教學目標：
1、會認12個生字，會寫12個字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文，感悟傣族人民和周總理一起過潑水節(jié)的幸福和快樂。
3、對周總理和人民心連心有一定的認識，對傣族人民的潑水節(jié)有初步的感受。
重點難點：
重點：了解周總理和傣族人民一起過潑水節(jié)的情景。
難點：體會周總理和傣族人民的深厚感情，
教學方法：自主探究識字、朗讀感悟
教學準備：課件
課時安排：2課時
教學流程：
第一課時
一、啟發(fā)談話，導入新課。
1、師：我們的祖國邊疆遼闊，有56個民族，你知道哪些少數(shù)民族？
隨學生回答“傣族”教師板書。
2、師：云南省西雙版納地區(qū)傣族人民在每年的清明節(jié)前后，有一個盛大節(jié)日，這一天，傣族人民互相潑水，互相祝福。這就是“潑水節(jié)”。（板書）
3、在“潑水節(jié)”前面板書“難忘的”，齊讀課題。說說讀了課題有什么想法？
二、自主學習
1、按自學四步驟學習課文。
2
[《難忘的潑水節(jié)》教學設計 (鄂教版二年級下冊)]相關(guān)文章：