一、教學(xué)目標(biāo)：
1、掌握本科生詞生字，在語言環(huán)境中理解詞語的意思。
2、學(xué)習(xí)用詳略結(jié)合的手法敘事。繼續(xù)學(xué)習(xí)用平淡、自然、流暢、親切的語言敘事。
二、教學(xué)重難點(diǎn)：
理解作者平和心態(tài)以及從大自然得到的樂趣。
三、教學(xué)時(shí)數(shù)：2課時(shí)
第一課時(shí)
一、激趣導(dǎo)入：
創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，導(dǎo)入新課。
二、簡介作家的生平：
1、指導(dǎo)閱讀《小資料》了解冰心奶奶的生平。
2、冰心女士早年的小說多揭示社會(huì)、家庭、婦女等人生問題。代表作有《斯人獨(dú)憔悴》等。《寄小讀者》是她散文最高水平的體現(xiàn)。詩集有《春水》和《繁星》。
三、略讀課文，了解大意
這篇小文寫了作者在山中所見的許多可愛的動(dòng)物和昆蟲的生活情景，寫出了它們給作者帶來的無限的樂趣，也抒發(fā)了作者對(duì)它們的喜愛之情。
四、深入學(xué)習(xí)重點(diǎn)段：
1、在具體的描寫過程中，作者怎樣表現(xiàn)了對(duì)動(dòng)物的關(guān)愛、尊重、平等、欣賞的情感態(tài)度。邊讀邊畫。
2、小組交流：
寫馬：溫馴地磨動(dòng)它的松軟的大口和齊整的大牙。側(cè)轉(zhuǎn)那狹長而又善良的臉來?div align=right>資料提供者：
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