血液科出科小結
血液科出科小結
時(shí)光在流逝,從不停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西,一起好好小結過(guò)去這段努力的時(shí)間吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的血液科出科小結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
血液科出科小結1
在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見(jiàn)病的護理及基本操作,使我對血液常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高...
時(shí)光過(guò)的如流水般飛逝,在血液科的實(shí)習即將結束。在此,我非常感謝護士長(cháng)和教員們在六周期間對我的關(guān)心和照顧以及幫助。在老師的辛勤教導下,經(jīng)過(guò)不斷實(shí)踐,我受益匪淺。回顧這些日子,是苦是樂(lè ),是酸是甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的實(shí)習,科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng)。
在實(shí)習期間,我嚴格遵守醫院及科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),踏實(shí)工作,關(guān)心病人。不遲到,不早退,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃、有重點(diǎn),護理工作有措施、有記錄。
在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見(jiàn)病的護理及基本操作,使我對血液常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應對的知識和技巧。微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監測生命體征并規范記錄;正確采集血、尿標本;積極配合醫生治療;嚴格執行三查七對;認真執行靜脈輸液……總之,在血液實(shí)習的'日子里,在護士長(cháng)和教員們理論知識扎實(shí)和操作技能熟練的帶教下,我受益匪淺,像她們一樣,雖然我還只是學(xué)生,我的能力有限,但我會(huì )不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實(shí)我的知識與技能。溫故而知新,用實(shí)踐來(lái)驗證及鞏固所學(xué)。
在此,感謝護士長(cháng)以及各位教員們對我的關(guān)心與教導,在此實(shí)習期間包括以后,我都把你們的教誨深深記在心中。我一定要把學(xué)到的只是應用到下一實(shí)習科室。不斷地學(xué)習進(jìn)步。同時(shí),我感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話(huà)說(shuō):病人就是老師。
血液科出科小結2
不得不說(shuō),這是我第一個(gè)如此重視的科室,收獲也挺多。
在這里,我認識了一位酷酷的師姐,她讓我看到,原來(lái)女孩子還可以這樣。初見(jiàn)覺(jué)得她很特別,跟別的師姐不一樣,短發(fā)、白凈、中性的聲音、有點(diǎn)高冷范、由內而外的淡定。她的思維邏輯很清晰,不僅可以很好地完成主任和師兄交代的任務(wù),還能有序地將一些任務(wù)分配給我,老師師妹兩不誤。
師姐妥妥的“準時(shí)下班萬(wàn)歲”,只要把自己任務(wù)完成了,便不可能留下來(lái)加班。第一天,師姐交代我找一病人簽字,我等了很久,都沒(méi)等到病人,下班了才看到她,后面找病人簽字簽了三四十分鐘。簽完以后已經(jīng)18:40了,師姐也不在科室了,微信跟師姐交談關(guān)于這個(gè)病人的情況,她說(shuō)“師妹可以靈活一點(diǎn)的,明天也可以簽呀”,這句話(huà)貫穿著(zhù)我血液內兩周時(shí)間。看得出來(lái),師姐在提醒我,沒(méi)有什么特殊情況,就不要打擾自己的下班時(shí)間。
師姐會(huì )整體地交代我該做的工作,而沒(méi)有把我晾在一邊不管。教我準備一位新入院病人應該要簽的文書(shū)、做骨穿要準備的東西。這些都是最基本的,鑒于之前為了考研,從沒(méi)有獨立完成過(guò)。閑下來(lái)時(shí)會(huì )時(shí)不時(shí)地去跑腿。但有次師姐叫我去領(lǐng)外賣(mài),頓時(shí)的很生氣,我跑上跑下那么辛苦,還要讓我跑那么遠,太過(guò)分了,當即回復一句“師姐你怎么可以叫我領(lǐng)快遞!”,但我后面還是去了,一路上不停抱怨。但當我看到師姐微信發(fā)來(lái)的那句“師妹等下你拿那瓶牛奶喝”,我的心立刻就融化了。外賣(mài)那里除了一瓶娃哈哈還有衛生巾,看得出來(lái),這瓶娃哈哈應該是提前就給我準備的,心里的怒氣全部散去。
對于師姐,我應該更多的是一種敬佩。師姐在規一,其實(shí)也沒(méi)有比我大多少。但我從她那里看到了不卑不亢,永遠合理正當。骨穿拿錯了管子,雖然說(shuō)不是我拿錯的,但我的內心無(wú)比著(zhù)急,甚至驚慌失措,認為這種失誤很重,無(wú)比自責自己為什么看到“促凝”二字時(shí)沒(méi)有及時(shí)說(shuō)出來(lái)。但師姐還是一臉淡定,面不改色,只在師兄面前問(wèn)一句“拿錯管了應該怎么辦”。后面跟師姐交談中,她說(shuō)“我們只能盡量不犯錯誤,無(wú)法做到一點(diǎn)錯誤也沒(méi)有”,我那懸著(zhù)的心才落下來(lái),的確,心里越是緊張便越難處理好事情,過(guò)則改之。此外,當師兄指出師姐一些錯誤時(shí),師姐會(huì )說(shuō)“我又不是你心里的蛔蟲(chóng),你不告訴我怎么會(huì )知道”、“我這個(gè)角度怎么會(huì )看得清楚”,師姐會(huì )直接地表達自己內心的感受:“我不是不敢,是在主任面前會(huì )緊張”、“我不陪你加班的哈”。師姐前幾次骨穿,及其淡定,耳朵都不紅的。有時(shí)甚至遲到,被老總點(diǎn)名,師姐表達的都是擔當,在解釋原因時(shí)不乏可愛(ài)伴軟軟的聲音——“早上好困哦,都起不來(lái)”。
師姐對我,溫柔、耐心、不耐煩相互摻雜。可能是自從那次我18:40才下班,后面很多次,到下班點(diǎn)甚至是還沒(méi)到點(diǎn),師姐都會(huì )叫我下班啦,可能是怕我這種楞砣子傻傻的不敢下班。但不得不說(shuō),我的表現還是有待提高。師姐交代的事情,多的時(shí)候以及又要兼顧別的事情的時(shí)候,會(huì )有些手忙腳亂,轉眼又將師姐的話(huà)拋之腦后,后面再次問(wèn)起我的時(shí)候,我才知道要去做,所以很多時(shí)候師姐都會(huì )在交代任務(wù)時(shí)加上強調的語(yǔ)氣。但是有時(shí)候聽(tīng)到師姐“我都跟你說(shuō)過(guò)多少遍了,你怎么還不記得”這話(huà)的時(shí)候,我會(huì )很傷心。我知道,師姐已經(jīng)開(kāi)始不耐煩了。
總結來(lái)說(shuō),師姐有男孩子的帥氣與硬氣、直接與豪爽,也不缺乏女孩子的撒嬌與美好、細膩與溫柔。這兩周,我直接化身成為師姐的小迷妹,不能自已。在師姐身上,我學(xué)到了很多。我愛(ài)師姐!可惜我已經(jīng)出科了,也沒(méi)有跟師姐在除了工作以外的事情上有更多的交流。下周一,有新的實(shí)習生來(lái),很快就會(huì )取代我在師姐心中的地位,一想到這,我就很難過(guò)。但師姐在我心中的位置是無(wú)法取代的,不論她的生氣還是耐心。出科跟失戀一樣難受。
除了師姐請我喝牛奶,師兄請我吃了一頓午餐,還問(wèn)我要不要親自做骨穿。主任德高望重,知識淵博,醫技精湛,責任心強、細心謹慎。我還了解了很多關(guān)于血液系統的知識,血液內科的常見(jiàn)疾病:急性髓系白血病、淋巴瘤、急性早幼粒細胞白血病、再生障礙性貧血、多發(fā)性骨髓瘤、MDS、原發(fā)性骨髓纖維化等等。彌漫大B治療用利妥昔單抗,1個(gè)療程要1W左右,需要七八個(gè)療程;有年輕小伙得了白血病6年,回來(lái)拿藥發(fā)現依然很帥氣;64床血小板下降2年余,月經(jīng)持續2月余,卻發(fā)現是大細胞貧血,原因待查;61床從結直腸肛門(mén)科做完腹腔手術(shù)解決了腫瘤梗阻問(wèn)題過(guò)來(lái),卻因沒(méi)有錢(qián)放棄了化療治療淋巴瘤;40床從小到大沒(méi)生過(guò)什么病,卻在63歲發(fā)現乏力,確診原發(fā)性骨髓纖維化。很多病人已經(jīng)做過(guò)多次骨穿,再次做的時(shí)候依然覺(jué)得痛。樓梯口出見(jiàn)一病人嚎啕大哭;電梯前椅子父子倆沉默無(wú)言;病床上母親與幼女眼眶紅泛。以前談白色變,但現在見(jiàn)得多了,心里就沒(méi)有那么抵抗了,該治便治,病房里一個(gè)個(gè)光頭很堅強!
感謝血液內科的幾頓免費晚餐,感謝血液內科的師兄師姐、感謝血液內科。
血液科出科小結3
一、上班日常
最后一個(gè)科,能習慣每天6.40早起。習慣沒(méi)有共享單車(chē)就快樂(lè )地步行上班。
只要早十分鐘,就能避開(kāi)省二醫電梯早高峰,之前是我誤解它了。
甚至喜歡第一個(gè)到科里。
然后打開(kāi)電腦,看看廣州塔。再看看患者新一天的檢驗檢查結果,昨天有沒(méi)有輸血,生命體征出入量等等。
交班查房完畢,搶血搶血!
然后老師會(huì )和我討論今天開(kāi)什么醫囑,給什么藥。
血液科最重要的兩個(gè)病情變化:一是化療后骨髓抑制出現粒缺;二是感染,預防感染是重中之重,其中包括了細菌真菌和病毒感染,患者一發(fā)熱或者感染指標高小藍就很頭疼。血液科最常見(jiàn)的治療,除了化療和化療并發(fā)癥處理、移植、CAR-T,也就是升白、輸血、輸板,抗感染。
開(kāi)完醫囑經(jīng)常一上午就過(guò)去了。下午大多時(shí)候是補病程做骨穿。對比之前一年其它科室輪轉時(shí)候看到的病程,老師的病程寫(xiě)得也太好了。
這是實(shí)習以來(lái)唯一一個(gè)經(jīng)常早到晚走的科,經(jīng)常中午十二點(diǎn)半下班,晚上待到六點(diǎn)半,但還是樂(lè )此不疲。
二、做骨穿
帶教會(huì )把所有骨穿都放心地交給我。實(shí)習一年,四大穿刺真就只做過(guò)骨穿。
我以前一直在想為什么局麻起效這么快,我給患者打局麻會(huì )是什么樣子。真正自己上手的時(shí)候,其實(shí)也不會(huì )想這么多,只覺(jué)得過(guò)程無(wú)比絲滑。
三、科研日常
每次跟老師值夜班,老師都會(huì )和我講好多他的科研經(jīng)驗和方法,一講就是好幾個(gè)小時(shí)。還會(huì )帶我去血液科實(shí)驗室學(xué)習。
血液科的短短兩周,小藍還寫(xiě)了人生第一篇case report。這篇論文說(shuō)實(shí)話(huà)對我本科還是之后讀研都沒(méi)啥太大幫助,但就是意義重大,讓我對臨床工作有了新的認識,讓我懂得要用科研的力量改變臨床現狀。每當小藍迷茫的時(shí)候,老師都會(huì )帶我站到巨人的肩膀上,太感動(dòng)了。
四、血液科的患者
常見(jiàn)的一些貧血大多都是在門(mén)診處理。
病房里的大多是白血病,多發(fā)骨髓瘤的患者。雖說(shuō)現在血液疾病生存率也很好,但還是很難想象,他們得病以后大多時(shí)候還是在住院。不停地住院化療,處理化療后并發(fā)癥,復查。每次寫(xiě)病歷,寫(xiě)檢驗檢查看到患者做了那么多,都覺(jué)得好難。
以骨穿為例,一次骨穿就要做全形態(tài),免疫,染色體和基因的好多檢查。
做檢查,化療,抗感染,營(yíng)養對癥支持治療,都好貴。
大家一定要好好珍惜現在健康的身體。我愛(ài)血液科!
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