學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)校長(cháng)致辭
在平日的學(xué)習、工作和生活里，要用到致辭的情況還是蠻多的，致辭具有很強的實(shí)用性和針對性。還苦于找不到有文采的致辭？下面是小編收集整理的學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)校長(cháng)致辭（精選24篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)校長(cháng)致辭1
各位領(lǐng)導、老師：
讀書(shū)作為一種創(chuàng )造性的學(xué)習活動(dòng)，不僅可以增進(jìn)我們的知識，拓寬我們的視野，陶冶我們的情操，而且必將進(jìn)一步提升教師的的理論素養和業(yè)務(wù)水平，加快教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，促進(jìn)書(shū)香校園和學(xué)習型學(xué)校的建設。前幾年我校相繼開(kāi)展了系列讀書(shū)活動(dòng)，取得了一些的成效。今天我們在這里舉行20xx年“養成讀書(shū)習慣創(chuàng )建書(shū)香校園”教師讀書(shū)啟動(dòng)會(huì )，我講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、充分認識開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)的重要意義和緊迫性
教師的職業(yè)特點(diǎn)，決定了教師必須認真讀書(shū)：教師的讀書(shū)風(fēng)氣最能影響學(xué)生和社會(huì )的風(fēng)尚，只有熱愛(ài)讀書(shū)的教師，才能培養出熱愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生，才能營(yíng)造出整個(gè)社會(huì )熱愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍。熱愛(ài)讀書(shū)的教師，是社會(huì )的一筆無(wú)形資產(chǎn)。蘇霍姆林斯基認為：“如果你的學(xué)生深信你今天所講的不是重復昨天講過(guò)的話(huà)，那么，閱讀就會(huì )成為學(xué)生的精神需要。”老師，要做好教書(shū)育人的工作，首先要做個(gè)真正的讀書(shū)人。讀書(shū)就意味著(zhù)教育，甚至應當作為一種生存狀態(tài)。當前，教師群體中一部分人不讀書(shū)，這一現象不利于教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，也是造成教師“職業(yè)倦怠”和“平庸化現象”的重要因素之一。
新課程改革，需要教師認真讀書(shū)：當前，我校已進(jìn)入新課程階段，課改工作健康有序進(jìn)行，這為學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)提供了契機。新一輪的基礎教育課程改革，不但觸動(dòng)了原有教育模式中一切深層次的東西，而且給予了學(xué)校更多的自主權，為學(xué)校文化改造開(kāi)拓了廣闊的空間、創(chuàng )造了非常有利的條件。我們的教師若能認同并把握課程改革的基本理念，通過(guò)各種途徑落實(shí)課程改革的各種目標，那么我們學(xué)校文化也肯定是先進(jìn)的、生機勃勃的。而能達到這一目標的重要途徑之一就是去積極、主動(dòng)地適應新課程改革，潛心學(xué)習，認真開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。北宋詩(shī)人黃庭堅說(shuō)三日不讀書(shū)的人面目可憎、俗不可耐；那么，長(cháng)時(shí)間不讀書(shū)的教師，無(wú)疑是一個(gè)可怕的教育者。讀書(shū)，理應成為新課程改革背景之下教師的一種生活方式。惟有如此，教師才能提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力；才能以自己的書(shū)卷之氣，去熏陶學(xué)生，使之熱愛(ài)讀書(shū)，與書(shū)為伴。可以這樣說(shuō)，讀書(shū)決定眼光，讀書(shū)決定態(tài)度，讀書(shū)決定思想的深度和教育教學(xué)的高度，讀書(shū)可以使教師明辨是非、提高認識、凈化靈魂、升華人格。
同時(shí)，我校教育“走向明天的輝煌”，也需要教師認真讀書(shū)，近年來(lái)，我校辦學(xué)的硬件條件得到了質(zhì)的飛躍。但是我校教育要想走向明天的輝煌，僅有技術(shù)裝備的現代化是遠遠不夠的。只有教師的素質(zhì)提高了，才能去靈活自如地運用先進(jìn)的教育技術(shù)裝備，在教育這一方天地里縱橫馳騁。我校的廣大教師必須要與時(shí)俱進(jìn)，高舉教師專(zhuān)業(yè)化的大旗，不斷地讀書(shū)學(xué)習，不斷地充實(shí)自己、豐富自己。
二、健全組織領(lǐng)導，扎實(shí)推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)
為確保讀書(shū)活動(dòng)的順利召開(kāi)，市教育局已成立了專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導組織，我校也調整充實(shí)了學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組，我們要求各處室，各教研組，也要成立相應的讀書(shū)活動(dòng)組織，各處室主任，教研組長(cháng)負責組織實(shí)施，確保活動(dòng)的順利開(kāi)展。我們必須牢牢樹(shù)立起這樣一個(gè)觀(guān)念：要想學(xué)生愛(ài)讀書(shū)，就得老師帶頭愛(ài)讀書(shū)；要想老師愛(ài)讀書(shū)，就得行政人員帶頭愛(ài)讀書(shū)；這樣才能一個(gè)影響一批，一批影響一片，逐步使學(xué)校形成一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍。
要強化指導，在讀書(shū)活動(dòng)中，行政領(lǐng)導，教研組長(cháng)要先行一步，針對學(xué)校、一線(xiàn)教師在教育教學(xué)中的實(shí)際情況、具體問(wèn)題，圍繞新課程改革，進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的有效指導。我們將在校園網(wǎng)上開(kāi)設讀書(shū)活動(dòng)專(zhuān)欄，希望全校教師在讀書(shū)的同時(shí)，積極撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì )，在專(zhuān)欄上進(jìn)行交流。
三、讀書(shū)必須有所選擇，講求方法，持之以恒
在讀書(shū)活動(dòng)中，教師必須讀好四類(lèi)書(shū)：讀經(jīng)典名著(zhù)，增文化底蘊；讀理論專(zhuān)著(zhù)，強教學(xué)實(shí)踐；讀少年兒童文學(xué)，悟童心童真；讀報紙雜志，解天下時(shí)事。讀書(shū)要讀深、讀透、讀懂。凡是重要的書(shū)，尤其是經(jīng)典著(zhù)作，必須靜下心來(lái)，反復閱讀，，不能貪多求快，要細嚼慢咽，仔細品味，對其中精要部分最好能背誦。蘇軾說(shuō)：“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。”陶淵明在《五柳先生》一文中自述道：“閑靜少言，不慕榮利。好讀書(shū)，但求甚解；每有會(huì )意，便欣然忘食。”若能達到這樣境界，讀書(shū)就成了我們精神的第一需要，讀書(shū)尤其需要意志。“一天愛(ài)讀書(shū)容易，一輩子愛(ài)讀書(shū)不易”。毅力是一種希望，更是一種成功的力量，憑勤奮和毅力可以水滴而石穿。一位論者說(shuō)過(guò)：比知識更重要的是方法，比方法更重要的是方向，比方向更重要的是態(tài)度，比態(tài)度更重要的是毅力。
老師們，讀書(shū)活動(dòng)是師德建設應有的題中之義，我們要堅持以閱讀引領(lǐng)自我精神成長(cháng)，為自己的精神世界打造一片更廣闊亮麗的天空，在閱讀中享受精神成長(cháng)的愉悅，努力做到學(xué)高為師，身正為范。我希望本次活動(dòng)能真正營(yíng)造出全校教師共同讀書(shū)的濃烈氛圍，使教師讀書(shū)成為習慣，讓書(shū)香浸潤校園，讓閱讀伴隨教師成長(cháng)，以書(shū)激趣，以書(shū)培智，以書(shū)養性，以書(shū)育人，建設教師精神家園，從而打造出五十一中教育亮麗的精神底蘊。
學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)校長(cháng)致辭2
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我們相聚在一起舉行這場(chǎng)讀書(shū)活動(dòng)推動(dòng)儀式（或讀書(shū)活動(dòng)展示匯報演出），首先，我代表學(xué)校，對活動(dòng)的舉辦表示祝賀，并對參與本次活動(dòng)的班級和老師表示忠心的感謝！
一直以來(lái)，我校十分注重在校園內營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，不斷加大投入豐富圖書(shū)館功能和圖書(shū)資源，為學(xué)生提供了良好的讀書(shū)環(huán)境。這次活動(dòng)目的是弘揚熱愛(ài)讀書(shū)的風(fēng)氣，營(yíng)造書(shū)香四溢、充滿(mǎn)魅力的校園讀書(shū)文化。
大家都清楚，我國是一個(gè)文明古國、文化大國，中華傳統文化博大精深。而國學(xué)作為以儒學(xué)為主體的中華傳統文化和學(xué)術(shù)，它重人倫、求和諧、盼安定，對于處于轉型時(shí)期的中國具有重要的現實(shí)意義。國學(xué)鼻祖孔子提出"和為貴"，對我們謀劃和諧人生，構建和諧社會(huì )乃至和諧世界也具有重要的參考價(jià)值。
老師們，同學(xué)們，書(shū)籍是傳承文明的載體，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。全校師生都要積極參與"讀書(shū)活動(dòng)"的各項活動(dòng)，從讀書(shū)中獲得新知，在讀書(shū)中成長(cháng)、進(jìn)步。下面，就本次活動(dòng)，我提幾點(diǎn)希望：一是要勤讀書(shū)，養成學(xué)習的好習慣。要把閱讀、學(xué)習作為一種生活習慣、生活方式，吸納知識，豐富閱歷，不斷提升自身的綜合素質(zhì)。二是要讀好書(shū)，獲取成長(cháng)真諦。要多讀名家名人的名作名篇，要廣泛涉獵古今中外各種不同風(fēng)格的優(yōu)秀作品，啟迪智慧，拓寬視野。三是要勤思考，學(xué)以致用。要把讀書(shū)獲取的知識，通過(guò)不斷的思考和實(shí)踐，融會(huì )貫通、學(xué)以致用，努力在學(xué)習、工作中追求卓越、創(chuàng )造一流。
最后，預祝xx小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)推動(dòng)儀式圓滿(mǎn)成功！
學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)校長(cháng)致辭3
辛勤的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我們聚集在這里隆重舉行金鐘小學(xué)首屆讀書(shū)節閉幕式。首先，我要感謝在這次讀書(shū)節中積極參與的各位老師、全體同學(xué)們，并向獲獎的同學(xué)和班級表示熱烈地祝賀，希望廣大師生以他們?yōu)榘駱樱詫?shí)際行動(dòng)做個(gè)文雅的讀書(shū)人。
本學(xué)年，我們以打造"書(shū)香校園"為目標，上學(xué)期就將讀書(shū)節活動(dòng)進(jìn)行了全面的安排，本學(xué)期3月14日拉開(kāi)了讀書(shū)節的序幕。近一學(xué)期以來(lái)，從一個(gè)個(gè)整齊豐富的圖書(shū)角，一群群釋卷閱讀的身影，一篇篇寓意深刻的作文、一期期豐富的黑板報、一份份精美的手抄報，一條條精美的書(shū)簽，一場(chǎng)場(chǎng)精彩的經(jīng)典誦讀中……我們可以充分感受到濃厚的讀書(shū)氛圍，生充分領(lǐng)略到愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)的優(yōu)秀成果，感受到語(yǔ)言文字的魅力，體會(huì )到與書(shū)為友的快樂(lè )。
首屆讀書(shū)節即將落幕，但閉幕式只是階段性的總結，我要強調的是讀書(shū)節是我們一生中永遠過(guò)不完的節日。這次讀書(shū)節中我們也清醒的認識到，讀書(shū)還沒(méi)有成為多數師生生活的一部分，還沒(méi)養成習慣，我們整體的閱讀量還不夠，部分班班只把閱讀當成完成學(xué)校交給的任務(wù)，今天讀書(shū)節雖然閉幕了，可是我們依然在成長(cháng)，一直在不斷地學(xué)會(huì )做人處事。因此，我們要把讀書(shū)堅持到底，讓讀書(shū)達到最佳境界：沒(méi)有人強求我們讀書(shū)，沒(méi)有物欲引誘我們讀書(shū)。讀書(shū)，只是作為一種生活方式、一種生活需要，"飯不可一日不吃，覺(jué)不可一日不睡，書(shū)不可一日不讀"。我們堅信，讀書(shū)一定讓我們活得更加體面和高貴，會(huì )使人更加睿智和豁達，優(yōu)雅與美麗。
最后我希望，今后，我們不僅要讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園，還要讓書(shū)香飄向家庭，飄向社會(huì )，讓我們的閱讀更加豐富，讓我們的生命更加精彩！ 我宣布，金鐘小學(xué)首屆讀書(shū)節圓滿(mǎn)閉幕！
學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)校長(cháng)致辭4
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
春風(fēng)催新綠，書(shū)韻伴花香，四月的六小行走在花海，春色滿(mǎn)園；沐浴著(zhù)馨香，書(shū)聲瑯瑯。在第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，由教務(wù)處主辦的20xx“書(shū)韻飄香·悅享人生”讀書(shū)節正式拉開(kāi)帷幕。我謹代表學(xué)校對本屆讀書(shū)屆活動(dòng)表示熱烈祝賀！
首先與大家分享一個(gè)故事：猶太學(xué)校歷史上有一個(gè)傳統，剛入學(xué)的小學(xué)新生頭一次聽(tīng)課，須穿上新衣服，由教士或有學(xué)問(wèn)的人領(lǐng)到教室。在那里放著(zhù)一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫(xiě)下的希伯來(lái)字母和簡(jiǎn)單的《圣經(jīng)》文句。然后讓孩子們一邊誦讀字母，一邊舔掉石板上的蜂蜜，接著(zhù)，還有蜜糕、蘋(píng)果和核桃可吃——所有這一切都是為了使他們在學(xué)習發(fā)蒙伊始就嘗到香甜的滋味，書(shū)甜如蜜。
在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人，平均每月讀一本書(shū)，平均每人的讀書(shū)量高居世界各國之首。正是因為猶太人有熱愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)良傳統，使該民族在長(cháng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。也是世界上獲得諾貝爾獎人數最多的國家。可見(jiàn)，多讀書(shū)與人的發(fā)展、國家的發(fā)展是密切聯(lián)系的。閱讀一本好書(shū)，能夠豐富我們的知識，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點(diǎn)燃我們實(shí)現理想的希望之火，手捧書(shū)籍，就是手捧希望；開(kāi)卷讀書(shū)就是打開(kāi)窗戶(hù)。
北大教授陳平原在他的一封信中曾寫(xiě)道：如果過(guò)了若干年你半夜醒來(lái)，發(fā)現你很久沒(méi)有讀書(shū)了，而且你還沒(méi)有什么負罪感的話(huà)，那就說(shuō)明你已經(jīng)墮落了。當我讀到這句話(huà)時(shí)心頭一驚，我又有多長(cháng)時(shí)間沒(méi)有認真得去讀一本書(shū)了呢？
當然，有老師說(shuō)，我們案頭堆積如山的教案、教參，那不是書(shū)嗎？我想說(shuō)這僅僅是老師們謀生的工具；也有老師說(shuō)我天天看QQ、微信朋友圈，這也僅是碎片化的瀏覽信息；有學(xué)生說(shuō)，我每天都要背課文、背詞語(yǔ)，還不算讀書(shū)嗎！這些都還談不上是真正的閱讀。北京大學(xué)中文系教授，博士生導師，教育部聘中小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)總主編，人教版高中語(yǔ)文教科書(shū)主編溫儒敏教授曾說(shuō)過(guò)：教師尤其是語(yǔ)文教師要當“讀書(shū)的種子”。特別是青年教師，經(jīng)過(guò)三年、五年或者十年的讀書(shū)充電，在某一方面形成自己的專(zhuān)業(yè)愛(ài)好，持之以恒，必將“成正果”。在這種狀態(tài)中，老師自己也會(huì )體會(huì )到成就感，同時(shí)讓自己保持思想活力，抵制職業(yè)倦怠。
老師們，同學(xué)們，為了學(xué)校的長(cháng)足發(fā)展，為了師生的不斷成長(cháng)，我們要把打造書(shū)香校園和學(xué)校文化的積淀結合起來(lái)，成為學(xué)校發(fā)展的內涵動(dòng)力；要把打造書(shū)香校園和提高教育教學(xué)質(zhì)量結合起來(lái)，全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)；要把打造書(shū)香校園和日常行為習慣教育結合起來(lái)，營(yíng)造校園濃郁的讀書(shū)氛圍。老師們，同學(xué)們，我們要經(jīng)常讀書(shū)，養成學(xué)習的好習慣；要多讀好書(shū)，獲取成長(cháng)真諦；要學(xué)以致用，立志成才。
最是書(shū)香能致遠。我相信，在學(xué)校讀書(shū)屆的引領(lǐng)下，全校師生將不負韶華，多讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、常讀書(shū)、讀好書(shū)。愿讀書(shū)的習慣從老師走向學(xué)生、從學(xué)生走向家庭與社會(huì )，讓全民愛(ài)上閱讀，做一個(gè)善于讀書(shū)的人，在閱讀中沐浴經(jīng)典的恩澤，接受文明的洗禮。愿每一個(gè)人都在好書(shū)的陪伴下向更精彩的人生旅途邁進(jìn)，讓閱讀滋養生命，讓閱讀成就人生！讀書(shū)是最好的修行。
最后預祝本屆讀書(shū)節活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！
學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)校長(cháng)致辭5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我要和大家聊聊關(guān)于讀書(shū)的問(wèn)題。
一個(gè)人的
綜觀(guān)世界各國，凡是崇尚讀書(shū)的民族，大多是生命力頑強的民族。全世界讀書(shū)最多的民族是猶太族，據以前統計，他們平均每人每年讀書(shū)64本。因為酷愛(ài)讀書(shū)，猶太族成為世界上最優(yōu)秀的民族！近代
現在人們已達成一個(gè)共識：一個(gè)學(xué)習型的民族，才是一個(gè)強大的民族，才是一個(gè)充滿(mǎn)希望的民族。因此建設書(shū)香社會(huì )，意義重大！然而，傳統的應試教育，很大程度上擠掉了學(xué)生的讀書(shū)時(shí)間，扼殺了學(xué)生的閱讀興趣。查閱一下資料，
老師們，同學(xué)們，不讀書(shū)的人只會(huì )在黑暗中摸索，不能脫離狹隘愚昧的苦海；而讀書(shū)卻能使我們告別
學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)校長(cháng)致辭6
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。在書(shū)的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(cháng)，眺望未來(lái)的瑰麗！
一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生；一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味應試的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。
古人云：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)，可以拓寬我們的視野，獲得豐富的知識；讀書(shū)，能引導我們明理，學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學(xué)習習慣。
讀書(shū)吧！我們倡導讀書(shū)，用讀書(shū)改變我們的生活，與經(jīng)典同行，打好人生底色，書(shū)寫(xiě)壯美人生。
讀書(shū)吧！我們倡導讀書(shū)，與博覽同行，開(kāi)拓廣闊視野。讓課外書(shū)為我們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，不斷探索無(wú)窮的奧秘世界。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠。在日新月異的知識經(jīng)濟時(shí)代，只有學(xué)習精彩，生命才會(huì )精彩；只有學(xué)習成功，生命才會(huì )成功！讓我們漫步書(shū)林，倘佯書(shū)海，借著(zhù)讀書(shū)節開(kāi)幕式的東風(fēng)，讓每位學(xué)生都充滿(mǎn)書(shū)卷氣。希望人人養成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣，在讀書(shū)中體味人生，感悟生命，在讀書(shū)中成長(cháng)，在讀書(shū)中成才！
同學(xué)們，讀書(shū)吧！讓讀書(shū)為我們的成功奠定基礎，為開(kāi)拓與拼搏注入活力；讓讀書(shū)在我們的校園蔚成風(fēng)尚，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園；讓我們沿著(zhù)人類(lèi)的進(jìn)步階梯，走向成功人生，走向輝煌人生！謝謝！
學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)校長(cháng)致辭7
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的廣大同仁們：
大家好！為期將近一個(gè)學(xué)期的“教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)”讀書(shū)活動(dòng)已拉下帷幕。今天我要談的主題是《做與時(shí)俱進(jìn)的教育者――多讀書(shū)，做一條常流常新的小溪》。
有人說(shuō)：教師要給學(xué)生一瓶水，自己要有一桶水，這種看法在社會(huì )發(fā)展速度很慢的年代是有一定道理的。但在當代這樣一個(gè)發(fā)展極為迅速的社會(huì )，教師要給學(xué)生一瓶水，自己就要成為一條常流常新的小溪。一桶長(cháng)期不更新、不流動(dòng)的水，會(huì )變成死水。一個(gè)教師的知識不隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展而不斷的更新，他的知識就會(huì )變得陳舊，變得無(wú)用。在科技發(fā)展一日千里的當今社會(huì )，一根粉筆，一塊黑板的原始教學(xué)設備越來(lái)越顯得格格不入；教師傳，學(xué)生受的傳統教學(xué)理念早已落后陳舊，因此，教師必須不斷更新自己的知識，常教常新。這就需要我們多讀書(shū)，做一條常流常新的小溪，做與時(shí)俱進(jìn)的教育者。
然而教師的工作負擔日益加重是一個(gè)不爭的事實(shí)，“兩眼一睜忙到熄燈”是教師生活的真實(shí)寫(xiě)照。繁重的工作負擔限制了讀書(shū)的自主性，因此，現在一提到學(xué)習，很多教師掛在嘴邊的一句話(huà)就是：“太忙了，一天到晚備課、改作業(yè)、找學(xué)生談話(huà)、還要應付這檢查、那檢查，根本就沒(méi)有時(shí)間看書(shū)。！”在這種有讀書(shū)念頭，無(wú)讀書(shū)主動(dòng)性的情況下，縣教研室開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)猶如一場(chǎng)及時(shí)雨，喚起了讀書(shū)的熱情，起到了推波助瀾的作用，使讀書(shū)習慣在全縣教育界蔚然成風(fēng)。
為了響應縣教研室的號召，提高教師業(yè)務(wù)水平，我鎮中心校扎實(shí)有序的展開(kāi)了讀書(shū)活動(dòng)。回首這學(xué)期的讀書(shū)學(xué)習過(guò)程，我感受著(zhù)讀書(shū)帶給我的希望；領(lǐng)略著(zhù)讀書(shū)帶給我的激情；品味著(zhù)讀書(shū)帶給我的喜悅。
前不久讀了《給教師的建議》一書(shū)，它是20世紀蘇聯(lián)教育經(jīng)典譯叢之一，由前蘇聯(lián)著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基所著(zhù)。書(shū)中每一條談一個(gè)問(wèn)題，有生動(dòng)的實(shí)際事例，也有精辟的理論分析，很多都是蘇霍姆林斯基教育教學(xué)中的實(shí)例，娓娓道來(lái)。它讓我明白了許多鮮明的教育觀(guān)點(diǎn)，也有許多心靈感觸，在此談?wù)勎业捏w會(huì )。
我所教的班級有個(gè)男生小韓，說(shuō)起他的成績(jì)那真是“讓人歡喜讓人憂(yōu)”，提起數理化他眉飛色舞，侃侃而談；提起文科卻垂頭喪氣，寡言少語(yǔ)。在初三面臨考學(xué)這個(gè)特殊時(shí)期，像他這種嚴重偏科的學(xué)生將沒(méi)有懸念的與平價(jià)生無(wú)緣，可憐的語(yǔ)文基礎知識和長(cháng)期以來(lái)的學(xué)習習慣使他談＂文＂色變，更別說(shuō)興趣了，這曾經(jīng)使我一籌莫展，幾次想放棄他，然而讀過(guò)《給教師的建議》這本書(shū)卻讓我改變了這種觀(guān)點(diǎn)。
書(shū)中有這樣一段話(huà)：“學(xué)習的愿望是一種精細而淘氣的東西。形象地說(shuō)，它是一枝嬌嫩的花朵，有千萬(wàn)朵細小的根須在潮濕的土壤里不知疲倦地工作著(zhù)，給它提供滋養。我們看不見(jiàn)這些根須，但是我們悉心地保護它們，因為我們知道，沒(méi)有它們，生命和美就會(huì )凋謝。” 書(shū)中提到這個(gè)問(wèn)題就是興趣的培養，興趣是學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力，是點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花。沒(méi)有興趣的指引和鋪墊，學(xué)生會(huì )覺(jué)得學(xué)習變得枯燥無(wú)味，產(chǎn)生厭學(xué)心理，從而影響教學(xué)的效果。
作為一位老師，我非常希望在自己的課堂上學(xué)生們能對語(yǔ)文更感興趣一些，學(xué)習更積極主動(dòng)一些，學(xué)習熱情更高漲一些，我想這是我追求的目標，但如何才能把課上得更生動(dòng)、更有趣、更吸引人呢？興趣的源泉在哪兒呢？在《給教師的建議》一書(shū)中，蘇霍姆林斯基給了我們最好的詮釋?zhuān)骸芭d趣的秘密何在”，我們“應當努力使學(xué)生自己去發(fā)現興趣的源泉，讓他們在這個(gè)發(fā)現過(guò)程中體驗到自己的勞動(dòng)成就，——這件事本身就是興趣的最重要的源泉之一。”
在人的心靈深處，都有一種根深蒂固的需要，這就是希望感到自己是一個(gè)發(fā)現者、研究者、探索者”。我的任務(wù)就是要不斷的扶植和鞏固學(xué)生想要成為發(fā)現者的愿望，并幫助他們實(shí)現這種愿望。于是在教授《威尼斯商人》這篇戲劇前，我組織學(xué)生觀(guān)看了這個(gè)戲劇片段，同學(xué)們被戲劇的豐富的舞臺效果所吸引，看著(zhù)他們興致勃勃的樣子，我知道點(diǎn)燃他學(xué)文火花的時(shí)機來(lái)了，于是我鼓勵學(xué)生編排課本劇，特意讓小韓扮演暴躁易怒，幽默風(fēng)趣的葛來(lái)西安喏，在語(yǔ)文課上一貫冷漠如冰，無(wú)動(dòng)于衷的他終于邁出了寶貴的第一步，在同學(xué)們的掌聲他體驗到了成功的喜悅，在我鼓勵的目光里他產(chǎn)生了學(xué)習語(yǔ)文的興趣。
學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)校長(cháng)致辭8
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的廣大同仁們：
大家好！
在剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，是同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，也是同學(xué)們收獲很大的一個(gè)學(xué)期，同學(xué)們在這個(gè)學(xué)期的表現很令我滿(mǎn)意，在思想上，同學(xué)們都積極上進(jìn)，在紀律上，絕大多數同學(xué)能遵守學(xué)院的規章制度，在學(xué)習上，同學(xué)們都能認真學(xué)習，學(xué)期期末成績(jì)良好，特別是英語(yǔ)等級考試和計算機一級考試，大部分同學(xué)都通過(guò)了，這非常出乎我的意料，也令我非常地高興。信息0601班你們好棒！
然而在高興之余，我又在思考，英語(yǔ)和計算機這兩個(gè)證書(shū)拿到了，對于一些同學(xué)來(lái)說(shuō)，每天只要按時(shí)上課，那么畢業(yè)證書(shū)對于他來(lái)說(shuō)只是遲早的問(wèn)題，作為一名輔導員，我時(shí)刻在思考如何讓同學(xué)們在大學(xué)的生活中變得更加有意義，以免你們畢業(yè)以后責怪我的失職。我們目前出現的一個(gè)很大的問(wèn)題是什么呢？這個(gè)問(wèn)題也是當代大學(xué)生的共同問(wèn)題，就是我們的大學(xué)生們都出現了厭學(xué)癥，何謂厭學(xué)癥，就是覺(jué)得上課學(xué)不到東西，不想聽(tīng)課，下課又不想自學(xué)，也不懂得該學(xué)什么？還是在迷茫中度過(guò)，想混一個(gè)畢業(yè)證書(shū)，做一天和尚敲一天鐘，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲中。對于那些同學(xué)來(lái)說(shuō)，游戲占了整個(gè)大學(xué)生活的一大半，即使不是玩游戲，很多同學(xué)也是找不到事情做。大學(xué)生到底該做什么？
學(xué)習，學(xué)到知識是我們和我們的父母的期望，但是在一些同學(xué)的眼中，老師教的才是知識，老師不教的就不學(xué)，學(xué)習是為了應付老師的考試，自學(xué)在一些同學(xué)眼中簡(jiǎn)直是不可思議。在知識爆炸的年代，不會(huì )自學(xué)等于文盲，因此，在座的每一位同學(xué)都要學(xué)會(huì )自學(xué)，養成自學(xué)的良好習慣。而要自學(xué)就必須要讀書(shū)。愛(ài)讀書(shū)，是任何有成就的人所共有的愛(ài)好。
書(shū)籍是人類(lèi)的朋友，熱愛(ài)書(shū)籍，熱愛(ài)讀書(shū)，在讀書(shū)中度過(guò)你們的大學(xué)生活，在知識的海洋中遨游，不斷擴大知識面，做一個(gè)一專(zhuān)多能的大學(xué)生。本次讀書(shū)月活動(dòng)，旨在通過(guò)此次活動(dòng)，來(lái)激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱情，希望在活動(dòng)結束之后同學(xué)們的讀書(shū)熱情不是下降，而是不斷高漲，使信息0601班成為一個(gè)擁有良好學(xué)習氛圍的班級，讓我們的教室彌漫在書(shū)香之中。謝謝大家！
學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)校長(cháng)致辭9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我們在這里開(kāi)展柏道路小學(xué)“書(shū)香溢校園”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，目的是為了全面提高師生閱讀意識，培養一生受用的閱讀習慣，全面提升學(xué)校師生人文素養，著(zhù)力打造“書(shū)香校園”，著(zhù)力構建學(xué)校閱讀文化，共同用實(shí)際行動(dòng)“讓教育的路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光”。
“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。早在三千多年前孔子就用精辟的語(yǔ)言向我們闡釋了讀書(shū)的好處。人的一生無(wú)法體驗所有的人生經(jīng)驗，更無(wú)法窮盡一生去掌握浩瀚如海的知識，只有通過(guò)讀書(shū)，用前人的經(jīng)驗來(lái)高效率的豐富自己、提高自己。
讀書(shū)是每個(gè)人生命的需要，開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)窗戶(hù)，手捧書(shū)籍，就是手捧希望。讀書(shū)，可以開(kāi)拓我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書(shū)，能引導我們明理，學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學(xué)習習慣。一本好書(shū)就好像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng )造！在書(shū)的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以回味古老的悠長(cháng)，眺望未來(lái)的瑰麗！
圍繞“書(shū)香溢校園”這一讀書(shū)活動(dòng)主題，學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，我希望全校師生都能積極地投入到讀書(shū)活動(dòng)中，以書(shū)籍為伴，以讀書(shū)為樂(lè )，以讀書(shū)為榮，在書(shū)海中汲取智慧的營(yíng)養，通過(guò)讀書(shū)開(kāi)拓我們的知識面，凈化我們的心靈，陶冶我們的性情，豐富我們的生活，讓閱讀支撐我們教師的職業(yè)精神，讓閱讀充實(shí)同學(xué)們的學(xué)習生活，讓閱讀推動(dòng)全校的新課程改革。
同學(xué)們、老師們，天道酬勤，寧靜致遠！我真誠地希望通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，在我們柏道路小學(xué)掀起一股校園讀書(shū)熱潮，打造一種讀書(shū)精神，讓教育充盈書(shū)香，讓書(shū)香浸潤心靈。最后，我想將新教育改革發(fā)起人朱永新教授的“閱讀宣言”里的幾句話(huà)與老師們、同學(xué)們共勉：
——閱讀，讓貧乏和平庸遠離我們！
——閱讀，讓博學(xué)和睿智拯救我們！
——閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們！
——閱讀，讓吾國之精魂永世傳承！
謝謝大家！
學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)校長(cháng)致辭10
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！有一種期待將在四月里綻放，有一個(gè)主題將在四月里鮮活；有一份快樂(lè )將在四月里蔓延。在這燦爛的四月，我們城東小學(xué)20xx年讀書(shū)節將隆重開(kāi)幕！首先讓我們以熱烈的掌聲預祝本屆讀書(shū)節取得圓滿(mǎn)成功！ 同學(xué)們，自從有了文字和書(shū)籍，人類(lèi)就能站在前人的肩膀上登高望遠，知識的更新與文化的創(chuàng )新從此日新月異。許多關(guān)于讀書(shū)的肺腑之言大家都耳熟能詳：如“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”等，這些都是發(fā)人深思的金玉良言。
當今國家都已經(jīng)進(jìn)入了讀書(shū)時(shí)代，70%的德國人讀書(shū)像用餐一樣平常，美國人的讀書(shū)時(shí)間占業(yè)余時(shí)間的35%。所以，他們走在了世界的前列。我們中華民族歷來(lái)是愛(ài)好讀書(shū)的民族，鑿壁偷光、瑩囊映雪、懸梁刺股的讀書(shū)故事早已成為激勵人們刻苦讀書(shū)的佳話(huà)，因此，我們曾經(jīng)創(chuàng )造了聞名世界的燦爛文化。我愿意看到人們坐地鐵的時(shí)候能夠手里拿上一本書(shū)，因為我一直認為，知識不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。”
同學(xué)們，在書(shū)中你們認識了愛(ài)因斯坦，認識了牛頓，同時(shí)也找到了自己的影子；在書(shū)中，你們游覽北京的萬(wàn)里長(cháng)城、西藏的布達拉宮、美國的紐約、法國的巴黎；在書(shū)中，你們與偉人對話(huà)、與英雄交流，你們的生活變得五彩繽紛，你們的世界變得趣味橫生，你們的心靈充滿(mǎn)幸福的陽(yáng)光。
本屆讀書(shū)節活動(dòng)，學(xué)校即將開(kāi)展一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，有學(xué)生圖書(shū)“跳蚤”市場(chǎng)、課文朗讀比賽、比賽、古詩(shī)專(zhuān)項考級、讀后感撰寫(xiě)、作家進(jìn)校園活動(dòng)等。這些活動(dòng)將幫助同學(xué)們更好地親近書(shū)本、認識名人、融入社會(huì )，享受讀書(shū)帶來(lái)的進(jìn)步和樂(lè )趣。
希望同學(xué)們從今天開(kāi)始，都能愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)；也希望我們的老師積極參與，科學(xué)引導，幫助同學(xué)們制定好長(cháng)遠的讀書(shū)計劃，培養同學(xué)們一生受用的讀書(shū)習慣。最后，讓我們共同祝愿本屆讀書(shū)節活動(dòng)順利圓滿(mǎn)、祝我們的學(xué)校書(shū)香四溢、花開(kāi)滿(mǎn)園！
學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)校長(cháng)致辭11
各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，老師、同學(xué)們：
大家上午好！
六月的'鮮花，五彩繽紛，艷麗芬芳；我們的校園，花香墨香，溢滿(mǎn)書(shū)香；我們的師生，好書(shū)相伴，成就夢(mèng)想。在這美好的日子里，我們迎來(lái)了第九屆校園讀書(shū)節，也有幸請來(lái)了付春梅名校長(cháng)工作室的所有成員和王成杰名師工作室的部分骨干研修學(xué)員前來(lái)指導我們的讀書(shū)活動(dòng)。在此，我謹代表學(xué)校全體師生向大家表示熱烈的歡迎，向參加讀書(shū)節活動(dòng)的全體師生表示誠摯的問(wèn)候，向積極籌備組織讀書(shū)節活動(dòng)的工作人員致以崇高的敬意。
老師們、同學(xué)們，書(shū)是人類(lèi)智慧的結晶，是文明的象征、是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。多年來(lái)，我校大力營(yíng)造書(shū)香校園，不斷豐富學(xué)校內涵。我們以班子讀書(shū)帶動(dòng)教師讀書(shū)，以教師讀書(shū)引領(lǐng)學(xué)生讀書(shū)，以學(xué)生讀書(shū)影響家長(cháng)讀書(shū)。我們把讀書(shū)作為一種習慣、一種時(shí)尚、一種生活。我們開(kāi)展一系列扎實(shí)有效的讀書(shū)活動(dòng)：我們舉辦教師讀書(shū)班，定期舉行教師讀書(shū)論壇、讀書(shū)沙龍、聊書(shū)會(huì )；舉辦校園讀書(shū)節，開(kāi)展師生共讀，好書(shū)推薦，新書(shū)介紹，自制讀書(shū)卡片，自創(chuàng )讀書(shū)格言，自編童謠歌謠，征集讀書(shū)感言、讀書(shū)心得、舉行師生優(yōu)秀讀書(shū)筆記展評、讀書(shū)征文、讀書(shū)手抄報、講故事、國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽等活動(dòng)。
我們還評選表彰了書(shū)香班級、讀書(shū)標兵，讀書(shū)周之星、“最美讀書(shū)人”。
讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，使我校師生開(kāi)闊了視野、陶冶了情操、凈化了心靈、增長(cháng)了知識、催生了智慧、豐厚了底蘊，打造了學(xué)校品牌，提升了學(xué)校品位，豐富了學(xué)校內涵。
本次的讀書(shū)節，安排了很多有意義的活動(dòng)。有師生共同參與的讀書(shū)節文藝匯演、“快樂(lè )課本劇”表演、制作精美書(shū)簽、新書(shū)介紹、好書(shū)推薦、詩(shī)配畫(huà)、講故事、演講等活動(dòng)。我們將為大家搭建好舞臺，希望同學(xué)們積極參與，在活動(dòng)中展現自我，共同提高。我們已經(jīng)成功舉辦了八屆校園讀書(shū)節，我相信第九屆讀書(shū)節一定能辦得更好，每個(gè)人一定能從書(shū)中汲取更多的營(yíng)養，我們的學(xué)校、我們的家庭、我們的社會(huì )一定能掀起一股新的讀書(shū)熱潮！老師們，同學(xué)們，讓我們的校園里溢漫濃郁書(shū)香，讓好書(shū)相伴、生命如歌！祝愿所有的師生與書(shū)結緣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，讓書(shū)真正成為成長(cháng)的伙伴，體驗到讀書(shū)的快樂(lè )、成長(cháng)的驕傲。
最后，預祝第九屆校園讀書(shū)節圓滿(mǎn)成功！祝與會(huì )的全體同志身體健康、工作順利、快樂(lè )安康！
祝愿所有的師生與書(shū)結緣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，讓書(shū)真正成為成長(cháng)的伙伴，體驗到讀書(shū)的快樂(lè )、成長(cháng)的驕傲。謝謝大家！
學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)校長(cháng)致辭12
老師們、同學(xué)們：
早上好！
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是寶貴的精神財富。它記載著(zhù)人類(lèi)的文明。讀書(shū)，既能豐富我們的知識，開(kāi)拓我們的視野，又能陶冶我們的情操，還能讓我們學(xué)會(huì )思考問(wèn)題的方法、學(xué)到新的本領(lǐng)手捧書(shū)籍，就是手捧希望;開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)世界之窗。開(kāi)卷有益，一本好書(shū)就如明燈一樣，能給人以指引。讀一本好書(shū)，就是交一個(gè)品德高尚的有思想的朋友。一旦與書(shū)本結緣，注定與幸福結緣，就會(huì )一步一步邁向人世間最美好的境界！正如高爾基所說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”
同學(xué)們，當你們知道了讀書(shū)給我們帶來(lái)這么多的好處，你一定迫不及待地想知道應該怎么讀書(shū)。首先要愛(ài)讀書(shū)。將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習慣。會(huì )讀書(shū)。就是要掌握正確的讀書(shū)學(xué)習法，利用有限的時(shí)間和資源達到最大的學(xué)習效果。讀好書(shū)。就是要有選擇地讀書(shū)。當然，讀書(shū)還要有自己的讀書(shū)計劃，計劃可分為長(cháng)期和短期兩種。長(cháng)期計劃可參照語(yǔ)文新課程標準的規定：低年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬(wàn)字，中年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬(wàn)字，高年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬(wàn)字。短期計劃可定一周看什么書(shū)，看多少頁(yè)等等;在讀書(shū)方式上，首先，要精讀課堂上的書(shū)，尤其是語(yǔ)文課本，仔細品味文章的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊涵的道理，感同身受文章表達的感情。其次，要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi)，從中國作品到外國作品，從學(xué)校閱覽室到校外書(shū)店只要是有圖書(shū)的地方，就要有你們的身影。另外，讀書(shū)過(guò)程中，也伴隨著(zhù)其它習慣的養成。那么，應該培養什么樣的閱讀習慣呢?比如，要愛(ài)護圖書(shū)，要持之以恒，要做好讀書(shū)筆記，要保持環(huán)境的安靜
根據學(xué)校工作安排，從本月開(kāi)始，學(xué)校將開(kāi)展讀書(shū)月系列比賽活動(dòng)，活動(dòng)將歷時(shí)三個(gè)月的時(shí)間。本次讀書(shū)活動(dòng)主題為：讓讀書(shū)成為習慣，讓書(shū)香充滿(mǎn)校園。在活動(dòng)期間，將開(kāi)展“書(shū)香班級”“讀書(shū)大王”評選活動(dòng)。希望各班主任和全體語(yǔ)文老師認真組織、精心輔導，希望同學(xué)們珍惜機會(huì )，踴躍參加。
主要活動(dòng)內容共七項，具體安排如下：
1、開(kāi)辟一個(gè)欄目
各班在后面黑板報設立一個(gè)專(zhuān)題性閱讀學(xué)習園地，匯集學(xué)生讀書(shū)所得，并及時(shí)更新和記錄。類(lèi)似“我的推薦”“每周誦讀”這樣的欄目。
2、創(chuàng )建班級圖書(shū)角
“好書(shū)都來(lái)讀，我來(lái)讀好書(shū)”，好書(shū)的推薦與分享會(huì )引起更多人的閱讀積極性，建議全體師生將看完的、閑置的好書(shū)捐贈給各班圖書(shū)角，不僅可提高閑置書(shū)籍利用的價(jià)值，豐富閱讀資源。
3、舉行一次征文比賽
各班利用閱讀課，開(kāi)展閱讀活動(dòng)。每班選送3名學(xué)生參加學(xué)校組織的現場(chǎng)征文比賽。
4、舉辦優(yōu)秀讀書(shū)筆記或手抄報評選活動(dòng)
各班要以讀書(shū)活動(dòng)為契機，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行大容量閱讀，語(yǔ)文教師要指導學(xué)生開(kāi)展優(yōu)秀讀書(shū)筆記或手抄報評選活動(dòng)，每班擇優(yōu)推薦5-10份參加學(xué)校評選活動(dòng)。
5、舉辦一次經(jīng)典美文誦讀比賽
在廣泛閱讀的基礎上，各班可組織開(kāi)展美文誦讀活動(dòng)，平時(shí)利用早讀課、課前三分鐘誦讀美文，自行舉行班級古詩(shī)文誦讀比賽。以班級為單位推薦5——10人參加學(xué)校經(jīng)典美文誦讀比賽。
6、進(jìn)行一次故事大王或我的讀書(shū)故事比賽
各班在讀書(shū)月活動(dòng)期間，利用班會(huì )課或閱讀課進(jìn)行講故事比賽，各班推薦一名學(xué)生參加學(xué)校比賽。
7、進(jìn)行一次“讀書(shū)大王”評比活動(dòng)
“讀書(shū)大王”評選條件：
(1)有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣;能在班級或學(xué)校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。
(2)積極參加學(xué)校組織的閱讀活動(dòng)，認真閱讀本學(xué)期語(yǔ)文主題學(xué)習叢書(shū)，堅持誦讀《課程標準》推薦經(jīng)典古詩(shī)文，低年段學(xué)生能背誦30首以上，默寫(xiě)10首;中年段學(xué)生能背誦50首以上，默寫(xiě)20首;高年段學(xué)生能背誦70首以上，默寫(xiě)30首。經(jīng)常向學(xué)校閱覽室、班級圖書(shū)角借閱書(shū)籍，能寫(xiě)較為具體生動(dòng)的讀后感。
(3)讀書(shū)量大：低年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于5千字，中年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于2萬(wàn)字，高年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字;做好“讀書(shū)筆記”。各班級要根據學(xué)生實(shí)際閱讀進(jìn)度和容量，及時(shí)做好統計，統計結果將作為參加學(xué)校“讀書(shū)大王”評選的基本條件。
(4)學(xué)校評選時(shí)，各班推薦3——5名申報“讀書(shū)大王”的學(xué)生，集中進(jìn)行測試，由語(yǔ)文教師進(jìn)行評定，最后學(xué)校評選出50名“讀書(shū)大王”。
8、學(xué)校將根據班級各項活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行綜合評定，命名為“書(shū)香班級”。同學(xué)們，“美好的一天，從閱讀開(kāi)始。”讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友;讓我們積極參與到讀書(shū)月各項活動(dòng)中，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè )趣，共享讀書(shū)的美好時(shí)光。用我們的朗朗書(shū)聲裝點(diǎn)我們的校園，讓讀書(shū)成為每一位同學(xué)的習慣，讓我們的校園處處飄溢著(zhù)書(shū)香，讓我們一起在書(shū)海中揚帆、成長(cháng)！
學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)校長(cháng)致辭13
老師、同學(xué)們：
大家好！說(shuō)起閱讀，大家都會(huì )不約而同地想到使我們受益無(wú)窮的書(shū)。可以說(shuō)讀書(shū)之用大于天，不讀書(shū)絕對不行。那么讀書(shū)的作用究竟有些什么呢？且聽(tīng)我細細道來(lái)：
我愛(ài)閱讀，因為閱讀是通往實(shí)現理想的必需路徑。
高爾基說(shuō)得好：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”人欲成才，士欲濟世，務(wù)必開(kāi)卷讀書(shū)。大家都十分熟悉唐朝詩(shī)人杜甫的：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”閱讀倒底有沒(méi)有好處，我想讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。古今中外，哪一個(gè)卓有成效的人不是千萬(wàn)次開(kāi)卷？正是因為開(kāi)卷讀書(shū)，他們成名成家，成就非凡。
孔子讀書(shū)破萬(wàn)卷，編寫(xiě)修訂了《詩(shī)》與《書(shū)》；司馬遷讀書(shū)破萬(wàn)卷，寫(xiě)成了《史記》留傳千秋；李白讀書(shū)破萬(wàn)卷，斗酒詩(shī)百篇；魯迅、郭沫若讀書(shū)破萬(wàn)卷，成為中國現代文學(xué)的巨匠。我們都知道馬克思寫(xiě)了《資本論》，可你們知道他為了寫(xiě)《資本論》不僅讀了自己的一千多本藏書(shū)，還到大英博物館里看了三間房子的書(shū)嗎？再說(shuō)我國有名的數學(xué)家華羅庚，不要以為他只是數學(xué)好，他也是從小就酷愛(ài)閱讀，曾寫(xiě)過(guò)幾百首詩(shī)詞、很多和通俗生動(dòng)的科普讀物呢！他初中時(shí)就寫(xiě)出數學(xué)論文，層次清楚、語(yǔ)言簡(jiǎn)練。還有我們的開(kāi)國總理周恩來(lái)，更是曾經(jīng)立下宏圖偉志：為中華之崛起而讀書(shū)！
我愛(ài)閱讀，因為閱讀能夠帶來(lái)精神食糧、帶來(lái)聰慧，使人修身養性。
書(shū)讓我們懂得愛(ài)人和自愛(ài)，教會(huì )我們明白是非觀(guān)念，讓我們避免再犯前人犯過(guò)的錯誤，引導我們做仁愛(ài)的人、高尚的人！正是因為這一點(diǎn)，古人說(shuō)：“開(kāi)卷有益”、“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，孔子說(shuō)：“一日不讀書(shū)便覺(jué)滿(mǎn)身污垢”、還有人說(shuō)：“書(shū)籍是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的鑰匙”。書(shū)是人類(lèi)智慧的結晶，書(shū)是人類(lèi)歷史的，書(shū)是社會(huì )生活的反映。多讀書(shū)增長(cháng)知識，使人聰慧，已經(jīng)成為鐵的事實(shí)。如果我們不讀書(shū)，哪來(lái)的知識？關(guān)于讀書(shū)有益的名言數不勝數，它們無(wú)不顯示著(zhù)閱讀的好處。
我們的海濱實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展了許多興趣特長(cháng)班，但假如你不是一個(gè)愛(ài)閱讀的人，你能聽(tīng)得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎？你能看得懂每一個(gè)棋盤(pán)上千軍萬(wàn)馬的往來(lái)廝殺嗎？你能用各種各樣的詞語(yǔ)去描繪藝術(shù)給你帶來(lái)的美妙享受和心靈震撼嗎？如果你不是一個(gè)愛(ài)閱讀的人，你甚至可能寫(xiě)不好老師布置的這篇！
總而言之，言而總之，閱讀的好處講不完、說(shuō)不盡；閱讀的樂(lè )趣享不完、樂(lè )不盡，閱讀與學(xué)習永無(wú)止境！
品書(shū)，就是品味人生，你的喜怒哀樂(lè )會(huì )隨著(zhù)書(shū)中主人公的一舉一動(dòng)而改變。有時(shí)，一本書(shū)沒(méi)看完，你會(huì )迫不及待地想知道接下來(lái)的內容。讀書(shū)帶給我無(wú)限的樂(lè )趣，書(shū)是精神的糧食，喜歡讀書(shū)的人是幸福的翻開(kāi)《復興之路》，你可以清楚的看到中國由弱小逐漸走向強大的艱辛過(guò)程；翻開(kāi)《郎朗自傳》，你可以了解被人們譽(yù)為天才鋼琴家的郎朗成名的不易；翻開(kāi)《媽媽?zhuān)賽?ài)我一次》，你會(huì )因里面的而感動(dòng)得熱淚盈眶；翻開(kāi)《幻城》，你會(huì )沉浸于那神秘的幻雪帝國……
學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)校長(cháng)致辭14
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
在這春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節里，我們將迎來(lái)
我們這次讀書(shū)節的主題是“書(shū)香溢滿(mǎn)校園，好書(shū)伴我成長(cháng)”。原國家教委主任柳斌爺爺說(shuō)過(guò)：“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生。”而新的課程標準要求我們，小學(xué)階段每位學(xué)生課外閱讀量要達145萬(wàn)字，古詩(shī)詞160首。因此我們要讓讀書(shū)成為我們的習慣，讓每位老師、每位同學(xué)都能“多讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、常讀書(shū)、讀好書(shū)”。課外書(shū)會(huì )為我們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，讓我們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的世界。書(shū)籍可以豐富我們的知識，開(kāi)闊我們的視野，活躍我們的思維，陶冶我們情操，使我們享受讀書(shū)之樂(lè )趣，做幸福、向上的人。同學(xué)們，打開(kāi)書(shū)吧，潛心閱讀，你一定會(huì )有所收獲。愿我們在好書(shū)的陪伴下都能向更精彩的人生旅途邁進(jìn)！
最后希望同學(xué)們積極參加讀書(shū)節的各項活動(dòng)，預祝本屆讀書(shū)節獲得圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)校長(cháng)致辭15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天，我們聚集在這里，舉行簡(jiǎn)單而隆重的“品書(shū)香韻味，享心靈陽(yáng)光。——
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉，是尖端科技的支撐。一個(gè)讀書(shū)的民族是蒸蒸日上的民族；一個(gè)有濃郁讀書(shū)氛圍的學(xué)校是充滿(mǎn)生機的學(xué)校，一個(gè)勤奮讀書(shū)的人是有競爭力的人。我們所處的這個(gè)時(shí)代，知識激蕩，
根據教育局要求，我校特地組織開(kāi)展“品書(shū)香韻味，享心靈陽(yáng)光。——
老師們同學(xué)們，今天的“
最后，預祝此次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家。
學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)校長(cháng)致辭16
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
非常高興能參加“書(shū)香我的城，慈孝?耕讀傳萬(wàn)家”志愿服務(wù)活動(dòng)，這次活動(dòng)與我往常參加的大部分活動(dòng)都有所不同，在我看來(lái)，這是一次傳遞正能量的活動(dòng)，這是一次補充精神食糧的活動(dòng)，意義非凡！
讀書(shū)學(xué)習是青少年成長(cháng)、立業(yè)的必由之路，不讀書(shū)，你就沒(méi)有寬闊的視野，不學(xué)習，你就沒(méi)有獨到的思想，不讀書(shū)，你的人生底色就沒(méi)有光彩。同學(xué)們，一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓生命過(guò)的多姿多彩、怎樣才能讓生命有厚度、有深度，那就是讀書(shū)，在此，我要對全校的同學(xué)提幾個(gè)要求：
一、做一個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)閱讀的人。愛(ài)讀書(shū)，希望同學(xué)們把讀書(shū)作為一種生活習慣，作為一種生活方式，作為人生的一種主旋律；會(huì )讀書(shū)，掌握正確的讀書(shū)方法，用有限的時(shí)間和資源達到最好的讀書(shū)效果。讀好書(shū)，有選擇的讀書(shū)，同學(xué)們可以根據自己的興趣愛(ài)好，選擇喜愛(ài)的書(shū)籍，在閱讀中體味人生，陶冶情操。
二、做一個(gè)重禮孝、懂感恩的人。百善孝為先，我希望同學(xué)在家要做個(gè)孝順長(cháng)輩的孩子，在校要做一個(gè)尊敬師長(cháng)、關(guān)愛(ài)他人的學(xué)生。我記得無(wú)數次經(jīng)過(guò)我們大港頭學(xué)校門(mén)口的時(shí)候，看到家長(cháng)們風(fēng)雨無(wú)阻的給孩子們送飯，微笑的看著(zhù)自己的孩子在狼吞虎咽的吃飯的時(shí)候，內心有很大的震撼，這就是父母給予孩子最平常卻又最偉大的愛(ài)。同學(xué)們要牢記這份養育之恩；珍惜父母的每一份付出，同事尊重老師們勞動(dòng)成果，感恩每一個(gè)給予你幫助的人。
三、做一個(gè)大氣、有個(gè)格局的人。大氣者不拘小節，能夠自立、自強，還要有一定的定力。大氣是一種性格、一種態(tài)度、一種涵養。我希望我們大港頭學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都可以見(jiàn)賢思齊、遇事謹慎、寬容大度，向書(shū)本學(xué)習、向生活學(xué)習、向他人學(xué)習，有堅毅的品格，無(wú)論是遇到什么困難，微笑面對生活。做一個(gè)有目標、有行動(dòng)、有品格的人。
同學(xué)們，你們就好比這人間四月天，是充滿(mǎn)希望充滿(mǎn)生機的，為此，我由衷的希望，在這美麗的季節，大家能夠親近書(shū)籍、享受書(shū)籍了樂(lè )趣，養成讀書(shū)的習慣，讓書(shū)香彌漫我們的校園、彌漫我們的人生！
學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)校長(cháng)致辭17
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的廣大同仁們：
蘇霍姆林斯基曾說(shuō)："一所學(xué)校可以什么也沒(méi)有，但只要有圖書(shū)館，就可以稱(chēng)之為學(xué)校。書(shū)，凝結著(zhù)人類(lèi)幾千年智慧的結晶。人生的道路上，有書(shū)香做伴，生活會(huì )多一份樂(lè )趣，情感會(huì )多一份高尚，成長(cháng)會(huì )多一份睿智。"一位法國作家也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，等于一間房子沒(méi)有窗戶(hù)。"我個(gè)人認為，書(shū)是一個(gè)充滿(mǎn)激情而富有理智的朋友，它能使我喜怒哀樂(lè )。因此，我特別喜歡讀書(shū)，一天不讀書(shū)就覺(jué)得非常空虛。讀書(shū)使我的品位變得高雅，性情變得溫和，心胸變得寬廣;讀書(shū)使我更加自信，更加快樂(lè )。
讀書(shū)使我感悟出了人生的真諦：教師的人生，應該有創(chuàng )新精神。年年春草綠，年年草不同。我們要做"代表先進(jìn)文化方向"的創(chuàng )新型教師，愛(ài)崗敬業(yè)是創(chuàng )新型教師應具備的首要條件。他不但具有無(wú)私奉獻的師魂，誠實(shí)正直的師德，全面發(fā)展的師觀(guān)，教書(shū)育人的師能，嚴謹求實(shí)的師風(fēng)，而且還應具有開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣，蓬勃向上的朝氣，勇于拼搏的英氣，甘愿奉獻的"傻"氣，自強不息的骨氣。我以培養新世紀之英才、振興中華為己任，雖生活清貧，但仍以春蠶的精神、紅燭的風(fēng)格、蜜蜂的作風(fēng)、綠葉的品格和孺子牛的志向，奮力拼搏，無(wú)私奉獻。
讀書(shū)使我明白了許多新道理：教學(xué)不再是簡(jiǎn)單的知識灌輸、移植的過(guò)程，應當是學(xué)習主體(學(xué)生)和教育主體(教師，包括環(huán)境)系統的協(xié)調統一。學(xué)生將不再是知識的容器，而是自主知識的習得者。在知識更新周期日益縮短的時(shí)代，教師必須徹底改變過(guò)去那種把教師知識的儲藏和傳授給學(xué)生的知識比為"一桶水"與"一杯水"的陳舊觀(guān)念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流，篩濾舊識，活化新知，積淀學(xué)養。一個(gè)好教師，不在于他讀了多少書(shū)和教了多少年書(shū)，而在于他用心讀了多少書(shū)和教了多少書(shū)。用心讀、用心教、創(chuàng )新教與重復讀、重復教的效果有著(zhù)天淵之別。
讀書(shū)使我勇于和善于對自己的教育教學(xué)作出嚴格的反省與內省，既不憚?wù)曌约褐蹋μ骄垦a救途徑，又擅于總結自己的或同行的成功經(jīng)驗，從中提煉出可借鑒的精華，為理論的突破夯實(shí)根基。愚人不才，笨鳥(niǎo)先飛，我愿借助書(shū)這一工具把追求完美的教學(xué)藝術(shù)作為一種人生目標，把自己生命的浪花融人祖國的教育教學(xué)改革的大潮之中。
讀書(shū)讓我深刻地體會(huì )了教育的民主，明白了教師如果能夠與學(xué)生平起平坐，學(xué)生的心理也就會(huì )獲得一種平衡，這樣的教師最受到學(xué)生的敬重。學(xué)生會(huì )樂(lè )意與之走近，常把心里話(huà)告訴他，向他訴說(shuō)煩惱，向他傾訴困難，這不能不說(shuō)是教師所獲得的一筆最寶貴的財富。因此，在教學(xué)中我會(huì )充分發(fā)揮這樣的民主，同時(shí)也獲得了財富。回想每一次學(xué)生向我表達著(zhù)他們對我的感激和敬意時(shí)，我都會(huì )非常激動(dòng)，總會(huì )深深地感受到自身的一種崇高的價(jià)值。毫不避諱地說(shuō)，這種崇高，正是我在讀書(shū)工程中所獲得的最大的收獲，是我不斷學(xué)習、不斷完善的具體表現。
總之，讀書(shū)讓我快樂(lè )，讀書(shū)讓我成長(cháng)，讀書(shū)讓我聰明。我會(huì )繼續讓濃濃的書(shū)香伴隨著(zhù)我，伴我走好人生的道路。
學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)校長(cháng)致辭18
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“悅讀啟智慧書(shū)香滿(mǎn)校園”xx市依澤小學(xué)首屆讀書(shū)節已經(jīng)啟動(dòng)了，愿同學(xué)們多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。
此刻我的耳旁仿佛回響起《校園的早晨》這首歌曲，“沿著(zhù)校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照在身旁這棵小樹(shù)……”，愿同學(xué)們以書(shū)為伴，和小樹(shù)共同成長(cháng)，直到長(cháng)成參天大樹(shù)！
本次讀書(shū)節活動(dòng)的目的，是讓大家喜愛(ài)讀書(shū)，讓書(shū)成為我們的朋友，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，為此我代表學(xué)校提出以下要求：
1、每班本周內建立班級圖書(shū)角，選好圖書(shū)管理員，管理好班級書(shū)籍；
2、每班本周內出一期以“悅讀啟智慧書(shū)香滿(mǎn)校園”為主題的板報，周五學(xué)校組織相關(guān)人員拍攝評比；
3、每位同學(xué)制作一份以“讀書(shū)”為主題的手抄報，紙張要求8開(kāi)素描紙或彩色卡紙，下周五每班選送10份，交給美術(shù)學(xué)科吳曉燕老師，學(xué)校將出一冊手抄報選集，出一期手抄報展板；
4、全體師生積極撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，或創(chuàng )編兒童文學(xué)作品，記錄在我們身邊的校園故事，一定是原則，文體不限，字數不限，每班在6月10日前選出5篇原創(chuàng )作品，交給語(yǔ)文組長(cháng)楊勇老師，學(xué)校將作品發(fā)表在依澤小學(xué)校園網(wǎng)站，學(xué)校準備出一期“依澤小學(xué)師生作品集錦”。
“六一”兒童節將至，在此，我提前祝同學(xué)們“兒童節快樂(lè )”！祝全體師生健康快樂(lè )成長(cháng)！
xx市依澤小學(xué)“悅讀啟智慧書(shū)香滿(mǎn)校園”讀書(shū)節啟動(dòng)儀式到此結束。謝謝大家！
學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)校長(cháng)致辭19
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，是我校書(shū)香校園建設活動(dòng)正式啟動(dòng)的日子，主題是“閱讀，詩(shī)意生活的呈現”。同學(xué)們，書(shū)籍是傳承文明的載體，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。周恩來(lái)小的時(shí)候就曾說(shuō)出“為中華之崛起而發(fā)奮讀書(shū)”的名言，青年時(shí)期是一個(gè)人讀書(shū)學(xué)習的黃金時(shí)期。博覽群書(shū)，勇于實(shí)踐，奮發(fā)有為，是有志青年的自覺(jué)行動(dòng)和不懈追求。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，閱讀也是啟迪心靈的最好方式，是構建個(gè)體幸福
為確保本次讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展，學(xué)校制定了詳細的實(shí)施
老師們，同學(xué)們，在本次讀書(shū)活動(dòng)正式啟動(dòng)之際，我提出三點(diǎn)希望：
一是要經(jīng)常讀書(shū)，養成學(xué)習的好習慣。唯有經(jīng)常讀書(shū)，與書(shū)為伴，才能積累知識、豐富閱歷，不斷提升自身的綜合素質(zhì)，走好走穩人生路。
二是要多讀好書(shū)，品味生活真諦。要多讀名家名人的名作名
三是要學(xué)以致用，立志成才。要把讀書(shū)獲取的知識，通過(guò)不斷的思考和實(shí)踐，融會(huì )貫通、學(xué)以致用，在讀書(shū)中確立人生遠大目標，立志成為一個(gè)對社會(huì )有用的人才。
老師們，同學(xué)們，讓我們捧起油墨飄香的經(jīng)典，讓我們輕吟文辭典雅的名著(zhù)，因為，讀書(shū)，理應成為校園最美的風(fēng)景線(xiàn)；讀書(shū)，理應成為詩(shī)意生活的最好呈現。最后，預祝本次書(shū)香校園建設活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)校長(cháng)致辭20
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我將以國旗下講話(huà)的時(shí)間作為我們本月主題活動(dòng)的啟動(dòng)儀式時(shí)間。依據縣局開(kāi)展“誦讀經(jīng)典、傳承文化、育德育人”主題活動(dòng)精神，緊緊圍繞我們學(xué)校明德教育這一主線(xiàn)，決定開(kāi)展“學(xué)《弟子規》、育明德人”主題讀書(shū)節活動(dòng)。
古人說(shuō)，人生有三件大事：做人、做事、做學(xué)問(wèn)。其中做人是核心，是基礎，是其他兩項的靈魂支柱。所謂做人，就是做一個(gè)有道德的人。古語(yǔ)說(shuō)：“人無(wú)德不立，國無(wú)德不興”。意思是說(shuō)小到個(gè)人，道德是做人之本；大到國家，道德是國家興旺之根。意大利詩(shī)人但丁有句名言：“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補。”我們在成長(cháng)求學(xué)的過(guò)程中，一定要時(shí)刻注意提升自己的道德修養，爭取做一個(gè)德才兼備的人。因此，讓我們手持《弟子規》這把利劍，斬去自私，擁有高尚；斬去虛榮，擁有充實(shí)；斬去小我，擁有大我，積極響應大隊部的號召，滿(mǎn)懷熱情地投入到“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)中。在此，請允許我向全校少先隊員發(fā)出倡儀：
一、在家里，做父母的“小幫手”，做一個(gè)會(huì )感恩的人。
讓我們主動(dòng)為家長(cháng)分擔家務(wù)，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地；不挑吃穿，不亂花錢(qián)，艱苦樸素、勤儉節約；孝順父母、尊敬長(cháng)輩，為父母捶捶背洗洗腳，向父母道一聲辛苦了。
二、在學(xué)校，做校園的“小主人”，做一個(gè)會(huì )感激的人。
讓我們從內心深處感謝學(xué)校的精心培養，感激老師的諄諄教誨。提高禮儀修養，尊敬師長(cháng)，見(jiàn)面行禮，主動(dòng)問(wèn)好，讓學(xué)校成為“禮儀之園”；當一天的校園清潔工，增強環(huán)保意識；增強集體主義觀(guān)念，做到同學(xué)友愛(ài)，關(guān)心集體，讓每個(gè)人都能夠感受到大家庭的溫暖。
三、在社會(huì )，做合格的“小公民”，做一個(gè)會(huì )感念的人。
讓我們以一種感念之心對待社會(huì )、奉獻社會(huì )。當好敬老小天使，為孤寡老人做力所能及的事情；當好社會(huì )小義工，在保護環(huán)境、文化建設中貢獻微薄之力；當好文明小使者，做個(gè)文明的帶頭人，不亂丟果皮紙屑，做到文明行路、文明乘車(chē)、文明游玩，特別是文明上網(wǎng)，為創(chuàng )建文明社會(huì )貢獻自己的一份力量。
第四，我還要提倡大家要多讀書(shū)，養成好的學(xué)習習慣。
要把讀書(shū)作為一種生活習慣，一種生活方式，作為人生不斷成長(cháng)的助推器。唯有多讀書(shū)，才能積累知識，開(kāi)闊眼界，不斷提升自身的綜合素質(zhì)，打牢成功人生的知識根底。其次還要讀好書(shū)，獲取智慧的真諦。要多讀名家名人的名作名篇，多讀健康高雅之書(shū)，多讀能提高自己道德情操和工作本領(lǐng)的書(shū)，通過(guò)讀好書(shū)，啟迪智慧，開(kāi)闊視野，汲取人生成功的不竭動(dòng)力。
第五，同學(xué)們要以“晨讀十分鐘”、“課前兩分鐘”頌讀《弟子規》等有關(guān)經(jīng)典著(zhù)作，從中感受禮儀教育并規范自己的舉止。
學(xué)校將在四月底開(kāi)展“讀國學(xué)經(jīng)典，做有道德的人”征文比賽，五月初將開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”演講賽活動(dòng)。
同學(xué)們，希望你們積極參與到本次“讀書(shū)月”活動(dòng)中，在參與的過(guò)程中培養自己濃厚的學(xué)習興趣，養成良好的讀書(shū)習慣，在讀書(shū)中感悟做人的道理。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。衷心希望全校師生多讀書(shū)，勤讀書(shū)，讀好書(shū)，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，用心靈與書(shū)籍交流，使理想與智慧同在，讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)角落，讓全校師生樂(lè )于讀書(shū)的風(fēng)尚成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
最后，預祝我校“讀書(shū)月”活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！
學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)校長(cháng)致辭21
各位老師、同學(xué)們：
今天，在這春光明媚的日子里，我們借助升旗儀式的機會(huì )，對我校園 “讀書(shū)月”活動(dòng)進(jìn)行表彰獎勵。
讀書(shū)就是在和最崇高的人"對話(huà)"，讀書(shū)是一種心靈的"旅行"。閱讀一本好書(shū)，能夠啟迪我們的智慧，并能夠點(diǎn)燃努力拼搏的信念。記得民進(jìn)中央副主席、新教育實(shí)驗的倡導者朱永新教授說(shuō)：“在一定意義說(shuō)，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平，在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。”書(shū)在傳遞知識的同時(shí)，也讓我們感受著(zhù)真善美。學(xué)校舉辦“讀書(shū)月”活動(dòng)，初衷就在于：在全校師生中間，倡導一種熱愛(ài)讀書(shū)的風(fēng)尚，營(yíng)造校園濃郁的讀書(shū)氛圍，激發(fā)師生的讀書(shū)興趣，讓大家養成終身閱讀的習慣，從而全面提高師生的人文素養，打造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化。
我校本屆讀書(shū)月的主題為“讀書(shū)點(diǎn)燃激情，經(jīng)典浸潤人生”。學(xué)校開(kāi)展“讀書(shū)之星”評選的讀書(shū)活動(dòng)，還要進(jìn)行創(chuàng )建“書(shū)香班級” “書(shū)香家庭”“讀書(shū)小博士”等活動(dòng)。我希望全校師生都能積極地投入到讀書(shū)月的各項活動(dòng)中，以讀書(shū)月活動(dòng)為契機，從書(shū)中汲取營(yíng)養，豐富自己的內涵，文明自己的言行，提升自己的素質(zhì)，從而實(shí)現個(gè)人乃至學(xué)校的跨越性發(fā)展。
當我們興致勃勃地準備走進(jìn)書(shū)海遨游一番時(shí)，請帶好兩樣東西——認真的雙眼和思考的大腦。因為讀書(shū)的真正目的在于激發(fā)我們的頭腦自己去思考，獨立思考、獨立判斷。這樣才會(huì )印象深刻、過(guò)目不忘。法國啟蒙思想家伏爾泰有一段話(huà)說(shuō)得非常好：書(shū)讀得越多而不假思索，你就會(huì )覺(jué)得你知道的很多;但當你思考越多的時(shí)候，就會(huì )清楚地看到，你知道的很少。
老師們、同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)吧！讓我們與書(shū)為友，使教學(xué)質(zhì)量上臺階、創(chuàng )規范;使隊伍建設爭一流、出名師;使學(xué)生過(guò)一種幸福完整的教育生活，共建一個(gè)智慧和諧的魅力校園。
同學(xué)們、老師們，天道酬勤，寧靜致遠！讓我們的校園里彌漫陣陣書(shū)香，讓書(shū)香伴我們一路前行。
最后，祝全體師生快樂(lè )讀書(shū)，讀書(shū)快樂(lè )！
謝謝！
學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)校長(cháng)致辭22
老師們，同學(xué)們：
下午好！
今天，我們隆重舉行南街小學(xué)“創(chuàng )建書(shū)香校園，好書(shū)伴我成長(cháng)”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，目的就是為了倡議我們同學(xué)多讀書(shū)，讀好書(shū)。
書(shū)，是人類(lèi)智慧的結晶；書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)，是一種心靈的“旅行”，讀書(shū)，就是在和高尚的人“對話(huà)”。閱讀一本好書(shū)，能夠啟迪我們的智慧，開(kāi)闊我們的視野，引導我們明理，陶冶我們的性情，豐富我們的心靈，點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現理想而拼搏的信念，讓我們更有機會(huì )擁有一個(gè)幸福快樂(lè )的人生……
同學(xué)們，魯迅小的時(shí)候，愛(ài)買(mǎi)書(shū)，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)抄書(shū)，把書(shū)看做寶貝一樣。過(guò)年，魯迅得到壓歲錢(qián)后，總是舍不得花，攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)看。魯迅不但喜歡書(shū)，而且很愛(ài)惜書(shū)，看書(shū)的時(shí)候，總是把桌子擦得干干凈凈，看看手指臟不臟，藏桌子上不放書(shū)，臟手不翻書(shū)。他還特意為自己準備了一只箱子，把各種各樣的書(shū)整整齊齊的放在里面。魯迅小時(shí)候養成的愛(ài)書(shū)如寶的好習慣，貫穿了他的一生。他讀過(guò)的書(shū)浩如煙海，他購買(mǎi)的書(shū)，僅據《魯迅日記》上的“書(shū)帳統計”，從1912年到1939年27年的時(shí)間里，就有九千多冊。魯迅一生清貧，最大的財產(chǎn)，就是他的寶貴的藏書(shū)了。由于魯迅先生勤苦讀書(shū)，終于成為我國著(zhù)名的文學(xué)家。
同學(xué)們，小小荷花汲取湖水的營(yíng)養，為的是夏日的含苞怒放；嫩嫩的新芽，掙脫泥土的束縛享受明媚的陽(yáng)光，為的是明天的茁壯成長(cháng)；漂流的書(shū)籍，在你、我、他之間傳遞，為的是帶領(lǐng)我們大家一起在知識的海洋里徜徉。
同學(xué)們，幽幽書(shū)香，點(diǎn)點(diǎn)墨香，與書(shū)為友，天長(cháng)地久。讀書(shū)活動(dòng)為我們施展聰明才智提供了難得的機遇和活力四射的舞臺。積極行動(dòng)起來(lái)吧，同學(xué)們。讓每一位同學(xué)都親近書(shū)，喜愛(ài)書(shū)，養成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習慣，在讀書(shū)活動(dòng)中，與大師對話(huà)，為精神打底，為人類(lèi)奠基；與經(jīng)典為友，與博覽同行，開(kāi)闊視野，從而享受學(xué)習的快樂(lè )、生活的快樂(lè )。讓濃郁的書(shū)香充盈我們的每個(gè)班級，讓積極讀書(shū)成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
親愛(ài)的同學(xué)們，愛(ài)讀書(shū)的孩子更聰明，愛(ài)讀書(shū)的孩子更大方，愛(ài)讀書(shū)的孩子更可愛(ài)，愛(ài)讀書(shū)的孩子最美麗。讓我們積極加入到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧！讀書(shū)吧，同學(xué)們！讓我們牢牢記住；多讀書(shū)，讀好書(shū)！
最后祝大家，學(xué)習有所成，讀書(shū)有收獲！
謝謝大家！
學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)校長(cháng)致辭23
各位教職員工：
下午好。
干部教師隊伍建設是學(xué)校管理工作的重點(diǎn)，而師德教育又是兩支隊伍建設的重要內容。第一學(xué)期，學(xué)校以“愛(ài)的教育”為主題，開(kāi)展了“愛(ài)在校園”的教師節慶祝活動(dòng)，召開(kāi)了“因為愛(ài)，所以愛(ài)”的家長(cháng)會(huì )。
本學(xué)期，根據區教委師德教育工作安排，我們將在全校教職工中開(kāi)展“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”的活動(dòng)，引導干部教師學(xué)習霍xx老師的先進(jìn)事跡，在干部教師中大力弘揚廉潔至上的高尚師德，通過(guò)讀書(shū)、演講等形式，宣講“愛(ài)的故事"，傳遞愛(ài)的品格，頌揚愛(ài)的精神。
活動(dòng)分為四個(gè)階段，第一階段：讀書(shū)領(lǐng)會(huì )階段，時(shí)間大致是4月份；第二階段：撰寫(xiě)征文階段，時(shí)間大致是5月份；第三階段：演講評比階段，時(shí)間大致是6月份；第四階段：匯報展示階段，時(shí)間是9月初。
參加人員為全體在職的干部、教師和后勤管理人員。讀書(shū)篇目為《把愛(ài)獻給教育的人——霍xx》和《給生命涂上愛(ài)的底色》。今天的贈書(shū)儀式就是本次活動(dòng)的啟動(dòng)會(huì )，我們力圖通過(guò)讀書(shū)，使全體教職工進(jìn)一步審視自己的工作的意義，思考工作的方法，改進(jìn)工作的態(tài)度，提高工作的水平。
工作中，我們發(fā)現個(gè)別同志身上還存在著(zhù)對師德理解不到位，行為出現偏差的情況，具體表現為工作方法簡(jiǎn)單，態(tài)度粗暴急躁，責任意識不強，在極個(gè)別教師身上甚至還有“甩包袱”的苗頭。
通過(guò)讀書(shū)，我們要認真領(lǐng)會(huì )學(xué)習霍xx老師終身從教、矢志不渝的堅定信念，以愛(ài)執教、文道統一的教育思想，孜孜不倦、勇于進(jìn)取的創(chuàng )新精神；通過(guò)讀書(shū)，我們要認真體味霍xx老師的教育箴言，品讀霍xx老師的育人故事，見(jiàn)識霍xx老師的教育經(jīng)典，進(jìn)而感受霍xx老師師德的真諦，沐浴霍xx老師育人智慧的光輝，吸取霍xx老師教學(xué)藝術(shù)的滋養。
書(shū)中還有“閱讀拓展”的內容，希望各位結合拓展要求認真思考領(lǐng)會(huì )，提升認識，在教學(xué)行為上實(shí)現跟進(jìn)。
為此，我提幾點(diǎn)具體要求：
一、讀書(shū)要實(shí)，倡導在書(shū)中批注，寫(xiě)下自己的體會(huì )；
二、內容要真，教師可以把自己教育教學(xué)工作中的踐行“愛(ài)的教育”的表現用手機記錄下來(lái)，列入自己的“教育故事”；
三、素質(zhì)要強，參加活動(dòng)的教職工要把讀書(shū)作為提高修養的途徑，在學(xué)習中，對照自己的工作進(jìn)行思考，不斷提高管理育人、服務(wù)育人、教學(xué)育人的能力；
四、各部門(mén)要相互配合、協(xié)調，做好管理保障和后勤保障。
期待大家在讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)中，收獲感動(dòng)的同時(shí)，收獲成長(cháng)，收獲作為教師和教育工作者的職業(yè)幸福！
謝謝大家！
學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)校長(cháng)致辭24
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，在這陽(yáng)光明媚的日子里，我們鹿原一小隆重舉行“點(diǎn)燃讀書(shū)激情，共建書(shū)香校園，”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，目的就是為了倡議我們全校師生多讀書(shū)，讀好書(shū)。通過(guò)這一讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)我們全校師生的閱讀熱情，開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，陶冶情操，充實(shí)自身的文化底蘊，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)；通過(guò)這一讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，逐步形成我校特有的“書(shū)香校園”特色，不斷提升我校的辦學(xué)品位；通過(guò)這一讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，讓同學(xué)們從學(xué)習習慣、生活習慣、勞動(dòng)習慣、衛生習慣等方面的養成；讓教師真心實(shí)意地愛(ài)學(xué)生，完全徹底地為學(xué)生服務(wù)。
書(shū)，是人類(lèi)智慧的結晶；書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)，是一種心靈的“旅行”，讀書(shū)，就是在和高尚的人“對話(huà)”。閱讀一本好書(shū)，能夠啟迪我們的智慧，開(kāi)闊我們的視野，引導我們明理，陶冶我們的性情，豐富我們的心靈，點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現理想而拼搏的信念，讓我們更有機會(huì )擁有一個(gè)幸福快樂(lè )的人生……
同學(xué)們，魯迅小的時(shí)候，愛(ài)買(mǎi)書(shū)，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)抄書(shū)，把書(shū)看做寶貝一樣。過(guò)年，魯迅得到壓歲錢(qián)后，總是舍不得花，攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)看。魯迅不但喜歡書(shū)，而且很愛(ài)惜書(shū)，看書(shū)的時(shí)候，總是把桌子擦得干干凈凈，看看手指臟不臟，臟桌子上不放書(shū)，臟手不翻書(shū)。他還特意為自己準備了一只箱子，把各種各樣的書(shū)整整齊齊的放在里面。魯迅小時(shí)候養成的愛(ài)書(shū)如寶的好習慣，貫穿了他的一生。他讀過(guò)的書(shū)浩如煙海，他購買(mǎi)的書(shū)，僅據《魯迅日記》上的“書(shū)帳統計”，從1912年到1939年27年的時(shí)間里，就有九千多冊。魯迅一生清貧，最大的財產(chǎn)，就是他的寶貴的藏書(shū)了。由于魯迅先生勤苦讀書(shū)，終于成為我國著(zhù)名的文學(xué)家。
同學(xué)們，小小荷花汲取湖水的營(yíng)養，為的是夏日的含苞怒放；嫩嫩的新芽，掙脫泥土的束縛享受明媚的陽(yáng)光，為的是明天的茁壯成長(cháng)；漂流的書(shū)籍，在你、我、他之間傳遞，為的是帶領(lǐng)我們大家一起在知識的海洋里徜徉。
同學(xué)們，幽幽書(shū)香，點(diǎn)點(diǎn)墨香，與書(shū)為友，天長(cháng)地久。讀書(shū)活動(dòng)為我們施展聰明才智提供了難得的機遇和活力四射的舞臺。積極行動(dòng)起來(lái)吧，同學(xué)們。讓每一位同學(xué)都親近書(shū)，喜愛(ài)書(shū)，養成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習慣，在讀書(shū)活動(dòng)中，與大師對話(huà)，為精神打底，為人類(lèi)奠基；與經(jīng)典為友，與博覽同行，開(kāi)闊視野，從而享受學(xué)習的快樂(lè )、生活的快樂(lè )。讓濃郁的書(shū)香充盈我們的每個(gè)班級，讓積極讀書(shū)成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
同學(xué)們，愛(ài)讀書(shū)的孩子更聰明，愛(ài)讀書(shū)的孩子更大方，愛(ài)讀書(shū)的孩子更可愛(ài)，愛(ài)讀書(shū)的孩子最美麗。讓我們積極加入到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧！讀書(shū)吧，同學(xué)們！讓我們牢牢記住；多讀書(shū)，讀好書(shū)！最后祝大家，學(xué)習有所成，讀書(shū)有收獲！
謝謝大家！
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