幼兒校車(chē)自然安全演練總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編為大家整理的幼兒校車(chē)自然安全演練總結(精選9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒校車(chē)自然安全演練總結1
為了加強學(xué)校接送學(xué)生車(chē)輛安全工作,防范雨雪霧等惡劣天氣安全事故的發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善的處理突發(fā)事件。依照上級要求及有關(guān)法律法規從我校實(shí)際出發(fā),制定本演練方案。
一、學(xué)校應對惡劣天氣安全領(lǐng)導小組
組長(cháng):林建華
副組長(cháng):
成員:
二、安全應對措施
預知有暴風(fēng)雨、雪等惡劣天氣時(shí),學(xué)校應立即通知校車(chē)司機、校車(chē)看管老師、值班人員和班主任等做好相關(guān)的防范工作。
1、當日值班人員全部到崗,應該在放學(xué)前十分鐘到達教學(xué)樓梯口以及校門(mén)口,組織引導學(xué)生有序離開(kāi)教學(xué)樓好學(xué)校。
2、組織所有乘坐校車(chē)學(xué)生到學(xué)校辦公樓門(mén)廳按照車(chē)次列隊集合。
3、告知校車(chē)司機行車(chē)前做好車(chē)輛安全技術(shù)狀況檢查,確保剎車(chē)、轉向燈、胎壓、雨刮器等性能良好,做好車(chē)輛輪胎防滑措施;行車(chē)時(shí)思想要保持高度警惕,根據路況控制車(chē)速,適當擴大與前車(chē)距離。
4、看護老師督促學(xué)生系好安全帶、組織好學(xué)生上下車(chē)及車(chē)內秩序,車(chē)不要擁堵,尤其注意傘尖、傘把等尖銳部位。
5、學(xué)校值班人員及時(shí)清理校園及周邊主要道路積水、積雪。
6、班主任及時(shí)給學(xué)生和家長(cháng)發(fā)送安全防范通知。
7、如遇惡劣天氣需臨時(shí)調整校車(chē)接送時(shí)間,學(xué)校應及時(shí)通知師生和家長(cháng),以保證學(xué)生乘車(chē)安全。
三、安全演練時(shí)間:
20xx年10月27日下午放學(xué)時(shí)間
四、演練過(guò)程:
1、惡劣天氣情況提前下課10分鐘到班,提前做好學(xué)生放學(xué)乘車(chē)安排,講清要求和主義事項。等待下課鈴聲。
2、校車(chē)看護老師提前10分鐘到達樓門(mén)廳,負責學(xué)生站隊。
3、各班主任老師或任課教師,聽(tīng)到鈴聲后組織第一趟乘車(chē)學(xué)生下樓到樓門(mén)廳集合站隊,等待校車(chē)。
4、按照校車(chē)看護老師的安排,各班主任老師或帶隊任課教師,組織學(xué)生有序上車(chē),并注意雨傘傘尖,校車(chē)車(chē)門(mén)臺階,以及上車(chē)系好安全帶等問(wèn)題。
5、校車(chē)看護老師,清點(diǎn)人數,人數到齊后,準備開(kāi)車(chē)。如學(xué)生人數不夠,及時(shí)聯(lián)系護送學(xué)生的班主任老師或任課教師。
6、坐第二趟車(chē)的學(xué)生,在4點(diǎn)35分,聽(tīng)鈴聲后,到樓門(mén)廳集合站隊,校車(chē)看護老師維持學(xué)生紀律,等待第二趟車(chē)的到來(lái)。
五、注意問(wèn)題
1、整個(gè)演練過(guò)程各班主任老師或者是最后一節課的任課教師要負責學(xué)生站隊的秩序,做到整齊有序。校車(chē)看護值班教師要組織好學(xué)生分車(chē)站隊情況,確保在等車(chē)期間無(wú)學(xué)生違紀現象,如發(fā)現違紀同學(xué),立刻制止,并做好記錄。
2、校車(chē)看護值班教師要做好與校車(chē)上的看護老師做好交接工作。
3、校車(chē)上的看護老師再車(chē)輛行駛中要負責學(xué)生紀律,提醒學(xué)生安全事項。
六、人員安排
演練指揮員:張紹杰
1、各班主任老師負責護送乘車(chē)學(xué)生下樓。
2、門(mén)廳乘車(chē)看護:蘇新紅劉濤苑惠惠
3、車(chē)輛行駛過(guò)程學(xué)生看護:各校車(chē)看護人員
4、鈴聲信號發(fā)出:趙冉
5、信息采集:裴立波
幼兒校車(chē)自然安全演練總結2
一、演練目的
為了進(jìn)一步加強我校校車(chē)的安全管理,以及對學(xué)生安全知識的宣傳和教育,提高乘車(chē)學(xué)生的安全意識和防范能力,提高師生應對突發(fā)災害事件的心理素質(zhì),做到沉著(zhù)冷靜,科學(xué)應對,提高團結協(xié)作精神,增強自救自護能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會(huì )的穩定,經(jīng)學(xué)校研究,決定組織一次校車(chē)安全知識講解及應急逃生演練。
二、演練時(shí)間:
6月11日 星期六
13:00 校車(chē)到位
13:20 全體教師、校車(chē)司機、乘校車(chē)學(xué)生到教學(xué)樓前集合,進(jìn)行校車(chē)安全知識講解及疏散演練培訓
14:00 應急疏散演練開(kāi)始
14:30 應急疏散演練活動(dòng)總結
13:35 演練結束。校車(chē)離開(kāi)
三、演練地點(diǎn):
學(xué)校校門(mén)口
四、組織領(lǐng)導
總指揮長(cháng):趙東齊
副總指揮:任耀寧 支建軍
五、人員安排
1、醫療救護小組:xx,xx
2、后勤保障小組:xx,xx
3、現場(chǎng)疏導小組:xx,xx,xx
4、道路安保小組:xx,xx,xx
5、緊急上報小組:xx,xx
6、照相通訊小組:xx,xx
六、校車(chē)駕駛員凌遠生對全體師生進(jìn)行校車(chē)應急知識培訓
情景一:當校車(chē)側翻時(shí)
1、被困車(chē)內 ——敲側窗玻璃(先敲四個(gè)角)
跟車(chē)教師和駕駛員應用逃生錘尖銳的一端朝側玻璃四角敲打(約距離窗框5厘米左右),玻璃裂開(kāi)后,再用腳踢或者用硬物繼續砸,直至玻璃碎裂。
2、車(chē)子落水——等車(chē)內外水壓平衡后逃生
車(chē)頭重量都大于車(chē)尾。因此汽車(chē)在落水過(guò)程中,都是車(chē)頭先入水,應盡量從車(chē)后座的車(chē)窗逃生。如果汽車(chē)有天窗的話(huà),也可以選擇砸碎或推開(kāi)天窗逃生,特別是在車(chē)輛未沉沒(méi)的時(shí)候,從天窗逃生是最好的路徑。
情景二:當校車(chē)司機身體不適時(shí)
乘車(chē)學(xué)生保持鎮靜,跟車(chē)教師迅速拉起車(chē)輛制動(dòng)手剎進(jìn)行輔助制動(dòng),配合司機將車(chē)輛緊急靠邊,遠離危險地帶。然后指導學(xué)生有序迅速撤離到道路外側安全位置,同時(shí)撥打120急救電話(huà)對校車(chē)司機進(jìn)行救治。
情景三:車(chē)輛發(fā)生火災,緊急滅火
掩住口鼻,抓住黃金三分鐘。一旦發(fā)生火災,司機一定要先熄火停車(chē),切斷電源,同時(shí)設法利用車(chē)載滅火器自救,并打開(kāi)車(chē)門(mén)疏散車(chē)內人員。如果火勢不大,車(chē)上人員可以用衣物蒙住頭部,依次從車(chē)上下來(lái)。逃生時(shí)要注意用書(shū)包、衣物擋住口鼻,避免高溫空氣信息如口腔、鼻腔,造成煙火灼傷上呼吸道。
七、校車(chē)著(zhù)火演練準備:
1、電子屏顯示“校車(chē)安全應急演練”文字。
2、校車(chē)學(xué)生安全應急疏散演練領(lǐng)導與校車(chē)駕駛員對各校車(chē)進(jìn)行全面的檢查,發(fā)現隱患及時(shí)整改后方可演練。
3、對參加人員進(jìn)行滅火器的使用、緊急門(mén)的開(kāi)關(guān)等消防知識和應急疏散培訓,使每一位同志掌握疏散逃生的辦法和自救自護知識。校車(chē)駕駛員、跟車(chē)老師學(xué)會(huì )使用滅火器。校車(chē)師傅負責對跟車(chē)老師進(jìn)行應急門(mén)的使用講解。
4、跟車(chē)老師科學(xué)設置疏散逃生路線(xiàn),要提前在校車(chē)上對學(xué)生開(kāi)展一次以熟悉疏散線(xiàn)路、掌握正確的火災逃生方法為主要內容的講解,教育學(xué)生遇到火災等突發(fā)事件時(shí),按由后到前(或由前到后)先左后右的順序依次從緊急門(mén)(或前門(mén))下車(chē),彎腰捂鼻,撤離到距車(chē)50米外的安全地帶,不要顧及書(shū)包和錢(qián)物。要求能夠做到:
(1)遇事不慌,頭腦冷靜;
(2)判明情況,思考對策;
(3)積極自救,互幫互助;
(4)聽(tīng)從指揮,有序疏散。安排一名學(xué)生演練時(shí)“報警”
八、應急疏散過(guò)程安排:
1、趙東齊校長(cháng)為全體學(xué)生講解演練時(shí)注意事項:(生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開(kāi)展這次乘坐校車(chē)應急逃生演練活動(dòng),就是要提高司機、老師、同學(xué)們的安全意識,以便在緊要關(guān)頭保護好自己的生命,請同學(xué)們不要嬉皮笑臉,要認真進(jìn)行演練。校車(chē)自燃著(zhù)火緊急疏散演練開(kāi)始!)。
2、由任耀寧、支建軍指揮乘坐校車(chē)的學(xué)生按往常一樣由跟車(chē)教師引導排隊上車(chē),司機關(guān)上車(chē)門(mén),啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機。
3、由謝長(cháng)宏在車(chē)后點(diǎn)燃煙霧餅。
4、突然有一名學(xué)生發(fā)現校車(chē)的尾部冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車(chē)著(zhù)火啦!”,司機聽(tīng)到報告后迅速停車(chē),熄匙,打開(kāi)車(chē)門(mén)。
5、車(chē)內跟車(chē)老師立即向學(xué)生大聲通知:“車(chē)著(zhù)火!大家鎮定!聽(tīng)從指揮,有秩序地下車(chē)!”跟車(chē)老師迅速打開(kāi)車(chē)門(mén),站在車(chē)門(mén)口,協(xié)助學(xué)生迅速下車(chē)(學(xué)生按由前到后的順序依次下車(chē))。司機拿出滅
火器準備滅火。
6、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離車(chē)輛,返回校門(mén)前廣場(chǎng)集隊,預防汽車(chē)油箱發(fā)生爆炸,跟車(chē)老師點(diǎn)名。
7、報警援救
(1)司機撥打119報警:我是校車(chē)的司機,現校車(chē)在學(xué)校門(mén)口處發(fā)生自燃。請立即救援!
(2)跟車(chē)教師撥打120報告:我是校車(chē)的跟車(chē)老師,校車(chē)在校外發(fā)生自燃,請立即救援!
(3)跟車(chē)老師向學(xué)校校長(cháng)報告:我是學(xué)校接送學(xué)生車(chē)輛的跟車(chē)教師,校車(chē)在校門(mén)口發(fā)生自燃,學(xué)生已安全疏散,有6人受輕傷,請立即派人到現場(chǎng)協(xié)助救援。
8、學(xué)生集合總結。
幼兒校車(chē)自然安全演練總結3
近期國內發(fā)生了幾起客車(chē)火災事故,傷亡慘重。
2月27日貴陽(yáng)市一輛公交車(chē)發(fā)生燃燒,事件造成死亡6人,傷35人;3月5日吉林市富康木業(yè)公司通勤車(chē)在行進(jìn)過(guò)程中發(fā)生火災,初步核定死亡10人,傷17人。
車(chē)輛安全問(wèn)題從上到下各部門(mén)都非常重視,我校現有3輛校車(chē),為了避免不幸的事情發(fā)生在我校的車(chē)輛上,所以經(jīng)校領(lǐng)導研究決定在3月6日下午舉行校車(chē)逃生應急疏散演練,現總結如下:
一、 領(lǐng)導重視,演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,我校成立了由樸龍彬校長(cháng)任總指揮,書(shū)記、副校長(cháng)和校車(chē)照管教師為組員的演練領(lǐng)導小組,并召開(kāi)會(huì )議,部署演練工作。
會(huì )上,校長(cháng)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的能力。
二、 演練方案安全可行
學(xué)校認真制定了周密細致的演練方案,就演練得時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象作了具體說(shuō)明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。
對各領(lǐng)導、教師作了具體分工,為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,學(xué)校提出以下要求:
1、所有校車(chē)照管教師要認真履行職責,不漏崗,不脫崗。
2、聽(tīng)到疏散信號后,校車(chē)師傅協(xié)助校車(chē)教師組織學(xué)生按疏散預案要求有秩序疏散,要求學(xué)生不慌亂、不推撞、打鬧、不大聲喧嘩,
防止意外傷害事故發(fā)生。
3、學(xué)生到達廣場(chǎng)后,按先后順序集結站隊。
校車(chē)照管教師迅速清點(diǎn)學(xué)生人數,上報結果。
三、演練效果明顯
1、在演習前,為了增強學(xué)生的自救技能,先教學(xué)生怎樣使用滅火器和應急錘的使用方法。
2、在演習過(guò)程中,同學(xué)們都能聽(tīng)從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快速度撤離至西側操場(chǎng)處。
老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。
這次演練活動(dòng)是對我校校園突發(fā)公共事件應急預案的一次檢驗,不僅落實(shí)了我校應對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應對和處置突發(fā)公共事件的能力,更進(jìn)一步增強了全體師生的安全意識,提高了自救自護能力,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
四、存在的問(wèn)題:
1、學(xué)生上車(chē)和準備工作不夠迅速。
2、校車(chē)發(fā)動(dòng)聲音大,車(chē)內聽(tīng)不清警報聲。
雖然此次演練存在一些問(wèn)題, 但我們會(huì )細心研究,對師生提出相應的要求,相信下次演練速度會(huì )有所提高,效果會(huì )更好。
幼兒校車(chē)自然安全演練總結4
安全工作是學(xué)校各項工作的重點(diǎn),為了有效預防、及時(shí)掌控和妥善處理校車(chē)突發(fā)性事件,增強師生安全意識、提高師生在突發(fā)性事件時(shí)能采取有效的自護、自救、逃生應急能力,我校開(kāi)展了一次校車(chē)安全應急疏散演練活動(dòng)。現將活動(dòng)情況總結如下:
一、高度重視,周密部署
為保障演練活動(dòng)的順利開(kāi)展,我校精心組織,成立了相應的領(lǐng)導小組,制定了詳細的演練方案,對演練形式、場(chǎng)地、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等都做了周密的安排。學(xué)校還專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了校車(chē)演練準備會(huì ),布置校車(chē)演練活動(dòng)的具體工作,特別強調責任意識和疏散安全。只有思想上重視起來(lái),安全行為才有保障。
二、指揮到位,安全有序
全體乘坐校車(chē)的學(xué)生參與了本次演練。演練中,學(xué)生秩序良好,沒(méi)有驚慌失措的喊叫、無(wú)搗亂違紀、無(wú)嬉笑怒罵事件發(fā)生。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
三、現場(chǎng)演示,專(zhuān)業(yè)講解
本次校車(chē)安全應急疏散演練專(zhuān)門(mén)請學(xué)校的法制副校長(cháng)(三源浦交警中隊的王偉教導員)為全體師生講解了校車(chē)逃生注意事項,使師生們明確了當校車(chē)發(fā)生火災時(shí),跟車(chē)教師及學(xué)生的正確處置方法。通過(guò)專(zhuān)業(yè)、生動(dòng)的講解,增強了師生們的乘車(chē)安全意識和緊急處理能力。
四、注重實(shí)效,成效明顯
本次演練活動(dòng),全體師生高度重視,學(xué)校安全人員周密部署,注重演練的實(shí)效性和科學(xué)性,從而確保演練的順利進(jìn)行。演練完畢,學(xué)校領(lǐng)導當即向全校師生作了講評。針對演練中暴露出的問(wèn)題和不足,研究制定整改措施,對預案進(jìn)行調整、補充和完善,使應急預案更具針對性,實(shí)用性和可操作性。
取得了以下成效:這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,工作人員各就各位,各司其責,確保了活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
1、通過(guò)應急知識講解,使全校師生掌握校車(chē)起火應急疏散的方法,熟悉緊急疏散的`程序和線(xiàn)路,鍛煉了全校師生在緊急情況下的應變能力,還讓同學(xué)們學(xué)到了許多安全自救知識,了解緊急情況下逃生技巧。
2、通過(guò)校車(chē)應急演練,確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),學(xué)校的應急工作快速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地保護乘車(chē)學(xué)生的生命安全。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也得到了鍛煉。
3、通過(guò)應急演練,強化了學(xué)生遵守紀律、聽(tīng)從指揮、團結互助的品德,提高師生在突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力。
4、通過(guò)應急演練,進(jìn)一步增強了師生防范意識和應急逃生自救的能力,完善了學(xué)校應急預案的操作規程。
這次演練活動(dòng)為我校今后進(jìn)一步加強安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機,全校師生應充分認識到安全工作的重要性,做到安全工作常抓不懈,警鐘長(cháng)鳴,努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園。
幼兒校車(chē)自然安全演練總結5
為加強校車(chē)的安全管理,提高全校師生的安全意識,確保全校師生的生命安全,2019年9月23日中午我校舉行了校車(chē)消防應急疏散演習。由于疏散預案制定周詳,組織工作嚴密,對學(xué)生的動(dòng)員、訓練和布置工作落實(shí)到位,演練取得了成功。
一、領(lǐng)導重視,演練活動(dòng)組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校召開(kāi)了校車(chē)消防應急疏散演練會(huì )議,部署演練工作。會(huì )上,學(xué)校領(lǐng)導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導還著(zhù)重強調,對于這樣的大規模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密,演練安全可行。
就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到校長(cháng)的宣布后,學(xué)生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、不得重返教室,更不得喧嘩;如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、師生參與,演練效果良好。
當校車(chē)照看員發(fā)出警報后,在照看員、教師的指揮下,各校車(chē)的學(xué)生按規劃好的疏散線(xiàn)路下車(chē),迅速、有序、安全地撤離到指定地點(diǎn)集合。300名乘坐校車(chē)的學(xué)生到達指定地點(diǎn)用了一分二十秒的時(shí)間,無(wú)一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時(shí)由教職工組成的通訊聯(lián)絡(luò )組、疏散組、安全防護組、滅火組及時(shí)到位,疏散演習井然有序未發(fā)生任何問(wèn)題。演練結束后,演練總指揮李書(shū)記對此次演練活動(dòng)作了總結并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的安全教育。整個(gè)演練過(guò)程井然有序,歷時(shí)一分二十秒,達到了預期的效果。
這次演練活動(dòng)是對我校消防安全應急預案的一次檢驗,增強了全體師生的安全意識,提高了同學(xué)們在緊急情況下的快速反應能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線(xiàn)。不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生防火、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標,為今后的應急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。
幼兒校車(chē)自然安全演練總結6
20xx年3月19日,中山花園幼兒園舉行了“中山花園幼兒園20xx年春季校車(chē)安全應急疏散演練”。
區教育局、區人防辦、公安洪江分局交警大隊、公安洪江分局消防科、湘運總公司等相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導出席了活動(dòng)。
我園212個(gè)小朋友觀(guān)看了演練活動(dòng)。
本次校車(chē)安全應急疏散演練分兩個(gè)科目進(jìn)行,第一個(gè)科目為交通事故疏散演練。
模擬校車(chē)在接送學(xué)生途中與社會(huì )車(chē)輛發(fā)生碰撞,造成校車(chē)受損和幼兒受傷事故,校車(chē)司機和校車(chē)陪護教師采取自救和疏散學(xué)生撤離到安全地帶,以及打120求救的場(chǎng)景;第二個(gè)科目為車(chē)輛自燃疏散演練。
模擬校車(chē)在接送學(xué)生途中起火自然,校車(chē)司機和陪護教師疏散學(xué)生施救的基本程序和方式方法。
整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又井然有序,兩個(gè)科目的演練幼兒從車(chē)內全部撤離到安全地帶用時(shí)均在2分50秒內。
演練結束后,消防大隊江濤指導員對對本次校車(chē)安全應急疏散演練活動(dòng)的開(kāi)展做了點(diǎn)評。
他對本次演練活動(dòng)的開(kāi)展給予了高度的評價(jià),同時(shí)也提出了更高的要求,他強調要清醒地認識到,這次演練畢竟是模擬場(chǎng)景,與實(shí)際事故疏散還存在相當大的區別,實(shí)際事故疏散會(huì )遇到更大的困難,可能會(huì )出現超出我們的預期和想象。
要求各有關(guān)部門(mén)要高度重視校車(chē)應急管理工作,充分認識到組織應急演練的必要性,確保一旦發(fā)生事故,能夠第一時(shí)間妥善處置,保護好廣大師生安全。
學(xué)校蔣書(shū)記對此次活動(dòng)做了總結,他提出此次演練活動(dòng)的開(kāi)展,使幼兒園師生及觀(guān)摩人員熟悉了校車(chē)安全應急演練的內容,掌握了校車(chē)發(fā)生突發(fā)事件的應急方法,提高了幼兒園應對突發(fā)事件的處置能力。
希望我們把安全工作放到首位。
這次演練各部門(mén)協(xié)調的比較好,特別是幼兒看到著(zhù)火都知道用衣服捂住嘴巴,體現了平時(shí)的安全教育訓練有素。
雖然此次演習存在一些問(wèn)題,由于第一次演練,部分教師有不知所措的現象。
但通過(guò)這次“乘車(chē)幼兒應急逃生疏散演習”活動(dòng),我們的老師與孩子進(jìn)一步明確了“安全第一,預防為主”的思想,增強了安全意識,提高了在校車(chē)突發(fā)事件中聽(tīng)從指揮以及應急逃生的能力。
同時(shí)還考察了老師和司機師傅在突發(fā)事件時(shí)的協(xié)同配合情況,更檢驗中山花園幼兒園各部門(mén)協(xié)調配合能力。
通過(guò)疏散演習,孩子們掌握了乘坐校車(chē)逃生的知識、方法和技巧。
幼兒校車(chē)自然安全演練總結7
為深入貫徹落實(shí)國務(wù)院《校車(chē)安全管理條例》,進(jìn)一步增強學(xué)校師生的校車(chē)安全防范意識,提高應對突發(fā)事件的緊急逃生與自我保護能力,切實(shí)保障乘坐校車(chē)學(xué)生的人身安全,我校特舉辦了校車(chē)消防安全演練,全校900多名師生共同參加了演練。 校車(chē)司機啟動(dòng)車(chē)輛,演練正式開(kāi)始。在校車(chē)消防演練模擬現場(chǎng),當車(chē)底出現濃煙時(shí),學(xué)生們在照管人員的帶領(lǐng)下,迅速解開(kāi)安全帶,用隨身攜帶的手帕、濕巾等捂住口鼻,分別在照管人員和校車(chē)司機的幫助下,從前車(chē)門(mén)及后安全門(mén)迅速撤離校車(chē),并按照預定的疏散線(xiàn)路離開(kāi)事故現場(chǎng)。
學(xué)生安全撤離后司機用滅火器將火撲滅。整個(gè)演練過(guò)程緊張、有序,學(xué)生們用最短的時(shí)間完成了逃生演練,演練取得了預期的效果。
演練結束后,校長(cháng)對此次演練進(jìn)行了總結。他要求全體師生要以此演練為契機,進(jìn)一步關(guān)注消防安全,提高消防安全意識和自救逃生技能,在遇到類(lèi)似緊急情況時(shí),要沉著(zhù)應對,迅速、有序地疏散到安全地帶;同時(shí)指出:學(xué)校要不定期組織學(xué)生進(jìn)行消防安全知識培訓和消防應急疏散演練;加大消防宣傳工作力度,充分利用學(xué)校現有的宣傳欄,制作一些通俗易懂、圖文并茂的消防知識宣傳內容,讓學(xué)生能在校園學(xué)到更多的安全常識。
最后,全體學(xué)生有序地回到教室。
通過(guò)此次演練活動(dòng),讓駕護人員、學(xué)生在實(shí)戰中深化了安全防護實(shí)用知識,增強了校車(chē)駕、護人員對突發(fā)事件的應急處置能力,鍛煉了校車(chē)駕、護人員與醫務(wù)人員的配合協(xié)作,使他們做到了遇事不慌、積極應對,最終達到自我保護及時(shí)逃生的目的。
幼兒校車(chē)自然安全演練總結8
為加強校車(chē)駕乘人員安全意識,提高駕乘人員應對突發(fā)意外事故處理能力,確保乘校車(chē)學(xué)生的安全,使學(xué)生掌握乘坐校車(chē)安全自救、逃生的相關(guān)知識,培養學(xué)生在特殊情況下,安全、快速撤離危險地段的自護能力,20XX年12月3日下午,我校舉行以“車(chē)輛遇險如何自救逃生”為主題的校車(chē)安全逃生演練。我校現有乘坐校車(chē)學(xué)生88人全部參加了演練。總結如下:
1、優(yōu)點(diǎn):做到了安靜、有序。
2、存在的問(wèn)題:
①學(xué)生下車(chē)和準備工作不夠迅速。
②疏散速度不夠迅速。
雖然此次演習存在一些問(wèn)題,但通過(guò)這次“乘車(chē)學(xué)生應急逃生疏散演習”活動(dòng),我們的照管員與學(xué)生進(jìn)一步明確了“安全第一,預防為主”的思想,增強了安全意識,提高了在校車(chē)突發(fā)事件中聽(tīng)從指揮以及應急逃生的能力。同時(shí)還考察了司機和照管員在突發(fā)事件時(shí)的協(xié)同配合情況,更檢驗了我校各部門(mén)協(xié)調配合能力。
幼兒校車(chē)自然安全演練總結9
為了加強幼兒園校車(chē)管理,確保幼兒園校車(chē)的使用安全,應對校車(chē)突發(fā)事件,以幼兒“安全第一”,讓司乘人員能有序、迅速的引導幼兒安全疏散,確保師幼的生命安全。近日,XXX幼兒園開(kāi)展校車(chē)安全演練活動(dòng)。
活動(dòng)前,以該園園長(cháng)杜XX為組長(cháng),校車(chē)管理教師為成員的演練領(lǐng)導小組制定了周密細致的演練方案,并召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,傳達教育局安穩科相關(guān)要求,對演練的具體操作程序、疏散要求、注意事項分別做了講解,對各負責人明確了具體分工。
演練中,模似校車(chē)在行駛過(guò)程中發(fā)動(dòng)機突然冒煙,司機與跟校車(chē)教師沉著(zhù)冷靜、有條不紊處理突發(fā)事故,并將孩子的安全放在第一位,小朋友們都能自覺(jué)按要求,有序、穩妥撤離“險地”。參演教職工態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合,演練活動(dòng)達到了預期效果,大家在實(shí)戰中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗。
杜XX表示,此次校車(chē)演習活動(dòng)的開(kāi)展,不僅增強了全體師幼的消防安全意識,提高了幼兒園處置突發(fā)公共事件的能力,更重要的是將會(huì )在孩子的心靈中留下深刻的印象,使他們在以后的生活中學(xué)會(huì )處亂不驚、沉著(zhù)應對,為幼兒們筑牢了安全防線(xiàn)。
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