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人力資源專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告

人力資源專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告

  人力資源即人事,最廣泛定義是指人力資源管理工作,包含六大模塊:人力資源規劃、招聘、培訓、績(jì)效、薪酬和勞動(dòng)關(guān)系等。下面小編為大家整理的人力資源專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告(精選20篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

  人力資源專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告1

  一、實(shí)習目的

  熟悉現實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運作體系和管理流程,把所學(xué)理論知識應用于實(shí)際,鍛煉社會(huì )實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習新知識,對所學(xué)的知識進(jìn)行總結提升,以指導未來(lái)的學(xué)習重點(diǎn)和發(fā)展方向。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  三、實(shí)習單位

  xx網(wǎng)絡(luò )設計有限公司

  四、實(shí)習內容

  (一)日常人事變動(dòng)的手續辦理

  日常人事變動(dòng)主要有員工新進(jìn)入職、離職、崗位調動(dòng)和適用轉正,這些工作都是人力資源部最基礎的人事管理,根據所在崗位的職責要求和工作流程,可以總結為以下主要內容:

  1、入職

  核實(shí)入職者的身份,檢查其是否帶有身份證,學(xué)歷證書(shū),身份證。

  收取入職者的身份證、畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)及其他相關(guān)資格證書(shū)的復印件,沒(méi)有復印件的提供復印,同時(shí)向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡(jiǎn)單介紹操作流程。

  提供《錄用審批表》給入職者,讓其拿到所入部門(mén)請部門(mén)領(lǐng)導審批。

  經(jīng)部門(mén)經(jīng)理審批后,收回《錄用審批表》,檢查填寫(xiě)是否規范、完整。

  指導入職者簽訂《勞動(dòng)合同》,需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時(shí)要簽訂公司的《保密協(xié)議》,辦理廠(chǎng)牌、工作證。

  簽訂完成后,再次檢查入職者材料(應聘登記表、錄用審批表、合同/保密協(xié)議、照片、身份證復印件、學(xué)歷/資格證書(shū)復印件、內部人才推薦表)是否齊備。

  將新入職者材料交予招聘主管和經(jīng)理審批,有疑問(wèn)的地方及時(shí)與相關(guān)部門(mén)溝通確認。

  經(jīng)審批通過(guò)的通知來(lái)上班。

  2、離職

  提出離職申請的員工,至人力資源部領(lǐng)取《辭職申請書(shū)》。

  經(jīng)部門(mén)領(lǐng)導審批、簽字同意后,收回《辭職申請書(shū)》并提供《離職交接表》與離職員工,簡(jiǎn)單交代其去各部門(mén)辦理工作交接。

  待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時(shí),檢查各項交接工作是否交接完畢,相關(guān)的各部門(mén)是否已簽字確認,確認辦理完全后,收回其廠(chǎng)牌、工作證,簽字確認。

  將離職人員資料交給經(jīng)理審批,審批完成后錄入本月人事報表離職員工名單中,完成后將離職員工資料歸檔。

  3、轉正

  按合同約定轉正時(shí)間到期的或申請提前轉正的人員,至人力資源部領(lǐng)取《普通員工轉正考核表》,并由本人寫(xiě)一份書(shū)面的轉正申請書(shū)一并交至部門(mén)領(lǐng)導考核、審批。

  部門(mén)領(lǐng)導根據轉正申請人在試用期內的工作表現,就《普通員工轉正考核表》做出考評,并給予相關(guān)意見(jiàn)。

  經(jīng)部門(mén)簽字同意轉正的人員將轉正考核表和轉正申請書(shū)交至人力資源部審批。

  檢查上交的轉正考核表及轉正申請是否規范、完整,轉正時(shí)間是否符合規定,部門(mén)意見(jiàn)是否明確,不符合或不清楚的則及時(shí)向領(lǐng)導請示,并與相關(guān)部門(mén)溝通確認。

  將符合轉正的申請交予經(jīng)理審批,經(jīng)審批同意的錄入本月人事報表轉正人員名單中,完成后將轉正人員的轉正資料歸檔。

  4、調動(dòng)

  有關(guān)部門(mén)提出人員需求,由員工提出調動(dòng)申請,經(jīng)所在部門(mén)同意調出及接收部門(mén)考核同意接收后,至人力資源部領(lǐng)取《崗位調動(dòng)申請表》。

  由申請人填寫(xiě)崗位調動(dòng)申請表,交至調出部門(mén)和接收部門(mén)審批,并由兩部門(mén)寫(xiě)明調動(dòng)時(shí)間和調動(dòng)前后的薪資及考察時(shí)間。

  經(jīng)相關(guān)部門(mén)簽字同意后,調動(dòng)申請表交至人力資源部,核實(shí)調動(dòng)是否符合規定、相關(guān)部門(mén)是否確認清楚。確認后,交至人力資源部經(jīng)理審批,經(jīng)審批后錄入本月人事報表崗位調動(dòng)人員名單中,錄入完成后將崗位調動(dòng)者的資料歸檔。

  (二)招聘

  1、網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷

  公司目前的招聘需求比較大,在石家莊搜才網(wǎng)站上發(fā)布的招聘崗位和需求人數比較多,每天都會(huì )接收大量應聘者投遞的簡(jiǎn)歷。因此,篩選網(wǎng)上投遞的簡(jiǎn)歷也是一項關(guān)鍵重要的工作。主要是一些不是很關(guān)鍵重要的崗位,自己可以嘗試著(zhù)篩選。篩選簡(jiǎn)歷的標準主要是根據崗位的職責和任職要求,例如相關(guān)工作經(jīng)驗、年齡、專(zhuān)業(yè)及其他關(guān)鍵因素,初步篩選出比較符合要求的,然后再進(jìn)一步的甄選、面試。

  2、電話(huà)預約面試

  在通過(guò)第一輪的網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷后,接下來(lái)一項重要的工作就是電話(huà)預約求職者做進(jìn)一步的面談。符合崗位要求的應聘者的簡(jiǎn)歷需先下載打印、整理,然后根據主管的要求進(jìn)行電話(huà)預約進(jìn)行下一步的面談。在電話(huà)溝通中主要是簡(jiǎn)單介紹公司現狀、工作要求、薪資待遇、面談時(shí)間地點(diǎn)及乘車(chē)路線(xiàn)等基本情況。

  3、接待應聘者者

  每天來(lái)公司應聘面試的人都比較多,包括經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)歷篩選后電話(huà)預約的、看到招聘信息直接過(guò)來(lái)的以及通過(guò)本公司員工推薦的。接待工作主要是問(wèn)清來(lái)訪(fǎng)者的來(lái)歷,同時(shí)提供相應的應聘登記表與應聘者,有學(xué)歷要求較高的崗位須提供初試測試題做簡(jiǎn)單測試,并指導其如何填寫(xiě)表格。有些需要現場(chǎng)考試的崗位或是來(lái)用人部門(mén)復試的,要帶其去相關(guān)部門(mén)安排考核或復試。

  4、面試

  對一些非重要的崗位進(jìn)行初步的面談,主要是簡(jiǎn)單了解應聘者的工作經(jīng)歷、主要工作技能、態(tài)度、心態(tài)及交流溝通等方面的信息。

  五、對石家莊君豪網(wǎng)絡(luò )設計有限公司人力資源部門(mén)的建議:

  人力資源部是從之前的行政人事部更名而來(lái),把“人事”轉變?yōu)椤叭肆Y源”是一個(gè)戰略性轉變。人事工作包括人員的招聘、員工的檔案管理、合同管理、薪資福利的制定計算與發(fā)放、考勤及休假管理工作等。現將“人事”的概念提升到“人力資源”的高度,則以上的工作只是人力資源管理的基礎性工作,完整的人力資源工作還應該包含更多的內容,包括構建合理的組織架構,建立完善的職位體系、培訓開(kāi)發(fā)體系、職業(yè)生涯規劃,績(jì)效管理體系、薪酬管理體系,建設并完善企業(yè)文化,并隨著(zhù)企業(yè)規模的變化和人力資源管理工作的規范,引入人力資源管理信息化系統,實(shí)現現代化的人力資源管理。人力資源管理本身就有著(zhù)戰略性的意義。可以看得出,人力資源部正在積極地向“人力資源”方向轉變。組織架構的趨向合理、職位體系的完善、績(jì)效管理體系的引進(jìn)、員工的一系列培訓工作、企業(yè)文化理念的建設及改善,這些都足以說(shuō)明,變革正在大刀闊斧地進(jìn)行著(zhù)。

  六、總結

  這次實(shí)習的具體工作有:辦理新員工入職手續、整理人事檔案、通知應聘者面試、打印復印文件等等,還跟著(zhù)招聘專(zhuān)員參加了幾次面試。在實(shí)習的過(guò)程中,我不斷認識到:“在大學(xué)里我們不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,而且要鍛煉提高自己各方面的綜合能力。”在實(shí)習的過(guò)程中我深刻體會(huì )到了這句話(huà)的含義。這次實(shí)習,自己收獲還是很大的。感謝君豪網(wǎng)絡(luò )設計給我這次機會(huì )。同時(shí),在實(shí)習中也發(fā)現了自己有諸多的不足,在以后的學(xué)習中不斷改進(jìn)吧。讓這些自己已經(jīng)意識到的壓力轉化為上進(jìn)的動(dòng)力吧。

  人力資源專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告2

  在學(xué)校老師和實(shí)習單位的幫助下,我順利完成了為期兩個(gè)月的實(shí)習,現將現階段實(shí)習情況做如下總結:

  一、實(shí)習介紹

  1、實(shí)踐的目的:學(xué)以致用是學(xué)習的最終目的,社會(huì )實(shí)踐是最好的途徑,尤其是人力資源管理專(zhuān)業(yè),處理的人比較多。通過(guò)實(shí)踐,可以鞏固人力資源的基礎知識,完善我們的知識結構,培養分析解決實(shí)際問(wèn)題和適應實(shí)際工作的能力,達到鍛煉我們能力的目的。了解現代企業(yè)人力資源管理的運作體系和管理流程,找到需要鞏固和發(fā)展的專(zhuān)業(yè)方向。實(shí)習起到了過(guò)渡的作用,讓我了解社會(huì )現實(shí),從實(shí)踐中拉近與社會(huì )的距離,在實(shí)習過(guò)程中發(fā)現自己的優(yōu)缺點(diǎn),提升自己,從學(xué)校到社會(huì )做好過(guò)渡,為以后更好的工作和社會(huì )生活做好準備。

  2、實(shí)習地點(diǎn):

  3、實(shí)習時(shí)間:

  二、實(shí)習簡(jiǎn)介

  職位描述:人力資源助理,執行日常人力資源事務(wù),協(xié)助人力資源經(jīng)理完成人力資源目標規劃。

  三、實(shí)習內容

  (一)內部出勤率和編輯、印刷、儲存等稿件

  我以前在學(xué)校的大部分時(shí)間都是在學(xué)習理論知識,對公司的方方面面都不熟悉。我實(shí)習的主管用現代辦公網(wǎng)絡(luò )安排公司最基礎的工作,包括編輯、發(fā)送、接收和存儲。這種工作看起來(lái)比較簡(jiǎn)單,但是不能容忍任何粗心大意。每一個(gè)細節都必須注意,這也形成了我嚴謹認真的好習慣。

  在內部考勤的過(guò)程中,需要每天記錄員工的出勤情況。我對公司的各個(gè)部門(mén)和他們的工作有一個(gè)大致的了解。這也是考驗我溝通能力的時(shí)候。與公司員工保持良好的溝通可以事半功倍,幫助大家協(xié)調高效地完成任務(wù)。這為我以后做人力資源助理做了準備。

  (2)人力資源相關(guān)工作

  入職沒(méi)幾天,對公司的運營(yíng)流程和管理有了相應的了解,開(kāi)始協(xié)助人力資源主管做人力資源的基礎工作。

  1、考勤管理

  我理解考勤對于一個(gè)公司的重要性,更多的是一種約束監督。為了保持良好良好的商業(yè)秩序,提高工作效率,保證一切工作的順利進(jìn)行,讓員工保持良好的體能和旺盛的精力,努力做好自己的工作。我們將嚴格執行考勤管理。完成每月考勤記錄并根據出勤情況計算和分配工資。這是一個(gè)非常重要的內容。計算工資需要嚴謹的態(tài)度,細致的工作條件,高度的責任感。雖然只是簡(jiǎn)單的計算,但是公司目前擁有的員工和人員數量的增加,也使得計算更加困難。

  2、計劃、組織、協(xié)調和管理招聘和員工培訓

  在熟悉公司招聘流程后,根據人力資源部的要求進(jìn)行規劃,協(xié)助人力資源主管組織各種形式的招聘,收集招聘信息,負責招聘面試,監督招聘過(guò)程。招聘方面,我們招聘營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理、校園兼職代理、專(zhuān)業(yè)導師等。,先在網(wǎng)上發(fā)布招聘信息,然后進(jìn)入筆試備考和監考、面試預約、錄用和培訓。

  3、人事檔案、考核和考試工作

  為員工做好事。新員工剛入職的時(shí)候,首先要通過(guò)正常渠道成為公司員工,包括簽訂保密協(xié)議、保證、勞動(dòng)合同等。,以及工作許可證等。完成員工的試用期工作,審核申請表、述職報告等。這讓我想起了去年在蘇州金河新材料有限公司的實(shí)踐經(jīng)驗,每一份工作都必須嚴格對待。

  (3)其他日常工作

  工作需要時(shí),我臨時(shí)擔任文員,完成上級交辦和因工作需要的任務(wù)。或者承擔辦公資料的申請、發(fā)放和管理任務(wù),這也是辦公管理的一部分,要合理規范使用,及時(shí)滿(mǎn)足各部門(mén)的需求。

  堅持每周工作會(huì )議、工作總結和報告制度,提高員工的專(zhuān)業(yè)工作能力和理論政策水平,明確工作分工,加強工作配合,提高工作效率,取得良好效果。

  四、實(shí)習經(jīng)歷

  實(shí)習了近兩個(gè)月,感觸良多。讓我感觸最深的是,參加社會(huì )實(shí)踐是檢驗知識的重要標準。在工作中,并不總是可能有人像學(xué)校里的同學(xué)老師一樣耐心的給我們講解,更多的是自己去探索,去探索。

  實(shí)習期間不僅接觸到了單純的編輯,還有幸在人事部的招聘團隊中培訓,主要是學(xué)習招聘員工的技巧。實(shí)習指導老師告訴我招聘這個(gè)崗位的基本要求和主要工作內容。為了達到我日常工作的實(shí)際目的,老師給了我一套相應的實(shí)習計劃。有了計劃,我的實(shí)習工作會(huì )更加得心應手。

  通過(guò)實(shí)習,對人力資源專(zhuān)業(yè)有了更深入的了解,對人力資源的管理流程有了一定的了解。我堅信人才是企業(yè)發(fā)展的唯一源泉,重視和尊重人才是企業(yè)發(fā)展的長(cháng)久之計。

  五、實(shí)習總結

  實(shí)習是一個(gè)發(fā)現問(wèn)題,檢驗知識,訓練能力的過(guò)程,讓我在改正錯誤,彌補不足中成長(cháng)。對于剛進(jìn)入職場(chǎng)的我來(lái)說(shuō),要學(xué)的東西很多,每一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都讓我開(kāi)心,這離不開(kāi)前輩們在職場(chǎng)上的悉心指導和教導,也感謝那些幫助過(guò)我的人。現在,對于即將步入職場(chǎng)的我來(lái)說(shuō),我更期待也更渴望嘗試。我會(huì )以積極的態(tài)度和務(wù)實(shí)的精神面對即將到來(lái)的一切,努力工作!

  人力資源專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告3

  1、實(shí)習目的

  熟悉現實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運作體系和管理流程,把所學(xué)理論知識應用于實(shí)際,鍛煉社會(huì )實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習新知識,對所學(xué)的知識進(jìn)行總結提升,以指導未來(lái)的工作重點(diǎn)和職業(yè)發(fā)展方向。

  學(xué)習人力資源管理的實(shí)踐經(jīng)驗,向從事人力資源管理工作的人員學(xué)習具體的人事操作。結合所學(xué)的理論知識,領(lǐng)會(huì )掌握,融會(huì )貫通,并培養實(shí)際操作能力,從而了解人力資源管理的基本方法。

  了解當代大中型國有企業(yè)整體管理現狀,深入理解人力資源管理工作在企業(yè)中的重要性與發(fā)展狀況,調查企業(yè)人力資源管理工作中存在的問(wèn)題以及其模式,發(fā)現和發(fā)掘企業(yè)現實(shí)的管理方式。

  2、實(shí)習單位及崗位介紹

  七臺河礦業(yè)精煤(集團)有限職責公司{以下簡(jiǎn)稱(chēng)七煤(集團)公司}位于黑龍江省東部,xx年9月成立勃利煤礦籌備處,礦區開(kāi)始開(kāi)發(fā)建設。xx年1月成立勃利礦務(wù)局,xx年5月改稱(chēng)七臺河礦務(wù)局,xx年2月企業(yè)改制為七臺河礦業(yè)精煤(集團)有限職責公司。

  xx年七臺河礦務(wù)局行政隸屬東北內蒙古煤炭聯(lián)合公司,xx年?yáng)|北內蒙古煤炭聯(lián)合公司撤銷(xiāo),七臺河礦務(wù)局行政隸屬于中國煤炭工業(yè)部。xx年3月,第九屆全國人民代表大會(huì )第一次會(huì )議批準國務(wù)院機構改革方案,決定不再保留煤炭工業(yè)部,在國家經(jīng)濟貿易委員會(huì )下設主管煤炭行業(yè)的國家煤炭工業(yè)局,全國94個(gè)國家重點(diǎn)煤炭企業(yè)下放到省級地方政府,經(jīng)黑龍江省政府授權七煤(集團)公司由省煤炭管理局管理。

  20xx年6月,組建了股份制企業(yè)七臺河礦業(yè)(集團)有限公司,20xx年末,省政府成立國有資產(chǎn)監督管理委員會(huì ),七煤(集團)公司劃歸省國資委管理。20xx年2月,黑龍江龍煤礦業(yè)集團有限職責公司成立,七煤(集團)公司所屬新建煤礦、龍湖煤礦、新興煤礦、桃山煤礦、新立煤礦、七臺河洗煤廠(chǎng)、桃山選煤廠(chǎng)、新興選煤廠(chǎng)、龍湖選煤廠(chǎng)、鐵東選煤廠(chǎng)、富強選煤廠(chǎng)、熱電廠(chǎng)、煤氣公司、運輸部、物資供應公司、救護大隊、電力總公司、設備租賃公司、汽車(chē)管理處19個(gè)單位組成七臺河分公司。龍煤集團七臺河分公司與七煤(集團)公司為一套班子,一套管理機構,實(shí)行同步工作運行機制。

  七臺河礦區煤田面積1115平方公里,遠景儲量40億噸,保有儲量11億噸。其中,七煤(集團)公司開(kāi)采范圍內的井田遠景儲量為294999萬(wàn)噸。煤層平均厚度為0.86米,是全國煤層最薄的礦區之一。主要煤種為焦煤、13焦煤、貧煤、瘦煤、肥煤,煤質(zhì)低硫、低磷、中灰份、高發(fā)熱量,產(chǎn)品主要供應東北三省的冶金、電力、化工、建材等行業(yè)并打入上海寶鋼、上海焦化、江蘇國電、廣西柳鋼等南方市場(chǎng),洗選精煤打入國際市場(chǎng),遠銷(xiāo)到巴西、阿根廷、日本、韓國等國家。

  我在公司中的職位是人事助理,其職責主要包括:協(xié)助上級建立健全公司招聘、培訓、薪酬、績(jì)效考核、勞資關(guān)系等人力資源制度;管理勞動(dòng)合同、員工信息資料及各類(lèi)人事檔案資料;執行人力資源管理各項實(shí)務(wù)的操作流程和各類(lèi)規章制度的實(shí)施,配合其他業(yè)務(wù)部門(mén)工作;收集相關(guān)的勞動(dòng)用工等人事政策及法規,負責員工社會(huì )保險辦理;協(xié)助執行招聘工作,發(fā)布招聘信息,篩選簡(jiǎn)歷及安排面試,辦理員工招聘、入職、離職、調任、升職等手續;協(xié)同開(kāi)展新員工入職培訓,業(yè)務(wù)培訓,執行培訓計劃,聯(lián)系組織外部培訓以及培訓效果的跟蹤、反饋;幫忙建立員工關(guān)系,協(xié)調員工與管理層的關(guān)系,組織員工的活動(dòng);完成上級安排的其他工作。

  3、實(shí)習資料及過(guò)程

  3.1工作能力

  在公司實(shí)習的這段時(shí)間里,我不僅僅在積極肯干,虛心好學(xué),認真工作的同時(shí),還利用業(yè)余時(shí)間認真完成實(shí)習周記、撰寫(xiě)實(shí)習報告。實(shí)習的這段時(shí)間里,我的學(xué)習能力得到了明顯體現,我能在最短的時(shí)間內學(xué)到?jīng)]有接觸過(guò)或不熟悉的東西,并將其應用于工作。我還有著(zhù)較強的適應能力,僅用三天我便熟悉了工作環(huán)境,很快就融入到了緊張的工作氛圍,與同事一起工作。在某些員工活動(dòng)中,憑借自己的組織能力和溝通能力,得到了領(lǐng)導及同事的欣賞。不出一個(gè)月,我便完全能勝任單位所交給的工作,得到了領(lǐng)導不止一次的贊賞與表?yè)P。在工作的過(guò)程中,我還提出了許多合理化提議,做了許多實(shí)際工作,鍛煉了發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。

  3.2實(shí)習方式

  我們是以學(xué)生的身份進(jìn)入到該實(shí)習單位。在實(shí)習的過(guò)程中,我積極協(xié)助上級建立健全公司各項人事規章制度,并且在業(yè)余時(shí)間抓緊學(xué)習勞動(dòng)合同及其相關(guān)資料,對工作中的勞動(dòng)合同管理起到了重要作用。同時(shí),利用互聯(lián)網(wǎng)關(guān)注和收集最新的勞動(dòng)用工等人事政策及法律法規,熟練運用辦公軟件對員工信息進(jìn)行整理歸檔,各類(lèi)人事檔案資料也整理得井井有條。我充分運用大學(xué)所學(xué)的人力資源管理專(zhuān)業(yè)知識,將理論與實(shí)踐相結合,熟練地掌握了公司人力資源管理各項實(shí)務(wù)的操作流程和各類(lèi)規章制度的實(shí)施,密切配合了其他業(yè)務(wù)部門(mén)的工作;和其他同事協(xié)同開(kāi)展新員工入職培訓,業(yè)務(wù)培訓,執行培訓計劃,聯(lián)系組織外部培訓以及對培訓效果進(jìn)行跟蹤、反饋。另外,我還有效地完成了上級臨時(shí)安排的其他工作。

  (1)招聘方面:因為公司為特大型國有企業(yè),人員流動(dòng)性小,以定向招聘為主,這也就意味著(zhù)招聘人員的招聘任務(wù)比較輕。但在工作中我也發(fā)現了一些自己無(wú)法經(jīng)過(guò)課本解決的問(wèn)題。因為自己剛接觸這份人事工作,所以,在很多情景下自己都處于一個(gè)學(xué)習和摸索的階段,可能很多工作做得也不夠到位。

  (2)培訓方面:培訓的主要工作資料是安排并協(xié)助做好新員工入職培訓、階段性的各類(lèi)培訓等培訓工作,主要有培訓前計劃的安排,通知的發(fā)放,培訓期間的考勤及后續的跟蹤工作。經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習,我發(fā)現自己在這方面還存在很大不足。首先就是自己經(jīng)驗十分的不足,在給新員工上課過(guò)程中,一些知識點(diǎn)不明白怎樣擴展,不明白如何授課才能夠讓現有員工更好的理解薪知識。再加之自己的口頭表達能力一般,現場(chǎng)應變能力不足,可能導致每次的培訓效果不是很好。其次,上課前要準備課件及投影設備,要聯(lián)系授課教師,培訓后還要安排考試與改卷,整個(gè)過(guò)程的所有工作都是自己一個(gè)人負責,十分的疲憊。當然,有付出也有收獲。我深深明白培訓工作是我們整個(gè)人事工作最鍛煉自己口才及溝通能力的一項工作,甚至將來(lái)做得好還能夠成為公司的講師。

  (3)其他方面:人事工作的資料很廣泛,每個(gè)公司的具體工作也各不相同。在公司實(shí)習期間,除了負責招聘與培訓工作之外,還協(xié)助同事辦理新員工的入職手續,包括合同的簽訂、離職手續以及員工調動(dòng)手續辦理等;建立和整理員工檔案,以備隨時(shí)出檔和歸檔;公司員工活動(dòng)的組織與實(shí)施,如七煤集團公司的第七屆排球賽等。其中包括賽前的海報與橫幅的宣傳,活動(dòng)經(jīng)費的預算與申請,活動(dòng)的主持等。

  3.3實(shí)習收獲

  有句話(huà)說(shuō)得好,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。書(shū)本上的東西,終究還只是停留在理論層面,實(shí)踐才是檢驗真理的唯一標準。從踏入公司的那一天起,我意識到我的肩負的職責重大,凡事得謹慎細心,否則對不起關(guān)心自己的人們。隨著(zhù)從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了主角,以往的教師變成領(lǐng)導,以往的同學(xué)變成同事,相處之道完全不一樣。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法立刻適應新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導的肯定。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,領(lǐng)導的眼色以及同事的嘲諷。失落時(shí)的無(wú)奈想找人訴說(shuō)時(shí)卻發(fā)現沒(méi)有人能夠傾訴。而在學(xué)校,有同學(xué)的關(guān)心和教師的支持,每日只是上上課,很簡(jiǎn)便。諺語(yǔ)有云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),可是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事以及生活。

  在實(shí)習的這段時(shí)間里,我的工作表現得到了公司部門(mén)領(lǐng)導的肯定和認可,同時(shí),整個(gè)實(shí)習過(guò)程中我還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也認識到了自身的諸多缺點(diǎn)和不足。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的親身體驗,感覺(jué)到實(shí)際的東西與學(xué)校學(xué)得的書(shū)本知識差距還是很大的,理論與實(shí)際的結合是必要的。可能書(shū)本上有些知識是滯后的,因為現實(shí)生活工作最接近實(shí)際,且隨著(zhù)信息化、網(wǎng)絡(luò )化、知識型社會(huì )的不斷提高和快速發(fā)展,書(shū)本知識的反應和更新速度是比較落后的。可是,從另一個(gè)角度講,書(shū)本上學(xué)的東西在必須程度上又是超前的,因為我們基本上都是從西方學(xué)來(lái)的現代企業(yè)管理制,尤其是現代人力資源管理制度。而現實(shí)中很多企業(yè)還停留在傳統的人力資源管理層面,尤其是在一些國有大中型企業(yè)。這些企業(yè)在很大程度上沒(méi)有建立完整的現代人力資源管理制度,更缺乏先進(jìn)的管理方式。

  世界上沒(méi)有隨隨便便的成功,僅有付出了奮力才會(huì )有回報。我深知自己的職業(yè)之路還很長(cháng),所以在今后的工作和學(xué)習中,我會(huì )進(jìn)一步嚴格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導、同事學(xué)習,我相信憑著(zhù)自己高度的職責心和自信心,必須能夠在工作中取得更大的提高。來(lái)到那里工作,不論在敬業(yè)精神、思想境界方面,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力方面都得到了很大的提高與提高,這也激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善。在以后的工作中我將更加奮力上進(jìn)。

  4、總結及體會(huì )

  首先,要感激各位教師對這次實(shí)習的大力倡導和支持,感激七臺河礦業(yè)精煤(集團)有限職責公司給我的這次實(shí)習機會(huì ),感激七煤集團公司人力資源部的所有同事在這段時(shí)間里給我的幫忙和指導,也感激所有對我的實(shí)習工作供給幫忙和支持的公司其他部門(mén)的同事。這段時(shí)間的實(shí)習,我感受頗多,以下便是我在實(shí)習期間的一些體會(huì )。

  (1)理論與實(shí)踐相結合。書(shū)本上的理論看起來(lái)很乏味,有時(shí)也難以理解,但經(jīng)過(guò)自己的親身實(shí)踐和操作,慢慢地就覺(jué)得很熟練,從而做到熟能生巧。如果不將理論上的東西指導自己的親身實(shí)踐,根本無(wú)法真正透徹理解它的真正含義。經(jīng)過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,加上我的虛心好學(xué),我感到自己真正學(xué)到了人力資源管理方面的知識。

  (2)以一名正式員工的身份要求自己。盡管僅有一個(gè)多月的實(shí)習時(shí)間,但我?jiàn)^力把實(shí)習當成自己的第一份工作,把自己當成單位的一名正式員工來(lái)要求,經(jīng)常思索自己該如何為企業(yè)帶來(lái)更好的聲譽(yù)和效益,在每一個(gè)細節上都嚴格遵循公司的規章制度,不放松,不懈怠。

  (3)強烈的職責感。既然在公司的崗位上實(shí)習,就要承擔起這個(gè)崗位應有的職責。遇到任何事情都要有職責感,對負責的事情要負責到底,對確實(shí)有困難的工作直接向主管說(shuō)明,決不能因含糊應承而影響工作的按時(shí)保質(zhì)保量完成。

  (4)為人處事。作為學(xué)生,應對的無(wú)非是同學(xué)、教師、家長(cháng),而工作后就要應對更為復雜的人際關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導、同事還是客戶(hù)接觸,都要妥善處理人際關(guān)系,照顧好各方的利益,設身處地從對方角度換位思考,而不是只顧己不顧人。

  人力資源專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告4

  在過(guò)去的幾個(gè)月里,我充分掌握了實(shí)習崗位的工作職責,在工作中不斷鍛煉自己,獲得了豐富的經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)知識,圓滿(mǎn)完成了實(shí)習階段的任務(wù)和目標。現在我的實(shí)習報告如下:

  一、實(shí)習目標

  1、體驗社會(huì )環(huán)境,適應未來(lái)生活環(huán)境的變化,掌握獨立的基本生活能力。

  2、感受工作經(jīng)歷,實(shí)踐三年來(lái)在校園里學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識,實(shí)際鍛煉自己的實(shí)際工作能力。

  3、全面鍛煉自己,適應家庭以外的獨立工作生活,順利達到大學(xué)畢業(yè)的條件。

  二、工作情況

  在人力資源部的工作中,我先跟著(zhù)xx領(lǐng)導了解了我們公司各個(gè)部門(mén)的情況,同事也給了一些基本的指導和培訓。在這個(gè)階段,我在完成繁瑣任務(wù)的同時(shí),也跟著(zhù)領(lǐng)導認識了很多公司的前輩,大部分都是公司的領(lǐng)導,這也幫助我在后期的工作中找到了負責人,順利完成了任務(wù)。

  此外,在自己的工作中,除了掌握領(lǐng)導所教的基礎知識外,還充分利用了自己在學(xué)校學(xué)到的專(zhuān)業(yè)技能。雖然在學(xué)校獲得的很多經(jīng)驗在實(shí)際工作中很難派上用場(chǎng),但是在一定的.經(jīng)驗積累之后,我可以通過(guò)儲備自己的知識來(lái)改進(jìn)自己的工作方法,提高工作的效率和質(zhì)量。

  工作期間,我一直嚴格遵守工作要求,不斷提高工作處理能力,確保工作能夠嚴格按照規范完成和整理。

  三、實(shí)習經(jīng)歷

  在這次實(shí)習中,我深刻感受到了自己的不足。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我一直認為自己掌握了足夠的知識和能力。但在實(shí)際工作中,我才發(fā)現自己目前的能力是多么的膚淺。不僅難以滿(mǎn)足基本的工作要求,還急需為未來(lái)發(fā)展補充知識和經(jīng)驗。

  當然,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我充分認識到了自己的問(wèn)題,也有了很多的成長(cháng)和進(jìn)步!在以后的社會(huì )工作中,我會(huì )更加努力,讓自己在工作中更早的成為一個(gè)獨立的角色,在以后的工作中也能做出突出的成績(jì)!

  人力資源專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告5

  時(shí)間匆匆,在大學(xué)里的四年就要過(guò)去了,我們也從一枚剛進(jìn)學(xué)校的粉嫩新生,變成了學(xué)校的“老學(xué)長(cháng)學(xué)姐”。在大學(xué)里面學(xué)了這么久的專(zhuān)業(yè)知識,到了去檢查我們專(zhuān)業(yè)知識的時(shí)候了,接到學(xué)校實(shí)習的通知,我進(jìn)入了一家公司實(shí)習,下面就是我的實(shí)習報告。

  一、實(shí)習目的

  學(xué)習了將近四年的人力資源管理專(zhuān)業(yè),現在到了快畢業(yè)的時(shí)間了,我們之前一直都是在學(xué)校里面埋頭學(xué)習,很少接觸具體的實(shí)踐工作。所以到了現在我們需要進(jìn)入到社會(huì ),進(jìn)入到崗位,努力將自己的理論學(xué)習與具體的工作結合起來(lái),轉化為實(shí)踐經(jīng)驗,并且通過(guò)這些實(shí)踐,來(lái)檢驗、充實(shí)、豐富我們的理論,讓我們對人力資源這個(gè)專(zhuān)業(yè)的認識更進(jìn)一步。

  通過(guò)實(shí)習工作,可以學(xué)習我在學(xué)校學(xué)不到的東西,還可以檢查我在學(xué)校里面學(xué)習到的,究竟到了什么地步,所以對于這一次的實(shí)習,我充滿(mǎn)了期待。我相信我在實(shí)習里面,一定會(huì )努力刻苦地去學(xué),努力為自己畢業(yè)以后的正式工作打下基礎。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  三、實(shí)習公司

  xx會(huì )計服務(wù)有限公司成立于20xx年,雖然成立時(shí)間較短,但是通過(guò)其優(yōu)質(zhì)的服務(wù),迅速成長(cháng)為xx市代理記賬行業(yè)的佼佼者,在xx市、xx市等都有分公司。至今,服務(wù)過(guò)的公司已經(jīng)超過(guò)了上萬(wàn)家,幫助工商注冊的公司超過(guò)上千家。

  在實(shí)習里面,我是在公司總部的人力資源部門(mén),擔任行政人事(實(shí)習生)的工作。

  四、實(shí)習內容

  因為是剛剛從學(xué)校里面出來(lái),所以公司覺(jué)得我沒(méi)有什么經(jīng)驗,所以并沒(méi)有立馬就給我安排都崗位上,而是讓我們做了人事組長(cháng)的助理,讓我跟組長(cháng)學(xué)一周之后,在正式上崗操作。其實(shí)這也正合我意,因為在學(xué)校里面,我雖然是比較用功的那種,但是畢竟還沒(méi)有接觸過(guò)這個(gè)崗位的工作,所以很多都是知道“應該這么做”,但是不知道“具體怎么做”。而跟著(zhù)組長(cháng)的話(huà),我就能跟著(zhù)她工作,一變看她工作,一邊學(xué)習。

  一周過(guò)后,就是正式接觸工作了,在實(shí)習里面,我主要做了這些工作:

  1、新員工的招聘

  因為公司在籌劃開(kāi)設新公司,已經(jīng)到了快開(kāi)業(yè)的階段了,所以作為一名實(shí)習生的我,也參與到了新公司的人員招聘工作。通過(guò)在各大知名的招聘軟件上、以及本市的人才招聘市場(chǎng)發(fā)布招聘信息,預約意向人來(lái)我們公司面試。通過(guò)一段時(shí)間的工作,終于為分公司找夠了需要的人才。

  2、老員工的離職

  在我實(shí)習的這一段時(shí)間里面,一共有三名老員工因為各自的原因離職。我們在收到他們的離職意向后,讓他們來(lái)領(lǐng)取辭職申請書(shū),他們讓領(lǐng)導簽字后,我們收回他們的工作證,以及撤銷(xiāo)他們在公司的打卡手印錄入。并且及時(shí)刪除他們的相關(guān)信息。

  五、實(shí)習總結

  通過(guò)這次學(xué)校組織的實(shí)習,我在崗位上面,學(xué)習到了人力資源相關(guān)的工作經(jīng)驗,還知道了任何一個(gè)工作,理論和實(shí)踐都是缺一不可的額,兩個(gè)都不能忽視。再就是知道了,我們在工作中,一定要認真,不然就容易出現問(wèn)題。在這一次的實(shí)習里面,我就因為一個(gè)不注意,就讓一位面試人員的信息登記錯誤,后面offer沒(méi)有發(fā)送到位,后面還是他電話(huà)聯(lián)系我,這才發(fā)現出來(lái)問(wèn)題。

  人力資源專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告6

  人力資源管理講究的是人才的管理藝術(shù),其基本原則是物盡其才人盡其用,在這個(gè)人才橫溢的時(shí)代里企業(yè)家們不僅要能招攬到人才,更要能發(fā)揮人才的價(jià)值,這也就是人力資源管理存在的意義,也是我實(shí)習的目的。

  一、實(shí)習內容

  第一階段:首先了解企業(yè)文化,以便在人力資源部實(shí)習時(shí)跟大家更好的配合。

  第二階段:制作公司本部及x個(gè)x級單位員工檔案,從最原始最基本的信息了解人力資源。

  第三階段:和指導老師及領(lǐng)導交流,結合公司實(shí)際了解和掌握人力資源管理理概念、部分實(shí)際戰略實(shí)施。

  第四階段:收集相關(guān)資料,結合公司實(shí)際,了解我國人力資源管理的現狀及未來(lái)發(fā)展趨勢,發(fā)現問(wèn)題,結合所學(xué)的理論知識,和指導老師進(jìn)行請教和探討。

  第五階段:實(shí)習總結與思考,撰寫(xiě)實(shí)習報告。

  二、實(shí)習心得

  在書(shū)本上所謂人力資源管理,就是指運用現代化的科學(xué)方法,對與物力相結合的人力進(jìn)行合理的培訓、組織和調配,使人力、物力經(jīng)常保持最佳比例,同時(shí)對人的思想、心理和行為進(jìn)行恰當的引導、控制和協(xié)調,充分發(fā)揮人的主觀(guān)能動(dòng)性,使人盡其才,事得其人,人事相宜,以實(shí)現組織目標。這在我看來(lái)一直是個(gè)十分抽象的概念,直到這次有幸到人力資源部實(shí)習,在實(shí)際的運用中我漸漸感受到了人力資源是如何在一個(gè)偌大的企業(yè)中發(fā)揮著(zhù)它舉足輕重的作用。而人力資源部主要負責人力資源開(kāi)發(fā)和實(shí)施,中層領(lǐng)導班子的建設與管理,勞動(dòng)、人事、工資、保險、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓、人事檔案、勞動(dòng)保護、離退休管理等方面的工作。

  一開(kāi)始的我把各種事情都想得很簡(jiǎn)單,認為人力資源管理是一項很輕松的工作,時(shí)間長(cháng)了,我發(fā)現我錯了。人力資源管理不僅是枯燥乏味而且還要有耐心。每天看到無(wú)數堆文件堆得我的桌面重重疊疊這讓我很苦惱,坐在辦公電腦面前時(shí)間長(cháng)了,脖子酸了,眼睛花了,重復單調繁瑣的檔案管理工作,讓我厭倦,甚至想放棄,但當我看到整齊的文件盒和有序的資料、看到自己做的表被拿去做數據處理底稿……我也看到了工作的果實(shí)來(lái)之不易!我頓然有了種飄然的感覺(jué),那是喜悅。也就是在這樣無(wú)聲無(wú)息的作業(yè)中,我對人力資源的認識開(kāi)始著(zhù)無(wú)聲的變化。同時(shí)我的毅力也得到了無(wú)聲的鍛煉。

  人力資源管理讓我體會(huì )到了能力的重要性。這里所指的能力不僅指自身已具備的能力,更重要的是自學(xué)、應急的能力,工作中的事情不是每一件我們都做過(guò),都會(huì )做,很多的時(shí)候是你在平日或是在學(xué)習生涯中沒(méi)有涉及的,那時(shí)候便是體現一個(gè)人自學(xué)能力的時(shí)候了,如何在最短的時(shí)間內高效的學(xué)會(huì )并且完成任務(wù)成了當務(wù)之急。同時(shí),具備良好的心理素質(zhì)也是非常重要的,也許電腦一個(gè)小小的零部件故障都可能成為你工作中的攔路虎。遇事沉穩,不驕不躁,要一步一步腳踏實(shí)地的走。

  三、實(shí)習總結

  3個(gè)月的實(shí)習已接近尾聲,這次實(shí)習,是我第一次如此“親近”社會(huì )的實(shí)習,除了對人力資源管理工作有了更進(jìn)一步的認識以外,對我適應社會(huì )也是大有裨益的。當今社會(huì ),科學(xué)、信息技術(shù)的日新月異,我們只有在不斷的學(xué)習中才能進(jìn)步。對了,它還教會(huì )了我方方正正做人,實(shí)實(shí)在在的做事。

  人力資源專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告7

  對于大學(xué)生而言,社會(huì )是個(gè)熟悉卻又非常陌生的地方。作為一名人力資源管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,實(shí)際的工作經(jīng)驗對我而言是非常重要的。為此對于這次的實(shí)習機會(huì ),我也因此非常的重視。

  回顧這段工作的時(shí)間,作為一名實(shí)習生,我在領(lǐng)導的指點(diǎn)和培養下積極掌握了人事部的工作職責,并在自身的努力下積極完成了工作任務(wù),并通過(guò)實(shí)踐中的鍛煉改進(jìn)了自我的認識,提高了專(zhuān)業(yè)方面的知識和能力。

  作為xxx公司人事實(shí)習生的這段實(shí)習期中,我得到了很多的體會(huì )和收獲。在實(shí)習中的經(jīng)歷不僅提高了我的專(zhuān)業(yè)和工作能力,更讓我適應了這個(gè)環(huán)境,讓我能在公司的環(huán)境中獨當一面!如今,我對自身的實(shí)習情況總結報告如下:

  一、實(shí)習的目的

  1、 體會(huì )實(shí)際社會(huì )環(huán)境

  在校園中的學(xué)習的讓我了解到社會(huì )是一個(gè)怎樣復雜的地方,但知道和適應是兩碼事,即使是做足準備來(lái)到社會(huì ),也一定會(huì )遇到自己意料之外的事情,為此我要通過(guò)實(shí)際的融入社會(huì )讓自己能充分融入社會(huì ),為自己今后真正走向社會(huì )做準備。

  2、 通過(guò)工作鍛煉自我能力

  作為人力資源管理系的學(xué)生,我么要面對的是在的社會(huì )和企業(yè)中工作的“人”,為此我必須在實(shí)際中累積更多的實(shí)戰經(jīng)驗,這樣才能擔當的起“管理”之名。也正是因為這份工作,我才真正的認識到了人力資源管理工作中經(jīng)驗的重要。

  3、 掌握生活的技巧

  其實(shí)生活方面一直似乎我在實(shí)習中最擔心的事情。作為學(xué)生,獨自在外的生活的情況是我第一次遇到。對此雖然我考慮到了很多情況,也詢(xún)問(wèn)了很多的長(cháng)輩和前輩,但畢竟是自己的生活,只有自己的努力才能真正的成長(cháng)。

  二、實(shí)習的工作情況

  在這份工作中,我作為人事部的實(shí)習生順利的加入了xxx公司。但在之后,我要面對的工作也非常多,并且都很繁瑣。作為人事,不僅僅是招人和管理員工信息就可以了的。對于公司的大小是,從考勤到人員辭職,我們這邊的資料都要及時(shí)的更新,并做好相關(guān)的手續。

  為了能做好這些工作,我在工作中積極學(xué)習,嚴格的學(xué)習并遵守公司的規定要求。在領(lǐng)導的指點(diǎn)下,我一步步的累積并完善了自己的工作能力,并通過(guò)自我的學(xué)習,進(jìn)一步優(yōu)化了自己的工作經(jīng)驗。

  三、實(shí)習體會(huì )

  在實(shí)習剛開(kāi)始的時(shí)候,我感到很大的壓力。因為我的知識和經(jīng)驗都是來(lái)自于書(shū)本,自己卻沒(méi)有多少實(shí)踐過(guò)。如今突然來(lái)到實(shí)際的工作讓我一時(shí)半會(huì )也不好適應。但隨著(zhù)工作的不斷展開(kāi),我的工作能力也越發(fā)的成長(cháng),現在面對這些工作的壓力也小了很多。但我在今后,還要保持這股壓力,讓自己的認識到自己目前的不完美,并及的改進(jìn)自己,讓自己能將的人力資源管理的工作處理的更好!

  人力資源專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告8

  一、 實(shí)習目的

  1、熟悉現實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運作體系和管理流程,把所學(xué)知識理論應用于實(shí)際,鍛煉社會(huì )實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習新知識,對所學(xué)的知識進(jìn)行總結提升,以指導未來(lái)的工作重點(diǎn)和職業(yè)發(fā)展方向。

  2、學(xué)習人力資源管理的實(shí)踐經(jīng)驗,向從事人力資源管理工作方面的公司人員學(xué)習具體的人事操作,結合所學(xué)的理論知識,領(lǐng)會(huì )掌握,融會(huì )貫通,并培養實(shí)際操作能力,從宏觀(guān)上了解人力資源管理的方法。

  3、了解我所在公司以及此行業(yè)的整體管理現狀與發(fā)展潛力,深入理解人力資源管理工作在這樣的企業(yè)和這個(gè)行業(yè)的重要性與發(fā)展狀況。

  二、實(shí)習時(shí)間、實(shí)習單位及本人實(shí)習具體崗位與負責事務(wù)

  實(shí)習時(shí)間:

  實(shí)習單位:

  實(shí)習具體崗位:人事行政部人事助理

  負責事務(wù):?jiǎn)T工信息資料的完善;員工的入職、轉正、合同、離職等手續的辦理;配合人力資源工作人員工作;領(lǐng)導交辦的其他工作。

  三、實(shí)習主要內容

  (一)實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  名稱(chēng):嘉禾實(shí)業(yè)有限責任公司

  嘉禾實(shí)業(yè)有限責任公司是一家專(zhuān)門(mén)從事建筑工程保溫隔熱、建筑干粉砂漿、建筑工程防水等建筑材料的生產(chǎn)、研發(fā)和應用的企業(yè),并承擔會(huì )寧縣域內政府投資重大項目的融資和經(jīng)營(yíng)管理職能。 公司自20xx年2月成立以來(lái),始終堅持以科技為先導,以質(zhì)量求生存的宗旨,不斷進(jìn)行技術(shù)開(kāi)發(fā)與研究。

  行業(yè):建筑建材

  (二)實(shí)習具體過(guò)程

  在實(shí)習期間,首先辦理了相關(guān)的入職手續,接受了公司為期一周的培訓,對工作做了簡(jiǎn)單的學(xué)習和認識;接下來(lái)在老員工的帶領(lǐng)下完成了員工信息資料的完善工作,協(xié)助公司領(lǐng)導完善公司人力資源管理方面的各項制度,同時(shí)學(xué)習了辦理員工的入職、轉正、合同、離職等手續;最后是離職過(guò)程,辦理離職手續,培養我的交接人。

  四、實(shí)習總結與建議

  (一)實(shí)習工作的總結

  實(shí)習是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),擴展了我們的視野,增長(cháng)了我們的的見(jiàn)識,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,為我們即將步入社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。

  由于嘉禾實(shí)業(yè)有限責任公司是在一家小公司,還沒(méi)有單獨的人力資源管理部門(mén),因此,在本次實(shí)習中,我參與的工作比較繁雜,從待客禮儀、整理文件,到修改文案、起草通知,再到修改公司薪酬考核制度、制定培訓計劃等等,有時(shí)還會(huì )涉及到財務(wù)報表方面的工作。所以,財務(wù)、會(huì )計、人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)以及物流,在我的工作范圍內都有涉及。

  但主要工作仍然是以下三個(gè)方面,一是管理員工信息檔案工作,完善公司各項人事數據資料,認真核對每一項資料,做到錄入的數據資料準確無(wú)誤,收集相關(guān)的勞動(dòng)用工等人事政策及法規,負責員工社會(huì )保險辦理,負責員工的入職、轉正、合同、離職等手續的辦理;二是配合人力資源工作人員工作,了解公司的人力資源管理體制和進(jìn)行相關(guān)建議的的調查,協(xié)助上級建立健全公司招聘、培訓、薪酬、績(jì)效考核、勞資關(guān)系等人力資源制度建設;三是注意自己在辦公自動(dòng)化方面的鍛煉。在科技高速發(fā)展的當代社會(huì ),熟練使用各類(lèi)辦公軟件及辦公器械是辦公室人員必備的素質(zhì)。現在,我對于office等相關(guān)軟件的的使用比較得心應手,復印、傳真、公文處理等辦公器械的使用也基本熟練。同時(shí),也能夠利用互聯(lián)網(wǎng)查詢(xún),傳遞,接收,儲存有關(guān)信息。但是,還有一些方面尚有欠缺,如:薪酬的核算,由于對計算機程序的編寫(xiě)不太擅長(cháng),所以這方面很不熟悉。

  (二) 畢業(yè)實(shí)習的體會(huì )、收獲

  企業(yè)不是學(xué)校,這是一個(gè)可以把知識轉化為社會(huì )財富的“夢(mèng)工廠(chǎng)”,讓我們把在學(xué)校學(xué)到的知識應用于實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐的結合。在實(shí)習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。在這一個(gè)多月的時(shí)間里,除了在公司里學(xué)到的,我還要真心的謝謝公司里的人對我的關(guān)心和愛(ài)護,這既讓我有了在外的安全感,更讓我再一次體會(huì )到了老師的關(guān)愛(ài)與呵護。

  人力資源專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告9

  通過(guò)四年大學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習,學(xué)習到許多專(zhuān)業(yè)的理論知識,同時(shí)也明白到專(zhuān)業(yè)知識的運用不僅僅是紙上談兵,要檢驗自己本身是否真正掌握到所學(xué)的知識,實(shí)踐是的途徑。實(shí)習是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在學(xué)校老師和實(shí)習單位的共同關(guān)心幫助下,我順利地完成了為期兩個(gè)月的實(shí)習,現就這一階段的實(shí)習作出如下總結。

  一、實(shí)習

  1.實(shí)習目的:學(xué)以致用是學(xué)習的最終目的,社會(huì )實(shí)踐是的途徑,尤其對與人打交道的人力資源管理專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)。通過(guò)實(shí)習,鞏固人力資源基礎知識,完善自己的知識結構,培養分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力及對實(shí)際工作的適應性,達到鍛煉能力的目的。了解現代企業(yè)人力資源管理的運作體系和管理流程,找到自己需要鞏固和發(fā)展的專(zhuān)業(yè)方向。實(shí)習起著(zhù)過(guò)渡作用,讓我了解社會(huì )現實(shí),從實(shí)踐中拉近與社會(huì )的距離,在實(shí)習過(guò)程中發(fā)現自身的優(yōu)勢和不足并完善自己,做好由學(xué)校走向社會(huì )的轉變,為將來(lái)更好地投入工作和社會(huì )生活做準備。

  2.實(shí)習地點(diǎn):

  3.實(shí)習時(shí)間:

  二、實(shí)習單位、崗位

  1.單位簡(jiǎn)介:

  2.崗位介紹:人力資源助理,執行人力資源日常性事務(wù)工作,輔助人力資源部管理人員完成人力資源目標規劃。

  三、實(shí)習內容

  (一)內部考勤及、打印、存儲等文稿工作

  之前在學(xué)校的大部分時(shí)間是用來(lái)學(xué)習理論知識,并沒(méi)有從事過(guò)相關(guān)的工作且對公司各方面不熟悉,帶我實(shí)習的上級安排了公司最基層的工作,主要包括利用現代化辦公網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行的、發(fā)送、接受、存儲等。這類(lèi)的工作看起來(lái)比較簡(jiǎn)單,但卻容不得半點(diǎn)馬虎大意,每一個(gè)細節都必須注意到,養成了我嚴謹認真的好習慣。

  在內部考勤過(guò)程中,需要每天記錄員工的出勤等狀況,我對公司的各個(gè)部門(mén)及其工作崗位有了大概的了解。這也是考驗我的溝通能力的時(shí)候,與公司員工保持良好的溝通能夠起到事半功倍的效果,有助于大家協(xié)調一致高效完成任務(wù)。這為我后來(lái)的人力資源助理工作做了準備。

  (二)人力資源相關(guān)工作

  在進(jìn)入公司幾天之后,我對公司的運作流程和管理有了相應的了解,開(kāi)始輔助人力主管從事人力資源基礎工作。

  1.考勤管理

  我了解到考勤對于一個(gè)公司的重要性,它的是一種約束監督。為維護良好的經(jīng)營(yíng)秩序,提高工作效率,保證各項工作的順利進(jìn)行,以使員工保持良好的身體素質(zhì)和旺盛的精力,努力做好本職工作,我們會(huì )嚴格實(shí)行考勤管理。完成每月考勤記錄,并根據考勤情況進(jìn)行薪資計算與發(fā)放。這是相當重要的一塊內容,計算薪資需要嚴謹的態(tài)度和細心的工作狀態(tài)以及高度的責任感。雖然只是簡(jiǎn)單的計算,公司目前擁有的員工及人員量的增加也加大了一定的難度。

  2.招聘工作及員工培訓工作的計劃、組織、協(xié)調和管理

  在我熟悉公司招聘環(huán)節后,依據人力資源部門(mén)的要求計劃,協(xié)助人力主管組織各種形式的招聘工作、收集招聘信息,負責招聘面試,督查招聘的進(jìn)程。對于招聘這一塊,我們招聘市場(chǎng)部經(jīng)理、校園兼職代理、專(zhuān)業(yè)輔導老師等職位,先在網(wǎng)上發(fā)布招聘信息,初步篩選后進(jìn)入筆試的準備和監考、面試預約、錄用、培訓環(huán)節。

  3.人事檔案、考核、考查工作

  給員工辦好入職手續,新員工剛入公司,首先要通過(guò)正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協(xié)議、擔保書(shū)、勞動(dòng)合同等等,辦工作證等等;完成員工的試用期轉正工作,審核申請書(shū)、述職報告等等。這使我想起了去年在蘇州金禾新材料有限公司的實(shí)踐經(jīng)歷,每一項工作都必須嚴謹對待。

  (三)其他日常工作

  在工作需要的時(shí)候,我臨時(shí)充當文員的角色,完成上級及因工作需要所交付的任務(wù)。或者肩負辦公物資申請、發(fā)放、管理任務(wù),辦公物資的領(lǐng)用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項內容,要做到合理使用、規范使用,并且要及時(shí)滿(mǎn)足各部門(mén)的需要。

  堅持每周工作例會(huì )及工作總結、匯報制度,提高了工作人員的業(yè)務(wù)工作能力及理論、政策水平,明確了工作分工,增強了工作配合,提高了工作效率,收到很好的效果。

  四、實(shí)習心得

  經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的實(shí)習,我感受很多。使我感悟最深的是參與社會(huì )實(shí)踐是檢驗知識的重要標準。在工作中,不是時(shí)時(shí)會(huì )有人像學(xué)校里的同學(xué)老師一樣去耐心地為我們講解,的是靠自己去摸索、去探究。

  在實(shí)習期間,我不僅接觸了簡(jiǎn)單的這一塊,還有幸在人事部門(mén)招聘小組鍛煉,主要就是學(xué)習招聘員工方面的技能。實(shí)習導師給我講了招聘這一職位的基本本要求和主要的工作內容,為了能讓我達到日常工作的實(shí)踐目的,老師還給我制定了一套相應的實(shí)習計劃,有了計劃,我的實(shí)習工作就更加的得心應手了。

  通過(guò)實(shí)習,我對人力資源這一專(zhuān)業(yè)有了更為深刻的認識,對人力資源的管理流程有了一定了解。我堅信人才是企業(yè)發(fā)展的源泉,重視和尊重人才是企業(yè)發(fā)展的長(cháng)遠之計。

  五、實(shí)習總結

  實(shí)習是一個(gè)發(fā)現問(wèn)題、檢驗知識、鍛煉能力的過(guò)程,讓我在改正錯誤和彌補不足中成長(cháng)。對于初入職場(chǎng)的我來(lái)說(shuō),要學(xué)習的東西有很多,每一點(diǎn)微小的進(jìn)步都讓我欣喜,這離不開(kāi)職場(chǎng)前輩的悉心引導和教導,感謝那些幫助過(guò)我的人。現在,對于即將步入職場(chǎng)的我來(lái)說(shuō),的是一份期待和躍躍欲試,我會(huì )用積極的心態(tài)和踏實(shí)的務(wù)實(shí)精神去面對即將到來(lái)的一切,努力!

  人力資源專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告10

  一、實(shí)習目的

  熟悉現實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運作體系和管理流程,把所學(xué)理論知識應用于實(shí)際工作中,鍛煉社會(huì )實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習新知識,掌握更多的企業(yè)管理經(jīng)驗,對所學(xué)的知識進(jìn)行總結提升,以指導未來(lái)的學(xué)習重點(diǎn)和發(fā)展方向。

  二、實(shí)習時(shí)間

  xx

  三、實(shí)習單位及其簡(jiǎn)介

  xx公司人力資源部

  四、實(shí)習資料

  (一)日常人事變動(dòng)的手續辦理

  日常人事變動(dòng)主要有員工新進(jìn)入職、離職、崗位調動(dòng)和適用轉正,這些工作都是人力資源部最基礎的人事管理,這也是在xx實(shí)習期間每一天必做的工作。

  (二)招聘

  每一天來(lái)公司應聘面試的人都比較多,包括經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)歷篩選后電話(huà)預約的、看到招聘信息直接過(guò)來(lái)的,以及經(jīng)過(guò)本公司員工推薦的。

  對其中一些崗位的應聘者進(jìn)行初步的.面談,主要是簡(jiǎn)單了解應聘者的工作經(jīng)歷、主要工作技能、態(tài)度、心態(tài)及交流溝通等方面的信息,考察他們在正式場(chǎng)合的語(yǔ)言表達能力及遇到突發(fā)事件的隨機應變能力。

  (三)員工培訓

  對于新入職的員工,上崗之前必須進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)培訓及企業(yè)組織文化培訓,業(yè)務(wù)培訓由人力資源部針對入職員工的崗位安排其所在部門(mén)的老員工對其進(jìn)行培訓并進(jìn)行考核,考核合格后方可正式上崗。

  (四)薪酬管理

  對于制造業(yè)企業(yè),一般采取固定工資制度加獎金制度,當然本企業(yè)也不例外,在固定工資制度的基礎上輔之以獎金、福利等其他薪酬制度。對于不一樣的部門(mén),薪酬制度也有所區別。

  五、實(shí)習總結

  這段時(shí)間的實(shí)習,我感受頗多。有句話(huà)說(shuō)得好,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,書(shū)本學(xué)來(lái)的東西,終究是要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的,實(shí)踐才是檢驗真理的標準。

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的親身體驗,感覺(jué)到實(shí)際的東西與教科書(shū)上的知識差距還是很大的,理論與實(shí)際的結合是需要磨練的。

  實(shí)習就是一個(gè)發(fā)掘問(wèn)題、檢驗知識、鍛煉能力的過(guò)程,關(guān)鍵是能找到問(wèn)題的要點(diǎn)和解決辦法,在錯誤中不斷長(cháng)大。

  “世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達即文章。”這段時(shí)間的磨練,使我懂得了企業(yè)人力資源管理運作的基本流程,對招聘工作也有了必須的了解,鍛煉了實(shí)際操作能力,對以后的學(xué)習和工作都有很大的幫忙。

  雖然,這次短暫的實(shí)習結束了,但對我來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)開(kāi)始。我會(huì )把這段難得的經(jīng)歷帶回學(xué)校、帶回課堂,指導以后學(xué)習的重點(diǎn)和方向,并進(jìn)一步學(xué)好理論知識,堅持做到與實(shí)際結合,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。

  人力資源專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告11

  一、實(shí)習目的

  熟悉現實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運作體系和管理流程,把所學(xué)理論知識應用于實(shí)際,鍛煉社會(huì )實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習新知識,對所學(xué)的知識進(jìn)行總結提升,以指導未來(lái)的學(xué)習重點(diǎn)和發(fā)展方向。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  三、實(shí)習單位

  xxxx(惠州)有限公司人力資源部

  四、實(shí)習內容

  (一)日常人事變動(dòng)的手續辦理

  日常人事變動(dòng)主要有員工新進(jìn)入職、離職、崗位調動(dòng)和適用轉正,這些工作都是人力資源部最基礎的人事管理,這也是在xxxx實(shí)習期間每天必做的工作。根據所在崗位的職責要求和工作流程,可以總結為以下主要包括入職、離職、轉正、調動(dòng)。

  (二)招聘

  1.接待應聘者者

  每天來(lái)公司應聘面試的人都比較多,包括經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)歷篩選后電話(huà)預約的、看到招聘信息直接過(guò)來(lái)的以及通過(guò)本公司員工推薦的。接待工作主要是問(wèn)清來(lái)訪(fǎng)者的來(lái)歷,同時(shí)提供相應的應聘登記表與應聘者,有學(xué)歷要求較高的崗位須提供初試測試題做簡(jiǎn)單測試,并指導其如何填寫(xiě)表格,需要茶水的及時(shí)提供。有些需要現場(chǎng)考試的崗位或是來(lái)用人部門(mén)復試的,要帶其去相關(guān)部門(mén)安排考核或復試。

  2.面試

  對一些非重要的崗位進(jìn)行初步的面談,主要是簡(jiǎn)單了解應聘者的工作經(jīng)歷、主要工作技能、態(tài)度、心態(tài)及交流溝通等方面的信息。

  五、關(guān)于xxxx人力資源管理過(guò)程中的一些問(wèn)題

  (一)現代人力資源管理制度不健全

  在xxxx人力資源管理的多個(gè)環(huán)節仍處于傳統的人事管理階段,沒(méi)有形成規范的制度化,職能多為員工考勤、工資制定和核算、招聘、人員調配、入職培訓、合同和保險管理以及一些基礎的人事檔案管理,還沒(méi)有完全按照企業(yè)發(fā)展戰略的需要將員工及管理層作統一的規劃,也未制定出符合企業(yè)人才需要的選擇、任用、激勵等制度規定,以達到盡可能地利用人的創(chuàng )造力,增加企業(yè)及社會(huì )財富的目的。傳統的人事管理使企業(yè)在人員配置方面很難做到人事相宜,人崗匹配,人事配制的手段比較弱,形不成合理流動(dòng)的優(yōu)化配置機制。企業(yè)的人事安排往往多是因人設崗而非因事設崗,情大于法的人事管理仍然普遍存在。

  (二)人員的選拔和任用存在不良局面

  xxxx目前的招聘渠道主要為兩種,一種是通過(guò)內部員工的推薦,另一種是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等進(jìn)行外部招聘,但是,通過(guò)內部招聘的很少,限制了內部員工的流動(dòng),缺乏給員工施展才能和晉升的舞臺,在一定程度上埋沒(méi)了潛在的人才,影響員工的積極性。同時(shí),過(guò)于依賴(lài)內部員工的推薦,會(huì )存在著(zhù)這樣一個(gè)問(wèn)題,通過(guò)內部人員推薦的成功應聘的機會(huì )多大于通過(guò)外部招聘的,以至于形成了內部的員工多數都有親戚或朋友在本公司里的局面。企業(yè)重視內部員工的推薦很重要,但是,這也就難免會(huì )在公司內部產(chǎn)生復雜的人際關(guān)系和裙帶關(guān)系。在人員任用和選拔方面,關(guān)系至上、情大于法的不良事情也難免出現,這對制度化的管理多會(huì )帶來(lái)不便,難以做到任人唯賢,公平、公正也很難把握,影響企業(yè)的創(chuàng )新和發(fā)展。

  六、改善當前問(wèn)題的建議及措施

  (一)關(guān)于人力資源管理制度的建設

  首先,必須制定符合企業(yè)戰略發(fā)展需要和企業(yè)文化的人力資源管理制度。在制定制度時(shí),要贏(yíng)得企業(yè)高層的支持,提升人力資源部的戰略層次,爭取擁有一定制定權和執行權,一切以公司的利益為中心,避免流于形式。其次,改變傳統人事管理的局面,將人力資源的幾大模塊如招聘選拔、培訓開(kāi)發(fā)、薪酬設計、績(jì)效考核等建立健全并對其擁有一定的執行權,轉變人力資源部被動(dòng)做事的局面。制度應堅持以人為本的原則,重點(diǎn)考慮人力因素,重視人才的價(jià)值,尊重人的需求。最后,要將制度形成完善、規范的文本,如員工手冊、企業(yè)規章制度、考勤管理制度、休假制度等相關(guān)人力資源管理制度等都應有相應的文本,做到有章可循、有規可依。同時(shí),也要加大力執行力度,獎罰分明,堅持公平、公正,堅持以制度管人,避免出現情大于法,讓所有人都遵守規則,真正起到“熱爐”作用。

  (二)關(guān)于人員選拔和任用

  第一,堅持人才是企業(yè)發(fā)展的源泉。重視和尊重人才,避免任人唯親,關(guān)系至上。拓展人才引進(jìn)的渠道,重視內部競爭和流動(dòng),提供員工發(fā)展和晉升的平臺。

  第二,用人所長(cháng)也要容人所短。選拔人才不能只看重學(xué)歷文憑、工作經(jīng)驗甚至是關(guān)系,重視對創(chuàng )新型人才的培養,允許犯錯,提供機會(huì ),以提升員工對企業(yè)的忠誠度。

  第三,留住人才是關(guān)鍵。無(wú)論是一線(xiàn)生產(chǎn)員工、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才還是管理人才都要防止外流,因為招到一個(gè)人的成本和難度遠大于留住一個(gè)人。防止現有人力資源的流失,要從長(cháng)遠計議,樹(shù)立所有人員都是人才的觀(guān)念,重視員工個(gè)人發(fā)展需求,將員工的個(gè)人理想與企業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),同發(fā)展共受益。

  七、實(shí)習感悟

  這段時(shí)間的實(shí)習,我感受頗多。有句話(huà)說(shuō)得好,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,書(shū)本學(xué)來(lái)的東西,終究是要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的,實(shí)踐才是檢驗真理的標準。

  通過(guò)這段時(shí)間的親身體驗,感覺(jué)到實(shí)際的東西與教科書(shū)上的知識差距還是很大的,理論與實(shí)際的結合是需要磨練的。經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)習期的檢驗,也發(fā)現自身還存在一定的不足,例如人力資源管理專(zhuān)業(yè)知識還不夠扎實(shí),實(shí)際操作能力還比較差,溝通協(xié)調能力需要進(jìn)一步的提高,應對復雜的現實(shí)情況處理能力還很欠缺。當然,在工作期間也犯過(guò)錯誤,如對一些常用人事表格的填寫(xiě)檢查不仔細造成后期工作的不便,錄入人事報表的數據出現過(guò)誤差,k3中員工的身份證號碼和身份證地址等錯輸和漏輸的也有過(guò)。總之,實(shí)習就是一個(gè)發(fā)掘問(wèn)題、檢驗知識、鍛煉能力的過(guò)程,關(guān)鍵是能找到問(wèn)題的要點(diǎn)和解決辦法,不斷在錯誤中成長(cháng)。

  “世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達即文章。”這段時(shí)間的磨練,使我懂得了企業(yè)人力資源管理運作的基本流程,對招聘工作也有了一定的了解,鍛煉了實(shí)際操作能力,對以后的學(xué)習和工作都有很大的幫助,很感謝xxxx給予的這次寶貴的實(shí)習機會(huì )。雖然,這次短暫的暑期實(shí)習結束了,但對我來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)開(kāi)始。我會(huì )把這段難得的經(jīng)歷帶回學(xué)校、帶回課堂,指導以后學(xué)習的重點(diǎn)和方向,并進(jìn)一步學(xué)好理論知識,堅持做到與實(shí)際結合,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。

  人力資源專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告12

  一、實(shí)習的目的

  通過(guò)實(shí)踐,我們可以將人力資源的理論知識應用到實(shí)踐中,了解人力資源在現代企業(yè)中的地位,熟悉企業(yè)人力資源的運作體系和流程,形成自己對人力資源工作的理解。鍛煉自己的社會(huì )實(shí)踐能力,為踏入社會(huì )工作崗位積累經(jīng)驗。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  三、實(shí)習單位

  xxxx有限公司

  四、實(shí)習部門(mén)和崗位

  人力資源部,人事專(zhuān)員

  五、實(shí)習內容

  (一)招聘面試

  招聘和面試是招聘的主要內容,也是人力資源部門(mén)最基本的任務(wù)之一。根據工作職責和工作流程,招聘和面試的工作內容和流程可以總結如下:

  1、刷新和維護招聘網(wǎng)站

  目前公司主要從事網(wǎng)上招聘,公司根據網(wǎng)站的不同特點(diǎn)發(fā)布不同的招聘信息,因此需要每天更新和維護這些網(wǎng)站的招聘信息。

  2、在線(xiàn)篩選簡(jiǎn)歷

  每年的三四月是招聘的黃金季節,招聘網(wǎng)站每天都會(huì )收到大量的簡(jiǎn)歷。根據招聘崗位的職責和資格,初步篩選出符合要求的簡(jiǎn)歷,記錄求職者的信息,然后進(jìn)行面試選拔。

  3、電話(huà)邀請面試

  簡(jiǎn)歷初步篩選后,下一步就是根據錄下的求職者信息進(jìn)行預約和電話(huà)邀請面試。在電話(huà)邀請面試溝通中,需要告知申請人公司名稱(chēng)、面試時(shí)間、面試地點(diǎn)、乘車(chē)路線(xiàn)。

  4、采訪(fǎng)

  面試是招聘的另一個(gè)重要環(huán)節,也是決定是否錄用應聘者的重要依據。在面試過(guò)程中,你需要了解應聘者的背景信息,包括個(gè)人基本信息、工作經(jīng)歷、離職原因、薪資要求、職業(yè)規劃等;同時(shí)也要考察應聘者與工作的匹配程度,比如應聘者的性格和工作技能是否符合工作要求;最后根據面試結果,決定是否錄用應聘者。

  5、面試結果通知

  面試結果將在三天內通過(guò)電話(huà)通知考生。在電話(huà)通知應聘者面試結果時(shí),需要解決兩個(gè)問(wèn)題:他們什么時(shí)候能開(kāi)始工作,是否需要公司的住宿。同時(shí),還要向考生說(shuō)明報到時(shí)需要攜帶哪些材料和證件。

  (二)日常人事變動(dòng)手續

  1、條目

  新員工需要以下步驟:

  (1)核實(shí)記者的身份并檢查其身份證。

  (2)提供入園協(xié)議,引導入園者簽訂入園協(xié)議。

  (3)領(lǐng)取申請人身份證復印件、兩張兩寸照片、畢業(yè)證及相關(guān)材料復印件。

  (4)檢查申請人的簡(jiǎn)歷、聘用協(xié)議、身份證復印件照片及相關(guān)材料是否齊全,并整理歸檔管理。

  (5)安排新員工宿舍。

  2、辭職

  員工提交離職申請后xx天,辦理離職手續。

  (1)員工提交辭職申請。

  (2)查看員工當月出勤情況,填寫(xiě)離職聲明。

  (3)員工和部門(mén)領(lǐng)導簽字,并移交人力資源部簽字。

  (4)組織并歸檔員工的離職申請和離職聲明。

  (三)新員工培訓

  新員工是企業(yè)的新鮮血液。為了讓新員工盡快融入企業(yè)文化,明確工作職責,更好更快地為企業(yè)創(chuàng )造效益,有必要根據公司的招聘計劃和培訓需求,對新員工進(jìn)行崗前培訓。培訓內容主要包括:企業(yè)文化、企業(yè)結構及各部門(mén)職能、企業(yè)規章制度、產(chǎn)品知識、崗位職責等。根據工作安排,新員工培訓的工作內容和流程可以總結如下:

  1、制定培訓計劃

  根據對企業(yè)培訓需求和培訓構成的分析,培訓計劃的內容需要確定培訓目標、培訓內容、培訓對象、方法、時(shí)間地點(diǎn)、部門(mén)等基本要素。

  2、備課

  根據培訓計劃中的培訓內容,需要提前準備相關(guān)材料,制作相應的PPT,用于培訓;同時(shí),還要準備一些培訓過(guò)程中會(huì )遇到的問(wèn)題的答案。備課準備是否充分,將決定訓練效果的好壞。

  3、訓練

  這個(gè)環(huán)節是培訓工作的關(guān)鍵環(huán)節,需要明確培訓內容將以何種方式、何時(shí)被學(xué)員接受,同時(shí)需要學(xué)會(huì )在培訓過(guò)程中應對各種突發(fā)事件。

  4、培訓項目評估完善

  培訓實(shí)施后,培訓工作沒(méi)有完成,需要對培訓效果進(jìn)行評估。評估的主要方法包括培訓效果評估、培訓效果調查等。然后根據培訓評估的反饋結果和征集學(xué)員的建議,調整培訓方案,提高下一次培訓的效果和質(zhì)量。

  (四)其他日常人事工作

  1、考勤工作

  考勤和公司的工資掛鉤,是公司的一項重要工作,也是人力資源部的一項基礎工作。其重要工作可分為:

  (1)上午會(huì )議點(diǎn)名,下午檢查辦公區和車(chē)間人員的出勤情況。

  (2)休假管理,對申請休假和取消休假的員工進(jìn)行登記,及時(shí)修改考勤。

  (3)制作月末考勤報表,送財務(wù)部,存檔。

  2、車(chē)輛調度管理

  公司有兩種車(chē)型:貨車(chē)和商務(wù)車(chē)。車(chē)輛的出入境時(shí)間、出發(fā)地點(diǎn)、用途、人員等需要登記管理。工作的主要內容如下:

  (1)公司有訂單發(fā)貨時(shí),安排車(chē)輛的運送,做好登記工作。

  (2)公司商用車(chē)的準入登記和密鑰管理。

  (3)公司車(chē)輛的維護管理和衛生管理。

  六、實(shí)習感悟

  (1)對濟南重卡至尊潤滑油有限公司人力資源部的建議:

  1、建立和完善人力資源部門(mén)的職能。人力資源招聘、培訓、績(jì)效、勞動(dòng)關(guān)系、薪酬、戰略管理六大模塊緊密相關(guān),不可分割,不可單獨存在。

  2、將人力資源管理納入企業(yè)發(fā)展戰略。人力資源部門(mén)作為企業(yè)的重要部門(mén)之一,是傳統人事部門(mén)無(wú)法比擬的。人力資源部門(mén)的發(fā)展可以反映企業(yè)的發(fā)展,企業(yè)應該重視人力資源部門(mén)的作用和存在。

  人力資源專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告13

  一、實(shí)習目的

  畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過(guò)程,是理論與實(shí)踐相結合的重要方式,使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識,實(shí)習又是對我們畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,技能開(kāi)闊視野,又能增長(cháng)見(jiàn)識,為我們走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。同時(shí)實(shí)習也是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節,我們通過(guò)實(shí)習走向社會(huì ),接觸實(shí)務(wù),了解國情、民情,增進(jìn)群眾觀(guān)念、勞動(dòng)觀(guān)念和參與經(jīng)濟建設的自覺(jué)性、事業(yè)心、責任感;通過(guò)深入基層,了解人力資源管理現狀,并加深鞏固所學(xué)勞動(dòng)法、合同法等專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)一步提高認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為今后走向社會(huì ),服務(wù)社會(huì )做好思想準備和業(yè)務(wù)準備。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年x月x日——20xx年x月x日

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  xx公司 人力資源部

  四、實(shí)習報告內容

  短暫的實(shí)習生活除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外,最大的收獲莫過(guò)于“轉變”二字——從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉變,為今后盡快適應融入職場(chǎng)生涯奠定了基礎。說(shuō)到從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉變,就不得不提到角色定位。從進(jìn)入公司伊始,就要求自己以職場(chǎng)人員的標準要求自己,不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中,但是在學(xué)習新的問(wèn)題時(shí)依舊要像學(xué)生那樣保持謙虛的態(tài)度。以下是我這兩個(gè)月的實(shí)習工作的總結:

  1、招聘,首先要熟悉招聘流程。其次,與用人部門(mén)保持密切的聯(lián)系,了解用人部門(mén)的需求狀況。接著(zhù)通過(guò)各種招聘的渠道挑選出適合的人才再安排面試。在招聘的過(guò)程中,經(jīng)常需要用電話(huà)和候選人聯(lián)系,了解候選人的狀況,而且電話(huà)溝通也很注重說(shuō)話(huà)的技巧。還有就是需要參加現場(chǎng)招聘會(huì )。每次去都是跟著(zhù)招聘經(jīng)理一塊去的,我在一旁學(xué)習。有一次經(jīng)理走開(kāi)了,有個(gè)人過(guò)來(lái)面試財務(wù)主管,她講的一些財務(wù)的專(zhuān)業(yè)知識我壓根就不懂。我只會(huì )簡(jiǎn)單的結構式的面試。

  2、錄用,建立員工檔案。給員工辦好入職手續,新員工剛入公司,首先要通過(guò)正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協(xié)議、擔保書(shū)、勞動(dòng)合同等等,辦工作證等等;完成員工的試用期轉正工作,審核申請書(shū)、述職報告等等。在合同方面遇到問(wèn)題時(shí),才發(fā)現在大學(xué)里學(xué)到的理論知識真的是不夠用。

  3、考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據考勤情況進(jìn)行薪資計算與發(fā)放。這是相當重要的一塊內容,計算薪資需要嚴謹的態(tài)度和細心的工作狀態(tài)以及高度的責任感。雖然只是簡(jiǎn)單的計算,公司目前擁有xxx名左右的員工,并在繼續擴大,人員量的增加也加大了一定的難度。

  人力資源專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告14

  工作是辛苦的,但在此之外我們所得到都是收獲。回顧這三個(gè)月的工作時(shí)間,作為一名的人力資源管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我在此的實(shí)習中來(lái)到了xxx公司人力部門(mén),并作為一名頂崗實(shí)習員工,協(xié)助領(lǐng)導完成人力資源管理的工作任務(wù)。

  在這幾個(gè)月來(lái),我充分掌握實(shí)習崗位的工作職責,并在工作中不斷的鍛煉自己,取得了豐富的經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)知識,圓滿(mǎn)的完成了實(shí)習階段的任務(wù)目標。現將自己的實(shí)習報告如下:

  一、實(shí)習目標

  1、 體會(huì )社會(huì )環(huán)境,適應今后的生活環(huán)境變化,掌握獨立自主的基礎生活能力。

  2、 感受工作經(jīng)歷,實(shí)踐三年來(lái)校園所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,實(shí)際鍛煉自己的工作實(shí)操能力。

  3、 綜合鍛煉自己,適應在外的獨立工作和生活,順利達到大學(xué)畢業(yè)條件。

  二、工作方面的情況

  在人力資源部門(mén)的工作中,我首先跟隨xx領(lǐng)導認識了我們公司各部門(mén)的情況,同事也進(jìn)行了一些基礎的教導和培訓。在這一階段里,我一邊完成自己繁瑣的工作任務(wù),一邊也跟隨著(zhù)領(lǐng)導認識了不少公司的前輩,他們多是公司的領(lǐng)導,這也幫助我在后來(lái)的工作中更好的找到工作負責人,并順利的做好自己的工作任務(wù)。

  此外,在自己的工作方面,除了掌握好領(lǐng)導教導的工作基礎知識,我也活用了自己在學(xué)校中學(xué)習的專(zhuān)業(yè)技巧。雖然在實(shí)際的工作中學(xué)校中掌握的許多經(jīng)驗都難以派上用場(chǎng),但在經(jīng)歷了一定的經(jīng)驗累積后,我也能通過(guò)對自身知識的儲備來(lái)改進(jìn)自己的工作方式,提高工作的效率和質(zhì)量。

  在工作期間,我一直嚴格的遵守工作的要求,不斷提高自我的工作處理能力,保證工作能?chē)栏癜凑找幏兜耐瓿烧怼?/p>

  三、實(shí)習的體會(huì )

  在此次的實(shí)習中,我深刻感受到了自身的不足。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我總以為自己已經(jīng)掌握了足夠的知識和能力。但在真正的工作上,我才發(fā)現自己目前的能力是多么的膚淺。不僅難以滿(mǎn)足基礎的工作要求,對于今后的發(fā)展更是急需補充知識和經(jīng)驗。

  當然,在經(jīng)歷了這次的實(shí)習過(guò)后,我也充分認識到了自己的問(wèn)題,并取得了不少的成長(cháng)和進(jìn)步!在今后的社會(huì )工作中,我會(huì )更加努力,讓自己在工作上,能更早成為獨當一面的角色,并能在未來(lái)的工作中取得出色的成績(jì)!

  人力資源專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告15

  對于大學(xué)生來(lái)說(shuō),社會(huì )是一個(gè)熟悉卻又非常陌生的地方。作為一名人力資源管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,實(shí)際工作經(jīng)驗對我來(lái)說(shuō)非常重要。對于這次實(shí)習機會(huì ),我也很重視。

  回顧這一段時(shí)間的工作,作為一名實(shí)習生,在領(lǐng)導的指導和培養下,我積極掌握了人事部門(mén)的工作職責,并憑借自己的努力,積極完成工作任務(wù),通過(guò)實(shí)踐提高了自我認識和專(zhuān)業(yè)知識能力。

  在xxx公司做人事實(shí)習生期間,我獲得了很多經(jīng)驗和收獲。實(shí)習中的經(jīng)歷不僅提高了我的專(zhuān)業(yè)和工作能力,也讓我適應了這個(gè)環(huán)境,讓我在公司環(huán)境中能夠獨立!現在,我的實(shí)習總結報告如下:

  一、實(shí)習的目的

  1、體驗實(shí)際的社會(huì )環(huán)境

  在校園里的學(xué)習讓我明白了社會(huì )有多復雜,但是知道和適應是兩回事。就算我做好了充分的準備來(lái)到社會(huì ),也一定會(huì )遇到我意想不到的事情。所以我會(huì )通過(guò)實(shí)實(shí)在在的融入社會(huì ),讓自己完全融入社會(huì ),為自己將來(lái)真正走向社會(huì )做好準備。

  2、通過(guò)工作鍛煉自我能力。

  作為人力資源管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們要面對的是在新的社會(huì )和企業(yè)中工作的“人”。所以我必須在實(shí)踐中積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗,才能擔當起“管理”的名號。也是因為這份工作,我才真正意識到經(jīng)驗在人力資源管理中的重要性。

  3、掌握生活技能

  其實(shí)生活似乎一直是我實(shí)習最大的煩惱。作為一名學(xué)生,這是我第一次獨自生活。雖然考慮了很多情況,問(wèn)了很多長(cháng)輩前輩,但畢竟是自己的人生,只有自己的努力才能真正成長(cháng)。

  二、實(shí)習工作

  在這份工作中,我成功地加入了xxx公司,在人事部實(shí)習。但是之后要面對很多工作,而且都是繁瑣的。作為一個(gè)人,不僅僅是招人和管理員工信息。對于公司的大小,從考勤到離職,我們的信息都要及時(shí)更新,相關(guān)手續也要完成。

  為了做好這些工作,我在工作中積極學(xué)習,嚴格學(xué)習并遵守公司的各項規定和要求。在領(lǐng)導的指導下,我一步步的積累和提高自己的工作能力,通過(guò)自學(xué)進(jìn)一步優(yōu)化自己的工作經(jīng)驗。

  三、實(shí)習經(jīng)歷

  剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候,感覺(jué)壓力很大。因為我的知識和經(jīng)驗都是從書(shū)本上來(lái)的,但是實(shí)踐的不多。現在突然來(lái)一份真正的工作讓我有一段時(shí)間不舒服。但是隨著(zhù)工作的不斷發(fā)展,我的工作能力越來(lái)越成長(cháng),現在這些工作的壓力也小了很多。但是以后我會(huì )保持這種壓力,讓自己認識到自己現在的不完美,提升自己,讓自己更好的處理人力資源管理的工作!

  人力資源專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告16

  一、 實(shí)習單位及地址

  名稱(chēng):

  地址:

  公司簡(jiǎn)介:

  二、實(shí)習時(shí)間

  xx

  三、實(shí)習目的

  專(zhuān)業(yè)實(shí)習是人力資源管理大學(xué)本科生的實(shí)踐課程,是一門(mén)必修課,計劃安排在三年級下學(xué)期第18~20周執行。通過(guò)本次實(shí)習,使學(xué)生能把專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐相結合,對各類(lèi)組織的人力資源管理有一個(gè)系統全面的認識,了解人力資源管理的運作流程,學(xué)習各類(lèi)組織人力資源管理中的實(shí)踐經(jīng)驗。同時(shí),學(xué)生也可借這次實(shí)習,將三年多來(lái)書(shū)本上所學(xué)的人力資源管理的理論知識與實(shí)踐作一比較,努力尋找差距與結合點(diǎn),并從實(shí)習中學(xué)習一些書(shū)本上難以獲得的知識。

  四、實(shí)習內容

  這次我的實(shí)習單位就是廣州市南方人力資源評價(jià)中心有限公司。我實(shí)習的內容主要分成以下幾個(gè)項目:

  五、實(shí)習單位人力資源管理現狀

  (一)公司組織架構

  (二)公司員工結構

  (三)人員招聘與任用

  六、實(shí)習單位人力資源管理中績(jì)效管理存在的問(wèn)題分析

  (一)績(jì)效考核缺乏有效性

  公司目前尚未形成績(jì)效管理體系的系統思想,只是為績(jì)效考核而績(jì)效考核,未將員工績(jì)效問(wèn)題作為一個(gè)管理體系對待。

  表現為:

  第一,未將績(jì)效考核視作是公司戰略目標實(shí)現的控制機制。要實(shí)現公司的戰略目標,必須對目標進(jìn)行層分解。每個(gè)部門(mén)根據公司總目標制定部門(mén)目標,每個(gè)員工根據部門(mén)目標制定個(gè)人目標。因此,員工個(gè)人目標的完成情況決定了其所在部門(mén)的目標完成情況,各個(gè)部門(mén)的目標完成情況又決定了公司總目標的完成情況,即形成這樣一條績(jì)效因果鏈:?jiǎn)T工的績(jì)效組成部門(mén)績(jì)效,所有部門(mén)的績(jì)效組成公司的整體績(jì)效,而公司整體績(jì)效的實(shí)現過(guò)程也就是公司戰略目標的實(shí)現過(guò)程。因此,通過(guò)對績(jì)效的層控制,最終實(shí)現公司的戰略目標。

  第二,未將績(jì)效考核與整個(gè)績(jì)效管理工作結合成有機整體。即事前沒(méi)有從工作分析尋求和制定績(jì)效考核的依據和標準,事后沒(méi)有利用績(jì)效考核結果去改進(jìn)員工行為,也沒(méi)有用其作為員工重新培訓的依據去發(fā)展員工的能力。

  第三,績(jì)效考核結果沒(méi)有得到充分利用。將績(jì)效考核的結果只限于用于薪酬的發(fā)放,而運用完之后,就一直將考核結果束之高閣,既不向員工反饋,幫助其改進(jìn)工作,又不作為公司高層管理層決策或人力資源管理部門(mén)制定人事政策的依據。

  第四,考核流于形式。公司的考核缺乏深入細致的、有力的反饋監控機制,每個(gè)月績(jì)效考核結束后,各部門(mén)只是簡(jiǎn)單做一下總結,但下個(gè)月卻不對績(jì)效改進(jìn)的過(guò)程進(jìn)行控制。結果使績(jì)效考核流于形式,卻不能實(shí)現提高員工和部門(mén)績(jì)效的目的。

  第五,缺乏投訴機制。如果員工對自己績(jì)效考核結果有疑問(wèn),公司沒(méi)有建立投訴機制,員工無(wú)法為自己申辯,致使員工對績(jì)效考核產(chǎn)生消極的態(tài)度。同時(shí),也喪失了對績(jì)效管理體系反饋監控的機會(huì )。

  (二)績(jì)效考核缺乏公平性

  通過(guò)對公司績(jì)效考核制度的進(jìn)一步審視,可以從中找到一些原因:

  第一, 績(jì)效考核指標的設定不具體。職能部門(mén)人員的考核完全依據本人的工作職責完成情況來(lái)考核,但對任務(wù)完成情況沒(méi)有具體的界定,如工作任務(wù)完成的數量、質(zhì)量、成本、時(shí)限等,完成情況如何全憑直接部門(mén)經(jīng)理的主觀(guān)判斷,打多少分由部門(mén)經(jīng)理決定,所以員工覺(jué)得考核不公正。另外,對于那些不能在一個(gè)月的周期內完成的工作,本月就無(wú)法衡量其效果,也就無(wú)法進(jìn)行考核。

  第二,缺乏明確量化或明確描述的工作績(jì)效評價(jià)標準。

  第三,考核主體單一。公司對員工的考核都是由直接部門(mén)經(jīng)理單獨執行的,所采集的員工績(jì)效方面的信息難免不充分、不全面,難以對員工做出全面、公正的評價(jià)。另外,如果部門(mén)經(jīng)理個(gè)人的.偏見(jiàn)、喜好或感情親疏等因素摻雜入考核當中,就會(huì )對考核結果構成直接的影響,因此,單一的考核主體極易導致考核的不公平,甚至會(huì )引發(fā)上下級關(guān)系的緊張。

  七、解決問(wèn)題對策

  (一)更新觀(guān)念,加大宣傳力度

  公司在實(shí)施績(jì)效管理的時(shí)候,并沒(méi)有做好充分的宣傳,并沒(méi)有把績(jì)效考核的真正用意傳達到位,績(jì)效管理的理念也只是被少數人掌握,絕大多數包括一些直線(xiàn)經(jīng)理并不真正清楚公司實(shí)施績(jì)效會(huì )給自己帶來(lái)什么樣的改變。在他們看來(lái),這也許只是公司控制員工的一個(gè)更厲害的手段,有了績(jì)效考核,公司就可以任意改變他們的職場(chǎng)命運,諸如降職、減薪、解雇之類(lèi)的行為會(huì )更加頻繁。所以他們往往對績(jì)效考核持有一種恐懼的心態(tài),害怕績(jì)效考核會(huì )給自己帶來(lái)不好的改變。這種狀態(tài)最終導致績(jì)效考評流于形式,員工漠不關(guān)心,直線(xiàn)經(jīng)理也只是應付了事,象完成作業(yè)一樣完成人力資源部交辦的績(jì)效考評表。因此,公司在實(shí)施績(jì)效管理的最初一定要將宣傳做到位,使組織的每一個(gè)成員都能了解公司實(shí)行績(jì)效考核的真正用意。 真正認識績(jì)效考核和績(jì)效管理的關(guān)系,明確知道績(jì)效考核并不等于績(jì)效管理,而只是績(jì)效管理的其中一個(gè)過(guò)程。清楚的知道績(jì)效考核并不是單單為了薪酬的統計,而是為了提高員工,減少員工的短板。

  (二)站在戰略的高度認識和實(shí)施績(jì)效管理

  績(jì)效管理是公司將戰略轉化為行動(dòng)的過(guò)程,是戰略管理的一個(gè)重要構成要素。行政部門(mén)(充當人力資源部門(mén))在績(jì)效管理中的角色,是實(shí)行具體的操作,承擔橫向的組織的和協(xié)調。戰略性的績(jì)效管理時(shí)公司實(shí)現最終目標的關(guān)鍵。因而,公司的高層管理者必須把績(jì)效管理放在公司的戰略位置上,如此,才可以真正發(fā)揮績(jì)效管理的效用。

  (三)制定明確的績(jì)效目標

  績(jì)效目標對公司的整體績(jì)效至關(guān)重要,需要把個(gè)人目標和整體目標聯(lián)結在一起。個(gè)人目標源自于公司的整體目標和計劃。在制定明確的績(jì)效目標應注意一下幾點(diǎn):

  第一, 績(jì)效目標必須是個(gè)性化的,即使許多的員工工作職責描述相同,但是不同的員工要制定不同的績(jì)效目標。因為只有在他們的績(jì)效目標中承認了其獨特的需要、技術(shù)和能力,可以讓其與同等職位的員工以不同的方式實(shí)現自己的績(jì)效目標。

  第二,制定目標的過(guò)程比創(chuàng )立出來(lái)的目標更重要。在考核者與被考核者的溝通交流過(guò)程中,可以幫助員工樹(shù)立努力貢獻的意識,達到所制定的績(jì)效目標。在設定目標的過(guò)程中要進(jìn)行反復的溝通和反饋。否則,目標形同虛設。

  第三,目標不能僵化,如果目標不能做任何的修改,就不能做到隨機應變。員工的工作環(huán)境在不斷地變化,外部競爭環(huán)境也在快速地變化,員工的某個(gè)個(gè)體的績(jì)效目標就需要修改,或者是重新分配。

  (四)進(jìn)行有效的績(jì)效溝通

  在績(jì)效管理的過(guò)程中,溝通是不斷,貫穿始終的。考核者和被考核者不斷的交流溝通是公司績(jì)效考核順利進(jìn)行的關(guān)鍵和保障。在執行過(guò)程中應隨時(shí)保持溝通和反饋,讓被考核者了解到考核什么,怎樣考核、考核結果如何運用等,這不僅可以激發(fā)員工的工作熱情和信心,而且也可以使個(gè)人考核和部門(mén)考核、團隊考核保持一致。

  (五)重視績(jì)效考核的過(guò)程中方法和工具的選擇

  績(jì)效考核的方法和工具是多樣的,主要有360°全面考核、平衡計分卡(BSC)關(guān)鍵業(yè)績(jì)指標(KPI)公司資源計劃(ERP)等。主要選擇什么樣的工具和手段,要根據公司的戰略目標、公司的管理水平、崗位職責和工作分析的結果、考核者的需要、組織結構的需要等來(lái)考慮,而不是盲目地照搬。

  其實(shí),績(jì)效管理的核心與難題不在于理論、制度的設計,而在于有效地執行。成功地實(shí)施績(jì)效管理,不但能幫助公司提高管理效率,還能幫助管理者提升管理水平,實(shí)現角色轉換。

  總之,績(jì)效管理是一個(gè)系統的、動(dòng)態(tài)的管理過(guò)程。公司要實(shí)施績(jì)效管理必須根據自身情況,深刻認識自身在績(jì)效管理方面存在的問(wèn)題,上至高層領(lǐng)導,下至基層員工從觀(guān)念進(jìn)行徹底改變,對績(jì)效管理有一個(gè)系統的、全面的認識,建立一個(gè)有效的績(jì)效管理系統,在績(jì)效管理的過(guò)程中進(jìn)行不斷的溝通,實(shí)現組織績(jì)效的不斷提高和組織核心能力的不斷提升。在溝通的前提下,管理層幫助員工清除工作中的障礙,提供必要的支持、指導和幫助,與員工一起共同完成績(jì)效目標,從而實(shí)現組織的遠景規劃和戰略目標。

  人力資源專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告17

  一、實(shí)習目的

  1、畢業(yè)生實(shí)習是為了完成學(xué)校規定的教學(xué)任務(wù)。

  2、鍛煉自己動(dòng)手能力,熟悉企業(yè)中人力資源管理的運作體系和管理流程,將所學(xué)的理論知識運用于實(shí)踐當中,加深理解并鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識。

  3、了解企業(yè)需求,加深對企業(yè)的認識,適應企業(yè)工作環(huán)境,為今后工作打下基礎。

  4、提高自己認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為今后走向社會(huì )做好思想準備和業(yè)務(wù)準備。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  三、實(shí)習單位

  江西實(shí)達保險設備有限公司

  四、實(shí)習單位概況

  公司成立之初主要經(jīng)營(yíng)保險柜檔案柜,公司規模比較小,注冊員工人數只有30人,注冊資本258萬(wàn)元人民幣。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,公司有了一定的改善,產(chǎn)品銷(xiāo)售良好,在當地已是家喻戶(hù)曉。公司本著(zhù)誠信經(jīng)營(yíng)的宗旨,繼續為社會(huì )服務(wù)。

  五、實(shí)習內容

  我的實(shí)習主要分為三個(gè)階段:

  第一階段:從2月9日—2月13日,我主要是辦理了相關(guān)的入職手續,接受了公司為期三天的培訓,對工作做了簡(jiǎn)單的學(xué)習和認識。

  剛到江西實(shí)達保險設備有限公司,公司文化、制度工作內容什么都不熟悉,公司主管陳姐和她的助理陳琳分別對我進(jìn)行了系統的培訓,其中主要講到公司的產(chǎn)品、公司的制度、業(yè)績(jì)、工作內容及人力資源管理用到的一些工具、注意事項和保險意識等內容。培訓內容豐富,進(jìn)度較快;講授內容廣泛而靈活,這讓我能更快的適應接下來(lái)的工作。

  第二階段:從2月14日—3月28日,主要是在人力資源部主管的領(lǐng)導下學(xué)習日常人事管理,像員工打卡、統計員工工資、日常辦公室表格的制作、公司招聘、新員工入職、老員工離職、培育新人等事務(wù)。

  在公司平時(shí)沒(méi)什么特別難的事要做,我的職責主要負責查看員工打卡記錄。主要是看員工是否正常上下班,有沒(méi)有早退或遲到的現象,因為公司還在發(fā)展階段,很多東西還很不規范,還需要有人;通知一下上層領(lǐng)導交代的任務(wù)和指示。公司上層領(lǐng)導交代的任務(wù)和指示通常是發(fā)給主管陳姐的,陳姐平時(shí)很忙,我在她手下做事,一般情況就是我幫她傳達下去的,除非特別重要的任務(wù),她才會(huì )親自去傳達;公司員工工資的統計和發(fā)放。主管第一次交給我這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我還很茫然,一方面公司有會(huì )計處,應該由他們去做,另一方面我也不知道如何去完成。但當陳姐說(shuō)只是為了能讓我學(xué)到更多的東西、鍛煉一下我、讓我放心大膽的去做時(shí),我才鼓起勇氣去做。我耐心細致的收集能構成員工工資的資料,像基本工資、加班工資、全勤獎和績(jì)效獎金等,然后制成表格,交給陳姐審批,最后由我交給會(huì )計處去發(fā)放;新員工入職手續的辦理和老員工離職手續的辦理。江西實(shí)達保險設備有限公司員工流動(dòng)比較大,經(jīng)常有新員工進(jìn)入或老員工離職的事件發(fā)生,而我作為學(xué)過(guò)人力資源管理專(zhuān)業(yè),又是公司人事部的,自然要幫他們辦理一些手續。其實(shí)我覺(jué)得人資這一塊還是比較好做的,主要是拿一些基本資料給他們填,在他們不懂的時(shí)候再指點(diǎn)一下他們,填好后拿給陳姐審批,之后就沒(méi)我什么事了。制作辦公室表格。主管陳姐在不忙或者我當前工作急需用到表格的時(shí)候,會(huì )交我制作一些辦公室表格,其實(shí)我在學(xué)校也學(xué)過(guò)一些表格的制作,像ExCEL、PPT等,但在工作中發(fā)現很多不適用,現在想想自己在學(xué)校學(xué)到的也只不過(guò)是一種方法罷了。陳姐就會(huì )耐心、細致的交我一些實(shí)用的辦公室表格制作方法,好讓我能運用它們去處理一些涉及到表格的問(wèn)題。

  其實(shí)讓我覺(jué)得最感興趣的事是我在公司實(shí)習的時(shí)候,公司因為自己的發(fā)展,人手不夠,進(jìn)行了一次招聘活動(dòng),我也很有幸的參與了,這讓我知道了招聘的 進(jìn)行是那么的復雜。一個(gè)有效的招聘涉及到的步驟很多,像需求分析、成本預算、招聘方案制定、招聘實(shí)施、后續評估等一系列步驟,這其中還分很多,很細,這讓我覺(jué)得自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)終于體現出了它的價(jià)值,也讓我懂得了每一件事的成功背后都不是那么容易的,自己以后要更加努力對待。

  其它也就沒(méi)什么事了,中間無(wú)聊了幾天,經(jīng)常反思自己,完善自己。 第三個(gè)階段:從3月29至結束,我離職過(guò)程及培養我的交接人。

  因為自己實(shí)習快結束了,所以要培養出一個(gè)新人來(lái)頂替我的這個(gè)位子,我作為當事人,也必須承擔起這份責任。后來(lái)公司找來(lái)個(gè)儲備人才,但不是人力資源管理專(zhuān)業(yè)的。我對他進(jìn)行了3天的培訓,讓他跟著(zhù)我身邊學(xué)習,好讓他更快的適應人力資源管理這份工作。

  六、實(shí)習感悟

  首先,感謝學(xué)校對這次實(shí)習的大力倡導和支持,感謝江西實(shí)達保險設備有限公司給我的這次實(shí)習機會(huì ),感謝江西實(shí)達保險設備有限公司人力資源部的所有同事在這段時(shí)間里給我的幫助和指導,也感謝所有對我的實(shí)習工作支持的公司其他部門(mén)的同事。這段時(shí)間的實(shí)習,我感受頗多。有句話(huà)說(shuō)得好,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,書(shū)本學(xué)來(lái)的東西,終究是要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的,實(shí)踐才是檢驗真理的唯一標準。

  記得剛進(jìn)江西實(shí)達保險設備有限公司的那幾天,感覺(jué)一切都是陌生和全新的。陌生的面孔、新的工作環(huán)境和各種部門(mén)等等。企業(yè)不是學(xué)校,這是一個(gè)可以把知識轉化為社會(huì )財富的“夢(mèng)工廠(chǎng)”。在最初的幾天里,辦公室表格不會(huì )制作、復印機不會(huì )使用、招聘方案不會(huì )制定、工作流程不清楚、接聽(tīng)電話(huà)不知道如何回答、員工反映的問(wèn)題也不能及時(shí)解決,這些都是在平時(shí)學(xué)過(guò)或者見(jiàn)過(guò)的,但現在什么都不會(huì )。一切都是從零開(kāi)始,然后就是不斷的請教和問(wèn),拿不定的就去找部門(mén)的主管確認。這讓我感覺(jué)到,實(shí)際的東西與學(xué)校學(xué)得的書(shū)本知識差距還是很大的,書(shū)中都是一些純理論,在實(shí)踐中不一定都能運用上,有時(shí)實(shí)踐沒(méi)有理論想的那么理想,理論與實(shí)際的結合還是需要磨練的。

  人力資源專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告18

  前言:

  畢業(yè)實(shí)習是大多數本科生從象牙塔走向社會(huì )的第一步,也是理論付諸實(shí)踐的一次嘗試。無(wú)論酸甜苦辣它都是十分重要的一門(mén)人生必修課。在湖北省電力勘測設計院短短兩個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習,讓我對社會(huì ),對職場(chǎng),對自身都有了更深的認識,也為我以后更好地進(jìn)行職業(yè)選擇,應對職場(chǎng)難題做了一定準備。以下是我在實(shí)習期間的個(gè)人工作總結和體會(huì )。

  實(shí)習時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  實(shí)習地點(diǎn):

  xxxxx

  實(shí)習單位簡(jiǎn)介:

  xxxx公司由湖北省電力勘測設計院勞動(dòng)安全衛生評價(jià)中心改制而成,于20xx年3月正式注冊,公司服務(wù)范圍涵蓋安全、環(huán)保及水保設計、咨詢(xún)、監測、驗收、評估、土地復墾等領(lǐng)域,是服務(wù)于政府、企業(yè)和社會(huì )的安全環(huán)保咨詢(xún)機構。目前公司具有甲級安全評價(jià)機構資質(zhì)證書(shū)、環(huán)境影響評價(jià)資格乙級證書(shū)、湖北省水利廳授予的水土保持方案編制資格,公司以華中電力系統為依托,建立涉及電力系統各個(gè)專(zhuān)業(yè)、現場(chǎng)經(jīng)驗十分豐富的專(zhuān)家庫,在華中區評價(jià)咨詢(xún)領(lǐng)域有著(zhù)得天獨厚的優(yōu)勢。隨著(zhù)人們安全,環(huán)保節能意識的增強,安全環(huán)保咨詢(xún)行業(yè)會(huì )越來(lái)越為人們所重視,公司發(fā)展前景良好。目前公司規模相對較小,總人數不足60(未到崗12人)人,學(xué)歷都在大專(zhuān)以上,近三成為碩士以上學(xué)歷,20xx年總產(chǎn)值近xxxx萬(wàn),先后完成了湖北省能源集團葛店發(fā)電有限公司鄂州電廠(chǎng)三期工程、中國電力投資集團公司華北分公司山西晉城2×6b煤層氣發(fā)電工程、國電漢川電廠(chǎng)三期工程(2×1000mw)等多個(gè)大型火電項目的安全預評價(jià)工作,110kv華中科技大學(xué)輸變電工程等項目的水土保持方案編制工作等,獲得政府、企業(yè)和社會(huì )的廣泛好評。

  實(shí)習內容:

  我實(shí)習所在的部門(mén)為綜合管理部,崗位為人力資源崗。在我實(shí)習的兩個(gè)月期間,主要工作偏人力資源方向,但也比較龐雜。具體而言,可以梳理為以下幾點(diǎn)

  (一)人力資源模塊

  招聘:篩選簡(jiǎn)歷,電話(huà)面試,接待面試人員,參與部分現場(chǎng)面試,旁聽(tīng)并提問(wèn);統計公司現有人員基本情況,年齡,學(xué)歷,性別構成等為來(lái)年招聘需求做準備。

  培訓:參與20xx年度培訓計劃制定,制表并提出培訓計劃的相關(guān)建議,催收各部門(mén)培訓需求表,培訓反饋表。

  績(jì)效:參與公司績(jì)效考核辦法初步制定,考核思路的確定,自評他評考核表制定,考核辦法撰寫(xiě)。

  員工關(guān)系:與其他各部門(mén)日常溝通和協(xié)作,收取員工公積金,相關(guān)證件等。

  (二)行政模塊

  日常事務(wù)性工作:收發(fā)文件,打印復印掃描,文字性工作,宣傳稿撰寫(xiě),文字整理。臨時(shí)性任務(wù):參與公司搬遷,舊辦公區及新辦公區的打包整理,檔案合同清理分類(lèi)等;參與公司年會(huì )策劃,xxxx春節晚會(huì )節目的彩排及全套服裝訂購;年終大會(huì )安排及視頻制作,領(lǐng)導交辦的其他任務(wù)。

  實(shí)習心得體會(huì )

  兩個(gè)月的時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短,但卻讓我獲益匪淺,特別感謝設計院安源公司提供的這樣一個(gè)機會(huì )以及主管的悉心教導。兩個(gè)月下的收獲可以這樣來(lái)概括:

  社會(huì )經(jīng)驗層面:正由于安源的小,加上和諧互助的氛圍,開(kāi)放式的辦公環(huán)境等,這里能夠實(shí)現相對開(kāi)放式的溝通,由于公司領(lǐng)導比較開(kāi)明,各種意見(jiàn)能被聽(tīng)進(jìn)去并得到及時(shí)解決。而對于我一個(gè)實(shí)習生而言,這也讓我相對容易地在兩個(gè)月的時(shí)間里對公司有一個(gè)相對宏觀(guān)和微觀(guān)的把握,走出象牙塔,看到了一個(gè)企業(yè)的組織架構,運作模式,及日常事務(wù)和職場(chǎng)人的工作和生活。這樣零距離的接觸對于習慣校園生活的我,既是一種社會(huì )經(jīng)驗的積累,也是一種視野的開(kāi)拓。雖然安源規模不大,但由于依靠的是擁有近700人的電力勘測設計院,加上人力資源工作本身的特殊性,還是可以接觸到形形色色的人,小小公司,也是一個(gè)不小的社會(huì )。作為近于壟斷性的國企,有著(zhù)得天獨厚的資源優(yōu)勢,這里的節奏整體比較慢,人性化的關(guān)懷很到位,人們有著(zhù)相對溫和的人際關(guān)系,同事之間相處也比較融洽。所以這里很少有菱角很鋒利的人,員工大都是沒(méi)有太大的后顧之憂(yōu)的,若想求得一個(gè)安穩并非難事,如果想有大的發(fā)展,就需要經(jīng)歷一個(gè)漫長(cháng)的周期了,這里人際關(guān)系的處理也顯得十分巧妙,很少主動(dòng)辭退人,但其招聘要求也比較苛刻。不比學(xué)校,大家都是平等的,有什么都可以自由暢快地表達,職場(chǎng)不由你選擇,自由是相對的,國企領(lǐng)導便是中心,中層干部察言觀(guān)色的能力是很強的。辦事風(fēng)格多多少少會(huì )參雜些人情因素,制度的變通性較強。

  專(zhuān)業(yè)知識層面:由于本科專(zhuān)業(yè)即為人力資源管理,到企業(yè)后也是在這一崗位,兩個(gè)月的實(shí)習讓我感受到了理論和現實(shí)的差別,不得不說(shuō)理論是現實(shí)的高度濃縮和概括。真正會(huì )學(xué)習的人是要能夠在理論和現實(shí)中有游刃有余的,這需要經(jīng)驗,更需要智慧。由于實(shí)習生大多是出于比較基礎性的崗位,所干的活也比較砸碎,更多核心層面的東西需要靠自己多觀(guān)察,多聆聽(tīng),多體會(huì ),多思考,主動(dòng)意識永遠是他們對我們實(shí)習生強調的第一位因素。我們在擺起理論時(shí)可以頭頭是道,但現實(shí)的情況錯綜復雜,要考慮的因素遠非理論可以概括,理論只能作為參考,實(shí)際問(wèn)題的解決還需要我們多方面權衡。這點(diǎn)在做績(jì)效考核時(shí)感受尤為明顯,每一種方案都不能盡如人意,往往是在不停的修改完善之后才慢慢接近現實(shí),客觀(guān)都只是相對的。從這點(diǎn)來(lái)看,可以明顯感覺(jué)到,理論其實(shí)是滯后于企業(yè)實(shí)際情況的發(fā)展的,另外,人力資源有大量基礎性工作,繁瑣而細致,有些是難以看到長(cháng)效的,有些可能要反復試驗才會(huì )得到認可,也有可能,盡心盡力卻得不到其他部門(mén)的認可,加上作為職能性部門(mén),與直接產(chǎn)生價(jià)值的生產(chǎn)和銷(xiāo)售部門(mén)也難以匹敵,其在企業(yè)的存在感很大程度上視乎領(lǐng)導的重視程度。兩個(gè)月的實(shí)習讓我認識到人力資源研究和人力資源工作是不一樣的,專(zhuān)業(yè)上的學(xué)習很重要,但專(zhuān)業(yè)之外的運用更重要。而更為重要的一點(diǎn)是,了解公司的業(yè)務(wù)。人力資源工作想得到大家的認可,其管理需要立足于被管理者,也即直接為公司創(chuàng )造價(jià)值的人,不了解行業(yè)特點(diǎn),企業(yè)特征,業(yè)務(wù)特征,在執行時(shí)必然困難重重。

  人際關(guān)系層面:這一次的實(shí)習,總體而言還是很開(kāi)心的,得益于企業(yè)寬松的文化環(huán)境和團結互助的文化氛圍。領(lǐng)導很開(kāi)明,幾次找我們聊天談話(huà),無(wú)論是多大的領(lǐng)導,基本都是與員工一起在食堂吃飯閑談,對員工的尊重給人很溫暖的感覺(jué)。主管是個(gè)很細心溫和的.人,總是不吝賜教,并且愿意傾聽(tīng)我們的意見(jiàn),大到公司的發(fā)展方向,小到某次會(huì )議突發(fā)狀況時(shí)的接待。俗話(huà)說(shuō)一個(gè)好的上司勝過(guò)一個(gè)好的公司,這話(huà)確實(shí)有幾分道理。很難得的是在這里認識了不少好朋友,包括一起實(shí)習的和已經(jīng)工作的,待人在一個(gè)誠字,實(shí)習生主動(dòng)謙和些,融入就會(huì )相對容易些,當然也要把握好進(jìn)退分寸。

  總體而言,這次實(shí)習讓我對企業(yè),對人力資源都有了更深的認識,有成長(cháng)有鍛煉,褪去了幾分學(xué)生氣,對比之下也讓我意識到校園生活的美好和參與校園活動(dòng)的重要性。

  當然也讓我認識到一些自身的不足和缺陷,比如不夠自信,聲音缺乏底氣,不會(huì )合理安排利用時(shí)間等。任務(wù)導向性太強,系統思考不夠。再者專(zhuān)業(yè)方面積淀不夠,不能活學(xué)活用,在接下的深造中,我尤其需要加強專(zhuān)業(yè)素養,語(yǔ)言表達及系統思維鍛造。企業(yè)發(fā)展層面:企業(yè)有兩個(gè)問(wèn)題是我比較感興趣的,其一是選擇什么樣的人,如何選?其二是這里從20xx年到現在的零離職率問(wèn)題。

  國企需要直面的一個(gè)問(wèn)題是關(guān)系和效率的問(wèn)題,尤其是福利待遇比較優(yōu)厚的國企。這點(diǎn)首先體現在招聘環(huán)節中,企業(yè)實(shí)際所需人數總會(huì )大于對外招聘人數,不同公司有不同比例,可能是五五比例,可能是四六比例,也可能更高或更低,這隨企業(yè)的市場(chǎng)化程度而定,在中國特殊國情下,這些大家都已見(jiàn)怪不怪,這種所謂公平的問(wèn)題是一個(gè)社會(huì )層面的東西,這里就不贅述了。單從招聘本身來(lái)說(shuō),安源對外招聘的都是技術(shù)人員,我們通常認為招聘最重要的是人崗匹配度,能在崗位發(fā)揮最大化效用的人才就是我們所找尋的人才,因此在面試的過(guò)程中也會(huì )先入為主地盡量往崗位上靠,但在親身參與面試的過(guò)程中及主管的悉心教導下,我發(fā)現這種看法其實(shí)很片面,企業(yè)要招到一個(gè)合適的人并不容易,就像我們要找一份合意的工作一樣,都是一個(gè)挑來(lái)挑去的過(guò)程。應聘者挑薪酬,挑待遇,挑環(huán)境,挑工作本身。而招聘方則挑能力,挑個(gè)性,甚至挑長(cháng)相,但這些往往都不會(huì )貼上標簽,貼出來(lái)的只是部分,每一方心里都有一個(gè)大概的估價(jià)。

  人力資源專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告19

  為期x月的寒假實(shí)踐,我非常重視,也很認真。因為我們平時(shí)只能從課本上學(xué)習理論知識,能有這樣的實(shí)踐機會(huì ),當然就格外珍惜,希望能夠通過(guò)實(shí)踐學(xué)習一些書(shū)本學(xué)習不到是知識,積累實(shí)踐經(jīng)驗,為日后參加工作打下基礎。

  一、實(shí)習目的

  將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,反過(guò)來(lái)還能檢驗書(shū)本上理論的正確性,有利于融會(huì )貫通。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。讓我們對本專(zhuān)業(yè)知識形成一個(gè)客觀(guān),理性的認識,從而不與社會(huì )現實(shí)相脫節。參觀(guān)、學(xué)習企業(yè)的生產(chǎn)、銷(xiāo)售流程和理解企業(yè)文化精髓,有利于加深對現代企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)管理現狀的了解,加深對企業(yè)管理活動(dòng)的感性和理性認識,并通過(guò)實(shí)習調研活動(dòng),鍛煉分析實(shí)際問(wèn)題的能力,培養認真、嚴謹的工作作風(fēng),為就業(yè)和將來(lái)的工作提供一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年x月x日至20xx年x月x日

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  xx限公司人力資源部。

  四、實(shí)習單位概況

  xx有限公司始于20xx年,主要致力于旅游景區、主題公園、大型演藝活動(dòng)的策劃,是國內最有朝氣、實(shí)力的品牌文化公司。公司主營(yíng)旅游景區演藝規劃策劃、景區節目編排制作,景區演藝管理,景區活動(dòng)項目策劃。

  公司在實(shí)踐中形成了“創(chuàng )想、娛樂(lè )”的核心價(jià)值觀(guān),堅持以做“歡樂(lè )旅游的播種人”為定位,倡導“以智慧創(chuàng )造演藝,以激情傳遞歡樂(lè )”的品牌理念,為客戶(hù)提供以旅游文化娛樂(lè )活動(dòng)為核心的歡樂(lè )產(chǎn)品,打造成為中國實(shí)力的旅游景區演藝規劃、策劃、制作、管理公司。

  幾年來(lái),xx始終堅持這樣的專(zhuān)業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神,竭誠xx、中國民俗文化村、xx歡樂(lè )谷、xx大明宮xx公園、xx世界之窗、xx美麗鄉村嘉年華等客戶(hù)打造旅游品牌,提供專(zhuān)業(yè)的景區演藝策劃、規劃、制作等服務(wù)。伴隨著(zhù)這些客戶(hù)在旅游業(yè)中取得的累累碩果,xx也在景區常態(tài)演藝、景區節日活動(dòng)策劃等領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)驗,形成了一套成熟的國際化服務(wù)體系。

  xx始終站在旅游景區規劃的最前沿,樹(shù)立了景區演藝策劃的標桿,引領(lǐng)景區旅游文化走向新的高度。

  五、實(shí)習內容

  我們的實(shí)習主要分為三個(gè)階段:

  第一階段從x月x日—x月xx日,我們主要是接受了公司為期兩天的培訓,辦理了相關(guān)的入司手續,對工作做了簡(jiǎn)單的學(xué)習很認識。

  第二階段從x月xx日—x月xx日,主要是在人力資源部主管的領(lǐng)導下對公司的人事激勵計劃、員工手冊、還有招聘計劃做了修改和完善 。

  第三個(gè)階段從x月xx至結束,我們是在xx宮xx公園度過(guò)的,在這里,我們遵循公司的安排,和其他同事一塊管理景區事業(yè)。我們每天早上在公司轄區的各個(gè)攤點(diǎn)檢查其是否合理、衛生、還有各位工作人員的服務(wù)態(tài)度等等,此外,我們還充當銷(xiāo)售人員,親自和顧客面對面交流。

  六、實(shí)習心得

  首先,我要總結一下自己在實(shí)習期間的體會(huì )。

  1、自主學(xué)習。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習,學(xué)習的機會(huì )還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來(lái)指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

  2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng )造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗。特別是現在實(shí)習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

  3、團隊精神。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng),團結合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì),必須牢記一個(gè)規則:我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  4、基本禮儀。步入社會(huì )就需要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著(zhù)裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會(huì )影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習,比如注意其他人的做法或向專(zhuān)家請教。

  5、為人處事。作為學(xué)生面對的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(cháng),而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導、同事還是客戶(hù)接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

  其次,我想我在學(xué)習和工作我還有以下問(wèn)題需要解決。

  1、缺乏工作經(jīng)驗。

  因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓或是學(xué)習不能找到重點(diǎn),隨著(zhù)實(shí)習工作的進(jìn)行,我想我會(huì )逐漸積累經(jīng)驗的。

  2、工作態(tài)度不夠積極。

  在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì )松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習。

  3、工作時(shí)仍需追求完美。

  在工作中,不允許絲毫的馬虎,尤其是作為企業(yè)管理人員,嚴謹認真是時(shí)刻要牢記的。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我終身受益,并會(huì )在我以后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。

  七、實(shí)習意義

  實(shí)習是一種對用人單位和實(shí)習生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發(fā)現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì )成員了解用人單位的文化和理念,從而增強社會(huì )對該組織的認同感并贏(yíng)得聲譽(yù)。

  對學(xué)生而言,實(shí)習可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì )角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自己成長(cháng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置。

  人力資源專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告20

  一、實(shí)習目的

  智聯(lián)易才人力資源顧問(wèn)有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)智聯(lián)易才)的前身為成立于20xx年的智聯(lián)招聘人事外包部,自成立之初,業(yè)務(wù)便取得了快速的發(fā)展。20xx年底,智聯(lián)易才正式注冊為獨立法人企業(yè),專(zhuān)注于為客戶(hù)提供人事代理、勞務(wù)派遣、人才租賃、特色商業(yè)保險、專(zhuān)業(yè)培訓及管理咨詢(xún)等專(zhuān)家級人力資源外包服務(wù)。20xx年6月智聯(lián)易才與中華人民共和國人事部全國人才服務(wù)中心合作成立了人事部全國人才智聯(lián)工作站,享有獨立人事權并專(zhuān)于相關(guān)人事服務(wù)。智聯(lián)易才總部設在北京,在上海、深圳、成都、重慶、云南、昆明、等八十幾個(gè)城市設立了分公司、代表機構或聘用了專(zhuān)職服務(wù)人員常駐,重慶分公司于20xx正式成立,主要為在渝投資的各類(lèi)外商投資企業(yè)提供招聘獵頭及人事外包服務(wù)目前已經(jīng)擁有大批知名客戶(hù)及近萬(wàn)名中高級人才。

  易才集團立足本土,致力成為具有國際領(lǐng)先水平的人力資源及相關(guān)流程外包服務(wù)供應商。集團以客戶(hù)需求為導向,以”以人為本,與企業(yè)與社會(huì )共贏(yíng)未來(lái)”為企業(yè)使命,匯集業(yè)內精英,依托全國范圍的服務(wù)網(wǎng)絡(luò )、先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)平臺和強大的計算機技術(shù)支持,為客戶(hù)提供人事代理、勞務(wù)派遣、行業(yè)租賃、人才招聘、福利保險、勞動(dòng)關(guān)系管理、工資與薪酬服務(wù)、咨詢(xún)與培訓等全方位、多層次、高效率的人力資源服務(wù)。

  成立于20xx年的易才集團,已在北京、上海、廣州、西安、南京、拉薩、香港、Fortlee()等兩百多個(gè)城市設立分公司及辦事處。20xx年集團作為中國人力資源唯一代表企業(yè)入選國際外包專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì )(IAOP)“20xx年全球外包100強”,是目前國內唯一獲得國際認可,具有中國最大全球性服務(wù)網(wǎng)絡(luò )的人力資源服務(wù)提供商。

  重慶智聯(lián)易才成立于20xx年,公司地址位于江北區紅旗河溝洋河一路國際商會(huì )大廈三樓,公司的注冊資本為100萬(wàn)人民幣,是一家人力資源服務(wù)公司。公司的主要業(yè)務(wù)包括:

  人事代理服務(wù):社會(huì )保險服務(wù)、住房公積金服務(wù)、工資服務(wù)、員工檔案服務(wù)、人事手續服務(wù)、各種證件服務(wù)、政策咨詢(xún)服務(wù)

  勞務(wù)派遣服務(wù):完全派遣、轉移派遣、短期或項目派遣

  福利保險服務(wù):商業(yè)醫療保險、雇主責任保險、綜合福利服務(wù)

  行業(yè)租賃解決方案:呼叫中心服務(wù)、整合行銷(xiāo)服務(wù)、ITO服務(wù)

  招聘流程外包服務(wù):高端獵頭服務(wù)、中層骨干人才尋訪(fǎng)、專(zhuān)業(yè)人才招聘代理、批量招聘、校園招聘、背景調查

  咨詢(xún)與培訓服務(wù):勞動(dòng)/人事法規及政策咨詢(xún)、協(xié)助解決聘用糾紛、HR管理咨詢(xún)服務(wù)(組織架構、績(jì)效考評、制定政策、薪酬設計及市場(chǎng)調查等)

  工資與薪酬服務(wù):薪酬福利計算及發(fā)放;個(gè)稅計算、申報及繳納;社保計算、申報及繳納;其他與客戶(hù)約定的項目;相關(guān)報表的提供

  勞動(dòng)關(guān)系管理:法律資料庫、法律知識解答、案例介紹、實(shí)時(shí)在線(xiàn)咨詢(xún)、四金計算器

  公司經(jīng)過(guò)三年的發(fā)展已經(jīng)具備了一定的核心優(yōu)勢:覆蓋全國的服務(wù)網(wǎng)絡(luò ),全面高效的專(zhuān)業(yè)服務(wù),精細的客戶(hù)滿(mǎn)意度管理,專(zhuān)業(yè)系統的勞動(dòng)關(guān)系管理,先進(jìn)的管理信息系統。

  在重慶智聯(lián)易才人力資源管理咨詢(xún)有限公司實(shí)習的二個(gè)月的時(shí)間里,我主要作為行政專(zhuān)員在人事行政部工作。

  這次實(shí)習的主要目的是在增加感性認識的基礎上,對我國企事業(yè)單位人力資源及人力資源管理的現狀、發(fā)展和重要性有一個(gè)基本的、正確的認識,為畢業(yè)后從事人力資源管理實(shí)踐打好基礎;研究在深化改革、發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的過(guò)程中,人力資源管理的新問(wèn)題、新觀(guān)念、新經(jīng)驗、新方法;在理論與實(shí)際相結合的過(guò)程中,加深對所學(xué)理論知識的理解,更好地掌握人力資源管理的基本理論、業(yè)務(wù)知識與方法,培養綜合運用所學(xué)知識去發(fā)現、認識、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  二、實(shí)習內容

  我所在的人事行政部包括了一名人事主管,一名行政主管和兩名人事行政專(zhuān)員,工作的主要職責是:

  (一)行政管理工作

  1、協(xié)助領(lǐng)導制定工作計劃,起草文件、報告、總結規劃、決定、及以公司名義發(fā)出的行政公文。

  2、協(xié)助領(lǐng)導做好公司各部門(mén)的考核、監督及協(xié)調工作,督促檢查各部門(mén)工作計劃的落實(shí)情況與規章制度的執行情況。

  3、協(xié)助領(lǐng)導做好日常工作,組織、安排公司會(huì )議,做好記錄,檢查決議落實(shí)情況。

  4、負責公司的機要管理與保密工作;檔案管理工作(各類(lèi)檔案資料的內部收集、整理和歸檔)。

  5、負責各種公文、函電、報表等文字資料的簽收、拆封、登記、呈報,傳閱、催辦,并做好整理歸檔工作。

  6、負責來(lái)客來(lái)訪(fǎng)的接待工作(包括信訪(fǎng)接待與處理)。

  7、負責公司工商年檢、變更及各類(lèi)合同的收集與管理,以及法律事務(wù)工作。

  8、協(xié)助領(lǐng)導組織處理公司內部各種突發(fā)性事件。

  9、做好員工交通、車(chē)輛管理工作。

  10、做好辦公用品管理工作。

  11、做好公司印章管理工作。

  (二)人力資源管理

  1、負責公司組織機構及崗位設置、變動(dòng)的管理

  2、負責員工招聘工作

  人員需求預算、崗位描述、招聘要求、招聘和面試的日常工作、招聘進(jìn)度、成本/渠道/效率的分析、試工轉正、晉升、轉崗管理等

  3、負責勞動(dòng)關(guān)系管理

  合同工錄用/退工、外地勞務(wù)工管理、人才引進(jìn)/居住證手續、員工合同的簽訂/續簽(含各類(lèi)補充協(xié)議)合同編寫(xiě)/修訂、員工慰問(wèn)、新員工報到手續、出國人員報批手續、離職、人員違約處理

  4、負責薪資福利管理

  薪酬福利情況調查及計劃建議、工資獎金日常操作/管理、四金/保險/津貼日常操作和管理、人事統計報表、增資(加薪)實(shí)習/見(jiàn)習人員的費用發(fā)放及統計、勞動(dòng)人事年檢

  5、負責員工考勤管理

  考勤記錄審核統計、工時(shí)統計、人事信息收集/管理、檔案管理、離職人員手續、離職情況分析和建議、考勤卡/胸卡/臨時(shí)卡管理

  6、負責員工考核與發(fā)展

  各部門(mén)人事方面工作的指導/協(xié)調/審核/監督、人力資源文件系統的建立/維護/管理/協(xié)調、人事資料內部信息管理與協(xié)調、員工工作目標制定及績(jì)效評估管理、季度/獎金報批手續、員工獎懲、人員計劃的控制

  7、負責員工培訓管理

  制定公司培訓戰略規劃和實(shí)施綱要/根據公司工作計劃、各項考核結果和各部門(mén)提出的培訓計劃,分析培訓需求,并統籌安排,形成中短期培訓計劃/制定公司培訓的財務(wù)預算,并管理調控培訓經(jīng)費/培訓資源的開(kāi)發(fā)與管理/做好培訓項目和重點(diǎn)培養人才的培訓檔案的建立與管理/組織實(shí)施員工入職培訓、崗位培訓、特種作業(yè)培復訓、特殊需求培訓/培訓的效果評

  (三)負責編制本部門(mén)工作內的各項管理制度

  通過(guò)二個(gè)月的實(shí)習了解,對于重慶智聯(lián)易才人力資源管理咨詢(xún)有限公司在人力資源管理方面的實(shí)施有了比較全面的認識。下面從人力資源管理的六大部分對其進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。

  (一)工作分析

  重慶智聯(lián)易才人力資源管理咨詢(xún)有限公司在崗位設計上,根據公司業(yè)務(wù)的需要將公司分為社保組,銷(xiāo)售組,接單組,人事行政部幾大部門(mén),將崗位與企業(yè)需求相銜接。

  (二)招聘

  公司的招聘分為校園招聘與社會(huì )招聘兩部分,校園招聘會(huì )在每年的十一月份舉行,在高校舉行宣講會(huì ),招聘能力較強的應屆畢業(yè)生進(jìn)行公司培養。社會(huì )招聘主要根據公司的實(shí)際情況,當因為員工離職而造成的崗位空缺時(shí),各部門(mén)會(huì )向人事行政部申請招聘新員工。

  新員工的招聘流程一般要經(jīng)過(guò)筆試與面試兩個(gè)環(huán)節,筆試為一份心理測試題,面試分為三輪:個(gè)人介紹,無(wú)領(lǐng)導小組討論,單個(gè)面試。

  (三)培訓

  公司對于新員工的培訓主要是通過(guò)老員工的工作介紹進(jìn)行的,包括入職教育,講解重慶智聯(lián)易才人力資源管理咨詢(xún)有限公司的發(fā)展歷史,經(jīng)營(yíng)范圍,盈利模式,公司文化等;業(yè)務(wù)培訓,有經(jīng)驗豐富的老員工通過(guò)現實(shí)案例講解,教會(huì )新員工應該如何完成工作,在工作中應該注意什么問(wèn)題。

  (四)績(jì)效考核

  重慶智聯(lián)易才人力資源管理咨詢(xún)有限公司的員工績(jì)效考核方式主要為績(jì)效考核、出勤考核、客戶(hù)評價(jià)等方面進(jìn)行的。

  績(jì)效考核是一項系統工程,涉及到戰略目標體系及其目標責任體系、指標評價(jià)體系、評價(jià)標準及評價(jià)方法等內容,其核心是促進(jìn)企業(yè)獲利能力的提高及綜合實(shí)力的增強,其實(shí)質(zhì)是做到人盡其才,使人力資源作用發(fā)揮到極致。

  重慶智聯(lián)易才人力資源管理咨詢(xún)有限公司的績(jì)效考核可分為主管考評、自我考評、同事考評和下屬考評。即“360度考評方法”。

  (1)主管考評。指上級主管對下屬員工的考評。這種由上而下的考評,由于考評的主體是主管領(lǐng)導,所以能較準確地反映被考評者的實(shí)際狀況,也能消除被考評者心理上不必要的壓力。但有時(shí)也會(huì )受主管領(lǐng)導的疏忽、偏見(jiàn)、感情等主觀(guān)因素的影響而產(chǎn)生考評偏差。

  (2)自我考評。指被考評者本人對自己的工作實(shí)績(jì)和行為表現所作的評價(jià)。這種方式透明度較高,有利于被考評者在平時(shí)自覺(jué)地按考評標準約束自己。但最大的問(wèn)題是有“傾高”現象存在。

  (3)同事考評。指同事間互相考評。這種方式體現了考評的民主性、但考評結果往往受被考評者的人際關(guān)系的影響。

  (4)下屬考評。指下屬員工對他們的直接主管領(lǐng)導的考評。一般選擇一些有代表性的員工,用比較直接的方法,如直接打分法等進(jìn)行考評,考評結果可以公開(kāi)或不公開(kāi)。

  (5)顧客考評。許多企業(yè)把顧客也納入員工績(jì)效體系中。在一定情況下,顧客常常是惟一能夠在工作現場(chǎng)觀(guān)察員工績(jì)效的人,此時(shí),他們就成了最好的績(jì)效信息來(lái)源。

  (五)薪酬管理

  重慶智聯(lián)易才人力資源管理咨詢(xún)有限公司的薪酬構成分為三個(gè)部分:崗位工資,績(jì)效工資,福利薪酬。崗位工資按照崗位的不同共分為九個(gè)級別,每一個(gè)級別對應一個(gè)工資水平,績(jì)效工資主要根據個(gè)人在崗位上的表現情況,按照多勞多得的原理分配。福利主要體現在節假日的工資補助,生活津貼等。

  (六)勞動(dòng)關(guān)系管理

  公司主要是通過(guò)辦理入職手續,簽訂用工合同,辦理離職手續進(jìn)行勞動(dòng)關(guān)系管理的。

  在實(shí)習中發(fā)現公司在人力資源管理上存在一些問(wèn)題:

  (1)缺乏人力資源戰略規劃,我國許多中小企業(yè)在面對日益復雜、快速變化的經(jīng)濟形勢時(shí)往往更看重短期的經(jīng)濟效益而忽視企業(yè)長(cháng)期發(fā)展戰略的設計,人力資源管理部門(mén)通常只能被動(dòng)地去滿(mǎn)足企業(yè)提出的人力資源需求,而不能根據企業(yè)總體發(fā)展戰略和發(fā)展實(shí)際對未來(lái)一段時(shí)期內的人力資源需求進(jìn)行適當的預測提前做好準備,難以為企業(yè)的發(fā)展提供及時(shí)、高效的服務(wù),往往給企業(yè)帶來(lái)嚴重損失。

  (2)人力資源投資不足,培訓機制不健全,培訓機制不健全,主要表現在:一是沒(méi)有一個(gè)培訓規劃人員,即使有也只是被認為是重要部門(mén)整合出來(lái)的富余人員。二是沒(méi)有一個(gè)完整、全面的培訓規劃,或者臨時(shí)抱佛腳,或者培訓課程設置不適合培訓人員,或者只培訓高級人員,忽略基層人員等。表現出明顯的被動(dòng)性、臨時(shí)性和片面性,缺乏系統性、科學(xué)性和前瞻性。三是在員工培訓開(kāi)發(fā)的過(guò)程中沒(méi)有采取相應的監督、考核等管理措施,培訓很難達到預期效果。

  (3)忽視建立和健全有效的激勵機制,許多中小企業(yè)不能按照科學(xué)的理論分析工具來(lái)分析員工的不同需求,更無(wú)法設計出針對不同需求員工的不同激勵措施,單一地以增加報酬激勵員工的工作激情,忽視非物質(zhì)的激勵方式,忽視良好的企業(yè)組織環(huán)境的培育,使得企業(yè)缺乏凝聚力,員工缺乏歸屬感,在一定程度上影響到員工的士氣和忠誠度。

  針對以上問(wèn)題我覺(jué)得在企業(yè)中應該采取這些措施:

  (1)人力資源的總體規劃要根據企業(yè)整體戰略發(fā)展規劃和中長(cháng)期經(jīng)營(yíng)計劃,分析企業(yè)外部的社會(huì )和法律環(huán)境對人力資源的影響,研究市場(chǎng)變化趨勢,掌握科學(xué)技術(shù)革新的方向,確定各種程度的人力需求,有的放矢地制定人員補充計劃、人員配置計劃、人員接替和提升計劃等具體業(yè)務(wù)規劃。

  (2)建立培訓系統,完善培訓體制,企業(yè)在建設有效的培訓系統同時(shí),還要不斷完善培訓機制。制定適宜的培訓制度,使培訓工作有章可循,實(shí)現程序化和規范化。另外,還應選擇適當的培訓方法,建立多層次、多渠道、多形式的員工培訓網(wǎng)絡(luò )。最終使企業(yè)人力資源的培訓實(shí)現由單一性、階段性向組織性、系統性的全面轉變。

  (3)塑造良好的企業(yè)文化,良好的企業(yè)文化有利于實(shí)現企業(yè)的“共同愿景”。中小企業(yè)加強企業(yè)文化建設,塑造奮發(fā)向上的企業(yè)精神,并大力宣傳企業(yè)精神,使企業(yè)自身獨特的文化精神觀(guān)念貫穿于人力資源開(kāi)發(fā)管理的整個(gè)體系和所有環(huán)節,努力創(chuàng )造和諧、合作的環(huán)境和氛圍,培養員工的獻身精神和忠誠感,增強員工的凝聚力,從而使員工的發(fā)展同企業(yè)的目標緊緊的聯(lián)系在一起。

  三、實(shí)習總結

  通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習,我第一次感受到了真正的社會(huì )工作是什么樣子的,在工作中將理論與實(shí)踐相結合,培養了自己的動(dòng)手能力。通過(guò)這次實(shí)習,我對人力資源管理的工作分析,招聘與甄選,培訓與開(kāi)發(fā),績(jì)效管理,薪酬管理和勞動(dòng)關(guān)系的知識有了更深刻的了解。

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