勇于擔當心得體會(huì )

時(shí)間：2022-02-22 10:47:05 勇于擔當心得體會(huì ) 我要投稿

勇于擔當心得體會(huì )

　　勇于擔當心得體會(huì )（精選17篇）

　　當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？下面是小編精心整理的勇于擔當心得體會(huì )（精選17篇），希望對大家有所幫助。

　　勇于擔當心得體會(huì ) 1

　　一個(gè)有擔當的人，是有責任心的人，是能委以重任的人。敢于擔當是一種勇氣，一種氣概。當下平湖面臨的發(fā)展任務(wù)很重，要應對的困難與問(wèn)題也不少，更加需要有一批大膽實(shí)干、敢于擔當的干部。

　　敢于擔當，就是在關(guān)鍵時(shí)刻、危急關(guān)頭，能沖得出去、撐得起來(lái)。對各級干部來(lái)說(shuō)，就是碰到矛盾不上交，發(fā)現問(wèn)題不遷就，遇到困難不回避，面對責任不推諉。然而現在的干伍中，一些人很缺乏擔當的勇氣與責任。有的干部碰到問(wèn)題就相互推諉“踢皮球”，生怕攤上麻煩；遇到矛盾不協(xié)調就上交，生怕惹上糾紛。有的干部平時(shí)能說(shuō)會(huì )道，一到關(guān)鍵時(shí)刻就裝聾作啞，生怕挑重擔、擔責任。還有的干部在其位卻不能擔其職，碌碌無(wú)為，明哲保身，自己不去創(chuàng )新、吃老本，反過(guò)來(lái)還要對改革創(chuàng )新的同志評頭論足。干部身上這些不敢于擔當的表現，直接影響其工作的效果，從而影響各單位的工作成效，影響全市的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展大局。

　　當前我市又到了一個(gè)改革發(fā)展的關(guān)鍵期，特別是今年，宏觀(guān)經(jīng)濟環(huán)境變數很多，形勢很?chē)谰惹行枰炀鸵恢Ц矣趽數母晌椋心懹凶R，有勇有謀，頂得住壓力，沖得破阻力，從而帶領(lǐng)全市人民一起奮勇?tīng)幭龋_(kāi)創(chuàng )新的業(yè)績(jì)。因此，各級領(lǐng)導干部要充分認識到歷史賦予的使命與責任，掂一掂自己肩頭的擔子，克服畏難情緒，根除老舊觀(guān)念，轉變不作為思想，人人一身正氣，敢于擔當，真正把職權范圍內的事情做好，把應該做而且可以做的事情做好。

　　孟子曾道：君子有終身之憂(yōu)。就是因為他們選擇了擔當，擔當起本可以放下不管的事情。因為擔當，范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”；因為擔當，發(fā)出了“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的感嘆。歷史也許太遙遠，但現實(shí)離我們很近，加快發(fā)展的事實(shí)就擺在眼前，需要我們有勇氣去擔當、去實(shí)踐、去爭取、去突破。

　　有風(fēng)險時(shí)敢不敢闖，有爭論時(shí)肯不肯干，有非議時(shí)能不能忍，有難題時(shí)會(huì )不會(huì )解，有利弊時(shí)善不善斷，這些都是衡量一名干部是不是敢于擔當的標尺。有擔當的人是可以委以重任的人，也是能夠成就大事的人。平湖要加快科學(xué)發(fā)展，成就改革發(fā)展大業(yè)，關(guān)鍵靠干部，靠一批敢于擔當、踏實(shí)肯干的干部。廣大干部要倍加珍惜自身所處的位置，增強責任心，發(fā)揮獨立性，激發(fā)創(chuàng )造性，不唯上、不唯書(shū)、不唯往、不唯人、不唯己，只唯實(shí)。大膽解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，在敢闖敢試中超越自我，在創(chuàng )新拼搏中成就事業(yè)。

　　擔當負責發(fā)揚實(shí)干精神。立黨為公、執政為民，就是要真抓實(shí)干，真抓實(shí)干是最好的工作作風(fēng)。要集中精力抓落實(shí)，從自己的工作職能出發(fā)，從一件一件的具體工作抓起，保證干一件、成一件、鞏固一件，項項落到實(shí)處，一步一個(gè)腳印地向前推進(jìn)。要善于協(xié)調，敢于負責，對分管的工作、承擔的任務(wù)，要獨立負責地落實(shí)，積極主動(dòng)地辦好。

　　不能回避矛盾、躲避問(wèn)題，不能等靠依賴(lài)、推脫責任，要創(chuàng )造性地抓落實(shí)，把科學(xué)的態(tài)度與探索創(chuàng )新精神結合起來(lái)，要勇于實(shí)踐，大膽開(kāi)拓，切實(shí)干出有棱角、有特色的工作來(lái)。要切實(shí)維護黨紀國法的權威，努力營(yíng)造讓各級黨員干部放心大膽干事業(yè)的創(chuàng )業(yè)環(huán)境，堅持按“三個(gè)有利于”標準，用發(fā)展的眼光來(lái)看待新形勢下出現的新情況，綜合考慮政治、經(jīng)濟、社會(huì )等方面的效果，實(shí)事求是地去處理解決一些問(wèn)題，支持改革者，鼓勵創(chuàng )業(yè)者，教育失誤者，懲處腐敗者，追究誣告者，真正營(yíng)造干事創(chuàng )業(yè)的良好氛圍。要維護團結，團結是做好一切工作的基礎與保證。要堅持民主集中制原則，充分發(fā)揚民主，發(fā)揮每一個(gè)黨員干部尤其是領(lǐng)導干部的作用，提高決策的民主化、科學(xué)化水平。我們黨員干部的每一個(gè)崗位，官不分大小、權不分輕重、位不分尊卑，都必須認認真真把自己的本職工作干好，要吃透上情，與黨與國家的政策合拍。堅持大事講原則，小事講風(fēng)格，遇事不推諉，有責勇承擔，淡泊名利，秉公用權，講操守、重品行，生活正派、情趣健康，身體力行，率先垂范，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉創(chuàng )業(yè)精神，堅決反對鋪張浪費，大手大腳，真正把有限的資金與資源用在刀刃上，要精簡(jiǎn)會(huì )議，壓縮文件，減少應酬，安排更多的時(shí)間去調查研究，研究新情況，掌握新資料，總結新經(jīng)驗，解決新問(wèn)題，傾聽(tīng)群眾呼聲，關(guān)心百姓冷暖，著(zhù)力實(shí)現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益。

　　要著(zhù)力解決群眾在就業(yè)、就學(xué)、就醫、住房、出行等方面存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步完善社會(huì )保障體系，更加關(guān)心困難平民百姓的生活，為市民村民創(chuàng )造安居樂(lè )業(yè)的良好環(huán)境。要時(shí)時(shí)保持真抓實(shí)干的耐心、誠心與信心，與人民群眾同呼吸、共患難，時(shí)時(shí)以旺盛的精力真抓實(shí)干，為民、惠民、富民，造福一方百姓，著(zhù)力促進(jìn)經(jīng)濟有好又快的發(fā)展。

　　勇于擔當心得體會(huì ) 2

　　通過(guò)對四論的認真學(xué)習，結合自己二十多年的基層工作經(jīng)歷，我能深切地感悟到，“擔當”一詞的分量。在我的潛意識里，擔當即為責任，敢于擔當就是做工作做事情首先要有責任心。不管做什么工作，“責任心”是最基本的職業(yè)精神，只有明確自己的責任，才能更好地承擔責任，盡職盡責，才能順理成章地把工作做好。這里，結合本人的目前的工作，談一點(diǎn)粗淺的認識和體會(huì )。

　　作為一個(gè)土生土長(cháng)的農村人，作為一個(gè)在基層工作了二十多年的工作人員，對農村工作的熟悉是毋庸置疑的，農村工作看似平常，其實(shí)真正做起來(lái)是極其復雜的，要想真正做好農村工作，必須有一顆高度的責任心。我目前的工作內容主要是駐村工作。我個(gè)人認為，駐村工作是一個(gè)具有伸縮性的工作，即可勤可懶，可深可淺，可忙可閑，具體怎么做，就要看你有沒(méi)有責任心了。比如，沒(méi)有中心工作的日子，你到不到村里去全在自覺(jué)不自覺(jué)，工作主動(dòng)不主動(dòng)也在于你自己掌控了。另外，帶著(zhù)責任心去工作，與簡(jiǎn)單應付地去工作，其結果是大相徑庭的，這一點(diǎn)我深有體會(huì )。前年，一次我到一個(gè)村民家里去走訪(fǎng)，和女主人拉家常中我知道了他的一個(gè)兒子幾年前因車(chē)禍去世了，接著(zhù)媳婦改嫁了，留下一個(gè)孫子由爺爺奶奶照顧，看著(zhù)很是可憐，回到鄉里我將情況反映給了民政所，讓這個(gè)孩子按政策享受到了孤兒的待遇。像一類(lèi)的看似平常的事情我們平時(shí)工作中遇到的還有很多，其實(shí)，農村工作說(shuō)白了，就是這些瑣事堆積而成的，看就看我們用不用心去對待了。

　　眾所周知，一個(gè)人的能力有大小，只要努力就行了，但一個(gè)人的責任心的有無(wú)，才是真正做好事情的關(guān)鍵，才是對“擔當”一詞的最好詮釋。當然，“敢于擔當”所涉及的內涵很多，比如迎難而上了，比如敢于挑戰了，再比如提升自我了等等，這里，由于自身認知及水平的局限性，就不一一談及了。

　　勇于擔當心得體會(huì ) 3

　　人的一生有許多的東西要學(xué)，學(xué)會(huì )“擔當”是必不可少的，因為它指引著(zhù)你一生的方向。

　　星期六，回到家中，我還沒(méi)來(lái)得及休息，就看見(jiàn)桌上放著(zhù)一個(gè)精致的盒子，于是我情不自禁地拆開(kāi)了這個(gè)盒子。“啊，真好看。”盒子里裝了一瓶高級葡萄酒，好看得讓我吃驚。因為我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么名貴的酒，而且又那么好看，我便不舍得發(fā)下這瓶酒了。我拿著(zhù)這瓶酒擺弄了起來(lái)，越玩越有勁。

　　我見(jiàn)過(guò)電視里那些調酒師，他們可真是厲害，手中拿四、五瓶酒，上下地交替都不會(huì )掉到地上。我也試著(zhù)往天上一扔，“嘿，我接住了。”我自言自語(yǔ)道。一連扔了十幾下也沒(méi)有掉到地上，我正為我自己的“高超技術(shù)”驚嘆，順手抓了一個(gè)雞爪來(lái)啃。吃了之后，手上還沾著(zhù)油，我還沒(méi)來(lái)得及洗手，又玩起那瓶酒來(lái)。不料，手上一滑，酒瓶掉到地上“啪”的一聲瓶子碎了，酒全流出來(lái)了。我目瞪口呆，不知如何是好。終于，我打算告訴父母。因為幾年前我就知道“擔當”怎么寫(xiě)，“擔當”的意思，它是要對自己做的事負責任的意思。

　　我上三年級時(shí)，一個(gè)星期五，我和同學(xué)們在教室掃地，掃完之后，有的同學(xué)走了，有一個(gè)同學(xué)去倒垃圾了，只剩下我一個(gè)人在教室里擺桌椅。擺好之后，我等那個(gè)倒垃圾的同學(xué)。出于無(wú)聊，我玩起了窗上的窗花，看是怎么剪的，愈看越有趣，不知不覺(jué)地將它撕爛了。頓時(shí)，我全身都麻了，因為這是老師辛辛苦苦剪了一節課的成果，卻被我無(wú)意中扯爛了，被老師知道了一定不會(huì )有好果子吃。

　　第二天，天陰沉沉的，我猜一定有什么事發(fā)生，于是我忐忑不安地來(lái)到學(xué)校。老師當真責問(wèn)是誰(shuí)干的，我故作鎮定，可是我的心已經(jīng)提到了嗓子眼，就快掉出來(lái)了。下課了，一個(gè)同學(xué)把我的書(shū)包撞到了地上，爛了的窗花也掉出來(lái)了。老師把我叫到辦公室，她沒(méi)罵我，叫我坐下。她語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，做錯了事應該負起責任，你要學(xué)會(huì )擔當，要誠實(shí)。”我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起那窗花走出了辦公室。

　　從那天起我明白了什么是“擔當”。“擔當”是勇于承擔自己的責任，要誠實(shí)。要付出代價(jià)去補償自己做錯的事。我們青少年學(xué)生要學(xué)會(huì )承擔，更要學(xué)會(huì )擔當。

　　勇于擔當心得體會(huì ) 4

　　“我有一個(gè)信念，就是處事不避難，勇于擔當，奮勇向前”，這是溫總理曾經(jīng)兩次在全國“兩會(huì )”記者招待會(huì )上發(fā)出的心聲。溫總理倡導的“事不避難，勇于擔當”，就是告誡所有領(lǐng)導干部：為官就得敢于負責，勇于擔當，越是困難越向前。

　　一、領(lǐng)導干部黨性修養的提高迫切需要我們勇于負責、敢于擔當。

　　當前，如城鎮正處于“率先實(shí)現基本現代化”的關(guān)鍵時(shí)期，“基本現代化建設”沒(méi)有現成的模式可循，必須在實(shí)踐中不斷探索、不斷推進(jìn)，必然是改革創(chuàng )新的事業(yè)。改革創(chuàng )新的事業(yè)迫切需要我們領(lǐng)導干部敢于負責，勇于擔當。敢于負責，是一種思想素質(zhì)；勇于擔當，是一種職業(yè)精神。敢于負責、勇于擔當，既來(lái)自于強烈的憂(yōu)患意識，也源于領(lǐng)導干部的黨性修養。能不能克難而進(jìn)，是對領(lǐng)導干部是否真正敢于負責勇于擔當的考驗，也是對其黨性強弱、能力素質(zhì)高低的實(shí)際檢驗。倡導領(lǐng)導干部要有敢于負責勇于擔當精神，是當前形勢提出的迫切要求，是發(fā)展任務(wù)賦予的神圣使命。我們今天的作為，要經(jīng)得起歷史的評說(shuō)，經(jīng)得起群眾的評說(shuō)，經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗，我們要為如城的“現代化”事業(yè)作好吃苦、奉獻、長(cháng)期奮斗的準備，為如城人民實(shí)實(shí)在在辦一些事情，這是我們對人民的擔當。

　　二、如皋市、如城鎮推進(jìn)沿江大開(kāi)發(fā)的生動(dòng)實(shí)踐啟示我們要敢于負責、勇于擔當。

　　回顧如皋大沿江開(kāi)發(fā)的發(fā)展歷程，從2003年在全省縣級市第一個(gè)完成沿江開(kāi)發(fā)規劃，到說(shuō)服長(cháng)江水利委員會(huì )修改長(cháng)青沙水利規劃，再到到熔盛重工的落戶(hù)，如皋將一個(gè)個(gè)“不可能”變?yōu)椤翱赡堋保瑢?shí)現了“8年再造一個(gè)如皋總量”的宏偉目標。持續跨越發(fā)展的歷程經(jīng)歷重重艱難險阻，其間的每一次突破，都閃耀著(zhù)領(lǐng)導干部沖破樊籬，解放思想，敢于負責，勇于擔當的精神。從如城鎮發(fā)展歷程來(lái)看，近兩年如城鎮以萬(wàn)頃良田為抓手，大力度推進(jìn)三化深度融合、城鄉統籌發(fā)展。特別是在推進(jìn)沿河項目區建設過(guò)程中，面對萬(wàn)頃良田沿河項目區極其復雜的工作局面和錯綜復雜的矛盾，我們以堅韌不拔的信念，迎難而上、攻堅突破，沿河一期搬遷最終圓滿(mǎn)完成任務(wù)，萬(wàn)頃良田項目區三個(gè)農業(yè)項目畝產(chǎn)效益均超10萬(wàn)元，為全市萬(wàn)頃良田工程建設樹(shù)立了標桿。推進(jìn)沿江開(kāi)發(fā)的生動(dòng)實(shí)踐啟示我們，領(lǐng)導干部必須勇于負責、敢于擔當、頂住壓力、堅定信心，才能在新一輪發(fā)展中搶抓機遇、攻堅克難，奪取“率先實(shí)現基本現代化”建設的全面勝利。

　　三、我鎮“率先實(shí)現基本現代化”的歷史使命要求我們要敢于負責、勇于擔當。

　　近幾年來(lái)，我鎮針對過(guò)去認為空間不足不能發(fā)展的思想束縛，全面啟動(dòng)了“東擴西拓”戰略，以中心城市為依托全方位向四周延伸，打造東西兩大經(jīng)濟區，拓展發(fā)展空間；針對過(guò)去認為基礎較大難以快速發(fā)展、城區利益關(guān)系錯綜復雜不易發(fā)展的思想束縛，我們加大了統籌發(fā)展力度，全面推進(jìn)搬遷整理、萬(wàn)頃良田、安置房建設等重點(diǎn)工程，挖掘發(fā)展潛力，保障提速發(fā)展；針對過(guò)去認為政府人少事多加快發(fā)展人力缺乏的思想束縛，我們創(chuàng )新組織體系，建立健全了“四片三組”的推進(jìn)體系，各項工作全面鋪開(kāi)，取得了喜人成果。如果沒(méi)有廣大干群的勇于負責、敢于擔當，就不可能化解發(fā)展中的規劃、土地、資金等瓶頸制約，就不可能動(dòng)真碰硬地落實(shí)又好又快發(fā)展的推進(jìn)舉措。站在新的歷史起點(diǎn)，我們要勇當全市實(shí)現基本現代化先行軍，必然會(huì )遇到前所未有的困難和挑戰，就必須始終堅持解放思想，廣大干群就必須敢于負責、勇于擔當，敢于突破阻礙發(fā)展的條條框框，以創(chuàng )新的方式促進(jìn)轉型升級，以創(chuàng )新的舉措推動(dòng)“三化”深度融合，以創(chuàng )新的模式加快城鄉統籌，推動(dòng)基本現代化建設在創(chuàng )新中高效突破。

　　“風(fēng)生水起才知天高云淡，滄海橫流方顯英雄本色。”重任在肩思奮進(jìn)，責任二字重千鈞。只要我們牢固樹(shù)立強烈的責任意識，樹(shù)立想干事、能干事、干成事的信念，敢于負責，勇于擔當，迎難而上，如城的“率先實(shí)現基本現代化”步伐就一定會(huì )越來(lái)越快。

　　勇于擔當心得體會(huì ) 5

　　“擔當”做一個(gè)事不避難、義不逃責的人。“擔當”是一種精神、一種勇力、一種境界，是對崗位的承諾，對工作的尊重，對生命的負責。“擔當”是一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)組織最生要的質(zhì)品與素質(zhì)，更是促使個(gè)人成功、企業(yè)振興、組織穩定的堅定利器。

　　讀了“擔當”一書(shū)后深深體會(huì )到，什么是擔當，怎樣才算是擔當。首先呢！我們要勇于擔當、甘、樂(lè )、勤、嚴、善、精于擔當。勇于擔當很重要，個(gè)人勇于擔當，要有敬業(yè)精神，企業(yè)勇于擔當，要有責任感；政府勇于擔當，要為人民服務(wù)；我們每個(gè)人拌演著(zhù)不同的角色，要在各自的崗位上勇于擔當。

　　責任擔當缺失的主要表現，或是不敢負責，沒(méi)有擔當的能力：缺少對現實(shí)情況的了解，缺乏對復雜局面的判斷，看不清趨勢，做不出決斷。或是不愿負責，沒(méi)有擔當的勇氣：“得罪人”的事不干，“討人嫌”的話(huà)不說(shuō)，只要不出事，寧愿不做事。更有甚者，自己不負責任，還對敢于擔責的干部風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)、說(shuō)三道四，腐蝕正氣、助推歪風(fēng)。

　　責任不是空洞的、抽象的，而是具體的、實(shí)在的。一言一行，一崗一位，都能見(jiàn)責任、見(jiàn)擔當。是勇于改革、大膽創(chuàng )新，多做建樹(shù)性工作，還是畏懼風(fēng)險，墨守成規，只做門(mén)市性工作？是創(chuàng )先爭優(yōu)、爭創(chuàng )一流，還是甘于平庸、甘居中游？是打基礎、謀長(cháng)遠，久久為功，還是搭“花架子”、搞“政績(jì)秀”，一時(shí)風(fēng)光？是直面矛盾、正視困難，積極解決問(wèn)題，還是繞道走、躲風(fēng)頭，消極掩飾問(wèn)題？是面對急難險重任務(wù)敢于上陣，靠前指揮，還是推脫躲閃，打退堂鼓？是極端認真、嚴細深實(shí)，一抓到底，還是漫不經(jīng)心、粗枝大葉，抓抓停停？是敷衍塞責、一味遷就，揚湯止沸一時(shí)應付，還是舉一反三、建章立制，釜底抽薪完善機制？是嚴格要求，加強管理，還是放任放松，捂著(zhù)哄著(zhù)？責任和擔當，就體現在對這些“選擇題”的解答中。

　　不敢負責，沒(méi)有擔當，軟、怕、躲、退，說(shuō)到底恐怕還是因為個(gè)人得失之心太重，患得患失，顧慮重重，多思轉多私。憂(yōu)的不是不辱使命，而是個(gè)人名利；慮的不是事業(yè)進(jìn)展，而是個(gè)人“進(jìn)步”。確實(shí)，領(lǐng)導干部有崗位責任的要求，也有自我發(fā)展的訴求，所以尤其要認識到二者的辯證統一。有責任、勇?lián)敚拍芨珊霉ぷ鳌⒆龀龀煽?jì)，也才能得到尊重、有所發(fā)展。否則，就容易因個(gè)人得失放松崗位責任，讓組織失望、讓群眾寒心。所以我們每一個(gè)人都要勇于擔當。

　　除了要勇于擔當外，還要心甘情愿快快樂(lè )樂(lè )地去擔當。只有懷著(zhù)快樂(lè )的心情才會(huì )把事情的責任做到最好，才會(huì )發(fā)揮個(gè)人最大的才能去完善個(gè)人所處崗位上的工作。甘于擔當、樂(lè )于擔當它是一種情操是一種態(tài)度，只有具備這種高尚情操和態(tài)度的人才能在順、逆境中兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍的工作，勇挑重擔不畏堅難，想問(wèn)題，做事情都會(huì )急積主動(dòng)以主人翁的身份地位去帶頭參與而不是與旁觀(guān)者冷眼觀(guān)看，要知道每個(gè)人都有自己的擔當，不管是為情，為理還是為義，擔當都是自覺(jué)積極主動(dòng)快樂(lè )的，沒(méi)有自覺(jué)就談不上擔當。因為再平凡的工作，都要人對他負責，對工作負責就是對自己負責，要么不做，要做就得做好，這樣結局不會(huì )差到那里去。

　　做到上述所說(shuō)的擔當那是遠遠還不夠的，不足于做一個(gè)真正的有擔當的成功人士。還要做到勤于擔當，嚴于擔當，最好更是要善于擔當。所謂的勤于擔當就是作為一名優(yōu)秀的職員，努力與領(lǐng)導思想靠近，領(lǐng)導擔心的問(wèn)題能提前預知，能積極提前想出領(lǐng)導決解的問(wèn)題的辦法。勤不僅僅是要思想的勤而形為上也要勤做到不拖、不敷、不推諉。即使是枯燥煩悶的工作也要保持良好的心態(tài)，要用心地去將一些細小，繁雜的事情做好，用自己的形為帶動(dòng)身邊的人，如是和積極的人在一起就不會(huì )消沉，和勤奮的人在一起就不會(huì )懶惰。學(xué)最好的別人做最好的自己。收到一則短信，講的是智語(yǔ)：大事難事看擔當；逆境順境看胸襟；是喜是怒看涵養；有舍有得看智慧；是成是敗看堅持；心小了，所有的小事都大了；心大了，所有的大事都小了；看淡世間滄桑，內心安然無(wú)恙；有為有不為，知足知不足；銳氣藏于胸，和氣浮于面；才氣見(jiàn)于事，義氣施于人。凡事順其自然；遇事處之泰然；得意之時(shí)淡然；失意之時(shí)坦然；艱辛曲折必然；歷盡滄桑悟然。善于擔當是難得的一種能力。它要求有強烈的事業(yè)心和責任感，要求善于發(fā)現問(wèn)題，分析矛盾，不急不躁，冷靜處事，要求對全局和局部的辯證考慮，有解決局部問(wèn)題服務(wù)和促進(jìn)全局問(wèn)題解決的勇氣，有克難攻堅的本領(lǐng)。很大程度上是在擔當大事難事上脫穎而出的。所以說(shuō)，機遇常常是打扮成問(wèn)題來(lái)敲門(mén)的，你解決了問(wèn)題你就抓住了機遇，你就能脫穎而出。

　　總之，做一個(gè)有擔當的人要具備以上所擔的能力。什么是擔當？簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是一事當前，勇于挑重擔、敢于負責。具體來(lái)講，擔當是一種精神，一種情操，一種態(tài)度，一種習慣，一種要求，一種能力，一種素質(zhì)。擔當的精神相當干事的精神，干不成事不罷休的精神。擔當，是一種高尚的道德品質(zhì)，一種崇高的精神境界，一種催人奮進(jìn)的力量。一種不負使命的氣概。因此我們每一個(gè)人都要有擔當的精神，然后提升、完善擔當的能力，人所能負的責任，我必能負，人所不能負的也必能負，這樣才能磨練自己，求得更高的知識境界。

　　勇于擔當心得體會(huì ) 6

　　通過(guò)此次學(xué)習，我思想受到了很大的觸動(dòng)，對責任有了更深一層的理解——工作既是自己謀生的手段，也是個(gè)人對家庭、對社會(huì )的一份責任。現談幾點(diǎn)體會(huì )：

　　第一，“責任”從大道理說(shuō)，就是最基本的職業(yè)精神，從小的來(lái)說(shuō)即一個(gè)人做事的基本準則。我明白了一個(gè)道理，那就是只有負責任的人，才能克服一切不利的客觀(guān)困難成就一翻事業(yè);缺乏責任心的人，也就沒(méi)有了發(fā)揮才能的舞臺，而整日沉溺于“怨天尤人”之中。

　　第二，每一個(gè)人都在生活中飾演不同的角色，無(wú)論一個(gè)人擔任何種職務(wù)，做什么樣的工作，都對他人和自己負有責任，這是社會(huì )法則，是道德法則，也是心靈法則。我們在工作中，就是要清醒地認識到自己的職責，履行好自己的職責，發(fā)揮自己的能力，克服困難完成工作。那么，工作就由壓迫式、被動(dòng)式轉化為積極主動(dòng)，當遇到困難時(shí)，就會(huì )積極想辦法去克服，而不是找借口，退縮。通過(guò)幾個(gè)讓我們親身體會(huì )的游戲也說(shuō)明，當一個(gè)人意識到自己的責任并去努力承擔時(shí)，責任可以使人堅強，責任可以發(fā)揮自己的潛能。責任可以改變對待工作的態(tài)度，而對待工作的態(tài)度，決定了我們的工作業(yè)績(jì)。

　　第三，任何人不能逃避責任，對于自己應承擔的責任要勇于承擔，放棄自己應承擔的責任，就等于放棄了生活，也將被生活所放棄。有些事情并不是需要很費力才能完成的。做與不做之間的差距只取決于我們的責任意識。

　　第四，工作要有使命感和遠大理想，這樣才能永葆工作激情，也才能產(chǎn)生使命感和責任感。激勵大師約翰〃庫緹斯，天生嚴重殘疾，沒(méi)有腿，身患癌癥，受盡歧視和折磨，但他取得了板球、橄欖球教練證書(shū)，他能開(kāi)車(chē)，他能游泳、潛水，他能溜滑板，他能打乒乓、打網(wǎng)球。他的故事感動(dòng)了每一個(gè)人，改變了許多人。愛(ài)默生也說(shuō)：“責任具有至高無(wú)上的價(jià)值，它是一種偉大的品格，在所有價(jià)值中它處于最高的位置。”再折射到我們自己身上，我們大部分時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的，假如我們非常熱愛(ài)工作，那我們的生活就是天堂;假如我們非常討厭工作，我們的生活就是地獄。放棄了對自己、對家庭、對社會(huì )的責任，就放棄了一切使命、忠誠和信守。責任是對工作出色的完成，責任是忘我的堅守，責任是人性的升華。

　　總而言之，我們每個(gè)干部在完善個(gè)人素質(zhì)的同時(shí)，都應當牢牢記住：“責任勝于能力”。因為，只有這樣的干部才真正值得大家信任和領(lǐng)導贊賞，才能真正擔當起群眾賦予的責任。

　　勇于擔當心得體會(huì ) 7

　　面對新常態(tài)下的新挑戰、新形勢下的新任務(wù)，廣大黨員干部必須以飽滿(mǎn)的工作激情、強烈的責任心，在各自的崗位上勇于任事、敢于擔當、主動(dòng)作為。

　　當今激烈的區域競爭，從表面看，較量的是發(fā)展，衡量的是實(shí)力，但歸根結底，是干部擔當意識的比拼、干部擔當能力的較量。面對新常態(tài)下的機遇和挑戰，如何才能先人一步，實(shí)現又好又快發(fā)展?一個(gè)非常重要的方面，就是要迎難而上，勇于擔當，有所作為。但在現實(shí)中，一些干部守成求穩、缺乏斗志，遇到矛盾繞著(zhù)走，遇到難事推別人，“得罪人”的`事不干，“討人嫌”的話(huà)不說(shuō)，只要不出事，寧愿不做事。這種狀態(tài)與事業(yè)發(fā)展的要求大相徑庭，必須徹底破除。

　　勇于擔當，就是要不找借口，敢于觸及矛盾，勇于承擔責任。躲閃騰挪，上推下卸，避重就輕，遇到困難繞道走，碰到麻煩溜之大吉，這是責任心、使命感不強的表現，是信心與勇氣的缺失。全市廣大黨員干部應拿出敢于擔當的精神和勇氣，不以任何理由延誤工作，不以任何借口服務(wù)缺位，勇敢地承擔該擔的責任，做好該做的工作，真正做到責任上身、工作上心。

　　能力是擔當的底氣，勇于擔當必須有真功夫、真本領(lǐng)。沒(méi)有能力的擔當，只會(huì )事與愿違，甚至釀成大錯。勇于擔當，不是逞匹夫之勇，而是要有著(zhù)眼大局的視野格局、創(chuàng )造性解決問(wèn)題的素質(zhì)能力。黨員干部要把學(xué)習作為一種政治責任和工作需要，作為一種生活常態(tài)和精神追求，做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng )業(yè)。要切實(shí)增強抓經(jīng)濟、惠民生、強黨建和做好群眾工作、創(chuàng )新社會(huì )管理的能力。同時(shí)要圍繞大局，緊扣中心，做到既能牽住“牛鼻子”、把握重心，又能“彈好鋼琴”、統籌兼顧。

　　有為才有位，有位當有為。每個(gè)領(lǐng)導崗位都是能力崗位，黨和人民的事業(yè)絕不允許尸位素餐。破除無(wú)所作為的狀態(tài)，樹(shù)立勇于擔當的意識，需要健全完善干部考核評價(jià)機制和用人機制。要讓那些無(wú)所事事的“太平官”、只求無(wú)過(guò)的“平庸官”騰出位置，讓那些想擔當、能擔當的人得到重用，真正做到能者上庸者下。這樣，才能更好引導廣大黨員干部勇于擔當、敢于負責、奮發(fā)作為，為黨和人民書(shū)寫(xiě)出一份優(yōu)異的答卷。

　　勇于擔當心得體會(huì ) 8

　　這次大討論以“三層級安全履職規范”為主題，分層次組織討論，讓大家暢所欲言，層層討論、廣泛交流、大力營(yíng)造了安全穩定的氛圍，推動(dòng)干部作風(fēng)建設，提高了干部員工安全素質(zhì)，確保各類(lèi)人員認真履行崗位職責，堅決杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生，形成了全體干部員工用心做事、追求完美、精心操作、安全可控的局面。通過(guò)開(kāi)展三層級安全履職規范大討論活動(dòng)，提高了思想認識，增強了安全認知，從而使自己進(jìn)一步提高了安全防范工作的重要性，增強了對工作的責任感和急迫感。對今后更好的開(kāi)展工作有著(zhù)積極知道意義。

　　一、加強學(xué)習，深刻提高認識。一是必須樹(shù)立強烈的責任感。

　　無(wú)論干什么，都要把“干就干好、干到更好”作為最基本的要求。能否把各項工作真正落到實(shí)處，關(guān)鍵看我們能否以強烈的責任感，不等催、不等推，自我加壓，主動(dòng)奮進(jìn)，高標準地抓好落實(shí)。二是必須強化履職能力，勇于攻堅克難。工作標準，直接影響著(zhù)工作進(jìn)度、工作成效和職能作用的發(fā)揮。應把攻堅克難當做履行職責的基本要求，凡事向高處看，每一項工作不能僅滿(mǎn)足于完成，而是要看自己的職責盡到了沒(méi)有、盡好了沒(méi)有、盡夠了沒(méi)有。要看一看有沒(méi)有不合適的地方，有沒(méi)有更好的措施，能不能繼續完善，有沒(méi)有更大的改善空間。三是必須強化責任，勇于承擔責任。麻繩先從細處斷。每個(gè)人的責任心有多大，抓工作的力度就有多高，完成工作的效果就有多好。如果主觀(guān)上降低標準、放松要求，沒(méi)有盡到工作職責，造成重大的工作失誤，影響目標任務(wù)的完成，就要承擔相應的責任。我們要從自身做起，堅決摒棄“小事應付、大事湊合”的蒙混心理，樹(shù)立“有多大職權就要盡多大職責”的觀(guān)念，高標準完成各項任務(wù)。

　　二、用心做事。用心做事就是把事做對，用心做事就能把事做好，用心做事就能把事做成。

　　一是更新觀(guān)念。拿出“人生能有幾回搏”的勇氣和智慧，不自滿(mǎn)、不懈怠，積極進(jìn)取、勇于拼搏，立足崗位創(chuàng )業(yè)績(jì)。

　　二是爭創(chuàng )一流。做每一項工作都要堅持高起點(diǎn)、高標準、高質(zhì)量。要有一種工作質(zhì)量上不去就“食不甘味、寢不安席”的責任感，工作標準達不到就“如履薄冰，如臨深淵”的危機感，干不好工作、完不成任務(wù)就無(wú)法向公司交代的使命感。

　　三是永不滿(mǎn)足。要自我加壓，雷厲風(fēng)行，真抓實(shí)干，凡是定下的事，能辦的立即辦。切實(shí)做到敢打硬仗、能打硬仗、會(huì )打硬仗，力求在高標準的工作中實(shí)現自身價(jià)值。生產(chǎn)技術(shù)工作要管好一線(xiàn)，就要管好現場(chǎng)，管好技術(shù)管理。晚上各種生產(chǎn)技術(shù)工作，教育廣大生產(chǎn)技術(shù)干部職工遵守勞動(dòng)紀律，高標準嚴要求，真正做到用心做事。

　　三、安全管理要有針對性。

　　一是要通過(guò)班前會(huì )要多講，多說(shuō)，把安全的注意事項都講到，只有想不到的，沒(méi)有做不到的。要教育廣大職工學(xué)安全、學(xué)技術(shù)，要先懂生產(chǎn)安全技術(shù)，懂了才知道害怕，才能把事情做好，才能把事情做強。

　　二是安全技術(shù)學(xué)習，要落實(shí)到每個(gè)人，每個(gè)崗位。要樹(shù)立責任意識，形成一級抓一級，一級對一級負責的態(tài)勢，做到事事有人管，有責任人。要劃分責任區，實(shí)行包機制把責任落實(shí)下去。

　　三是要強化現場(chǎng)管理。抓好領(lǐng)導干部值班、跟班制度，把安全工作的重點(diǎn)放在現場(chǎng)管理上。規范干部的行為，規范職工的操作行為，按章操作，按章辦事，嚴格執行安全生產(chǎn)責任制。

　　凡事要多問(wèn)幾個(gè)為什么，遇事要多看，多想，個(gè)別職工安全意識差，有圖省事，圖省勁、圖包工作量早下班的，要根據實(shí)際存在的問(wèn)題，狠抓隱患整改和落實(shí)。

　　四是狠抓技術(shù)管理，措施制定，會(huì )審，審批、貫徹、學(xué)習和落實(shí)。生產(chǎn)技術(shù)是安全工作的基礎，無(wú)論是生產(chǎn)管理者還是職工，都要學(xué)習生產(chǎn)技術(shù)，搞好技術(shù)管理。首先要自己學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的技術(shù)、工藝、裝備，要教身邊的人，幫助廣大職工學(xué)習科技技術(shù)，安全技術(shù)，搞好傳、幫、帶。

　　五是要加強安全管理，要裝備升級，以機換人，提高機械化水平，減少人為安全因素，安全管理不能只注重結果，還要看具體管理辦法是否正確。體現層次管理，一級對一級負責。標準化要規范，標準要高。做到安全零事故，安全上一票否決，安全上出現了問(wèn)題一擼到底，只有靠嚴格的制度和管理，才能把安全工作上升到一個(gè)新臺階。

　　四、立足本職，搞好安全生產(chǎn)。

　　一是明確重點(diǎn)。任何工作都要立足全局，突出重點(diǎn)，抓住本質(zhì)，把握關(guān)鍵，從根本上解決問(wèn)題，絕不能淺嘗輒止，水過(guò)地皮濕。

　　二是把握細節。誰(shuí)能解決好細節問(wèn)題，誰(shuí)就能掌握工作的主動(dòng)權。要善于從具體工作抓起，從細微之處入手，既要謀全局、管大事，又要注意抓細節，特別是抓住具有傾向性、苗頭性的問(wèn)題，以重點(diǎn)促落實(shí)，以具體求實(shí)效，做到事事有計劃、有步驟、有措施，事事看得見(jiàn)、摸得著(zhù)。

　　三是務(wù)求實(shí)效。要在工作中取得更大成績(jì)，沒(méi)有捷徑，必須靠吃苦耐勞、腳踏實(shí)地、雷厲風(fēng)行、敢打硬仗的工作作風(fēng)。我們只有堅持不懈，持之以恒，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，持續積累，持續改進(jìn)，才能養成過(guò)硬的工作作風(fēng)，工作才能抓出成效。

　　勇于擔當心得體會(huì ) 9

　　我是農民的兒子，出生在山區，深切地感受到農村的艱辛與不易，目睹了農村孩子求學(xué)的艱難與困惑。讀師范的時(shí)候，我就暗下決心：一定要通過(guò)自己的努力，最大限度地使農村孩子的就學(xué)環(huán)境得到改善。二十多年過(guò)去了，我始終沒(méi)有忘記自己當初的諾言，無(wú)論我是一名普通教師，還是擔任學(xué)校干部，總是默默地踐行自己的承諾。因為我是一名農村教育工作者，面對良心和責任我別無(wú)選擇。

　　工作中，我力求做到作風(fēng)民主，深入實(shí)際解決問(wèn)題，密切聯(lián)系群眾，團結班子成員和全體教師，設身處地為學(xué)校謀發(fā)展，為教師謀福利，有話(huà)能說(shuō)在當面，直來(lái)直去，不搞彎而繞。班子的每一位成員都有值得我學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)。我能夠用人所長(cháng)，遇到重大問(wèn)題能夠主動(dòng)爭取和采納同志們的正確意見(jiàn)，充分相信每位同志，不搞親親疏疏。學(xué)校的成敗靠干部。在學(xué)校管理中我堅持班長(cháng)抓班子，班子帶隊伍，隊伍促發(fā)展的思路，努力建設一個(gè)“學(xué)習、團結、勤政、廉潔、求實(shí)、奉獻”的好班子。學(xué)校的發(fā)展靠教師。我比較注重教師的師德教育，注重教師的綜合素質(zhì)提升。我自己身體力行，推進(jìn)師德師風(fēng)工作，倡導廉潔從教，安身立教，以身示范，無(wú)私奉獻的敬業(yè)精神。工作中，我努力引導全體教師積極向上，熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)工作；提倡教師多讀書(shū)，讀好書(shū)，積極參入學(xué)校組織的各種形式的素質(zhì)提高培訓，豐富自己的教育生活。一年來(lái)，班子成員、全體老師心往一處想，勁往一處使，人人有事干，事事有人干，人人抓管理，處處見(jiàn)管理，提煉出了學(xué)校的三大精神（攻克時(shí)艱的團結協(xié)作精神，求真務(wù)實(shí)的拼博精神，穩中求變的創(chuàng )新精神）。三大精神凝聚了學(xué)校的人氣，形成了強大的向心力、戰斗力，這就是我校的“師魂”，也是一筆寶貴的精神財富！

　　我能夠夠把握工作大局，工作思路比較清晰，輕重緩急心中有數，善于抓住關(guān)鍵問(wèn)題，找準工作的突破口，能夠針對實(shí)際情況，及時(shí)分析解決工作中出現的實(shí)際問(wèn)題，能出色地完成上級布置的工作任務(wù)。作為鎮小，民師包保對象多，維穩任務(wù)重，我們想了很多辦法，跑了很多路，花了不少錢(qián)，也嘔了不少氣，但從沒(méi)抱怨，不等不靠，主動(dòng)為政府分憂(yōu)。學(xué)生服裝、保險、飲用奶等代收費，社會(huì )比較敏感，反響不一，我們總是積極做好家長(cháng)的思想工作，既保證了費用上繳，也化解了家校矛盾。在學(xué)校外部環(huán)境的改善上，能夠積極爭取上級和有關(guān)部門(mén)的支持，同時(shí)利用學(xué)校“家長(cháng)學(xué)校”這塊陣地，不遺時(shí)機地召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，家校合作，一方面帶動(dòng)家長(cháng)參與學(xué)生的行為習慣養成教育中來(lái)，一方面就學(xué)校一些工作與家長(cháng)溝通。學(xué)校工作得到了家長(cháng)的理解和支持。前不久，我校被授予“湖北省示范家長(cháng)學(xué)校”稱(chēng)號。

　　我校由于地理位置的局限，發(fā)展受到了一定程度的制約，加上辦學(xué)經(jīng)費緊張，學(xué)校辦學(xué)條件顯得相對落后。為了給師生提供舒適優(yōu)雅的工作學(xué)習環(huán)境，我們一班人想方設法，多方奔走。在教育局和中心學(xué)校的大力扶持下，一年來(lái)，學(xué)校裝備了一個(gè)多功能會(huì )議室，給兩個(gè)教師辦公室裝上了空調，新增教師、學(xué)生桌凳300套。我們還把中院鋪上彩磚，整修了三個(gè)大臺階，校園安裝了八盞景觀(guān)燈，改建了教工食堂，安裝了大型LED電子顯示屏。學(xué)生教室全部添置了嶄新的圖書(shū)柜。看到學(xué)校發(fā)生的變化，我從內心感到欣慰。

　　當然，成績(jì)是大家的。我不過(guò)是做了我應做的工作。客觀(guān)地講，困難和問(wèn)題依然很多。學(xué)生廁所蹲位不足，冬季有小朋友排不上，把屎尿拉在褲子里。墻裂地陷，還存在安全隱患；學(xué)生就寢設施簡(jiǎn)陋，吃飯沒(méi)地方坐，家長(cháng)有意見(jiàn)；學(xué)校師德建設還需要進(jìn)一步加強；教師編制不足，影響了教學(xué)工作的開(kāi)展；自己的管理水平還不能與時(shí)俱進(jìn)，仍需學(xué)習提高。盡管有這些困難和問(wèn)題，只要本著(zhù)對事業(yè)負責，對人民負責，對學(xué)生負責的態(tài)度，牢固樹(shù)立以人為本的思想，緊緊依靠校委會(huì )一班人，團結廣大教職員工，沉著(zhù)應對，扎實(shí)工作，克難奮進(jìn)，務(wù)實(shí)創(chuàng )新。困難和問(wèn)題會(huì )逐步得到解決，相信通過(guò)我們的努力，我校教育教學(xué)工作一定能再上新臺階。我們將竭盡所能，努力辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。

　　勇于擔當心得體會(huì ) 10

　　教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，在這個(gè)職業(yè)范圍內必須盡職盡責。教師是人類(lèi)的工程師，背負著(zhù)培養下一代的責任，教師應該用自己的心來(lái)對待每一個(gè)孩子。

　　愛(ài)國是中華民族的優(yōu)良傳統和崇高的思想道德，獻身教育事業(yè)正是體現了教師熱愛(ài)社會(huì )主義祖國、全心全意為人民服務(wù)的道德情感和道德責任。能否自覺(jué)地把黨和國家的利益、社會(huì )主義的利益放在首位，堅定忠誠于黨的教育事業(yè)，是衡量教師道德水準高低的重要標準。人們常把教師比喻為“紅燭”、“人梯”、“春蠶”、“鋪路石”，意在表達教師這一職業(yè)的無(wú)私和偉大。所以，教師從自己執教之日起，就應該對教師這一職業(yè)有充分的認識，把自己的全部心血奉獻給自己所從事的教育事業(yè)，也只有對自己所從事的職業(yè)特點(diǎn)、社會(huì )意義和道德價(jià)值有更深刻的理解，才能對本職工作產(chǎn)生自豪感并有樂(lè )于奉獻的精神，才能不為名、不為利，在教學(xué)實(shí)踐中實(shí)現人生價(jià)值、升華人生價(jià)值，把培養好下一代當作自己義不容辭的天職。

　　愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，也是教師忠于人民教育事業(yè)的具體表現。教師熱愛(ài)學(xué)生應該表現在對學(xué)生全面關(guān)心，在教育教學(xué)過(guò)程中把自己的全部情感傾注到每個(gè)學(xué)生身上，對他們做到既嚴格要求，又尊重信任。不侮辱學(xué)生人格，不諷刺挖苦學(xué)生，熱愛(ài)每一個(gè)具有不同性格的學(xué)生，使他們發(fā)展各自正當的興趣、愛(ài)好和特長(cháng)。

　　熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，諄諄教誨，都體現了人民教師的愛(ài)心。自古以來(lái)，循循善誘，誨人不倦一直被視為教師的美德。其內涵至少包括：第一，教師在教學(xué)與教育過(guò)程中表現出來(lái)的熱情、耐心和毅力。第二，要主動(dòng)關(guān)心，善于觀(guān)察和了解學(xué)生。第三，因材施教，因勢利導。這要求每一位教師要了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、信任學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生。教師對事業(yè)的熱愛(ài)就是通過(guò)傾注在對學(xué)生的熱愛(ài)上，教師對民族、對人民的感情融會(huì )于對學(xué)生的培養上。

　　教師是人類(lèi)靈魂的工程師，“為人師表”是教師最崇高的榮譽(yù)，也是教師的神圣天職。作為一位人民教師，擔負著(zhù)全面提高國民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責任。“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號。這就要求教師要時(shí)時(shí)處處以身作則，為人師表，我國教育史上對教師的根本道德要求是言傳與身教相結合，言行一致，處處事事努力做學(xué)生的表率。葉圣陶先生說(shuō)：教師的全部工作就是為人師表。學(xué)生在校學(xué)習，往往把教師的一舉一動(dòng)、一言一行都化為自己學(xué)習的內容、仿效的榜樣。教師不僅處處事事都應嚴于律己做到身正為范，還要以自己的良好形象來(lái)教育和感化學(xué)生，必須從衣著(zhù)、發(fā)式、坐、立、行的姿勢，以及表情、動(dòng)作、行為習慣等細節方面嚴格要求自己。

　　選擇了教師職業(yè)就要終身不斷學(xué)習，不斷開(kāi)拓，更新自己的知識，就必須具有崇高的奉獻精神。胸無(wú)點(diǎn)墨，混跡社會(huì )，腰纏萬(wàn)貫者大有人在，但我們無(wú)法想象，更不能容忍一個(gè)濫竽充數的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。所以，教師要有進(jìn)行教育所需的扎實(shí)而寬厚的基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識，要透徹地懂得所教學(xué)科。特別是在當前課改的前提下，教師的知識不但要淵博還要寬闊。因為正在成長(cháng)中的少年兒童具有強烈的好奇心和求知欲，他們對任何事物都感興趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠古時(shí)代到未來(lái)世界他們什么都想探究個(gè)明白，并期待能從老師那里得到答案。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動(dòng)力，教師應循序漸進(jìn)地引導，而不能扼殺學(xué)生個(gè)性發(fā)揮。

　　一名教師全心全意的為了每一個(gè)孩子是應盡的責任，把一顆真誠的心交個(gè)每一個(gè)學(xué)生是教師思想上最崇高的。為了國家，為了培養優(yōu)秀的下一代，教師應把愛(ài)生，愛(ài)崗當作自己工作的基礎。

　　勇于擔當心得體會(huì ) 11

　　通過(guò)這次“履職盡責”主題教育活動(dòng)，在思想上進(jìn)一步提高了認識，也為更好的做好本職工作打下堅實(shí)基礎。責任珍貴無(wú)比，只有懷著(zhù)強烈的責任感，求真務(wù)實(shí)地工作，祖國才會(huì )繁榮昌盛，人民才能安居樂(lè )業(yè)，單位才能完成既定目標，人的價(jià)值才得以實(shí)現。

　　一、愛(ài)崗敬業(yè)，切實(shí)增強責任感

　　責任感是社會(huì )主義職業(yè)道德的基本要求。社會(huì )職業(yè)和工作崗位是多種多樣的，不同崗位都有各自的職業(yè)道德，但都有共同的原則和要求，強烈的責任感就是各種職業(yè)道德的基本要求。責任感是做好本職工作的前提條件。一個(gè)人的成就大小，最根本的決定因素就是他對待工作的態(tài)度，而責任感的強弱就是對待工作的根本態(tài)度問(wèn)題。可以想象，一個(gè)人不熱愛(ài)自己的工作，缺少起碼的責任感，在職不盡責，安心不盡心，怎么可能把工作做好？更談不上高標準，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。

　　只有把工作當成事業(yè)，以高度的責任感對待自己所從事的工作，才能在困難的時(shí)候找到力量，在浮躁的時(shí)候得以堅定，保持昂揚的工作狀態(tài)，做好每一項工作。強烈的責任感是做好一切工作的前提條件，是實(shí)現人生價(jià)值的決定性因素。責任感來(lái)源于對工作的熱愛(ài)，愛(ài)崗才會(huì )敬業(yè)，只有熱愛(ài)自己的工作，熱愛(ài)自己所從事的事業(yè)，才會(huì )激發(fā)出強烈的責任感；只有認識到自己工作的價(jià)值，才會(huì )獲得工作的干勁和動(dòng)力。只有正確認識人的價(jià)值，熱愛(ài)自己的工作，才能變“要我做”為“我要做”，變“我想做”為“我必須做好”，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。

　　二、承載責任，提升能力，努力做好本職工作

　　良好的醫德醫風(fēng)、高尚的人格形象、拒腐防變的能力，是新時(shí)期醫務(wù)人員應具備的素質(zhì)。牢固樹(shù)立正確的權力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān)，正確對待個(gè)人的名利和地位，解決好做人與做事的問(wèn)題，做到不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動(dòng)。虛心接受他人意見(jiàn)，在各方面的監督中尋找差距，發(fā)現問(wèn)題，改正錯誤，彌補不足。加強與他人的交流和溝通，尊重別人、理解別人、關(guān)心別人，做到胸懷廣闊，與人為善，公道正派。

　　堅持用科學(xué)理論武裝頭腦，不斷增強學(xué)習本專(zhuān)業(yè)知識的主動(dòng)性、自覺(jué)性，強化系統性、條理性，不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素養。把專(zhuān)業(yè)學(xué)習與本職工作有效的結合起來(lái)，提高工作執行能力；與自己的思想實(shí)際結合起來(lái)，提高判斷、分析能力；與工作中遇到的難點(diǎn)問(wèn)題結合起來(lái)，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用，不斷把學(xué)習的成果轉變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧ＥW(xué)習相關(guān)法律法規、相關(guān)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)等方面的知識，向書(shū)本學(xué)，向實(shí)踐學(xué)，拓寬知識面，更新知識結構，為創(chuàng )造性地開(kāi)展工作奠定扎實(shí)的理論功底。通過(guò)學(xué)習，進(jìn)一步提高綜合素質(zhì)，增強識別能力，為履職盡責和工作的高標準打好基礎。

　　三、強化大局觀(guān)念，增強服從意識

　　每個(gè)人都為全局著(zhù)想，工作才能更好的開(kāi)展；個(gè)人與整體息息相關(guān)，個(gè)人與單位是一個(gè)密不可分的利益共同體。也只有有效調動(dòng)了每個(gè)個(gè)體的責任心，才能提高整體的戰斗力。因此，我們要營(yíng)造這樣一種彼此需求的和諧的觀(guān)念和氛圍，通過(guò)措施和制度把每個(gè)人的切身利益和單位的興衰緊密聯(lián)系起來(lái)，堅信自己和集體的利益關(guān)系是“相依為命”，做“局內人”，不做“旁觀(guān)者”，服從命令，切實(shí)盡心、盡力地做好本職工作，為新時(shí)期醫務(wù)工作做出自己最大的貢獻。

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　　最近，我認真閱讀了《責任勝于能力》這本書(shū)。被書(shū)中通俗易懂的語(yǔ)言，求真務(wù)實(shí)的精神，淺顯易懂的道理所吸引，特別是其中一系列的案例，具有很強的說(shuō)服力，闡明了責任直接決定事物的成敗，也讓我對“責任”二字有了更深刻的了解。那責任到底是什么？我們每一個(gè)人都在生活中飾演不同的角色，無(wú)論一個(gè)人擔任何種職務(wù)，做什么樣的工作，他都對他人負有責任，這是社會(huì )法則，是道德準則，同時(shí)也是做人的底線(xiàn)。

　　我們經(jīng)常說(shuō)： “責任重于泰山”。每一個(gè)能夠成功發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)都非常強調責任的力量。可以說(shuō)一個(gè)人的成功，與一個(gè)企業(yè)的成功一樣，都來(lái)自于他們追求卓越的精神和不斷超越自我的努力。從某種意義上講，責任已經(jīng)成為人的立足之本，成為企業(yè)求生存、求發(fā)展的重要能力。一個(gè)人活在這個(gè)社會(huì )，即使是自由職業(yè)者，他也會(huì )和各種團隊、組織和人員發(fā)生往來(lái)，在這個(gè)過(guò)程中，責任感是最基本的能力，如果缺乏責任，組織不會(huì )聘用你，團隊不會(huì )讓你加盟，搭檔不愿意與你共事，朋友不愿意與你往來(lái)，親人不會(huì )信任你，最終被社會(huì )說(shuō)拋棄。對于一個(gè)普通人，工作日復一日年復一年，上班下班總是忙忙碌碌，似乎也做不出多少不平凡的業(yè)績(jì)。但是，這份工作既是自己的謀生手段，也是個(gè)人對社會(huì )的一份責任。

　　1、我想，責任就是最基本的職業(yè)精神，只有負責任的人，才有資格成為社會(huì )中優(yōu)秀的一員;缺乏責任心的人，也就沒(méi)有了發(fā)揮才能的舞臺，成就不了事業(yè)，也就失去了錦繡前程。

　　2、認真負責和管理有效的員工是企業(yè)最大的財富。一個(gè)人的工作做的好壞，最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒(méi)有責任感，是否認真履行了自己的責任。

　　我作為一名班主任，在工作中，我應該擔負起我應盡的'職責：第一堅持黨的四項基本原則和改革開(kāi)放的方針，正確貫徹國家的教育方針、政策。責任可以改變一個(gè)人對待工作的態(tài)度，而對待工作的態(tài)度，決定一個(gè)人的工作成績(jì)，正如書(shū)中所說(shuō)的“假如你熱愛(ài)工作，那你的生活就是天堂，假如你討厭工作，那你的生活就是地獄”。因此，在工作中，時(shí)常要清醒、明確的認識到自己的職責，認真履行好自己的職責，充分發(fā)揮自己的能力，克服教學(xué)中的困難，完成自己份內的工作。只有清楚了自己肩上的職責，并勇于承擔起自己所在工作崗位的責任，那么工作就由被動(dòng)，轉化為積極主動(dòng)，并享受到工作樂(lè )趣，獲得成功的快樂(lè )。簡(jiǎn)單的說(shuō)，按時(shí)上班、提前候課，準時(shí)開(kāi)會(huì )等一些工作上的小事，真正能做到的并不是所有的人。這是對自己的不負責，我認為，沒(méi)有做不好的工作，只有不負責的人。一個(gè)充滿(mǎn)責任感的人，才有機會(huì )充分展現自己的能力，實(shí)現自己的人生理想，成為平凡之中一位不平凡的人。

　　那就讓我用書(shū)中的一句話(huà)，時(shí)常提醒自己，即：“現在的社會(huì )并不缺少有能力的人，但每個(gè)企業(yè)真正需要的則是既有能力而又富有責任感的人才。”讓我們每一個(gè)人扛著(zhù)自己生命的追求與信念，去盡情的享受生活和工作給我們帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè )吧！

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　　讀了冠楠推薦的文章，我終于明白，耐心與時(shí)間甚至比力量與激情更為重要。年復一年的挫折終將迎來(lái)收獲的季節。所有已經(jīng)完成的，或者將要進(jìn)行的，都少不了那孜孜不倦、楔而不舍、堅忍不拔的拼搏過(guò)程。這種過(guò)程是一點(diǎn)一滴的積累，步步為營(yíng)的拓展，循序漸進(jìn)的成功。

　　我們從不否認能力的重要性，但擁有高度的責任感比只擁有過(guò)人能力的人更具有非凡的魅力。一個(gè)人裝模作樣假裝很忙碌，其實(shí)什么也沒(méi)有做，這種裝模作樣的短期忙碌，也許短期內可能獲得領(lǐng)導的好感，但日久見(jiàn)人心，時(shí)間長(cháng)了卻會(huì )給企業(yè)帶來(lái)?yè)p失，也會(huì )給自己的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生極大的危害。所以，我要說(shuō)，工作認真負責實(shí)干苦干的人，才是真正的聰明人，具備擔當責任的意識必定會(huì )在工作中獲得更多的發(fā)展機會(huì )，我也相信任何企業(yè)都愿意信任一個(gè)能力一般卻有強烈責任感的人，而不愿重用一個(gè)馬馬虎虎、視責任為無(wú)物的人，哪怕他能力非凡。所以，能力固然重要，但不能過(guò)度地放大能力的作用，我們要尊重人的能力，但更要尊重普遍的道德規范和責任。

　　成功往往轉瞬即逝。昨夜才來(lái)，今晨又去。我期待著(zhù)一生的幸福，因為我終于悟出藏在坎坷命運后的秘密。每一次的失敗，都會(huì )使我們更加迫切地尋求正確的東西；每一次從失敗中得來(lái)的經(jīng)驗教訓，都會(huì )使我們更加小心地避開(kāi)前方的錯誤。就這種意義而言，失敗是通往成功的道路。這條路，盡管灑滿(mǎn)淚水，卻不是一條廢棄之路。

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　　能力有大小，肯付出是關(guān)鍵。全力以赴勝過(guò)盡力而為，盡全力去做，是高度負責的具體表現。加強學(xué)習是轉變觀(guān)念，提高素質(zhì)的基本前提。面對日新月異的新形勢，如果不搶先掌握新知識、新本領(lǐng)，及時(shí)研究新情況、新問(wèn)題，就不具備自身發(fā)展的條件和能力。因此，我們要時(shí)刻保持一種知識短缺感和本領(lǐng)恐慌感，把學(xué)習作為一種人生追求，一種精神境界，做到“學(xué)習工作化，工作學(xué)習化”。不論處于工作生涯的哪個(gè)階段，學(xué)習的腳步都不能停歇，因為只有通過(guò)學(xué)習不斷提升自我的人，才能更好地把責任落實(shí)到位，才能不斷力爭上游。沒(méi)有能力，就無(wú)責任而言，能力是基礎。有能力，沒(méi)有責任，成就不了大事，廢人一個(gè)，責任是動(dòng)力，是催化劑。可見(jiàn)，責任和能力是人才都必備的。

　　總之，無(wú)論在工作還是學(xué)習中，我們既要培養能力，更要培養自己的責任感，責任勝于能力，心態(tài)就是前提，把心態(tài)調整好，承擔起自己的責任，成為一個(gè)有作為的人，成一個(gè)對國家對社會(huì )有用的人。

　　責任讓人堅強，責任讓人勇敢，責任也讓人知道關(guān)懷和理解。因為當我們對別人負有責任的同時(shí)，別人也在為我們承擔責任。無(wú)論你所做的是什么樣的工作，只要你能認真地、勇敢地擔負起責任，你所做的就是有價(jià)值的，你就會(huì )獲得尊重和敬意。有的責任擔當起來(lái)很難，有的卻很容易，無(wú)論難還是易，不在于工作的類(lèi)別，而在于做事的人。只要你想、你愿意，你就會(huì )做得很好。這個(gè)世界上的所有的人都是相依為命的，所有人共同努力，鄭重地擔當起自己的責任，才會(huì )有生活的寧靜和美好。任何一個(gè)人懈怠了自己的責任，都會(huì )給別人帶來(lái)不便和麻煩，甚至是生命的威脅。我們的家庭需要責任，因為責任讓家庭充滿(mǎn)愛(ài)。我們的社會(huì )需要責任。

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　　通過(guò)加油站里全員開(kāi)展“轉觀(guān)念、勇?lián)敗?chuàng )效益”杜絕“低老壞”問(wèn)題討論會(huì )，我站結合加油站實(shí)際工作，認真仔細地查找存在的不足和“低老壞”現象，并制定了工作措施：

　　立標桿帶徒弟員工在服務(wù)過(guò)程中，要兼顧各式各樣的顧客，做到面面俱到，首先站長(cháng)要端正態(tài)度，按照規范去執行，做好榜樣，帶動(dòng)大家的積極性。對于新員工，優(yōu)秀的老員工要起到帶頭作用，立標桿，師帶徒，一幫一結對幫助新員工。

　　日日清不拖拉各班組、每個(gè)員工要劃分好衛生責任區，按照加油站衛生管理制度，做到交接班日清不拖拉。每周大掃除清理衛生死角，切實(shí)做到加油站衛生的干凈整潔。

　　下任務(wù)定指標通過(guò)站務(wù)會(huì )給每個(gè)班組下任務(wù)、定指標，要求每位員工對當期重點(diǎn)非油品促銷(xiāo)活動(dòng)必須要知曉，在加油、辦理業(yè)務(wù)的過(guò)程中要積極宣傳，加大非油品的銷(xiāo)售，增加便利店收入，提高噸油的銷(xiāo)售。

　　勤巡檢細檢查各班組在交接班前，帶班長(cháng)按照交接流程，對各加油槍進(jìn)行逐條槍歸零檢查，發(fā)現有問(wèn)題立即停止使用；按照標準仔細檢查油氣回收設備，對站內的重點(diǎn)部位進(jìn)行巡查，不流于形式，確保安全、環(huán)保無(wú)問(wèn)題。

　　定辦法促進(jìn)步制定加油站二次分配辦法，獎優(yōu)罰劣。全體員工熟知獎懲細則，每月在工資表上將獎懲內容進(jìn)行備注，簽字確認。

　　為了更好的完成工作任務(wù)，我要從自身做起，帶領(lǐng)大家以飽滿(mǎn)的工作狀態(tài)、嚴細實(shí)的工作作風(fēng)做好各項工作，大家互幫互促互提高，為更好的明天加油！

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　　在日常工作中，大家都曾聽(tīng)到過(guò)這些話(huà)：“這不是我的責任”、“這是別人的責任”、“這事我負不了責任”、“我只能負一部分責任”、“別人應該對我負責任”、“我已經(jīng)負責任了，結果只能這樣”等等。當我們聽(tīng)到這些話(huà)時(shí)，作何感想？

　　我們會(huì )想，說(shuō)這些話(huà)的人首先多少表示了與“我”無(wú)關(guān)，想要把“我”排除在事情之外的想法，他們也許認為誰(shuí)負責任就等于誰(shuí)的過(guò)錯，多做事就可能多出錯。有了這樣的想法，當在工作發(fā)生失誤時(shí)，常常會(huì )發(fā)生的情況是：責任面前逃避，麻煩面前無(wú)人問(wèn)津，問(wèn)題面前能推就推，能躲就躲，長(cháng)此以往就會(huì )產(chǎn)生“工作無(wú)人做，責任互相推”的可怕局面。

　　我們追憶、懷念“勇于批評和自我批評”的年代，也會(huì )在一些事情面前不禁感慨這年頭“勇于負責、敢于擔當”顯得是那么難能可貴。我們又如何才能真正做到勇于負責、敢于擔當這種胸懷和氣度呢？

　　首先，勇于負責、敢于擔當就應該有百分百的心態(tài)。具備了這樣積極的心態(tài)，做事情就會(huì )努力、認真、負責。就算是工作中出現失誤，也會(huì )心甘情愿地接受處罰，不會(huì )心生委屈。百分百負責任的心態(tài)能為自己帶來(lái)人生的決定權，帶來(lái)操之在我的內心自由。

　　其次，勇于負責、敢于擔當是關(guān)于自己的，自己才是責任的主體。不要把目標放在別人身上，不是在為別人找責任。所以，當發(fā)生任何事情時(shí)，應立刻想到這與“我”有關(guān)，把“我的責任”放在首位，如果“我”再努力些，結果會(huì )更好些。

　　另外，勇于負責、敢于擔當應該是積極主動(dòng)地去承擔。負責任不是一種負擔，當我們主動(dòng)地、自愿地負責任，心情是很輕松的。積極主動(dòng)負責任就會(huì )主動(dòng)尋找解決問(wèn)題的辦法，也不會(huì )成為責任的受害者。

　　鯤鵬展翅九萬(wàn)里，扶搖而上，孰不知在“鷹擊長(cháng)空”凌云壯志的背后又蘊藏著(zhù)多少次騰飛瞬間的勇氣和失敗的淚水。我們追日人也正是秉持了勇于負責、敢于擔當的精神，及時(shí)精進(jìn)，才創(chuàng )造出了如今的成績(jì)。新的一年里，讓我們繼續堅持發(fā)揚“勇于負責、敢于擔當”的精神，為新一年的工作加油鼓勁！