家伙扔在一起。太可悲了!好難過(guò)!”旁邊的熒光管拿著(zhù)一條狗腿說(shuō):“那就是電池哥說(shuō)的對。難道他們不知道我們家有毒嗎?”而每個(gè)人都是‘特殊技能’,就像埋在土里的大哥可以破壞土一樣。我家的人最不擅長(cháng)傳播疾病和侵占地球表面。他們怎么能和你們這些無(wú)能的家伙在一起?“對家庭有害的垃圾,可以隨著(zhù)你說(shuō)的每一句話(huà)而上升。爛葉爺爺臉色發(fā)白,顫抖著(zhù)說(shuō):“太可怕了。我的主人把我推到了這樣的境地,我和你們擠在一起。i.我老了,但還是想用余熱!”剛加入的西瓜皮也是一臉恐懼:“對.是的,我們仍然可以被當作有機肥料來(lái)幫助改善土壤質(zhì)量。“說(shuō)完它嗚嗚嗚地哭了。”閉嘴!“突然一聲大喝,西瓜皮立刻不哭了,看著(zhù)憤怒的可樂(lè )瓶。”生氣的應該是我吧?看著(zhù)我,你沒(méi)用,但我還是很有用的。被工廠(chǎng)處理后,我們不是在說(shuō)做衣服和玩具。我們不樂(lè )意叫我們垃圾,更別說(shuō)和你們這些廢物待在一起了。"
垃圾家庭里,各說(shuō)各的煩惱,各說(shuō)各的難處,所有的人都生氣了。
天色越來(lái)越亮,嘈雜的垃圾靜了下來(lái)。這時(shí),路上傳來(lái)大自然的聲音。“同學(xué)們,我們要響應國家的號召,學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi)。現在老師教你怎么分辨垃圾……”
垃圾分類(lèi)小達人心得體會(huì )18
這些天天氣熱,人們經(jīng)常買(mǎi)一些冷飲來(lái)緩解夏天的熱量,吃完后經(jīng)常把包裝袋扔得到處都是。走在街上,他們會(huì )看到很多垃圾,環(huán)衛清潔工打掃過(guò)的地方很快就會(huì )回來(lái)。這種不好的現象隨處可見(jiàn)。
隨地亂扔垃圾是不良行為。第一,地面不漂亮。人們把垃圾扔在地上,就像一張被沙子覆蓋的美麗的臉。垃圾越多,越不美觀(guān)。第二:我們共同的家園——地球并不美麗。如果人們繼續亂扔垃圾,污染環(huán)境,地球母親會(huì )很生氣。如果垃圾多了,地球母親就會(huì )變老,皺紋就多了。我們家不會(huì )變成豬圈嗎?如果有一天,地球母親不能被人類(lèi)毀滅,我們將何去何從?第三,亂扔垃圾的人形象不美。因為那個(gè)往地上扔垃圾的人會(huì )被很多人看到,所以一些熱愛(ài)環(huán)保的人會(huì )說(shuō):“那個(gè)人怎么能往地上扔垃圾呢?太缺德了!”因此,我們不能亂扔垃圾。從以上三個(gè)方面,我們應該意識到環(huán)境保護的重要性。如果我們不保護好環(huán)境,我們將承受后果。
如今綠地面積不斷減少,山上很多珍稀樹(shù)木被砍伐,但伐木者并不知道給生態(tài)平衡帶來(lái)了危機;人們在沿河行走時(shí),經(jīng)常把垃圾扔到水里,但還是覺(jué)得很方便,卻不去想河里的小魚(yú);偷獵者潛伏在森林深處,試圖捕捉獵物,但不是為了那些在槍口下倒下的動(dòng)物.
人們無(wú)情地破壞環(huán)境和生態(tài),卻不為自己著(zhù)想:我們以后會(huì )怎么樣?當地球不五彩繽紛,當笑聲變成單一的聲音,世界會(huì )變得多么悲傷和荒涼。
保護環(huán)境,維護生態(tài)平衡,就是關(guān)心自己,關(guān)心明天。
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垃圾,在我們生活中隨處可見(jiàn),可是,如果不把垃圾好好的清理,那么,藍天白云也就是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。就在今年暑假,我真正的了解到了清理垃圾和垃圾分類(lèi)的重要性。
暑假里的一天,我到鄉下的奶奶家去避暑。走在一條鄉間的回家小路上,我發(fā)覺(jué)這路變得平坦了,不再坑坑洼洼了,路旁那些臟兮兮的東西竟也神奇的消失了,不像以前那般的泥濘和臟亂了,最引人注目的要數路旁那兩只顏色鮮艷,一藍一紅的大垃圾桶!每隔一段路就并排站立著(zhù),好像保家衛國的戰士!這是怎么回事呢?難道路重新修過(guò)了嗎?還是現在G20的召開(kāi),連農村也發(fā)生了變化?一路上我百思不得其解!“奶奶,現在村里的路怎么煥然一新了啊?”剛到家門(mén)口我就迫不急待地向奶奶喊著(zhù)!“呦!寶貝來(lái)了啊”奶奶一聽(tīng)到我的聲音就馬上迎上來(lái)。“真不愧是讀書(shū)人,這么快就發(fā)現了村里現在的不同!”“對啊對啊!今天我一路走來(lái),發(fā)現村里的小路變得可干凈整潔了!還有路旁那么多垃圾桶,這究竟是怎么一回事。”我親昵的拉著(zhù)奶奶的手,不停地追問(wèn)著(zhù)!“我的孫女可聰明了,你自己想想!”奶奶反握我的手,故作神秘地說(shuō)道。我撓著(zhù)腦袋,眼睛咕嚕一轉,“難道是因為路旁的垃圾桶帶來(lái)的變化?”“真棒!”奶奶一邊向我豎起大拇指,一邊笑瞇瞇地說(shuō)道:“上個(gè)月村里派了好些人來(lái),把大伙兒聚在一起,讓我們學(xué)習關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識,教我們日常用品該如何分類(lèi),他們還說(shuō),城里分成了可回收垃圾和不可回收垃圾,我們就把垃圾分類(lèi)的更加精確,就像廚房垃圾,還有……”奶奶津津有味地說(shuō)道,“原來(lái)我們哪懂什么垃圾分類(lèi)啊,加上又不識字,現在好了,有了幾只顏色各異的垃圾桶,我們知道了該怎么放垃圾,不像以前那般亂扔垃圾,不光我們的小路和其他地方,干凈多了!而且空氣也更加清新自然了…,”聽(tīng)了奶奶的話(huà),我恍然大悟,原來(lái)這一切都是合理處理垃圾帶來(lái)的功效!
回到家中,我仔細思考起來(lái),如果將垃圾分類(lèi)多樣化,那就有助于環(huán)境的提升!現在,我們一般只采用可回收垃圾與不可回收垃圾的分類(lèi),有時(shí)候甚至直接把垃圾一股囊的扔進(jìn)了垃圾箱,這樣,我們的環(huán)境只會(huì )變得越來(lái)越糟糕。從報紙、網(wǎng)上了解到,垃圾可分為:可回收垃圾、廚房垃圾、危害垃圾和其它垃圾等,可回收垃圾就是一些可以廢物利用的東西,比如廢紙、金屬、塑料、玻璃、布料等,就是我們平時(shí)生活中的舊報紙、雜志,易拉罐,玻璃瓶,舊衣物這些東西;在每一次做飯吃飯時(shí),都會(huì )產(chǎn)生很多垃圾,如骨頭、蔬果皮,剩飯等,這些廚房垃圾把它們收集起來(lái),可是能當作肥料來(lái)幫助農作物生長(cháng)的呢!當然,在生活中,不免也會(huì )出現對我們自身,對環(huán)境有害的垃圾,那些廢舊電池、破損的日光燈、水銀溫度計,要馬上處理掉;此外,像破磚瓦陶瓷,枯萎的花草,就應該分類(lèi)為其它垃圾。各類(lèi)的垃圾都要由不同的垃圾處理場(chǎng)進(jìn)行處理,這樣,可回收的垃圾再一次利用,具有危害性的垃圾批量的焚燒發(fā)電,廚房垃圾當作肥料來(lái)使用,其它垃圾再衛生地去填埋,把所有的垃圾都綜合利用起來(lái)………垃圾分類(lèi)將會(huì )更加有秩序,人們也就不再會(huì )看到臭氣熏天的垃圾出現在生活中。
垃圾是危害我們健康的“”也是影響環(huán)境的重要因素之一,我們不能只靠環(huán)衛工人與政府的行動(dòng)。更要靠我們的自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶,把垃圾分類(lèi)好,讓這些垃圾變廢為寶,經(jīng)過(guò)回收再利用,不僅可以減少污染、保護環(huán)境,還可以提高地球資源的利用率!我們把垃圾分一分,那么,藍天白云就不是夢(mèng),潔美的家園要靠所有人!
垃圾分類(lèi)小達人心得體會(huì )20
通過(guò)對社會(huì )一個(gè)小角落垃圾的處理,喚起同學(xué)們共同維持校園環(huán)境的意識;宣傳垃圾(尤其是一些比較難處理和的垃圾)的污染的危害和垃圾分類(lèi)的知識。同時(shí)本次的志愿活動(dòng)也令我有一些心得體會(huì )。
8月30日,我們倆集合在一起,開(kāi)始分批處理校園垃圾。對主要為白色垃圾的校園污染物進(jìn)行了徹底的清理,并對校園內的垃圾桶貼上了標簽(原來(lái)的幾乎都已經(jīng)被損壞或字跡已經(jīng)模糊),使同學(xué)們在分類(lèi)投放垃圾時(shí)不會(huì )盲目亂扔;下午,我們倆對垃圾處理和電池處理有關(guān)方面的知識進(jìn)行了宣傳,得到了同學(xué)們的好評和支持。
雖然進(jìn)入大學(xué)以后,同學(xué)們自我約束的能力都有所提高,因此隨手亂扔垃圾的現象幾乎是不存在的。但近來(lái)我們發(fā)現同學(xué)們在處理垃圾時(shí)還存在著(zhù)很多弊端,如不分類(lèi)投放,將電池直接投入垃圾桶等。下面我將對校園垃圾的危害進(jìn)行分析:
(1)污染環(huán)境。固體廢物含有各種有害物質(zhì),處理不當可直接污染土壤、空氣和水源,并最終對各種生物包括人類(lèi)自身造成危害。
(2)傳播疾病。垃圾含有大量微生物,是病菌、病毒、害蟲(chóng)等的滋生地和繁殖地,嚴重地危害人身健康。
(3)污染土壤和水體。垃圾滲出液改變土壤成分和結構,有毒垃圾會(huì )通過(guò)食物鏈影響人體健康。垃圾破壞了土壤的結構和理化性質(zhì),使土壤保肥、保水能力大大下降。垃圾中含有病原微生物、有機污染物和有毒的重金屬等,在雨水的作用下,它們被帶入水體,會(huì )造成地表水或地下水的嚴重污染,影響水生生物的生存和水資源的利用。
(4)污染大氣。細小固體廢物會(huì )隨風(fēng)飛揚,加重大氣污染。在大量垃圾露天堆放的場(chǎng)區臭氣熏天,老鼠成災,蚊蠅孽生,有大量氨、硫化物等有害氣體向大氣釋放,僅有機揮發(fā)性氣體就多達100多種,其中含有許多致癌致畸物。而實(shí)行垃圾分類(lèi)處理的意義又何在?
我們每個(gè)人每天都會(huì )扔出許多垃圾,您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。垃圾增多的原因是人們生活水平的提高,各項消費增加了。據統計,1979年全國城市垃圾的`清運量是2500度萬(wàn)噸,1996年城市垃圾的清運費是1.16元/噸,是1979年的4倍。
目前,被西方國家廣泛應用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過(guò)高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì )占用大量的土地,但它不僅投資驚人,并且會(huì )增加二次污染的風(fēng)險。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質(zhì),就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要氣體成分之一。
此外,無(wú)論填埋還是焚燒,都是對資源無(wú)謂的浪費,我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,我們將來(lái)的子孫在哪里生存?
難道我們對待垃圾就束手無(wú)策了嗎?其實(shí),辦法是有的,這就是垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)就是在源頭將垃圾分類(lèi)投放,并通過(guò)分類(lèi)的清運和回收使之重新變成資源。
垃圾分類(lèi)的好處是顯而易見(jiàn)的。垃圾分類(lèi)后被送到工廠(chǎng)而不是填埋場(chǎng),既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的的污染,還可以變廢為寶。
這場(chǎng)人與垃圾的戰役中,人們把垃圾從敵人變成了朋友。有人曾經(jīng)把垃圾比喻成放錯地方的資源。讓我們到宣武區再生資源分揀站看一看,垃圾一旦回到應有的位置,會(huì )有什么樣的用處?
每天被我們丟棄的可樂(lè )瓶和被稱(chēng)為白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒,屬于高分子聚合有機物,如果埋在地下的話(huà),就是100年200年也爛不掉,它還會(huì )使土壤板結,降低土壤的肥力,甚至使土壤失去耕種的能力。在我們的生活中,經(jīng)常會(huì )扔掉各種各樣的廢塑料。廢塑料處理后還可制成紐扣、筆筒等用品。廢塑料也是煉油的好原料。有人曾經(jīng)形象地將它們比作“二次油田”。1噸廢塑料至少能回煉600公斤的汽油和柴油。在回收站,我們看到各種各樣的廢紙被送到這里,包括這些不起眼的小紙片。我們知道,好的紙張是用木材造成的,一噸的廢紙可再造700公斤好紙,可少砍17棵大樹(shù),還能減少生產(chǎn)紙漿過(guò)程中的水污染。
中國有著(zhù)回收廢品的歷史傳統,我們過(guò)去回收廢物,或許只是受貧困經(jīng)濟制約的不得已手段;在逐漸富裕的今天,我們回收廢紙,則是保護環(huán)境的自覺(jué)意識和行動(dòng)。因為我們清楚的知道,我們所撿回來(lái)的不止是一張張的廢紙,那是我們的子孫安身立命的森林和河流。
垃圾,只有在混在一起的時(shí)候才是垃圾,一旦分類(lèi)回收就都是寶貝,就連那種被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。在這個(gè)不起眼的照相館,我們看到這樣的廢電池回收箱。而我們生活中用的電池,一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬,這些重金屬如果留在地下就很容易通過(guò)雨水的淋溶,進(jìn)入到地下水當中。
通過(guò)本次志愿活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的團隊合作能力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我們?yōu)楸Wo環(huán)境做出了自己的貢獻。環(huán)保是我們經(jīng)常掛在嘴邊的話(huà)題,但是能真正做到的又有幾個(gè)人呢?只有從觀(guān)念上解決這個(gè)問(wèn)題才是我們根本出路,否則環(huán)保將只是拿出來(lái)裝點(diǎn)門(mén)面的話(huà)題。
其實(shí)環(huán)保和學(xué)習是有很多相似點(diǎn)的,一時(shí)興起而為之是沒(méi)有任何意義的,只有從點(diǎn)滴做起并堅持不懈,才會(huì )取得令人滿(mǎn)意的成果。
環(huán)保活動(dòng),換一個(gè)通俗易懂的詞語(yǔ)就是撿垃圾。可是有時(shí)人們往往喜歡在表面上說(shuō)說(shuō)這個(gè)活動(dòng),很少有人真正愿意彎下腰去撿垃圾。很多人都是這樣想的,包括我以前也是這樣。撿垃圾是件很讓人丟面子的事,甚至覺(jué)得它是一件讓人感到羞恥的事。可是,我參加了撿垃圾的環(huán)保活動(dòng)后,我的想法全部轉變了,也許是因為長(cháng)大了,也許是親身經(jīng)歷過(guò)了,也許······我投入之間覺(jué)得,撿垃圾變成了意見(jiàn)光榮而神圣的事。當許多人在看我們撿垃圾的時(shí)候,我看到了他們的眼神不是鄙視與不屑,而是一種油然而生的欽佩和感激的眼神。
我們小組在某周五下午就及時(shí)趕到了佘山,下車(chē)之后就馬上開(kāi)始了這次的義工勞動(dòng),我們每人都發(fā)了一個(gè)大的垃圾袋,然后分頭行頭,做起來(lái)就會(huì )發(fā)現其實(shí)路邊垃圾很多很零散,令原本優(yōu)美的環(huán)境變得失去了格調。大家不嫌臟、不怕累,也沒(méi)有任何的抱怨和委屈地撿了起來(lái)。還記得舍友看到掉在地上的冰激凌筒,冰激凌灑了一地她先是眉頭一皺,估計在想這要怎么收拾呢?但兩秒鐘之后便從包里拿出一個(gè)小塑料袋,她套在手上,拾起了冰激凌筒,然后用手一點(diǎn)一點(diǎn)抹起來(lái)的這樣難題就輕松解決了。我們其中的某些舍友想去伸手夠草叢中的垃圾,可是夠不到,結果她就真的趴下去了,褲子臟了也只是傻傻一笑。而我呢,手提一個(gè)大的垃圾袋兒,跟著(zhù)舍友們跑來(lái)跑去,到處收集垃圾。我們偶爾也會(huì )借用一下清潔工大爺大媽的的掃帚幫助清潔,完工后,大伙兒有的把垃圾直接扔到了垃圾桶,有的就直接放到了大爺大媽的清潔車(chē)中。大伙兒干的熱火朝天,時(shí)不時(shí)的還會(huì )傳出陣陣笑聲,我想勞動(dòng)之后的笑聲才是最快樂(lè )的笑聲吧。看著(zhù)被我們收拾干凈的小廣場(chǎng),心里有種莫名的滿(mǎn)足。
我們以義工勞動(dòng)的形式去真正地服務(wù)于社會(huì ),奉獻于社會(huì )。這次義工勞動(dòng)給每一位同學(xué)都留下了深刻的印象和感受。通過(guò)這次勞動(dòng),我們互幫互助,團結一致,感受到了勞動(dòng)的樂(lè )趣,奉獻和愛(ài)心把大家凝聚一起,都很快樂(lè ),都有成長(cháng)的收獲!只有做過(guò)這個(gè)活動(dòng),我奉獻我快樂(lè )的感覺(jué)才深刻,那種自豪才會(huì )油然而生。撿垃圾這件事雖小,但是它帶給我們的意義是很大的。人們一定不愿意看到自己的家園到處是垃圾,到處臟兮兮的,所以加強環(huán)保意識就變得尤為重要了。當有的路人對我們不屑一顧時(shí),當有的人們對我們這種行為嗤之以鼻時(shí),我們沒(méi)有覺(jué)得自己做作,反而覺(jué)得這種義工活動(dòng)辦得更加必要了。如果人們都不加節制地亂扔垃圾,不注重環(huán)境的凈化,那么久而久之,我們的家園就會(huì )變得令人觸目驚心了。相信并不是所有的人們都會(huì )看不起我們的活動(dòng)。
此次撿垃圾的活動(dòng)既有意義又能在過(guò)程中得到鍛煉,贈人玫瑰,手留余香,大家都十分熱情認真;另一方面也反映出市民在游玩過(guò)程中亂丟亂扔垃圾的不文明現象并非少見(jiàn),我們的環(huán)保活動(dòng)也是宣傳環(huán)保意識,呼吁社會(huì )都來(lái)關(guān)注身邊的環(huán)境,強化自己的文明意識,有環(huán)保才有健康啊!
另外,我覺(jué)得要從根本上提高環(huán)境質(zhì)量,需要依法治理,全民共同參與環(huán)保運動(dòng)的實(shí)踐,從小培養孩子的環(huán)保意識,但這是一個(gè)長(cháng)期的工程,需要我們大家的努力來(lái)慢慢地來(lái)達到這個(gè)目的,我們還可以像一些環(huán)保方面做的比較好的國家取經(jīng),比如說(shuō)德國,在德國許多旅館的衛生間里都貼有一行醒目的提示語(yǔ):“親愛(ài)的客人,環(huán)境保護從點(diǎn)滴做起,為了節約能源,減少毛巾的更換次數,您是否可以重復使用毛巾?”從這個(gè)小小例子可以看出德國在環(huán)保方面的努力和成效。我個(gè)人覺(jué)得政府可以適當加大破環(huán)環(huán)境所應受到的懲罰,但是要想從根本上解決問(wèn)題就得提高人們的環(huán)保意識。
我們是大學(xué)生,更是志愿者,所以我們有能力也有信心去感染所有的市民,讓大家體會(huì )到共同愛(ài)護我們的家園,讓城市變的整潔、干凈是多么的美好。勞動(dòng)可以?xún)艋撵`,熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德,渴望勞動(dòng)是一種時(shí)尚。美好的生活是需要大家共同為之努力的,環(huán)保與勞動(dòng)是分不開(kāi)的,我想這是我們最大的收獲吧。
垃圾分類(lèi)小達人心得體會(huì )21
“那是不是垃圾……”我死黨之一的她盯著(zhù)操場(chǎng)綠草坪上的飲料瓶迷茫的問(wèn)著(zhù)。她有上體育課不戴眼鏡的習慣。
“嗯,空瓶子。”我答。她立馬皺了眉頭,蹬蹬蹬的跑了過(guò)去。啥?她干啥去?只見(jiàn)她撿起那個(gè)垃圾。沒(méi)錯!她撿起了那個(gè)垃圾!然后輕車(chē)熟路的丟到了垃圾桶里。我……受驚了!不用照鏡子我都知道我那時(shí)一定被嚇到鼻孔放大。她又蹬蹬蹬的跑回我們身邊,無(wú)所謂的拍拍手。這是我第一次見(jiàn)她撿垃圾時(shí)的情景。
我從沒(méi)想到身邊會(huì )出現這樣的一個(gè)人。從小到大,談到環(huán)保,總能聽(tīng)到教科書(shū)式的回答:不要隨手亂丟垃圾。也就僅僅是不亂丟而已。甚至亂扔也是普遍現象。每當我把手頭的垃圾專(zhuān)門(mén)扔到垃圾桶里時(shí),都曾暗自得意:唉,我怎么這么環(huán)保呢。現在想起,不禁無(wú)地自容。
她與普通人不一樣的這一點(diǎn),不知從第幾次撿垃圾起,便輕而易舉的贏(yíng)得了我的欣賞與喜愛(ài)。可能是那一次:
上午的第四節課終于結束了,我們四個(gè)邊聊天邊向西門(mén)走去。路過(guò)食堂旁邊,兩個(gè)正嬉笑打鬧的男孩吸引力了我們。他倆拉拉扯扯的,一個(gè)不小心,個(gè)子矮一點(diǎn)的男孩就把高個(gè)子男孩手里捏的,剛從食堂買(mǎi)的,吃了一半的炸串串打翻在地。“哎呦呵!”高個(gè)子男孩伸著(zhù)脖子怪叫著(zhù),去追矮個(gè)子男孩,倆人沒(méi)有分多余的一眼給這躺在地上的、可憐的、沾滿(mǎn)辣子的炸串串,和串串上套的防油紙袋。這下可惹我們幾個(gè)不高興了。“亂扔垃圾!”她嚷道,回頭與我們相視一笑,便撒腿兒去追那倆“罪魁禍首”了。一把拉住高個(gè)子男孩,她正色說(shuō):“同學(xué),不可以亂扔垃圾。”“去和我們把它撿了!”在我們幾個(gè)一人一句的猛烈進(jìn)攻下,倆男孩面上尷尬之色越來(lái)越濃,灰溜溜的把垃圾撿了起來(lái),拔腿溜了。成就感一下子滿(mǎn)滿(mǎn)的充溢在心里,我們有說(shuō)有笑的往西門(mén)走去。
從此,我們談到她,總能不約而同的反應出來(lái):撿垃圾!雖是笑嘻嘻說(shuō)的,語(yǔ)氣中卻沒(méi)有絲毫嘲諷,倒會(huì )不自覺(jué)的含著(zhù)欣賞的意味。
許是和她待得久了,我們幾個(gè)都在潛移默化中有了撿垃圾的好習慣。走在路上看到扎眼的垃圾,總是抑制不住撿起來(lái)的沖動(dòng),也抑制不住的想起了她。我從此再都沒(méi)有亂扔過(guò)垃圾。
一次出去滑冰,我看到冰面上有一個(gè)垃圾,便顫顫巍巍的伸手撿了起來(lái),她站在我旁邊扶著(zhù)我,肯定的說(shuō):“Nice。”我傻不拉唧的像接到糖果般欣喜。和她相處的越久,就越為她著(zhù)迷,喜歡這個(gè)不一般的她。
我忍不住的欣賞她,愿俯身?yè)炱鹄乃?/p>
垃圾分類(lèi)小達人心得體會(huì )22
在一個(gè)寧靜的夜晚,我要準備睡覺(jué)了。臉洗干凈的我,來(lái)陽(yáng)臺呼吸一下新鮮空氣。我的頭向下望去,突然看見(jiàn)一個(gè)身穿單薄的老人,一手拿著(zhù)手電筒,一手在垃圾筒里翻著(zhù),好象在找什么東西似的。
我心里突然感到一陣惡心:用手去撿垃圾,難道不臟嗎?還在這么冷的天里……突然,老人好象發(fā)現一個(gè)目標,立馬彎下腰去,使勁撿起一個(gè)小塑料筒,臉上露出高興的神態(tài)。就象吃了蜜似的。老人又開(kāi)始找,明亮的手電筒在垃圾筒里晃呀晃……一股股刺骨的寒風(fēng)逼向我,也逼向老人,老人用原本撿垃圾的臟手,搓了搓衣服,又開(kāi)始他的工作。我越來(lái)越投入地看著(zhù)老人撿垃圾……老人清點(diǎn)了一下垃圾,嘴上露出了滿(mǎn)意的笑容,又拖著(zhù)那輛早已破舊的三輪車(chē),慢慢地走了,消失在夜幕中。
我完全呆住了,可以說(shuō)這是我第一次看老人撿垃圾,而且還是在這么冷的天里撿垃圾。嚴寒驅不走我對老人的好奇心,直到爸爸叫我趕快上床睡覺(jué)的時(shí)候,我才回過(guò)神來(lái)。躺在床上,我回憶著(zhù)剛才的場(chǎng)面,冷風(fēng),老人,和一個(gè)孤零零的垃圾筒。我開(kāi)始不假思索道:“那個(gè)老人身上穿的這么冷就出來(lái)?yè)炖耍梢?jiàn)老人的家境實(shí)在是困難。而我現在卻可以安心的躺在暖洋洋地被窩里睡覺(jué)……我和那個(gè)老人比起來(lái),實(shí)在是……盡管老人知道撿垃圾賺不了多少錢(qián),但他還是會(huì )來(lái)就撿一點(diǎn)。我開(kāi)始每天晚上都去看看我家樓下,我家樓下的垃圾筒旁邊,是不是還有一個(gè)辛苦的老人,不怕寒冷的老人,意志力高的老人,老人的背后又有怎樣的故事?使我不假思索。
我想,把我休息是喝的濃茶送給老人,讓他能感受到我們的溫暖。如果,你遇到這個(gè)老人,你會(huì )怎么樣?
垃圾分類(lèi)小達人心得體會(huì )23
亞里士多德曾說(shuō):“一切藝術(shù)、宗教都不過(guò)是自然的附屬物。”但是,如今大自然卻難以擺脫人類(lèi)強加在它身上的附屬物——垃圾。由于我們的環(huán)保意識不強,每日有意無(wú)意制造的垃圾早已成為我們居住環(huán)境的一大隱患。解決隱患,則先從小事做起,從垃圾分類(lèi)開(kāi)始。
每年迎接新春前,我和掃塵都有個(gè)約會(huì )。來(lái)到書(shū)房,看著(zhù)亂七八糟的書(shū)房,我立即靈光乍現:“這藥箱放在這太占空間了,干脆把它搬到架子上吧!”我念叨著(zhù)。壓在書(shū)堆上的藥箱又大又沉,我使出了洪荒之力才把它搬起來(lái)。
“哎喲!”腳下被什么東西絆了一下,我一個(gè)趔趄摔倒了,不幸的是藥箱也從手里滑了出去,箱子里的藥物撒了一地,藥箱里的溫度計也掉了出來(lái),一地的玻璃碎片。我站在原地愣住了,望著(zhù)滿(mǎn)地狼藉,我忐忑不安,哎,真是越幫越忙。
我正想小心翼翼地用手把碎片撿起來(lái),恰好被媽媽發(fā)現了。她及時(shí)攔住了我,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“水銀與皮膚接觸會(huì )造成汞中毒,絕對不可以用手拿哦!來(lái),用掃把。”說(shuō)著(zhù)拿起掃把遞給我,我提心吊膽地將水銀掃了起來(lái),一粒粒的小水銀真是淘氣,我真怕它跳出來(lái)碰到自己。
“好啦!大功告成!”我正要將掃好的水銀倒入垃圾桶中。這時(shí),媽媽制止了我,“水銀屬于有害垃圾,所以我們應該另外準備一個(gè)垃圾袋,將水銀用報紙包住。”“唉!這也太麻煩了吧!”“我們辛苦一點(diǎn),才能避免清理垃圾的人受到傷害。”“啊?”我十分疑惑。
“假如我們不把垃圾分類(lèi),撿垃圾的人不小心觸碰,會(huì )引發(fā)中毒。你想想,他們以撿垃圾來(lái)維持生計,如果中毒,不只是身體上的傷害,物質(zhì)上也是多么大的負擔啊!”她望著(zhù)我說(shuō)。我不禁無(wú)聲,開(kāi)始想著(zhù)媽媽的一番話(huà)。
我輕輕地將水銀倒在報紙上,小心翼翼地包起來(lái),并在報紙上用筆寫(xiě)著(zhù):小心水銀。做完這一切,我的心中五味雜陳……原來(lái),分類(lèi)垃圾是保護自己,也是保護他人呀!
是啊!垃圾分類(lèi)提高了廢品回收利用的比例,減少了原材料的需求;垃圾分類(lèi),還減少環(huán)衛工人的工作難度,形成全社會(huì )一起尊重、關(guān)心環(huán)衛工人的氛圍。
有一位宇航員曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們的地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!”我想,如果我們有效分類(lèi),讓垃圾不再是自然有害的附屬物,而是裝飾物、有用物,我們的地球會(huì )更充滿(mǎn)青春與活力的。
所以,我呼吁大家:“從小事做起,真正做到垃圾有效分類(lèi),一起為環(huán)保助力,哪怕只是微薄之力。”
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今天上午我班搞了一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),主題是對校園內的垃圾進(jìn)行處理,我心理感觸非常大,這次活動(dòng)太有意義了。
上午,活動(dòng)開(kāi)始,大家都沒(méi)有積極性,為什么呢?因為上午公區都被其他系所打掃了,而我們一路去就漫了一會(huì )步,覺(jué)得校園還是有可愛(ài)之處啊?在我們一路探索之下,發(fā)現前方草坪上有些許垃圾,于是我們踏著(zhù)草坪向垃圾沖去,爭著(zhù)撿,這一幕被“咔嚓”的記錄下來(lái)。我們向校園繞了半圈,撿的垃圾不多,但我們的積極性卻變得很高,就這樣不一會(huì )我們就收工了。
通過(guò)這次活動(dòng),我認識到干凈對校園來(lái)說(shuō)很重要,就好像一個(gè)人的衣著(zhù)一樣,不太好但要求干凈。每當看到校園四周干干凈凈,心里就有一股說(shuō)不出的欣慰勁,這不僅是一次鍛煉,同時(shí)也是一次對人格的提升。知識的提高,心態(tài)的轉變靠身邊的小處做起,不要小看這一點(diǎn),隨時(shí)保持一顆警惕的心做出自己認為對的事,大事難但分解成一個(gè)個(gè)小單元,那做出來(lái)的效果就好得多。
我所學(xué)到的不僅是這些,同時(shí)也對我人生目標的基礎上加了分,我堅信它也會(huì )是我朝向目標的一個(gè)墊腳石,一份自信和不怕丟臉的勇氣。有時(shí)舍小我卻能幫助大我,難道這不是一件好事嗎?美麗也同樣是我的一個(gè)目標,向前沖吧!
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經(jīng)過(guò)參加這次垃圾分類(lèi)活動(dòng),我感受到了隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量與日俱增,對環(huán)境的壓力越來(lái)越大,特別是學(xué)校。每天都在制造垃圾,如:各種廢紙、塑料瓶、廢電池、瓜果皮等。這些絕大部分是可以回收利用的資源。自參加垃圾分類(lèi)活動(dòng)后,我還感受到垃圾分類(lèi)應該做到以下幾點(diǎn):
1、提高環(huán)保意識,樹(shù)立垃圾分類(lèi)觀(guān)念。
2、各班加強宣傳培訓,普及垃圾分類(lèi)方法。
3、介紹經(jīng)念,強化推廣。
4、制定措施,落實(shí)到位。
垃圾分類(lèi),舉手之勞,功在當代,利在千秋。垃圾分類(lèi)可以大幅度地減少垃圾增加帶來(lái)的污染,節約垃圾無(wú)害化處理費用,有利于進(jìn)行資源再利用,還可以培養大家環(huán)境保護的意識。
普及垃圾分類(lèi)知識,提高全民環(huán)保意識,全面推廣和落實(shí)完善垃圾分類(lèi)處理政策,建設一個(gè)綠色、環(huán)保、和諧、節約型的家園。保護環(huán)境、愛(ài)護家園,垃圾分類(lèi)從我做起。
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一個(gè)甜美的微笑,在作美麗的彩虹,用七色光芒記大地映出快樂(lè )的影響。我們不是造物者,但我們擁有最神奇的力量;我們不是太陽(yáng),卻能發(fā)出萬(wàn)丈光芒;我們只是一滴露水,但只要發(fā)揮每個(gè)人小小的力量,我們將聚成浩瀚的海洋。
撿了半天的垃圾,使我感到恐懼,環(huán)境污染越來(lái)越嚴重。為此我們每個(gè)人都做點(diǎn)貢獻,作為一名大學(xué),無(wú)能治理污染,但有責任保護環(huán)境。保護環(huán)境從自己做起,從身邊做起,減少白色污染。
學(xué)校把社會(huì )作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì ),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示,在公益活動(dòng)中有所收獲和感悟。通過(guò)以班級為單位的校園環(huán)衛撿垃圾活動(dòng),啟發(fā)了我們在公益勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導我們去了解社會(huì )、感受社會(huì )。在校園里撿垃圾時(shí),我們班的同學(xué)毫不嫌臟。每個(gè)人一袋一袋的將地上的紙屑、塑料瓶和雜物全部清理掉。這些都讓我們體會(huì )到了環(huán)衛工人的勤勞和辛苦,同時(shí)也讓我們感受到了自己生活的優(yōu)越,也使我們懂得了如何去珍惜環(huán)衛工人們的辛勤勞動(dòng)成果,也使我們對自己以后的行為有了很高的自制力,不隨意去破壞環(huán)境和不珍惜他人的工作成果。
我們在撿垃圾之后還進(jìn)行了足球場(chǎng)的清理勞動(dòng)。那是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,陽(yáng)光照在草坪上,雖然有點(diǎn)熱,但我們班的每個(gè)人經(jīng)歷了第一次的勞動(dòng)之后這次勞動(dòng)更加認真,努力,當我起身向四周看的時(shí)候我發(fā)現原來(lái)滿(mǎn)地的紙張和酒瓶現在已經(jīng)被我們一撿而光了,心中充滿(mǎn)了無(wú)盡的喜悅之情,雖然看上去是很簡(jiǎn)單而且很不起眼的事,但是它讓我們體會(huì )到了自己勞動(dòng)成果的珍貴,在短短幾十分鐘的時(shí)間里,每個(gè)人都提著(zhù)幾袋已經(jīng)撿好的垃圾。但我們把每個(gè)人的垃圾都倒在一個(gè)大袋子的時(shí)候我們發(fā)現我們撿的已經(jīng)有幾大袋了,雖然只是紙屑瓶子,但是這也讓我明白了集體的力量,每個(gè)人的成果看起來(lái)好像都不是很多,但是當匯總的時(shí)候卻發(fā)現其實(shí)我們已經(jīng)做出了很大的成果。
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我們每天都會(huì )制造出很多垃圾,如果不好好分類(lèi),將會(huì )帶來(lái)很多麻煩。那么,這些麻煩是什么?垃圾分為哪幾種?我們又該如何去進(jìn)行垃圾分類(lèi)呢?
你們知道嗎?假如將沒(méi)有進(jìn)行分類(lèi)的垃圾用焚燒的方式處理,可能會(huì )失去大量再生資源的利用價(jià)值,相當于浪費了數千萬(wàn)的資金!而且,焚燒還會(huì )給我們的環(huán)境帶來(lái)嚴重污染。如果將垃圾好好分類(lèi)的話(huà),不僅能節省許多可以再生的資源,而且還減少了焚燒帶來(lái)的環(huán)境污染。
如果以填埋的方式處理不分類(lèi)垃圾呢,就會(huì )占用大量的土地,污染大片地下水,破壞土壤質(zhì)量,因此造成水土污染,從而造成減少植物的生長(cháng)率,毀掉大片的森林。這不僅僅是浪費了許多可再生資源,更是污染了環(huán)境,加速了森林的毀滅。
垃圾分為為四大類(lèi),分別是:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi),這些都是可以重復利用的再生資源。廚余垃圾主要是一些剩菜剩飯等垃圾。有害垃圾指的是存有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)、對環(huán)境造成現實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、燈泡、水銀溫度計、廢棄家電類(lèi)、過(guò)期藥品,過(guò)期化妝品等等。其他垃圾是指不是可回收垃圾、廚余垃圾和有害垃圾的垃圾,沒(méi)有利用價(jià)值,危害較小。
如果不進(jìn)行垃圾分類(lèi),那對我們和環(huán)境都是有很大的危害的,那么我么該如何去分類(lèi)呢?
1、平時(shí)在家里幫爸爸媽媽倒垃圾時(shí),可以分類(lèi)后再倒到對應的垃圾箱。
2、在家里扔垃圾的時(shí)候,可以注意一下分類(lèi),這倒的時(shí)候就會(huì )比較輕松。
3、在戶(hù)外扔垃圾的時(shí)候,看到路邊有分類(lèi)的垃圾箱,要注意一下自己的垃圾是哪一類(lèi)。
雖然我們不能避免產(chǎn)生垃圾,但是,只要我們合理安排,合理分類(lèi),就一定可以讓我們的生活變得更加美好,讓我們一起守衛我們共同的家園吧!
垃圾分類(lèi)小達人心得體會(huì )28
隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展、科技的日新月異、生活水平的不斷提高,而我們的生活環(huán)境卻日益惡化。如果任由這種情況肆意的發(fā)展下去,那我們的未來(lái)不可想象,然而現在很多的人還沒(méi)意識到環(huán)保的重要性,更是對環(huán)保缺乏知識和行動(dòng)。
每當看到人們毫無(wú)規則地亂扔垃圾,我都感到很氣憤,很想立馬沖上去拉住他們,并告知他們把垃圾撿起來(lái)扔到分類(lèi)的垃圾箱里去。不然為何馬路上會(huì )間隔一段距離放有兩個(gè)分類(lèi)的垃圾箱呢?往往我是敢怒不敢言,因為我小,我怕他們會(huì )不聽(tīng)勸告,反過(guò)來(lái)揍我。
有一次,我隨媽媽去看電影。一路上,媽媽看見(jiàn)一個(gè)垃圾箱,便隨手將牛奶盒扔進(jìn)了那個(gè)垃圾箱。那明明是一個(gè)有害垃圾箱!我立馬跑到垃圾箱邊,忍著(zhù)惡臭將牛奶盒給撿出來(lái),并告知媽媽?zhuān)骸皨寢屇矗@是一個(gè)有害垃圾箱,而牛奶盒屬于可回收垃圾,您怎么能不分種類(lèi)隨意亂丟呢?”說(shuō)完,我將牛奶盒扔進(jìn)另一個(gè)垃圾箱內。
這一切都被過(guò)路的人看見(jiàn)了,媽媽一陣臉紅,跟我小聲說(shuō):“兒子這垃圾都扔進(jìn)去了,你還撿出來(lái),臟不臟呀?”我聽(tīng)了立馬反駁:“媽媽撿垃圾不丟臉,而亂丟垃圾才會(huì )丟臉,如果人們都像您一樣亂丟垃圾,那我們還怎么效應去實(shí)施垃圾分類(lèi)呢?”
那天,我跟媽媽在街頭分類(lèi)垃圾被路人看見(jiàn)了,拍成抖音傳到網(wǎng)上,我便一下子成了網(wǎng)紅。成為網(wǎng)紅,其實(shí)我不自豪,但我希望更多的人看到這條視頻對垃圾分類(lèi)起到重視。
人以群分,物以類(lèi)聚,從我做起,從身邊的小事做起,堅持每天都不亂扔垃圾,垃圾分類(lèi)明確,共同建設一個(gè)文明整潔的城市。
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