簡(jiǎn)介： ppt制作 在小學(xué)數學(xué)中關(guān)于“倍”的認識，是“從多到1”的引進(jìn)好，還是“從1到多”的引進(jìn)好呢？在這里提出來(lái)進(jìn)行討論。
. 上傳者：jyymin mc5855@163.com
1和多（倍的認識）(蘇教版 二年級下冊)
發(fā)布時(shí)間：2016-1-11 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機版
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