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珍愛(ài)生命演講稿

時(shí)間:2021-10-29 14:59:36 珍愛(ài)生命演講稿 我要投稿

珍愛(ài)生命演講稿

  一、什么是演講稿

  演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。 演講稿是進(jìn)行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著(zhù)演講的目的和手段。演講稿是人們在工作和社會(huì )生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來(lái)交流思想、感情,表達 主張、見(jiàn)解;也可以用來(lái)介紹自己的學(xué)習、工作情況和經(jīng)驗等等;演講稿具有宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀(guān)點(diǎn)、主張與思想感情傳達給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。

  二、珍愛(ài)生命演講稿(精選20篇)

  演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的珍愛(ài)生命演講稿(通用20篇),歡迎大家分享。

  珍愛(ài)生命演講稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,很高興今天能站在這里為大家發(fā)言,今天我說(shuō)話(huà)的主題是《珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)》。

  世界上什么東西最寶貴呢,有人說(shuō)是金錢(qián),有人說(shuō)是時(shí)間,但我認為是生命。因為生命只有一次,因為生命承載著(zhù)希望。

  生命又是如此的脆弱,有多少人為了圖省事而翻越護欄命喪車(chē)輪之下?有多少人為了貪圖一時(shí)之快闖紅燈而造成他人殞命?又有多少人因為貪一時(shí)之快感而染上毒癮,最后弄得家庭破碎?因此我們要加倍呵護生命,拒絕一切危害我們健康的事物,快樂(lè )健康的成長(cháng)。

  這是發(fā)生在我們身邊的事情:20xx年7月廣西的一位年僅14歲的學(xué)生因為過(guò)量吸食毒品而死亡;20xx年的5月20日,湖北一男子因吸食毒品精神失常闖入當地一小學(xué)持菜刀砍傷8名小學(xué)生。這都是因為毒品給帶來(lái)的后果。聽(tīng)到這些,親愛(ài)的同學(xué)們,我們是不是要從他們身上吸取教訓,珍惜我們寶貴的生命呢?

  但是現在,我們身邊依然有好多同齡人不聽(tīng)家長(cháng)的話(huà),不服從老師的管理和學(xué)校的教育。一意孤行,不想學(xué)習,把大量的課余時(shí)間都浪費掉,沉迷于網(wǎng)絡(luò ),接觸一些不良的信息,和社會(huì )上一些不良青年混在一起,這些都會(huì )給我們的生命,給我們的健康帶來(lái)危害。

  親愛(ài)的同學(xué)們,柳樹(shù)枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候。然而一個(gè)人的生命結束了,卻再也沒(méi)有復活的機會(huì )。同學(xué)們,我們是國家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,為了自己,為了家庭,為了民族,為了國家,請肩負起我們義不容辭的責任,從現在開(kāi)始,請大家珍愛(ài)生命,健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  珍愛(ài)生命演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  生命誠可貴,父母給予我們生命,我們就應加倍珍惜。對于每一個(gè)人而言,寶貴的生命只有一次。花朵凋謝了,能夠重開(kāi);小草枯萎了,能夠再生;而生命結束了,那就意味著(zhù)人生的盡頭,意味著(zhù)生命將永遠失去生命和光澤。生命之花不會(huì )重開(kāi),要想讓它開(kāi)得精彩,我們就務(wù)必珍愛(ài)自己的生命,用生命之光照亮自己,照亮他人。

  生命安全高于天,我們作為新時(shí)代的青少年,是祖國的花朵、未來(lái)的期望。然而在我們身邊,有多少和我們一樣的同齡人,由于不注意,不重視這一問(wèn)題,不懂得生命的好處,從而失去了可貴的生命,失去了人生的價(jià)值,又有多少家庭因此而支離破碎……眼看著(zhù)一幕幕慘痛的杯具發(fā)生,難道,我們就不該吸取血的教訓而引以為戒嗎?

  他,年僅12歲,正是朝氣蓬勃的年紀,然而,一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍無(wú)情地奪走了他年輕的生命,給他的家人帶來(lái)了無(wú)比的痛苦和打擊,給他的師友帶來(lái)了深深的同情和惋惜。就這樣,一個(gè)年輕的生命一閃即逝。是因為他沒(méi)有重視交通安全問(wèn)題。我們每一天都要應對種種類(lèi)似如此的問(wèn)題,這些問(wèn)題至關(guān)重要。稍不注意,便極有可能遭受到突如其來(lái)的災難,因此,交通安全不可忽視,家居生活也是如此,我們務(wù)必嚴格遵守交規制度,謹慎行路,重視家居生活的基本常識,服從父母、學(xué)校的管理,才能保障我們的生命安全,才能幸福地生活。

  我們的生活也存在在著(zhù)許多不良的誘惑。而毒品,便是其中誘惑力最強、危害性最大的。

  她,年僅18歲,已經(jīng)吸毒三年了,家中因此而家徒四壁,她想戒毒,就試著(zhù)把自己的手銬在床頭上,僅僅兩天時(shí)間,就忍受不了毒性摧殘,用菜刀剁下自己的左手,跳下窗去尋毒品,就這樣,她永遠地離開(kāi)了人世,大好的前途,完美的未來(lái)也永遠地與她斷絕了。毒品萬(wàn)惡無(wú)比,沾上它就別想再甩掉,毒性在不斷蔓延,毀壞人性,毀壞家庭,毀壞社會(huì )。毒品,它是一把殺人不見(jiàn)血的刀,是一個(gè)吃人不吐骨頭的白色惡魔!而吸毒,只會(huì )引人走向深淵,陷入死亡的沼澤。同學(xué)們,記住吧,毒品千萬(wàn)沾不得,千萬(wàn)碰不得,它害人!毀家!禍國!

  當然,珍愛(ài)生命,并不是貪生怕死,必要時(shí)能夠為了他人和社會(huì )的利益而獻身。雖然自己的生命被放下,但換來(lái)的卻是他人的平安、社會(huì )的安定。將自己的生命在別人身上延續,將自己的精神在人與人之間發(fā)揚,如此犧牲精神更是偉大。

  同學(xué)們,讓我們珍愛(ài)自己的生命,讓自己的生命之花開(kāi)得更加絢麗多彩,伴隨我們在勝利的道路上不斷奮進(jìn)!

  珍愛(ài)生命演講稿3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,善待自我》。

  我知道,同學(xué)們都會(huì )唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話(huà)語(yǔ)所包含的對生命的思考;我斷定同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對父母親友表達過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì )最基本的生命線(xiàn)。

  校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習的方方面面,在全國各類(lèi)安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重最大。據了解,我國每年約有1.6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡,平均每天40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

  多么可怕的數字呀,朋友們,我們喜歡活著(zhù),因為生命是如此地充滿(mǎn)了愉悅!所以我們在生活中要處處留意,拒絕傷害。防范在先,警惕在前。更要警于思、和于規、慎于行。人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。今天回去之后,我們要把班級里的安全公約牢記于心,并落實(shí)到平時(shí)的一言一行一舉一動(dòng)中。

  老師們,同學(xué)們,“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ),“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題,“幸福”,一個(gè)多么美妙的境界。一人平安,全家幸福。生命至上,安全為天。安全第一,預防為主。生命只有在安全中才永葆活力,幸福只有在安全中才永具魅力。讓我們攜起手來(lái),共筑安全長(cháng)城,同唱平安之歌,讓生命之樹(shù)常青,讓幸福之花常開(kāi)。我的演講完了,謝謝大家!

  珍愛(ài)生命演講稿4

各位領(lǐng)導、來(lái)賓、老師和同學(xué)們:

  你們好!我是一名來(lái)x年級x班的學(xué)生,名叫xxx。今天,我為大家演講的題目是:珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)。

  人的生命是有限的,而以一個(gè)健康的身體、快樂(lè )的渡過(guò)自己有限的一生,是我們每個(gè)人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時(shí)隨地的注意保持積極、樂(lè )觀(guān)、向上的心態(tài),不能因為一時(shí)的困難、挫折就喪失面對生活的信心。

  張海迪,她從小就癱瘓,后來(lái)因為種種原因不能上學(xué)。但是她從來(lái)沒(méi)有放棄對生活的渴望,她自學(xué)成才,寫(xiě)出了她的小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》。

  奧斯托羅夫斯基,因為參加衛國戰爭,身體受傷,導致雙目失明,身體癱瘓。但是,他并沒(méi)有放棄自己對生活的追求,而是憑著(zhù)頑強的毅力創(chuàng )作出著(zhù)名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū),并通過(guò)書(shū)中主人翁保爾,留給世人一段著(zhù)名的人生格言:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命是應當這樣渡過(guò)的:當他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥,這樣在臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō):”我整個(gè)的生命和全部的精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭!現已成為一代青年的座右銘。

  面對這些身雖殘心不殘,以樂(lè )觀(guān)向上的精神,譜寫(xiě)了向生命中作華麗樂(lè )章的勇敢的人們,我們這些肢體健全的健康人有什么理由不關(guān)愛(ài)健康,不珍惜生命呢?

  生命有頑強一面,常常百折不饒,但有時(shí)也很脆弱,需要精心的呵護和珍愛(ài)。

  不管在我們春風(fēng)得意的時(shí)候,還是遭遇挫折的時(shí)候我們都要珍愛(ài)自己的生命,珍愛(ài)自己的身體,珍愛(ài)自己的健康。

  謝謝大家!

  珍愛(ài)生命演講稿5

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)》。

  同學(xué)們,當你隨著(zhù)一聲清脆的啼哭,離開(kāi)母體,一個(gè)生命降落人間,這就標志著(zhù)給人世間增添了一份寶貴的財富,同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè )。從這一刻起多少人關(guān)注著(zhù)你,期望著(zhù)你快快長(cháng)大。此時(shí)的你不屬于你自己的,而是屬于父母、家庭、社會(huì ),屬于許許多多關(guān)心你的人。關(guān)愛(ài)自己,珍愛(ài)自己的生命已成為你義不容辭的責任了。

  可有些人,卻拿自己的生命開(kāi)玩笑。記得前不久曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣的一件事:某所學(xué)校的一位小學(xué)生由于考試成績(jì)不好,受到老師的批評家長(cháng)的責備,就這樣不堪一擊的他就這樣跳樓自盡了,一個(gè)幼小的生命就這樣結束了。聽(tīng)了這個(gè)令人瞠目結舌的事件,當時(shí)我震驚了,真沒(méi)想到這樣一個(gè)花季少年,竟有如此的想法——用跳樓來(lái)結束自己的生命。難道他不知生命的可貴嗎?難道他不知這一跳將一去不復返嗎?難道他不知這一跳會(huì )給多少人留下多少的痛苦嗎?

  這難道不令人感慨嗎?

  一個(gè)幼小的生命,本該享受著(zhù)同學(xué)的關(guān)心,享受著(zhù)老師的教育,享受著(zhù)父母的呵護,享受著(zhù)爺爺奶奶的噓寒問(wèn)暖,享受著(zhù)屬于自己的花樣年華,可他就這樣永久地去了。

  但在感慨的同時(shí),我又不禁陷入了沉思。

  人是最寶貴的,只有人才能創(chuàng )造財富,才能使世界變得更美好。也只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、活潑身影,才能使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想。如:交通事故;游泳溺水;玩耍墜樓等等,這一件件血腥的報道,令人膽戰心驚;這一幕幕的慘劇,令人目不忍睹;這一個(gè)個(gè)如花的生命在瞬間凋零了,帶給社會(huì )、家庭、親人的只是悲痛欲絕的身心。同學(xué)們,這血的教訓,難道只有失去之后才能醒悟嗎?不,到那時(shí),這一切已為時(shí)已晚了。

  同學(xué)們,血的教訓不能有一次,悲劇也不能重演,生命更沒(méi)有第二次呀!我們只有懂得一個(gè)道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二個(gè)字,在校內外要注意各種安全,嚴格制度,遵守紀律。如走路時(shí)小心地滑,上、下樓梯時(shí),勿擁擠,勿爬欄桿,不攀爬登高;打球和活動(dòng)時(shí)防止碰撞摔倒;注意食品衛生,不吃三無(wú)食品,不吃臨時(shí)攤點(diǎn)的食品;加強體育鍛煉,增強體質(zhì),防止疾病侵入。同學(xué)之間團結友愛(ài),不打架、不惡語(yǔ)傷人,不鬧情緒;特別要注意交通安全,走路行車(chē)小心謹慎,注意安全。在社會(huì )上發(fā)揚見(jiàn)義勇為精神時(shí),要認清自身的能力和條件,采用適當的方法,更不提倡青少年去盲目見(jiàn)義勇為,以免造成自身不應有的嚴重后果。

  同學(xué)們,珍惜吧!珍惜我們的生命吧!讓我們在燦爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(cháng),愉快生活。讓我們的生命如一泓清泉,永流不息。

  謝謝大家!

  珍愛(ài)生命演講稿6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是三年級一班的xxx,我演講的題目是《珍愛(ài)生命、文明出行》,我想以此來(lái)告訴所有認識或不認識的朋友們,請珍愛(ài)生命,為了他人,也為了自己,齊心合力,維護安全,讓生命之旅在文明與友愛(ài)、道德與守序中芬芳而行,一路暢通。

  安全像什么,安全像忠實(shí)的保護神,日日夜夜守護在我們身邊,讓生命之樹(shù)挺拔清翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什么?安全像一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們;上課時(shí),老師常常教導我們,校內校外要注意安全。我們常常把他們的話(huà)當作耳旁風(fēng),而這無(wú)所謂的耳旁風(fēng)正是對我們關(guān)愛(ài)的叮嚀!每當上學(xué),放學(xué)的路上,放眼望去好多同學(xué)不遵守交通規則,此時(shí)走在機動(dòng)車(chē)道上、橫穿馬路、走逆行道,多么危險的行為啊!一不留神就有可能發(fā)生危險。所以我們一定要文明出行;文明出行從我做起,我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長(cháng)的大人們鄭重承諾,上學(xué)、放學(xué)路上,我們一定要走人行道,靠右行;橫穿馬路時(shí),要走斑馬線(xiàn),并且先左顧右盼,注意來(lái)往車(chē)輛;嚴禁在路上追逐打鬧。時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規,關(guān)心他人的文明好少年。在校園里,讓我們養成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦凈教室每一塊瓷磚,保護校園中的一草一樹(shù)做起。讓校園里有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放。

  生命只有一次,只有珍愛(ài)生命,時(shí)時(shí)事事注意安全,我們才能平平安安地渡過(guò)一生。因為有愛(ài),世上才有陽(yáng)光和雨露,因為懂得了珍惜,人間才有了花草和樹(shù)木,珍愛(ài)生命,共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿,讓我們攜起手來(lái),共同勉勵、共同呵護,讓生命的輪渡在愛(ài)心和責任的護航下一路歡歌、一路芬芳。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  珍愛(ài)生命演講稿7

各位老師,各位同學(xué):

  早上好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命》。

  世界萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著(zhù)一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng )作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書(shū)的司馬遷…… 都在向我們訴說(shuō)著(zhù)生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

  生命僅僅是一個(gè)過(guò)程,甚至是一個(gè)轉瞬即逝的過(guò)程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛(ài)生命》一文寫(xiě)到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí)。”塞涅卡也曾說(shuō):“如能善于利用,生命乃悠長(cháng)。”

  是的,生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地何因終結,誰(shuí)也無(wú)法預料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感,畫(huà)家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……

  我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來(lái)到了這個(gè)世界上,就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。

  謝謝大家!

  珍愛(ài)生命演講稿8

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:珍愛(ài)生命,遵守交通。

  交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì )爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。

  前兩天,我在報紙上看到了一起非常嚴重的交通事故:一個(gè)小女孩的爸爸像平常一樣在小女孩放學(xué)的時(shí)候去接她,在路上,一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)由于違規行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當場(chǎng)就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著(zhù),他多么希望陪在小女孩身邊,他多么希望能夠看著(zhù)女兒長(cháng)大。小女孩并不知道自己的父親己經(jīng)去世了,她還是像平常一樣在學(xué)校門(mén)口等她的爸爸來(lái)接,等了好久,還是沒(méi)人來(lái)接她,過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間,小女孩得知自己的爸爸己經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸!”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來(lái),像以前一樣用自行車(chē)帶著(zhù)她上學(xué)和放學(xué)啊!

  現在,每當小女孩想起這件事時(shí),就會(huì )一邊傷心的流著(zhù)眼淚,一邊想著(zhù)那再也回不去的快樂(lè )時(shí)光:早晨起來(lái),媽媽都會(huì )給她和爸爸做上一頓美味的早餐。吃完早餐,爸爸騎車(chē)送她去上學(xué)。一路上,父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后,不管風(fēng)雨多大,小女孩總是耐心地在等待著(zhù)爸爸。回家的路上,小女孩總是開(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。

  交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。現在路上的車(chē)輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人失去了親人。如果我們每個(gè)人心中都有交通規則,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規則,那么世界就會(huì )變的更加美好。

  我的演講完畢了,謝謝大家!

  珍愛(ài)生命演講稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  生命,聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)多么神圣而又充滿(mǎn)活力的名詞。的確,想這位偉大的作家所說(shuō)的,生命的意義在于給予和付出,而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛(ài)生命,珍愛(ài)生命。著(zhù)也是我一生必須做到的。

  大家都知道,在世界萬(wàn)物中,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,比如說(shuō)一只蚊子、一只蒼蠅的生命非常短暫,可是當我們用手正圖拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。我覺(jué)得,它們很熱愛(ài)生命,珍惜生命,這也是我們一生中必須做到的。

  大家都知道,在世界萬(wàn)物中,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,比如說(shuō):一只蚊子、一只蒼蠅的生命非常短暫,可是當我們用手正圖拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。我覺(jué)得,它們很熱愛(ài)生命、珍惜生命。雖然它們的生命很短暫,可活著(zhù)的時(shí)候并不放棄。我們好好想想,蚊子、蒼蠅尚且那么熱愛(ài)生命,人怎能輕言不珍視生命呢?

  可在我們的生活中,經(jīng)常會(huì )看到這樣的情景:在走廊上,有些同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué)的安;走廊欄桿前,有些同學(xué)踮起腳尖、甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;上下樓梯時(shí),有些同學(xué)徑直坐在扶手上滑了下去……

  每當看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子嘭嘭直跳。試問(wèn)這些同學(xué),有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì )導致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的`同學(xué)一旦與旁邊的同學(xué)相撞,往往鼻青臉腫,頭破血流;走廊欄桿前的同學(xué),一旦掉了下去,后果是可想的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì )跌落,結果不堪設想。人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì )留下永恒的傷痛。

  在這里,我要提醒那些輕視生命的人:熱愛(ài)生命吧,生命如時(shí)間,一轉眼就沒(méi)了,所以我們應該珍惜生命,珍惜時(shí)間,用短暫的生命,描繪出一幅絢麗多彩的畫(huà)!

  我的演講完畢!謝謝大家!

  珍愛(ài)生命演講稿10

各位老師,各位同學(xué):

  大家下午好!

  這天我演講的題目是:珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)。

  成長(cháng)是人生的必經(jīng)之路,走向成熟,通住成功;成長(cháng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),那么美麗、那么真實(shí);成長(cháng)像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應有盡有;成長(cháng)是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。

  初中時(shí)是在省重點(diǎn)中學(xué)度過(guò)的,又是在重點(diǎn)班,在驕傲與自信的背后更多的是同學(xué)之間激烈的競爭,因為每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)孩子都渴望成功。但是有時(shí),競爭是殘酷和無(wú)奈的。班上以前有一個(gè)乖巧的女孩,剛進(jìn)班時(shí)成績(jì)還不錯,但是幾次失利后,她似乎忘卻了自我,于是她不再努力,而選取了另外一條道路。最后有一天,班上前排的一個(gè)座位永遠空了出來(lái),在那一刻起,她便不可能再有機會(huì )和我們在一齊為以前的夢(mèng)想奮斗了。

  人的一生,是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的,不經(jīng)風(fēng)雨,又怎見(jiàn)彩虹夢(mèng)想與現實(shí)的差距總是遙遠的,沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)過(guò)努力就能夠成功。珍愛(ài)自己的生命吧,因為生命只有一次,因為生命的可貴,因為生命所承載的期望。活著(zhù),不僅僅為自己而活,還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。你承載著(zhù)親人、朋友和國家的期望,承載著(zhù)他們的愛(ài)。

  年少的我們,執著(zhù)于信念,奔跑著(zhù)想去觸及那些遙不可及的夢(mèng)想:等我們長(cháng)大,卻會(huì )發(fā)現神圣的理想就在眼前,卻要以改變自己的代價(jià)才能得到。為了它,我們務(wù)必學(xué)會(huì )忍耐寂寞,學(xué)會(huì )能屈能伸,學(xué)會(huì )適當地持續沉默,我們務(wù)必蛻變成一個(gè)社會(huì )人。

  為了父母,為了自己,為了理想和一切有價(jià)值的東西,珍愛(ài)我們的生命吧,讓我們在快樂(lè )中長(cháng)大,在快樂(lè )中成熟。

  各位同學(xué),路在腳下,我們唯一的選取是走下去,一如當初我們從嬰孩成長(cháng)為此刻的自己一樣。讓我們邁出成長(cháng)的腳步吧!

  珍愛(ài)生命演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  這天我演講的題目是“珍愛(ài)生命”。

  生命是寶貴的,也是完美的。世界萬(wàn)物,唯有生命最珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切。失去生命,就失去自我,失去生活的權利。《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)中有這樣一句名言:“人,最寶貴的是生命,生命對每個(gè)人只有一次”。所以,我們要珍愛(ài)生命!

  貝多芬是十八世紀世界最著(zhù)名的德國音樂(lè )家。他的童年是很不幸的。父親嗜酒如命,家里貧困交加,展現出音樂(lè )才華的他被父親以粗暴的態(tài)度逼迫學(xué)習音樂(lè )。慶幸的是,他有一顆好學(xué)的心,他十三歲入戲院樂(lè )隊當大風(fēng)琴手,十七歲母親去世,從此,他便挑起了全家人的生活重擔。但他并未向艱難困苦所屈服,依然孜孜不倦的學(xué)習作曲,他的音樂(lè )越來(lái)越有名。一個(gè)光明的前途在貝多芬面前展開(kāi)。但是在他不到三十歲時(shí),一件可怕的事情突然降臨到他的身上,他發(fā)現自己的耳朵聾了。雖然貝多芬一生中經(jīng)歷了貧困、疾病、失意、孤獨等種種磨難,但沒(méi)有比失聰更可怕的了,對一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō),還有比聽(tīng)不到優(yōu)美的聲音更不幸的事情呢?當他真切的感覺(jué)到自己的耳朵聽(tīng)不到任何聲音時(shí),他幾乎絕望了,人生似乎不值得繼續下去了。經(jīng)過(guò)內心痛苦的掙扎后,他想起了以前寫(xiě)的一句話(huà):“我要扼住命運的喉嚨,絕不向命運低頭”。他用自己堅強的意志戰勝了耳聾這一無(wú)法改變的現實(shí),帶著(zhù)對音樂(lè )的執著(zhù)追求,克服重重困難,繼續從事音樂(lè )創(chuàng )作,譜寫(xiě)出了許多不朽的樂(lè )章。貝多芬最杰出的作品,幾乎都是在他后半生三十年生涯的耳聾狀態(tài)中創(chuàng )作的。是什么力量讓他變得偉大?有什么力量讓他自強不息?是生命,是生命那火一般的力量,讓對他而言不公平的命運變得熠熠生輝。

  生命如歌,燦爛如花,我們熱愛(ài)生命,因為生命如此美麗、寶貴,也正因為如此我們才要學(xué)會(huì )珍惜生命,時(shí)刻關(guān)注安全。珍愛(ài)自己的生命,健康地成長(cháng)是一種職責,是對自己和對愛(ài)自己的人負責。我們只有在風(fēng)雨中堅定信念,才能做到“珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)”。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  珍愛(ài)生命演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們又站在這里,看著(zhù)國旗冉冉升起,飄揚在藍天之下;聽(tīng)著(zhù)國歌雄壯有力,回響在校園之中。我們是多么幸運呀,我們擁有明亮的眼睛,敏銳的耳朵,還擁有聰明的頭腦和強健的體魄,從出生的那天起,我們就不斷地探索著(zhù)整個(gè)世界。

  然而,我們都知道,花謝了可以再開(kāi),燕子飛了可以再回,但是生命屬于人的只有一次,一旦逝去,便無(wú)法追回。生命本身就是一種精彩,健康是的財富。假如我們失去生命,這一切都將不再存在。“人,最寶貴的是生命,生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次”,這句話(huà)人人都記得,可是,我們卻時(shí)常疏忽大意,時(shí)常聽(tīng)到,看到,接觸到各種安全事故的發(fā)生。

  據統計,我國中小學(xué)因交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故等非正常死亡的,平均每天有40多人,相當于每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失,觸目驚心的數字敲響了校園安全警鐘。比如:去年xx省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故,造成數十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲翻越墻跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡;而在我們的校園里,也存在著(zhù)很多威脅著(zhù)我們生命安全的現象。比如:同學(xué)們在樓道里嬉戲追打,上下樓時(shí)互相打鬧,不在學(xué)校的食堂就餐,到外面吃一些或買(mǎi)一些沒(méi)有任何衛生保障的食品吃,所有這些不和諧的現象應該引起同學(xué)們的高度重視,因為它時(shí)刻都在威脅著(zhù)同學(xué)們的人生安全。

  同學(xué)們,其實(shí),要避免上述現象并不難,如果我們從思想上能夠重視起來(lái),時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中,隨時(shí)隨地為著(zhù)我們的安全而約束自己的行為,讓我們攜起手來(lái),凝心聚力,學(xué)會(huì )生存,珍愛(ài)生命;讓我們在燦爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(cháng),愉快生活。讓生命的一泓清泉,永流不息吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  珍愛(ài)生命演講稿13

  塞內卡曾說(shuō):“生命的道路,在于把地獄變成天堂,在于把缺變圓,在于在那‘幽深的山谷’里點(diǎn)起一盞萬(wàn)年燈,暮照大千世界。”

  生命的美麗,是柔弱的紫藤蘿優(yōu)雅的笑,是脆弱的牽牛花揚起的頭,是本是弱小的萬(wàn)事萬(wàn)物,在找到依藤與位置之后鳳凰涅盤(pán)般的綻放。

  展開(kāi)浮世的畫(huà)卷,我知道,很多人都成就過(guò)這份生命的美麗,春秋的范蠡仕途不順,但深知兔死狗烹定律的他重新找到了生命的位置,最終得到了陶朱之富,天倫之樂(lè )。明代唐伯虎亦是如此,他知道自己沒(méi)有獨到的政治眼光,但憑借著(zhù)古雅書(shū)琴的魅力,他也最終收獲了心靈的富足,吟唱出“不見(jiàn)五陵豪杰墓,無(wú)花無(wú)酒鋤作田。”原本寸步難行的生命,迎來(lái)了他們最瀟灑自在的姿態(tài)。

  朱光潛說(shuō)過(guò):“缺陷是生命的一部分,它卻讓平凡中出莊嚴,在黑暗中出光彩。”

  軟弱細小的花朵,黯淡無(wú)光的枯樹(shù)籬笆正驗證了這句話(huà),它們存在缺陷,擁有不足,卻通過(guò)相互依靠各自成就,昂然向上的姿態(tài)便是它們生命的美麗,所以,擁有缺陷不可怕,也許正是這個(gè)缺陷讓你不斷擺正自己的位置,最終實(shí)現生命的綻放。

  因此,生命的美麗在于你是否找到了對的位置,是否與他人依靠幫助共同促進(jìn);在于你是否明白合作,是否擁有過(guò)缺陷也從不放棄。

  做一串泥中的藕節,身陷泥土卻自有一份情節與堅持;做一株籬上的野花,瞰著(zhù)柵欄也能昂然向上;做一個(gè)帶著(zhù)霍金輪椅飛翔的人,即便身殘,但依舊能夠用那一顆深邃的雙眼洞察宇宙的奧秘。

  生命的美麗,是一種成熟的象征,是一種智慧的攀升,更是一種互助的氣度,一分清雨、二分塵土、三分點(diǎn)滴構成的詩(shī)意的夜晚;四分花朵、五分古樹(shù)、六分隨性構成的昂然的氣度。我明白了,為什么要站在巨人的肩膀上看這世界,為什么要互相幫助著(zhù)共同向前,因為,肩膀之上是另一番你未見(jiàn)過(guò)的世界,生命的美麗便從此悄然綻放。

  即便你不夠強大,你也能夠成就生命的美麗,本是平庸甚至弱小的萬(wàn)事萬(wàn)物,在找到依靠與位置之后,都能獲得鳳凰涅盤(pán)般的綻放!

  珍愛(ài)生命演講稿14

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當每個(gè)人出生到這個(gè)五彩繽紛的世界,從那一刻起,我們就與安全結下了不解之緣,生命之旅從此開(kāi)始了,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

  同學(xué)們,你們還能記得嗎?在我們衛生所,一名六歲的小男孩打針輸液時(shí),由于醫護人員的大意,輸錯了藥,使這個(gè)花季少年僅僅三分鐘就離開(kāi)了這美麗的世界。由此可見(jiàn),安全和生命是緊密相連的。

  在我們的生活中,父母和教師經(jīng)常對我們說(shuō):不要玩火,細心扎傷,細心燙傷,細心路滑,細心用電……這些話(huà)語(yǔ)都是提醒我們,要注意安全,珍惜生命。

  我以往看過(guò)這樣一篇報道:一個(gè)穿白紗裙的小女孩因為缺乏交通安全意識,在紅燈亮的時(shí)候企圖橫穿馬路。可當她走到馬路中間時(shí),一輛汽車(chē)像劍一樣向她駛去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,司機還未反映過(guò)來(lái),車(chē)已經(jīng)將小女孩撞倒在地,頓時(shí)鮮血染紅了她的白紗裙,是那么令人眩目。她永遠地閉上了眼睛,一個(gè)幼小的生命就這樣消失了。她的媽媽聞?dòng)嵹s來(lái),看到女兒冰冷的尸體,先是失聲痛哭,隨后就當場(chǎng)昏倒在地。

  是的,在那寬闊的馬路上,發(fā)生過(guò)許許多多鮮血淋淋、慘不忍睹的車(chē)禍,并且這種事故屢見(jiàn)不鮮,仍在發(fā)生。有的人不注意安全,不看紅綠燈而橫穿馬路;還有的人為圖一時(shí)的方便,不走斑馬線(xiàn),把安全拋到了九霄云外,這樣的人在生活中數不勝數。車(chē)禍猛于虎,車(chē)禍是無(wú)情的,那些人可能就會(huì )被車(chē)禍奪去寶貴的生命。為了一時(shí)的方便,而和死神相見(jiàn),這值嗎?

  在炎熱的夏天,有些小朋友為了涼快,不顧危險,跳進(jìn)河水里游泳,當他們玩得歡樂(lè )的時(shí)候,沒(méi)想到惡魔會(huì )把他們拉進(jìn)地獄,無(wú)情的河水會(huì )突然把他們吞沒(méi)。為了一時(shí)的涼快而忽視了安全,因而失去了寶貴的生命,造成無(wú)法挽回的損失。

  生命十分珍貴,每個(gè)人僅有一次,生命也是十分脆弱的,很容易失去。無(wú)論做什么事,都要注意安全,珍惜生命,做到安全第一,讓事故遠離我們,讓幸福陪伴我們永遠。

  珍愛(ài)生命演講稿15

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  生命,對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)僅有一次,所以人們從不吝惜用各種完美的詞匯來(lái)修飾它。但有的人渾渾噩噩過(guò)了一輩子,終其一生如同雪泥鴻爪;有的人卻懂得珍愛(ài)生命,對生命充滿(mǎn)敬畏、感恩,讓有限的生命綻放出永恒的美麗。由此,對事、對物,我們都應當學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命。

  記得剛搬家時(shí),為了點(diǎn)綴家室、凈化空氣,我們特意買(mǎi)了一盆龜背竹放在家中。

  因疏于澆水,沒(méi)幾天葉子便黃了一大片,等到我們驚覺(jué)時(shí),整棵樹(shù)的枝葉都低垂著(zhù),像一位垂暮的老人。亡羊補牢,為時(shí)不晚。我們連忙為它澆水,期望它能快點(diǎn)好起來(lái)。幾個(gè)星期后,仍有大片的葉子逐漸枯萎,見(jiàn)此情景,我們暗暗嘆了一口氣,認為它必然活不長(cháng)久。

  幾個(gè)月后,一株新芽,悄然地探出了頭,剛出生的它,像竹筍一樣,葉身卷在一齊,尖尖的,給我們帶來(lái)驚訝之余,也為整棵樹(shù)增添了一絲活力。而這只是一個(gè)開(kāi)始,自那以后,不斷地有新葉冒出…...生命的潛力是無(wú)窮盡的,它總能給你帶來(lái)意想不到的驚喜,正因如此,生命才值得珍愛(ài)!

  真正珍愛(ài)生命的人,不會(huì )因生命本身的殘缺而輕視它。珍愛(ài)生命,不斷為人生添注活力,讓生命之樹(shù)長(cháng)出新葉,獲得新生。

  史鐵生便是這類(lèi)人的代表。無(wú)論是作品或生涯,肉體或精神,他的生命意義都僅有一個(gè):與“病痛”、“死亡”打交道。哪怕看似灰暗的生命,用珍愛(ài)作調色盤(pán),依然能使它變得五彩繽紛,他把自我的經(jīng)歷用文字書(shū)寫(xiě)成一股股永不衰竭的正能量,促使更多的人懂得珍愛(ài)生命的真正含義,留下一筆永不磨滅的精神財富。

  生命沒(méi)有“重啟”,一旦結束,再也無(wú)法開(kāi)始,我們所做的,僅有去珍愛(ài)它,守護它。

  每一天都有新聞報告:各種各樣的人選擇用自殺這種可悲的手段中止生命。也許,在他們眼里,生命已變得毫無(wú)價(jià)值,舍棄便是一種解脫,只可惜他們并不懂得去珍愛(ài)、呵護生命,不明白經(jīng)過(guò)自我的力量改變它。沒(méi)有認識到生命的本質(zhì),自然會(huì )輕率地作出決定,可悲可嘆!

  生命本脆弱,因為珍愛(ài),它變得堅韌;生命本渺小,因為珍愛(ài),它變得偉大!

  珍愛(ài)生命演講稿16

  “以人為本,安全第一”的召喚,跳進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),溫暖著(zhù)一個(gè)個(gè)熱愛(ài)生命的靈魂。安全的號角將每天在我們生命的時(shí)間隧道里回蕩,生命也因此而變得燦爛。

  人的生命如花般美麗,又如水般柔弱,生命的歷程,有太多的危險,太多的災難,太多的不測,太多的坎坷,無(wú)處不需要安全的呵護。

  人生只有一條單行道,生命一旦失去永遠不可以重來(lái),也許一個(gè)偶然的錯誤,在不經(jīng)意間就會(huì )奪去一個(gè)生命。

  每天早晨,當你高高興興出門(mén)時(shí),親人的一聲囑咐:“慢走”、“過(guò)馬路小心”,無(wú)不體現出一份濃情愛(ài)意,一份平安的祈盼。它們每時(shí)每刻陪伴著(zhù)你,直至你平平安安回到家。

  無(wú)論是古時(shí)岑參的“馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報平安”,還是白居易的“無(wú)論天涯與海角,大抵心安即是家”,還是一句“你在他鄉還好嗎”,短短的一聲問(wèn)候,濃濃的一份關(guān)愛(ài),折射出千年以來(lái)一個(gè)亙古不變的安全心愿。

  生命無(wú)小事,安全無(wú)小節。我們不能在面對肆虐的海嘯后,才知道寧靜的可貴;我們不能在承受悲痛后,才愿意提高警惕性;我們不能在失去生命后,才叫嚷它的寶貴。

  為了安全——生命追求的永恒目標,那么就讓我們在生活的每一天,從點(diǎn)滴做起,遵守秩序,按章操作,防范于未然,讓安全植根于心,讓盛開(kāi)的花朵不再夭折,讓溫馨的家庭遠離遺憾,讓美麗的社會(huì )更加和諧!

  珍愛(ài)生命演講稿17

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人的生命只有一次。如果丟了,就再也找不回來(lái)了。我們可以看到生命的重要性,所以我們必須珍惜生命,關(guān)心自己。

  讓我們從上學(xué)的路上開(kāi)始。第一,放學(xué)趕緊回家,別玩了,留在路上;路上和同學(xué)交流時(shí),注意前方,不能過(guò)馬路,不能在路上車(chē)多的地方玩耍打架;不能和不認識的陌生人說(shuō)話(huà);如果被劫持,一定要想辦法報警。

  我們應該注意家庭生活的安全。比如八年后的電視要及時(shí)更換,因為它隨時(shí)都有可能爆炸,相當于我們家埋了一個(gè)大礦,總有一天會(huì )爆炸。還有我們做飯用的煤氣和天然氣。晚飯后,我們應該每天關(guān)閉閥門(mén),檢查是否有氣體泄漏,以避免氣體中毒和氣體爆炸。還要注意家里用的電燈,及時(shí)更換。有時(shí),如果它們破裂,可能會(huì )破裂并造成人類(lèi)創(chuàng )傷。

  還有,大家要注意交通安全。12歲以下的兒童不得在路上騎自行車(chē)。有紅綠燈的路段必須跟隨指示燈,不得闖紅燈。有句話(huà)叫“讓三分,不偷一秒”,意思是說(shuō)就算等三分鐘,也偷不到一分鐘。大學(xué)生在路上騎自行車(chē),一定不能排成一排。如果其中一個(gè)倒下了,就有可能連續倒下。騎自行車(chē)不能說(shuō)話(huà),注意,不要用任何車(chē)輛搶路。如果不這樣做,可能會(huì )發(fā)生交通事故,造成人身傷害。

  親愛(ài)的朋友們,請珍惜你的生命,讓它發(fā)光發(fā)亮。

  珍愛(ài)生命演講稿18

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  生活就像一根透明的絲線(xiàn),一端系著(zhù)昨天的眼淚和笑聲,另一端迎接明天的希望和成功。站在兩端之間,我們知道“生命”有多珍貴,但又有多脆弱,我們需要時(shí)刻珍惜!

  說(shuō)到旅行安全,很難不想到交通安全。在我們的日常生活中,交通安全總是圍繞著(zhù)我們。只要我們旅行,我們就必須處理交通安全。

  走路時(shí)的一次流浪,過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸,開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章,都只是一個(gè)小小的疏忽,但這一切都會(huì )讓一個(gè)生命轉瞬即逝。

  我曾經(jīng)看過(guò)一篇報道:“在中國,每六分鐘就有一個(gè)人死在車(chē)輪下”。這絕對不是危言聳聽(tīng)。慘痛的事實(shí)再次為我們敲響了警鐘:“保護好自己的生命,安全出行。”

  雖然現代交通的發(fā)展給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利,但也增加了許多安全隱患。交通事故就像一個(gè)隱形殺手,潛伏在馬路上等著(zhù)違規的人出現。因此,我們必須“保護我們的生命和安全旅行。”

  我們的生命只有一次,最寶貴的是生命。慘痛的悲劇告訴我們,一定要遵守交通規則,真正做到“保護生命,安全出行”。

  同學(xué)們,為了你們的健康,為了不擔心父母,請接受我的建議:上學(xué)路上和放學(xué)后,一定要注意過(guò)往車(chē)輛,向右過(guò)馬路。出門(mén)要和家人打招呼。當你去郊游時(shí),你應該陪一個(gè)成年人。沒(méi)有父母同意,你不能在河里玩。

  生命如此珍貴,我們應該永遠珍惜它。遵守交通法規,只有安全出行才能創(chuàng )造良好的交通環(huán)境。我們必須“保護生命,安全旅行。”

  珍愛(ài)生命演講稿19

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:珍愛(ài)生命,安全第一。

  同學(xué)們,每天清晨,當你高高興興背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去,一路上風(fēng)兒輕輕地吹著(zhù),鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱……此時(shí)此刻你是否感到生命的可貴!是啊!生命就像一朵鮮花,她給大地帶來(lái)勃勃生機,生命就像一棵幼苗,她給大地帶來(lái)無(wú)限希望。我們每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。

  因為你的存在,你們的家庭才變得如此幸福;我們的學(xué)校才變得如此活躍;我們的國家才變得富有朝氣。但生命有時(shí)也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì )枯萎、凋零。總有一些同學(xué),不注意安全、不珍惜生命,把老師的教育和家長(cháng)的叮嚀當作耳邊風(fēng),結果不僅受到了傷害,而且耽誤了學(xué)習,有的甚至危及生命。

  據統計,我國平均每年有16000名中小學(xué)生死于安全事故,這意味著(zhù)平均每天有一個(gè)40多人的班級消失!造成中小學(xué)生非正常死亡主要有六大問(wèn)題,依次是:交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗毆和其他情況。這些傷亡事故有很多是可以避免的。為了使我們的校園更安全,文明,我們利用這一機會(huì )向全校發(fā)出號召:

  1、每個(gè)同學(xué)都要遵守交通規則,不亂穿馬路,過(guò)馬路要走人行橫道,不闖紅燈,過(guò)馬路做到“一停、二看、三通過(guò)”。

  2、課間文明休息,不打鬧,不奔跑。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理.

  3、上下樓梯輕聲慢步靠右走,不跳躍,不互相推擠,嚴禁從欄桿上下滑及做其他危險的動(dòng)作。

  4、要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要作好準備活動(dòng),運動(dòng)時(shí)要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  5、放學(xué)后及時(shí)回家,不在公共場(chǎng)所逗留玩耍。不吃流動(dòng)攤點(diǎn)上的不潔食品,防止病從口入。

  6、不到營(yíng)業(yè)性的歌廳、舞廳、網(wǎng)吧等娛樂(lè )場(chǎng)所,不與陌生人講話(huà),不結交不良青少年。

  老師們,同學(xué)們,人的生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給人脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護自己的生命安全,需要大家遵守學(xué)校的紀律,遵守社會(huì )上的法律法規,讓我們切記:人命關(guān)天,安全第一!讓我們共同努力,創(chuàng )建和諧校園、平安校園。

  最后,祝愿大家學(xué)業(yè)進(jìn)步,身心健康,幸福快樂(lè )。

  珍愛(ài)生命演講稿20

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)是時(shí)間,有人說(shuō)是健康,也有人說(shuō)是財富……而我認為世界上最寶貴的東西無(wú)非就是生命了,因為每一個(gè)人、每一種動(dòng)物、每一樣植物一生只有一次生命。就是那墻角里一棵頑強的不起眼的小草,給了我珍愛(ài)生命的啟示。

  那是一個(gè)悶熱的夏天,中午時(shí)分,狂風(fēng)大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風(fēng)景,我坐在窗前,欣賞著(zhù)下雨的風(fēng)景。突然,我看見(jiàn)一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨無(wú)數次的折磨,但它卻頑強地拼搏著(zhù),怒號的風(fēng)雨好像在說(shuō):“小草,你也太不自量力了,你哪是我的對手啊?哈哈。?小草沒(méi)被嚇倒,依然反抗,一直持續了兩個(gè)多小時(shí),風(fēng)歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時(shí)也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼,所感動(dòng)。第二天,當造成的第一縷陽(yáng)光照射到小草身上時(shí),小草又勇敢地抬起了頭,挺直了腰桿,好像在說(shuō):“大風(fēng)大雨,你們可別小瞧了我,哼!”

  我為小草而高興,它用自己旺盛的生命力和不屈不撓的精神,戰勝了猛烈的大風(fēng)大雨。我們每一個(gè)人都應該像小草那樣,在人生的道路上面對困難和挫折,要敢于斗爭,爭取最后的勝利。

  生命有了珍愛(ài)才更安全;生命有了珍愛(ài)才更長(cháng)久;生命有了珍愛(ài)才更燦爛!同學(xué)們,讓我們每一個(gè)人都珍愛(ài)生命吧!

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