簡(jiǎn)介： 制作 經(jīng)典課件，直觀(guān)形象的展示了直線(xiàn)、射線(xiàn)、線(xiàn)段的特點(diǎn)以及角的形成、特點(diǎn)、大小。. 上傳者：yzjdzxp
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三線(xiàn)和角的認識
簡(jiǎn)介： ppt制作 畫(huà)面簡(jiǎn)潔，設計巧妙，合乎學(xué)生認知規律，適用于教師教學(xué)，也適合家長(cháng)指導孩子。. 上傳者：mjn1205 「下載次數：688」
直角的認識
簡(jiǎn)介： ppt制作 本課件是新課標人教版二年級上冊第三單元第2課時(shí)的內容，課件通過(guò)大量形象豐富的圖片喚起學(xué)生對直角的認知，發(fā)現直角的特點(diǎn)，有效的突破教學(xué)重難點(diǎn)。. 上傳者：理論學(xué)習者9 「下載次數：1578」
角的認識和度量 說(shuō)課
簡(jiǎn)介：角的認識和度量 說(shuō)課課件 ppt制作 本課件設計實(shí)用、簡(jiǎn)潔，條理清晰，實(shí)用性強！適合各位數學(xué)教師課堂使用。 《角的認識和度量》是冀教版四年級數學(xué)上冊第三單元第二部分《角》的第一課時(shí)，教材通過(guò)呈現生活中常見(jiàn)事物中不同的角，引導學(xué)生學(xué)習角的表示法和讀寫(xiě)方法，并通過(guò)比較兩個(gè)角的大小，引出認識量角器和角的度量單位，并學(xué)會(huì )用量角器測量角的度數。 . 上傳者：czyhmy 「下載次數：1584」
角的認識
簡(jiǎn)介： ppt制作 這是一篇介紹和認識角的課件，通過(guò)本課件能很生活靈活的掌握各認識角. 上傳者：ywj7824 「下載次數：15291」
角的認識
簡(jiǎn)介： ppt制作 實(shí)用，我自己上課用的并且是精品課件哦，青島版的資源太少了，特地上傳供大家參考. 上傳者：dhxishuai520 「下載次數：728」
角的認識
簡(jiǎn)介： ppt制作 本課件的設計首先以學(xué)生感興趣的猜一猜導入，然后從學(xué)生熟悉的物品讓觀(guān)察、思考、討論、交流，找出角的特征。最后設計了有層次的練習。. 上傳者：fenghuangxx 「下載次數：692」
角的認識
簡(jiǎn)介： ppt制作 人教版 適用年級：二年級上冊 簡(jiǎn)介： ppt制作 走進(jìn)新課程”網(wǎng)上小學(xué)數學(xué)優(yōu)秀課件、教案集獲獎作品。此課件為二等獎作品。. . 上傳者：愛(ài)你一萬(wàn)年1961 「下載次數：923」
角的認識
簡(jiǎn)介： ppt制作 課件已師生互動(dòng)為主，充分利用感性認識，提高學(xué)生學(xué)習興趣與印象。. 上傳者：guosaip 「下載次數：485」
角的認識
簡(jiǎn)介： ppt制作 蘇教版二年級角的認識，是緊扣教材，很好使用的一個(gè)課件，是我們全組老師的智慧。. 上傳者：shenr2006 「下載次數：760」
銳角和鈍角的認識
簡(jiǎn)介： ppt制作 《銳角和鈍角》是人教版小學(xué)數學(xué)第四冊第三單元第一課時(shí)的內容。學(xué)生在二年級上冊“角的初步認識”中，已經(jīng)學(xué)會(huì )如何辨認角和直角，并已經(jīng)建立了正確的表象。本節課在此基礎上，進(jìn)一步拓展角的外延，完善學(xué)生對角的認識，讓學(xué)生認識銳角和鈍角，并能夠用更準確的、更具體的數學(xué)化語(yǔ)言描述生活中的角。. 上傳者：a107012005049 「下載次數：3147」
角的認識
簡(jiǎn)介： ppt制作 課件大小：MB 課件界面：簡(jiǎn)體中文 課件類(lèi)型：二年級數學(xué) 運行環(huán)境：Win2003,WinXP,Win2000,Win9X 推薦等級：★★★ 課件格式:ppt . 上傳者：532966832 「下載次數：883」
直角的認識說(shuō)課
簡(jiǎn)介： ppt制作 此課件清晰的展示了直角的認識，那種角是直角，用什么工具來(lái)判斷直角，以及直角的辨別和與銳角.鈍角的區別. 上傳者：dyp361012 「下載次數：677」
角的認識
簡(jiǎn)介： ppt制作 學(xué)重點(diǎn)：掌握直線(xiàn)、線(xiàn)段、射線(xiàn)的區別與聯(lián)系，掌握角的特征。
教學(xué)難點(diǎn)：角的形成。
一、復習直線(xiàn)、線(xiàn)段，教學(xué)射線(xiàn)
1．教師在黑板上畫(huà)一條直線(xiàn)。
提問(wèn)：①老師畫(huà)的是什么？
②描述一下直線(xiàn)有哪些特點(diǎn)？
（根據學(xué)生回答板書(shū)，直線(xiàn)：直，沒(méi)有瑞點(diǎn)，無(wú)限長(cháng)，不可度量）
2．直線(xiàn)上點(diǎn)上兩點(diǎn)并擦去其余部分，變成……. 上傳者：liusufang714519 「下載次數：639」
角的認識
簡(jiǎn)介： ppt制作 角的認識，通過(guò)游戲、小組探究、角的大小比較、猜一猜等活動(dòng)讓學(xué)生認識角. 上傳者：fengzhangping fengzhangping_2007@126.com 「下載次數：769」
直角的認識
簡(jiǎn)介： ppt制作 從生活情境中提取出直角的過(guò)程，學(xué)會(huì )辨認直角，畫(huà)直角，能夠比較銳角、鈍角、直角的大小。
. 上傳者：vickey 892908266@qq.com 「下載次數：537」
角的認識
簡(jiǎn)介： ppt制作 角的認識是人教版的2年級的一節課。網(wǎng)上課件比較少。. 上傳者：bsyxxzzx zhang131855@163.com 「下載次數：3081」
角的認識
簡(jiǎn)介： ppt制作 角的認識，本課件教學(xué)內容生動(dòng)，豐富，內含各種習題，及銳角鈍角的動(dòng)畫(huà)，更為生動(dòng)的讓學(xué)生了解知識點(diǎn)，更容易接受理解教學(xué)內容。. 上傳者：tengshunfeng tengshunfeng1999@sina.com 「下載次數：681」
《角的認識》
簡(jiǎn)介： ppt制作 本課件利用PPT中的觸發(fā)器，結合教材主題圖，讓學(xué)生在圖中找角，可以按照學(xué)生的指認出示各種方向大小的角；另外在比較角的大小不僅很有童趣，而且充分體現了觸發(fā)器的自控按鈕作用。. 上傳者：chenchunxiao chencx@pyedu.cc 「下載次數：1077」
角的認識
上傳者：zxj6182261 zy6997290@sina.com 簡(jiǎn)介：該課件充分展示了角的形成,角的特點(diǎn),讓學(xué)生從抽象到直觀(guān). 「下載次數：599」
角的認識
上傳者：fighting liangcuiyan456@126.com 簡(jiǎn)介：畫(huà)面清晰，情景創(chuàng )設符合學(xué)生生活實(shí)際，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。 「下載次數：509」
