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母親河《綜合活動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)(北師大版六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì))

發(fā)布時(shí)間:2017-8-28 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

   

教材分析:

    這次綜合活動(dòng),主要是朗誦描寫、歌頌?zāi)赣H河的詩(shī)歌、文章。

  教學(xué)目標(biāo):

   1.查找有關(guān)母親河的詩(shī)歌文章,培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理資料的能力。

   2.認(rèn)真練習(xí)、排練,有感情地朗誦詩(shī)文,培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力。

   3.寫一寫參加朗誦會(huì)的感想,以"保護(hù)母親河"為題,寫一份倡議書,培養(yǎng)學(xué)生寫作、表達(dá)能力。

  教學(xué)時(shí)間:

    2課時(shí)

  活動(dòng)過程:

  第一步:準(zhǔn)備資料

   一、布置任務(wù)

     在單元學(xué)習(xí)初,指導(dǎo)學(xué)生閱讀本次綜合活動(dòng)的內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生確定準(zhǔn)備哪方面的材料。

   二、學(xué)生查找、準(zhǔn)備材料。

  第二步:練習(xí)、排演

   一、認(rèn)真練習(xí):

    1.指導(dǎo)學(xué)生閱讀活動(dòng)提示,互相交流,說說怎樣才能朗誦好。

    2.認(rèn)真練習(xí)。可以個(gè)人朗誦,也可以幾個(gè)人合作,集體朗誦。(可在課下進(jìn)行練習(xí)。)

   二、排演

    1.個(gè)人準(zhǔn)備好后,進(jìn)行排演。指導(dǎo)學(xué)生加手勢(shì)、配樂。

    2.師生觀看排演后,提出自己的意見。同學(xué)們根據(jù)提出的意見,進(jìn)一步

  第三步:召開朗誦會(huì)

   一、提出要求:

     表演要認(rèn)真,要入情入境,要滿懷信心,精神飽滿,觀眾要傾聽、要細(xì)細(xì)品味。

   二、朗誦描寫、歌頌?zāi)赣H河的詩(shī)歌、文章。

   三、評(píng)議。

  第四步:評(píng)議、寫感想、寫倡議書

   一、集體評(píng)議朗誦會(huì)。

   二、以小組為單位,合作寫一份以"保護(hù)母親河"為題的倡議書。寫完后,全班交流。

   三、寫一寫參加朗誦會(huì)的感想。先在小組內(nèi)交流,再寫下來。

   四、活動(dòng)總結(jié)。

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