《湯姆·索亞歷險記》讀后感
一、書(shū)籍簡(jiǎn)介
《湯姆·索亞歷險記》（The Adventures of Tom Sawyer）是美國小說(shuō)家馬克·吐溫1876年發(fā)表的長(cháng)篇小說(shuō)。
小說(shuō)的故事發(fā)生在19世紀上半世紀美國密西西比河畔的一個(gè)普通小鎮上。主人公湯姆·索亞天真活潑、敢于探險、追求自由，不堪忍受束縛個(gè)性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業(yè)。
小說(shuō)的時(shí)代在南北戰爭前，寫(xiě)的雖是圣彼得堡小鎮，但該鎮某種程度上可以說(shuō)是當時(shí)美國社會(huì )的縮影。小說(shuō)通過(guò)主人公的冒險經(jīng)歷，對美國虛偽庸俗的社會(huì )習俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教育進(jìn)行了諷刺和批判，以歡快的筆調描寫(xiě)了少年兒童自由活潑的心靈。
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二、主要內容
湯姆幼年喪母，由姨媽收養。聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學(xué)校老師的管束，常常逃學(xué)闖禍。一天深夜，他與好朋友哈克貝利·費恩到墓地玩耍，無(wú)意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。因為害怕被兇手發(fā)現他們知道這件事，湯姆、哈克貝里帶著(zhù)另一個(gè)小伙伴一起逃到一座荒島上做起了“海盜”，弄得家里人以為他們被淹死了，結果他們卻出現在了自己的“葬禮”上。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭，湯姆終于勇敢地站出來(lái)，指證了兇手。不久之后，在一次野餐活動(dòng)中，他與他心愛(ài)的姑娘貝琪在一個(gè)巖洞里迷了路，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著(zhù)死亡的威脅。后來(lái)終于成功脫險，和好友哈克一起找到了兇手埋藏的寶藏。
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三、作者簡(jiǎn)介
馬克·吐溫（1835—1910），美國作家，真實(shí)姓名是塞繆爾·蘭霍恩·克萊門(mén)斯。“馬克·吐溫”是他的筆名，原是密西西比河水手使用的表示在航道上所測水的深度的術(shù)語(yǔ)。
馬克·吐溫一生寫(xiě)了大量作品，題材涉及小說(shuō)、劇本、散文、詩(shī)歌等各方面。從內容上說(shuō)，他的作品批判了不合理現象或人性的丑惡之處，表達了這位當過(guò)排字工人和水手的作家強烈的正義感和對普通人民的關(guān)心；從風(fēng)格上說(shuō)，專(zhuān)家們和一般讀者都認為，幽默和諷刺是他的寫(xiě)作特點(diǎn)。
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四、《湯姆叔叔的小屋》讀書(shū)筆記
在書(shū)中，湯姆索亞這個(gè)“搗蛋鬼”確實(shí)是讓波莉姨媽又氣又愛(ài)，但是在讀者讀起來(lái)，只覺(jué)得這個(gè)孩子的小聰明很可愛(ài)，不自覺(jué)的會(huì )為他挨打抱起不公，為他給希特的“懲罰”喝彩，被他與貝姬的童真的愛(ài)情逗笑，為他的勇敢打動(dòng)。
書(shū)中不乏很多有意思的小細節和一些非常細膩的行為和心理描繪，就比如湯姆索亞剛見(jiàn)貝姬的時(shí)候，他的耍寶，他的出丑，以及他一系列的心理活動(dòng)，再比如他被貝姬姨媽打后的負氣離家，以及他對于貝姬姨媽對待他的方式的不滿(mǎn)，但是在最后還是忍不住回家看望姨媽?zhuān)⒂H吻了她。這些都讓讀者清楚地看到孩子們的單純與善良，在被小主人公的豐富的童年生活逗笑的同時(shí)，也讓人不自覺(jué)地回想起自己的童年時(shí)代。
那個(gè)時(shí)候也曾經(jīng)喜歡過(guò)住在隔壁的小伙兒，也曾為了贏(yíng)得對方的注意絞盡腦汁過(guò)；那時(shí)候也曾埋怨爸爸媽媽的“教訓”，也曾負氣離家希望他們能因為找不到自己而著(zhù)急。馬克·吐溫在這本書(shū)的序言里寫(xiě)道：這本書(shū)里所描繪的冒險故事大多都實(shí)有其事，其中的一兩件是我的親身經(jīng)歷，其余的是我兒時(shí)伙伴們的故事。是的，也許就是這份真實(shí)帶給了讀者發(fā)自心底感動(dòng)，也讓這本書(shū)經(jīng)久不衰。
其實(shí)不單單是美國的少年，全世界的童年都是共通的，調皮搗蛋，不受拘束，接連不斷地闖禍，但是這不也正是已經(jīng)長(cháng)大的我們所向往回歸的時(shí)代么，那一份難以追回的童真與可愛(ài)，自由并且沒(méi)有憂(yōu)愁的少年時(shí)代。
因為這本書(shū)實(shí)在是經(jīng)典中的經(jīng)典，寫(xiě)作背景寫(xiě)作意圖都被人深度挖掘過(guò)了，多絮無(wú)益。讓我在這篇讀書(shū)筆記中反而能更加專(zhuān)注于書(shū)本身的內容，讓我能好好欣賞我看到的故事，我看到的人物。通過(guò)讀這本書(shū)，我想會(huì )對我自己的寫(xiě)作在人物刻畫(huà)上有很好的幫助。
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五、湯姆索亞歷險記好詞好句
好詞：
幸災樂(lè )禍、無(wú)影無(wú)蹤、一哄而散、千方百計、魂牽夢(mèng)繞、博才多學(xué)、美中不足、貨真價(jià)實(shí)、大呼上當、有氣無(wú)力、不可告人、一文不值、諄諄教導、哄堂大笑、浴血奮戰、無(wú)動(dòng)于衷、輕舉妄動(dòng)、不失時(shí)機、手舞足蹈、晃晃悠悠、灰溜溜、望塵莫及、冥思苦想、心花怒放、功勛赫赫、飽經(jīng)風(fēng)霜、嚎啕大哭、涕泗橫流、全身解數、忘乎所以、心生一計、亂糟糟、一塌糊涂、圖謀不軌、孤零零、老老實(shí)實(shí)、千方百計、不可救藥、夜深人靜、蒼白無(wú)力
好句：
1、收音機天天說(shuō)個(gè)不停，令鄰居十分討厭！
2、頑皮的雨滴最?lèi)?ài)在雨傘上盡情的跳舞。
3、荷塘里的荷花都羞澀地打著(zhù)朵。
4、湯姆的英勇行為被當地的報紙做了極為詳細的報道，他一下子成了孩子們心中的英雄，所有的人對他刮目相看。
5、春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著(zhù)吐出紅苞來(lái)。
6、船頭飛濺起的浪花，吟唱著(zhù)歡樂(lè )的歌兒。
7、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。
8、我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風(fēng)輕撫著(zhù)鬢角，吹去一切郁悶和煩惱。
9、秋天到了，樹(shù)上金紅的果子露出了笑臉，她在向著(zhù)我們點(diǎn)頭微笑。
10、太陽(yáng)升起來(lái)了，照耀著(zhù)安靜的村莊。
11、海棠果搖動(dòng)著(zhù)它那圓圓的小臉，沖著(zhù)你點(diǎn)頭微笑。
12、湯姆轉移了注意力，不再為心中的秘密所苦惱，原因之一是，他現在感興趣的是另一件更重要的事情：貝琪·撒切爾不來(lái)上學(xué)了。經(jīng)過(guò)幾天的內心斗爭，湯姆想了結這樁心事，可是沒(méi)成功，結果他發(fā)現晚上自己一個(gè)人傷心地圍著(zhù)她家轉悠。她原來(lái)是生病了，可萬(wàn)一要是死了呢！想到這，他都快要發(fā)瘋了。什么打仗啦，當海盜呀，他全無(wú)了興趣。美好的生活一去不復返，留下的盡是些煩惱。他收起鐵環(huán)，球拍也被放到了一邊，這些東西已經(jīng)沒(méi)用了，不再能帶來(lái)快樂(lè )。最擔心他的是他姨媽。她馬上試著(zhù)想用各種藥來(lái)治療他。姨媽這個(gè)人和有些人一樣，對于專(zhuān)賣(mài)藥，或強身、健體等之類(lèi)的保健藥品，不分青紅皂白都要先試為快。
13、夜深了，整個(gè)鎮子的人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉，只有哈克貝利還沒(méi)有睡，他正在小旅店情況。
14、樹(shù)縫里也漏著(zhù)一兩點(diǎn)路燈光，沒(méi)精打彩的，是渴睡人的眼。
15、中午的天氣熱得讓人快要窒息，樹(shù)林里靜悄悄的，連鳥(niǎo)兒都停止了唱歌。
16、蜘蛛把蒼蠅拖來(lái)拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。
17、這是哈克貝里長(cháng)這么大聽(tīng)到的最動(dòng)人的話(huà)語(yǔ)，他感到渾身都熱乎乎的，有一種從未體驗過(guò)的暖流流遍他的全身。
18、哈克貝利趴在地上，開(kāi)始小心翼翼地像蛇一樣往后退。
19、晚霞，早早爬過(guò)山頭，掛在中天，那月光似乎帶著(zhù)一股清涼，驅趕著(zhù)酷日留下的余熱。
20、星期六的早上天氣十分晴朗。夏天的早晨，空氣格外新鮮，到處生機勃勃。空氣里彌漫著(zhù)洋槐花的芳香，村外的卡迪夫山綠意萌然，靜靜地聳立著(zhù)。每個(gè)人的臉上都帶著(zhù)笑意，腳步輕盈地在路上走著(zhù)。一切看起來(lái)都是那么美好，讓人由不得心生喜悅。
21、落葉隨著(zhù)風(fēng)高低起舞。
22、那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。
23、陽(yáng)春三月，沉睡了一冬的銀梨樹(shù)被蒙蒙細雨淋醒。
24、風(fēng)兒清唱著(zhù)歌，喚醒了沉睡中的大地。
25、仲夏夜，清風(fēng)徐徐吹來(lái)，明月追趕晚霞，早早爬過(guò)山頭，掛在中天，那月光似乎帶著(zhù)一股清涼，驅趕著(zhù)酷日留下的余熱。
26、它脫下破舊的外衣，又開(kāi)始新的生活；它貪婪地吮吸著(zhù)春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長(cháng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。
27、遠處的卡迪夫山一片青綠，一群鳥(niǎo)兒在天空自由飛翔，幾頭牛兒正安詳地躺在草地上睡覺(jué)。
28、微風(fēng)柔和地吹，柔和地愛(ài)撫我的面孔。
29、一個(gè)個(gè)紅石榴就像一個(gè)個(gè)小姑娘可愛(ài)的笑臉，躲在樹(shù)枝間。
30、油蛉在這里低唱，蟋蟋們在這里彈琴。
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六、《湯姆索亞歷險記》讀后感50篇
下面是小編為你帶來(lái)的《湯姆索亞歷險記》200字到800字的讀后感50篇，因為內容比較多，大家可以采用“Ctrl+F”查找自己想要的內容。
第1篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感200字
我終于讀完了美國作家馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》我對這個(gè)故事里的小主人公湯姆·索亞做出了一個(gè)簡(jiǎn)單的評價(jià)：頑皮、大膽、愛(ài)探險、機靈、正義勇敢，喜愛(ài)自由的生活。其中，他的正義勇敢和愛(ài)探險給我留下了深刻的印象。湯姆經(jīng)過(guò)了許多的探險：比膽量，他和哈克親眼目睹了印第安人喬殺了大夫，嫁禍給了無(wú)辜的牧夫·波特，可是湯姆和哈克擔心印第安人喬來(lái)報復而不敢說(shuō)出口，后來(lái)他還是勇敢的當著(zhù)全鎮的人講了出來(lái)，當時(shí)殺人真兇喬也在場(chǎng)，他當場(chǎng)逃得無(wú)影無(wú)蹤，這又增添了湯姆的恐懼個(gè)，他一段時(shí)間晚上不敢出門(mén)。后來(lái)去野餐他和婄姬走丟了，湯姆用他的智慧走出了山洞，找到了回家的路。這本書(shū)很好看，我的感觸很深。
第2篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感400字
在這個(gè)暑假里我看了一本美國作家馬克吐溫寫(xiě)的《湯姆索亞歷險記》。讓我認識了一個(gè)叫湯姆的美國男孩，他的頑皮，淘氣，善良，勇敢和聰明的形象讓我感到即親切又敬佩。
湯姆在教堂的祈禱詞中捉蒼蠅，在牧師的經(jīng)文中玩甲蟲(chóng)，在上課時(shí)玩虱子……他真是個(gè)頑皮，淘氣的男孩子。他做的這些事讓我看的哈哈大笑，真是太有趣了，還真是有一點(diǎn)點(diǎn)的羨慕他呢！
湯姆和哈克在墳地里玩的時(shí)候，看到了一場(chǎng)殺人案。而在法院審理這件殺人案的時(shí)候，他克服了恐懼，勇敢的站了出來(lái)，指出了真正的兇手——喬。這讓我看到了湯姆的勇氣和善良。有時(shí)我會(huì )想：”如果換作了我的話(huà)，我也能勇敢的站出來(lái)嗎？”
在后來(lái)的尋找海盜財寶的游戲中，靠著(zhù)湯姆和他的朋友的聰明才智，戰勝了很多的困難，終于找到了出口，逃了出來(lái)。最后大壞人——喬也在困在山洞里餓死了，而且他們真的找到了寶藏，成了大富翁。湯姆他們真是太聰明了，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，看的我即緊張又興奮，太佩服他了！那些錢(qián)要都是我的該多好啊！
讀完這本書(shū)，我的收獲真的很大。我從湯姆的身上看到了他敢于冒險，機智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)，今后我會(huì )努力學(xué)習他的這些優(yōu)秀品質(zhì)，讓自己的人生更有價(jià)值！也更有意義！
第3篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感500字
《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景，是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。看來(lái)，湯姆也有值得我們學(xué)習的地方。
其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現了孩子的天真爛漫。 這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì )想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來(lái)你也會(huì )很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事?當你越長(cháng)大，你就會(huì )越覺(jué)得這些傻事有趣。 我說(shuō)童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。
人總是會(huì )長(cháng)大的，除了個(gè)兒長(cháng)高了，身子強壯了以外，人的思想也在長(cháng)。你對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過(guò)人是要越變越好才是。千萬(wàn)不能像歷險記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見(jiàn)人憎。但最后他還是惡有惡報，得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場(chǎng)。
看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁。
第4篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感600字
壓抑的太久，讓我們來(lái)為有人實(shí)現夢(mèng)想中的自由而歡呼雀躍。
我們是孩子，想象是我們親密的伙伴，夢(mèng)境是我們達成心愿的一條捷徑。
誰(shuí)有一個(gè)妙趣橫生的童年，誰(shuí)就擁有了世界，并可以讓我們流連忘返。
——湯姆·索亞
是的，他就是馬克·吐溫先生筆下的小機靈，全世界少年兒童的伙伴。
馬克·吐溫是世界聞名的小說(shuō)家，他擅長(cháng)將現實(shí)主義的刻畫(huà)和浪漫主義的抒情和諧地統一，因此他的作品被世人認為是美國文學(xué)史上的一大里程碑。
《湯姆·索亞歷險記》描寫(xiě)的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國生活。為了擺脫枯燥無(wú)味的功課，虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們做了種種冒險來(lái)改變自身的環(huán)境。主人翁湯姆是個(gè)有理想、有抱負，也有煩惱的男孩，他的父母早年就去世了，因此被寄養在姨媽家里。雖然他是姨媽眼里的搗蛋將軍，但在他身上卻具備很多美好的品質(zhì)：聰明、勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)。
小湯姆的故事是一個(gè)個(gè)令人廢寢忘食的故事。在主日學(xué)校里，他是頑皮、惹老師頭疼的問(wèn)題兒童，周末被罰刷墻，湯姆竟施出詭計，不但讓那些男孩不知不覺(jué)地自愿成為他的俘虜，還自動(dòng)向他奉上謝禮；去墓地探險，他目睹了一起兇殺案，在無(wú)辜者即將遇難時(shí)，湯姆勇敢地站了出來(lái)，指證兇手，成了一個(gè)了不起的英雄。
湯姆·索亞的作為，已經(jīng)遠遠的超出了一個(gè)孩子所能經(jīng)歷的一切，在湯姆的身上，我們能看見(jiàn)許多人童年的幻想。
湯姆·索亞不僅僅是為兒童所作的一個(gè)多面性的人物，更是為所有人的童年刻畫(huà)回憶的精靈。湯姆在充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里告訴我們：只要擁有了夢(mèng)想，終有一天，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng )造屬于我們自己的一片夢(mèng)幻天地。
希望你、希望我，希望我們大家能在湯姆的故事里找到與自己夢(mèng)境相同的畫(huà)面，讓自己的想象暢游世界吧！
第5篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感800字
我們都曾經(jīng)擁有過(guò)美好的童年，雖然短暫易逝，但那畢竟是一段充滿(mǎn)著(zhù)歡笑，充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣的時(shí)光，可…你見(jiàn)過(guò)充滿(mǎn)著(zhù)冒險經(jīng)歷的童年嗎？那就讓我們進(jìn)入湯姆索亞的冒險旅程，揭開(kāi)湯姆索亞童年的神秘面紗吧！
是十九世紀美國文學(xué)大師馬克吐溫的代表作，他為讀者塑造了一個(gè)頑皮，淘氣的主人公形象——湯姆索亞。在大人們眼里，他是一個(gè)不折不扣的壞孩子形象：調皮，惡作劇，逃學(xué)，這自然是家常便飯。可“搗蛋”一次次升級，他做出了讓大家都很吃驚的事情：離家出走，逃到另外一個(gè)小島上生活……但他卻在鎮上為他舉行葬禮的那天突然回來(lái)了……原來(lái)，湯姆為了逃避這個(gè)文明世界，逃避死板的生活，想要徹底的擺脫它，與他的伙伴———喬哈波，哈克貝利費恩共同商議：他們要躲到小鎮外的杰克遜島上當海盜！
這個(gè)另人吃驚的想法就在這三個(gè)孩子的腦海的徘徊著(zhù)，但他們這么做，并不是要真正的遠離這一切，只是想通過(guò)這次的“失蹤”事件，讓那些大人們去懺悔，懺悔他們當初的所做所為，讓他們感到對自己有虧欠，并把這種愧疚持續一背子。就這樣，三個(gè)孩子從此踏上了冒險之旅…他們的愿望也實(shí)現了：當大家發(fā)現這三個(gè)孩子不見(jiàn)了之后，天天都是一把鼻涕一把淚，人人都在回憶他們當初對孩子們的“惡行”，都在為他們虔誠地做禱告。一次，湯姆實(shí)在按捺不住自己的思鄉情，偷偷地回到了家。看到了這一切的景象，忍不住哽咽了，打消了他與伙伴們的“海盜夢(mèng)”，回到了鎮上，一場(chǎng)轟轟烈烈的“失蹤事件”，就在此落下了帷幕。
其實(shí)，在我們生活中，同樣有這樣的孩子：可以在學(xué)校的走廊上，看見(jiàn)幾個(gè)嘻嘻哈哈的男孩打成一團，經(jīng)常成為老師和家長(cháng)們心里的一塊石頭。但是他們也有著(zhù)與常人一樣的情感，湯姆雖然調皮搗蛋，但面對自己親人對自己的思念，他也忍不住哽咽了。身邊的人也是一樣，只要我們耐心的去開(kāi)導他們，他們也會(huì )體會(huì )到親人的用心良苦，也會(huì )被打動(dòng)，最終還是會(huì )走入正途的。
而且，我從湯姆身上獲得的最大的就是：我明白了擁有快樂(lè )的最有效的途徑就是笑對生活！細心觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現，周?chē)鷵碛锌鞓?lè )的人，不管是對自己，還是對他人都會(huì )以微笑以對，好象他們都好似沒(méi)有什么傷心事。所以，我們要從生活的角落抓起，不要讓微笑漏過(guò)每一個(gè)縫隙，這就會(huì )使自己的生活變的更加充實(shí)！
第6篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
讀了這本書(shū)后我非常想過(guò)像湯姆索亞那樣的活。湯姆索亞帶著(zhù)我來(lái)到了他的，在他的童年里，淘氣的湯姆索亞帶我來(lái)到他的家庭，他的。
有一次，他把哈克和喬埃叫到荒島上，來(lái)當海盜。還有一次，他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的"迷宮"里救了出來(lái)最后他又和他的好哈克一起尋寶他們把蘊藏在地下的寶藏地挖了出來(lái)，湯姆又把自己的機智發(fā)揮出來(lái)了，他把寶藏藏在了兩個(gè)小口袋里，吃力地運了出來(lái)。
湯姆的童年是充滿(mǎn)叛逆和冒險的，我希望大家能跟著(zhù)這個(gè)機智勇敢的小主人公，共同感受童心的透明，的美麗，人生的溫馨，自由的可貴…
讓我們?yōu)樽约旱耐辏约旱娜松蛳铝己玫幕A，讓我們一起進(jìn)入他的童年，進(jìn)入他的回憶吧!
第7篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
放暑假了，媽媽送了我一本名著(zhù)—《湯姆.索亞歷險記》。《湯姆.索亞歷險記》是美國小說(shuō)家馬克.吐溫代表作之一。作品濃縮了美國社會(huì )生活中貧富懸殊的生活狀態(tài)、死板的學(xué)校教育、枯燥的宗教生活等內容，幽默而辛酸地揭示了美國當時(shí)存在的社會(huì )問(wèn)題。作者滿(mǎn)懷而真摯的愛(ài)，塑造了湯姆.索亞這一形象。他調皮，喜歡過(guò)新鮮刺激的冒險生活。哈克貝利.費思也是作者著(zhù)重刻畫(huà)的人物，他沒(méi)上過(guò)學(xué)，沒(méi)接受過(guò)教育，卻擁有一顆正直勇敢的心。對這兩個(gè)人的角色塑造使作品更加鮮活生動(dòng)。作品對兒童世界充滿(mǎn)了童真童趣，令人欣然忘憂(yōu)。
湯姆的調皮正好體現了孩子的天真爛熳，這種童真時(shí)代過(guò)去了就無(wú)法再尋，長(cháng)大后找到的只是一些甜蜜的回憶。童年的世界是一個(gè)妙趣橫生的世界，是一個(gè)調皮耍賴(lài)并可以盡情犯錯誤的年代，我相信，無(wú)論你的童真是快樂(lè )還是痛苦，回想起來(lái)你也會(huì )很開(kāi)心。人總是會(huì )長(cháng)大，除了長(cháng)高長(cháng)壯外，人的思想也會(huì )長(cháng)大，對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚。
看完《湯姆.索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此豐富有趣的經(jīng)歷，更希望自己也能象湯姆一樣機智勇敢，富有正義感。有人說(shuō)：童年就像一壺甜酒，時(shí)隔越長(cháng)，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。已經(jīng)長(cháng)大的我們，被現實(shí)生活壓抑得太久，但令我們歡呼雀躍的是，有人實(shí)現了我們夢(mèng)想中的自由。湯姆索亞的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想，有快樂(lè )，美夢(mèng)便會(huì )成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng )造出屬于自己的一片天空，創(chuàng )造出屬于自己的夢(mèng)。
第8篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
這本書(shū)的作者是一位著(zhù)名的美國小說(shuō)家——馬克·吐溫。讀了這本書(shū)，我似乎受到了什么啟發(fā)，從小就沒(méi)有主見(jiàn)，做什么都依靠爸爸媽媽的我變得有主見(jiàn)了。
在這本書(shū)里，我仿佛被小主人公湯姆。索亞帶到了他的童年，他的家、他的學(xué)校。湯姆有許多好朋友：哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……，可湯姆并不乖巧，他是個(gè)搗蛋鬼，又十分聰明，勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)。湯姆一心想當海盜，因為在他眼里，海盜就是劫福濟貧的英雄，他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜!
這次冒險中，他遇到了種種劫難，但他并不灰心，并不放棄，一次又一次勇敢地去向困難挑戰，直至打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的精神不正是我們所需要學(xué)習的嗎?
在我和湯姆。索亞同樣大的時(shí)候，做事總是要爸爸媽媽做主，讓他們幫我想主意，沒(méi)有自己的想法。有時(shí)，一個(gè)人在家，一定要讓媽媽告訴我在家做什么，才肯讓媽媽走，做完了事，又要打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑔?wèn)接下來(lái)要完成什么任務(wù)……
現在，我將改變這一切!從此以后，我不能一有什么事就找爸爸媽媽做主，要有主見(jiàn)。合理地安排我的作息時(shí)間。寒假在家里，我不能只做完了老師布置的作業(yè)就只顧玩或看電視，要多安排時(shí)間看書(shū)和學(xué)習;彈琴多動(dòng)腦，給自己定一個(gè)目標，提高彈琴效率;在學(xué)校里，除了完成學(xué)習任務(wù)，更要關(guān)心他人，關(guān)心集體，有責任心。我要不斷努力，像小主人公那樣永不言棄!
《湯姆。索亞歷險記》的確是一本百看不厭、令人尋味的好書(shū)，大家不妨也來(lái)看看吧!
第9篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
暑假里，有一本書(shū)伴我的生活變得更加多姿多彩，這本書(shū)就是——《湯姆索亞歷險記》。
這本書(shū)中的情節十分精彩，使人樂(lè )在其中。當湯姆用自己的智慧在主日學(xué)校里出風(fēng)頭時(shí)，我為他感到高興;當湯姆在鬼屋中躲藏時(shí)，我為他感到緊張;當湯姆在山洞中迷路時(shí)，我為他感到擔心……總之，湯姆的每一個(gè)故事都引人入勝，使人仿佛身臨其境。
我覺(jué)得湯姆身上有許多值得我們學(xué)習的地方：他很有想象力，他十分機智勇敢，他勇于說(shuō)出事實(shí)……湯姆在親眼目睹了印江.喬的殺人經(jīng)過(guò)后，良心受到了責備——因為無(wú)辜的穆夫波特被人們以為是殺人兇手。后來(lái)，他來(lái)到法庭上作證，才挽救了穆夫波特。這是他的勇敢之處。在主日學(xué)校里，湯姆用之前換到的許多東西換了一些藍條、紅條、黃條，憑著(zhù)他的機智在主學(xué)校中盡了風(fēng)頭。盡管后來(lái)他在大人的提問(wèn)下也出了丑，但他確實(shí)是無(wú)比機智的，令我心生佩服。
湯姆在危險時(shí)仍然能鎮定地作出判斷。他在得知印江喬的藏寶地點(diǎn)后，和哈克一起去尋寶。當時(shí)，他用毛巾裹著(zhù)一盞燈。當他打開(kāi)房門(mén)，掀開(kāi)毛巾，看見(jiàn)了地上的印江喬時(shí)，嚇得是心驚膽戰，但此時(shí)的他仍未忘記那條毛巾。因為一旦他落下了那條毛巾，印江喬馬上就會(huì )起疑心的。湯姆的聰明絕是不可否認的。在他和哈克認定的印江喬藏寶地點(diǎn)被查封后，哈薩克絕望了，但湯姆根據自己以往在山洞中的經(jīng)歷，斷定了金幣被藏在山洞中，并最終找到了那些金幣。他可真是我們的榜樣。
這本書(shū)成了我最好的朋友，它讓我受益匪淺。
第10篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
《湯姆·索亞歷險記》是美國著(zhù)名小說(shuō)家馬克·吐溫的代表作，小說(shuō)主人公湯姆·索亞天真活潑，敢于探險、追求自由，不堪忍受束縛個(gè)性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業(yè)。
湯姆幼年雙親去世，由波莉姨媽收養。聰明頑皮的湯姆受不了波莉姨媽和學(xué)校老師的管束，常常逃學(xué)。一天深夜，他與好朋友哈克貝利·費恩到墓地試試膽量，可是無(wú)意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。還有一次，湯姆、哈克帶著(zhù)喬·哈波一起逃到一座荒島上做起了“海盜”，弄得家里以為他們去世了，結果他們卻出現在了自己的“葬禮”上。從他們在困難中表現出正直和勇敢，在平時(shí)生活中聰明活潑，幼稚而又認真的言行，給我留下了深刻的印象。
讀了這本小說(shuō)后，我覺(jué)得做人應該要正直，誠實(shí)，遇到困難要鎮定自若，冷靜分析，并嘗試勇于解決問(wèn)題，在我們考試失敗后，我們也要多加勤奮，不要灰心氣餒，爭取更好的成績(jì)，如果能夠克服到困難，走向成功，這可是一件可歌可泣的事情。湯姆在充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里，告訴我們只要有歡樂(lè )，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng )造出一片屬于我們自己的夢(mèng)幻天地。
所以童年時(shí)期特別寶貴，不過(guò)人總要向前望，我相信，接下來(lái)的日子一定會(huì )更充實(shí)，更充滿(mǎn)活力。
第11篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
最近我讀完了《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)，我非常喜歡里面的主人公湯姆。
湯姆是個(gè)頑皮的孩子。讓我印象深刻的是湯姆和朋友們去做海盜。因為在他眼里，海盜就是劫富濟貧的英雄。這次冒險中，他遇到了種種困難，但他并不灰心，也不放棄，一次又一次地向困難挑戰，直到戰勝困難為止。
湯姆是個(gè)聰明的孩子。他為了能讓別人幫他刷墻，故意表現的很有意思，別的小朋友都拿來(lái)了自己最喜歡的東西來(lái)跟他換一次刷墻的機會(huì )，結果，湯姆自己不用受累，又得到了好多東西，真是聰明呀！
讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得遇到任何困難不要氣餒，要努力奮斗，堅持下去。湯姆充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活告訴我們：童年時(shí)間十分寶貴，我們要把童年生活過(guò)的充實(shí)、有意義，不要虛度光陽(yáng)。
第12篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
這兩天，我看完了《湯姆索亞歷險記》.湯姆是一個(gè)聰明、又淘氣的小男孩。他做了許多淘氣的事情，比如，他聯(lián)合全班同學(xué)惡作劇對付老師；姨媽讓他刷墻，他竟然把在旁邊嘲笑他的伙伴騙過(guò)來(lái)刷墻，自己卻在旁邊玩。后來(lái)，他覺(jué)得學(xué)校的生活太無(wú)味了，便和哈克一起離家出走當海盜去了，期間，發(fā)生了很多好玩的事情。
湯姆還是個(gè)勇敢的孩子。有一天夜里，他和哈克一起去墳地試膽量，看到喬殺了一個(gè)醫生，卻把責任推到了剛喝完酒的彼得身上。幸虧在審判的時(shí)候，湯姆和哈克勇敢得走到法官前面說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)，求出了無(wú)辜的彼得。最后，湯姆還挖到了寶藏，成了大富翁。
這本書(shū)太好看了！我喜歡湯姆的生活，我也想把我的童年變成湯姆這樣豐富多彩的。但是我不想離家出走，因為我會(huì )害怕各種危險，也害怕再也見(jiàn)不到家人和同學(xué)們了。
第13篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
有這樣一個(gè)男孩，他勇敢機智，敢于冒險，善于展現自我，正義感強，他就是美國著(zhù)名作家馬克·吐溫的名著(zhù)《湯姆·索亞歷險記》的主人公——湯姆·索亞。
湯姆的童年是許多男孩子的向往，他的童年，驚險刺激，妙趣橫生，勇敢自由，是許多“模范兒童”想做但做不到的。湯姆一直有一個(gè)“強盜夢(mèng)”，因為這個(gè)夢(mèng)想，他遇見(jiàn)了許多驚險刺激的事情，也給他的童年留下了最寶貴，最美好的回憶。他和好朋友哈克竟意外撞見(jiàn)了一起強盜殺人案，最終他克服了內心巨大的恐懼，勇敢地揭露了真兇，一夜之間成了小鎮的大英雄。他和貝基被困山洞，在貝基沮喪絕望之時(shí)，他憑借著(zhù)強大的毅力，勇敢和機智找到出口，并帶領(lǐng)貝基逃出了山洞。
更具浪漫色彩的是，他憑著(zhù)鍥而不舍的努力與好兄弟哈克共同找到夢(mèng)寐以求的寶藏，最終實(shí)現了自己的“強盜夢(mèng)”。湯姆對平庸生活的厭惡和對自由理想社會(huì )的向往，使人生更加豐富多彩。
湯姆就是這樣一個(gè)活潑調皮，愛(ài)出風(fēng)頭但又勇敢機智，匡扶正義的小英雄，他討厭教堂里的老師毫無(wú)趣味的說(shuō)教，也不喜歡學(xué)校里枯燥無(wú)味的生活，一心夢(mèng)想過(guò)海盜式的驚險，刺激的生活。雖然，在大人們眼里，湯姆是個(gè)十足的小破壞家，而且有時(shí)還說(shuō)謊，逃學(xué)，甚至打架。但是，也正因為有湯姆，大家才知道殺人案的真兇是印第安·喬；正因為由湯姆，貝基才逃出了山洞，正因為由湯姆，貝基才躲過(guò)了杜賓斯老師的懲罰。所以，湯姆更是個(gè)正義的小孩。
在湯姆身上，我學(xué)到了他的正直樂(lè )觀(guān)，機智勇敢，鍥而不舍，也感受到了童心的明澈，友誼的可貴與親人的溫情。
第14篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
在暑假里，我還讀了《湯姆·索亞歷險記》情節十分生動(dòng)，今天我就給大家講一講吧。
這本書(shū)主要講述了湯姆。索亞天性活潑，渴望能做一番事業(yè)，但由于調皮搗蛋闖了不少禍。然而，就在這一次次的歷險中，他逐步成長(cháng)，發(fā)展了自己的天性，塑造了勇敢、正直、敢于擔當的美好品格。
讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得在生活中，我們也要像湯姆。索亞學(xué)習一些優(yōu)秀品質(zhì)：擔當、勇敢、善良。
擔當這一部分讓我明白了：每個(gè)人都是一個(gè)獨立的個(gè)體，但也以個(gè)體的形式存在與集體中。勇于承擔責任，熱心助人毫不利己，會(huì )得到友誼與尊重。而這也是一個(gè)人自我成長(cháng)并最終成為一個(gè)成熟的個(gè)體的必經(jīng)經(jīng)歷。
下來(lái)，我與大家分享的是勇敢，這讓我懂得了勇敢的定義跟廣泛，也許你敢于向弱者宣言，也許你做了第一個(gè)吃螃蟹的人，也許……但它還包含了一種意義，那就是坦誠面對自己的內心，勇于面對自己的弱點(diǎn)和錯誤，一個(gè)勇于面對自己的錯誤，并積極改正的人，必定是一個(gè)強者。而也許只有如此不斷的修正自己，才能保證自己朝著(zhù)正確的方向前進(jìn)，讓自己走的更遠，并最終成長(cháng)為我們想要成為的樣子。
最后，我與大獎分享的就是善良了，善良，一直是我們所尊崇的美德，但很多時(shí)候面對紛繁復雜的世界，我們常常忘記了它的真實(shí)意義；善良，不是我們去標榜、去作秀，而是要我們用一顆真正包容、慈愛(ài)的心去關(guān)照這個(gè)世界，抑或用正義與勇敢去捍衛他人的權利與尊嚴，保護弱者不受到傷害。如果人人都能播撒善良的種子，那生活一定是美好的。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，只要我們多看書(shū)，多寫(xiě)作，那么一定也有美好的未來(lái)。
第15篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
一個(gè)渾身臟兮兮，衣袋里裝滿(mǎn)了各種小玩意，腦袋瓜里全是鬼主意的孩子站在你面前，他是誰(shuí)？沒(méi)錯，他，就是馬克吐溫筆下性格最鮮明的人物之一——湯姆索亞。
湯姆索亞是一個(gè)健康活潑，一直幻想著(zhù)干一番英雄事業(yè)的孩子。書(shū)中描述了他充滿(mǎn)趣味的童年生活。他曾經(jīng)想去當海盜，他曾經(jīng)去發(fā)掘財寶，他曾經(jīng)去洞穴探險，這是多么有趣的童年生活呀！
讀了這本書(shū)，我的感觸很深。我們的童年生活也像湯姆索亞那樣有趣。我們也曾像湯姆索亞想當海盜一樣萌生出許多綺麗幻想，我們也曾像湯姆索亞幻想發(fā)掘財寶一樣干一番英雄事業(yè)，雖然我的童年生活已經(jīng)過(guò)去，但是童年生活那種趣味卻已深深印在我的腦海中。在忙碌的學(xué)習中想到自己的童年生活，不禁給予了我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓我忍俊不禁，噗嗤一笑。
回想一下自己的童年生活。我曾把自己的零花錢(qián)種在土里，天天澆水，施肥，盼望著(zhù)能長(cháng)出一棵“搖錢(qián)樹(shù)”。我沉醉在幻想的世界中，盼望著(zhù)錢(qián)的收成。想起爸媽事后無(wú)奈，以及自己當時(shí)的似懂非懂，仿佛自己又回到童年。
長(cháng)大后回想起自己的童年生活，覺(jué)得那是多么的有趣，它給我們美好的回憶，給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。
讀了這本書(shū)，我知道作者是想讓我們回到美好的童年時(shí)光，給予我們在忙碌生活中前進(jìn)動(dòng)力，而不是讓我們陷在時(shí)光不再的感慨中。
第16篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
自從看了《第56號教室的奇跡》這本書(shū)里的“每日讀書(shū)”心得——《湯姆·索亞歷險記》之后，我就特別想看這本書(shū)。暑假，在好奇心的驅使下，我把這本書(shū)讀完了。
它的作者是美國近代大作家馬克·吐溫，原名塞繆爾·朗赫恩·克萊門(mén)斯，1835年生于密蘇里州，1910年卒于康濕狄格州。他的著(zhù)作還有《哈克貝利·費恩歷險記》、《在密西西比河上》、《王子與貧兒》等。他在生活中恢諧幽默，還給后世留下了一個(gè)個(gè)不解之謎。
主人公湯姆·索亞是個(gè)十來(lái)歲的淘氣鬼，他貪玩好斗，不愛(ài)學(xué)習。但他又機靈過(guò)人，用妙計讓朋友心甘情愿地幫他刷墻，換來(lái)教堂的《圣經(jīng)》。湯姆為了不去上學(xué)，在一個(gè)星期一裝生病。結果是偷雞不成蝕把米，不但沒(méi)有逃學(xué)成功，反而被他姨媽拔掉了那顆牙齒。而且，他喜歡上了小女孩貝姬的時(shí)候，他用打空翻、豎蜻蜓、跳躍圍墻之類(lèi)的花招逞英雄，甚至還代替貝姬挨了懲罰。
有一次，湯姆覺(jué)得在圣彼得鎮待煩了，就和他的朋友喬·哈帕和哈克貝利·費恩一起到杰克遜島上去露營(yíng)，當了3天“海盜”。鎮上的人以為他們死了，做夢(mèng)也沒(méi)料到他們會(huì )出現在自己的“葬禮”上，把鎮上的人都驚呆了。
湯姆為了去掉手上的瘊子，就和哈克帶了一只死貓到墓地去。恰巧看見(jiàn)印江·喬殺了羅賓遜醫生。穆夫·波特被指控為謀殺者。審判時(shí)，湯姆出庭作證，救了波特，但印江·喬在湯姆講完真相之后逃跑了。從這以后，湯姆的生活"白天風(fēng)頭十足，晚上提心吊膽”。
之后，湯姆又經(jīng)歷了很多故事，跟蹤殺人兇手、與貝姬在野餐會(huì )困在洞子里，找到了一箱黃金等等。
其中，最讓我吃驚的是湯姆和哈克找到寶藏的那一刻：湯姆和哈克到麥克道爾洞里，在印江·喬死的地方，發(fā)現了一塊巖石，在巖石下面找到了黃金。說(shuō)實(shí)在的，我十二萬(wàn)分羨慕他們。做夢(mèng)也沒(méi)想到他們竟然真的找到了寶藏。很多孩子都嘗試過(guò)，但最終都是一無(wú)所獲。
作者寫(xiě)這本書(shū)的目的不僅是為了供少男少女們消遣，而且有一部分就是要讓大人們回想起他們兒時(shí)的生活。因為他們小時(shí)候干的那些稀奇古怪的事情有絕大部分都與湯姆索亞很相似。
這本書(shū)使我學(xué)到了許多課外知識。比如，外國人的名字都是名在前，姓在后；外國人的名字都有簡(jiǎn)稱(chēng)、昵稱(chēng)、變音等。
讀了這本書(shū)我才明白，大人和小孩兒有很多相似之處，只不過(guò)他們的心態(tài)各不相同！
第17篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
今年暑假我讀《湯姆·索亞歷險記》，這一本書(shū)是美國著(zhù)名小說(shuō)家馬克·吐溫的代表作，發(fā)表于1876年取材于美國南北戰爭錢(qián)的社會(huì )生活，是作家對自己童年生活的回顧，它描寫(xiě)了19世紀密西西比河畔一個(gè)小鎮人民的生活，可以說(shuō)是當時(shí)美國社會(huì )生活的一個(gè)縮影。
從小說(shuō)中，我了解了窮人與富人的生活的不同。讀了這本書(shū)我知道了湯姆的媽媽去世的早，所以他一直都是跟著(zhù)他姨媽生活。湯姆·索亞和他的幾位朋友都是很調皮搗蛋的孩子，他們三個(gè)準備當海盜，去了好久還不回家，家長(cháng)們找遍了整個(gè)村子還找不到，都以為他們失蹤了，于是他們就準備星期日給他們辦喪禮，但是他們有改變主意，決定不想當海盜的時(shí)候，他們就回去了，結果在大禮堂的時(shí)候正辦著(zhù)喪禮，他們三個(gè)一下子就沖了進(jìn)去，全場(chǎng)的人都一臉蒙圈。最終他們還是被他們的家長(cháng)教訓了一頓。
他們只知道自己開(kāi)心卻不知道家長(cháng)有多擔心，真的太不應該了，所以我們不能像他們學(xué)習！
這本書(shū)里面還有一個(gè)很有趣的故事，就是他們想找到寶藏，湯姆說(shuō)：“寶藏的那些字條上的字都是稀奇古怪的象形字，必須找很有學(xué)問(wèn)的老神父那樣的人，才能認出來(lái)那地圖。因為只有半張還得找另外半張才能發(fā)現寶藏的位置。他的伙伴哈克貝利感覺(jué)太難了，不太想和他一起找寶藏，哈克貝利又問(wèn)他那寶藏在哪兒？湯姆就說(shuō)那寶藏應該就在鬧鬼的房子，所以他們就去了格拉斯寡婦的房子里。這樣他們的找寶藏之旅就開(kāi)始了。他們由于太害怕，所以就準備等到第二天再去找寶藏，到了第二天英瓊·喬和他的同伙去了那里，因為那里的寶藏是他們偷來(lái)之后藏下的，湯姆·索亞和他的朋友哈克貝利看到他們就趕快的躲了起來(lái)，所以他們挖寶藏的鏟子還留在那兒，這樣英瓊·喬和他的同伙就知道肯定有人來(lái)過(guò)，所以他們就趕快拿起寶藏就走了，最后他們找到寶藏是在一個(gè)湯姆和貝奇被困的山洞里。因為英瓊·喬為了躲避別人追蹤他的路線(xiàn)，所以就躲進(jìn)了那個(gè)山洞里，一直沒(méi)有出來(lái)，所以就在那里被餓死了。他的死是罪有應得，因為他把自己的罪責推卸給酒鬼生身上，讓酒鬼被抓進(jìn)監獄，受了不白之冤。最后湯姆索亞出庭作證才洗清了醉鬼的罪責，真相大白！
湯姆索亞是一個(gè)敢伸張正義的孩子，我們應該也學(xué)習這種品格！
第18篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
偷偷從波莉姨媽眼底下吃糖，因為服飾問(wèn)題和新來(lái)的孩子吵架，為了不刷墻和伙伴互換心愛(ài)的寶貝，兒時(shí)與女孩貝琪的訂婚，覺(jué)得家人對自己不好而扮海盜，受害人要判絞刑時(shí)他挺身而出……這些詮釋正義、勇敢、搞笑、荒唐的事情，都發(fā)生在一個(gè)名叫湯姆斯·索亞的男孩身上，看到這里，你是不是很奇怪，不是湯姆嗎？怎么又變成湯姆斯了呢？原來(lái)，是因為在嚴肅的場(chǎng)合下，都叫湯姆斯，而平常里都親切地稱(chēng)他為湯姆。
在第十二章《貓和止疼藥》中，湯姆因為貝琪近來(lái)沒(méi)有上學(xué)而多了許多許多苦惱和憂(yōu)愁，這時(shí)，我并沒(méi)有多少感慨，更多的是不解與疑惑，僅僅因為貝琪生病了，湯姆便認為她可能會(huì )死，而對生活已沒(méi)有了任何興趣，此時(shí)的我僅以為他是個(gè)心靈十分脆弱卻外表是那么頑皮的孩子，總是生活在不看好別人的世界里。
接下來(lái)的這段話(huà)，讓我更堅定了此想法，湯姆走不出貝琪的陰影，他認為貝琪不“喜歡”他了，便把姨媽和對隱約有點(diǎn)貝琪的氣撒在了一只小貓身上：把止疼藥灌進(jìn)了小貓的肚子里。
到這里，我相信大家都覺(jué)得湯姆很殘忍，可，湯姆只是想告訴他的姨媽?zhuān)弘m然他知道姨媽是為他好，但吃藥、醫療讓湯姆變得像柩車(chē)一樣死氣沉沉。而貝琪，只因為一種對朋友的在乎，僅此而已吧。
一種強烈的欲望讓我把全書(shū)翻了個(gè)透，后來(lái)，湯姆與貝琪經(jīng)歷了很多事，這也加固了他們的友誼，就是他們口中的“喜歡”吧。
童年，純真的童年，并不是人人口中美好的童年，而是會(huì )有瑕疵，會(huì )有別扭，會(huì )有離別的童年，這才是真正的童年。
第19篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
最近，我讀了《湯姆索亞歷險記》這本由馬克吐溫寫(xiě)的書(shū)。讀完以后，讓我十分感動(dòng)。
這本書(shū)主要寫(xiě)了主要翁湯姆是一個(gè)調皮、搗蛋、愛(ài)逃課的孩子。當大家聽(tīng)到這的時(shí)候，肯定認為湯姆是一個(gè)壞孩子！我也一度這樣認為。后來(lái)我發(fā)現，他天真、活潑、可愛(ài)，有著(zhù)一顆樂(lè )于助人、好奇心極強的人。
當我讀到文中所說(shuō)的：在我們生活的道路上，不一定都是坦途，也有坎坷小路；在我們的生活里，并不總是陽(yáng)光，也有暴風(fēng)雨。面對困難挫折，我們不能退縮，要勇敢面對。我感觸很深！
湯姆生活在一個(gè)那么保守，貪婪的世紀里，卻能那么堅強，而我生活在一個(gè)快樂(lè )、美好的時(shí)代里，卻那么軟弱。比如我學(xué)自行車(chē)一事。我好不容易快要學(xué)會(huì )了，但在我下坡的時(shí)候摔了一跤，練習很多次，又摔了幾次跤后，我便干脆不學(xué)了，放棄了。最終導致我后來(lái)想學(xué)時(shí)又從頭開(kāi)始，花費了更多的時(shí)間。看看湯姆，再想想自己，真是慚愧極了！
讀完這本書(shū)，我受益匪淺，感觸良多！它讓我深深地明白了一個(gè)道理：堅強、努力、善良、樂(lè )于助人，是人一生最重要，最大的無(wú)價(jià)之寶。
第20篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
只要你經(jīng)過(guò)我的書(shū)桌，定會(huì )被一種璀璨的光芒所吸引。不錯，它就是令人百讀不厭的《湯姆·索亞歷險記》。
故事的主人公湯姆是一個(gè)不折不扣的搗蛋鬼，但他卻有著(zhù)一顆勇敢的心：在與朋友目睹了殺人案的真相后，他不畏強暴，挺身而出；在被困在山洞里時(shí)，靠著(zhù)堅強的心、不屈的意志與過(guò)人的智慧，最終走出山洞。
湯姆在作家馬克·吐溫的筆下是一個(gè)調皮搗蛋的小男孩，同時(shí)他又被塑造成一位出色的領(lǐng)導人。作者賦予他那些令人崇尚的品質(zhì)：勇敢、正直、聰明……也正因書(shū)中的人物將這些品質(zhì)展現得淋漓盡致，以致于我常常陶醉其中。湯姆一次又一次的舉止，無(wú)一不牽動(dòng)我的心，也照亮著(zhù)我內心深處的勇氣。
“多么美好的一天吶！”陽(yáng)光溫柔地照射著(zhù)大地，在陽(yáng)光的照耀下，萬(wàn)里之內，竟沒(méi)有一絲烏黑，溫暖的空氣中還夾雜著(zhù)幾絲花香。面對這樣明朗的景色，我由衷地贊嘆道：“走吧！一起去打籃球！這種好天氣可不能浪費了！”我邊說(shuō)邊拉著(zhù)朋友往村子里的一塊空地走去。
那兒只有簡(jiǎn)易的籃球框，但也無(wú)法抵擋我的滿(mǎn)腔熱情，單純的我們竟就這樣“一招一式”地筆劃起來(lái)了。朋友率先奪球，以迅雷不及掩耳之勢得了“開(kāi)門(mén)紅”。照目前的局勢，我必輸無(wú)疑，必須變被動(dòng)為主動(dòng)，才有望奪冠。突然，我靈光一閃，心想：有辦法了，看你還能得意多久。
“嘿！你看那是什么？”朋友順著(zhù)我手指的方向望去，我便趁此機會(huì )一把奪過(guò)球向籃球框奔去。我用力向上一躍，本想來(lái)一個(gè)帥氣的灌籃動(dòng)作，卻沒(méi)想到摔了個(gè)四腳朝天！而球也飛到了空地旁的一座老房子前。“砰！”一聲尖銳的玻璃碎裂聲闖進(jìn)我的耳朵里。我不知所措地望著(zhù)朋友茫然的臉，下意識地迅速爬起，拉著(zhù)朋友拔腿就跑。我不敢想象房子的主人追出來(lái)并指著(zhù)我的鼻子破口大罵的模樣。我慶幸自己逃過(guò)了一劫，但我終究逃不過(guò)內心深處的折磨……
第二天，我鼓起勇氣敲響“被害”人的屋門(mén)。開(kāi)門(mén)的是一位同我父親一樣年齡的中年男人，衣著(zhù)樸素。我低著(zhù)頭，掙扎著(zhù)開(kāi)了口：“對不起！昨天我與朋友在您家附近的空地上玩，由于我們的疏忽，那球砸壞了您家的窗戶(hù)，真的很抱歉！”他望了望那地上零散的玻璃碎片，然后拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“我相信你也不愿意發(fā)生這樣的事，感謝你站出來(lái)承認，也感謝的誠實(shí)與勇敢。”他的臉上露出了微笑。他的笑讓我明白：站出來(lái)，勇敢地承認錯誤是一種內心的釋放，更是一種成長(cháng)。
勇氣，使湯姆克服了重重困難；勇氣，也使我敢于站出來(lái)承認錯誤。《湯姆·索亞歷險記》——一本散發(fā)著(zhù)璀璨光芒的書(shū)，真真切切地讓我受益終生。
第21篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
當我們陷入困境時(shí)，當國家遇到危難時(shí)，總有人能挺身而出，扛起重擔。這就是擔當。
在《湯姆·索亞歷險記》中，我感受到了擔當的力量。主人公湯姆在歷練中從一個(gè)人不受待見(jiàn)的淘氣包，變成了一個(gè)有擔當的少年。在午夜的墳場(chǎng)，在陰森的小屋里，湯姆親睹了印江·喬殺人的血腥場(chǎng)面。當人們誤會(huì )另一個(gè)人時(shí)，湯姆見(jiàn)到無(wú)關(guān)者被冤枉，便出庭指認印江·喬。湯姆用他天生的正義感，挽救了一個(gè)無(wú)辜者。這難道不是一種擔當嗎？
當被困入山洞時(shí)，貝奇絕望、悲慟、后悔，湯姆卻冷靜地出奇，沉著(zhù)地扛起他與貝奇兩個(gè)人的性命，帶著(zhù)極度虛弱的貝奇成功獲救。這種危難時(shí)刻的沉著(zhù)，能扛起別人性命的擔當，在少年中，甚至在成人中都是可貴的。
“生當作人杰，死亦為鬼雄”，這是宋代女詞人李清照在南逃過(guò)烏江時(shí)，看見(jiàn)朝庭官員隨著(zhù)百姓逃亡，想起了她的丈夫發(fā)出的悲嘆。李清照的丈夫趙明城身為知府，面對城中爆發(fā)叛亂，不思平叛，反而臨陣脫逃。一個(gè)人無(wú)作為，無(wú)擔當，讓百性處于水深火熱之中。宋高宗趙構，不思進(jìn)取，偏安一方，發(fā)出十二道金牌將英雄岳飛召回，只為了自己的皇位，讓南望王師一年又一年的遺民只能淚盡胡塵里。這些人在民族大義面前，毫無(wú)擔當的表現，造成了國家的滅亡。
近代中國，當中華民族即將被三座大山壓垮時(shí)，中國共產(chǎn)黨站了出來(lái)，打破舊制度，消除封建思想，偉大領(lǐng)袖毛澤東領(lǐng)導著(zhù)無(wú)數的英雄兒女推翻了人民頭上的三座大山，解放了中國，建立了社會(huì )主義國家——中華人民共和國。他們在中華民族危亡時(shí)站了出來(lái)，為了民族，他們擔起民族興亡的重擔。
還看今朝，今朝更好看。現在，科研人員擔起了國家科技發(fā)展的擔子。他們用不懈的努力，讓中國科技邁向世界前列。嫦娥四號成為世界第一個(gè)登上月球背面的探測器。中國高鐵走出國門(mén)，走向世界。隱身戰機、航空母艦等新式武器如雨后春筍……中華民族重新屹立于世界之巔，是科研人員擔起了中華民族復興的夢(mèng)想。
對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，努力學(xué)習知識，茁壯成長(cháng)，將來(lái)為中華民族的偉大復興出一份力，這難道不就是一種擔當嗎？正是這樣，為了自己的成長(cháng)，為了國家的復興夢(mèng)想，每一個(gè)人都要有一份擔當。
第22篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
坐在書(shū)桌前，伴著(zhù)冬日的暖陽(yáng)和悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，我翻開(kāi)《湯姆·索亞歷險記》，跟隨著(zhù)小男孩湯姆。索亞，做了一次奇妙而有趣的冒險和思考。
最讓我感動(dòng)的一個(gè)是這樣一個(gè)小情節：一天，湯姆與貝奇以及許多朋友一同去野餐。在山洞游玩時(shí)，由于湯姆的好奇，使他與貝奇離開(kāi)了朋友們，在山洞里迷路了。蠟燭也燃盡了，帶來(lái)的食物也都吃光了。他們在在這恐怖的黑暗中忍受著(zhù)來(lái)自饑餓的折磨。但湯姆不甘心就遠樣一直饑餓著(zhù)，是忍著(zhù)饑餓，繼續頑強地站起來(lái)尋我出路，湯姆和見(jiàn)奇在山洞中苦熬了三天三夜，最終，在湯姆的堅特不懈地努力下，找到了一個(gè)小出口，湯姆和貝奇得救了。
過(guò)程驚心動(dòng)魄，湯姆。索亞的勇敢和正直，面對困難時(shí)的勇氣讓我佩服不已。他不會(huì )因為饑餓就放棄可光明和希望，而是頑強地站起來(lái)，尋找希望。湯姆。索亞有勇于探索，不達目的不罷休的頑強拼博精神，特別是善良的湯姆為了營(yíng)救被誣陷的波特，不顧自身的危險指證在墓地殺人的兇手，勇敢的他又與哈克一起去追蹤兇手藏寶的地方。這種勇敢和正直更令人敬佩。我是一個(gè)相對膽小的女孩，可是讀完這本書(shū)后，似乎得到了一種神奇的力量，仿佛一瞬間充滿(mǎn)了勇氣和力量。以前因為膽小，上課怕回答錯不敢站起未回答問(wèn)題，到了新學(xué)期，我一定戰勝這種恐懼，要勇敢自信的站起來(lái)發(fā)言。
失敗是難免的，但只要我們勇于探索勇于追求，勝利一定屬于我們，記位，通往廣場(chǎng)的路不上一條。
第23篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
最近我讀了一本書(shū)，那就是《湯姆索亞歷險記》，這本書(shū)讓我無(wú)比著(zhù)迷，它仿佛把我帶到了一個(gè)冒險的世界，主人公湯姆的聰明、勇敢時(shí)刻浮現在我的眼前，讓我感到十分敬佩。
《湯姆索亞歷險記》是美國著(zhù)名作家馬克·吐溫的作品之一。這本書(shū)主要講了主人公湯姆略施小計讓別的孩子幫他粉刷柵欄；湯姆逃到荒島上做海盜，想過(guò)著(zhù)自由自在的生活；他還破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄…
湯姆雖然很頑皮，但他始終有著(zhù)樂(lè )觀(guān)的精神，有一次他和小伙伴走進(jìn)了一個(gè)很深的山洞，他們游玩之后卻發(fā)現迷路了，剛開(kāi)始湯姆和小伙伴也試著(zhù)探索出口，可一次次的失敗卻在消磨他們的信心和耐力，當湯姆自己也有些害怕的時(shí)候，他還是鼓勵著(zhù)小伙伴，同時(shí)他沒(méi)有輕易放棄而是點(diǎn)燃蠟燭朝著(zhù)洞穴繼續前行，經(jīng)過(guò)一系列的波折后他們終于走出了山洞，這時(shí)他們才知道自己在山洞里走了足足有五英里遠。湯姆的這種樂(lè )觀(guān)、不輕易放棄的精神值得我敬佩更值得我學(xué)習。
記得我練習書(shū)法時(shí)，由于字帖越來(lái)越難，我的書(shū)法作品寫(xiě)得不如原先好，還被老師批評了，我有些氣餒了，終于有一天上完課后我扔下包對著(zhù)媽媽大喊：“太難了，我不想學(xué)了！”媽媽沒(méi)有生氣反而安慰我說(shuō)：“生活中事事不一定如意，但只要你堅持不懈，不輕言放棄，就一定能獲得成功。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我重新振作起來(lái)，現在讀了這本書(shū)，我更要以湯姆為榜樣，堅持不懈，爭取練一手好字。
湯姆除了樂(lè )觀(guān)，他還是一個(gè)充滿(mǎn)勇氣和正義感的小英雄，他偶然目擊了一樁謀殺案，經(jīng)過(guò)心理斗爭，他最后鼓足勇氣，指證了真正的兇手，幫助了被冤枉的人，湯姆這種見(jiàn)義勇為、挺身而出的精神是現在很多人都不具備的，因為大多數人都害怕會(huì )遭到壞人的打擊報復，但如果我們大家都缺乏站出來(lái)的勇氣，那我們的社會(huì )還有什么公平呢？
雖然我們沒(méi)有湯姆的奇遇，但是他樂(lè )觀(guān)、勇敢、有擔當的精神值得我們學(xué)習，讓我們跟著(zhù)湯姆前行吧，未來(lái)我們都能成為像湯姆一樣的小英雄！
第24篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
坐在草地上，看著(zhù)一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮打鬧的小朋友，不禁想起那個(gè)捉弄自己同父異母的弟弟的“小鬼頭”——孩子王湯姆·索亞。
故事描述了一個(gè)活潑可愛(ài)，頑皮，純真，機靈，時(shí)不時(shí)狡黠一笑的“壞孩子”的童年生活。
說(shuō)湯姆是個(gè)機靈鬼，那是對的。甚至，說(shuō)他“坑”，也是對的。當湯姆被強制要求去刷墻時(shí)，他竟能把前來(lái)看他的朋友“騙”去心甘情愿地干活，還順走了個(gè)蘋(píng)果。后來(lái)，十幾個(gè)小伙伴像約好了似的，一個(gè)個(gè)“上交”自己的小玩具，還幫忙干活。到頭來(lái)，湯姆本人毫不費力地完成了任務(wù)。
欲擒故縱，簡(jiǎn)直比孔明還能演！妙哉！我一邊感嘆湯姆的機靈，一邊為小伙伴的單純莞爾一笑。
但如果你說(shuō)他只會(huì )“坑人”的話(huà)，這就不對了。不信，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
那一次，貝琪撕了幾頁(yè)老師的書(shū)，老師發(fā)現了，詢(xún)問(wèn)時(shí)，湯姆主動(dòng)站起，承認是自己做的，替貝琪挨了打。
這種有難我來(lái)當的精神，令人為了側目。
看著(zhù)這個(gè)孩子王湯姆，我不禁回想起的童年。那時(shí)的我，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真可愛(ài)。有時(shí)為了一顆糖的丟失而單純的失落；有時(shí)在月光下嬉戲，卻又一個(gè)踉蹌倒地；有時(shí)假裝自己已經(jīng)長(cháng)大成人，卻又驚奇地發(fā)現，童年已經(jīng)遠去，自己不再單純。
為了抵御時(shí)光之河的沖刷，我們變得復雜。常感嘆世道變化，殊不知，變的只有自己。但讀了這本書(shū)，我仿佛又回到了童年，在屬于自己的一片天空下，與摯友一起肆意狂奔……
第25篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
湯姆·索亞是個(gè)非常貪玩、調皮的小男孩。
比如說(shuō)有一次湯姆吃飽飯，趁波莉姨媽不注意偷偷溜出去玩，等波莉姨媽發(fā)現湯姆不見(jiàn)了時(shí)，她生氣地大吼道：湯姆，要是你再弄個(gè)混身臟，下個(gè)禮拜六就讓你干一整天活。
湯姆剛從一個(gè)黑人那里學(xué)口哨的方法，聲音很特別像小鳥(niǎo)的叫聲。湯姆邊走邊練習，突然，一個(gè)高個(gè)子男孩迎面而來(lái)，那男孩像個(gè)富人家的兒子，與湯姆形成了鮮明的對比。倆人都有些不屑，鼻子早已哼出聲，很快湯姆沉不住氣，他低喝一聲：我要揍你一頓，那個(gè)男孩因為比湯姆高，就沒(méi)把湯姆放在眼里，囂張地答道：“好啊，求之不得呀。”
很快，倆人扭打在一起，顯然湯姆占上風(fēng)，因為打架可是湯姆的家常便飯，打架結束了，湯姆走到家的窗子前，準備從窗子爬進(jìn)去，可是被波莉姨媽發(fā)現了，看到湯姆這一身泥，波莉姨媽下定決心要讓湯姆禮拜六干一天活。
他和野孩子漢克，還干出了許多讓人捧腹的妙事。像刷墻創(chuàng )造奇跡，竟施詭計，不但讓別的孩子心甘情愿替他工作，還奉上謝禮。后來(lái)他和夏克逃到荒島，人們以為他淹死了，正在教堂準備為他們舉行喪禮，而他們卻躲在鐘樓上偷聽(tīng)。他為了正義挺身而出作證人，拯救了無(wú)辜的沫夫彼得。在頑皮之余，他居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。
其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現了孩子的天真。這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難尋，能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)甜蜜回憶。在童年，誰(shuí)沒(méi)做過(guò)一件傻事？當你長(cháng)大了，你就會(huì )覺(jué)得這些傻事有趣。我說(shuō)童年就像一杯茶，時(shí)隔多年，嘗起來(lái)就越香純，越讓人回味。人總會(huì )長(cháng)大的，除了個(gè)兒高了，身子壯子，人的思想也在長(cháng)。對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。但是人要越變越好，千萬(wàn)不能像歷險記里的那個(gè)惡人一樣，最終惡有惡報，活活餓死在山洞里。
看完這本書(shū)，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。
我想《湯姆·索亞歷險記》在你煩悶時(shí)或許能讓你一笑解萬(wàn)愁。
第26篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
常聽(tīng)人說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我也深感如此，這不，今天是世界讀書(shū)日，我就看了一本書(shū)：《湯姆索亞歷險記》。
這本書(shū)主要講述主人公湯姆做的一系列事。他兒時(shí)經(jīng)常惹事生非，使他的姨媽對他束手無(wú)策。當然，我們生活中也有這樣的人，四處亂逛，調皮搗蛋，讓家長(cháng)和老師們操碎了心，就像這本書(shū)里的湯姆一樣。可是湯姆卻沒(méi)有認識到自己的錯誤，好像他永遠是對的。但我也有點(diǎn)同情這個(gè)湯姆，因為有些時(shí)候，明明沒(méi)做錯事卻也還要別人誤會(huì )，來(lái)替別人背黑鍋。但是湯姆，我要給你一個(gè)忠告：“你知道為什么別人會(huì )這樣誤會(huì )你嗎？就是因為你以前做了很多壞事，給別人留下了非常不好的印象。”在刷墻時(shí)，湯姆耍了點(diǎn)小聰明，便一點(diǎn)力氣都不費地賺了許多“財寶”，當湯姆和流浪兒哈克貝利·費恩意外看到一起殺人案時(shí)，經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭，終于鼓起勇氣，揭發(fā)了印第安人喬，救了莫夫·波特，后來(lái)，他和同學(xué)們去山洞探險，和貝琪迷了路，湯姆向外探路時(shí)，意外碰見(jiàn)了潛逃在外的印第安人喬，等湯姆找到出口后，他和哈克又去山洞尋找財寶，后來(lái)，他們找到了財寶，兩人都成了富翁。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句話(huà)說(shuō)的確實(shí)沒(méi)錯。在我讀了這本書(shū)，湯姆他身上有許多孩子所欠缺的東西。最后，充滿(mǎn)愛(ài)心、聰明、機智的小湯姆終于用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變了大人對他的印象。
第27篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
讀完了美國著(zhù)名幽默大師馬克·吐溫的《湯姆索亞歷險記》后，這個(gè)淘氣、機智、聰明、可愛(ài)的湯姆，在我心中留下了十分深刻的印象，還有他那熱愛(ài)自由，愛(ài)探險的性格更是獨特，讀完這本書(shū)還真驗證了一句話(huà)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
湯姆聰明和頑皮的地方有很多，那么我就撿最有趣、最經(jīng)典的刷墻的那一段來(lái)說(shuō)吧：波莉姨媽讓湯姆去刷墻，淘氣的湯姆又想出一個(gè)鬼點(diǎn)子，他先讓他的朋友們來(lái)刷墻是一件既新鮮又有趣的事，讓他的朋友們羨慕不已，都爭先恐后的找湯姆來(lái)刷墻，而湯姆卻裝作一副很?chē)烂C的樣子，說(shuō)刷墻是一件很?chē)烂C的事情，而且這墻是當街的一面墻，波莉姨媽不會(huì )想讓別人刷的。這更吸引了很多孩子的興趣，都拿著(zhù)各種各樣的食物和玩具來(lái)和湯姆交換一次刷墻的機會(huì )，這樣一來(lái)，湯姆既不用受累，還可以得到很多好東西，當波莉姨媽看到了墻被刷了三遍后，高興的稱(chēng)贊了湯姆。
在波莉姨媽嚴重，湯姆既淘氣又聰明，讓人又愛(ài)又恨，在孩子們眼中，湯姆卻是領(lǐng)導者、大英雄，最經(jīng)典的當然也是湯姆三人出海當海盜，和湯姆被困在山洞中，每一次都是湯姆依靠自己的聰明才智一次又一次的戰勝了困境和困難。
湯姆十分愛(ài)探險，也是我們眾所周知的，那一次他和哈克到墓地去試膽量，看到了喬殺害了一位醫生，嫁禍給了當時(shí)暈倒的彼得，湯姆和哈克發(fā)誓決不將這件事給說(shuō)出去，可是在開(kāi)庭的那一天，湯姆開(kāi)始經(jīng)不住良心的譴責，把喬給告發(fā)了，從中可以看出湯姆的正義和愛(ài)探險。
讀了這本書(shū)以后，我收獲了很多，我該學(xué)習湯姆身上優(yōu)秀的地方，讓我的人生更加有價(jià)值。
第28篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
剛開(kāi)始讀這一本書(shū)，我就被那蜿蜒曲折的情節吸引，主人翁湯姆是一個(gè)充滿(mǎn)正義感的陽(yáng)光的少年，他干了許多令人驚嘆的事，雖然在大人眼里的他只是一個(gè)頑皮的小孩。但他卻沒(méi)有氣餒，還是努力的堅持做著(zhù)自自認為正確的事，他的性格和許多人不同，他很活潑，開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)，這些都是值得學(xué)習的內容。
我們讀這一本書(shū)，不應該只看到外在，只知道故事是什么，主人翁是誰(shuí)在哪干了什么事，那些都只是最表面的，是整本書(shū)最沒(méi)有價(jià)值的存在，我們讀書(shū)應該看到書(shū)的內在，看到作者表達的意思，甚至總的歸納總結，幾句話(huà)概括出書(shū)的全部?jì)热荩虏伦髡邽槭裁匆獙?xiě)這本書(shū)，或者嘗試著(zhù)自己寫(xiě)出一本書(shū)來(lái)，等整本書(shū)都被讀透后，就可以看看書(shū)中重要情節所用的詞語(yǔ)句子，學(xué)會(huì )寫(xiě)作手法，生動(dòng)靈活的運用到自己的作文當中，只有達到了這樣，這本書(shū)才可以說(shuō)是真正的變成了你的財富。
回到這本書(shū)里來(lái)，這本書(shū)所表達的內容就是人要像湯姆那樣自信勇敢活潑開(kāi)朗，就有可能得到意想不到的收獲，書(shū)中也有我比較喜歡的段落句子，比如：“星期六的早上天氣十分晴朗。夏天的早晨，空氣格外新鮮，到處生機勃勃。空氣里彌漫著(zhù)洋槐花的芳香，村外的卡迪夫山綠意萌然，靜靜地聳立著(zhù)。每個(gè)人的臉上都帶著(zhù)笑意，腳步輕盈地在路上走著(zhù)。一切看起來(lái)都是那么美好，讓人由不得心生喜悅。”這段話(huà)其實(shí)每一句都用的是平常使用的字詞成語(yǔ)，但當它們結合在一起，形成一整段的時(shí)候，就不一樣了。
總的來(lái)說(shuō)，讀書(shū)就要細細的品味，而不是只過(guò)一遍，只是知道大概劇情，這樣是沒(méi)用收獲的。
第29篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
這個(gè)假期我讀了《湯姆索亞歷險記》，它是美國著(zhù)名作家馬克吐溫寫(xiě)的。讀了這本書(shū)，讓我受益匪淺。
這本書(shū)主要講了湯姆索亞和一群崇拜他的小孩子一起去山洞探險，不巧迷了路，小孩子們都嚇得要哭了，但是湯姆沉著(zhù)冷靜，告訴大家不要慌。他獨自一人去尋找出路，卻遇見(jiàn)了殺人犯喬，機智的湯姆帶著(zhù)大家東藏西躲，終于走出了山洞。在這件事件之后，他被鎮長(cháng)親自訓練，找到了喬的寶藏，與一個(gè)江湖朋友勇闖海盜基地。
我很佩服湯姆的機智勇敢、沉著(zhù)冷靜和自信。生活中，我也有這樣的事情。記得又一次，我去跆拳道比賽的時(shí)候，曾經(jīng)遇到段位比我高的對手，在知道他比我強的時(shí)候，我就緊張了起來(lái)，對自己失去了信心。第一回合開(kāi)始了，我與他比劃了幾下，覺(jué)得他還沒(méi)有使出全力，于是我就發(fā)起猛攻，希望在他沒(méi)有沒(méi)有反應過(guò)來(lái)之前先得分，這些都被他躲了過(guò)去。這時(shí)候，我不小心露出了一個(gè)破綻，心想，這次完了，肯定輸。可他居然沒(méi)有趁這個(gè)時(shí)候進(jìn)行攻擊。
中場(chǎng)休息的時(shí)候，我想，他應該是一個(gè)沒(méi)有作戰經(jīng)驗的對手，因為我的破綻很明顯。只要我第二回合全力以赴，就一定能夠打敗他！想到這里，第二回合已經(jīng)開(kāi)始了，我重新調整了自己的心態(tài)，利用我的多次實(shí)戰經(jīng)驗，對他使用了連續進(jìn)攻的方式，最終反敗為勝。我的道友問(wèn)我：你是怎么打敗他的？我輕松地回答他：因為他是一個(gè)沒(méi)有實(shí)戰經(jīng)驗的人。
讀了這本書(shū)，想想我的經(jīng)歷，我明白了：做什么事都要相信自己，不要盲目地認為自己永遠是“沙子”，因為，有時(shí)候，“沙子”也會(huì )發(fā)光，遲早會(huì )變成璀璨的珍珠！
第30篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
湯姆是一個(gè)貪玩好斗的男孩，天天曠課，去外面玩。只有在波莉的緊逼下才很不情愿的去學(xué)校上課。后來(lái)他喜歡上了一個(gè)叫貝基的小女孩，經(jīng)常和她一起玩。然后，又和他的三個(gè)好朋友去孤島生活，后來(lái)村里的人以為湯姆他們死了，都非常傷心，辦了典禮。可就在典禮進(jìn)行的時(shí)候，三個(gè)孩子回來(lái)了。從此，三個(gè)孩子都得了寵愛(ài)。后來(lái)，他和他的好朋友哈克一起挖到了寶藏，成了村里的富翁。
讀了這本書(shū)，我想到了我的生活。湯姆是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦把寶藏得手，而我在生活中一點(diǎn)小困難我就不做。比如：數學(xué)作業(yè)本上的想一想有一點(diǎn)困難我就不做或看也不看的就放回書(shū)包。還有一次，鋼琴老師讓我彈一個(gè)非常難彈的曲子，這個(gè)曲子一看我就頭痛，前面我就胡弄兩下，后來(lái)我就不彈了。如果他換成我這種心態(tài)，那里可以拿到寶藏，那里可以成大富翁？如果是這個(gè)心態(tài)，寶藏一定會(huì )被別人拿走了。所以，我一定要向他學(xué)習，不能一遇到困難就不面對，遇到困難一定要去勇敢的除去這個(gè)困難。
光不怕苦不怕累還不行，還得勇敢。記得有一次晚上，媽媽叫我去倒垃圾，我非常怕一個(gè)人下樓，在電梯里，我的腳一直在發(fā)抖。這時(shí)我想起了湯姆拿寶藏那段時(shí)間的經(jīng)歷。在想想我，這么膽小，不如他三分之一的勇敢都沒(méi)有！
我要學(xué)習他們的精神。哦，對了！這本書(shū)是美國著(zhù)名小說(shuō)家馬克·吐溫的代表作，安徽少年兒童出版社出版的。
第31篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
我有一個(gè)自己的精神書(shū)屋，只要一有空，我就會(huì )鉆進(jìn)里面，盡情享受書(shū)的熏陶，這次，我又開(kāi)始了……
馬克·吐溫出生于美國一個(gè)貧窮的家庭，是一位偉大的文學(xué)家。他的文字幽默風(fēng)趣，常常嘲諷傳統，是最能代表美國民主精神的作家。
《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)叫湯姆·索亞的小男孩的歷險奇遇。書(shū)中的每一個(gè)文字看似簡(jiǎn)單卻很深刻，我一遍一遍地讀者它，一次比一次地體會(huì )出更多的東西……
還記得印第安·喬嗎？喬的很惡與卑鄙使他殺了人，還把一切責任都推給莫夫·波特，差點(diǎn)就使他冤死。就在這時(shí)，是湯姆挺身而出，不知頓時(shí)怎么會(huì )有如此之大的勇氣與決心，拯救了波特。也許，這在很多人眼里看來(lái)，都覺(jué)得這是一個(gè)傻瓜的行為，這樣做不但對自己沒(méi)什么好處，反而會(huì )使自己惹上殺身之禍，剩下的也許只是擔憂(yōu)。所以，湯姆·索亞是個(gè)充滿(mǎn)正義、勇敢的孩子。在人們眼中，他不愛(ài)學(xué)習，淘氣、調皮，總是愛(ài)闖禍，讓波莉姨媽常常為他擔心著(zhù)急。但你可知道，這跟小男孩有時(shí)不經(jīng)意耍的小聰明，其實(shí)經(jīng)常因為這受到人們的夸獎，有著(zhù)一腔熱血，一個(gè)偉大的夢(mèng)想，一身男子漢大丈夫的氣概。說(shuō)真的，仔細想想，我們每個(gè)人在稚氣時(shí)都有一個(gè)小小的夢(mèng)想，都曾幻想著(zhù)自己的未來(lái)。如今，那個(gè)愛(ài)搗蛋，愛(ài)冒險的小男孩已成為美國人天真、樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、豪邁性格的代表人物。
在讀完這本書(shū)后我不禁好好反省了下自己，雖然每天都堅持學(xué)習，沒(méi)有湯姆·索亞那樣的大理想，但憑精神品質(zhì)，我還是遠遠不夠的。我甚至覺(jué)得，自己就是一個(gè)膽小鬼，滿(mǎn)腦子不知在想些什么，別看我外表看似強，其實(shí)在內心的深處是脆弱的！我更不會(huì )像他那樣獨自生活，現在想象一下都覺(jué)得害怕。我決心，我以后也要像湯姆·索亞一樣，做一個(gè)勇敢的人。我也知道，人生的挫折是不可避免的，真正的問(wèn)題在于自己怎樣去面對克服它，是勇往直前？是退縮逃避？還是智慧解決？這都是我們未知的。我們只要知道，困難、挫折如彈簧，像攔路虎，你強它就弱，你弱它就強。我們的未來(lái)是由自己做主，自己擁有一個(gè)怎樣的心態(tài)，就會(huì )收貨怎樣的事物。我們同時(shí)也要擁有一個(gè)美好的理想，朝著(zhù)夢(mèng)想努力拼搏。
其實(shí)，人生沒(méi)難么難，上帝對每個(gè)人都是公平的，他給你關(guān)上一扇大門(mén)，必定也會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。
第32篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
讀一本書(shū)，就好像隨著(zhù)主人公一起經(jīng)歷一次旅行，看一些令人向往的風(fēng)景。認識一些陌生的朋友。這，大概是看一本書(shū)的好處吧。它能讓日復一日枯燥無(wú)味的生活變得多姿多彩，有所不同。
首先，本書(shū)的主人公湯姆是一個(gè)調皮搗蛋的精靈鬼，他的形象，也寫(xiě)出了世界男孩的童年時(shí)代的形象。每個(gè)人的童年都像他一樣，調皮、肆無(wú)忌憚，充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng)幻的理想，甚至有些超越現實(shí)的夢(mèng)想，就像湯姆一樣——當海盜。小湯姆雖然調皮，但他也是夜歌勇敢、善良的孩子。
當看到第14章時(shí)，我不禁羨慕起湯姆和他的小伙伴來(lái)。我羨慕他們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活在小島上，在那兒，沒(méi)有人嘮叨，也沒(méi)有人命令，一切的一切都充滿(mǎn)了新奇美妙的風(fēng)景。
在島上，沒(méi)有什么文明的社會(huì )，只有無(wú)拘無(wú)束的生活；沒(méi)有什么普通的生活，只有永無(wú)止境的意外。
在島上，不用遵照他人的旨意，不用拘束地做事。在島上，只有溫馨的大自然，只有可以任意放飛自己夢(mèng)想和愿望的權利，在這里只有可以快樂(lè )地活著(zhù)忘記一切人世間的煩惱的機會(huì )。如果讓我選擇，我想，我一定會(huì )選擇在這座島嶼上快樂(lè )的生活。
動(dòng)物、昆蟲(chóng)都喜歡在大自然休閑的漫步，是因為在這里，有它們想要的生活和快樂(lè )，生活在這兒很自在。
人總是會(huì )長(cháng)大的，即使你不愿意也一樣。如果說(shuō)，有一個(gè)人冒著(zhù)生命危險在法庭上為一個(gè)無(wú)辜的人辯護而得罪一個(gè)強盜，而這個(gè)人卻是個(gè)小孩子，你信嗎？如果說(shuō)有兩個(gè)人在走投無(wú)路的時(shí)候，卻還為對方著(zhù)想，而這兩個(gè)人卻都是小孩子，你，信嗎？
故事中孩子的堅定果敢、正義心和良知，恰恰與書(shū)中一些人的自私、貪婪，形成了對比。
第33篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
每一個(gè)人的記憶深處都有一個(gè)不可磨滅的印記，那記憶或酸，或甜，或苦，或辣。當我們已白發(fā)蒼蒼，坐在火爐旁安詳的笑著(zhù)，再回想起那一段幼時(shí)的記憶是時(shí)，心中怎么能不泛起陣陣漣漪……
——題記
這幾天，我看了《湯姆·索亞歷險記》，他給我很大的震撼。湯姆·索亞是一個(gè)聰明調皮的男孩。他父母雙亡，從小就住在嚴厲而又十分疼他的波莉阿姨家里。他活潑好動(dòng)，有許多精靈古怪的鬼點(diǎn)子，不喜歡學(xué)習總逃學(xué)去釣魚(yú)，和流浪兒哈克·費恩去閑逛，玩“海盜”游戲，搜集各種各樣的奇怪的物品……他甚至喜歡上了一名叫貝基·撒切爾的女孩子，并想盡了辦法去“追求”她。我覺(jué)得小主人公湯姆·索亞天真活潑，富于幻想和冒險精神，不敢忍受束縛個(gè)性，枯燥乏味的生活，夢(mèng)想干一番的大事業(yè)，成為一個(gè)英雄。作者刻畫(huà)的一這個(gè)有理想有抱負而又有煩惱的人物形象，給我留下極其深刻的印象。機智勇敢的小湯姆不得不說(shuō)令人喜愛(ài)。想到這里我不禁長(cháng)嘆一口大氣。現在呢？又有多少孩子是天真無(wú)邪的？
曾經(jīng)興致勃勃的地打開(kāi)電視看少兒節目，看到的不是一張張可愛(ài)純潔的小臉而是一個(gè)個(gè)只有七八歲的孩子老練，成熟的表演，不知怎的，我的心中涌上一種莫名的難受。
不是都說(shuō)孩子應該是活潑開(kāi)朗，熱情好動(dòng)的么？我認為或許他們不太懂事，有些貪玩，甚至有些煩人，可這才應該是孩子的本性啊！難道他們非要胸懷城府，滔滔宏論才是聰明？才稱(chēng)之為“神童”嗎？我曾在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事：在圣誕夜的前夕有個(gè)小女孩寫(xiě)了一封信寄到報社，信中說(shuō)他的朋友都不相信有圣誕老人，她認為報社的`記者叔叔阿姨一定會(huì )知道整個(gè)世界上有沒(méi)有圣誕老人。結果在第二天的報紙頭版最醒目的位置出現了一篇名叫《圣誕老人真的存在嗎？》的文章。這篇文章中的一句讓我深有感觸。“是的，這世界上是真的有圣誕老人的，這如這世界上有善惡美丑一樣，只要你相信，他便是真的存在的。”這篇社論成了以后每個(gè)圣誕節報社必載的文章，它帶給了孩子們許許多多的美好的夢(mèng)想。
處于童真期的孩子應該享受他們所有的天真快樂(lè )，大人不應該把自己的生活強加給孩子。孩子是最天真的，人之初性本善，我們不妨擁有一顆童心，擁有正義和善良的本性，用真誠的心對待每一個(gè)人，不要再那么貪婪自私了！讓每個(gè)人都擁有最初的童真，好么？
第34篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
我讀完了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)，從中我獲得了智慧地解決問(wèn)題的啟發(fā)。
《湯姆·索亞歷險記》寫(xiě)的是一個(gè)叫做湯姆·索亞的孩子，他活潑可愛(ài)，聰明伶俐。可是他的家人管的他很?chē)溃偸遣蛔屗鐾馔嫠＃�不讓他隨意觸碰家里的物品，而湯姆并沒(méi)有為此而煩惱，而是在家人外出時(shí)邀請朋友來(lái)家里玩耍，或是通過(guò)鐵桿偷偷地爬出去，他用智慧來(lái)解決了這個(gè)難題。有時(shí)候家人為了刁難他，讓他刷墻，湯姆就會(huì )讓朋友過(guò)來(lái)幫忙，一起完成這些難題。朋友們從中也對湯姆的聰明才智加深了印象。
湯姆有兩個(gè)朋友和他一樣喜歡去歷險。他們三人在夜深人靜的時(shí)候出發(fā)，不知道過(guò)了多久，三個(gè)孩子來(lái)到了一個(gè)小島上，他們發(fā)現有人，立即躲在石頭后面，親眼目睹了殺人過(guò)程。他們三人一刻也不敢逗留，立即上船回家了。回家后，大家都知道有人死亡，在法庭上，殺人者指責別人行兇，湯姆勇敢地站出來(lái)，指出殺人的是他，就這樣，湯姆立了大功。
在閱讀這本書(shū)時(shí)，我讀得津津有味，愛(ài)不釋手。我尤其喜歡“歷險”這一部分，當我讀到驚險一幕時(shí)，我不禁拍案稱(chēng)絕。湯姆的歷險讓我有了一個(gè)3D的立體印象。這本書(shū)讓我有了一個(gè)啟發(fā)，要勇敢正直地面對問(wèn)題，要友善寬容地對待朋友，才能獲得友情。
第35篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
這幾天，我讀了一本書(shū)叫《湯姆索亞歷險記》它是美國小說(shuō)作家馬克·吐溫的代表作。
這本書(shū)主要講了湯姆索亞幼時(shí)喪母，由姨媽收養。生性頑皮，不受拘束，常常逃課，搗蛋。一天夜深，與好友哈克貝里·芬闖墓地，無(wú)意目睹一場(chǎng)兇殺案，兩人恐印江·喬知曉他們知曉此事殺死自己，便決定誓死守住秘密。在吃藥時(shí)誤以為姨媽不疼愛(ài)他，便跟兩個(gè)伙伴去當起了“海盜”，弄得鎮上的人都認為他死了，結果他卻出現在自己的葬禮上，指證出了兇手。在野餐途中與貝姬在巖洞里迷了路，經(jīng)過(guò)三天三夜的時(shí)間，湯姆索亞與貝姬才成功脫險，并和哈克一起找到了寶藏。
這本書(shū)是以嘲諷的形式告訴我們人們在成長(cháng)中應該不再看重別人對自己的評價(jià)，追求人生的自由性。最能讓我感受到嘲諷的是最后一段，生性頑皮，不受拘束，常常逃課，愛(ài)搗蛋，敢于去當海盜的湯姆索亞竟然成為了一個(gè)好孩子，他還去勸自己的好友哈克貝里·芬去成為一位寡婦的養子。這樣的一個(gè)好孩子湯姆索亞與之前的“海盜”湯姆索亞形成了鮮明的對比。這難道不就是我們嗎?年少時(shí)總是在追求自己心目中的快樂(lè )，不在乎成績(jì)單上的那個(gè)0，可上完了大學(xué)，去工作時(shí)，別人一說(shuō)你的工資少，便加班加點(diǎn)的努力，忙的臉上多出了三道魚(yú)尾紋，才讓工資的百位上的0變成1，這真的是你想要的生活嗎?
第36篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
這本書(shū)描繪的是湯姆和他的朋友的冒險故事。湯姆是個(gè)淘氣鬼，不愛(ài)讀書(shū)，為了不想上學(xué)而裝病，經(jīng)常搞的鮑麗姨媽很頭疼。但是他非常聰明，又富有正文感，有一次姨媽罰他刷墻，可他卻巧妙的想出了‘出售刷墻權’的點(diǎn)子，結果不但不用自己親自刷，那些小伙伴為了得到刷墻的機會(huì )，還給了他一些好玩的東西。
還有一次他鼓動(dòng)一些小伙伴離家出走，跑到一個(gè)小島上過(guò)了幾天，把自己想象成海盜，這樣的生活太刺激了，我也好想體驗一下啊!最驚險的一次是他同一個(gè)伙伴相邀半夜去墓地，看到一個(gè)人被殺害的現場(chǎng)。雖然他內心很害怕，擔心殺人兇手報復，但是湯姆還危鼓起勇氣在法庭上檢舉了真正的兇手，救了被冤枉的人。
湯姆·索亞雖然很調皮，但是他是富有愛(ài)心、同情心，他還特別勇敢，不然他不會(huì )拯救波特;他不會(huì )在壞人印第安·喬餓死的時(shí)候同情他;他不會(huì )帶著(zhù)貝琪走出迷宮般的山洞……故事的最后，湯姆開(kāi)導哈克，稱(chēng)強盜們都是“上等人”。
湯姆和他的朋友有一次迷了路差點(diǎn)把命送掉，但最后他們卻得到了寶物，成了小鎮的名人。這篇故事盡管虛幻離奇，湯姆索亞的形象卻深深的印入我的腦海之中，我要學(xué)習他的勇敢和善良，不學(xué)習他調皮搗蛋。
第37篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
故事的主人公湯姆是一個(gè)天真，可愛(ài)，活潑的孩子。故事講述了湯姆由于父母早亡，由波莉姨媽監護。有一次，他們幾個(gè)小伙伴去墓地探險，他們看到魯濱遜醫生和惡棍印第安喬還有和的醉熏熏的波特。在廝打中，印第安喬殺死了魯濱遜醫生，并且嫁禍給了波特。在開(kāi)庭審理波特時(shí)，湯姆終于指出殺死魯濱遜醫生的人是印第安喬，后來(lái)他們發(fā)現了印第安喬有一筆不義之財，后來(lái)在一次野餐中，湯姆和貝基一不小心在一個(gè)洞中遇見(jiàn)印第安喬。讀后感·他們離開(kāi)洞以后，貝基的父親就封鎖了那個(gè)洞口，等他們在回去時(shí)才發(fā)現印第安喬已經(jīng)死在洞中了。后來(lái)，湯姆和那幾個(gè)小伙伴又去洞中找到了那筆寶藏。
我覺(jué)得湯姆天真可愛(ài)，自由自在，但是他的缺點(diǎn)是他太讓人操心了。但是我還是很欣賞他對外面一切事物的好奇心和想象力，而且敢于大膽嘗試，這點(diǎn)不能讓人不贊嘆。
湯姆雖然被稱(chēng)為搗蛋將軍，但在生活中也不缺正義感。他讓我們懂得要勇敢面對困難和挫折，用自己的雙手探索求知，珍惜童年的故事。
第38篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
寒假中，我閱讀了《湯姆·索亞歷險記》一書(shū)。以世俗的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看，湯姆·索亞并不是個(gè)乖巧的孩子，他調皮、淘氣，但這不能掩蓋他身上那份閃光點(diǎn)，他還是個(gè)充滿(mǎn)正義感的人，他身上這種兒童的淳樸天性讓我折服。
雖然湯姆厭惡枯燥的功課、騙人的教義和死板的生活環(huán)境，但他富有正義感、有良知。在閱讀的過(guò)程中，我不斷的反思自己，在成長(cháng)的過(guò)程中，我是否不移本心，不負教育，一直做一個(gè)善良的，有正義感的人?我一邊讀一邊想，終于能肯定的回答，我是!而正因為知道這一品質(zhì)的光芒，我也更能在字里行間感受到湯姆·索亞的可貴之處。
《湯姆·索亞歷險記》一書(shū)的主人公湯姆是個(gè)立體的人，在閱讀的過(guò)程中，他仿佛出現在我的身邊，我們成了好朋友。在姨媽眼里，他是個(gè)頑童;可在孩子們看來(lái)，他卻是個(gè)英明的領(lǐng)導者，是個(gè)英雄。在我眼里，湯姆的種種品質(zhì)讓我敬佩。他為不能揭發(fā)印江·喬殺害魯賓遜醫生的罪證而感到羞愧，又因為把家里的臘肉偷到杰克遜島感到內疚。讀后感·相比之下，我雖然可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)自己是一個(gè)善良的，有正義感的人，但終究是比湯姆·索亞差了一些勢氣，他在面對困難時(shí)臨危不懼，在被困時(shí)鼓勵大家，引領(lǐng)大家找到出口，他的正義感輻射的是周?chē)娜耍植坏媚艹蔀楹⒆油?這也讓我想到一個(gè)詞“大愛(ài)”，孩子的純稚之心是多么寶貴，它不沾染利益，永遠充滿(mǎn)正義，一直閃閃發(fā)光。
讀完這本書(shū)，我若有所思，又恍有所悟，我想，一顆稚子之心是多么寶貴，不期然我想到一句話(huà)“誰(shuí)擁有一個(gè)燦爛的童年，就擁有了一個(gè)世界。”湯姆·索亞就擁用有一個(gè)燦爛童年，童年的這些經(jīng)歷塑造了他的品質(zhì)與人格，這是最寶貴的，那我的童年又該怎么度過(guò)才能燦爛呢?我想我應該多嘗試并從一次次嘗試中保持正義與純稚獲得更多的優(yōu)秀品質(zhì)。
這本書(shū)我讀完了，甚至不僅是讀完了，而是學(xué)到了。我讀的是湯姆·索亞歷險的故事，而實(shí)際上，深深烙印下的不是故事，而是他身上的品質(zhì)，愿我自己今后，也能在成長(cháng)中永保純稚之心，做一個(gè)有正義感、有良知的人。
第39篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
近期我讀了一本美國作家馬克·吐溫寫(xiě)的《湯姆·索亞麗歷險記》。這本書(shū)中塑造了一個(gè)追求冒險、聰明機智、調皮搗蛋、正直、勇敢、純潔、真誠的人物—湯姆·索亞。
書(shū)中令我感受最深的是第31章《洞中歷險》。文中“隨著(zhù)每一次失敗，湯姆感覺(jué)越來(lái)越?jīng)]希望了，后來(lái)索性往那些岔道里亂闖亂撞，拼命想找到原來(lái)的路。他嘴里還在說(shuō)‘你放心’，但他的心卻慌得像鉛一樣沉，以至于他說(shuō)的這話(huà)好像也變了味，聽(tīng)來(lái)倒像他在說(shuō)‘全完了！’蓓姬緊緊貼著(zhù)他，害怕到了極點(diǎn)。她使勁忍住眼淚，但他們還是掉了下來(lái)。”和“蓓姬涕泗橫流地哀哀地哭起來(lái)。湯姆使出全身解數去安慰她，但沒(méi)有多大效果。”這些部分寫(xiě)得非常真實(shí)。在現實(shí)生活中，男士很勇敢，即使心中再慌，再亂，也表示得十分堅強；而女士則很膽小，遇到一丁點(diǎn)小事，早就慌得連自己叫什么都忘了，還有些則涕泗橫流地大哭起來(lái)，像書(shū)中的蓓姬一樣。作者把人物寫(xiě)得很生動(dòng)，體現了他高超的寫(xiě)作技巧。
這本書(shū)中令我最佩服的人物是湯姆，他在那種恐懼、疲倦、饑餓的情況之下，竟然還能細心照顧蓓姬，仔細思考走出絕境的辦法，他的這種堅強、臨危不亂的品質(zhì)非常值得我們學(xué)習。
這本書(shū)反映了人們內心深處渴望戰勝困難、挑戰自我的強烈欲望。
這本書(shū)表現了我們最真實(shí)的愿望—自由和探險。
第40篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
在個(gè)漫長(cháng)而有意義的暑假時(shí)光里，我有幸讀到了一本由美國十九世紀文學(xué)大師馬克·吐溫寫(xiě)的經(jīng)典名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》。作者把書(shū)中那些驚險刺激的故事情節塑造得有聲有色，讓我們?yōu)闇匪鱽喌脑庥錾罡型榕c害怕；同時(shí)我們也為湯姆索亞和小伙伴們的平安與成功感到喜悅。
文中的湯姆索亞天生就喜歡幻想，而且正直勇敢，他與流浪兒哈克為了當海盜，約定去墓地試膽量，剛好看見(jiàn)兇悍的喬埃用刀殺死了魯賓遜醫生，并把“醉死鬼”彼得當作“替罪羊”，湯姆不怕兇惡的喬埃，毅然為“醉死鬼”彼得作證，湯姆的正義和同情心在這里充分的體現出來(lái)了，當我看到這里的時(shí)候，湯姆在我的心中就是一個(gè)大英雄、男子漢。當湯姆與貝琪在山洞里迷路了，湯姆在這時(shí)都沒(méi)有慌張，他不僅救了自己，還救了貝琪。
看了這本書(shū)，我有很大的感觸，這本書(shū)讓我知道做人應該要正直，誠實(shí)，遇到困難要鎮定自若，冷靜分析，在我們遇到困難的時(shí)候，我們的對手不是別人，而是自己，只有在心里戰勝了自己，才能取得真正的勝利。當在我們考試失敗后，我們也要多加勤奮，不要灰心氣餒，爭取下一次取得更好的成績(jì)。所以，在以后的生活當中，我們當遇到困難的時(shí)候，一定不能氣餒，相信只要我們做到了上面的這些，一定會(huì )取得到真正的成功。
第41篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
朋友們，你們知道嗎？在一個(gè)小鎮上，有一個(gè)小男孩，他的名字叫湯姆·索亞，他天真活潑，富于幻想和冒險，不堪忍受束縛個(gè)性、枯燥乏味的生活，幻想做一個(gè)劫富濟貧的英雄海盜，干出一番豐功偉績(jì)。
在姨媽眼里，他是個(gè)頑童，調皮搗蛋，可是她卻一次又一次被湯姆的“足智多謀”軟化了，不得不接受了他既頑皮又可愛(ài)的個(gè)性。在主日學(xué)校里，湯姆為了引起撒切爾法官的女兒貝琪·撒切爾的注意，便拿出賣(mài)刷墻特權時(shí)得到的小玩意兒換來(lái)的小條去領(lǐng)取一本《圣經(jīng)》，結果在領(lǐng)取《圣經(jīng)》的時(shí)候被考問(wèn)圣經(jīng)內容時(shí)，他答得牛頭不對馬嘴，引得大家哄堂大笑。
在刷墻時(shí)，湯姆耍了點(diǎn)小聰明，便一點(diǎn)力氣都不費地賺了許多“財寶”，當湯姆和流浪兒哈克貝利·費恩意外看到一起殺人案時(shí)，經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭，終于鼓起勇氣，揭發(fā)了印第安人喬，救了莫夫·波特，后來(lái)，他和同學(xué)們去山洞探險，和貝琪迷了路，湯姆向外探路時(shí)，意外碰見(jiàn)了潛逃在外的印第安人喬，等湯姆找到出口后，他和哈克又去山洞尋找財寶，后來(lái)，他們找到了財寶，兩人都成了富翁。
讀了這本書(shū)，我實(shí)在太佩服湯姆了，湯姆憑借著(zhù)自己的機智勇敢，救貝琪出山洞，還揭發(fā)了一樁殺人案，真是太勇敢了，他身上有許多孩子所欠缺的東西，充滿(mǎn)愛(ài)心、聰明、機智的小湯姆終于用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變了大人對他的印象。
第42篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
我讀了湯姆索亞歷險記之后，深深的感受到了主人公湯姆索亞的勇敢和正義。
湯姆索亞歷險記是馬克吐溫的四大著(zhù)作之一。小說(shuō)描寫(xiě)的是以湯姆索亞為首的一群天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥乏味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，做出了種種冒險的經(jīng)歷。
書(shū)中的主人公湯姆索亞是個(gè)天真活潑而又頑皮的美國少年。他和野孩子夏克，干出了許多令人捧腹的趣事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿替他工作，還主動(dòng)送他禮物。后來(lái)，他和夏克逃去荒島，人們認為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們去躲在教堂的鐘樓生偷著(zhù)樂(lè )。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不可能給我們做榜樣，但是，他為了正義，毅然挺身出來(lái)作證，拯救了無(wú)辜的“罪犯”。并在頑皮之余，居然和夏克破獲一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。
其實(shí)，適度的頑皮正體現了孩子們的天真爛漫，無(wú)論你的童年快樂(lè )與否，回想起來(lái)臉上都會(huì )掛起一絲微笑。
看完了湯姆索亞歷險記之后，我真羨慕湯姆這么豐富有趣的人生經(jīng)歷。我想告訴現在還是小朋友的你：“珍惜屬于你們自己的童年吧！”
第43篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
暑假里，我讀了老師向我們推薦的一本書(shū)，名字是《湯姆索亞歷險記》。這本書(shū)里精彩有趣的內容深深地把我吸引住了。
主人公湯姆是伸張正義，善良勇敢，調皮搗蛋，愛(ài)玩耍的男孩子。在大人的眼里，他是一個(gè)不折不扣的壞孩子。
有一次，他因為在家里做了錯事，和他的姨媽吵了架，于是他就和兩個(gè)小伙伴準備離家出走，在一個(gè)寧靜的夜晚，它們三個(gè)人劃著(zhù)小船到了一個(gè)小島上。
湯姆出去找食物的時(shí)候，它無(wú)意之中看見(jiàn)兩個(gè)小偷背著(zhù)一袋錢(qián)進(jìn)了一個(gè)山洞，那兩個(gè)小偷進(jìn)去之后，湯姆一直守在洞外，可那兩個(gè)小偷進(jìn)去后就一直沒(méi)有出來(lái)，湯姆實(shí)在等不住了，就先回去了。第二天他和他的兩個(gè)伙伴又發(fā)現了那兩個(gè)小偷。等小偷把錢(qián)藏好以后，湯姆就立刻將錢(qián)取出，交給了警察，警察局長(cháng)馬上派了幾名得力干將和湯姆一起去抓住了小偷。
湯姆是多么的勇敢啊！如果不是湯姆在不顧自己安危的情況下，跟蹤小偷，警察就無(wú)法將小偷抓住，那么小鎮上就無(wú)法安寧。
湯姆的故事告訴我們遇事要冷靜，好好地思考該怎么做。湯姆的故事還告訴我們，遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅持下去。如果能夠做到這點(diǎn)，就可以走向成功。
第44篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
一個(gè)調皮且又足智多謀的男孩子——湯姆，也就是《湯姆·索亞歷險記》的主人公，他為我留下了深刻的印象。
一個(gè)平凡的小鎮里，波莉姨媽帶著(zhù)湯姆生活在一個(gè)和諧寧靜的小屋里，在著(zhù)里卻發(fā)生了不少事情：湯姆妙機使得伙伴幫他刷圍墻，湯姆去杰克遜島上當海盜，湯姆挺身而出保護女生……雖然在波莉姨媽的心中湯姆是個(gè)喜歡惡作劇，調皮，討厭的人。可他在同學(xué)的心目中卻是一個(gè)，一個(gè)聰明，正直，樂(lè )觀(guān)的孩子。
是的，一個(gè)人在面對危險時(shí)，如果選擇退縮，那么他即將失敗。而如果選擇正視困難，勇往直前，那么，成功的輝煌就在不遠處。湯姆就是在目睹一件兇殺案時(shí)，雖然沒(méi)有當場(chǎng)出來(lái)制止，但是他卻在法庭上毫不畏怯兇手，勇敢地指正兇手。
記得一次，徐老師讓我練小提琴的揉弦時(shí)，我十分不情愿，總想繞道而行。這一點(diǎn)，被徐老師看出，便對我說(shuō)：“再大的困難也不用怕，只要你能迎難而上，把困難當作成功道路中的一次鍛煉的機會(huì )，所謂的困難便迎刃而解了。”聽(tīng)了這話(huà)，我受益匪淺，決定一定要學(xué)好揉弦。功夫不負有心人，在苦苦練習一星期后，終于克服了困難！
記得有人說(shuō)過(guò)：“當遇到困難之時(shí)，就是離成功不遠之時(shí)。”是的，面對困難，勇往直前！
第45篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
湯姆索亞，一個(gè)在大人們眼里不折不扣的壞孩子：調皮，惡作劇，逃學(xué)……而這些這甚至已經(jīng)成為他每天必做的一些事情！然而，就是這樣一個(gè)調皮搗蛋以至于“無(wú)惡不作”的頑童，身上卻閃爍著(zhù)許多優(yōu)點(diǎn)。
一次，他與“野孩子”哈克為了一點(diǎn)微乎其微的小事跑到墓地中去。無(wú)意間，他們目睹了一幕恐怖的殺人事件。但兇手喬卻嫁禍給哈波，于是，憤怒的居民們將被冤枉的哈波抓了起來(lái)。審判哈波的日子一天一天逼近，湯姆不禁猶豫了：說(shuō)吧，又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉；不說(shuō)吧，他的良心正受著(zhù)無(wú)比的煎熬。最后，湯姆決定在法庭上證明一切。這是殺人案，況且，當時(shí)殺人犯喬也在場(chǎng)，他就不怕喬嗎？說(shuō)不怕都是假的，但湯姆有超強的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。
湯姆就是這樣的堅定果敢，富有良知和正義感，關(guān)鍵時(shí)他總能挺身而出，把自己的生死之置于度外。我被湯姆的舉動(dòng)深深震撼了。要知道，在湯姆生活的那個(gè)年代，那個(gè)地方，印第安？喬要殺一個(gè)小男孩雖然談不上輕而易舉，但絕對不會(huì )太困難。因為那個(gè)村子也就一個(gè)老保安的武裝力量，再加上在那里只有做禮拜時(shí)才穿鞋。敢試問(wèn)我們敢嗎，回答幾乎是相同的：“不敢”，因為我曾看過(guò)一個(gè)報道：一個(gè)網(wǎng)吧門(mén)口掛著(zhù)一條橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)：“抓到偷車(chē)賊者，獎勵現金100元”，原來(lái)那家網(wǎng)吧經(jīng)常有車(chē)被偷。但是，抓賊這個(gè)天經(jīng)地義的事非要用物質(zhì)來(lái)獎勵？因為現在的人們連看見(jiàn)小偷偷東西都不敢說(shuō)，要“明哲保身”，怕賊來(lái)報復，于是，一到關(guān)鍵時(shí)刻，就跑得無(wú)影無(wú)蹤，充分體現了這些人自私、保守、貪婪的陋習。再說(shuō)，如果每個(gè)人都嫉惡如仇、積極參與舉報，惡人只能孤軍奮戰，雙拳難敵四手，最終一定會(huì )繳械投降，誰(shuí)還敢當小偷，強盜，殺人犯？
其實(shí)，兒童是最天真無(wú)邪的。我們在某些方面不妨以?xún)和癁閹煟阉麄兊男袨楫斪髯约旱囊幻骁R子，時(shí)刻照照自己，可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁，讓自己始終保持一顆童心，擁有正義感和善良的本性，用真誠的心對待每一個(gè)人，不要再那么貪婪、自私了！相信人人都如此，就能創(chuàng )造出更加美好的明天。
湯姆·索亞是一個(gè)多面性的人物，他的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想、有快樂(lè )，美夢(mèng)便會(huì )成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng )造出一片人生的晴空，創(chuàng )造出一片屬于自己的夢(mèng)。
第46篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
今天，我讀了美國作家馬克·吐溫寫(xiě)的《湯姆索亞歷險記》。這本書(shū)講述湯姆幼年雙親去世，由波莉姨媽收養。聰明頑皮的湯姆受不了波莉姨媽和學(xué)校老師的管束，常常逃學(xué)。一天深夜，他與好朋友哈克貝利·費恩到墓地試試膽量，可是無(wú)意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。還有一次，湯姆、哈克帶著(zhù)喬埃·哈波逃到一座荒島上做起了“海盜”，弄得家里以為他們去世了，結果他們卻出現在了自己的“葬禮”上。在法庭上，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭，湯姆終于勇敢地站出來(lái)，指證了兇手，而兇手這時(shí)逃之夭夭。后來(lái)，湯姆和哈克在鬼屋中遇到了印第·安喬！他們聽(tīng)見(jiàn)印第·安喬要把他的金錢(qián)放在二號，十字下面。在一次野餐活動(dòng)中，他與他的同桌貝琪在一個(gè)巖洞里迷了路。經(jīng)過(guò)整整三天三夜饑餓，面臨著(zhù)死亡的威脅，更可怕的是，他們還在山洞里看到了兇殺案的兇手——印第·安喬。最終，湯姆靠牽著(zhù)綁在石頭上的風(fēng)箏線(xiàn)探路，找到了出口，走出了山洞。村里人發(fā)現他們，他們講述了在洞中的經(jīng)歷，之后，村里人用鐵板堵住了山洞口。湯姆告訴村里人在山洞里見(jiàn)到了殺人犯印第·安喬，當村里人在洞中找到印江·喬時(shí)，他已經(jīng)餓死了。最后，湯姆和哈克重返山洞，找到了一筆寶藏，成了這個(gè)村的小英雄。
從中，體會(huì )出小說(shuō)主人公湯姆索亞是一個(gè)機智勇敢，天真活潑，敢于探險，調皮搗蛋的孩子。
第47篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
前不久，我讀了一本耐人尋味的好書(shū)——《湯姆索亞歷險記》，不由得對主人公湯姆索亞智慧、正義、勇敢的精神贊嘆不已。
故事的主要講得是一位在大人眼里頑皮搗蛋的淘氣鬼，在孩子眼里無(wú)所不能的小男孩——湯姆索亞與他的好朋友五次驚心動(dòng)魄的歷險，最終成為小鎮里赫赫有名的小英雄的事兒。
故事一環(huán)扣一環(huán)，層層遞進(jìn)，讓人看了既風(fēng)趣，又會(huì )進(jìn)入深思。湯姆是個(gè)敢于探險，追求自由的孩子，他總是有一些新鮮的點(diǎn)子，不是半夜去墓地測試膽量，就是去荒島當“海盜”，甚至去鬼屋尋寶。在他的身上集中體現了智慧、冒險、正義乃至領(lǐng)導才能。他是一個(gè)多重角色的孩子，足智多謀又富于同情心，對壓抑天性的現實(shí)玩境的反感，就好比一心沖出桎梏，當綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活。他的身上雖然有許多缺點(diǎn)：淘氣、搗蛋、叛逆，可是他身上同時(shí)富于了很可貴的東西。最令我佩服的還是他的正義。在法官宣布彼得殺人案的時(shí)候，他不顧一切地挺出身來(lái)，替彼得洗刷冤屈，揭破了喬埃的陰謀詭計，讓我不解的是一位小男孩如何去有那份勇氣去冒著(zhù)生命危險為彼得作證？正是他那一顆富有正義的心。
我又想到了自己，有一次我到表哥家做客，剛進(jìn)門(mén)那一瓶瓶琳瑯滿(mǎn)目的飲料吸引了我，我就坐在一旁等待吃飯時(shí)候喝飲料，這是，一位比我還小的弟弟也按耐不住心中饞欲，二話(huà)不說(shuō)悄悄地打開(kāi)一瓶，津津有味地喝了起來(lái)。吃午飯的時(shí)候，嬸嬸發(fā)現一瓶飲料已是空空如也了，便訓斥誰(shuí)偷喝了飲料，剛剛偷喝完飲料的弟弟一口咬定是表哥偷喝了，我見(jiàn)了心中不作聲，怕連累了自己，便在一旁一動(dòng)不動(dòng)地傻站著(zhù)，要是當時(shí)我有了湯姆索亞的那顆富有正義的心，就會(huì )還表哥一個(gè)清白了。
《湯姆索亞歷險記》讓我記憶猶新，它告訴了我一生都用之不完的真理！
第48篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
“讀一本好書(shū)，如交一位益友”，閱讀帶給我的樂(lè )趣不僅是學(xué)習到新知識，更多的是受到啟迪和教育。
《湯姆·索亞歷險記》是美國作家馬克·吐溫的一部小說(shuō)，書(shū)中描述了19世紀上半世紀美國密西西比河畔圣彼得堡小鎮上，主人公湯姆·索亞因不堪忍受束縛個(gè)性、枯燥無(wú)味的生活而經(jīng)歷的五次歷險。主人公湯姆，既讓我敬佩，又使我喜愛(ài)，讀他的故事，讓我看到了一個(gè)天真活潑、自信開(kāi)朗、勇敢、追求自由的少年，他的性格是我所缺乏并向往的，所以我應該向湯姆學(xué)習。
在小說(shuō)中，湯姆是一個(gè)生性頑皮但又聰明、正義、勇敢的人，他的大膽自信深深吸引著(zhù)我，他不愿忍受束縛個(gè)性，渴望追求自由，他和他的伙伴來(lái)到了荒島做起了“海盜”。透過(guò)斑駁的光象，我看到了一個(gè)在教室里安靜看書(shū)卻不時(shí)抬頭凝望著(zhù)一旁打鬧的同學(xué)的小女孩，目光澄澈中帶著(zhù)一絲向往，不由得揣測：她在向往什么？是渴望與他們一起玩，還是佩服他們不循規蹈矩，敢于做自己，抑或是羨慕他們的孩子稚氣，而自己卻故作老成？光象漸漸明朗，面目清晰可見(jiàn)，那不正是我嗎？
令我印象最深刻的是湯姆和蓓基被困迷宮那一回。湯姆和蓓基因為受到蝙蝠的追趕，而在山洞里到處亂跑，見(jiàn)到通道就亂鉆，最后迷路了。但在這時(shí)，他們還是堅持不懈地尋找，可是卻沒(méi)有一點(diǎn)希望。當他們吃完最后的糧食，當最后一支蠟燭燃盡的時(shí)候，他們開(kāi)始絕望了。但他們始終沒(méi)有放棄，勇敢的他們終于還是看到了陽(yáng)光，找到了希望，成功出了山洞。
讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)后，我受到了很多啟發(fā)。我明白了一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè )、開(kāi)朗、自由自在而充滿(mǎn)自信的孩子才是真正快樂(lè )的人，我會(huì )朝著(zhù)這個(gè)方向不斷地改變自己，湯姆是我前進(jìn)的指路燈，他會(huì )督使我成為一個(gè)自信、勇敢而有追求的人。
第49篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
他，是一個(gè)不折不扣的淘氣包；他，是一個(gè)聰明善良、充滿(mǎn)正義的孩子；他，是一個(gè)大人眼中的壞孩子。他，就是湯姆·索亞。
湯姆·索亞是一個(gè)孤兒，從小居住在姨媽家。但他不像有些孤兒那樣自卑，而是充滿(mǎn)陽(yáng)光、自信開(kāi)朗。湯姆·索亞的童年充滿(mǎn)了快樂(lè )。他經(jīng)常逃學(xué)去外面玩，還跟伙伴一起劃著(zhù)小船去荒島當海盜，探尋埋藏的珍寶、追蹤匪徒……
我覺(jué)得湯姆雖然很調皮，卻充滿(mǎn)正義。一天晚上，湯姆根哈克貝利·芬恩去墓地時(shí)正巧碰上了一起殺人案。事后，真正的兇手印顛喬誣陷是瑪特·彼伏干的。湯姆開(kāi)始不敢說(shuō)，但在最后法庭審判時(shí)他說(shuō)了出來(lái)，但哈克貝利卻沒(méi)有把真相說(shuō)出來(lái)。和湯姆比，我很慚愧，或者說(shuō)我就是那個(gè)哈克貝利·芬恩。我看到了真相，卻因為怕得罪人而不敢說(shuō)出來(lái)。現在我還小，看到的都不是原則性問(wèn)題，等我長(cháng)大了怎么辦呢？所以，今后我一定要向湯姆·索亞學(xué)習，堅持正義。
湯姆也非常聰明。一次，姨媽罰他刷墻。湯姆當然不愿意，他運用自己的才智，耍了個(gè)計謀，讓村里的男孩替他刷。我認為，湯姆雖然聰明善良正義，但也有個(gè)不足，就是他不是很體貼他的姨媽。姨媽雖然經(jīng)常懲罰他，但那也是為他好呀，而且姨媽也非常愛(ài)他，況且姨媽已經(jīng)這么老了。我覺(jué)得湯姆應該少讓姨媽為他擔心。
雖然生活中常有一些挫折，但湯姆一直有一個(gè)快樂(lè )的心態(tài)。在平時(shí)生活中，我也要學(xué)湯姆這種心態(tài)，積極地面對生活。
第50篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
最近，我看了一本非常有趣的書(shū)《湯姆索亞歷險記》，頑皮可愛(ài)的主人公湯姆索亞陪我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的寒假。
《湯姆索亞歷險記》是美國作家馬克吐溫的發(fā)表作。小主人公湯姆索亞是一個(gè)天真活潑，愛(ài)幻想和冒險的孩子。在大人們眼里他是一個(gè)不折不扣的壞孩子，調皮,惡作劇,逃學(xué)，這對他來(lái)說(shuō)幾乎是家常便飯。湯姆也是個(gè)足智多謀的孩子。當姨媽為他的調皮搗蛋惱火時(shí)，他卻用小把戲讓姨媽接受了他既頑皮又可愛(ài)的個(gè)性。他常常會(huì )做出讓人捧腹大笑的事情：他被罰粉刷圍墻，竟使出詭計，讓小伙伴都拿出了自己的寶貝，獻給了他，并心甘情愿地替他刷墻。先是本為了能刷墻，賠上了蘋(píng)果，接著(zhù)越來(lái)越多的孩子都因為湯姆的幾句話(huà)，排著(zhù)隊，帶著(zhù)寶貝，想要刷墻了。從中，我也看出湯姆除了貪玩，愛(ài)捉弄人外，還有著(zhù)杰出的領(lǐng)導能力。湯姆和哈克，喬哈波一起離家出走，逃到荒島上去了。人們以為他們溺水而死，正在為他們舉行葬禮，他們卻在教堂門(mén)口偷聽(tīng)，又從正門(mén)走進(jìn)去參加了自己的追悼會(huì )。
湯姆很勇敢，晚上去墳墓玩，目睹了一場(chǎng)殺人案。他雖然很怕印第安人喬，但為了救出無(wú)辜的波特，經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭，他戰勝了自己內心的恐懼，挺身而出，主動(dòng)做了證人，并把壞蛋印第安人喬的名字指了出來(lái)。波特得救了！湯姆勇敢而富有正義，真了不起！
湯姆和貝琪在山洞冒險，迷路了，湯姆用自己的勇氣鼓勵著(zhù)貝琪，關(guān)心著(zhù)貝琪。在山洞中他發(fā)現印第安人喬，斷定寶藏藏在洞中。于是，他與哈克再次進(jìn)入山洞去尋找寶藏……
讀《湯姆索亞歷險記》，這個(gè)頑皮、機靈、勇敢、善良、正義、可愛(ài)的湯姆深深地印在了我的腦海中。
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