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分數混合運算（二）
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分數四則混合運算
上傳者：770667147 770667147@qq.com 簡(jiǎn)介：教學(xué)目標：
1．使學(xué)生掌握分數四則混合運算的運算順序,并能正確計算分數四則混合式題。
2．提高學(xué)生的邏輯推理能力和計算能力。
3．培養學(xué)生認真計算、檢驗的良好學(xué)習習慣。
教學(xué)重點(diǎn)：
掌握分數四則混合運算的運算順序。
教學(xué)難點(diǎn)：
培養學(xué)生良好的計算、檢驗的學(xué)習習慣,提高計算的正確率。
整體設計思路：
課件力求創(chuàng )設一個(gè)自主、探究性學(xué)習和在情境中學(xué)習的教學(xué)環(huán)境。
課件分為四個(gè)部分： 教學(xué)的引入、知識內容的講解、學(xué)生探究性實(shí)驗、拓展學(xué)習。
課件采用討論和嘗試的方法，讓學(xué)生根據自己的理解去計算實(shí)際題目，使學(xué)生感到知識不難，做正確不容易，只有認真作好每一步計算，才能保證最后的結果正確，訓練學(xué)生做題時(shí)畫(huà)線(xiàn)標號，要一步一回頭地檢查。
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