憲法宣傳主題班會(huì )總結
總結的定義
總結是事后對某一階段的工作或某項工作的完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析，為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書(shū)面材料。
憲法宣傳主題班會(huì )總結（精選20篇）
在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代，大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì )吧？主題班會(huì )對于促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)和樹(shù)立人生觀(guān)都起著(zhù)非常重要的作用。你所了解的主題班會(huì )都是什么樣的？以下是小編為大家整理的憲法宣傳主題班會(huì )總結（精選20篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
憲法宣傳主題班會(huì )總結1
今年12月4日是十八屆四中全會(huì )確定的第xx個(gè)國家憲法日。為深入學(xué)習貫徹黨的十八屆四中全會(huì )精神，大力弘揚法制精神，進(jìn)一步增強廣大師生的法律意識和法治觀(guān)念，深入開(kāi)展普法教育，積極營(yíng)造和諧校園氛圍，學(xué)校舉辦了法制宣傳教育系列活動(dòng)。在市教育局的統一部署下，我校在師生中開(kāi)展了“12·4”國家憲法日宣傳活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：
一、營(yíng)造濃郁的憲法宣傳氛圍。
學(xué)校在教學(xué)樓前的電子屏上滾動(dòng)播放“弘揚憲法精神，增強法制觀(guān)念”、“弘揚法治精神，構建和諧于洪”、“學(xué)習憲法，宣傳憲法，遵守憲法，維護憲法”等宣傳標語(yǔ)，營(yíng)造濃郁的憲法宣傳氛圍;同時(shí)學(xué)校黑板報、網(wǎng)站進(jìn)行《憲法》等法律法規知識宣傳。
二、認真開(kāi)展法治學(xué)習活動(dòng)。
利用學(xué)校政治學(xué)習時(shí)間，組織全體教職工學(xué)習《憲法》和黨的十八屆四中全會(huì )《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問(wèn)題的決定》，宣傳全面推進(jìn)依法治國的重大意義。12月12日組織全體教師開(kāi)展了憲法知識競賽。
三、開(kāi)展豐富的主題活動(dòng)。
12月1日，少先隊總部組織了以“弘揚憲法精神，做知法守法公民”為主題的主題升旗儀式。12月4日，我校各年級召開(kāi)了以“弘揚憲法精神，做知法守法公民”為主題的班隊會(huì )。對學(xué)生開(kāi)展《憲法》、《未成年人保護法》的宣傳教育，要求學(xué)生在學(xué)校和社會(huì )生活中，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護法。組織四至六年級學(xué)生制作了“國家憲法日”手抄報，精心篩選出優(yōu)秀作品并將作品在宣傳欄中展出，調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)法積極性。
總之，學(xué)校通過(guò)開(kāi)展此項活動(dòng)，進(jìn)一步增強了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識，使學(xué)校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍，充分發(fā)揮了法治在社會(huì )發(fā)展中的規范、引導和保障作用，營(yíng)造了良好的校園法治環(huán)境。
憲法宣傳主題班會(huì )總結2
12月4日是我國憲法日，為增強師生的法制觀(guān)念和學(xué)法、守法意識，為構建和諧文明營(yíng)造出良好的法治和諧環(huán)境，我校結合上級文件要求，扎實(shí)開(kāi)展了系列相關(guān)活動(dòng)，收到了很好的教育效果，現將我校憲法宣傳日活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
12月4日，利用課間操時(shí)間，舉行特別升國旗儀式—12.4“國家憲法日”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，由少先大隊輔導員胡海燕進(jìn)行動(dòng)員和部署，并進(jìn)行了有關(guān)憲法知識的宣講。了解《憲法》的有關(guān)知識和《憲法》中關(guān)于國旗的規定。
一、加強宣傳，擴大普及范圍。
弘揚憲法精神，建設法制國家。憲法宣傳教育是一項長(cháng)期而艱巨的工作，任重而道遠。我學(xué)院計劃利用好校園網(wǎng)站、LED，定期進(jìn)行普法、學(xué)法、知法、懂法的法制教育活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)生都了解憲法的內容，突出其重要性。使憲法的教育形成文化，處處見(jiàn)法，形成濃郁的法制教育氛圍。
二、營(yíng)造出濃厚的憲法宣傳日活動(dòng)氛圍。
在校園醒目處懸掛兩幅宣傳標語(yǔ)，“12.4日是憲法宣傳日，憲法是國家根本大法”，“增強憲法意識，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì )和諧”。使每名師生都知曉憲法宣傳日的內涵。
三、舉行升國旗儀式。
以《傳遞憲法精神創(chuàng )建法治校園》為主題做國旗下講話(huà)，讓全校了解憲法關(guān)于國旗的、國輝、國歌的相關(guān)規定并對同學(xué)們提出相關(guān)的建議。
四、開(kāi)展憲法晨讀活動(dòng)。
利用晨讀活動(dòng)時(shí)間，選擇了憲法及正文中的相關(guān)章節、條款，組織學(xué)生集體朗讀，對憲法知識進(jìn)行進(jìn)一步了解。
12月4日中午和下午時(shí)間，學(xué)校“紅領(lǐng)巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節目，宣傳《憲法》知識，營(yíng)造《憲法》教育氛圍，深入開(kāi)展《憲法》教育活動(dòng)。
12月4日下午第二節課，全校各班組織開(kāi)展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展和學(xué)習，使學(xué)生懂得遵紀守法、崇尚科學(xué)，學(xué)會(huì )自立自強，提高學(xué)生的安全意識和自我保護意識。
憲法宣傳主題班會(huì )總結3
20XX年12月4日是我國第X個(gè)國家憲法日，為了認真貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì )精神，根據有關(guān)通知，12月4日晚我院在團委的號召下，緊緊圍繞普法要求，開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)。總結如下：
一、積極成立學(xué)習小組
國際教育學(xué)院由學(xué)生工作副院長(cháng)牽頭，學(xué)生工作相關(guān)老師為分隊長(cháng)，各支部為小組，利用早讀，大屏幕滾動(dòng)學(xué)習等方式全面開(kāi)展了憲法日學(xué)習活動(dòng)。
二、加強宣傳，擴大普及范圍
弘揚憲法精神，建設法制國家。我院通過(guò)微信公共平臺、國際教育學(xué)院網(wǎng)站、發(fā)放憲法學(xué)習資料以及利用大廳屏幕宣傳等方式作了一系列宣傳工作。讓每一個(gè)學(xué)生都了解憲法的內容，突出其重要性。
三、開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng)
圍繞憲法宣傳教育活動(dòng)，國際教育學(xué)院開(kāi)展了以下活動(dòng)
1、積極參加聆聽(tīng)升旗儀式的國旗下講話(huà)，通過(guò)聆聽(tīng)師生激昂的發(fā)言，觀(guān)看升旗儀式，使學(xué)生了解了憲法知識，認識憲法的重要。
2、各班利用早讀、晨練和晚自習時(shí)間，開(kāi)展一次關(guān)于憲法知識的學(xué)習活動(dòng)。在各位輔導員的指導下，布置好主題班會(huì )氛圍，在電腦上放映有關(guān)憲法的PPT主，并針對本班的實(shí)際，開(kāi)展扎實(shí)有效、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。
3、積極舉辦憲法學(xué)習活動(dòng)，并選派出10名代表參加了院團委組織的憲法知識答題活動(dòng)，成績(jì)優(yōu)秀，表現不凡。通過(guò)這樣的學(xué)習，學(xué)生學(xué)習到了憲法的知識，得到了能力的鍛煉。
四、借助各種力量，創(chuàng )造學(xué)習氛圍
憲法宣傳教育是一項長(cháng)期而艱巨的工作，任重而道遠。我學(xué)院計劃利用好校園網(wǎng)站、LED、宣傳板進(jìn)行布置，定期進(jìn)行普法、學(xué)法、知法、懂法的法制教育活動(dòng)，設置法制教育專(zhuān)欄，使法的教育形成文化，處處見(jiàn)法，形成濃郁的法制教育氛圍。
五、活動(dòng)成效顯著(zhù)
效果看來(lái)，我學(xué)院對“12·4”國家憲法宣傳日活動(dòng)能夠做到領(lǐng)導重視，全員參與，措施到位，并能計劃堅持常抓不懈，使法制宣傳教育工作真正成為我學(xué)院德育教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節。今后，我們將以更加認真負責的態(tài)度，認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)的文件精神，積極主動(dòng)地與當地政法、司法、公安部門(mén)緊密配合，共同做好全學(xué)院師生的法制宣傳教育工作，為學(xué)校的穩定，為社會(huì )的穩定，為學(xué)生的健康成長(cháng)繼續做出我們最大的努力，推進(jìn)“平安校園”建設，共同構建和諧社會(huì )，和諧校園。
憲法宣傳主題班會(huì )總結4
為隆重紀念國家憲法日，進(jìn)一步普及憲法知識、弘揚憲法精神，江南大學(xué)以“弘揚憲法精神、建設法治中國”為主題在12月4日前后先后開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng)，旨在維護憲法權威，增強廣大師生法制觀(guān)念。
全面部署學(xué)校法治精神宣傳教育工作
學(xué)校黨委理論學(xué)習中心組召開(kāi)集體學(xué)習活動(dòng)，圍繞十八屆五中全會(huì )精神學(xué)習和《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開(kāi)展憲法學(xué)習宣傳教育活動(dòng)的通知》文件精神，認真開(kāi)展相關(guān)學(xué)習研討。集體學(xué)習會(huì )上，還專(zhuān)門(mén)邀請法學(xué)院教授作關(guān)于依法治國、憲法基本知識等方面的`專(zhuān)題解讀報告。同時(shí)，學(xué)校就進(jìn)一步加強法治宣傳教育，積極開(kāi)展“國家憲法宣傳日”教育活動(dòng)做出相關(guān)部署，希望進(jìn)一步增強全校師生的憲法意識、法治觀(guān)念和規則意識，并在全校形成學(xué)法守法用法的良好法治氛圍，從而為學(xué)生的成長(cháng)成才營(yíng)造良好的法治氛圍。
舉辦國家憲法日師生座談會(huì )
12月3日，該校生工學(xué)院、紡服學(xué)院等舉行師生座談會(huì )，集體學(xué)習憲法知識，交流對憲法的認識和看法。座談會(huì )上，首先就中央設立國家憲法日的相關(guān)背景知識進(jìn)行了介紹，并指出繼國家將12月4日原定位“全國法制宣傳日”之后，今年又將12月4日設立為“國家憲法日”，更加體現了國家對于憲法的重視。參加座談會(huì )的同學(xué)們紛紛發(fā)言，表示將認真學(xué)習憲法、了解憲法，并在學(xué)生中積極宣傳憲法，做好榜樣，提升法律意識。生工學(xué)院強化1302班程同學(xué)認為：“當代大學(xué)生不僅要理解憲法的歷史、意義，更要依法辦事，將法治思想落實(shí)到日常生活當中。對大學(xué)生來(lái)說(shuō)，考試周即將來(lái)臨，同學(xué)們在考試中模范遵守校規校紀，這就是最直接的踐行法治思想的表現。”
召開(kāi)“憲法是什么”專(zhuān)場(chǎng)知識講座
12月4日國家憲法日當天，校黨委宣傳部邀請該校法學(xué)院方老師為廣大師生做題為“憲法是什么”的專(zhuān)題知識講座，向廣大師生普及憲法基本知識，教育引導廣大同學(xué)要做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法、用法的當代合格大學(xué)生。
舉行國家憲法日主題升旗儀式
12月4日，國家憲法日。清晨，學(xué)校還舉行了莊嚴的國家憲法日主題升旗儀式，來(lái)自全校18個(gè)學(xué)院的師生代表參加了此次活動(dòng)。廣大師生共同面向國旗莊嚴敬禮，齊聲高唱《義勇軍進(jìn)行曲》，以此方式迎接我國首個(gè)國家憲法日的到來(lái)，旨在弘揚憲法精神，提升大學(xué)生法制觀(guān)念和憲法意識。
伴隨著(zhù)第X個(gè)國家憲法日的到來(lái)，學(xué)校還將陸續組織一系列宣傳學(xué)習活動(dòng)，幫助師生進(jìn)一步明確自身權利和義務(wù)，將憲法信仰植根于內心，積極弘揚憲法精神、維護憲法權威。目前，各項活動(dòng)正有序推進(jìn)。
憲法宣傳主題班會(huì )總結5
12月4日為一年一度的全國法制宣傳日，依據縣教育局轉發(fā)的《教育部關(guān)于在國家憲法日深入入開(kāi)展憲法學(xué)習宣傳教育活動(dòng)的通知》要求，我校認真落實(shí)教育部、省教育廳、市教育局的文件精神，于十二月份在全校組織開(kāi)展了憲法學(xué)習宣傳教育活動(dòng)，現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，組織有力
我校領(lǐng)導高度重視，根據上級精神，結合我校工作實(shí)際，認真組織開(kāi)展《憲法》學(xué)習宣傳教育活動(dòng)的實(shí)施方案和計劃安排。我校把《憲法》學(xué)習宣傳活動(dòng)結合實(shí)際，認真制定了“弘揚憲法精神，樹(shù)立憲法權威”、“增強憲法意識，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì )和諧”、“加強公民意識教育，樹(shù)立社會(huì )主義民主法治、自由平等、公平正義理念”等十多條學(xué)習宣傳標語(yǔ)，并在教學(xué)樓前的電子屏上循環(huán)播放，使廣大師生在耳濡目染中提高自身的法律意識。
二、結合實(shí)際，突出重點(diǎn)，確保學(xué)習宣傳活動(dòng)全面落實(shí)
我校這次學(xué)習宣傳活動(dòng)緊密結合工作實(shí)際，采取多種形式，取得了實(shí)效，做到學(xué)習人員、學(xué)習內容、學(xué)習時(shí)間、學(xué)習效果四落實(shí)。
（一）以領(lǐng)導干部學(xué)習憲法法律為重點(diǎn)，樹(shù)立學(xué)習表率我校黨組把《憲法》學(xué)習宣傳活動(dòng)作為加強領(lǐng)導班子的建設
和思想政治建設的重要內容列入黨組的重要議事日程，結合實(shí)際，認真制定了學(xué)習宣傳計劃，并充分利用黨組中心理論組學(xué)習時(shí)間，認真研讀黨中央、全國人大、國務(wù)院關(guān)于民主法治建設的決策和憲法等，并認真指導教師學(xué)習。在黨組領(lǐng)導的帶動(dòng)下，全校掀起了學(xué)習的高潮。
（二）大張旗鼓的開(kāi)展學(xué)習、咨詢(xún)活動(dòng)
按照學(xué)校統一部署，12月10日——12月12日，各班級組織老師、學(xué)生大力學(xué)習和宣傳《憲法》。全校各位班級利用晨讀時(shí)間，組織學(xué)生集體朗讀，切實(shí)把“法治進(jìn)校園”工作落到實(shí)處，學(xué)生的法制觀(guān)念普遍提高，遵紀守法的自覺(jué)性和運用法律維護自身合法權益的能力進(jìn)一步增強。
三、堅持法制教育與法治實(shí)踐相結合，進(jìn)一步規范學(xué)校各部門(mén)依法行政，提高依法治理水平。
為了依法履行師生職責，加強法制建設，建立一支高素質(zhì)的干部隊伍，廣大干部和全體教師要加強法制理論學(xué)習和實(shí)踐，提高政治素質(zhì)、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，把法律素質(zhì)、執法和守法作為考察、選拔、聘任干部、教師的一項重要內容，提高教師為教育服務(wù)的意識。普法教育，提高教師和廣大干部的法制觀(guān)念和法制意識，是依法治教的基礎性、先導性工作。通過(guò)“憲法法律宣傳月”活動(dòng)，切實(shí)把“法治進(jìn)校園”工作落到實(shí)處，學(xué)生的法制觀(guān)念普遍提高，遵紀守法的自覺(jué)性和運用法律維護自身合法權益的能力進(jìn)一步增強。
活動(dòng)雖然已經(jīng)結束，但我們將繼續抓好法制教育和法治實(shí)踐，營(yíng)造濃郁的法治氛圍，努力提高全體師生的法律素質(zhì)，為平安中國、和諧中國建設作出新貢獻。
憲法宣傳主題班會(huì )總結6
20xx年的12月4日，是我國的第xx個(gè)憲法日，為推進(jìn)依法治校，促進(jìn)平安、和諧校園建設。12月4日下午，我校各個(gè)班級利用班會(huì )課舉行了以“法律伴我行”為主題的班會(huì )活動(dòng)。班主任老師積極準備，內容涉及交通、維權、衛生、未成年人保護等諸多方面，形式上回避了教條的說(shuō)教，充分發(fā)揮學(xué)生的才藝，講身邊事，說(shuō)焦點(diǎn)話(huà)題等，班會(huì )活動(dòng)有聲有色的進(jìn)行著(zhù)。個(gè)別班級通過(guò)多媒體下載電影《少年犯》為切入點(diǎn)，要求學(xué)生觀(guān)后寫(xiě)觀(guān)后感，注重實(shí)效成為本次班會(huì )的最大亮點(diǎn)。班會(huì )還總結了小學(xué)生在日常生活中應該摒棄的.一些不良行為習慣，防范于未然。
通過(guò)主題的班會(huì )的開(kāi)展，引導青少年學(xué)生學(xué)法、懂法、守法和用法，提高青少年學(xué)生法律意識，預防青少年學(xué)生違法犯罪，促進(jìn)青少年學(xué)生的健康成長(cháng)，營(yíng)造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境。學(xué)生們紛紛表示，要自覺(jué)遵守國家法律，勇于同違法犯罪的行為作斗爭，從身邊的小事做起，人人做遵紀守法的好少年。
憲法宣傳主題班會(huì )總結7
2014年12月4日，正當首個(gè)“國家憲法日”來(lái)臨之際，政法學(xué)院2014級哲學(xué)班在名達樓2317會(huì )議室舉行首個(gè)“國家憲法日”主題班會(huì )，學(xué)院黨委副書(shū)記韓橋生參加并主持了主題班會(huì )。
班會(huì )上，韓書(shū)記首先對中國首個(gè)憲法日的由來(lái)、意義及對當代大學(xué)生的要求進(jìn)行了闡述。同學(xué)們紛紛發(fā)言，闡述自己對設立“國家憲法日”的看法。20xx級哲學(xué)班班長(cháng)表示，“在這一活動(dòng)中，我們深刻地認識到依法治國的重要性，在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，我們將進(jìn)一步加強對自身法治思維的提升，把哲學(xué)思維與法治思維有機的融合在一起，把法治理性作為我發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題的有效工具，讓法治理性真正成為我們行為和觀(guān)念的力量。”
通過(guò)這次主題班會(huì )，同學(xué)們對憲法有了更系統更深刻更全面的認識和學(xué)習，加深了對依法治國內涵的了解，也對我國的憲法有了更為深刻的了解。他們紛紛表示，主動(dòng)學(xué)習憲法，自覺(jué)捍衛憲法，弘揚憲法精神，努力成長(cháng)為中國特色社會(huì )主義法治建設的有力推動(dòng)者和中國特色社會(huì )主義道路的堅定擁護者。
憲法宣傳主題班會(huì )總結8
20xx年12月4日是我國第二個(gè)憲法日。為增強中小學(xué)生的憲法意識，加強法制教育，上午九點(diǎn)，我校舉行了“國家憲法日”法制教育主題班會(huì )。
班會(huì )以憲法的地位、憲法的主要內容、憲法的構成、憲法與普通法律的家庭聚會(huì )的理論知識，以及法律小故事、法律案例等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，形象地向學(xué)生宣傳了《中華人民共和國憲法》、《未成年人保護法》等一些法律基本知識，讓學(xué)生學(xué)會(huì )了知法、懂法、守法，并引導學(xué)生反思自己的行為及自身存在的不良習性，使學(xué)生深刻地認識到法制安全的重要性，明確養成良好的行為習慣對自身健康成長(cháng)的意義。
此次法制教育主題班會(huì )，有效地提高了學(xué)生的法律意識，使學(xué)生懂得了：依法、守法、創(chuàng )建和諧法制校園，是每一個(gè)學(xué)生的責任和義務(wù)。
憲法宣傳主題班會(huì )總結9
一、通過(guò)學(xué)習提高了思想認識，增強了遵紀守法的自覺(jué)性。
通過(guò)學(xué)習，使我深刻地認識到，不學(xué)習法律法規有關(guān)條文，不熟悉規章制度對各環(huán)節的具體要求，就不可能做到很好地遵守規章制度，并成為一名合格的員工。因此，掌握法律法規基本知識，學(xué)好內部的各項規章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實(shí)意義。
二、通過(guò)學(xué)習進(jìn)一步掌握了學(xué)習方法，并力求在理解和用運上下功夫。
法律法規的學(xué)習不是一蹴而蹴，一時(shí)半會(huì )就可學(xué)成或學(xué)好記牢的，關(guān)鍵要靠長(cháng)期的學(xué)習和積累，要養成長(cháng)期學(xué)習的習慣，要有刻苦鉆研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上認識到學(xué)習的重要性，才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習，并自覺(jué)做一名遵紀守法遵章守紀的合格人員，學(xué)習法律法規，我認為沒(méi)有捷徑可走，要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規體系知識，確有難度，而且做為上班的員工，也沒(méi)有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性，同樣對法律法規的學(xué)習也應有規律可循。在日常生活中有些法律法規與我們的生活息息相關(guān)，一刻也不能離開(kāi)，我們就要重點(diǎn)地去學(xué)，下功夫去理解和記憶，以便在工作能夠熟練地運用。如國家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《勞動(dòng)法》、《中華人民共和國合同法》、和等這些與我們密切相關(guān)的法律法規，我們就要重點(diǎn)去把握、去理解。
在學(xué)習方法上，要聯(lián)系崗位重點(diǎn)學(xué)習，并做到學(xué)習與實(shí)踐用運相結合，學(xué)法與守法相結合。能在工作中自覺(jué)做到不違章、不違紀。
憲法宣傳主題班會(huì )總結10
今天我們學(xué)校開(kāi)展了學(xué)憲法講憲法座談會(huì )我心里感受頗多。
我不由地想起還在孩童時(shí)代的我們有著(zhù)孩子的天真，當我們呱呱墜地，來(lái)到人間，便成為一名幸福的'中華人民共和國公民。在兒時(shí)，我們能享受到《未成年人保護法》的保護;上學(xué)了，我們又能享受《義務(wù)教育法》的保護;在校園里，我們又有老師的呵護與關(guān)心，有著(zhù)同學(xué)的陪伴，有著(zhù)屬于我們自己的快樂(lè )。
以前總是覺(jué)得自己還是小學(xué)生法律離我們很遠很遠，現在看來(lái)我們生活的每一部分都需要法律的保護，學(xué)以憲，憲以警，警以心。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們生活水平提高了。但一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們，比如網(wǎng)吧，對我們成長(cháng)就極為不利，因此，我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習有關(guān)的法律知識，來(lái)盡量減少直至完全避免犯罪現象的發(fā)生。
憲法是規定公民基本權利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法，就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無(wú)效的。憲法是愛(ài)法，就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規定了公民的基本權利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護。憲法是國法，憲法不是家法，也不是校規，而是規定整個(gè)國家基本制度的國法。
國有國法，家有家規，校有校紀，沒(méi)有規矩不成方圓。一所學(xué)校假如沒(méi)有嚴格的規定，就不能得到長(cháng)久的發(fā)展。現代社會(huì )受一些不健康思想的影響，我們變壞真是太容易了。
有了憲法的存在，我們就能?chē)烙诼杉海B成嚴格的日常規范，做個(gè)健康，陽(yáng)光的人!
憲法宣傳主題班會(huì )總結11
通過(guò)今天上午老師與同學(xué)們一起觀(guān)看視頻學(xué)習憲法，讓我對憲法有了新的認識，對憲法也產(chǎn)生了更多的興趣去認識了解。
憲法是一個(gè)國家的根本大法，是特定社會(huì )政治經(jīng)濟和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物，集中反映各種政治力量的實(shí)際對比關(guān)系，確認革命勝利成果和現實(shí)的民主政治，規定國家的根本任務(wù)和根本制度，國家制度的原則和國家政權的組織以及公民的基本權利義務(wù)等內容。
在我們日常生活中到處都有法的影子，到處都要受到法的制約。聯(lián)系我們在學(xué)校的生活，學(xué)校的校紀校規雖說(shuō)不上法，但同學(xué)們能否嚴格遵守也體現了同學(xué)們是否具備法制意識。只有時(shí)時(shí)處處都能?chē)栏褚笞约海拍苤鸩皆鰪娮约旱姆ㄖ埔庾R，養成良好的學(xué)習習慣。
我們是國家的希望和未來(lái)，一定要意識到健全的法制系統可以維護國家的穩定、保障社會(huì )的安寧，但如果不遵守則會(huì )破壞社會(huì )的和諧，最終害人害己。
同學(xué)們，讓我們一起學(xué)憲法、知憲法、守憲法、護憲法，用我們美好的心靈和靈巧的雙手共建社會(huì )文明，共創(chuàng )和諧校園，弘揚憲法精神!
憲法宣傳主題班會(huì )總結12
"國的家住在心里，家的國以和矗立。"我們的國家因為和平，因為和諧，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作為一位炎黃子孫，有責任去維護我們祖國的和諧，而作為一名中學(xué)生，更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
12月4號是我國的全國法制宣傳日，同時(shí)也是憲法宣傳日。以憲法實(shí)施日作為"全國法制宣傳日",就是要在全社會(huì )進(jìn)一步強化憲法意識，樹(shù)立憲法觀(guān)念。
憲法的意義在于它是國家的根本大法，這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據，普通法律的內容都必須符合憲法的規定。與憲法內容相抵觸的法律無(wú)效。
1949年10月中華人民共和國成立后，第一屆、第四屆和第五屆全國人民代表大會(huì )分別于1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定，頒布了四部《中華人民共和國憲法》。2004年3月14日，第十屆全國人大二次會(huì )議通過(guò)憲法修正案，對原憲法作了修改。憲法修正案確立"三個(gè)代表"重要思想在國家政治和社會(huì )生活中的指導地位，增加推動(dòng)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調發(fā)展的內容，完善對私有財產(chǎn)保護的規定，增加建立健全社會(huì )保障制度的規定，增加尊重和保障人權的規定等。
遵守憲法，可以更好地維護我們的生命安全。阻塞交通的道路，頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導致的死亡人數數以萬(wàn)計，直接經(jīng)濟損失達到幾億之多。誰(shuí)曾想過(guò)發(fā)展的背后竟會(huì )有如此殘酷的數據?面對死亡的悲劇，我們在埋怨，我們在斥責，想想那些因失去親人的痛苦，我們是否要深思?面對車(chē)禍的原因：酒后駕車(chē)、疲勞駕車(chē)、超速等。這些法律所禁止的行為，被無(wú)視而導致了悲劇的發(fā)生，有人抱怨："這禁止，那限制，沒(méi)有了人身自由。"可是我們不難發(fā)現不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法，憲法才會(huì )保護我們。
我們作為中學(xué)生應該做到：刻苦學(xué)習，積極進(jìn)取，提高素質(zhì)，全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校的各項規章制度;積極為學(xué)校和班級爭光;尊敬老師，團結同學(xué);聽(tīng)從父母教育，盡力承擔家務(wù)勞動(dòng)，體諒父母;誠實(shí)守信、熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護公物、保護環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。
憲法宣傳主題班會(huì )總結13
20xx年12月4日是我國首個(gè)憲法日，為弘揚憲法精神，弘揚社會(huì )主義法治精神，增強全民法治觀(guān)念，推進(jìn)法治社會(huì )建設，為實(shí)現“兩個(gè)一百年”奮斗目標、實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)營(yíng)造良好法治環(huán)境。
我校結合本校的實(shí)際情況，深入開(kāi)展了一系列法制宣傳教育活動(dòng)，取得了良好的效果，廣大師生都充分感受到法律的重要性，法制的力量深入人心。現將我校開(kāi)展活動(dòng)情況匯報如下：
一、高度重視，營(yíng)造普法教育氛圍。
利用教學(xué)樓前的電子屏滾動(dòng)播放“弘揚憲法精神，增強法制觀(guān)念”、“弘揚憲法精神，做知法守法公民”等宣傳標語(yǔ)，營(yíng)造濃郁的憲法宣傳氛圍；全校師生每次進(jìn)出教學(xué)樓都能看到，做到根植于心。
學(xué)校及時(shí)對“12·4”系列活動(dòng)做了精心組織、全面安排。在學(xué)校中營(yíng)造了科學(xué)執教、民主執教、依法執教、依法治校的良好環(huán)境;積極引導廣大師生掌握基本法律常識，提高法律意識，要求全體教師認真學(xué)習貫徹黨的十八屆四中全會(huì )精神，了解依法治國的相關(guān)要求，營(yíng)造一個(gè)學(xué)法、懂法、用法的良好氛圍。
二、廣泛開(kāi)展宣傳，活動(dòng)形式多種多樣。
在法制宣傳日的活動(dòng)過(guò)程中，我校開(kāi)展了一系列活動(dòng)，具體活動(dòng)內容有：
1、12月1日利用師生國旗下演講——“深入開(kāi)展普法教育，提高公民法律素質(zhì)”，對全校師生進(jìn)行法制宣傳教育，營(yíng)造濃厚的普法教育氛圍。
2、將法制教育與課程教學(xué)有機結合，滲透到課堂教學(xué)的全過(guò)程，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學(xué)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制意識的培養，尤其是結合思品學(xué)科特點(diǎn)，大力加強法制教育。
3、班級開(kāi)展活動(dòng)，充分利用黑板報、班隊會(huì )進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)，教育學(xué)生學(xué)法知法守法，做一個(gè)遵紀守法的好公民。不斷增強青少年學(xué)生的法制觀(guān)念和遵紀守法意識，預防和減少違法犯罪行為。
總之，學(xué)校通過(guò)開(kāi)展此項活動(dòng)，進(jìn)一步增強了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識，使學(xué)校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍，充分發(fā)揮了法治在社會(huì )發(fā)展中的規范、引導和保障作用，營(yíng)造了良好的校園法治環(huán)境。今后，我們將以更加認真負責的態(tài)度，做好全校師生的法制宣傳教育工作。
憲法宣傳主題班會(huì )總結14
為提高教職工學(xué)法、懂法、用法、守法和依法執教的能力，_幼兒園開(kāi)展了一系列憲法宣傳學(xué)習活動(dòng)。
一、全體教職員工進(jìn)行憲法知識學(xué)習，通過(guò)學(xué)習后的憲法考試進(jìn)一步加強對法律法規的深入認識。利用宣傳橫幅，同時(shí)開(kāi)展“我是小小法制宣傳員”活動(dòng)，向家長(cháng)發(fā)放宣傳資料，讓法律走進(jìn)每個(gè)家庭，在營(yíng)造濃厚法制宣傳氛圍的同時(shí)，達到向幼兒言傳身教的目的。
二、結合“法律進(jìn)校園”，__幼兒園大力開(kāi)展憲法宣傳教育活動(dòng)，充分利用宣傳欄、家園聯(lián)系報、理想信念報等形式宣傳《憲法》，在園領(lǐng)導的帶動(dòng)下，廣大師生采用自學(xué)和集中學(xué)等方式，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，組織全體教職員工撰寫(xiě)憲法普法筆記，將學(xué)習宣傳教育活動(dòng)落到實(shí)際行動(dòng)，同時(shí)，對學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行憲法宣傳教育，增強了家長(cháng)對憲法修正案的了解。
三、另外，每班開(kāi)展了一節法制宣傳主題活動(dòng)，運用游戲、故事、談話(huà)等活動(dòng)，把通俗易懂的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學(xué)內容之中。
通過(guò)此次學(xué)習和宣傳等系列活動(dòng)，加強了我園教師依法執教的意識，為構建和諧校園營(yíng)造了良好的社會(huì )氛圍，為創(chuàng )建平安、和諧、文明幼兒園，實(shí)現幼兒快樂(lè )生活、健康成長(cháng)奠定了堅實(shí)的法制基礎。
憲法宣傳主題班會(huì )總結15
一、學(xué)校高度重視，全員動(dòng)員
法制宣傳教育歷來(lái)就是我校的一項重點(diǎn)工作。在開(kāi)學(xué)初，我校專(zhuān)門(mén)利用行政會(huì )研究法制教育的活動(dòng)方案。由校長(cháng)主抓，安全辦主任專(zhuān)門(mén)負責，制定了一系列的活動(dòng)方案。然后通過(guò)校會(huì )向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動(dòng)上重視這項活動(dòng)，從而加強學(xué)生自我保護的意識和能力，使教師樹(shù)立知法守法的意識。
二、利用校園，播放法制錄像
我校各班級組織了學(xué)生觀(guān)看法制教育錄像和法制方面的教育宣傳片，組織各班學(xué)生觀(guān)看。同時(shí)對學(xué)生們較為關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行討論，讓大家暢所欲言，并對問(wèn)題進(jìn)行解決。通過(guò)這種形式的法制教育，讓學(xué)生們更直觀(guān)的了解法制方面的問(wèn)題，從而加深印象，避免了學(xué)生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。
全校師生在寒冷的天氣情況下，依舊認認真真的聆聽(tīng)了宣講內容。知道設立“憲法日”的重要性。遵紀守法是每個(gè)公民的責任。
三、組織全體師生觀(guān)看“憲法晨讀”活動(dòng)
12月4日上午，我校全體師生在各班教師觀(guān)看教育部組織的“憲法晨讀”活動(dòng)。當鮮艷的五星紅旗隨著(zhù)國歌升起的時(shí)候，學(xué)生們自覺(jué)地敬禮！當由部領(lǐng)導領(lǐng)讀憲法部分條款時(shí)，我校全體學(xué)生跟讀，校園內縈繞著(zhù)同學(xué)們朗朗的晨讀聲，在歡樂(lè )的讀聲中，遵紀守法的種子已悄悄種下。
四、主題班會(huì )
12月4日上午午，各班班主任開(kāi)展了本次主題班會(huì )活動(dòng)，隨后組織本班同學(xué)對本次學(xué)習的討論和講解，讓同學(xué)們再次了解《憲法》是國家的根本大法的重要性。
“憲法日”教育活動(dòng)雖然結束，但我校決心繼續開(kāi)展好法律法規的學(xué)習和宣傳，使廣大師生不斷增強意識，形成學(xué)法、懂法、守法的良好氣氛。
總之，通過(guò)這次活動(dòng)，我校圓滿(mǎn)的完成了“憲法進(jìn)校園”宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì)，規范了全校學(xué)生的日常行為，培養了學(xué)生知法守法的思想意識，提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。
憲法宣傳主題班會(huì )總結16
按照司法部門(mén)的要求，我校結合實(shí)際，制定了開(kāi)展“12.4”憲法宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案，按方案要求，及時(shí)開(kāi)展了系列宣傳活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，有計劃有步驟地開(kāi)展系列宣傳活動(dòng)。
為開(kāi)展好“12.4”憲法宣傳系列活動(dòng)，我校決定提前啟動(dòng)系列活動(dòng)，11月初,制定實(shí)施方案,安排布置系列宣傳活動(dòng)。召集會(huì )議，明確參加系列宣傳活動(dòng)的人員、所要宣傳的法律法規知識，進(jìn)校園、進(jìn)社區進(jìn)行宣傳。
二、圍繞規劃，有針對性地開(kāi)展系列宣傳活動(dòng)。
（一）利用大課間向中學(xué)生宣傳憲法日內容。
（二）利用主題班會(huì )向中學(xué)生宣傳憲法日內容。
（三）利用中學(xué)生向家長(cháng)宣傳憲法日內容。
（四）中學(xué)生利用雙休日向社會(huì )宣傳憲法日內容。
（五）司法部門(mén)以“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)為契機，聯(lián)合學(xué)校在912余學(xué)生中開(kāi)展送法進(jìn)校園活動(dòng)，以《中華人民共和國未成年人保護法》為主要內容，給師生們上了一堂生動(dòng)的法制課。向參加活動(dòng)的每位學(xué)生發(fā)放了1份《未成年人保護法》單行條文。
（六）今年的系列活動(dòng)，發(fā)放宣傳材料1000份，法律法規單行本400冊，法律知識讀本200冊，法律法規匯編30本，解答法律咨詢(xún)230人次，，出動(dòng)宣傳人員100多人次。所宣傳的法律法規有：《憲法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保護法》、《禁毒法》。
總之，我校圍繞“憲法日”工程，結合實(shí)際，將系列活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，達到了預期的目的和效果，圓滿(mǎn)完成了“憲法日”普法工作任務(wù)。
憲法宣傳主題班會(huì )總結17
憲法宣傳日活動(dòng)總結 為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺階，結合2016年“12.4”全國法制教育宣傳日，根據市教育局指示精神，我校以“弘揚憲法精神，建設法治中國”為主題，把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng )建安全文明校園，培養文明之花的重要工作來(lái)抓，給學(xué)生營(yíng)造安全的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng )建安全文明校園。
一、成立領(lǐng)導小組，強化教師法制意識。
成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導小組。利用每周一的例會(huì )組織全體教師學(xué)習了《憲法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺(jué)性。
二、營(yíng)造文化氛圍，注重校園法制宣傳。
利用國旗下的講話(huà)、黑板報、學(xué)校LED屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標語(yǔ)等，營(yíng)造氛圍，用多種形式向學(xué)生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過(guò)班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育。
三、積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。
各班舉行“12.4法制教育宣傳日”法制教育主題班會(huì )，使學(xué)生進(jìn)一步了解自己的權利和義務(wù)，增強了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習自覺(jué)性。
法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開(kāi)展好此項工作，為構建和諧社會(huì )做出我們應有的貢獻。
憲法宣傳主題班會(huì )總結18
活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng)，幫助全班學(xué)生理解、掌握憲法等法律知識，增強自護意識和防范能力，增強憲法觀(guān)念和法律意識，使廣大學(xué)生養成學(xué)法、知法、守法的良好習慣，達到提高師生法治觀(guān)念的目的。
活動(dòng)過(guò)程：
（一）教師致開(kāi)場(chǎng)白，主持說(shuō)明此次主題班會(huì )的具體細則、主要內容、具體安排及活動(dòng)目的；
（二）教師說(shuō)明此次憲法主題班會(huì )的主要意義
全面貫徹實(shí)施憲法是推進(jìn)依法治國、建設社會(huì )主義法治國家的首要任務(wù)。任何組織和個(gè)人都必須尊重憲法權威，在憲法和法律范圍內活動(dòng)，因自覺(jué)接受權威而主動(dòng)服從，真正將憲法作為其行為準則。
（三）精心挑選一些有關(guān)憲法的題讓同學(xué)們進(jìn)行搶答，以便讓同學(xué)們對此有更深入的了解，并產(chǎn)生主動(dòng)去了解憲法的動(dòng)力。
（四）很多同學(xué)積極主動(dòng)的說(shuō)了一段自己對憲法的了解，有的暢談“法在我心中”、“如何做遵紀守法的小公民”、“法律與我同行”。同學(xué)們的積極性很高，把班會(huì )推向了高潮。
（五）教師總結
此次“憲法在我心中”主題班會(huì )活動(dòng)使同學(xué)們了解了憲法基本知識，作為公民享有的基本權利和應履行的義務(wù)，懂得了要學(xué)法、知法、守法，遠離犯罪，學(xué)會(huì )運用法律保護自己，使學(xué)生們成為遵守憲法、維護憲法的好公民。
憲法宣傳主題班會(huì )總結19
一、活動(dòng)背景：
今年是現行憲法公布施行30周年。憲法是我國的根本大法，是保持國家統一、民族團結、經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )進(jìn)步和長(cháng)治久安的法律基礎，是中國共產(chǎn)黨執政興國、團結帶領(lǐng)全國各族人民建設中國特色社會(huì )主義的法制保證。
二、活動(dòng)目的：
為培養學(xué)生的法制觀(guān)念，引導學(xué)生形成“學(xué)法、知法、守法、護法”的意識，12月7日下午，我班開(kāi)展了“憲法在我心中”主題班會(huì )活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題：
“憲法在我心中”主題班會(huì )
四、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年12月7（星期天）下午
五、活動(dòng)對象：
201X級全科5班全體同學(xué)
六、活動(dòng)流程：
（一）、由支持人致開(kāi)場(chǎng)白，主持說(shuō)明此次主題班會(huì )的具體細則、主要內容、具體安排及活動(dòng)目的；
（二）、副班長(cháng)說(shuō)明此次憲法主題班會(huì )的主要意義，全面貫徹實(shí)施憲法,是推進(jìn)依法治國、建設社會(huì )主義法治國家的首要任務(wù)。任何組織和個(gè)人都必須尊重憲法權威,在憲法和法律范圍內活動(dòng),因自覺(jué)接受權威而主動(dòng)服從,真正將憲法作為其行為準則。
（三）、班長(cháng)精心挑選了很多有關(guān)憲法的題讓同學(xué)們進(jìn)行搶答，以便讓同學(xué)們對此有更深入的了解，并產(chǎn)生主動(dòng)去了解憲法的動(dòng)力。
（四）、很多同學(xué)積極主動(dòng)的說(shuō)了一段自己對憲法的了解，有的暢談“法在我心中”、“如何做遵紀守法的小公民”、“法律與我同行”，有的以案例來(lái)“今日說(shuō)法”，同學(xué)們的積極性很高，把班會(huì )推向了高潮。
（五）、團支書(shū)對活動(dòng)進(jìn)行總結：此次“憲法在我心中”主題班會(huì )活動(dòng)緊密結合工作實(shí)際，采取多種形式，取得了實(shí)效，做到學(xué)習人員、學(xué)習內容、學(xué)習時(shí)間、學(xué)習效果四落實(shí)。使同生們了解了憲法基本知識，作為公民享有的基本權利和應履行的義務(wù)，懂得了要學(xué)法、知法、守法，遠離犯罪，學(xué)會(huì )運用法律保護自己，使學(xué)生們成為遵守憲法、維護憲法的好公民。
總結：活動(dòng)雖然已經(jīng)結束，但我們將繼續抓好法制宣傳和教育，營(yíng)造濃郁的法治氛圍，努力提高學(xué)生的法律意識。
憲法宣傳主題班會(huì )總結20
1、培養學(xué)生的基本法律意識，幫助學(xué)生樹(shù)立守法觀(guān)念。
2、增強學(xué)生的自我保護意識，讓學(xué)生了解并知道如何運用法律的武器來(lái)保護自己。
3、通過(guò)案例分析與學(xué)生的討論增強學(xué)生的法制觀(guān)念。
4、培養學(xué)生的基本法律意識，幫助學(xué)生樹(shù)立守法觀(guān)念。
5、增強學(xué)生的自我保護意識，讓學(xué)生了解并知道如何運用法律的武器來(lái)保護自己。
6、通過(guò)案例分析與學(xué)生的討論增強學(xué)生的法制觀(guān)念。
【憲法宣傳主題班會(huì )總結】相關(guān)文章：
1.小學(xué)學(xué)憲法講憲法主題班會(huì )
2.學(xué)憲法講憲法主題班會(huì )的活動(dòng)總結范文
6.學(xué)憲法主題班會(huì )的心得體會(huì )范文