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香雪海(網(wǎng)友來稿) 教案教學(xué)設(shè)計

發(fā)布時間:2017-9-25 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

  香雪海

一、教學(xué)目標(biāo)

1、朗讀課文,體會“香雪海”的美,激發(fā)學(xué)生熱愛自然、熱愛祖國的思想感情。

2、繼續(xù)進(jìn)行默讀訓(xùn)練,要求學(xué)生根據(jù)思考題的提示邊默讀邊思考,讀懂課文內(nèi)容。

一、教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)行默讀訓(xùn)練,依據(jù)提示邊默讀,邊思考。

二、教學(xué)難點(diǎn):理解“香雪海”名稱的由來;理解寫蜜蜂和花雨都是為了突出“香雪海”。

四、教學(xué)過程:

(一) 復(fù)習(xí)導(dǎo)入

1、“香雪海“指什么?

2、你覺得香雪海怎樣么樣?誰能用一句話來夸夸它。

(二) 精讀課文,理解內(nèi)容

1、生各自挑選一節(jié),進(jìn)行自學(xué)。

出示要求:(1)默讀思考:哪些句子寫了香雪海的美?

你認(rèn)為這些句子寫得好嗎?為什么?

(2)有感情地朗讀句子。

2、小小組討論交流。

3、集體交流。

重點(diǎn):△第二節(jié)理解無錫梅園為什么被稱為“香雪海“?

△第三節(jié)理解為什么要寫蜜蜂?

△第四節(jié)理解為什么要寫“花雨“?

(三) 朗讀全文,進(jìn)行總結(jié)

1、配樂朗讀。

2、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?

(四) 延伸拓展,交流信息

交流學(xué)生收集的有關(guān)梅花的信息。

板書設(shè)計

香 雪 海

(味)香 (色)白 (量)多

蜜蜂 多、忙-----------

花雨 花瓣多-----------

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