職業(yè)技術(shù)培訓個(gè)人總結
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。下面是小編給大家帶來(lái)的職業(yè)技術(shù)培訓個(gè)人總結(精選20篇),希望對大家有幫助!
職業(yè)技術(shù)培訓個(gè)人總結1
為期不長(cháng)的培訓,或許對于我們來(lái)說(shuō),并沒(méi)有翻天覆地的變化,沒(méi)有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。然而,短短的培訓時(shí)光,依然給我們留下美好的印象,留下不盡的思索。原先,我并不明白通用技術(shù)是什么,沒(méi)有參加培訓以前,別人跟我提起通用技術(shù),我覺(jué)得純粹技術(shù)性的東西,肯定枯燥而有無(wú)聊。我一直擔心,如果是我,是否有能力去擔任高中通用技術(shù)課教師這個(gè)職位。最初,我由著(zhù)對它的恐懼,甚至有些的厭煩,一直逃避著(zhù)去接受,到如今,慢慢理解接受這個(gè)學(xué)科,并漸漸喜歡上它。記得我在培訓期間,對朋友說(shuō)過(guò):“我現在決定了,我立志做一名教師,而且是通用技術(shù)的教師!”朋友都覺(jué)得很驚奇,我想,這一思想變化,是這短短的培訓帶給我影響的直接見(jiàn)證。
在課上,程鎬初老師深入淺出,通俗易懂的講解,給我帶來(lái)不少樂(lè )趣,我才明白,原來(lái)這門(mén)課程是如此有趣而又充滿(mǎn)奧妙,理論加實(shí)踐,從做中體會(huì )技術(shù)與設計的無(wú)窮魅力,在創(chuàng )作的過(guò)程中思考生活,不知不覺(jué)間成為生活的有心人。我們簡(jiǎn)單的從設計知全貌,從模型知功能,好象天地間,鬼斧神工、造物奇跡,就由我們手下絢爛般的展開(kāi)來(lái)。它不難,不枯燥,它簡(jiǎn)單,有樂(lè )趣,它帶領(lǐng)你探索技術(shù)世界的神奇與浩瀚,它引導你踏上科學(xué)殿堂的金光大道……
它像一把神秘魔幻的鑰匙,開(kāi)啟一扇扇智慧寶庫的大門(mén)。
也許,我有些大言不慚,作為未來(lái)教師隊伍中的一員,作為如今學(xué)生陣列中的一個(gè),我深切體會(huì )到課程樂(lè )趣與生動(dòng)帶給學(xué)生的沖擊力。程老師的課生動(dòng)活潑,流暢而又詳盡的教學(xué)設計,從生活中找靈感的設計理念,給予我很深的沖擊,我渴望自己有朝一日也能如程老師般,站在講臺上,旁征博引,侃侃而談,渴望我的學(xué)生也會(huì )像我一樣,心里充滿(mǎn)著(zhù)對老師的景仰與贊嘆。而我,現在什么都不是,但我的夢(mèng)在遠方等著(zhù)我。或許,這個(gè)過(guò)程是個(gè)艱辛有曲折甚至是遙不可及,然而,這又有什么關(guān)系,“行到水窮處,坐看云起時(shí)”,我現在要做的,只是盡力的充實(shí)自己,學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能,培養專(zhuān)業(yè)素養,為自己成為一個(gè)合格的教師打下堅實(shí)的基礎。在這個(gè)漫長(cháng)而又短暫的時(shí)期,累了,抬起頭看看天上飄過(guò)的白云,聞聞風(fēng)中花草的清香,夢(mèng)
想終究慢慢的向我走來(lái),而我,依舊清凈淡泊,云淡風(fēng)清。
職業(yè)技術(shù)培訓個(gè)人總結2
我校堅持“以學(xué)員為根本,以就業(yè)為導向,以技能為核心,以效益求發(fā)展”的辦學(xué)思想,結合我市農村學(xué)校轉移培訓的具體情況,開(kāi)展職業(yè)技能培訓工作。在市財政局、市扶貧辦的關(guān)心支持和具體指導下,一年來(lái)的工作有了突破性的進(jìn)展,取得了良好的社會(huì )效益,現將工作開(kāi)展情況總結如下:
一、技能培訓工作完成情況
按照開(kāi)展職業(yè)技能培訓的相關(guān)要求,從20xx年10月至20xx年7月,在我市開(kāi)展電焊工、計算機操作、客房服務(wù)、維修電工、中式烹飪等技能培訓10個(gè)班,共培訓536人,經(jīng)市職業(yè)技能鑒定中心考核鑒定,合格536人,合格率達100%,完成培訓任務(wù)的100%。
二、主要做法和措施
(一)機構健全,齊抓共管。
為保證按時(shí)完成536人的職業(yè)技能培訓任務(wù),我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng),各科室負責人為成員的職業(yè)技能培訓工作領(lǐng)導小組,并與麗江陽(yáng)光勞動(dòng)服務(wù)公司緊密配合,充分利用兩家的教學(xué)場(chǎng)地和師資力量,有效地提高了培訓質(zhì)量和培訓效率,為按期完成培訓任務(wù)打下了堅實(shí)的基礎。
(二)注重實(shí)效,狠抓培訓質(zhì)量。
我校自覺(jué)接受市財政和扶貧部門(mén)的監督檢查,培訓前進(jìn)行報告審批、培訓中邀請有關(guān)領(lǐng)導和人員到點(diǎn)指導、培訓后及時(shí)進(jìn)行考試鑒定。同時(shí)縣勞動(dòng)保障局職業(yè)技能辦公室的同志給予了業(yè)務(wù)上的指導,解決了培訓中存在的問(wèn)題。
(三)積極爭取各級各部門(mén)的配合支持,確保培訓任務(wù)的完成。 按照職業(yè)技能培訓的要求,每期培訓班的時(shí)間要保證1至6個(gè)月,根據永勝的實(shí)際情況,培訓時(shí)間都在1個(gè)半月至2個(gè)月。我校教職工團結拼搏,發(fā)揚艱苦奮斗的工作作風(fēng),把培訓班辦到農民朋友家門(mén)口,讓邊遠山區農民真正體會(huì )到“陽(yáng)光工程”的溫暖。各鄉鎮黨委、政府非常重視農村勞動(dòng)力轉移培訓工作,每下到一個(gè)鄉鎮,都得到了當地黨委、政府的關(guān)心、支持,為我們找場(chǎng)地、借桌凳,解決用水、用電等具體問(wèn)題。
(四)強化管理,技能培訓見(jiàn)成效。
農村勞動(dòng)力轉移培訓也不是一帆風(fēng)順的。特別是下崗失業(yè)人員、農村剩余勞動(dòng)力,相對而言,大多數文化基礎差、思想素質(zhì)低,可算是弱勢群體,主動(dòng)參加學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能的人還是很少,而不少村委會(huì ),老年活動(dòng)中心,麻將桌上爭高低,長(cháng)城腳下論英雄的閑雜人員卻不少。為了使“培訓有質(zhì)量,輸出有保障”,在實(shí)施培訓工作的過(guò)程中,除了嚴格執行各項管理制度外,建立了分班管理負責制和“三定”包干負責制,將全縣劃分為東、南、北三大片,定人、定責、定目標。從宣傳、組織、辦班、收集資料、填報表冊,建立臺賬、發(fā)放證書(shū)、推薦就業(yè)、跟蹤服務(wù),實(shí)行“一條龍”管理。一個(gè)班一位專(zhuān)人負責,大大提高了工作效力。通過(guò)培訓使農民朋友進(jìn)一步了解黨中央、國務(wù)院的惠民政策,進(jìn)一步明確勞務(wù)經(jīng)濟在新農村建設中的重要作用,掌握了一定的職業(yè)技能,推動(dòng)了職業(yè)技能培訓工作的進(jìn)展。
(五)發(fā)揮職能作用,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。
勞務(wù)經(jīng)濟已成為我縣支柱產(chǎn)業(yè)之一,在推動(dòng)新農村建設中,具有重要的、不可替代的作用。為了促進(jìn)技能人才就業(yè),我校聯(lián)合麗江陽(yáng)光勞動(dòng)服務(wù)公司領(lǐng)導多方奔走,尋求合作伙伴,開(kāi)辟?lài)鴥韧鈩趧?wù)市場(chǎng)。盡管受全球金融危機的影響,沿海各地出現了大量企業(yè)重組,工廠(chǎng)倒閉,出現了大量農民工返鄉潮,而與我公司合作的幾家港臺企業(yè),實(shí)力雄厚,抗風(fēng)險力強,經(jīng)輸出的農民工,在廠(chǎng)家工作穩定,沒(méi)有出現集體辭工,返鄉情況。
三、存在的困難和不足。
一是農民的綜合素質(zhì)較低,就業(yè)觀(guān)念意識有待強化。根據已培訓學(xué)員的文化程度統計,農民的文化素質(zhì)普遍偏低,許多農民缺乏進(jìn)取的意識和吃苦耐勞的精神,適應能力差。由于受傳統農村經(jīng)濟、長(cháng)期農村生活方式的影響,農民普遍存在生活比較松散,時(shí)間觀(guān)念、制度意識都很淡薄。
二是就業(yè)后的跟蹤服務(wù)還有待于加強。由于轉移培訓工作的兩個(gè)重要環(huán)節一個(gè)是培訓,另一個(gè)就是就業(yè)。農民在整個(gè)轉移、培訓、就業(yè)過(guò)程中都會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題,尤其是第一次轉移就業(yè)中,由于受各種因素的影響,就業(yè)的穩定性往往較低,對于這類(lèi)就業(yè)問(wèn)題以及就業(yè)過(guò)程中出現的問(wèn)題和面臨的困難需要政府部門(mén)和學(xué)校幫助解決,這就需要一定的業(yè)務(wù)經(jīng)費,才能保證各方面服務(wù)到位。
三是培訓的資源不足,培訓的方法有待創(chuàng )新。由于對貧困勞動(dòng)力的職業(yè)培訓工作是近幾年才開(kāi)始的,專(zhuān)業(yè)也是根據市場(chǎng)需求才開(kāi)設,所以不少專(zhuān)業(yè)的培訓設備還不夠齊全,師資力量也有待于加強,培訓內容和教材還有待完善。
四、下一步的工作打算。
一是正確判斷形勢,積極應對金融風(fēng)暴對轉移輸出勞動(dòng)力造成的影響。隨時(shí)關(guān)注市場(chǎng)對勞動(dòng)力需求變化情況,以市場(chǎng)為導向,確定培訓專(zhuān)業(yè)和培訓人數,疏通與各用工單位的聯(lián)系,爭取更多的定單培訓。特別是要根據全球金融風(fēng)暴導致企業(yè)用工減少的狀況,大力實(shí)施失業(yè)返鄉農民工的技能培訓和自主創(chuàng )業(yè)。
二是進(jìn)一步加大對勞務(wù)扶貧培訓的宣傳力度,動(dòng)員和鼓勵更多的農村剩余勞動(dòng)力參加培訓,讓他們掌握一定的專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能,為勞務(wù)開(kāi)發(fā)工作奠定人才基礎。
三是整合培訓資源,確保培訓質(zhì)量。繼續推行競爭入圍的機制,實(shí)行優(yōu)勝劣汰,鼓勵民間資金興辦培訓機構,并規范其運作,幫助基地及網(wǎng)點(diǎn)學(xué)校建立完善的培訓機制,進(jìn)一步擴大培訓資源。
四是創(chuàng )新機制,探索勞動(dòng)力轉移培訓為構建社會(huì )主義和諧文明新農村,為實(shí)施“一體兩翼”扶貧戰略的新經(jīng)驗、新途徑、新辦法,努力創(chuàng )新轉移培訓機制。
總之,我縣20xx年度貧困地區勞動(dòng)力轉移培訓示范基地職業(yè)技能培訓工作取得了較好的成績(jì),圓滿(mǎn)完成了536人的培訓任務(wù)。
職業(yè)技術(shù)培訓個(gè)人總結3
在25年的工作中,我先后參加過(guò)《特種作業(yè)人員培訓》,《進(jìn)網(wǎng)操作許可培訓》,初級技師培訓等一系列電氣技術(shù)系統培訓,并通過(guò)努力獲得國家二級技師資格認證。在這些培訓過(guò)程中我的理論知識得到充實(shí),在實(shí)際工作中得到很大的益處。特別是在霍林河建設的特殊環(huán)境中,新設備、新技術(shù)的不斷增加,人員素質(zhì)的相對提升,使得對維修人員的綜合素質(zhì)提出了更高的要求。由于一直擔任維修隊長(cháng)的工作,必須在實(shí)際工作中身體力行且必須具備快速、穩健處理一些突發(fā)性問(wèn)題的能力,最大限度地保證現場(chǎng)能夠安全供電,督促我必須加強與現場(chǎng)工程技術(shù)人員的交流和職工的配合,由此提升技術(shù)操作水平及解決現場(chǎng)實(shí)際情況,這在我的工作中是家常便飯。
如在2006年擔任維修隊隊長(cháng)時(shí),霍林河露天煤業(yè)對地面生產(chǎn)系統加裝無(wú)功補償設備,在此項安裝的工作中,由于廠(chǎng)家設計人員利用了很多新型技術(shù)與設備,只考慮到技術(shù)的先進(jìn)性,未考慮霍林河煤礦所處的地理環(huán)境及工作現場(chǎng)實(shí)際情況,使全套設備暴露在煤塵、砂土的侵蝕下,致使該設備原配置的開(kāi)關(guān)多次出現誤動(dòng)作,極大的影響了整個(gè)生產(chǎn)系統的運轉情況,幾經(jīng)維修情況仍然沒(méi)有好轉。我通過(guò)查閱資料,對各種開(kāi)關(guān)進(jìn)行對比,覺(jué)得如果將其更換成相對老式的開(kāi)關(guān)并將其觸點(diǎn)、接線(xiàn)點(diǎn)進(jìn)行封閉,就可以解決誤動(dòng)作的幾率,所以在與業(yè)務(wù)經(jīng)理、工程師、技術(shù)人員的多次試驗后,利用原有的設備,加裝全封閉外殼,現在更改后的設備運行正常,一年多來(lái)為公司節省了大量的人力、物力、財力,節約資金萬(wàn)元以上。
在以師帶徒工作中,我一直本著(zhù)以一點(diǎn)紅不算紅,一片紅才算紅的指導思想,全力培養下一階段的現場(chǎng)實(shí)際有用人才,身體力行,全方位展現,共帶出徒工6名,現在2人已擔任其它隊的隊長(cháng)工作,所有人都以成為工作中的主要技術(shù)骨干及攻堅力量,并在工作中顯露出不凡的業(yè)績(jì)。在對他們的傳、幫、帶中,我也從中鞏固了基礎,提高了業(yè)務(wù)能力,也是一名受益者。
總之,在近30年的實(shí)際工作中,我總結出了一套我自己認為實(shí)用的現場(chǎng)實(shí)際工作經(jīng)驗。在現有工作中,一直在發(fā)揮著(zhù)舉足輕重的作用。在單位及集團公司受到了領(lǐng)導及業(yè)內人士的好評。當然所有成績(jì)的取得離不開(kāi)領(lǐng)導的正確指揮,職工同志們的大力協(xié)助,上下同仁的大力支持與關(guān)懷,我將更上一層樓,在本職工作內,在專(zhuān)業(yè)理論上,形成自有的階層,完善本身的價(jià)值觀(guān),真正讓科學(xué)技術(shù)和文化理論形成有機的整體讓先進(jìn)技術(shù)做指導,現場(chǎng)的現場(chǎng)工作能力輔助,完成下一次的技術(shù)革新。
職業(yè)技術(shù)培訓個(gè)人總結4
為了貫徹落實(shí)省、市殘疾人就業(yè)辦法,提高殘疾人的職業(yè)技能,促進(jìn)殘疾人就業(yè)。經(jīng)研究,市殘聯(lián)與市技術(shù)學(xué)院共同舉辦這期殘疾人職業(yè)技術(shù)培訓班。同時(shí)這也是市技術(shù)學(xué)院成立特教系第一次舉辦殘疾人職業(yè)技術(shù)短訓班。這次培訓班主要開(kāi)設了計算機應用、家電維修、縫紉、摩托車(chē)維修等四個(gè)專(zhuān)業(yè),培訓時(shí)間為兩個(gè)月。參加培訓班開(kāi)班儀式的領(lǐng)導有市技術(shù)學(xué)院副院長(cháng)同志,市殘聯(lián)副理事長(cháng)同志,市殘聯(lián)教就部主任同志,市技術(shù)學(xué)院特教系主任同志。這次培訓班的成功開(kāi)班,得到了市技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導的高度重視,并為此做了大量的前期籌備工作,在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。
下面讓我們歡迎市殘聯(lián)副理事長(cháng)同志同志為我們做重要講話(huà)。
下面讓我們歡迎市技術(shù)學(xué)院副院長(cháng)同志為我們做重要講話(huà)。大家歡迎。
下面由市技術(shù)學(xué)院特教系主任給我們講一下培訓期間的注意事項和學(xué)校的各項制度。
剛才院長(cháng)和理事長(cháng)給我們全面講了當前的殘疾人就業(yè)形式和職業(yè)培訓的目的和意義,講的非常好。充分體現了對我們的關(guān)心和愛(ài)護。讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示感謝。
下面,就這次培訓我再強調兩點(diǎn):
一、要認真學(xué)習。
大家來(lái)參加這次培訓班,市縣殘聯(lián)和市技術(shù)學(xué)院做了大量的工作,這次培訓班培訓費、資料費全部由市殘聯(lián)承擔,學(xué)校也為我們藤出了最好的宿舍和教室,為我們配備了最好的專(zhuān)業(yè)教師。所以我希望大家切實(shí)珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì ),發(fā)揚認真、好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)風(fēng),真正坐下來(lái),聽(tīng)進(jìn)去,仔細記筆記,虛心學(xué)知識,同時(shí)理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)好實(shí)踐操作,學(xué)以致用,全面提高自身的技能素質(zhì),為今后的就業(yè)之路打下一個(gè)良好的基礎。在培訓期間我們將會(huì )適時(shí)召開(kāi)企業(yè)用工見(jiàn)面會(huì ),給大家提供一個(gè)就業(yè)平臺。
二、要遵守紀律。
市技術(shù)學(xué)院是一個(gè)有著(zhù)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的高校。大家上午報到也看到了,學(xué)校建設的非常大氣,環(huán)境也非常優(yōu)美。我們能到這里來(lái)培訓,也應該感到很自豪。所以我們更要嚴格遵守學(xué)校的校規、校紀。不要以我們身體有障礙而搞特殊。我們要發(fā)揚自尊、自愛(ài)、自強、自立精神。頑強拼搏、刻苦學(xué)習,以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)來(lái)回報社會(huì )。最后,我予祝大家學(xué)業(yè)有成。
開(kāi)學(xué)典禮到此結束。大家回去認真準備,明天按時(shí)上課。
職業(yè)技術(shù)培訓個(gè)人總結5
2011年職業(yè)技能培訓股在局黨組的正確領(lǐng)導下,在市業(yè)務(wù)部門(mén)的具體領(lǐng)導下,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以為群眾服務(wù)為宗旨,以提高全縣勞動(dòng)力職業(yè)技能素質(zhì)為中心,創(chuàng )新拓寬工作思路,提高工作和辦事效率,較好的完成了全年的各項工作目標和任務(wù)。下面就2011年職業(yè)技能培訓工作情況總結如下:
一,強化政治業(yè)務(wù)知識學(xué)習,加強股室自身建設。
為適應新形勢下人力資源和社會(huì )保障工作的要求,股室人員認真學(xué)習相關(guān)的法律法規和政策,積極參加局里組織的業(yè)務(wù)知識學(xué)習,股室人員的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力明顯提高。強化了大局意識,服務(wù)意識。思想上得到了進(jìn)一部解放,工作作風(fēng)得到了進(jìn)步改變。為完成2011年的工作目標和任務(wù)打下了良好的基礎。
二,加強職業(yè)培訓學(xué)校管理。
為規范職業(yè)培訓學(xué)校的辦學(xué)行為,逐步形成適應我縣經(jīng)濟發(fā)展和人力資源市場(chǎng)的需要,形成布局合理、規模適當、管理規范。確保質(zhì)量的辦學(xué)局面。
一是嚴格民辦職業(yè)培訓學(xué)校的審批程序,在審查申辦材料的基礎上,對其辦學(xué)場(chǎng)地、教學(xué)設施、師資力量燈進(jìn)行實(shí)地考察評估,按程序進(jìn)行審批。今年批準設立民辦培訓學(xué)校一個(gè)。
二是建立健全學(xué)校信用等級制度,落實(shí)學(xué)校年檢和評估制度,對學(xué)校辦學(xué)條件、管理水平和培訓質(zhì)量等進(jìn)行客觀(guān)公正的評價(jià),以保障學(xué)校的快速健康發(fā)展。今年4至7月對全縣10個(gè)職業(yè)培訓學(xué)校進(jìn)行年檢和評估,在學(xué)校自查申報的基礎上,我們組織有關(guān)人員對10個(gè)學(xué)校的辦學(xué)條件、管理水平和培訓質(zhì)量進(jìn)行了實(shí)地檢查和評估,并填寫(xiě)了《民辦職業(yè)技能培訓學(xué)校辦學(xué)情況驗收登記表》,通過(guò)檢查和評估,其中有一個(gè)學(xué)校未達到評估標準,并對其進(jìn)行了限期整改延期換證。
三是嚴格規范招生宣傳和收費行為,實(shí)行招生廣告備案制度,對招生廣告中的學(xué)校名稱(chēng)、招生專(zhuān)業(yè)、培訓層次、培訓條件、收費標準、證書(shū)發(fā)放等內容進(jìn)行嚴格審查。四是認真貫徹落實(shí)【政法(2010)22號】文件精神,在2010年下發(fā)《關(guān)于加強職業(yè)培訓學(xué)校安全管理的通知》的基礎上,我們于4至7月在對學(xué)校進(jìn)行檢查評估的同時(shí),對學(xué)校的校舍、安全管理進(jìn)行了全面檢查,確保職業(yè)培訓學(xué)校安全工作落實(shí)到位。
三.加強職業(yè)技能培訓力度,規范培訓程序,確保培訓質(zhì)量
1、為確保完成市局下達的在崗農民工和企業(yè)職工培訓任務(wù),確保培訓質(zhì)量。一是圍繞產(chǎn)業(yè)結構調整和優(yōu)化政績(jì),實(shí)施企業(yè)職工培訓計劃,以在崗農民工技能培訓為重點(diǎn),全面提升一線(xiàn)員工的標準化、規范化生產(chǎn)操作你能力,掌握新技術(shù)的能力和安全生產(chǎn)能力。二是結合產(chǎn)業(yè)集聚區建設開(kāi)展技能培訓,圍繞產(chǎn)業(yè)集聚區建設,適應招商引資企業(yè)用工需要,集中開(kāi)展專(zhuān)業(yè)化、特色化職業(yè)技能培訓,打造特色培訓品牌,組織開(kāi)展校企用工培訓對接活動(dòng)。目前,共培訓企業(yè)職工2210人,完成全年任務(wù)的110%。
2、做好新成長(cháng)勞動(dòng)力技能儲備培訓。圍繞產(chǎn)業(yè)集聚區建設和承接產(chǎn)業(yè)轉移對后備技能人才的需要。重點(diǎn)面向城鄉未升學(xué)的初、高中畢業(yè)生等新成長(cháng)的勞動(dòng)力開(kāi)展定向勞動(dòng)力預備培訓,落實(shí)新成長(cháng)勞動(dòng)力優(yōu)惠政策,目前,共完成新成長(cháng)勞動(dòng)力培訓2170人,完成培訓任務(wù)的108%。
四、積極實(shí)施職業(yè)資格證書(shū)制度和高技能人才培養計劃;
一是按照擴大規模,規范管理,狠抓質(zhì)量,樹(shù)立信譽(yù)的原則。積極實(shí)施職業(yè)吉恩鎳鈷鑒定倍增計劃,強力推進(jìn)農村勞動(dòng)力和在崗職工職業(yè)技能鑒定工作。落實(shí)考核鑒定補貼政策,調動(dòng)參加培訓鑒定的積極性,建立培訓結業(yè)與技能考核同步實(shí)施制度,確保參加培訓的農村勞動(dòng)力和企業(yè)職工應考盡考,取得職業(yè)資格證書(shū)。目前,共進(jìn)行職業(yè)技能考核鑒定 2069人(初級工),完成全年任務(wù)的103%。
二是積極實(shí)施高技能人才培養計劃,充分挖掘潛力,調動(dòng)各方面積極因素,并與市局協(xié)調,舉辦一個(gè)48人的高級工培訓班,完成高技能人才培養52人。
五、2012年工作打算
1、加大職業(yè)培訓學(xué)校的管理力度。一是強力推進(jìn)民辦職業(yè)培訓學(xué)校的規范辦學(xué)、誠信發(fā)展,整合培訓資源,突出辦學(xué)特色,提升辦學(xué)實(shí)力,提高培訓資糧。加強培訓學(xué)校硬件設施及師資隊伍建設,使職業(yè)培訓學(xué)校辦成為我縣經(jīng)濟發(fā)展提供技能人才的培訓基地。二是堅持民辦職業(yè)培訓學(xué)校年檢評估制度,指導監督民辦培訓機構健康發(fā)展。
2、一是圍繞產(chǎn)業(yè)集聚區建設,適應重點(diǎn)招商引資企業(yè)用工需要,集中開(kāi)展專(zhuān)業(yè)化、特色化職業(yè)技能培訓。打造特色培訓品牌,組織開(kāi)展校企用工培訓對接活動(dòng)。二是實(shí)施企業(yè)職工培訓計劃,以在崗農民工技能提升培訓為重點(diǎn),全面提升一線(xiàn)員工的標準化、規范化生產(chǎn)操作能力和安全生產(chǎn)能力。三是圍繞產(chǎn)業(yè)集聚區建設和承接產(chǎn)業(yè)轉移對后備技能人才的需要,重點(diǎn)面向城鄉未繼續升學(xué)的初、高中畢業(yè)生等新成長(cháng)勞動(dòng)力,開(kāi)展定向預備制培訓。
3、落實(shí)國家高級技能人才振興計劃,推動(dòng)高技能人才隊伍建設。繼續實(shí)施新技師培養計劃,完善高技能人才培養、評價(jià)、使用和激勵機制,確保高技能人才培養任務(wù)完成。
4、充分發(fā)揮職業(yè)技能鑒定對職業(yè)培訓的引領(lǐng)和檢驗功能,切實(shí)做好職業(yè)培訓后特別是農村勞動(dòng)力參加轉移就業(yè)和企業(yè)在崗職工職業(yè)技能培訓后的職業(yè)能力鑒定工作,落實(shí)鑒定補貼政策。加強質(zhì)量監督,促進(jìn)社會(huì )化鑒定的開(kāi)展。規范職業(yè)資格設置,完善職業(yè)技能鑒定考務(wù)管理制度和工作流程,保質(zhì)保量的完成2011年職業(yè)資格鑒定的任務(wù)。
職業(yè)技術(shù)培訓個(gè)人總結6
為切實(shí)加強和職工技能、技術(shù)、文化教育,加速工人階級知識化進(jìn)程,充分發(fā)揮新時(shí)期工人階級主力軍作用。在開(kāi)展我市第二屆職工技術(shù)運動(dòng)會(huì )后,市總工會(huì )生產(chǎn)部與市勞動(dòng)和社會(huì )保障局職業(yè)技能科聯(lián)合組織了全市職工隊伍技能素質(zhì)狀況調研。通過(guò)調研了解,我市職工隊伍整體技能素質(zhì)呈平穩上升趨勢,但總體水平仍然偏低.需要把職工技能素質(zhì)提升工作擺上一個(gè)十分重要位置,采取切實(shí)措施,不斷提升職工隊伍的整體素質(zhì)。
一、我市職工隊伍整體技能素質(zhì)基本情況和存在問(wèn)題
1、我市職工隊伍基本組成情況。據市勞動(dòng)部門(mén)統計,我市目前各類(lèi)企業(yè)近9000家,職工總數近14萬(wàn)人,技術(shù)工種從業(yè)人員近7萬(wàn)人;其中持證職工人數近1.3萬(wàn)人,技師和高級技師不足1000人,高級工不足2000人,中級工近6000人,初級工近4000人,分別僅占持證職工總數的0.8%、14.2%、42%和43%。與上海、山東等發(fā)達地區的15%相比差距較大,與我市經(jīng)濟快速發(fā)展環(huán)境不相適應;經(jīng)濟收入方面,高級工人、技師和高級技師年收入在8000-20000元(包括檔案工資、獎金、各類(lèi)補貼的總和)和發(fā)達地區(以上海、山東為例)的年均32000-57000元相比差距不小。這種狀況務(wù)必引起各級各部門(mén)的高度重視。
2、我市職工技能水平基本情況。今年10月份,按照省總安排,我市8個(gè)通用工種第一名參加了在安陽(yáng)、濟源兩地舉行的全省第二屆職工技術(shù)運動(dòng)會(huì ),我市共參加選手18名,,其中計算機、汽修工、車(chē)工、鋼筋工獲得第23、24、25、26、名,焊工、車(chē)工、鉗工、天車(chē)工排名在后10位,綜合排名18,較去年比賽略有進(jìn)步,但與濟源、洛陽(yáng)相比差距較大,通過(guò)比賽也反映出一些問(wèn)題。一是部分工種技術(shù)水平比較高的尖子人才比較少,技術(shù)水平不太高。二是從參賽選手的比賽情況看,部分職工理論知識比較薄弱,個(gè)別參賽選手實(shí)際操作水平較差。三是整體發(fā)展不平衡。有的單位培訓基礎工作做得扎實(shí),對比賽也比較重視,比賽成績(jì)比較好。有的單位對選手培訓工作目標不夠明確,活動(dòng)開(kāi)展不夠經(jīng)常,對比賽也有應付的傾向,比賽成績(jì)停滯不前。這些現象必須引起高度重視,面對差距找不足,面對問(wèn)題找辦法,切實(shí)把職工培訓工作放到突出位置,采取有效措施,抓出實(shí)效。
3、我市企業(yè)為提高職工技能素質(zhì)開(kāi)展活動(dòng)情況。大部分市直、縣區大企業(yè)能結合自己特點(diǎn),圍繞職工素質(zhì)提高開(kāi)展豐富多彩的經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng )新和勞動(dòng)競賽活動(dòng)。在職工中開(kāi)展“首席員工”評選、技術(shù)革新、技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)改造、創(chuàng )先進(jìn)操作法《工作法》、提合理化建議等活動(dòng);圍繞職工集體素質(zhì)提升,在車(chē)間、班組、科室開(kāi)展創(chuàng )新示范崗,創(chuàng )新型班組以及群眾性安全生產(chǎn)監督調查、創(chuàng )建“工人先鋒號”等活動(dòng)方面成效明顯,但按照市政府和市總工會(huì )有關(guān)文件精神制訂出臺企業(yè)群眾性技術(shù)創(chuàng )新和勞動(dòng)競賽管理辦法的企業(yè)總量較少。相當一部分民營(yíng)企業(yè)和小企業(yè)開(kāi)展職工經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng )新和勞動(dòng)競賽活動(dòng)難度很大,部分企業(yè)在開(kāi)展這項活動(dòng)中存在政策執行和認識上有不足之處。造成企業(yè)吸引力不夠強,企業(yè)招進(jìn)技術(shù)工人難,留住更難,由于人才的流失致使企業(yè)發(fā)展速度更慢,后勁更乏,技術(shù)工人、技術(shù)人才流失現象不容忽視,應當引起重視。
二、我市提升職工隊伍技能素質(zhì)狀況的好的經(jīng)驗和做法:
為了提高我市職工隊伍整體技術(shù)素質(zhì),多年來(lái)我市各級組織,特別是工會(huì )組織作了大量工作,尤其是今年,市總工會(huì )與市勞動(dòng)和社會(huì )保障局等單位以史無(wú)前例的力度,聯(lián)合開(kāi)展市第二屆職工技術(shù)運動(dòng)會(huì ),歷時(shí)半年時(shí)間,全市3000名選手同臺競技,一展風(fēng)采,進(jìn)行了42個(gè)工種的比賽。不僅為廣大職工切磋技術(shù),展露才能提供了廣闊的舞臺,而且也為企業(yè)自主創(chuàng )新能力的提高注入了新的生機和活力,為企業(yè)的持續健康發(fā)展提供了人才和智力支持。通過(guò)比賽,有42名選手獲得參賽工種第一名,按照《活動(dòng)方案》要求,授予市五一勞動(dòng)獎?wù)拢總(gè)工種的前3名授予“技術(shù)能手”稱(chēng)號,漯河卷煙廠(chǎng)、漯河高級技工學(xué)校等單位組織得力,被授予“第二屆職工技術(shù)運動(dòng)會(huì )優(yōu)秀組織單位”。
與以往相比,本屆競賽組織更加周密,整個(gè)比賽緊張有序,高潮迭起,亮點(diǎn)頻閃,成效顯著(zhù),水平有了較大提高。綜合這次活動(dòng)和平時(shí)工作,我市提高我市職工隊伍整體技術(shù)素質(zhì)工作有一下特點(diǎn):
一是領(lǐng)導重視,各方配合,形成了齊抓共促的格局。幾年來(lái),市委、市政府、市總工會(huì )黨組都高度重視提升職工隊伍技能素質(zhì)工作,市勞動(dòng)競賽委員會(huì )、市總工會(huì )每年專(zhuān)門(mén)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )進(jìn)行安排部署;市委書(shū)記靳克文對我市提高職工技能的“五小”活動(dòng)做出批示,要求工會(huì )組織要堅持不懈做實(shí)、做好,真正讓職工政治上得榮譽(yù),經(jīng)濟上得實(shí)惠;市長(cháng)祁金立多次對職工技術(shù)創(chuàng )新工作進(jìn)行調研;市委副書(shū)記張社魁,市委常委、副市長(cháng)曹存正對此項工作非常關(guān)注和支持,只要有時(shí)間就參加我們組織的活動(dòng),要求對涌現出來(lái)的職工技術(shù)能手進(jìn)行大張旗鼓的表彰和獎勵,努力營(yíng)造勞動(dòng)光榮、崇尚技能的濃重氛圍。呈現出人才培養有新進(jìn)展、人才引進(jìn)有新突破、機制創(chuàng )新有新舉措、人才作用發(fā)揮有新成果四大亮點(diǎn),在11月8號上午召開(kāi)的全市人才工作會(huì )議上,田京衛、徐建立等來(lái)自不同行業(yè),不同崗位的二十位的一線(xiàn)技術(shù)工人榮獲優(yōu)秀高技能人才稱(chēng)號,并受到各獎2000元現金的隆重獎勵。
二是開(kāi)展活動(dòng)主題鮮明,重點(diǎn)突出,為提升我市職工素質(zhì)水平搭建很好平臺。比如這次職工運動(dòng)會(huì )確立了“崗位成才促進(jìn)富強漯河發(fā)展,賽場(chǎng)爭雄彰顯時(shí)代工人風(fēng)采”的競賽主題,以層層組織開(kāi)展“大培訓、大練兵、大比武”活動(dòng)為載體,堅持群眾性與競技性相結合,融培訓、練兵、比武為一體,將傳統技術(shù)的提高和創(chuàng )新開(kāi)發(fā)能力的應用貫穿于大賽的全過(guò)程,大賽設置了42個(gè)競賽工種(項目),既有車(chē)工、鉗工、焊工等傳統機械項目,又有計算機、數控車(chē)床等體現新興產(chǎn)業(yè)的項目,不僅為我市廣大職工學(xué)技術(shù)、學(xué)知識提供了良好的機會(huì ),而且還為廣大職工改變知識結構和擴充學(xué)習內容指明了方向,同時(shí)也從整體上提高了我市勞動(dòng)競賽的水平。
三是堅持以賽促訓,以賽促練,以提高職工素質(zhì)為前提,最大限度吸引職工參加競賽。據統計,全市直接參加“大培訓、大練兵、大比武”活動(dòng)的職工達10萬(wàn)人,充分體現了本屆技術(shù)大賽前所未有的廣泛性和代表性。四是精心策劃,將創(chuàng )新與發(fā)展貫穿于工作的各個(gè)環(huán)節,著(zhù)力打造我是新時(shí)期新階段職工經(jīng)濟技術(shù)工作的優(yōu)質(zhì)品牌;市各行業(yè)廣泛掀起了以“比節約、比革新、比創(chuàng )造、比奉獻”為內容、以提升職工素質(zhì)為目的的勞動(dòng)競賽高潮。活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我市很多單位緊密聯(lián)系自身實(shí)際,從身邊的事做起,通過(guò)技術(shù)革新,加強現場(chǎng)管理,明確節約目標,尋找突破重點(diǎn),堅持獎罰兌現等措施,調動(dòng)了職工們的積極性,使活動(dòng)收到了實(shí)實(shí)在在的效果。五是爭先創(chuàng )優(yōu),著(zhù)力培養企事業(yè)單位急需的技術(shù)明星。以這次大賽為例,各參賽代表隊,本著(zhù)“重在參與,旨在提高”的原則,精心組隊,積極參賽。廣大參賽選手勇于上陣,敢于競爭,奮力拼搏,爭創(chuàng )佳績(jì),賽出了風(fēng)格,賽出了水平,賽出了友誼,一大批技術(shù)明星脫穎而出,市技工學(xué)校選拔出了40多人參賽選手,選手中有教師也有學(xué)生,經(jīng)過(guò)賽前“大培訓、大練兵、大比武”的歷練,以強大的陣容參加了5個(gè)工種(項目)的比賽,囊括了3個(gè)通用工種的第一名,銀鴿集團在車(chē)間、班組層層選拔的基礎上,派出精干力量參加比賽,獲得兩個(gè)工種的第一名,充分顯示了雄厚的技術(shù)實(shí)力。這些好的做法和經(jīng)驗為我市下一步提高職工技能水平打下了堅實(shí)基礎。
職業(yè)技術(shù)培訓個(gè)人總結7
參加了“職業(yè)健康監督員”專(zhuān)題業(yè)務(wù)培訓學(xué)習。通過(guò)這次職業(yè)健康監督員的培訓學(xué)習,對職業(yè)健康和職業(yè)衛生的理解進(jìn)一步加強,對職業(yè)健康管理體系的建立奠定了理論基礎。
當今職業(yè)健康現狀里職業(yè)性有害因素的范圍在逐年擴展,其特點(diǎn)是種類(lèi)多、范圍廣,且群發(fā)性較多,直接影響到企業(yè)的正常發(fā)展。我國原衛生部頒布的《職業(yè)病防治法》中的《職業(yè)病目錄》里是10類(lèi)115種職業(yè)病,其范圍過(guò)窄,現在的高科技、高技術(shù)生產(chǎn)帶來(lái)的新的職業(yè)性有害因素在逐年增加。
我公司職業(yè)人群的主要有害因素以粉塵、化學(xué)毒物和某些物理因素(如噪聲)為主。易發(fā)生的職業(yè)病有塵肺、化學(xué)中毒、電磁輻射、職業(yè)性皮膚病和噪聲性聽(tīng)力損傷等。
在生產(chǎn)工藝過(guò)程中產(chǎn)生的有害因素大至包括:
1、化學(xué)因素有:生產(chǎn)性粉塵(如矽塵、煤塵、石棉塵、有機粉塵等)和有毒物質(zhì)(如鉛、汞、氯、一氧化碳、苯等)
2、物理因素有:高溫、低溫、高氣壓、低氣壓、異常風(fēng)速、噪聲、振動(dòng)、可見(jiàn)光、射頻輻射、紫外線(xiàn)、紅外線(xiàn)等
另外在勞動(dòng)過(guò)程中的有害因素有:工作組織和制度不合理,工作作息制度不合理;心理性職業(yè)緊張;勞動(dòng)強度過(guò)大或生產(chǎn)定額不當等等。
所以需要采取以下相應的防護措施:工程防護措施、工作環(huán)境監護措施、健康監護措施、個(gè)體防護措施和健康教育、健康促進(jìn)、管理培訓措施等。
職業(yè)病防治工作的目的是預防、控制和消除職業(yè)危害,防治職業(yè)病、保護勞動(dòng)者健康及相關(guān)權益,從而促進(jìn)企業(yè)的經(jīng)濟發(fā)展。勞動(dòng)過(guò)程中的職業(yè)病防護,其主要手段是采取必要的管理措施(如管理制度和操作規程;健康監護等)及必要的工程技術(shù)措施,定期進(jìn)行環(huán)境中職業(yè)病危害因素的監測和對接觸者的定期體格檢查,對勞動(dòng)者進(jìn)行職業(yè)健康監護,開(kāi)展職業(yè)健康檢查,早期發(fā)現職業(yè)性疾病損害,早期鑒別和診斷。
健康監護就是應做到崗前檢查、崗中檢查、崗后檢查。上崗就業(yè)前的體檢尤為重要,如果有相對的職業(yè)性有害因素接觸史就不能夠到相應的崗位入職上崗,這樣有可能引發(fā)職業(yè)病,會(huì )給勞動(dòng)者造成危害,也會(huì )給企業(yè)造成負擔。在生產(chǎn)過(guò)程中崗中檢查非常重要,要做定期體檢,以保證勞動(dòng)者在正常的健康狀況下工作,才能創(chuàng )造最大的效益。
終上所訴,職業(yè)健康越來(lái)越受到國家相關(guān)部門(mén)、各企業(yè)和勞動(dòng)者的重視,將職業(yè)健康管理工作放到安全生產(chǎn)監督管理部門(mén)進(jìn)行專(zhuān)項管理,就是為了做好現階段職業(yè)健康在安全生產(chǎn)中的管理工作。
職業(yè)技術(shù)培訓個(gè)人總結8
時(shí)光飛逝,新年將至。在縣委、縣政府、就業(yè)局、教育局等部門(mén)的正確領(lǐng)導下,在學(xué)校教職工的共同努力下,我校出色完成了本年度的培訓任務(wù)。截至12月中旬,我校共培訓農村進(jìn)城務(wù)工人員將近1000人,并轉移輸出(安置就業(yè))500多人,為調動(dòng)我市農村勞動(dòng)力向非農產(chǎn)業(yè)轉移,促進(jìn)農民增收,推動(dòng)城鄉經(jīng)濟一體化進(jìn)程,為鹿泉經(jīng)濟的發(fā)展,起到了應有的作用。現將我校一年來(lái)開(kāi)展的各項技能培訓工作情況總結如下:
一、培訓的主要工作與措施
(一)積極爭取相關(guān)部門(mén)的支持,強化職業(yè)技術(shù)培訓工作的領(lǐng)導與管理。
職業(yè)技能培訓是一項社會(huì )性、系統性工程。必須要有政府的參與和領(lǐng)導,才能使培訓和就業(yè)轉移工作做到健康有序、卓有成效。基于此,我們根據職業(yè)技能培訓工作的相關(guān)文件精神,主動(dòng)做工作,并向市就業(yè)局匯報申請,取得支持。學(xué)校在原就業(yè)指導辦公室、培訓中心基礎上增加工作人員,成立“石家莊科達中專(zhuān)學(xué)校職業(yè)技能培訓中心”,由學(xué)校校長(cháng)郝增順直接領(lǐng)導,副校長(cháng)崔振良主抓,馬學(xué)平具體負責組織實(shí)施,開(kāi)展工作。領(lǐng)導機構的確立,為確保順利開(kāi)展各項職業(yè)技能培訓工作提供了強有力的組織保證。
(二)摸清情況,開(kāi)展宣傳,落實(shí)工作。
今年初,我們在全縣范圍內開(kāi)展了城鄉富余勞動(dòng)力就業(yè)現狀和教育培訓資源的抽樣調查。通過(guò)調查,大致掌握和摸清了我市勞動(dòng)力資源和與之有關(guān)的培訓資源情況,為正確指導開(kāi)展職業(yè)技能培訓工作提供了科學(xué)可靠的決策依據。在此基礎上,學(xué)校利用寒、暑假教學(xué)時(shí)間和教學(xué)設施相對比較空閑的有利條件,組織人力物力,深入全市多個(gè)鄉鎮,同鄉村干部和企業(yè)建立密切聯(lián)系。我們在白鹿泉、嶺底、任村、南甘子、故邑、山伊村、郭莊、方臺、南新城、申后等10多個(gè)村鎮都建立了培訓點(diǎn)。這些培訓點(diǎn)的建立,離不開(kāi)老師們辛勤的付出及細致耐心熱情周到的服務(wù)工作,因為他們都懷著(zhù)這樣的心愿:一定要把國家的惠民政策送給農民、一定要把學(xué)校的工作作為自己的事來(lái)做,一定要把專(zhuān)業(yè)技能教給百姓,一定要讓農民得到實(shí)惠。我校的賈士輝老師,做群眾的工作常常到深夜;梁靜老師不顧天黑風(fēng)寒,奔波在招生宣傳的路上;馬學(xué)平老師四處奔波建立了多個(gè)培訓點(diǎn);張軼男老師雖然是今年剛來(lái)的新老師,年紀輕輕也發(fā)揚了敢想敢干的作風(fēng),建立起了培訓點(diǎn);徐海霞老師主動(dòng)幫助其他老師發(fā)展培訓點(diǎn);王增根、張麗娜、高美娜、賈九平等老師都建立了培訓點(diǎn);崔振良校長(cháng)主要負責協(xié)調對外工作關(guān)系,但他不顧工作繁忙,也正與幾個(gè)村鎮聯(lián)系培訓招生的具體工作。他們通過(guò)自己的努力都為學(xué)校的培訓工作作出了貢獻。
(三)精心組織實(shí)施,開(kāi)展培訓工作和轉移就業(yè)工作。專(zhuān)業(yè)老師精心組織教學(xué)培訓,承擔具體的上課任務(wù),他們克服了種種困難組織教學(xué):群眾開(kāi)始不了解,最終他們參加了;群眾時(shí)間觀(guān)念差,他們焦急地盼來(lái)了;沒(méi)有教學(xué)場(chǎng)所,他們租到了;沒(méi)有黑板,他們買(mǎi)來(lái)了;沒(méi)有桌椅板凳,他們拉來(lái)了;沒(méi)有課本,他們帶來(lái)了;為了調動(dòng)學(xué)員們的積極性,他們還自費,利用節假日到南三條批發(fā)市場(chǎng)為學(xué)員批發(fā)紀念品??他們沒(méi)有因為學(xué)員們老少并存,年齡跨度大,層次不一不重視教學(xué);他們沒(méi)有因為群眾不理解而放棄教學(xué);沒(méi)有因為教學(xué)條件差而應付教學(xué)。老師們向這部分即將走向社會(huì )的新的勞動(dòng)者傳授操作的具體技能,教他們適應社會(huì )、保護自己的方法,想方設法提高使他們的就業(yè)本領(lǐng)。當專(zhuān)業(yè)理論技能具備時(shí),還要引導他們進(jìn)行實(shí)踐,為他們聯(lián)系相應的單位進(jìn)行就業(yè)安置,安置率達40%以上。目前學(xué)校就業(yè)辦對已就業(yè)幾個(gè)月的學(xué)員跟蹤,調查情況顯示,培訓學(xué)員就業(yè)鞏固率超過(guò)97%,平均工資超過(guò)1500元,參加培訓的學(xué)員都表示了較高的滿(mǎn)意度。
培訓中老師們付出了艱辛,不只是汗水甚至是淚水。馬學(xué)平老師在東任村教學(xué),那天正好是重陽(yáng)節,也是敬老節。她認為這是給學(xué)員們開(kāi)闊視野,弘揚中華民族敬老愛(ài)老的傳統美德的好機會(huì )。因此在教學(xué)的開(kāi)始,她就問(wèn)學(xué)員們今天是什么日子,學(xué)員們只知道是九月初九,馬老師更
覺(jué)得有給他們講的必要了。她給他們講了重陽(yáng)節的來(lái)歷、風(fēng)俗習慣,提倡大家敬老愛(ài)老。不料卻招來(lái)了某些學(xué)員的不理解和非議,他們喊著(zhù):趕緊講專(zhuān)業(yè)課吧,講什么節日不節日,又不是過(guò)年!聽(tīng)到這些話(huà)語(yǔ),馬老師不禁潸然淚下,黯然神傷。自己精心給他們查資料準備的教學(xué)內容,換來(lái)的卻是斥責!馬老師簡(jiǎn)直想放棄這個(gè)班級的教學(xué),但她想這是工作,要克服困難,尋找更好的教育教學(xué)的方法,她又耐心地給學(xué)員們做了解釋工作,爭取學(xué)員們的理解支持。終于功夫不負有心人,在培訓結束時(shí),學(xué)員們?yōu)樗蜕狭俗约杭依锏募t棗,馬老師甜在嘴上,笑在心中。因為她知道,她的付出終于有了回報。值得!一切付出都值得!!
二、培訓工作的特點(diǎn)與取得的成績(jì)
(一)培訓涵蓋范圍廣,培訓量大。
今年的職業(yè)技能培訓我們涉及機械、電子、電工等行業(yè),培訓學(xué)員達千人。我們與農村黨支部,共青團,婦聯(lián)會(huì )都進(jìn)行了合作,針對不同的群體進(jìn)行教學(xué),積累了豐富的工作經(jīng)驗,并受到好評,為明年的培訓打下了良好堅實(shí)的基礎。
(二)培訓工作體現了“三個(gè)突出” 。
1、突出了實(shí)用性。
積極面向市場(chǎng),堅持以就業(yè)為導向,更新觀(guān)念,為本地企業(yè)培養所需要的技能型人才。深化教學(xué)改革,力爭探索
出適應市場(chǎng)經(jīng)濟的辦學(xué)模式。一年來(lái),我們初步探索出了一條校企合作、互利雙贏(yíng)的新路子。我校與十三所電子廠(chǎng)、格力家電,博深工具廠(chǎng)等企業(yè)都建立了良好的合作關(guān)系,一年來(lái) 我們?yōu)檫@些企業(yè)共培訓技術(shù)人才300余人。
2、突出了服務(wù)性。
培訓工作的一切都是為了學(xué)員的利益展開(kāi),個(gè)人的得失恩怨置之度外,學(xué)員滿(mǎn)意就是我們最大的成功,一切付出都值得。我們開(kāi)展的相關(guān)職業(yè)技能培訓工作,使貧困勞動(dòng)力提高了綜合素質(zhì),掌握了實(shí)用的職業(yè)技能,成為幫助他們脫貧致富的有效途徑。為確保社會(huì )穩定、促進(jìn)縣域經(jīng)濟發(fā)展起到了良好的作用。
3 突出了靈活多樣性。
2011年我們一味地把學(xué)員集中到學(xué)校進(jìn)行教學(xué),培訓受到了很大的限制。2012年我們采用了靈活多樣的教學(xué)方式:讓學(xué)校周邊的群眾到學(xué)校進(jìn)行培訓,而鄉鎮比較偏遠的地方,我們采用租賃教學(xué)點(diǎn)到鄉鎮進(jìn)行現場(chǎng)教學(xué),受到了當地群眾的普遍好評。
(三)社會(huì )效應和經(jīng)濟效應雙豐收。
我們通過(guò)多方整合社會(huì )資源,以多種方式組織技能培訓,為家境貧困、 身體殘疾、失業(yè)失學(xué)的城鄉青年提供免費就業(yè)援助服務(wù)。使得不少學(xué)員通過(guò)學(xué)習和培訓,取得了相
職業(yè)技術(shù)培訓個(gè)人總結9
上半年,圍繞“提高農機隊伍整體素質(zhì)”這個(gè)培訓主題,我校立足于農機化培訓,從農機科技人員的繼續教育、駕駛員新訓和“科技之冬”培訓三個(gè)方面做了大量的工作。總結如下:
一、繼續采取優(yōu)惠農民的培訓措施,舉辦拖拉機駕駛員培訓班5期
針對市拖拉機駕駛持證率不高的問(wèn)題,我校從降低培訓門(mén)檻和減輕農民負擔的實(shí)際出發(fā),繼續采取優(yōu)惠農民培訓的措施,疏通“生源”渠道,通過(guò)認真協(xié)調,取得了不錯的培訓工作業(yè)績(jì)。截至目前,共舉辦拖拉機駕駛員培訓班4期,培訓人,完成年培訓任務(wù)%,有效的推動(dòng)了拖拉機駕駛員培訓工作的開(kāi)展,對提高拖拉機駕駛持證率起到了積極的作用。
二、精心組織,完成了54人的繼續教育工作
繼續教育是國家人事部門(mén)制定的一項不斷提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員科技素質(zhì)的重要制度。為進(jìn)一步做好我市本年度農機行業(yè)的繼續教育工作,達到即提高培訓質(zhì)量,又學(xué)習方便的目的,我校首先通過(guò)積極協(xié)調,爭取了州、市人事部門(mén)對繼續教育工作的支持;其次在市局領(lǐng)導的大力支持下,利用冬季這個(gè)特殊的農閑季節,進(jìn)行了市XX年度專(zhuān)業(yè)課程培訓;三是嚴格了繼續教育的培訓教學(xué)和到課制度,從管理層面確保了培訓的質(zhì)量;四是根據市農業(yè)生產(chǎn)和農機化發(fā)展的實(shí)際確定了授課內容;五是于5月下旬聘請老師完成了公共課教學(xué)。使全市54名農機專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員接受了繼續教育培訓。豐富了廣大專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)知識,提高了業(yè)務(wù)能力,為提高XX年農業(yè)生產(chǎn)的質(zhì)量起到了重要作用。
三、“科技之冬”措施得力,培訓任務(wù)完成好
針對去年新機械、新技術(shù)和“膜下灌”、殘膜治理配套農機化新技術(shù)的推廣幅度大,以及有關(guān)農機作業(yè)質(zhì)量提高的問(wèn)題,本屆農機行業(yè)科技之冬培訓,在市農機局的領(lǐng)導下著(zhù)重抓了培訓教學(xué)和培訓管理兩方面的工作。在教學(xué)上,一是確定了9項培訓內容;二是選派了11名高、中級工程師組成講師團;三是每個(gè)授課人員都進(jìn)行了認真的文字備課,部分課程采用了多媒體備課;四是對備課情況進(jìn)行了認真的督察。在管理上,一是確定了各個(gè)鄉鎮的培訓責任目標,二是根據責任目標進(jìn)行了“三結合”的培訓,即市鄉(鎮)培訓結合、鄉鎮培訓與村組培訓結合、市級專(zhuān)業(yè)教師講課與鄉鎮技術(shù)人員講課相結合;三是建立了農機科技之冬工作規范內容,對工作的開(kāi)展起到了推動(dòng)作用。共完成農機科普培訓0.73萬(wàn)人次。其中:農機操作人員及農機大戶(hù)培訓率100.4%,農民農機科普培訓率30%,特別是極大地限度的支持了我市本年度膜下灌項目的大面積推廣工作,為全市的農機化事業(yè)發(fā)展和農業(yè)生產(chǎn)效益的提高作出了貢獻。
四、存在的問(wèn)題及思路
⒈農機化教學(xué)交流極少,師資培訓的途經(jīng)缺乏。農機培訓師資水平提高需要實(shí)實(shí)在在的學(xué)習才能提高,不是走走形式就能解決的,不但要在干中學(xué),而且還要給大家提供學(xué)習交流的機會(huì ),出去學(xué)。
⒉開(kāi)展農機職業(yè)技能培訓,還需大量的物力和人力,還有大量的實(shí)際工作要做。目前,我們僅僅取得了一個(gè)農機職業(yè)技能培訓的資格,其職業(yè)技能培訓的交通保障問(wèn)題、實(shí)習設備(施)問(wèn)題、師資及待遇問(wèn)題都有待于認真計劃、統籌解決。
上半年,依靠上級的領(lǐng)導,依靠全體教職工的努力,各項培訓目標進(jìn)展順利。
職業(yè)技術(shù)培訓個(gè)人總結10
根據《xx市人力資源和社會(huì )保障局關(guān)于開(kāi)展民辦職業(yè)培訓學(xué)校和職業(yè)技能鑒定所20xx年度檢查評估工作的通知》的要求,我校對20xx年度技能培訓工作的情況進(jìn)行了全面檢查,并進(jìn)行了認真總結,現將總結情況匯報如下:
一、堅持了社會(huì )主義辦學(xué)方向
一年來(lái),xx市xx職業(yè)技能培訓學(xué)校始終遵循“教育要面向現代化,面向世界,面向未來(lái)”的辦學(xué)方針,認真貫徹執行《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》和《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向”,嚴格要求,規范管理,以教學(xué)為中心,以技能培訓為重點(diǎn),為xx和地方企業(yè)培養了合格人才,在社會(huì )上享有一定的聲譽(yù)。
二、加大了教學(xué)投入,強化了硬件建設
為了擴大辦學(xué)規模,提高培訓質(zhì)量,學(xué)校開(kāi)辟了可容納300人的培訓基地,標準教室7間,有良好的照明、桌椅、講臺和黑板。學(xué)生宿舍40間,住宿條件寬敞舒適。有規范的電氣化實(shí)訓場(chǎng)地和鉗工實(shí)習場(chǎng),實(shí)習、實(shí)訓場(chǎng)所均有安全操作規程要求。
三、本年度技能培訓情況
20xx年我校根據社會(huì )市場(chǎng)和xx用工要求,我校20xx年共招生25人(接觸網(wǎng)),安排就業(yè)20人。在培訓過(guò)程中,我所認真執行教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求,培訓內容完成后,及時(shí)組織學(xué)生參加市職業(yè)技能鑒定中心的技術(shù)鑒定,鑒定合格后,按時(shí)頒發(fā)了結業(yè)證和職業(yè)資格證書(shū)。
四、較好的抓了管理、教學(xué)及學(xué)生教育工作
為了培養“思想過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬、技術(shù)過(guò)硬、適應能力過(guò)硬”的人才。
一是規范了學(xué)校管理。
二是比較好的抓了教學(xué)質(zhì)量的提高。
三是認真抓了對學(xué)生的教育和管理。
(一)、規范了學(xué)校管理。在規范管理方面,我們重點(diǎn)做了兩項工作。
一是建立了完整合理的管理機構,在校長(cháng)負責制的基礎上,成立了教學(xué)、學(xué)生管理、總務(wù)等組織,并有主管部門(mén)認定的《技能鑒定所》。
二是建立完善了各項管理制度和崗位責任制。
(二)、認真組織了教學(xué)。按照國家要求,學(xué)校制訂了實(shí)施性教學(xué)計劃和教學(xué)大綱,選用了主管部門(mén)指定的教材,配備了實(shí)力較強的教師隊伍,比較好的抓了教學(xué)環(huán)節的落實(shí),特別是在技能培訓方面,我們進(jìn)一步完善了實(shí)習設施、設備建設,并注重了對學(xué)生操作能力的訓練,力求使學(xué)生達到“畢業(yè)就能上崗,上崗就能頂好崗”的標準。
(三)、耐心教育、嚴格管理。根據xx“高、大、半”企業(yè)的性質(zhì),我校在學(xué)生管理上實(shí)行了半軍事化管理。在教育環(huán)節上,我們通過(guò)思想教育、法制教育、紀律教育、禮儀教育、職業(yè)道德教育,教會(huì )學(xué)生如何做人做事。在管理方面,我們堅持了“高標準、嚴要求”的原則,培養學(xué)生“聽(tīng)從命令,遵章守紀,不怕艱苦,雷厲風(fēng)行”的作風(fēng)。
五、誠信機制建設情況
在招生工作中,學(xué)校根據專(zhuān)業(yè)設置,精心設計招生簡(jiǎn)章,認真組織招生工作,利用媒體分別在周邊縣、市、省電視臺、都市報等進(jìn)行招生宣傳。并做到了專(zhuān)業(yè)設置、開(kāi)設課程、收費標準三公開(kāi)。
六、校務(wù)公開(kāi)情況
學(xué)校設立了公開(kāi)欄(共三欄)。
第一欄公開(kāi)了校長(cháng)、鑒定所、招就辦以及教務(wù)、學(xué)生、財務(wù)、后勤等負責人姓名及職務(wù);
第二欄公開(kāi)了我校收費許可證、職業(yè)技能鑒定考核收費標準、招生簡(jiǎn)章,并在簡(jiǎn)章內明確了招生專(zhuān)業(yè)、學(xué)制以及各專(zhuān)業(yè)收費等情況;
第三欄公開(kāi)了食堂一周學(xué)生飯菜花樣品種。
七、收費及財務(wù)管理情況
學(xué)校建立了財務(wù)、會(huì )計制度和資產(chǎn)管理制度,并按照規定設置會(huì )計賬簿。根據物價(jià)部門(mén)制定的收費標準對學(xué)生進(jìn)行收費,并在校務(wù)公開(kāi)欄設有收費標準,學(xué)校收取的費用主要用于教育教學(xué)活動(dòng)和改善辦學(xué)條件。
一年來(lái),在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,我校的各項工作取得了較好的成效,但也存在很多問(wèn)題,比如教學(xué)硬件建設方面還不太完善,個(gè)別專(zhuān)業(yè)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)(特別是操作能力)有待于提高。這個(gè)問(wèn)題有待于我們在今后的工作中著(zhù)力解決和不斷完善。
職業(yè)技術(shù)培訓個(gè)人總結11
根據省有關(guān)文件精神,以及市相關(guān)文件為指示,以區有關(guān)政府部門(mén)和我校簽訂培訓協(xié)議為基準,我們進(jìn)行了2015年度的職業(yè)技能培訓。培訓工作從今年7月份開(kāi)始到11月底結束,共開(kāi)設茶葉栽培與加工技術(shù)、家政服務(wù)、夏橙種植技術(shù)、柑桔種植技術(shù)、生豬養殖技術(shù)等五個(gè)專(zhuān)業(yè),舉辦八個(gè)培訓班,培訓學(xué)員769人(其中培訓一個(gè)月的七個(gè)班占657人,培訓一個(gè)周的一個(gè)班占112人),實(shí)現百分之百的學(xué)員結業(yè)、技能等級鑒定,圓滿(mǎn)完成了政府部門(mén)交給我校的培訓任務(wù)。我校培訓工作先進(jìn)做法得到相關(guān)領(lǐng)導的肯定,在培訓學(xué)員中也得到廣泛好評。現將主要工作總結如下。
一、完善設施,整合資源,創(chuàng )建優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境
自從我校接受政府交給的培訓任務(wù)以來(lái),學(xué)校就投入了大量的資金和人力物力進(jìn)行教學(xué)培訓環(huán)境和資源建設。今年7月學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了培訓辦公室,以王飛為培訓部主任共八名教師專(zhuān)職從事培訓工作,并聘請相關(guān)專(zhuān)業(yè)資深專(zhuān)家做顧問(wèn)及授課。不斷的完善教學(xué)設施,我校把訓練中心七樓全部作為培訓場(chǎng)所,我校還與校外具有良好聲譽(yù)的單位聯(lián)系,作為我校培訓學(xué)員的實(shí)習基地,開(kāi)闊學(xué)員的視野。為了便于外出培訓教學(xué),學(xué)校還購置了投影儀及筆記本電腦等儀器,為高質(zhì)量的培訓提供現代化的教學(xué)設備。這樣學(xué)員不僅有具有遠程教學(xué)設施的理論課堂,同時(shí)具有設備完善的實(shí)踐操作場(chǎng)所,讓每個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員既學(xué)到專(zhuān)業(yè)理論知識,同時(shí)也提高了實(shí)踐操作技能。
二、形式靈活,方法多樣,認真開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)
為了有效地組織學(xué)員培訓學(xué)習,我們采取多種方法和形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
(一)培訓時(shí)間的靈活性。為了確保學(xué)員有充裕的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習,又不耽擱本職工作,我們廣泛征求培訓學(xué)員和相關(guān)領(lǐng)導的意見(jiàn),針對不同類(lèi)型的學(xué)員,選擇科學(xué)合理的時(shí)間段進(jìn)行教學(xué)。這樣既不耽擱××手中的農活,也滿(mǎn)足××專(zhuān)業(yè)學(xué)習的需求,提高了培訓質(zhì)量。
(二)培訓地點(diǎn)的便利性。我校培訓的地點(diǎn)不僅僅設置在學(xué)校,還根據學(xué)員的居住地點(diǎn),我們把培訓地點(diǎn)設在學(xué)員便利的地方。例如夏橙種植技術(shù)培訓我們就設在村委會(huì )會(huì )議室,家政服務(wù)培訓我們設在中學(xué)會(huì )議室,茶葉栽培和柑桔種植技術(shù)培訓班我們分別設在茶葉加工廠(chǎng)及供銷(xiāo)社大廳里……總之一切方便培訓學(xué)員的原則。
(三)教學(xué)內容的側重性。不同的專(zhuān)業(yè)以及不同的學(xué)員,根據他們的實(shí)際情況采取不同的教學(xué)方法和教學(xué)內容,達到切實(shí)提高技能的效果。例如茶葉、柑桔、夏橙、生豬養殖等傳統專(zhuān)業(yè),培訓學(xué)員在長(cháng)期的實(shí)踐中摸索了一定的實(shí)踐經(jīng)驗,但是對于現代綠色無(wú)公害的種植及養殖、加工技術(shù)以及規模化種植及養殖、農畜產(chǎn)品新型銷(xiāo)售方式,這些作為培訓的重點(diǎn),進(jìn)行了有益的探討。還有家政服務(wù)業(yè),作為技能要求越來(lái)越精細的行業(yè),我們以現代家政業(yè)的理念和思維培訓學(xué)員,使他們對家政服務(wù)業(yè)有一個(gè)全新的認識,并增強操作技能。
職業(yè)技術(shù)培訓個(gè)人總結12
20xx年,我們認真貫徹落實(shí)市有關(guān)職業(yè)技能培訓和創(chuàng )業(yè)培訓文件精神,加強職業(yè)培訓統籌,健全職業(yè)培訓制度,進(jìn)一步提高職業(yè)技能培訓和創(chuàng )業(yè)培訓的針對性、有效性,充分發(fā)揮技能培訓和創(chuàng )業(yè)促進(jìn)城鄉統籌就業(yè)的作用,取得了明顯成效。現將一年來(lái)的培訓工作總結如下:
一、 培訓工作基本情況,主要做法及亮點(diǎn)
(一)基本情況
20xx年,根據秀英區實(shí)際情況,我們因地制宜,認真開(kāi)展培訓工作。截止11月13日共開(kāi)展各類(lèi)培訓14期,共培訓各類(lèi)人員840人,其中技能培訓3期,培訓人員180人,培訓工種有家政服務(wù)、中式面點(diǎn)烹調、藥品制劑;創(chuàng )業(yè)培訓11期,共培訓人員660人。
(二)主要做法及亮點(diǎn)
一是健全機構,加強領(lǐng)導。為加強全年技能培訓和創(chuàng )業(yè)培訓領(lǐng)導,我們成立了秀英區培訓工作的領(lǐng)導小組,由分管副區長(cháng)組長(cháng),直區有關(guān)部門(mén)分管領(lǐng)導任副組長(cháng)。領(lǐng)導小組下設辦公室(設在區人社局),主要負責培訓日常工作。制訂工作職責,做到各司其職各負其責,有力地促進(jìn)培訓工作的有效開(kāi)展
二是制定實(shí)施方案,分解培訓任務(wù)。為確保全年培訓任務(wù)按時(shí)完成,我們制定了《海口市秀英區20xx年職業(yè)技能培訓工作實(shí)施方案》,指導各部門(mén)、轄區各民辦職業(yè)技能培訓機構開(kāi)展培訓工作。根據資金到位情況和秀英區情況,我們制定了相應的目標任務(wù),并把任務(wù)指標分配到各民辦職業(yè)技能培訓機構,要求他們按時(shí)間節點(diǎn)完成全年培訓任務(wù)。
三是因地制宜,優(yōu)化培訓內容。針對秀英區,特別是石山、永興、西秀鎮失地農民日益增多的情況,我們深入實(shí)地開(kāi)展調研,根據群眾的需求,要求有關(guān)培訓機構多開(kāi)展家政服務(wù)、中式面點(diǎn)等培訓,深受當地群眾的好評,許多群眾要求我們多舉辦這樣的培訓,讓他們多掌握一些技能。
四是嚴格管理制度,確保培訓質(zhì)量。為使培訓取得良好效果,我們規范培訓內容,要求培訓機構原則上統一使用符合國家職業(yè)技能標準的、國家和省發(fā)行或修訂的`教材。改進(jìn)教學(xué)方法,完成規定的培訓課時(shí)。做好教學(xué)日志、學(xué)員考勤記錄,每個(gè)培訓班要配備一名專(zhuān)職管理人員,負責班級的管理。要強化實(shí)際操作訓練,加強培訓的實(shí)效性和有效性,確保培訓的質(zhì)量和效果。
五是邊培訓招聘邊扶持。為促進(jìn)培訓學(xué)員學(xué)習積極性。我們要求培訓機構加強與企業(yè)溝通和聯(lián)系,拿一些崗位招聘合格學(xué)員。如暢想職業(yè)技能培訓學(xué)校和海南省商業(yè)學(xué)校培訓中心在永興鎮開(kāi)展家政服務(wù)和中式面點(diǎn)班時(shí),在開(kāi)展培訓之初,就張貼有關(guān)企業(yè)的招聘廣告,讓學(xué)員心中有數,學(xué)有所用,反響極大。此外,創(chuàng )業(yè)培訓結束后,對有創(chuàng )業(yè)意愿的學(xué)員,我們積極提供小額貸款擔保貸款等相關(guān)后續服務(wù),深?lèi)?ài)學(xué)員好評。
六是加強監督檢查,防止弄虛作假。為防止培訓機構弄虛作假,我們加強監督管理,采取有力措施嚴于防范。1.實(shí)際網(wǎng)上公示,將年度培訓計劃任務(wù)、開(kāi)班信息、補貼申報實(shí)施網(wǎng)上公示,設立舉報電話(huà),接收群眾監督。2.實(shí)行培訓抽查。對培訓機構每期開(kāi)班、培訓結業(yè)情況進(jìn)行跟蹤抽查,并做好抽查記錄,作為審批補貼的依據。每期每個(gè)班次抽查2x3次。同時(shí),各培訓機構開(kāi)班和結業(yè)都要告知培訓辦公室。如擅自開(kāi)班和結業(yè),一律予以驗收和審批補貼。3.實(shí)行電話(huà)回訪(fǎng),對參加培訓的學(xué)員進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng),了解和掌握學(xué)員參加培訓的真實(shí)情況,并做好回訪(fǎng)記錄。
二、培訓工作中存在的困難問(wèn)題和對策建議
總之,20xx年的培訓工作,我們雖然做了一定工作,也取得了一定成效,但距離上級的要求和農村富余勞動(dòng)力、城鎮登記失業(yè)人員的愿望仍有一定差距。主要表現為:一是培訓力度、廣度不夠;二是培訓的針對性不強;三是受培訓資金制約,培訓深度不強。這些問(wèn)題有待于下一步加大以改進(jìn)。
三、培訓市場(chǎng)需求的預測和分析
20xx年,隨著(zhù)城鎮化步伐的加快,我區失地農民逐年增加,如何對失地農民進(jìn)行轉移就業(yè)和增加收入,是擺在我們面前的一大難題。而解決這一難題的關(guān)鍵是加強培訓,通過(guò)培訓,大力提高農民的職業(yè)技能和職業(yè)素養,增強就業(yè)的競爭力尤為重要;另一方面,我區作為海口市新的行政中心區、企業(yè)向西集中。全區用人單位總數逐年上升,用工規模逐年擴大,每年新增單位數過(guò)百家,在歐大量使用低端勞動(dòng)力的勞動(dòng)密集型企業(yè)中,仍普遍存在勞動(dòng)者整體素質(zhì)低的情況。企業(yè)的人才需求與勞動(dòng)者整體素質(zhì)不高的矛盾仍然存在,而解決這一矛盾的關(guān)鍵仍然是培訓。只有對員工不斷加強職業(yè)技能培訓,不斷提高職業(yè)技能,才能適應崗位和市場(chǎng)要求,綜上所述,我區今年的培訓市場(chǎng)要求量大,前景較好。預計需要參加培訓的人員有1000人左右。
四、20xx年培訓工作的計劃打算
20xx年的培訓工作,根據秀英區實(shí)際情況,重點(diǎn)向兩個(gè)方向傾斜。一是向石山、永興、西秀三鎮傾斜;二是向失地農民、城鎮登記失業(yè)人員傾斜。根據資金到位情況,明年計劃培訓1000人,其中技能培訓300人,其中家政服務(wù)120人,中式面點(diǎn)120人,藥品制劑60人。創(chuàng )業(yè)培訓700人。擬3月中旬開(kāi)展培訓工作,12月底全面完成。培訓結束后,將對全年的培訓工作進(jìn)行認真總結,力爭把培訓工作提高到一個(gè)高度,為全區社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展提供一份力量。
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隨著(zhù)城鄉一體化建設的逐步推進(jìn)和農業(yè)產(chǎn)業(yè)化的不斷發(fā)展,農村技能培訓已成為農民增收就業(yè)致富的一條重要渠道。今年以來(lái),我市在開(kāi)展農村勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓工作過(guò)程中,積極探索,努力工作,制定工作計劃,采取有效措施,積極開(kāi)展農村實(shí)用技術(shù)和農民工職業(yè)技能培訓工作,不斷提高農村勞動(dòng)力技能水平和就業(yè)能力,為促進(jìn)農民工穩定就業(yè)和創(chuàng )業(yè)致富方面取得了較好成效。
一、鑒定目標責任書(shū),推進(jìn)培訓工作。
年初,結合我市實(shí)際,我局與市屬職業(yè)技能培訓學(xué)校簽訂了以農民工培訓為主要工作的目標任務(wù)和質(zhì)量管理責任書(shū),與區、鎮積極協(xié)調聯(lián)系,千方百計的推進(jìn)農民工培訓工作,努力完成各項工作任務(wù)。
二、搞好宣傳工作。
充分利用廣播電視、報刊雜志、網(wǎng)絡(luò )等媒體,大力宣傳“靠技術(shù)吃飯,用手藝致富”;“技能強企,技能強國”的理念。采用發(fā)布告、下通知、散發(fā)宣傳單、咨詢(xún)服務(wù)、組織人員深入街道、社區、農村、建筑工地、培訓機構、勞動(dòng)力市場(chǎng)等,宣傳講解職業(yè)技能培訓的相關(guān)法規政策,引導鼓勵農民工參加職業(yè)培訓,努力提高其參與職業(yè)技能培訓積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)我市農民工技能培訓工作順利進(jìn)行。
三、整合職業(yè)培訓資源,合理搞好培訓工作。
倡導和鼓勵各培訓機構可以結合自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢,在生源、場(chǎng)地、設備、師資力量等方面加強溝通合作,開(kāi)展針對性培訓,實(shí)現優(yōu)勢互補、資源共享,彌補場(chǎng)地設備和師資力量不足的困難,確保職業(yè)技能培訓工作的順利開(kāi)展。
四、注重培訓質(zhì)量。
培訓機構開(kāi)班培訓前,都要向勞動(dòng)保障部門(mén)遞交培訓申請報告,勞動(dòng)保障部門(mén)對培訓的課時(shí)、人員、工種、教學(xué)計劃、教學(xué)管理都嚴格審核,同意后方可開(kāi)班培訓,不定期檢查培訓情況,對其師資力量、職業(yè)素質(zhì)、教學(xué)能力以及場(chǎng)地設備進(jìn)行抽查,并采取觀(guān)摩教學(xué)、查看教案、詢(xún)問(wèn)學(xué)員等辦法,督促培訓機構不斷改進(jìn)培訓方法,提高教學(xué)質(zhì)量,使農民能學(xué)到一技之長(cháng)。
五、深入企業(yè)、工地和農村,靈活開(kāi)展技能培訓。
為了不影響施工和農民務(wù)農,要求培訓機構作好教學(xué)課件,帶上投影器材和實(shí)訓設備到施工現場(chǎng)、村鎮(利用早中晚)開(kāi)展教學(xué),充分利用施工場(chǎng)地設備和村鎮企業(yè)設備開(kāi)展實(shí)際操作訓練。為進(jìn)一步明確農民工技能培訓職業(yè)培訓工種和專(zhuān)業(yè),我們深入企業(yè)和勞動(dòng)力市場(chǎng)開(kāi)展調查,了解市場(chǎng)需求和企業(yè)的用工動(dòng)向,積極組織農民工定點(diǎn)培訓機構與企業(yè)進(jìn)行溝通,解決企業(yè)技能勞動(dòng)力緊缺和農民的就業(yè)問(wèn)題。
六、加大資金的投入力度。
積極籌措資金,采取購置部分設備、聘任兼職教師等方法解決場(chǎng)地、設備和師資力量不足的問(wèn)題,進(jìn)一步加強企業(yè)與培訓機構、職業(yè)技術(shù)院校的合作,充分利用企業(yè)和技術(shù)院校的場(chǎng)地設備,共同開(kāi)展農民工的技能培訓,不斷促進(jìn)農民增收和農村經(jīng)濟發(fā)展。
七、合理使用、待遇掛鉤。
積極與本市農民工較多的企業(yè)單位聯(lián)合起來(lái),利用企業(yè)的場(chǎng)地設備優(yōu)勢和對工人熟悉了解,便于管理的優(yōu)勢,共同開(kāi)展技能培訓和鑒定,并建立制定培訓、鑒定、技能等級、使用、待遇配套制度,從而促進(jìn)農民工鉆研技術(shù),提高農民收入和企業(yè)經(jīng)濟效益。
八、任務(wù)完成情況。
截止十月底,我局共完成農民工培訓2100人(包括外來(lái)務(wù)工人員),其中1x6月完成農民工培訓任務(wù)1150人,主要職業(yè)有建筑行業(yè)、農村種養殖業(yè)、計算機操作員、焊工、餐廳、客房服務(wù)員等。
加強職業(yè)技能培訓力度,不斷提高農民工的技術(shù)水平,不僅是農民增收致富的需要,更是促進(jìn)我市城鄉一體化建設迫切需要。我們將不斷深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),全面落實(shí)“以人為本”的科學(xué)人才觀(guān),著(zhù)力打造農村人力資源開(kāi)發(fā)快速通道,推動(dòng)我市經(jīng)濟社會(huì )又快又好發(fā)展。
職業(yè)技術(shù)培訓個(gè)人總結14
很高興參加這次公司組織的職業(yè)技能培訓,心中的感想很多。首先要感謝公司給予這次培訓的機會(huì ),讓我個(gè)人對職業(yè)技能的一些認識得到了又一次提升。其次感覺(jué)到有效的工作方法的重要性。以下是我總結的幾點(diǎn)收獲與感想: 這次培訓第一部分講的是必備的職業(yè)技能的要求。我印象最深刻的是顧老師講的筷子理論,一支筷子是無(wú)法使用的,是沒(méi)有價(jià)值的!它體現的是團隊精神的重要性。一個(gè)企業(yè)也是如此,一個(gè)企業(yè)的所有員工就是一個(gè)團隊,因此我們有著(zhù)共同的目標xx我們和企業(yè)共同進(jìn)步共同發(fā)展,我們內部要資源共享,要保持良好的人際關(guān)系等等。
第二部分講的是新員工入職自我管理,具體的如活到老學(xué)到老,把每件小事做好,盡快做好學(xué)生到員工角色的轉變,培養有益的愛(ài)好等等。我感悟最深的是角色轉變這條。我畢業(yè)沒(méi)多久,適應了十幾年的學(xué)習生活,如今要擔當一個(gè)員工的角色,是應該好好思考一下:我們應該改變那些以前的習慣,學(xué)習適應工作的新的方式。
第三部分講的是有效的工作方法。顧老師講了五條,我就最后一條(去解決問(wèn)題而不是傳遞問(wèn)題)說(shuō)說(shuō)我個(gè)人的感悟。上學(xué)的時(shí)候,無(wú)論是家長(cháng)還老師都鼓勵我們不知道的要問(wèn)。工作后,我們一直習慣著(zhù)問(wèn),我們并沒(méi)有想過(guò)是否要修正這個(gè)“問(wèn)”,今天我懂得了問(wèn)不再是傳遞問(wèn)題而是去解決問(wèn)題.。
通過(guò)這次培訓使我對職業(yè)技能有了更深一層的認識,也使我對今后的工作有一個(gè)更充分的準備。總之,這次培訓讓我受益匪淺,感觸頗多.
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職培處在全體培訓者的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和精心管理下,在規定的時(shí)間內,按規范要求,已經(jīng)圓滿(mǎn)完成了江油市人力資源和社會(huì )保障局、江油市農業(yè)局、江油市扶貧移民局等下達的培訓任務(wù)。這里就本年度到目前為止的培訓工作情況作一總結。
一、培訓基本情況匯報
各類(lèi)培訓共計1627人,考試合格人數1573人(其中:春雨工程參培690人,考試合格642人;陽(yáng)光工程參培705人,考試合格705人;扶貧工程培訓參培232人,考試合格226人)。共組34個(gè)培訓班(其中:春雨工程18個(gè)班,陽(yáng)光工程12個(gè)班,扶貧4個(gè)班)。進(jìn)行了中式烹飪師、餐廳服務(wù)員、保育員、計算機技術(shù)、創(chuàng )業(yè)培訓、建筑培訓、家政服務(wù),鄉村旅游服務(wù)員、病蟲(chóng)防治、農產(chǎn)品儲藏加、水產(chǎn)養殖、蔬菜栽培、水稻栽培及管理、葡萄栽培及管理等項目15個(gè)專(zhuān)業(yè)的培訓(其中:春雨工程6個(gè)專(zhuān)業(yè),陽(yáng)光工程7個(gè)專(zhuān)業(yè),扶貧2各專(zhuān)業(yè))。遍布江油16個(gè)鄉鎮。根據農民的需要,我校緊緊圍繞農業(yè)農村經(jīng)濟發(fā)展和廣大農民群眾的培訓要求,結合農業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展重大工程項目、農民專(zhuān)業(yè)合作社的發(fā)展情況,大力開(kāi)展職業(yè)技能就及再就業(yè)培訓,提升廣大群眾的從業(yè)、就業(yè)及再就業(yè)、創(chuàng )業(yè)等技能和綜合素質(zhì),實(shí)施各類(lèi)項目各專(zhuān)業(yè)的理論教學(xué)、實(shí)習、實(shí)訓操作等培訓工作。時(shí)間短、見(jiàn)效快、農民最急需、培訓效果良好,深受群眾歡迎,圓滿(mǎn)地完成了培訓任務(wù)。
二、重實(shí)際,做實(shí)事,求實(shí)效
加快農村勞動(dòng)力轉移的關(guān)鍵在于加強對農民的素質(zhì)培訓。大力開(kāi)展多形式的農村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓,對于促進(jìn)農民就業(yè)、增加農民收入具有重要的作用。一直以來(lái),我校領(lǐng)導對農民素質(zhì)培訓工作都非常重視,培訓部門(mén)指定班主任專(zhuān)人負責此項工作,為了舉辦好每次的農民素質(zhì)培訓,對培訓事項進(jìn)行詳細的研究和嚴密的部署,明確分管領(lǐng)導和工作人員,落實(shí)責任,以切實(shí)加強對農村勞動(dòng)力培訓的組織領(lǐng)導,為扎實(shí)推進(jìn)我市農村勞動(dòng)力培訓工作提供了堅強的組織保證。
我校積極組織引導農民積極參加就業(yè)培訓,老百姓對于這種“政府出錢(qián),個(gè)人受益”的培訓方式顯示出極大的熱情。我們堅持實(shí)際實(shí)用實(shí)效的原則,緊扣勞動(dòng)力市場(chǎng)變化和用工單位的需求,有針對性地開(kāi)展各類(lèi)農村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓工作。制訂了切實(shí)可行的培訓方案,使參加培訓的人員都能及時(shí)參加培訓,保證了培訓的質(zhì)量。
在培訓內容上,我校緊貼生產(chǎn)實(shí)際,突出基本技能和先進(jìn)實(shí)用技術(shù),注重培訓效果;在培訓方式上,以集中授課與分散培訓相結合,緊緊圍繞“方便、有效”的原則,提高農民參加培訓的便利性,降低農民參訓成本;在培訓時(shí)間上,從人民的生產(chǎn)和生活習慣出發(fā),充分利用農閑時(shí)間。送培訓下村,服務(wù)上門(mén),確保了培訓的到課率。由于安排合理,群眾參培積極性高,特別是在重華舉辦的鄉村旅游服務(wù)員培訓班,先了解農村農民朋友迫切需要什么技術(shù),什么知識。再針對這些問(wèn)題精選優(yōu)秀教師講課,所有參培學(xué)員沒(méi)有一個(gè)人缺課。
三、強化培訓過(guò)程管理,提升培訓質(zhì)量
農民工培訓是多行業(yè)、多工種的培訓。學(xué)校領(lǐng)導對培訓工作高度重視,要求按計劃進(jìn)行培訓,保證培訓時(shí)間,重視培訓過(guò)程,并對過(guò)程進(jìn)行督查。為了使工作做到健康有序、卓有成效,學(xué)校游金泉校長(cháng)親自督查,7月2日,游校長(cháng)親自到新安督查廚師培訓,應到35人,實(shí)到29人,參培人數不齊,并對班主任、部門(mén)負責人進(jìn)行了批評,要求參培人數整齊,培訓效果好;7月3日,游校長(cháng)親自到大康督查廚師培訓,應到25人,實(shí)到23人,7月19日,游校長(cháng)親自到重華督查創(chuàng )業(yè)培訓,參培人數較整齊;7月26日,游校長(cháng)親自到小溪壩督查創(chuàng )業(yè)培訓,應到41人,實(shí)到36人;8月2日游校長(cháng)再次到小溪壩督查創(chuàng )業(yè)培訓上課情況;8月3日,游校長(cháng)再次到大康督查廚師培訓情;領(lǐng)導不定時(shí),到培訓現場(chǎng)督查人員組織參培情況,檢查培訓過(guò)程及效果,達到提高培訓質(zhì)量的目的。每個(gè)培訓班的宣傳動(dòng)員組班、培訓方案制定,理論教學(xué)與實(shí)作參觀(guān)的計劃安排、教師選派等,都要進(jìn)行審閱。各項目培訓,聘請了解農村、熟悉農業(yè)、貼近農民,具有一定資質(zhì)和豐富實(shí)踐經(jīng)驗的培訓教師作為培訓師資。嚴把教學(xué)關(guān),強化技能實(shí)踐訓練,注重提升培訓質(zhì)量。
四、培訓效果顯著(zhù)
對所有參培人員實(shí)行全程免費培訓,即免費提供培訓、免費提供指導、免費提供教材和技術(shù)資料、免費辦理的證書(shū)、免費發(fā)放本和筆。并且每天還要發(fā)給參培學(xué)員生活補助費。特別是陽(yáng)光工程職業(yè)技能培訓在培訓結束前,對學(xué)員進(jìn)行了滿(mǎn)意度測評,經(jīng)過(guò)統計測評結果是:授課教師測評結果是優(yōu)、組織后勤工作測評是優(yōu)。而且99%的學(xué)員還建議向這樣的培訓應該多搞。職業(yè)技能培訓都進(jìn)行了結業(yè)考試,參加培訓的人員沒(méi)有一個(gè)考試不及格的結業(yè)率100%。通過(guò)培訓使受訓人員掌握了所學(xué)知識。
五、培訓存在的問(wèn)題
學(xué)員培訓后,我們還需要進(jìn)一步加強與學(xué)員的溝通,做好跟蹤服務(wù)工作,了解掌握培訓后的學(xué)員工作生產(chǎn)情況,以便更好地為學(xué)員提供力所能及的服務(wù);對于農業(yè)技術(shù)培訓班,還需要加強對培訓后個(gè)別學(xué)員生產(chǎn)的指導,深入到每一戶(hù)家中,幫助解決生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問(wèn)題;上門(mén)服務(wù)還非常有限,很多學(xué)員都向老師提出到村組、到他們的家中現場(chǎng)指導。加強后續服務(wù),可以打造我校職業(yè)培訓的良好聲譽(yù)。
六、培訓思考
1、充分利用我校現有資源,打造廚師培訓特色。
一是要對已培訓人員進(jìn)行跟蹤服務(wù)指導,了解他們的需要,幫助解技術(shù)上決的困難;
二是明年再次對他們進(jìn)行升級培訓;
三是建議增加與廚師很有聯(lián)系的營(yíng)養師培訓專(zhuān)業(yè)。
2、多與主管部門(mén)協(xié)調溝通,爭取新的培訓項目,如陽(yáng)光工程的職業(yè)農民培訓、陽(yáng)光工程的創(chuàng )業(yè)培訓等。
3、建立獎懲激勵機制。
通過(guò)一年來(lái)的培訓工作,我們發(fā)現,農民要求致富的心情非常的迫切,農民素質(zhì)培訓工作確實(shí)是得民心、順民意的一項實(shí)事工程。今后,我們將進(jìn)一步尋求各單位、部門(mén)的支持和協(xié)作,進(jìn)一步拓寬培訓內容,進(jìn)一步創(chuàng )新工作方式,確保農民素質(zhì)培訓工作再上新臺階,為提高農民就業(yè)技能和社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展作出更大的貢獻。
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我們以提高農民科技素質(zhì)為目標,牢固樹(shù)立人才資源是第一資源的觀(guān)念,加大對農村實(shí)用隊伍的培育力度,致力挖掘、集聚、發(fā)揮現有農業(yè)科技資源優(yōu)勢和潛力,培養造就有文化、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)的新型農民,抓好農村實(shí)用技術(shù)和農民職業(yè)技能培訓,從而促進(jìn)農民增收,推動(dòng)農村經(jīng)濟發(fā)展,同時(shí)加大對農產(chǎn)品質(zhì)量檢測力度,全面提高我村農產(chǎn)品水平。
一、全年工作完成情況:
20xx年主要做好兩方面的工作: 一是做好了養殖中的農村實(shí)用技術(shù)培訓和農民職業(yè)技能培訓 二是做好了“實(shí)施食品安全工程”中的城區蔬菜農藥殘留檢測兩大任務(wù)。完成了全村42人次的培訓,主要抓好優(yōu)質(zhì)玉米栽培技術(shù)、殺蟲(chóng)技術(shù)等培訓。完成農民畜禽養殖技術(shù)提高等培訓。重點(diǎn)抓好玉米基地的重點(diǎn)培訓,取得了良好效果。
二、主要工作開(kāi)展情況
(一)加強領(lǐng)導,成立班子。 組長(cháng):李舉昌 成員:各包組教師。
(二)建立健全工作責任制,確保實(shí)事任務(wù)落實(shí)。
(三)發(fā)揮優(yōu)勢,拓寬渠道,積極搭建培訓平臺。
(四)、加快科技普及,加大培訓力度,切實(shí)提高培訓質(zhì)量。為了加快農業(yè)科學(xué)技術(shù)的普及,加大實(shí)用技術(shù)的輻射帶動(dòng)效應,進(jìn)一步促進(jìn)農業(yè)科技進(jìn)村入戶(hù),全面提高農民科學(xué)化種養水平。
以上, 農民技術(shù)技能的培訓情況 ,技能培訓是農村人才建設的一個(gè)重要環(huán)節。
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在全新類(lèi)型的產(chǎn)品在普遍引入市場(chǎng)之前,企業(yè)可以采用“免費”、“試嘗”等的優(yōu)惠活動(dòng)吸引消費者的注意。
21世紀,體驗式營(yíng)銷(xiāo)成為營(yíng)銷(xiāo)行業(yè)發(fā)展的新趨勢,是企業(yè)參與競爭的有利武器,這是我的銷(xiāo)售技巧培訓心得。
體驗式營(yíng)銷(xiāo)的實(shí)施,企業(yè)須從實(shí)際的市場(chǎng)需求情況出發(fā),有的放矢的策劃與決策,選擇出最適應市場(chǎng)需求的體驗方式,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競爭中處于優(yōu)勢地位。
一般而言,體驗式營(yíng)銷(xiāo)的在以下幾種市場(chǎng)情形下適用。
1.全新型產(chǎn)品的上市
對于企業(yè)剛剛上市的全新型產(chǎn)品,顧客是十分陌生的,并沒(méi)有過(guò)相似的消費體驗。而他們又很少有人愿意成為第一個(gè)吃螃蟹的人,因此企業(yè)做的廣告宣傳活動(dòng)再多,也無(wú)法大范圍的提高消費者的參與性。
此時(shí)就需要體驗營(yíng)銷(xiāo)的參與,以最直接的方法使顧客了解產(chǎn)品的作用與性能,消除顧客的疑慮。
在全新類(lèi)型的產(chǎn)品在普遍引入市場(chǎng)之前,企業(yè)可以采用“免費”、“試嘗”等的優(yōu)惠活動(dòng)吸引消費者的注意,從而讓他們全方位的了解產(chǎn)品,使他們主動(dòng)參與到營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中,為產(chǎn)品的全面推向市場(chǎng)奠定基礎。
2.具有“鮮明賣(mài)點(diǎn)”的改良新產(chǎn)品
市場(chǎng)上出現的新產(chǎn)品往往是企業(yè)在原有市場(chǎng)的基礎上,對它們的款式及性能等方面進(jìn)行改良所得出的,這類(lèi)產(chǎn)品也不為顧客完全熟悉。在產(chǎn)品推向市場(chǎng)的初期,就應采取體驗營(yíng)銷(xiāo),向顧客著(zhù)重突出這類(lèi)“改良”產(chǎn)品的賣(mài)點(diǎn),使顧客在短期內感知產(chǎn)品的特性。
3.容易轉變和培養消費習慣的老產(chǎn)品
在市場(chǎng)中,對于一些老品牌的產(chǎn)品而言,如果體驗活動(dòng)能夠培養、轉變消費者對此的消費習慣,并可以獲得一些競爭對手的顧客,或使其對其品牌不忠誠的消費者忠誠,我們仍可以采取體驗式營(yíng)銷(xiāo)策略。
但在采取體驗式實(shí)戰銷(xiāo)售時(shí),企業(yè)首先要了解顧客對品牌的忠誠度。若顧客對競爭對手的品牌的忠誠度較低,容易轉變和培養顧客的消費習慣,則體驗活動(dòng)可行;反之,采取體驗式營(yíng)銷(xiāo)會(huì )是企業(yè)得不償失。
企業(yè)在進(jìn)行體驗活動(dòng)時(shí),要深入分析顧客的體驗世界,明確公司與品牌的目標顧客,并從不同的層面分析顧客的體驗世界,沿著(zhù)品牌的接觸點(diǎn)追蹤顧客的體驗,以此為基礎對目標顧客定位。
體驗營(yíng)銷(xiāo)人員在營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)之前應該通過(guò)市場(chǎng)調查來(lái)了解目標顧客的需求與顧慮,以此為基礎有針對性的為顧客提供相應的體驗。企業(yè)在對目標顧客進(jìn)行細分時(shí),要以顧客的理性消費為主,感性消費次之。
在這個(gè)階段,企業(yè)應該預先準備好讓顧客體驗的產(chǎn)品或設計好讓顧客體驗的服務(wù),確定達到目標對象的渠道,進(jìn)行體驗活動(dòng)。與此同時(shí),在體驗過(guò)程中營(yíng)銷(xiāo)人員要積極地引導顧客向體驗的目標靠攏,使體驗活動(dòng)順利進(jìn)行。
職業(yè)技術(shù)培訓個(gè)人總結18
公司為了加強干部職工隊伍素質(zhì),提升管理人員的工作技能和業(yè)務(wù)水平,以更好地完成全年經(jīng)營(yíng)目標,20xx年,公司檢查組人員對項目人員進(jìn)行了全方位的管理培訓,內容涵蓋了各個(gè)職能部門(mén)的業(yè)務(wù)知識及管理流程。
通過(guò)這次培訓學(xué)習,進(jìn)一步加深了自己本部門(mén)崗位職責內的業(yè)務(wù)知識,更加明確了資金計劃的審批程序。尤其是認識到作為管理型的項目,加強甲供材料管理和代購材料管理的重要性。要在以后的植被管理工作中,按照甲供材料和代購材料的管理規范,加強甲供材料的計劃管理、進(jìn)場(chǎng)管理、消耗管理。通過(guò)加強對甲供材料的管控,最大限度地降低項目材料成本,達到為項目創(chuàng )利的目的。
通過(guò)這次培訓學(xué)習,對其他職能部門(mén)的相關(guān)管理流程也有了初步的了解和認識,知曉了工程項目成本管理是一個(gè)全員參與,貫穿整個(gè)施工全過(guò)程的管理。它需要我們項目的各個(gè)職能部門(mén)和每一位項目員工的密切配合、緊密聯(lián)系、相互協(xié)作,而不只是僅僅做好了自己本部門(mén)的工作,作為整個(gè)項目中的一環(huán),我們每個(gè)職能部門(mén)要有全局意識、集體觀(guān)念,通過(guò)加強合作,想工作之所想、急工作之所急,減少部門(mén)之間的彼此誤會(huì )和隔閡,避免部門(mén)之間的相互扯皮和推諉,只有這樣才能使我們每一個(gè)部門(mén)真正做到環(huán)環(huán)相扣,形成一個(gè)緊密無(wú)意的團體,達到項目月出成本管理流程更加順暢高效地運轉的目標。
古人云:溫故而知新!培訓的目的就在于通過(guò)不斷的學(xué)習,更加熟悉和全面掌握本崗的業(yè)務(wù)知識,并且在學(xué)習中發(fā)現自身存在的不足,并加以改進(jìn),使我們的知識技能更加扎實(shí)穩固。“活到老,學(xué)到老”,只有不斷地加強學(xué)習并使之成為習慣,才能讓我們與時(shí)俱進(jìn),更新觀(guān)念,永遠緊跟企業(yè)發(fā)展的步伐。
職業(yè)技術(shù)培訓個(gè)人總結19
根據《xx區20xx年農村勞動(dòng)力培訓工作方案》的總體要求和具體部署,為確保全區20xx年農村勞動(dòng)力培訓任務(wù)的順利完成,我鎮于20xx年11月23日至12月20日,利用一個(gè)月的時(shí)間,對全鎮符合條件的農民進(jìn)行了農業(yè)技術(shù)培訓。鎮黨委鎮政府高度重視,精心安排,由農業(yè)中心具體承辦。在上級業(yè)務(wù)部門(mén)的大力支持下,投入了大量人力、財力,使這次歷時(shí)一個(gè)月的科技培訓,取得了預期效果,進(jìn)一步提高了農民的科技素質(zhì),為下一步農業(yè)結構調整、農民增收打下了堅實(shí)的基礎,現將培訓工作總結如下:
一、培訓工作的基本情況
這次培訓工作自20xx年11月23日——12月20日,歷時(shí)一個(gè)月,全鎮共舉辦各類(lèi)培訓班12場(chǎng)次,組織村隊干部、群眾技術(shù)人員參加區上培訓班2次,參加培訓人數達到20xx人次,平均每一場(chǎng)次人數都在100人以上,發(fā)放各類(lèi)技術(shù)資料4000份。此次冬季農業(yè)科技培訓的主要對象為各村隊初、高中畢業(yè)青年,種養大戶(hù),種田能手,婦女骨干。培訓形式主要采取專(zhuān)題講座和現場(chǎng)指導相結合的方式;培訓內容有:農作物無(wú)公害栽培管理技術(shù),畜禽疫病防治技術(shù),沼氣池、暖棚圈建設,日光溫室生產(chǎn)等技術(shù),土地承包,退耕還林法律法規等多方面的涉農技術(shù)和涉農法律法規。在這次培訓中,較大規模的培訓班有3次,其中:11月23日,組織110人參加了區上的勞動(dòng)力科技培訓啟動(dòng)儀式,參加的主要人員有村隊干部、農業(yè)中心技術(shù)人員和各村種養大戶(hù)、科技示范戶(hù),聆聽(tīng)了甘農大滾雙寶教授的講座;12月10日在xx鎮政府舉辦了日光溫室專(zhuān)題講座班,邀請省農科院蹲點(diǎn)農藝師王志偉給全鎮日光溫室生產(chǎn)戶(hù)講授日光溫室知識;12月11日在xx中學(xué)組織區、鎮技術(shù)人員、科技示范戶(hù)、種養大戶(hù)、婦女骨干參加的180人的專(zhuān)家講座班,在市、區農辦、農牧局的大力支持下,邀請了蘭州大學(xué)王靜教授、省農科院楊永崗研究員等四位專(zhuān)家來(lái)進(jìn)行現場(chǎng)講解,每次講座教授講的仔細,群眾聽(tīng)的認真,得到了市、區領(lǐng)導的充分肯定。
二、主要措施和經(jīng)驗
1、領(lǐng)導重視、精心組織。這次培訓市、區農辦、農牧部門(mén)的領(lǐng)導非常重視,對我們工作給予了大力支持。鎮上主要領(lǐng)導抽出時(shí)間參加科技培訓,過(guò)問(wèn)進(jìn)展情況,解決存在問(wèn)題。主管領(lǐng)導專(zhuān)抓此項工作,承辦部門(mén)精心組織,使培訓工作有條不紊地進(jìn)行。
2、大力宣傳,及早計劃。
自接到通知以后,我鎮就多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,組織專(zhuān)人根據市、區安排和我鎮農民的空閑時(shí)間,制定切實(shí)可行的培訓計劃,并及時(shí)將培訓計劃印發(fā)各村隊,由各村隊召開(kāi)村民會(huì )議向村民解說(shuō)本次培訓的意義和各專(zhuān)題講座的具體時(shí)間和地點(diǎn),并動(dòng)員村民參加此次冬季農業(yè)科技培訓。
3、專(zhuān)家專(zhuān)題講座和現場(chǎng)指導相結合。
此次冬季農業(yè)科技培訓邀請了蘭州大學(xué)、甘肅農業(yè)大學(xué)、省農科院的專(zhuān)家教授進(jìn)行了專(zhuān)題講座,用農民易于聽(tīng)懂,便于理解的語(yǔ)言給農民講解,詳細介紹各種生產(chǎn)技術(shù)的具體操作過(guò)程和細節,并當場(chǎng)解答農民所提出的操作細節問(wèn)題,對于農民難于理解的問(wèn)題進(jìn)行現場(chǎng)指導,使農民真正掌握每一門(mén)生產(chǎn)技術(shù)。
4、針對農民關(guān)心的,投資少見(jiàn)效快的知識內容進(jìn)行培訓。 本次培訓根據往年培訓經(jīng)驗,有針對性地選擇了農作物無(wú)公害栽培管理、畜禽疫病防治、沼氣池、暖棚圈建設、日光溫室生產(chǎn)、病蟲(chóng)害防治等技術(shù),以及投資少、見(jiàn)效快,易于掌握的生產(chǎn)技術(shù)和農村土地承包、退耕還林相關(guān)法律法規等農民關(guān)心的法律法規,使農民掌握的生產(chǎn)技術(shù)切實(shí)可行。
三、培訓工作取得的效果
1、進(jìn)一步拓寬了農民致富的思路。授課中專(zhuān)家用深入淺出的例子,實(shí)際工作經(jīng)驗,引導群眾在致富路上多動(dòng)腦、找冷門(mén)、少追熱門(mén),使好多群眾得到啟發(fā)和教誨,拓寬了科技致富的思路。
2、農民群眾獲得許多渴求的知識。通過(guò)培訓特別是日光溫室生產(chǎn)戶(hù)聽(tīng)到了許多防治病蟲(chóng)的新技術(shù)、新知識,受益匪淺。兩個(gè)養殖小區農戶(hù)對養殖知識十分感興趣,通過(guò)學(xué)習,對來(lái)年生產(chǎn)充滿(mǎn)信心和期望。
3、農民的素質(zhì)進(jìn)一步提高。許多青年農民,腦子活,心眼靈,接受新技術(shù)新知識的速度快,通過(guò)培訓使其自身素質(zhì)進(jìn)一步提高,利用科技發(fā)家致富的信念更加堅定。
4、學(xué)科技、用科技的熱潮又一次興起。利用冬閑時(shí)節,開(kāi)展科技培訓,引導農民依靠科技致富,使他們從培訓中找到致富路,是我們組織培訓的目的所在。今年培訓由于組織認真內容全面,領(lǐng)導重視,農民熱情較高,為農民冬閑學(xué)習開(kāi)了一個(gè)好頭,現在全鎮學(xué)科技、用科技的熱潮已經(jīng)興起。
四、存在的問(wèn)題
1、缺乏專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,在此次科技培訓中突出了專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員不夠用的問(wèn)題,而且現有的農技工作人員存在部分知識斷層和老化的問(wèn)題,這給此次冬季培訓和農技推廣帶來(lái)了一定的困難。
2、缺乏科技培訓資金,影響了培訓效果。
3、缺乏先進(jìn)的科技信息。因為缺乏科技信息,培訓內容存在著(zhù)一定的滯后性,這給農民增收、減小東西差距帶來(lái)一定的困難。
職業(yè)技術(shù)培訓個(gè)人總結20
機械有限公司自xx年導入精益生產(chǎn)以來(lái),堅持貫徹落實(shí)建設精益生產(chǎn)型企業(yè)、組織學(xué)習型企業(yè)、培養學(xué)習型干部、培育學(xué)習型員工的精神,牢固樹(shù)立“培訓是公司的長(cháng)效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”的理念,緊緊圍繞公司培訓目標,貫徹落實(shí)每周一課的培訓機制;加強基礎理論教育、基本知識學(xué)習、基本技能操作培訓;提高員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和干部管理水平開(kāi)展工作,做到一般人員普遍培訓、骨干人員重點(diǎn)培訓、緊缺人員抓緊培訓、優(yōu)秀人員獎勵培訓,進(jìn)一步提高了一線(xiàn)操作員工隊伍的整體素質(zhì),為公司適應快速發(fā)展做好人才、技術(shù)儲備,提供了人才保證和支持。
公司現有員工900多人,其中管理人員50多人,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員70多人。下設兩個(gè)事業(yè)部,11個(gè)管理部門(mén)。今年按照《機械有限公司20年員工培訓工作計劃》的要求,公司舉辦各種培訓班21期,培訓相關(guān)人員320人次。車(chē)間級培訓25期,培訓員工470人次。參加外部?jì)?yōu)秀企業(yè)參觀(guān)交流學(xué)習等外部培訓100多人次,組織到大學(xué)在職研修1人。通過(guò)采取崗位培訓與現場(chǎng)操作相結合、集中學(xué)習與分散學(xué)習相結合、專(zhuān)家授課與員工自學(xué)相結合等多種靈活方式,較好地完成了崗位培訓、操作技能培訓、繼續教育等全年培訓任務(wù),實(shí)行培訓計劃執行率100%、員工參培率100%的工作目標。
堅持不懈地開(kāi)展“建設精益生產(chǎn)型企業(yè)、組織學(xué)習型企業(yè)、培養學(xué)習型干部、培育學(xué)習型員工”活動(dòng),增強開(kāi)發(fā)好“第一資源”的能力精益生產(chǎn)確切的說(shuō)就是式生產(chǎn)方式,自公司導入精益生產(chǎn)以來(lái),取得了顯著(zhù)的成果。公司與精益生產(chǎn)管理咨詢(xún)公司合作,不斷組織精益生產(chǎn)理論與實(shí)踐的培訓,有效推進(jìn)企業(yè)的精益之路。
創(chuàng )建學(xué)習型組織的理論是管理大師彼得·圣吉提出的。他在《第五項修煉》中做了精辟的論述,認為未來(lái)最成功的企業(yè)將是“學(xué)習型組織”的企業(yè)。在工作頭緒多、任務(wù)重的形勢下,我們公司提出建設精益生產(chǎn)型企業(yè)、建設學(xué)習型公司、培養學(xué)習型干部、培育學(xué)習型員工,究其原因有三:其一,這是每名員工認清公司面臨的生存、發(fā)展形勢,全面提升員工隊伍素質(zhì)、適應快速發(fā)展的需要。其二,這是當前開(kāi)展精益生產(chǎn),培養多能工,著(zhù)力解決員工技能問(wèn)題,尋找并形成適合精益生產(chǎn)特點(diǎn)的技術(shù)體系的需要。其三,對于學(xué)習,大家都比較重視,而實(shí)際上學(xué)習很容易被日常工作所沖淡,當工作與學(xué)習發(fā)生矛盾的時(shí)候,往往是學(xué)習讓路,使學(xué)習很難堅持不懈,見(jiàn)不到理想效果。
我們公司領(lǐng)導班子認為,無(wú)論干部管理能力還是員工隊伍素質(zhì)建設等重要工作要真正取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,只有堅持開(kāi)展“創(chuàng )新學(xué)習型組織、培養知識型員工”活動(dòng)是一條有效途徑,也是一項戰略舉措。選擇了學(xué)習就是選擇了進(jìn)步。在科技發(fā)展日新月異的今天,知識的“折舊率”日益加快,“老化率”日益提高,昨天的飽學(xué)之士如果不是今日的勤學(xué)之人,將必然落伍。
創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)就是要求各級管理者真正把學(xué)習作為一種生活習慣、一種生存需要、一種事業(yè)根基、一種精神追求、一種思想境界,實(shí)現學(xué)習的制度化、規范化、自覺(jué)化和長(cháng)期化,并在學(xué)習的過(guò)程中提高進(jìn)一步學(xué)習的能力,在學(xué)習中改變心智模式,學(xué)會(huì )系統思考,用知識和發(fā)展的眼光解決前進(jìn)中問(wèn)題。
按照公司提出的工作思路和要求,我們公司在重視技術(shù)、尊重人才、培養人才、儲備人才上不斷探索,為人才的發(fā)展搭建平臺。一是制定公司近期和遠期人才規劃,落實(shí)人才培訓措施;二是拓寬用人渠道,完善用人機制,所有的干部從一線(xiàn)開(kāi)始成長(cháng),徹底打破界限,不拘一格選用人才,著(zhù)眼于激發(fā)人才的活力,創(chuàng )造公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)的用人環(huán)境;三是建立人才激勵機制,大力開(kāi)展提案改善激勵制度,對解決生產(chǎn)、管理方面難題的給予獎勵,在增儲上產(chǎn)、降本創(chuàng )效方面有突出貢獻的給予重獎。公司著(zhù)力建立不拘一格的用人機制,做到“不以資格論貢獻,不以閱歷論現在,不以級別論能力,不以職稱(chēng)論稱(chēng)職,不以文憑論水平”。
“賽馬”不“相馬”,讓優(yōu)秀的人才在“賽馬”中脫穎而出。有“賽場(chǎng)”提供,給人才以適合發(fā)揮才能的崗位;有“跑道”劃分,有序競爭;有比賽規則,實(shí)行合理的獎勵體系。在人才選拔過(guò)程中,注重選拔與公司核心價(jià)值相一致的人才,對有各種特長(cháng)的人實(shí)行人才儲備。過(guò)去的人才管理把人視作蠟燭,不停地燃燒直至告別社會(huì )舞臺,而現在,把人才看作是資源,人好比蓄電池,可以不斷地充電、放電。現在的管理強調人和崗位適配,強調人才的崗位鍛煉。對人才的管理不僅是讓他為企業(yè)創(chuàng )造財富,同時(shí)也要讓他尋找到最合適的崗位,最大限度地發(fā)揮自身潛能,有利于讓每個(gè)員工都通過(guò)“賽跑”競爭上崗來(lái)追求自己的價(jià)值。使員工切實(shí)感受到企業(yè)對他們個(gè)人成長(cháng)的重視和關(guān)心,增強員工的忠誠度、責任感和歸屬感。
落實(shí)每周一課的機制,開(kāi)發(fā)好人才“第一資源”,為發(fā)展提供強有力的支持公司一直把培養一支優(yōu)秀的員工隊伍作為實(shí)現跨越式發(fā)展的基礎。讓每名員工認清公司面臨的生存、發(fā)展形勢,將全面提升員工隊伍素質(zhì)以適應精益生產(chǎn)需要轉化成員工的自覺(jué)行動(dòng)公司培訓工作總結工作總結。公司領(lǐng)導帶隊深入基層進(jìn)行多角度的宣講:從發(fā)展前景上,從員工的切身利益上,進(jìn)行宣傳教育。通過(guò)宣講,公司員工認識到:只有公司的穩定發(fā)展,才有員工個(gè)人發(fā)展的舞臺,才有切身利益的長(cháng)久保障;而公司的發(fā)展則需要每一名員工發(fā)揮出個(gè)人的才能。
公司落實(shí)每周一課,規定每周三為公司的學(xué)習日,強化基礎理論教育、基本知識學(xué)習、基本技能操作培訓,以文化力增強凝聚力,以執行力促進(jìn)發(fā)展力。通過(guò)采取集中授課與自學(xué)相結合、課堂教學(xué)與實(shí)際操作相結合的方法,實(shí)施多能工的技能培訓,著(zhù)力培養和造就復合型崗位優(yōu)秀人才。日常培訓做到“三個(gè)突出”,即突出重點(diǎn)崗位關(guān)重工序崗位培訓,突出標準化操作培訓,突出新工藝、新技術(shù)培訓。一線(xiàn)工人推行精益生產(chǎn)的“四階段”培訓法,培訓內容在崗位上落實(shí)、培訓基本功在崗位上進(jìn)行、培訓效果在崗位上體現,使其培訓效率大幅提升。優(yōu)化培訓措施,突出針對性和實(shí)效性。
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