威尼斯小艇(人教課標版 五年級下冊教學(xué)課件)
發(fā)布時(shí)間：2017-10-21
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上傳者：華強hqyyp y1968428@163.com 簡(jiǎn)介：小學(xué)語(yǔ)文第10冊<威尼斯小艇>制作人:楊玉萍
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作者：張弋燕 yiyan19991008@sina.com 作者單位：深圳實(shí)驗四季花城學(xué)校 簡(jiǎn)介：《威尼斯小艇》這篇文章的結構非常明朗，學(xué)生易學(xué)易懂。課文導入時(shí)，主要是出示世界名城，讓學(xué)生進(jìn)入情境，引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。學(xué)生然后讓學(xué)生自己說(shuō)一說(shuō)了解的情況，再出示錄像，進(jìn)一步讓學(xué)生進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。在課文構思上，我主要是讓學(xué)生先了解課文從哪幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)小艇，然后讓學(xué)生選擇自己喜歡的內容來(lái)上課，可通過(guò)按紐來(lái)學(xué)習不同的段落。在學(xué)習小艇的外形時(shí)，主要是讓學(xué)生通過(guò)讀找出小艇的特征，之后選擇正確的圖形（網(wǎng)上下載），最后讓學(xué)生小組合作畫(huà)小艇。在分析船夫的駕駛技術(shù)時(shí)，主要是讓學(xué)生學(xué)會(huì )總分結構。在學(xué)習小艇作用時(shí)，主要是讓小組合作討論出小艇的作用，并學(xué)會(huì )用詞語(yǔ)概括內容。最后，出示中國威尼斯＿蘇州圖，讓學(xué)生進(jìn)行比較，課內和課外知識相結合，使知識得到延伸。結尾環(huán)節是通過(guò)課文填空總結課文內容，作業(yè)是讓學(xué)生查找和比較有關(guān)資料。 「下載次數：578」
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作者：廖廣 pb-lg@163.com 作者單位：廣東佛山南海平洲平北小學(xué) 簡(jiǎn)介：小學(xué)語(yǔ)文課件.http://pblg.nease.net 「下載次數：497」
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作者：舒玉艷 sxx@xltv.net 作者單位：中山市小欖中心小學(xué) 簡(jiǎn)介：威尼斯，異國他鄉的地理風(fēng)貌，對學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分陌生的。完全有必要先對該水上城市的奇特風(fēng)光，諸如河道、古建筑、橋梁、小艇、船夫等有個(gè)大體的感性認識。因此我在教學(xué)之始，讓學(xué)生通過(guò)錄像“游覽”一下威尼斯水城，從而激發(fā)出求知全文的沖動(dòng)。用電教手段輔助教學(xué)，為課文提供信息，成為理解內容與激發(fā)情感的工具。當我講到威尼斯城夜里寧靜，再一次用了電教媒體，“讓月夜的威尼斯人歇、艇停、城靜的美麗夜色，呈現于學(xué)生眼前。兩處用上錄像，給學(xué)生提供了一“動(dòng)”一“靜”，強烈對比的生活信息，加深了小艇在威尼斯作用的體驗，感情上會(huì )起著(zhù)“呼應”的作用。 「下載次數：806」
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作者：王新 malingshubaby@sina.com 「下載次數：953」
